2009年度 第２回常磐短期大学FD研究会 「これからの幼児教育について」
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- ゆりか ままだ
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2 これからの 幼 児 教 育 について 幼 児 教 育 保 育 学 科 山 路 純 子 はじめに 本 日 は,これからの 幼 児 教 育 について, 社 会 情 勢 の 変 化 に 対 応 した 法 改 正 の 状 況 を 概 観 しながら 幼 保 一 体 化 の 教 育 を 主 に 取 り 上 げ, 今 後 の 発 展 の 動 向 を 考 えながら, 本 校 のような 養 成 校 の 役 割 などについて 述 べさせていただきたいと 思 っております はじめに, 近 年 の 幼 児 教 育 に 関 する 法 改 正 の 動 きですが, 子 どもを 取 り 巻 く 環 境 の 変 化 を 鑑 みて, 幼 稚 園 の 教 育 や 保 育 所 の 保 育 においての 法 改 正 が 行 われ てきております 平 成 17 年 1 月 には 子 どもを 取 り 巻 く 変 化 を 踏 まえた 今 後 の 幼 児 教 育 の 在 り 方 について 中 央 教 育 審 議 会 の 答 申 がありました このときに は, 家 庭 地 域 社 会, 幼 稚 園 等 施 設 の 三 者 による 総 合 的 な 幼 児 教 育 の 推 進 とい うことが 言 われています 平 成 18 年 12 月, 教 育 基 本 法 の 改 正 によって, 現 在 の 幼 児 教 育 の 基 本 的 な 考 え 方 が 示 されました この 教 育 基 本 法 の 中 に 幼 児 期 の 教 育 があり, 第 11 条 で は, 幼 児 期 の 教 育 は, 生 涯 にわたる 人 格 形 成 の 基 礎 を 培 う 重 要 なものであるこ とを 鑑 み, 国 および 地 方 公 共 団 体 は, 幼 児 の 健 やかな 成 長 に 資 する 良 好 な 環 境 の 整 備 その 他 適 当 な 方 法 によって,その 振 興 に 努 めなければならないとありま す さらに, 平 成 19 年 6 月, 学 校 教 育 法 が 改 正 され, 幼 稚 園 教 育 の 教 育 目 的 目 標 が 他 の 教 育 と 並 べて 表 記 されるようになりました 第 22 条 では, 幼 稚 園 は, 義 務 教 育 及 びその 他 の 教 育 の 基 礎 を 培 うものとして, 幼 児 を 保 育 し, 幼 児 の 健 やかな 成 長 のために 適 当 な 環 境 を 与 えて,その 心 身 の 発 達 を 助 長 することを 目 的 とすると 書 かれています 第 23 条 では, 幼 稚 園 における 教 育 は,この 目 的 を 実 現 するために5つの 目 標 を 掲 げております 資 料 にありますように, 基 本 的 な 生 活 習 慣 の 育 成, 集 団 生 活 に 参 加 する 態 度, 自 主, 自 律 及 び 協 同 の 精 神 並 び に 規 範 意 識 の 芽 生 え, 社 会 や 生 命, 自 然 に 対 する 興 味, 思 考 力 の 芽 生 え, 言 葉 1
3 の 獲 得 に 関 すること, 表 現 に 関 すること, 豊 かな 感 性 と 表 現 力 の 芽 生 えです ここに 芽 生 え という 言 葉 が 書 かれていますが, 例 えば 幼 児 期 は 道 徳 性 を 育 てるのではなくいずれはその 芽 が 道 徳 性 につながるように 大 切 に 伸 ばして いこうということです それから 教 育 の 内 容 的 なことに 加 えて, 子 育 て 支 援, 預 かり 保 育 ということが 大 事 だとされるようになりました おわかりのように 子 育 て 支 援 というのは, 幼 児 期 の 教 育 に 関 するいろいろな 問 題 において, 保 護 者 や 地 域 住 民 その 他 の 関 係 者 からの 相 談 に 応 じ, 必 要 な 情 報 の 提 供 及 び 助 言 を 行 うなど, 家 庭 及 び 地 域 における 幼 児 期 の 教 育 の 支 援 に 努 めるものです また, 幼 稚 園 が 幼 児 教 育 のセンター 的 な 役 割 を 果 たすというようなことが 書 かれてお り, 中 央 審 議 会 教 育 課 程 部 会 で 審 議 のまとめを 経 て, 平 成 20 年 1 月, 中 央 教 育 審 議 会 の 答 申 により, 現 行 の 幼 稚 園 教 育 要 領 が 改 訂 となったわけです その 中 で 特 徴 としてあげられるものがアからオまであって, 資 料 1の( 7 ) そのひ とつが 幼 児 期 の 遊 びというものが 子 どもの 発 達 にとって 非 常 に 重 要 だというこ とが 示 されています たとえば, 幼 児 期 には 思 い 切 り 遊 ぶことによって,その 後 の 学 びが 達 成 されていくということで, 幼 稚 園 では 遊 びを 通 した 教 育 を 行 う ということが 重 要 になってきます 発 達 や 学 びの 連 続 性 を 踏 まえた 幼 稚 園 教 育 の 充 実 ということで 幼 小 の 円 滑 な 接 続 ということも 書 かれています 大 事 なことは, 幼 稚 園 で 小 学 校 の 前 の 段 階 の 教 育 を 行 うということではなく, 幼 児 期 には 幼 児 期 の 発 達 の 特 性 があるので,その 特 性 を 踏 まえた 幼 稚 園 教 育 幼 児 教 育 を 行 うことで, 義 務 教 育 そのものの 教 育 の 基 礎 が 培 われるということです それと 合 わせまして, 幼 稚 園 と 小 学 校 の 先 生 は 幼 児 と 児 童 の 実 態 や 指 導 の 在 り 方 について 相 互 理 解 を 深 め, 幼 児 と 児 童 の 交 流 を 図 るということが 加 えられて います 幼 稚 園 では 幼 児 同 士 が 遊 びなどを 共 通 のものとして 協 力 し, 工 夫 して 実 現 していくような 協 同 する 経 験 を 積 み 重 ねていくことが 大 事 で,そのような 体 験 を 重 ねながらきまりや 規 範 意 識 の 芽 生 えを 培 うということです それから, 子 どもや 社 会 の 変 化 への 対 応 ということで,さまざまな 経 験 をし, 言 葉 で 伝 え たり, 好 奇 心 や 探 究 心 を 育 て 思 考 力 の 芽 生 えを 培 ったり, 身 体 を 動 かすこと, 食 べること, 表 現 することなどで 自 信 をもって 行 動 できるようにするというこ とです さらに 家 庭 生 活 にも 踏 み 込 んで, 家 庭 でも 幼 児 教 育 に 関 する 理 解 を 深 めることによって,より 良 い 幼 児 教 育 が 実 現 していくということで, 家 族 を 大 切 にする 気 持 ちなど 家 庭 生 活 との 連 続 性 を 重 視 しています また, 預 かり 保 育 というのは, 幼 稚 園 での 教 育 課 程 にプラスしてもう1 時 間,2 時 間 延 長 してほ 2
4 資 料 1の(7) 平 成 20 年 3 月 28 日 幼 稚 園 教 育 要 領 ( 文 部 科 学 省 告 示 ) 改 訂 小 学 校 への 移 行 や 家 庭 との 連 携 を 含 めた 改 正 がなされた 主 な 特 徴 は 以 下 のことに 集 約 される ア 幼 児 期 の 遊 びの 重 要 性 幼 児 期 に 思 いきり 遊 ぶことで その 後 の 学 びが 豊 かになることから 幼 稚 園 では 遊 びを 通 した 教 育 を 行 うことが 強 調 される イ 発 達 や 学 びの 連 続 性 を 踏 まえた 幼 稚 園 教 育 の 充 実 - 幼 小 の 円 滑 な 接 続 - 幼 児 期 の 特 性 を 踏 まえた 幼 稚 園 教 育 の 基 本 に 基 づく 幼 稚 園 生 活 により 義 務 教 育 及 びその 後 の 教 育 の 基 礎 を 培 う 幼 稚 園 と 小 学 校 の 教 師 が 幼 児 と 児 童 の 実 態 や 指 導 の 在 り 方 について 相 互 理 解 を 深 め 幼 児 と 児 童 の 交 流 を 図 る 幼 児 同 士 が 共 通 の 目 的 を 生 み 出 し 協 力 し 工 夫 して 実 現 していくような 協 同 する 経 験 を 重 ねる 体 験 を 重 ねながらきまりの 必 要 感 に 気 付 き 規 範 意 識 の 芽 生 えを 培 う ウ 子 どもや 社 会 の 変 化 への 対 応 多 様 な 体 験 をする 言 葉 での 伝 え 合 いを 豊 かに 行 う 好 奇 心 や 探 求 心 を 育 て 思 考 力 の 芽 生 えを 培 う 身 体 を 動 かす 活 動 食 に 関 する 活 動 を 充 実 する 表 現 に 関 する 活 動 を 充 実 する 自 信 をもって 行 動 できるようにする エ 家 庭 生 活 との 連 続 性 の 重 視 心 のよりどころ 家 族 を 大 切 にする 気 持 ち 家 庭 との 連 携 基 本 的 な 生 活 習 慣 を 身 に 付 ける 幼 児 期 に 教 育 に 対 する 理 解 を 深 める オ 子 育 て 支 援 と 預 かり 保 育 の 在 り 方 相 談 情 報 提 供 保 護 者 との 登 園 の 受 け 入 れ 保 護 者 同 士 の 交 流 機 会 の 提 供 など 地 域 の 幼 児 教 育 の センターとしての 役 割 を 果 たすよう 努 める 預 かり 保 育 の 充 実 を 図 るために 教 育 課 程 の 活 動 を 考 慮 し 生 活 のリズムに 対 して 配 慮 する 等 しいということで, 希 望 に 応 じて 教 育 課 程 の 活 動 を 考 慮 し, 生 活 のリズムに 配 慮 して 保 育 するということです 続 いて, 幼 保 一 体 化 と 新 しい 幼 児 教 育 についてですが, 今 までお 話 させてい ただいた 内 容 から, 幼 児 教 育 の 部 分 が 少 し 見 えてきたのではないかと 思 います 平 成 21 年 に, 実 は 保 育 所 保 育 指 針 が 幼 稚 園 教 育 要 領 の 改 訂 と 同 時 に 全 面 改 訂 さ れました それは, 子 どもをより 丁 寧 に 育 てたいという 社 会 的 な 要 請 から, 保 育 所 の 教 育 機 能 を 強 化 するということが 目 的 のひとつでした 今 までは 局 長 通 知 でしたが 大 臣 告 知 となったため, 幼 稚 園 教 育 要 領 との 整 合 性 がとら れ, 保 育 所 も 専 門 性 を 備 えた 機 関 として 位 置 づけられるようになりました こ れによって, 幼 稚 園 と 保 育 所 が 一 体 化 した 新 しい 幼 児 教 育 の 施 設 設 置 に 向 けて 3
