行 きたいお 店 を 探 検 しよう インタビューさせてもらおう 山 屋 山 谷 サイクル フードセンターささき 浜 川 三 寿 堂 に 分 かれて 探 検 する 山 屋 フードセンターささき <お 店 の 中 を 見 学 > < 陳 列 棚 を 散 策 する> 山 屋 さんて, 制 服 屋 さんだ

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1 第 2 学 年 単 元 名 町 たんけんで 町 のよさをみつけよう ( 総 時 間 18 時 間 ) 単 元 名 すてきな 町 を 見 つけよう ( 総 時 間 32 時 間 ) 2 年 生 は,1 年 生 時 に 学 校 探 検 をしたり 学 校 の 周 りを 歩 いたりする 活 動 を 通 して 自 分 を 取 り 巻 く 環 境 ( 人 もの こと)に 興 味 をもち, 調 べ,かかわりながら 学 習 を 重 ねてきていた 2 年 生 に なってもっと 広 く 校 区 を 探 検 する 中 で, 自 分 たちが 住 む 屋 島 の 町 についてもっと 知 りたい,かか わりたいという 思 いをもたせたいと 考 えた 単 元 町 たんけんで 町 のよさをみつけよう ( 総 時 間 18 時 間 ) 校 区 を 歩 き, 屋 島 の 町 のよさを 見 付 けよう (4h) 校 区 を 歩 き, 行 ったことのない 店 や 畑, 公 共 施 設 に 気 付 き, 興 味 をもつ 子 どもたちは 校 区 をみんなで 探 検 する 中 で, 公 民 館 を 見 付 けた 利 用 したことのある 子 どもは 少 な く,その 児 童 から 話 を 聞 いても 十 分 に 情 報 を 得 られなかった 他 の 児 童 は, 中 はどうなっていてどんな ことをしているのかと 興 味 をもち, 見 学 に 行 く 計 画 を 立 てた 館 長 さん,ここではどんなことを しているか 教 えてください < 館 長 さんにインタビュー> みなさん 毎 週 集 まって 体 操 している んだって いろんな 人 が 来 てるね < 命 の 貯 蓄 体 操 を 一 緒 にさせてもらった> 探 検 中 に 見 付 けたお 店 に 興 味 をもつ ここは 何 屋 さん? 来 たことないなあ かしわもち って 書 いてある ここからじゃ 中 にどんなお 菓 子 があ るか 見 えないな 中 に 入 ってみたいなあ < 知 らなかった 屋 島 の 個 人 商 店 を 発 見 > 知 らないお 店 がいっぱいあったよ ミュニティセンターみたいに 中 に 入 ってインタビューしたいな - 1 -

2 行 きたいお 店 を 探 検 しよう インタビューさせてもらおう 山 屋 山 谷 サイクル フードセンターささき 浜 川 三 寿 堂 に 分 かれて 探 検 する 山 屋 フードセンターささき <お 店 の 中 を 見 学 > < 陳 列 棚 を 散 策 する> 山 屋 さんて, 制 服 屋 さんだけど おもちゃやお 菓 子 があるのを 知 らなかったよ こんなにたくさん 売 っているなんて びっくりしたよ 山 谷 サイクル 浜 川 三 寿 堂 < 山 谷 さんが 説 明 してくれる> < 浜 川 さんにインタビュー> 自 転 車 をここで 組 み 立 てて いるなんてすごいな 和 菓 子 ってあまり 見 た ことがなかったよ 本 物 みたい もっとゆっくり 見 たかったよ また 行 きたいな 子 どもたちが 行 きたいところを 選 び, 事 前 に 質 問 事 項 を 考 えていったため, 聞 きたいことが 聞 けて よかった お 店 の 中 が 見 られてうれしかった という 意 見 が 多 かった 帰 ってきて 交 流 する 中 で, すごいなあ と 思 ったところを 友 達 に 伝 える 様 子 もたくさん 見 られた その 反 面 多 くの 人 数 での 探 検 では 十 分 見 たり 聞 いたりすることができず, 満 足 できなかった 子 どもたちもいた 今 回 の 探 検 での 子 どもたちの 様 子 からは, 売 られている 物 の 量 や 種 類 には 関 心 をもっており,その ことに 関 する すごい という 思 いはもっていたが,そこで 働 く 人 や 売 られている 物 のバックグラウ ンドについては, 気 付 きが 見 られないようだった そのため, 2 学 期 にもまた 探 検 に 行 きたい もっとすごいところを 見 たい という 意 欲 をもっ て1 学 期 を 終 えることで, 次 の 単 元 へつなげるようにした - 2 -

