地上デジタル放送への移行に伴う

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1 地 上 デジタル 放 送 への 移 行 に 伴 う デジタルテレビの 効 果 的 な 教 育 利 用 に 関 する 検 討 報 告 書 2009 年 5 月 社 団 法 人 日 本 教 育 工 学 振 興 会

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3 はじめに 2011 年 7 月 24 日 にアナログ 放 送 は 停 波 され 地 上 デジタル 放 送 に 切 り 替 わることから 学 校 に 導 入 さ れているアナログテレビを 地 上 デジタルテレビに 置 き 換 えるための 予 算 措 置 が 平 成 21 年 度 の 補 正 予 算 に 計 上 され 本 格 的 な 導 入 が 始 まろうとしています このことに 関 連 して デジタルテレビ 装 置 は テレビ 受 信 機 能 ばかりではなく パソコンや 実 物 投 影 機 等 か らの 提 示 装 置 としての 優 れた 用 途 があり 大 型 スクリーンに 提 示 するプロジェクターとの 使 い 分 けについて 正 しい 知 識 を 得 る 必 要 があります さらに 既 存 の 提 示 用 コンテンツはプロジェクターによる 提 示 を 目 的 として 作 成 された 物 が 多 く デジタル テレビ 装 置 への 提 示 については その 特 徴 を 活 かした 工 夫 が 必 要 です 一 方 デジタルテレビ 装 置 への 提 示 を 目 的 として 作 成 されるコンテンツの 制 作 では あらかじめ 有 効 な 提 示 方 法 を 習 得 しておく 必 要 があります これらについては 色 の 再 現 性 音 声 操 作 性 設 置 性 などにおいて それぞれの 特 徴 があり 正 しく 把 握 することによって それぞれの 優 位 性 を 活 かすことができます 本 報 告 書 は JAPET の 参 与 会 において 教 育 工 学 的 見 地 から 調 査 研 究 し 以 下 の 内 容 で 作 成 しました 1 デジタルテレビとプロジェクターの 違 い 2 大 型 デジタルテレビの 利 用 が 有 効 と 考 えられる 活 用 場 面 3 コンテンツの 利 用 と 教 材 開 発 における 留 意 点 4 教 室 環 境 及 び 機 器 レイアウト 等 の 提 案 この 報 告 書 は コンテンツ 制 作 の 専 門 家 ばかりではなく 教 育 関 係 者 が 利 活 用 する 際 のガイドブックとし て 役 立 つものと 期 待 しています 社 団 法 人 日 本 教 育 工 学 振 興 会 地 デジ 活 用 ワーキンググループ

4 目 次 1 デジタルテレビとプロジェクターの 違 い (1) プロジェクター 1 (2) デジタルテレビ(フラットテレビ) 1 (3) 色 の 再 現 性 について 2 (4) 動 画 コンテンツの 再 生 と 音 声 について 2 (5) ハイビジョン 対 応 について 3 (6) 画 面 の 縦 横 比 (アスペクト 比 ) 3 (7) 機 器 間 の 接 続 について 3 (8) 画 面 サイズと 表 示 方 法 の 違 いによる 視 認 性 について 4 (9) 画 面 サイズの 対 比 について 5 (10) 設 置 性 安 全 性 について 5 2 大 型 デジタルテレビの 利 用 が 有 効 と 考 えられる 活 用 場 面 について (1) 文 字 を 表 示 する 活 用 事 例 6 (2) 図 形 を 表 示 する 活 用 事 例 6 (3) 資 料 や 動 画 を 提 示 する 活 用 事 例 7 (4) 視 聴 覚 教 材 を 利 用 する 活 用 事 例 7 3 コンテンツの 利 用 と 教 材 開 発 における 留 意 点 (1) 教 材 制 作 会 社 開 発 教 材 コンテンツ 9 (2) 公 開 コンテンツ 自 作 教 材 コンテンツ 11 4 教 室 環 境 及 び 機 器 レイアウト 等 の 提 案 (1) 設 置 スペースの 確 保 13 (2) 普 通 教 室 における 設 置 場 所 13 (3) 専 用 台 による 設 置 14 (4) 太 陽 光 電 灯 15 (5) 画 面 の 明 るさや 音 声 の 設 定 15 (6) テレビケーブル 及 び 電 源 の 確 保 15 5 まとめ

5 1.デジタルテレビとプロジェクターの 違 い 視 聴 覚 教 育 や 情 報 教 育 の 場 面 で プロジェクターはビデオ 教 材 やパソコンの 普 及 とともに それまで 学 校 で 活 躍 していた 映 写 機 に 代 わる 新 しい 大 型 投 影 装 置 として 学 校 に 導 入 され 活 用 されてきた 当 初 は 主 に 特 別 教 室 に 整 備 され 教 室 のテレビとすみ 分 けをしながら 活 用 されたプロジェクターだが ハードの 性 能 向 上 や 低 価 格 化 また 普 通 教 室 でのICT 活 用 教 育 の 増 加 により 普 通 教 室 で 利 用 され 始 めると 教 室 テレビとプロジェクターのすみ 分 けがなくなり 現 在 ではむしろ 大 型 スクリーンで 投 影 できるプ ロジェクターを 授 業 に 活 用 することが 多 くなっている 活 用 機 会 の 少 なくなった 教 室 テレビだが テレビ 放 送 のデジタル 化 を 迎 え テレビもブラウン 管 から 液 晶 やプラズマといった 表 示 方 式 のデジタルテレビ(フラットテレビ)に 代 わり ハイビジョンの 高 精 細 な 映 像 を42インチや50インチといった 大 画 面 で 視 聴 することができるようになり また 豊 富 な 入 力 対 応 によ り 単 なるテレビ 放 送 視 聴 用 でなく プロジェクター 同 様 表 示 装 置 としても 活 用 することができるようにな った そこで 教 室 における 用 途 や 活 用 シーンに 合 わせて 選 択 できる 様 プロジェクターとデジタルテレビの 違 いやそれぞれのハード 特 性 を 整 理 する (1) プロジェクター プロジェクター 内 部 で 表 示 された 画 像 を 光 源 とレンズを 使 って 外 部 のスクリーンに 拡 大 投 写 する 表 示 装 置 当 初 の 普 及 モデルは 高 輝 度 CRT(ブラウン 管 の 小 さなもの)をレンズで 拡 大 投 写 していたため 明 るさに 限 界 があり 映 写 機 同 様 暗 幕 なしでは 視 聴 が 難 しかったが 現 在 主 流 の 液 晶 方 式 やDLP 方 式 な どランプを 光 源 にすることで 明 るい 環 境 下 でも 大 画 面 に 投 写 できるようになっている 主 な 方 式 液 晶 方 式 本 体 に 内 蔵 した 液 晶 パネルに 光 を 透 過 させてレンズを 通 して 投 写 する 方 式 小 型 で 可 搬 性 が 高 く 設 置 の 際 の 調 整 も 簡 単 にできる ようになっているものが 多 い DLP 方 式 非 常 に 小 さな 金 属 ミラーを 多 数 配 列 した DLP チップを (R) デバイスとして 用 い これをデジタル 制 御 してランプからの 入 射 光 の 反 射 方 向 をコントロールし 映 像 を 構 成 したものをレンズを 通 して 投 写 する 方 式 光 を 透 過 する 液 晶 方 式 に 比 べ 光 源 のロスが 少 なく 大 画 面 投 写 に 適 する (2) デジタルテレビ(フラットテレビ) テレビの 大 画 面 化 に 伴 い 従 来 のブラウン 管 テレビに 代 わり 大 画 面 化 に 適 した 薄 型 テレビが 主 流 になっ ている デジタル 放 送 開 始 により ハイビジョンに 対 応 した 横 長 ( 画 面 縦 横 比 9:16)のディスプレイが 急 速 に 普 及 している 主 な 方 式 液 晶 テレビ テレビ 画 面 に 液 晶 パネルを 用 いて 表 示 するテレビ 自 己 発 光 しない ため 冷 陰 極 管 ( 蛍 光 管 )やLEDを 光 源 とする バックライトと 組 み 合 わせて 画 像 を 表 示 する - 1 -