5 の 動 きが 加 速 されてくることになりました そして, 社 会 情 勢 の 変 化 に 応 じた 新 しい 幼 児 教 育 として 認 定 こども 園 という 動 きが 始 まっています 就 学 前 の 子 どもに 関 する 教 育 保 育 等 の 総 合 的 な 提 供 の 推 進 に 関 する 法 律 が 制 定 され, 平 成 18 年 10 月 からスタートしています 幼 稚 園 と 保 育 所 と,それぞれ 年 齢 も 違 いますし, 保 育 所 は 保 育 に 欠 ける 子 どもが 入 っていますが, 今 まではそれぞれ が 文 部 科 学 省 と 厚 生 労 働 省 という 別 の 所 管 になっていたためになかなか 両 方 を 一 体 化 するという 動 きが 出 てこなかったわけです しかし, 幼 稚 園 と 保 育 所 の 良 いところを 活 かしながら,その 両 方 の 役 割 を 果 たすことができるという 都 道 府 県 が 認 定 する 仕 組 みが 認 定 こども 園 というわけです 図 1 参 照 平 成 17 年 から 施 行 されたわけですが, 近 年, 保 護 者 の 就 労 の 有 無 で 利 用 する 施 設 が 限 定 されてしまうことや, 少 子 化 が 進 む 中, 幼 稚 園 や 保 育 所 が 別 々に 設 置 されていると 子 どもの 成 長 に 必 要 な 規 模 の 集 団 が 確 保 されにくいこと,そし て,これは 最 近 とても 増 えてきているのですが, 子 育 てについての 不 安 や 負 担 を 感 じている 保 護 者 への 支 援 が 不 足 していることなどの 課 題 に 対 応 できるもの として 期 待 されています 認 定 こども 園 の 特 徴 と 保 育 所, 保 育 園 との 相 違 や 関 係 を 表 1にまとめてあ ります 認 定 こども 園 は, 就 学 前 の 子 どもの 教 育 と 保 育 を 一 体 として 捉 え, 図 1 認 定 こども 園 の 概 要
6 一 貫 して 提 供 する 枠 組 みとなっています 所 管 も, 保 育 園 と 幼 稚 園 それぞれに 別 だった 厚 生 労 働 省 と 文 部 科 学 省 が 連 携 しています 対 象 となる 子 どもの 年 齢 も0 歳 から 就 学 前 までで, 職 員 も0 歳 から2 歳 までは 保 育 士 資 格 者 が,また3 歳 から5 歳 までを 担 当 する 場 合 は 幼 保 併 有 が 望 ましく, 学 級 担 任 は 幼 稚 園 教 諭 免 許 保 有 者 が, 長 時 間 利 用 児 の 対 応 には 保 育 士 資 格 保 有 者 が 原 則 となってい ます 認 定 こども 園 制 度 に 対 する 評 価 は, 平 成 20 年 6 月 の 調 査 によると, 利 用 している 保 護 者 の8 割, 認 定 を 受 けた 施 設 の9 割 が 評 価 しており, 保 護 者 の 9 割 がこの 制 度 を 推 進 していくべきと 回 答 しているということです 保 護 者 が 評 価 する 理 由 としては, 保 育 時 間 が 柔 軟 に 選 べる 就 労 の 有 無 に 関 わらず 施 設 利 用 ができる 教 育 活 動 が 充 実 している,いろいろな 年 齢 の 子 どもが 含 ま れているので 異 年 齢 交 流 ができる 子 育 て 支 援 活 動 が 充 実 している などを 上 げています それでは 認 定 こども 園 は 全 国 にどのくらいあるのかというと, 平 成 21 年 の4 月 1 日 時 点 のデータですが, 全 国 には358で( ) 内 は 前 年 度 の 数 値 で229です 平 成 19 年 には94という 数 値 であったので,この3 年 間 で4 倍 近 く も 認 定 件 数 が 増 えているということになります 表 2 参 照 これは 幼 児 数 の 減 少 による 統 廃 合 が 進 んでいる 状 況 とも 関 係 しているわけで す 茨 城 県 の 状 況 を 示 す 一 番 新 しいものが 表 3で, 平 成 21 年 9 月 25 日 当 時 では 全 体 で12の 認 定 こども 園 があります それから 興 味 深 いのは, 平 成 21 年 度 から 表 1 保 育 所 幼 稚 園 と 認 定 こども 園 の 主 な 相 違 点 保 育 所 幼 稚 園 認 定 こ ど も 園 所 管 厚 生 労 働 省 文 部 科 学 省 厚 生 労 働 省 文 部 科 学 省 内 容 保 育 保 育 所 保 育 指 針 教 育 幼 稚 園 教 育 要 領 保 育 教 育 ( 保 育 所 保 育 指 針 幼 稚 園 教 育 要 領 ) 対 象 年 齢 0~ 就 学 前 3 歳 児 ~ 就 学 前 0~ 就 学 前 職 員 の 配 置 0 歳 児 1/3 名 1 2 歳 児 1/6 3 歳 児 1/ 歳 児 1/ 歳 児 1/ 35 名 0~2 歳 児 保 育 所 に 同 じ 3~5 歳 児 1/ 20 ~ 35 名 3~5 歳 児 が 学 級 担 任 を 配 置 長 時 間 利 用 時 には 個 別 対 応 の 体 制 職 員 の 資 格 保 育 士 資 格 幼 稚 園 教 諭 免 許 0~2 歳 児 保 育 士 資 格 3~5 歳 児 幼 保 併 有 が 望 ましい. 学 級 担 任 は 幼 稚 園 教 諭 免 許 保 有 者 長 時 間 利 用 児 へ の 対 応 は 保 育 士 資 格 保 有 者 を 原 則 とする 一 日 の 保 育 時 間 8 時 間 原 則 年 間 300 日 標 準 4 時 間 年 間 39 週 以 上 4 時 間 でも8 時 間 でも 可 5
7 公 立 が 続 けて 認 定 されているということです 平 成 21 年 の11 月 に ふたばラン ド (つくばみらい 市 )という 認 定 こども 園 で 幼 児 教 育 研 究 会 があり 見 せてい だだきました この 資 料 にありますように, 名 称 は 認 定 こども 園 ふたばラ ンド 幼 稚 園 保 育 園 とありまして,まだ 認 定 こども 園 ふたばランド では 統 一 できない 状 況 でした いただいた 資 料 によりますと,0 歳 児 から1 歳 児, 2 歳 児 まではその 数 字 ですから, 先 生 はたぶん, 二 人, 二 人, 二 人 で,3 歳 以 上 は 幼 稚 園 に 入 っている 子 と 保 育 所 に 入 っている 子 がおりました 朝, 登 園 し てきてから 午 前 中 は, 幼 稚 園 の 子 も 保 育 所 の 子 も 教 育 です ですから 幼 稚 園 教 諭 の 資 格 をもっていない 者 は,この 時 間 は 関 わらないということです それを 終 えてから 延 長 保 育,あるいは 本 来 の 保 育 となります 保 育 時 間 の 実 際 という 表 を 見 ると, 幼 稚 園 の 子 はだいたい2 時 までです 2 時 に 通 常 保 育 が 終 わって から,そのあとは 有 料 保 育 となります 保 育 所 の 方 は3 時 半 まで 無 料 そのあ と 有 料 で7 時 半 まで 預 かってもらえるということです 保 育 所 は 給 食 とおやつ が 出 て,それらも 保 育 料 の 中 に 含 まれています 幼 稚 園 はお 弁 当 をもっていき ます おやつを 出 す 場 合 はおやつ 代 を 徴 収 するということになっています そ のあたりは, 所 管 が 文 部 科 学 省 と 厚 生 労 働 省 であるということから 運 営 を 複 雑 にしているようです それから 生 活 の 流 れの 違 いや 休 園 日 の 違 い, 保 育 園 の 午 睡 時 間 と 幼 稚 園 の 降 園 時 間 が 重 なって 騒 音 の 問 題 もあるということでした ま た, 職 員 の 資 格 と 待 遇, 労 働 条 件 の 一 体 化, 教 育 保 育 の 共 通 理 解 などの 課 題 もあり,さらに, 保 育 園 児 と 延 長 保 育 の 幼 稚 園 児 との 合 同 保 育 の 在 り 方, 金 銭 的 なことも 含 めて 保 護 者 との 共 通 理 解 が 必 要 になるなどの 課 題 が 生 まれている ようです さて, 幼 稚 園 教 諭 及 び 保 育 士 の 免 許 資 格 の 取 得 状 況 についてですが, 近 年, 4 年 生 大 学 で 幼 稚 園 の 免 許, 保 育 士 資 格 を 取 得 できるところが 増 えてきていま す 茨 城 県 における 平 成 22 年 度 の 公 立 幼 稚 園 における 幼 稚 園 教 諭 及 び 保 育 士 資 格 の 取 得 状 況 が 配 付 資 料 の 表 4に 示 されています 茨 城 県 では 一 種 免 許 の 取 得 者 が132 名 で23. 2 %, 全 国 では39. 4 %ですから 茨 城 県 は 低 くなっています そ の 他 の 免 許 としては, 小 学 校 教 諭 免 許 が 茨 城 県 では13. 6 %, 全 国 では27. 3 %, 保 育 士 は 茨 城 県 では79. 4 %の478 人, 全 国 では66. 3 %ということです 全 国 で は 公 立 幼 稚 園 教 諭 の6 割 が, 茨 城 県 では8 割 が 保 育 士 の 資 格 を 持 っているとい うことで,これは 採 用 に 当 たって 幼 保 合 同 施 設 など 将 来 を 見 据 えた 設 置 者 の 意 向 が 反 映 しているものと 考 えられます 表 4 参 照 6
8 表 2 認 定 こども 園 全 国 認 定 件 数 文 部 科 学 省 厚 生 労 働 省 幼 保 連 携 室 ( 平 成 21 年 4 月 1 日 ) 都 道 府 県 認 定 件 数 公 立 私 立 幼 保 連 携 型 幼 稚 園 型 保 育 所 型 地 方 裁 量 型 1 北 海 道 22(16) 8 (6) 14 (10) 8 (4) 4 (5) 7 (4) 3 (3) 2 青 森 県 2 (1) 2 (1) 1 (1) 1 3 岩 手 県 7 (5) 7 (5) 2 (1) 5 (4) 4 宮 城 県 1 (1) 1 (1) 1 (1) 5 秋 田 県 15(12) 8 (5) 7 (7) 11(10) 2 (2) 2 6 山 形 県 7 (4) 1 (1) 6 (3) 5 (2) 1 (1) 1 (1) 7 福 島 県 8 (5) 2 (2) 6 (3) 5 (3) 2 (1) 1 (1) 8 茨 城 県 11 (5) 3 (1) 8 (4) 9 (4) 1 (1) 1 9 栃 木 県 7 (7) 2 (2) 5 (5) 2 (2) 4 (4) 1 (1) 10 群 馬 県 18(12) 2 (1) 16 (11) 7 (5) 11 (7) 11 埼 玉 県 8 (4) 8 (4) 4 (2) 4 (2) 12 千 葉 県 12 (8) 5 (4) 7 (4) 8 (5) 2 1 (2) 1 (1) 13 東 京 都 33(19) 6 (5) 27 (14) 4 (4) 20 (9) 5 (3) 4 (3) 14 神 奈 川 県 19(12) 6 (5) 13 (7) 15 (11) 4 (1) 15 新 潟 県 5 (2) 1 4 (2) 5 (2) 16 富 山 県 3 (2) 3 (2) 1 (1) 2 (1) 17 石 川 県 5 (5) 1 (1) 4 (4) 1 (1) 3 (3) 1 (1) 18 福 井 県 2 (1) 1 (1) 1 2 (1) 19 山 梨 県 1 (1) 1 (1) 1 (1) 20 長 野 県 8 (7) 1 7 (7) 6 (6) 1 1 (1) 21 岐 阜 県 2 (1) 2 (1) 1 (1) 1 22 静 岡 県 愛 知 県 5 (4) 2 (2) 3 (2) 2 (1) 3 (3) 24 三 重 県 25 滋 賀 県 7 (3) 5 (1) 2 (2) 5 (1) 2 (2) 26 京 都 府 27 大 阪 府 5 (2) 1 (1) 4 (1) 5 (2) 28 兵 庫 県 19(15) 4 (1) 15(14) 4 (1) 11 (10) 3 (3) 1 (1) 29 奈 良 県 和 歌 山 県 4 (2) 3 (2) 1 1 (1) 1 2 (1) 31 鳥 取 県 32 島 根 県
