平成 30 年度 岩手県内の復興人材育成のための中学高校大学キャリア教育支援事業 地域への愛着や誇り 地域を支える具体的な活動や大人の想いなどを中高生大学生が直接大人から聴き考えていく機会 未来パスポート と設定したテーマについて中高生と大学生大人が直接語り合う かだる プログラムを県内の小中高校で実施していきます また キャリア教育支援プログラムのサポートや企画運営を行う人材 若者応援隊 学生サポーター を大学と連携して募集し 育成していきます 更にキャリア教育支援プログラムの意義と価値を広く周知する目的でイベント 模擬未来パスポート とプログラムの質の保証を目的とした ボランティア講座 ( おとなのホームルーム~ 未来パスポート 社会人講師のためのミニ講座 ) おとなの放課後 ~ 未来パスポート 社会人講師のためのミニ講座 ) を開催していきます これらの事業を推進していくために必要なツールを作成し ホームページでの情報発信にも努めながら岩手県内の復興人材育成に向けた協力者の開拓と行政 企業 団体 関係機関とより連携を深めていけるよう働きかけます 大学生が軸となる 県内の中高生と大人の学びあい 推進事業 子ども一人ひとりに 自分の生き方としての仕事の在り方について 実在のモデルとの出会いを通じて多様な生き方を知ってもらうための 未来パスポート プログラムと 町や仕事や大人を知り 故郷そして復興について考える機会として中高生と学生や大人がテーマについて話し合う かだる プログラムを県内の小中高校で実施していきます 保護者や教員ではない立場の大人が かつて誰もが児童生徒して過ごした 学校 で子ども達と学びあう機会に ボランティアとして参加する大人を開拓していきます 取組の価値を伝えていくためのツールを作成し ボランティア講師の開拓や企業 関係機関 他団体との連携を図ります 大学生が軸となる持続可能な復興人材育成のしくみ構築プロジェクト 2014 年度からの 3 年間 住友商事東日本再生ユースチャレンジ プログラム~インターンシップ奨励プログラムにおいて 蓄積したノウハウを活かし 10 年後 20 年後を担う小中高生の当法人キャリア教育支援プログラムを大学生が軸となり持続可能に運営していく体制を構築していくことを目指します 大学生の柔軟なアイディアと情報発信力を活かし 大学生目線と企画で取り組みの価値を広く伝え 更なる協力者の開拓や取組の精度を高め なおかつ大学生自身の成長とキャリア形成に寄与するしかけを開発していきます 9 ヶ月の長期インターン生による企画立案運営やフィールドワーク 学校現場の運営 情報発信などの取組について 東京での報告会も行ってまいります
大学生の力を活かした被災地の小中高生と大人の学びあいによるコミュニティづくり事業 沿岸被災地 主に山田町内野小中学校において 小中高生が自分を大切に思い 地域の大人を知り 自分の 将来や生き方を考える きっかけの場 と コミュニティづくり について想像する機会を小中高生およそ 600 名 ~ 1,000 名を対象に創出していきます また沿岸被災地でのキャリア教育支援の協力者を開拓していきます 活動の自立のための中核人材育成事業 活動を持続して継続していくための組織の基盤強化にむけ 取り組みの価値を説得性を持って 見える化 し ていく力をつけるためにデザイナー兼コーディネーターである中核人材を対象に 社会学的見地からの論理 展開や情報収集 情報発信などにかかわる各種研修を行います 集まれ! 子ども達の応援団子どもと大人の学びあいフェスタの開催と学校現場でのキャリア教育 支援プロジェクト 盛岡市内の中学高校 2 校において キャリア教育支援プログラム 未来パスポート かだる プログラムを実施します 学校や成長段階の枠を超えて募集した小中高生や親子が公共施設などでキャリア教育支援プログラム 未来パスポート または かだる を体験します また 子ども達の応援団を増やす目的で大人が仮想の高校で 高校生の気持ちになってプログラムを体験する 模擬未来パスポート や 交流会 を実施します キャリア教育支援学びあい 支え合い事業 キャリア教育に関わる情報提供 共有と意識の啓蒙を目的に立場の異なる大人同士が相互に学ぶ機会を創出し ていきます 県内外の学校 PTA などからのキャリア教育支援にかかわる講座などの要望に理事 スタッフ一丸と なって可能な限り応えてまいります 平成 29 年度 岩手県内の復興人材育成のための中学高校大学キャリア教育支援事業 地域への愛着や誇り 地域を支える具体的な活動や大人の想いなどを中高生大学生が直接大人から聴き考え ていく機会 未来パスポート と設定したテーマについて中高生と大学生大人が直接語り合う かだる プログラム
