英 語 Ⅰ,Ⅱ の 受 講 免 除 について Ⅰ 英 語 検 定 資 格 取 得 者 以 下 に 列 挙 した 英 語 技 能 検 定 において 所 定 の 成 果 をあげていると 判 断 される 場 合 本 人 の 希 望 があれば それを 英 語 Ⅰ,Ⅱ の 単 位 として 認 定 する.TOEFL( 過 去 年 間 の 取 得 スコア)CBT:/PBT:00/iBT: 以 上.TOEIC( 過 去 年 間 の 取 得 スコア)00 以 上. 実 用 英 語 技 能 検 定 準 級 以 上.その 他 の 公 的 英 語 資 格 ( 注 ) 受 講 開 始 後 に 上 記 の 資 格 を 取 得 した 場 合 それ 以 降 の 受 講 を 免 除 し 優 を 認 定 する 認 定 を 希 望 する 学 生 は 必 要 書 類 を 学 務 入 試 センターに 提 出 する なお 受 講 免 除 の 学 生 も 英 語 Ⅰ,Ⅱ は 必 ず 履 修 登 録 を 行 うこと Ⅱ キャリア イングリッシュ 専 攻 アドバンスト クラス TOEIC IPスコアならびに 英 語 面 接 で 選 抜 されたアドバンスト クラスの 学 生 は 英 語 Ⅰ Ⅱ の 受 講 を 免 除 する ( 注 ) アドバンスト イングリッシュ コミュニケーションⅠ Ⅱ を 履 修 する 学 生 が 英 語 Ⅰ Ⅱ の 履 修 を 免 除 される 際 の 英 語 Ⅰ Ⅱ の 成 績 評 価 を アドバンスト イングリッシュ コミュ ニケーションⅠ Ⅱ の 成 績 を 基 に 以 下 のとおりとする アドバンスト イングリッシュ コミュニケーションⅠ 英 語 Ⅰ アドバンスト イングリッシュ コミュニケーションⅡ 英 語 Ⅱ 秀 秀 秀 秀 優 良 可 優 優 良 可 優 不 可 失 格 不 可 失 格 失 格 失 格 失 格 失 格 なお 受 講 免 除 の 学 生 も 英 語 Ⅰ,Ⅱ は 必 ず 履 修 登 録 を 行 うこと --
英 語 Ⅰ English Ⅰ ボーマン ナタン 学 科 共 通 年 必 修 演 習 前 期 This course is an intensive workshop in spoken and written English. Students will improve their ability to hold basic English conversations on frequently encountered life and living situations. Students will expand their vocabulary and incorporate the new skills in their listening, speaking and writing. Students will improve their English pronunciation, rhythm, and intonation and they practice speaking. It is the goal of this course for students to reduce their fear of functioning in a non-japanese environment. 生 活 英 語 必 修 講 座 の 目 的 は 英 語 社 会 と 英 語 生 活 にまだなれていない 大 学 生 に 生 活 するための 基 本 的 な 英 会 話 ヒアリン グ 読 み 書 きに 対 する 向 上 を 得 ることで す 日 本 語 を 喋 らない 世 界 に 出 向 かう 自 信 を 高 めます 必 要 に 応 じて 事 前 に 連 絡 す る 各 回 の 授 業 終 了 時 に 次 回 の 予 告 をし 指 示 する 授 業 に 役 立 つ 英 語 自 己 教 師 の 紹 介 授 業 のガイダンス の 紹 介 他 人 紹 介 利 用 方 法, 用 語 リスト 仕 事 関 係 職 業 挨 拶 日 々 の 生 活 環 境 クイズ 家 族 興 味 と 趣 味 人 の 過 去 体 と 衣 服 感 情 食 べ 物 単 語 ( 野 菜 肉 魚 果 物 ) 食 事 クイズ 食 事 の 買 い 物 About me レポート 提 出 緊 急 時 病 気 けが お 互 いを 知 る 物 事 の 比 較 比 べ 0 高 級 英 語 の 学 習 のために 授 業 出 席 は 重 要 です 宿 題 は 出 ますが 無 駄 な 宿 題 は 出 し ません レポートも 二 つあ ります 専 門 性 に 向 けての 英 語 言 語 をさらにおぼえま す は 使 いません クイズ 方 向 音 痴 の 案 内 職 業 について 語 り 合 う 旅 行 英 語 経 験 について 話 し 合 う 高 校 生 時 代 : 過 去 を 話 す 料 理 について 話 す 健 康 課 題 : 病 気 になった 時 お 勧 めと 招 待 About you レポート 提 出 レストラン 英 語 買 い 物 困 った 時 の 相 談 アドバ イス 提 供 まとめと 準 備 まとめ 単 語 増 やし( 専 門 性 に 応 じて) 国 際 礼 拝 参 加 ( 週 までに 出 席 レポート 提 出 ) 語 彙 練 習 教 師 とクラスメイトとの 討 議 About me レポート 形 式 : 英 語 A- 枚 ダブルスペース Times, Times New Roman. About you レポート 形 式 : 英 語 A- 枚 ダブルスペース Times, Times New Roman. poi 特 になし 平 常 点 ( 態 度 行 動 観 察 ) 0 授 業 参 加 態 度 0 点 クイズ( 回 )+ 国 際 礼 拝 出 席 レポート( 回 ) 合 計 回 0 点 課 題 /レポート 0 自 分 について About me と 相 手 について About you のレ ポート 提 出 合 計 0 点 期 末 テスト 0 0 点 --
英 語 Ⅰ English Ⅰ 谷 口 直 子 学 科 共 通 年 必 修 演 習 前 期 授 業 開 始 時 に 英 語 の 歌 を 歌 います 歌 の 聞 き 取 りを 行 い 生 きた 教 材 で 英 語 を 学 びます つづりと 発 音 の 関 係 (フォニックス) を 扱 います 発 音 のブラッシュアップを します Readers Theater( 以 下 RT: 朗 読 劇 )の 手 法 を 用 い 音 読 練 習 を 行 います RTを 行 うことで 英 語 の 流 暢 さや 表 現 力 が 増 すことを 目 指 します オリエンテーション 授 業 のガイダンス グループ 作 り RTの 説 明 題 材 提 示 子 音 p,b 母 音 o RT 練 習 子 音 d,t 母 音 u RT 練 習 子 音 g,k 母 音 i RT 練 習 子 音 z,s 母 音 e RT 練 習 つづりと 発 音 の 関 係 を 習 得 する 英 語 らしい 発 音 ができるようになる 発 音 記 号 の 見 方 をマスターする 英 文 の 内 容 に 合 う 表 現 法 を 体 得 する RTプレゼン 子 音 v,f 母 音 a 題 材 提 示 グループ 毎 に 発 表 をする 聞 き 手 はパフォーマーを 評 価 する 新 しい 題 材 の 内 容 把 握 magic e RT 台 本 作 り グループで 台 本 作 りをする(あら 筋 ) 自 宅 でも 発 音 音 読 練 習 を 行 い 英 語 の 音 に 対 する 感 覚 を 体 得 できるようにして 下 さい 0 子 音 th 母 音 oo,au RT 台 本 作 り 子 音 ch,j 母 音 oi,ou RT 台 本 作 り グループで 台 本 作 りをする( 英 訳 ) グループで 台 本 作 りをする( 英 訳 ) 毎 回 宿 題 を 出 しますので まじめにとり 組 んで 下 さ い 子 音 m,n 母 音 ir RT 音 読 練 習 グループで 台 本 の 読 み 合 せをする グループ 学 習 の 形 態 をとる ので 協 働 学 習 に 積 極 的 に 参 加 すること 辞 書 を 携 帯 すること 子 音 h,w,e,r RT 音 読 練 習 子 音 sh,y,ng RT 音 読 練 習 ( 区 切 りに 注 意 ) (ストレスに 注 意 ) テキストは 用 いず 必 要 に 応 じ プリントを 配 布 しま す 特 になし RT 音 読 練 習 RTプレゼン (イントネーションに 注 意 ) グループ 毎 に 発 表 する 聞 き 手 はパフォーマーを 評 価 する 平 常 点 ( 態 度 行 動 観 察 ) 0 課 題 /レポート 0 期 末 テスト 0 --
