新大学社会人大学院

Similar documents
昼夜開講制 リーズナブルな学費 充実の奨学金制度 教育訓練給付制度

< E93785F8DDD8A7790B682CC979A8F4389C2945C89C896DA955C816993C791D6816A2E786C7378>


長期履修制度とは当研究科の全専攻 全課程に適用する制度です 通常 標準の修業年限内に行うべき授業履修や研究を 指導教員とともに事前に計画を立てたうえで 標準の修業年限を超えて一定の期間にわたり長期的に教育課程を履修することが認められる制度です 長期履修は最大で標準修了年限の2 倍の期間まで認められ

医学教育別冊 医学教育白書 2006年版('02~'06)

(2)APM への 3 回生編入学 転入学への志願にあたって APM への 3 回生編入学 転入学を志願するにあたって 各志願者が前籍機関において学んだ内容がどの程度 APM のとして認定される見込みがあるかを踏まえた上で志願を行うことが極めて重要です 単位認定は志願者ごとの前籍機関における学修内容

Microsoft Word - 印刷済111_学生の確保の見通し等を記載した書類.doc

Microsoft PowerPoint - 九州大学IRデータ集(5.入学状況)_

博士前期課程 (1) 地域文化形成専攻 1 記録情報教育研究分野ア. 記録情報教育研究分野が求める入学者世界の諸地域に文字として蓄積されてきた, 歴史 文学等に関する記録情報を文化資源として維持し活用するための総合的 実践的な研究を行い, 専門的知識と国際感覚を身に付けた研究者, または高度専門職業

74

<4D F736F F D2095BD90AC E937889A1956C8D9197A791E58A7791E58A FC8A778ED B282C982A882AF82E995CF8D5882C982C282A282C42E646F6378>

5. 政治経済学部 ( 政治行政学科 経済経営学科 ) (1) 学部学科の特色政治経済学部は 政治 経済の各分野を広く俯瞰し 各分野における豊かな専門的知識 理論に裏打ちされた実学的 実践的視点を育成する ことを教育の目標としており 政治 経済の各分野を広く見渡す視点 そして 実践につながる知識理論

l. 職業以外の幅広い知識 教養を身につけたいから m. 転職したいから n. 国際的な研究をしたかったから o. その他 ( 具体的に : ) 6.( 修士課程の学生への設問 ) 修士課程進学を決めた時期はいつですか a. 大学入学前 b. 学部 1 年 c. 学部 2 年 d. 学部 3 年 e

修士課程・博士課程の関係について

PowerPoint プレゼンテーション

東洋大学大学院国際観光学研究科規程 ( 趣旨 ) 第 1 条この規程は 東洋大学大学院学則 ( 以下 学則 という ) 第 4 条第 5 項に基づき 東洋大学大学院国際観光学研究科 ( 以下 国際観光学研究科 という ) の教育研究に関し必要な事項を定める ( 人材の養成に関する目的その他の教育研究

【資料2-3】専門職大学院における教育訓練給付金

筑波大学の使命 筑波大学は その建学の理念に 変動する現代社会に不断に対応しつつ 国際性豊かにして かつ 多様性と柔軟性とを持った新しい教育 研究の機能及び運営の組織を開発 し 更に これらの諸活動を実施する責任ある管理体制を確立する と掲げ 我が国における大学改革の先導的役割を果たす 研究力開学以

2019 年度札幌国際大学大学院 [ 外国人特別選抜入学 ] 学生募集要項 観光学研究科心理学研究科スポーツ健康指導研究科

() カリキュラムおよび履修上の指示継続履修について シラバスにも記載があるとおり 授業科目のうち 心理学研究法演習 Ⅰ Ⅱ は 異なる年度に複数回 履修することが可能です さらに同じ年度においても 異なる教員が担当している科目であれば 平行 して履修できます なお 授業科目担当者一覧の備考欄に 継

