派遣審判報告 1 報告者 : 浅見好美 ( 小田原 ) 2 大会名 : 令和元年度関東高等学校女子バスケットボール大会 2 大会名 : 兼第 73 回関東高等学校女子バスケットボール選手権大会 3 大会期間 : 令和元年 6 月 8 日 ( 土 )~6 月 9 日 ( 日 ) 4 会場 : 茨城 /

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JAPAN BASKETBALL ASSOCIATION 6F KORAKU-KAJIMA BUILDING, KORAKU, BUNKYO-KU, TOKYO JAPAN TEL: FAX: WEB:

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第 1 章ファウル JBA 審判担当 1. ファウルの成立とは ファウルの 3 原則 1 触れ合いの事実 2 触れ合いの責任リーガルガーディングポジション シリンダー etc. 3 影響オフェンスの R( リズム )S( スピード )B( バランス )Q( クイックネス ) に影響のある触れ合いをフ

ずにスクリーンの位置を占めスクリーンをかける 4 シリンダーを越えた手 腕 肘 そして足 お尻等 身体の 部を不当に使ってスクリーンをかける 3. ブロッキング チャージング () リーガルガーディングポジション ディフェンスプレーヤーが相手チームのプレーヤーに対して トルソー ( 向かい合い 両足

3PO MECHANICS

25 出血をしたり傷口の開いているプレーヤーはどちらかのチームに認められたタイムアウト中に回復した場合 スコアラーの交代のブザーの前であってもプレーを続行することはできない 第 5 条プレーヤー : 怪我 26 コーチによってゲームの最初に出場すると指定されたプレーヤーが怪我をした場合は 交代をする

2 止まっている相手のうしろ ( 視野の外 ) でスクリーンの位置を占めスクリーンをかける 3 動いている相手チームのプレーヤーの進路上に 相手が止まったり方向を変えたりして触れ合いを避けられるだけの距離をおかずにスクリーンの位置を占めスクリーンをかける 4シリンダーを越えた手 腕 肘 そして足 お

29関東男子報告書

県外派遣報告書栃木県バスケットボール協会審判部 大会名 平成 30 年度第 72 回関東高等学校女子バスケットボール大会 開催地 神奈川県川崎市 報告者名 大山賢史赤羽沙耶慶野芽以派遣期間平成 30 年 6 月 8 日 ( 金 )~10 日 ( 日 ) 本部 : 渡邊整菊地真吾 関東指名 : 中嶽希

提出用29関東中学報告書

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(2) イリーガル スクリーン 1 相手の動きにつれて 動いてスクリーンをかける (Moving Pick) 2 止まっている相手のうしろ ( 視野の外 ) でスクリーンの位置を占めスクリーンをかける 3 動いている相手チームのプレイヤーの進路上に 相手が止まったり方向を変えたりして触れ合いを避けら

(2) イリーガル スクリーン 1 相手の動きにつれて 動いてスクリーンをかける (Moving Pick) 2 止まっている相手のうしろ ( 視野の外 ) でスクリーンの位置を占めスクリーンをかける 3 動いている相手チームのプレイヤーの進路上に 相手が止まったり方向を変えたりして触れ合いを避けら

コーナー 3P ショット L は体の向きをベースラインと平行にして T に任せっきりにならないように確認をする体の向きも考えて パラレルにすることでより ここを見てますよ といった様子が T に伝わる * リバウンドのカバーを C がしているので心配せず行う ラストショット 14.9 秒以下は C

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スライド6 映像 2015 年女子の世界選手権決勝 : ノルウェー vsオランダ YouTube の中の IHF - Education Centre というチャンネルで視聴することが可能 DFプレーヤーは 曲げた腕を使いながら 相手正面に入り ついていっている スライド7 映像 2017 年男子の

平成 28 年度第 38 回関東ミニバスケットボール大会 派遣報告書 派遣期間 1 月 7 日 ( 土 )~1 月 9 日 ( 祝 ) 東京都ミニバスケットボール連盟 上阪紘也 競技会場 鹿沼総合体育館フォレストアリーナ ブレックスアリーナ宇都宮 ( 宇都宮市体育館 ) 参加チーム 男子 山梨県 :

3 フェイク欺くプレイであるということについて オフェンスにも起こりうるということについて確認があった 講話 Ⅱ 3POの基本的なメカニクスの確認 講師の小出氏より 3POメカニクスの中でも大きく2 点の確認が行われた 1 プライマリーについて 自分のプライマリーから始まったプレイは 最後( プレイ


