共通研修
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- ちえこ たかにし
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1 平 成 25 年 度 高 等 学 校 情 報 教 育 継 続 研 修 研 修 報 告 書 目 次 Ⅰ 研 修 概 要 1 Ⅱ 研 修 成 果 のまとめ 3 コース 名 所 属 氏 名 教 科 ページ 情 報 シ ス テ ム 県 立 鹿 児 島 水 産 高 等 学 校 逆 瀨 川 学 水 産 3 県 立 薩 南 工 業 高 等 学 校 江 﨑 克 芳 工 業 4 県 立 川 内 商 工 高 等 学 校 坂 下 拓 郎 工 業 5 県 立 加 治 木 工 業 高 等 学 校 荒 殿 信 哉 工 業 6 県 立 隼 人 工 業 高 等 学 校 安 田 千 尋 工 業 7 県 立 鹿 屋 工 業 高 等 学 校 若 松 俊 成 工 業 8 情 報 コンテンツ 県 立 鹿 児 島 南 高 等 学 校 前 野 剛 商 業 9 県 立 川 内 商 工 高 等 学 校 鈴 木 秀 司 商 業 10 鹿 児 島 商 業 高 等 学 校 有 川 修 治 商 業 11 出 水 市 立 出 水 商 業 高 等 学 校 北 正 博 商 業 12 霧 島 市 立 国 分 中 央 高 等 学 校 東 由 里 絵 家 庭 13 鹿 児 島 県 総 合 教 育 センター
2 Ⅰ 研 修 概 要 1 目 的 急 速 に 進 展 する 情 報 化 に 対 応 した 情 報 教 育 を 推 進 するために, 通 年 により 継 続 的 に 専 門 的 研 修 を 行 い, 最 新 の 情 報 や 技 術 の 習 得 を 図 ることにより, 情 報 教 育 の 充 実 に 資 する 2 対 象 本 研 修 未 受 講 の(1),(2), 又 は, 本 研 修 受 講 終 了 後 5 年 以 上 経 過 した 教 諭 又 は 実 習 助 手 とする (1) 農 業 工 業 商 業 水 産 家 庭 看 護 福 祉 に 関 する 学 科, 又 はその 他 の 専 門 に 関 する 学 科 や 総 合 学 科 を 設 置 している 高 等 学 校 において, 情 報 技 術 情 報 処 理 に 関 する 科 目 を 担 当 する 者 及 び 情 報 教 育 の 推 進 を 担 当 する 者 (2) 普 通 科 及 び 普 通 科 に 準 ずる 学 科 を 設 置 している 高 等 学 校 で, 共 通 教 科 情 報 科 を 担 当 する 者 及 び 情 報 教 育 の 推 進 を 担 当 する 者 3 人 数 11 人 ( 情 報 システム6 人, 情 報 コンテンツ5 人 ) 4 研 修 期 間 日 時 平 成 25 年 5 月 10 日 から 平 成 26 年 2 月 7 日 までの 期 間 における 金 曜 日 ( 年 間 19 回 ) 午 前 9 時 30 分 から 午 後 4 時 まで 5 研 修 内 容 コース 共 通 研 修 内 容 コース 別 研 修 内 容 学 校 における 教 育 の 情 報 化 の 推 進 校 務 の 情 報 化 と 情 報 セキュ コンピュータの 基 礎 ネットワーク 応 用 プログラミング 情 報 システム リティ コンピュータ 制 御 プレゼンテーションの 在 り 課 題 研 究 方 とICTを 活 用 した 教 材 作 成 の 基 礎 LANの 基 礎, 活 用 学 校 ホームページの 作 成 と 管 理 運 用 動 画 編 集 の 基 礎 静 止 画 コンテンツの 作 成 ホームページ 作 成 の 応 用 動 画 編 集 の 応 用 情 報 コンテンツ 知 的 財 産 教 育 及 び 情 報 モラ ITパスポート 試 験 の 概 要 と ルの 指 導 指 導 法 成 果 のまとめ 成 果 の 発 表 マクロ VBAの 基 礎, 応 用 データベースの 基 礎 課 題 研 究 ただし,コース 別 研 修 では, 一 回 ごとに 情 報 システムコースと 情 報 コンテンツコー スのいずれかを 選 択 (1/3の 範 囲 内 )できるものとする - 1 -
3 6 日 程 及 び 研 修 内 容 コース 情 報 システムコース 情 報 コンテンツコース コース 別 目 的 及 び 対 象 者 情 報 技 術 に 関 する 新 しい 知 識 や 技 術 を 習 得 し, 情 報 技 術 に 関 する 科 目 や, 実 習 製 図 課 題 研 究 等 における 指 導 力 の 向 上 を 図 る 工 業 科 の 教 員, 共 通 教 科 情 報 科 担 当 者 及 び 情 報 教 育 を 推 進 する 教 員 が 対 象 情 報 処 理 に 関 する 新 しい 知 識 や 技 術 を 習 得 し, 情 報 処 理 に 関 する 科 目 や, 各 学 校 における 情 報 教 育 の 推 進 を 図 る 資 質 能 力 を 身 に 付 ける 商 業 科 の 教 員, 共 通 教 科 情 報 科 担 当 者 及 び 情 報 教 育 を 推 進 する 教 員 が 対 象 回 月 / 日 研 修 内 容 1 5/10 開 講 式,オリエンテーション 施 設 見 学 学 校 における 教 育 の 情 報 化 の 推 進 校 務 の 情 報 化 と 情 報 セキュリティ 2 5/17 プレゼンテーションの 在 り 方 と ICT を 活 用 した 教 材 作 成 の 基 礎 3 6/7 学 校 ホームページの 作 成 と 管 理 運 用 4 6/14 LAN の 基 礎 (TCP/IP によるネットワーク 構 築 の 基 礎 ) TV 会 議 5 7/5 動 画 編 集 の 基 礎 ( 撮 影, 取 込, 編 集, 書 出 ) 6 7/12 コンピュータの 基 礎 Ⅰ コンピュータを 構 成 するハードウェア 7 9/13 コンピュータの 基 礎 Ⅱ コンピュータを 機 能 させるソフトウェア 8 9/27 LAN の 活 用 (ネットワークサーバによる 情 報 共 有 ) 9 10/4 ネットワーク 応 用 Ⅰ セキュリティと 運 用 管 理 10 10/11 ネットワーク 応 用 Ⅱ ネットワークサーバの 構 築 11 10/25 プログラミングⅠ BASIC 言 語 等 12 11/1 プログラミングⅡ C 言 語 等 13 11/22 コンピュータ 制 御 Ⅰ 制 御 回 路 の 設 計 及 び 製 作 14 11/29 コンピュータ 制 御 Ⅱ 制 御 プログラムの 作 成 15 12/6 知 的 財 産 教 育 及 び 情 報 モラルの 指 導 静 止 画 コンテンツの 作 成 静 止 画 撮 影 の 基 礎 と 画 像 編 集 ホームページ 作 成 の 応 用 スタイルシートの 作 成 16 12/13 課 題 研 究 1 課 題 研 究 /17 課 題 研 究 2 課 題 研 究 /24 課 題 研 究 3 課 題 研 究 3 動 画 編 集 の 応 用 学 校 紹 介 等 の 作 成 IT パスポート 試 験 の 概 要 と 指 導 法 Ⅰ ストラテジ 系 マネジメント 系 テクノロジ 系 マクロ VBA の 基 礎 マクロの 記 録 マクロの 実 行 IT パスポート 試 験 の 概 要 と 指 導 法 Ⅱ ストラテジ 系 マネジメント 系 テクノロジ 系 マクロ VBA の 応 用 UserForm の 利 用 作 品 制 作 データベースの 基 礎 リレーショナルデータベース 19 2/7 課 題 研 究 4 成 果 のまとめ 発 表 会 修 了 式 課 題 研 究 4 成 果 のまとめ 課 題 研 究 は,1 回 から 15 回 までに 研 修 した 内 容 を 基 に, 受 講 者 がテーマを 決 めて 主 体 的 に 課 題 の 解 決 に 取 り 組 む 研 修 である - 2 -
4 Ⅱ 研 修 成 果 のまとめ は,14 15 ページの< 用 語 の 解 説 >を 参 考 にしてください 情 報 システムコース 県 立 鹿 児 島 水 産 高 等 学 校 逆 瀨 川 学 (1) プレゼンテーションの 在 り 方 を 学 び, 色 やフォントサイズ, 動 画 など 視 覚 的 に 訴 え るプレゼンテーションの 技 術 を 身 に 付 けた (2) LAN の 基 礎 を 学 び,ケーブルの 製 作 や TCP/IP 1 を 利 用 した 校 内 LAN の 構 造 を 理 解 することができた またコマンドプロンプト 2 の 活 用 法 を 知 ることができた (3) 動 画 編 集 の 基 礎 を 学 び, 撮 影 の 技 術 が 編 集 や 作 品 の 出 来 に 大 きく 影 響 することを 学 んだ (4) 情 報 セキュリティを 学 び, 校 内 における 適 正 な 情 報 管 理 と 活 用 方 法 を 学 んだ (5) C 言 語 3 を 用 いたプログラム 作 成 を 通 して,プログラミングを 学 ぶことができた (6) 回 路 製 作 において,ハンダ 付 けの 技 術 向 上 につながった (7) PIC 4 を 用 いた 制 御 回 路 の 製 作 やプログラムの 作 成 を 通 して,ものづくりの 楽 しさ と 新 しいものへの 探 求 心 を 養 い, 課 題 研 究 では, 回 転 型 バーサライタ 5 を 製 作 した ( 写 真 1,2) 写 真 1 製 作 したバーサライタ 写 真 2 バーサライタ 起 動 時 (1) 総 合 実 習 のプレゼンテーション 作 成 において,シンプルで 分 かりやすいプレゼン テーションを 心 掛 ける 指 導 を 実 施 した (2) 高 校 説 明 会 等 で 使 用 する 動 画 の 制 作 で, 学 んだ 技 術 を 生 かした (3) 総 合 実 習 において,PIC で 学 んだアセンブラ 6 に 取 り 組 んだり, 動 画 編 集 を 指 導 し たりすることができた (1) PIC を 用 いた 回 路 製 作 やプログラム 作 成 について, 基 礎 から 学 び,LED の 点 滅 か ら 外 部 のセンサなどの 使 い 方 の 技 術 向 上 を 図 り, 課 題 研 究 で 生 徒 に 指 導 したい (2) 情 報 モラル 及 び 知 的 財 産 の 重 要 性 を LHR 等 で 生 徒 に 指 導 したい (3) 学 校 ホームページの 作 成 の 管 理 運 用 に 学 んだ 知 識 を 活 用 したい - 3 -
5 県 立 薩 南 工 業 高 等 学 校 江 﨑 克 芳 (1) プレゼンテーションの 在 り 方 について 学 び,ストーリーの 展 開 や 資 料 の 視 覚 化 等 に より 伝 わり 方 が 大 きく 異 なってくることを 実 感 した (2) 自 分 で 実 際 に 動 画 を 作 成 することで,カメラアングルなど 撮 影 手 法 を 学 んだ (3) 学 校 ホームページの 役 割 を 知 り, 作 成 の 方 法 や 管 理 運 用 等 について 学 んだ (4) ネットワークについて 学 び,メールサーバやファイルサーバの 構 築 を 行 った (5) C 言 語 などのプログラミングについて 学 び, 簡 単 なプログラム 作 成 を 行 った (6) マイコン 制 御 を 学 び, 電 子 ルーレットを 作 成 した( 写 真 1,2) 写 真 1 電 子 ルーレット( 素 子 面 ) 写 真 2 電 子 ルーレット(はんだ 面 ) (1) プレゼンテーション 作 成 の 実 習 において, 補 色 関 係 や 色 の 温 度 感 覚 など, 詳 しく 説 明 が できた (2) 生 徒 が 動 画 を 作 成 する 際 に 適 切 なアドバイ スができ, 文 化 祭 で 上 映 することができた (3) 科 内 グループウェア 7 を 立 ち 上 げた (4) 情 報 係 として, 校 内 サーバの 管 理 を 行 って いる 写 真 3 課 題 研 究 作 品 (5) 生 徒 のプログラミング 実 習 で,より 詳 しく 説 明 ができた (6) マイコン 制 御 の 研 修 を 生 かし, 課 題 研 究 で, 人 体 感 知 センサによる 機 器 制 御 装 置 を 製 作 した( 写 真 3) (1) 課 題 研 究 作 品 について, 非 常 通 報 ボタンを 設 置 し,ハンズフリーで 状 況 説 明 ができ るように 改 良 したい (2) 知 的 財 産 教 育 や 情 報 モラルの 指 導 に 力 を 入 れたい (3) この 経 験 を 生 かし, 授 業 や 校 務 に 還 元 するとともに, 情 報 教 育 の 推 進 に 貢 献 してい きたい - 4 -
6 県 立 川 内 商 工 高 等 学 校 坂 下 拓 郎 (1) プレゼンテーションの 在 り 方 を 学 び,ICT を 活 用 した 教 材 を 作 成 することで, 生 徒 が 理 解 しやすい 授 業 を 心 掛 けるようになった (2) 学 校 ホームページの 作 成 と 管 理 運 用 を 学 び, 情 報 提 供 の 仕 方 や 肖 像 権 に 配 慮 するな ど, 重 要 性 を 再 認 識 できた (3) LAN の 活 用 について 学 び, 教 育 の 情 報 化 の 必 要 性 を 再 認 識 した (4) VisualBasic 8 やC 言 語 によるプログラムを 作 成 し, 教 育 活 動 への 活 用 方 法 を 学 んだ (5) 課 題 研 究 において,PIC の 基 礎 とプログラミング 作 成 に 取 り 組 み, 知 識 と 技 術 が 向 上 した( 写 真 1,2) 写 真 1 PIC 入 出 力 インタフェイス 写 真 2 低 圧 屋 内 配 線 の 模 型 (1) プレゼンテーションソフトを 積 極 的 に 利 用 し, 理 解 しやすい 授 業 の 展 開 に 努 めてい る (2) 工 業 技 術 基 礎 や 実 習 において 電 子 回 路 工 作 を 行 う 際, 研 修 で 製 作 した 基 板 を 生 徒 へ 提 示 することで, 興 味 関 心 をもたせている (3) 学 校 ホームページ 更 新 時 に, 受 け 手 に 分 かりやすい 情 報 提 供 を 心 掛 けている (4) インターネット 携 帯 電 話 に 関 わる 課 題 と 対 応 について LHR において 情 報 活 用 能 力 の 育 成 の 視 点 をもって 取 り 組 んだ また, 時 機 を 捉 えて,ネット 犯 罪 に 巻 き 込 まれ る 事 案 が 発 生 していることを 伝 えて, 正 しいインターネット 携 帯 電 話 の 使 用 方 法 に ついて 指 導 を 行 っている (5) LAN の 活 用 について 学 び, 作 成 したデータを 校 内 サーバに 保 存 している (1) 学 校 ホームページのリニューアルを 図 る (2) ICT を 積 極 的 に 活 用 し, 視 覚 や 聴 覚 に 訴 えることで, 理 解 しやすい 授 業 の 展 開 を 考 え, 実 行 する (3) 今 回 製 作 した PIC 入 出 力 インタフェイスを 更 に 発 展 させ, 生 徒 の 課 題 研 究 や 実 習 の ものづくり 学 習 に 活 用 していきたい - 5 -