6 表 示 装 置 方 式 の 比 較 プラズマテレビ 放 電 による 発 光 を 利 用 した 平 面 型 の 表 示 装 置 自 己 発 光 のため 視 野 角 が 広 く 表 示 応 答 速 度 は 速 い コントラストが 高 く 奥 行 き 感 のある 映 像 表 現 デジタルテレビ プロジェクター アナログテレビ 方 式 プラズマテレビ 液 晶 テレビ DLP 方 式 液 晶 方 式 ブラウン 管 TV ハイビジョン 対 応 フル 対 応 対 応 フル 対 応 対 応 一 部 対 応 一 部 対 応 非 対 応 アスペクト 比 の 主 流 9:16 9:16 3:04 3:04 3:04 輝 度 - - 4,000~7,000lm 2,600~4,000lm - コントラスト 比 30,000~ 40,000:1 2,000:1 800~2000:1 500~600:1 教 室 における 視 認 性 (サイス ) 暗 所 における 視 認 性 可 搬 性 表 示 サイズ (42,50 型 ) (42,52 型 ) (50~600 型 ) (33~300 型 ) (25-33 型 ) 低 反 射 性 ( 写 り 込 み) - - 応 答 速 度 視 野 角 パソコン 信 号 入 力 音 声 再 生 ~ ~ 消 費 電 力 管 面 ( 画 面 ) 強 度 (3) 色 の 再 現 性 について 遮 光 カーテンのない 普 通 教 室 での 使 用 環 境 においては 明 らかにデジタルテレビの 方 が 色 の 再 現 性 に おいては 優 れているといえる プロジェクターは 光 源 から 光 を 透 過 させてスクリーンに 投 写 して 映 像 を 表 示 するため いかに 色 再 現 性 を 高 めても スクリーンに 照 明 や 外 光 が 当 たるなどの 外 的 要 因 により 大 き く 変 わってしまう 可 能 性 がある (4) 動 画 コンテンツの 再 生 と 音 声 について デジタル 放 送 の 視 聴 やビデオ 教 材 などの 動 画 コンテンツの 再 生 では 音 声 を 教 室 内 に 拡 声 する 必 要 があり その 音 質 なども 含 めて 考 慮 する 必 要 がある プロジェクターはスピーカーが 内 蔵 されていないか 内 蔵 されていてもモニター 程 度 のため 十 分 な 拡 声 音 量 を 確 保 できず また 音 質 もデジタルテレビに 劣 るため 別 途 拡 声 ( 音 響 ) 設 備 を 用 意 する 必 要 が ある デジタルテレビは 本 体 にアンプとスピーカーを 内 蔵 しているため テレビ 放 送 も 外 部 機 器 の 音 声 も 簡 単 に 切 り 替 えて 再 生 することができ またテレビと 一 体 のため 映 像 と 音 声 の 方 向 感 が 一 致 し 疲 れにくいと いうメリットもあり 普 通 教 室 での 活 用 ではデジタルテレビに 優 位 性 がある - 2 -

7 (5) ハイビジョン 対 応 について デジタルハイビジョン 放 送 では 720P(750P)や 1080i 1080P などいくつかの 放 送 信 号 が 使 われているが 1080i と 呼 ばれる 画 素 数 1,080 1,920(ワイド) 1,440 1,080(ノーマル)が 主 流 となっており その 放 送 信 号 をそのまま 表 示 できる 画 素 数 を 有 するパネルを フルハイビジョン と 称 し 画 素 数 1, また は 1, のパネルも ハイビジョン 対 応 と 呼 ばれ デジタルテレビはこの 画 素 数 を 有 する 横 縦 比 1 6:9のディスプレイが 主 流 となっている プロジェクターは パソコンの 接 続 を 想 定 しSVGA( ) SXGA(1, ) などの 横 縦 比 4:3 のパネルを 使 用 したモデルが 多 く ワイドパネルでは 1, (16:10)の ハイビジョン 対 応 パネル のモデルが 多 い (6) 画 面 の 縦 横 比 (アスペクト 比 ) デジタル 放 送 への 移 行 期 のため 学 校 現 場 にはアナログ 機 器 とデジタル 機 器 が 混 在 しており 機 器 の 接 続 や 表 示 設 定 に 気 をつける 必 要 がある 一 番 の 問 題 は 表 示 画 面 の 縦 横 比 (アスペクト 比 )が3:4と 9:16が 混 在 し 設 定 により 正 しく 表 示 されないことがあることである ハイビジョンなどのデジタル 素 材 (9:16 の 画 像 )をハイビジョン 対 応 の 表 示 装 置 (9:16 の 画 面 )で 表 示 した り アナログ 放 送 などのアナログ 素 材 (3:4 の 画 像 )を 従 来 のTVやプロジェクター(3:4 の 画 面 )で 表 示 す るときは 特 に 注 意 する 必 要 はないが 3:4の 画 像 を9:16の 表 示 装 置 に 表 示 する 際 は 表 示 装 置 の 設 定 状 態 により 周 辺 部 を 伸 長 して 画 面 いっぱいに 表 示 することがあり 円 や 正 方 形 直 線 などの 図 形 が 正 しく 表 示 されないことがある また PCの 外 部 表 示 の 接 続 設 定 も WXGA(768 1,366)などのワイドアスペクトの 設 定 にしておかな いと 左 右 に 伸 長 した 画 像 か 左 右 に 未 表 示 部 分 が 残 り 小 さな 画 面 表 示 になることがある テレビと 再 生 素 材 による 映 り 方 について HD 素 材 (9:16) SD 素 材 (3:4) SD 素 材 を 伸 長 ハイビジョンテレビ ( 縦 横 比 9:16) ノーマルテレビ ( 縦 横 比 3:4) (7) 機 器 間 の 接 続 について VTR 等 の 再 生 装 置 とテレビやプロジェクターなどの 表 示 装 置 をつなぐ 接 続 端 子 は 高 画 質 化 や 接 続 によ る 信 号 劣 化 を 防 ぐために 様 々な 変 遷 をとげてきた 機 器 間 を 接 続 する 映 像 信 号 は 当 初 ビデオ 信 号 (コンポジット)からスタートし S(2) 映 像 信 号 - 3 -