9 33 岡 山 県 5 (3) 5 (3) 4 (2) 1 (1) 34 広 島 県 12 (7) 4 (2) 8 (5) 9 (6) 1 2 (1) 35 山 口 県 2 (1) 2 (1) 2 (1) 36 徳 島 県 2 (2) 2 (2) 2 (2) 37 香 川 県 1 (1) 1 (1) 1 (1) 38 愛 媛 県 8 (4) 8 (4) 4 (3) 1 3 (1) 39 高 知 県 5 (3) 2 (1) 3 (2) 2 (1) 2 (1) 1 (1) 40 福 岡 県 13 (9) 2 (1) 11 (8) 4 (3) 2 (1) 2 (2) 5 (3) 41 佐 賀 県 10 (8) 10 (8) 6 (6) 4 (2) 42 長 崎 県 26 (15) 26(15) 8 (4) 11 (8) 7 (3) 43 熊 本 県 1 (1) 1 (1) 44 大 分 県 5 (5) 1 (1) 4 (4) 1 (1) 3 (3) 1 (1) 45 宮 崎 県 11 (5) 1 10 (5) 1 (1) 8 (3) 2 (1) 46 鹿 児 島 県 16 (9) 6 (4) 10 (5) 4 (4) 7 (2) 5 (3) 47 沖 縄 県 合 計 358 (229)87 (55)271(174)158 (104) 125 (76) 55 (35) 20 (14) 認 定 件 数 の 括 弧 内 の 数 値 は, 平 成 20 年 4 月 1 日 現 在 の 認 定 件 数 表 3 認 定 こども 園 茨 城 県 の 認 定 件 数 ( 平 成 21 年 9 月 25 日 現 在 ) 茨 城 県 教 育 庁 義 務 教 育 課 施 設 名 所 在 地 類 型 ( 定 員 幼 保 ) 区 分 認 定 日 1 せいじ 園 日 立 市 幼 保 連 携 型 (210 30) 私 H 慈 母 学 園 潮 来 市 幼 保 連 携 型 (140 20) 私 H 沼 前 幼 稚 園 茨 城 町 幼 稚 園 型 (105) 公 H あいゆう 園 龍 ヶ 崎 市 幼 保 連 携 型 (170 20) 私 H ふたばランド つくばみらい 市 幼 保 連 携 型 (70 100) 私 H 星 の 子 ランド 桜 川 市 幼 保 連 携 型 (180 30) 私 H 聖 和 学 園 龍 ヶ 崎 市 幼 保 連 携 型 (280 30) 私 H こひつじ 園 潮 来 市 幼 保 連 携 型 (20 80) 私 H 大 楽 寺 学 園 坂 東 市 幼 保 連 携 型 (230 30) 私 H かわち 河 内 町 幼 保 連 携 型 (30 120) 公 H かねえつ 河 内 町 保 育 所 型 (90) 公 H えどさき 稲 敷 市 幼 保 連 携 型 ( ) 公 H
10 表 4 茨 城 県 の 公 立 幼 稚 園 における 幼 稚 園 教 諭 及 び 保 育 士 資 格 の 取 得 状 況 免 許 の 種 類 茨 城 県 全 国 専 修 1 名 0.2% 99 名 0.7% 一 種 免 許 状 , 二 種 免 許 状 , そ の 他 そ の 他 の 免 許 茨 城 県 全 国 小 学 校 82 名 13.6% 4,028 名 27.3% 中 高 校 養 護 学 校 養 護 教 諭 保 育 士 , 茨 城 県 の 私 立 幼 稚 園 での 一 種 免 許 取 得 者 は256 名 で17. 8 %, 公 立 幼 稚 園 より も 低 い 数 値 です このような 子 どもを 取 り 巻 く 環 境 の 変 化 は, 保 育 者 の 養 成 にも 当 然 のように 影 響 が 出 てくることになります どのような 観 点 から 教 育 を 行 っていくかの 再 検 討 が 必 要 になってくると 思 います まず,0 歳 児 から 就 学 前 の 子 どもの 発 達 に 添 った 保 育 ができるということ これまでは 幼 稚 園 教 諭 と 保 育 士 の 資 格 を 有 して 卒 業 するが, 勤 務 する 場 所 ではその 一 方 があれば 充 分 でした これからは 両 方 の 学 びをフルに 活 かしていくことが 求 められてくるでしょう 今 までは, 幼 稚 園 教 諭 と 保 育 士,それぞれを 分 けて 教 育 しても 就 職 に 際 して 支 障 はありま せんでしたが, 今 後 は0 歳 から 就 学 前 までの 時 期 を 連 続 して, 幼 児 教 育 として 担 う 人 材 を 育 てていくことが 最 大 の 課 題 となると 思 います そのためにはどん な 保 育 者 を 養 成 していくのか,カリキュラムの 見 直 しを 図 る 必 要 があります それから, 幼 児 期 から 児 童 期 への 発 達 や 学 びの 連 続 性 ということが 強 調 され ている 中 いばらき 幼 児 教 育 プラン というもが 平 成 19 年 に 茨 城 県 教 育 委 員 会 が 策 定 しました そこでは 特 に 幼 児 教 育 と 小 学 校 教 育 との 連 携 強 化 という ことが 書 かれています その 中 で, 幼 保 小 の 接 続 期 における 連 携, 幼 児 と 児 童 の 交 流 の 促 進, 教 職 員 の 連 携 の 促 進, 地 域 における 連 携 体 制 の 推 進 をあげてい ます これを 受 けて, 茨 城 県 では 今 まで 行 われることのなかった 幼 稚 園 教 諭 と 小 学 校 教 諭 の 人 事 交 流 を 進 め,お 互 いに 子 どもの 発 達 の 状 況 や 教 育 内 容 や 指 導 9
11 法 についての 理 解 を 深 めるという 制 度 を 講 じ,3 年 を 期 限 として 実 施 してきて います しかし, 幼 稚 園 の 教 諭 に 小 学 校 教 諭 の 免 許 を 取 得 しているケースが 少 ないことや, 小 学 校 教 諭 も 教 育 実 習 をしないで 幼 稚 園 教 諭 の 免 許 を 取 得 してい るケースが 多 く 関 心 が 薄 いことから, 人 事 交 流 が 滞 っているというのが 現 状 で す このような 状 況 から, 短 大 でも 小 学 校 教 育 につながっていくことに, 関 連 した 内 容 等 について 学 ぶことが 重 要 です 例 えば, 小 学 校 学 習 指 導 要 領 総 則, 国 語, 生 活, 音 楽, 図 画 工 作 の 教 科 において, 幼 稚 園 教 育 における 内 容 などと の 関 連 を 考 慮 することが 新 たに 加 えられていることも, 今 後 本 校 のカリキュラ ム 見 直 しに 活 かしてくことが 重 要 でしょう また, 茨 城 県 の 教 員 採 用 試 験 では, 義 務 教 育 の 小 中 に 当 たれる 教 員 を 求 めているため, 幼 稚 園 教 諭 の 養 成 を 基 盤 に, 小 学 校 教 育 への 学 びの 連 続 性 を 軸 においた 教 育 を 行 うことは 重 要 だと 思 わ れます 最 後 に, 今 後, 保 育 者 の 資 質 として 養 成 したいと 考 えていることをお 話 しま す 実 習 の 見 回 りの 際 に 聞 き 取 り 調 査 を 行 った 結 果 では, 現 場 が 学 生 に 求 めて いる 力 は, 単 に 知 識 や 技 術 だけではなく,あくまでも 人 間 性 豊 かに 子 どもに 接 する 人 を 求 めているということです 保 育 とは, 子 どもの 成 長 に 最 も 大 き な 影 響 を 与 える 時 期 であり, 保 育 者 は 子 どもが 主 体 的 に 取 組 めるような 環 境 を 整 え, 発 達 に 必 要 な 体 験 を 促 していくための 重 要 な 役 割 を 担 っているのです 幼 児 教 育 には 教 科 書 がなく, 目 の 前 の 幼 児 の 姿 から 自 分 の 関 わり 方 を 常 に 考 え ていく 必 要 があるという, 大 変 難 しい 仕 事 です 幼 児 教 育 は, 子 どもに 問 題 を 転 嫁 するのではなく, 一 人 一 人 に 温 かい 関 心 を 寄 せ, 常 に 自 分 のかかわりを 振 り 返 り, 子 どもの 言 動 に 共 感 的 な 理 解 を 深 めていくことが 求 められるのです ですから, 特 に 謙 虚 に 子 どもと 向 き 合 う 人 間 性 豊 かな 学 生 をどのように 育 てて いくかということが 重 要 な 課 題 だと 考 えます そのためには, 特 に 演 習 科 目 では 豊 かな 体 験 ができるような 内 容 を 組 み 込 む こと,それらの 体 験 を 通 して 子 どもの 気 持 ちになって 考 えたり, 楽 しみながら 感 性 を 磨 いていくことが 大 切 だと 思 います 何 を から どのように に 視 点 を 当 てた 授 業 の 展 開 を 図 り, 学 生 には 次 の 指 示 を 待 つのではなく, 自 分 たち が 主 体 的 に 取 り 組 む 姿 勢 を 身 につけ, 学 んだことをもとにどのように 子 どもた ちと 対 話 ができるかを 考 える 力 を 養 成 していくことが 重 要 だと 思 います 私 が 担 当 した 授 業 の 中 では,このことを 心 において 進 めてきたつもりですが, 授 業 の 展 開 に 時 間 的 なゆとりがあって, 失 敗 したり, 試 行 錯 誤 したりして 回 り 道 を 10
12 しながらも 結 論 を 導 き 出 していくという 体 験 的 な 学 びは, 真 に 子 どもたちに 対 して 共 感 的 な 理 解 を 深 めていくために 必 要 不 可 欠 なものだと 考 えています 以 上,これからの 幼 児 教 育 について, 主 として 幼 保 一 体 化 教 育 を 取 り 上 げて 議 論 してきましたが, 今 後 この 一 体 化 教 育 への 取 り 組 みは 一 層 加 速 するものと 考 えています この 動 きを 的 確 に, 素 早 く 対 応 し,よりよい 人 材 を 社 会 に 送 り 出 していく 体 制 作 りが 重 要 なポイントになると 思 われます 11
13
●幼児教育振興法案
第 一 九 〇 回 衆 第 五 〇 号 幼 児 教 育 振 興 法 案 目 次 前 文 第 一 章 総 則 ( 第 一 条 - 第 八 条 ) 第 二 章 幼 児 教 育 振 興 基 本 方 針 等 ( 第 九 条 第 十 条 ) 第 三 章 基 本 的 施 策 ( 第 十 一 条 - 第 十 七 条 ) 附 則 幼 児 期 において 人 は その 保 護 者 や 周 囲 の 大 人 との 愛 情
Ⅰ 平成１４年度の状況
平 成 22 の 国 民 金 の 加 入 保 険 料 納 付 状 況 目 次 Ⅰ 平 成 22 の 被 保 険 者 の 状 況 1 国 民 金 被 保 険 者 の 動 向 1 2 第 1 号 被 保 険 者 の 動 向 (1) 第 1 号 被 保 険 者 の 資 格 取 得 者 数 の 状 況 2 (2) 第 1 号 被 保 険 者 数 の 齢 構 成 の 変 化 2 Ⅱ 平 成 22 の 保 険
Microsoft Word - 国民年金の加入納付状況H25
平 成 25 の 国 民 金 の 加 入 保 険 料 納 付 状 況 目 次 Ⅰ 平 成 25 の 被 保 険 者 の 状 況 1 国 民 金 被 保 険 者 の 動 向 1 2 第 1 号 被 保 険 者 の 動 向 (1) 第 1 号 被 保 険 者 の 資 格 取 得 者 数 の 状 況 2 (2) 第 1 号 被 保 険 者 の 齢 構 成 の 変 化 2 Ⅱ 平 成 25 の 保 険 料
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参 考 人 権 教 育 のための 国 連 10 年 に 係 る 各 都 道 府 県 の 取 組 状 況 について 人 権 教 育 のための 国 連 10 年 に 係 る 各 都 道 府 県 の 取 組 状 況 について 人 権 教 育 のための 国 連 10 年 推 進 本 部 は, 平 成 9 年 7 月 に 人 権 教 育 のた めの 国 連 10 年 に 関 する 国 内 行 動 計 画 を
Ⅰ 平成１４年度の状況