7 県 立 加 治 木 工 業 高 等 学 校 荒 殿 信 哉 (1) プレゼンテーションでは, 聞 き 手 に 分 かりやすく 伝 えるために,ストーリーの 展 開 方 法 や 資 料 の 視 覚 化 等 に 配 慮 しなければならないことを 認 識 した (2) ホームページの 作 成 方 法 を 身 に 付 けることができた (3) JW-CAD 9 の 学 習 により, 製 図 についての 知 識 を 身 に 付 け ることができた (4) VisualBasic や C 言 語 によるプログラミング 実 習 を 行 った ことで,プログラミングの 基 本 を 学 ぶことができた (5) PIC を 用 いた 制 御 回 路 の 製 作 やプログラムの 作 成 を 通 して, 制 御 についての 基 本 的 な 知 識 を 身 に 付 けることができた (6) 課 題 研 究 を 通 して,ものづくりの 楽 しさ 大 切 さを 改 めて 実 感 した ( 写 真 1,2,3) 写 真 1 製 作 した 中 和 反 応 槽 写 真 2 電 磁 弁 の 制 御 回 路 写 真 3 アルカリを 滴 下 し, 中 和 を 行 っている 状 態 (1) プレゼンテーションソフトを 利 用 する 際 は, 聞 き 手 への 配 慮 資 料 の 視 覚 化 に 気 を 配 り, 作 成 している (2) 課 題 研 究 で 生 徒 が 自 分 で 定 めたテーマでホームページを 作 成 する 際, 研 修 で 学 んだ 内 容 (スライドショーやマーキーなどの 技 法 )を 盛 り 込 んで 作 成 するように 指 導 した (3) インターネット 利 用 時 に, 情 報 モラルや 情 報 セキュリティについて, 以 前 よりも 意 識 している さらに, 生 徒 にも 同 様 に 留 意 するよう, 指 導 している (1) 知 的 財 産 教 育 および 情 報 モラル 教 育 の 実 践 を 行 っていきたい (2) ICT を 有 効 に 活 用 し, 視 覚 化 した 分 かりやすい 授 業 を 展 開 したい (3) PIC を 用 いた 制 御 回 路 作 成 およびプログラム 作 成 を 課 題 研 究 で 取 り 組 みたい (4) 学 んだプログラミングを 生 かして, 校 務 で 活 用 できるソフトを 作 りたい (5) 課 題 研 究 で 製 作 した 作 品 (R8C 10 マイコンを 用 いた 中 和 反 応 槽 ; 写 真 1,2)を 更 に 発 展 させ,より 実 用 的 にしたい - 6 -
8 県 立 隼 人 工 業 高 等 学 校 安 田 千 尋 (1) 情 報 モラルの 指 導 と 情 報 セキュリティについて 理 解 を 深 めることができた (2) プレゼンテーションにおける 5W1H の 重 要 性, 展 開 の 方 法 や 視 覚 化 について 理 解 することができた (3) 学 校 ホームページの 基 本 的 な 作 成 方 法 を 身 に 付 け, 活 用 方 法 について 理 解 すること ができた (4) LAN 構 築 やサーバの 設 定 などの 実 習 を 行 い, 基 礎 的 な 知 識 や 技 術 を 身 に 付 けるこ とができた (5) パソコンの 分 解 組 立 ての 実 習 を 通 して 内 部 構 成 の 知 識 を 深 めることができた (6) PIC を 用 いた 制 御 回 路 の 製 作 やプログラム 作 成, 課 題 研 究 を 通 して 制 御 に 関 する 基 礎 的 な 知 識 や 技 術 を 習 得 することができた (1) カラーやフォントなどを 意 識 し, 視 覚 的 に 分 りやすいプレゼンテーションの 作 成 を 行 い, 効 果 的 に 授 業 で 活 用 できた (2) 生 徒 が 進 路 発 表 会 や 課 題 研 究 発 表 会 のプレゼンテーション 作 成 を 行 う 際, 基 本 的 な 作 成 方 法 について 指 導 することができた (3) 情 報 技 術 基 礎 や LHR で 情 報 セキュリティや 情 報 モラルについて 具 体 例 を 交 えて 指 導 することができた (4) 課 題 研 究 では, 今 までポケコン 11 で 制 御 していたライントレーサカー 12 を,PIC 回 路 を 製 作 しプログラミングして 制 御 することに 成 功 した ( 写 真 1,2) 写 真 1 PIC 制 御 のライントレーサカー 写 真 2 PIC 回 路 (1) PIC を 使 った 実 習 や 課 題 研 究 に 取 り 組 みたい また,プログラムについても 更 に 理 解 を 深 めたい (2) ICT を 積 極 的 に 活 用 し, 分 かりやすく 深 まる 授 業 の 展 開 に 努 めたい (3) 生 徒 の 情 報 活 用 能 力 の 育 成 に 努 めたい - 7 -
9 県 立 鹿 屋 工 業 高 等 学 校 若 松 俊 成 (1) 情 報 モラルについて,ブログや SNS 13 などインターネットに 公 開 されたものは, 見 られることが 前 提 であるということを 知 り, 生 徒 への 指 導 の 必 要 性 を 理 解 した (2) 回 路 を 作 る 際 の 配 置 や 手 順 について, 再 確 認 し, 取 り 組 むことができた (3) 動 画 や 静 止 画 を 撮 影 する 際 のきまりや 撮 影 方 法 を 知 ることができ,その 編 集 につい ても, 見 せる 方 法 を 学 ぶことができた (4) ネットワークのセキュリティやネットワーク 構 築 などについて 理 解 を 深 めることが できた (5) 制 御 をする 際 に 使 うプログラムについて,BASIC 14 や C 言 語,アセンブラなど 改 めて 勉 強 することができ, 課 題 研 究 の 内 容 にも 含 めることができた (6) プレゼンテーションの 基 礎 で 習 ったことを, 発 表 の 際 に 改 めて 確 認 しながら 作 成 す ることができた (7) 課 題 研 究 を 通 して, 回 路 を 組 むことや 制 御 について 復 習 することができた ( 写 真 1,2) 写 真 1 Arduino UNO 15 と 回 路 写 真 2 LED CUBE 外 観 写 真 3 生 徒 作 品 (1) 情 報 モラルについては LHR SHR などを 利 用 して,インターネット 上 での 権 利 や 義 務, 注 意 事 項 などを 生 徒 と 一 緒 に 確 認 することができた (2) 生 徒 の 課 題 研 究 発 表 会 のプレゼンテーションで, 色 や 動 きだけでなく, 受 け 手 が 見 やすく,そして 発 表 者 の 発 言 がしやすいように 工 夫 させるなど 指 導 することができた (3) 研 修 で 実 習 を 行 ったプログラム 言 語 を 復 習 し, 課 題 研 究 で 生 徒 が 取 り 組 んでいるプ ログラムに 反 映 した ( 写 真 3) (1) ネットワークについては 校 務 分 掌 等 で 関 わる 際 に 使 えるように 復 習 をしっかりして いく (2) インターネットや 個 人 情 報 の 取 扱 いについて, 再 確 認 し, 生 徒 が 安 全 に 使 えるよう に 理 解 を 深 めていく (3) 技 術 的 なことは 課 題 研 究 を 中 心 に 指 導 できるよう, 十 分 な 知 識 と 技 術 を 身 に 付 けて いく また,プログラム 言 語 は,C 言 語 を 中 心 に 学 んだ 内 容 について 取 り 組 んでいき たい - 8 -
10 情 報 コンテンツコース 県 立 鹿 児 島 南 高 等 学 校 前 野 剛 (1) ICTを 活 用 した 教 材 作 成 やプレゼンテーションの 在 り 方 を 学 び, 効 果 的 な 提 示 の 仕 方 等 について 理 解 を 深 めた (2) ホームページの 作 成 について,スタイルシート 16 を 用 いた 作 成 法 やウェブアクセ シビリティ 17 について 学 んだ (3) デジタル 一 眼 レフカメラなどによる 撮 影 法 や 画 像 編 集 について 学 んだ (4) ITパスポート 試 験 18 についての 概 要 および 指 導 法 について 習 得 することができた (5) マクロ VBA 19 及 びデータベース 20 について 基 礎 から 応 用 までを 学 び, 課 題 研 究 ではこれらを 生 かして 生 徒 学 籍 情 報 を 作 成 した( 図 1) (6) 知 的 財 産 教 育 では, 演 習 を 通 して,アイディア 創 出 法 の 一 つであるNM 法 21 につい て 習 得 することができた (7) 外 部 講 師 の 講 演 を 通 して, 情 報 モラルの 指 導 の 在 り 方 について 改 めて 理 解 を 深 め た ( 左 : 抽 出 したい 出 身 中 学 校 を 選 択 した 例, 右 : 選 択 した 出 身 中 学 校 を 抽 出 した 結 果 の 一 部 分 ) 図 1 生 徒 学 籍 情 報 (1) プレゼンテーションソフト 等 の 活 用 やデータベースソフトの 操 作 を 通 して, 単 元 ごとの 理 解 の 深 化 を 図 っている (2) ITパスポート 試 験 等 上 級 資 格 について, 指 導 法 の 研 究 に 努 めている (3) マクロ VBAを 活 用 した 校 務 に 関 するファイル 作 成 を 計 画 している (1) 課 題 研 究 で 作 成 した 生 徒 学 籍 情 報 を 実 際 に 活 用 して, 生 徒 指 導 などの 校 務 に も 活 用 できるようにしたい (2) 今 回 受 講 したことを 生 かしてホームページや 学 校 紹 介 ビデオなどをリニューアル していきたい (3) 本 校 の 教 育 の 情 報 化 を 推 進 していけるように, 研 修 で 学 んだことを 更 に 深 めてい きたい - 9 -
11 県 立 川 内 商 工 高 等 学 校 鈴 木 秀 司 (1) 情 報 モラルや 情 報 セキュリティを, 身 近 な 問 題 として 捉 え, 改 めてその 重 要 性 につ いて 理 解 を 深 めることができた (2) ホームページ 作 成 の 基 礎 を 学 び,スタイルシートを 活 用 した 作 成 方 法 を 理 解 するこ とができた (3) リレーショナルデータベース 22 の 基 本 知 識 や 技 術 を 習 得 することができた (4) 静 止 画 撮 影 の 基 礎 と 画 像 編 集 の 技 術 を 習 得 した また, 撮 影 することの 楽 しさを 学 び, 一 眼 レフカメラの 購 入 のきっかけになった (5) ITパスポート 試 験 について,キーワードを 読 み 解 く 方 法 や 指 導 の 実 践 について 学 ん だ (6) プレゼンテーション 作 成 のポイントや 効 果 的 な 活 用 方 法 を 学 ぶと 同 時 に 便 利 な 機 能 や 技 術 を 習 得 することができた (7) マクロ VBA の 基 礎 と 応 用 を 学 ぶことにより, 課 題 研 究 で クラス 編 成 ( 調 整 ) の 作 品 を 作 成 することができた( 図 1,2) 図 1 クラス 編 成 ( 調 整 )メインシート 図 2 クラス 編 成 ( 調 整 ) 入 れ 替 え 画 面 (1) マクロ VBA を 活 用 した クラス 編 成 を 作 成 し, 新 年 度 の 学 級 編 成 の 負 担 軽 減 が できた (2) プレゼンテーションソフトを 授 業 の 進 度 に 合 わせて 効 果 的 に 活 用 できた プレゼン テーションの 基 礎 や 留 意 点 についても 授 業 に 生 かすことができた (3) 検 定 の 受 験 票 印 刷 にマクロ VBA を 活 用 し, 効 率 化 を 図 ることができた (1) 情 報 モラルの 指 導 において, 授 業 や LHR で 生 かしていきたい また, 今 後 の 生 徒 への 指 導 や 啓 発 に 役 立 てていきたい (2) 動 画 編 集 の 技 術 やプレゼンテーションの 効 果 的 な 方 法 を, 中 学 生 の 一 日 体 験 入 学 時 の 学 科 紹 介 ビデオ 等 の 作 成 に 役 立 てていきたい (3) VBA で 作 成 した クラス 編 成 を 今 後, 各 担 任 へのデータ 提 供 も 視 野 に 入 れたもの に 発 展 させ, 効 率 化 を 図 りたい (4) アイディア 創 出 法 の 一 つであるNM 法 を,LHRや 課 題 研 究 等 に 生 かしていきたい