8 RGB 端 子 コンポーネントビデオ(Y,Pb,Pr) D 端 子 HDMI 端 子 と 接 続 する 機 器 や 用 途 により 多 くの 規 格 が 生 まれ 現 在 のデジタルテレビや BRレコーダー/プレーヤー デジタルレコーダーには それらアナログやデジタルの 入 出 力 端 子 を 備 えているものが 多 い せっかくのデジタル 機 器 や 表 示 装 置 でも 接 続 するケーブルの 種 類 によって 画 質 が 大 きく 変 わるため 接 続 する 機 器 同 士 の 持 つ 入 出 力 端 子 を 把 握 し 一 番 高 画 質 で 劣 化 の 少 ない 信 号 で 接 続 することが 重 要 である (8) 画 面 サイズと 表 示 方 式 の 違 いによる 視 認 性 について 授 業 の 中 で さまざまな 映 像 教 材 や 動 画 などを 提 示 する 際 それらを 判 別 したりや 理 解 させたりする 上 で 視 認 性 は 重 要 である 写 真 は 80 インチのスクリーンに 投 影 した 液 晶 プロジェクターと 42 インチ と 50 インチのプラズマテレビ に 同 じ 画 像 を 比 較 表 示 したものである 広 い 教 室 の 中 で 視 認 性 を 高 めるには 大 きい 画 面 のほうが 有 利 であり 文 字 などを 判 読 させたり 細 かな 図 などを 見 せる 場 合 は 大 画 面 で 表 示 することができるプロジェクターが 有 効 である しかし プロジェク ターも 以 前 より 明 るくなったとはいえ スクリーンに 外 光 や 照 明 の 影 響 を 受 ける 教 室 ではコントラストが 悪 く 色 再 現 や 視 認 性 が 低 下 する 明 暗 部 の 差 がはっきりした 図 形 や 文 字 などは 良 いが 写 真 や 動 画 などで 明 暗 の 差 がないものや 全 体 的 に 暗 い 映 像 は 不 向 きである デジタルテレビは 従 来 のテレビよりも 画 面 サイズが 大 きくなり またハイビジョンの 表 示 では 解 像 度 が 飛 躍 的 に 向 上 したため 画 面 サイズではプロジェクターに 劣 るものの 図 形 や 文 字 の 表 示 から 写 真 や 動 画 まで 鮮 明 に 表 示 することができ 特 に 色 や 質 感 葉 脈 などの 細 かな 物 を 見 せる 場 合 はデジタルテ レビが 有 効 である 普 通 教 室 での 使 用 では 最 低 40 インチ 以 上 のサイズが 必 要 であり 出 来 れば 50 イ ンチのサイズが 望 ましい (デジタルテレビも 外 光 や 照 明 の 写 り 込 みにより 見 にくくなるため テレビの 設 置 場 所 や 向 きに 配 慮 が 必 要 ) 単 に 放 送 番 組 の 視 聴 だけでなく 高 精 細 な 表 示 装 置 として 活 用 するために さまざまな 機 器 と 接 続 でき るモデルを 選 ぶことが 必 要 である 表 示 装 置 によるコンテンツの 見 え 方 比 較 ( 左 から 液 晶 PJ(80 インチ) プラズマ TV(42 インチ)(50 インチ)) - 4 -

9 プロジェクター 用 のスクリーンは 照 明 などの 外 光 が 反 射 し 白 くなってしまっている 大 きな 図 や 文 字 などのコントラストの 明 確 な 画 像 はプロジェクターの 大 画 面 で 表 示 するのが 有 効 動 画 や 写 真 などのコントラストの 差 が 少 ない 画 像 はプロジェクターでは 判 別 できず デジタルテレビが 有 効 42インチより50インチの 方 が 視 認 性 は 高 い (9) 画 面 サイズの 対 比 について 画 面 の 大 きさは 画 面 の 対 角 寸 法 をインチで 表 すため 縦 横 の 比 率 の 違 うテレビでは 画 面 サイズだけで は 単 純 比 較 できない 文 字 の 表 示 やデジタルテレビでSD 素 材 の 再 生 を 考 えた 場 合 は 画 面 の 縦 サイズを 同 じにしないと 表 示 サイズが 変 わってしまうため 縦 サイズ(a)を 同 寸 法 としたときのインチサイズを 下 表 に 比 較 した 縦 サイズ(a)を 合 わせる 画 面 サイス A(H W) 画 面 サイス B(H W) デジタルテレビ ( 縦 横 比 9:16) 42インチ mm 50インチ 622 1,106mm ノーマルテレビ ( 縦 横 比 3:4) mm 34インチ mm 41インチ (10) 設 置 性 安 全 性 について プロジェクターはほとんどのモデルが 据 置 天 井 吊 下 げに 対 応 しており 本 体 は 小 型 のため 可 搬 性 に 優 れている 但 し 映 像 を 投 写 スクリーンを 用 意 する 必 要 があり 移 動 式 の 場 合 には 周 辺 機 器 との 接 続 や 画 面 の 調 整 ( 画 角 サイズ ピント 調 整 台 形 補 正 など)を 行 う 必 要 がある デジタルテレビの 場 合 画 面 サイズが 大 きくなり ( 台 を 含 めた) 重 量 も 重 くなっているため 教 室 間 の 移 動 には 適 さないが 画 面 調 整 の 準 備 が 必 要 なく アンプやスピーカーも 一 体 のため 電 源 と 入 力 (アンテ ナ AV 機 器 PCなど)さえ 確 保 出 来 れば 非 常 に 簡 単 に 準 備 が 整 う 利 点 がある 教 室 にデジタルテレビを 常 設 する 場 合 は 安 全 のため 設 置 場 所 や 設 置 方 法 落 下 や 転 倒 防 止 などの 配 慮 が 重 要 である また カードの 抜 き 取 り 防 止 やいたずら 防 止 のための 操 作 ロック 万 一 画 面 に 物 があたってもパネル 割 - 5 -