3 単 元 すてきな 町 をみつけよう ( 総 時 間 32 時 間 ) 2 学 期 になり 子 どもたちは,1 学 期 の 反 省 から もっとたくさんの 場 所 に 行 ってみたい 人 数 が 多 すぎたから,もっと 少 ない 人 数 でゆっくり 見 たい という 思 いをもった そこで,1 学 期 に 探 検 し た 以 外 の 場 所 も 対 象 にし,さらに 探 検 を 進 める 計 画 を 立 てた 1 学 期 に 訪 ねた4 店 の 他 に 夏 野 菜 の 植 え 方 を 教 えてくれた 八 木 さんのいるJA 名 人 美 容 室 ケーキ 屋 さん を 加 え,それぞれが 行 きたいところに 分 かれた また,1 学 期 に 見 付 けた すごい びっくり へえ! かわいい か っこいい などを すてき という 言 葉 に 置 き 換 え, すてき をもっと 見 付 けていくことを 学 習 課 題 とした もっと 探 検 に 行 って, 屋 島 の すてき を 見 付 けよう 1 学 期 に 見 付 けたお 店 や 行 ってみたいところに 探 検 に 行 って すてき を 見 付 ける 1 組 4 人,2 組 4 人 の 合 計 8 人 で, 探 検 の 計 画 を 立 てた まずは 初 めて 行 くので 名 刺 が 必 要 だろう という 意 見 が 子 どもたちから 出 た 名 刺 には 名 前 だけでなく 顔 写 真 もあった 方 がよいなど, 意 欲 的 な 意 見 が 出 され, 作 成 した 次 にあいさつの 仕 方 などだれが 何 を 言 うかをワークシートに 書 き 出 し, 自 分 たちで 意 欲 的 に 役 割 分 担 し, 練 習 した よろしくおねがい します はみんな で 言 った 方 がいいと 思 う そうだね 他 に 何 を 言 えば いいと 思 う? わたしは お 琴 を 見 せてください と お 願 いしたいな <みんなで 意 見 を 出 し 合 って 相 談 するお 琴 グループ> 1 回 目 の 探 検 は あいさつ 探 検 名 刺 探 検 と 子 どもたちが 命 名 した あいさつと 共 に 名 刺 を 渡 し, 店 内 を 見 せてもらい, 少 しお 話 を 聞 くことができた 子 どもたちはデジタルカメラをグループに1 台 持 ち, 興 味 をもった 物 を 撮 らせてもらった すてきな 名 刺 ですね ゆっくりお 店 を 見 て いってくださいね わたしたちの 顔 と 名 前 を 知 ってください よろしくお 願 いします < 次 にしたいことを 書 いた 付 箋 > <ケーキ 屋 さんで 名 刺 を 渡 す> 1 回 目 の 探 検 後 グループで 話 し 合 った 今 回 ほとんど 質 問 でき なかったり 新 たな 疑 問 が 見 付 かったりした 子 どもたちは, 次 は 質 問 やインタビューをしに 行 きたいという 思 いをもった 子 どもたちは 探 検 を 終 えて, 次 にしたいことや 質 問 したいこと を 一 人 一 人 が 付 箋 に 書 き 出 し,グループで 仲 間 分 けした 聞 きたいことをまとめることで 次 の 探 検 での 目 的 がはっきりと し,だれが 何 を 質 問 するかをグループで 分 担 して 決 めていった - 3 -

