Microsoft PowerPoint - EAIE report (Oato&Hashimoto)b 2008.ppt
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- あいり きちや
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1 EAIE Conference 2008 in Antwerp 2008/9/9-2008/9/13 出張報告書 国立大学法人東京外国語大学 Tokyo University of Foreign Studies 会計課出納係 大跡 尚美 企画広報課総務係 橋本 紀世子 1 Contents Conference Sessions 1. JAFSA, JASSO, METI: developing an attractive international education environment 2. The European Higher Education Area EHEA) in a global context 3. ERASMUS Intensive Programmes 4. The EU-US Atlantis Programme EAIE Information 2 1
2 Information day on Higher Education in Belgium 1 Visit to the Antwerp University Association universities + 1 transnational university 22 colleges 2004 年 5 associations 3 Information day on Higher Education in Belgium 2 Visit to the Antwerp University Association 8 4 2
3 Information day on Higher Education in Belgium 3 Visit to the Antwerp University Association 2 EHEA EHEA Action lines Easily readable and comparable degree Two mail cycles A system of credit (ECTS) Mobility Quality Assurance European dimension in HE LLL Attractiveness of EHEA Involvement of HE institutions and students Doctoral programmes 5 Antwerp University Association Antwerp University)School for nautical sciences and engineering, School for higher education Antwerp, School for higher education Charlemagne, Plantin School for higher education) 6 3
4 Antwerp University Association Antwerp Association 7 JAFSA, JASSO, METI: developing an attractive international education environment 30 Q & A 8 4
5 The European Higher Education Area EHEA) in a global context 1. EHEA EHEA /EHEA /EHEA 2. EHEA 5 - EHEA OECD/UNESCO ERASMUS Intensive Programmes 10 5
6 ERASMUS Intensive Programmes( 11 The EU-US US Atlantis Programme ( Atlantis Progremme EU EU for the institutions for the students 12 6
7 The EU-US US Atlantis Programme ( Main actions Transatlantic Degree action joint or double degrees Excellence in Mobility Projects Policy Oriented Measures Transatlantic Degrees Joint degree: 2 Dual/double degree: 2 Joint or dual/double degrees EU 13 EAIE 会議の運営について ワークショップは定員制で 現地で登録する時には人気のワークショップはすでに埋まってしまっていることもあるので 参加したい場合は事前にネットで登録しておくのが望ましいです 参加者では北欧 オランダの方が多いように感じました また テーマによっては北米やカナダの方も見られました ダウンタウンにある大学で 建物がいくつかに分かれていましたが 看板等がわかりやすく工夫されていました ブースを出していた日本の大学は 国立大学 1 校 ( 大分大学 ) 私立大学 5 校でした information desk がいたるところに設置され 赤いポロシャツで統一された学生達が活躍していました 歴史的建造物 ( オペラ座 中央駅など ) をオープニング クロージングイベントホールとして使用していて 開催都市のよいアピールとなっていました 休憩時にはお茶やコーヒー お菓子が振舞われたり 学生がベルギーワッフルを焼いていて 人気を博していました 14 7
8 国際会議へ参加する方へ 登録は事前にオンライン登録しておいた方が簡単で時間もかからずお勧めです ( 現地登録では手際が悪く 2 時間くらい待ちました ) 現地の高等教育機関を訪問して話を聞く Site Visits は 初めて参加する方 もしくは現地の高等教育機関を見学したい人にお勧めです 各セッションにはレベルが書いてあり introductory の方がわかりやすいとは思いますが 興味のあるテーマに参加するほうが良いと思います 服装は動きやすいものがよいです ヨーロッパは雨も降りやすく 石畳の道が多いので 靴も歩きやすいものを履いていくことをお勧めします 大学等の場合 パソコンが使えることがあるので Web Mail のアドレスがあると便利です 空港で 500ml のお水が 3.4 ユーロ! でしたので 参考までに 現地でしか食べられない料理 スイーツを是非堪能してください 15 Information EAIE The gateway to academic and professional recognition The European Quality Assurance Register for Higher Education The Study in Europe portal EUA
142002 202008 4 AO 22 3 172005 ( ) 2 33 50% 75% 5 21 3 202008 4 FD 2 1990 AO AO 202008 12-1 - 3 162004 3 16 192007 202008 1 202008 3 36 226 517 2 6 3 FD 212009 111999BachelorMaster - 2 - 2010 European
大学評価・学位研究 第８号
Research on the Current Situation of Joint Degree Programs in Japanese Graduate Schools KURIYAMA Naoko, SAITO Takahiro, MAYEKAWA Shin-ichi, MUTA Hiromitsu Research on Academic Degrees and University Evaluation,