10 れが 起 こりにくいなどの 配 慮 が 望 ましい 以 上 の 様 に 地 上 デジタル 放 送 の 移 行 に 伴 う 放 送 のハイビジョン 化 等 により 教 室 に 設 置 したデジタル テレビの 活 用 が 増 えていくと 思 われるが プロジェクターとデジタルテレビの 特 性 や 長 所 短 所 を 正 しく 理 解 し 用 途 や 授 業 シーンごとに 使 い 分 けて 利 活 用 することで 既 存 のコンテンツや 新 しいコンテンツを 活 かした 理 解 度 や 学 習 意 欲 の 向 上 に 役 立 つツールとなる 2 大 型 デジタルテレビの 利 用 が 有 効 と 考 えられる 活 用 場 面 について 大 型 デジタルテレビの 導 入 によって より 効 果 的 にデジタルコンテンツを 活 用 することができる 可 能 性 を 文 部 科 学 省 のインターネットホームページ IT 授 業 実 践 ナビ( で 公 開 中 の 教 育 実 践 事 例 を 題 材 に 考 察 する (1) 文 字 を 表 示 する 活 用 事 例 ( 学 校 でのことをおしえてあげよう( 原 稿 用 紙 の 使 い 方 ) は 実 物 投 影 機 を 利 用 して 小 学 校 1 年 生 に 原 稿 用 紙 の 使 い 方 を 説 明 する 簡 便 な 実 践 事 例 である 実 物 投 影 機 を 使 って 児 童 生 徒 の 原 稿 やノートを 提 示 して 指 導 を 行 うのは IT 機 器 の 活 用 事 例 として 国 語 だけでなくさまざまな 教 科 で 行 われている 典 型 的 な 事 例 である 普 通 教 室 に 暗 幕 カーテンが 設 置 されていることはまれであり プロ ジェクター 環 境 では 教 科 書 など 印 刷 された 視 認 性 のよい 文 字 であ ればしっかり 読 み 取 ることができるが 児 童 生 徒 が 鉛 筆 で 書 いた 薄 い 文 字 や 紙 が 色 を 帯 びている 新 聞 記 事 などの 場 合 は 晴 天 の 日 などでは 教 室 の 場 所 によって 見 え 難 い 場 所 が 生 じる 可 能 性 がある 大 型 デジタルテレビを 利 用 する 場 合 は あらかじめ 反 射 光 を 避 ける 角 度 に 設 置 することによって 晴 天 の 日 でも 安 定 して 文 字 を 読 み 取 ることができ 教 員 が 安 心 して 実 践 を 行 える 提 示 環 境 を 実 現 することができるだろう また 提 示 教 材 の 説 明 文 は 教 室 の 後 方 からでも 読 み 取 れる 大 きさで 表 示 できる 必 要 があると 考 えられるので できるだけ 大 きな 画 面 少 なくとも 40 インチ 以 上 のサイズ 出 来 れば 50 インチのサ イズの 大 型 デジタルテレビを 導 入 することが 望 ましいと 考 えられる (2) 図 形 を 表 示 する 活 用 事 例 ( 三 角 形 の 面 積 は ミレニアムプロジェクト 教 育 の 情 報 化 実 証 実 験 で 開 発 されたインターネット 上 の 教 材 コンテンツを 提 示 用 に 活 用 する 小 学 校 5 年 生 の 算 数 の 事 例 で ある この 事 例 は 誰 でも 手 軽 にできる 普 通 教 室 におけるデジタル コンテンツの 活 用 例 として 評 価 が 高 い プロジェクターを 使 用 して 図 形 の 教 材 を 提 示 する 場 合 には 並 行 線 がきちんと 並 行 に 正 方 形 が 正 方 形 に 見 えるように 照 射 する 機 材 とスクリーンの 位 置 関 係 や 台 形 補 正 に 注 意 してセッティングしな - 6 -

11 ければならず 機 材 の 準 備 に 時 間 が 必 要 である 大 型 デジタルテレビの 場 合 は セッティングに 手 間 をかけなくても 教 材 開 発 者 が 意 図 したとおり 画 面 を 提 示 することができ 教 員 の 負 担 を 軽 減 することができる 算 数 数 学 の 図 形 学 習 のためのデジタル 教 材 は グラフィカルな 表 現 を 工 夫 した 優 れた 既 存 教 材 が 多 く 存 在 する これらを 個 別 学 習 用 のソフトウェアを 購 入 して 利 用 している 学 校 も 多 いので 大 型 デジタル テレビに 表 示 することによって 工 夫 次 第 では 普 通 教 室 での 提 示 用 教 材 として 活 用 できる 可 能 性 が あるのではないだろうか (3) 資 料 や 動 画 を 提 示 する 活 用 事 例 ( こんにちは 香 川 県 は プレゼンテーションソフトを 活 用 して 地 図 や 資 料 の 比 較 をしたり 動 画 による 映 像 資 料 を 提 示 したりしながら 生 徒 が 主 体 的 に 情 報 を 収 集 しながら 課 題 を 解 決 していくように 導 い ていくITを 活 用 した 授 業 実 践 事 例 である 社 会 科 や 理 科 や 総 合 的 な 学 習 の 時 間 では このようにさまざまな 資 料 や 動 画 を 提 示 するためにIT 機 器 を 使 用 する 実 践 が 数 多 く 報 告 さ れている 普 通 教 室 でこうした 資 料 を 提 示 する 場 合 には 教 員 が 見 て 欲 しいと 意 図 した 箇 所 が 教 室 の 全 体 では っきりと 視 認 できること 環 境 が 用 意 されていることが 重 要 である (1)の 国 語 における 活 用 事 例 で 述 べ たように 大 型 デジタルテレビを 導 入 することによって 晴 天 の 日 でも 教 員 が 安 心 して 資 料 を 提 示 し て 授 業 を 行 うことができるだろう (4) 視 聴 覚 教 材 を 利 用 する 活 用 事 例 ( 理 科 室 には 実 験 に 必 要 な 教 室 環 境 を 作 るために 遮 光 カーテンが 設 置 されており プロジェクターやス クリーンも 最 適 な 位 置 にいつでも 使 えるように 固 定 されている 場 合 も 少 なくない 理 科 においては 以 前 からこうした 教 室 環 境 を 生 かして 視 聴 覚 教 材 が 授 業 の 中 で 活 用 されてきたこと もあり 映 像 教 材 やコンピュータ 画 面 を 投 影 した 授 業 実 践 も 数 多 く 行 われている 保 健 体 育 図 画 工 作 美 術 家 庭 科 音 楽 道 徳 等 視 聴 覚 教 材 やインターネットを 積 極 的 に 活 用 して 良 質 な 教 育 実 践 が 行 われている 教 科 も 多 い 普 通 教 室 に 大 型 デジタルテレビを 導 入 することによって ハイビジョ ン 対 応 の 高 画 質 な 映 像 の 活 用 が 期 待 されるが 既 存 の 視 聴 覚 教 材 やコンピュータソフトやインターネット 上 のデジタルコンテンツ 等 の 活 用 においても 消 灯 して 教 室 を 暗 くすることなく 適 切 なタイミング で 効 果 的 に 提 示 することができるようになることによって より 幅 広 い 活 用 の 可 能 性 が 高 まることが 期 待 できる ここでは 実 際 の 活 用 事 例 を 題 材 に 大 型 デジタルテレビを 導 入 した 場 合 のメリットを 中 心 に 考 察 し てきたが IT 授 業 実 践 ナビ には プロジェクターの 可 搬 性 を 生 かした 良 質 な 実 践 事 例 も 数 多 く 紹 介 されている - 7 -

