あおむし通信 (2 年生 ) 今年 1 年間で 2 年生に読んだ本を紹介します みなさんもぜひ お子さんと一緒に読んでみてください シナの五にんきょうだい クレール H ビショップ クルト ヴィーゼ 川本三郎 せんたくかあちゃん さとうわきこ さとうわきこ おなかのすくさんぽ かたやまけん かたやま

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小 B セット 11 1 メネッティさんのスパゲッティ BL 出版読 小 B/ 1 1 2 ナツカのおばけ事件簿深夜のゆうれい電車 あかね書房 読 小 B/ 5 6 3 図書室のルパン あかね書房 読 小 B/ 6 6 4 モモ 岩波書店 読 小 B/ 11 6 5 ツーステップス! 岩波書店 読 小 B/ 12 6 6 あめあがりの名探偵 偕成社 読 小 B/ 14 6 7 びりっかすの神さま 偕成社

タイトル 出版社 著者 大和 白鳥 八幡 一北 2 年生 バルバルさん 福音館書店 乾栄里子 オーパーさんのおいしいりんご 金の星社 みおちづる アヒルだってば! うさぎでしょ! サンマーク出版 エイミー ローゼンタール 地ごくのそうべえ 童心社 田島征彦 へいわってどんなこと? 童心社 浜田桂子

読みきかせ候補 ( 郡上市図書館 一北小にあるものに 印をつけてあります ) タイトル 出版社 著者 大和 白鳥 八幡 一北 だれのじてんしゃ フレーベル館 高畠純 おじさんのかさ 講談社 佐野洋子 あおいくも ブロンズ新社 トミー ウンゲラー ぼくのかえりみち BL 出版 ひがしちから いもほりバス 鈴木出版 藤本ともひこ てぶくろ 福音館書店 エフゲニー ラチョフ ぐりとぐらのおきゃくさま 福音館書店

大型絵本リスト H 現在 No. 資料名著者名資料コード 1 あかまるちゃんとくろまるちゃん 上野与志 あなたがとってもかわいい みやにしたつや あぶない! ラビッツアイ ありとすいか たむらしげる

大型絵本リスト H30.7.4 現在 No. 資料名著者名資料コード 1 あかまるちゃんとくろまるちゃん 上野与志 120693882 2 あなたがとってもかわいい みやにしたつや 120708136 3 あぶない! ラビッツアイ 120650106 4 ありとすいか たむらしげる 120595780 5 あるのかな 織田道代 120693783 6 アレクサンダとぜんまいねずみ レオ = レオニ

19 おしゃれなおたまじゃくし 塩田守男 さくらともこ メイト 2003 よみきかせ大型絵本 おっぱい みやにしたつや 鈴木出版 2005 大きな絵本 鶴のみ1 冊 21 おとうさんはウルトラマン みやにしたつや 学習研究社 2008 学

1 あかまるちゃんとくろまるちゃん 上野与志 村松カツ チャイルド本社 2009 大きな大きな絵本 1000910010111 2 ありとすいか たむらしげる ポプラ社 2004 ポプラ社のよみきかせ大型絵本 1009914001137 3 あるのかな 織田道代 飯野和好 鈴木出版 2007 大きな絵本 1009917035612 4 アレクサンダとぜんまいねずみ レオ=レオニ 好学社 2012 ビッグブック

おばけもいますなかまがぞろぞろ SERIES 大きな絵本第 7 巻 多田ヒロシ 集文社 61cm おべんとうバス 大きな大きな絵本 25 真珠まりこ チャイルド本社 50cm おまえうまそうだな ポプラ社のよみきかせ大型絵本 宮西達也 ポプラ社 47cm お

THE GIANT BOOK OF SPACE( 英語版 ) テ ッカイウチュウノホン Ian Ridpath 丸善メイツ株式会社 60cm 1991 あかまるちゃんとくろまるちゃん 大きな大きな絵本 28 上野与志 チャイルド本社 50 50cm 2009.4 あめのひのえんそく 大きな大きな絵本 16 間瀬なおかた チャイルド本社 50 50cm 2007.4 ありとすいか ポプラ社のよみきかせ大型絵本

学 研 教 室 がすすめる 活 用 力 をつける0 冊 小 学 校 系 統 リスト ちいさいおうち ガンピーさんのふなあそび アレクサンダとぜんまいねず み ( 命 ) ぶたばあちゃん 外 国 の 物 ( 愛 友 情 ) オリバーくん 番 ねずみのヤカちゃん コートニー おおきな 木 おじいちゃんが

