東京書籍 /NEW HORIZON English Course2 1 Dogs with Jobs S.O be 動詞の過去形 D 過去進行形 R.C 動詞 (look)+ 形容詞 19 文構造 (1) 2 A Trip to New S.O be going to 6 未来 (2) Zealan

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ート名Book 月(3 学期制)月(ペ2 学ー期単元と目標制)く0 0 時数パパジ元ート文法事項 表現 聞く話す読書む 言語の使用場面 学習指導要領の例示との対応単 Unit ブラジルから来たサッカーコーチ Daily Scene 3 グリーティングカード Unit 8 イギリスの本

Listening 天気予報と予定 (2) 天気などの身近な情報を表すを正しく身につけ運用す 6 What Can We Do for Others?(8) 義務について伝え 必要か不必要かを伝え 自分の考えを伝え Speaking 電話 ( 依頼する 誘う )(2) 電話で用いる定型を身につけ運用


L1 What Can You Blood Type Tell Us? Part 1 Can you guess/ my blood type? Well,/ you re very serious person/ so/ I think/ your blood type is A. Wow!/ G

啓林館 / 未来へひろがる数学 1 1 章 正の数 負の数 1 正の数 負の数 1 正負の数 2 正の数 負の数の計算 2 加法と減法 (1) 4 乗法と除法 (1) 2 章 文字の式 1 文字を使った式 8 文字使用のきまり 2 文字式の計算 10 文字式の計算 (1) 3 章 方程式 1 方程式

紀要1444_大扉&目次_初.indd


鹿大広報149号

open / window / I / shall / the? something / want / drink / I / to the way / you / tell / the library / would / to / me

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平成24年度 英語科 3年 年間指導計画・評価計画

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平成29年度英語力調査結果(中学3年生)の概要

第16回ニュージェネレーション_cs4.indd

Answers Practice 08 JFD1

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目次 1. レッスンで使える表現 レッスンでお困りの際に使えるフレーズからレッスンの中でよく使われるフレーズまで 便利な表現をご紹介させていただきます ご活用方法として 講師に伝えたいことが伝わらない場合に下記の通りご利用ください 1 該当の表現を直接講師に伝える 2 該当の英語表現を Skype


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CONTENTS Public relations brochure of Higashikawa November No.745 Higashikawa 215 November 2

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Cain & Abel

学校選択問題 埼玉県公立高校入試学校選択問題平成 29 年度 : 大問 4 次の英文を読んで あなたの考えを 条件 に従って 40 語以上 50 語程度の英語で書きなさい Some people say that students in Japan should study abroad when

ポイント 1 文型の意義? The ship made for the shore. She made a good wife. I will make a cake for her birthday. make (SVC) (SVO) S V X = [ ] 5

実践的コミュニケーション能力を

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高等学校英語科学習指導案 平成 30 年 10 月 19 日 ( 金 )2 校時沖縄県立 高等学校 1 年 7 組 35 名 ( 男子 15 名女子 20 名 ) 授業者 : T S 指導教諭 : 1. 単元名 When I Was Sixteen ( 三省堂 CROWN English Serie

きずなプロジェクト-表紙.indd

9 0 (6) Unit5 お祭り大好き 店での注文及び支払いのやりとりができる 名詞の複数形の形 意味 用法を理解し, 表現できる 金魚すくいを通して, 日本の伝統文化について理解を深めることができるハイフレンズ Lesson 積極的に注文及び支払いのやりとりを続けることができる文のつながりや構成





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178 New Horizon English Course 28 : NH 3 1. NH 1 p ALT HP NH 2 Unit 2 p. 18 : Hi, Deepa. What are your plans for the holidays? I m going to visi

自分の天職をつかめ

L3 Japanese (90570) 2008

国際恋愛で避けるべき7つの失敗と解決策


教育実践上の諸問題

憲法とは何か

様式 6 年間指導計画表 教科 科目 外国語コミュニケーション英語 Ⅰ1 単位数 後期 1 単位 学科 年次ビジネス創造科 年次 1 学習の到達目標等 学習の到達目標 使用教科書 副教材等 英語を通じて 積極的にコミュニケーションを図ろうとする態度を育成するとともに 情報や考えなどを

