長文読解_高校入門編_P01-07_前付け.indd

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あいりまきい
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1 目次 Contents はじめに本書の構成学習の 4 各 Setの構成学習進度チェックリスト 6 長文演習長文問題にチャレンジ 8 語句チェック 9 2 長文問題にチャレンジ 0 語句チェック 2 3 長文問題にチャレンジ 3 語句チェック 4 長文問題にチャレンジ 6 語句チェック 8 長文問題にチャレンジ 9 語句チェック 2 6 長文問題にチャレンジ 22 語句チェック 24 7 長文問題にチャレンジ 2 語句チェック 27 8 長文問題にチャレンジ 28 語句チェック 30 9 長文問題にチャレンジ 3 語句チェック 33 0 長文問題にチャレンジ 34 語句チェック 36 語句文構造の定着 3 語句テスト 42 精読テスト 43 4 語句テスト 44 精読テスト 4 語句テスト 46 精読テスト 47 6 語句テスト 48 精読テスト 49 7 語句テスト 0 精読テスト 8 語句テスト 2 精読テスト 3 9 語句テスト 4 精読テスト 0 語句テスト 6 精読テスト 7 長文理解と定着ファイナルテスト 8 2 ファイナルテスト 60 3 ファイナルテスト 62 4 ファイナルテスト 64 ファイナルテスト 66 6 ファイナルテスト 68 7 ファイナルテスト 70 8 ファイナルテスト 72 9 ファイナルテスト 74 0 ファイナルテスト 76 語句テスト 38 精読テスト 39 2 語句テスト 40 精読テスト 4 2 3

2 本書の構成各Setの構成本書はひとつの長文トピックに対しの３つのセットから成りますセットを積み上げることで長文を徹底的に復習できる構成となっており演習問題を解きながら英語力の底上げが可能です ① pp 長文問題に挑戦します英文に出てきた重要な語句もここで確認します長文問題にチャレンジ語句チェック左上のトピック番号は基本となる長文を表します長文に登場した重要語句をリストに制限時間内に設問に答え別冊で解答と解説を確しました英日日英の切り替認しましょう全訳の確認も忘れずにその後えが即座にできるよう声に出して覚長文の音読に取り組んでください音読した回数だけえましょう言えなかった語句はチェックボックスに印を付けましょうチェックボックスに印を付けましょう pp ② 語句の定着をミニテストで確認しますまた重要構文の理解度を問題で確認します pp ③ の長文に再びチャレンジします復習を通じてどれだけ英文が定着したかを測ります学習のトピックごとに上記① ② ③の順にページを進めます各セットは以下の手順で学習を行ってくださいアルファベットは次ページの図と対応しています学習管理には pp.6 7の学習進度チェックリストを活用しましょう長文問題にチャレンジ語句チェック長文問題を解く別冊で全訳を確認する長文を音読する 2 語句チェックの語句を語句テスト精読テストの語句チェックに押さえておきたい構文を登場した語句をテスト形式でチェック間違えた語句は再度確認してください別冊語句テスト Pick Up! 英文解説精読テスト語句テストに取り組む 2 別冊の Pick Up! 英文解説を読む声に出して覚える長文を再び音読する別冊で全訳を再び確認する説で取り上げていますこの解説をしっかり読み本文全体をもう一度精読してから精読テストに取り組み解答と解説を確認ファイナルテストチャレンジファイナルテストを解く 2 チャレンジを解くしましょうファイナルテストチャレンジこれまでのエクササイズや長文に登場した文構造を応音読を通じての英文をしっかり吸収できたか確認します設問に答え解答と解説を確認しましょう 3 精読テストを解く確認するの Pick Up! 英文解用し英文和訳や英作文に挑戦してみましょう解答と解説別冊問題の解答や解説が掲載された冊子です傍らにおき適宜答え合わせをしながら学習を進めましょう特にの精読テストに取り組む前には必ず Pick Up! 英文解説を読んでください 4

3 2 3 長文問題にチャレンジ目標時間 7 分難易度答え合わせをしたらチェック英文音読語句チェックの英文に登場した語句の中から重要なものをピックアップ英語から日本語へ日本語から英語へすらすら言えるようにしようスペルもしっかり押さえよう A woman had three daughters. When they left home, they all became very successful. house. The second daughter gave her a diamond necklace. The third daughter said, You know Mom loves Shakespeare s poems but she can t see very well anymore. I sent her a special parrot that remembers all of Shakespeare s poems. He can say them for her anytime. No. E J English 行 Japanese J E successful 成功した立身出世した 2 poem 4 詩韻文 3 special [ 形 ] 特別な 2 A few months later, the woman wrote a letter to each of her daughters. To the first, she 4 anytime いつでも常に said, Thank you, Sandy, for the big house, but I only use one room and have to clean the whole thing! To the second, she said, Thank you, Judy, for the necklace, but when can I ever wear such a thing? To the third daughter, she said, Thank you, Susan. You know what later 6 後に 6 whole [ 形 ] 8 全体の全ての 0 your mother likes. The chicken was delicious. (4 語 ) 7 wear 9 を身に着ける 8 delicious 0 味のよいおいしい英文の内容に合うものには T 合わないものには F を書きなさい ()( )Judy gave her mother a big house. (2)( )The woman wanted to have a big house with many rooms. (3)( )The woman doesn t know when she can wear the diamond necklace. (4)( )The mother was most pleased with the present from Susan. 2 本文の内容に合うように空所に入る日本語を答えなさい三女のスーザンは ( ) が不自由なお母さんにオウムをプレゼントしたそれはお母さんが大好きな ( 2 ) をオウムが暗唱してくれることを期待してのことだったお母さんはスーザンへの手紙でそのプレゼントに感謝を述べたがそれはオウムが ( 2 ) を暗唱したからではなく ( 3 ) からである ()( ) (2)( ) (3)( ) 解答と解説は別冊 p.4 8 9