資 料 3-2 平 成 23 度 の 国 民 金 の 加 入 保 険 料 納 付 状 況 目 次 Ⅰ 平 成 23 度 の 被 保 険 者 の 状 況 1 国 民 金 被 保 険 者 の 動 向 1 2 第 1 号 被 保 険 者 の 動 向 (1) 第 1 号 被 保 険 者 の 資 格 取 得 者 数 の 状 況 2 (2) 第 1 号 被 保 険 者 数 の 齢 構 成 の 変 化 2 Ⅱ 平
Microsoft Word - 概況（確定版）.doc
平 成 25 年 2 月 28 日 照 会 先 大 臣 官 房 統 計 情 報 部 人 口 動 態 保 健 社 会 統 計 課 課 長 小 野 暁 史 課 長 補 佐 關 雅 夫 ( 内 線 7471) 計 析 第 一 係 ( 内 線 7470) ( 代 表 電 話 ) 03(5253)1111 ( 直 通 電 話 ) 03(3595)2812 ( F A X ) 03(3595)1670 平 成
2 役 員 の 報 酬 等 の 支 給 状 況 平 成 27 年 度 年 間 報 酬 等 の 総 額 就 任 退 任 の 状 況 役 名 報 酬 ( 給 与 ) 賞 与 その 他 ( 内 容 ) 就 任 退 任 2,142 ( 地 域 手 当 ) 17,205 11,580 3,311 4 月 1
独 立 行 政 法 人 統 計 センター( 法 人 番 号 7011105002089)の 役 職 員 の 報 酬 給 与 等 について Ⅰ 役 員 報 酬 等 について 1 役 員 報 酬 についての 基 本 方 針 に 関 する 事 項 1 役 員 報 酬 の 支 給 水 準 の 設 定 についての 考 え 方 独 立 行 政 法 人 通 則 法 第 52 条 第 3 項 の 規 定 に 基 づき
Microsoft PowerPoint - 報告書(概要).ppt
市 町 村 における 地 方 公 務 員 制 度 改 革 に 係 る 論 点 と 意 見 について ( 概 要 ) 神 奈 川 県 市 町 村 における 地 方 公 務 員 制 度 改 革 に 係 る 検 討 会 議 について 1 テーマ 地 方 公 務 員 制 度 改 革 ( 総 務 省 地 方 公 務 員 の 労 使 関 係 制 度 に 係 る 基 本 的 な 考 え 方 )の 課 題 の 整
<4D F736F F F696E74202D E38BA A A8D9195DB91678D8795E28F958CA992BC82B DC58F4994C52E >
23.9.28 中 央 社 会 保 険 医 療 協 議 会 説 明 資 料 国 民 健 康 保 険 組 合 に 対 する 補 助 の 見 直 しについて 平 成 23 年 9 月 28 日 厚 生 労 働 省 保 険 局 国 民 健 康 保 険 課 1 国 民 健 康 保 険 組 合 の 概 要 同 種 の 事 業 又 は 業 務 に 従 事 する 従 業 員 等 を 組 合 員 として 組 織 された
設 問 一 覧 全 員 にお 聞 きします 103 万 円 の 壁 130 万 円 の 壁 について 知 っていますか?...(SA) あなたの 年 収 を 教 えてください...(SA) 年 収 が 103 万 円 以 下 103 万 円 超 130 万 円 以 下 と 答 えた 人 あなたは 年
まとめ 全 国 の 主 婦 736 人 (うち 専 業 主 婦 53.5% フルタイム18.2% パート アルバイト/ が28.3%)に 最 近 見 直 しの 議 論 が 始 まった 配 偶 者 控 除 について 聞 いた まず 年 収 103 万 円 を 超 えると 世 帯 の 所 得 税 負 担 が 増 加 する 103 万 円 の 壁 年 収 130 万 円 を 超 えると 配 偶 者 の 社
就 学 前 教 育 保 育 の 実 施 状 況 ( 平 成 23 年 度 ) 3 歳 以 上 児 の 多 く(4 歳 以 上 児 はほとんど)が 保 育 所 又 は 幼 稚 園 に 入 所 3 歳 未 満 児 (0~2 歳 児 )で 保 育 所 に 入 所 している 割 合 は 約 2 割 就 学
幼 児 教 育 の 無 償 化 について 資 料 3-1 就 学 前 教 育 保 育 の 実 施 状 況 ( 平 成 23 年 度 ) 3 歳 以 上 児 の 多 く(4 歳 以 上 児 はほとんど)が 保 育 所 又 は 幼 稚 園 に 入 所 3 歳 未 満 児 (0~2 歳 児 )で 保 育 所 に 入 所 している 割 合 は 約 2 割 就 学 前 教 育 保 育 の 実 施 状 況 (
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平 成 22 年 11 月 9 日 高 校 等 の 授 業 料 無 償 化 の 拡 大 検 討 案 以 下 は 大 阪 府 の 検 討 案 の 概 要 であり 最 終 的 には 平 成 23 年 2 月 議 会 での 予 算 の 議 決 を 経 て 方 針 を 確 定 する 予 定 です Ⅰ. 検 討 案 の 骨 子 平 成 23 年 度 から 大 阪 の 子 どもたちが 中 学 校 卒 業 時 の
(2) 地 域 の 実 情 に 応 じた 子 ども 子 育 て 支 援 の 充 実 保 育 の 必 要 な 子 どものいる 家 庭 だけでなく 地 域 の 実 情 に 応 じた 子 ども 子 育 て 支 援 の 充 実 のために 利 用 者 支 援 事 業 や 地 域 子 育 て 支 援 事 業 な
子 ども 子 育 て 支 援 新 制 度 に 係 る 基 準 ( 案 )の 概 要 1. 子 ども 子 育 て 新 制 度 について 平 成 24 年 8 月 幼 児 期 の 学 校 教 育 保 育 の 総 合 的 な 提 供 保 育 の 量 的 拡 大 確 保 地 域 の 子 ども 子 育 て 支 援 の 充 実 などを 目 的 に 子 ども 子 育 て3 法 (1 子 ども 子 育 て 支 援
第 一 子 ども 子 育 て 支 援 の 意 義 に 関 する 事 項 子 どもの 最 善 の 利 益 が 実 現 される 社 会 を 目 指 すとの 考 え 方 を 基 本 とする 障 害 疾 病 虐 待 貧 困 など 社 会 的 な 支 援 の 必 要 性 が 高 い 子 どもやその 家 族 を
参 考 資 料 2 子 ども 子 育 て 支 援 法 に 基 づく 基 本 指 針 の 主 な 記 載 事 項 ( 市 町 村 関 連 部 分 のみ 抜 粋 ) 第 一 子 ども 子 育 て 支 援 の 意 義 に 関 する 事 項 子 どもの 最 善 の 利 益 が 実 現 される 社 会 を 目 指 すとの 考 え 方 を 基 本 とする 障 害 疾 病 虐 待 貧 困 など 社 会 的 な 支
1 支 給 認 定 新 制 度 では 幼 稚 園 ( 新 制 度 に 移 行 する 幼 稚 園 のことで 以 下 同 じ) を 利 用 する 場 合 には お 住 まいの 市 町 村 から 支 給 認 定 証 の 交 付 を 受 ける 必 要 があります 認 定 の 区 分 は 年 齢 や 保 育
ここに 掲 載 されている 内 容 は 平 成 26 年 9 月 時 点 での 予 定 です 今 後 変 更 となる 可 能 性 があります 平 成 27 年 度 から 幼 稚 園 等 の 利 用 手 続 きが 変 わります! 幼 児 期 の 学 校 教 育 や 保 育 地 域 の 子 育 て 支 援 の 量 の 拡 充 や 質 の 向 上 を 進 めていく 子 ども 子 育 て 支 援 新 制 度
決 勝 を 行 う 予 選 での6 種 目 の 各 種 目 ベスト4の 得 点 総 合 計 により 上 位 18 チームを 選 び そのチームによって 決 勝 を 行 う 成 績 順 位 は 決 勝 における6 種 目 の 各 種 目 ベスト4の 得 点 総 合 計 によって 決 定 する 女 子
9 体 操 競 技 1 期 日 競 技 平 成 28 年 10 月 2 日 ( 日 )から 10 月 5 日 ( 水 )まで(4 日 間 ) 種 別 10 月 2 日 ( 日 ) 10 月 3 日 ( 月 ) 10 月 4 日 ( 火 ) 10 月 5 日 ( 水 ) 成 年 男 子 自 由 ( 決 勝 ) 成 年 女 子 自 由 ( 決 勝 ) 少 年 男 子 自 由 ( 予 選 ) 自 由 (
1. 本 市 の 保 育 所 運 営 費 と 保 育 料 の 現 状 2 (1) 前 回 (5/29 5/29) 児 童 福 祉 専 門 分 科 会 資 料 国 基 準 に 対 する 本 市 の 保 育 料 階 層 区 分 別 軽 減 率 国 基 準 に 対 する 本 市 の 保 育 料 階 層 区
資 料 4-1 第 2 回 長 野 市 社 会 福 祉 審 議 会 児 童 福 祉 専 門 分 科 会 平 成 26 年 7 月 15 日 保 育 課 作 成 1 新 制 度 における 利 用 者 負 担 ( 保 育 料 )の 設 定 について( 案 ) ~ 保 育 所 等 (2 号 3 号 ) 保 育 料 ~ 平 成 26 年 7 月 こども 未 来 部 保 育 課 1. 本 市 の 保 育 所
2 次 2 次 2 次 2 次 信 州 ( 教 育 - 学 校 - 保 健 体 育 ) 70 北 海 道 教 育 ( 教 育 札 幌 - 教 員 - 理 数 教 育 ) 52.5 愛 知 教 育 ( 教 育 - 初 等 - 社 会 ) 宮 城 教 育 ( 教 育 - 中 等 - 国
2 次 2 次 2 次 2 次 81 東 京 学 芸 ( 教 育 - 中 等 - 数 学 ) 東 京 学 芸 ( 教 育 - 初 等 - 英 語 ) 62.5 79 信 州 ( 教 育 - 学 校 - 英 語 教 育 ) ( 教 育 - 中 等 - 数 学 ) 60.0 ( 教 育 - 学 校 - 保 健 体 育 ) ( 教 育 - 中 等 - 英 語 ) 62.5 都 留 文 科 ( 文 - 初
aaaH26年度 医療費の動向_プレスリリース
Press Release 報 道 関 係 者 各 位 平 成 27 年 9 月 3 日 照 会 先 保 険 局 調 査 課 課 長 秋 田 倫 秀 ( 内 線 3291) 数 理 企 画 官 鎌 田 真 隆 ( 内 線 3293) 担 当 係 医 療 機 関 医 療 費 係 ( 内 線 3298) 電 話 : 03(5253)1111 ( 代 表 ) 03(3595)2579 ( 直 通 ) 平
( 教 育 職 員 免 許 状 の 取 得 ) 第 9 条 教 育 職 員 免 許 状 ( 幼 稚 園 教 諭 二 種 免 許 状 )を 取 得 しようとする 者 は 教 育 職 員 免 許 法 に 基 づき 別 表 2に 掲 げる を 修 得 しなければならない 2 教 育 職 員 免 許 状 の
東 京 成 徳 短 期 大 学 幼 児 教 育 科 履 修 規 程 (26.4) ( 趣 旨 ) 第 条 東 京 成 徳 短 期 大 学 幼 児 教 育 科 ( 以 下 本 科 という )の 履 修 に 関 する 事 項 については 東 京 成 徳 短 期 大 学 学 則 の 規 定 によるほか この 規 程 の 定 めるところによる ( 教 育 課 程 の 編 成 ) 第 2 条 本 科 における
頸 がん 予 防 措 置 の 実 施 の 推 進 のために 講 ずる 具 体 的 な 施 策 等 について 定 めることにより 子 宮 頸 がんの 確 実 な 予 防 を 図 ることを 目 的 とする ( 定 義 ) 第 二 条 この 法 律 において 子 宮 頸 がん 予 防 措 置 とは 子 宮
子 宮 頸 がん 予 防 措 置 の 実 施 の 推 進 に 関 する 法 律 ( 案 ) 目 次 第 一 章 総 則 ( 第 一 条 第 二 条 ) 第 二 章 子 宮 頸 がん 予 防 方 針 等 ( 第 三 条 第 六 条 ) 第 三 章 子 宮 頸 がん 予 防 措 置 の 実 施 の 推 進 に 関 する 具 体 的 な 施 策 第 一 節 子 宮 頸 がん 及 び 子 宮 頸 がんの 予
延長保育料について