Microsoft Word - (HP用)H31 nyushiQA.docx

ディプロマ ポリシー カリキュラム ポリシー 経営学部 経営学科 経営学部経営学科では 厳格な成績評価にもとづいて履修規程に定められた科目区分ごとの卒業必要単位数およびコース別の履修要件等をすべて満たしたうえで 総計 1 単位以上を修得し さらに経営 流通 マーケティング 情報システム 国際経営など

資料5 大学院教育の現状を示す基本的なデータ

< 理工学研究科 > 博士課程前期課程 : 以下の (1)~(3) の条件を満たす者 (1) 外国籍を有し 貴大学で学士の学位と同等以上の学位を取得した者 および入学までにその学位を取得する見込みの者 (2) 日本語での授業を受けるに足る高い日本語能力を有している者 (3) 出願までに 本学の希望指

平成 20 年度 福島県立医科大学大学院医学研究科 修士課程医科学専攻 ( 申請中 ) 入試概要 1 募集人員 ( 予定 ) 専攻入学定員募集人員 医科学専攻 10 人 10 人 2 出願資格 次の各号のいずれかに該当する者とする (1) 大学を卒業した者及び平成 20 年 3 月までに卒業見込みの

<4D F736F F D20906C8AD489C88A778CA48B8689C881408BB38A77979D944F82C6906C8DDE88E790AC96DA95572E646F6378>

( その 1) 履歴書 記入例 履歴書 記入例 (No. 1) フリガナ 英字氏名 氏名 生年月日 ( 年齢 ) 昭和 年 月 日 ( 満 才 ) ( - ) 性別 男 女 現住所 県 市 区 - - 本籍地又は国籍 都道府県名 ( 外国籍の方は国名 ) を記入 T E L - - ( 携帯電話 -

66

Microsoft Word - 医療学科AP(0613修正マスタ).docx

(4) 自己評価書及び提出された根拠資料 データは 原則として公開します 公表された著作物等を根拠資料とするときには著作権に配慮してください 公表にふさわしくないものには その旨を記載してください (5) 上記 (1) から (4) に関する具体的な資料 データの示し方等については 当該年度の自己評

2204_2 大谷大学大学院 Ⅲ 大学院生 < 修士課程 > 学部名学科名項目 2014 年度 2015 年度 2016 年度 2017 年度 2018 年度 真宗学専攻 仏教学専攻 哲学専文攻学研究科(社会修学士専課攻程)仏教文化専攻 国際文化専攻 教育専 攻心理学 研究科合計 志願者数 20 3

2-3.pdf

様式 度中央大学大学院社会人特別試験 研究計画書 研究科専攻課程 氏名 1. 原則として ワープロソフトで作成してください (A4 判 ) 2. 表紙 ( 本書 ) を上にして 左上をでとめてください 3. 提出が複数部指定されている場合は この表紙もコピーしてください


Microsoft Word (下線あり)新旧対象(大学評価基準)(31年度実施分)

PowerPoint プレゼンテーション

参考例

Contents

学士課程 1 年次学士課程 2 年次学士課程 3 4 年次修士課程 1 年次修士課程 2 年次前期後期前期後期前期後期前期後期前期後期 必修科目選択必修科目選択科目 必修科目 選択必修科目 選択科目 経営戦略を学ぶ 経営戦略のたて方とその実行方法をグローバルな視点で学ぶ 経営学入門 経営学入門 経営

ライフプランニング学科ライフデザインコース 学科 専攻名ミッション ( 教育目標 ) 到達目標到達目標に対応する授業科目 年 年 3 年授業科目春春春春組織のミッション到達目標 ( 綱 ) 到達目標 ( 細 ) 科目区分 科目区分 科目区分 3 家庭を経営する専門的知識と能力を身につけている に関す

必修科目については全科目を修得しなければならない 選択科目については所定科目をそれぞれ履修して, 成績の評価を受けなければならない また (3) に示す 生産デザイン工学 プログラムに定める必修科目と選択科目についても同様である 最終的に各専攻で表 1の単位数以上を修得しなければならない 表 1 専