International Exchange 01
No.37 2008 1 Yokohama National University International Exchange 01 International Exchange EAIE (European Association for International Education) 02 03 International Exchange http://www.ynu.ac.jp/topics_en/etopics_629.html
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NEWSLETTER No.137 (October, 2009) JAFSA www.jafsa.org 162-0041 538 5 03-5155-3780 FAX 03-5155-3786 E-mail : info@jafsa.org JAFSA 2009 ***CONTENTS*** 2009 NAFSA p.1 3 2009 p.4 5 JAFSA p.6 /JAFSA p.7 9 p.10
21 226152341 22615152341 1722 113 20 20 1 2021 17 2012 20 17 21 21 252 2 17223 225 20747585 6479052089 585 532472364049867 371634375930652552 744327449366 34559 1722 146 172~ 3 22 21 22 4 20p.37 5 172
SURE: Shizuoka University REp http://ir.lib.shizuoka.ac.jp/ Title ヨーロッパにおける 大 学 の 国 際 化 の 推 進 と 課 題 : チェコ での エラスムス プログラム の 実 施 事 例 から Author(s) 松 田, 紀 子 Citation 静 岡 大 学 国 際 交 流 センター 紀 要. 6, p. 93-103
2 R K/S K/S K/S K/S K/S K/S K/SR R K/S K/S K/S K S R K/S K/S K/S K/S K/S K/S
Graduate School of Environment and Information Sciences, Yokohama National University, Yokohama 240 8501 Faculty of Education and Human Sciences, Yokohama National University, Yokohama 240 8501 Keywords:
147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 CF CF CF - covenants LEC Earnings from learning: the Rise of For-Profit Universities 165 From Main Street to Wall Street: For-Profit
第3章 ゴ（国）を移る
ies) ies) ies) ies) ies) ies) ies) ies) ies) ies) ies) Doctoral Thesis (Tokyo University ies) ies) ies) ies) ies) ies) ies) ies) ies) ies) ies) ies) ies) ies) ies) ies) ies) ies) Doctoral Thesis (Tokyo
02 Kobe City University of Foreign Studies News Letter
Kobe City University of Foreign Studies 183 2014. Winter CONTENTS 02 03 04 05 06 07 02 Kobe City University of Foreign Studies News Letter 2014. Winter183 03 04 Kobe City University of Foreign Studies
Dill,, pp. - - EU i - - i - - - COE - COE COE COE Good Practice GP GP GP GP JABEE INQAAHE PDCA Plan-Do-Check-Action - FD FD - - Rice,, p. niche - i - -Jones,, pp. - MCAT - - - - - - - - - - - - - -
NPO / TV
COOP NPO / TV YES YESYouth Exchange Scheme YESYouth Exchange Scheme,,,,, EU http://europa.eu.int/comm/education/programmes/programmes_en.html# Socrates Comenus Erasmus Grundvig Lingua Minerva Observation
Contents
2009 Faculty of Humanities and Economics Faculty of Education Faculty of Science Medical School Faculty of Agriculture 2009 Contents Geographical features of Tosa 3 Geographical features of Tosa Geographical
名称未設定-1
27 28 3 24 10 30 Program music by YNU Symphonic Band and Orchestra Opening Conferral of Academic Degrees Graduation Address by the President Introduction of Guests Valedictory Address Awards for Academic
中央教育審議会 大学分科会 制度部会（第18回（第3期第3回））議事録・配付資料 ［資料4］
欧州の質保証システムの動向 大学評価 学位授与機構評価研究部助教授米澤彰純 はじめに 羅生門的手法オスカー ルイス 多元的なアクター ( 国内 - 国際 ) 政府 ( 国 州ー連邦 )-EU OECD/UNESCO 大学 非大学高等教育機関 - 国際展開 ネットワーク 市場 ( 疑似を含む ) ( 学生市場ー労働市場 )-EU 内外の移動 評価 質保証機関 - 質保証 アクレディテーションなどの国際ネットワーク
Microsoft Word - JETRO コンサルティングプロジェクト最終報告書.doc
2009 10 5 1980 36 ------------------------------------------------------------------------ 3 ------------------------------------------ 4 ----------------------------------------------------- 4 -----------------------------------------------------
1 2 1 2012 39 1964 1997 1 p. 65 1 88 2 1 2 2 1 2 5 3 2 1 89 1 2012 Frantzen & Magnan 2005 2010 6 N2 2014 3 3.1 2015 2009 1 2 3 2 90 2 3 2 B1 B1 1 2 1 2 1 2 1 3.2 1 2014 2015 2 2 2014 2015 9 4.1 91 1 2
