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1 2012 年度経済学部海外プログラム参加者アンケート プログラム : 大連外国語学院漢学院プログラム参加者数 : 20 名 < 内訳 > 経済学科 1 回生 3 名 2 回生 1 名国際経済学科 1 回生 16 名 複数回答可の項目有り 回答漏れ有り < > 内の数字は回答数 1. 現地での講義 1 中国語の授業について以下の点はどうでしたか? 授業のレベル 難しすぎた少し難しかった適当少し易しかった易しすぎた <1> <12> <5> <2> <0> 内容 使用教材 テスト教材 : 漢語口語速成入門 ( 下 ) 第二版 基礎文法( 会話 ) 漢語聴力速成入門 ( 下 ) 第二版 リスニングテスト : 小テストを何回かと 最終週にまとめテスト 聴力 : 英語と中国語を混ぜた授業で ハイレベル 教材はあまり使わなかったが リスニングの力がつくような教え方でとても満足だった 先生が中国語で質問して それに答えるような形だったので 必死になって聞くことができた 少し難しく感じ 普段リスニング力を鍛えていないとしんどいと思いました 口語 : 落ち着いた授業で中国語の速さが適度 教科書の内容に沿った進め方で 教科書の内容をしっかり理解できた 文法の授業は一から勉強できたので とても身に付きました 担当教員について ご意見お聞かせください 丁寧な説明で分かりやすかった <3> 親切に対応してくれた <2> 優しくて 中国語初心者の私には個別に教えてくれたりした 優しく 厳しく 良い先生だった とても良い方々で僕たちの学習のサポートをしていただきました すばらしい先生方で 生徒にもよく気を遣ってくれました どの先生も熱心で 質問にも快く答えてくれた 話すスピードがちょうど良かった 中国人の先生が 中国語だけで授業してくださったので すごく新鮮でリスニング能力が上がったと思った 英語を混ぜてくれたので 助かりました クラスの規模 1

2 1クラス 22 人 ( 内訳 : 立命館大学経済学部生 20 名 北九州市立大学生 2 名 ) 多い <2> 適当 <18> 少ない<0> その他コメント 次年度参加者へのアドバイス等 積極的に授業に参加することが大切 授業を有効に活用するためには 積極性を持って 学習に取り組む必要があると思う 授業はすごくためになるので 予習していくともっと良いと思う 予習 復習を欠かさず行うこと 中国語コースの人は普通に勉強していれば ついていけるレベルだと思います 聴力の授業では 私たちの理解を深めるためだとは思うが 英語が使われることが多かったので 簡単な中国語で説明してもらえるとより良かった 短期間 集中して勉強できたから すごく良かった 発音の練習がたくさんできて 行く前より力が身についたと思う 授業はほとんど中国語で行われるので 勉強していかないと難しいと思います リスニングの授業は難易度が高い感じがしました ぜひ参加すべきです 中国語のレベルを上げることができるだけでなく 中国で生活するからこそ分かることがたくさんあります 最低限の勉強はしていきましょう 2 経済学の授業について以下の点はどうでしたか? 授業のレベル 難しすぎた <0> 少し難しかった <9> 適当 <9> 少し易しかった <2> 易しすぎた <0> 担当教員について ご意見をお聞かせください 中国人の先生だったが 日本語がとても上手で 理解しやすかった <6> 丁寧に解説され わかりやすかった <2> 優しい先生で 丁寧に教えていただきました 熱心に指導してくださり すばらしかった 質問に答えてくださった パワーポイントが見やすかった パワーポイントが薄くて見えにくかった 日本語での授業で 短時間にしては内容の濃いものだった その他コメント 次年度参加者へのアドバイス等 授業を意欲的に受けることが大切 <2> 中国経済の基礎知識があれば もっと楽しく 理解しやすくなります <7> 中国経済を学習したことがない人は事前に少しでも予習しておいたほうが理解しやすい 中国経済を勉強したことがなかったので 不安があったけれど勉強になった 中国経済の基礎がわかっていれば大丈夫 中国の歴史を少し勉強しておくと 分かりやすいと思います 2