を県内の小中高校で実施していきます また キャリア教育支援プログラムのサポートや企画運営を行う人材 若者応援隊 学生サポーター を大学と連携して募集し 育成していきます 更にキャリア教育支援プログラムの意義と価値を広く周知する目的でイベント 模擬未来パスポート を実施していきます 岩手県内の復興人材育成に向けた協力者の開拓や行政 企業 団体 関係機関との連携を深めていけるよう働きかけます これらの事業を推進していくために必要なツールを作成し ホームページでの情報発信にも努めながら岩手県内の復興人材育成に向けた協力者の開拓と行政 企業 団体 関係機関とより連携を深めていけるよう働きかけます 10 年度 20 年後の地域を担う小中高生と若者の復興人材育成支援事業 子ども一人ひとりに 自分の生き方としての仕事の在り方について 実在のモデルとの出会いを通じて多様な生き方を知ってもらうための 未来パスポート プログラムと 町や仕事や大人を知り 故郷そして復興について考える機会として中高生と学生や大人がテーマについて話し合う かだる プログラムを県内の小中高校で実施していきます 保護者や教員ではない立場の大人が かつて誰もが児童生徒して過ごした 学校 で子ども達と学びあう機会に ボランティアとして参加する大人を開拓していきます 取組の価値を伝えていくためのツールを作成し ボランティア講師の開拓や企業 関係機関 他団体との連携を図ります 更に事業の周知とプログラムの質の保証を目的とした ボランティア講座 ( おとなのホームルーム~ 未来パスポート 社会人講師のためのミニ講座) おとなの放課後 ~ 未来パスポート 社会人講師のためのミニ講座 ) を開催していきます 大学生の力を活かした被災地の小中高生と大人の学びあいによるコミュニティづくり事業 沿岸被災地 主に山田町内野小中学校において 小中高生が自分を大切に思い 地域の大人を知り 自分の将 来や生き方を考える きっかけの場 と コミュニティづくり について想像する機会を小中高生およそ 600 名 ~1,000 名を対象に創出していきます また沿岸被災地でのキャリア教育支援の協力者を開拓していきます 盛岡市内の中高生を育むキャリア教育支援事業 盛岡市内の中学高校 3 校において キャリア教育支援プログラム 未来パスポート かだる プログラムを実施し ます インターンシップ奨励プログラム事業 2016 年度に実施した住友商事東日本再生ユースチャレンジ プログラム ~ インターンシップ奨励プログラム ~ のインターン生 5 名 受け入れ先 3 団体の 9 ヶ月間の活動をまとめた 修了報告書 を作成していきます
活動の自立のための中核人材育成事業 活動を持続して継続していくための組織の基盤強化にむけ 取り組みの価値を説得性を持って 見える化 してい く力をつけるためにデザイナー兼コーディネーターである中核人材を対象に 社会学的見地からの論理展開や情 報収集 情報発信などにかかわる各種研修を行います キャリア教育支援学びあい 支え合い事業 キャリア教育に関わる情報提供 共有と意識の啓蒙を目的に立場の異なる大人同士が相互に学ぶ機会を創出し ていきます 県内外の学校 PTA などからのキャリア教育支援にかかわる講座などの要望に理事 スタッフ一丸と なって可能な限り応えてまいります 平成 28 年度 10 年度 20 年後の地域を担う小中高生と若者の復興人材育成支援事業 子ども一人ひとりに 自分の生き方としての仕事の在り方について 実在のモデルとの出会いを通じて多様な生き方を知ってもらうための 未来パスポート プログラムと 町や仕事や大人を知り 故郷そして復興について考える機会として中高生と学生や大人がテーマについて話し合う かだる プログラムを県内の小中高校で実施していきます 保護者や教員ではない立場の大人が かつて誰もが児童生徒して過ごした 学校 で子ども達と学びあう機会に ボランティアとして参加する大人を開拓していきます 取組の価値を伝えていくためのツールを作成し ボランティア講師の開拓や企業 関係機関 他団体との連携を図ります 