算数科 数学科 小 1 年単元名 くらべかた 授業者和田東小教諭淺羽紗枝助言者市教委指導主事齋藤隆治氏小 3 年単元名 重さ 授業者瑞穂小教諭亀久保裕之助言者竜禅寺小校長野田忍小 4 年単元名 変わり方 授業者村櫛小教諭馬渕達也助言者瑞穂小校長髙崎裕司中 1 年単元名 平面図形 授業者富塚中教諭鈴木
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- まいか こびき
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1 平成 30 年度浜松市教育研究会第 3 回研修会開催要項 研究部 校 長 1 月 17 日 ( 木 ) 午後 1 時 50 分 講演会 演題 主体的 対話的で深い学びにおけるキャリア教育 を推進するための校長の役割 講師筑波大学教授藤田晃之氏 1 園 長 11 月 8 日 ( 木 ) 1 グループ研修 6 つの視点に沿った各園の実践とその課題についての協議 2 今年度の評価及び次年度への展望 60 台 教 頭 11 月 22 日 ( 木 ) 実践発表と協議 1 3 部会テーマ 地域の教育力を生かした教育課程の編成や実施における教頭の役割 ~ 学校と地域が 真の共有 を図るための教頭の役割についての考察 ~ 発表者江南中教頭羽生和斉 2 4 部会テーマ 教職員の資質向上とチーム学校を創っていくための教頭の役割 発表者笠井小教頭結城知則 ホテルクラウンパレス浜松 ( 中区板屋町 ) なし 教務主任 1 講話 教務主任に必要な法令解釈と危機管理 ( 仮 ) 講師天竜中校長鈴木康一 2 部会別協議平成 31 年度教育課程について 都田南小 1 研修主任 午後 2 時 45 分 1 全体会 ( 実践発表 ) テーマ 富塚キャリア教育の推進 発表者富塚中教諭武田伸江 2 分科会 ( テーマ別実践発表 ) (1) テーマ 主体的 対話的で深い学びの実現に向けた授業改善 発表者芳川北小教諭髙邑香奈子 河村 (2) テーマ キャリア教育の年間指導計画 発表者三方原小教諭櫻井利幸 (3) テーマ キャリア教育の単元計画 発表者竜禅寺小教諭土屋里佳 (4) テーマ キャリア教育の授業展開 発表者東小教諭本樫俊介 (5) テーマ キャリア教育の振り返り 発表者新津小教諭芹澤俊一 誠 1 国語科 1 講話 NIE(Newspaper In Education)~ 教育活動における新聞の活用について~ 講師静岡新聞社読者プロモーション局読者部長吉本寿氏 2 講演会 演題 学力観を問い直す : 国語科の資質 能力と見方 考え方 講師信州大学教授藤森裕治氏 200 台 書 写 講義及び実技研修 書き初め指導のポイント 講師静岡文芸大講師中澤功氏 講義及び実技研修 書き初め指導のポイント 講師浜松湖東高 浜松城北工業高講師小杉英仁氏 引佐総合体育館 引佐南部中 引佐総合体育館集合駐車 1 小社会科 A ブロック (1 3 ) B ブロック (2 ) C ブロック (4 5 8 部会 ) 小 3 年単元名 お店で働く人々 授業者可美小教諭鳥居恒平小 4 年単元名 きょう土のはってんにつくす 授業者可美小教諭持永美貴 小 4 年単元名 きょう土のはってんにつくす 授業者城北小教諭増田貴文小 6 年単元名 新しい日本 平和な日本 授業者城北小教諭山下広樹 小 4 年単元名 きょう土のはってんにつくす 授業者積志小教諭佐藤嘉彦小 6 年単元名 長く続いた戦争と人々のくらし 授業者積志小教諭池谷公輔 可美小 城北小 積志小 中社会科 中 3 年単元名 私たちの暮らしと民主政治 授業者麁玉中教諭大城光哉 中 2 年単元名 明治維新と立憲国家への歩み 授業者東陽中教諭袴田陽太 中 1 年単元名 アフリカ州 授業者引佐南部中教諭大谷 建 麁玉中 東陽中 引佐南部中
