05 体育.xlsx 年間授業計画 /4 東京都立農芸高等学校平成 0 年度年間授業計画 教科 : 保健体育 科目 : 体育 単位数 : 単位 対象 : 第 学年 HABE 組 ~ HABE 組 使用教科書 : 出版社 大修館教科書名現代保健体育改訂版 使用教材 : なし 4 オリエンテーション 体力づくり 農芸体操男子陸上 バドミントン女子陸上 縄跳び 基礎体力作り陸上競技 (50m 走 ハードル走 ) バドミントン ( 技能の習得と発表 ) 縄跳び ( 縄跳びの基本の跳び方の習得 ) 体力づくり 農芸体操男子陸上 バドミントン女子陸上 縄跳び 基礎体力作り陸上競技 (50m 走 ハードル走 ) バドミントン ( 技能の習得と発表 ) 縄跳び ( 縄跳びの基本の跳び方の習得 ) 体力づくり 農芸体操男子陸上 バドミントン女子陸上 縄跳び 基礎体力作り陸上競技 (50m 走 ハードル走 ) バドミントン ( 技能の習得と発表 ) 縄跳び ( 縄跳びの基本の跳び方の習得 ) 5 体力づくり 農芸体操男子陸上 バドミントン女子陸上 縄跳び 基礎体力作り陸上競技 (50m 走 ハードル走 ) バドミントン ( 技能の習得と発表 ) 縄跳び ( 縄跳びの基本の跳び方の習得 ) 中間考査 体育際種目練習 体育際種目練習 授業での観察 スポーツテスト 体力づくり 農芸体操男子陸上 バドミントン女子陸上 縄跳び 基礎体力作り陸上競技 (50m 走 ハードル走 ) バドミントン ( 技能の習得と発表 ) 縄跳び ( 縄跳びの基本の跳び方の習得 ) 文部科学省体力テスト採点表による 6 スポーツテスト 体力づくり 農芸体操男子陸上 バドミントン女子陸上 縄跳び 基礎体力作り陸上競技 (50m 走 ハードル走 ) バドミントン ( 技能の習得と発表 ) 縄跳び ( 縄跳びの基本の跳び方の習得 ) 男 女水泳 水泳 ( クロール 平泳ぎの技術習得 ) 水泳 ( クロール 平泳ぎのタイ ム測定 ) 男 女水泳 水泳 ( クロール 平泳ぎの技術習得 ) 水泳 ( クロール 平泳ぎのタイ ム測定 )
05 体育.xlsx 年間授業計画 /4 東京都立農芸高等学校平成 0 年度年間授業計画 教科 : 保健体育 科目 : 体育 単位数 : 単位 対象 : 第 学年 HABE 組 ~ HABE 組 使用教科書 : 出版社 大修館教科書名現代保健体育改訂版 使用教材 : なし 期末考査 男 女水泳体育理論 水泳 ( クロール 平泳ぎの技術習得 ) 水泳 ( クロール 平泳ぎのタイム測定 ) スポーツの歴史 文化的特性や現代スポーツの特徴 ワークシートの利用 7 男 女水泳体育理論 水泳 ( クロール 平泳ぎの技術習得 ) 水泳 ( クロール 平泳ぎのタイム測定 ) スポーツの歴史 文化的特性や現代スポーツの特徴 ワークシートの利用 8 男 女水泳 水泳 ( クロール 平泳ぎの技術習得 ) ム測定 ) 水泳 ( クロール 平泳ぎのタイ 9 男 女水泳 水泳 ( クロール 平泳ぎの技術習得 ) 水泳 ( クロール 平泳ぎのタイ ム測定 ) 男子柔道 ラグビー ソフトボール女子ダンス バドミントン 男子柔道 ラグビー ソフトボール女子ダンス バドミントン 柔道 ( 受け身 基本的投げ技の習得 ) ラグビー ( 技能の習得と試 ダンス ( ダンスの基本の動きの習得 ) 柔道 ( 受け身 基本的投げ技の習得 ) ラグビー ( 技能の習得と試 ダンス ( ダンスの基本の動きの習得 ) バドミントン ( 技能の習得と試 バドミントン ( 技能の習得と試
05 体育.xlsx 年間授業計画 /4 東京都立農芸高等学校平成 0 年度年間授業計画 教科 : 保健体育 科目 : 体育 単位数 : 単位 対象 : 第 学年 HABE 組 ~ HABE 組 使用教科書 : 出版社 大修館教科書名現代保健体育改訂版 使用教材 : なし 0 男子柔道 ラグビー ソフトボール女子ダンス バドミントン 男子柔道 ラグビー ソフトボール女子ダンス バドミントン 中間考査 柔道 ( 受け身 基本的投げ技の習得 ) ラグビー ( 技能の習得と試 ダンス ( ダンスの基本の動きの習得 ) 柔道 ( 受け身 基本的投げ技の習得 ) ラグビー ( 技能の習得と試 ダンス ( ダンスの基本の動きの習得 ) バドミントン ( 技能の習得と試 バドミントン ( 技能の習得と試 男子柔道 ラグビー ソフトボール女子ダンス バドミントン 男子柔道 ラグビー ソフトボール女子ダンス