更に事業の周知とプログラムの質の保証を目的とした ボランティア講座 ( おとなのホームルーム~ 未来パスポート 社会人講師のためのミニ講座 ) おとなの放課後 ~ 未来パスポート 社会人講師のためのミニ講座 ) を開催していきます 岩手県内の復興人材育成のための中学高校大学キャリア教育支援事業 地域への愛着や誇り 地域を支える具体的な活動や大人の想いなどを中高生大学生が直接大人から聴き考えていく機会 未来パスポート と設定したテーマについて中高生と大学生大人が直接語り合う かだる プログラムを県内の小中高校で実施していきます また キャリア教育支援プログラムのサポートや企画運営を行うしくみ 若者応援隊 や サポーター 人材を育成していきます 更にキャリア教育支援プログラムの意義と価値を広く周知する目的でイベント 模擬未来パスポート を実施していきます 岩手県内の復興人材育成に向けた協力者の開拓や行政 企業 団体 関係機関との連携を
深めていけるよう働きかけます 被災地の中高生 学生 大人の学びあいによる心の復興プロジェクト 沿岸被災地の中学高校の授業または集会所で 生徒と大人がグループに分かれて学び合う 未来パスポート かだる を実施します 仮設住まいでプライバシー確保が困難と思われる中高生が閉塞感漂う中でも活き活き生きている社会人の存在を知ること 内陸部の学生が沿岸被災者の心に寄り添う事 中高生 学生 社会人が共に未来を考える取組は人々の生きがいづくりにつながり心の復興に深く寄与すると確信し実施します 住友商事東日本再生ユースチャレンジ プログラム インターンシップ奨励プログラム 2016 岩手県内 3 箇所で取り組むインターンや受け入れ団体相互の連絡調整 インターンが企画する交流会 勉強 会 活動報告などをサポートし 復興に寄与する人材の育成に向けた長期間 (9 か月間 ) のインターンプログラ ムを実施します キャリア教育支援学びあい 支え合い事業 キャリア教育に関わる情報提供 共有と意識の啓蒙を目的に立場の異なる大人同士が相互に学ぶ機会を創 出していきます 県内外の学校 PTA などからのキャリア教育支援にかかわる講座などの要望に理事 スタッ フ一丸となって可能な限り応えてまいります 平成 27 年度 10 年度 20 年後の地域を担う小中高生と若者の復興人材育成支援事業 子ども一人ひとりに 自分の生き方としての仕事の在り方について 実在のモデルとの出会いを通じて多様な生き方を知ってもらうための 未来パスポート プログラムと 町や仕事や大人を知り 故郷そして復興について考える機会として中高生と学生や大人がテーマについて話し合う かだる プログラムを県内の小中高校で実施していきます 保護者や教員ではない立場の大人が かつて誰もが児童生徒して過ごした 学校 で子ども達と学びあう機会に ボランティアとして参加する大人を開拓していきます 取組の価値を伝えていくためのツールを作成し ボランティア講師の開拓や企業 関係機関 他団体との連携を図ります 更に事業の周知とプログラムの質の保証を目的とした ボランティア講座 ( おとなのホームルーム~ 未来パスポート 社
会人講師のためのミニ講座 ) おとなの放課後 ~ 未来パスポート 社会人講師のためのミニ講座 ) を開催し ていきます 岩手県内の復興人材育成のための中学高校大学キャリア教育支援事業 地域への愛着や誇り 地域を支える具体的な活動や大人の想いなどを中高生大学生が直接大人から聴き考えていく機会 未来パスポート と設定したテーマについて中高生と大学生大人が直接語り合う かだる プログラムを県内の小中高校で実施していきます また キャリア教育支援プログラムのサポートや企画運営を行うしくみ 若者応援隊 や サポーター 人材を育成していきます 更にキャリア教育支援プログラムの意義と価値を広く周知する目的でイベント 模擬未来パスポート を実施していきます 岩手県内の復興人材育成に向けた協力者の開拓や行政 企業 団体 関係機関との連携を深めていけるよう働きかけます 盛岡広域圏青少年若者キャリア教育支援事業 岩手県で生活し 活動する中学生高校生 若者が自らの将来に明るい展望を持ち自分らしい人生を過ごしていくための 生き方 故郷への愛着 自分達が担う社会 をキーワードとした若者野キャリア支援を推進する事業を行います 盛岡広域圏の中学校 高校 大学において 未来パスポート プログラム及び かだる