2 算数科 数学科 小 1 年単元名 くらべかた 授業者和田東小教諭淺羽紗枝助言者市教委指導主事齋藤隆治氏小 3 年単元名 重さ 授業者瑞穂小教諭亀久保裕之助言者竜禅寺小校長野田忍小 4 年単元名 変わり方 授業者村櫛小教諭馬渕達也助言者瑞穂小校長髙崎裕司中 1 年単元名 平面図形 授業者富塚中教諭鈴木健太助言者静岡大学教授柗元新一郎氏中 2 年単元名 一次関数 授業者笠井中教諭氏原卓也助言者笠井中校長平野稔久 附属浜松小 2 中 3 年単元名 化学変化とイオン ~ipad を活用した知識 思考の高め合い ~ 授業者佐鳴台中教諭神田大敬 佐鳴台中 旧教育センター跡地 理 科 小 6 年単元名 てこのはたらき 授業者相生小教諭榊原 小 3 年単元名 ものの重さをしらべよう 授業者新原小講師奥田雄一郎 将 相生小新原小 中 1 年単元名 光の性質 授業者三ヶ日中教諭太田弘紀 三ヶ日中 生活科 A ブロック 小 2 年単元名 もっとなかよしまちたんけん 授業者東小教諭鈴木亮佑助言者都田小校長宮川潤 東小 生活科 総合 生活科 B ブロック 総合 A ブロック 小 2 年単元名 うごくうごくわたしのおもちゃ 授業者雄踏小教諭遠藤芳枝助言者西気賀小校長松本孝久 中 3 年単元名 私の未来予想図 ~ 過去からつながっている私未来へつなげていく私 ~ 授業者丸塚中教諭芦田昌子 山口太郎孫六光 石塚琢磨河合康代 太田賢柴本峰明助言者引佐北部小中校長石野政史 雄踏小丸塚中 70 台 総合 B ブロック 小 3 年単元名 大すき内野のたからもの 授業者内野小教諭林志織助言者奥山小校長宮田真由美 内野小 部会 小 1 年題材名 ようすをおもいうかべよう 授業者白脇小教諭土屋章香 白脇小 38 台 音 楽 科 部会 小 4 年題材名 いろいろな音のひびきを感じ取ろう 授業者富塚小教諭冨田詩織 中 3 年題材名 曲のよさをプレゼンテーションしよう組曲 展覧会の絵 から 授業者曳馬中教諭太田ひより 小 5 年題材名 曲想の変化を感じ取ろう 授業者中瀬小教諭鈴木いくみ 富塚小曳馬中中瀬小 小 5 年題材名 日本の音楽に親しもう 授業者三ヶ日西小教諭杉浦望友 三ヶ日西小 部会 小 2 年単元名 これ いい感じ!!( 造形遊び ) 授業者新津小教諭永井絢 新津小 図画工作科 部会午後 1 時 45 分 小 5 年単元名 ビー玉大ぼうけん ~ オリジナルストーリーをつくろう 授業者舞阪小教諭鈴木薫平 小 1 年単元名 ゆめがいっぱいあゆっこのふるさとしもあたご 授業者下阿多古小教諭川島悦代 舞阪小下阿多古小 2 部会の参加会場 新津小会場 : 萩丘小 泉小 城北小 追分小 広沢小舞阪小会場 : 花川小 瑞穂小 葵が丘小 富塚西小 富塚小 佐鳴台小 美術科 中 1 年単元名 思い出の靴 授業者湖東中教諭河内広治 中 3 年単元名 日本画 ~ 屏風制作 ~ 授業者天竜中教諭内藤礼乃 湖東中 天竜中
3 技術科 小 中家庭科 中 3 年単元名 プログラムによる計測 制御 (D 情報に関する技術 ) 授業者庄内中教諭藤田真太郎 小 5 年単元名 考えよう! 私のスッキリ生活 ~ 物やお金のかしこい使い方 ~ 授業者萩丘小教諭中村栄里 小 5 年単元名 買い物マスターになろう 授業者神久呂小教諭堀内蒼 中 1 年単元名 衣生活の工夫 授業者南陽中教諭外波山真菜 庄内学園 ( 庄内中 ) 萩丘小 神久呂小 南陽中 1 部会 小 5 年単元名 体つくり運動 授業者鴨江小教諭新村 貢 鴨江小 2 部会 中 2 年単元名 球技 バスケットボール 授業者高台中教諭神谷あずさ 高台中 3 部会 中 1 年単元名 陸上競技 ハードル走 授業者東陽中教諭藤森淳 東陽中 保健体育科 4 部会 5 部会 小 6 年単元名 球技 ソフトバレーボール 授業者蒲小教諭髙橋海渡 小 3 年単元名 器械運動 マット運動 授業者内野小教諭杉保賢太 蒲小内野小 小 6 年単元名 陸上運動 走り高跳び 授業者大平台小教諭小名木克之 大平台小 55 台 中 2 年単元名 球技 フラッグフットボール 授業者都田中教諭仁尾且樹 都田中 8 部会 中 3 年単元名 球技 ソフトボール 授業者光が丘中教諭足立浩史郎 光が丘中 70 台 小 4 年単元名 Let's try 2 Unit5 おすすめの文房具セットを作ろう 授業者広沢小教諭鈴木一世小 6 年単元名 We can!2 Unit1 This is ME! 