●受験者（1）

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あまめがうん
5 years ago
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1 受験者 (2) 試験官 < 試験官 A> フランス人と見られる女性 60 歳前後終始にこやか声は小さめだがゆっくり話すように気をつけている様子が伝わってきた < 試験官 B> 日本人女性 30 代終始にこやか静かで穏やかな雰囲気質疑応答注 : 文字化けの可能性があるのでアクセント記号は割愛させて頂きます ( ノックして入場 ) 失礼致します Bonjour.( おはようございます ) A,B : Bonjour. ( バッグとコートを荷物台と書かれた机に置く ) B : Quel est votre nom?( おはようございますお名前は?) Je m appelle XXXX.( 私の名前は XXXX です ) B : Vous habitez ou?( どちらにお住まいですか?) J habite a XXXX, a cote d ici.(xxxx ですこの近くです ) A:( 笑顔で ) Bon. Je suis touriste et vous etes guide. Je vais vous poser des questions. ( では私は観光客であなたはガイドですいくつか質問しますね ) Oui, s il vous plait.( はいお願いします )

2 A: Le Japon est une ile. Quels sont les avantages et les desavantages?( 日本は島国ですがそのメリットとデメリットは何ですか?) Comme les avantages, l originalite se developpe, par ex, les plantes, les animaux, etc qui ne se trouvent pas dans d autres pays. Et puis il y a la mer aussi. Je peux dire que c est un pays tres riche avec toutes les sortes de nourriture. Par contre comme les desavantages, les cultures plus developpees dans d autres pays n arrivent pas facilement. Par ex, a l ancienne epoque, on fesait la politique isolationiste. L Europe etait deja la societe citadine moderne, alors que le Japon etait encore en retard avec ces mesures. Si le Japon n etait pas isole, la nouvelle tendance d autres pays arriveraient beaucoup plus tot.( メリットとしてはオリジナリティが発展するということです例えば海外には見られない植物や動物があります周りは海ですし色々な種類の食べ物があって豊かな国だと言えます一方デメリットとしては他の国の進んだ文化が簡単には入って来ないということですたとえば昔鎖国の時代がありましたがヨーロッパではすでに近代市民社会だったにもかかわらず日本は鎖国もあってかまだまだ遅れていました日本が島国でなければ他国の新しい風潮がもっと早く伝わったと思います ) A: Une autre question. Vous avez plusieurs sortes de fetes XXXX. Expliquez-moi un repas...( 別の質問です日本にはたくさんの種類の XXXX なお祝いがありますがその時の食べ物について説明して下さい ) Pardon. J ai pas bien entendu. Vous avez dit fete et apres?( すみませんよく聞こえませんでしたお祭について XXXX の部分は何とおっしゃいましたか?) A: fetes particulieres. Fete traditionelle japonaise.( 独特のお祝いと言いました日本の伝統的なお祝いのことです ) Et je vous explique un repas?... de quelle fete vous voulez? Parce que ca depend de la fete. Par ex, le nouvel an?( お祝いの食べ物についての説明ですね? 何のお祝いについてでしょう? お祝いによりますので例えばお正月とかですか?) A: Oui, on fait le nouvel an.( そうですねお正月ということにしましょう ) D accord. Au jour du nouvel an, on a une boite de repas a 3 etages, normalement, avec plusieures sortes de petites nourritures. Et chaque nourriture signifie qqch comme le bonheur. Par ex, on a le poisson, dorade. La Dorade est tai en japonais. C est un jeu de mot avec le mot medetai, qui signifie le bonheur.( 分かりま