下線の条文が表記されているものとして運用する (5) 第 13 条第 1 項 3. タイムアウト中 監督および主将は競技者と話をすることができる について 1) 修正タイムアウト中 監督およびコート外にいる主将は競技者と話をすることができる 下線の条文が表記されているものとして運用する (6) 第

Taro-テーブルオフィシャルズ2.j

審判として理解を深めること ルールの理解 技術 戦術の理解をする 審判として 何が良いのか悪いのか 選手たちは何を意図してプレイしているのかを感じて判定することが大切 判定 態度の一貫性 1 試合を通して 同じレベルで笛が鳴ることは ベンチ指導者としても安心するし 選手も安心することができる 下手で

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目には入ってるけど 確認できていないことが往々にしてある これを起こさない ( なくしていく ) ために どれだけ 意識 をすることができるか ( 意識できることを増やしていけるか ) 1 TIMING OF ROTATION リードのローテーションのタイミングについて映像をもとに確認 センターライ

(3)Clean the Game のために 早く ( ゲームの序盤で ) 基準を示す 明らかなもの 大きなインパクトを伴うものは判定 公正に 妥協せず判定 (4) 右図の要素がバランスよく備わっていることが良いゲーム運営につながる IOT(Individual Officiating Techni

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目 次 3x3 競技規則 ( 簡易版 ) 154 3x3 競技規則 解説 156 第 ₁ 条コートとボール 156 第 ₂ 条チーム 156 第 ₃ 条オフィシャルズ 156 第 ₄ 条ゲームの開始 157 第 ₅ 条得点 158 第 ₆ 条競技時間 / ゲームの勝敗 159 第 ₇ 条ファウル /

スコアラーの役割 1. スコアシートの記入法に従ってスコアシートに記入します 2. 次のことをブザーを1 回鳴らして立ち上がり 大きな声とスコアラーの合図で審判に知らせます (1) プレイヤーの5 回目のファウル (2)1チームの各クォーターごとの4 回目のプレイヤー ファウル (3) タイム アウ

た 実際のコートでは それぞれがしっかり捉えられた所とそうじゃない所があり 全体的な判定のバランスが良くなかった所が多々あったため 両ベンチに不信感を与える結果になってしまった 特にセンターが一人で判定しないといけない場面が多く クルーチーフとしてローテーションを含め 3 人の協力がもっとしっかりで

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報告 3 報告 4 ら早歩きの要領で行うとアングルが保たれる ただし 見えないよりは見えることが優先なので 間に合わないときは走って構わない 右サイドにボールがあるから右によるのではなく ディフェンスの守り方やスペースへのプレイヤーが入ってくるかなどの状況をクローズダウンしながら見て右に寄る ローポ

/9( 土 ) Jssc ウィンター東西カップ予選リーグ 会場 : オイスカ高校グランド人工芝 ( 面 ) Jssc-WEST グループリーグ (A 面 ) Jssc-EAST グループリーグ (B 面 ) グループ別組合わせ WEST グループ EAST グループ 第 回 Jssc U- ウィンタ

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1 コートに入る前に 服装をきちんとしましょう 大会補助員はシャツの裾をズボンの中に入れるようにしてください 審判用具を用意しましょう ( ボール ボード スコア用紙 ペン ストップウォッチ メジャー ) 4 人チームそれぞれの役割を確認し お互いを励ましましょう 2 試合前にやること ネットの高さ

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愛媛県バスケットボール協会 審判委員長 様 審判委員会 審判講習会 参加報告書 平成 30 年 4 月 16 日 報告者山本美紀印 この度参加しました 審判講習会について報告します なお この報告書が 審判委員会ホームページ等に掲載されることを了承します 講習会名第 46 回日本車いすバスケットボー

トレイル 3 番 エリアでダブルチームが 起 こった 時 にその 場 にいること 2パーソンの 弱 点 講 義 Ⅰ English Communication への 取 り 組 み 野 村 孝 一 国 際 渉 外 部 副 委 員 長 コミュニケーションを 取 ろうとする 姿 勢 受 け 身 にまわら