Contents
TUFS 留学案内 2017 東京外国語大学 Tokyo University of Foreign Studies お問い合わせ先 183-8534 東京都府中市朝日町 3-11-1 東京外国語大学留学支援共同利用センター Tel 042-330-5113 2 0 1 7 年 3 月 30 日 発 行 tufspr2017033002 Study Abroad 2017 東京外国語大学 Tokyo
学位研究17号
1715 3 The Student Transfer and the Articulation System in Chinese Higher Education HUANG Meiying Research in Academic Degrees, No. 17 March, 2003the article The Journal on Academic Degrees of National
資料7－2 川嶋委員からの資料
英国 米国における教育評価 ( 質保証 ) の動向 大学分科会資料 ( 第 100 回 ) 平成 23 年 10 月 4 日 川嶋太津夫 1 英国の質保証の枠組 第三者評価 QAA (Institutional Audit) 専門職団体 (Accreditation) 高等教育の水準と質の保証 大 学 外部参照枠組 内部質保証システム ( プログラム認可委員会 プログラム評価委員会 ) 学術基盤 (Academic
学位研究17号
17 15 3 The Credit Transfer System and the Validation Service at the Open University MORI Rie Research in Academic Degrees, No. 17 March, 2003 the essay/material The Journal on Academic Degrees of National
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Okayama University Faculty of Science Okayama University Faculty of Science 2009 1 2 4 6 10 14 18 22 26 27 28 29 30 32 34 36 37 CONTENTS Okayama University Faculty of Science 1 Okayama University Faculty
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Mission Oriented Research and Education giving Synergy in Endeavors toward a Sustainable Earth CONTENTS Special Feature TUAT 4 -Things 05 06 07 08 10 09 12 11 14 13 16 15 18 17 19 20 22 21 24 23 26 25
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表紙
GUIDE 2016 contents documentary 1 GUIDE 2016 7 6 documentary 2 GUIDE 2016 9 8 documentary 3 GUIDE 2016 11 10 GUIDE 2016 feature 1 feature 2 13 12 20 22 24 30 32 34 40 42 44 50 52 54 56 15 14 Admission
学位研究No16＿白鳥
16 14 3 IUT On the Extra-University Higher Education in France: With Reference to the IUT Research in Academic Degrees, 69 IUT 70 IUT 73 76 78 ABSTRACT 81 IUT * IUT Institut universitaire de technologie
University of Tsukuba2014
University of Tsukuba S c h o o l o f H e a l t h & P h y s i c a l E d u c a t i o n University of Tsukuba 2014 http://www.taiiku.tsukuba.ac.jp University of Tsukuba2014 School of Health & Physical Education,
先導的大学改革推進委託事業調査研究報告書一覧 「諸外国における奨学制度に関する調査研究及び奨学金事業の社会的効果に関する調査研究」報告書（2）
1951 scholarships 1960 1973 1 80 2001 1989 2 HECSHigher Education Contribution Scheme contribution = 1995 tuition fee (contribution) HECS HECS HECS 3 % Student Contribution amounts 4 HECS indexed 161 Beer
橡Taro13-ＦＤアンケート （教員）
Institute for Higher Education Research 1972 5 2002 30 113 20 5 academic work academic productivity human resources teaching 21 21 2003 1989 2003 2003 Study of the Institutionalization of Faculty Development
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pr. 2006 No. 010 CONTENTS s s s s s s Business Plan 1 2 Forum 3 4 Forum 5 Patent consultation case 6 Forum 7 8 For production public study 9 10 Equipment 11 12 Collabo 13 Facility 14 Service Scheme 15
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NEWSLETTER Summer 2004 Volume 26 -Opinion- Contents 2 3 -Advisory Committee Members- -What CGP Supports- 4 5 -Self-Initiated and Co-Sponsored Activities- 6 7 8 r -Libraries- Caring for Caregivers: A Grassroots
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2015 Graduate School of the University of Shimane 2015 Information Graduate School of North East Asia and Development Studies 1 Graduate School of the University of Shimane 2 Graduate School of the University
