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1 附属資料 1 京都市 乙訓地域公立高等学校教育制度に係る懇談会設置要綱 1 2 京都市 乙訓地域公立高等学校教育制度に係る懇談会委員名簿 2 3 開催経過等 3 4 配付資料 (1) 京都市 乙訓地域公立高等学校設置状況 4 (2) 京都市 乙訓地域公立高校教育制度の主な改善経過 [ 全日制 ] 5 (3) 山城 口丹 中丹 丹後通学圏府立高校教育制度の主な改善経過 [ 全日制 ] 6 (4) 公立高校の授業料無償化及び高等学校等就学支援金について 8 (5) 京都府の 私立高等学校あんしん修学支援制度 について 10 (6) 京都市 乙訓地域公立中学校卒業者の進路状況 11 (7) 中学校卒業者の高等学校進学率の推移 12 (8) 京都市 乙訓地域公立中 3 生数の推移 13 (9) 公立高等学校 ( 全日制 ) 部活動の概要 14 (10) 公立高等学校 ( 全日制 定時制 ) 卒業生の大学進学率推移 15 (11) 公立高等学校 ( 全日制 ) 卒業後の進路状況 ( 京都市北 南通学圏 ) 16 (12) 普通科類 類型制度の設置趣旨等について 17

2 (13) 京都市 乙訓地域各通学圏における普通科の状況 18 (14) 平成 24 年度選抜京都市 乙訓地域募集定員 [ 全日制 ] 19 (15) 京都市 乙訓地域における普通科第 Ⅰ Ⅱ 類の選抜方法 20 (16) 京都市 乙訓地域における普通科選抜制度の主な変遷 21 (17) 京都市 乙訓地域の全日制普通科における入学校の決定 22 (18) 普通科第 Ⅰ 類特色選抜志願者数の推移 23 (19) 普通科第 Ⅰ 類希望枠 ( 部活動 特別活動 ) の志願率の推移 24 (20) 普通科第 Ⅰ 類志願者の希望校記入状況の推移 25 (21) 平成 24 年度公立高等学校入学者選抜概要 ( 京都市 乙訓地域の 全日制普通科 ) について 26 (22) 平成 23 年度高等学校入学者選抜の状況 全日制課程普通科の通学区の設置状況 29 学力検査( 一般入試 ) の実施方法 30 一般入試における学力検査結果と調査書の活用方法 31 受験機会の複数化 32 第 2 次募集の実施方法 33 (23) 懇談会における 教育制度 に係る意見 ( 概要 ) 34 第 3 回懇談会配付 (24) 京都市 乙訓地域公立高校教育制度の改善に向けて ( まとめの方向性 ) 第 5 回懇談会配付 36

3 京都市 乙訓地域公立高等学校教育制度に係る懇談会設置要綱 ( 設置 ) 第 1 条より魅力ある高校教育の推進に向け 今後の京都市 乙訓地域公立高等学校教育制度の在り方や改善方策について 広く意見を求めるため 京都市 乙訓地域公立高等学校教育制度に係る懇談会 ( 以下 懇談会 という ) を置く ( 所掌事務 ) 第 2 条懇談会は 次の事項について検討を行う (1) 今後の京都市 乙訓地域公立高等学校教育制度の在り方に関すること (2) 京都市 乙訓地域公立高等学校入学者選抜制度の改善方策に関すること ( 組織等 ) 第 3 条懇談会は 委員 15 名程度で組織する 2 委員は 京都府教育委員会教育長および京都市教育委員会教育長が委嘱する 3 委員の任期は 委嘱の日から平成 25 年 3 月 31 日までとする ( 座長及び副座長 ) 第 4 条懇談会に 座長及び副座長をそれぞれ1 名置く 2 座長及び副座長は 委員の互選により定める 3 座長は 懇談会の会議を招集し 主宰する 4 副座長は 座長を補佐し 座長に事故があるときは その職務を代理する ( 関係者の出席 ) 第 5 条 懇談会は 必要に応じ関係者を招き 意見や説明を求めることができる ( 庶務 ) 第 6 条懇談会の庶務は 京都府教育庁指導部高校教育課および京都市教育委員会事務局指導部学校指導課において処理する ( その他 ) 第 7 条この要綱に定めるもののほか 懇談会の運営に関し必要な事項は 座長が懇談会に諮って定める 附 則 この要綱は 平成 23 年 10 月 31 日から施行する - 1 -

4 京都市 乙訓地域公立高等学校教育制度に係る懇談会 委員名簿 ( 五十音順 敬称略 ) 氏名役職等備考 芦田富男長岡京市教育委員会教育長 井関康宏府立洛北高等学校長 任期 :H から 副座長 (H ~) 小柿博一京都市立岡崎中学校教諭 恩田徹京都市立洛陽工業高等学校長 苅田雄二府立洛東高校 PTA 会長 北澤和夫府立山城高等学校長 任期 :H まで 副座長 (~H ) 久米功一京都市立向島東中学校 PTA 会長 小寺正一関西外国語大学教授座長 後野文雄府総合教育センター人材育成支援室チーフアドバイザー 須原洋次府立鳥羽高等学校長 髙橋文正府立嵯峨野高等学校教諭 武田理栄子府立福知山高等技術専門校専門就職指導員 田中尚敦向日市立寺戸中学校長 椿本善規 ( 財 ) 大学コンソーシアム京都副事務局長 村上英明京都市立西京高等学校長 室保次京都市立洛北中学校長 - 2 -