学 研 教 室 がすすめる 活 用 力 をつける0 冊 小 学 校 系 統 リスト まど みちお/ 著 まど みちお 集 北 川 幸 比 古 / 責 任 編 集 ぞうさん くまさん のはらうたⅠ 工 藤 直 子 / 作 童 話 屋 しゃべる あそぶ きこえ る はせみつこ/ 編 冨 山 房 わたしと 小 鳥 とすずと 金 子 みすゞ/ 著 JULA 出 版 局 草 野 心 平 集 蛙 のうた 矢 崎

平成 28 年 4 月 14 日 ( 木曜日 ) おはなしプログラム 初回の講座は 講師の紹介 講座の 1 年間の予定などをお話させていただきました また おはなしを語るということ について講師の方にお話していただきました おはなし 種類 出典 時間 ( 分 ) たんぽぽ わらべうた おはなしおばさ

平成 28 年 4 月 14 日 ( 木曜日 ) おはなしプログラム 初回の講座は 講師の紹介 講座の 1 年間の予定などをお話させていただきました また おはなしを語るということ について講師の方にお話していただきました たんぽぽ わらべうた おはなしおばさんの小道具 一声社 2 ふるやのもり 日本 おはなしのろうそく4 東京子ども図書館 8 まめじかカンチルが穴に落ちる話 インドネシア おはなしのろうそく8

24おまえうまそうだな 47cm 38cm 宮 西 達 也 作 絵 ポプラ 社 4-59-09262-3 3 25おやおや おやさい 42cm 40cm 石 津 ちひろ 文 山 村 浩 二 絵 福 音 館 書 店 978-4-8340-8039- 26かたあしだちょうのエルフ 44cm 38cm お

あめのひのえんそく 間 瀬 なおかた 作 絵 チャイルド 本 社 978-4-8054-2808- 2ありとすいか 49cm 38cm たむらしげる 作 絵 ポプラ 社 4-59-08045-3アレクサンダとぜんまいねずみ 4いたずらラッコとおなべのほし 52cm 4cm レオ=レオニ 作 谷 川 俊 太 郎 訳 好 学 社 978-4-7690-2026- 50cm 40cm 神 沢 利 子 文

書名 著者 出版社 あおくんときいろちゃん レオ レオニ / さく 至光社 いいおかお 松谷みよ子 / 文 童心社 いちご 平山 和子 / さく 福音館書店 いないいないばあ 松谷 みよ子 / 文 童心社 おにぎり 平山 英三 / ぶん 福音館書店 おやすみなさいコッコさん 片山 健 / さく え

書名 著者 出版社 あおくんときいろちゃん レオ レオニ / さく 至光社 いいおかお 松谷みよ子 / 文 童心社 いちご 平山 和子 / さく 福音館書店 いないいないばあ 松谷 みよ子 / 文 童心社 おにぎり 平山 英三 / ぶん 福音館書店 おやすみなさいコッコさん 片山 健 / さく え 福音館書店 がたんごとんがたんごとん 安西水丸 / さく 福音館書店 きんぎょがにげた 五味 太郎 /

失敗がこわいから ルールに反するから 仕事をしてるから 恥ずかしいから 人脈がないから 女だから で ほんとはどうしたいの?名言集 01.indd p11 修正時間 2016 年 10 月 13 日 17:35:42 名言集 01.indd p10 修正時間 2016 年 10 月 13 日 17:

第一幕ほんとの自分をとりもどせ!名言集 01.indd p9 修正時間 2016 年 10 月 13 日 17:35:42 失敗がこわいから ルールに反するから 仕事をしてるから 恥ずかしいから 人脈がないから 女だから で ほんとはどうしたいの?名言集 01.indd p11 修正時間 2016 年 10 月 13 日 17:35:42 名言集 01.indd p10 修正時間 2016 年 10

おすすめ絵本リスト（乳幼児用）

巻 町 図 書 館 水 巻 町 図 書 館 司 書 が 選 んだお 勧 めの 絵 本 177 冊 です おひざにだっこして 語 りかける 赤 ちゃんの 時 代 いわゆる 名 作 絵 本 を 楽 しみ 始 める3 歳 児 の 時 代 一 人 読 みの 始 まる 小 学 生 の 時 代 子 どもの 成 長 とともに 子 どもが 手 を 伸 ばす 絵 本 もかわっていきます 子 どもが 絵 本 を 味 わう