4 JA 屋 島 支 店 での 探 検 の 様 子 夏 野 菜 のあとをどうしようかと 考 えていた 子 どもたちは, 野 菜 名 人 の 八 木 さんに 冬 野 菜 の 相 談 をし てはどうかと 考 えた 教 師 は 相 談 に 乗 りながら 子 どもたちの 活 動 を 見 守 った 野 菜 名 人 のJAの 八 木 さんに,おすすめの 冬 野 菜 を 聞 きに 行 く (3 回 目 ) おすすめの 冬 野 菜 はブロッコリー,リーフレタス, ホウレンソウです ぜひ 育 ててくださいね クラスのみんなに, 八 木 さんからのおすすめの 冬 野 菜 を 紹 介 して, 注 文 をとる JA 屋 島 支 店 にみんなの 冬 野 菜 を 電 話 で 注 文 する みんなに 希 望 を 聞 いて,ぼくたちでJAに 注 文 するぞ 注 文 した 冬 野 菜 を 取 りに 行 って, 八 木 さんに 植 え 方 を 教 えてもらう (4 回 目 ) ぼくたちが 注 文 した 苗 が 届 いたよ 重 いけど 頑 張 って 運 ぼう <JAから 学 校 まで 苗 を 運 ぶ> ホウレンソウはピンク のかわいい 種 をまくよ 八 木 さんって どんな 野 菜 の 植 え 方 もよく 知 っているん だなあ < 八 木 さんに 植 え 方 を 教 わる> 八 木 さんに 教 わった 植 え 方 をクラスのみんなに 教 えて, 冬 野 菜 を 植 える 八 木 さんにお 礼 の 手 紙 と,JAのことを 宣 伝 するポスターを 作 って 渡 しに 行 く (5 回 目 ) JAは 何 をする ところかみんな 知 らない からよく 分 かるようにポス ターを 作 ったよ ぼくたちも がんばった, 冬 野 菜 のことが 中 心 だけど 八 木 さんが 運 転 して 見 せて くれたフォークリフトものせてあ るよ JAに 飾 ってくれて, JAの 人 からお 手 紙 ももらって うれしかったよ 授 業 参 観 や 屋 島 総 まつりで,おうちの 人 や 全 校 生 にJAのことを 発 信 する - 4 -

5 浜 川 三 寿 堂 での 探 検 の 様 子 2 回 の 探 検 を 終 えた 子 どもたちは, 和 菓 子 を 見 るだけではなく 実 際 に 食 べてみたいという 思 いをも った 自 分 たちだけで 買 いに 行 くという 話 も 出 たが, 家 が 遠 い 子 どもは 探 検 の 時 にみんなで 買 えばよ いのではないかと 相 談 し,お 金 を 持 って3 回 目 の 探 検 に 出 掛 けた 浜 川 さんの 作 った 和 菓 子 を 食 べに 行 く (3 回 目 ) できたての 源 氏 勝 ち 餅 を 味 見 させて くれたよ すごくおいしかった どうやってこんな 和 菓 子 を 作 って いるんだろう ぼくたちも 作 りたいなあ 浜 川 さんと 一 緒 に 和 菓 子 を 作 る (4 回 目 ) < 浜 川 さんに 教 わる> 浜 川 さんみたいに 上 手 に 丸 めたいな この 後 浜 川 さんが 作 ってくれ たへらを 使 うよ こんなに 上 手 にできて うれしい! 浜 川 さん ありがとう! ぼくたちのために 材 料 を 一 人 分 ずつ 作 ってくれて いたよ 浜 川 さんの 手 で 丸 めたら 魔 法 みたいに 丸 くなったよ < 手 で 上 手 に 丸 める> <できあがり> 浜 川 さんにお 礼 の 手 紙 と, 浜 川 三 寿 堂 のことを 宣 伝 するポスターを 作 って 渡 しに 行 く (5 回 目 ) 浜 川 さんは 和 菓 子 に 使 われているお 砂 糖 の 大 事 な 役 目 もお 話 ししてくれたよ ぼくたち のために,わざわざお 店 を 閉 めて 作 業 台 やへらを 作 ってくれていたので とても 優 しいと 思 いました ぼくたちも 食 べておいしかった 和 菓 子 をもっとみんなに 食 べて もらいたいな 授 業 参 観 や 屋 島 総 まつりでおうちの 人 や 全 校 生 に 浜 川 三 寿 堂 のことを 発 信 する - 5 -