STEP 02 Memo: Self-Introduction Self-Introduction About your family About your school life (your classes, club/juku, and so on.) Questions to your Pen

Hi. Hello. My name is What s your name? Nice to meet you. How are you? I m OK. Good morning. How are you? I am fine, thank you. My name is. Nice to me

中 2 Columbus21 Unit3 Plans for the Summer DATE / NAME P 亜矢 あなたは何か夏の予定はありますか? Do you ( ) ( ) plans for the summer, Aya? 2. はい 私は沖縄にいるいとこたちを訪ねるつもり

アンケート2

日本語教育紀要 7/pdf用 表紙

平成 29 年度年間授業計画 & シラバス 東京都立足立高等学校定時制課程 対象学年 教科 科目名 担当者名 1 学年 ( 普通科 商業科 ) 外国語科コミュニケーション 佐々木友子 風見岳快 英語 Ⅰ 使用教科書 出版社 : 三省堂 教科書名 :Vista English Communicatio

A. Read the table. A. 下の表をよく見ましょう CITY COUNTRY Ankara Turkey Turkish Lima Peru Spanish Mexico City Mexico LANGUAGE Spanish Seoul South Korea Korean Sy

C. S2 X D. E.. (1) X S1 10 S2 X+S1 3 X+S S1S2 X+S1+S2 X S1 X+S S X+S2 X A. S1 2 a. b. c. d. e. 2


STEP 02 Memo: Momijigari and New Year s in Japan About Momijigari in Japan About New Year s in Japan Others Questions to your Pen Pal STEP 03 Final: W

東京都立葛西南高等学校平成 28 年度コミュニケーション英語 Ⅰ(R) 年間授業計画 教科 :( 英語 ) 科目 :( コミュニケーション英語 Ⅰ(R) ) 単位数 :(2) 単位対象 :( 第 1 学年 1 組 ~7 組 ) 教科担当者 :(1 組 : 船津印 )(2 組 : 佐々木印 )(3 組

はじめに

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20 want ~ がほしい wanted[-id]want to 21 her 彼女の, 彼女を she 22 his 彼の, 彼のもの he 23 how どのように, どうなのか, どれくらい how to <How!> How many? How much? How long? How ol

<4D F736F F F696E74202D CEA8D758DC E396BC8E8C F92758E8C81458C E8C81458F9593AE8E8C>

- - Warm Up

4 学習の活動 単元 ( 配当時間 ) Lesson 1 ( 15 時間 ) 題材内容単元の目標主な学習内容単元の評価規準評価方法 Get Your Goal with English より多くの相手とコミュニケーションをとる 自己紹介活動を行う コミュニケーションを積極的にとろうとしている スピー

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平成23年度 児童・生徒の学力向上を図るための調査 中学校第2 学年 外国語(英語) 調査票

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教科名英語週時数 4 時間学年 1 年生 使用教科書及び副教材等 SUNSHINE ENGLISH COURSE 1 基礎をきずく ( 浜島書店 ) ニューリヒ ート ( 教育同人社 ) パワーアップフォニックス ( 浜島書店 ) 関心 意欲コミュニケーションに関心を持ち, 積極的に言語活動を行い,

We Love L.A.! 15 Guessing the Scene! Watching Time A / B C Speaking Time Key Sentence A B Step : Repeating Key Sentence Key Sentence Step : Speaking S

一 日 の 生 活 一 日 の 生 活 Unit 10 Unit 10 can( 肯 定 文 否 定 文 ) can( 肯 定 文 否 定 文 ) can( 疑 問 文 ) can( 疑 問 文 ) When ~? When ~? ちょっとお 願 い ちょっとお 願 い Unit 11 Unit 1

There are so many teachers in the world, and all of them are different. Some teachers are quiet and dont like to talk to students. Other teachers like

CONTENTS Public relations brochure of Higashikawa September No.755 2

Level 3 Japanese (90570) 2011

キャリアワークショップ教師用

1986 NHK NTT NTT CONTENTS SNS School of Information and Communi

7 < 目標 > 多様な見方や文化を認め 自分の考えを 英語で発信できる児童生徒の育成 < 外国語活動の目標 > 体験を通じて 互いの違いを受け入れながら 英語を自分の言葉として表現しようとする子どもたちを育てる 体験どんなことをどんな風に目標つけたい力時数 低学中学高学 チャンツ ゲーム活動 体を