資料3 高等専門学校の現状について

tsukuba_tokyo_eligibility

大学院看護学研究科教育課程及び履修方法に関する規程 ( 準拠 ) 第 1 条本規定は 人間環境大学大学院学則第 28 条 2 項に基づき 教育課程及び履修方法について定める 2 本学大学院の教育は 授業科目の授業及び学位論文の作成等に対する指導 ( 以下 研究指導 という ) によって行うものとする

スライド 1

入学者数の推移 ( 学部 ) 平成 26 年度 ~ 平成 30 年度 学部 ( 通学課程 ) 全体 学科名現代ライフ学部健康メディカル学部ヒューマンケア学部薬学部健康医療スポーツ学部合計 項目平成 26 年度平成 27 年度平成 28 年度平成 29 年度平成 30 年度 入学定員

資料3 社会人のニーズに対応した大学院教育について

2 年次 以降 : 授業開始は 2 週目 ~ 平成 30 年度看護学専攻 ( 研究者育成コース ) 時間割 10:30-12:00 特別研究特別研究特別研究 特別研究特別研究特別研究特別研究 特別研究特別研究 特別研究 特別研究については 担当教員と相談の上決定する 修士課程 ( 医科学獣医科学専攻

日本大学 文理学部

別冊.indd

目次 ページ 1. 調査対象大学等の概要等 1 医学部医学科 2.AC 調査学部等を含む大学等の状況 3 3. 等に対する履行状況等 6

アドミッション ポリシー 我々は ひとと共にあゆみ こころに届く医療を実践する専門職業人を育成することを使命としています 思いやりのこころや勉学意欲 探究心を持って ひとや社会の役に立ちたいと思う人を歓迎します 研究科名専攻名課程アドミッション ポリシー 医療 福祉科学研究科 医療工学専攻 医療福祉

PowerPoint プレゼンテーション

外国語学部15生~18生

別表 (1) 免許状の種類及び資格 免許状の種類 所要資格 教科に関する科目 大学における最低修得単位数 教科又は 特別支援教育に関する科目 中 専修免許状修士の学位を有すること 学 校 一種免許状学士の学位を有すること 教 二種免許状短期大学士の学位を有すること

1

1. 食品安全専門 材育成の 的 1. 品安全管理に関する基礎的な知識 専 的な知識や技能の修得体制をつくる 2. FSMS 監査員の育成体制をつくる 3. 国際的な議論に参画できる 材を育てる 本研究会は主に について 議論を進めている 1

2018/7/20 入学定員 (B) 2018 年度の計に対する割合 (%) 2018 年度の計に対する割合 (%) 一般入試

履修できる授業科目は 原則として全授業科目としますが 実験 実習 外書講読 演習等は 履修できないことがあります 履修科目詳細は学務課にお問い合わせください なお 許可を受けて追加することができます ( 科目等履修生履修科目追加願 ( 別記様式第 4 号 ) 使用 ) 合格通知を受けた者は 4 月入

自己点検・評価表

3. 学生定員と入学状況 看護学専攻の入学定員, 収容定員及び過去 2 年間の入学状況は, 次表のとおりであり, 定員は充足 されている 看護学専攻の入学定員と収容定員 研究科 専攻 課程 入学定員 収容定員 医学系研究科 看護学専攻 修士課程 8 16 看護学専攻の入学状況年度 平成 17 年度

2003年度

5

○関西学院大学大学院支給奨学金規程

平成 31 年度愛媛大学入学者選抜における出題教科 科目等について平成 31 年度愛媛大学入学者選抜における出題教科 科目等について, 別表のとおりとする 別表に関する特記事項 大学入試センター試験の 数学 において 簿記 会計 及び 情報関係基礎 を選択できる者は, 高等学校等の 普通科 及び 理