6 山 屋 での 探 検 の 様 子 1 回 の 探 検 を 終 えて 子 どもたちは,なぜ 制 服 屋 なのに 子 どもが 喜 びそうなおもちゃやお 菓 子 を 売 っ ているのか 疑 問 に 思 い, 質 問 した また, 古 くから 使 っているミシンにも 興 味 を 示 し,ぜひ 触 らせて ほしいという 願 いをもった 子 どもたちはグループで 話 し 合 い, 次 の 探 検 のめあてを 決 めていった 山 田 さんが 制 服 を 直 すときに 使 うミシンを 使 わせてもらう (3 回 目 ) 布 と 布 を 縫 い 付 けて, 大 きな 布 を 作 らせて くれたよ はじめは 奥 さんが 縫 って 見 せ てくれたよ 山 屋 のお 菓 子 の 値 札 作 りにチャレンジする (4 回 目 ) お 客 さんが 楽 しいように お 得 な 感 じがするように 作 ってみました < 山 田 さんの 説 明 > こうやって おもしろく 書 いてね < 値 札 作 りに 集 中 > < 値 札 完 成 > 山 田 さんにお 礼 の 手 紙 と, 山 屋 のことを 宣 伝 するポスターを 作 って 渡 しに 行 く (5 回 目 ) 山 屋 には, 子 どものための 物 が いっぱいありました ぼくたちが お 小 遣 いで 買 える 物 がたくさんあ るので 買 いに 来 ます 山 屋 には, 大 事 なルールもたくさんあって, みんなが 気 持 ちよく 使 えるように なっているのもすてきです 授 業 参 観 や 屋 島 総 まつりでおうちの 人 や 全 校 生 に 山 屋 のことを 発 信 しよう - 6 -

7 山 谷 サイクルでの 探 検 の 様 子 山 谷 サイクルで 自 転 車 のやバイクを 見 せてもらった 子 どもたちは,それを 組 み 立 てていることを 聞 いてびっくりしていた そして 今 度 は,それを 組 み 立 てているところを 見 せてもらいたいという 願 い をもって, 次 の 探 検 の 計 画 を 立 てた 新 しい 自 転 車 を 組 み 立 てているところを 見 せてもらう (3 回 目 ) 外 国 の 道 具 も 見 せてくれたよ ハンドルやかごも 組 み 立 て るなんて 山 谷 さんはすごい なあ < 自 転 車 の 部 品 や 道 具 > < 自 転 車 を 組 み 立 てている 山 谷 さん> 古 い 自 転 車 を 直 すところを 見 せてもらう (4 回 目 ) 水 につけて 泡 が 出 るとこ ろに 穴 が 空 いているなん ておもしろいな 穴 があ いていたらどうやって 直 すのか 知 りたいな < 故 障 の 場 所 を 教 えてくれる> ぼくたちが 見 たのでは 悪 いところが 全 然 分 か らなかったよ さすが 山 谷 さんはすごい < 空 気 を 入 れてみる> なかなか 空 気 が 入 らない 山 谷 さんは 簡 単 そうに 入 れ ていたのに <パンクの 見 つけ 方 > 山 谷 さんにお 礼 の 手 紙 と, 山 谷 サイクルのことを 宣 伝 するポスターを 作 って 渡 しに 行 く (5 回 目 ) 山 谷 さんはいつも ぼくたちに やってごらん と 言 って やらせてくれてすごく 楽 しかった 安 全 に 自 転 車 に 乗 ってほしいという 山 谷 さんの 気 持 ちがよく 分 かったよ そのために 自 分 で 空 気 を 入 れられる よう 教 えてくれてありがとうござい ます 授 業 参 観 や 屋 島 総 まつりでおうちの 人 や 全 校 生 に 山 谷 サイクルのことを 発 信 する - 7 -