5 開催経過等 第 1 回懇談会日時 : 平成 23 年 10 月 31 日 ( 月 ) 午後 2 時 ~ 同 4 時場所 : ルビノ京都堀川アムールの間 第 2 回懇談会日時 : 平成 23 年 12 月 8 日 ( 木 ) 午後 3 時 ~ 同 5 時場所 : ルビノ京都堀川ひえいの間 公立高校入試に関する意識調査 の実施 期間 : 平成 24 年 1 月 30 日 ( 月 )~2 月 9 日 ( 木 ) の間で 各学校が設定した期間 第 3 回懇談会日時 : 平成 24 年 2 月 16 日 ( 木 ) 午前 10 時 ~ 正午場所 : ルビノ京都堀川アムールの間 第 4 回懇談会日時 : 平成 24 年 4 月 27 日 ( 金 ) 場所 : ルビノ京都堀川銀閣の間 午後 2 時 45 分 ~ 同 4 時 45 分 第 5 回懇談会日時 : 平成 24 年 5 月 28 日 ( 月 ) 午前 10 時 ~ 正午場所 : ルビノ京都堀川アムールの間 第 6 回懇談会日時 : 平成 24 年 7 月 10 日 ( 火 ) 場所 : 京都平安ホテル白河の間 午後 2 時 30 分 ~ 同 4 時 30 分 - 3 -

6 - 4-1

7 - 5-2

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9 主な学科改編等 入学者選抜制度 16 [ 新設 ] 南丹高 ( 総合学科 ) 山城北 南通学圏を統合( 山城通学圏 ) 山城通学圏の第 Ⅰ 類を単独選抜化 山城通学圏の普通科に特色選抜を新設 ( 募集定員の10%) 18 [ 新設 ] 南陽高 ( サイエンスリサーチ科 ) 口丹 中丹 丹後通学圏の普通科に特色選抜 亀岡高 ( 数理科学科 ) を導入 (3 通学圏のどの学校でも志願可 ) 西舞鶴高 ( 理数探究科 ) 第 Ⅱ 類の希望校入学枠 : 中丹 50% 100% [ 改編 ] 大江高 ( ソフト経済科 ) ビジネス科学科 第 Ⅰ 類の希望校入学枠 : ( 普通科第 Ⅰ Ⅱ 類 ) 中丹 丹後 20% 30% 普通科総合選択制八幡高 ( 普通科第 Ⅰ Ⅱ 類 ) 普通科総合選択制 [ 学校新設 ] 園部高附属中 < 中高一貫校 > 19 [ 学校新設 ] 京都八幡高 ( 普通科総合選択制 人間環境科 ) [ 新設 ] 城南高 ( 教養科学科 ) 福知山高 ( 文理科学科 ) [ 改編 ] 園部高 ( 京都国際 福祉科 ) 京都国際科田辺高 ( 機械科 自動車科 電気科 電子科 ) 工業技術科 自動車科 21 [ 学校新設 ] 城南菱創高 ( 普通科 教養科学科 ) [ 改編 ] 京都八幡高 ( 人間環境科 ) 介護福祉科 人間科学科峰山高 ( 機械システム科 繊維テ サ イン科 ) 産業工学科 22 普通科の希望校入学枠口丹 : 第 Ⅰ 類 第 Ⅱ 類合わせて 20% 中丹 丹後 : 第 Ⅰ 類 第 Ⅱ 類合わせて 50% 23 [ 改編 ] 山城 : 東宇治高の特色選抜枠:10% 20% 普通科類 類型制度の発展的解消 24 [ 改編 ] 口丹 中丹 丹後 : 山城通学圏の特色選抜枠:10% 20% 普通科類 類型制度の発展的解消 - 7 -