Microsoft Word - 別紙14.doc

在学生向け 大学院生 平成 31 年度 < 社会人大学院生対象 > 長期履修の申請について 本学では 社会人の大学院生の様々な学習需要に対応するために 長期履修制度 を導入しています この制度は 標準の修業年限を超えて計画的に教育課程を履修し修了することにより学位を取得することができる制度です 対象

法政大学大学院2019入試要項_本文_四.indd

が可能となる 博士後期課程は 博士前期課程の分野での学習 研究をさらに発展させ 大学や研究所 企業など で自律的に研究できる人材を養成することを目的とする 修了後の進路は以下のとおりである 1 博士前期課程修了生の多くは 首都大学東京や他大学の博士後期課程に進学し 修士論文で取り組んだ研究を継続する

2019 年度 コース履修の手引 教職コース 司書教諭コース 学芸員コース

資料1 骨子案(たたき台) 

第 5 条学年は 4 月 1 日に始まり 翌年の 3 月 31 日に終わる 2 学年は 次の 2 期に分ける 前期 4 月 1 日から 9 月 30 日まで後期 10 月 1 日から翌年の 3 月 31 日まで 3 前項の規定にかかわらず 前期及び後期の授業日数を調整する必要があるときは 教育研究審

Microsoft PowerPoint - HP攲輛çfl¨ï¼‹2018å¹´3朋;

目 次 プログラム概要 1 1. DD プログラム日程 1 2. 募集人員 3 3. 出願資格 3 4. 出願手続 3 5. 選考方法 3 6. 合格 ( 受入許可 発表 ) 3 7. 入学手続 3 8. VISA 取得と渡航手続き 3 9. 受入教員について 検定料 入学料及び授業料等

<4D F736F F D DC58F498A6D92E894C5817A30345F93FA967B8CEA814593FA967B95B689BB89C896DA5F A778F4388C493E E646F6378>

組合員対象 奨学金制度に関するアンケート の集計状況 1. はじめに調査概要とサンプル特性について < 調査概要 > 調査実施期間 2016 年 11 月 16 日 ~12 月 28 日 調査対象 全国の国公立および私立大学の学部学生 院生 回収数 1,745 有効回答数 文責 : 加藤

Microsoft Word - 123 26 第2章 単位と卒業要件 docx

区分学部研究生特定事項の研究について 指導教員の下で研究を行います 制度の概要 授業を受けて単位を得ることはできません 次のいずれか1つに該当する女子とします 1. 学校教育法第 83 条に規定する大学を卒業した者出願資格 2. 大学を卒業したと同等以上の学力があると本学の認めた者 大学院博士前期課

1) 学階の種類 勧学 司教 輔教 助教 得業 文学部本願寺派学階課程 2) 昇階の定年 ( 学階規程第 9 条第 1 項関係 ) 得業から助教への昇階 3 年 助教から輔教への昇階 4 年 輔教から司教への昇階 7 年 3) 学階試験 予試真宗学または仏教学に関する論文と口述試問 本試真宗学及び仏

公式WEBサイト_取得できる免許・資格(H27入学生~)Ver_02

政策評価書3-3(4)

経済履修案内-H25.indd

<4D F736F F D20916E89BF91E58A778A7788CA8B4B91A BD90AC E937894C52E915395B62E8DC58F49816A>

第 Ⅱ 部工学専攻履修要項 Ⅱ 1 履修要項 1) 大学院概要 課程本大学院は下記の 6 コースを設置しています コース名 分野名 宇宙 環境 機械工学電気電子工学電子物質科学化学バイオ工学 知能 材料光電 精密情報エレクトロニクスエネルギー 電子制御電子物理デバイス材料エネルギー化学環境応用化学バ