バドミントン 男子柔道 ラグビー ソフトボール女子ダンス バドミントン 柔道 ( 受け身 基本的投げ技の習得 ) ラグビー ( 技能の習得と試 ダンス ( ダンスの基本の動きの習得 ) 柔道 ( 受け身 基本的投げ技の習得 ) ラグビー ( 技能の習得と試 ダンス ( ダンスの基本の動きの習得 ) 柔道 ( 受け身 基本的投げ技の習得 ) ラグビー ( 技能の習得と試 ダンス ( ダンスの基本の動きの習得 ) バドミントン ( 技能の習得と試 バドミントン ( 技能の習得と試 バドミントン ( 技能の習得と試 農芸祭 男子柔道 ラグビー ソフトボール女子ダンス バドミントン 男子柔道 ラグビー ソフトボール女子ダンス バドミントン 男子柔道 ラグビー ソフトボール女子ダンス バドミントン 期末考査 柔道 ( 受け身 基本的投げ技の習得 ) ラグビー ( 技能の習得と試 ダンス ( ダンスの基本の動きの習得 ) 柔道 ( 受け身 基本的投げ技の習得 ) ラグビー ( 技能の習得と試 ダンス ( ダンスの基本の動きの習得 ) 柔道 ( 受け身 基本的投げ技の習得 ) ラグビー ( 技能の習得と試 ダンス ( ダンスの基本の動きの習得 ) バドミントン ( 技能の習得と試 バドミントン ( 技能の習得と試 バドミントン ( 技能の習得と試 男子柔道 ソフトボール ラグビー女子ダンス バドミントン体育理論 男子柔道 ソフトボール ラグビー女子ダンス バドミントン体育理論 柔道 ( 基本的投げ技の習得 ) バドミントン ( 技能の習得と試 ラグビー ( 技能の習得と試 ダンス ( ダンスの基本の動きの習得 ) バドミントン ( 技能の習得と試 スポーツの歴史 文化的特性や現代スポーツの特徴柔道 ( 基本的投げ技の習得 ) バドミントン ( 技能の習得と試 ラグビー ( 技能の習得と試 ダンス ( ダンスの基本の動きの習得 ) バドミントン ( 技能の習得と試 スポーツの歴史 文化的特性や現代スポーツの特徴 ワークシートの利用 ワークシートの利用
05 体育.xlsx 年間授業計画 4/4 東京都立農芸高等学校平成 0 年度年間授業計画 教科 : 保健体育 科目 : 体育 単位数 : 単位 対象 : 第 学年 HABE 組 ~ HABE 組 使用教科書 : 出版社 大修館教科書名現代保健体育改訂版 使用教材 : なし 男女持久走 持久走 ( 長距離走大会に向けて 4km 走のタイム測定 ) 男女持久走 持久走 ( 長距離走大会に向けて 4km 走のタイム測定 ) 授業での観察 男女持久走 持久走 ( 長距離走大会に向けて 4km 走のタイム測定 ) 授業での観察 男女持久走 持久走 ( 長距離走大会に向けて 4km 走のタイム測定 ) 授業での観察 男女持久走 持久走 ( 長距離走大会に向けて 4km 走のタイム測定 ) 授業での観察 男女持久走 持久走 ( 長距離走大会に向けて 4km 走のタイム測定 ) 男女バスケット サッカーバスケット ( 技能の習得と試 サッカー ( 技術の習得と試 男女バスケット サッカーバスケット ( 技能の習得と試 サッカー ( 技術の習得と試 学年末考査 男女バスケット サッカー体育理論 バスケット ( 技能の習得と試 サッカー ( 技術の習得と試 スポーツの歴史 文化的特性や現代スポーツの特徴 男女バスケット サッカー体育理論 バスケット ( 技能の習得と試 サッカー ( 技術の習得と試 スポーツの歴史 文化的特性や現代スポーツの特徴 ワークシートの利用 ワークシートの利用
05 体育.xlsx 年間授業計画 5/4 東京都立農芸高等学校平成 0 年度年間授業計画 教科 : 保健体育科目 : 保健単位数 : 単位対象 : 第 学年 HABE 組 ~ HABE 組 使用教科書 : 出版社大修館教科書名現代保健体育改訂版 使用教材 : 図説現代高等学校保健改訂版 4 オリエンテーション 授業の受け方について 年生で行う保健の内容 評価について 定期考査の得点 ワーク 私たちの健康のすがた わが国における健康水準の向上を理解する わが国における健康問題の変化を知る 定期考査の得点 ワーク 健康のとらえ方 健康についての多様な考え方 健康の成り立ちとその要因 定期考査の得点 ワーク 5 健康と意思決定 行動選択 意思決定 行動選択とそれに影響を与える要因を理解する 健康的な意思決定 行動選択を実現する工夫 定期考査の得点 ワーク 中間考査 健康に関する環境づくり 健康づくりを支える環境 ヘルスプロモーションの考えに基づく環境づくり 定期考査の得点 ワーク 生活習慣病とその予防 生活習慣病の予防 定期考査の得点 ワーク 6 食事と健康 健康的な食生活の重要性と意義 健康的な食生活の形成 定期考査の得点 ワーク 運動と健康 健康から見た運動の意義 健康づくりのための運動習慣の形成 定期考査の得点 ワーク 休養 睡眠と健康 健康からみた休養 睡眠の意義 健康からみたよりよい休養 睡眠のとり方 定期考査の得点 ワーク