平成 29 年度お話会リスト 1 年生 月日 組 題名 作者 出版社 読み手 反応 4 月 7 日 全 はらぺこあおむし エリック カール 偕成社 4 月 10 日 全 キャベツくん 長新太 文研出版 4 月 13 日 3 組 ちびゴリラのちびちび ボーンスタイン ほるぷ出版 4 月 14 日 全

平成 29 年度谷口台小学校読み聞かせリスト 毎週水曜日の午前 8 時 30 分から 8 時 40 分に各教室で行っています 1 年 2 年 3 年 4 年 5 年 6 年 読み聞かせ年間回数 24/24 24/24 9/9 8/8 3/3 3/3 (2017 年 9 月 14 日更新 ) 1 平成 29 年度お話会リスト 1 年生 月日 組 題名 作者 出版社 読み手 反応 4 月 7 日 全 はらぺこあおむし

8 月 24 日 C 9 月 7 日 D 9 月 21 日 B 10 月 5 日 A 10 月 19 日 C 11 月 2 日 D 11 月 16 日 B 12 月 7 日 A 12 月 21 日 C 絵本 おひさまがいっぱい よだじゅんいち 童心社 大型絵本 からすのパンやさん かこさとし 偕成社

平成 26 年度幼児 ~ 小学校低学年向きのおはなし会 ( 第 1 3 日曜日 ) プログラム一覧 ( 平成 26 年 4 月 ~ 平成 27 年 3 月 ) 日にち ク ルーフ 種類 タイトル 著者名 出版社 4 月 6 日 A 絵本 さくら 長谷川摂子 福音館書店 絵本 うごいちゃだめ! エリカ シルヴァマン アスラン書房 紙芝居 絵からとびだしたネコ ときわひろみ 教育画劇 絵本 ぐりとぐらとくるりくら

おおきなかぶ おだんごぱん せたていじ やく うち だ り さ こ 内 田 莉 莎 子 再話 わきたかず え さ と う ちゅうりょう 佐藤 忠 良 画 1962 年 ロシアの民話 おやすみなさいのほん 1966 年 おんなじおんなじ マーガレット ワイズ ブラウン 著 た だ ジャン シャロー 絵

文字 活字文化の日記念資料展 埼玉県立浦和図書館展示資料リスト 展示期間 :2014 年 10 月 25 日 ( 土 )~11 月 27 日 ( 木 ) 展示場所 : 県立浦和図書館 1 階こども室調べものコーナー 埼玉県のマスコット コバトン 今までたくさんの絵本が出版されていますが その中には何度も版を重ねて 今の子供たちにも愛されている絵本があります 今回の展示は 県立浦和図書館が建てられた

ホルト大型絵本 ホルト大型絵本 平成 30 年 3 月 4 日現在 書名作者出版者資料コード かいだてのいえいわいとしお偕成社 かいだてのいえいわいとしお偕成社 ひきのきょうだい木村研チャイルド本社

平成 30 年 3 月 4 日現在 書名作者出版者資料コード 1 100 かいだてのいえいわいとしお偕成社 0023206618 2 100 かいだてのいえいわいとしお偕成社 0023207145 3 999 ひきのきょうだい木村研チャイルド本社 0023208796 4 999 ひきのきょうだいのおひっこし木村研チャイルド本社 0023208317 5 あかずきんメルヘン立体童話企画メイト 0023209695

広報いせ10月1日号

図 書 館へ行こう 指定管理委託料 1 億 2,445 万８千円 入館者数 約 45 万 4 千人 平成 26 年度 時 とき 所 ところ 対 対象 内 内容 定 定員 申 申し込み 伊勢図書館 小俣図書館 3900 開館時間 午前９時 午後７時 FAX 3902 休 館 日 毎週火曜日 第 2 金曜日 ９月 29 日 10 月９日 は特別整理期間のため休館 0077 FAX 0078 開館時間 午前９時

9 月 1 日 A 絵本 うしろにいるのだあれ ふくだとしお 新風舎 パネルシアターいたいのいたいのとんでいけ~ せきわかこ 大東出版社 絵本 のぼっちゃう 八木田宜子 文化出版局 巻き絵 ちいさなふね 笠野裕一 福音館書店 9 月 15 日 C 絵本 お月さまってどんなあじ? ミヒャエル グレイニ

平成 25 年度幼児 ~ 小学校低学年向きのおはなし会 ( 第 1 3 日曜日 ) プログラム一覧 ( 平成 25 年 4 月 ~ 平成 26 年 3 月 ) 日にち ク ルーフ 種類 タイトル 著者名 出版社 4 月 7 日 D 絵本 がたんごとんがたんごとん 安西水丸 福音館書店 絵本 ゆうこのキャベツぼうし やまわきゆりこ 福音館書店 手遊び 糸まきまき まんまるちゃん 紙芝居 おはなはどこに?