資 料 3 子 ども 子 育 て 支 援 新 制 度 事 業 及 び 一 時 預 かり 事 業 について 平 成 27 年 1 月 桐 生 市 保 健 福 祉 部 子 育 て 支 援 課 教 育 委 員 会 教 育 部 学 校 教 育 課 1 1. 事 業 について (1) 概 要 就 労 形 態 の 多 様 化 等 に 伴 う の 需 要 に 対 応 するための 事 業 につい ては 平 成 27
「一時預かり事業の実態について」の一部改正について
改 正 後 一 時 預 かり 事 業 実 施 要 綱 新 旧 対 照 表 改 正 前 27 文 科 初 第 238 号 雇 児 発 0717 第 11 号 平 成 27 年 7 月 17 日 27 文 科 初 第 238 号 雇 児 発 0717 第 11 号 平 成 27 年 7 月 17 日 一 次 改 正 28 文 科 初 第 519 号 雇 児 発 0705 第 1 号 平 成 2 8 年
平 成 23 年 度 における 子 ども 手 当 の 支 給 等 に 関 する 特 別 措 置 法 の 概 要 配 付 資 料 趣 旨 現 下 の 子 ども 及 び 子 育 て 家 庭 をめぐる 状 況 に 鑑 み 平 成 24 年 度 からの 恒 久 的 な 子 どものための 金 銭 の 給 付 の 制 度 に 円 滑 に 移 行 できるよう 平 成 23 年 度 における 子 ども 手 当 の
学校教育法等の一部を改正する法律の施行に伴う文部科学省関係省令の整備に関する省令等について（通知）
27 文 科 初 第 1593 号 平 成 28 年 3 月 22 日 各 都 道 府 県 知 事 各 都 道 府 県 教 育 委 員 会 各 指 定 都 市 教 育 委 員 会 殿 附 属 学 校 を 置 く 各 国 立 大 学 法 人 学 長 構 造 改 革 特 別 区 域 法 第 12 条 第 1 項 の 認 定 を 受 けた 地 方 公 共 団 体 の 長 文 部 科 学 省 初 等 中 等
障 害 者 政 策 委 員 会 第 2 小 委 員 会 ( 第 3 回 ) 資 料 一 覧 資 料 1-1 論 点 4 15 24 条 所 得 保 障 等 ( 年 金, 諸 手 当, 経 済 的 負 担 の 軽 減 等 )について に 関 する 厚 生 労 働 省 資 料 1 資 料 1-2 論 点 4 15 24 条 所 得 保 障 等 ( 年 金, 諸 手 当, 経 済 的 負 担 の 軽 減
49.6 1
49.6 1 t-co2 120 100 80 60 40 20 0 2 4 8 40 52 53 53 59 64 79 83 83 108 101 104 2 3 鳥 取 県 3 2,876 t 岡 山 県 83,782 t 島 根 県 8 1,660 t 広 島 県 15 3,995t 福 岡 県 19 4,141 t 佐 賀 県 3 952 t 大 分 県 53,181 t 長 崎 県 2
川越市幼稚園就園奨励費補助金交付要綱
川 越 市 幼 稚 園 就 園 奨 励 費 補 助 金 交 付 要 綱 川 越 市 幼 稚 園 就 園 奨 励 費 補 助 金 交 付 要 綱 ( 平 成 21 年 7 月 3 日 決 裁 )の 全 部 を 改 正 する ( 趣 旨 ) 第 1 条 この 要 綱 は 保 護 者 の 経 済 的 負 担 の 軽 減 を 図 るため 私 立 幼 稚 園 又 は 無 認 可 幼 稚 園 に 在 園 する
スライド 1
平 成 23 年 11 月 24 日 第 49 回 社 会 保 障 審 議 会 医 療 保 険 部 会 資 料 5 国 保 組 合 の 国 庫 補 助 の 見 直 しについて 平 成 23 年 11 月 24 日 厚 生 労 働 省 保 険 局 国 民 健 康 保 険 組 合 の 概 要 同 種 の 事 業 又 は 業 務 に 従 事 する 従 業 員 等 を 組 合 員 として 組 織 された 国
平成 年 月 日
磐 田 市 幼 児 教 育 振 興 計 画 平 成 23 年 2 月 磐 田 市 目 次 第 1 章 磐 田 市 幼 児 教 育 振 興 計 画 の 策 定 1 計 画 策 定 の 必 要 性 2 2 計 画 の 位 置 づけ 2 3 幼 児 教 育 の 目 標 重 点 4 4 計 画 の 期 間 4 5 基 本 施 策 5 6 計 画 の 構 成 6 第 2 章 計 画 の 内 容 1 保 育 教
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外 国 人 建 設 就 労 者 受 入 事 業 に 関 する 下 請 指 導 ガイドライン 第 1 趣 旨 復 興 事 業 の 更 なる 加 速 を 図 りつつ 2020 年 オリンピック パラリンピック 東 京 大 会 の 関 連 施 設 整 備 等 による 一 時 的 な 建 設 需 要 の 増 大 に 対 応 するため 2020 年 度 までの 緊 急 かつ 時 限 的 な 措 置 として 国
Ⅰ 調 査 の 概 要 1 目 的 義 務 教 育 の 機 会 均 等 その 水 準 の 維 持 向 上 の 観 点 から 的 な 児 童 生 徒 の 学 力 や 学 習 状 況 を 把 握 分 析 し 教 育 施 策 の 成 果 課 題 を 検 証 し その 改 善 を 図 るもに 学 校 におけ
Ⅰ 調 査 の 概 要 Ⅱ 札 幌 の 子 どもの 学 力 学 習 意 欲 等 について Ⅲ 学 力 調 査 の 結 果 概 要 及 び 改 善 の 方 向 等 について Ⅰ 調 査 の 概 要 1 目 的 義 務 教 育 の 機 会 均 等 その 水 準 の 維 持 向 上 の 観 点 から 的 な 児 童 生 徒 の 学 力 や 学 習 状 況 を 把 握 分 析 し 教 育 施 策 の 成 果
公 的 年 金 制 度 について 制 度 の 持 続 可 能 性 を 高 め 将 来 の 世 代 の 給 付 水 準 の 確 保 等 を 図 るため 持 続 可 能 な 社 会 保 障 制 度 の 確 立 を 図 るための 改 革 の 推 進 に 関 する 法 律 に 基 づく 社 会 経 済 情
資 料 2-1 公 的 年 金 制 度 の 持 続 可 能 性 の 向 上 を 図 るための 国 民 年 金 法 等 の 一 部 を 改 正 する 法 律 案 の 概 要 厚 生 労 働 省 年 金 局 平 成 28 年 4 月 21 日 公 的 年 金 制 度 について 制 度 の 持 続 可 能 性 を 高 め 将 来 の 世 代 の 給 付 水 準 の 確 保 等 を 図 るため 持 続 可
資料2－2 定時制課程・通信制課程高等学校の現状
資 料 2-2 定 時 制 課 程 通 信 制 課 程 高 等 学 校 の 現 状 1 学 校 の 設 置 形 態 及 び 規 模 組 織 形 態 等 1-1 高 等 学 校 の 学 校 数 ( 校 ) 6,000 5,000 4,856 4,812 4,960 5,222 5,466 5,518 5,506 5,507 5,476 5,517 5,505 5,488 5,477 5,452 5,383
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運 動 方 針 Do action! Green Hospital Activities of Daily Living Instrumental ADL Nutrition Support Team InfectionControl Team Emargency Room 1996 年 1998 年 2000 年
基本指針骨子
資 料 5 基 本 指 針 の 主 な 記 載 事 項 1 第 一 子 ども 子 育 て 支 援 の 意 義 に 関 する 事 項 子 どもの 最 善 の 利 益 が 実 現 される 社 会 を 目 指 すとの 考 え 方 を 基 本 とする 障 害 疾 病 虐 待 貧 困 など 社 会 的 な 支 援 の 必 要 性 が 高 い 子 どもやその 家 族 を 含 め 全 ての 子 どもや 子 育 て
守 口 市 立 東 小 学 校 大 久 保 小 学 校 の 統 合 実 施 計 画 目 次 第 1 守 口 市 における 学 校 統 合 の 背 景 1 第 2 東 小 学 校 と 大 久 保 小 学 校 の 統 合 について 1 第 3 統 合 校 の 学 校 づくりについて 2 第 4 東 小
守 口 市 立 東 小 学 校 大 久 保 小 学 校 の 統 合 実 施 計 画 平 成 27 年 2 月 守 口 市 教 育 委 員 会 守 口 市 立 東 小 学 校 大 久 保 小 学 校 の 統 合 実 施 計 画 目 次 第 1 守 口 市 における 学 校 統 合 の 背 景 1 第 2 東 小 学 校 と 大 久 保 小 学 校 の 統 合 について 1 第 3 統 合 校 の 学
私 大 退 職 金 財 団 報 2012.9.24 第 77 号 財 団 法 人 私 立 大 学 退 職 金 財 団 平 成 24 年 度 退 職 金 等 に 関 する 実 態 調 査 報 告 書 平 成 24 年 度 退 職 金 等 に 関 する 実 態 調 査 報 告 について 調 査 結 果 の 概 略 1 2 調 査 方 法 等 の 概 要 と 前 提 条 件 4 調 査 結 果 Q1 Q2
Microsoft Word - 交野市産業振興基本計画 20140320.doc
資 料 基 本 条 例 P36 規 則 P38 委 員 名 簿 P39 基 本 計 画 の 策 定 に 係 る 経 過 P40-35 - 基 本 条 例 ( 目 的 ) 第 1 条 この 条 例 は 交 野 の 自 然 環 境 歴 史 文 化 市 民 力 等 の 地 域 資 源 を 有 効 活 用 した 地 域 産 業 の 振 興 についての 基 本 となる 事 項 を 定 め 市 事 業 者 及
Microsoft Word - 本編2-3.doc
2-3 宿 泊 施 設 調 査 (1) 調 査 の 概 要 1 調 査 の 目 的 市 内 宿 泊 施 設 の 概 要 ならびに を 把 握 することにより 今 後 の 本 市 観 光 推 進 のための 基 礎 資 料 とすることを 目 的 に 平 成 19 年 度 における 市 内 宿 泊 施 設 の 現 況 を 調 査 した 2 調 査 対 象 方 法 平 成 18 年 度 調 査 により 把
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平 成 21 年 度 宮 崎 大 学 大 学 院 農 学 研 究 科 修 士 課 程 社 会 人 特 別 選 抜 学 生 募 集 要 項 ( 第 3 次 ) 平 成 21 年 2 月 宮 崎 大 学 大 学 院 農 学 研 究 科 社 会 人 の 受 け 入 れについて 急 速 な 技 術 革 新 や 社 会 経 済 の 進 展 等 により 様 々な 分 野 で 活 躍 している 社 会 人 の 間
代 議 員 会 決 議 内 容 についてお 知 らせします さる3 月 4 日 当 基 金 の 代 議 員 会 を 開 催 し 次 の 議 案 が 審 議 され 可 決 承 認 されました 第 1 号 議 案 : 財 政 再 計 算 について ( 概 要 ) 確 定 給 付 企 業 年 金 法 第
代 議 員 会 決 議 内 容 についてお 知 らせします さる3 月 4 日 当 基 金 の 代 議 員 会 を 開 催 し 次 の 議 案 が 審 議 され 可 決 承 認 されました 第 1 号 議 案 : 財 政 再 計 算 について ( 概 要 ) 確 定 給 付 企 業 年 金 法 第 58 条 第 1 項 に 定 める 財 政 再 計 算 の 実 施 第 2 号 議 案 : 基 金 規
Taro-01 議案概要.jtd