英 語 Ⅰ English Ⅰ 島 内 直 英 人 文 学 科 年 必 修 演 習 前 期 外 国 語 を 通 じて 高 校 までに 習 得 した 言 語 や 文 化 に 対 する 理 解 を 一 層 深 め 積 極 的 にコミュニケーションを 図 る 態 度 を 育 成 する 講 義 では 言 語 の 使 用 場 面 を 設 定 して 言 語 活 動 を 行 うための 意 見 発 表 やグルー プ 協 議 を 行 う オリエンテーション Unit 授 業 の 説 明 Words and Pictures Unit Words and Pictures Unit Love and Attraction Unit Love and Attraction Unit Food and Health 聞 くこと 話 すこと 読 むこと 書 く ことの 技 能 を 積 極 的 に 行 う 態 度 を 習 得 し 英 語 を 普 段 に 使 えるようになる Unit Review Food and Health Mystic Waters Unit Design and Engineering 毎 回 予 習 をして 臨 むこと Unit Design and Engineering 0 Unit Human Journey 既 習 内 容 について レポー トを 作 成 し 提 出 すること 各 時 間 にグループ 学 習 や 意 見 発 表 を 設 けるので 積 極 的 な 参 加 をすること Unit Unit Unit Human Journey Conservation Challenges Conservation Challenges Reading Explorer Nancy Douglas, Paul Macintyre. (センゲージ ラーニング) なし Review Review Island of Statues Island of Statues 定 期 テスト 定 着 の 確 認 平 常 点 ( 態 度 行 動 観 察 ) 0 積 極 的 な 授 業 態 度 課 題 /レポート 0 授 業 内 容 の 理 解 度 期 末 テスト 0 技 能 の 定 着 度 -0-
英 語 Ⅰ English Ⅰ 砂 川 典 子 心 理 臨 床 学 科 年 必 修 演 習 前 期 英 語 の 文 法 語 彙 発 音 を 強 化 しなが ら 英 語 の 読 む 書 く 聞 く 話 す の 技 能 をバランスよく 高 めていく 日 常 の 場 面 で 使 用 される 表 現 を 多 く 学 び 基 礎 的 な 英 語 コミュニケーション 能 力 を 養 う A B オリエンテーション& 自 己 紹 介 をする Practical English & A B 出 身 地 を 話 す& 数 字 に 慣 れる Review && A B Practical English & A & の 復 習 & 所 有 所 有 物 に 関 する 表 現 家 族 友 人 について 基 礎 的 な 英 語 運 用 能 力 を 獲 得 する 文 法 語 彙 発 音 面 でしっかり 基 礎 学 習 す ることにより 英 語 の 技 能 を 習 得 し 英 語 で 日 常 レベルのコミュニケーションが 出 来 るようになる B &Review && A & の 復 習 & 人 ものを 形 容 する 生 活 習 慣 B &Practical English 食 生 活 について A B &Review & 仕 事 習 慣 について A B 観 光 &can を 使 った 表 現 次 回 学 習 する 文 法 内 容 をあ らかじめ 学 習 しておく 0 Practical English & A B Review & & A 進 行 形 を 使 った 表 現 & 天 気 について & の 復 習 &there を 使 った 表 現 オンライン 学 習 で 復 習 す る 英 語 の 語 彙 力 に 不 安 がある 学 生 は 辞 書 を 持 参 する B&Practical English 過 去 形 (be 動 詞 )を 使 った 表 現 & 場 所 を 表 す 0 A B 過 去 形 ( 一 般 動 詞 )を 使 った 表 現 Review &0 & A B &0 の 復 習 & 意 見 を 述 べる American English File Starter second edition Christina Latham-Koenig 他 オックスフォード 大 学 出 版 局 Practical English & A 予 定 計 画 について B &Review & 現 在 形 過 去 形 未 来 形 の 復 習 & & の 復 習 平 常 点 ( 態 度 行 動 観 察 ) 予 習 宿 題 と 授 業 参 加 授 業 中 の 発 言 期 末 テスト 0 テストの 成 績 オンライン 学 習 各 ユニットに 対 応 したインターネット 学 習 --