2.授業科目の概要

< F838A F838B815B838B81698A A2E786C7378>

鳴門教育大学の教育等に関するアンケート 平成 25 年 3 月実施 : 学部卒業生, 大学院修了生 < 集計 > Ⅰ 集計結果 ( 修士課程 ) 1 アンケート集計 ( 大学院修了生 ) 2 大学院修了生における入学前歴 ( 現職教員対現職教員以外 ) による比較 11 Ⅱ 集計結果 ( 専門職学位

首都大学東京

122

Microsoft Word docx

スライド 1

九州大学IRデータ集2017:本文.indd

4 月 1 日 ( 日 ) 4 月 2 日 ( 月 ) 4 月 3 日 ( 火 ) 入学式 ( パシフィコ横浜 ) オリエンテーション( 協生館 ) 入学合宿オリエンテーション 語学試験 流通論 1 流通論 2 戦略 1 戦略 2 4 月 4 日 ( 水 ) 合同授業 1 合同授業 2 合同授業 1

2) 言語能力 SPACE J では JLPT N2 以上が求められます 大学院生の場合は 佐賀大学国際交流推進センターへ事前にお問い合わせください * 日本語能力試験 (JLPT) が受けられない場合は 日本留学試験 (EJU) の日本語セクションの結果を考慮します EJU の結果を語学力証明とし

スライド 1

データ解析分野 () 履修モデル 公開日 : 平成 0 月 日 アナリスト コンサルタント系 ( コンサルティング 証券 銀行マーケティング分析金融データ分析データサイエンティスト税理士 会計士ビッグデータ解析 データアナリストとして経営企画 戦略の立案 評価をする 学 専門 & ( 選択および選択

(2) 大学院学生の研究成果の学会発表としての海外医学活動推進奨学金 ( 一つの年度において 総額 50 万円を上限とする ) 自ら ( 自分たち ) の研究成果を口頭発表する場合 ( 海外での活動期間を問わない 同一学会で 2 件を上限 ) 応募多数の場合は 研究の評価の高いものを選考する 5 万

表紙

( 研修料の額 ) 第 4 条研修員の研修料の額は 実験を要する部門にあっては月額 36,300 円とし 実 験を要しない部門にあっては月額 18,100 円とする ( 研究料の額 ) 第 5 条民間等共同研究員 ( 共同研究のために民間企業等から派遣される研究員をいう 以下同じ ) の研究料の額は

Transcription:

資料 - 社会人向け大学院 の検討状況 討議用資料 0.08. 大阪府市新大学構想会議委員吉川

社会人向け大学院の現況 ( 定員 志願者 入学者状況 ) 研究科名専攻 H8 H0 H H H H H 経済学専攻 ( 前期博士 ) 志願者 9 9 入学者 府立大学 ( 社経会済人学選研抜究のみ科 ) 経営学専攻 ( 前期博士 ) 観光 地域創造専攻 ( 前期博士 ) 府立大小計 志願者 0 入学者 0 8 志願者 入学者 定員 志願者 入学者 9 9 9 研経究営科学 グローバルビジネス専攻 ( 前期博士 ) 社会人プロジェクト研究 定員 0 0 0 0 0 志願者 9 入学者 市立大学 創造都市研究科 都市ビジネス専攻 ( 前期博士 ) 都市政策専攻 ( 前期博士 ) 定員 志願者 9 8 8 0 0 入学者 0 8 定員 0 0 0 志願者 8 8 入学者 0 8 市立大小計 合計 定員 90 90 00 00 9 9 9 志願者 9 入学者 98 8 0 8 8 90 90 定員 0 0 0 入学実数 0 8 8 ( 備考 ) 市立大学創造都市研究科には ほかに 創造都市専攻後期博士 都市情報学専攻前期博士 があるが この表からは除いている 市立大学経営学研究科は 平成 0 年度以前はプログラム内容が異なり比較できないため 空欄としている 府立大学観光 地域創造選考は 平成 年度から開講

