電 子 教 科 書 とは 従 来 の 紙 媒 体 の 教 科 書 コンテンツをタブレットや ノートPCで 表 示 操 作 PCで 実 現 可 能 な 各 種 機 能 を 追 加 クイズの 動 判 定 達 成 度 のサーバ 転 送 対 話 的 /マルチメディアの 再 生 操 作 アクセシビリティ 対

電 子 教 材 の 現 在 と 未 来 ASUKA Academy セミナー 2014-9-19 明 治 大 学 国 際 総 合 研 究 所 上 智 大 学 田 村 恭 久 1

電 子 教 科 書 とは 従 来 の 紙 媒 体 の 教 科 書 コンテンツをタブレットや ノートPCで 表 示 操 作 PCで 実 現 可 能 な 各 種 機 能 を 追 加 クイズの 動 判 定 達 成 度 のサーバ 転 送 対 話 的 /マルチメディアの 再 生 操 作 アクセシビリティ 対 応 2

電 子 教 科 書 に 含 める 内 容 従 来 型 授 業 で 用 いる 紙 媒 体 の 教 材 教 科 書 参 考 書 辞 書 小 テスト 教 員 が 正 誤 判 定 フィードバック 電 子 教 科 書 教 科 書 参 考 書 辞 書 小 テスト 自 動 正 誤 判 定 フィードバック 項 目 間 関 連 付 け ネット 上 の 各 種 資 料 オンライ ン テスト 学 習 活 動 支 援 ツー ル コミュニ ケーショ ン 学 習 管 理 成 績 管 理 eポート フォリオ 3

電 子 教 科 書 の 導 入 動 向 アメリカ 州 単 位 で 導 入 を 検 討 財 団 や 企 業 からの 寄 付 を 得 た 実 験 プロジェクト 欧 州 : CEN eternity プロジェクト 2012- EPUB3が 有 候 補 韓 国 : 2008 年 実 験 開 始 2015 年 全 国 導 完 了 シンガポール: FutureSchool@Singapore 2008- 中 国 台 湾 フィリピン インドなども 検 討 中 日 本 教 育 の 情 報 化 ビジョン 2011 総 務 省 :フューチャースクール 事 業 科 省 : 学 びのイノベーション 事 業 科 省 総 務 省 : 電 教 科 書 の 研 究 開 発 プロジェクト 4

学 びのイノベーション 事 業 実 証 校 http://jouhouka.mext.go.jp/common/pdf/manabi_innovation.pdf 5

電 子 教 科 書 の 研 究 開 発 プロジェクト 主 導 部 科 学 省 総 務 省 名 称 デジタル 教 材 等 の 標 準 化 に 関 する 企 画 開 発 受 託 電 通 JAPET プラット フォーム epub 内 容 進 捗 企 画 調 査 コンテンツ 試 作 プラットフォーム 試 作 教 育 分 野 における 最 先 端 ICT 利 活 に 関 する 調 査 研 究 HTML5 企 画 調 査 コンテンツ 試 作 プラットフォーム 試 作 6

電 子 教 科 書 : 何 を 決 めるのか 決 めるもの 内 容 のデータ 形 式 メタデータ 形 式 交 換 するデータの 形 式 やプロトコル 最 低 限 の 機 能 多 様 な 学 習 形 態 を 提 供 するための 機 能 (?) 決 めないもの 限 定 しないもの 学 習 指 導 要 領 カリキュラム 学 習 方 法 教 授 法 教 員 独 自 の 教 える 工 夫 教 科 書 参 考 書 辞 書 ドリルの 出 版 社 7

仕 様 を 標 準 化 するメリット 編 集 配 信 ファイル 形 式 の 統 一 出 版 社 : 編 集 環 境 操 作 環 境 の 開 発 工 数 軽 減 教 師 生 徒 : 操 作 上 の 混 乱 を 防 ぐ 最 低 限 の 機 能 の 規 定 ノートテイク 参 考 書 辞 書 の 参 照 複 数 のOS アプリで 稼 働 TCO (Total Cost of Operation)の 低 減 システムの 輸 出 を 据 えて 基 準 に 関 する 用 語 の 定 義 はISO 及 びIECに 準 ずることを 規 定 8

仕 様 標 準 化 の 動 向 IEEE CEN Actionable Data Book Project eternity Project IMS ICE Project ISO/IEC JTC1/SC36 Busan 2012-9 Moscow 2013-9 Oslo 2014-6 IDPF EDUPUB #1 13-10 #2 14-2 #3 14-6 #4 14-9 田 村 研 機 能 要 求 Version 1 36 項 目 2012.3 Version 2 45 項 目 2012.9 Version 3 52 項 目 2013.2 Version 4 73 項 目 2013.8 2011 2012 2013 2014 9