12 鹿 児 島 商 業 高 等 学 校 有 川 修 治 (1) プレゼンテーションの 在 り 方 と ICT を 活 用 した 教 材 作 成 の 基 礎 を 学 び, 効 果 的 な 教 材 提 示 等 について 学 習 した (2) 学 校 ホームページの 作 成 と 管 理 運 用 について 基 本 的 な 知 識 を 学 ぶことができた (3) 静 止 画 動 画 の 撮 影 と 画 像 編 集 の 基 礎 的 な 知 識 を 理 解 することができた (4) MicrosoftAccess 23 を 用 いてデータベースの 仕 組 みを 学 ぶことができた (5) IT パスポート 試 験 の 概 要 について 学 び,ICT を 活 用 した 教 材 を 作 成 した (6) マクロ VBA の 基 礎 応 用 について 学 習 し, 課 題 研 究 での 作 品 製 作 や 校 務 の 効 率 化 を 図 ることができた (7) 情 報 モラル, 情 報 セキュリティ, 知 的 財 産 教 育 について,その 重 要 性 や 役 割 を 理 解 することができた (1) マクロ VBA を 活 用 した 情 報 処 理 用 語 学 習 ソフト を 作 成 し, 情 報 処 理 の 授 業 で 実 際 に 活 用 している( 図 1,2) (2) 学 級 会 計 成 績 処 理 検 定 の 受 験 票 学 級 の 座 席 表 などでマクロを 活 用 し, 作 業 の 効 率 化 を 図 っている (3) プレゼンテーションソフトで 教 材 を 作 成 することで, 視 覚 に 訴 える 資 料 を 作 成 する ことができ, 分 かりやすい 授 業 を 心 掛 けている 図 1 問 題 選 択 画 面 図 2 出 題 形 式 画 面 (1) ICT を 活 用 した 分 かる 授 業 の 実 践 に 取 り 組 みたい (2) 課 題 研 究 で 作 成 した 情 報 処 理 用 語 学 習 ソフト を 使 いやすいように 改 良 し, 生 徒 の 学 習 意 欲 を 向 上 させたい (3) IT パスポート 試 験 や 基 本 情 報 技 術 者 試 験 18 の 指 導 方 法 を 更 に 学 び, 積 極 的 に 取 り 組 んでいきたい
13 出 水 市 立 出 水 商 業 高 等 学 校 北 正 博 (1) プレゼンテーションの 在 り 方 と,ICT を 活 用 した 教 材 作 成 を 学 び, 授 業 で 活 用 でき るようになった (2) ホームページ 作 成 の 応 用 として,スタイルシートの 活 用 ができるようになった (3) 静 止 画 撮 影 の 基 礎 を 学 び, 気 を 付 けて 撮 影 した 上 で, 編 集 するようになった (4) 動 画 編 集 について 学 んだことを 生 かし,4 秒 ルールなどを 意 識 した 学 校 紹 介 ビデオ の 作 成 を 行 った (5) IT パスポートの 指 導 法 を 学 び, 概 要 や 出 題 傾 向 が 分 かり, 指 導 技 術 を 高 めることが できた (6) マクロ VBA の 基 礎 と 応 用 を 学 び, 更 に 深 めていこうと 興 味 がわき, 課 題 研 究 を 通 して, 生 徒 のために 活 用 できるソフトを 作 成 した( 図 1) (7) データベースの 基 礎 を 学 ぶことで,データベースで 様 々な 情 報 の 管 理 ができること などが 分 かるようになった (8) 継 続 研 修 を 通 して, 何 事 にも 挑 戦 するという 気 持 ち が 生 まれるようになった 元 気 の 出 る 歌 感 想 欄 (1) ICT を 活 用 する 授 業 の 回 数 が 増 え, 生 徒 の 興 味 関 図 1 入 力 画 面 心 を 高 めることにつながっている (2) 本 校 の 様 子 を 外 部 にもっと 発 信 できるように, 学 校 ホームページを 工 夫, 改 善 する ことを 検 討 している (3) 行 事 等 の 写 真 を 撮 影 するときに, 工 夫 して 撮 影 するようになり, 静 止 画 を 編 集 し, 学 級 通 信 などに 掲 載 することで 生 徒 保 護 者 への 広 報 につながった (4) IT パスポートの 知 識 が 深 まり, 生 徒 に 幅 広 く 教 えられるようになった (5) 課 題 研 究 で 作 成 したソフトの 利 用 を, 保 健 室 で2 月 10 日 から 開 始 した (1) 課 題 研 究 で 作 成 したソフトを 以 下 のような 工 夫, 改 善 を 加 えて, 更 に 活 用 していき たい 感 想 欄 に, 生 徒 が 本 当 の 気 持 ちを 書 けるようなものにする キャラクターを 作 成 し,パソコンにかぶせて 生 徒 がなじみやすいものにする データを 月 ごとに 蓄 積, 保 存 し, 生 徒 指 導 や 教 育 相 談 に 利 用 できるようにする コメントは1か 月 ごとに 入 れ 替 える 元 気 の 出 る 歌 は, 生 徒 からの 情 報 を 基 にしながら 追 加 する (2) VBA を 利 用 した 問 題 を 作 成 し, 授 業 で 活 用 していきたい (3) 学 級 の 卒 業 ビデオ 等 を 作 成 していきたい
14 霧 島 市 立 国 分 中 央 高 等 学 校 東 由 里 絵 (1) 教 育 の 情 報 化 を 進 める 意 義 を 再 認 識 し, 授 業 の 中 で 積 極 的 に 取 り 入 れていこうとい う 気 持 ちが 強 くなった (2) プレゼンテーションの 在 り 方 とICTを 活 用 した 教 材 作 成 の 基 礎 を 学 び, 実 際 に 授 業 での 活 用 計 画 を 立 て, 実 践 を 通 して 理 解 を 深 めることができた (3) 動 画 編 集 の 基 礎 応 用 を 学 び, 見 る 人 に,より 伝 わりやすい 撮 影 や 編 集 等 の 技 術 を 身 に 付 けることができた (4) ITパスポート 試 験 の 概 要 を 知 り, 実 際 の 研 修 者 間 の 発 表 を 通 し, 指 導 技 術 を 高 め 合 うことができた (5) 知 的 財 産 教 育 及 び 情 報 モラルの 指 導 について, 指 導 意 義 や 重 要 性 を 再 認 識 すること ができた (6) 課 題 研 究 では, 学 科 紹 介 映 像 を 制 作 し,シナリオの 作 成 から 撮 影 の 基 礎, 編 集 等, 動 画 編 集 の 技 術 を 習 得 できた( 図 1,2) (1) 情 報 教 育 を 意 識 して, 教 科 指 導 や 校 務 に 取 り 組 むようになった (2) 生 徒 にもよりよいプレゼンテー ション 作 成 技 術 を 授 業 で 伝 えること ができた (3) 静 止 画 撮 影 の 際,ポイントを 意 識 しながら 撮 影 するようになった (4) 制 作 した 学 科 紹 介 映 像 を 生 徒 に 視 聴 させ, 情 報 技 術 について 関 心 をも たせることができた 図 1 シナリオ (1) 授 業 でプレゼンテーションや 動 画 を 取 り 入 れ, 生 徒 に 視 覚 的 にも 分 か 図 2 学 科 紹 介 映 像 りやすい 授 業 づくりを 心 掛 けていきたい (2) 学 んだマクロ VBA を 校 務 等 で 生 かし, 更 に 校 務 の 効 率 化 を 図 りたい (3) 学 科 紹 介 映 像 の 作 成 経 験 を 生 かし, 今 後 は 長 期 計 画 を 立 て, 行 事 等 も 配 慮 しながら 映 像 を 収 集 し, 学 校 紹 介 映 像 の 作 成 にも 取 り 組 みたい (4) 情 報 教 育 に 関 して 今 後 も 意 欲 的 に 学 んでいきたい (5) 研 修 で 学 んだことを 教 職 員 で 共 有 し, 情 報 教 育 の 推 進 を 図 っていきたい
15 < 用 語 の 解 説 > 1 TCP/IP Transmission Control Protocol / Internet Protocol の 略 語 であり,インターネット やイントラネットで 標 準 的 に 使 われる 通 信 規 約 である 2 コマンドプロンプト キーボードから 文 字 で 命 令 を 入 力 して 操 作 を 行 う 環 境 において,システムが 命 令 入 力 を 受 け 付 けられる 状 態 にあることを 示 すために 表 示 される 記 号 である 3 C 言 語 プログラミング 言 語 の 一 つで,オペレーションシステムの UNIX 用 にベル 研 究 所 が 開 発 した 言 語 である 4 PIC Peripheral Interface Controller の 略 語 であり,コンピュータの 周 辺 機 器 との 接 続 部 分 を 制 御 するために 開 発 された マイクロコントローラ と 呼 ばれる 領 域 の 集 積 回 路 である 5 バーサライタ 縦 一 列 に 並 んだ LED を 左 右 に 振 ったり, 回 転 させたりしながらあるパターンで 点 滅 させることで, 文 字 や 図 形 を 表 示 させる 装 置 である 6 アセンブリ 言 語,アセンブラ アセンブリ 言 語 とは,プログラミング 言 語 の 一 つで,コンピュータが 解 釈 できる 言 語 ( 機 械 語 )と1 対 1に 対 応 した 言 語 のことである また,アセンブラとは,アセン ブリ 言 語 を 機 械 語 の 形 に 変 換 するプログラムである 7 グループウェア 企 業 をはじめとするグループ 内 の 情 報 共 有 を 進 めるためのシステムであり, 主 な 機 能 としては, 電 子 メールや 電 子 掲 示 板,スケジューラ, 文 書 データベースなどがある 8 VisualBasic 主 に Windows 用 のアプリケーションを 開 発 するため,Microsoft 社 によって 提 供 さ れているプログラミング 言 語 の 名 称 である 9 JW-CAD Computer Aided Design の 略 語 であり,コンピュータを 用 いた 製 図 システムである 中 でも,JW-CAD は 日 本 で 最 も 広 く 使 用 されているフリーソフトである 10 R8C ルネサステクノロジ( 現 ルネサスエレクトロニクス)が 開 発 したマイクロプロセッ サ(コンピュータの CPU を LSI チップに 収 めたもの)である 11 ポケコン(ポケットコンピュータ) 携 帯 用 の 小 型 のコンピュータであり, 関 数 電 卓 機 能,C 言 語 や 機 械 語 などのプログ ラム 言 語 でプログラムを 作 成 したり, 拡 張 ポートから 信 号 を 送 り 機 械 を 制 御 したりす ることができる 12 ライントレーサカー コース 上 のラインをセンサにより 検 知 しながら 走 る 自 走 マシンである
16 13 SNS Social Networking Service の 略 語 であり, 参 加 者 が 互 いに 自 分 の 趣 味, 好 み, 友 人, 社 会 生 活 などのことを 公 開 し 合 いながら, 幅 広 いコミュニケーションを 取 り 合 うこと を 目 的 としたコミュニティ 型 の Web サイトである 14 BASIC Beginner's All-purpose Symbolic Instruction Code の 略 語 であり, 手 続 き 型 プログ ラミング 言 語 の 一 つである 15 Arduino UNO Arduino はイタリアで 発 案, 開 発 されたマイクロコンピュータ(マイコン)である 中 核 となるマイコンは Atmel 社 ( 米 国 )が 製 造 している 様 々なバージョンがあるが, UNO は 主 要 モデルの 一 つである 16 スタイルシート 文 書 の 見 栄 えに 関 する 情 報 ( 字 体 や 文 字 の 大 きさ, 色, 行 間 の 幅, 修 飾 など)をひ とまとめにしたデータやファイルなどである 一 般 的 には,Web ページを 作 成 すると きに 利 用 される CSS(Cascading Style Sheets の 略 称 )だけを 指 すことが 多 い 17 ウェブアクセシビリティ インターネットを 利 用 する 全 ての 人 が, 年 齢 や 身 体 的 制 約, 利 用 環 境 に 関 係 なく, インターネットで 提 供 されている 情 報 に 問 題 なくアクセスし,コンテンツや 機 能 を 利 用 できることである 18 IT パスポート 試 験, 基 本 情 報 技 術 者 試 験 独 立 行 政 法 人 情 報 処 理 推 進 機 構 (IPA) 情 報 処 理 技 術 者 試 験 センターが, 情 報 処 理 の 促 進 に 関 する 法 律 に 基 づき, 情 報 処 理 技 術 者 としての 知 識 技 能 の 水 準 があ る 程 度 以 上 であることを 認 定 する 国 家 試 験 である 19 マクロ VBA マクロとは, 一 連 の 手 順 を 踏 む 作 業 を 登 録 しておいて,スタートの 指 示 だけにより 自 動 的 に 作 業 を 実 行 する 機 能 である また,VBA は Microsoft 社 製 の Visual Basic for Applications の 略 でマクロを 作 成 するためのプログラミング 言 語 である 20 データベース 大 量 のデータを 一 定 の 規 則 に 従 って 蓄 積 し, 一 元 的 に 管 理 できるようにしたもので ある 21 NM 法 創 造 工 学 研 究 所 の 中 山 正 和 氏 ( 中 山 の N と 正 和 の M をとって NM 法 )が 考 案 した アイディア 創 出 法 である 22 リレーショナルデータベース データ 管 理 方 式 に 基 づいて 設 計 されたデータベースであり, 関 係 データベースとも いう 1 件 のデータを 複 数 の 項 目 の 集 合 として 表 現 し,データの 集 合 をテーブルと 呼 ばれる 表 で 表 す 方 式 である 23 Microsoft Access データベースを 定 義 して 管 理, 活 用 するためのソフトウェアのことをデータベース ソフトといい, 個 人 用 の 住 所 録 や 名 刺 管 理 から, 文 書 の 管 理, 全 社 規 模 で 利 用 する 販 売 管 理, 在 庫 管 理 といった 用 途 まで, 利 用 範 囲 は 広 い Access は Microsoft 社 のデー タベースソフトである
●幼児教育振興法案
第 一 九 〇 回 衆 第 五 〇 号 幼 児 教 育 振 興 法 案 目 次 前 文 第 一 章 総 則 ( 第 一 条 - 第 八 条 ) 第 二 章 幼 児 教 育 振 興 基 本 方 針 等 ( 第 九 条 第 十 条 ) 第 三 章 基 本 的 施 策 ( 第 十 一 条 - 第 十 七 条 ) 附 則 幼 児 期 において 人 は その 保 護 者 や 周 囲 の 大 人 との 愛 情