両大学の社会人大学院入学者 府立大学経済学研究科 ( 社会人選抜のみ ) 市立大学創造都市研究科経営学研究科グローバルビジネス専攻 ( 人 ) 0 (.) 0 0 (.) (.) カッコの数値は志願倍率 ( 志願者 / 定員 ) 9 9 9 (.) (.) (.) (.8) (.) ( 人 ) 0 0 0 0 (.) (.9) (.8) (.) (.) 0 (.) カッコの数値は志願倍率 ( 志願者 / 定員 ) (.) (.) 0 (.) (.9) 8 (.) (.) (.) 8 (.0) (.) (.) 0 0 0 都市ビジネス都市政策グローバルビジネス (.) (.) (.9) (.) (.) 0 8 年度 9 年度 0 年度 年度 年度 年度 年度 年度 0 8 年度 9 年度 0 年度 年度 年度 年度 年度 年度

両大学院の入学者の年齢構成 ( 府立大学経済学研究科 ( 社会人選抜のみ )) 0 歳代 0 歳代 0 歳代 0 歳代 0 歳代 0 歳超 平成 年度 9 平成 年度 9 0 平成 0 年度 9 平成 8 年度 8 0 0 0 0 0 0 歳代 0 歳代 0 歳代 0 歳代 0 歳代 0 歳超 平成 年度 9 平成 年度 9 0 平成 0 年度 9 平成 8 年度 8 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 80% 90% 00%

両大学院の入学者の年齢構成 ( 市立大学創造都市研究科 ( 修士課程 ) 0 歳代 0 歳代 0 歳代 0 歳代 0 歳代 0 歳超 平成 年度 9 0 平成 年度 0 0 平成 0 年度 0 9 平成 8 年度 8 0 平成 年度 0 0 0 0 80 00 0 0 歳代 0 歳代 0 歳代 0 歳代 0 歳代 0 歳超 平成 年度 9 0 平成 年度 0 0 平成 0 年度 0 9 平成 8 年度 8 0 平成 年度 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 80% 90% 00% ( 備考 ) 市立大学創造都市研究科には ほかに 都市情報学専攻前期博士 があるが この表からは除いている

両大学院の入学者の勤務先構成 ( 府立大学経済学研究科 ( 社会人選抜のみ )) 民間企業税理士 会計事務所等金融機関学校病院国 自治体その他 平成 年度 9 平成 年度 9 9 平成 0 年度 0 平成 8 年度 0 0 0 0 0 民間企業税理士 会計事務所等金融機関学校病院国 自治体その他 平成 年度 9 平成 年度 9 9 平成 0 年度 0 平成 8 年度 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 80% 90% 00%

両大学院の入学者の勤務先構成 ( 市立大学創造都市研究科 ) 民間企業金融機関医療 福祉教育関係サービス業国 自治体その他 平成 年度 平成 年度 9 8 平成 0 年度 平成 8 年度 8 平成 年度 8 0 0 0 0 0 0 0 0 80 90 00 民間企業金融機関医療 福祉教育関係サービス業国 自治体その他 平成 年度 平成 年度 9 8 平成 0 年度 平成 8 年度 8 平成 年度 8 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 80% 90% 00% ( 備考 ) 市立大学創造都市研究科には ほかに 都市情報学専攻前期博士 があるが この表からは除いている

両大学院担当専任教員数 非常勤教員数 ( 平成 年 月 日時点 ) ( 単位 : 人 ) 府立大学経済学研究科 ( 社会人選抜のみ ) 市立大学経済学研究科グローバルビジネス専攻 市立大学創造都市研究科 教員区分人数 ただし 学士過程の教育も担当 専任教員 非常勤教員 計 0 ただし 学士過程専任教員 の教育も担当 特任教員 非常勤教員 計 専任教員 特任教員 非常勤教員 0 計 両大学合計 教員区分 人数 ( 人 ) 専任教員 特任教員 非常勤教員 8 計 9 府大経済学研究科と市大経営学研究科の非常勤には それぞれ通年で授業を持たない ( オムニバス形式の授業 ) 者も 名としてカウントしている