27 図 書 からすのパンやさん 加 古 里 子 著 L 1997 偕 成 社 28 図 書 ぴっけやまのおならくらべ かさい まり 著 E 2007 チャイルド 本 社 29 図 書 ぽんたのじどうはんばいき 加 藤 ますみ 著 E 2007 チャイルド 本 社 30 図 書 しっぽのはたらき 川

大 型 絵 本 リスト 平 成 27 年 11 月 作 成 No. 種 別 書 名 著 者 名 分 類 出 版 年 出 版 者 1 図 書 たまごをこんこんこん あかま あきこ 著 E 2009 チャイルド 本 社 2 図 書 くものすおやぶんとりものちょう 秋 山 あゆ 子 著 E 2008 福 音 館 書 店 3 図 書 たまごねえちゃん あきやま ただし 著 L 2006 すずき 出 版 4

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-1- -2- -3- -4- -5- -6- 仲間さがしゲーム(Bird of a Feather) 内容 配られたカードをもとに インタビューしながら自分の仲間を集めるゲーム 活動形態 全体 準備 動物絵カード 進め方 何種類かの異なる動物の絵カードを配る 何人そろえばよいか伝えておく 言語材料 自分の仲間を見つけまわる Are you cat? Yes,I am. 同じ仲間だったら 一緒に次の仲間を見つけに行く

平成 29 年 5 月 11 日 ( 木曜日 ) おはなしプログラム 今回は 11 人の受講生による絵本の読み聞かせや素話の勉強 そして最後に講師の語りで終わりました 聞き手のことを考えた絵本の持ち方や見せ方についてもアドバイスを戴き 充実した勉強会になりました おいしいおかゆ グリム おはなしのろ

平成 29 年 4 月 13 日 ( 木曜日 ) おはなしプログラム 初回の講座は 講師の紹介 講座の 1 年間の予定などをお話させていただきました また おはなしを語るということ について講師の方にお話していただきました ねずみじょうど 日本 おはなしのろうそく3 東京こども図書館 9 銅のなべ デンマーク 子どもに語る北欧の昔話 こぐま社 11 ありこのおつかい 創作 同書名本 石井桃子福音館書店

平成 30 年 4 月 12 日 ( 木曜日 ) おはなしプログラム 初回の講座は 講座の 1 年間の予定などをお話させていただきました また おはなしを語るということ 昔話と創作 について講師の方にお話していただきました おはなし種類出典 マメ子と魔物 イラン こども世界の民話上 実業之日本社 1

平成 30 年 4 月 12 日 ( 木曜日 ) おはなしプログラム 初回の講座は 講座の 1 年間の予定などをお話させていただきました また おはなしを語るということ 昔話と創作 について講師の方にお話していただきました おはなし種類出典 マメ子と魔物 イラン こども世界の民話上 実業之日本社 10 おおかみと七ひきのこやぎ グリム 同書名本 福音館書店 11 エパミナンダス 創作 おはなしのろうそく

学習者用デジタル教材リスト 国語 1 年 国語 1 年上コンテンツ上 8 あいさつをしよう 8 関連ページ 内容 趣旨など 場面の様子を想像する ( 音声付 場面や状況に合わせた言葉遣いの確認 ) 国語 1 年上 コンテンツ 上 10 じこしょうかいをしよう 10 場面の様子を想像する ( 音声付

学習者用デジタル教材リスト 国語 1 年 国語 1 年上コンテンツ上 8 あいさつをしよう 8 関連ページ 内容 趣旨など 場面の様子を想像する ( 音声付 場面や状況に合わせた言葉遣いの確認 ) 国語 1 年上 コンテンツ 上 10 じこしょうかいをしよう 10 場面の様子を想像する ( 音声付 場面や状況に合わせた言葉遣いの確認 ) 国語 1 年上 コンテンツ 上 14 ほんをよんでみよう 14

1 年 2 組 5/16 まちへいったきつねどんさとうわきこフレーベル館 5/16 ドアがあいて エルンスト ヤンドゥルほるぷ出版 5/30 ブルドックブルブル 中川 村上 ひろたか 康成 PHP 5/30 アボカド ベイビージョン バーニンガムほるぷ出版 6/6 くものはらクリーニングてん 矢崎節