私立大学等研究設備整備費等補助金（私立大学等
私 立 大 学 等 研 究 設 備 整 備 費 等 補 助 金 ( 私 立 大 学 等 研 究 設 備 等 整 備 費 ) 交 付 要 綱 目 次 第 1 章 通 則 ( 第 1 条 - 第 4 条 ) 第 2 章 私 立 大 学 等 ( 第 5 条 - 第 15 条 ) 第 3 章 専 修 学 校 ( 第 16 条 - 第 25 条 ) 第 4 章 補 助 金 の 返 還 ( 第 26 条 ) 第
通 知 カード と 個 人 番 号 カード の 違 い 2 通 知 カード ( 紙 )/H27.10 個 人 番 号 カード (ICカード)/H28.1 様 式 (おもて) (うら) 作 成 交 付 主 な 記 載 事 項 全 国 ( 外 国 人 含 む)に 郵 送 で 配 布 希 望 者 に 交
1 マイナンバー 制 度 の 導 について( 案 ) 平 成 27 年 7 22 日 部 会 議 資 料 総 務 部 ( 政 管 理 課 情 報 政 策 課 庶 務 課 ) 市 活 部 ( 市 窓 課 籍 住 記 録 課 ) 通 知 カード と 個 人 番 号 カード の 違 い 2 通 知 カード ( 紙 )/H27.10 個 人 番 号 カード (ICカード)/H28.1 様 式 (おもて) (うら)
18 国立高等専門学校機構
様 式 1 公 表 されるべき 事 項 独 立 行 政 法 人 国 立 高 等 専 門 学 校 機 構 の 役 職 員 の 報 酬 給 与 等 について Ⅰ 役 員 報 酬 等 について 1 役 員 報 酬 についての 基 本 方 針 に 関 する 事 項 1 平 成 25 年 度 における 役 員 報 酬 についての 業 績 反 映 のさせ 方 当 機 構 役 員 給 与 規 則 で 文 部 科
する ( 評 定 の 時 期 ) 第 条 成 績 評 定 の 時 期 は 第 3 次 評 定 者 にあっては 完 成 検 査 及 び 部 分 引 渡 しに 伴 う 検 査 の 時 とし 第 次 評 定 者 及 び 第 次 評 定 者 にあっては 工 事 の 完 成 の 時 とする ( 成 績 評 定
射 水 市 建 設 工 事 施 行 に 関 する 工 事 成 績 評 定 要 領 平 成 8 年 3 月 7 告 示 第 44 号 ( 目 的 ) 第 条 この 要 領 は 射 水 市 が 所 掌 する 工 事 の 成 績 評 定 ( 以 下 評 定 という )に 必 要 な 事 項 を 定 め 公 正 かつ 的 確 な 評 定 を 行 うことにより もって 請 負 業 者 の 選 定 及 び 指
<4D6963726F736F667420576F7264202D20313431323235817988C482C682EA817A89BA90BF8E7793B1834B8343836883898343839381698A4F8D91906C8DDE8A889770816A>
外 国 人 建 設 就 労 者 受 入 事 業 に 関 する 下 請 指 導 ガイドライン 第 1 趣 旨 復 興 事 業 の 更 なる 加 速 を 図 りつつ 2020 年 オリンピック パラリンピック 東 京 大 会 の 関 連 施 設 整 備 等 による 一 時 的 な 建 設 需 要 の 増 大 に 対 応 するため 2020 年 度 までの 緊 急 かつ 時 限 的 な 措 置 として 国
預 金 を 確 保 しつつ 資 金 調 達 手 段 も 確 保 する 収 益 性 を 示 す 指 標 として 営 業 利 益 率 を 採 用 し 営 業 利 益 率 の 目 安 となる 数 値 を 公 表 する 株 主 の 皆 様 への 還 元 については 持 続 的 な 成 長 による 配 当 可
ミスミグループ コーポレートガバナンス 基 本 方 針 本 基 本 方 針 は ミスミグループ( 以 下 当 社 グループ という)のコーポレートガバナン スに 関 する 基 本 的 な 考 え 方 を 定 めるものである 1. コーポレートガバナンスの 原 則 (1) 当 社 グループのコーポレートガバナンスは 当 社 グループの 持 続 的 な 成 長 と 中 長 期 的 な 企 業 価 値 の
頸 がん 予 防 措 置 の 実 施 の 推 進 のために 講 ずる 具 体 的 な 施 策 等 について 定 めることにより 子 宮 頸 がんの 確 実 な 予 防 を 図 ることを 目 的 とする ( 定 義 ) 第 二 条 この 法 律 において 子 宮 頸 がん 予 防 措 置 とは 子 宮
子 宮 頸 がん 予 防 措 置 の 実 施 の 推 進 に 関 する 法 律 ( 案 ) 目 次 第 一 章 総 則 ( 第 一 条 第 二 条 ) 第 二 章 子 宮 頸 がん 予 防 方 針 等 ( 第 三 条 第 六 条 ) 第 三 章 子 宮 頸 がん 予 防 措 置 の 実 施 の 推 進 に 関 する 具 体 的 な 施 策 第 一 節 子 宮 頸 がん 及 び 子 宮 頸 がんの 予
係 に 提 出 する 2 財 形 担 当 係 は 前 項 の 規 定 による 財 形 貯 蓄 等 の 申 込 みがあった 場 合 には 当 該 申 込 みの 内 容 を 点 検 し 財 形 貯 蓄 等 の 契 約 の 要 件 ( 第 6 条 に 規 定 する 基 準 を 含 む )を 満 たしている
独 立 行 政 法 人 大 学 入 試 センター 財 産 形 成 貯 蓄 等 関 係 事 務 取 扱 規 則 平 成 13 年 4 月 1 日 規 則 第 4 4 号 改 正 平 成 14 年 3 月 29 日 規 則 第 11 号 改 正 平 成 18 年 4 月 1 日 規 則 第 5 号 改 正 平 成 19 年 3 月 30 日 規 則 第 18 号 改 正 平 成 23 年 9 月 22
(2) 広 島 国 際 学 院 大 学 ( 以 下 大 学 という ) (3) 広 島 国 際 学 院 大 学 自 動 車 短 期 大 学 部 ( 以 下 短 大 という ) (4) 広 島 国 際 学 院 高 等 学 校 ( 以 下 高 校 という ) ( 学 納 金 の 種 類 ) 第 3 条
学 生 生 徒 等 の 納 入 金 に 関 する 規 則 平 成 15 年 12 月 16 日 規 則 第 19 号 沿 革 1 平 成 17 年 5 月 17 日 改 正 2 平 成 17 年 10 月 3 日 改 正 3 平 成 18 年 1 月 25 日 改 正 5 平 成 21 年 9 月 16 日 改 正 7 平 成 22 年 2 月 12 日 改 正 9 平 成 23 年 12 月 6
学校教育法等の一部を改正する法律の施行に伴う文部科学省関係省令の整備に関する省令等について（通知）
27 文 科 初 第 1593 号 平 成 28 年 3 月 22 日 各 都 道 府 県 知 事 各 都 道 府 県 教 育 委 員 会 各 指 定 都 市 教 育 委 員 会 殿 附 属 学 校 を 置 く 各 国 立 大 学 法 人 学 長 構 造 改 革 特 別 区 域 法 第 12 条 第 1 項 の 認 定 を 受 けた 地 方 公 共 団 体 の 長 文 部 科 学 省 初 等 中 等
する 婦 人 相 談 所 その 他 適 切 な 施 設 による 支 援 の 明 記 禁 止 命 令 等 をすることが できる 公 安 委 員 会 等 の 拡 大 等 の 措 置 が 講 じられたものである 第 2 改 正 法 の 概 要 1 電 子 メールを 送 信 する 行 為 の 規 制 ( 法
1 0 年 保 存 平 成 35 年 12 月 31 日 満 了 FNo.-20120102 崎 安 (ス) 第 6 6 号 平 成 25 年 7 月 12 日 各 所 属 長 殿 長 崎 県 警 察 本 部 長 ストーカー 行 為 等 の 規 制 等 に 関 する 法 律 の 一 部 を 改 正 する 法 律 の 施 行 につ いて( 通 達 ) ストーカー 行 為 等 の 規 制 等 に 関 する
の 購 入 費 又 は 賃 借 料 (2) 専 用 ポール 等 機 器 の 設 置 工 事 費 (3) ケーブル 設 置 工 事 費 (4) 防 犯 カメラの 設 置 を 示 す 看 板 等 の 設 置 費 (5) その 他 設 置 に 必 要 な 経 費 ( 補 助 金 の 額 ) 第 6 条 補
美 作 市 防 犯 カメラ 設 置 支 援 事 業 補 助 金 交 付 要 綱 ( 趣 旨 ) 第 1 条 この 告 示 は 地 域 の 防 犯 活 動 を 推 進 し 安 全 安 心 のまちづくりの 実 現 を 図 るため 犯 罪 等 の 防 止 を 目 的 に 防 犯 カメラの 設 置 を 行 う 住 民 団 体 に 対 し 予 算 の 範 囲 内 において その 設 置 に 要 する 経 費
容 積 率 制 限 の 概 要 1 容 積 率 制 限 の 目 的 地 域 で 行 われる 各 種 の 社 会 経 済 活 動 の 総 量 を 誘 導 することにより 建 築 物 と 道 路 等 の 公 共 施 設 とのバランスを 確 保 することを 目 的 として 行 われており 市 街 地 環
資 料 2-2 容 積 率 規 制 等 について Ministry of Land, Infrastructure, Transport and Tourism 容 積 率 制 限 の 概 要 1 容 積 率 制 限 の 目 的 地 域 で 行 われる 各 種 の 社 会 経 済 活 動 の 総 量 を 誘 導 することにより 建 築 物 と 道 路 等 の 公 共 施 設 とのバランスを 確 保
平成25年度 独立行政法人日本学生支援機構の役職員の報酬・給与等について
平 成 25 年 度 独 立 行 政 法 日 本 学 生 支 援 機 構 の 役 職 員 の 報 酬 給 与 等 について Ⅰ 役 員 報 酬 等 について 1 役 員 報 酬 についての 基 本 方 針 に 関 する 事 項 1 平 成 25 年 度 における 役 員 報 酬 についての 業 績 反 映 のさせ 方 日 本 学 生 支 援 機 構 は 奨 学 金 貸 与 事 業 留 学 生 支 援
別 紙 第 号 高 知 県 立 学 校 授 業 料 等 徴 収 条 例 の 一 部 を 改 正 する 条 例 議 案 高 知 県 立 学 校 授 業 料 等 徴 収 条 例 の 一 部 を 改 正 する 条 例 を 次 のように 定 める 平 成 26 年 2 月 日 提 出 高 知 県 知 事 尾
付 議 第 3 号 高 知 県 立 学 校 授 業 料 等 徴 収 条 例 の 一 部 を 改 正 する 条 例 議 案 に 係 る 意 見 聴 取 に 関 する 議 案 平 成 26 年 2 月 高 知 県 議 会 定 例 会 提 出 予 定 の 条 例 議 案 に 係 る 地 方 教 育 行 政 の 組 織 及 び 運 営 に 関 する 法 律 ( 昭 和 31 年 法 律 第 162 号 )
資料2－2 定時制課程・通信制課程高等学校の現状
資 料 2-2 定 時 制 課 程 通 信 制 課 程 高 等 学 校 の 現 状 1 学 校 の 設 置 形 態 及 び 規 模 組 織 形 態 等 1-1 高 等 学 校 の 学 校 数 ( 校 ) 6,000 5,000 4,856 4,812 4,960 5,222 5,466 5,518 5,506 5,507 5,476 5,517 5,505 5,488 5,477 5,452 5,383
学校安全の推進に関する計画の取組事例
学 校 安 全 の 推 進 に 関 する 計 画 と Ⅱ 学 校 安 全 を 推 進 するための 方 策 項 目 1. 安 全 に 関 する 教 育 の 充 実 方 策 (1) 安 全 教 育 にお ける 主 体 的 に 行 動 する 態 度 や 共 助 公 助 の 視 点 (2) 教 育 手 法 の 改 善 被 災 地 へのボランティア 活 動 を 行 う 学 校 等 の 生 きる 力 をはぐくむ
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平 成 27 年 度 施 策 評 価 調 書 施 策 の 名 称 等 整 理 番 号 22 評 価 担 当 課 営 業 戦 略 課 職 氏 名 施 策 名 ( 基 本 事 業 ) 商 業 の 活 性 化 総 合 計 画 の 位 置 づけ 基 本 目 主 要 施 策 4 想 像 力 と 活 力 にあふれたまちづくり 商 業 の 振 興 2 施 策 の 現 状 分 析 と 意 図 施 策 の 対 象 意
( 教 育 職 員 免 許 状 の 取 得 ) 第 9 条 教 育 職 員 免 許 状 ( 幼 稚 園 教 諭 二 種 免 許 状 )を 取 得 しようとする 者 は 教 育 職 員 免 許 法 に 基 づき 別 表 2に 掲 げる を 修 得 しなければならない 2 教 育 職 員 免 許 状 の
東 京 成 徳 短 期 大 学 幼 児 教 育 科 履 修 規 程 (26.4) ( 趣 旨 ) 第 条 東 京 成 徳 短 期 大 学 幼 児 教 育 科 ( 以 下 本 科 という )の 履 修 に 関 する 事 項 については 東 京 成 徳 短 期 大 学 学 則 の 規 定 によるほか この 規 程 の 定 めるところによる ( 教 育 課 程 の 編 成 ) 第 2 条 本 科 における
一般競争入札について
( 一 般 競 争 入 札 ) 総 合 評 価 落 札 方 式 ガイドライン 平 成 21 年 4 月 ( 独 ) 工 業 所 有 権 情 報 研 修 館 1.はじめに 現 在 公 共 調 達 の 透 明 性 公 正 性 をより 一 層 めることが 喫 緊 の 課 題 とな っており 独 立 行 政 法 人 も 含 めた 政 府 全 体 で 随 意 契 約 の 見 直 しに 取 り 組 んで おります
1
精 華 町 個 人 情 報 保 護 条 例 改 正 に 向 けての 考 え 方 ( 案 ) 平 成 27 年 4 月 精 華 町 0 1 目 次 1 個 人 情 報 保 護 に 関 する 法 体 系 と 番 号 法 における 特 定 個 人 情 報 の 保 護 措 置... 1 2 番 号 法 と 精 華 町 個 人 情 報 保 護 条 例 における 個 人 情 報 の 定 義 上 の 差 異...