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B EU (2012.3) CEFR 1. 2 CEFR 2.1. CEFR 2.2. CEFR 3 CEFR 3.1. 3.2. CEFR 4. (Council of Europe) 2001 ( CEFR) CEFR (2011:46) CEFR Can-do CEFR CEFR CEFR Common European Framework of Reference for Languages
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APU APU APU ACCESS APU APU APU APU UPENN ACCESS GCP SEU International Network of Universities INU JMU NAFSA UM SEU APU APU UPENN English Language Program Academic Skills for TOEFL ibt Listening to Lectures
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2012 6 5 Key competencies 21 century skills Graduate attributes Core skills Employability skills Workplace know- how July 30, 2012 CALL 3 1. 2. 3. 4. (AAC&U VALUE rubric) (2009) (Intellectual and Practical
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17 15 3 Changes of Policy for Higher Education in the Process of European Integration: From the ERASMUS Program toward Bologna Process Z YOSHIKAWA Yumiko Research in Academic Degrees, No. 17 March, 2003
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Research on Academic Degrees and University Evaluation The Chronicle of Higher Education Chronicle Analytical Perspectives Research Centers Directory Research Centers Directory Administrative Policies
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2Graduate School of Language Education and Information Science (LEIS) 3 4Graduate School of Language Education and Information Science (LEIS) 5 6Graduate School of Language Education and Information Science
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18 TOKYO CONTENTS 1 1 2 2 3 3 4 5 6 4 7 8 9 5 Mental Health 6 7 Q A 8 Q A 9 Corporate of of Health Health Production 10 11 ACTION REPORT 12 13 Video Book 14 15 Equipment 16 17 AREA MAP 03-3666-0131 03-3831-0077
SFCにおける遠隔コミュニケーション環境の進化と、国際的な大学間連携
の国際 の SFC における遠隔コミュニケーション環境の進化と 国際的な大学間連携 Evolution of istance Communication Environment in SFC and International University Collaborations 大学大学 Noriatsu Kudo Project Research Associate, Graduate School
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Keynote Speech lntroducing the IAMCR: The International Association for Media & Communication Research Janet Wasko President of IAMCR (Professor, University of Oregon) IAMCR is a global professional association
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グローバル化時代における日本の労働市場と留学生をめぐる考察
No.7, 77-88 (2006) Transition of the Roles of Japan s International Education Policy -From Foreign Aid to Global Citizenship- TAKEDA Satoko Nihon University, Graduate School of Social and Cultural Studies
封面要旨目录打印版2
2011 1 14 90 ii 0 1 0.1 1 0.2 3 0.3 4 1 6 1.1 6 1.2 7 1.3 8 13.1 8 1.31.1 8 1.31.2 9 13.2 10 13.3 10 iii 13.4 11 2 13 2.1 13 2.2 14 22.1 14 22.2 15 2.3 17 23.1 17 23.2 19 2.32.1 19 2.32.2 21 3 25 3.1 25
KANSAI UNIVERSITY contents 01 07 27 37 1 2 KANSAI UNIVERSITY 3 KANSAI UNIVERSITY 4 5 KANSAI UNIVERSITY 6 7 KANSAI UNIVERSITY 8 9 KANSAI UNIVERSITY 10 11 KANSAI UNIVERSITY 12 13 KANSAI UNIVERSITY 14 15
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No.35 Autumn 2015 Contents Safety Promotion School 2 3 4 VOL. 11 5 6 7 visit the FILE 35 8 9 10 Affiliated School Osaka Kyoiku University OSAKA KYOIKU UNIVERSITY S https://www.facebook.com/osakakyoikuuniv
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TOKYO UNIVERSITY OF FOREIGN STUDIES INTERACTING WITH THE GLOBAL SOCIETY TUFS OPEN ACADEMY 1 INTERACTING WITH THE GLOBAL SOCIETY A1710001 20 17 26,270 A1710002 20 12 18,540 B1710003 20 17 26,270 2 INTERACTING