3 したお正月にはたいてい 3 段重ねのおせち料理を用意します中には少しずつ沢山の種類の料理が入っていてそれぞれが福を表す食べ物となっています例えば魚の鯛がありますがこれは福を表すめでたいと掛詞になっています ) A: ok. Mais vous avez d autres choses a manger?( なるほど他には何を食べますか?) Sinon, on a la soupe avec le mochi, gateau de riz, qui s appelle ozouni. On prend aussi du sake qui s appelle otoso. Meme de petits enfants prennent un petit peu de sake ce jour-la.( お雑煮というおもちの入ったスープもありますそれからお屠蘇といってお酒も飲みます小さい子もその日はほんの少し飲みますよ ) A:( かわいい~といった感じでうんうんと頷きながら微笑む )Question suivante. Vous avez beaucoup de Ginza partout dans le Japon. Je connais bien sur Ginza a Tokyo, mais il y a une raison specialle pour ce Ginza? ( 次の質問です日本には銀座と呼ばれる場所が沢山あります東京の銀座はもちろん分かるけれどもこれはどういうことですか?) Vous avez raison! C est vrai qu il y a le nom ginza partout. A cote de chez moi, il y a XXXXginza. ( たしかに! 銀座という地名たくさんありますよねうちの近くには XXXX 銀座という場所があります ) A: voila!( そうそうそういうのです!) Originalement, ginza etait un endroit ou se trouvait de l argent. Mais comme Ginza a Tokyo est un quartier anime et devenu tres connu, les autres petites villes ou les villages ont pris ce mot pour profiter de cette signification. Donc s il y a un quartier anime dans la ville, par ex, meme si la ville est petite, on applle ginza pour ce quartier.( 本来銀座というのは銀が関係していた場所ですでも東京の銀座が活気があって有名になったので他の小さな街や村もその意味あいを拝借しているのです小さな街でも活気のある場所のことを自分の街の名前を付けて銀座と呼ぶわけです ) A: donc...ginza signifie quartier anime?( ということは銀座というのは活気がある場所という意味なんですね?) Voila. Exactement.( その通りです ) A:(B に )On continue?( 続けますか?)

4 B: Oui, mais on va faire la derniere question.( ええでも最後の質問にしましょう ) A: Bon, sur Kamakura. Vous pouvez expliquer l epoque de Kamakura? Quand etait l ere de Kamakura? On a plus de temps. Expliquez-moi tres vite, simplement.( 鎌倉についてにしましょう鎌倉時代について説明してくれますか? あまり時間がないので手短に ) L epoque de Kamakura etait au 13eme siecle. Jusqu a cette epoque-la, la capitale se trouvait a Kyoto. Mais l epoque de la classe querriere est arrivee. Ils ont decide de deplacer la capitale a Kamakura parce qu autour de Kamakura, il a des montagnes et la mer. C etait bien contre les ennemis.( 鎌倉時代とは 13 世紀位ですそれ以前は都は京都でしたしかし武士の時代がやってきて鎌倉に都を移すことにしました山や海に囲まれていて敵に対するには立地が良かったからです ) A:OK. C est fini. Merci beaucoup.( 結構です以上でおしまいですどうもありがとう ) Non, c est moi qui vous remercie. Je sais que les francais ne travaillent jamais le dimanche. Merci de venir pour nous aujourd hui.( いえこちらこそフランス人は日曜日働かないものですが今日は私達の為にお越し下さってありがとうございました ) A,B: ( 笑 )C est vrai! Merci. Au revoir! ( 本当ね! ありがとうさようなら ) 受験の感想拘束時間が長かった割には実際の面接時間は 5 分少々でした待合室が寒すぎて面接室の入り口までコートを脱ぐことが出来ませんでした念のためカイロを持って行けばよかったと思いましたフランス語の教室は 2 室ありました朝 1 番の時間帯で面接官の方もまだ慣れていないのか 2 番目の質問以降は毎度次は何を質問しようかしら!??? と質問リストを見ながら数秒考えていらっしゃいましたお陰で質問が矢継ぎ早という事はなく一息つく時間がありました一番最初の質問はもっと他に言える事が沢山あったはずなのに大した事が言えずまた支離滅裂になってしまったので心残りです後からゆっくり考えるといくらでも出てくるのに質問に的確に素早く答える難しさを実感しましたしかし面接官の方々が終始やさしい雰囲気を保ってくれたので精神的に助かりましたこれが現時点での自分の実力ですので後は結果が出るのを待つだけです

5 ハローの講師授業内容教材その他 ( メルマガホームページ ) についてのご意見ご希望 1 次の歴史地理一般常識の試験に合格できたのはハローのお陰という一言に尽きますマラソンセミナーを受講して本当に良かったと感謝の気持ちでいっぱいです英語以外の言語の対策授業がないのが残念でしたあれば絶対に受けたかったです!

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Ensemble en français 17. Ça te dit d aller au cinéma? - faire une proposition - 1. Avec «vous» A : Que faites-vous vendredi soir? B : Rien de spécial. Pourquoi? A : Ça vous dirait de dîner ensemble? B : Oui, volontiers. A