05 体育.xlsx 年間授業計画 6/4 東京都立農芸高等学校平成 0 年度年間授業計画 教科 : 保健体育科目 : 保健単位数 : 単位対象 : 第 学年 HABE 組 ~ HABE 組 使用教科書 : 出版社大修館教科書名現代保健体育改訂版 使用教材 : 図説現代高等学校保健改訂版 期末考査 喫煙と健康 喫煙の健康影響 喫煙開始の要因と依存性 喫煙への対策 定期考査の得点 ワーク 7 学期のまとめ 学期で学んできたことを振り返り 学習内容をまとめる 定期考査の得点 ワーク 8 飲酒と健康 飲酒の健康影響 飲酒開始の要因と依存性 飲酒への対策 定期考査の得点 ワーク 9 飲酒と健康 飲酒の健康影響 飲酒開始の要因と依存性 飲酒への対策 定期考査の得点 ワーク 薬物乱用と健康 薬物乱用の健康影響 薬物乱用開始の要因と依存性 薬物乱用への対策 定期考査の得点 ワーク 薬物乱用と健康 薬物乱用の健康影響 薬物乱用開始の要因と依存性 薬物乱用への対策 定期考査の得点 ワーク
05 体育.xlsx 年間授業計画 7/4 東京都立農芸高等学校平成 0 年度年間授業計画 教科 : 保健体育科目 : 保健単位数 : 単位対象 : 第 学年 HABE 組 ~ HABE 組 使用教科書 : 出版社大修館教科書名現代保健体育改訂版 使用教材 : 図説現代高等学校保健改訂版 現代の感染症 感染症とは 新たに注目される感染症 再び問題になっている感染症 定期考査の得点 ワーク 現代の感染症 感染症とは 新たに注目される感染症 再び問題になっている感染症 定期考査の得点 ワーク 中間考査 0 感染症の予防 感染症予防の原則 現代の感染症対策 定期考査の得点 ワーク 感染症の予防 感染症予防の原則 現代の感染症対策 定期考査の得点 ワーク 性感染症 エイズとその予防 性感染症 エイズ 性感染症 エイズの予防 定期考査の得点 ワーク 農芸祭 欲求と適応規制 欲求と大脳の働き さまざまな欲求 欲求不満と適応規制 定期考査の得点 ワーク 欲求と適応規制 欲求と大脳の働き さまざまな欲求 欲求不満と適応規制 定期考査の得点 ワーク 心身の相関とストレス 心身相関のしくみとストレス ストレスの影響と心の健康 定期考査の得点 ワーク 期末考査 ストレスへの対処 原因への対処 とらえ方を変えることによる対処 気分転換やリラクセーションなどによる対処 信頼できる人や専門家への相談 定期考査の得点 ワーク 学期のまとめ 学期で学んできたことを振り返り 学習内容をまとめる 定期考査の得点 ワーク
05 体育.xlsx 年間授業計画 8/4 東京都立農芸高等学校平成 0 年度年間授業計画 教科 : 保健体育科目 : 保健単位数 : 単位対象 : 第 学年 HABE 組 ~ HABE 組 使用教科書 : 出版社大修館教科書名現代保健体育改訂版 使用教材 : 図説現代高等学校保健改訂版 心の健康と自己実現 自己実現と心の健康との関係 自己実現の道筋と達成 定期考査の得点 ワーク 交通事故の現状と要因 交通事故の現状 交通事故の要因 定期考査の得点 ワーク 交通事故の現状と要因 交通事故の現状 交通事故の要因 定期考査の得点 ワーク 交通社会における運転者の資質と責任 安全な運転のための資質 交通事故の責任と補償 定期考査の得点 ワーク 安全な交通社会づくり 法的な整備と施設 設備の充実 車の安全性の向上 定期考査の得点 ワーク 安全な交通社会づくり 法的な整備と施設 設備の充実 車の安全性の向上 定期考査の得点 ワーク 応急手当の意義とその基本 応急手当の意義 応急手当の手順 定期考査の得点 ワーク 応急手当の意義とその基本 応急手当の意義 応急手当の手順 定期考査の得点 ワーク 学年末考査 心肺蘇生法 心肺蘇生法の意義と原理 心肺蘇生法の手順 定期考査の得点 ワーク 日常的な応急手当 けがの応急手当て 熱中症の応急手当 定期考査の得点 ワーク 定期考査の得点 ワーク