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山 梨 県 産 業 集 積 促 進 助 成 金 交 付 要 綱 ( 通 則 ) 第 1 条 山 梨 県 産 業 集 積 促 進 助 成 金 ( 以 下 助 成 金 という )の 交 付 については 山 梨 県 補 助 金 等 交 付 規 則 ( 昭 和 36 年 山 梨 県 規 則 第 25 号 以 下 規 則 という )に 定 め るところによるほか この 要 綱 に 定 めるところによる ( 目
1 林 地 台 帳 整 備 マニュアル( 案 )について 林 地 台 帳 整 備 マニュアル( 案 )の 構 成 構 成 記 載 内 容 第 1 章 はじめに 本 マニュアルの 目 的 記 載 内 容 について 説 明 しています 第 2 章 第 3 章 第 4 章 第 5 章 第 6 章 林 地
( 資 料 3) 林 地 台 帳 及 び 地 図 整 備 マニュアル( 案 ) 概 要 本 資 料 は 現 時 点 での 検 討 状 況 を 基 に 作 成 したものであり 今 後 事 務 レベルの 検 討 会 等 を 経 て 成 案 を 得 ることとしてい ます 平 成 28 年 7 月 林 野 庁 計 画 課 1 林 地 台 帳 整 備 マニュアル( 案 )について 林 地 台 帳 整 備 マニュアル(
1 総 合 設 計 一 定 規 模 以 上 の 敷 地 面 積 及 び 一 定 割 合 以 上 の 空 地 を 有 する 建 築 計 画 について 特 定 行 政 庁 の 許 可 により 容 積 率 斜 線 制 限 などの 制 限 を 緩 和 する 制 度 である 建 築 敷 地 の 共 同 化 や
参 考 資 料 1-17 民 間 都 市 整 備 事 業 建 築 計 画 に 関 わる 関 連 制 度 の 整 理 都 市 開 発 諸 制 度 には 公 開 空 地 の 確 保 など 公 共 的 な 貢 献 を 行 う 建 築 計 画 に 対 して 容 積 率 や 斜 線 制 限 などの 建 築 基 準 法 に 定 める 形 態 規 制 を 緩 和 することにより 市 街 地 環 境 の 向 上 に
（２）大学・学部・研究科等の理念・目的が、大学構成員（教職員および学生）に周知され、社会に公表されているか
平 成 23 年 度 自 己 報 告 書 1 理 念 目 的 (1) 大 学 学 部 研 究 科 等 の 理 念 目 的 は 適 切 に 設 定 されているか 平 成 19 年 6 月 に の 目 標 として 大 学 の 発 展 に 貢 献 する 力 のある 組 織 とい う 共 通 の 目 標 を 掲 げ この 目 標 を 常 に 念 頭 に 置 きながら 日 々の 業 務 に 当 たっている さらに
<4D F736F F D208ED089EF95DB8CAF89C193FC8FF38BB CC8EC091D492B28DB88C8B89CA82C982C282A282C42E646F63>
社 会 保 険 加 入 状 況 等 の 実 態 調 査 結 果 平 成 27 年 6 月 18 日 一 般 社 団 法 人 日 本 電 設 工 業 協 会 社 会 保 険 加 入 状 況 等 の 実 態 調 査 結 果 について 1. 調 査 の 目 的 社 会 保 険 加 入 促 進 計 画 の 計 画 期 間 (H24 年 度 ~H28 年 度 までの5 年 間 )の 中 間 時 点 として 1
4 調 査 の 対 話 内 容 (1) 調 査 対 象 財 産 の 土 地 建 物 等 を 活 用 して 展 開 できる 事 業 のアイディアをお 聞 かせく ださい 事 業 アイディアには, 次 の 可 能 性 も 含 めて 提 案 をお 願 いします ア 地 域 の 活 性 化 と 様 々な 世
呉 市 有 財 産 事 業 者 提 案 型 (サウンディング 型 ) 市 場 調 査 実 施 要 項 1 調 査 の 名 称 呉 市 有 財 産 事 業 者 提 案 型 (サウンディング 型 ) 市 場 調 査 ( 以 下 市 場 調 査 という ) 2 調 査 の 目 的 等 (1) 背 景 目 的 呉 市 では, 行 政 目 的 のない 財 産 ( 土 地 建 物 )については 売 却 を 原
(2) 地 域 の 実 情 に 応 じた 子 ども 子 育 て 支 援 の 充 実 保 育 の 必 要 な 子 どものいる 家 庭 だけでなく 地 域 の 実 情 に 応 じた 子 ども 子 育 て 支 援 の 充 実 のために 利 用 者 支 援 事 業 や 地 域 子 育 て 支 援 事 業 な
子 ども 子 育 て 支 援 新 制 度 に 係 る 基 準 ( 案 )の 概 要 1. 子 ども 子 育 て 新 制 度 について 平 成 24 年 8 月 幼 児 期 の 学 校 教 育 保 育 の 総 合 的 な 提 供 保 育 の 量 的 拡 大 確 保 地 域 の 子 ども 子 育 て 支 援 の 充 実 などを 目 的 に 子 ども 子 育 て3 法 (1 子 ども 子 育 て 支 援
消 費 生 活 センターに 関 する 条 例 の 制 定 施 行 規 則 第 8 条 地 方 消 費 者 行 政 ガイド ライン 施 行 規 則 において 都 道 府 県 及 び 消 費 生 活 センターを 設 置 する 市 町 村 が 消 費 生 活 センターの 組 織 及 び 運 営 及 び 情
資 料 2-2-1 消 費 者 安 全 法 の 改 正 に 伴 う 関 係 内 閣 府 令 及 びガイドラインの 概 要 ( 案 ) 1. 趣 旨 不 当 景 品 類 及 び 不 当 表 示 防 止 法 等 の 一 部 を 改 正 する 等 の 法 律 ( 平 成 26 年 法 律 第 71 号 以 下 景 表 法 等 改 正 等 法 という )により 消 費 者 安 全 法 ( 平 成 21 年
検 討 検 討 の 進 め 方 検 討 状 況 簡 易 収 支 の 世 帯 からサンプリング 世 帯 名 作 成 事 務 の 廃 止 4 5 必 要 な 世 帯 数 の 確 保 が 可 能 か 簡 易 収 支 を 実 施 している 民 間 事 業 者 との 連 絡 等 に 伴 う 事 務 の 複 雑
等 の 当 初 見 直 し 案 の 検 討 状 況 について 資 料 1-1 項 目 名 検 討 検 討 の 進 め 方 検 討 状 況 都 道 府 県 担 当 者 との 意 見 交 換 では 結 果 精 度 の 低 下 に 伴 い 結 果 が 活 用 されなくなった 場 合 の 員 のモチベーション 低 下 の 可 能 性 や 員 の 配 置 換 え 等 についての 考 慮 が 必 要 との 意
<5461726F2D82678251825591E58A77894093FC8A778ED2914994B297768D80>
平 成 26 年 度 山 形 大 学 大 学 院 入 学 者 選 抜 概 要 社 会 文 化 システム 研 究 科 地 域 教 育 文 化 研 究 科 理 工 学 研 究 科 ( 理 学 系 工 学 系 ) 農 学 研 究 科 教 育 実 践 研 究 科 平 成 25 年 8 月 社 会 の 高 度 化 複 雑 化 に 応 える5つの 研 究 科 と1つの 専 門 職 大 学 院 社 会 文 化 システム
島根大学における学生等の授業料その他の費用に関する規則
島 根 大 学 における 学 生 等 の 授 業 料 その 他 の 費 用 に 関 する 規 則 ( 平 成 16 年 島 大 規 則 第 164 号 ) ( 平 成 16 年 4 月 1 日 制 定 ) 平 成 17 年 3 月 31 日 一 部 改 正 平 成 17 年 9 月 26 日 一 部 改 正 平 成 1 8 年 3 月 8 日 一 部 改 正 平 成 18 年 9 月 19 日 一
平 成 26 年 度 事 業 計 画 書 ( 平 成 26 年 4 月 1 日 から 平 成 27 年 3 月 31 日 まで) 公 益 目 的 事 業 事 業 の 趣 旨 共 用 品 共 用 サービス( 高 齢 者 障 害 のある 人 々 等 日 常 生 活 に 不 便 さのある 者 に 対 して
平 成 26 年 度 事 業 計 画 書 ( 平 成 26 年 4 月 1 日 から 平 成 27 年 3 月 31 日 まで) 公 益 財 団 法 人 共 用 品 推 進 機 構 平 成 26 年 度 事 業 計 画 書 ( 平 成 26 年 4 月 1 日 から 平 成 27 年 3 月 31 日 まで) 公 益 目 的 事 業 事 業 の 趣 旨 共 用 品 共 用 サービス( 高 齢 者 障
スライド 1
社 会 保 障 税 一 体 改 革 における 年 金 関 連 法 案 について 年 金 機 能 強 化 法 案 (3 月 30 日 提 出 ) 国 会 提 出 時 の 法 案 の 内 容 1 基 礎 年 金 国 庫 負 担 2 分 の1の 恒 久 化 2 受 給 資 格 期 間 の 短 縮 (25 年 10 年 ) 3 産 休 期 間 中 の 社 会 保 険 料 免 除 4 遺 族 基 礎 年 金
第１章 総則
第 8 節 市 街 化 調 整 区 域 内 の 建 築 許 可 の 手 続 き 8-1 法 第 43 条 に 基 づく 建 築 許 可 の 手 続 き 8-1-1 建 築 許 可 等 の 手 続 きフロー 市 街 化 調 整 区 域 における 建 築 許 可 に 関 する 標 準 的 な 手 続 きについては 次 のフローのと おりとなります 建 築 主 地 目 が 農 地 の 場 合 建 築 許
Ⅰ 調 査 の 概 要 1 目 的 義 務 教 育 の 機 会 均 等 その 水 準 の 維 持 向 上 の 観 点 から 的 な 児 童 生 徒 の 学 力 や 学 習 状 況 を 把 握 分 析 し 教 育 施 策 の 成 果 課 題 を 検 証 し その 改 善 を 図 るもに 学 校 におけ
Ⅰ 調 査 の 概 要 Ⅱ 札 幌 の 子 どもの 学 力 学 習 意 欲 等 について Ⅲ 学 力 調 査 の 結 果 概 要 及 び 改 善 の 方 向 等 について Ⅰ 調 査 の 概 要 1 目 的 義 務 教 育 の 機 会 均 等 その 水 準 の 維 持 向 上 の 観 点 から 的 な 児 童 生 徒 の 学 力 や 学 習 状 況 を 把 握 分 析 し 教 育 施 策 の 成 果
いう )は 警 告 をしたときは 速 やかに その 内 容 及 び 日 時 を 当 該 警 告 を 求 める 旨 の 申 出 をした 者 に 通 知 しなければならないこととされ また 警 告 をし なかったときは 速 やかに その 旨 及 び 理 由 を 当 該 警 告 を 求 める 旨 の 申
ストーカー 行 為 等 の 規 制 等 に 関 する 法 律 の 一 部 を 改 正 する 法 律 の 施 行 について ( 平 成 25 年 7 月 16 日 付 け 通 達 香 生 企 第 311 号 ) ストーカー 行 為 等 の 規 制 等 に 関 する 法 律 の 一 部 を 改 正 する 法 律 ( 平 成 25 年 法 律 第 73 号 以 下 改 正 法 という( 別 添 官 報 参
スライド 1
生 産 効 率 化 プラン( 記 入 上 の 注 意 点 ) 参 考 様 式 第 3 号 攻 めの 農 業 実 践 緊 急 対 策 事 業 申 請 書 は 必 要 事 項 を 全 て 記 載 して 下 さい A4 片 側 印 刷 でお 願 いします 効 率 的 機 械 利 用 体 系 構 築 事 業 取 組 計 画 書 兼 取 組 参 加 者 助 成 金 申 請 書 ( 生 産 効 率 化 プラン)
001-00 セルフメディケーション推進のための一般用医薬品等に関する所得控除制度の創設（個別要望事項：ＨＰ掲載用）
平 成 28 年 度 地 方 税 制 改 正 ( 税 負 担 軽 減 措 置 等 ) 要 望 事 項 ( 新 設 拡 充 延 長 その 他 ) No 1 府 省 庁 名 厚 生 労 働 省 対 象 税 目 個 人 住 民 税 法 人 住 民 税 事 業 税 不 動 産 取 得 税 固 定 資 産 税 事 業 所 税 その 他 ( ) 要 望 項 目 名 要 望 内 容 ( 概 要 ) セルフメディケーション
(3) その 他 市 長 が 必 要 と 認 める 書 類 ( 補 助 金 の 交 付 決 定 ) 第 6 条 市 長 は 前 条 の 申 請 書 を 受 理 したときは 速 やかにその 内 容 を 審 査 し 補 助 金 を 交 付 すべきものと 認 めたときは 規 則 第 7 条 に 規 定 す
篠 山 市 防 犯 カメラ 設 置 費 補 助 金 交 付 要 綱 平 成 25 年 9 月 30 日 要 綱 第 55 号 ( 趣 旨 ) 第 1 条 この 要 綱 は 市 民 が 安 心 して 暮 らせるまちづくりを 目 指 し 自 主 防 犯 活 動 を 補 完 するため 防 犯 カメラの 設 置 に 係 る 経 費 の 一 部 を 補 助 することに 関 し 篠 山 市 補 助 金 交 付
一宮市町内会に対する防犯カメラ設置補助金交付要綱
瀬 戸 市 防 犯 カメラ 設 置 費 補 助 金 交 付 要 綱 ( 目 的 ) 第 1 条 この 要 綱 は 地 域 防 犯 のために 必 要 な 箇 所 に 防 犯 カメラを 設 置 する 連 区 自 治 会 及 び 瀬 戸 防 犯 協 会 連 合 会 ( 以 下 連 区 自 治 会 等 という )に 対 し その 設 置 費 用 を 補 助 することにより 安 全 安 心 なまちづくりを 推
(2) 単 身 者 向 け 以 外 の 賃 貸 共 同 住 宅 等 当 該 建 物 に 対 して 新 たに 固 定 資 産 税 等 が 課 税 される 年 から 起 算 して5 年 間 とする ( 交 付 申 請 及 び 決 定 ) 第 5 条 補 助 金 の 交 付 を 受 けようとする 者 は