資 料 1 平 成 28 年 第 1 回 志 木 市 議 会 定 例 会 市 長 提 出 議 案 等 概 要 1 2 第 1 号 議 案 企 画 部 政 策 推 進 課 志 木 市 将 来 ビジョン( 第 五 次 志 木 市 総 合 振 興 計 画 将 来 構 想 )の 策 定 について ( 政 策 推 進 課 ) 1 将 来 ビジョンとは? 2 志 木 市 がおかれている 状 況 3 まちづくりの
<6D313588EF8FE991E58A778D9191E5834B C8EAE DC58F4992F18F6F816A F990B32E786C73>
国 立 大 学 法 人 茨 城 大 学 の 役 職 員 の 報 酬 給 与 等 について Ⅰ 役 員 報 酬 等 について 1 役 員 報 酬 についての 基 本 方 針 に 関 する 事 項 1 平 成 24 年 度 における 役 員 報 酬 についての 業 績 反 映 のさせ 方 役 員 に 支 給 される 給 与 のうち 期 末 特 別 手 当 については 国 立 大 学 評 価 委 員 会
Microsoft Word - Ⅰ章_100525.doc
Ⅰ. 市 街 化 区 域 内 農 地 の 資 産 価 値 の 整 理 1. 一 般 農 地 市 街 化 区 域 内 農 地 及 び 宅 地 に 係 る 固 定 資 産 税 の 負 担 水 準 等 の 経 年 変 化 等 についての 税 制 上 の 整 理 1) 一 般 農 地 市 街 化 区 域 内 農 地 及 び 宅 地 に 係 る 固 定 資 産 税 制 度 の 基 本 的 な 仕 組 み 農
子ども・子育て支援新制度とは
子 ども 子 育 て 支 援 新 制 度 新 制 度 について:こども 政 策 課 620-1625 保 育 所 幼 稚 園 認 定 こども 園 について: 保 育 幼 稚 園 課 620-1638 学 童 保 育 について: 学 童 保 育 課 620-1801 利 用 者 支 援 について: 子 育 て 支 援 課 620-1633 新 制 度 の 詳 しい 内 容 は 内 閣 府 HP http://www8.cao.go.jp/shoushi/shinseido/index.html
S7-2)わが国におけるHIV感染妊娠の動向と近年の特徴
第 27 回 日 本 エイズ 学 会 学 術 集 会 2013 年 11 月 22 日 熊 本 シンポジウム 7 臨 床 ) なかなか 減 少 しないHIV 感 染 妊 娠 いまだ 散 発 発 生 するHIV 母 子 感 染 H25 年 わが 国 における HIV 感 染 妊 娠 の 動 向 と 近 年 の 特 徴 喜 21 多 恒 和 1,2 吉 野 直 人 2 外 川 正 生 2 稲 葉 憲 之
平成１６年年金制度改正 ～年金の昔・今・未来を考える～
第 2 回 社 会 保 険 料 労 働 保 険 料 の 賦 課 対 象 となる 報 酬 等 の 範 囲 に 関 する 検 討 会 平 成 24 年 9 月 20 日 資 料 1 通 勤 手 当 について 1 これまでの 通 勤 に 要 する 費 用 に 関 する 考 え 方 では 通 勤 手 当 の 金 額 が 実 費 弁 償 的 に 算 定 される 場 合 でも それは 通 常 使 用 者 が 負
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国 立 大 学 法 人 新 潟 大 学 の 役 職 員 の 報 酬 給 与 等 について Ⅰ 役 員 報 酬 等 について 1 役 員 報 酬 についての 基 本 方 針 に 関 する 事 項 1 平 成 18 年 度 における 役 員 報 酬 についての 業 績 反 映 のさせ 方 本 学 が 定 める 役 員 に 支 給 する 期 末 特 別 手 当 (ボーナス)において, 役 員 の 本 給
Microsoft Word - 目次.doc
長 寿 医 療 制 度 と 国 民 健 康 保 険 一 体 化 に 関 する 舛 添 大 臣 私 案 イメージ < 現 行 > < 見 直 し 後 > 75 歳 長 寿 医 療 制 度 ( 県 単 位 広 域 連 合 ) 長 寿 医 療 ( 都 道 府 県 ) 1 両 者 を 一 体 化 し 都 道 府 県 が 運 営 75 歳 65 歳 被 用 者 保 険 から 財 政 調 整 国 保 国 保 被
18 国立高等専門学校機構
様 式 1 公 表 されるべき 事 項 独 立 行 政 法 人 国 立 高 等 専 門 学 校 機 構 の 役 職 員 の 報 酬 給 与 等 について Ⅰ 役 員 報 酬 等 について 1 役 員 報 酬 についての 基 本 方 針 に 関 する 事 項 1 平 成 25 年 度 における 役 員 報 酬 についての 業 績 反 映 のさせ 方 当 機 構 役 員 給 与 規 則 で 文 部 科
別 紙 第 号 高 知 県 立 学 校 授 業 料 等 徴 収 条 例 の 一 部 を 改 正 する 条 例 議 案 高 知 県 立 学 校 授 業 料 等 徴 収 条 例 の 一 部 を 改 正 する 条 例 を 次 のように 定 める 平 成 26 年 2 月 日 提 出 高 知 県 知 事 尾
付 議 第 3 号 高 知 県 立 学 校 授 業 料 等 徴 収 条 例 の 一 部 を 改 正 する 条 例 議 案 に 係 る 意 見 聴 取 に 関 する 議 案 平 成 26 年 2 月 高 知 県 議 会 定 例 会 提 出 予 定 の 条 例 議 案 に 係 る 地 方 教 育 行 政 の 組 織 及 び 運 営 に 関 する 法 律 ( 昭 和 31 年 法 律 第 162 号 )
Taro-案文および改正後全文
( 改 正 後 全 文 ) 一 部 改 正 雇 児 福 発 0 3 3 1 第 1 号 雇 児 母 発 0 3 3 1 第 2 号 障 障 発 0 3 3 1 第 2 号 平 成 2 7 年 3 月 3 1 日 雇 児 福 発 0 4 0 1 第 2 号 雇 児 母 発 0 4 0 1 第 3 号 障 障 発 0 4 0 1 第 1 号 平 成 2 8 年 4 月 1 日 各 指 定 都 市 民 生
<4D6963726F736F667420576F7264202D203032208E598BC68A8897CD82CC8DC490B68B7982D18E598BC68A8893AE82CC8A76905682C98AD682B782E993C195CA915B9275964082C98AEE82C382AD936F985E96C68B9690C582CC93C197E1915B927582CC898492B75F8E96914F955D89BF8F915F2E646F6
様 式 租 税 特 別 措 置 等 に 係 る 政 策 の 事 前 評 価 書 1 政 策 評 価 の 対 象 とした 産 業 活 力 の 再 生 及 び 産 業 活 動 の 革 新 に 関 する 特 別 措 置 法 に 基 づく 登 録 免 租 税 特 別 措 置 等 の 名 称 許 税 の 特 例 措 置 の 延 長 ( 国 税 32)( 登 録 免 許 税 : 外 ) 2 要 望 の 内 容
日 本 の 地 域 別 将 来 推 計 人 口 ( 平 成 25(2013) 年 3 月 推 計 ) - 平 成 22(2010)~52(2040) 年 - Ⅰ. 推 計 方 法 の 概 要... 1 1. 推 計 期 間... 1 2. 推 計 の 対 象 となる... 1 3. 推 計 方 法... 2 4. 基 準 人 口... 2 5. 将 来 の 生 残 率... 2 6. 将 来 の 純
... 1... 1... 1 1... 2 1.1... 2 1.2... 3 1.3... 3 1.4... 4 1.5... 5 2... 6 2.1... 6 2.1.1... 6 2.1.2 10... 7 2.1.3 10... 8 2.1.4 10... 9 2.2... 10 2.2
2016 1 20 12-6288 ... 1... 1... 1 1... 2 1.1... 2 1.2... 3 1.3... 3 1.4... 4 1.5... 5 2... 6 2.1... 6 2.1.1... 6 2.1.2 10... 7 2.1.3 10... 8 2.1.4 10... 9 2.2... 10 2.2.1... 10 2.2.2... 11 2.3... 12 2.3.1...
資料2 利用者負担（保育費用）
新 制 度 の 保 育 料 ( 利 用 者 負 担 額 )について 資 料 2 新 制 度 における 保 育 料 については 子 ども 子 育 て 支 援 法 に 基 づき 現 行 の 保 育 制 度 と 同 様 世 帯 の 所 得 の 状 況 その 他 の 事 情 を 勘 案 し 国 が 定 める 水 準 を 上 限 として 市 町 村 が 定 めることになりま す 国 が 定 める 水 準 については
個人住民税徴収対策会議
個 人 住 民 税 徴 収 対 策 会 議 平 成 26 年 8 月 7 日 税 収 に 占 める 個 人 住 民 税 の 割 合 個 人 住 民 税 は 県 市 町 村 いずれも 税 収 の 約 3 割 を 占 めており 重 要 な 財 源 となっている 岡 山 県 現 年 繰 越 合 計 市 町 村 その 他 18.5% 自 動 車 税 13.1% 個 人 県 民 税 29.6% その 他 15.0%
国立研究開発法人土木研究所の役職員の報酬・給与等について
様 式 1 公 表 されるべき 事 項 国 立 研 究 開 発 法 人 土 木 研 究 所 の 役 職 員 の 報 酬 給 与 等 について 別 添 Ⅰ 役 員 報 酬 等 について 1 役 員 報 酬 についての 基 本 方 針 に 関 する 事 項 1 役 員 報 酬 の 支 給 水 準 の 設 定 についての 考 え 方 当 研 究 所 は 土 木 技 術 に 関 する 研 究 開 発 技 術
平成25年度 独立行政法人日本学生支援機構の役職員の報酬・給与等について
平 成 25 年 度 独 立 行 政 法 日 本 学 生 支 援 機 構 の 役 職 員 の 報 酬 給 与 等 について Ⅰ 役 員 報 酬 等 について 1 役 員 報 酬 についての 基 本 方 針 に 関 する 事 項 1 平 成 25 年 度 における 役 員 報 酬 についての 業 績 反 映 のさせ 方 日 本 学 生 支 援 機 構 は 奨 学 金 貸 与 事 業 留 学 生 支 援
スライド 1
社 会 保 障 税 一 体 改 革 における 年 金 関 連 法 案 について 年 金 機 能 強 化 法 案 (3 月 30 日 提 出 ) 国 会 提 出 時 の 法 案 の 内 容 1 基 礎 年 金 国 庫 負 担 2 分 の1の 恒 久 化 2 受 給 資 格 期 間 の 短 縮 (25 年 10 年 ) 3 産 休 期 間 中 の 社 会 保 険 料 免 除 4 遺 族 基 礎 年 金
財政再計算結果_色変更.indd
私 たちの 共 済 年 金 財 政 再 計 算 結 果 と 新 保 険 料 率 について 組 合 員 の 皆 さまに これまでリーフレットなどでお 知 らせしてきましたように 本 年 は 組 合 員 の 皆 さまが 加 入 している 共 済 年 金 で5 年 に 一 度 の 財 政 再 計 算 を 行 う 年 になっています 去 る5 月 27 日 に 財 務 省 から 財 政 再 計 算 に 関
<4D6963726F736F667420576F7264202D203031938C93FA967B91E5906B8DD082D682CC91CE899E2E646F6378>
6 同 行 援 護 について 同 行 援 護 とは 視 覚 障 害 により 移 動 に 著 しい 困 難 を 有 する 障 害 者 等 につき 外 出 時 において 当 該 障 害 者 等 に 同 行 し 移 動 に 必 要 な 情 報 を 提 供 する とともに 移 動 の 援 護 その 他 の 厚 生 労 働 省 令 で 定 める 便 宜 を 供 与 することをいう ( 障 害 者 自 立 支