05 体育.xlsx 年間授業計画 9/4 東京都立農芸高等学校平成 0 年度年間授業計画 教科 : 保健体育 科目 : 体育 単位数 : 単位 対象 : 第 学年 HABE 組 ~ HABE 組 使用教材 : なし 4 体作り男子柔道 アルティメット柔道 ( 立ち技と試合練習 ) 球技選択女子バレーボール球技選択 アルティメット ( 技能の習得と試 バレーボ - ル ( 技能の習得と試 ハ スケットホ ール ハ ト ミントン テニス 卓球 サッカー ( 技術の習得と試 体作り男子柔道 アルティメット 柔道 ( 立ち技と試合練習 ) アルティメット ( 技能の習得と試授業での観察 球技選択 女子バレー ボール 球技選択 バレーボ-ル ( 技能の習得と試 ハ スケットホ ール ハ ト ミントン テニス 卓球 サッカー ( 技術の習得と試 5 体作り男子柔道 アルティメット 柔道 ( 立ち技と試合練習 ) アルティメット ( 技能の習得と試授業での観察 球技選択 女子バレー ボール 球技選択 バレーボ-ル ( 技能の習得と試 ハ スケットホ ール ハ ト ミントン テニス 卓球 サッカー ( 技術の習得と試 体作り男子柔道 アルティメット柔道 ( 立ち技と試合練習 ) 球技選択女子バレーボール球技選択 アルティメット ( 技能の習得と試 バレーボ - ル ( 技能の習得と試 ハ スケットホ ール ハ ト ミントン テニス 卓球 サッカー ( 技術の習得と試 中間考査 体育祭種目練習 体育祭種目練習 授業での観察 6 スポーツテスト体作り男子柔道 ア柔道 ( 立ち技と試合練習 ) アルティメット ( 技能の習得と試文部科学省体力テスト採点 ルティメット 球技選択 表による 女子バレーボール 球技選択 バレーボ-ル ( 技能の習得と試 ハ スケットホ ール ハ ト ミントン テニス 卓球 サッカー ( 技術の習得と試 スポーツテスト体作り男子柔道 ア柔道 ( 立ち技と試合練習 ) アルティメット ( 技能の習得と試 ルティメット 球技選択 女子バレーボール 球技選択 バレーボ-ル ( 技能の習得と試 ハ スケットホ ール ハ ト ミントン テニス 卓球 サッカー ( 技術の習得と試 男 女水泳 球技選択 水泳 ( バタフライ 背泳ぎの技能習得 ) ハ スケットホ ール ハ ト ミントン テニス 卓 球 サッカー ( 技術の習得と試 男 女水泳 球技選択 水泳 ( バタフライ 背泳ぎの技能習得 ) ハ スケットホ ール ハ ト ミントン テニス 卓 球 サッカー ( 技術の習得と試
05 体育.xlsx 年間授業計画 0/4 東京都立農芸高等学校平成 0 年度年間授業計画 教科 : 保健体育 科目 : 体育 単位数 : 単位 対象 : 第 学年 HABE 組 ~ HABE 組 使用教材 : なし 期末考査 男 女水泳体育理論 球技選択 水泳 ( バタフライ 背泳ぎの技能習得 ) 球 サッカー ( 技術の習得と試 運動やスポーツの効果的な学習の仕方 ハ スケットホ ール ハ ト ミントン テニス 卓 ワークシートの利用 7 男 女水泳体育理論 球技選択 水泳 ( バタフライ 背泳ぎの技能習得 ) 球 サッカー ( 技術の習得と試 運動やスポーツの効果的な学習の仕方 ハ スケットホ ール ハ ト ミントン テニス 卓 ワークシートの利用 8 男 女水泳 球技選択 水泳 ( バタフライ 背泳ぎの技能習得 ) 球 サッカー ( 技術の習得と試 ハ スケットホ ール ハ ト ミントン テニス 卓 9 男 女水泳 球技選択 水泳 ( バタフライ 背泳ぎの技能習得 ) ハ スケットホ ール ハ ト ミントン テニス 卓 球 サッカー ( 技術の習得と試 男子柔道 バスケットボール 球技選択女子フットサル ソフトボール 球技選択 男子柔道 バスケットボール 球技選択女子フットサル ソフトボール 球技選択 男子柔道 ( 立ち技の習得 試合練習 ) バスケットボール ( 技術の習得 戦略の学習 ) 女子フットサル ( 技能の習得 戦略の学習 ) ソフトボール ( 技能の習得 戦略の学習 ) ハ スケットホ ール ハ ト ミントン テニス 卓球 ソフト男子柔道 (( 立ち技の習得 試合練習技術の習得と試 ) バスケットボール ( 技術の習得 戦略の学習 ) 女子フットサル ( 技能の習得 戦略の学習 ) ソフトボール ( 技能の習得 戦略の学習 ) ハ スケットホ ール ハ ト ミントン テニス 卓 球 ソフト ( 技術の習得と試