1 年 1 組 5/16 アボカド ベイビージョン バーニンガムほるぷ出版 5/30 はじめてのおつかい筒井頼子福音館書店 5/30 まほうのコップ 川島敏生 ( 写真 ) 長谷川摂子 ( 文 ) 福音館書店 6/6 パンダのソフトクリームやさん小川かなこ福音館書店 6/6 ちょっとみせてくださいなほりかわりまこ福音館書店 6/27 やさいのおなかきうちかつ福音館書店 7/4 ほしをつくったけんちゃん前川かずおフレーベル館

17 おじいちゃんのごくらくごくらく 西 本 鶏 介 長 谷 川 義 史 鈴 木 出 版 2007 大 きな 絵 本 1009916071066 18 おじさんのかさ 佐 野 洋 子 講 談 社 2003 大 型 絵 本 ( 副 書 名 ) 1009913047149 19 おしゃれなおたまじゃくし

大 型 絵 本 一 覧 H28.7.1 現 在 書 名 著 者 名 1 著 者 名 2 出 版 者 出 版 年 シリーズ 名 タイトルコード 備 考 1 あかまるちゃんとくろまるちゃん 上 野 与 志 村 松 カツ チャイルド 本 社 2009 大 きな 大 きな 絵 本 1000910010111 2 ありとすいか たむらしげる ポプラ 社 2004 ポプラ 社 のよみきかせ 大 型 絵 本 1009914001137

8 おんなじおんなじ多田ヒロシ / 著こぐま社 1968 日本赤ちゃん 9 かさじぞう瀬田貞二 / 再話赤羽末吉 / 画福音館書店 1966 日本幼児 10 かばくん岸田衿子 / さく中谷千代子 / え福音館書店 1962 日本幼児 11 かもさんおとおりロバート マックロスキー / ぶんとえ福音館

文字 活字文化の日記念資料展埼玉県立浦和図書館展示資料リスト 展示期間 :2014 年 10 月 25 日 ( 土 )~11 月 27 日 ( 木 ) 展示会場 : 埼玉県立浦和図書館 1 階こども室調べものコーナー 心に残る大好きな絵本 今までたくさんの絵本が出版されていますが その中には何度も版を重ねて 今の子供たちにも愛されている絵本があります 今回の展示では 県立浦和図書館が建てられた 1960(

きつ音○×クイズ

こんなとき, どうする? 通級指導教室担当者と子供が作戦会議をするためのツールとしてご活用ください 項目 1 2 3 4 5 6 7 8 友だちに話し方について質問された友だちに落ち着いて話すように言われた友だちに話し方をからかわれたきつ音のとき, 友だちにどうしてほしいか授業中, きつ音になりそうになったら発表の時, どうしてほしいか友だちへのきつ音の説明をどうしてほしいかきつ音の説明をする 1

おかあさんだいすきだよ みやにしたつや / 作絵 金の星社 2015 おかしなかくれんぼ 山脇恭 / 作 末崎茂樹 / 絵 チャイルド本社 2008 おこだでませんように くすのきしげのり / 作 石井聖岳 / 絵 小学館 2014 おこる 中川ひろたか / 作 長谷川義史 / 絵 金の星社 201

大型絵本リスト ( 平成 30 年 4 月現在 ) あ行 書名著者名出版社発行年 あかまるちゃんとくろまるちゃん上野与志 / 作 村松カツ / 絵チャイルド本社 2009 あなたがとってもかわいいみやにしたつや / 作 絵金の星社 2016 あぶない! ラビッツアイ / 文 構成鈴木えりん / 絵国崎信江 / 監修チャイルド本社 2013 あめのひのえんそく間瀬なおかた / 作 絵チャイルド本社 2007

クーポンで購入できる絵本一覧 平成 30 年 4 月現在 (0~1 歳児向け ) 対象年齢は目安です 題名 著者名 出版社 1 あーんあん せなけいこ 福音館書店 2 あおくんときいろちゃん レオ レオーニ 至光社 3 あそび ヘレン オクセンバリー 文化出版局 4 あめぽったん ひろかわさえこ ア

クーポンで購入できる絵本一覧 平成 30 年 4 月現在 (0~1 歳児向け ) 対象年齢は目安です 題名 著者名 出版社 1 あーんあん せなけいこ 福音館書店 2 あおくんときいろちゃん レオ レオーニ 至光社 3 あそび ヘレン オクセンバリー 文化出版局 4 あめぽったん ひろかわさえこ アリス館 5 いいおかお どいかや 主婦の友社 6 いただきまあす わたなべしげお / おおともやすお