英 語 Ⅱ English Ⅱ 谷 口 直 子 学 科 共 通 年 必 修 演 習 後 期 授 業 開 始 時 に 英 語 の 歌 を 歌 います 歌 の 聞 き 取 りを 行 い 生 きた 教 材 で 英 語 を 学 びます つづりと 発 音 の 関 係 (フォニックス) を 扱 います 発 音 のブラッシュアップを します Readers Theater( 以 下 RT: 朗 読 劇 )の 手 法 を 用 い 音 読 練 習 を 行 います RTを 行 うことで 英 語 の 流 暢 さや 表 現 力 が 増 すことを 目 指 します オリエンテーション 授 業 のガイダンス グループ 作 り RTの 説 明 題 材 提 示 子 音 p,b 母 音 o RT 練 習 子 音 d,t 母 音 u RT 練 習 子 音 g,k 母 音 i RT 練 習 子 音 z,s 母 音 e RT 練 習 つづりと 発 音 の 関 係 を 習 得 する 英 語 らしい 発 音 ができるようになる 発 音 記 号 の 見 方 をマスターする 英 文 の 内 容 に 合 う 表 現 法 を 体 得 する RTプレゼン 子 音 v,f 母 音 a 題 材 提 示 グループ 毎 に 発 表 をする 聞 き 手 はパフォーマーを 評 価 する 新 しい 題 材 の 内 容 把 握 magic e RT 台 本 作 り グループで 台 本 作 りをする(あら 筋 ) 自 宅 でも 発 音 音 読 練 習 を 行 い 英 語 の 音 に 対 する 感 覚 を 体 得 できるようにして 下 さい 0 子 音 th 母 音 oo,au RT 台 本 作 り 子 音 ch,j 母 音 oi,ou RT 台 本 作 り グループで 台 本 作 りをする( 英 訳 ) グループで 台 本 作 りをする( 英 訳 ) 毎 回 宿 題 を 出 しますので まじめにとり 組 んで 下 さ い 子 音 m,n 母 音 ir RT 音 読 練 習 グループで 台 本 の 読 み 合 せをする グループ 学 習 の 形 態 をとる ので 協 働 学 習 に 積 極 的 に 参 加 すること 辞 書 を 携 帯 すること 子 音 h,w,e,r RT 音 読 練 習 子 音 sh,y,ng RT 音 読 練 習 ( 区 切 りに 注 意 ) (ストレスに 注 意 ) テキストは 用 いず 必 要 に 応 じ プリントを 配 布 しま す 特 になし RT 音 読 練 習 RTプレゼン (イントネーションに 注 意 ) グループ 毎 に 発 表 する 聞 き 手 はパフォーマーを 評 価 する 平 常 点 ( 態 度 行 動 観 察 ) 0 課 題 /レポート 0 期 末 テスト 0 --
英 語 Ⅱ English Ⅱ 田 中 恵 理 学 科 共 通 年 必 修 演 習 後 期 基 本 的 な 文 法 事 項 を 確 認 しながら リス ニング 力 リーディング 力 を 磨 く 様 々 なタスクを 通 して 英 語 でのコミュニケ ーションを 積 極 的 に 行 う また 必 要 に 応 じてインターネット 学 習 を 行 う オリエンテーション Unit 授 業 の 説 明 Introductions 自 己 紹 介 Unit Introductions 自 己 紹 介 英 語 の 基 礎 文 法 を 復 習 できる 英 語 を 正 しく 聞 き 取 り 発 音 できる 様 々なタイプの 英 文 を 読 み 理 解 できる 各 回 のテーマに 沿 った 内 容 を 英 語 で 表 現 できる Unit Unit Review Unit Unit Unit What a life! 日 常 生 活 Free time 趣 味 Unit - の 復 習 Places 故 郷 Getting around 場 所 Shopping 買 い 物 予 習 を 行 うこと Review Unit- の 復 習 0 Unit What's happening? 出 来 事 定 期 的 に 復 習 を 行 うこと また 宿 題 は 必 ず 次 の 授 業 までに 済 ませること 辞 書 を 持 参 すること Unit Unit Unit 0 People 人 物 描 写 Having fun 計 画 Vacation 休 暇 Breakthrough Plus (Macmillan LanguageHouse) 授 業 内 で 紹 介 Unit Unit Life Stories 自 分 の 過 去 Hopes and intentions 夢 や 目 標 総 復 習 平 常 点 ( 態 度 行 動 観 察 ) 0 授 業 参 加 態 度 宿 題 への 取 り 組 み 課 題 /レポート 0 テストの 点 数 期 末 テスト 0 テストの 点 数 --