10 ÍÍ ÂÊÂÈÊ~Ç Ê~ÈÂÊg ÉÊÉÉÆÍÂÈ ÊgÊÇÇÊÈÍÉÆÍÇÉÇÍÂÊgÊÍyÊÉÆ ÉÉyÈÉÆÇÇÉÇuwÈÍÉÆÌÈÂ ÌÉÂÊÉÆÉÊÂÊÊÇÇÍÍÈÂÉÊÆÍ ÇÈÉgÎÇÍÇÉÇÉÇÍÍÆÂÊyÊ ÎÍÇÉÇdÊ wšéêééæìèâ ÈÍÊÂwÉÊÇÊÉgÎÉÈÉÆÍÂÂË Ê ÈÍ uêææéìâgêæçígê~êêéæ ÉuÈÍÉÆÍÊÊÂÊÊÂ ÊÊÍÈÉÿjÊÌÊÉf ÆÍÍÌÈÂ ÊÂÇÊÍÆÊuÇÍÂÊÉÍÊÉÍÊËÎÉÆÂÇÉ ÉÆÇÎÈÉÑÑ ÒÈÌÈÉÂ ÊÊÂÊÉÆÉÊÂÉÈÉÎÈÊÆÇÉÉÈÂÇÍ ÊÉÉuÈÍyÎÇÍÊÈÉÈÌÈÂ ÌÉÂÊÊÉÆÉÊÂÉÈÉÊÉÍÉÌÊÿ Š ÂÊÊÉÆÉÊ ÈÉŠ ÎÈÌÈÂÈÊ Â ÇÉÊyÎ ÉÇÍÍÆÊÂÇÌxfÊÍÉÉÇ ÍÂÊÿÉÈÍÇÉÉÈÉÆÌÈÂÈÍÊÂÊÊÆÉÂ~ ÊÊÍÍÂÌÉÊÆÇsÍÍÍÇÉÊÊÍÌÈÂ ÊÊÇÇÍÍÈÂÉÊÆÍÇÈÉÊÉ}ÌÍÎÉ ÇÍÉÌÂÊyÊÍÍÂÊÎÉÈÂÊgyyÎ È ÌÈÂ

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13 H19.3 H20.3 H21.3 H22.3 H23.3

14 H19.3 H20.3 H21.3 H22.3 H23.3

15 ,000 11,800 11,600 11,917 11,790 11,744 11,673 11,628 11,400 11,200 11,333 11,344 11,190 11,449 11,254 11,000 10,800 11,097 11,025 10,600 10,400 H17 H18 H19 H20 H21 H22 H23 H24 H25 H26 H27 H28

16 H20 H21 H22 H

17 S60.3 S63.3 H2.3 H7.3 H12.3 H17.3 H22.3 H23.3

18 H % 6.6% 12.2% 22.6% 0.1% 6.7% 44.6% H19.3 H20.3 H21.3 H22.3 H

19 普通科類 類型制度の設置趣旨等について 京都府公立高校教育制度の改善について ( 昭和 59 年 3 月 ) で示した制度の概要 1 基本方針 全日制普通科における教育課程の類型の設定特色ある教育内容を準備し 生徒の学習に系統性 計画性 継続性を持たせて教育効果を高めるため 教育課程の類型を設定する 全日制普通科における入学者選抜の基本的な在り方学校間に大きな差を生じさせないことを基本にし 生徒の居住地と入学校との地理的条件を勘案しつつ 一定の範囲で能力や個性に応じて学校や類型の特色を選択できるような選抜制度とする 2 具体的事項 (1) 特色ある学校の創造生徒の能力 適性 進路 興味 関心等に応じた複数の教育課程を編成 教育課程の類型を設定 : 特色の明確化 焦点化した指導が可能 いずれかの類型を選択して履修 : 目的意識の共通化による生徒相互の (2) 類型の内容等 各学校 ( 普通科設置校 ) に 第 Ⅰ 類及び第 Ⅱ 類を置く 受検者にとって分かりやすい どの高校でも類に応じた同等の教育を展開する 入学者選抜時に 類 ( 第 Ⅱ 類 第 Ⅲ 類は類型も ) を選択する 受検者が自分の適性や進路を見つめる機会となる 第 Ⅰ 類 ( 学力充実 ) 普通科目の履修について全体的にバランスをとり 基礎的 基本的事項を重視して 学力の充実を図る教育課程を基本とする 生徒の幅広い適性や進路を考慮した類型の設定 : 文系 理系 一般系など 第 2 学年から類型別の学習を開始 第 Ⅱ 類 ( 学力伸長 ) 普通科目の履修を中心として学習内容を拡充 高度化し 学力の伸長を図る教育課程を基本とする 生徒の適性や進路に応じた類型の設定 : 人文系 理数系 文理系 外国語系など 昭和 60 年度 : 京都市内 乙訓地域の各校に人文系と理数系を設置 第 1 学年から類型別の学習を開始 第 Ⅲ 類 ( 個性伸長 ) 普通科目の履修を通じて学力の充実を図ることを重視するとともに 特定の教科 科目の履修により 個性の伸長を図る教育課程を基本とする 生徒の適性や進路に応じた類型の設定 : 体育系 芸術系など 第 1 学年から類型別の学習を開始

20 京都市 乙訓地域各通学圏における普通科の状況 ( 平成 24 年度募集 ) 通第第 Ⅱ 類第 Ⅲ 類総 学 高校名 Ⅰ 人 理 文 英 体 英 合 圏 類 文 数 理 語 育 文 選 名系系系系系系択 山城 鴨沂 洛北 京北稜 都朱雀 市嵯峨野 北北嵯峨 桂 洛西 堀川 紫野 洛東 鳥羽 桃山 京東稜 都洛水 市向陽 南乙訓 西乙訓 日吉ヶ丘 塔南 印 : 普通科第 Ⅱ Ⅲ 類および総合選択制の選抜方法は 単独選抜 印 : 普通科第 Ⅰ 類の選抜方法は 単独選抜 ( 特色選抜 ) および総合選抜 ( 一般選抜 ) 制