のいまー.~ だこと-~

アメリカーエンタ}テインメントの 世 界 一.~ 米 文 学 史 のなかのアメリカ 文 化 研 究 ~ のいまー.~ だこと-~ アメリカ 映 画 研 究 を 始 めるまえに~ ルーシー モード モンゴメリ 赤 毛 のアン~ ヘミングウェイ 老 人 と 海 ~ リチヤード パック かもめのジョナサン~ マーク トウェイン 不 思 議 な 少 年 ~ マーク トウェイン トム ソーヤーの 冒 険

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図書館業務に役立つ HTML PHP 入門 Web サイト構築のための基礎を学ぶ 星野雅英 JUSONBO iii 4 16 iv 16 4 30 1 5 v 1 1 1 11 2 122 134 1 11 15 12 2 5 2 5 2 1 21 9 22 9 2310 24 2 11 25 2 12 26 13 2714 2814 2 21 1 15 22 216 23 3 17 9 15 vi

テーマ赤ちゃん絵本あかちゃんをひざにのせて 声に出してよんであげることで いっしょに楽しめる絵本があつまりました 書名著者名出版社出版年 まるいまあるいイエラ マリブロンズ新社 このちいさなおもちゃのあひるエリック カール偕成社 2005 おふろだおふろだ! おおともやすお福音館書店

絵本 100 選 図書館まつりのために10 人の職員が選んだ絵本が100 冊 他の絵本リストにはない絵本も多数そろえております 絵本以外にも職員お気に入りの児童書も紹介しています 出版年が古いから 絵のスタイルが古いからと見すごさないで 絵本はみんなをまっているんだから テーマ赤ちゃん絵本あかちゃんをひざにのせて 声に出してよんであげることで いっしょに楽しめる絵本があつまりました 書名著者名出版社出版年

5F テーマ展示 さむさをふきとばせ / お正月 一覧 展示期間 : 2015/12/16 ~ 2016/01/17 対象資料数 :120 点 請求記号 タイトル 人名 出版者 出版年月 資料番号 E ア 赤ちゃんをまもったサル 谷真介 / 文 東京 : 佼成出版社 2007 年 1 月 20000

請求記号 タイトル 人名 出版者 出版年月 資料番号 E ア 赤ちゃんをまもったサル 谷真介 / 文 東京 : 佼成出版社 2007 年 1 月 20000017184 E ア あけましておめでとう 中川ひろたか / 文 東京 : 童心社 1999 年 10 月 20020034417 E ア えんぎもん 青山友美 / 作 東京 : 風濤社 2012 年 12 月 20000879898 E ア かさこじぞう

大型えほん 2019 年 3 月末現在 項番 書 名 著 者 出版社 資料番号 所蔵館中央波方大西大三島 1 あかずきん メルヘン立体童話企画 メイト あかまるちゃんとくろまるちゃん 上野与志 チャイルド本社 あなたがとってもかわいい みやにしたつや

大型えほん 2019 年 3 月末現在 1 あかずきん メルヘン立体童話企画 メイト 013308523 2 あかまるちゃんとくろまるちゃん 上野与志 チャイルド本社 013606348 3 あなたがとってもかわいい みやにしたつや 金の星社 015087752 4 あぶない! ラビッツアイ チャイルド本社 014417331 5 あめのひのえんそく 間瀬なおかた チャイルド本社 013415864

Microsoft Word - アンケート集計結果_最終版.doc

森林に対する意識に関するアンケート調査結果 自由回答以外の設問に関する集計結果です 調査の概要 調査目的 未来の森林づくりを担う子どもたちの森林に対する意識を把握し 環境教育の検討の参考とします 調査項目 (1) 森林への親しみ / (2) 林業のしごと / (3) 森林の役割 / (4) 森林づくり / (5) 木材 の利用 実施主体主催 :NPO 法人森の生活協力 : 岩手大学大学院連合農学研究科

42 からすのパンやさん かこさとし / 絵 文 偕成社 cm 43 かわいそうなぞう つちやゆきお / 文 たけべもといちろう / 絵 金の星社 cm 44 ガンピーさんのふなあそび ジョン バーニンガム / 作みつよしなつや / 訳 ほるぷ出版

1 あかまるちゃんとくろまるちゃん上野 与志 / 作 チャイルド本社 2009 50 50cm 2 あめのひのえんそく 間瀬なおたか / 作 絵 チャイルド本社 2007 50 50cm 3 ありとすいか たむらしげる / 作 絵 ポプラ社 2004 49cm 4 あるのかな 織田道代 / 作 飯野和好 / 絵 鈴木出版 2007 36 50cm 5 アレクサンダとぜんまいねずみレオ = レオニ /