05 体育.xlsx 年間授業計画 /4 東京都立農芸高等学校平成 0 年度年間授業計画 教科 : 保健体育 科目 : 体育 単位数 : 単位 対象 : 第 学年 HABE 組 ~ HABE 組 使用教材 : なし 0 男子柔道 バスケットボール 球技選択女子フットサル ソフトボール 球技選択 男子柔道 バスケットボール 球技選択女子フットサル ソフトボール 球技選択 中間考査 男子柔道 バスケットボール 球技選択女子フットサル ソフトボール 球技選択 男子柔道 バスケットボール 球技選択女子フットサル ソフトボール 球技選択 男子柔道 バスケットボール 球技選択女子フットサル ソフトボール 球技選択 農芸祭 男子柔道 ( 立ち技の習得 試合練習 ) バスケットボール ( 技術の習得 戦略の学習 ) 女子フットサル ( 技能の習得 戦略の学習 ) ソフトボール ( 技能の習得 戦略の学習 ) ハ スケットホ ール ハ ト ミントン テニス 卓球 ソフト男子柔道 (( 立ち技の習得 試合練習技術の習得と試 ) バスケットボール ( 技術の習得 戦略の学習 ) 女子フットサル ( 技能の習得 戦略の学習 ) ソフトボール ( 技能の習得 戦略の学習 ) ハ スケットホ ール ハ ト ミントン テニス 卓 球 ソフト ( 技術の習得と試 男子柔道 ( 立ち技の習得 試合練習 ) バスケットボール ( 技術の習得 戦略の学習 ) 女子フットサル ( 技能の習得 戦略の学習 ) ソフトボール ( 技能の習得 戦略の学習 ) ハ スケットホ ール ハ ト ミントン テニス 卓球 ソフト男子柔道 (( 立ち技の習得 試合練習技術の習得と試 ) バスケットボール ( 技術の習得 戦略の学習 ) 女子フットサル ( 技能の習得 戦略の学習 ) ソフトボール ( 技能の習得 戦略の学習 ) ハ スケットホ ール ハ ト ミントン テニス 卓 球 ソフト男子柔道 (( 立ち技の習得 試合練習技術の習得と試 ) バスケットボール ( 技術の習得 戦略の学習 ) 女子フットサル ( 技能の習得 戦略の学習 ) ソフトボール ( 技能の習得 戦略の学習 ) ハ スケットホ ール ハ ト ミントン テニス 卓 球 ソフト ( 技術の習得と試 男子柔道 バスケットボール 球技選択女子フットサル ソフトボール 球技選択 男子柔道 バスケットボール 球技選択女子フットサル ソフトボール 球技選択 男子柔道 バスケットボール 球技選択女子フットサル ソフトボール 球技選択 期末考査 男子柔道 ( 立ち技の習得 試合練習 ) バスケットボール ( 技術の習得 戦略の学習 ) 女子フットサル ( 技能の習得 戦略の学習 ) ソフトボール ( 技能の習得 戦略の学習 ) 球 ソフト ( 技術の習得と試 男子柔道 ( 立ち技の習得 試合練習 ) バスケットボール ( 技術の習得 戦略の学習 ) 女子フットサル ( 技能の習得 戦略の学習 ) ソフトボール ( 技能の習得 戦略の学習 ) ハ スケットホ ール ハ ト ミントン テニス 卓球 ソフト ( 技術の習得と試 男子柔道 ( 立ち技の習得 試合練習 ) バスケットボール ( 技術の習得 戦略の学習 ) 女子フットサル ( 技能の習得 戦略の学習 ) ソフトボール ( 技能の習得 戦略の学習 ) 球 ソフト ( 技術の習得と試 ハ スケットホ ール ハ ト ミントン テニス 卓 ハ スケットホ ール ハ ト ミントン テニス 卓 男子柔道 ラグビー 球技選択女子バレーボール 卓球 球技選択体育理論 男子柔道 ラグビー 球技選択女子バレーボール 卓球 球技選択体育理論 男子柔道 ( 立ち技の習得 試合練習 ) ラグビー ( 基礎技術の習得 戦略の学習 ) 女子バレーボール ( 技能の習得 戦略の学習 ) ハ スケットホ ール ハ ト ミントン テニス 卓球 ソフト ( 技術の習得と試 運動やスポーツの効果的な学習の仕方 男子柔道 ( 立ち技の習得 試合練習 ) ラグビー ( 基礎技術の習得 戦略の学習 ) 女子バレーボール ( 技能の習得 戦略の学習 ) ハ スケットホ ール ハ ト ミントン テニス 卓球 ソフト ( 技術の習得と試 運動やスポーツの効果的な学習の仕方 ワークシートの利用 ワークシートの利用