平成26年度「児童生徒の問題行動等生徒指導上の諸問題に関する調査」について
平 成 26 年 度 児 童 生 徒 の 問 題 行 動 等 生 徒 指 導 上 の 諸 問 題 に 関 する 調 査 について 平 成 27 年 9 月 16 日 ( 水 ) 文 部 科 学 省 初 等 中 等 教 育 局 児 童 生 徒 課 目 次 1 調 査 の 概 要... 1 (1) 調 査 項 目 調 査 対 象... 1 (2) 調 査 結 果 の 主 な 特 徴... 1 (3) 調
育休代替任期付職員制度について
市 原 市 育 休 代 替 任 期 付 職 員 制 度 の 手 引 き 1 制 度 の 趣 旨 について Q1. 育 休 代 替 任 期 付 職 員 とは どのような 職 員 ですか? A1. 育 休 代 替 任 期 付 職 員 とは 育 児 休 業 を 取 得 する 職 員 にかわって 期 間 限 定 で 勤 務 する 職 員 です もう 少 し 解 説 地 方 公 務 員 の 育 児 休 業 等
Taro-Ｈ１９退職金（修正版）.jtd
調 査 結 果 の 概 要 1 退 職 金 制 度 (1) 採 用 状 況 ( 表 1) 集 計 第 1 表 第 2 表 退 職 金 制 度 の 採 用 状 況 をみると 退 職 一 時 金 制 度 のみ 14 社 ( 退 職 金 制 度 採 用 企 業 246 社 の5.7 %) 退 職 年 金 制 度 のみ 27 社 ( 同 11.0%) 退 職 一 時 金 制 度 と 退 職 年 金 制 度
Microsoft PowerPoint - 経営事項審査.ppt
経 営 事 項 審 査 建 設 業 を 取 り 巻 く 環 境 工 事 不 足 は 深 刻 化 しており 建 設 業 者 の 統 廃 合 も 活 発 化 している 中 選 ばれる 企 業 となる 事 が 生 き 残 りをかけた 最 重 要 課 題 といえる 選 ばれる 企 業 の 指 標 となるものが 経 営 事 項 審 査 であり この 評 点 はインターネット 等 にて 公 開 されている 事
ず 第 1 段 階 目 の 選 抜 に 係 る 額 は4,000 円 とし 第 2 段 階 目 の 選 抜 に 係 る 額 は13,000 円 と する 4 第 1 項 に 規 定 する 幼 稚 園 小 学 校 及 び 中 学 校 並 びに 特 別 支 援 学 校 の 小 学 部 中 学 部 及 び
国 立 大 学 法 人 高 知 大 学 における 授 業 料 等 費 用 に 関 する 規 則 平 成 16 年 4 月 1 日 規 則 第 8 3 号 最 終 改 正 平 成 27 年 3 月 31 日 規 則 第 166 号 ( 趣 旨 ) 第 1 条 国 立 大 学 法 人 高 知 大 学 ( 以 下 本 学 という )における 授 業 料 等 費 用 に 関 して は 法 令 等 に 定 めるもののほか
<4D6963726F736F667420576F7264202D203037303831308CF6955C95B68169955C8E86816096DA8E9F8160967B95B6816A2E646F63>
公 立 幼 稚 園 のあり 方 について( 方 針 ) 平 成 19 年 7 月 いわき 市 教 育 委 員 会 目 次 1 これまでの 公 立 幼 稚 園 P.1 2 今 後 の 公 立 幼 稚 園 の 役 割 について P.1 ⑴ 公 立 幼 稚 園 と 私 立 幼 稚 園 の 役 割 ⑵ 障 がい 児 統 合 保 育 ⑶ 幼 保 連 携 への 対 応 ⑷ 子 育 て 支 援 の 推 進 3 公
m07 北見工業大学 様式①
国 立 大 学 法 人 北 見 工 業 大 学 ( 法 人 番 号 6460305000387)の 役 職 員 の 報 酬 給 与 等 について Ⅰ 役 員 報 酬 等 について 1 役 員 報 酬 についての 基 本 方 針 に 関 する 事 項 1 役 員 報 酬 の 支 給 水 準 の 設 定 についての 考 え 方 当 該 法 人 の 主 要 事 業 は 教 育 研 究 事 業 である 役
3 節 農 業 経 営 体 と 農 業 就 業 者 の 動 向 農 業 就 業 人 口 の 平 均 年 齢 は 多 くの 地 域 において 65 歳 を 超 えていますが 都 道 府 県 別 にみると その 様 相 は 異 なります 広 島 県 (70.4 歳 ) 山 口 県 (70.3 歳 ) 島
() 農 業 就 業 者 の 動 向 ( 農 業 就 業 人 口 は 引 き 続 き 減 少 高 齢 化 ) 農 業 就 業 人 口 は 平 成 (010) 年 には 61 万 人 となり 平 成 1(000) 年 と 比 べ 33% 平 成 17(005) 年 と 比 べ % 減 少 しています 1 この 減 少 の 要 因 は 高 齢 化 による 離 農 のほか 小 規 模 農 家 の 農 業
Microsoft Word - 02第3期計画（元データ）.doc
第 3 期 長 岡 市 教 育 委 員 会 特 定 事 業 主 行 動 計 画 ( 市 職 員 ) 平 成 23 年 4 月 長 岡 市 教 育 委 員 会 Ⅰ 総 論 1 目 的 急 速 な 少 子 化 の 進 行 家 庭 地 域 を 取 巻 く 環 境 の 変 化 により 次 代 の 社 会 を 担 う 子 どもが 健 やかに 生 まれ かつ 育 成 される 社 会 の 形 成 に 資 するため
別 添 1 女 性 国 家 公 務 員 の 登 用 状 況 資 料 1 指 定 職 に 占 める 女 性 の 割 合 は3.0%( 平 成 27 年 11 月 1 日 現 在 ) ( 前 年 9 月 1 日 現 在 から0.2ポイント 増 ) 本 省 課 室 長 相 当 職 以 上 に 占 める 女
報 道 資 料 平 成 27 年 12 月 1 日 内 閣 官 房 内 閣 人 事 局 女 性 国 家 公 務 員 の 登 用 状 況 及 び 国 家 公 務 員 の 育 児 休 業 等 の 取 得 状 況 の フォローアップ 1 公 表 の 趣 旨 各 府 省 等 は 第 3 次 男 女 共 同 参 画 基 本 計 画 ( 平 成 22 年 12 月 17 日 閣 議 決 定 )に 定 める 目
社 会 保 障 税 一 体 改 革 ( 年 金 分 野 )の 経 緯 社 会 保 障 税 一 体 改 革 大 綱 (2 月 17 日 閣 議 決 定 ) 国 年 法 等 改 正 法 案 (2 月 10 日 提 出 ) 法 案 を 提 出 する または 法 案 提 出 を 検 討 する と された 事
資 料 5 これまでの 取 組 状 況 と 今 後 の 課 題 ( 年 金 分 野 ) 平 成 24 年 12 月 7 日 神 野 委 員 提 出 資 料 社 会 保 障 税 一 体 改 革 ( 年 金 分 野 )の 経 緯 社 会 保 障 税 一 体 改 革 大 綱 (2 月 17 日 閣 議 決 定 ) 国 年 法 等 改 正 法 案 (2 月 10 日 提 出 ) 法 案 を 提 出 する または
2 一 般 行 政 職 給 料 表 の 状 況 ( 平 成 24 年 4 月 1 日 現 在 ) 1 級 2 級 3 級 4 級 5 級 ( 単 位 : ) 6 級 7 級 8 級 1 号 給 の 給 料 月 額 135,6 185,8 222,9 261,9 289,2 32,6 366,2 41
の 給 与 定 員 管 理 等 について 1 総 括 (1) 件 費 の 状 況 ( 普 通 会 計 決 算 ) 住 民 基 本 台 帳 口 歳 出 額 実 質 収 支 件 費 件 費 率 ( 参 考 ) (23 年 度 末 ) A B B/A 22 年 度 の 件 費 率 23 年 度 93,8 33,985,381 9,329 5,769,881 17. 17.8 (2) 職 員 給 与 費 の
統 計 表 1 措 置 入 院 患 者 数 医 療 保 護 入 院 届 出 数, 年 次 別 措 置 入 院 患 者 数 ( 人 ) ( 各 年 ( 度 ) 末 現 在 ) 統 計 表 2 措 置 入 院 患 者 数 ( 人 口 10 万 対 ) ( 各 年 ( 度 ) 末 現 在 ) 主 な 生
統 計 表 一 覧 統 計 表 1 統 計 表 2 統 計 表 3 統 計 表 4 統 計 表 5 統 計 表 6 統 計 表 7 統 計 表 8 統 計 表 9 統 計 表 10 措 置 入 院 患 者 数 医 療 保 護 入 院 届 出 数, 年 次 別 主 な 生 活 衛 生 関 係 数, 年 次 別 許 可 を 要 する 主 な 食 品 関 係 営 業 数, 年 次 別 年 齢 階 級 別
幼 児 教 保 全 般 に 関 する 調 査 研 究 () 幼 児 教 センター を 拠 点 した 多 様 な 幼 児 教 保 推 進 現 状 課 題 整 理 幼 児 教 や に 関 する 研 究 結 果 等 情 報 収 集 や 必 要 に 応 じ 調 査 る も を 環 み 充 実 地 施 策 ね
ワーク ライフ バランス 推 進 幼 児 教 保 質 現 状 課 題 整 理 ども を 社 会 全 体 で えいくいう 機 運 を 高 めいくために 企 業 保 護 者 () 幼 児 教 センター を 拠 点 した 多 様 な 幼 児 教 保 推 進 市 民 等 を 対 象 し 重 要 性 や 役 割 などに 関 する 講 演 会 や 講 座 を 開 催 しいます る も を 環 み 充 実 しかし
第 8 条 本 協 議 会 における 研 修 は 以 下 のとおりとする (1) 座 学 研 修 農 業 講 座 や 先 進 農 家 視 察 など 農 業 経 営 基 礎 講 座 やその 他 担 い 手 のための 研 修 会 等 への 参 加 など 年 24 回 程 度 とする (2) 実 務 研
南 阿 蘇 村 農 業 研 修 生 受 入 協 議 会 青 年 就 農 給 付 金 ( 準 備 型 ) 農 業 研 修 生 受 入 要 項 平 成 24 年 4 月 27 日 制 定 平 成 24 年 6 月 13 日 一 部 改 正 平 成 24 年 10 月 31 日 一 部 改 正 ( 目 的 ) 第 1 条 本 要 項 は 新 規 就 農 総 合 支 援 事 業 実 施 要 綱 ( 農 林
定款
地 方 公 務 員 共 済 組 合 連 合 会 定 款 ( 昭 和 59 年 4 月 1 日 ) 変 更 昭 和 59 年 12 月 1 日 平 成 11 年 4 月 1 日 平 成 21 年 3 月 31 日 昭 和 60 年 3 月 31 日 平 成 12 年 5 月 12 日 平 成 21 年 8 月 7 日 昭 和 61 年 4 月 1 日 平 成 13 年 5 月 8 日 平 成 24 年
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山 梨 県 産 業 集 積 促 進 助 成 金 交 付 要 綱 ( 通 則 ) 第 1 条 山 梨 県 産 業 集 積 促 進 助 成 金 ( 以 下 助 成 金 という )の 交 付 については 山 梨 県 補 助 金 等 交 付 規 則 ( 昭 和 36 年 山 梨 県 規 則 第 25 号 以 下 規 則 という )に 定 め るところによるほか この 要 綱 に 定 めるところによる ( 目
○00表紙
結 果 の 概 要 1 結 果 の 要 約 (1) 出 生 数 は 減 少 出 生 数 は1 万 3532 人 で 前 年 の12 万 9816 人 より2 万 6284 人 減 少 し 出 生 率 ( 人 口 千 対 ) は 8.で 前 年 の8.2を 下 回 った 出 生 数 を 母 の 年 齢 (5 歳 階 級 ) 別 にみると 2~39 歳 の 各 階 級 では 前 年 より 減 少 しているが