授業者広沢小教諭沖田正伍 広沢小 なし 外国語科 部会 1 2 部会 3 4 部会 小 5 年単元名 We can!1 Unit9 Who is your hero? 授業者佐藤小教諭村越圭祐 中 2 年単元名 Lesson 6 I Have a Dream 授業者開成中教諭佐藤文彦 中 1 年単元名 Lesson 6 My family 授業者東部中教諭松下由穂 佐藤小開成中東部中 5 8 部会 中 3 年単元名 Lesson 6 I Have a Dream 授業者浜名中教諭平松光宏 浜名中 6 中 3 年単元名 Lesson 7 English for Me 授業者神久呂中教諭佐野正幸 神久呂中 中 3 年主題名 本物の正義の形とは 授業者高台中教諭石田朋也 高台中 道徳科 中 2 年主題名 個性を生かして生きる 授業者天竜中教諭新井千香子 小 4 年主題名 友達との信頼ときずな 授業者北浜北小教諭左右田郁代 天竜中北浜北小 46 台 35 台 小 4 年主題名 本当の友達とは 授業者豊岡小教諭野末敏宏 豊岡小 80 台 1 2 部会 小 5 年単元名 ステップアップ5 年 2 組 ~フェスタ瑞穂を成功させよう~ 授業者瑞穂小教諭瀨戸誠 瑞穂小 特別活動 3 4 部会 5 8 部会 小 4 年単元名 みんながきらきらかがやく 第 2 回 4 の 1 ミニオリンピック の活動計画を話し合って決めよう 授業者佐藤小教諭飯田将利 中 1 年単元名 行事を振り返り 学校生活に生かせる成果と課題を出し合おう 授業者北浜中教諭柴田涼平 佐藤小北浜中 ブロック長から連絡する 6 小 1 年単元名 ありがとうのきもちをあらわそう ~ 勤労感謝の日 ~ 授業者三方原小教諭山下大輔 三方原小
4 1 部会 2 部会 3 部会 講話 家庭との連携を深めるために 講師追分教頭稲川秀子 区ごとの実践報告 附属浜松小 中の実践発表 講話 保健主事と養護教諭が行う危機管理 講師市教委指導主事井口幸英氏 西小 泉小 新津小 学校保健 4 部会 5 部会 講話 思春期における健康教育 ~ 性教育を通して伝えたいこと ~ 講師浜松市助産師会助産師宇田公美子氏 平成 31 年度市教研における 5 部会の実践発表についての事前研修とグループ別研修 ( 生徒保健委員会 校内組織 地域 ) 豊西小 北浜南部協働センター 32 台 23 台 本年度の実践 ( 途中経過 ) 報告書作成 報告 平成 31 年度市教研における研究発表の内容についての話し合い 篠原協働センター 97 台 区別研修 平成 33 年度の実践発表に向けての協議 引佐多目的研修センター 8 部会 課題 ( がん教育 学校事故対応 健康安全の日 ) 別研修の実践報告 本年度のまとめについて 春野中 1 職務の標準化に向けての検討 2 江西中の保健室見学 3 来年度に向けての課題検討 江西中 22 台 1 食物アレルギーの対応について 2 講話 食物アレルギー対応と食育 講師株式会社杏林堂薬局 ハーバル薬局薬剤師青野珠可氏 北部中 24 台 1 南陽適応指導教室について 2 区別研修 3 研修のまとめ ( 来年度の研修テーマと研修計画について ) 新津中 15 台 養護教諭部 5 ブロック 1 講話グループエンカウンター講師笠井中教頭古川里江 2 保健室訪問 3 区別研修 1 課題別グループ研修 連携と協働について 2 来年度に向けての課題検討 笠井中 麁玉小 22 台 18 台 6 ブロック 7 ブロック 8 ブロック 1 伝達研修 H29 年度養護教諭スキルアップ講座 養護教諭の専門性を活かした危機管理の在り方 2 危機管理テーマ別研修 3 来年度の計画 1 小中一貫校見学 ( 保健室訪問 ) 2 講話講師引佐南部中養護教諭渥美早百合引佐北部小中養護教諭山下美奈子 1 講話 養護教諭として伝えたいこと 講師清竜中養護教諭杉原容子 2 救急処置のQ&A グループワークを中心に 救急処置について話し合う 入野小 引佐北部小中 清竜中 21 台 27 台 17 