05 体育.xlsx 年間授業計画 /4 東京都立農芸高等学校平成 0 年度年間授業計画 教科 : 保健体育 科目 : 体育 単位数 : 単位 対象 : 第 学年 HABE 組 ~ HABE 組 使用教材 : なし 男女持久走 持久走 ( 長距離走大会に向けて 4km 走のタイム測定 ) 男女持久走 持久走 ( 長距離走大会に向けて 4km 走のタイム測定 ) 授業での観察 男女持久走 持久走 ( 長距離走大会に向けて 4km 走のタイム測定 ) 授業での観察 男女持久走 持久走 ( 長距離走大会に向けて 4km 走のタイム測定 ) 授業での観察 男女持久走 持久走 ( 長距離走大会に向けて 4km 走のタイム測定 ) 授業での観察 男女持久走 持久走 ( 長距離走大会に向けて 4km 走のタイム測定 ) 男女バスケット サッカーバスケット ( 技能の習得と試 サッカー ( 技術の習得と試 男女バスケット サッカーバスケット ( 技能の習得と試 サッカー ( 技術の習得と試 学年末考査 男女バスケット サッカー体育理論 バスケット ( 技能の習得と試 サッカー ( 技術の習得と試 運動やスポーツの効果的な学習の仕方 男女バスケット サッカー体育理論 バスケット ( 技能の習得と試 サッカー ( 技術の習得と試 運動やスポーツの効果的な学習の仕方 ワークシートの利用
05 体育.xlsx 年間授業計画 /4 東京都立農芸高等学校平成 0 年度年間授業計画 教科 : 保健体育科目 : 保健単位数 : 単位対象 : 第 学年 HABE 組 ~ HABE 組 使用教材 : 大修館図説現代高等学校保健改訂版 4 オリエンテーション 授業の受け方について 年生で行う保健の内容 評価について 定期考査の得点 ワーク 思春期と健康 思春期の体と健康 思春期の心と健康 定期考査の得点 ワーク 性意識と性行動の選択 性意識の変化と異性の尊重 性に関する情報と性行動 定期考査の得点 ワーク 5 性意識と性行動の選択 性意識の変化と異性の尊重 性に関する情報と性行動 定期考査の得点 ワーク 中間考査 結婚生活と健康 心身の発達と結婚生活 結婚生活と家族の健康 定期考査の得点 ワーク 結婚生活と健康 心身の発達と結婚生活 結婚生活と家族の健康 定期考査の得点 ワーク 6 妊娠 出産と健康 受精 妊娠 出産 妊娠 出産期の健康のために 定期考査の得点 ワーク 妊娠 出産と健康 受精 妊娠 出産 妊娠 出産期の健康のために 定期考査の得点 ワーク 家族計画と人工妊娠中絶 家族計画の意義と避妊法 人工妊娠中絶 定期考査の得点 ワーク
05 体育.xlsx 年間授業計画 4/4 東京都立農芸高等学校平成 0 年度年間授業計画 教科 : 保健体育科目 : 保健単位数 : 単位対象 : 第 学年 HABE 組 ~ HABE 組 使用教材 : 大修館図説現代高等学校保健改訂版 期末考査 加齢と健康 加齢にともなう心身の変化 中高年期を健やかに過ごすため に 定期考査の得点 ワーク 7 学期のまとめ 学期で学んできたことを振り返り 学習内容をまとめる 定期考査の得点 ワーク 8 加齢と健康 加齢にともなう心身の変化 に 中高年期を健やかに過ごすため 定期考査の得点 ワーク 9 高齢者のための社会的取り組み 高齢者の健康課題とその支援 すべての人が健康で安全に暮ら すための取り組み 高齢者のための社会的取り組み 高齢者の健康課題とその支援 すべての人が健康で安全に暮ら すための取り組み 定期考査の得点 ワーク 定期考査の得点 ワーク 保健制度とその活用 保健行政の役割と健康づくり 保健サービスの活用 定期考査の得点 ワーク
05 体育.xlsx 年間授業計画 5/4 東京都立農芸高等学校平成 0 年度年間授業計画 教科 : 保健体育科目 : 保健単位数 : 単位対象 : 第 学年 HABE 組 ~ HABE 組 使用教材 : 大修館図説現代高等学校保健改訂版 保健制度とその活用 保健行政の役割と健康づくり 保健サービスの活用 定期考査の得点 ワーク 医療制度とその活用 医療制度と医療保険のしくみ 医薬品の安全性のための対策 定期考査の得点 ワーク 中間考査 0 医療制度とその活用 医療制度と医療保険のしくみ 医薬品の安全性のための対策 定期考査の得点 ワーク 医薬品と健康医薬品の種類と使い方 医薬品の安全性のための対策 さまざまな保健活動や対策 健康づくりのための活動 民間機関の保健活動 国際機関の保健活動 定期考査の得点 ワーク 農芸祭 大気汚染と健康 大気汚染の原因と健康影響 大気汚染にかかわる地球環境規 模の問題 定期考査の得点 ワーク 水質汚濁 土壌汚染と健康 水質汚濁とその健康影響 土壌汚染とその健康影響 大気汚染 水質汚濁 土壌汚染のかかわり 定期考査の得点 ワーク 水質汚濁 土壌汚染と健康 水質汚濁とその健康影響 土壌汚染とその健康影響 大気汚染 水質汚濁 土壌汚染のかかわり 定期考査の得点 ワーク 期末考査 健康被害の防止と環境対策 環境汚染の防止とその対策 産業廃棄物の処理と健康 定期考査の得点 ワーク 学期のまとめ 学期で学んできたことを振り返り 学習内容をまとめる 定期考査の得点 ワーク