3 一方的に話す授業なので 重要なポイントはノートに書く しっかりメモを取りましょう 日本で勉強したことの復習になります 2. その他の授業について 文化体験活動 ( 切り絵 山水画 武術 中国結び 書道 太極拳 ) 異文化理解が深まったのでよかった 太極拳は動作が複雑で覚えるのが難しい 体験内容によって 当たり外れがあった どの活動もとてもおもしろく 楽しく参加することができた どれも楽しかった 太極拳は何回か授業があって 少しずつ覚えられて良かった 特に 書道 切り絵がおもしろかった どの授業も先生が丁寧に教えてくれた 中国の古きよき文化を知れて 楽しかった どれも初体験だったので 楽しめた 中国の文化について少しずつ触れることができて 良かったです 興味深いものでした 3. 現地の環境 注意 : 大連外国語大学漢学院は大連市中心部にあったキャンパスが 2013 年 3 月に旅順に移転しました この体験談に記載の寮 キャンパス付近の様子についての内容は 旅順キャンパスのものではありません 1 寮について以下の点はどうでしたか? 部屋について 広くてきれいだった <6> 広くて過ごしやすかった <2> 2 人組の寝室が 3 部屋 +リビング 1 部屋 からなる 6 人部屋だった 一回部屋替えがあったが どこも部屋割りは同じで 二人用の部屋三つに共有のリビングがあった 6 人部屋くらいがちょうど良い 3 人部屋だった ちょうど良い広さだった 良い環境だった 思ったよりもきれいだったので よかった リビングが広く快適だった 部屋ごとに温度調節ができない 水回りが少し不便 よくほこりが出た 不自由しなかったです 清潔で暖かい 共有部分について ( 使用できる設備等 ) シャワーのお湯の温度が一度使うと 低くなるので不便だった <11> シャワーは困ったが 他は特に問題なし シャワーは計画的に入らなければ 全員が入ることはできない 宿泊者数に対して シャワーの仕組みが合っていない トイレは流すことができないので そのことをしっかり覚えておく必要がある 洗濯機を使える時間が限られており 毎日は洗濯できない 3

4 したいときに洗濯できなかったが 快適に過ごせた すべての部屋に冷蔵庫がないのが残念 空調がないので 夏はつらそうだなと思った テレビ ( 日本の番組が映った ) 大型テレビがあった また冷蔵庫がついているところもあった 食事について 値段が安い <3> おいしかった <4> おなかをこわすこともなく おいしかった 充実していた 特に不自由することはなかった 野菜がたくさん摂れるから 栄養面でよかった 野菜が食べられない人は大変 安くておいしかった 野菜が多く摂れた 栄養もあるし 好きなものを選べるのでよかった 健康的で良かったです 少し塩辛かった 少し辛いですが おいしく思いました 宿舎の食堂より 学校の食堂のほうが良い 基本的に自由だったので 安く済まそうと思えば とても安く食べられる 豪華でおいしいものを食べれば 高いが日本と比べると安い 留学生用の食堂の値段は少し高いように感じた インターネット環境について寮の自室から可能 有料 (40 時間 10 元の Wi-Fi カードを購入 ) <20> その他コメント 次年度参加者へのアドバイス等 部屋 ( 階 ) によって Wi-Fi がつながりにくいところがあった <7> 中国人と交流する機会が多いので 連絡手段としてメール Line Skype QQ が必要 2キャンパスについて以下の点はどうでしたか? 教室等の設備 たまに寒いと感じることがあった <3> 暖房設備がもっとほしかったです 設備は良かった どの教室にもスクリーンがあった カーテンが薄くて 光でスクリーンが見づらかった 十分だった プロジェクターの映りが悪かった スーパーやいろんな店が学校内にあるので 買い物がすごく便利だった 学校内にショッピングモールのようなものがあるので 便利 6 階の教室を使用した エレベーターは教師しか使うことができなかったので 上がるのが大変だった 広大なキャンパスで建物の中にスーパーもあり とても生活しやすかった 休日は体育館が開放されてお 4

5 り 楽しく過ごすことができた 郷に入れば なんとかです 周辺の環境 静かで学びやすかった 勉強するには最高です 大連市内から離れているため 学業に集中できました 何もない 閑散としていた もう少し雑貨屋があると尚良いが 特に不便ではない 周辺には外食店がたくさんあって 食べ物に不便なことはなかった 近くにスーパーがある 食堂やスーパーなどがあり 必要なものは大体そろう 田舎だが 非常に面白い 大きい街ではないが 飲食街はある 大体のものはそろっている 商店やレストランがあり とても充実していた 4. 事前学習 事前に学習しておいてよかったこと 中国語 <6> 中国経済 <5> 中国の歴史 <3> 文法 <2> 大連のこと 今までの復習 単語や簡単な言い回し 日常表現 英語 事前に学習しておけばよかったと思うこと 中国語の単語 <6> リスニング <6> 中国文化 <4> 日常会話 <4> 現地の交通について 大連の歴史についてもっと詳しく知るべきだった 中国経済 5. プログラム参加前後での変化 中国語力特に向上したと思う技能 : 会話 <5> 聴き取り<15> 読み<2> 書き<3> やや向上したと思う技能 : 会話 <7> 聴き取り<3> 読み<4> 書き<4> あまり向上しなかった技能 : 会話 <3> 聴き取り<1> 読み<7> 書き<7> 5