8 ボルドーでの 探 検 の 様 子 洋 菓 子 店 ボルドーに 探 検 に 行 った 子 どもたちは,そこのケーキを 食 べてみたいという 思 いをもった しかしショートケーキは 高 いのでどうしようかとグループで 相 談 し, 一 つのケーキを 買 ってみんなで 分 け 合 うことにした ボルドーへ 行 って 市 原 さんが 作 ったケーキを 食 べる (3 回 目 ) < 市 原 さんが 手 早 くクリームを 混 ぜる> < 用 意 してくださったケーキをみんなでいただく> 市 原 さんのクリームを 混 ぜる 速 さ ぼくたちのために 特 別 にケーキを 切 って はすごいなあ どんどんクリーム くださって, 市 原 さんは 優 しいな スポ がおいしそうになっていく 今 度 ンジがふわふわで,すごくおいしかった はわたしもやってみたいな ぼくも 市 原 さんとケーキを 作 りたいよ 市 原 さんとケーキを 作 る (4 回 目 ) 難 しいな 市 原 さんは 簡 単 にやっていたのに やっぱりプロだね < 市 原 さんとクリームを 塗 る> 市 原 さんのお 手 本 の 通 り やってみよう < 一 人 でクリーム 絞 りに 挑 戦 > 市 原 さんにお 礼 の 手 紙 と,ボルドーのことを 宣 伝 するポスターを 作 って 渡 しに 行 く (5 回 目 ) おいしいケーキや クッキーを 作 っている 市 原 さんは,お 客 さんに 安 全 で 安 心 でおいしくてかわいいケー キを 作 ろうと 思 っていることが 分 か りました 市 原 さんの 作 るバースデー デコレーションケーキは 大 人 気 なの でぜひみんなに 知 ってもらい たいです わたしは 早 速 ケーキ を 注 文 に 行 ったら 名 前 を 覚 えて くれていてうれしか ったです 授 業 参 観 や 屋 島 総 まつりでおうちの 人 や 全 校 生 にボルドーのことを 発 信 しよう

9 トータルサロンイケウチでの 探 検 の 様 子 美 容 室 と 理 容 室 であるトータルサロンイケウチを 探 検 した 子 どもたちは, 始 めはその 機 械 や 器 具 に 興 味 をもっていたが, 次 第 に 店 主 である 池 内 先 生 の 技 を 見 たいと 思 うようになっていた 自 分 たちの 髪 を 洗 ってほしい 髪 を 切 るところが 見 たい という 願 いがあったものの お 金 が 高 いからどうしよう と 話 し 合 いが 行 き 詰 まっていた そこで 引 率 教 師 が 髪 を 洗 ってもらうことを 提 案 した 髪 を 洗 うところを 見 せてもらう (3 回 目 ) 家 で 洗 うのとは 違 うし, 人 の 髪 を 洗 うのは 難 し い 先 生, 気 持 ちいい ですか? プロの 人 に 乾 かし 方 を 教 えてもらったから, < 髪 を 洗 うお 手 伝 い> 自 分 でも 家 でやってみ < 乾 かし 方 を 教 わる> よう 自 分 の 髪 で, 家 でできることを 教 えてもらう (4 回 目 ) 池 内 先 生 が,こうやっ てマネキンで 練 習 して いるなんて 知 らなかっ た わたしはお 母 さん の 髪 をきれいにして あげたいな 表 編 みと 裏 編 みの 三 つ 編 みを 教 えてあげるね おうちに 帰 って 自 分 で したり,お 母 さんにし てあげられるといいね きれいになってほしいわ < 池 内 先 生 に 三 つ 編 みを 教 わる> 池 内 先 生 にお 礼 の 手 紙 と,トータルサロンイケウチのことを 宣 伝 するポスターを 作 って 渡 しに 行 く (5 回 目 ) ありがとうございました お 店 に 飾 ってください 池 内 先 生 は, 髪 だけ ではなく 全 体 できれいになって ほしいという 願 いで トータル サロン という 名 前 を 付 けたそうです 着 物 も 着 せられるのですごいです もっとお 客 さんが 来 てくれるよう にポスターを 作 ったのでお 店 に 貼 ってほしいです 授 業 参 観 や 屋 島 総 まつりでおうちの 人 や 全 校 生 にトータルサロンイケウチのことを 発 信 する - 9 -