2009 秋季大会個人賞 < 男子 > 最優秀選手賞 (MVP) 日本ウェルネススポーツ専門学校 No.4 齋藤皓之 ( サイトウヒロユキ ) 優秀選手賞 日本ウェルネススポーツ専門学校 No.5 久保洋紀 ( クボヒロキ ) 日本工学院八王子専門学校 No.4 木下貴文 ( キノシタタカフミ )

報告 2 実技講習 実技講習 (2 日間 ) 講師清水幹治氏 大谷英紀氏 (1) レポート声をしっかり出して はっきりとレポートを行う 本戦ではより大きな声でしっかりと伝えることが重要 (2) エリア からの 1 対 1( トレイル ) 下がるのか 右へ動く ( クロスステップ ペネトレ

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リベロが2 人の場合は そのうちの 1 人がプレーできなくなっても リベロ1 人で試合することができる 平成 28 年度までの中体連の取り扱いでは 2 人のリベロが何らかの事由により続行不可能と宣言された場合には 再指名を行うことができたが 今回の改正により 一般と同様に取り扱うことと

き継ぐことが重要 L は Close Down T は Pick the paint を徹底する C はステイ ( プレイにステイ ) し 自分が元々持っているアングルを手放さない 2 ピック & ロールからのクイックショット ( 昨今のパターンオフェンスの主流 ) への対応 得点が 3 点か 2

次のケースにおいて 適切な処置を選びなさい 13. プレイヤーが身につけるものとして不適切なものを全て選ばれている組合せはどちらか答えなさい a) 上腕 肩 下肢の防具で 十分に表面を覆ってあるもの b) 前腕 ひじの防具でソフトプラスチック等の硬い素材でつくられているもの c) 髪飾り ピアス等の

第5回日野市環境かるた大会競技規定


もくじ Regatta ソフトをインストールする インストールの仕方 SW-BOX( オプション ) を使う 大会の初期設定をする 1 起動 1 2 大会名の設定 2 3 種目設定 3 4 出場チーム設定 5 5 レース設定 6 タイムの計測をする タイムの計測 8 タイム計測 1<キーボードで計測

烏川スポーツ広場 会場図 キャンプ場 < 北 > 各チーム荷物置き場 サッカー場 A コート B コート 野球場 < 西 > < 東 > 道路 各チーム荷物置き場 C コート D コート E コート午前中はキッズスクール使用 本部 駐車場 土手 道路 < 南 > 道路

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2) プロトコール ( 試合開始 11 分前 ) 1 両チームのチームキャプテン ( ユニフォームの番号の下に がついている選手) にサインをしてもらう その後に監督からもサインをもらう 2 コイントスの結果 記録用紙の上部にある対戦表の の中にAもしくはBを記入する 記録席から見て左側のコートを選

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サッカー競技規則 _一時的退場(シンビン)のガイドライン(別紙2)

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報告 2 講義レ実技講習 レ実技講習講師全講師 講習内容及びミーティング内容 フロアトレーニング 三人一組でR U1 U2を回る (3は時間により一つの役割のみ) 1 トスアップ試合開始からどこのポジションに誰がつくのか トスアップされたら誰がどこに行くのか 2 ローテーションリードはどのタイミング


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大会確認事項 1. 代表者および参加チーム義務事項 1 参加チーム各 1 名は 第一試合開始 1 時間前までに集合し 会場設営等に協力のこと会場設営後の打合せにおける注意事項を遵守し 全試合終了まで大会運営に協力のこと 2 審判員は有資格者とし 審判にあたっては 事前の打ち合わせを行い 各チーム割当

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平成 30 年度 戦評用紙北河内地区夏季大会 H30 年 9 月 9 日時刻 男子準決勝 延長 3-6 長尾西 寝屋川三 第 1 PD 長尾西 寝三 でスタート 長尾西 6 のゴール下シュートで先制 対する寝三は 6 の

2014 年度南アルプス市サッカー協会サッカー協会フットサルフットサル部大会実施要項 1 名称第 1 回南アルプス市フットサルエンジョイ大会 2 主催南アルプス市サッカー協会フットサル部 ( 以下 部 ) 3 後援南アルプス市サッカー協会 4 協賛ダウポンチ ( 株式会社 ZOTT) 5 期日 20

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3 ジュニア無料観戦席設置 ジュニア育成の観点から選手権準決勝 決勝の最前列は ジュニア無料観戦席とさせて頂きます ジュニアのみなさんはぜひトップ選手のプレーを間近で観戦して下さい! 4 神奈川オープン限定デザインデジタオル販売 収益は 選手の賞金に上乗せします 大会期間中のみに購入できる限定デザイ