加 西 市 賃 貸 共 同 住 宅 等 建 設 促 進 補 助 金 交 付 要 綱 ( 目 的 ) 第 1 条 この 要 綱 は 賃 貸 共 同 住 宅 等 を 新 築 した 者 に 対 して 補 助 金 を 交 付 することにより 賃 貸 共 同 住 宅 等 の 建 設 を 促 進 し 人 口 の 増 加 に 資 することを 目 的 とする ( 定 義 ) 第 2 条 この 要 綱 において 次
m07 北見工業大学 様式①
国 立 大 学 法 人 北 見 工 業 大 学 ( 法 人 番 号 6460305000387)の 役 職 員 の 報 酬 給 与 等 について Ⅰ 役 員 報 酬 等 について 1 役 員 報 酬 についての 基 本 方 針 に 関 する 事 項 1 役 員 報 酬 の 支 給 水 準 の 設 定 についての 考 え 方 当 該 法 人 の 主 要 事 業 は 教 育 研 究 事 業 である 役
国立研究開発法人土木研究所の役職員の報酬・給与等について
様 式 1 公 表 されるべき 事 項 国 立 研 究 開 発 法 人 土 木 研 究 所 の 役 職 員 の 報 酬 給 与 等 について 別 添 Ⅰ 役 員 報 酬 等 について 1 役 員 報 酬 についての 基 本 方 針 に 関 する 事 項 1 役 員 報 酬 の 支 給 水 準 の 設 定 についての 考 え 方 当 研 究 所 は 土 木 技 術 に 関 する 研 究 開 発 技 術
入 札 参 加 者 は 入 札 の 執 行 完 了 に 至 るまではいつでも 入 札 を 辞 退 することができ これを 理 由 として 以 降 の 指 名 等 において 不 利 益 な 取 扱 いを 受 けることはない 12 入 札 保 証 金 免 除 13 契 約 保 証 金 免 除 14 入
入 札 公 告 次 のとおり 一 般 競 争 入 札 に 付 します なお 本 業 務 の 契 約 締 結 は 当 該 業 務 に 係 る 平 成 27 年 度 予 算 の 執 行 が 可 能 となってい ることを 条 件 とします 平 成 27 年 2 月 17 日 独 立 行 政 法 人 鉄 道 建 設 運 輸 施 設 整 備 支 援 機 構 契 約 担 当 役 鉄 道 建 設 本 部 九 州
<6D313588EF8FE991E58A778D9191E5834B C8EAE DC58F4992F18F6F816A F990B32E786C73>
国 立 大 学 法 人 茨 城 大 学 の 役 職 員 の 報 酬 給 与 等 について Ⅰ 役 員 報 酬 等 について 1 役 員 報 酬 についての 基 本 方 針 に 関 する 事 項 1 平 成 24 年 度 における 役 員 報 酬 についての 業 績 反 映 のさせ 方 役 員 に 支 給 される 給 与 のうち 期 末 特 別 手 当 については 国 立 大 学 評 価 委 員 会
<4D6963726F736F667420576F7264202D203032208E598BC68A8897CD82CC8DC490B68B7982D18E598BC68A8893AE82CC8A76905682C98AD682B782E993C195CA915B9275964082C98AEE82C382AD936F985E96C68B9690C582CC93C197E1915B927582CC898492B75F8E96914F955D89BF8F915F2E646F6
様 式 租 税 特 別 措 置 等 に 係 る 政 策 の 事 前 評 価 書 1 政 策 評 価 の 対 象 とした 産 業 活 力 の 再 生 及 び 産 業 活 動 の 革 新 に 関 する 特 別 措 置 法 に 基 づく 登 録 免 租 税 特 別 措 置 等 の 名 称 許 税 の 特 例 措 置 の 延 長 ( 国 税 32)( 登 録 免 許 税 : 外 ) 2 要 望 の 内 容
平 成 22 年 度 女 性 雇 用 環 境 調 査 結 果 報 告 書 長 野 県 商 工 労 働 部 目 次 第 1 調 査 の 概 要... 2 第 2 調 査 結 果 の 概 要... 6 1 事 業 所 調 査... 6 (1) 回 答 事 業 所 の 属 性... 6 (2) 雇 用 管 理 について... 7 ア 新 規 学 卒 者 及 び 中 途 採 用 者 の 採 用 状 況...
<6D33335F976C8EAE825081698CF6955C9770816A2E786C73>
国 立 大 学 法 人 新 潟 大 学 の 役 職 員 の 報 酬 給 与 等 について Ⅰ 役 員 報 酬 等 について 1 役 員 報 酬 についての 基 本 方 針 に 関 する 事 項 1 平 成 18 年 度 における 役 員 報 酬 についての 業 績 反 映 のさせ 方 本 学 が 定 める 役 員 に 支 給 する 期 末 特 別 手 当 (ボーナス)において, 役 員 の 本 給
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平 成 21 年 度 宮 崎 大 学 大 学 院 農 学 研 究 科 修 士 課 程 社 会 人 特 別 選 抜 学 生 募 集 要 項 ( 第 3 次 ) 平 成 21 年 2 月 宮 崎 大 学 大 学 院 農 学 研 究 科 社 会 人 の 受 け 入 れについて 急 速 な 技 術 革 新 や 社 会 経 済 の 進 展 等 により 様 々な 分 野 で 活 躍 している 社 会 人 の 間
Microsoft Word - 佐野市生活排水処理構想（案）.doc
佐 野 市 生 活 排 水 処 理 構 想 ( 案 ) 平 成 27 年 12 月 佐 野 市 目 次 1. 生 活 排 水 処 理 構 想 について 1.1 生 活 排 水 処 理 構 想 とは P.1 1.2 生 活 排 水 処 理 施 設 の 種 類 P.1 2. 佐 野 市 の 現 状 と 課 題 2.1 整 備 状 況 P.2 2.2 主 な 汚 水 処 理 施 設 P.2 2.3 生 活
Taro-08国立大学法人宮崎大学授業
国 立 大 学 法 人 宮 崎 大 学 授 業 料 その 他 の 費 用 に 関 する 規 程 平 成 19 年 3 月 30 日 制 定 改 正 平 成 19 年 9 月 10 日 平 成 20 年 3 月 25 日 平 成 21 年 1 月 29 日 平 成 21 年 9 月 3 日 平 成 21 年 11 月 27 日 平 成 23 年 3 月 30 日 ( 趣 旨 ) 第 1 条 この 規
2 役 員 の 報 酬 等 の 支 給 状 況 平 成 27 年 度 年 間 報 酬 等 の 総 額 就 任 退 任 の 状 況 役 名 報 酬 ( 給 与 ) 賞 与 その 他 ( 内 容 ) 就 任 退 任 2,142 ( 地 域 手 当 ) 17,205 11,580 3,311 4 月 1
独 立 行 政 法 人 統 計 センター( 法 人 番 号 7011105002089)の 役 職 員 の 報 酬 給 与 等 について Ⅰ 役 員 報 酬 等 について 1 役 員 報 酬 についての 基 本 方 針 に 関 する 事 項 1 役 員 報 酬 の 支 給 水 準 の 設 定 についての 考 え 方 独 立 行 政 法 人 通 則 法 第 52 条 第 3 項 の 規 定 に 基 づき
就 学 前 教 育 保 育 の 実 施 状 況 ( 平 成 23 年 度 ) 3 歳 以 上 児 の 多 く(4 歳 以 上 児 はほとんど)が 保 育 所 又 は 幼 稚 園 に 入 所 3 歳 未 満 児 (0~2 歳 児 )で 保 育 所 に 入 所 している 割 合 は 約 2 割 就 学
幼 児 教 育 の 無 償 化 について 資 料 3-1 就 学 前 教 育 保 育 の 実 施 状 況 ( 平 成 23 年 度 ) 3 歳 以 上 児 の 多 く(4 歳 以 上 児 はほとんど)が 保 育 所 又 は 幼 稚 園 に 入 所 3 歳 未 満 児 (0~2 歳 児 )で 保 育 所 に 入 所 している 割 合 は 約 2 割 就 学 前 教 育 保 育 の 実 施 状 況 (
三郷市市街化調整区域の整備及び保全の方針（案）
三 郷 市 市 街 化 調 整 区 域 の 計 画 開 発 に お け る 地 区 計 画 の 取 り 扱 い 方 針 ( 案 ) 平 成 2 4 年 12 月 三 郷 市 ま ち づ く り 推 進 部 三 郷 市 市 街 化 調 整 区 域 の 計 画 開 発 における 地 区 計 画 の 取 り 扱 い 方 針 都 市 計 画 法 第 34 条 第 10 号 に 該 当 する 開 発 行 為
公表表紙
国 立 大 学 法 人 山 梨 大 学 の 役 の 報 酬 給 与 等 について 国 立 大 学 法 人 等 の 役 員 の 報 酬 等 及 び の 給 与 の 水 準 の 公 表 方 法 等 について(ガイドライン) ( 平 成 17 年 2 月 7 日, 総 務 大 臣 策 定 )に 基 づく 公 表 平 成 26 年 9 月 国 立 大 学 法 人 山 梨 大 学 国 立 大 学 法 人 山
Microsoft Word - 交野市産業振興基本計画 20140320.doc
資 料 基 本 条 例 P36 規 則 P38 委 員 名 簿 P39 基 本 計 画 の 策 定 に 係 る 経 過 P40-35 - 基 本 条 例 ( 目 的 ) 第 1 条 この 条 例 は 交 野 の 自 然 環 境 歴 史 文 化 市 民 力 等 の 地 域 資 源 を 有 効 活 用 した 地 域 産 業 の 振 興 についての 基 本 となる 事 項 を 定 め 市 事 業 者 及
入札公告 機動装備センター
千 葉 県 一 般 競 争 入 札 公 告 県 警 第 18 号 機 動 装 備 センター 屋 内 舗 装 改 修 工 事 の 一 般 競 争 入 札 ( 事 後 審 査 型 )の 実 施 について 地 方 自 治 法 第 234 条 第 1 項 の 規 定 により 一 般 競 争 入 札 を 次 のとおり 実 施 する なお この 入 札 は ちば 電 子 調 達 システムに 係 る 電 子 入
3. 選 任 固 定 資 産 評 価 員 は 固 定 資 産 の 評 価 に 関 する 知 識 及 び 経 験 を 有 する 者 のうちから 市 町 村 長 が 当 該 市 町 村 の 議 会 の 同 意 を 得 て 選 任 する 二 以 上 の 市 町 村 の 長 は 当 該 市 町 村 の 議
第 6 回 税 理 士 試 験 固 定 資 産 税 はじめに 第 一 問 については 個 別 理 論 題 の 出 題 であった 1については 固 定 資 産 評 価 員 及 び 固 定 資 産 評 価 補 助 員 に 関 する 出 題 であったが 個 別 理 論 での 出 題 であり 判 断 に 迷 う 点 もなく 高 得 点 を 取 ることが 可 能 な 問 題 であった については 区 分 所
●電力自由化推進法案
第 一 八 五 回 参 第 二 号 電 力 自 由 化 推 進 法 案 目 次 第 一 章 総 則 ( 第 一 条 - 第 三 条 ) 第 二 章 電 力 自 由 化 の 基 本 方 針 ( 第 四 条 - 第 九 条 ) 第 三 章 電 力 自 由 化 推 進 本 部 ( 第 十 条 - 第 十 九 条 ) 附 則 第 一 章 総 則 ( 目 的 ) 第 一 条 この 法 律 は 平 成 二 十
(3) 調 査 の 進 め 方 2 月 28 日 2 月 28 日 ~6 月 30 日 平 成 25 年 9 月 サウンディング 型 市 場 調 査 について 公 表 松 戸 市 から 基 本 的 な 土 地 情 報 サウンディングの 実 施 活 用 意 向 アイデアのある 民 間 事 業 者 と
公 民 連 携 によるサウンディング 型 市 場 調 査 の 実 施 要 領 1 調 査 の 名 称 公 民 連 携 によるサウンディング 型 市 場 調 査 ( ) 2 調 査 の 対 象 松 戸 市 東 松 戸 二 丁 目 5 番 地 1 および 14 番 地 4 他 6 筆 ( 以 下 ( 旧 ) 紙 敷 土 地 区 画 整 理 66 65 街 区 と 言 う)の 土 地 約 13,876 m2
2 生 活 安 全 部 地 域 課 鉄 道 警 察 隊 長 ( 以 下 隊 長 という )は 被 害 相 談 所 の 名 称 を 記 載 した 表 示 板 を 庁 舎 入 口 付 近 に 掲 出 するものとする 3 隊 長 は 臨 時 の 被 害 相 談 所 を 設 置 するときは 当 該 相 談
女 性 のための 安 全 相 談 所 等 設 置 運 用 要 領 の 制 定 について( 例 規 ) ( 平 成 12 年 5 月 17 日 例 規 第 21 号 ) [ 沿 革 ] 平 成 13 年 12 月 例 規 第 55 号 改 正 この 度 地 域 警 察 部 門 における 女 性 の 安 全 対 策 を 更 に 充 実 強 化 するため みだしの 要 領 を 別 記 のとおり 制 定 し
2 一 般 行 政 職 給 料 表 の 状 況 ( 平 成 24 年 4 月 1 日 現 在 ) 1 級 2 級 3 級 4 級 5 級 ( 単 位 : ) 6 級 7 級 8 級 1 号 給 の 給 料 月 額 135,6 185,8 222,9 261,9 289,2 32,6 366,2 41
の 給 与 定 員 管 理 等 について 1 総 括 (1) 件 費 の 状 況 ( 普 通 会 計 決 算 ) 住 民 基 本 台 帳 口 歳 出 額 実 質 収 支 件 費 件 費 率 ( 参 考 ) (23 年 度 末 ) A B B/A 22 年 度 の 件 費 率 23 年 度 93,8 33,985,381 9,329 5,769,881 17. 17.8 (2) 職 員 給 与 費 の
Microsoft Word - 不正アクセス行為の禁止等に関する法律等に基づく公安