12 大 型 デジタルテレビが 普 通 教 室 に 導 入 されることによって プロジェクターもその 特 性 を 活 用 できる 場 面 で より 効 果 的 に 活 用 されることが 期 待 できると 考 えられる 次 ページの 表 に 大 型 デジタルテレビとプロジェクターの 特 性 とコンテンツとの 相 性 を 簡 単 にまとめ てみたので 参 考 にしてほしい 表 2-1 コンテンツの 提 示 装 置 の 特 性 と 相 性 活 用 の 場 面 や 教 科 提 示 装 置 との 相 性 活 用 の 場 面 教 科 大 型 デジタルテレビ プロジェクター 実 物 投 影 機 で 教 科 書 や 図 書 資 料 の 表 やグラフを 資 料 とし て 表 示 する 各 教 科 色 が 重 要 な 写 真 などは 発 色 が 鮮 やか 印 刷 された 資 料 は 投 影 しても 見 やすく より 大 きく 拡 大 でき る 教 材 ビデオやDVDソフトを 視 聴 する 各 教 科 制 作 者 の 意 図 した 色 や 表 現 を 再 現 できる 暗 幕 のない 環 境 では 重 要 なシーンが 見 え 難 いことがあ る 児 童 生 徒 が 調 べた 内 容 を 発 表 する 各 教 科 準 備 が 不 要 で 手 軽 に 活 用 で きる 講 堂 などにも 設 置 でき 非 日 常 を 演 出 する 効 果 もある 実 物 投 影 機 で 児 童 の 原 稿 を 例 として 表 示 する 国 語 等 鉛 筆 で 書 かれた 文 字 もしっか りと 読 める 文 字 が 読 みにくくならないよう に 遮 光 するなど 設 置 に 留 意 する 必 要 あり 図 形 学 習 のコンテンツや 作 画 ツール 等 のソフトウェアを 提 示 する 算 数 数 学 平 面 図 形 の 形 が 正 確 に 表 示 できる 図 形 の 形 がひずまないように 調 整 に 留 意 する 必 要 あり 実 験 や 観 察 のビデオクリップ を 資 料 として 提 示 する 理 科 解 像 度 色 再 現 性 が 高 く 細 部 まで 見 える 消 灯 しないと 色 や 細 部 を 判 別 し 難 い 場 合 がある 音 楽 ソフトウェアを 用 いて 歌 唱 や 器 楽 合 奏 の 指 導 をする 音 楽 内 蔵 スピーカーは 音 質 が 良 い ものが 多 く CDの 鑑 賞 にも 向 く 内 蔵 スピーカーは 音 量 が 十 分 で 音 質 の 良 いものは 少 な い 色 の 効 果 を 理 解 させるため 作 画 ツール 等 でシミュレー ションを 提 示 する 図 画 工 作 美 術 微 妙 な 色 調 の 違 いをはっきり と 表 示 することができる 微 妙 な 色 調 の 違 いは 判 別 し にくい 児 童 生 徒 の 運 動 や 競 技 を 撮 影 して 振 り 返 りに 使 用 する 体 育 体 育 館 等 にも 設 置 されていれ ば 直 後 に 利 用 することがで きる 可 搬 性 を 生 かして 体 育 館 等 に 持 ち 運 んで 直 後 に 提 示 でき る 語 学 学 習 のための 教 材 を 指 導 のために 提 示 する 外 国 語 内 蔵 スピーカーは 音 質 が 良 い ものが 多 く リスニングにも 向 く 内 蔵 スピーカーは 音 量 が 十 分 で 音 質 の 良 いものは 少 な い 知 的 な 障 害 を 持 った 子 どもた ちの 指 導 にコンテンツを 利 用 する 特 別 支 援 教 育 設 置 環 境 がシンプルで 暗 幕 も 必 要 ないために 利 用 しやす い 機 器 の 配 置 や 投 影 光 の 影 響 があり コンテンツに 集 中 さ せ 難 い なお この 表 にまとめた 相 性 は あくまで 一 般 論 であり とした 組 み 合 わせでも 教 員 の 工 夫 や 調 整 次 第 では 良 い 実 践 が 行 える 場 合 があることを 付 け 加 えておく - 8 -

13 3 コンテンツの 利 用 と 開 発 における 留 意 点 教 材 コンテンツを 大 型 デジタルテレビやプロジェクターに 表 示 して 授 業 を 行 う 場 合 には そのコンテンツ の 開 発 の 背 景 を 理 解 して 適 切 に 利 用 することが 望 ましい 教 室 で 利 用 される 教 材 コンテンツには 教 材 制 作 会 社 が 開 発 したものと 教 員 が 授 業 等 で 利 用 するため に 参 照 自 作 するものとがあり 前 提 とする 提 示 装 置 によって 次 のように 大 きく 分 類 することができる 本 章 では 表 示 する 文 字 の 大 きさについて 開 発 の 背 景 にある 考 え 方 を 解 説 する (1) 教 材 製 作 会 社 開 発 教 材 コンテンツ 1ビデオやテレビ 放 送 のために 制 作 された 視 聴 覚 教 材 テレビ 受 像 機 での 視 聴 を 前 提 に 制 作 される 視 聴 覚 教 材 は 表 3-1のように アナログテレビや VHS ビ デオレコーダーの 解 像 度 を 前 提 に 表 示 する 文 字 の 最 小 サイズを 考 慮 して 制 作 されている 従 って このような 視 聴 覚 教 材 は 37 型 以 上 の 大 型 ディスプレイで 全 画 面 表 示 すれば 普 通 教 室 の 後 方 の 児 童 生 徒 でも 文 字 を 読 むことができるものと 考 えられる 表 3-1 ビデオやテレビ 放 送 のために 制 作 された 視 聴 覚 教 材 を 利 用 する 場 合 No 項 目 状 況 推 奨 値 備 考 1 想 定 画 面 解 像 度 VGA( ピクセル)より 少 し 劣 る 程 度 PC 画 面 へ 換 算 した 場 合 2 利 用 文 字 サイズ 15ポイント 程 度 PC 画 面 へ 換 算 した 場 合 テレビ 放 送 の 字 幕 テロップは 写 植 文 字 20 級 が 標 準 3 提 示 最 適 画 面 サイズ 37 型 以 上 2 個 別 学 習 のために 開 発 された 教 材 ソフトウェア 現 在 販 売 されている 教 材 ソフトウェアは12ポイント 以 上 の 文 字 を 使 用 している 場 合 が 多 い 従 って こ のような 個 別 学 習 用 の 教 材 ソフトウェアを 利 用 する 場 合 普 通 教 室 の 後 方 の 児 童 生 徒 が 文 字 を 読 め るように 表 示 するためには 50 型 以 上 の 大 型 ディスプレイを 用 いて 全 画 面 表 示 する 必 要 があると 考 え られる - 9 -