台 発達支援教育 午後 1 時 15 分 授業公開発達支援学級 ( 自閉 情緒学級 知的学級 ) 授業者 英語科 八幡中教諭谷川裕子 数学科 同 増井恵理 髙澤里香 同 水野仁美 美術科 同 馬渕 誠 家庭科 同 原すみ代 保健体育科 同 中村文則 川村達郎 国語科 同 相羽知子 技術科 同 古橋隆則 実践発表 テーマ 有効な教材を使った授業について 発表者中郡小教諭原田あい子 講話 将来を見通した進路指導 ~ 進路指導の現状と課題 ~ 講師八幡中教諭若澤佳史 八幡中 中郡小 北浜小 1 研修集録を用いた実践紹介 2 区の情報交換 初生小 コーディネーター部各校でのコーディネーターとしての実践を報告し 協議をする 卸商センター アルラ 午前 9 時 30 分 通級指導部 講話 浜松市の発達障がい児を対象とした福祉の現状 ~ 放課後等デイサービスを中心とした児童への支援 ~ 講師浜松市障がい者基幹相談支援センター雨宮寛氏
5 1 部会 講話 学校における危機管理 講師いじめ対策専門家チーム原 拓也氏 江西中 2 部会部会生徒指導情報交換会開成中 3 部会 講話 不登校の現状と浜松市の取り組み 講師教育総合支援センター指導主事山村隆信氏 東陽中 生徒指導 中 : 小 : 4 部会 5 部会 講話 児童相談所と学校の連携について 講師児童相談所指導主事袴田暁広氏 講話 非社会的行為に対する生徒理解 講師教育総合支援センター主幹横原昇司氏 丸塚中浜名中 講話 先生に関わる人に伝えたい ~ 性別に違和感を持つ子どものこと ~ 講師浜松 TG 研究会代表鈴木げん氏 講話 未定 講師いじめ対策専門家チーム深谷師白氏 舞阪中三ヶ日中 8 部会 講話 青少年の現状や情報モラル家庭や地域の役割について 講師青少年育成センター指導主事鈴木貴裕氏 清竜中 学校給食 グループ協議第 2 回研修会で話し合いをしたグループごとに 各自が持ち寄った自校の食育の実践について その具体的な内容や成果 課題を報告し合い よりよい実践を共有するとともに 来年度への課題を明確にする 教育センター 1 栄 養 1 実践発表 (1) テーマ 食育の取り組みについて 発表者北浜中栄養教諭野間里佳 (2) テーマ 食物アレルギー対応について 発表者与進中栄養教諭野中淳 2 グループ協議実践発表を聞いての意見交換を行う 83 台 情報教育 中 3 年社会科単元名 地方自治と住民の参加 授業者南陽中教諭武井千幸 小 4 年学級活動単元名 響け! みんなのハーモニー ~ 未来に輝く音楽会を目指して ~ 授業者葵が丘小教諭間渕大晃 小 6 年国語科単元名 鳥獣戯画 をよむ 授業者積志小教諭目黒遼平 南陽中 葵が丘小 積志小 集合駐車 集合駐車 集合駐車 学校図書館 人権教育 1~4 部会 5~8 部会 小 1 年国語科 すてきなじどう車しょうかいしたいな 授業者上島小教諭大谷麻梨 小 3 年国語科本を使って調べよう 里山は 未来の風景 授業者二俣小教諭岡崎智絵 講話と図書館見学演題 市立図書館と学習支援パックについて 講師中央図書館指導主事鈴木美音子氏 1 講話 人権教育における今日的な課題 講師市教委指導主事田中寛人氏 2 演題 本年度の人権教育について ( 人権教育指導者養成研修の報告 ) 講師萩丘小教諭大村幸代 3 参加体験型人権学習の実践報告会 ( 部会ごとの発表 ) 上島小二俣小都田図書館浜北文化センター小ホール 二俣小 市営駐車場 28 台図書館 都田南小 3 外国人指導 講演会 演題 外国人児童生徒等の指導と発達支援教育 講師 NPO 法人アジャスト清長豊氏 大平台小 110 台 小規模校教育 幼児教育 10 月 31 日 ( 水 ) 実践発表少人数のよさを生かした授業実践のまとめを持ち寄り それを基に発表 意見交換をする グループ協議 主任班 幼児期の終わりまでに育ってほしい姿 の実践についての協議 教諭班提案者の実践事例を基にした協議 気田小 100 台