不 正 アクセス 行 為 の 禁 止 等 に 関 する 法 律 等 に 基 づく 公 安 委 員 会 による 援 助 等 の 措 置 に 関 する 訓 令 平 成 12 年 7 月 1 日 警 察 本 部 訓 令 第 25 号 改 正 平 成 14 年 11 月 22 日 本 部 訓 令 第 29 号 平 成 16 年 3 月 25 日 本 部 訓 令 第 6 号 平 成 24 年 5 月 1 日
送 信 局 を 電 気 通 信 事 業 者 に 貸 し 付 けるとともに 電 気 通 信 事 業 者 とあらかじめ 契 約 等 を 締 結 する 必 要 があること なお 既 に 電 気 通 信 事 業 者 において 送 信 局 を 整 備 している 地 域 においては 当 該 設 備 の 整 備
消 防 情 第 96 号 平 成 28 年 4 月 1 日 各 都 道 府 県 消 防 防 災 主 管 部 長 殿 消 防 庁 国 民 保 護 防 災 部 防 災 情 報 室 長 ( 公 印 省 略 ) 災 害 時 の 住 民 への 情 報 伝 達 体 制 の 更 なる 強 化 について 昨 今 の 水 害 や 土 砂 災 害 においては 避 難 勧 告 等 や 防 災 気 象 情 報 が 住 民
社会保険加入促進計画に盛込むべき内容
一 般 社 団 法 人 日 本 造 園 建 設 業 協 会 社 会 保 険 等 加 入 促 進 計 画 平 成 24 年 10 月 一 般 社 団 法 人 日 本 造 園 建 設 業 協 会 1 計 画 策 定 の 趣 旨 目 的 この 計 画 は 一 般 社 団 法 人 日 本 造 園 建 設 業 協 会 ( 以 下 日 造 協 という ) 及 び 日 造 協 の 正 会 員 ( 以 下 会 員
平 成 23 年 度 における 子 ども 手 当 の 支 給 等 に 関 する 特 別 措 置 法 の 概 要 配 付 資 料 趣 旨 現 下 の 子 ども 及 び 子 育 て 家 庭 をめぐる 状 況 に 鑑 み 平 成 24 年 度 からの 恒 久 的 な 子 どものための 金 銭 の 給 付 の 制 度 に 円 滑 に 移 行 できるよう 平 成 23 年 度 における 子 ども 手 当 の
2 役 員 の 報 酬 等 の 支 給 状 況 役 名 法 人 の 長 理 事 理 事 ( 非 常 勤 ) 平 成 25 年 度 年 間 報 酬 等 の 総 額 就 任 退 任 の 状 況 報 酬 ( 給 与 ) 賞 与 その 他 ( 内 容 ) 就 任 退 任 16,936 10,654 4,36
独 立 行 政 法 人 駐 留 軍 等 労 働 者 労 務 管 理 機 構 の 役 職 員 の 報 酬 給 与 等 について Ⅰ 役 員 報 酬 等 について 1 役 員 報 酬 についての 基 本 方 針 に 関 する 事 項 1 平 成 25 年 度 における 役 員 報 酬 についての 業 績 反 映 のさせ 方 検 証 結 果 理 事 長 は 今 中 期 計 画 に 掲 げた 新 たな 要
-2-
-1- -2- -3- < 別 表 > FLP 演 習 教 育 活 動 補 助 費 の 補 助 項 目 および 補 助 支 出 基 準 ( 取 扱 要 綱 第 3 条 関 係 ) ( 注 記 ) 補 助 額 は 特 段 の 注 記 がない 場 合 は 税 込 額 を 表 示 している 1. 見 学 調 査 補 助 項 目 支 払 対 象 補 助 額 備 考 交 通 費 学 生 参 加 学 生 1 人
大田市固定資産台帳整備業務（プロポーザル審査要項）
大 田 市 整 備 業 務 プロポーザル 審 査 要 項 大 田 市 業 務 プロポーザルの 審 査 は 提 案 書 等 を 下 記 のとおり 審 査 評 価 するものとす る. 審 査 の 対 象 事 業 者 審 査 の 対 象 事 業 者 は 次 の()から()に 掲 げる 条 件 をすべて 満 たし 一 つでも 満 たない 場 合 は 審 査 の 対 象 事 業 者 に 該 当 しないものとする
定款
地 方 公 務 員 共 済 組 合 連 合 会 定 款 ( 昭 和 59 年 4 月 1 日 ) 変 更 昭 和 59 年 12 月 1 日 平 成 11 年 4 月 1 日 平 成 21 年 3 月 31 日 昭 和 60 年 3 月 31 日 平 成 12 年 5 月 12 日 平 成 21 年 8 月 7 日 昭 和 61 年 4 月 1 日 平 成 13 年 5 月 8 日 平 成 24 年
2 出 願 資 格 審 査 前 記 1の 出 願 資 格 (5) 又 は(6) により 出 願 を 希 望 する 者 には, 出 願 に 先 立 ち 出 願 資 格 審 査 を 行 いますので, 次 の 書 類 を 以 下 の 期 間 に 岡 山 大 学 大 学 院 自 然 科 学 研 究 科 等
Ⅱ 入 学 者 選 抜 試 験 学 生 募 集 要 項 ( 自 然 科 学 研 究 科 環 境 学 研 究 科 共 通 ) ( 入 学 時 期 : 平 成 18 年 10 月 又 は 平 成 19 年 4 月 ) 1 出 願 資 格 次 の 各 号 のいずれかに 該 当 する 者 です (1) 修 士 の 学 位 若 しくは 専 門 職 学 位 を 有 する 者 又 は 平 成 19 年 3 月 (
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OECD 生 徒 の 学 習 到 達 度 調 査 (PISA09) デジタル 読 解 力 調 査 のポイント 調 査 概 要 PISA 調 査 では 将 来 的 に 筆 記 型 調 査 からコンピュータ 使 用 型 調 査 に 移 行 する 予 定 このためPISA09の 国 際 オプションとして デジタル 読 解 力 調 査 (コンピュータ 使 用 型 調 査 )とコンピュータ 利 用 等 に 関
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私 たちの 共 済 年 金 財 政 再 計 算 結 果 と 新 保 険 料 率 について 組 合 員 の 皆 さまに これまでリーフレットなどでお 知 らせしてきましたように 本 年 は 組 合 員 の 皆 さまが 加 入 している 共 済 年 金 で5 年 に 一 度 の 財 政 再 計 算 を 行 う 年 になっています 去 る5 月 27 日 に 財 務 省 から 財 政 再 計 算 に 関
<4D6963726F736F667420576F7264202D2030322090AC90D1955D92E8977697CC82CC895E9770816990DD8C76939995D2816A2E646F63>
土 木 部 建 築 設 計 及 び 工 事 監 理 等 委 託 業 務 成 績 評 定 要 領 の 運 用 ( 建 築 設 計 等 委 託 業 務 編 ) ( 評 定 の 方 法 ) 第 1 評 定 者 は 評 定 を 行 おうとする 業 務 ( 以 下 対 象 業 務 という )について 別 添 の 採 点 表 により 評 定 を 行 うものとし 評 価 項 目 評 価 の 視 点 及 び 評 価
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平 成 22 年 11 月 9 日 高 校 等 の 授 業 料 無 償 化 の 拡 大 検 討 案 以 下 は 大 阪 府 の 検 討 案 の 概 要 であり 最 終 的 には 平 成 23 年 2 月 議 会 での 予 算 の 議 決 を 経 て 方 針 を 確 定 する 予 定 です Ⅰ. 検 討 案 の 骨 子 平 成 23 年 度 から 大 阪 の 子 どもたちが 中 学 校 卒 業 時 の
34 県 立 鶴 岡 工 業 高 等 校 ( 全 日 制 ) 工 業 科 ( 機 械 科 電 気 電 子 科 情 報 通 信 科 建 築 科 環 境 化 科 ) 次 のいずれかに 該 当 する 1 文 化 的 活 動 や 体 育 的 活 動 において 地 区 大 会 を 経 て 県 大 会 に 出
32 県 立 鶴 岡 南 高 等 校 ( 全 日 制 ) 理 数 科 規 準 (A 調 査 書 習 の 記 録 :B 調 査 書 習 の 記 録 以 外 :C 面 接 : D 作 文 :E 基 礎 力 検 査 ) 基 礎 力 検 査 34 県 立 鶴 岡 工 業 高 等 校 ( 全 日 制 ) 工 業 科 ( 機 械 科 電 気 電 子 科 情 報 通 信 科 建 築 科 環 境 化 科 ) 次 のいずれかに
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本 資 料 は 学 会 代 議 員 との 意 見 交 換 を 踏 まえて 多 数 意 見 をまとめたものです しかし 学 術 団 体 として 多 様 な 意 見 があります これを 契 機 に 議 論 が 活 性 化 することを 期 待 します マンション 建 替 えに 関 する 意 見 ( 第 2 版 ) 当 日 の 口 頭 説 明 を 一 部 加 筆 千 葉 大 学 小 林 秀 樹 < 一 般
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新 しい 公 共 支 援 事 業 基 金 委 託 事 業 ( 新 しい 公 共 の 場 づくりのためのモデル 事 業 ( 県 対 象 )) の 平 成 23 年 度 募 集 について 第 1 目 的 本 事 業 は 愛 知 県 が 定 める 愛 知 県 新 しい 公 共 支 援 事 業 基 金 委 託 事 業 実 施 要 領 ( 平 成 23 年 6 月 以 下 実 施 要 領 という ) に 基
資料2 利用者負担（保育費用）
新 制 度 の 保 育 料 ( 利 用 者 負 担 額 )について 資 料 2 新 制 度 における 保 育 料 については 子 ども 子 育 て 支 援 法 に 基 づき 現 行 の 保 育 制 度 と 同 様 世 帯 の 所 得 の 状 況 その 他 の 事 情 を 勘 案 し 国 が 定 める 水 準 を 上 限 として 市 町 村 が 定 めることになりま す 国 が 定 める 水 準 については
為 が 行 われるおそれがある 場 合 に 都 道 府 県 公 安 委 員 会 がその 指 定 暴 力 団 等 を 特 定 抗 争 指 定 暴 力 団 等 として 指 定 し その 所 属 する 指 定 暴 力 団 員 が 警 戒 区 域 内 において 暴 力 団 の 事 務 所 を 新 たに 設
暴 力 団 員 による 不 当 な 行 為 の 防 止 等 に 関 する 法 律 の 一 部 を 改 正 する 法 律 暴 力 団 員 による 不 当 な 行 為 の 防 止 等 に 関 する 法 律 例 規 整 備 * 暴 力 団 員 による 不 当 な 行 為 の 防 止 等 に 関 する 法 律 の 一 部 を 改 正 する 法 律 例 規 整 備 公 布 年 月 日 番 号 平 成 24 年
公 的 年 金 制 度 について 制 度 の 持 続 可 能 性 を 高 め 将 来 の 世 代 の 給 付 水 準 の 確 保 等 を 図 るため 持 続 可 能 な 社 会 保 障 制 度 の 確 立 を 図 るための 改 革 の 推 進 に 関 する 法 律 に 基 づく 社 会 経 済 情
資 料 2-1 公 的 年 金 制 度 の 持 続 可 能 性 の 向 上 を 図 るための 国 民 年 金 法 等 の 一 部 を 改 正 する 法 律 案 の 概 要 厚 生 労 働 省 年 金 局 平 成 28 年 4 月 21 日 公 的 年 金 制 度 について 制 度 の 持 続 可 能 性 を 高 め 将 来 の 世 代 の 給 付 水 準 の 確 保 等 を 図 るため 持 続 可
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公 的 年 金 制 度 の 健 全 性 及 び 信 頼 性 の 確 保 のための 厚 生 年 金 保 険 法 等 の 一 部 を 改 正 する 法 律 について 厚 生 労 働 省 年 金 局 公 的 年 金 制 度 の 健 全 性 及 び 信 頼 性 の 確 保 のための 厚 生 年 金 保 険 法 等 の 一 部 を 改 正 する 法 律 ( 平 成 25 年 法 律 第 63 号 )の 概 要
の と す る (1) 防 犯 カ メ ラ を 購 入 し 設 置 ( 新 設 又 は 増 設 に 限 る ) す る こ と (2) 設 置 す る 防 犯 カ メ ラ は 新 設 又 は 既 設 の 録 画 機 と 接 続 す る こ と た だ し 録 画 機 能 付 防 犯 カ メ ラ は
小 牧 市 地 域 防 犯 カ メ ラ 等 設 置 補 助 金 交 付 要 綱 平 成 2 8 年 3 月 2 2 日 2 7 小 市 安 第 7 5 7 号 ( 通 則 ) 第 1 条 小 牧 市 地 域 防 犯 カ メ ラ 等 設 置 補 助 金 ( 以 下 補 助 金 と い う )の 交 付 に つ い て は 市 費 補 助 金 等 の 予 算 執 行 に 関 す る 規 則 ( 昭 和
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- 1 - 部 正 昭 和 部 正 目 ん 養 涵 養 ロ ん ロ 護 在 面 積 並 削 共 化 委 託 共 化 病 害 虫 駆 除 予 防 他 護 削 3 域 各 掲 げ ほ 全 努 - 2 - む ね 道 開 設 良 安 設 削 他 護 削 委 託 促 進 削 病 害 虫 駆 除 予 防 火 災 予 防 他 護 削 - 3 - 応 じ 6 案 作 学 識 験 意 聴 3 各 掲 げ ほ 掲 げ
(4) 給 与 制 度 の 総 合 的 見 直 しの 実 施 状 況 について 概 要 国 の 給 与 制 度 の 総 合 的 見 直 しにおいては 俸 給 表 の 水 準 の 平 均 2の 引 下 げ 及 び 地 域 手 当 の 支 給 割 合 の 見 直 し 等 に 取 り 組 むとされている.