プログラムを行い成果をまとめます 住友商事東日本再生ユースチャレンジ プログラム インターンシップ奨励プログラム 2014 岩手県内 3 箇所で取り組むインターンや受け入れ団体相互の連絡調整 インターンが企画する交流会 勉強 会 活動報告などをサポートし 復興に寄与する人材の育成に向けた長期間 (9 か月間 ) のインターンプログラ ムを実施します キャリア教育支援学びあい 支え合い事業 キャリア教育に関わる情報提供 共有と意識の啓蒙を目的に立場の異なる大人同士が相互に学ぶ機会を創 出していきます 県内外の学校 PTA などからのキャリア教育支援にかかわる講座などの要望に理事 スタッ フ一丸となって可能な限り応えてまいります
平成 26 年度 一人ひとりの生き方としてのキャリアを考える学び事業 子ども一人ひとりに 自分の生き方としての仕事の在り方について 実在のモデルとの出会いを通じて多様な生き方を知ってもらうための 未来パスポート プログラムを実施します また 人生のセンパイ ( 学生を含む ) と設定したテーマについてグループで話し合い 人と通じ合う楽しさを体感する かだる プログラムを実施します プログラムが持続的効果的に展開していくためのしくみを構築します 具体的には学生 若者の力を活かすしくみ 若者応援隊 や 児童 生徒 社会人 教諭へアンケートを実施し外部研究者によるプログラムの適正評価を行います プログラムで使用する冊子のリニューアルも行っています 盛岡市若者キャリア支援推進事業 高校生 専門学校などの若者と企業にとってメリットのある持続的で効果的なキャリア教育支援の実現を目的とした事業の 3 年目 今年度は 事業の自立化を目指し 企業 学校 行政 保護者の連携を目的とした各所への働きかけやイベントの開催 インターンシップ受け入れや企業の若手人材育成向けパッケージの開発 盛岡市内の高校でのキャリア教育支援プログラム 未来パスポート 高校生と語ろうプロジェクト ( かだるプログラム ) の実施 自立化のしくみを機能させるツールの作成 キャリア教育支援のネットワークを行う人材育成 を軸に実施します 住友商事東日本再生ユースチャレンジ プログラム インターンシップ奨励プログラム 2014 岩手県内 3 箇所で取り組むインターンや受け入れ団体相互の連絡調整 インターンが企画する交流会 勉強 会 活動報告などをサポートし 復興に寄与する人材の育成に向けた長期間 (9 か月間 ) のインターンプログラ ムを実施します キャリア教育支援学びあい 支え合い事業 キャリア教育に関わる情報提供 共有と意識の啓蒙 子どもと大人 立場の異なる大人同士が相互に学ぶ機 会を創出します 学校や一般の方へのプログラム周知を目的とした 模擬未来パスポート 社会人講師のフ ォローアップを目的とした おとなの放課後 おとなのホームルーム を実施します 平成 25 年度
一人ひとりの生き方としてのキャリアを考える学び事業 子ども一人ひとりに 自分の生き方としての仕事の在り方について 実在のモデルとの出会いを通じて多様な生き方を知ってもらうための 未来パスポート プログラムを実施する また これからの岩手を担う中高生を対象に 自己探求と啓発をねらいとする カタプラ を展開し 異年齢交流会や被災地へのフィールドワークなどを実施する また 青少年育成に携わる他団体と協力し 高校生や大学生とともに沿岸の子どもたちを対象にしたグリーフキャンプを実施します 盛岡市若者キャリア支援推進事業 高校生 専門学校などの若者と企業にとってメリットのある持続的で効果的なキャリア教育支援の実現を目的とした事業の 2 年目 今年度は 盛岡市内の高校 7 校 専門学校 1 校へのヒアリング調査 企業 教員 教育委員会 行政 保護者等の情報交換会 盛岡市内の高校でのキャリア教育支援プログラム 未来パスポート の実施 企業向け 高校生向け 保護者向け支援ツール インターンシップ用など各種ツールの作成 コーディネーター育成 の 5 点を柱として実施します キャリア教育支援学びあい 支え合い事業 キャリア教育に関わる情報提供 共有と意識の啓蒙 子どもと大人 共に学ぶ機会を創出します 平成 24 年度 一人ひとりの生き方としてのキャリアを考える学び事業 子ども一人ひとりに 自分の生き方としての仕事の在り方について実在のモデルとの出会いを通じて多様な生き方を知ってもらうための 未来パスポート プログラムを実施する また これからの岩手を担う高校生を対象に 自己探求と啓発をねらいとする カタプラ塾 を開講し 交流会として東京で高校生を対象に事業を実施する NPO の代表による講演会や岩手出身の大学生と触れ合う機会を創出します 文部科学省復興教育支援事業岩手県内の中学校 高等学校 4 校において生徒と多様な職業 生き方 価値観を持つ複数の社会人が学びあうプログラム ( 未来パスポート ) を行います 更に復興人材である大学生 若者が高校に出向き相互に学びあうプログラムを開発し 沿岸部の普通高校 2 校で実施します 復興教育をテーマとした情報交換会 社会
人 大学生 若者を対象とした研修会を開催します 雇用創出事業 キャリア教育の視点から 地域の将来を担う若者の雇用について企業 学校 行政 保護者などが連携して 取組むしくみの構築を目指します キャリア教育支援学びあい 支え合い事業 キャリア教育に関わる情報提供 共有と意識の啓蒙 子どもと大人 共に学ぶ機会の創出 平成 23 年度 滝沢村ふるさと雇用再生特別基金事業 滝沢村内小中学校からの社会人講師の派遣 キャリア教育講座の開催 情報の提供など各種キャリア教育 支援ニーズへの対応 新たな協力企業及び支援者の開拓 滝沢村内幼稚園 小学校 中学校 高校のキャリ ア教育実践事例集の作成 キャリア教育支援学びあい 支えあい事業 ML においてキャリア教育にかかわる情報提供と意識の啓蒙 子どもと大人が共に学ぶ機会の創出 震災復興支援事業 被災児童 生徒へのキャリア教育支援の在り方調査 避難所にいる方 被災者を受入れている学校の教員 にキャリア教育の視点で必要な情報や支援のあり方についての調査を行っていく 他の NPO 法人や個人 団体とも連携しながら将来につなげられるような継続的支援を行っていきます フレッシュマン ビジネススクール ( 未就職者基金訓練事業 ) への協力 新卒未就職者を対象に就業訓練を行う盛岡商工会議所主催の事業でワークガイダンス ( キャリア教育 ) の講 座を担当 前年度に引き続き職業人講話などを実施します
和楽 世界を学ぶ 日本にいながら 岩手にいながら世界の現実について学ぶ機会を提供 IT 技術を積極的に利用しながら 国際的な視野を持ち活動 仕事をしている人との交流を長期的に図れるような講座 イベントを考え またその仕組みを整える 今年度は岩手県日韓親善協会からの依頼により韓国について様々な角度から学びを深める事業を実施します 平成 22 年度 滝沢村ふるさと雇用再生特別基金事業 滝沢村内小中学校からの社会人講師の派遣 キャリア教育講座の開催 情報の提供など各種キャリア教育 支援ニーズへの対応 新たな協力企業及び支援者の開拓 21 年度ニーズ調査結果に基づき滝沢村版キャ リア教育ガイドブックの作成に向けての取材及び提供プログラムや地域資源などの情報の整理 キャリア教育支援学びあい 支えあい事業 ML においてキャリア教育にかかわる情報提供と意識の啓蒙 子どもと大人が共に学ぶ機会の創出 国際派キャリアプロジェクト 前年度に引き続き月に 1 回ブログに書き込み グローバルに活躍する方たちの言葉 の継続 その他 世 界で活躍する職業や書籍の紹介も検討中 国際派キャリアセミナーの実施 フレッシュマン ビジネススクール ( 未就職者基金訓練事業 ) への協力 キャリア教育支援学びあい 支えあいメンバーによる職業人講話 カリキュラムの中のワークガイダンス ( キ ャリア教育 ) の講座を担当 県民協働型評価業務
平成 21 年度 国際派キャリアプロジェクト事業 いつか世界で働きたいと考えている 主に中学 高校 大学 専門学校の学生さん向けに 実際に世界で働 いている方たちをお招きして話をしていただきます これまで 13 回実施 実業系高等学校ハイパー化プロジェクト 地域の担い手の育成機関である実業系高等学校の成果が 地域の資本として生かせる方策を提案し 具 体化します ( データバンク機能 コンサルティング機能 コーディネート機能 ) 水と産業の関わり事業 岩手県内の小 中 高生を対象に出前講座や現場学習 体験活動などで 北上川を中心とした水と産業のか かわりについての理解を深め 水の活かし方や大切さを深く考えていく活動を行う予定です 滝沢村ふるさと雇用再生特別基金事業 キャリア教育に関する学校のニーズ把握 滝沢村内小 中学校での調査を通して子ども達が将来に夢や希 望を持ち自立して巣立っていける取り組みへの支援を行います また 新たな協力企業及び支援者の開拓 に努めます キャリア教育支援学びあい 支えあい事業 キャリア教育支援学びあい 支えあい ML を開設し ML メンバーが中心となって児童 生徒 学生 一般 教員を対象にキャリア教育事業を展開します 平成 20 年度 国際派キャリアプロジェクト事業
いつか世界で働きたいと考えている 主に中学 高校 大学 専門学校の学生さん向けに 実際に世界で働 いている方たちをお招きして話をしていただきます これまで 11 回実施 盛農パワーアップ事業食品化学やバイオ系などの研究活動が脚光を浴び 農業系の専門高校として県内をリードしている盛岡農業高校 その取組みをサポートしつつ 企業とのコラボレーションをお手伝いしながら より一層のパワーアップを図っていきます サポートの形態としてこれまで専門家による特別授業を行っています もりおか地域 SNS 事業 盛岡市で行っている もりおか地域 SNS( ソーシャル ネットワーキング サービス ) の運営のお手伝いを行 っています SNS とはインターネット上でコミュニケーションや情報発信を安心して行えるものです ランチタイムミーティング 未来図書館会員 および未来図書館の活動に関心をお持ちの方が ランチを食べながら気軽におしゃべり します 月 1 回実施 聞き書きプロジェクト 先人の知恵や技術を次の世代が引き継ぐために 大学生たちが高齢者の話を聞いてまとめる 聞き書き に取り組みます 財団法人日本自然保護協会が主催するこのプロジェクトに 未来図書館は運営協力という 形で参加します 河川整備基金助成事業 岩手県内の小 中 高生を対象に出前講座や現場学習 体験活動などで 北上川を中心とした水と産業の かかわりについての理解を深め 水の活かし方や大切さを深く考えていく活動を行う予定です 平成 19 年度 地域自律 民間活用型キャリア教育プロジェクト ( 経済産業省 )
H19 年 5 月 H20 年 3 月 / 県内の小 中 高校 11 校で実施 子どもたちが社会で生きていくことに自信と誇りを持ち 自らの力で将来を切り開いていく力を育てるための取り組みです 仕事をする人たちに触れ 地域の企業や人々の取り組みや思いを理解することで 社会人としての生きる力をはぐくみ そして仕事をするとはどういうことか肌で感じるプログラムを実施しています 国際派キャリアプロジェクト ( 自主事業 ) 平成 19 年 5 月 10 月 12 月 / 10 月からは3 回シリーズ 世界で働きたいと考える高校生や大学生を主な対象に どうすれば思っている仕事につけるのか 今どんな勉強や経験が必要か その仕事に求められる語学力などを 実際に国際的な仕事をしている方の講演会と 体験型の英語講座を通して伝えていきます 実業系高等学校ハイパー化プロジェクト ( 自主事業 ) 通年 地域の担い手の育成機関である実業系高等学校の成果が 地域の資本として生かせる方策を提案し 具体化します ( データバンク機能 コンサルティング機能 コーディネート機能 ) 現在 岩手県立盛岡農業高等学校と プロジェクト化を検討しています 平成 18 年度 地域自律 民間活用型キャリア教育プロジェクト ( 経済産業省 ) 平成 18 年度もりおか夢 100 年シンクタンク事業 学生によるもりおか提言プロジェクト ( 盛岡市 ) 国際派キャリアプロジェクト講演会 ( 自主事業 ) 第 3 弾 3 回シリーズ 岩手人 世界で戦う 岩手を世界にPRする 岩手で世界とつながる
第 4 弾 夢を和菓子に乗せて 社長の海外奮闘記 世界に輸出 冷凍和菓子 実業系高校ハイパー化プロジェクト ( 自主事業 ) 平成 17 年度 いわて子どもお仕事展 ( 岩手県立児童館子どもの森 ) コミュニティ ビジネス育成支援事業 ( 岩手県商工労働観光部 ) 地域自律 民間活用型キャリア教育プロジェクト ( 経済産業省 ) 次代の担い手 ビジネスチャレンジ事業 ( 岩手県商工労働観光部 ) 国際派キャリアプロジェクト ( 自主事業 ) 一日集中英語講座 国際派キャリアセミナー 旬のお仕事 知りたい ジッカン ジツゲン 講座 ( 自主事業 ) 小規模多機能施設知りたい講座 ジツゲン講座 平成 16 年度 お仕事市場 ( 岩手県商工労働観光部 ) コミュニティ ビジネス起業促進事業 ( 株 ) 邑計画 岩手労働局からの再委託事業