英 語 Ⅱ English Ⅱ 砂 川 典 子 人 文 学 科 年 必 修 演 習 後 期 英 語 の 文 法 語 彙 発 音 を 強 化 しなが ら 英 語 の 読 む 書 く 聞 く 話 す の 技 能 をバランスよく 高 めていく 日 常 の 場 面 で 使 用 される 表 現 を 多 く 学 び 基 礎 的 な 英 語 コミュニケーション 能 力 を 養 う A B オリエンテーション& 自 己 紹 介 をする Practical English & A B 出 身 地 を 話 す& 数 字 に 慣 れる Review && A B Practical English & A & の 復 習 & 所 有 所 有 物 に 関 する 表 現 家 族 友 人 について 基 礎 的 な 英 語 運 用 能 力 を 獲 得 する 文 法 語 彙 発 音 面 でしっかり 基 礎 学 習 す ることにより 英 語 の 技 能 を 習 得 し 英 語 で 日 常 レベルのコミュニケーションが 出 来 るようになる B &Review && A & の 復 習 & 人 ものを 形 容 する 生 活 習 慣 B &Practical English 食 生 活 について A B &Review & 仕 事 習 慣 について A B 観 光 &can を 使 った 表 現 次 回 学 習 する 文 法 内 容 をあ らかじめ 学 習 しておく 0 Practical English & A B Review & & A 進 行 形 を 使 った 表 現 & 天 気 について & の 復 習 &there を 使 った 表 現 オンライン 学 習 で 復 習 す る 英 語 の 語 彙 力 に 不 安 がある 学 生 は 辞 書 を 持 参 する B&Practical English 過 去 形 (be 動 詞 )を 使 った 表 現 & 場 所 を 表 す 0 A B 過 去 形 ( 一 般 動 詞 )を 使 った 表 現 Review &0 & A B &0 の 復 習 & 意 見 を 述 べる American English File Starter second edition Christina Latham-Koenig 他 オックスフォード 大 学 出 版 局 Practical English & A 予 定 計 画 について B &Review & 現 在 形 過 去 形 未 来 形 の 復 習 & & の 復 習 平 常 点 ( 態 度 行 動 観 察 ) 予 習 宿 題 と 授 業 参 加 授 業 中 の 発 言 期 末 テスト 0 テストの 成 績 オンライン 学 習 各 ユニットに 対 応 したインターネット 学 習 --
英 語 Ⅱ English Ⅱ 島 内 直 英 心 理 臨 床 学 科 年 必 修 演 習 後 期 外 国 語 を 通 じて 情 報 や 考 えなどを 的 確 に 理 解 したり 適 切 に 伝 えたりする 能 力 をさらに 伸 ばす 講 義 では 言 語 の 使 用 場 面 を 設 定 して 言 語 活 動 を 行 うための 意 見 発 表 やグルー プ 協 議 を 行 う オリエンテーション Unit 授 業 の 説 明 Song and Dance Unit Song and Dance Unit Investigations Unit Investigations Unit Reputations 聞 くこと 話 すこと 読 むこと 書 く ことの 技 能 を 積 極 的 に 行 う 態 度 を 習 得 し 英 語 を 普 段 に 使 えるようになる Unit Review Reputations Red Square Unit 0 Science Frontiers 毎 回 予 習 をして 臨 むこと Unit 0 Science Frontiers 0 Unit Green Living 既 習 内 容 について レポー トを 作 成 し 提 出 すること 各 時 間 にグループ 学 習 や 意 見 発 表 を 設 けるので 積 極 的 な 参 加 をすること Unit Unit Unit Green Living Quality of Life Quality of Life Reading Explorer Nancy Douglas, Paul Macintyre. (センゲージ ラーニング) なし Review Review Brazil's Wild Wet Brazil's Wild Wet 定 期 テスト 定 着 の 確 認 平 常 点 ( 態 度 行 動 観 察 ) 0 積 極 的 な 授 業 態 度 課 題 /レポート 0 授 業 内 容 の 理 解 度 期 末 テスト 0 技 能 の 定 着 度 --