6 経済学への理解 中国経済への理解が深まった <9> 中国経済のこれまでの発展の流れが分かった 今後の学習の発展につなげようと思った 基礎演習で学習したことだったので そこそこ理解できた 実際に大連や旅順を見て 中国経済はまだまだ上昇すると感じた あまり深まらなかった 経済学自体の理解が深まったとは言えないが 経済学の授業を通して中国への理解が深まった 中国 中国文化への理解 文化体験 現地での生活を通して より深まった 中国の良いところをたくさん見ることができた 大国なだけあって 色々な人種の人々に会えた 中国に対する見方が変わった 関心が高まった 新しい文化に触れることができ 中国の良いところを感じられた 文化体験活動を通して さまざまな文化を学ぶことができた 一か月間生活することで 異文化をたくさん知り 学ぶことができた 日本人にとても親切にしてくれた 中国人と交流することで 食事マナーなどを学べ 中国人の積極的で親切な人柄が分かる 中国人と関わることが多かったので 日本との違いを感じることもあり 中国文化への理解が深まった 以前よりも身近になった さらに興味を持てた 6. その他 今回のプログラム費用以外に 現地で使った費用はいくら位ですか? 参加者平均 50,578 円 主にお金はどのように持参しましたか?( 複数回答可 ) 日本円現金 <12> 現地通貨現金 <3> その他 お金 両替 現地物価についてのコメント 物価がとても安い <3> 物価は安いので 5 万円もあれば十分 現地のものは安いから 買い物しやすい <3> 空港ではなく 市内での両替をお勧めします <3> 到着直後の空港で一万円くらい両替したほうが良い 残りは市内で 両替は街のほうに出ないとできないので 注意 両替はいたるところでできるので ( 校内はできませんが ) こまめに( 少なめに ) 両替することをお勧めします 少しくらいは日本で両替して行っても良かったなと思う レートは常に確認したほうが良い 中国の銀行で両替するのは 少し時間がかかった 日本円現金の持参で十分だった 6

7 持って行ったほうがよいもの 薬 <6> 日本食 インスタント食品 ( 食事が合わなかったときのため ) <4> 電子辞書 <3> 変圧器 <3> マスク <3> ハンドクリーム リップクリーム ( 空気が乾燥しているので ) <2> ポケットティッシュ <2> 変換プラグ 洗濯ネット 洗濯ロープ お茶の粉 ウェットティッシュ 辞書 傘 会話集 ノート ペン ( 日本製が良い ) パソコン 中国語の参考書 爪きり 耳かき 貴重品を入れるための別の袋 持って行かなくてもよいもの 消耗品 日用品 ( ティッシュ 洗剤 シャンプー リンス ボディソープなど ) <10> 現地のスーパーで簡単に手に入る 液体がないほうが空港のチェックで引っかかりにくい 現地で買うほうが安い 現地のものでも普通に使えます 余分な服 <2> 勉強道具 ( 現地でも購入できる ) バスタオル 治安等 注意すべき点 車の運転が日本に比べて荒いので 危ない <3> タクシー タクシーはきちんと選んだほうが良い タクシーによって金額が違う 人ごみや闇タクシーが少し怖かった バックパックは厳禁 ( 後ろが管理できない ) 大連市内に出る時は 貴重品の管理に気をつける 盗難が多発するので 貴重品の管理 置き引き等 自己管理が大切です スリがいる 現地の人の人柄はよく 注意していれば問題ない 財布は二つ以上に分ける 7

8 治安はおおむね良い その他 持ち物 服装 準備しておいたほうがよいことなどアドバイス 寒い地域なので 防寒を万全に <8> 必要なものは学校でそろえられる ジャージが一着でもあると便利 捨てて帰ってもいいようなものを持っていくと 帰りの荷物が軽くなるので楽 雪で道が凍っているときがあるから 歩きやすい靴を用意する 寒暖の差が激しいので 調節できる服を 留学の用意は早い時期にしたほうがいい 8

Ⅲ アンケート結果に対する FD 委員会としての評価 <アンケート実施に関する評価 > 〇授業評価アンケートについては FD 作業部会委員及び教務課職員が連携 協力し 実施後できるだけ早く教員に還元することに努めている ただ 授業の終盤に実施している関係で 非常勤の教員でアンケート未実施のケースが若

Ⅲ アンケート結果に対する FD 委員会としての評価 <アンケート実施に関する評価 > 〇授業評価アンケートについては FD 作業部会委員及び教務課職員が連携 協力し 実施後できるだけ早く教員に還元することに努めている ただ 授業の終盤に実施している関係で 非常勤の教員でアンケート未実施のケースが若 平成 28 年度授業アンケート結果 ( 春 秋 ) 4 強くそう思う 3 そう思う 2 あまりそう思わない 1 全くそう思わない H29.2.17 Ⅰ 教員の授業に対する学生の評価 春学期 秋学期 1 授業はチャイムが鳴ってから どの位で開始されますか? 4 チャイムどおり 3 15 分前後遅れ 2 30 分前後遅れ 1 それ以上遅れる 3.90 3.90 2 授業が終わるのは 終わりのチャイムの何分位前ですか?

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