14 表 3-2 個 別 学 習 のために 開 発 された 教 材 ソフトウェアを 利 用 する 場 合 No 項 目 状 況 推 奨 値 備 考 2000 年 頃 までは VGA( ピクセ ル)または SVGA( ピクセル) 1 想 定 画 面 解 像 度 XGA( ピクセル) Windows XP が 普 及 した 2002 年 以 降 は XGA を 標 準 の 画 面 サイズとして 使 用 し ているものが 多 い 2 利 用 文 字 サイズ 12ポイント 程 度 教 育 用 漢 字 の 全 ての 画 を 省 略 することなく 表 現 するために 必 要 な 文 字 サイズ 3 提 示 最 適 画 面 サイズ 50 型 以 上 3プロジェクター 等 に 表 示 する 前 提 で 開 発 された 提 示 用 教 材 普 通 教 室 でプロジェクターを 使 った 授 業 実 践 が 行 われるようになった 2000 年 以 降 JAPET 会 員 の 教 材 制 作 会 社 も プロジェクターで 投 影 することを 前 提 として 提 示 用 教 材 を 数 多 く 開 発 してきた 液 晶 プ ロジェクターは 2000 年 当 時 は VGA や SVGA が 標 準 で 現 在 は XGA まで 表 示 できるものが 主 流 であ る 機 器 の 普 及 の 状 況 から 各 社 が 提 示 用 教 材 として 販 売 している 教 材 コンテンツは このような 表 示 環 境 の 現 実 を 考 慮 して 文 字 の 大 きさを 設 計 しているものが 多 い 従 って これらの 教 材 コンテンツは 37 型 以 上 の 大 型 ディスプレイで 全 画 面 表 示 すれば 普 通 教 室 の 後 方 の 児 童 生 徒 でも 主 要 な 解 説 文 を 読 むことができるものと 思 われる 表 3-3 プロジェクター 等 に 表 示 する 前 提 で 開 発 された 提 示 用 教 材 を 利 用 する 場 合 No 項 目 状 況 推 奨 値 備 考 1 想 定 画 面 解 像 度 2000 年 頃 は VGA の 解 像 度 が 標 準 であ VGA( ピクセル) り SVGA の PC を 接 続 するとエミュレーシ SVGA( ピクセル) ョンモードと 称 して 画 素 を 間 引 いて 表 示 す XGA( ピクセル) るものがほとんどであった 2 利 用 文 字 サイズ 表 示 環 境 の 現 実 を 考 慮 した 文 字 の 大 きさ 3 提 示 最 適 画 面 サイズ 37 型 以 上

15 (2) 公 開 コンテンツ 自 作 教 材 コンテンツ 1インターネットで 一 般 公 開 されているホームページ インターネットのホームページは 本 来 個 別 の PC で 閲 覧 するために 設 計 されているので 提 示 装 置 で 表 示 することを 考 慮 して 設 計 してはいない 従 って 本 文 の 文 字 サイズは 通 常 はブラウザーで 表 示 される11ポイント 前 後 の 大 きさが 標 準 となっ ている 教 員 がホームページを 参 照 して それを 教 材 コンテンツとして 提 示 装 置 に 表 示 する 場 合 はこの 点 を 考 慮 して スクリーン 拡 大 機 能 を 利 用 する 等 の 工 夫 をして 提 示 することが 必 要 である その 場 合 50 型 以 上 の 大 型 ディスプレイを 用 いて 表 示 することで ある 程 度 までの 可 読 性 を 確 保 することができると 思 われる 表 3-4 インターネットで 一 般 公 開 されているホームページを 教 材 として 利 用 する 場 合 No 項 目 状 況 推 奨 値 備 考 1 想 定 画 面 解 像 度 XGA( ピクセル) 2 利 用 文 字 サイズ 11ポイント 程 度 提 示 最 適 3 50 型 以 上 画 面 サイズ 提 示 装 置 のスクリーン 拡 大 機 能 を 利 用 し て 見 やすくする 2 教 員 が 自 校 内 もしくは 他 校 との 交 流 学 習 等 で 利 用 するために 作 成 した 自 作 教 材 これまでは 既 製 の 教 材 コンテンツを 利 用 する 場 合 の 教 材 コンテンツで 使 用 する 文 字 の 大 きさや 利 用 する 提 示 装 置 について 述 べてきた ここでは 教 員 が 授 業 で 使 用 する 教 材 を 作 成 する 場 合 について 述 べる 自 作 教 材 の 場 合 は 自 分 が 授 業 する 自 校 内 の 教 室 環 境 ( 普 通 教 室 でプロジェクターを 使 用 コンピュ ータ 室 でパソコンのディスプレイを 使 用 等 )を 想 定 して 設 計 するので 開 発 する 場 合 に 一 定 の 基 準 を 設 けておくとよい 基 準 を 設 けることによって 他 の 教 員 と 教 材 を 共 同 開 発 する 場 合 及 び 異 動 などで 他 校 に 移 った 場 合 に も 利 用 できるだけなく 授 業 研 究 や 教 育 資 源 の 共 有 の 面 からも 望 ましい なお ここで 示 す 基 準 (ガイドライン)は ある 教 育 機 関 が インターネットを 利 用 した 遠 隔 授 業 行 う 際 に 策 定 した 教 材 コンテンツ 作 成 のガイドラインで 前 述 した 自 校 内 だけでなく インターネットを 介 した 他 校 との 交 流 学 習 等 で 使 用 する 教 材 コンテンツを 作 成 する 場 合 にも 役 立 つものである

16 表 3-5 自 作 コンテンツ 作 成 のガイドライン No 項 目 状 況 推 奨 値 備 考 1 文 字 サイズ サイズが 大 きくなると 1 画 面 に 書 ける 文 漢 字 かな( 全 角 文 字 ):32pt 以 上 字 数 が 減 るので キーワードだけを 載 せ 英 数 字 ( 半 角 文 字 ):28pt 以 上 る 工 夫 が 必 要 2 文 字 フォント 基 本 的 にゴシック 体 明 朝 体 など 横 線 が 細 いフォントは 太 字 明 朝 体 は 40pt 以 上 にする にすることで 横 線 が 消 えることを 防 ぐ 3 線 の 太 さ 3pt 以 上 細 い 線 は 消 えてしまう 4 背 景 色 色 の 鮮 やかさ 注 1) :200 以 下 原 色 ( 鮮 やかさ 255)は 使 用 しない 特 に 赤 や 黄 色 は 注 意 が 必 要 5 文 字 色 明 るい 文 字 色 : 暗 い 背 景 色 暗 い 文 字 色 : 明 るい 背 景 色 白 地 に 黒 文 字 は 見 易 いが 明 るすぎて 目 が 疲 れるので 白 の 明 るさを 230~ 240 に 押 さえる 注 1) 色 の 鮮 やかさ