ハングルⅠ Korean Ⅰ 盧 善 影 学 科 共 通 年 選 択 講 義 前 期 この 授 業 は 入 門 課 程 の 韓 国 語 の 習 得 を 目 指 すものである まず 文 字 (ハング ル)を 覚 え 読 み 書 きができるようにハン グルの 仕 組 みを 練 習 する 次 に 基 本 語 句 を 覚 える それから 対 人 関 係 の 上 で 必 要 なあいさつことばと 指 定 詞 文 存 在 文 数 字 など 基 礎 文 法 を 覚 えて 使 えることで ある 授 業 の 進 行 は の 内 容 に 沿 って 進 める 韓 国 語 と 文 字 韓 国 語 の 特 徴 と 発 音 ハングル 基 本 母 音 と 基 本 子 音 の 組 み 合 わせ 単 語 読 み( 語 句 ) ハングル 派 生 子 音 ( 激 音 ) ハングルの 読 み 書 きができる 発 音 に 慣 れ 聞 きとりができる ハングルと 基 礎 語 彙 と 目 標 文 を 覚 える ことによって 韓 国 人 と 会 った 際 に 自 己 紹 介 や 学 校 家 庭 のことなど 日 常 生 活 で 身 近 な 話 題 でコミュニケーションがと れるようになる ハングル 派 生 子 音 ( 濃 音 ) ハングル 派 生 母 音 (ヤ 行 ) ハングル 派 生 母 音 (ワ 行 ) ハングル パッチム ハングル 音 変 化 規 則 あいさつ 言 葉 次 回 の の 該 当 科 を 読 んで 来 る ハングル 読 みを 指 定 詞 文 つけてくること 0 自 己 紹 介 やコピーの 練 習 問 題 ( 宿 題 )をしてくること 指 定 詞 文 ものの 指 示 / 以 上 出 席 すること 指 定 詞 文 存 在 詞 文 場 所 の 指 示 位 置 場 所 を 聞 く コミュニケーション 韓 国 語 聞 いて 話 そうⅠ 存 在 詞 文 数 字 特 になし まとめ 総 復 習 質 疑 応 答 定 期 平 常 点 ( 態 度 行 動 観 察 ) 授 業 参 加 態 度 0 課 題 /レポート 基 礎 語 いや 文 法 key phrase( 目 標 文 ) 期 末 テスト 0 --
ハングルⅡ Korean Ⅱ 盧 善 影 学 科 共 通 年 選 択 講 義 後 期 この 授 業 は 初 級 課 程 の 韓 国 語 の 習 得 を 目 指 すものである 前 期 の 内 容 を 踏 ま えた 上 で 更 にいくつかの 場 面 での 会 話 文 を 中 心 に 学 習 し 主 に 目 標 文 を 覚 える 文 法 は 会 話 文 を 覚 えることで 自 然 に 身 につくようになる 授 業 は の 内 容 に 沿 って 進 める 前 期 の 内 容 復 習 漢 数 詞 買 いもの 漢 数 詞 誕 生 日 日 付 の 言 い 方 固 有 数 詞 時 間 時 刻 の 言 い 方 固 有 数 詞 年 齢 など 単 位 名 詞 この 授 業 で 基 礎 語 彙 と 目 標 文 を 学 習 することによって 買 いものや 日 課 週 末 の 予 定 道 をたずねて 移 動 過 去 の 経 験 したこと 好 ききらい 願 望 などを 表 現 しコミュニケーションをとることがで きる 動 詞 文 動 詞 文 復 習 Ⅰ 日 課 週 末 活 動 次 回 の の 該 当 科 を 読 み 読 みかなをつけてくる こと 各 場 面 で 自 分 が 言 っ てみたいことを 考 えてくる こと やコピーの 練 習 問 題 ( 宿 題 )をやってくること 0 動 詞 文 形 容 詞 文 動 詞 文 好 き 嫌 い 天 気 移 動 と 交 通 手 段 ハングルⅠを 履 修 した 方 が 望 ましい 動 詞 文 動 詞 文 尊 敬 電 話 過 去 コミュニケーション 韓 国 語 聞 いて 話 そうⅠ 動 詞 文 予 定 願 望 表 現 特 になし 復 習 Ⅱ 定 期 平 常 点 ( 態 度 行 動 観 察 ) 授 業 参 加 態 度 0 課 題 /レポート 期 末 テスト 0 目 標 文 と 基 本 文 法 --