10 フードセンターささきでの 探 検 を 終 えて フードセンターささきに 探 検 に 行 った 子 どもたちはバックヤードから 香 ってくるいいにおいにずっ と 興 味 があった おいしさの 秘 密 は 二 度 揚 げです と 教 えてもらった 唐 揚 げをぜひ 食 べたいという 思 いをグループで 話 し 合 い,2 回 目 の 探 検 の 時 に 値 段 を 聞 いてきており, 次 はみんなで 食 べようと 計 画 を 進 めた おすすめの 唐 揚 げを 食 べて,バックヤードのお 仕 事 をもっと 見 せてもらう (3 回 目 ) すごくおいしかった から 宣 伝 したい ぼくは 家 でお 母 さんに このこつを 教 えるよ <おすすめの 二 度 揚 げした 唐 揚 げ> レジはこうやって 打 つんだ もっと 何 かやりたいなあ <レジうちを 体 験 させてもらう> お 店 のお 手 伝 いをさせてもらう (4 回 目 ) ささきのおばあちゃんが 腰 が 曲 がって 大 変 みたい だったよ おじいちゃん が 段 ボールを 持 ってあげ ていたから 優 しいと 思 っ たよ ぼくたちのお 手 伝 いが 役 に 立 つといいね 袋 いっぱいにタマネギ が 入 っているから 結 び にくいな でも 安 くて たくさん 入 っていると いうことだね お 母 さ んに 教 えてあげよう 佐 々 木 さんにお 礼 の 手 紙 と,フードセンターささきのことを 宣 伝 するポスターを 作 って 渡 しに 行 く (5 回 目 ) 新 鮮 でおいしくて 安 い 野 菜 や 果 物 がいっぱい あったし,おかずやお 菓 子 も 売 っていました ぼくは スーパーマーケットしか 行 ったことがなかったけど, ここに 買 いに 来 たいと 思 いました ポスターを 貼 ってもらっ て,もっとお 客 さんに 宣 伝 したいです 授 業 参 観 や 屋 島 総 まつりでおうちの 人 や 全 校 生 にフードセンターささきのことを 発 信 する

11 篠 田 哲 篠 先 生 (お 琴 の 先 生 ) 宅 での 探 検 を 終 えて 篠 田 先 生 はお 琴 やお 三 味 線 の 説 明 をしてくださったり, 演 奏 を 聴 かせてくださったりしたので, 子 どもたちは もっと 聴 きたい 自 分 も 弾 いてみたい という 思 いをもって 計 画 を 進 めた もっと 先 生 の 演 奏 を 聴 いて, 自 分 たちも 楽 器 を 触 らせてもらう (3 回 目 ) 雨 だったので, 弦 が 切 れ てびっくりしました デリケートな 楽 器 だと 教 えてもらいました わたしたちのために 二 人 で 演 奏 してくださいました <この 日 のためにお 弟 子 さん とてもきれいな 音 でもっと <お 三 味 線 も 弾 かせてもらう> を 呼 んでの 演 奏 > 弾 きたくなりました お 琴 で 曲 が 弾 けるように 教 えてもらう (4 回 目 ) 初 めてだったけど 篠 田 先 生 が 手 を 取 って 教 えてくださ ったので, 弾 けるようにな ってうれしかったです みんな さくらさくら を 途 中 まで 弾 けるようになった < 弦 のはじき 方 を 教 わる> ので 合 わせて 弾 きました <みんなで 演 奏 > きれいな 音 が 出 て 楽 しかった 篠 田 先 生 にお 礼 の 手 紙 と, 先 生 とお 琴 のことを 宣 伝 するポスターを 作 って 渡 しに 行 く (5 回 目 ) 篠 田 先 生 は 教 えるの が 上 手 です ぼくたちは 30 分 ぐらいで さくら さくら の 半 分 まで 弾 け るようになりました う れしかったです お 琴 を 習 いたい 気 持 ちになりま した こんな 楽 しいお 琴 をみんなにも 知 ってもら いたいです 授 業 参 観 や 屋 島 総 まつりでおうちの 人 や 全 校 生 にお 琴 の 篠 田 先 生 のことを 発 信 する