6 事 務 日 時 研 修 内 容 会 場 駐車場 1 部会 アイミティ浜松 29 台 2 部会 青少年の家 3 部会 学校マネジメントと事務改善についての協議 可美協働センター 18 台 4 部会 事務職員の職務が 事務をつかさどる に法改正されたこと産業展示館 27 台を受け チーム学校 の一員として果たす役割を協議する 5 部会 権限移譲後 1 年を経過し 各校の状況や課題を共有し 具体的浜北北部中 23 台 な事務改善について協議する 雄踏中 27 台 井伊谷小 31 台 8 部会 天竜区役所 18 台 留意事項 1 開催要項の 日時 の時刻は 研修開始時刻です 2 研修会の終了時刻は 午後 4 時 30 分です 2 やむを得ず欠席する場合は 研究部長に必ず連絡をしてください 3 登録をしてない研究部の研修会に参加したい場合は それぞれの研究部長に連絡をしてください 4 学校を会場としている研究部は 上履きをご用意ください
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001 浜松東サッカー サッカー 中 東小 22 4 26 7 003 相生サッカー サッカー 中 相生小 11 11 2 005 浜松西小サッカー サッカー 中 西小 11 11 6 006 広沢サッカー サッカー 中 広沢小 37 37 15 014 船越サッカー サッカー 中 船越小 27 2 29 6 015 浜松佐藤 複合 中 佐藤小 7 13 20 2 017 葵が丘サッカー サッカー
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J JFA U- サッカーリーグ in 浜松地区 ( 後期 ) Honda 新居 SHONAI 天 カワイ SANTOS フォルミーガ オイスカ さなる - - - 開催 会場試合時間組合せ主審 審副審 当 担当 7/ 新居多 的 :00 Honda 新居 SHONAI 互審 :00 Honda SHONAI 新居 互審 6:00 新居 SHONAI Honda 互審 Honda 9:00 天 カワイ審判委員会フォルミーガ
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4 行政 20 行政 1 市議会の開会状況 年 次 招集回数会期延日数本会議日数 議 原案可決修正可決否決継続審査 案 平成 18 年 6 112 28 256 19 5 104 26 2 1 20 4 105 236 1 1 21 5 111 25 233 r 1 4 114 23 207 1 年 次 2 市議会議員 委員 各年 4 月 1 日現在 市議会議員選挙管理委員監査委員教育委員人事委員会委員公平委員農業委員
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教育課程の管理 Ⅰ 教育課程の編成と実施 1 教育課程とは何か 学校において編成する教育課程は 憲法 教育基本法 学校教育法 学校教育法施行規則 学習指導要領 地方教育行政の組織及び運営に関する法律などに従い学校教育の目的や目標 を達成するために 各教科 道徳 特別活動及び総合的な学習の時間について それらの目 標やねらいを実現するよう教育の内容を学年に応じて 授業時数との関連において総合的に 組織した各学校の教育計画である
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( 趣旨 ) 第 1 条この要綱は 地方公務員法 ( 昭和 25 年法律第 261 号 ) 第 15 条の2 第 1 項第 5 号の規定に基づき 山形県教育委員会における職員 ( 学校教育法 ( 昭和 22 年法律第 26 号 ) 第 7 条に規定する校長及び教員等 ) の標準職務遂行能力を定めるものとする ( 職員の標準職務遂行能力 ) 第 2 条山形県教育委員会における職員 ( 学校教育法 (