17 4 教 室 環 境 及 び 機 器 レイアウト 等 の 提 案 デジタルテレビを 普 通 教 室 に 設 置 しようとする 場 合 各 学 校 の 状 況 を 個 別 に 調 査 する 必 要 がある その 際 に 配 慮 しなければならない 点 について いくつかの 留 意 点 を 示 す (1) 設 置 スペースの 確 保 普 通 教 室 で 使 用 する 場 合 は デジタルテレビでは 最 低 40 インチ 以 上 のサイズが 必 要 であり 出 来 れば 50 イン チのサイズが 望 ましい 設 置 する 場 合 には 各 学 校 の 普 通 教 室 の 環 境 が 大 きく 異 なるため 小 学 校 中 学 校 特 別 支 援 学 校 などを 分 けて 検 討 することが 望 ましい たとえば 教 室 に 教 員 の 机 や 資 料 棚 ロッカーなどが 設 置 されていたり 教 壇 が 設 置 されていたり 黒 板 横 の 掲 示 板 に 掲 示 物 が 多 く 貼 られていたりする 掲 示 板 や 資 料 棚 をふさぐ 形 での 設 置 は 教 育 活 動 を 妨 げるリスク もある また 天 吊 りや 壁 掛 けを 行 う 場 合 前 述 のリスクは 低 減 するが 学 校 の 建 物 自 体 が 古 い 場 合 は 地 震 発 生 の 際 にも 耐 える 事 が 可 能 な 範 囲 でデジタルテレビを 設 置 で きるかどうか 天 井 や 壁 の 耐 久 性 確 認 も 必 要 になる (2) 普 通 教 室 における 設 置 場 所 授 業 で 利 活 用 することを 前 提 とした 場 合 児 童 生 徒 全 員 が 視 認 しやすく 教 員 が 授 業 しやすい 場 所 を 選 択 し たい ここでは 教 室 の 前 方 後 方 に 廊 下 側 からの 出 入 り 口 を 配 した 多 くの 学 校 に 見 られる 普 通 教 室 を 念 頭 に 説 明 する 教 室 前 方 は 授 業 者 がデジタルテレビ 視 聴 中 の 児 童 生 徒 の 表 情 も 確 認 しやすい また 視 聴 後 に 児 童 生 徒 の 動 線 がほとんど 生 じないため 授 業 をスムーズに 行 い やすい 前 方 廊 下 側 にデジタルテレビの 常 設 が 可 能 であれば 窓 側 からの 太 陽 光 の 影 響 は 少 ないが 廊 下 側 は 入 り 口 に 近 く 児 童 生 徒 の 動 きも 多 いため デジタルテレビを 平 置 きする 場 合 は たとえば デジタルテレビの 角 にクッション 材 を 貼 り 付 けておく 等 児 童 生 徒 との 接 触 による 事 故 防 止 策 を 行 っておくなど 配 慮 が 必 要 になる また 教 室 に 廊 下 側 の 壁 がないオープン 型 の 場 合 廊 下 側 への 設 置 は 音 声 が 隣 の 教 室 の 授 業 に 与 える 影 響 も 考 慮 する 必 要 がある

18 窓 側 にデジタルテレビを 常 設 する 場 合 は 太 陽 光 への 対 策 が 必 要 になり 遮 光 カーテンなどが 設 置 されてい る 場 合 は 良 いが 遮 光 カーテンが 設 置 できない 場 合 は 遮 光 フードの 設 置 も 検 討 したい また 夏 季 休 業 などの 長 期 休 業 中 に 強 い 日 差 しが 直 接 あたったり 冬 の 結 露 などで 部 品 等 の 劣 化 も 考 えら れることから 窓 側 への 設 置 には こうした 影 響 を 配 慮 したデジタルテレビの 選 択 ないし 対 策 を 行 いたい 教 室 側 面 への 常 設 は 廊 下 側 の 壁 面 か 窓 側 に 設 置 することになる しかし いずれもデジタルテレビとの 距 離 が 適 正 距 離 よりも 極 端 に 近 距 離 となる 児 童 生 徒 が 生 じやすい 窓 側 に 常 設 すると 窓 をふさいでしまう 場 合 がある また 廊 下 側 の 場 合 は 掲 示 物 が 貼 られていることが 多 いこともあり 実 運 用 が 難 しい 教 室 後 方 への 常 設 は デジタルテレビを 視 聴 する 際 に 児 童 生 徒 が 後 ろを 向 かなければならず 授 業 者 が 児 童 生 徒 の 表 情 を 確 認 しづらくなる しかし 教 室 の 前 面 は 資 料 棚 や 掲 示 板 などがあるため 教 室 の 後 方 は 前 方 にくらべて 設 置 スペースを 確 保 しやすい ただし 教 室 の 後 方 は 電 源 コンセントなどが 配 置 されていないことが 多 いため 電 源 の 確 保 に 一 定 の 配 慮 が 必 要 になる 以 上 については 建 物 の 形 状 ( 一 棟 中 廊 下 式 なのか 片 側 廊 下 式 なのか オープン 型 なのか)や 教 室 が 一 階 なのか 四 階 なのか 教 室 の 窓 がどの 方 角 を 向 いているのか 学 校 の 所 在 地 が 山 間 部 なのか 平 野 部 なのかといったことでも 最 適 な 設 置 場 所 についての 条 件 は 変 わってくる こうした 条 件 はあるものの 概 して 授 業 者 の 授 業 のしやすさと 児 童 生 徒 の 負 担 を 考 慮 すると デジタル テレビは 教 室 の 前 方 廊 下 側 ないし 窓 側 への 設 置 を 考 えたい (3) 専 用 台 による 設 置 移 動 可 能 なように と 車 輪 が 付 属 している 専 用 台 による 平 置 きの 事 例 も 見 受 けられるが 実 際 に 移 動 させる 際 は 児 童 生 徒 が 行 うには 危 険 が 伴 うことも 認 識 しておく 必 要 がある 移 動 させる 際 には 電 源 ケーブルやテレビケーブル 長 が 不 足 することがないよう また ケーブルに 児 童 生 徒 が 足 を 取 られることがないように 配 慮 しなければならな い また 各 階 ごとに 数 台 の 移 動 可 能 なデジタルテレビを 整 備 す る 場 合 は 教 室 の 扉 の 形 状 や 大 きさ 教 室 の 出 入 り 口 付 近 に ロッカーやパソコンなどが 設 置 されているかどうかなど 教 室 への 出 し 入 れが 現 実 に 可 能 かどうかを 事 前 に 確 認 しておくこ とも 必 要 であり 特 に 安 全 面 においては 画 面 サイズが 大 きく なれば 転 倒 防 止 と 共 に 画 面 表 面 の 物 理 的 な 強 度 に 関 しても 十 分 な 配 慮 が 必 要 となる