PTA 会長 事務局担当者 様 鹿屋市 P 連第 45 号平成 26 年 10 月 27 日鹿屋市 PTA 連絡協議会会長竹井高志担当副会長水元知代 市 P 連親睦スポーツ大会 ( ソフトバレーボール ) の開催について ( お知らせ ) 晩秋の候 皆様におかれましてはますます御清祥のこととお喜び申

Ⅰ はじめに 本ルール集およびリーグ戦大会規定に記載なきルールは 財団法人日本バレーボール協会の最新年度版バレーボール 6 人制競技規則に従う Ⅱ 試合について 1 開始の手順 (1) プロトコール ( 主審が主将を集めてジャンケンをしてサーブ権 コート権を決める ) (2) 先にサーブを打つチーム

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16年度 全日リーグ戦結果・日程(お知らせ)

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1G リーダーとしてチームをまとめるには どうすればいいか? 人間関係 3 判断力 1 指導力 2コミュニケーション 判断力が弱く 判断に時間がかかる 判断能力 強く ( 厳しく ) 指導できない 先輩に頼みづらい ( 知識 経験がないため 後輩の気の緩み 相手に話が通じない 判断力が弱い ) 後輩

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車いすバスケットボールとは? 下肢などに障がいのある選手が車いすに乗って戦うバスケットボールです巧みな車いす操作 素早いパスワークなど車いす同士の激しい攻防が魅力です 競技の概要競技者とクラス分け特有のルール使用するコート ルール競技用車いす 車いす ならではの戦い 11 もっと

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派遣審判報告 1 報告者 : 浅見好美 ( 小田原 ) 2 大会名 : 令和元年度関東高等学校女子バスケットボール大会 2 大会名 : 兼第 73 回関東高等学校女子バスケットボール選手権大会 3 大会期間 : 令和元年 6 月 8 日 ( 土 )~6 月 9 日 ( 日 ) 4 会場 : 茨城 / 日立市池の川さくらアリーナ 5 大会レベル: 各都県の代表チーム女各 32チーム 6 審判動向 :6 月 7 日 ( 金 ) 審判会議 ( レクチャー 1 含む ) 6 審判動向 :6 月 8 日 ( 土 ) 大会第 1 日 ( 男女 1 2 回戦 ) 6 審判動向 :6 月 9 日 ( 日 ) 大会第 2 日 ( 男女準決勝 決勝 ) 審判研修会( レクチャー 2) 7 報告 : 6 月 7 日 ( 金 ) 審判会議 レクチャー 1 講師 : 渡邊整氏 ( 関東ブロック審判長 ) テーマ : インテグリティ ( 誠実さ 真摯さ 高潔さ ) 1 一般の人に見苦しいふるまいを見せない 特にコーチの選手に対する暴力的行動 暴言といった振る舞いに対して リスペクト フォー ザ ゲーム の観点からテクニカルファウル (TF) とする TF の対象となる振る舞い ( 行動 行為 ) 1. コーチのプレーヤーに対する暴言 2. コーチの暴力的 ( 攻撃的 虐待的含む ) 振る舞い ( 行動 行為 ) 3. 第三者が不快と感じる振る舞い ( 行動 行為 ) 感情的ではなくシンプルに吹いていくということ ( パーソナルファウルと同じように ) レフリーによってその発言を今までに聞いてきているために自然と聞いてしまうことで敏感になれないこと もある 2 コミュニケーション 審判だけではなく皆で取る あるべきコミュニケーションの定義 〇 Question 例 ) さっきのどうでしたか? どう見えていましたか? 否定ではなく必要な情報を伝える 試合中に取るべきコミュニケーション Statement 例 ) ファウルでしょ! 試合中に取るべきでないコミュニケーション おかしいよ 一方的なもの 審判とのコミュニケーションを取ろうとしていないもの判定をするのは審判だが 規準や理解をコーチや選手と共有しておくことが大切! 根拠と Point of Contact(POC) を明確に!!