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Parade-Parade 2003年サハリンツーリング

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教科名英語週時数 4 時間学年 1 年生 使用教科書及び副教材等 SUNSHINE ENGLISH COURSE 1 基礎をきずく ( 浜島書店 ) ニューリヒ ート ( 教育同人社 ) パワーアップフォニックス ( 浜島書店 ) 関心 意欲コミュニケーションに関心を持ち, 積極的に言語活動を行い,

京都立石神井高等学校平成 31 年度教科 ( 外国語 ( 英語 ) ) 科目 ( 英語表現 Ⅱ ) 年間授業計 ( 標準 α) 教 科 : 外国語 ( 英語 ) 科目 : 英語表現 Ⅱ 単位数 : 2 単位 対象学年組 : 第 2 学年 A 組 ~G 組 教科担当者 :(A 組 : 岡本 松井 )(

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イングリッシュ

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1 ( 8:12) Eccles. 1:8 2 2

Read the following text messages. Study the names carefully. 次のメッセージを読みましょう 名前をしっかり覚えましょう Dear Jenny, Iʼm Kim Garcia. Iʼm your new classmate. These ar

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h30(1年生)コミュニケーション英語Iシラバス

Transcription:

東京書籍 /NEW HORIZON English Course2 三省堂 /NEW CROWN ENGLISH SERIES2 開隆堂 /SUNSHINE ENGLISH COURSE2 学校図書 /TOTAL ENGLISH2 教育出版 /ONE WORLD English Course2 光村図書 /COLUBUS21 ENGLISH COURSE2 1 この対照表は, ごとに各章 - 節の学習時にのどの単元をみればよいかを示したものです 2 3 ととでは, 一部に学習内容の分け方や順番が異なっているところがあります 例 ) 中 3 英語の 不定詞 中学 3 年生が学習する不定詞に (1)It... for - to ~. (2) 疑問詞 + 不定詞 (3)want[tell / ask]+ 人 +to~ があります では, これらはとくに関連づけられることなく別々の節で扱われています 一方,E-zo 新演習においてはこれらをまとめて 21. 不定詞 (2) で学習します 4 教科書対照表中 2 英語 の 1 つの節にある学習項目の数は, 一定ではありません このため において参照する単元もそれにあわせて, 増えたり減ったりしています 3 で説明した事情のため,の同じ単元が繰り返し示されている場合があり, アミがけで表示してあります

東京書籍 /NEW HORIZON English Course2 1 Dogs with Jobs S.O be 動詞の過去形 D 過去進行形 R.C 動詞 (look)+ 形容詞 19 文構造 (1) 2 A Trip to New S.O be going to 6 未来 (2) Zealand D SVOO 20 文構造 (2) R.C SVOC Speaking+1 could / may 7 助動詞 (1) 3 My Future Job S.O 不定詞 ( 目的を表す副詞的用法 ) 14 不定詞 (2) D 不定詞 ( 名詞的用法 ) 13 不定詞 (1) R.C 不定詞 ( 形容詞的用法 ) 15 不定詞 (3) 4 Homestay in the S.O have to / do not have to 8 助動詞 (2) United States D will 5 未来 (1) R.C must / must not 8 助動詞 (2) 5 A New Language S.O 接続詞 if 22 接続詞 (2) Service D 接続詞 that 23 接続詞 (3) R.C 接続詞 when / 接続詞 because 22 接続詞 (2) 6 The Story of an Old S.O There is[are]... 4 There is[are] ~. Clock D Is[Are] there...? と応答 R.C 動名詞 16 動名詞 7 My Favorite Movie S.O 比較表現 (-er, the -est) D 比較表現 (more, the most) R.C 比較表現 (better, the best) / (as... as ~) 24 比較 (1)