他大学との比較 ( 国公立 ) 大学院入試において社会人入試を実施しており かつ教育課程が昼夜開講制である大学院のうち 専攻が経済 経営系 もしくは公共政策系である大学の比較 研究科 授業料 ( 年額 ) 収容定員 大府大大市大筑波大神戸大和歌山大 経済学研究科 ( 社会人選抜のみ ) 創造都市研究科 ビジネス科学研究科 経営学研究科 ( 専門職大学院 ) 経済学研究科 首都大学東京 社会科学研究科経営学専攻 ( 高度職業人養成プログラム ) 兵庫県立大 経営研究科 ( 専門職大学院 ) 名古屋市大 経済学研究科 北九州市大 マネジメント研究科 ( 専門職大学院 ),800 円,800 円,800 円,800 円,800 円 0,800 円,800 円,800 円,800 円 0 0 0 ( 経営システム科学専攻 0 国際経営フ ロフェッショナル専攻 専門職大学院 0) 8 8 80 ( 研究者養成プログラム含む ) 80 80 0 院生数 8 ( 経営システム科学専攻 9 国際経営フ ロフェッショナル専攻 ) H 88 9 ( 研究者養成プログラム含む ) 00 8 ( 注 ) 大学 HP 等での公開情報に基づき独自調査 収容定員 院生数は平成 年 月 日時点における博士課程前期のもの 8

他大学との比較 ( 私立 ) 大学院入試において社会人入試を実施しており かつ教育課程が昼夜開講制である大学院のうち 専攻が経済 経営系 もしくは公共政策系である大学の比較 早稲田大 明治大 グロービス経営大学院 立命館大関西学院大早稲田大明治大中央大関西大 研究科 商学研究科 ( 専門職大学院 ) グローバル ビジネス研究科 ( 専門職大学院 ) 経営研究科経営専攻 ( 経営学修士 ) 経営管理研究科企業経営コース ( 専門職大学院 ) 経営戦略研究科 ( 専門職大学院 ) 政治学研究科 ( 専門職大学院 ) ガバナンス研究科 ( 専門職大学院 ) 公共政策研究科 ガバナンス研究科 授業料 ( 年額 ) < 例 : 年制夜間主総合 >,90,000 円,00,000 + 0,000 円 ( 教育充実料 ),,00 円,000 円 ( 固定 ) 8,000 円 / 単位 * =,,000 円 980,000 円 ( 設備費等含む 企業経営戦略コースの場合 ) < 例 : 年制 >,0,000 円,00,000 + 0,000 円 ( 教育充実料 ) 80,000 円 ( 施設設備費含む ),000 円 ( 教育充実費等含む ) 収容定員 90 ( 全日制含む ) 0 80 00 ( 企業会計コース含む ) 00 ( 会計専門職専攻含む ) 00 00 80 0 院生数 ( 全日制含む ),90 ( 企業会計コース含む ) ( 会計専門職専攻含む ) 8 ( 注 ) 大学 HP 等での公開情報に基づき独自調査 収容定員 院生数は平成 年 月 日時点における博士課程前期のもの グロービス経営大学院の院生数には 日本語パートタイム (,08 名 ) と英語 IMBA(0 名 ) の合計人数 9

社会人大学院を構想するための諸条件. 大阪の経済社会の期待に応える公立大学としての使命を持つこと 人材育成目標 ( 次頁 ). 人材育成目標に適う学生の確保 存在感のある入学定員 授業料と入試審査基準によるハードルの設定. 人材育成目標に適う教育内容と教員確保 実践力を重視したカリキュラム構成 特命教員 実務経験ある教員の活用. 履修内容と人材育成の品質保証 履修成果 審査基準の公開 学生の授業評価の活用 認証評価機関の選定 0