05 体育.xlsx 年間授業計画 6/4 東京都立農芸高等学校平成 0 年度年間授業計画 教科 : 保健体育科目 : 保健単位数 : 単位対象 : 第 学年 HABE 組 ~ HABE 組 使用教材 : 大修館図説現代高等学校保健改訂版 環境衛生活動のしくみと働き ごみの処理 上下水道の整備とし尿の処理 定期考査の得点 ワーク 食品衛生活動のしくみと働き 食品の安全性 行政や製造 加工者による衛生 管理 定期考査の得点 ワーク 食品と環境の保健と私たち 食品の安全と私たちの役割 環境の保健と私たちの役割 定期考査の得点 ワーク 食品と環境の保健と私たち 食品の安全と私たちの役割 環境の保健と私たちの役割 定期考査の得点 ワーク 働くことと健康 働くことと健康のかかわり 働き方と健康問題の変化 定期考査の得点 ワーク 働くことと健康 働くことと健康のかかわり 働き方と健康問題の変化 定期考査の得点 ワーク 労働災害と健康 労働災害とその防止 安全管理と健康管理のしくみ 定期考査の得点 ワーク 労働災害と健康 労働災害とその防止 安全管理と健康管理のしくみ 定期考査の得点 ワーク 学年末考査 健康的な職業生活 職場における取り組み 日常生活における取り組み 定期考査の得点 ワーク 健康的な職業生活 職場における取り組み 日常生活における取り組み 定期考査の得点 ワーク 定期考査の得点 ワーク
05 体育.xlsx 年間授業計画 7/4 東京都立農芸高等学校平成 0 年度年間授業計画 教科 : 保健体育 科目 : 体育 単位数 : 単位 対象 : 第 学年 HABE 組 ~ HABE 組 使用教材 : なし 4 男子 女子球技選択体作り ソフトボール ( 技術の習得と試 バレーボール ハ ト ミントン テニス 男子 女子球技選択体作り ソフトボール ( 技術の習得と試 バレーボール ハ ト ミントン テニス 男子 女子球技選択体作り ソフトボール ( 技術の習得と試 バレーボール ハ ト ミントン テニス 5 男子 女子球技選択体作り ソフトボール ( 技術の習得と試 バレーボール ハ ト ミントン テニス 中間考査 体育祭種目練習 体育祭種目練習 授業での観察 男子 女子ソフトボール球技選択体作りスポーツテスト ( 技術の習得と試 バレーボール ハ ト ミントン テニス 文部科学省体力テスト採点表による 6 男子 女子ソフトボール球技選択体作りスポーツテスト ( 技術の習得と試 バレーボール ハ ト ミントン テニス 男 女水泳 球技選択 水泳 ( バタフライ 背泳ぎ 平泳ぎ クロールの技能習得 ) バレーボー ル ハ ト ミントン テニス ( 技術の習得と試 男 女水泳 球技選択 水泳 ( バタフライ 背泳ぎ 平泳ぎ クロールの技能習得 ) バレーボー ル ハ ト ミントン テニス ( 技術の習得と試
05 体育.xlsx 年間授業計画 8/4 東京都立農芸高等学校平成 0 年度年間授業計画 教科 : 保健体育 科目 : 体育 単位数 : 単位 対象 : 第 学年 HABE 組 ~ HABE 組 使用教材 : なし 期末考査 男 女水泳体育理論 球技選択 水泳 ( バタフライ 背泳ぎ 平泳ぎ クロールの技能習得 ) ル ハ ト ミントン テニス ( 技術の習得と試 豊かなスポーツライフの設計の仕方 バレーボー ワークシートの利用 7 男 女水泳体育理論 球技選択 水泳 ( バタフライ 背泳ぎ 平泳ぎ クロールの技能習得 ) ル ハ ト ミントン テニス ( 技術の習得と試 豊かなスポーツライフの設計の仕方 バレーボー ワークシートの利用 8 男 女水泳 球技選択 水泳 ( バタフライ 背泳ぎ 平泳ぎ クロールの技能習得 ) ル ハ ト ミントン テニス ( 技術の習得と試 バレーボー 9 男 女水泳 球技選択 水泳 ( バタフライ 背泳ぎ 平泳ぎ クロールの技能習得 ) バレーボー ル ハ ト ミントン テニス ( 技術の習得と試 男子 女子球技選択 ソフトボール ( 技術の習得と試 バレーボール ハ ト ミントン テニス 男子 女子球技選択 ソフトボール ( 技術の習得と試 バレーボール ハ ト ミントン テニス