機 能 要 求 項 目 整 理 の 必 要 性 電 教 科 書 に 要 求 される 機 能 が 不 明 利 害 関 係 者 が 多 く 意 をまとめきれない ITを 専 門 としない 人 々に 具 体 的 な 機 能 要 求 提 案 は 困 難 機 能 要 求 リストを 作 成 し,コメントを 求 める 10

機 能 要 求 73 項 目 ( 田 村 研 究 室 ) カテゴリ アクセシビリ ティ 学 習 者 による 情 報 追 加 認 証 と 著 作 権 No. 名 称 カテゴリ No. 名 称 1 表 示 フォントの 変 更 37 表 示 テキストのサイズ 調 整 2 行 間 の 変 更 38 言 語 依 存 のテキスト 表 示 3 文 字 色 の 変 更 39 表 組 みのサポート 4 表 示 の 白 黒 反 転 40 マルチメディア 再 生 ( 画 像 動 画 3D) 5 テキストの 読 み 上 げ 41 音 声 の 再 生 6 テキストの 読 み 上 げ 速 度 の 変 更 42 対 話 型 メディアの 表 示 7 読 み 上 げ 部 分 のハイライト 表 示 43 ページ 移 動 内 容 表 示 8 本 文 テキストへの 点 字 等 のメタデータ 追 加 44 目 次 の 表 示 目 次 から 目 的 頁 に 移 動 9 図 表 を 拡 大 してもレイアウトを 保 持 45 脚 注 の 表 示 脚 注 から 本 文 に 戻 る 10 色 弱 や 色 盲 の 学 習 者 に 対 応 した 色 の 構 成 46 語 彙 集 / 索 引 の 表 示 語 彙 集 / 索 引 から 本 文 に 戻 る 11 白 黒 反 転 時 に 図 の 可 読 性 を 保 つ 47 数 式 の 表 示 12 動 画 再 生 時 に 字 幕 を 表 示 48 テキストの 検 索 13 動 画 の 光 量 を 調 整 できる 49 ページ 印 刷 14 音 声 認 識 による 操 作 50 テキストのコピー 15 総 ルビ 表 示 のオプション 51 誤 操 作 時 のUndo( 操 作 前 に 戻 る) 機 能 16 ルビの 非 表 示 オプション 52 サーバへのデータ 転 送 17 二 重 ルビ 両 側 ルビの 取 扱 い 53 学 習 者 に 適 した 画 面 の 構 成 変 更 18 ノートの 追 加 修 正 削 除 54 タブレットPCセンサーの 情 報 利 用 19 ノートに 描 画 を 含 める 55 他 のアプリケーションへのリンク, 起 動 20 ノートウィンドウの 移 動 リサイズ 56 スクリーンイメージキャプチャ 21 ノートのテキスト 検 索 57 教 科 書 内 容 が 更 新 された 際 の 反 映 22 ノートの 印 刷 58 告 知 用 掲 示 板 23 参 考 文 献 へのリンクの 追 加 / 削 除 59 生 徒 書 込 用 掲 示 板 24 ブックマークの 追 加 / 削 除 学 習 支 援 60 Q&A 掲 示 板 25 下 線 /ハイライトの 追 加 / 削 除 61 時 間 割 の 提 示 26 ハイパーリンクの 追 加 / 削 除 62 クイズの 自 動 正 誤 判 定 27 音 声 メモの 追 加 / 再 生 / 削 除 63 学 習 履 歴 の 保 存 管 理 分 析 28 音 声 認 識 によるテキスト 入 力 64 学 習 者 名 簿 等 のデータベース 管 理 29 追 加 情 報 一 覧 の 表 示 65 習 熟 度 別 学 習 自 律 学 習 の 支 援 30 追 加 情 報 の 日 時 保 存 / 表 示 66 教 員 が 必 要 に 応 じて 教 材 をカスタマイズ 31 LMSによる 認 証 67 学 習 者 グループの 構 成 や 管 理 32 オンライン 認 証 68 画 面 共 有 ファイル 交 換 33 オフライン 認 証 69 操 作 ツールのインタフェース 共 通 化 34 デジタル 著 作 権 管 理 70 辞 書 の 表 示 35 著 作 権 侵 害 の 場 合 の 利 用 制 限 71 参 考 書 の 表 示 関 連 情 報 36 メタデータ 72 辞 書 や 参 考 書 の 選 択 73 ハイパーリンク 11