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資 料 年 度 別 表 彰 分 野 受 賞 者 数 の 実 績 年 / 回 1 回 2 回 3 回 4 回 5 回 6 回 7 回 8 回 9 回 10 回 分 野 昭 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 小 計 人 命 救 助 等 93 203 156 157 213 197 235 255 230 183 1922 国 際 社 会 への 貢 献 0 青 少 年 育 成 スポーツの
小山市保育所整備計画
第 1 章 計 画 策 定 にあたり 1. 計 画 策 定 の 趣 旨 (1) 本 格 的 な 少 子 化 時 代 の 到 来 近 年 合 計 特 殊 出 生 率 の 急 速 な 低 下 とともに 総 人 口 が 減 少 傾 向 にあるなど 我 が 国 は 本 格 的 な 少 子 化 時 代 を 迎 えようとしています 少 子 化 の 進 行 は 家 族 生 活 や 地 域 社 会 の 変 容 のほか
安 芸 太 田 町 学 校 適 正 配 置 基 本 方 針 の 一 部 修 正 について 1 議 会 学 校 適 正 配 置 調 査 特 別 委 員 会 調 査 報 告 書 について 安 芸 太 田 町 教 育 委 員 会 が 平 成 25 年 10 月 30 日 に 決 定 した 安 芸 太 田
安 芸 太 田 町 学 校 適 正 配 置 基 本 方 針 の 一 部 修 正 について 安 芸 太 田 町 教 育 委 員 会 安 芸 太 田 町 平 成 26 年 10 月 12 日 安 芸 太 田 町 学 校 適 正 配 置 基 本 方 針 の 一 部 修 正 について 1 議 会 学 校 適 正 配 置 調 査 特 別 委 員 会 調 査 報 告 書 について 安 芸 太 田 町 教 育 委
私立大学等研究設備整備費等補助金（私立大学等
私 立 大 学 等 研 究 設 備 整 備 費 等 補 助 金 ( 私 立 大 学 等 研 究 設 備 等 整 備 費 ) 交 付 要 綱 目 次 第 1 章 通 則 ( 第 1 条 - 第 4 条 ) 第 2 章 私 立 大 学 等 ( 第 5 条 - 第 15 条 ) 第 3 章 専 修 学 校 ( 第 16 条 - 第 25 条 ) 第 4 章 補 助 金 の 返 還 ( 第 26 条 ) 第
資料3-2 特別支援教育の在り方に関する特別委員会関係資料
資 料 3-2 特 別 支 援 教 育 の 在 り 方 に 関 する 特 別 委 員 会 関 係 資 料 中 央 教 育 審 議 会 初 等 中 等 教 育 分 科 会 特 別 支 援 教 育 の 在 り 方 に 関 1 する 特 別 委 員 会 について 中 央 教 育 審 議 会 初 等 中 等 教 育 分 科 会 特 別 支 援 教 育 の 在 り 方 に 関 す 3 る 特 別 委 員 会
平成１１年度余市町私立幼稚園就園奨励費補助金交付要綱
余 市 町 私 立 幼 稚 園 就 園 奨 励 費 補 助 金 交 付 要 綱 1 この 要 綱 は 私 立 幼 稚 園 の 設 置 者 が 保 育 料 等 の 減 免 をする 場 合 に 余 市 町 が 行 う 私 立 幼 稚 園 就 園 奨 励 費 補 助 金 の 交 付 について 必 要 な 事 項 を 定 めるものとする 2 この 要 綱 でいう ひとり 親 世 帯 等 とは 保 護 者 又
波佐見町の給与・定員管理等について
波 佐 見 町 の 給 与 定 員 管 理 等 について 1 総 括 (1) 人 件 費 の 状 況 ( 普 通 会 計 決 算 ) 住 民 基 本 台 帳 人 口 歳 出 額 実 質 収 支 人 件 費 人 件 費 率 ( 参 考 ) (24 年 度 末 ) A B B/A 23 年 度 の 人 件 費 24 年 度 15,253 人 5,698,68 113,830 46,156 13.1 %
スライド 1
公 的 年 金 制 度 の 健 全 性 及 び 信 頼 性 の 確 保 のための 厚 生 年 金 保 険 法 等 の 一 部 を 改 正 する 法 律 について 厚 生 労 働 省 年 金 局 公 的 年 金 制 度 の 健 全 性 及 び 信 頼 性 の 確 保 のための 厚 生 年 金 保 険 法 等 の 一 部 を 改 正 する 法 律 ( 平 成 25 年 法 律 第 63 号 )の 概 要
平 成 22 年 度 女 性 雇 用 環 境 調 査 結 果 報 告 書 長 野 県 商 工 労 働 部 目 次 第 1 調 査 の 概 要... 2 第 2 調 査 結 果 の 概 要... 6 1 事 業 所 調 査... 6 (1) 回 答 事 業 所 の 属 性... 6 (2) 雇 用 管 理 について... 7 ア 新 規 学 卒 者 及 び 中 途 採 用 者 の 採 用 状 況...
2 前 項 前 段 の 規 定 にかかわらず 年 俸 制 教 職 員 から 申 し 出 があった 場 合 においては 労 使 協 定 に 基 づき その 者 に 対 する 給 与 の 全 額 又 は 一 部 を 年 俸 制 教 職 員 が 希 望 する 金 融 機 関 等 の 本 人 名 義 の 口
国 立 大 学 法 人 横 浜 国 立 大 学 年 俸 制 教 職 員 給 与 規 則 ( 平 成 19 年 3 月 27 日 規 則 第 56 号 ) 改 正 平 成 19 年 11 月 29 日 規 則 第 130 号 平 成 20 年 2 月 28 日 規 則 第 14 号 平 成 20 年 3 月 27 日 規 則 第 56 号 平 成 21 年 5 月 29 日 規 則 第 67 号 平
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新 たな 在 留 管 理 制 度 に 関 する 提 言 の 概 要 について 資 料 7 1 在 留 管 理 制 度 見 直 しのねらい 法 務 大 臣 が 外 国 人 の 在 留 管 理 に 必 要 な 情 報 を 一 元 的, 正 確 かつ 継 続 的 に 把 握 する 制 度 を 構 築 し, 的 確 な 在 留 管 理 を 行 う一 方 で, 市 区 町 村 において 整 備 される 予 定
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様 式 1 公 表 されるべき 事 項 国 立 大 学 法 人 愛 媛 大 学 の 役 職 員 の 報 酬 給 与 等 について Ⅰ 役 員 報 酬 等 について 1 役 員 報 酬 についての 基 本 方 針 に 関 する 事 項 1 平 成 22 年 度 における 役 員 報 酬 についての 業 績 反 映 のさせ 方 役 員 の 期 末 特 別 手 当 の 額 は 国 立 大 学 法 人 愛
●労働基準法等の一部を改正する法律案
第 一 八 九 回 参 第 六 号 労 働 基 準 法 等 の 一 部 を 改 正 する 法 律 案 ( 労 働 基 準 法 の 一 部 改 正 ) 第 一 条 労 働 基 準 法 ( 昭 和 二 十 二 年 法 律 第 四 十 九 号 )の 一 部 を 次 のように 改 正 する 第 三 十 五 条 第 一 項 中 少 くとも を 少 なくとも に 改 め 休 日 を の 下 に 直 前 の 休
(4) 給 与 制 度 の 総 合 的 見 直 しの 実 施 状 況 について 概 要 国 の 給 与 制 度 の 総 合 的 見 直 しにおいては 俸 給 表 の 水 準 の 平 均 2の 引 下 げ 及 び 地 域 手 当 の 支 給 割 合 の 見 直 し 等 に 取 り 組 むとされている.
別 紙 高 山 村 の 給 与 定 員 管 理 等 について 総 括 () 件 費 の 状 況 ( 普 通 会 計 決 算 ) 住 民 基 本 台 帳 口 歳 出 額 実 質 収 支 件 費 件 費 率 ( 参 考 ) (26 年 月 日 ) A B B/A 24 年 度 の 件 費 率 年 度 千 千 千 2,9 2,64,628 6,8 467,928 8. 2.4 (2) 職 員 給 与 費
技 能 労 務 職 公 務 員 民 間 参 考 区 分 平 均 年 齢 職 員 数 平 均 給 与 月 額 平 均 給 与 月 額 平 均 給 料 月 額 (A) ( 国 ベース) 平 均 年 齢 平 均 給 与 月 額 対 応 する 民 間 の 類 似 職 種 東 庄 町 51.3 歳 18 77
1 総 括 (1) 件 費 の 状 況 ( 普 通 会 計 決 算 ) 区 東 庄 町 の 給 与 定 員 管 理 等 について 住 民 基 本 台 帳 口 歳 出 額 実 質 収 支 件 費 件 費 率 ( 参 考 ) 分 ( 年 度 末 ) A B B/A 1 年 度 の 件 費 率 千 千 千 年 度 15,408 5,093,505 1,033,984 517,441 0.3 0.8 ()
国 家 公 務 員 の 年 金 払 い 退 職 給 付 の 創 設 について 検 討 を 進 めるものとする 平 成 19 年 法 案 をベースに 一 元 化 の 具 体 的 内 容 について 検 討 する 関 係 省 庁 間 で 調 整 の 上 平 成 24 年 通 常 国 会 への 法 案 提
国 家 公 務 員 の 年 金 払 い 退 職 給 付 の 創 設 について 財 務 省 主 計 局 給 与 共 済 課 長 調 査 主 任 土 谷 晃 浩 加 塩 雄 斗 1.はじめに ( 以 下 19 年 一 元 化 法 案 という )において 厚 退 職 給 付 ( 退 職 金 + 年 金 ( 事 業 主 分 ))の 官 民 均 衡 を 図 る 観 点 から 国 家 公 務 員 の 退 職 手
(4) ラスパイレス 指 数 の 状 況 ( 各 年 4 月 1 日 現 在 ) ( 例 ) 15 15 1 1 95 95 9 9 ( 例 ) 15 (H2) (H2) (H24) (H24) (H25.4.1) (H25.4.1) (H24) 94.4 95. 1. (H24) 12.1 1.2
平 成 25 年 度 の 給 与 定 員 管 理 等 について 1 総 括 (1) 件 費 の 状 況 ( 普 通 会 決 算 ) 区 分 住 民 基 本 台 帳 口 歳 出 額 実 質 収 支 件 費 件 費 率 ( 参 考 ) ( 平 成 24 年 度 末 ) A B B/A 平 成 2 年 度 の 件 費 率 平 成 24 年 度 千 千 千 5,594,744,222 164,19 62,94
Taro-08国立大学法人宮崎大学授業
国 立 大 学 法 人 宮 崎 大 学 授 業 料 その 他 の 費 用 に 関 する 規 程 平 成 19 年 3 月 30 日 制 定 改 正 平 成 19 年 9 月 10 日 平 成 20 年 3 月 25 日 平 成 21 年 1 月 29 日 平 成 21 年 9 月 3 日 平 成 21 年 11 月 27 日 平 成 23 年 3 月 30 日 ( 趣 旨 ) 第 1 条 この 規
職 員 の 平 均 給 与 月 額 初 任 給 等 の 状 況 (1) 職 員 の 平 均 年 齢 平 均 給 料 月 額 及 び 平 均 給 与 月 額 の 状 況 (5 年 4 月 1 日 現 在 ) 1 一 般 行 政 職 区 類 団 府 分 似 体 平 均 年 齢
1 総 括 (1) 件 費 の 状 況 ( 普 通 会 計 決 算 ) 4 年 度 住 民 基 本 台 帳 口 ( 平 成 5 年 3 月 31 日 ) 1, 歳 出 額 5,95,3 A の 給 与 定 員 管 理 等 について 実 質 収 支 件 費 件 費 率 ( 参 考 ) B B/A 3 年 度 の 件 費 率 1,4 1,3,9.9 7. () 職 員 給 与 費 の 状 況 ( 普 通