単元の目標 カレーライスを作ることに興味 関心をもち, 進んで活動する カレーライスの作り方を調べ, 作り方, 材料, 用具を発表することができる カレーライス作りの活動を通して, 食材を知ったり, 道具を使う仕事にふれたりして, 生活経験を豊かにする 人との関わりを通してコミュニケーション能力を身

生活単元学習指導案 指導者 1 日時平成 23 年 9 月 21 日 ( 日 ) 第 5 校時 14:10~14:55 2 学年ひまわり学級 ( 知的障害特別支援学級 ) 第 2 学年 1 名第 3 学年 1 名計 2 名 3 単元名 カレーパーティーをひらこう ~めざせカレーめいじん ~ 4 単元について 西廣俊之 児童観 単元観カレーライスは作る手順もさほど難しくなく, 調べたことを読んで発表したりレシピを作ったりすることが,

< このアンケートの中の言葉の意味 > 情報通信機器 携帯電話やスマートフォン パソコンなど他の人とメッセージのやりとりができるような機 器 インターネット世界中の情報通信機器をつなげてメッセージのやりとりができるようにした仕組み 例えば インターネットを利用して 次のようなことができます 友だちと

インターネットの利用に関するアンケート ( 小学生 中学生用 ) 近年 みなさんのような小中学生が インターネットを利用する中で困ったことや犯罪に巻き込まれることが増えています このアンケートは みなさんが 携帯電話 スマートフォンなどの情報通信機器を生活の中でどのように使っているか 困っていることはないかなど 情報通信機器の使用に関することについて質問するものです このアンケートをとおして みなさんが安心して

学校公開授業内容　　　　　　　　１年１組　担任　今　久美

10 月 19 日 ( 金 ) 授業内容 () 内は雨天時の教科になります 1 年 1 生活 田中 教室 あきとなかよし 2 体育 田中 田島校庭 ( 雨天時体育館 ) ボールなげゲーム 3 算数 田中 教室 たしざん 4 国際 田中 NT コナー 教室 なんようび? 5 国語 田中 教室 うみのかくれんぼ 1 年 2 組 1 国際 田島 NT コナー 教室 なんようび? 2 体育 田中 田島校庭

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28 27 4,650,000 1,005,000 115,000 3,300 105,000 316,000 434,000 1,978,300 179,341 3,250,000 1,040,000 46 5,000 106,000 3,300 113,000 295,000 410,000 1,967,300 186,113 1,400,000 35,000 9,000 6,807,641 5,403,413

平成24年度　谷口台小学校　読み聞かせ　リスト

平成 24 年度谷口台小学校読み聞かせリスト 毎週水曜日の午前 8 時 30 分から 8 時 40 分に各教室で行っています (2013 年 3 月 23 日更新 ) 1 年 2 年 3 年 4 年 5 年 6 年 読み聞かせ年間回数 24/25 20/20 13/13 8/9 3/3 3/3 1 低学年コミコミスクール 11 月 16 日わんぱくタイム 21 日昼休み びっくりまつぼっくり 多田多恵子ぶん堀川理万子え

第１学年国語科学習指導案

第 3 学年国語科学習指導案 平成 25 年 6 月 12 日 ( 水 )5 校時 3 年 2 組 ( 男子 10 名女子 9 名計 19 名 ) 本時 3/10 授業者吉井惇也 1 単元名物語のあらすじをとらえよう教材名 ゆうすげ村の小さな旅館 ( 東京書籍 3 年上 ) 2 単元の目標 自分が選んだ物語を あらすじ CM にするために ふしぎな物語に興味をもって取り組むことができる ( 関 意

Bulletin of Toyohashi Sozo Junior College 2015, No.32,27-36 資料 保育系学生が読む昔話 伝説 神話 絵本 100 冊ノートから 1) 青嶋由美子 Ⅰ. はじめに 1) 筆者は, 幼稚園教諭や保育士を目指して入学してきた学生に対して, 毎年,

Bulletin of Toyohashi Sozo Junior College 2015, No.32,27-36 資料 保育系学生が読む昔話 伝説 神話 絵本 100 冊ノートから 1) 青嶋由美子 Ⅰ. はじめに 1) 筆者は, 幼稚園教諭や保育士を目指して入学してきた学生に対して, 毎年,1 年間に100 冊の絵本の記録を取り提出するという課題を出している. 前任者から筆者が引き継いだものであるが,