別 紙 高 山 村 の 給 与 定 員 管 理 等 について 総 括 () 件 費 の 状 況 ( 普 通 会 計 決 算 ) 住 民 基 本 台 帳 口 歳 出 額 実 質 収 支 件 費 件 費 率 ( 参 考 ) (26 年 月 日 ) A B B/A 24 年 度 の 件 費 率 年 度 千 千 千 2,9 2,64,628 6,8 467,928 8. 2.4 (2) 職 員 給 与 費
(3) 下 水 道 接 続 のみとなる 配 管 工 事 (4) 浄 化 槽 設 備 の 工 事 (5) 解 体 工 事 (6) 市 等 の 他 の 補 助 制 度 ( 国 が 実 施 するエコポイント 制 度 を 除 く )を 利 用 する 工 事 (7) 前 各 号 に 掲 げるもののほか 市 長
四 日 市 市 告 示 第 356 号 四 日 市 市 住 宅 リフォーム 事 業 費 補 助 金 交 付 要 綱 を 次 のように 定 める 平 成 27 年 8 月 10 日 田 中 俊 行 四 日 市 市 住 宅 リフォーム 事 業 費 補 助 金 交 付 要 綱 ( 目 的 ) 第 1 条 この 要 綱 は 住 宅 のリフォームを 促 進 し 地 域 経 済 の 活 性 化 をより 確 かなも
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(2) 生 活 再 建 支 援 プロジェクト 全 県 民 が 将 来 の 生 活 設 計 を 描 くことができ 生 活 再 建 を 進 めることができるようにするため 早 期 に 帰 還 する 避 難 者 長 期 避 難 者 など 被 災 者 それぞれのおかれた 状 況 に 応 じた よりきめ 細 かな 支 援 を 行 う 取 組 を 進 め 1 県 内 避 難 者 支 援 一 新 1 里 山 いきいき
代 議 員 会 決 議 内 容 についてお 知 らせします さる3 月 4 日 当 基 金 の 代 議 員 会 を 開 催 し 次 の 議 案 が 審 議 され 可 決 承 認 されました 第 1 号 議 案 : 財 政 再 計 算 について ( 概 要 ) 確 定 給 付 企 業 年 金 法 第
代 議 員 会 決 議 内 容 についてお 知 らせします さる3 月 4 日 当 基 金 の 代 議 員 会 を 開 催 し 次 の 議 案 が 審 議 され 可 決 承 認 されました 第 1 号 議 案 : 財 政 再 計 算 について ( 概 要 ) 確 定 給 付 企 業 年 金 法 第 58 条 第 1 項 に 定 める 財 政 再 計 算 の 実 施 第 2 号 議 案 : 基 金 規
2 導 入 に 係 る 各 課 の 役 割 部 署 名 危 機 管 理 室 主 な 事 務 番 号 法 に 規 定 さ れ た 事 務 へ の 個 人 番 号 の 導 入 に 関 す る こ と 制 度 導 入 に 向 け た 事 務 の 総 括 に 関 す る こ と 個 人 番 号 の 独 自
飯 能 市 社 会 保 障 税 番 号 制 度 ( マ イ ナ ン バ ー 制 度 ) 導 入 基 本 方 針 平 成 2 7 年 8 月 4 日 市 長 決 裁 行 政 手 続 に お け る 特 定 の 個 人 を 識 別 す る た め の 番 号 の 利 用 等 に 関 す る 法 律 ( 平 成 2 5 年 法 律 第 2 7 号 以 下 番 号 法 と い う ) 等 の 通 称 マ イ
企 画 課 企 画 部 満 了 2 55 総 務 部 企 画 室 設 置 認 可 学 部 佐 賀 大 学 附 属 図 書 館 医 学 分 館 設 置 申 請 書 企 画 室 企 画 調 査 係 2004/4/1 30 年 2005/4/1 2035/3/31 ファイル 事 務 室 企 画 部 企 画
企 画 課 企 画 部 満 了 2 1 総 務 部 企 画 室 会 議 学 外 会 議 平 成 12 年 度 佐 賀 大 学 運 営 諮 問 会 議 企 画 室 企 画 調 査 係 2000 年 度 30 年 2001/4/1 2030 年 度 末 紙 事 務 室 総 務 部 企 画 室 廃 棄 2 2 総 務 部 企 画 室 設 置 認 可 学 部 佐 賀 大 学 文 化 教 育 学 部 設 置
者 が 在 学 した 期 間 の 年 数 を 乗 じて 得 た 額 から 当 該 者 が 在 学 した 期 間 に 納 付 すべき 授 業 料 の 総 額 を 控 除 した 額 を 徴 収 するものとする 3 在 学 生 が 長 期 履 修 学 生 として 認 められた 場 合 の 授 業 料 の
公 立 大 学 法 人 首 都 大 学 東 京 の 平 成 17 年 度 法 人 規 則 第 43 号 制 定 平 成 17 年 4 月 1 日 ( 目 的 ) 第 1 条 この 規 則 は 公 立 大 学 法 人 首 都 大 学 東 京 ( 以 下 法 人 という )が 徴 収 する 授 業 料 その 他 の 料 金 について 定 めることを 目 的 とする ( 料 金 ) 第 2 条 法 人 の
1. 中 小 企 業 等 経 営 強 化 法 の 目 的 (1) 生 産 性 向 上 の 必 要 性 (3) 業 種 別 の 経 営 課 題 への 対 応 少 子 高 齢 化 人 手 不 足 等 の 状 況 において 効 果 的 に 付 加 価 値 を 生 み 出 せるよう 製 造 業 はもとより
資 料 5 中 小 企 業 等 経 営 強 化 法 について 平 成 28 年 6 月 1. 中 小 企 業 等 経 営 強 化 法 の 目 的 (1) 生 産 性 向 上 の 必 要 性 (3) 業 種 別 の 経 営 課 題 への 対 応 少 子 高 齢 化 人 手 不 足 等 の 状 況 において 効 果 的 に 付 加 価 値 を 生 み 出 せるよう 製 造 業 はもとより 相 対 的 により
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会 員 各 位 平 成 23 年 11 月 1 日 ( 社 ) 日 本 医 業 経 営 コンサルタント 協 会 事 務 局 事 業 部 事 業 第 一 課 個 人 研 修 ( 自 宅 学 習 ) 用 教 材 における 動 画 配 信 研 修 開 始 のお 知 らせ 月 刊 ジャーマック 10 月 号 の 折 り 込 み 文 書 にてご 案 内 しておりますが このたび 11 月 1 日 より 動 画
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長 寿 医 療 制 度 と 国 民 健 康 保 険 一 体 化 に 関 する 舛 添 大 臣 私 案 イメージ < 現 行 > < 見 直 し 後 > 75 歳 長 寿 医 療 制 度 ( 県 単 位 広 域 連 合 ) 長 寿 医 療 ( 都 道 府 県 ) 1 両 者 を 一 体 化 し 都 道 府 県 が 運 営 75 歳 65 歳 被 用 者 保 険 から 財 政 調 整 国 保 国 保 被
推 進 項 目 15 人 材 育 成 の 強 化 重 要 A 番 号 取 組 事 業 名 151 職 員 の 専 門 性 向 上 作 成 日 H25.4.1 更 新 日 H26.3.31 担 当 部 署 32 総 務 部 人 事 課 責 任 者 吉 田 克 夫 担 当 者 人 事 人 材 育 成 担
アクションプラン 全 体 計 画 ( 平 成 23~27 年 ) H25 推 進 項 目 15 人 材 育 成 の 強 化 重 要 A 番 号 取 組 事 業 名 151 職 員 の 専 門 性 向 上 作 成 日 H25.4.1 更 新 日 H26.3.31 担 当 部 署 32 総 務 部 人 事 課 責 任 者 吉 田 克 夫 担 当 者 人 事 人 材 育 成 担 当 取 組 年 H23 ~
5 民 間 事 業 者 における 取 扱 いについて( 概 要 資 料 P.17~19) 6 法 人 番 号 について( 概 要 資 料 P.4) (3) 社 会 保 障 税 番 号 制 度 のスケジュールについて( 概 要 資 料 P.20) 1 平 成 27 年 10 月 から( 施 行 日 は
社 会 保 障 税 番 号 制 度 について 1 社 会 保 障 税 番 号 制 度 について (1) 社 会 保 障 税 番 号 制 度 の 趣 旨 について( 概 要 資 料 P.1~2) 1 公 平 公 正 な 社 会 の 実 現 行 政 機 関 等 が 所 得 や 他 の 行 政 サービスの 受 給 状 況 を 把 握 しやすくな るため 負 担 を 不 当 に 免 れることや 給 付 を
平成１５・１６年度の建設工事入札参加資格の認定について
測 量 建 設 コンサルタント 等 業 務 入 札 参 加 資 格 審 査 要 領 ( 目 的 ) 第 1 測 量 建 設 コンサルタント 等 業 務 発 注 事 務 処 理 要 綱 第 3 条 に 規 定 する 資 格 審 査 ( 以 下 資 格 審 査 という ) 及 び 業 務 分 野 別 格 付 については,この 要 領 の 定 めるところによる ( 総 合 数 値 ) 第 2 資 格 審
郵 便 約 款 の 変 更 の 認 可 申 請 の 概 要 及 び 審 査 結 果 ( 本 人 限 定 受 取 郵 便 のサービス 内 容 の 追 加 ) 平 成 21 年 3 月 2 日 総 務 省 1 変 更 の 認 可 申 請 の 概 要 (1) 変 更 の 趣 旨 犯 罪 による 収 益 の 移 転 防 止 に 関 する 法 律 ( 以 下 収 益 移 転 防 止 法 という ) が 平 成