兵庫県立大学学報vol.17
THE UNIVERSITY OF HYOGO NEWS 2014 VOL.17 THE UNIVERSITY OF HYOGO NEWS 2014 VOL.17 THE UNIVERSITY OF HYOGO NEWS 2014 VOL.17 THE UNIVERSITY OF HYOGO NEWS 2014 VOL.17 School of Human Science and Environment
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KAI JAPANESE LANGUAGE SCHOOL www.kaij.jp contents Why KAI? Why Tokyo? 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Everybody Ocean World Encounter Understanding Comfort KAI1987 2 KAI KAI 1 Why KAI? 401987 Why Tokyo? 2 3 400
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2013 contents mission of law school abundant curriculum plan to completion substantial learning environment Message academic fees and financial aid for students opinions of students and course finished
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02 Oita 土地改良広報
No.316 Contents 42016 April 02 Oita 土地改良広報 Oita 土地改良広報 03 04 Oita 土地改良広報 Oita 土地改良広報 05 06 Oita 土地改良広報 07 Oita 土地改良広報 information 08 Oita 土地改良広報 Oita 土地改良広報 09 10 Oita 土地改良広報 Oita 土地改良広報 11 12 Oita 土地改良広報
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国境をまたぐ能力を育成するプログラム 一 橋 大 学 短 期 海 外 研 修 報 告 書 モ ナ ッ シ ュ 大 学 オ ー ス ト ラ リ ア メ ル ボ ル ン ２ ０ ０ ８ 年 ２ 月 16 日 ３ 月 15 日 一 橋 大 学 Hitotsubashi University Intensive Study Abroad Program at Monash University 2008 in
the University Entrance Qualification Examination)
NISHIMURA Fumiko the University Entrance Qualification Examination) WASC: Western Association of Schools and Colleges, California, USA ACSI: Association of Christian Schools International, Colorado, USA
2 3 4 The Professional 5 6 7 8 9 10 11 12 13 S A L A 14 15 16 17 18 452 19 20 840 270 66 229 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 21 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 22 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
EJCE, Kobe University Training Course January 2015 神戸大学日欧連携教育府研修プログラム 2015 年 1 月 26 日 ~28 日 研修プログラム 欧州における高等教育の動向 欧州で高等教育の国際化に携わる専門家を招へいし 3 日間の研
EJCE, Kobe University Training Course 26-28 January 2015 神戸大学日欧連携教育府研修プログラム 2015 年 1 月 26 日 ~28 日 研修プログラム 欧州における高等教育の動向 欧州で高等教育の国際化に携わる専門家を招へいし 3 日間の研修を実施します 部分受講も可能ですので この機会にぜひご参加ください 研修テーマ : ボローニャ プロセス
http://www.casej.org/ No.01, 2001 4 1 5 2 2001 7 3 8 3.1....................................... 8 3.2........................................... 8 3.3......................................... 8 3.4.........................
Kyoto University * Filipino Students in Japan and International Relations in the 1930s: An Aspect of Soft Power Policies in Imperial Japan
47 2 2009 9 * Filipino Students in Japan and International Relations in the 1930s: An Aspect of Soft Power Policies in Imperial Japan KINOSHITA Akira* Abstract The purpose of this paper is to look into
研究レポート表紙.PDF
No.118 November 2001 ISO ISO takeishi@fri.fujitsu.co.jp ISO14001 CEAR A4823 1. ISO14000 ISO14000 ISO14001 2. ISO ISO. ISO14001 ISO9000 OHSAS18001 18002 ISO14001 ISO IEC13335 ISO10006. ISO ISO14001 ISO9000
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76 19 27 19 27 76 76 19 27 19 27 76 76 19 27 19 27 76 76 19 27 19 27 76 1,27, 2, 88, 8,658 27, 2,5 11,271,158 1,712,876 21,984,34 1,, 6, 7, 2, 1,78, 1,712,876 21,492,876 27, 4, 18, 11,342 27, 2,5 491,158
1631 70
70 1631 1631 70 70 1631 1631 70 70 1631 1631 70 70 1631 1631 70 70 1631 1631 70 70 1631 9,873,500 9,200,000 673,500 2,099,640 2,116,000 16,360 45,370 200,000 154,630 1,000,000 1,000,000 0 648,851 730,000