社会人大学院の使命と人材育成目標 大学院の使命 ニーズからの規定 () 大阪の社会人が新しい人生設計 ( 知識 スキル 人脈 ステータス形成 ) のために行ってみたくなる大学院 シーズからの規定 () 大阪の社会的使命に応える社会人人材育成を行う大学院 提供すべき教育内容と人材育成目標 専門的職業のための知識 実践力 ( 交渉力 説得力等 ) の形成 人脈形成に役立つ人と場の提供 修士ブランドと一定の資格 ( 中小企業診断士 税理士 観光大使等 ) 大阪経済を牽引することのできる経営人材 ( 中小企業経営者 革新的技術開発者 観光と食文化経営者 ソーシャルベンチャー ) 大阪のための先行投資となる専門家人材 ( 政策マン 行政マン 医療 福祉施設 ミュージアム経営者 教育経営者 教員 )

社会人大学院の専攻 分野と定員 専攻分野定員理由. 企業経営専攻. 公共経営専攻. 観光 食文化専攻 戦略系 マーケティング系 テクノロジー系 ファイナンス系 ソーシャル ビジネス系 政策系 ( 行政 経済 財政 統計 ) 経営系 ( 経営 会計 統計 ) ミュージアム系 ( 経営 マーケティング 財政 統計 ) 医療 福祉系 ( 統計 経営 制度 ) 観光系 食文化系. 0 80 スキルアップや人的ネットワーク形成のため存在感ある定員 自己教育投資に相応しい授業料とバランスのとれる定員 0 議会 行政 病院 美術館等公的機関での専門家指向と養成ニーズに応えうる定員 同上 新規開発すべき分野の専門家養成のための定員 同上

履修方法と指導の単位 コース ( 受入れ規模 ). 修士論文作成コース ( 学生実員の約 0%). 実践的能力開発コース ( 学生実員の約 0%) 履修単位構成指導の単位履修時間 専門基礎 (%) ケーススタディ (%) 論文作成 (0%) 専門基礎 (%) ケーススタディ (%) グループ研究 (%) リサーチ ペーパー (%) 指導学生数の目安 : 学年 人 / 教員 専任 特命の区別はないが 学生の選択では専任が大きくなる想定 指導学生数の目安 : 学年 人 / 教員 専任 特命の区別はないが 学生の選択では特命が大きくなる想定 基本的に月 ~ 金の午後 :0~9: 0( コマ ) 土曜日 9:0~ 午後 : 0( コマ ) 基本的に月 ~ 金の午後 :0~9: 0( コマ ) 土曜日 9:0~ 午後 : 0( コマ )

教員構成と教員確保方法 教員の種別 ( 人数 ) 担当確保方法 専任教員 (0 程度 ) 実務経験者専任教員 (0 程度 ) 特命教員 (0 程度 ) 非常勤教員 (0 程度 ) 専門基礎科目講義 専門科目講義 リサーチペーパー指導 修士論文指導 専門科目講義 ケーススタディ指導 リサーチペーパー指導 修士論文指導 専門科目講義 ケーススタディ指導 リサーチペーパー指導 専門科目講義 内部の専任教員から確保 外部実務家および内部の専任教員から確保 公募による 外部実務家および他大学の専任教員から確保 公募その他による 外部実務家および他大学の教員から確保 公募その他による 特命教員とは 講義と演習を週 回程度担当し 学生の進路指導も行う教員 企業経営者 個人事業者 他大学教員等から 年程度の兼業契約で採用する年俸制教員

人材育成の品質保証 評価内容方法 入学試験と授業料 学生による授業評価 論文やリサーチペーパーの審査 教員業績評価 認証評価機関による審査 適切な動機づけとなる入学審査方法と授業料 論文 リサーチ指導以外は 学部における授業評価と同じ 主査 副査 () 合計 人体制 ピア評価委員会による評価 AACSB 今後 具体的に検討 授業評価 GPA.GPC の公開 論文等および審査講評の公開 ピア評価委員会による講評と指導 専門職大学院 とはしないが認証評価による信用力を重視