12 屋 島 総 まつり 屋 島 総 祭 りでは,それぞれのグループが 自 分 たち 探 検 先 のことを 発 表 した 見 て, 聞 いて 知 ったこ と, 体 験 させてもらって 分 かったこと, 探 検 先 の 人 のすごさや 優 しさ,それらを やしまの 町 のすて き と 捉 えてみんなに 伝 えた それぞれが 体 験 して 得 たものなので, 自 信 をもって 伝 えることができ た その 後 フードセンターささき グループは, 安 くておいしいみかんを, ボルドー グループは, 人 気 のアメリカンクッキーを,そして 浜 川 三 寿 堂 グループはお 土 産 の 一 番 人 気 源 氏 勝 ち 餅 を 見 に 来 てくれた 人 に 販 売 した どれもあっという 間 に 売 り 切 れ, 子 どもたちはうれしさいっぱいの 笑 顔 になっていた また, トータルサロンイケウチ グループは 三 つ 編 み 体 験 教 室 を 開 いてお 客 さんに 三 つ 編 みを 教 えてあげたり, 山 谷 サイクル グループは 自 転 車 空 気 入 れ 体 験 教 室 を 開 いて, 下 級 生 に 仕 方 を 教 えてあげたりした お 琴 グループは 篠 田 先 生 の 演 奏 をラジカセで 流 し, 山 屋 JA グルー プはちらしを 作 ってお 客 さんに 配 り 宣 伝 した < 地 図 を 見 せながら 発 表 > < 人 気 のクッキーは 即 完 売 > <モデルになって 裏 編 みを 教 える> 実 践 を 終 えて 2 年 生 は,1 学 期 の 町 探 検 で 広 く 校 区 の 様 子 を 学 習 し,その 中 で 特 に 自 分 が 知 りたい 場 所 について2 学 期 に 探 検 を 繰 り 返 し, 屋 島 の 町 のすてきをたくさん 見 付 けた 探 検 の 度 に 個 々の したいこと を 付 箋 に 書 いてグループで 整 理 し, 自 分 たちで 計 画 していく 力 が 付 いていった 1 回 目,2 回 目 と 探 検 を 繰 り 返 すうちに 各 グループでやりたいことが 具 体 化 し たり 広 がったりし,どうすればそれができるかも 話 し 合 っていく 姿 が 見 られた 探 検 先 の 人 とも 仲 良 くなることができた 訪 ねる 回 数 を 重 ねる ことで 探 検 先 の 人 の 笑 顔 も 多 くなり, 子 どもたちのために 本 当 に よくしてくださった それを 子 どもたちもよく 分 かっており, ぼ くたちのために わざわざ という 言 葉 が 振 り 返 りのワークシー トに 見 られた 学 習 が 終 わっても, 自 分 の 探 検 先 や 友 達 が 行 った 探 検 先 に 買 い 物 に 出 掛 けた 子 どもたちが 学 年 で8 割 いた この 学 習 を 通 して 地 域 に 愛 着 をもつことができつつあると 考 える また わくわく 体 験 引 き 継 ぎ 会 では1 年 生 に, 自 分 たちが 町 探 検 で 得 たいろいろなことを 伝 えた 地 図 や 写 真 を 見 せながら 語 る2 年 生 の 姿 を 見 ながら, 豊 かな 体 験 を 積 み 重 ねることで, 一 人 一 人 が 自 分 の 思 いや 考 えをしっかりもつことができ, 語 れるよう になったと 感 じた それは 探 検 の 前 後 に 行 ったグループでの 協 同 的 な 語 り 合 いにつながった 主 体 性 が 育 ち, 自 分 たちで 何 とかし ようという 態 度 も 見 られるようになった 保 護 者 からの 声 もあった 町 探 検 の 学 習 のころから, 自 宅 でも 積 極 的 に 自 分 からいろいろなことをするようになった, 子 どもの 様 子 が 変 わってきていると 感 じる,というお 話 であった これからも 屋 島 の 町 に 愛 着 をもち, 自 らやりたいことを 見 付 け て 取 り 組 んでいく 子 どもとして 成 長 していってほしい < 次 の 探 検 の 計 画 を 話 し 合 う>

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