三省堂 /NEW CROWN ENGLISH SERIES2 1 Aloha! 規則動詞の過去形 1 一般動詞の過去形 (1) 不規則動詞の過去形 2 一般動詞の過去形 (2) 2 A Calendar of the 1 be 動詞の過去形 Earth 2 過去進行形接続詞 when 22 接続詞 (2) We're Talking 2 Why...? と応答 18 疑問詞 why 付加疑問文 3 For Our Future 1 will 5 未来 (1) 2 be going to 6 未来 (2) 3 接続詞 that 23 接続詞 (3) must 8 助動詞 (2) We're Talking 3 接続詞 if 22 接続詞 (2) 4 Enjoy Sushi 1 There is[are]... 4 There is[are] ~. 2 動名詞 16 動名詞 We're Talking 4 have to 8 助動詞 (2) 5 My Dream 1 不定詞 ( 名詞的用法 ) 13 不定詞 (1) 2 不定詞 ( 目帝を表す副詞的用法 ) 14 不定詞 (2) 不定詞 ( 形容詞的用法 ) 15 不定詞 (3) We're Talking 5 may 7 助動詞 (1) 6 Uluru 1 SVOO 20 文構造 (2) 2 動詞 (look, sound)+ 形容詞 19 文構造 (1) 7 Good Presentations 1 比較表現 (-er, the -est) 2 比較表現 (more, the most) 3 比較表現 (as... as ~) 24 比較 (1) 副詞の比較級 6 India, My Country 1 受け身 ( 肯定文 ) 27 受動態 (1) 2 受け身 ( 疑問文と応答 ) 28 受動態 (2) 受け身 ( 否定文 ) byのつく受け身 23 受動態 (1) We're Talking 8 付加疑問文 18 疑問詞 why 付加疑問文

開隆堂 /SUNSHINE ENGLISH COURSE2 1 Did You Enjoy Your 1 不規則動詞の過去形 2 一般動詞の過去形 (2) Vacation? 2 be 動詞の過去形 3 過去進行形 2 A Trip to Finland 1 be going to 6 未来 (2) 2 will 5 未来 (1) 3 Charity Walk 1 must / must not 8 助動詞 (2) 2 have to / do not have to 8 助動詞 (2) 3 接続詞 that 23 接続詞 (3) 5 Gulliver's Travels 1 There is[are]... 4 There is[are] ~. 2 接続詞 when 3 接続詞 if 22 接続詞 (2) Speaking3 may 7 助動詞 (1) A Work Experience 1 不定詞 ( 名詞的用法 ) 13 不定詞 (1) 6 Programs 2 不定詞 ( 目的を表す副詞的用法 ) 14 不定詞 (2) 3 不定詞 ( 形容詞的用法 ) 15 不定詞 (3) If You Wish to See a 1 動名詞 16 動名詞 7 Change 2 動詞 (look, become)+ 形容詞 19 文構造 (1) 3 SVOO 20 文構造 (2) 9 A Priest in a Mask 1 比較表現 (-er) 2 比較表現 (the -est) 3 比較表現 (as... as ~, not as... as ~) 24 比較 (1) 10 So Many Countries, 1 比較表現 (more, the most) So Many Customs. 2 比較表現 (better, the best) 11 Yui -To Share Is to 1 受け身 27 受動態 (1) Live 28 受動態 (2) 2 byのつく受け身 27 受動態 (1)

学校図書 /TOTAL ENGLISH2 1 Japanese Sports A be 動詞の過去形 ( 肯定文 ) B be 動詞の過去形 ( 疑問文と応答 ) C 動詞 (look, sound)+ 形容詞 19 文構造 (1) 2 Gestures A 過去進行形 B 接続詞 when 22 接続詞 (2) C 接続詞 that 23 接続詞 (3) Action! There is[are]... 4 There is[are] ~. 3 Flight to the U.K. A will( 肯定文 ) B will( 疑問文と応答 ) / ( 否定文 ) C be going to( 肯定文 ) / ( 否定文 ) D be going to( 疑問文と応答 ) 5 未来 (1) 6 未来 (2) 4 Taku in the U.K. A Will you...? と応答 / Shall I...? と応答 5 未来 (1) B May I...? と応答 7 助動詞 (1) C have to / must 8 助動詞 (2) D Do you have to...? / don't have to 5 Career Experience A 不定詞 ( 名詞的用法 ) 13 不定詞 (1) B 不定詞 ( 目的を表す副詞的用法 ) 14 不定詞 (2) C 不定詞 ( 形容詞的用法 ) 15 不定詞 (3) 6 The 3Rsin Germany A 動名詞 16 動名詞 and Japan B SVOO 20 文構造 (2) C Why...? と応答 18 疑問詞 why 付加疑問文 7 World Heritage Sites A 比較表現 (-er) B 比較表現 (the -est) C 比較表現 (more, the most) 6 Manga, Anime and A 比較表現 (as... as ~) 24 比較 (1) Movies B 比較表現 (better, the best) C 接続詞 if 22 接続詞 (2)

教育出版 /ONE WORLD English Course2 1 A New Student from 1 不規則動詞の過去形 2 一般動詞の過去形 (2) Korea 2 be 動詞の過去形 3 過去進行形 4 SVOO 20 文構造 (2) 2 Golden Week 1 There is[are]...( 肯定文 ) 4 There is[are] ~. 2 There is[are]...( 疑問文と応答 ) 3 There is[are]...( 過去の文 ) 4 動詞 (look, smell, taste)+ 形容詞 19 文構造 (1) 3 Summer Vacation 1 be going to( 肯定文 ) 6 未来 (2) 2 be going to( 疑問文と応答 ) 3 will 5 未来 (1) 4 不定詞 ( 名詞的用法 ) 13 不定詞 (1) 4 Robot Contest 1 動名詞 16 動名詞 2 接続詞 that 23 接続詞 (3) 3 接続詞 when 22 接続詞 (2) 4 接続詞 if 5 Halloween Party 1 should 8 助動詞 (2) 2 have to / don't have to 3 May I...? と応答 7 助動詞 (1) 6 Internship 1 Why...? と応答 18 疑問詞 why 付加疑問文 2 不定詞 ( 目的を表す副詞的用法 ) 14 不定詞 (2) 3 疑問詞 + 不定詞 (what to..., how to 21 不定詞 (2)( 中 3)...) 7 Homestay in 1 比較表現 (-er, the -est) Australia 2 比較表現 (more, the most) 3 比較表現 (as... as ~) 24 比較 (1) 4 比較表現 (better, the -est) 8 Aya's Report about 1 受け身 ( 肯定文 ) 27 受動態 (1) Australia 2 byのつく受け身 3 受け身 ( 疑問文と応答 )/( 否定文 ) 28 受動態 (2) 9 An Interesting 1 不定詞 ( 名詞的用法 ) 13 不定詞 (1) Survey 2 It is ~ for - to... 21 不定詞 (2)( 中 3) 3 tell+ 人 +to...

光村図書 /COLUBUS21 ENGLISH COURSE2 1 Tina's Speech 規則動詞の過去形 1 一般動詞の過去形 (1) 不規則動詞の過去形 2 一般動詞の過去形 (2) be 動詞の過去形 2 Nick Helps a Dog 接続詞 that 23 接続詞 (3) 過去進行形 接続詞 when 22 接続詞 (2) 3 Plants for the be giing to 6 未来 (2) Summer will 5 未来 (1) 4 Taku Gets Lost There is[are]... 4 There is[are] ~. have to / don't have to 8 助動詞 (2) 5 Aya's Time in 動名詞 16 動名詞 Okinawa 不定詞 ( 名詞的用法 ) 13 不定詞 (1) 不定詞 ( 目的を表す副詞的用法 ) 14 不定詞 (2) 6 A Therapy Dog 不定詞 ( 感情の原因を表す副詞的用 法 ) 不定詞 ( 形容詞的用法 ) 15 不定詞 (3) must / mustn't 8 助動詞 (2) 7 You Are the Problem 比較表現 (-er) 比較表現 (the -est) 比較表現 (as... as ~) 24 比較 (1) 8 Christmas Concert 比較表現 (more) 比較表現 (the most) SVOO 20 文構造 (2) 9 Goodbye, Min-ho 接続詞 if 22 接続詞 (2) 受け身 27 受動態 (1) 28 受動態 (2)