3 答え方を変えていく コミュニケーションは Short and Clear 要点を短く 明確にする Official Warning が全てではない 誰がどう見てもわかるものに関しては TF をとりにいく * インテグリティについて気にしながらゲームを進めていくが 気にしすぎてプレーに集中できなくならない ようにすること 講師小坂井郁子氏 ( 指名 ) テーマ : 新ルールの確認について 新ルールの変更点について映像を交えて確認した 1. スローインスローインを与えるときに警告としてプリベンティブシグナルを使う 第 4クォーター (Q) 各オーバータイム (OT) でゲームクロックが 2:00 あるいはそれ以下を表示しているスローインに対する遅延行為は TF とする 2.24 秒 /14 秒直前にボールをコントロールしていた相手のチームに与えられるゲーム再開のスローインが : - バックコートで行われる場合 ショットクロックは 24 秒にリセットされる - フロントコートで行われる場合 ショットクロックは 14 秒にリセットされる コントロールしたか否かの見極め ( 特に投げ入れのケース ) あいまいなまま始めない 審判がしっかりと判定をし テーブルオフィシャルとのコミュニケーションをとること 3. ダブルファウル 2つのファウルがダブルファウルであるとみなすためには 以下の条件が求められる : - 両方のファウルが プレーヤーのファウルであること - 両方のファウルが 体の触れあいを伴うファウルであること - 両方のファウルが 対戦プレーヤー間で起きること - 両方のファウルの罰則が等しいこと 何のファウルなのか 処置はどうなるのかの確認をすること 又チームファウルの確認も必要となる 4. テクニカルファウル 挟み込みのフリースロー 1 本が行われ ゲームは TF が宣せられた状況で再開される クルーで必ずボールのステータス 再開位置を確認しておく 5. 第 4Q と各 OT でゲームクロックが 2:00 以下を表示しているときのタイムアウト (TO) 再開の位置の確認 バックコート or フロントコート TO 後にレフリーに伝えてからの変更はできない レフリーは反対ベンチにも伝え全体への周知をすること TO をとっていないチームがもう一度 TO をとってもスローインの位置は変わらない

講師 : 星野由貴氏 ( 指名 ) テーマ : プレーコーリング ガイドラインについて 映像を交えて確認した 慣れてきたからこそガイドラインの再確認を! はじめは慎重だったものをもう一度 再確認 1 スクリーンの時 その先に何があるのか 3PO では自分が何をとらえるべきなのかアングルにより変わるので誰が良いアングルを持っているのか? 女子はお尻を出してくるので気を付ける リーガルガーディングポジションはどうなのか? イリーガルスクリーン 1) 動いてスクリーンをかける (Moving Pick) 2) 止まっている相手の視野の外からスクリーンをかける 3) 動いている相手の進路上に 相手が止まったり方向を変えたりして触れ合いを避けられるだけの距離をおかずにスクリーンをかける 4) シリンダーを越えた手や肘 お尻等を不当に使ってスクリーンをかける アンスポーツライクファウル (UF) クライテリアをはっきりと持っておくこと (1) 正当なバスケットボールのプレーと認められない かつ ボールに対するプレーでないと審判が判断したプレー (2) プレーヤーがボールにプレーしようと正当に努力していたとしても 過度に激しい触れ合い ( エクセシブコンタクト ハードコンタクト ) と審判が判断したプレー (3) オフェンスが進行する中で その進行を妨げることを目的としたディフェンスのプレーヤーによる必要のない触れ合いと審判が判断したプレー (4) 速攻に出ているオフェンスのプレーヤーとそのチームが攻めるバスケットの間にディフェンスのプレーヤーが全くいない状況で その速攻を止めるためにディフェンスのプレーヤーが そのオフェンスのプレーヤーの後方もしくは横から起こす触れ合いと審判が判断したプレー (5) 第 4Qもしくは OT 残り2 分の間で ボールをアウトオブバウンズからスローインをするときに まだボールが審判もしくはスローインをするプレーヤーの手にあるときに コート上のディフェンスのプレーヤーが相手に起こした触れ合いと審判が判断したプレー * ボールのコントロールがあったのかも含め 吹いた人でない人とも相談 クルーで確認をする