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小学校小学校特別活動 11 教育課程実施上のポイント (1) 目標 集団や社会の形成者としての見方 考え方を働かせ 様々な集団活動に自主的 実践的に取り組み 互いのよさや可能性を発揮しながら集団や自己の生活上の課題を解決することを通して 次のとおり資質 能力を育成することを目指す (1) 多様な他者と協働する様々な集団活動の意義や活動を行う上で必要となることについて理解し 行動の仕方を身に付けるようにする
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平成 29 年度 全国学力 学習状況調査結果と対策 1 全国学力調査の結果 ( 校種 検査項目ごとの平均正答率の比較から ) (1) 小学校の結果 会津若松市 国語 A は 全国平均を上回る 国語 B はやや上回る 算数は A B ともに全国平均を上回る 昨年度の国語 A はほぼ同じ 他科目はやや下回るという結果と比較すると 2 教科 4 科目について すべて前年度を上回る結果となった 国語科では
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Ⅲ - 取組 情報収集 B 情報集約 G 点検 検証 F 役割連携 C 校長 教頭への報告 D 取組計画の策定 行動のポイント 取組方法の提案 指導 対応方針及び取組方法についての合意形成を図ることは ぶれない生徒指導体制を築くことにつながる そのため 具体的でわかりやすい説明をするとともに 取組についての意見を常に求めようとすることが 教職員の参画意識につながる 生徒指導主事の具体的な行動 行動
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別添様式 1/ 小 中学校用 平成 30 年度学校図書館を活用した 読み を鍛える拠点校事業 実施計画書 1. 学校の概要 ふりがな かみしりつかがみのちゅうがっこう ふりがな まえだ けいいち 学校名 香美市立鏡野中学校 校長名 前田 圭一 小 1 小 2 小 3 小 4 小 5 小 6 中 1 中 2 中 3 120 130 125 児童数等 生徒数等 特別支援学級 計 教員数 ふりがな たきいし
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学部 学科別の教員免許状取得に必要な科目一覧 教員免許状取得を希望する方は 教員免許法に定められた に該当する 教員免許状取得に必要な科目 単位を修得する必要があります. 高教職課程 ( 経済学部 法学部 教員免許取得コース ) 教職に関する科目 ( 経済学部 法学部教員免許取得コース共通 ) 高 学社会 高 地歴 高 教職の意義及び教員の役割 教職の意義等に関する科目 教員の職務内容 ( 研修 服務及び身分保障等を含む
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ース番号発艇時刻種目 種別 No. 2:00 男子 x 予選 組あがり 2 艇 ゴールタイム 00m タイム 000m タイム 00m タイム 静岡 浜松北高校 A 糠谷 3 分 39 秒 29 分 43 秒 3 2 静岡 浜松湖南高校 B 内山 3 4 分 0 秒 74 分 4 秒 2 3 静岡 沼津東高校 B 大島 2 3 分 4 秒 47 分 秒 4 静岡 清水南高校 D 有原 分 0 秒 90
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~ 教科 領域のポイント ~ 1. 学習指導要領改訂のポイント (1) 道徳教育と道徳科の関係道徳教育は 道徳科を要として学校の教育活動全体を通じて行うもの これまでの道徳教育と道徳の時間の関係と変わらない 道徳教育の目標 よりよく生きるための基盤となる道徳性を養うこと 道徳科の目標 よりよく生きるための基盤となる道徳性を養うため 道徳教育の目標と統一 道徳的諸価値についての理解を基に 自己を見つめ
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