なぜ明智光秀は本能寺の変をおこすにいたったか
|
|
|
- たいち なかじゅく
- 7 years ago
- Views:
Transcription
1 本能寺の変の心理学分析 : 明智光秀の心理に注目して マネジメント学部 4 年 藤澤一矢 1. 概要と本論文の構成本能寺の変を起こした明智光秀とはどのような人物なのか先行研究を元に調べ 心理学を用いた実験などを使いなぜ本能寺の変を起こそうとしたのかを分析するのが本研究の目的である 本論文ではまず 本能寺のいきさつと本能寺の変の理由を先行研究を元に取り上げる 次に 明智光秀とはどのような人物なのかを年表 人柄 立ち位置など様々な角度から先行研究を元に説明する そのうえで 本研究の目的は 信長を襲った理由に関する先行研究の中から 怒り という感情を取り上げ その感情に関連した心理学の先行研究を参考に明智光秀の本能寺の変に至るまでの行動を考察することにある 2. 本能寺の変とは本能寺の変とは 1582 年天下統一を目前に控えた織田信長が本能寺に宿泊している際に 中国地方に羽柴秀吉の援軍として向かっているはずの家臣の明智光秀に突然襲われ自害に追い込まれた事件のことをさす この時本能寺に宿泊していた織田信長の軍勢は僅か数百前後であり 織田信長自身が奮戦して戦ったが100 倍以上の明智光秀の軍勢 1 万 3 千に全く歯が立たなかった その際 近くに織田信長の長男織田信忠が宿泊しており父信長を助けに数千の兵でむかったが間に合わず その後二条城に立てこもった所を明智軍に包囲され城は落城 信忠は自害して果てた 3. 明智光秀が本能寺の変を起こした理由に関する先行研究先行研究では 明智光秀が本能寺の変を起こした理由に関して 以下の理由が主張されている 明智光秀は織田信長に攻められる長曾我部氏を助けるために兵を起こした ( 金子 2014) 当時長曾我部氏は織田信長に攻められそうになっていた 光秀は 信長と長曾我部氏の橋渡しをしており 光秀と長曾我部氏は親密な関係にあった また 長曾我部は光秀の家臣の親戚を妻にもっており本能寺の変の直前までやりとりをしていた その関係性から長曾我部を助けるために兵を起こしたのではないのかと考える説である 明智光秀は徳川家康を殺すために向かったが裏切って信長を襲った ( 明智 2013) これは 信長は家康を殺そうと思っていたが長年同盟を結んでいた家康を理由もなく殺すのは世間体が悪いと思い 宿泊する本能寺にわざと少数できてそこに家康をおきびよせその後明智光秀に命じて本能寺を襲わせようとした しかし 光秀に裏切られて襲われたというものである 証拠の一つとして明智光秀に襲われた際に是非に及ばずと信長がいったということが挙げられている その後に自分で自分の首を絞めたなと発言としており この説のことを言っているのではないかともとられている 明智光秀は信長にひどい仕打ちをされて恨んでいた ( 高柳 1986) 光秀は信長に他の家臣の前で何回も暴力を振るわれていた 他の人がいる前で暴力をふるわれるのは光秀にとって屈辱的であり その仕打ちに耐えかねて犯行に及んだというのがこの説である 明智光秀は将来への不安を持っていた ( 高柳 1986) 織田信長は 例え低い地位の家臣や外様の家臣でも能力を見込んだら出世させた これは 当時の戦国時代には珍しい実力主義方式である しかし その反面手柄を上げない家臣は容赦なく切り捨てた 織田信長に30 年仕えた筆頭家老佐久間信盛も手柄を上げなかったという理由で追放された それを見ていた光秀はどんなに頑張ってもいずれ追放されると恐怖した また自分が老齢なのに加え跡継ぎがまだ幼少である状況を見て明智家の将来を悲観し 信長を襲うしか自分の
2 助かる道はないと感じて犯行に及んだと思われる説である その他にも朝廷や将軍に依頼されて殺した 他の家臣に濡れ衣を着せられた 演技のためにわざと襲ったなどがある この中において 本研究では 将来への不安や信長への怒りといった説に注目する 怒りや不安というものは誰しも持っており それが元に行動することが多い 明智光秀もその例外ではないだろう そうなれば さまざまな理由があるにせよ本能寺の変で織田信長を襲ったのは不安や怒りなど感情によるものと考えるのが妥当と考えこの点に注目することとした 背景要因について: 明智光秀の生育歴 これ以降は 明智光秀史料で読む戦国史 ( 福島 藤田 2 015) を参考に明智光秀の生育歴を概説する 4. 明智氏とは明智氏は 室町時代将軍に仕える幕府奉公衆であった 美濃守護土岐氏の一族でありながら土岐氏と行動を共にせず 幕府にとっての脅威と位置づけられていた土岐氏をけん制する存在として室町将軍と深く結びついていた その後も明智家は将軍からたびたびその軍事力を期待されてきた 5. 明智光秀の前半生 (1526 年 (1528 年 ) 明智光秀 0 歳 1567 年明智光秀 41(43) 歳 ) 明智光秀の前半生は資料が少なく謎に包まれている その中で判明しているのは以下である 若いころは美濃の斎藤道三に仕えていたが 斎藤家の動乱により明智家の人々は散乱し 光秀自身も諸国を放浪するようになった その後 越前の朝倉義景に仕えるようになり ( 美濃を離れ朝倉家に仕えるまでの間細川藤孝に仕えていたという記述もありこの間藤孝が住んでいた京都にいた可能性が高いと考えられている ) 越前滞在中に越前を訪れた足利義昭に側近として仕えるようになる 6. 明智光秀の織田家中での立場 1568 年光秀 42(44) 歳 年光秀 45 (47) 歳織田信長と足利義昭の二人の主君に仕える両属状態であり 織田家中での立場は将軍の直臣ということもあり上位の地位に属していた 1568 年織田信長と足利義昭の会見に尽力 その後上洛戦に従軍する ( 当時足利義昭は越前の朝倉義景の所に滞在ししきりに上洛を催促していたが 中々腰をあげなかった この状況を見ていた光秀はこの頃急速に力をつけてきた織田信長に目をつけ信長の力を背景に義昭を上洛させようと考えた 折しも信長の妻が光秀の親戚でありそのつてを頼りに信長と会うことに成功し上洛に協力する旨をとりつけた 一方信長も光秀の能力の高さを見抜き自分の家臣になるようにいった ) 1570 年朝倉攻めに従軍しその後近江の城を任される 信長は朝倉義景に将軍に挨拶するよう上洛を促すが義景は拒否しそれを口実に信長は義景を攻めるために兵を起こした その時光秀は足利義昭の名代として信長に従い従軍した 義昭の名代として従軍することで将軍も認めている戦という大義名分を得ることを狙った信長の思惑があってのことと思われる この戦は結局信長の義弟の浅井長政が裏切り敗退した その後朝倉 浅井連合軍に対して城を守っていた武将が戦死した後任として城をまかされることになる 1571 年比叡山攻めに従軍し恩賞として土地を与えられ坂本を本拠とする 比叡山攻めに従軍した光秀は比叡山跡地を恩賞として与えられ 織田家中の中で初めて一国一城の主となった 1572 年光秀 46(48) 歳 1574 年光秀 4 8(50) 歳足利義昭のもとを離れ織田家の新規部将として信長に仕えるが新参者として織田家中での地位は以前より低いものだった 1572 年坂本城を築城する 1573 年足利義昭と織田信長が対立しその結果 義昭が京都から追放される その後京都代官として村井貞勝と共に京都の治政を担当する ( 1576) 1574 年大和の松永久秀が多聞城を開城した後の城代を担当する これを機に大和と光秀の関係性が本能寺の変やその後の行動にまで大きく関わってくることになる ( その
3 後光秀は大和を支配するようにになった筒井順慶を与力とし本能寺の変の後には羽柴秀吉と戦う際に味方になって戦うように依頼している 筒井氏は必ず味方になってくれるはずと光秀は考えておりそれが本能寺の変を起こす原因の一つになった可能性がある ) この頃光秀には京都周辺に領地を持つ幕府衆といわれる家臣団が形成しつつあった 1575 年光秀 49(51) 歳 年光秀 56 (58) 歳丹波攻めを任されその後国持大名になり織田家重臣としての地位を確立する 1575 年丹波攻めを担当するようになる ( この頃柴田勝家は北陸担当 ( 対上杉氏 ) 羽柴秀吉は中国担当( 対毛利氏 ) と織田家重臣は地方攻略と取次を任されていた ) 信長の推挙で惟任に改姓 日向守に任官され惟任日向守光秀と名乗るようになる ( 同時に羽柴秀吉も筑前守に任官されており 信長の九州への関心を示すと同時に将来的にこの二人に九州を攻めさせようとする意図が見える ) 京 丹波の境目にある威徳院に丹波攻めの成功を祈念し寄進している 威徳院との関係は1582 年の本能寺の変の前に威徳院で読まれた有名な光秀の連歌のときまで続いた 1576 年丹波の赤井直正が籠る黒井城を攻撃するが丹波最大の勢力である八上城主波多野秀治が裏切り大敗する ( 当時織田信長は中国の毛利氏と対峙していたが その中で播磨の最大勢力の別所氏が毛利側に寝返った その後摂津を任せていた重臣荒木村重も裏切り 戦況は芳しくなかった 波多野氏は別所氏や赤井氏と親戚だったことから織田を裏切り毛利氏についた このことは 奥丹波の地域が毛利氏についたことを意味した ) 1577 年丹波攻めの拠点として亀山城を普請する 本能寺の変前に明智光秀はここから出陣した 1578 年八上城を本格的に攻撃する 付城を築城し孤立させようとする ( 光秀は八上城を攻略するために八上城以外の全ての城を落とすことによって八上城を孤立させ 付城を作ることにより他からの援軍をこさせないようにした ) 1579 年八上城が降伏し丹波 丹後を平定する 恩賞として丹波国を与えられる 1580 年丹波経営に着手丹後の細川氏 一色氏また佐久間信盛の失脚により信盛の支配下にあった大和の筒井氏を与力とし摂津衆にも影響力を及ぼすようになり重臣筆頭とも言える地位を確立する ( 丹後の細川氏は光秀と親戚関係にあたり 光秀と細川藤孝は親友といってもいい間柄であり光秀の最も頼りとする一人であったことは間違いない 事実本能寺の変直後に細川氏に協力して欲しいと依頼している 拒絶されたあともそれに対して怒らず泣き言ともとれる書状をだしている 光秀としては他はともあれ細川氏は味方してくれると感じていたのではないかと考察する 筒井氏と同様細川氏との親密さも本能寺の変を起こす原因の一つになった可能性がありこのことが光秀の最大の誤算だったと考察する ) 1581 年西国出陣に関連して軍法を制定した 1582 年武田攻めに従軍 ( その後武田攻めの祝勝会での宴会で信長に暴力を振るわれた可能性あり ) 安土を訪れた徳川家康をもてなす接待役を命じられる ( その際接待するための料理に不手際があり信長に暴力を振るわれた可能性あり ) その後接待役を解任され中国地方にいる羽柴秀吉の援軍に行くように命じられる ( その際今までの領土を没収し代わりに毛利の領土を与えると信長に命じられた可能性あり ) 威徳院で連歌を催す 亀山城を出発したが進行速度は遅く 中国へ行く道と京都に行く道の境目で突然敵は本能寺でありと発言し ( 明智軍の兵士は後に家康を殺すために本能寺に行くと思っていたと書いている ) 本能寺に泊まっている信長を襲った その後 山崎の戦いで羽柴秀吉に敗れ坂本城に逃げ帰る途中 落ち武者狩りにあい死去した ( 死については首実験の際に誰のものから分からなかったため天海説を始め諸説存在する ) これらのことから光秀の織田家中での地位は両属時代で得ていた地位を織田家の新規部将となることで落とすことになった その後短期間で地位を上げ 織田家中での最大での出世頭の羽柴秀吉と同等の地位まで上り詰めたことがうかがえる 国持大名になるまでは 他の織田武将と共同で書状を出していたが国持大名になることで独自に書状を発行できるようになった 光秀は室町時代での格式が光秀よりも上
4 位の細川氏を与力としていたが 書状を出すときは自分よりも上位の人に送る様式を用いており 室町時代の格式が上の細川氏に敬意を示し室町時代の家格を重視していると考察する 7. 明智光秀の人物像 家臣に気遣いできる優しさ傷を負った家臣を見舞ったり 薬を与えたり家臣が亡くなった際に命日に埋葬した寺に寄進したという出来事が書状で 動を抽出すること そして 感情と行動の関係を調査することであった 予備調査目的怒り経験に加え 経験後に生じる感情と行動を抽出することであった 具体的には 実験参加者に対して日常生活における怒りの場面を想像させた 質問紙の内容 1 怒り場面 2 怒り対象 3 感情の変化 4 怒り緩和行動 5 怒り増幅行動の5つに答えさせた 調査対象者残されている 大学生 25 名に配布 22 名から回答を得た 信長に対する恩義と織田家中に対する気配りによる忠誠心の高さ本能寺の変の前年 信長 光秀の西国出陣に関連して光秀の家中に対しての軍法が作られた 結局光秀 信長の出陣は見送られた その軍法の最後の部分に低い地位から信長に引き立てられて高い地位に上がれたことに感謝し子孫代々に至るまで信長に受けた恩を忘れてはいけないと記すなど信長への感謝の気持ちを記している ( また 興味深いものとして 家臣に対し信長の直臣や家臣に対して配慮を示すように書かれてある これは 以前信長の重臣である柴田勝家が領地を与えられた際に信長にいる方向に足を向けて寝てはいけない 信長を敬うことを忘れてはいけないという信長の発言を考慮して書かれたものと考えられる ) 8. 心理学な観点から光秀に注目する点本研究では 光秀が本能寺の変を起こした理由の中で 怒りや不安といった光秀の感情について注目するとしたが その中でも特に怒りに注目することとする そこで本研究では 怒りについての先行研究を通じてその結果を光秀の行動と照らし合わせることにより 光秀が怒り感情によって信長を襲った可能性について考察する 以下では ( 日比野 湯川 2 003) を先行研究として詳しく説明した後 彼らの知見を元に明智光秀の行動について考察することとする 9. 怒りをテーマにした心理学実験の先行研究 怒り経験とその鎮静化過程 ( 湯川 日比野 2003) 目的怒り経験と経験後の感情とそれを処理するための行 結果と考察 1 怒り場面では 自分勝手 侮辱 不当な強制 迷惑行為の場面の頻度が全体の過半数を超えて特に典型的な特に怒りを感じやすい場面だった 2 怒り対象では 関係が深いほど比較的怒りを感じやすく 関係が浅いほど比較的怒りを感じにくいと考えられる結果が出ていた 3 感情の変化では 怒り経験時は 怒りだけではなく抑うつや驚愕の感情を喚起していることが調査された これらの感情の変化の頻度は怒り100% 抑うつ30.3% 驚愕 1 5.2% だった また 生起順序では驚愕が怒りや抑うつよりも先に喚起していることが調査された 4 怒り緩和行動を調べた結果 7つのパターンが抽出された 5 怒り増幅行動を調べた結果 5つのパターンが抽出された 本調査目的怒り経験後の感情と行動を個人的要因を含めて検討することであった そのために 個人的要因 怒り経験 行動という流れの因果モデルを想定した 質問紙の構成 1 怒り経験とその鎮静化過程と2パーソナリティー特性 その他の2 部構成であった 調査対象者大学生 136 名に実施 最終的に118 名の回答を調査対象とした 結果怒りの場面で不当な強制が他の場面と比べても少ない調査が出ていた その理由として怒り対象が友人で会ったということ強制されていてもそれを強制ととらえなかったことが原因と思われた また 特性的に怒りやすいほど また悪意を感じるほど被害感 ( 特に心理的被害感 ) を強く抱き
5 やすく 強い被害感を抱くほど驚愕 怒り 抑うつといった感情を喚起しやすいことが示された また 種類や行動によって驚愕は攻撃以外の感情表出 怒りは主に攻撃 抑うつは思考回避につながると示された 10. 考察湯川 日比野 (2003) において注目すべきは特性的怒りである 今回の調査で特性怒りは 主に悪意の知覚や被害感を高めていた 同じようなことに関して相手の悪意を知覚したり被害感を強く抱いたりしやすいと考察する また 彼らの研究の結果 特性的怒りが高いほど忘却を行いやすいことが明らかになった その結果 ネガティブな感情経験が積み重なり別の機会に怒りを喚起しやすいと考えられる 湯川 との大きさに怒りを喚起しやすくなっていた光秀はついにその怒りを抑えきれず信長を襲ったのだろう ( その当時の状況から見て信長を倒すことで成功するという突発的で短期的戦略しか考えていない可能性が高いと考える そうと考える理由の一つに信長を襲った際に近くにいる長男の信忠を襲わなかったことがあげられる 当時信忠は数千の兵を持っていたが 同時に襲わなければ逃げられる可能性があった 当時信長の権力は絶対だったが家督をすでに信忠に譲っており尾張 美濃を譲り受けていた 信長自身も信忠の才覚を認めており仮に信忠が生き残った場合 信長を襲った後の成功 ( 光秀が生き残る ) 確率が格段に落ちていた可能性が高いと考えられる ) この考察が先行研究で挙げられる本能寺の変の原因の理由 日比野 (2003) に基づくと 明智光秀が織田信長を襲 と異なるのは 光秀がただ怒りや不安を覚えて突発的に襲っ った原因に関して 以下のように考察することが出来る 明智光秀は 織田信長に暴力を振るわれていたが そのたびに暴力を振るわれたことを忘却 信長から受けた恩 趣味に没頭することで意図的に怒りを忘れようとした 軍法に書かれていた信長への感謝もそういったことの一つだろう しかし 本能寺の変の直前 織田信長から突然今まで光秀が持っていた領地を全て没収してまだ敵方だった領地を与えるといわれている 当時光秀は 織田家中でもトップとも言っていい地位にいたが秀吉との派閥抗争に負け 地位が落とされるトップの地位から落とされることがほぼ確定的だった 趣味の連歌を読むことによって信長への怒りを忘れようとした光秀だったが 今までと違い苦労して治めてきた領地の突然の没収と確定的ではない新領地 今までの地位からの陥落それによる将来への不安など懸案要素が多すぎた それでも 信長に謀反しようとは考えてなかっただろうが その当時織田信長を襲いやすくなっていた状況や家臣からのたきつけ ( 光秀の重臣斎藤利光は長曾我部氏と親戚関係にあり本能寺の変の直前まで連絡をとりあっていた そのため長曾我部氏を助けるためにたきつけた可能性がある ) により怒りがこみ上げ 徐々に謀反を考え始めたのではないか ( 進軍が通常よりも遅いもそれが一因の可能性あり ) だが信長を襲うかを最後まで悩んでいた しかし たびたびの仕打ちや今回のこ たのではない まず 今回の調査で調べた本能寺の変を起こした理由の先行研究で挙げられた理由が怒りや不安を増幅させた それによって光秀は冷静さを保ち続けることが難しくなり 正常な判断が出来なくなってしまった そして リスクを過小評価 リターンを過大評価し光秀自身が意図的に信長を襲うような決断をするように誘導したと考慮したことである 11. 今後の課題仮にこのように光秀が行動した場合 光秀は特性的怒りが高いと生じる行動をとってはいるが 光秀の人物像を全体的に見た場合 根拠として表すためには証拠が少ない 本研究の考察が正しいと示すためには 彼の性格に対してはさらなる調査が必要である 12. 引用文献 明智憲三郎 (2013). 本能寺の変 :431 年目の真実文芸社 藤田達生 福島克彦 (2015). 明智光秀 : 史料で読む戦国史八木書店 金子拓 (2014). 織田信長 ( 天下人 ) の実像講談社 高柳光寿 (1986). 明智光秀吉川弘文館 湯川進太郎 日比野桂 (2003). 怒り経験とその鎮静化
6 過程心理学研究, 74,
Microsoft Word - 博士論文概要.docx
[ 博士論文概要 ] 平成 25 年度 金多賢 筑波大学大学院人間総合科学研究科 感性認知脳科学専攻 1. 背景と目的映像メディアは, 情報伝達における効果的なメディアの一つでありながら, 容易に感情喚起が可能な媒体である. 誰でも簡単に映像を配信できるメディア社会への変化にともない, 見る人の状態が配慮されていない映像が氾濫することで見る人の不快な感情を生起させる問題が生じている. したがって,
社会科学習指導案
1 単元名単元 武士の世の中 小単元 全国統一への動き 第 6 学年社会科学習指導案 指導者 6 年 2 組 2 単元の目標キリスト教の伝来 織田信長 豊臣秀吉の天下統一 徳川家康の江戸幕府の始まりについて 天下統一の様子 政策の意図 業績やエピソード 肖像画などの資料を活用して具体的に調べ 戦国の世が統一され 江戸幕府による政治が始まったことを考えるようにする 3 単元の評価規準社会的事象への関心
博士論文 考え続ける義務感と反復思考の役割に注目した 診断横断的なメタ認知モデルの構築 ( 要約 ) 平成 30 年 3 月 広島大学大学院総合科学研究科 向井秀文
博士論文 考え続ける義務感と反復思考の役割に注目した 診断横断的なメタ認知モデルの構築 ( 要約 ) 平成 30 年 3 月 広島大学大学院総合科学研究科 向井秀文 目次 はじめに第一章診断横断的なメタ認知モデルに関する研究動向 1. 診断横断的な観点から心理的症状のメカニズムを検討する重要性 2 2. 反復思考 (RNT) 研究の歴史的経緯 4 3. RNT の高まりを予測することが期待されるメタ認知モデル
( 続紙 1) 京都大学博士 ( 教育学 ) 氏名田村綾菜 論文題目 児童の謝罪と罪悪感の認知に関する発達的研究 ( 論文内容の要旨 ) 本論文は 児童 ( 小学生 ) の対人葛藤場面における謝罪の認知について 罪悪感との関連を中心に 加害者と被害者という2つの立場から発達的変化を検討した 本論文は
Title 児童の謝罪と罪悪感の認知に関する発達的研究 ( Abstract_ 要旨 ) Author(s) 田村, 綾菜 Citation Kyoto University ( 京都大学 ) Issue Date 2011-03-23 URL http://hdl.handle.net/2433/142261 Right Type Thesis or Dissertation Textversion
DV問題と向き合う被害女性の心理:彼女たちはなぜ暴力的環境に留まってしまうのか
Nara Women's University Digital I Title Author(s) Citation DV 問題と向き合う被害女性の心理 : 彼女たちはなぜ暴力的環境に留まってしまうのか 宇治, 和子 奈良女子大学博士論文, 博士 ( 学術 ), 博課甲第 577 号, 平成 27 24 日学位授与 Issue Date 2015-03-24 Description URL http://hdl.handle.net/10935/4013
Taro-プレミアム第66号PDF.jtd
ソフトテニス誰でも 10 倍上達しますプレミアム PDF 版 no66 攻め 守りの新機軸 著作制作 :OYA 転載転用禁止です 2013/2/25 編 1, 攻め 守り後衛と対峙する前衛にとっては 相手後衛が攻撃してくるのか 守ってくるのかは とても重要な問題です 相手後衛が攻めてくるのであれば ポジション的に守らなければならないし 相手が守りでくるならば スマッシュを待ったり 飛び出したりする準備をしなければいけません
年 9 月 24 日 / 浪宏友ビジネス縁起観塾 / 法華経の現代的実践シリーズ 部下を育てない 事例甲課乙係のF 係長が年次有給休暇を 三日間連続でとった F 係長が三日も連続で休暇をとるのは珍しいことであった この三日の間 乙係からN 課長のところへ 決裁文書はあがらなかった N
-- 05 年 9 月 4 日 / 浪宏友ビジネス縁起観塾 / 法華経の現代的実践シリーズ 部下を育てない 事例甲課乙係のF 係長が年次有給休暇を 三日間連続でとった F 係長が三日も連続で休暇をとるのは珍しいことであった この三日の間 乙係からN 課長のところへ 決裁文書はあがらなかった N 課長は どうしたのだろうかと思ったが 忙しさにまぎれ催促はしなかった さらにF 係長の休暇中に 係長会議が開かれ
論文題目 大学生のお金に対する信念が家計管理と社会参加に果たす役割 氏名 渡辺伸子 論文概要本論文では, お金に対する態度の中でも認知的な面での個人差を お金に対する信念 と呼び, お金に対する信念が家計管理および社会参加の領域でどのような役割を果たしているか明らかにすることを目指した つまり, お
論文題目 大学生のお金に対する信念が家計管理と社会参加に果たす役割 氏名 渡辺伸子 論文概要本論文では, お金に対する態度の中でも認知的な面での個人差を お金に対する信念 と呼び, お金に対する信念が家計管理および社会参加の領域でどのような役割を果たしているか明らかにすることを目指した つまり, お金に対する信念の構造の把握と関連領域の整理を試みた 第 Ⅰ 部の理論的検討は第 1 章から第 5 章までであった
1 ロレンソ了斎 関係年表 1526 年 ( 大永 6) 頃肥前 白石 ( 現 長崎県平戸市春日町白石 ) に生まれる 1549 年 ( 天文 18)8 月 15 日フランシスコ ザビエル 鹿児島に着く 1550 年 ( 天文 19)12 月フランシスコ ザビエル 山口に入る 1551 年 ( 天文
1 ロレンソ了斎 関係年表 1526 年 ( 大永 6) 頃肥前 白石 ( 現 長崎県平戸市春日町白石 ) に生まれる 1549 年 ( 天文 18)8 月 15 日フランシスコ ザビエル 鹿児島に着く 1550 年 ( 天文 19)12 月フランシスコ ザビエル 山口に入る 1551 年 ( 天文 20)2 月 ~3 月フランシスコ ザビエル 山口に再び入る ロレンソ (25 歳 ) ザビエルに出会う
6 女性への暴力やセクシュアル・ハラスメントの防止
第 1 部 6 への暴力やセクシュアル ハラスメントの防止 6 への暴力やセクシュアル ハラスメントの防止 (1) 全国調査にみるドメスティック バイオレンス (DV) の実態 内閣府調査によれば 結婚経験者のうち 配偶者 ( 事実婚や別居中の夫婦 元配偶者も含む ) から 身体的暴行 心理的攻撃 性的強要 の何らかの暴力を1 回以上受けた人の割合は では 33.2% では 17.4% にのぼっています
PowerPoint プレゼンテーション
モンゴル襲来の授業開発 - 生徒の既有知のゆさぶりを視点に - M145889 辻本成貴 M142401 杠拓哉 小学校教科書にあるモンゴル襲来 御家人たちが命がけで戦う でも御恩をもらえた者はわずか 幕府に不満をもつ御家人が出る 鎌倉幕府は足利氏によって倒される 武士は 御恩と奉公の関係で成り立っていたが その関係が崩れると 幕府は成り立たない 御恩と奉公の崩壊 幕府の滅亡? 授業開発者の教材観
( 続紙 1) 京都大学博士 ( 教育学 ) 氏名小山内秀和 論文題目 物語世界への没入体験 - 測定ツールの開発と読解における役割 - ( 論文内容の要旨 ) 本論文は, 読者が物語世界に没入する体験を明らかにする測定ツールを開発し, 読解における役割を実証的に解明した認知心理学的研究である 8
Title 物語世界への没入体験 - 測定ツールの開発と読解における役割 -( Abstract_ 要旨 ) Author(s) 小山内, 秀和 Citation Kyoto University ( 京都大学 ) Issue Date 2014-03-24 URL https://doi.org/10.14989/doctor.k18 Right 許諾条件により本文は 2015-03-01 に公開
課題研究の進め方 これは,10 年経験者研修講座の各教科の課題研究の研修で使っている資料をまとめたものです 課題研究の進め方 と 課題研究報告書の書き方 について, 教科を限定せずに一般的に紹介してありますので, 校内研修などにご活用ください
課題研究の進め方 これは,10 年経験者研修講座の各教科の課題研究の研修で使っている資料をまとめたものです 課題研究の進め方 と 課題研究報告書の書き方 について, 教科を限定せずに一般的に紹介してありますので, 校内研修などにご活用ください 課題研究の進め方 Ⅰ 課題研究の進め方 1 課題研究 のねらい日頃の教育実践を通して研究すべき課題を設定し, その究明を図ることにより, 教員としての資質の向上を図る
スライド 1
プロ野球への関心を行動で聞いたところ スポーツニュースで見ると答えた人の割合が 52.9% と最も高く 続いてテレビで観戦する 新聞で結果を確認すると続く 好きなプロ野球チームの有無を聞いたところ 半数をやや超える 52.4% があると答えている 1 プロ野球への関心 スポーツニュースで見る 2 好きなプロ野球チームの有無 52.9% 0.2% テレビで観戦する 39.0% 新聞で結果を確認する 32.8%
結婚しない理由は 結婚したいが相手がいない 経済的に十分な生活ができるか不安なため 未婚のに結婚しない理由について聞いたところ 結婚したいが相手がいない (39.7%) で最も高く 経済的に十分な生活ができるか不安なため (2.4%) 自分ひとりの時間が取れなくなるため (22.%) うまく付き合え
Press Release 27 年 月 7 日 楽天リサーチ株式会社 既婚者の約 7 割は結婚生活に 満足 結婚生活を始めるのに必要な夫婦合計年収は 4 万円 万円未満 が最多に 結婚に関する調査 URL: https://research.rakute.co.jp/report/277/ 楽天リサーチ株式会社 ( 本社 : 東京都世田谷区 代表取締役社長 : 田村篤司 以下 楽天リサーチ ) は
10SS
方 方 方 方 大 方 立立 方 文 方 文 田 大 方 用 方 角 方 方 方 方 方 1 方 2 方 3 4 5 6 方 7 方 8 9 大 10 自 大 11 12 大 13 14 自 己 15 方 16 大 方 17 立立 18 方 方 19 20 21 自 22 用 23 用 24 自 大 25 文 方 26 27 28 文 29 田 大 30 文 31 方 32 用 方 文 用 用 33
3-2 学びの機会 グループワークやプレゼンテーション ディスカッションを取り入れた授業が 8 年間で大きく増加 この8 年間で グループワークなどの協同作業をする授業 ( よく+ある程度あった ) と回答した比率は18.1ポイント プレゼンテーションの機会を取り入れた授業 ( 同 ) は 16.0
3-1 大学教育観 大学に指導や支援を求める意見が 8 年間で増加 3 大学生の学びこの8 年間で 学習方法を 自分で工夫 するよりも 大学の指導 を受けたいと考える学生が11.4ポイント 学生生活について 学生の自主性に任せる よりも 教員の指導 支援 を受けたいと考える学生が22.9ポイント増加しており 大学に指導を求める声が大きくなっている また 単位取得が難しくても興味のある授業 よりも あまり興味がなくても楽に単位を取得できる授業
4.2 リスクリテラシーの修得 と受容との関 ( ) リスクリテラシーと 当該の科学技術に対する基礎知識と共に 科学技術のリスクやベネフィット あるいは受容の判断を適切に行う上で基本的に必要な思考方法を獲得している程度のこと GMOのリスクリテラシーは GMOの技術に関する基礎知識およびGMOのリス
4. 的 か の 受容の 4.1 に る の態度の に る態度 に る態度東京都内在住の成人男女 600 人を無作為抽出し 社会調査を実施した 3 ( 有効回収率 :67.5%) その結果 一般市民はGMOに対し 従来型の品種改良農作物と比較して かなり否定的な態度を持っていることが示された 品種改良農作物に対しては 約 7 割の者が 安心 と回答し 一方 GMOに対しては 8 割近くの者が 不安
日本語「~ておく」の用法について
論文要旨 日本語 ~ ておく の用法について 全体構造及び意味構造を中心に 4D502 徐梓競 第一章はじめに研究背景 目的 方法本論文は 一見単純に見られる ~ておく の用法に関して その複雑な用法とその全体構造 及び意味構造について分析 考察を行ったものである 研究方法としては 各種辞書 文法辞典 参考書 教科書 先行研究として ~ておく の用法についてどのようなもの挙げ どのようにまとめているかをできる得る限り詳細に
<4D F736F F D AA90CD E7792E88D5A82CC8FF38BB5816A819A819B2E646F63>
8 分析 6 中学校学力向上対策事業研究指定校の状況 中学校学力向上対策事業は, 複数の中学校が連携するなどして学習指導の内容及び方法に係る実践的な研究を進め, その成果を検証 普及することにより, 本県中学生の学力向上を図ることを目的としたものであり, 平成 21 年度から展開し, 今年度が最終年度である タイプ Ⅰ: 学力向上研究推進地域 ( 学校横断型 ) タイプ Ⅱ:
中学受験対策社会一菜センセのサブノート日本の歴史 61 戦国時代 ( その 1) 解答用紙 アイウエ オカキク ケコサシ スセソタ 年に始まり 1477 年に終息するまで 京都や全国を舞台として戦いが行われた大乱を何といいますか 年ごろ 加賀国で浄土真宗の信者を中心として
中学受験対策社会一菜センセのサブノート日本の歴史 61 戦国時代 ( その 1) 戦国時代の始まり 1 応仁の乱と明応の政変 1467 年に将軍の跡継ぎ争いなどを契機として始まり その後約 10 年間も続いた ( ア ) の最中の 1473 年 八代将軍の ( イ ) は息子の義尚に将軍職を譲って隠居してしまいます そして 1477 年 ( ア ) は終息しますが それによって 世の中が治まるのではなく
最初に あなたの働く目的は何ですか? という質問をしたところ 20~50 代のすべての年代において 生活 家族のため と答えた人が最も多かった その割合は 20 代が 63.6% 30 代が 74.0% 40 代が 83.8% 50 代が 82.5% だった また 全年代共通で 第 2 位が 自由に
王権 働く目的 モチベーション に関する実態調査 働く目的 第 1 位は 生活 家族のため 若年層ほど お金 を重視 働くモチベーション 76.8% が 給料がもらえること と回答 一方 出世 昇給 はわずか 8.8% 12 月から就職活動が解禁となる 就活生の多くが 一度は 何のために働くのか という質問を 他人から受けたり 自問したことがあるのではないだろうか しかし現実問題 働いてみないと分からない
JICA 事業評価ガイドライン ( 第 2 版 ) 独立行政法人国際協力機構 評価部 2014 年 5 月 1
JICA 事業評価ガイドライン ( 第 2 版 ) 独立行政法人国際協力機構 評価部 2014 年 5 月 1 JICA 事業評価ガイドライン ( 第 2 版 ) ( 事業評価の目的 ) 1. JICA は 主に 1PDCA(Plan; 事前 Do; 実施 Check; 事後 Action; フィードバック ) サイクルを通じた事業のさらなる改善 及び 2 日本国民及び相手国を含むその他ステークホルダーへの説明責任
< 受験生トレンド > 受験生に必須のアイテム 受験生の半数以上が勉強に SNS を活用 3 人に 1 人以上が活用している Twitter が第 1 位に 目的は モチベーションを上げたい 記録に残したい 共有して安心したい が上位に 勉強専門アカウントについては約 5 割が興味 約 2 割が活用
2017 年 3 月 28 日学校法人高宮学園代々木ゼミナール - 受験生に関する実態調査 - 受験生の半数以上が勉強に SNS を活用 勉強専門アカウントについては約 5 割が興味 約 2 割が活用 受験生の約 6 割が 英語 4 技能 を意識 対策を始めているのは 4 人に 1 人 自身の英語力 7 割以上が 自信がない と回答しながら 6 割が海外志向 ~ 塾 予備校選びで最も参考にするのは
Microsoft Word - 佐々木和彦_A-050(校了)
教育総研発 A-050 号 知識が活かされる英語の指導とは ~ 使い途 あっての知識 ~ 代々木ゼミナール英語講師 佐々木和彦 文法や構文など 英語の知識を生徒に与えると そのような知識を与える前よりも生徒の読解スピードが圧倒的に遅くなることがあります 特に 教えられた知識を使おうとする真面目な生徒にそのような傾向があります もちろん 今までいい加減に読んでいた英文を それまでは意識したことがなかったルールや知識を意識しながら読むのですから
小学校国語について
小学校 : 教科に関する調査と児童質問紙調査との関係 クロス集計結果 児童質問紙調査を次のように分類し 教科に関する調査との関係について 主なものを示した (1) 教科等や授業に対する意識について (2) 規範意識について (3) 家庭生活について (4) 家庭学習について (5) 自己に対する意識について * 全体の分布からみて正答数の 多い方から 25% の範囲 * 全体の分布からみて正答数の
助成研究演題 - 平成 23 年度国内共同研究 (39 歳以下 ) 重症心不全の集学的治療確立のための QOL 研究 東京大学医学系研究科重症心不全治療開発講座客員研究員 ( 助成時 : 東京大学医学部附属病院循環器内科日本学術振興会特別研究員 PD) 加藤尚子 私は 重症心不全の集学的治療確立のた
助成研究演題 - 平成 23 年度国内共同研究 (39 歳以下 ) 重症心不全の集学的治療確立のための QOL 研究 東京大学医学系研究科重症心不全治療開発講座客員研究員 ( 助成時 : 東京大学医学部附属病院循環器内科日本学術振興会特別研究員 PD) 加藤尚子 私は 重症心不全の集学的治療確立のための QOL 研究 という題目で ファイザーヘ ルスリサーチ振興財団より助成をいただきました 本日はその結果を報告したいと思います
裁判員制度 についてのアンケート < 調査概要 > 調査方法 : インサーチモニターを対象としたインターネット調査 分析対象者 : 札幌市内在住の20 歳以上男女 調査実施期間 : 2009 年 11 月 10 日 ( 火 )~11 月 11 日 ( 水 ) 有効回答者数 : N=450 全体 45
裁判員制度 についてのアンケート < 調査概要 > 調査方法 : インサーチモニターを対象としたインターネット調査 分析対象者 : 札幌市内在住の20 歳以上男女 調査実施期間 : 2009 年 11 月 10 日 ( 火 )~11 月 11 日 ( 水 ) 有効回答者数 : N=450 全体 450 名 100% 男性 211 名 47% 女性 239 名 53% 実施機関 : 株式会社インサイト
白井河原の戦いの構図 ( 概要 )1571 年 9 月 8 日午前 大阪府茨木市白井河原 ( 現中河原町付近 ) で 和田惟政 茨木重朝と池田 21 人衆荒木村重 中川清秀とが 北摂の覇権をめぐって戦闘が行われた戦いは 惟政の判断ミス ( 自軍の兵数把握の間違い 21 人衆烏合の衆 ) で 惟政は討
白井河原の戦いの構図 ( 概要 )1571 年 9 月 8 日午前 大阪府茨木市白井河原 ( 現中河原町付近 ) で 和田惟政 茨木重朝と池田 21 人衆荒木村重 中川清秀とが 北摂の覇権をめぐって戦闘が行われた戦いは 惟政の判断ミス ( 自軍の兵数把握の間違い 21 人衆烏合の衆 ) で 惟政は討ち死にし 池田 21 人衆側の一方的な勝利で終わった茨木重朝と惟政の直臣 200 人は全員討ち死にし
< F2D91E4967B81408F AED95A891B989F32E6A7464>
絵を見て考えよう!(器物損壊編1)器1やって良いこと?悪いこと?君なら どうする?どう思う? やって良いこと?悪いこと? 問題(レベル2) 友だちと言い合いになり 腹が立ちました イライラした気持ちが治まらず 学校のロッカーを蹴飛ばして 扉をへこませました これは やって良いことでしょうか やってはいけない悪いことでしょうか 解説 やってはいけない悪いことです 問題(レベル3) 友だちと言い合いになり
<4D F736F F D F4B875488C097A790E690B C78AAE90AC838C837C815B FC92E889FC92E894C5>
演習 Ⅰ A 班 対人関係における同調行動と親の期待に添う行動との関連行動との関連 親 ( 主な養育者 ) に対する自己アピールと主従的関係の影響について キーワード : 同調行動親子関係親的自意識主従的関係 Ⅰ. 問題 目的同調行動とは誰もが少なからず体験したことや 目撃したことのある行動である 藤原 (2006) は同調行動を 自分とは異なる意見 態度 行動 を周囲から求められたとき 迷いながらも周りの意見
生徒用プリント ( 裏 ) なぜ 2 人はケンカになってしまったのだろう? ( 詳細編 ) ユウコは アツコが学校を休んだので心配している 具合の確認と明日一緒に登校しようという誘いであった そのため ユウコはアツコからの いいよ を 明日は登校できるものと判断した 一方 アツコはユウコに対して 心
生徒用プリント 実施日月日 ( ) 年組番氏名 なぜ 2 人はケンカになって しまったのだろう? アツコは風邪をひいて学校を休んだ ユウコはアツコが学校を休んだことを心配して 具合を聞き 明日の約束をした ところが 2 人はケンカに!! 拡大 5 ユウコ : はあ ~ あんたのせいでしょ!! もう 許さない![2010.11.24( 水 )17:20] 4 アツコ : えっ? なんで遅刻したの? [2010.11.24(
派遣社員の評価に関する 派遣先担当者調査結果
派遣社員の評価に関する 派遣先担当者調査結果 ( 概要 ) 2017 年 4 月 調査結果の概要 派遣社員の必要性を強く感じている派遣先担当者は非常に多く 処遇向上や正社員登用にも前向きであり 派遣社員の評価結果を処遇向上や正社員登用の判断に活用する派遣先担当者も少なくない 派遣先担当者が派遣社員を評価する際に重要視するのは まじめさ や 報告連絡相談 などの基礎力であり 処遇向上や正社員登用の際には
早稲田大学大学院日本語教育研究科 修士論文概要書 論文題目 ネパール人日本語学習者による日本語のリズム生成 大熊伊宗 2018 年 3 月
早稲田大学大学院日本語教育研究科 修士論文概要書 論文題目 ネパール人日本語学習者による日本語のリズム生成 大熊伊宗 2018 年 3 月 本研究は ネパール人日本語学習者 ( 以下 NPLS) のリズム生成の特徴を明らかにし NPLS に対する発音学習支援 リズム習得研究に示唆を与えるものである 以下 本論文 の流れに沿って 概要を記述する 第一章序論 第一章では 本研究の問題意識 意義 目的 本論文の構成を記した
Exploring the Art of Vocabulary Learning Strategies: A Closer Look at Japanese EFL University Students A Dissertation Submitted t
Exploring the Art of Vocabulary Learning Strategies: A Closer Look at Japanese EFL University Students MIZUMOTO, Atsushi Graduate School of Foreign Language Education and Research, Kansai University, Osaka,
< F2D838F815B834E B B>
ワークシート ディベートは こうていがわひていがわ肯定側と否定側に分かれて行う 討論ゲーム です ディベートの様子をビデオで見てみましょう ディベートをすると 筋道を立てて考えることわかりやすく話すこと相手の話をしっかり聴くことよくメモを取ることなどの練習ができます ディベートの討論するテーマを 論題といいます -- これから, みなさんといっしょに ディベート学習 を通して 筋道立てて考える力 (
目次 1 ストーリーを構成する 5 つの要素... 3 要素 1 はじめに ( 挨拶 )... 3 要素 2 DVD の流れの紹介... 5 要素 3 なぜ できないのか( 問題の原因 )... 6 要素 4 ノウハウ... 7 要素 5 サポート Copyright c 2012 R
第 6 章 ストーリーの作成 Copyright c 2012 ROOT 出版 All Rights Reserved 1 目次 1 ストーリーを構成する 5 つの要素... 3 要素 1 はじめに ( 挨拶 )... 3 要素 2 DVD の流れの紹介... 5 要素 3 なぜ できないのか( 問題の原因 )... 6 要素 4 ノウハウ... 7 要素 5 サポート... 8 2 Copyright
では 尋ねます 参勤交代の目的は何でしょうか? えっ 大名の経済力を削ぐため つまり大名を窮乏化させるために決まっているじゃ ない と答えた方は 残念ながら 正解ではありません 実は 生徒に聞いても ほとんどが 大名窮乏化 説に対して <YES> と答えてしま います じゃ なぜそう思うの? と突っ
第 3 回 上 教科書には出てこない江戸時代 将軍 武士たちの実像 山本博文 東京書籍 2008年 第3回は 東京大学大学院情報学環教授 そして史料編纂所の教授で 専門が日本近世 史である山本博文先生の 教科書には出てこない江戸時代 将軍 武士たちの実像 を 取り上げます 山本先生は1992年に毛利家の江戸留守居役の活動をえがいた 江戸お留守居役の日記 寛永期の萩藩邸 読売新聞社 で 日本エッセイスト
18中社指導書付15-28pdf用.indd
近世① 16世紀 想像図 を使ってこんなことができる 別 P.15で紹介する使い方の他に 図の各部分から通史の授業でこのように活用できます また イラストの① ⑩は 別 P.15の中で位置を示しています ①天守閣の築城 教科書P.94 95 信長 秀吉による全国統一 導入として イラストの天守閣築城に注目させ その 元祖として織田信長の安土城を紹介する 天守閣をもつはじめての城は 織田信長の安土城であ
平成23年度全国学力・学習状況調査問題を活用した結果の分析 資料
平成 23 年度全国学力 学習状況調査問題を活用した結果の分析 1 調査結果の概要 (1) 全体的な傾向 伊達市教育委員会 市内の小 中学校においては 全体として以下のような特徴がみられた 平成 23 年度全国学力 学習状況調査問題を活用した北海道における学力等調査は 札 幌市を除く178 市町村 及び特別支援学校小学部 特別支援学校中学部 中等教育学校 が実施をした 実施した学校数と児童生徒数については
03 Ⅱ-1 配偶者等からの暴力に関する認知度
Ⅱ 調査結果の概要 1 配偶者等からの暴力に関する認知度 (1) 暴力と認識される行為 15 項目の行為をあげて それが夫婦間で行われた場合に 暴力 にあたると思うかの意識を聞いた この調査における 夫婦 には 婚姻届を出していない事実婚や別居中の夫婦も含まれている どんな場合でも暴力にあたると思う と考える人が多いのは 身体を傷つける可能性のある物でなぐる (93.2%) と 刃物などを突きつけて
家族の介護負担感や死別後の抑うつ症状 介護について全般的に負担感が大きかった 割合が4 割 患者の死亡後に抑うつ等の高い精神的な負担を抱えるものの割合が2 割弱と 家族の介護負担やその後の精神的な負担が高いことなどが示されました 予備調査の結果から 人生の最終段階における患者や家族の苦痛の緩和が難し
報道関係各位 患者の人生の最終段階における苦痛や療養状況に関する初めての全国的な実態調査の結果を公表 ~ 医療に対する満足度は高いものの 人生の最終段階で多くの患者が痛みや気持ちのつらさを抱えてすごしており 緩和ケアの改善が必要なことが明らかになりました~ 218 年 12 月 26 日 国立研究開発法人国立研究センター 国立研究開発法人国立研究センター ( 理事長 : 中釜斉 東京都中央区 ) 対策情報センター
23~40 1. 第 一 期 大 坂 (l 583~1595 年 ) 2. 第 二 期 大 坂 (l 596~1614 年 ) 市 立 長 浜 城 歴 史 博 物 館 編 湖 北 長 浜 と 秀 吉 ~ 南 北 20~30 聞 が 基 本 となっている また 佐 久 2. 第 二 期 大 坂 (1 596~1614 年 ) 1. 第 一 期 大 坂 (1583~1595 年 ) 歴 を 藤 堂
Microsoft Word - ORF docx
FACS を用いた人間の感情と表情変化の相関 より良いコミュニケーションのために 遠藤史崇 * ( 指導教員石崎俊 ** ) * 慶応義塾大学総合政策学部 4 年 (2013 年 3 月卒業予定 ) ** 慶応義塾大学環境情報学部 [email protected], [email protected] キーワード : コミュニケーション 認知科学 表情認識 1 はじめに本研究は
H30全国HP
平成 30 年度 (2018 年度 ) 学力 学習状況調査 市の学力調査の概要 1 調査の目的 義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から 的な児童生徒の学力や学習状況を把握 分析し 教育施策の成果と課題を検証し その改善を図る 学校における児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てる 教育に関する継続的な検証改善サイクルを確立する 2 本市における実施状況について 1 調査期日平成
第 5 章管理職における男女部下育成の違い - 管理職へのアンケート調査及び若手男女社員へのアンケート調査より - 管理職へのインタビュー調査 ( 第 4 章 ) では 管理職は 仕事 目標の与え方について基本は男女同じだとしながらも 仕事に関わる外的環境 ( 深夜残業 業界特性 結婚 出産 ) 若
第 5 章管理職における男女部下育成の違い - 管理職へのアンケート調査及び若手男女社員へのアンケート調査より - 管理職へのインタビュー調査 ( 第 4 章 ) では 管理職は 仕事 目標の与え方について基本は男女同じだとしながらも 仕事に関わる外的環境 ( 深夜残業 業界特性 結婚 出産 ) 若手社員の仕事のやり方や仕事に対する取り組み方 管理職の部下への接し方において男女の違いがあると考える管理職は多く
奥田さんというと何を思い出すかというと 中世という時代になります お手元の資料はおうちに持ち帰って 今日の講座の復習にご利用ください 今日はプロジェクターの画面を中心にお話を聞いていただければと思います 今年は色々なところで 明治維新 150 年 のイベントを須坂市の直虎公の没後 150 年祭のよう
堀直虎没後 150 年記念事業歴史文化講演会 Ⅱ 織豊大名堀氏の勇躍 講演録 日時平成 29 年 11 月 11 日 ( 土 ) 午後 2 時 ~ 午後 4 時 会場シルキーホール (3 階第 1ホール ) 講師長野県立歴史館専門主事 ( 史学博士 ) 村石正行さん 共催生涯学習推進センター 市民総合大学 公開必修講座 参加者 128 人 みなさん改めまして こんにちは 今 立派な後輩に紹介して頂きました
ごあいさつ
( 浅 利 氏 ) 檜 山 安 東 氏 脇 本 湊 戸 沢 氏 角 館 赤 尾 津 氏 岩 屋 氏 本 堂 氏 六 郷 氏 内 越 氏 石 沢 氏 滝 沢 氏 仁 賀 保 氏 祢 々 井 氏 矢 島 氏 下 村 氏 小 野 寺 氏 横 手 ごあいさつ 秋 田 藩 家 蔵 文 書 歴 史 上 の 人 物 と 秋 田 秋 田 藩 家 蔵 文 書 に 見 る 秋 田 の 戦 国 時 代 戦 国 時 代
平成26年度「結婚・家族形成に関する意識調査」報告書(全体版)
< 結婚観 > 8. 結婚観 (Q25 Q25) < 全ての方に > Q25 あなたは 結婚についてどのようにお考えですか 最もよく当てはまるものをお選びください ( は 1 つ ) 1 必ずしたほうが良い 2 できればしたほうが良い 3 無理してしなくても良い 4 しなくて良い 全体では できればしたほうが良い が 54.1% 結婚したほうが良い 計 ( 必ずしたほうが良い できればしたほうが良い
Taro-小学校第5学年国語科「ゆる
第 5 学年 国語科学習指導案 1 単元名 情報を集めて提案しよう教材 ゆるやかにつながるインターネット ( 光村図書 5 年 ) 2 単元目標 ( は重点目標) インターネットを通じた人と人とのつながりについて考えるために, 複数の本や文章を比べて 読み, 情報を多面的に収集しようとする ( 国語への関心 意欲 態度 ) 意見を述べた文章などに対する自分の考えをもつために, 事実と感想, 意見などとの関係を押
Microsoft PowerPoint - syogaku [互換モード]
確かな学力の育成 ~ 学力 学習状況調査結果及び授業改善 ~ 第 2 回学力向上推進員研修会 ( 小学校部会 ) 平成 21 年 11 月 13 日 ( 金 ) 確かな学力の育成 ~ 学力 学習状況調査結果及び授業改善 ~ 1 学力調査結果 2 結果の分析と授業改善 設問別の特徴と授業改善のポイント 3 学習状況調査結果 1 学力調査結果 平成 21 年度学力 学習状況調査 知識 と 活用 における平均正答率
<4D F736F F F696E74202D AAE90AC94C5817A835F C581698FE39E8A90E690B6816A2E >
労災疾病等 13 分野医学研究 開発 普及事業 第 2 期 ( 平成 21 年度 ~ 平成 25 年度 ) 分野名 働く女性のためのメディカル ケア 働く女性における介護ストレスに関する研究 - 女性介護離職者の軽減をめざして - 働く女性健康研究センター 主任研究者中部労災病院女性診療科 神経内科部長上條美樹子 研究の目的 現代社会においては女性労働力の確保は経済復興の大きな柱と考えられ 育児休暇制度や勤務形態の工夫など
O-27567
そこに そこがあるのか? 自明性 (Obviousness) における固有性 (Inherency) と 機能的クレーム (Functional Claiming) 最近の判決において 連邦巡回裁判所は 当事者系レビューにおける電気ケーブルの製造を対象とする特許について その無効を支持した この支持は 特許審判部 (Patent and Trial and Appeal Board (PTAB))
体罰の根絶を目指して
資料 3 体罰の根絶を目指して 平成 24 年度体罰実態調査から見た体罰防止策 北海道教育委員会 再三指導し続けているのに なぜ体罰はなくならないか? 体罰の要因分析 P11 再三指導し続けているのに なぜ体罰はなくならないか? 2 指導が上手くいかず 感情的になってしまうこと 体罰の要因分析 P15 再三指導し続けているのに なぜ体罰はなくならないか? 3 指導が教職員個人に任され 組織で対応していないこと
Ⅰ 評価の基本的な考え方 1 学力のとらえ方 学力については 知識や技能だけでなく 自ら学ぶ意欲や思考力 判断力 表現力などの資質や能力などを含めて基礎 基本ととらえ その基礎 基本の確実な定着を前提に 自ら学び 自ら考える力などの 生きる力 がはぐくまれているかどうかを含めて学力ととらえる必要があ
Ⅰ 評価の基本的な考え方 1 学力のとらえ方 学力については 知識や技能だけでなく 自ら学ぶ意欲や思考力 判断力 表現力などの資質や能力などを含めて基礎 基本ととらえ その基礎 基本の確実な定着を前提に 自ら学び 自ら考える力などの 生きる力 がはぐくまれているかどうかを含めて学力ととらえる必要があります これは 従前の学習指導要領が示した学力のとらえ方を一層深め 学力の質の向上を図ることをねらいとしています
<4D F736F F D FCD81408FEE95F197CC88E682C68FEE95F18CB92E646F63>
8 章情報領域と情報源 78 8 章情報領域と情報源 本論では 情報領域による情報源に関して分析を行った 質問では 大きく ニュース 領域と 趣味 関心事 の二つの領域に分け それぞれ 6 領域にわけ情報源について質問した 8.1 節においては 6 つの ニュース 領域におけるそれぞれの情報源について分析し 内容をまとめる 8.1 ニュース 領域とその情報源 8.1.1 既存メディアの優勢 ニュース
<4D F736F F F696E74202D2091E6368FCD5F95F18D908B7982D D815B >
第 6 章報告及びフォローアップ 6-1 この章では 最終会議の進め方と最終会議後の是正処置のフォローアップ及び監査の見直しについて説明します 1 最終会議 : 目的 被監査側の責任者が監査の経過を初めて聞く 監査チームは 被監査者に所見と結論を十分に開示する責任を負う データの確認 見直し 被監査側は即座のフィードバックと今後の方向性が与えられる 6-2 最終会議は サイトにおいて最後に行われる監査の正式な活動です
ICTを軸にした小中連携
北海道教育大学附属函館小学校教育研究大会研究説明平成 29 年 7 月 27 日 主体的 対話的で深い学び を保障する授業の具現化 ~ 学びの文脈 に基づいた各教科等の単元のデザイン ~ 研究説明 1. 本校における アクティブ ラーニング (AL) について 2. 本校の研究と小学校学習指導要領のつながり 3. 授業づくりに必要な視点 AL 手段 手法授業改善の視点 本校の研究 PDCA サイクル
≪障がい者雇用について≫
< 付録 > ナビゲーションブックの作り方 これから 会社や学校へ行く時の不安 自分のことをどう説明したらいいか どうわかってもらえばいいか 自分でどう対処したらいいか そんなとき ナビゲーションブック があります ~ 作り方は 次のページに記載 なお 雇用主さんにはワークシート 2 を見せて説明しましょう 29 ナビゲーションブックとは 活動する場所に合わせて 自分 の考え方や行動の特徴や課題 対処法
ISO9001:2015規格要求事項解説テキスト(サンプル) 株式会社ハピネックス提供資料
テキストの構造 1. 適用範囲 2. 引用規格 3. 用語及び定義 4. 規格要求事項 要求事項 網掛け部分です 罫線を引いている部分は Shall 事項 (~ すること ) 部分です 解 ISO9001:2015FDIS 規格要求事項 Shall 事項は S001~S126 まで計 126 個あります 説 網掛け部分の規格要求事項を講師がわかりやすく解説したものです
~「よい夫婦の日」、夫婦間コミュニケーションとセックスに関する実態・意識調査~
調査結果詳細 夫婦にとって セックスは理解し合うための 大切なコミュニケーションツール 夫婦がお互いに理解し合うためにセックスは大切なコミュニケーションだと思いますか との質問に対し 思う (37.3%) どちらかといえば思う (49.6%) と回答 86.9% がそう感じていることがわかりました この結果は を持つ妻 全てで高い回答を得られました ほとんどの夫婦が セックスはお互いを理解するために大切なコミュニケーションツールであると考えていることがわかりました
Microsoft Word - 概要3.doc
装い としてのダイエットと痩身願望 - 印象管理の視点から - 東洋大学大学院社会学研究科鈴木公啓 要旨 本論文は, 痩身願望とダイエットを装いの中に位置づけたうえで, 印象管理の視点からその心理的メカニズムを検討することを目的とした 全体として, 明らかになったのは以下のとおりである まず, 痩身が装いの一つであること, そして, それは独特の位置づけであり, また, 他の装いの前提条件的な位置づけであることが明らかになった
12
11 12 13 19 21 31 32 37 1 規定されている 信義誠実の原則は 民法に規定あり 権利の行使及び義務の履行は 信義に従い誠実に行わなければならない と 民 法の条文に規定されています 信義誠実の原則 民法1条 1 2 規定されていない 法律行為の一部が無効についての民法の規定なし 法律行為の一部が無効となる場合であっても 法律行為のその余の部分の効力は妨 げられないものとする旨の規定は
越智啓太 福田由紀 のが現状である そこで本論文では 主としてアメリカ の研究者によって追試されている たとえば August とイギリスにおける心理学的手法を用いた性的虐待の識 Forman 1989 は 性的虐待被害児童は アナトミカ 別についての研究の状況を調査し これらの方法を本邦 ルドール
越智啓太 福田由紀 のが現状である そこで本論文では 主としてアメリカ の研究者によって追試されている たとえば August とイギリスにおける心理学的手法を用いた性的虐待の識 Forman 1989 は 性的虐待被害児童は アナトミカ 別についての研究の状況を調査し これらの方法を本邦 ルドールに対して攻撃行動をしやすかったり 性器をさ の虐待関係の現場に導入することを念頭に置きながら わったりいじっている時間が多かったり
ギター初心者のための 演奏練習支援システム 日本大学文理学部 情報科学科 B4 宇田川 真唯 1
ギター初心者のための 演奏練習支援システム 日本大学文理学部 情報科学科 B4 宇田川 真唯 1 研究概要 ギター初心者のための演奏練習支援システム 1)弦の押さえ方を手本画像にCGを用いて説明する 2)正しい音を出せているのかの自動判定する 3)正しい音を出せていない場合の典型的な原因を提示す る これらの機能を搭載したシステムを提案 2 研究背景 1/2 ギター演奏の練習方法はさまざまである 教本に沿った練習
調査結果 1 国内ユーザー SNS 利用率 トップは で 69.6% 1 位は 69.6% 2 位は 40.9% 3 位は 23.0% 調査対象者が 利用している SNS を複数回答で聞いたところ 1 位は で 69.6% 2 位以下は が 40.9% が 23.0% が 19.6% が 19.4%
ソーシャルネットワーキングサービス (SNS) に関する利用実態調査 SNS ごとに利用形態に特徴が?! ~ 登録動機に差 ~ 試しに登録する と 友達に誘われて登録する ~ は情報収集に は近況報告がトップの利用法 ~ や は情報収集 は身近な友達との会話が上位に ~ 5 年後も使っていたい SNS 1 位は ~ 1 位は 38.2% 2 位は 30.4% 3 位は 27.9% インターネットにおける新たなコミュニケーション手段として
<4D F736F F D208DC590565F CC97B78D7382C98AD682B782E992B28DB88CB48D652E646F6378>
Press Release 2013 年 2 月 28 日 楽天リサーチ株式会社 楽天トラベル株式会社 夫婦旅行を楽しんでいる人は約 6 割年に 1 回以上 旅行に行くと夫婦円満約 8 割が 寝室が一緒 と回答 夫婦の旅行に関する調査 URL: http://research.rakuten.co.jp/report/20130228/ 楽天リサーチ株式会社 ( 本社 : 東京都品川区 代表取締役社長
( 様式乙 8) 学位論文内容の要旨 論文提出者氏名 論文審査担当者 主査 教授 米田博 藤原眞也 副査副査 教授教授 黒岩敏彦千原精志郎 副査 教授 佐浦隆一 主論文題名 Anhedonia in Japanese patients with Parkinson s disease ( 日本人パー
( 様式乙 8) 学位論文内容の要旨 論文提出者氏名 論文審査担当者 主査 米田博 藤原眞也 副査副査 黒岩敏彦千原精志郎 副査 佐浦隆一 主論文題名 Anhedonia in Japanese patients with Parkinson s disease ( 日本人パーキンソン病患者における幸福感の喪失 ) 学位論文内容の要旨 目的 パーキンソン病 (PD) において 気分障害は非運動症状の中でも重要なものであり
(Microsoft Word - 201\214\366\212J\216\366\213\3061\224N\211\271.docx)
広島市立古田中学校理科学習指導案 広島市立古田中学校 1 日時平成 29 年 11 月 1 日 ( 水 )2 校時 9:50~10:40 2 場所広島市立古田中学校第 1 理科室 3 学年 組第 1 学年 6 組 ( 男子 15 名女子 18 名計 33 名 ) 4 単元名 音による現象 5 単元について (1) 単元観学習指導要領第 1 分野の内容 (1) 身近な物理現象ア -( ウ ) に位置付けられている本単元は