講師 : 竹澤友美氏 ( 指名 ) テーマ : 3PO メカニクスについて アングル 判定 = MECHANICS エリア 一人だけが判定するのではない 規則 IOT ガイドライン マニュアル Crew Work 試合中に起こる現象を3 人で確認していく End of Quarter(EOQ) End of Game(EOG) 2or3 ポイント Out of Bounds(OOB) チームファウルの数 シューター誰なのか 映像との関係 IRS EOQ EOG 第 4Q 残り 2 分 裏を返せば難しいヒューマンエラーである IRS がない中でどういったクルーワークが必要か? 一人で頑張るのではなくセカンダリーとしてどう関わっていくのか セカンダリーがどう情報を持っておくかが大切になってくる 何かあったときに確認ができるようにコミュニケーションをとって確認をする 2or3 ポイント 試合中にアイコンタクトをとり 3 人で確認することが大切 スクリーンが起きている ファウルが起きたときなどトレイルで確認しづらいものはリードがヘルプをする その他映像 OOB: Help の準備 (120% 違う場合訂正をする ) マジックタイム : 表示されているゲームクロックからショットクロックの時間を引くことで ショットクロック の秒数を把握すること * 常にショットクロックとゲームクロックを確認し答えを持っておく フリースロー : 本数とシューターの確認 レポートするレフリーが声を使い伝える ファウル : チームファウル プレーヤーの確認 まとめ クルーでどのような答えを出すのかが大切 だから1 人 1 人が答えを持っておく 1つのゲームには3 人のレフリーがいるが 1つのクルーとしてゲームを無事に終わらせることが大切

担当ゲーム 6 月 8 日 ( 土 ) B ブロック1 回戦千葉経済大学付属高等学校 ( 千葉 )VS 川越市立川越高等学校 ( 埼玉 ) CC) 伊佐牧子氏 ( 東京 ) U1) 浅見好美 U2) 小林大輝氏 ( 茨城 ) 主任 ) 稲葉威氏 ( 茨城 ) <ゲームカンファレンス> メカニクス 新ルールの確認 3 人で協力の協力 できるだけアイコンタクトをとる EOQ EOG ショットクロック等 タイム管理の確認 ミーティング内容 ボールを見すぎてしまうのでトレイルが高く残ってしまいがち ディフェンスがオールコートで守っているときのセンターの協力をすること センターライン付近でのプレーではバックコートバイオレーション 8 秒バイオレーションのヘルプをする プレーによって 何か起こりそうだな ともっとコートで感じ それによってプレーにアジャストしていくことが大切 誰がプライマリーになるのかを気にしてコールをする グループミーティング 6 月 9 日 ( 日 ) B ブロック準決勝正智深谷 ( 埼玉 )vs 佼成学園 ( 東京 ) CC) 武藤陽子氏 ( 茨城 ) U1) 穂川苑子氏 ( 群馬 ) U2) 赤羽紗耶氏 ( 栃木 ) 主任 ) 古畑香子氏 ( 茨城 ) ミーティングの内容 チームファウルの数がクォーターごとで気になった ベーシックをやり続ける 余裕をもって次のプレーへの準備ができる それぞれがプレーへアジャストできていてプライマリーがしっかりしていた アイコンタクトをとりいいクルーワークだった 審判がもっとリードしてスピーディーに行うことでゲームがしまってくる (TO が多かった ) ゲームクロックが動いてしまった時の訂正でテーブルオフィシャルのみではなく 審判が把握していて何秒戻すのかやり取りをした方がいい テーブルオフィシャルの管理のところで3 人が確認しなければいけないことがあった

8. 大会を通じてこの度は関東高等学校女子バスケットボール大会に審判員として参加させて頂きありがとうございました 初めての県外派遣でしたが大会前 大会期間中にたくさんの方に支えていただき無事に大会を終えることがでたこと感謝しております 大会を通じてクルーの大切さ またクルーとして試合を進めていく中でどのように自分が関わっていくのか 判定に対しての根拠 強さなどこれからの審判活動への課題がより明確になりました そして県外の審判員の方とコミュニケーションをとっている中で これからの自分に必要なもの 考え方など様々なことを感じることができました また審判は一人としての強さも大切ですが県内 県外審判委員の仲間の大切さ繋がりを強く感じました オンザコートはもちろんですがそれ以外のところでも強くなれる審判員になっていきたいと思います 県外に出たことにより沢山の気づきがありとても貴重な経験をすることができました これを今後の審判活動に繋げ日々精進していきたいと思います 最後になりましたが大会を支えてくださった茨城県協会の皆様をはじめ本部 指名審判員の皆様 並びに派遣審判員の皆様 そして貴重な経験を積ませて頂いた神奈川県協会 県審判グループの皆様にこの場をお借りして感謝申し上げます ありがとうございました