19 (4) 太 陽 光 電 灯 一 般 的 に 普 通 教 室 は 採 光 を 考 慮 してつくられているため 太 陽 の 光 が 入 り 込 みやすい また 教 室 は 一 定 の 明 るさを 確 保 するために 電 灯 の 整 備 も 適 切 に 行 われている デジタルテレビを 視 聴 する 際 こうした 光 が 画 面 に 反 射 し 視 聴 しづらくなることがあるため 光 源 およ び 光 量 については 実 際 の 学 校 の 教 室 を 確 認 した 上 で 整 備 される 事 が 望 ましい 特 に 春 秋 季 夏 季 冬 季 及 びそれらの 時 間 帯 及 び 天 候 によって 太 陽 光 の 入 り 方 が 異 なることも 考 慮 し て 設 置 場 所 を 決 定 することが 望 ましい また デジタルテレビのパネルがグレアパネルの 場 合 画 面 が 外 部 の 光 を 反 射 しやすいため 今 までの アナログテレビ 以 上 に 視 認 しづらいことがある デジタルテレビの 画 面 において どのような 光 の 反 射 が どの 程 度 起 きるのかについても 整 備 する 際 に 確 認 しておきたい (5) 画 面 の 明 るさや 音 声 の 設 定 デジタルテレビの 中 には 画 面 の 明 るさや 色 合 い 音 などの 設 定 を 学 校 で 変 更 し 記 憶 しておけるもの がある また PC の 画 面 を 表 示 するための 最 適 な 画 面 設 定 や 教 材 や 映 画 などを 見 るときに 最 適 な 画 面 設 定 など いくつかの 設 定 があらかじめ 用 意 されているものもある 複 数 の 設 定 を 記 憶 できる 機 種 においては 天 候 季 節 時 間 帯 によって 変 わる 教 室 の 明 るさに 応 じて 適 切 な 設 定 に 切 り 替 えて 利 用 する 事 により 児 童 生 徒 がより 視 聴 しやすくなる (6) テレビケーブル 及 び 電 源 の 確 保 既 設 のテレビケーブルは 地 上 デジタル 放 送 に 対 応 出 来 るものもあるが 学 校 の 場 合 テレビケーブル の 設 置 から 30 年 40 年 という 経 年 による 劣 化 などから 地 上 デジタル 放 送 を 視 聴 することが 難 しい 場 合 もある 既 設 のアナログテレビが 20 インチ 程 度 以 下 の 小 さなものであった 場 合 40 インチ 以 上 のデジタルテレビ が 設 置 されることによって 特 に 利 活 用 する 台 数 が 増 える 場 合 電 源 容 量 の 確 保 が 重 要 になる

20 まとめ 確 かな 学 力 向 上 のための 施 策 として 文 部 科 学 省 の 指 導 のもと 学 校 のICT 環 境 整 備 がすすめられ てきました 全 ての 普 通 教 室 にパソコンとプロジェクターを 整 備 し より 分 かり 易 い 授 業 を 実 現 するために 教 育 機 器 (ハードウエア)の 整 備 と 併 せて 教 育 用 コンテンツ(ソフトウエア)も 教 育 情 報 ナショナルセンター(NICE R)をコンテンツサーバーとして 先 生 方 が 利 活 用 できる 環 境 整 備 をすすめてきました 特 に 従 来 の 資 産 を 有 効 に 活 用 するという 視 点 で 教 育 情 報 ナショナルセンター(NICER)に 登 録 されて いる 教 材 ( 教 育 用 コンテンツ)が 今 回 のデジタルテレビ 整 備 計 画 で 各 教 室 に 整 備 された 場 合 プロジェ クターと 同 様 にそのまま 利 用 できるのか 従 来 のプロジェクターとデジタルテレビの 違 いによる 利 用 面 で の 違 いはあるのかなどを 具 体 的 に 検 証 しまとめることができました デジタルテレビをより 有 効 に 活 用 するためのガイドラインや 自 主 教 材 作 成 時 の 留 意 点 効 果 的 な 活 用 方 法 についても 検 討 をすすめ デジタルテレビの 画 面 サイズに 関 しては50インチ 以 上 であれば 従 来 の 教 育 用 コンテンツ(パソコンやプロジェクターで 利 用 する 事 を 前 提 として 作 成 された 教 育 用 コンテンツ) が 普 通 教 室 でそのまま 活 用 できるという 結 論 に 達 しました より 大 型 のデジタルテレビを 設 置 し 効 果 的 に 授 業 をすすめるためには 各 種 の 機 器 (パソコン デジカ メ 実 物 投 影 機 ( 書 画 カメラ) 等 )との 接 続 性 や 各 教 科 教 材 コンテンツの 整 備 と 同 時 に 教 育 機 器 として の 設 置 環 境 及 び 運 用 に 関 する 安 全 性 も 十 分 に 確 保 する 必 要 があります 特 に 耐 震 対 策 や 落 下 防 止 対 策 を 十 分 に 確 保 することは 大 前 提 ですが 画 面 サイズが 大 きくなればな るほどテレビ 画 面 表 面 の 物 理 的 な 強 度 に 関 しても 十 分 な 配 慮 が 必 要 です 従 来 の 教 室 用 テレビ 同 様 に 大 型 デジタルテレビが 常 設 されれば 授 業 の 為 の 設 置 準 備 や 教 育 環 境 が 大 幅 に 改 善 され 単 に 地 上 デジタル 放 送 ( 教 育 用 の 番 組 )を 利 用 した 授 業 だけでなく パソコンの 表 示 装 置 として 実 物 投 影 機 ( 書 画 カメラ)の 表 示 装 置 及 びデジタルカメラやDVDの 情 報 を 提 示 する マル チディスプレー としての 機 能 が 未 来 の 黒 板 につながる 大 きな 教 室 環 境 変 化 であり 価 値 ある 教 育 の 情 報 化 を 実 現 する 次 世 代 の 教 育 機 器 となりえるはずです 尚 本 報 告 書 は 下 記 のWebページでも 公 開 してありますので 今 後 デジタルテレビを 整 備 活 用 する 上 で 地 域 の 教 育 委 員 会 学 校 現 場 及 び 教 育 関 係 者 で 広 く 活 用 して 頂 きたいと 思 います ( 最 後 になりましたが 本 報 告 書 をまとめるにあたり ご 協 力 頂 いた 関 係 教 育 機 関 企 業 の 方 々に 心 から 感 謝 すると 共 に 引 き 続 きご 支 援 賜 りますようお 願 い 申 し 上 げます

21 社 団 法 人 日 本 教 育 工 学 振 興 会 地 デジ 活 用 ワーキンググループ 東 京 都 港 区 赤 坂 三 会 堂 ビル TEL FAX URL: