大阪産業大学に対する再評価結果

Microsoft Word (下線あり)新旧対象（大学評価基準）（31年度実施分）

ⅰ はじめに はじめに この 大学評価基準 は 独立行政法人大学改革支援 学位授与機構 ( 以下 機構 という ) が学校教育法第 109 条第 2 項の規定に基づいて実施する 国 公 私立大学の教育研究活動等の総合的な状況に関する評価 ( 以下 大学機関別認証評価 という ) について定めたものです 大学評価基準は 27 の基準で構成され 関係する基準を 6つの領域に分類して表示しています この

選択評価事項Ｃ 水準判定のガイドライン（案）

選択評価事項 C 水準判定のガイドライン ( 案 ) 選択評価事項 C 教育の国際化の状況 の評価における 国際的な教育環境の構築 外国人学生の受入 国内学生の海外派遣 の各項目の水準の判定については このガイドラインに基づいて実施します このガイドラインでは 主に それぞれの項目に関連した取組を示しており 水準判定に際しては 各取組の実施状況及びそれらに基づく成果の状況を踏まえ 総合的に判断します

2016 年度自己点検 評価報告書 青山学院大学 全学自己点検 評価委員会 2017 年 10 月

2016 年度自己点検 評価報告書 青山学院大学 全学自己点検 評価委員会 2017 年 10 月 目次 1. 自己点検 評価実施概要 p.1 1.1 目的 1.2 実施対象および内容 1.3 実施スケジュール概要 1.4 昨年度からの変更点 2. 自己点検 評価活動 p.5 2.1 自己点検 評価の実施方法 2.2 自己点検 評価の公表 3. 自己点検 評価に基づく改善活動と結果 p.6 3.1

内部統制ガイドラインについて 資料

内部統制ガイドラインについて 資料 内部統制ガイドライン ( 案 ) のフレーム (Ⅲ)( 再掲 ) Ⅲ 内部統制体制の整備 1 全庁的な体制の整備 2 内部統制の PDCA サイクル 内部統制推進部局 各部局 方針の策定 公表 主要リスクを基に団体における取組の方針を設定 全庁的な体制や作業のよりどころとなる決まりを決定し 文書化 議会や住民等に対する説明責任として公表 統制環境 全庁的な体制の整備

2204_2 大谷大学大学院 Ⅲ 大学院生 < 修士課程 > 学部名学科名項目 2014 年度 2015 年度 2016 年度 2017 年度 2018 年度 真宗学専攻 仏教学専攻 哲学専文攻学研究科(社会修学士専課攻程)仏教文化専攻 国際文化専攻 教育専 攻心理学 研究科合計 志願者数 20 3

大谷大学大学院文学研究科 2013 年 12 月 17 日制定学生の受け入れ方針 修士課程 学生の受け入れ方針( アドミッション ポリシー AP) と入学制度 教育目標を達成するために 大学院修士課程で求めているのは 次のような人である (AP1) 専攻学問分野と関連領域の基礎的知識を有している ( 知識 理解 ) (AP2) 自らの研究対象について多角的な視点から 論理的に考察できる ( 思考 判断

自己点検・評価表

自己点検 評価表 (ISO 9990 対応版 Ver..0). 学校の教育目標 実施日 : 平成年月日 学校名 :. 本年度に定めた重点的に取り組むことが必要な目標や計画 3. 評価項目の達成及び取組状況 教育理念 目標 3 4 5 理念 目的 育成人材像は定められているか ( 専門分野の特性が明確になっているか ) 学校の将来構想を描くために 業界の動向やニーズを調査しているか 各学科の教育目標

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平成 28 年度大学質保証フォーラム 質保証 だれが何をどうするか 東洋大学副学長 神田雄一 東洋大学の概要 創立 :1887( 明治 20) 年 私立哲学館 創立者 : 井上円了 ( 哲学者 教育者 ) 建学の精神 : 諸学の基礎は哲学にあり 独立自活 知徳兼全 組織 :11 学部 44 学科 10 研究科 32 専攻 1 法科大学院 キャンパス : 東京都文京区白山 埼玉県川越市 朝霞市 群馬県板倉町

(4) 自己評価書及び提出された根拠資料 データは 原則として公開します 公表された著作物等を根拠資料とするときには著作権に配慮してください 公表にふさわしくないものには その旨を記載してください (5) 上記 (1) から (4) に関する具体的な資料 データの示し方等については 当該年度の自己評

大学機関別認証評価自己評価実施要項 ( 平成 31 年度実施分 ) 等修正箇所等一覧 2 項 修正前 修正後 該当ページ 番 自己評価実施要項 1 2 自己評価書の様式 (1) 自己評価書の様式は 機構のウェブサイト (http://www.niad.ac.jp) に MS-Word 版で用意してあります ダウンロードして使用してください (2) 自己評価書の様式ファイルは 書式が設定してありますので

第8回外国語学部教授会議事録要旨(平成30年12月10日)

平成 30 年度第 8 回外国語学部教授会議事録要旨日時 : 平成 30 年 12 月 10 日 ( 月 )14 時 45 分 ~18 時 55 分場所 : 板橋校舎 2 号館 2-0221 会議室構成員 : 49 名 ( 定足数 25 名 ) 出席者 : 47 名 ( 定足数充足 ) 議長 : 髙尾謙史 ( 外国語学部長 ) Ⅰ. 議案 1. 平成 31 年度入学試験合否判定について各学科主任より

TSRマネジメントレポート2014表紙

2014 TSRマネジメントレポート 理事長あいさつ 事業報告の概要 TSRマネジメントリポートの位置付け 3つの経営基盤 5つの社会的責任 用語集 事業の概要 資金収支計算書 消費収支計算書 貸借対照表 主な経営指標等の推移 経年比較 活動報告 FD活動実績報告 教育における活動報告 学生生活における活動報告 就職指導について 学生指導について 学校法人の概要 建学の精神 智慧と慈悲の実践 教育ビジョン

神奈川工科大学に対する大学評価（認証評価）結果

神奈川工科大学に対する大学評価 ( 認証評価 ) 結果 Ⅰ 評価結果評価の結果 貴大学は本協会の大学基準に適合していると認定する 認定の期間は 2019( 平成 31) 年 3 月 31 日までとする Ⅱ 総評貴大学は 1963( 昭和 38) 年に幾徳工業高等専門学校として開学し 1975( 昭和 50) 年に幾徳工業大学に改組 1988( 昭和 63) 年に現校名となった 広く勉学意欲旺盛な学生を集め

[ 指針 ] 1. 組織体および組織体集団におけるガバナンス プロセスの改善に向けた評価組織体の機関設計については 株式会社にあっては株主総会の専決事項であり 業務運営組織の決定は 取締役会等の専決事項である また 組織体集団をどのように形成するかも親会社の取締役会等の専決事項である したがって こ

実務指針 6.1 ガバナンス プロセス 平成 29( 2017) 年 5 月公表 [ 根拠とする内部監査基準 ] 第 6 章内部監査の対象範囲第 1 節ガバナンス プロセス 6.1.1 内部監査部門は ガバナンス プロセスの有効性を評価し その改善に貢献しなければならない (1) 内部監査部門は 以下の視点から ガバナンス プロセスの改善に向けた評価をしなければならない 1 組織体として対処すべき課題の把握と共有

山梨学院短期大学の概要 設置者 学校法人山梨学院 理事長 古屋忠彦 学長 三神敬子 ALO 清水智 開設年月日 昭和 26 年 4 月 1 日 所在地 山梨県甲府市酒折 設置学科および入学定員 ( 募集停止を除く ) 学科 専攻 入学定員 食物栄養科 150 保育科 130 経営学科 7

山梨学院短期大学 平成 18 年度第三者評価 機関別評価結果 平成 19 年 3 月 22 日 財団法人短期大学基準協会 山梨学院短期大学の概要 設置者 学校法人山梨学院 理事長 古屋忠彦 学長 三神敬子 ALO 清水智 開設年月日 昭和 26 年 4 月 1 日 所在地 山梨県甲府市酒折 2-4-5 設置学科および入学定員 ( 募集停止を除く ) 学科 専攻 入学定員 食物栄養科 150 保育科

1 点検 評価報告書 2 基礎データ 専任教員個別表 教員業績一覧 教員研究室の状況が把握できる資料 様式 4 提出資料一覧長岡技術科学大学 ( 技術経営研究科システム安全専攻 ) 調書 ( 提出部数 : 各 20 部 ) 添付資料 ( 提出部数 : 20 部 ) 資料の名称 < 記入例 > 提出資

1 点検 評価報告書 2 基礎データ 専任教員個別表 教員業績一覧 教員研究室の状況が把握できる資料 様式 4 提出資料一覧長岡技術科学大学 ( 技術経営研究科システム安全専攻 ) 調書 ( 提出部数 : 各 20 部 ) 添付資料 ( 提出部数 : 20 部 ) 資料の名称 < 記入例 > 提出資料 資料の名称 資料番号 1 経営系専門職大学院の理念 目的ならびに教育目標が明長岡技術科学大学ホームページ文化された冊子等

<4D F736F F D20916E89BF91E58A778A7788CA8B4B91A BD90AC E937894C52E915395B62E8DC58F49816A>

創価大学学位規則 ( 趣旨 ) 第 1 条創価大学 ( 以下 本学 という ) が学位を授与するについては 学位規則 ( 昭和 28 年文部省令第 9 号 ) 及び創価大学学則 ( 以下 学則 という ) 創価大学大学院学則( 以下 大学院学則 という ) 創価大学専門職大学院学則 ( 以下 専門職大学院学則 という ) 創価大学教職大学院学則( 以下 教職大学院学則 という ) に定めるもののほか

大学評価結果

多摩美術大学に対する大学評価 ( 認証評価 ) 結果 Ⅰ 評価結果 評価の結果 貴大学は本協会の大学基準に適合していると認定する 認定の期間は 2023( 平成 35) 年 3 月 31 日までとする Ⅱ 総評貴大学は 1935( 昭和 10) 年に創設された多摩帝国美術学校を母体とし 多摩造形芸術専門学校 多摩美術短期大学を経て 1953( 昭和 28) 年に開学した 1964( 昭和 39) 年に美術研究科を設置し

Microsoft Word - 21共栄大学.doc

平成 22 年度大学機関別認証評価 評価報告書 平成 23 年 3 月 財団法人日本高等教育評価機構 Ⅰ 認証評価結果 判定 評価の結果 共栄大学は 日本高等教育評価機構が定める大学評価基準を満たしていると認定する 認定期間 平成 22(2010) 年 4 月 1 日から平成 29(2017) 年 3 月 31 日までとする 条件 理事会と評議員会の運営方法について改善し 平成 26(2014)

個別の取組みについては 法学部において 積極的に学生が自主学修を進め得る能力を育成するための体制を敷いていることは特筆される また 奨学金を受給できる学生を増やすために 西南学院大学教職員による奨学金 制度を展開している点 障がいのある学生に対する組織的な修学支援 子育て支援を具現化する 西南子ども

西南学院大学に対する大学評価 ( 認証評価 ) 結果 Ⅰ 評価結果 評価の結果 貴大学は本協会の大学基準に適合していると認定する 認定の期間は 2025( 平成 37) 年 3 月 31 日までとする Ⅱ 総評貴大学は 1916( 大正 5) 年に創設された私立西南学院を前身として 1949( 昭和 24) 年に福岡県福岡市に開設され キリスト教主義に基づく人格教育を教育理念とした教育研究活動を展開している

神奈川工科大学 神奈川工科大学に対する大学評価 ( 認証評価 ) 結果 Ⅰ 評価結果 評価の結果 貴大学は本協会の大学基準に適合していると認定する 認定の期間は 2019( 平成 31) 年 3 月 31 日までとする Ⅱ 総評貴大学は 1963( 昭和 38) 年に幾徳工業高等専門学校として開学し

に対する大学評価 ( 認証評価 ) 結果 Ⅰ 評価結果 評価の結果 貴大学は本協会の大学基準に適合していると認定する 認定の期間は 2019( 平成 31) 年 3 月 31 日までとする Ⅱ 総評貴大学は 1963( 昭和 38) 年に幾徳工業高等専門学校として開学し 1975( 昭和 50) 年に幾徳工業大学に改組 1988( 昭和 63) 年に現校名となった 広く勉学意欲旺盛な学生を集め 豊かな教養と幅広い視野を持ち

認定科目表に掲げる授業科目を履修したものとみなす際の手続き及び方法について

( 別紙 ) 認定科目表に掲げる授業科目を履修したものとみなす際の手続き及び方法について 学位規則第 6 条第 1 項の規定に基づく学士の学位の授与に係る特例により学位授与申請する申請者が大学及び他の短期大学又は高等専門学校等において履修した授業科目の修得単位等については, 特例適用専攻科の修了見込み者に対する学士の学位の授与に係る申請及び審査に関する細則 ( 平成 27 年細則第 3 号 ) 第

首都大学東京

課程認定を受けている学科等の概要 実地視察大学の概要 首都大学東京 大学名 学部 都市教養学部 学部 学科等の名称等 学科等 都市教養学科 首都大学東京 設置者名 認定を受けている免許状の種類 認定年度 公立大学法人首都大学東京 免許状取得状況 就職状況 ( 平成 20 年度 ) 免許状入学取得者数教員免許状の種類認定年度卒業者数定員就職者数実数個別 90中一種免 ( 国語 ) 平成 17 年度 3

< F2D8B638E96985E81698CF6955C A2E6A7464>

第 23 回経営協議会議事録 日時平成 21 年 5 月 21 日 ( 木 )10 時 00 分 ~12 時 10 分 場所特別会議室 出席者 ( 学外委員 ) 赤岩委員 荒井委員 竹岡委員 鶴保委員 長友委員 安田委員 ( 学内委員 ) 学長 辻理事 酒井理事 三木理事 蔵理事 福田電気通信学部長多田情報システム学研究科長 ( オブザーバー ) 田中副学長 田野副学長 由良副学長 前田監事 宮田監事

第三者評価自己点検報告書

基準 5. 教員 5-1 教育課程を遂行するために必要な教員が適切に配置されていること (1) 事実の説明 ( 現状 ) 5-1-1 教育課程を適切に運営するために必要な教員が確保され かつ適切に配置されているか 本学では 建学の精神のひとつである 師弟同行 を具現化し 本学の教育目標及び教育指針を実現するために 表 5-1-1 に示すとおり教員を組織している 専任教員数は 教授 143 人 准教授

Microsoft Word - 医療学科AP(0613修正マスタ).docx

医療情報学部医療情報学科入学者受入れの方針 ( アドミッション ポリシー ) 医療情報学部医療情報学科診療情報管理専攻卒業認定 学位授与の方針 ( ディプロマ ポリシー ) で定めている育成すべき人材像を実現するため及び教育課程編成 実施の方針 ( カリキュラム ポリシー ) に定める教育を受けるために 高等学校等での学びや諸活動 資格 検定試験等で得た基礎学力 基礎知識 語学力 読解力 論理的思考力及び主体的に学ぶ意欲等を身に付け

Microsoft Word - 123　26　第2章　単位と卒業要件 docx

第 2 章単位と卒業要件 1. 単位の計算方法 授業科目には単位数が定められています 単位とは学修に要する時間を表す基準で 1 単位は 履修登録を行い 大学における 15 時間の講義に加えて 30 時間の予習 復習からなる自己学習が伴った 45 時間の学習を行った上で さらに当該授業科目の行うべき授 業回数の 70% 以上出席し 試験その他の方法により成績評価が合格と判定されることで得られるものです

平成 29 年度定期監査 ( 第 1 回 ) の結果報告に基づき講じた措置内容等 墨田区長 監査委員意見について 監 査 結 果 の 内 容 措 置 内 容 (1) 事務処理の適正化について今回の監査では指摘事項に該当する事例はなかったものの 指導 注意事項の事例については これまでの重ねての指摘に

墨田区監査委員公告第 4 号 平成 29 年度定期監査 ( 第 1 回 ) の結果に基づき講じた措置について 墨田区長及び墨田区教育委員会教育長からそれぞれ別紙のとおり通知があったので 地方自治法 ( 昭和 22 年法律第 67 号 ) 第 199 条第 12 項の規定により公表する 平成 29 年 10 月 23 日 墨田区監査委員 同 同 長谷川昌伸 板𣘺秀幸 福島優子 同木内清 平成 29 年度定期監査

平成30年度シラバス作成要領

平成 30 年度 < シラバス作成要領 > 学修 教育開発センター 教育支援センター 狭山学務部 中央教育審議会 学士課程教育の構築に向けて (2008) の用語解説において シラバスは以下のように定義されています 各授業科目の詳細な授業計画 一般に 大学の授業名 担当教員名 講義目的 各回の授業内容 成績評価方法 基準 準備学習等についての具体的な指示 教科書 参考文献 履修条件等が記されており

筑波大学の使命 筑波大学は その建学の理念に 変動する現代社会に不断に対応しつつ 国際性豊かにして かつ 多様性と柔軟性とを持った新しい教育 研究の機能及び運営の組織を開発 し 更に これらの諸活動を実施する責任ある管理体制を確立する と掲げ 我が国における大学改革の先導的役割を果たす 研究力開学以

筑波大学の教育改革 - 学際性と国際性に対応する学位プログラム制へ - 筑波大学 平成 29 年 3 月 1 筑波大学の使命 筑波大学は その建学の理念に 変動する現代社会に不断に対応しつつ 国際性豊かにして かつ 多様性と柔軟性とを持った新しい教育 研究の機能及び運営の組織を開発 し 更に これらの諸活動を実施する責任ある管理体制を確立する と掲げ 我が国における大学改革の先導的役割を果たす 研究力開学以来

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情報統括による大学の見える化の推進 2013.8. 稗田隆 岡山大学の紹介 2 つのキャンパスと 4 つの地区からなる総合大学 200 万平方メートルの広大なキャンパス 新幹線の駅に一番近い国立大学 岡山大学の紹介 学生数約 14,000 名の 11 学部 7 研究科からなる総合大学 中国地方の中心 美しい学都岡山大学 アゼンダ 1. 岡山大学の IR の歴史 2. DB 構築から 5 年経過して

平成 29 年度大学機関別認証評価 評価報告書 平成 30 年 3 月 公益財団法人日本高等教育評価機構 共栄大学 Ⅰ 認証評価結果 判定 評価の結果 共栄大学は 日本高等教育評価機構が定める大学評価基準に適合している と認定する Ⅱ 総評 基準 1. 使命 目的等 について学校法人共栄学園 ( 以下 法人 という ) の目的である 知 徳 体が調和した全人的な人間を育成すること 及び建学の精神に基づいた大学の個性

九州共立大学 平成 28 年度大学機関別認証評価 評価報告書 平成 29 年 3 月 公益財団法人日本高等教育評価機構

平成 28 年度大学機関別認証評価 評価報告書 平成 29 年 3 月 公益財団法人日本高等教育評価機構 Ⅰ 認証評価結果 判定 評価の結果 は 日本高等教育評価機構が定める大学評価基準に適合して いると認定する Ⅱ 総評 基準 1. 使命 目的等 について建学の精神は 自律処行 として明文化されており それに従って 大学の使命 目的及び学部 学科の教育目的も学則上に明記されている また 自律処行

長崎ウエスレヤン大学

基準 6. 職員 6-1 職員の組織編制及び採用 昇任 異動の方針が明確に示され かつ適切に運営されていること 6-1 の視点 6 1 1 大学の目的を達成するために必要な職員が確保され 適切に配置されているか 6 1 2 職員の採用 昇任 異動の方針が明確にされているか 6 1 3 職員の採用 昇任 異動の方針に基づく規程が定められ かつ適切に運用されているか (1) 6-1 の事実の説明 ( 現状

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千葉科学大学に対する大学評価 ( 認証評価 ) 結果 Ⅰ 評価結果 評価の結果 貴大学は本協会の大学基準に適合していると認定する 認定の期間は 2018( 平成 30) 年 3 月 31 日までとする Ⅱ 総評一理念 目的 教育目標の達成への全学的な姿勢貴大学は 1961( 昭和 36) 年に創設された学校法人加計学園によって 同学園と銚子市との協定に基づき 2004( 平成 16) 年に 千葉県銚子市に設立された

東洋大学大学院国際観光学研究科規程 ( 趣旨 ) 第 1 条この規程は 東洋大学大学院学則 ( 以下 学則 という ) 第 4 条第 5 項に基づき 東洋大学大学院国際観光学研究科 ( 以下 国際観光学研究科 という ) の教育研究に関し必要な事項を定める ( 人材の養成に関する目的その他の教育研究

東洋大学大学院国際観光学研究科規程 ( 趣旨 ) 第 1 条この規程は 東洋大学大学院学則 ( 以下 学則 という ) 第 4 条第 5 項に基づき 東洋大学大学院国際観光学研究科 ( 以下 国際観光学研究科 という ) の教育研究に関し必要な事項を定める ( 人材の養成に関する目的その他の教育研究上の目的 ) 第 2 条国際観光学研究科は 学則第 4 条の2に基づき 研究科及び各専攻の人材の養成に関する目的その他の教育研究上の目的を別表第

目次 ページ 1. 調査対象大学等の概要等 1 医学部医学科 2.AC 調査学部等を含む大学等の状況 3 3. 等に対する履行状況等 6

注 1 大学番号 ::000 国 067 意見伺い [ 平成 30 年度収容定員の総数の増加 ] 計画の区分 : 大学の収容定員に係る学則変更 徳島大学医学部医学科 収容定員に係る学則変更を行った大学の履行状況報告書 国立大学法人徳島大学平成 30 年 5 月 1 日現在 作成担当者 担当部局 ( 課 ) 名 徳島大学総務部総務課 イノウチ職名 氏名総務課長井内 法規係長 モウリ毛利 シン伸 ヨシタカ好孝

平成 30 年 4 月 16 日 自己点検評価 活動推進委員会 平成 29 年度学科 専攻における自己点検 評価について ( 報告 ) 1. 実施概要平成 29 年度の自己点検 評価活動は これまでの全学的な自己点検 評価の方法を引き継ぎ 学部教育では学科単位 ( 専攻まで設けている組織は専攻単位

平成 30 年 4 月 16 日 自己点検評価 活動推進委員会 平成 29 年度学科 専攻における自己点検 評価について ( 報告 ) 1. 実施概要平成 29 年度の自己点検 評価活動は これまでの全学的な自己点検 評価の方法を引き継ぎ 学部教育では学科単位 ( 専攻まで設けている組織は専攻単位 ) 大学院教育については 専攻単位で実施した また平成 28 年度の全学的な自己点検 評価活動が未実施であったことから

第7回外国語学部教授会議事録要旨(平成30年11月12日)

平成 30 年度第 7 回外国語学部教授会議事録要旨日時 : 平成 30 年 11 月 12 日 ( 月 )14 時 45 分 ~19 時 40 分場所 : 板橋校舎 2 号館 2-0221 会議室構成員 : 49 名 ( 定足数 25 名 ) 出席者 : 46 名 ( 定足数充足 ) 議長 : 髙尾謙史 ( 外国語学部長 ) Ⅰ. 議案 1. 平成 31 年度入学試験合否判定について各学科主任より

愛知みずほ大学短期大学部の概要 設置者 学校法人瀬木学園 理事長 大塚知津子 学長 大塚知津子 ALO 幸田政次 開設年月日 昭和 25 年 4 月 1 日 所在地 愛知県名古屋市瑞穂区春敲町 2-13 < 平成 28 年 5 月 1 日現在 > 設置学科及び入学定員 ( 募集停止を除く ) 学科

学校法人瀬木学園 愛知みずほ大学短期大学部 機関別評価結果 平成 29 年 3 月 10 日一般財団法人短期大学基準協会 愛知みずほ大学短期大学部の概要 設置者 学校法人瀬木学園 理事長 大塚知津子 学長 大塚知津子 ALO 幸田政次 開設年月日 昭和 25 年 4 月 1 日 所在地 愛知県名古屋市瑞穂区春敲町 2-13 < 平成 28 年 5 月 1 日現在 > 設置学科及び入学定員 ( 募集停止を除く

<4D F736F F D E93785F8A7789C895CA5F8A778F438E9E8AD481458D7393AE814588D3977E5F8C8B89CA322E646F6378>

2017 年度学部生対象学修時間 学修行動 学修意欲に関する アンケートの結果 ( 報告 ) IR センター教育情報分析室 FD 委員会 目次 全学部総合 p.2 社会福祉学科 p.6 社会教育学科 p.8 福祉心理学科 p.10 福祉行政学科 p.12 産業福祉マネジメント学科 p.14 情報福祉マネジメント学科 p.16 子ども教育学科 p.18 教育学科初等教育専攻 p.20 教育学科中等教育専攻

長岡大学 平成 28 年度大学機関別認証評価 評価報告書 平成 29 年 3 月 公益財団法人日本高等教育評価機構

平成 28 年度大学機関別認証評価 評価報告書 平成 29 年 3 月 公益財団法人日本高等教育評価機構 Ⅰ 認証評価結果 判定 評価の結果 は 日本高等教育評価機構が定める大学評価基準に適合している と認定する Ⅱ 総評 基準 1. 使命 目的等 について大学は 幅広い職業人としての人づくりと実学実践教育の推進 及び 地域社会に貢献し得る人材の育成 を建学の精神とし 地域社会の中核となって地域に貢献できる人材を育成することを使命として明確に定めている

平成 28 年度大学機関別認証評価 評価報告書 平成 29 年 3 月 公益財団法人日本高等教育評価機構 山梨学院大学 Ⅰ 認証評価結果 判定 評価の結果 山梨学院大学は 日本高等教育評価機構が定める大学評価基準に適合して いると認定する Ⅱ 総評 基準 1. 使命 目的等 について大学は昭和 21(1946) 年に創立された山梨実践女子高等学院を起源に持ち 平成 28(2016) 年に 70 周年記念の年を迎えた

応用生物科学部・研究科自己点検評価書H29（最終）

用生物科学部 研究科の取り組みを示すポンチ絵(公表用1枚)平成 29 年度 応用生物科学部 研究科自己点検評価書 項目取組内容 ( 成果 課題など ) 根拠資料 基準 4 学生の受入入学者選抜の改善に繋がった取組 4-1 入学者受入方針 ( アドミッショ 特別選抜入試のミスを防止するために作成した実施マニュアルを見直し 改訂した ン ポリシー ) が明確に定められ そ適切な学生の受け入れれに沿って

履修できる授業科目は 原則として全授業科目としますが 実験 実習 外書講読 演習等は 履修できないことがあります 履修科目詳細は学務課にお問い合わせください なお 許可を受けて追加することができます ( 科目等履修生履修科目追加願 ( 別記様式第 4 号 ) 使用 ) 合格通知を受けた者は 4 月入

奈良女子大学科目等履修生 ( 学部 ) の概要 (2019 年度入学用 ) 区分学部科目等履修生制度の概要履修許可を受けた科目を履修し 単位を得ることができます 次のいずれか1つに該当する女子とします 1. 高等学校又は中等教育学校を卒業した者 2. 通常の課程による12 年の学校を修了した者 ( 通常の課程以外の課程により, これに相当する学校教育を修了した者を含む ) 3. 外国において学校教育における12

昼夜開講制 リーズナブルな学費 充実の奨学金制度 教育訓練給付制度

武蔵野大学 大学院 昼夜開講制 リーズナブルな学費 充実の奨学金制度 教育訓練給付制度 文学研究科日本文学専攻 学位 : 修士 ( 文学 ) 修業年数 : 2 年武蔵野キャンパス 2016 年度カリキュラム 2017 年度カリキュラムは変更になる場合があります 色字 : 必修科目黒字 : 選択科目各科目の詳細は本学ホームページをご参照ください 日本文学専攻修士課程 近代文学研究 A 現代文学研究

区分学部研究生特定事項の研究について 指導教員の下で研究を行います 制度の概要 授業を受けて単位を得ることはできません 次のいずれか1つに該当する女子とします 1. 学校教育法第 83 条に規定する大学を卒業した者出願資格 2. 大学を卒業したと同等以上の学力があると本学の認めた者 大学院博士前期課

区分学部研究生特定事項の研究について 指導教員の下で研究を行います 制度の概要 授業を受けて単位を得ることはできません 次のいずれか1つに該当する女子とします 1. 学校教育法第 83 条に規定する大学を卒業した者出願資格 2. 大学を卒業したと同等以上の学力があると本学の認めた者 大学院博士前期課程に出願の際には 別途 個別の入学資格審査が必要です 入学時期原則として4 月又は10 月 1 年以内で単年度内

<4D F736F F D F82D182ED82B18A E58A77925A8AFA91E58A F8B408AD695CA955D89BF8C8B89CA>

学校法人滋賀学園 びわこ学院大学短期大学部 機関別評価結果 平成 23 年 3 月 24 日財団法人短期大学基準協会 びわこ学院大学短期大学部の概要 237 設置者学校法人滋賀学園 理事長名学長名 ALO 開設年月日 森美和子村澤忠司平尾良治平成 2 年 4 月 1 日 所在地滋賀県東近江市布施町 29 設置学科及び入学定員 ( 募集停止を除く ) 237 1 学科 専攻 入学定員 1 1 ライフデザイン学科

大学院看護学研究科教育課程及び履修方法に関する規程 ( 準拠 ) 第 1 条本規定は 人間環境大学大学院学則第 28 条 2 項に基づき 教育課程及び履修方法について定める 2 本学大学院の教育は 授業科目の授業及び学位論文の作成等に対する指導 ( 以下 研究指導 という ) によって行うものとする

大学院看護学研究科教育課程及び履修方法に関する規程 ( 準拠 ) 第 1 条本規定は 人間環境大学大学院学則第 28 条 2 項に基づき 教育課程及び履修方法について定める 2 本学大学院の教育は 授業科目の授業及び学位論文の作成等に対する指導 ( 以下 研究指導 という ) によって行うものとする ( 授業科目の区分 ) 第 2 条授業科目は 学則第 28 条に基づき 以下の科目に区分する (1)

<4D F736F F F696E74202D EF8B638E9197BF82CC B A6D92E894C5816A E >

資料 3-1 無駄の撲滅の取組について ー行政事業レビューについてー 平成 25 年 2 月 27 日 これまでの行政事業レビューについて 1 行政事業レビューとは 毎年 各府省が自ら全ての事業の点検 見直しを行うもの ( 閣議決定が実施根拠 ) 1 前年度の事業を対象に 概算要求前に 執行状況 ( 支出先や使途 ) 等の事後点検を実施 2 5,000 を超える全事業についてレビューシートを作成し

梅花女子大学 平成 28 年度大学機関別認証評価 評価報告書 平成 29 年 3 月 公益財団法人日本高等教育評価機構

平成 28 年度大学機関別認証評価 評価報告書 平成 29 年 3 月 公益財団法人日本高等教育評価機構 Ⅰ 認証評価結果 判定 評価の結果 は 日本高等教育評価機構が定める大学評価基準に適合して いると認定する Ⅱ 総評 基準 1. 使命 目的等 について法人は 学校教育法 私立学校法 大学設置基準などの法令を遵守し 学校法人梅花学園寄附行為 に基づき運営されている 大学は 建学の精神であるキリスト教精神に基づき使命

平成 22 年度大学機関別認証評価 評価報告書 平成 23 年 3 月 財団法人日本高等教育評価機構 Ⅰ 認証評価結果 評価の結果 デジタルハリウッド大学は 日本高等教育評価機構が定める大学評価基準 を満たしていると認定する 認定期間 平成 22(2010) 年 4 月 1 日から平成 29(2017) 年 3 月 31 日までとする 条件 特になし Ⅱ 総評 大学は 専門スクールとして創設され

学則の変更の趣旨等を記載した書類 ア. 学則変更 ( 収容定員変更 ) の内容 下記の学部 学科において 平成 30 年度から編入学定員 (3 年次 ) を設けるとともに 入学定員 編 入学定員 収容定員を変更し 創価大学学則第 4 条を改正する 現行 学部 学科 入学定員 収容定員 経済学部 経済

学則の変更の趣旨等を記載した書類 ア. 学則変更 ( 収容定員変更 ) の内容 下記の学部 学科において 平成 30 年度から編入学定員 (3 年次 ) を設けるとともに 入学定員 編 入学定員 収容定員を変更し 創価大学学則第 4 条を改正する 現行 学部 学科 入学定員 収容定員 経済学部 経済学科 200 800 法学部 法律学科 250 1000 文学部 人間学科 370 1480 経営学部

学校法人大和学園 聖セシリア女子短期大学 機関別評価結果 平成 29 年 3 月 10 日一般財団法人短期大学基準協会

学校法人大和学園 聖セシリア女子短期大学 機関別評価結果 平成 29 年 3 月 10 日一般財団法人短期大学基準協会 聖セシリア女子短期大学の概要 設置者 学校法人大和学園 理事長 安藤公子 学長 安藤公子 ALO 大谷純一 開設年月日 昭和 25 年 4 月 1 日 所在地 神奈川県大和市林間 2-6-11 < 平成 28 年 5 月 1 日現在 > 設置学科及び入学定員 ( 募集停止を除く )

教育目的 教育目標について (1) 多くの短期大学が複数の学科等を設置しています その場合 それぞれの学科等では建学の精神や教育理念から導き出された より具体的な教育目的や教育目標を掲げているものと思います ( 例えば 設置認可の際に 設置の趣旨 等で示されたもの等 ) ここでは全学的に示された教育

Ⅰ 建学の精神 教育理念 教育目的 教育目標 の記述及び資料等について 建学の精神 教育理念について (1) 建学の精神 教育理念を記述し その意味するところ及び建学の精神 教育理念 が生まれた事情や背景をできるだけ簡潔に記述して下さい パックス建学の精神は PAX ムンディ MUNDI ペルリングアス PER LINGUAS- 言語を通して世界の平和を- である これは 言語を通じて世界平和に貢献することを目的として

< 目的 > 専ら被保険者の利益 にはそぐわない目的で運用が行われるとの懸念を払拭し 運用に対する国民の信頼を高める 運用の多様化 高度化が進む中で 適切にリスクを管理しつつ 機動的な対応を可能に GPIF ガバナンス強化のイメージ ( 案 ) < 方向性 > 1 独任制から合議制への転換基本ポート

第 32 回社会保障審議会年金部会平成 27 年 12 月 25 日 資料 GPIF ガバナンス強化のイメージ ( 案 ) 厚生労働省年金局 平成 27 年 12 月 25 日 < 目的 > 専ら被保険者の利益 にはそぐわない目的で運用が行われるとの懸念を払拭し 運用に対する国民の信頼を高める 運用の多様化 高度化が進む中で 適切にリスクを管理しつつ 機動的な対応を可能に GPIF ガバナンス強化のイメージ

<4D F736F F D C93638D488BC68D EA96E58A778D5A8EF68BC689C896DA82CC979A8F CA82CC8F4393BE B898B7982D191B28BC CC944692E882C98AD682B782E98B4B92F65F E646F63>

豊田工業高等専門学校授業科目の履修, 単位の修得, 進級及び卒業等の認定に関する規程 制定昭和 57 年 4 月 1 日最終改正平成 28 年 4 月 1 日 ( 趣旨 ) 第 1 条豊田工業高等専門学校 ( 以下 本校 という ) における授業科目の履修, 単位の修得, 進級及び卒業等の認定については, 別に定めるもののほか, この規程の定めるところによる ( 授業科目の履修の認定 ) 第 2 条次の要件をすべて満たした場合に当該授業科目の履修を認定する

メディアデザイン学科ディプロマ ポリシー メディアデザイン学科は 科学的市民 の育成という教育理念のもとに以下の資質や能力を身につけ 所定の授業 科目を履修して卒業に必要な単位を修得した学生に 学士 ( 工学 ) の学位を授与します 1. コミュニケーション力論理的な思考力 記述力 発表と議論の能力

Ⅲ. メディアデザイン学科の人材養成の目的と 3 ポリシー 学部の人材養成の目的 未来デザイン学部は 現代社会が直面する問題解決のためのコミュニケーションスキル マネジメントスキル IT スキルに関して優れた専門性を有し 多様な価値観に基づく豊かさの創造に寄与できる人材を養成することを目的とする 学科の人材養成の目的 メディアデザイン学科では 社会生活を送るうえで必要となる知識 理解 汎用的技能 態度

平成 21 年度大学機関別認証評価 評価報告書 平成 22 年 3 月 財団法人日本高等教育評価機構 Ⅰ 認証評価結果 評価の結果 山梨学院大学は 日本高等教育評価機構が定める大学評価基準を満たして いると認定する 認定期間 平成 21(2009) 年 4 月 1 日から平成 28(2016) 年 3 月 31 日までとする 条件 特になし Ⅱ 総評 大学の沿革は 昭和 21(1946) 年古屋眞一

鎌倉女子大学短期大学部 平成 26 年度短期大学機関別認証評価 評価報告書 平成 27 年 3 月 公益財団法人日本高等教育評価機構

平成 26 年度短期大学機関別認証評価 評価報告書 平成 27 年 3 月 公益財団法人日本高等教育評価機構 Ⅰ 認証評価結果 判定 評価の結果 は 日本高等教育評価機構が定める短期大学評価 基準に適合していると認定する Ⅱ 総評 基準 1. 使命 目的等 について短期大学部の使命 目的は 学校法人鎌倉女子大学の教育の理念である 感謝と奉仕に生きる人づくり を中核とした建学の精神にのっとる旨が学則に定められ

平成１８年度標準調査票

平成 29 年度 チェック式自己評価用 作成日 ( 完成日 ) 施設 事業所名 作成関係者 組織マネジメント分析シートの記入手順 組織マネジメント分析シート 自己評価用 経営層合議用 平成 年 月 日 カテゴリー 1. リーダーシップと意思決定 2. 経営における社会的責任 3. 利用者意向や地域 事業環境の把握と活用 4. 計画の策定と着実な実行 5. 職員と組織の能力向上 6. サービス提供のプロセス

関西学院大学

課程認定を受けている学科等の概要 実地視察大学の概要 関西学院大学 大学名 学部 学部 学科等の名称等 学科等 関西学院大学 入学定員 設置者名 認定を受けている免許状の種類 認定年度 免許状の種類認定年度卒業者数 学校法人関西学院 免許状取得状況 就職状況 ( 平成 24 年度 ) 免許状取得者数 神学部 中一種免 ( 宗教 ) 昭和 36 年度 3高一種免 ( 宗教 ) 昭和 36 年度 36

Ⅲ 各基準の概評及び提言 1 理念 目的 < 概評 > 貴大学は 建学の精神を踏まえ 大学は キリスト教による人格教育を基礎として 広く知識を授けるとともに深く専門の学芸を教授研究し 知的 道徳的及び応用的能力を展開させ もって世界文化の創造と人類の福祉に寄与すること また 大学院は キリスト教によ

東北学院大学に対する大学評価 ( 認証評価 ) 結果 Ⅰ 評価結果 評価の結果 貴大学は本協会の大学基準に適合していると認定する 認定の期間は 2025( 平成 37) 年 3 月 31 日までとする Ⅱ 総評貴大学は 1886( 明治 19) 年に創立された仙台神学校を前身とし 1891( 明治 24) 年に東北学院に改称した後 専門学校として認可を受け 1949( 昭和 24) 年に新制大学として発足した

学校法人河野学園 下関短期大学 機関別評価結果 平成 28 年 3 月 10 日一般財団法人短期大学基準協会

学校法人河野学園 下関短期大学 機関別評価結果 平成 28 年 3 月 10 日一般財団法人短期大学基準協会 下関短期大学の概要 設置者 学校法人河野学園 理事長 松井忠夫 学長 野中宏司 ALO 木村秀喜 開設年月日 昭和 37 年 4 月 15 日 所在地 山口県下関市桜山町 1-1 設置学科及び入学定員 ( 募集停止を除く ) 学科 専攻 入学定員 栄養健康学科 40 保育学科 50 合計 90

アドミッション ポリシー 我々は ひとと共にあゆみ こころに届く医療を実践する専門職業人を育成することを使命としています 思いやりのこころや勉学意欲 探究心を持って ひとや社会の役に立ちたいと思う人を歓迎します 研究科名専攻名課程アドミッション ポリシー 医療 福祉科学研究科 医療工学専攻 医療福祉

アドミッション ポリシー 我々は ひとと共にあゆみ こころに届く医療を実践する専門職業人を育成することを使命としています 思いやりのこころや勉学意欲 探究心を持って ひとや社会の役に立ちたいと思う人を歓迎します 研究科名専攻名課程アドミッション ポリシー 医療 福祉科学研究科 医療工学専攻 医療福祉学専攻 博士前期課程 博士後期課程 修士課程 医療工学専攻で修得する高度な専門知識 技術や論理的思考能力を生かし

九州保健福祉大学 九州保健福祉大学に対する大学評価 ( 認証評価 ) 結果 Ⅰ 評価結果 評価の結果 貴大学は本協会の大学基準に適合していると認定する 認定の期間は 2019( 平成 31) 年 3 月 31 日までとする Ⅱ 総評貴大学は 1999( 平成 11) 年に宮崎県延岡市との公私協力方式

に対する大学評価 ( 認証評価 ) 結果 Ⅰ 評価結果 評価の結果 貴大学は本協会の大学基準に適合していると認定する 認定の期間は 2019( 平成 31) 年 3 月 31 日までとする Ⅱ 総評貴大学は 1999( 平成 11) 年に宮崎県延岡市との公私協力方式により設置され 社会福祉学部と保健科学部の2 学部 6 学科で開設された大学である 2002( 平成 14) 年に社会福祉学部の通信教育部と2

Graduate Division 1 2 3 博士後期課程 ( 学位 : 博士 ) 博士前期課程 修士課程 ( 学位 : 修士 ) 国際学研究科 国際人文社会科学専攻 国際学研究科 国際学専攻 ( 博士前期課程 ) 国際協力専攻 ( 修士課程 ) 修士課程 ( 学位 : 修士 ) 経営学研究科 経営学専攻 言語教育研究科 日本語教育専攻 英語教育専攻 心理学研究科 臨床心理学専攻 健康心理学専攻

00表紙

2016( 平成 28) 年度 東京国際大学自己点検 評価報告書 (2017 年度大学評価申請用報告書 ) 2017 年 3 月 31 日 東京国際大学全学自己点検 評価実施部会 2016( 平成 28) 年度東京国際大学自己点検 評価報告書目次 2016( 平成 28) 年度東京国際大学自己点検 評価報告書目次 (2017 年度大学評価申請用報告書 ) 序章 1 本章基準 1 理念 目的 1. 現状の説明

<362D A8F B2E786C7378>

全学共通科目 目) 平成 24 年度以前入学者 A B C 人文群(自群(群( 然 社科外会学国科学系語 系 科 科 科 6. 卒業に必要な科目及び単位数 ディプロマ ポリシー ( 学位授与の方針 ) 教育研究 人材養成の目的 目)人文 社会科学系科目群 人文 社会科学科目群 自然 応用科学系科目群 自然科学科目群 平成 25~27 年度入学者 平成 28 年度以降入学者 目)課 統合科学科目群 少人数教育科目群

東洋大学 東洋大学に対する大学評価 ( 認証評価 ) 結果 Ⅰ 評価結果 評価の結果 貴大学は本協会の大学基準に適合していると認定する 認定の期間は 2022( 平成 34) 年 3 月 31 日までとする Ⅱ 総評貴大学は 1887( 明治 20) 年に設立された 私立哲学館 を前身とし 諸学の基

に対する大学評価 ( 認証評価 ) 結果 Ⅰ 評価結果 評価の結果 貴大学は本協会の大学基準に適合していると認定する 認定の期間は 2022( 平成 34) 年 3 月 31 日までとする Ⅱ 総評貴大学は 1887( 明治 20) 年に設立された 私立哲学館 を前身とし 諸学の基礎は哲学にあり 独立自活 知徳兼全 に象徴される 建学の精神 を基盤に教育 研究にまい進してきた 東京都文京区 埼玉県朝霞市

大学評価実務マニュアル（仮題）

に対する大学評価 ( 認証評価 ) 結果 Ⅰ 評価結果 評価の結果 貴大学は本協会の大学基準に適合していると認定する 認定の期間は 2017( 平成 29) 年 3 月 31 日までとする Ⅱ 総評一理念 目的 教育目標の達成への全学的な姿勢貴大学は 1902( 明治 35) 年に創設された京都女子手藝学校を起源として 1967 ( 昭和 42) 年に文学部のみの単科女子大学である橘女子大学として開学した

産業能率大学 平成 25 年度大学機関別認証評価 評価報告書 平成 26 年 3 月 公益財団法人日本高等教育評価機構

平成 25 年度大学機関別認証評価 評価報告書 平成 26 年 3 月 公益財団法人日本高等教育評価機構 Ⅰ 認証評価結果 判定 評価の結果 は 日本高等教育評価機構が定める大学評価基準に適合して いると認定する Ⅱ 総評 基準 1. 使命 目的等 について大学は 使命 目的を建学の精神及び法人の目的に基づき マネジメントの原理にもとづき 科学的な経営 管理の実をあげうる人材を養成するとともに よき社会人を育成することを目的とする

平成 29 年度大学機関別認証評価 評価報告書 平成 30 年 3 月 公益財団法人日本高等教育評価機構 沖縄キリスト教学院大学 Ⅰ 認証評価結果 判定 評価の結果 沖縄キリスト教学院大学は 日本高等教育評価機構が定める大学評価基準 に適合していると認定する Ⅱ 総評 基準 1. 使命 目的等 について キリスト教 平和 沖縄 を核とする建学の精神を根拠とする大学の使命 目的及び教育目的は 大学の個性

政策創造研究科 Ⅰ 2012 年度認証評価努力課題に対する改善計画 ( 報告 ) 書 該当なし Ⅱ 2015 年度大学評価委員会の評価結果への対応 2015 年度大学評価結果総評 政策創造研究科は 都市 地域が抱えるさまざまな課題に政策という切り口から対峙して課題解決するための専門人材をめざし 独立

政策創造研究科 Ⅰ 2012 年度認証評価努力課題に対する改善計画 ( 報告 ) 書 該当なし Ⅱ 2015 年度大学評価委員会の評価結果への対応 2015 年度大学評価結果総評 政策創造研究科は 都市 地域が抱えるさまざまな課題に政策という切り口から対峙して課題解決するための専門人材をめざし 独立研究科として様々な独自の取り組みに尽力していることは 総じて高く評価できる その一方で 2014 年度と

スライド 1

平成 31 年度 (2019 年度 ) 佐賀大学大学院 理工学研究科修士課程機械エネルギー工学コース 機械システム工学コース オリエンテーション 2019 年 4 月 3 日 ( 水 ) 14:00~15:00 理工学部 1 号館南棟 3F 機械 多目的講義室 本日の配布資料について 理工学研究科オリエンテーション配布資料一覧大学院履修案内について前学期授業時間割履修手続等についてオフィスアワーについてシラバスについて

平成30年度学校組織マネジメント指導者養成研修 実施要項

平成 年度学校組織マネジメント指導者養成研修実施要項 1 目的学校は 校長のリーダーシップの下 カリキュラム 日々の教育活動 学校の資源が一体的にマネジメントされ 教職員や学校内の多様な人材が それぞれの専門性を生かして能力を発揮する必要がある 本研修では 受講者が学校組織マネジメントの理論を身につけ 的確な校長のリーダーシップと経営理念のもとに戦略を構築し 学校内外の資源を活用することができるようにする

大学評価結果

に対する大学評価 ( 認証評価 ) 結果 京都橘大学に対する大学評価 ( 認証評価 ) 結果 Ⅰ 評価結果 評価の結果 貴大学は本協会の大学基準に適合していると認定する 認定の期間は 2017( 平成 29) 年 3 月 31 日までとする Ⅱ 総評一理念 目的 教育目標の達成への全学的な姿勢貴大学は 1902( 明治 35) 年に創設された京都女子手藝学校を起源として 1967 ( 昭和 42)

九州大学学術情報リポジトリ Kyushu University Institutional Repository 九州大学百年史第 7 巻 : 部局史編 Ⅳ 九州大学百年史編集委員会 出版情報 : 九州大学百年史. 7, 2017

九州大学学術情報リポジトリ Kyushu University Institutional Repository 九州大学百年史第 7 巻 : 部局史編 Ⅳ 九州大学百年史編集委員会 http://hdl.handle.net/2324/1801803 出版情報 : 九州大学百年史. 7, 2017-03-31. 九州大学バージョン :published 権利関係 : 第 67 編 国際交流推進機構

学校法人新島学園 新島学園短期大学 機関別評価結果 平成 30 年 3 月 9 日一般財団法人短期大学基準協会

学校法人新島学園 新島学園短期大学 機関別評価結果 平成 30 年 3 月 9 日一般財団法人短期大学基準協会 新島学園短期大学の概要 設置者 学校法人新島学園 理事長 湯浅康毅 学長 岩田雅明 ALO 前田浩 開設年月日 昭和 58 年 4 月 1 日 所在地 群馬県高崎市昭和町 53 < 平成 29 年 5 月 1 日現在 > 設置学科及び入学定員 ( 募集停止を除く ) 学科 専攻 入学定員

平成 21 年度大学機関別認証評価 評価報告書 平成 22 年 3 月 財団法人日本高等教育評価機構 Ⅰ 認証評価結果 評価の結果 平成国際大学は 日本高等教育評価機構が定める大学評価基準を満たして いると認定する 認定期間 平成 21(2009) 年 4 月 1 日から平成 28(2016) 年 3 月 31 日までとする 条件 特になし Ⅱ 総評 大学は 小 中学校及び高等学校を併設する学校法人佐藤栄学園において

参考例

明治大学大学院情報コミュニケーション研究科修士学位取得のためのガイドライン 本研究科で授与する学位 情報コミュニケーション学専攻修士 ( 情報コミュニケーション学 ) 修士学位請求の要件 在学期間 Master of Information and Communication 本研究科博士前期課程に 2 年次以上在学し, 所定の研究指導を受けていること 単位要件 (1) 本研究科の博士前期課程においては,32

(2) 大学院学生の研究成果の学会発表としての海外医学活動推進奨学金 ( 一つの年度において 総額 50 万円を上限とする ) 自ら ( 自分たち ) の研究成果を口頭発表する場合 ( 海外での活動期間を問わない 同一学会で 2 件を上限 ) 応募多数の場合は 研究の評価の高いものを選考する 5 万

平成 30 年度金沢大学学生医学研究推進臼井奨学金募集要項 金沢大学大学院医薬保健学総合研究科 医学博士課程 ( 医学専攻 脳医科学専攻 がん医科学専攻 循環医科学専攻 環境医科学専攻 ) 及び修士課程 ( 医科学専攻 ) に限る 以下同じ 金沢大学大学院先進予防医学研究科及び金沢大学医薬保健学域医学類は 在学する日本人学生を対象に平成 30 年度 金沢大学学生医学研究推進臼井奨学金 ( 以下 臼井奨学金

成城大学 成城大学に対する大学評価 ( 認証評価 ) 結果 Ⅰ 評価結果 評価の結果 貴大学は本協会の大学基準に適合していると認定する 認定の期間は 2023( 平成 35) 年 3 月 31 日までとする Ⅱ 総評貴大学は 1917( 大正 6) 年に創立した私立成城小学校から始まる成城学園を母体

に対する大学評価 ( 認証評価 ) 結果 Ⅰ 評価結果 評価の結果 貴大学は本協会の大学基準に適合していると認定する 認定の期間は 2023( 平成 35) 年 3 月 31 日までとする Ⅱ 総評貴大学は 1917( 大正 6) 年に創立した私立成城小学校から始まる成城学園を母体として 旧制成城高等学校のあとを受けて 1950( 昭和 25) 年に開学した 以後 学部 学科および研究科の設置 改組を経て

(3) その他 全日制高校進学率の向上を図るため 更に公私で全体として進学率が向上するよう工夫する そのための基本的な考え方として 定員協議における公私の役割 を次のとおり確認する 公立 の役割: 生徒一人ひとりの希望と適性に応じて 多様な選択ができるよう 幅広い進路先としての役割を担い 県民ニーズ

資料 3 平成 30 年度の 高等学校生徒入学定員計画 の策定について ( 案 ) ( 平成 29 年 9 月日 ) 平成 30 年度の 高等学校生徒入学定員計画 の策定については 平成 17 年 9 月 13 日 平成 18 年 9 月 11 日 平成 19 年 9 月 11 日 平成 20 年 9 月 12 日 平成 21 年 9 月 11 日 平成 22 年 9 月 10 日 平成 23 年

チェック式自己評価組織マネジメント分析シート カテゴリー 1 リーダーシップと意思決定 サブカテゴリー 1 事業所が目指していることの実現に向けて一丸となっている 事業所が目指していること ( 理念 ビジョン 基本方針など ) を明示している 事業所が目指していること ( 理念 基本方針

平成 23 年度 チェック式自己評価用 作成日 ( 完成日 ) 施設 事業所名 作成関係者 組織マネジメント分析シートの記入手順 組織マネジメント分析シート 自己評価用 経営層合議用 平成 年 月 日 カテゴリー 1. リーダーシップと意思決定 2. 経営における社会的責任 3. 利用者意向や地域 事業環境の把握と活用 4. 計画の策定と着実な実行 5. 職員と組織の能力向上 6. サービス提供のプロセス

平成 23 年度大学機関別認証評価 評価報告書 平成 24 年 3 月 財団法人日本高等教育評価機構 Ⅰ 認証評価結果 評価の結果 大阪総合保育大学は 日本高等教育評価機構が定める大学評価基準を満た していると認定する 認定期間 平成 23(2011) 年 4 月 1 日から平成 30(2018) 年 3 月 31 日までとする 条件 特になし Ⅱ 総評 大学は 学校法人城南学園が平成 18(2006)

平成27年度 水戸電子専門学校 学校関係者評価報告書

平成 27 年度 学校関係者評価報告書 平成 28 年 7 月 学校法人八文字学園 平成 27 年度学校関係者評価報告書 学校法人八文字学園は 自己評価の評価結果について 学校外の関係者による評価をおこなっていただき 自己評価結果の客観性 透明性を高める努力をします 並びに卒業生 関係業界 専修学校団体 職能団体 専門分野の関係団体 中学校 高等学校等 保護者 地域住民 所轄庁 自治体の関係部局と密接に関係する者の理解促進や連携協力による学校運営の改善を図ります

大学と学生第549号広島大学におけるアクセシビリティ支援と人材育成プログラム_広島大学（岡田　菜穂子）-JASSO

46 大学と学生 2009.12 広島大学では 全ての学生に質の高い同一の教育を行うことを基本理念に 全学体制で 高等教育のユニバーサルデザイン化 を推進している 高等教育のユニバーサルデザイン化 とは 大学等において 例えば 障害学生 留学生 社会人学生等 多様な学生が在籍することを想定して あらかじめ教育環境を整備することである 具体的には 一.アクセシビリティ支援体制の整備 二.障害学生等へのアクセシビリティ支援

在学生向け 大学院生 平成 31 年度 < 社会人大学院生対象 > 長期履修の申請について 本学では 社会人の大学院生の様々な学習需要に対応するために 長期履修制度 を導入しています この制度は 標準の修業年限を超えて計画的に教育課程を履修し修了することにより学位を取得することができる制度です 対象

在学生向け 大学院生 平成 31 年度 < 社会人大学院生対象 > 長期履修の申請について 本学では 社会人の大学院生の様々な学習需要に対応するために 長期履修制度 を導入しています この制度は 標準の修業年限を超えて計画的に教育課程を履修し修了することにより学位を取得することができる制度です 対象となるのは 職業を有している あるいは育児 長期介護等のために 年間に修得できる単位数や研究活動 学習活動への時間数が限られるため

<4D F736F F D20906C8AD489C88A778CA48B8689C881408BB38A77979D944F82C6906C8DDE88E790AC96DA95572E646F6378>

人間科学研究科の教学理念 人材育成目的と 3 ポリシー 教学理念 人間科学研究科は 総合的な心理学をもとにして 人間それ自身の研究を拓き 対人援助 人間理解にかかわる関連分野の諸科学や多様に取り組まれている実践を包括する 広い意味での人間科学の創造をめざす 細分化している専門の深まりを 社会のなかの人間科学としての広がりのなかで自らの研究主題を構築しなおす研究力を養い 社会のなかに活きる心理学 人間科学の創造をとおして

第7回法学部教授会議事録要旨（平成30年11月14日）

平成 30 年度第 7 回法学部教授会議事録要旨 日時 :2018 年 11 月 14 日 ( 水 )16:00~18:45 場所 : 板橋校舎二号館 2 階 2-0220 会議室構成員 :34 名 ( 定足数 17 名 ) 出席者 :32 名 ( 定足数充足 ) 欠席者 :2 名議長 : 法学部長 Ⅰ. 議案の審議 審議に先立ち 法学部長より 第 6 回法学部教授会議事録 ( 案 ) についての内容確認が

< E397C38FEE95F18A DD927582C98C5782E990DD92758C7689E6979A8D738FF38BB595F18D908F91838F815B834E2E786C7378>

7 その他全般的事項 < 医療情報学部 医療情報学科 > (1) 設置計画変更事項等 設置時の計画変更内容 状況, 今後の見通しなど 特になし ( 注 ) 1~6の項目に記入した事項以外で, 設置時の計画より変更のあったもの ( 未実施を含む ) 及び法令適合性に関して生じた留意すべき事項について記入してください 設置時の 設置の趣旨等を記載した書類 の項目に沿って作成し, それ以外の事柄については適宜項目を設けてください

1.(1) 名古屋美容専門学校教育理念 美容に必要な基礎教育と専門的実践教育を行い 豊かな知性と誠実な心を持ち 社会に貢献できる人材を育成する (2) 名古屋美容専門学校学則 第 1 章総 則 ( 目的 ) 第 3 条本校は 教育基本法の精神に則り 学校教育法に従い 美容に必要な基礎教育と専門的実践

名古屋美容専門学校 自己評価報告書 ( 平成 26 年度 ) 名古屋美容専門学校 1.(1) 名古屋美容専門学校教育理念 美容に必要な基礎教育と専門的実践教育を行い 豊かな知性と誠実な心を持ち 社会に貢献できる人材を育成する (2) 名古屋美容専門学校学則 第 1 章総 則 ( 目的 ) 第 3 条本校は 教育基本法の精神に則り 学校教育法に従い 美容に必要な基礎教育と専門的実践教育を行い 豊かな知性と誠実な心を持ち

. 実施方法 公表学校関係者評価の実施については 平成 8 年度に行われた 自己点検評価 を学校関係者評価委員の皆さまにご確認いただき 自己点検評価の各項目に対するご意見と評価を取りまとめました また 評価結果については 今後の各校における教育活動や学生指導等 学校運営の改善に活かすとともに教育水準

平成 9 年度学校関係者評価報告書 学校法人本山学園岡山医療技術専門学校インターナショナル岡山歯科衛生専門学校学校関係者評価委員会 学校法人本山学園岡山医療技術専門学校並びにインターナショナル岡山歯科衛生専門学校学 校関係者評価委員会は 前出の 校による 平成 8 年度自己点検 自己評価報告書 の結果に基 づき 平成 9 年 7 月 8 日に学校関係者評価を行いましたので 以下のとおり報告いたします.

目次 Ⅰ. 建学の精神と社会的使命 1. 建学の精神 2. 社会的使命 3. 教育方針 Ⅱ. 長期ビジョン 1. 策定の趣旨 2. 計画の期間 3. 本学が目指す大学像 4. 大学像実現へ向けた方向性 Ⅲ. 中期計画 ( 前期 ) 1. 経済社会環境の変化に対応した教学組織の再編成 (1) 学部の再

横浜商科大学中長期計画 平成 29 年 4 月 横浜商科大学 1 目次 Ⅰ. 建学の精神と社会的使命 1. 建学の精神 2. 社会的使命 3. 教育方針 Ⅱ. 長期ビジョン 1. 策定の趣旨 2. 計画の期間 3. 本学が目指す大学像 4. 大学像実現へ向けた方向性 Ⅲ. 中期計画 ( 前期 ) 1. 経済社会環境の変化に対応した教学組織の再編成 (1) 学部の再編成 (2) 大学院の設置 2. 教職協働による学生支援とキャリア支援の拡充強化

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地方公共団体における内部統制のあり方に関する研究会報告書 ( 概要 ) 内部統制による地方公共団体の組織マネジメント改革 ~ 信頼される地方公共団体を目指して ~ 地方公共団体を取り巻く環境の変化と課題 不祥事件の続発 ( 不適正経理 事務処理ミス 法令違反等 ) 地方公共団体の組織マネジメントは機能しているのか リスク対応が不十分ではないか モニタリング機能が働いていないのではないか 1 地方分権改革の進展

○関西学院大学大学院支給奨学金規程

関西学院大学大学院支給奨学金規程 1 2018 年 6 月現在 第 1 条学校法人関西学院は 関西学院大学大学院生の研究助成を目的として関西学院大学大学院支給奨学金 ( 以下 奨学金 という ) を設定する ( 種類 ) 第 2 条奨学金は ベーツ特別支給奨学金 ベーツ第 1 種支給奨学金の 2 種類とする 第 3 条奨学金の資金は 学院の経常収入をもってこれにあてる 第 4 条奨学金を受ける者の資格は次のとおりとする

北陸学院大学短期大学部 平成 26 年度短期大学機関別認証評価 評価報告書 平成 27 年 3 月 公益財団法人日本高等教育評価機構

平成 26 年度短期大学機関別認証評価 評価報告書 平成 27 年 3 月 公益財団法人日本高等教育評価機構 Ⅰ 認証評価結果 判定 評価の結果 は 日本高等教育評価機構が定める短期大学評価 基準に適合していると認定する Ⅱ 総評 基準 1. 使命 目的等 について建学の精神は 主を畏れることは知恵の初め と定め 短期大学部の使命 目的に関しては 全体の教育理念 目的 学科ごとに教育目的を学則に定めている

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成美大学に対する大学評価 ( 認証評価 ) 結果 Ⅰ 評価結果 評価の結果 貴大学は 学生の受け入れ 研究環境 教員組織 管理運営 財務 点検 評価 および 情報公開 説明責任 に関して重大な問題を有すると判断した結果 本協会の大学基準に適合していないと判定する 本協会の大学基準は 大学は 学問の自由を尊重し 高度の教育および学術研究の中心機関として 有為な人材の育成 新たな知識と技術の創造と活用

選考上必要とするもの 2 前項第 1 号の規定にかかわらず 検定料受付証明書又は検定料収納証明書は 学群学則第 7 2 条第 1 項ただし書又は大学院学則第 79 条第 1 項ただし書に該当するときは 添付を要しない 3 第 1 項第 2 号の規定にかかわらず 最終学校成績証明書は 前年度から引き続

筑波大学科目等履修生細則 平成 17 年 7 月 21 日法人細則第 24 号 改正平成 17 年法人細則第 36 号平成 19 年法人細則第 10 号平成 20 年法人細則第 1 号平成 22 年法人細則第 12 号平成 23 年法人細則第 28 号 筑波大学科目等履修生細則 ( 趣旨 ) 第 1 条この法人細則は 筑波大学学群学則 ( 平成 16 年法人規則第 10 号 以下 学群学則 という

法人本部教育支援機構研究支援機構金沢工大学園 金沢工業大学 大学事務局 金沢工業高等専門学校 研究支援課研究企画課ライブラリーセンター情報処理サービスセンター能力開発センター工学設計教育センター工学基礎教育センター基礎英語教育センター穴水湾自然学苑天池自然学苑池の平セミナーハウス 学務部推進課教務課

第 12 章事務組織 12.1 教育 研究における事務組織の位置付け A 群 : 事務組織と教学組織との間の連携協力関係の確立状況 B 群 : 大学運営における 事務組織と教学組識の相対的独自性と有機的一体性を確保させる方途の適切性 B 群 : 教学に関わる企画 立案 補佐機能を担う事務組織体制の適切性 B 群 : 学内の予算 ( 案 ) 編成 折衝過程における事務組織の役割とその適切性 B 群 :