05 体育.xlsx 年間授業計画 9/4 東京都立農芸高等学校平成 0 年度年間授業計画 教科 : 保健体育 科目 : 体育 単位数 : 単位 対象 : 第 学年 HABE 組 ~ HABE 組 使用教材 : なし 男子 女子球技選択 ソフトボール ( 技術の習得と試 バレーボール ハ ト ミントン テニス 男子 女子球技選択 ソフトボール ( 技術の習得と試 バレーボール ハ ト ミントン テニス 中間考査 0 男子 女子球技選択 サッカー サッカー ハ ト ミントン テニス バスケットボール得と試 ( 技術の習 男子 女子球技選択 サッカー サッカー ハ ト ミントン テニス バスケットボール得と試 ( 技術の習 男子 女子球技選択 サッカー サッカー ハ ト ミントン テニス バスケットボール得と試 ( 技術の習 農芸祭 男子 女子球技選択 サッカー サッカー ハ ト ミントン テニス バスケットボール得と試 ( 技術の習 男子 女子球技選択 サッカー サッカー ハ ト ミントン テニス バスケットボール得と試 ( 技術の習 男子 女子球技選択 サッカー サッカー ハ ト ミントン テニス バスケットボール得と試 ( 技術の習 期末考査 男子 女子球技選択体育理論 サッカー サッカー ハ ト ミントン テニス ( 技術の習得と試 豊かなスポーツライフの設計の仕方 ワークシートの利用 男子 女子球技選択体育理論 サッカー サッカー ハ ト ミントン テニス ( 技術の習得と試 豊かなスポーツライフの設計の仕方 ワークシートの利用
05 体育.xlsx 年間授業計画 0/4 東京都立農芸高等学校平成 0 年度年間授業計画 教科 : 保健体育 科目 : 体育 単位数 : 単位 対象 : 第 学年 HABE 組 ~ HABE 組 使用教材 : なし 男子 女子球技選択 サッカー サッカー ハ ト ミントン テニス バスケットボール得と試 ( 技術の習 男子 女子球技選択 サッカー サッカー ハ ト ミントン テニス バスケットボール得と試 ( 技術の習 男子 女子球技選択体育理論 サッカー サッカー ハ ト ミントン テニス ( 技術の習得と試 豊かなスポーツライフの設計の仕方 ワークシートの利用 男子 女子球技選択体育理論 サッカー サッカー ハ ト ミントン テニス ( 技術の習得と試 豊かなスポーツライフの設計の仕方 ワークシートの利用
05 体育.xlsx 年間授業計画 /4 東京都立農芸高等学校平成 0 年度年間授業計画 教科 : 保健体育科目 : 体育単位数 : 単位対象 : 第 学年選択 使用教材 : なし 4 硬式テニス ボレー技術の習得 ストローク技術の習得 授業での観察 硬式テニス ボレー技術の習得 ストローク技術の習得 授業での観察 硬式テニス ボレー技術の習得 ストローク技術の習得 授業での観察 5 硬式テニス ストローク技術の習得 サービス技術の習得 授業での観察 中間考査 硬式テニス ストローク技術の習得 サービス技術の習得 授業での観察 硬式テニス ストローク技術の習得 サービス技術の習得 授業での観察 6 硬式テニス ストローク技術の習得 サービス技術の習得 授業での観察 硬式テニス シングルス簡易ゲーム 授業での観察 硬式テニス シングルス簡易ゲーム 授業での観察
05 体育.xlsx 年間授業計画 /4 東京都立農芸高等学校平成 0 年度年間授業計画 教科 : 保健体育科目 : 体育単位数 : 単位対象 : 第 学年選択 使用教材 : なし 期末考査 硬式テニス シングルス簡易ゲーム 授業での観察 7 硬式テニス シングルス簡易ゲーム 授業での観察 8 硬式テニス シングルス簡易ゲーム 9 硬式テニス シングルス簡易ゲーム 授業での観察
05 体育.xlsx 年間授業計画 /4 東京都立農芸高等学校平成 0 年度年間授業計画 教科 : 保健体育科目 : 体育単位数 : 単位対象 : 第 学年選択 使用教材 : なし 中間考査 0 農芸祭 期末考査 硬式テニス ダブルス簡易ゲーム
05 体育.xlsx 年間授業計画 4/4 東京都立農芸高等学校平成 0 年度年間授業計画 教科 : 保健体育科目 : 体育単位数 : 単位対象 : 第 学年選択 使用教材 : なし 硬式テニス ダブルス簡易ゲーム