4 2 3 の英文に登場した語句を再確認各設問に答えよう次の語句と近い内容をアエから選び線で結びなさい ()delicious ア full; entire 目標時間分 8 点 ( 問点 ) 2 3 の重要英文をチェック別冊 Pick Up! 英文解説で理解を深めてから以下の問題にチャレンジしてみよう Pick Up! p. 目標時間 0 分 2 点 ( 問点 ) A woman had three daughters. When they left home, they all became very successful. (2)successful イ tasting very good house. The second daughter gave her a diamond necklace. The third daughter said, You (3)whole ウ different from usual things (4)special エ having made a lot of money know Mom loves Shakespeare s poems but () she [ anymore / can t / see / very well ]. (2) I sent her a special parrot [ all / of / remembers / Shakespeare s poems / that ]. He can say 2 日本語と同じ意味になるように空所に入る語を与えられた頭文字に従って書きなさい () 私の母の趣味は詩を書くことです My mother s hobby is writing ( p ). (2) いつでも私に電話していいですよ You may call me ( a ). (3) 私は運転中めがねをかけなくてはなりません I have to ( w )glasses while driving. (4) 私と妻は 0 年前に初めて出会いその 2 年後に結婚した My wife and I first met ten years ago and got married two years ( l ). them for her anytime. A few months later, the woman wrote a letter to each of her daughters. To the first, she said, (A) Thank you, Sandy, for the big house, but I only use one room and have to clean the whole thing! To the second, she said, (B) Thank you, Judy, for the necklace, but when can I ever wear such a thing? To the third daughter, she said, Thank you, Susan. (3) You [ likes / know / mother / your / what ]. The chicken was delicious. 下線部 () (3) が正しい英文となるよう [ ] 内の語句を並べかえなさい () 0 p. (2) (3) 2 下線部 (A) (B) で母親はプレゼントに対するどのような不満を述べているか与えられた書き出しに続けて日本語で説明しなさい (A) 大きな家をもらったがということ (B) ダイヤモンドのネックレスをもらったがということ p

5 2 3 次の英文を読んで設問に答えなさい余裕があればチャレンジ! にも挑戦しよう目標時間 0 分 0 点文脈に合うように空所 ( ) に入る語を答えなさい (0 点 ) 2 下線部 (2)He が指すものを英語で答えなさい (0 点 ) A woman had three daughters. When they left home, they all became very successful. house. The second daughter gave her a diamond necklace. The ( )daughter said, You He = The ( )( ) 3 文脈に合うように空所 ( 3 ) に入る語を答えなさい (0 点 ) know Mom loves Shakespeare s poems but she can t see very well anymore. I sent her a special parrot that remembers all of Shakespeare s poems. (2) He can say them for her 4 下線部 (4) には文法上または文脈上不要な語が2 語あるそれぞれ〇〇〇の直後のが不要という形で指摘しなさい ( 各 0 点 =20 点 ) anytime. 2 A few months later, the woman wrote a letter to each of her ( 3 ). (4) To the first, she said, Thank you, Sandy, for the big house, but I only use one room and don t have to clean チャレンジ! the whole thing! To the second, she said, Thank you, Judy, for the necklace, but when can () (3) を英訳しなさい 0 I ever wear such a thing? To the third daughter, she said, Thank you, Susan. You know that () そんな無責任な人とはもうこれ以上一緒に仕事をしたくありません (I don t want で始めて ) what your mother likes. The chicken was delicious. * 無責任な :irresponsible (2) 先月オープンしたそのレストランはとても人気がある * オープンする :open (3) 君はお父さんが言っていることに従うべきだ * に従う :follow p.7 8 9

C. S2 X D. E.. (1) X S1 10 S2 X+S1 3 X+S S1S2 X+S1+S2 X S1 X+S S X+S2 X A. S1 2 a. b. c. d. e. 2

C. S2 X D. E.. (1) X S1 10 S2 X+S1 3 X+S S1S2 X+S1+S2 X S1 X+S S X+S2 X A. S1 2 a. b. c. d. e. 2 I. 200 2 II. ( 2001) 30 1992 Do X for S2 because S1(is not desirable) XS S2 A. S1 S2 B. S S2 S2 X 1 C. S2 X D. E.. (1) X 12 15 S1 10 S2 X+S1 3 X+S2 4 13 S1S2 X+S1+S2 X S1 X+S2. 2. 3.. S X+S2 X A. S1 2