電 子 教 科 書 のデータ 形 式 2000 年 代 ベンダー 主 導 でコンテンツを 開 発 ローカル 機 種 依 存 のコンテンツが 乱 2010 年 代 機 種 非 依 存 オープン 規 格 の 採 用 教 育 のTCO 低 減 に 寄 与 初 等 中 等 教 育 出 版 社 が 固 定 レイアウトを 要 求 Flash SVG PDF epub 固 定 レイアウト 問 題 : 機 種 依 存 機 能 開 発 に 多 大 な 時 間 が 必 要 高 等 教 育 レイアウトにはあまり 拘 らない epub/edupubが 現 在 有 要 求 される 多 くの 機 能 を 共 同 開 発 オープンな 規 格 機 種 非 依 存 12

EDUPUB IDPF( 国 際 電 子 出 版 協 会 )が 主 導 epub 3.0 規 格 がベース 日 本 語 ( 縦 書 き ルビ 等 ) アクセシビリティ 対 応 学 習 に 必 要 な 機 能 を 追 加 IDPF: 内 容 の 意 味 付 け など W3C: Open Annotationなど IMS Global: クイズ アプリ 連 携 など 13

EDUPUB Workshops # 期 日 場 所 主 催 参 加 者 URL 協 議 報 告 事 項 1 2 3 4 5 2013-10-29/30 Boston USA Pearson 2014-2-12/13 Salt Lake USA IMS 2014-6-19/20 Oslo Norway SC36 2014-9-16/18 Tokyo Japan IDPF/JAPET/CEC.. 2015-2-26-28 Phoenix AZ USA 111 135 146 100 -- http://idpf.org/edupub-2013 Kick-off 議 論 すべき 項 目 範 囲 の 議 論 http://www.imsglobal.org/edupub/ 議 論 の 経 過 報 告 To Do 整 理 http://idpf.org/edupub-europe-2014 EDUPUB Spec v1 報 告 To Do 整 理 http://www.jepa.or.jp/edupub/ 状 況 報 告 EDUPUB 2014に 向 けて EDUPUB Implementation Workshop 14

EDUPUB 参 加 者 の 例 アメリカ Apple, Blackboard, CourseSmart, Elsevier, Google, IBM, IDPF, IEEE, IMS, Learning Object, LearningMate, McGraw-Hill, Oracle, Pearson, Wiley, W3C 出 版 社 は 高 等 教 育 向 けが 多 い 日 本 アクセス ベネッセ サイバーコミュニケーション 電 通 イーテキスト 研 究 所 ソリューション ソニー 韓 国 Samsung 15

現 在 のIDPFでの 議 論 内 容 EDUPUB2 Salt Lake EDUPUB3 Oslo EDUPUB4 Tokyo 5/28 6/18 8/28 9/17 EDUPUB Structural Semantics V1 Review Period Validation: epubcheck for EDUPUB Structural semantics for learning analytics engines Teacher guides & Teacher Editions 16

仕 様 策 定 の 実 際 EDUPUB Workshopは 合 同 の 進 捗 報 告 IDPF 毎 週 の 電 話 会 議 で 議 論 ( 日 本 時 間 金 曜 6:00-) 議 事 録 仕 様 書 案 をメンバーで 共 有 W3C IDPFと 同 様 IMS Global 電 話 会 議 で 議 論 している 模 様 会 員 ( 年 会 費 が 必 要 )のみ 参 加 17

電 子 教 科 書 に 関 係 する 機 能 教 科 書 特 有 の 意 味 タグ 教 師 用 指 導 書 の 意 味 タグ 内 容 表 示 アクセシビリ ティ ルビ 縦 書 き 著 作 権 保 護 クイズと 正 誤 判 定 他 のアプリと の 連 携 LMSとの 連 携 学 習 行 動 分 析 ノートテイク ハイライト 下 線 参 考 書 辞 書 18

規 格 策 定 の 分 担 IDPF 教 科 書 特 有 の 意 味 タグ 教 師 用 指 導 書 の 意 味 タグ epub 内 容 表 示 アクセシビリ ティ ルビ 縦 書 き 著 作 権 保 護 IMS クイズと 正 誤 判 定 他 のアプリと の 連 携 LMSとの 連 携 学 習 行 動 分 析 W3C ノートテイク ハイライト 下 線 参 考 書 辞 書 19

EDUPUB Structured Profile 20

規 格 策 定 の 分 担 配 信 サーバ ( 書 店 / 取 次 ) 学 務 サーバ ( 履 修 登 録 等 ) LMS ( 教 材 /Quiz) LRS ( 履 歴 蓄 積 ) 学 習 分 析 サーバ ( 履 歴 分 析 ) epub 向 けHTML 拡 張 (W3C) Structured Profile (IDPF) QTI (IMS): Quiz 記 述 LTI (IMS): デバイス サーバ 間 通 信 Caliper (IMS): Learning Analytics ( 連 携 未 ) Semantics for Teacher s Guide (IDPF) 電 子 教 科 書 Learning Analytics Data Items(IDPF) 辞 書 参 考 書 21