食育に関するアンケート

しょくいくかん食育に関するアンケート 小学 1 2 年生用 保護者の皆様へこのアンケートは 文部科学省の つながる食育推進事業 モデル校の児童生徒を対象として実施するものです 1 2 年生には少し難しい内容もありますので お子様がわからない内容を御説明いただきながら 一緒に回答してください なお 集計結果は今後の学校における食育推進の基礎資料とするものであり 個人を特定することはありませんのでご協力をお願いいたします

話してみよう

2014/04/08 第 8 課気持ちを伝える 行動目標 場面に応じて自分の気持ちをうまく伝えたり 相手の気持ちを受け止めた りして 周りの人と気持ちよくコミュニケーションを取ることができる チャレンジするタスク & 学習項目 タスクできること学習項目 1 こんなときどうする? 理由を話して 相手に丁寧に 許可を求めることができる 2 見つけた! メッセージの伝え方について知っ て 自分の生活に生かすことがで

平成２７年度読み聞かせをした本の紹介

平成 30 年度読み聞かせをした本の紹介 1 年生 2 年生 3 年生 4 年生 5 年生 6 年生個別 4 月 1 組 つなひきライオン 春のお客さ 21 世紀に生きる君たちへ とかげのぺろちゃ 5 月 1 組 ゴムはどのくらいのびるのかしら? あらしのよるに どうするどうするあなのなか みたなー いどころにも春がきた せかいでいちばすてきなないしょ ケチャップマン きつね三吉 中をそうぞうしてみよ

1 絵本リスト (1) 創作 ( ものがたり ) 物語 の面白さを伝える プログラムのメインとなる絵本です 中学年以上の子供たちは 言葉から物語のイメージをふくらませることができます 少し長い物語もおすすめです 書 名 著 者 出版社 出版年 請求記号 Time 備考 ありがとう フォルカーせんせい

資料展示リスト (2017 年 5 月 18 日 ~2017 年 7 月 13 日 ) 携帯用 QR コード 埼玉県のマスコット コバトン 埼玉県立久喜図書館子ども読書支援センター ( 子ども図書室 ) 久喜市下早見 85-5 Tel:0480-21-2659 読み聞かせ の扉を開いたばかりの方へ ~ 本の世界を届けよう ~ 自分で本が読める中 高学年の子供たちにどんな本を読んだらいいの? そんな

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子どもと先生を育てる 授業は子どもと先生を育てます 学校は夢を描き育むところです 学校は豊かな心と確かな力を身に付けるところです 人は成長します夢も成長します 夢は自分のことだけでなく人や世界の幸せに向いています 自分だけの幸せは幸せとはいえません 夢は本当の幸せに向かい大きく広くそして深くなっていくのです 授業は子どもを育てます 授業は先生を育てます 先生を育てるのは, 子どもであり, 授業なのです

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03 04 05 06 07 08 1 2 3 4 1 2 3 4 09 10 5 6 7 8 9 11 12 1 1 2 2 14 13 SPORTS FACILITIES COOPERATION SPORTS 15 16 17 18 INFORMATION INFORMATION 052-838-2017 20 TEL FAX E-mail 19 EVENT GUIDE EVENT GUIDE

埼玉県学力 学習状況調査 ( 小学校 ) 伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項 同音異義語の漢字を文脈に即して正しく使う問題 1 次の文ののカタカナを漢字で書く場合 正しいものをあとの 1 ~ 4 の中からそれぞれ一つえらびましょう レベル たん生日のプレゼントに セイ物ずかんをもら

埼玉県学力学習状況調査 小学校 伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項 同音異義語の漢字を文脈に即して正しく使う問題 次の文ののカタカナを漢字で書く場合 正しいものをあとの の中からそれぞれ一つえらびましょう たん生日のプレゼントに セイ物ずかんをもらった 声 西 星 生 チョウ内会のクリスマス会にさんかします 長 朝 町 鳥 漢字を正しく読む書く問題 次のの漢字には読み仮名がなをつけ カタカナは漢字に直して書きなさい

1 1 1 5 s s s 1 5 @ @ @ @ 1 5 1 1 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 July! 7月 月曜日 開始 掲載の新刊図書は 市内すべての 図書館 室 で借りられます 3年7組食物調理科 す ど う やすたか 須藤靖貴 著 講談社 食物調理科の小梅先生は とにかく厳しい だけどそれは プロの調理人をめざす生徒の ことを 本気で思っているから そんな先生のもとで送る生徒

第 ５５ 号 平成２１年６月発行 神奈川県高等学校体育連盟広報誌 総 県高校総体開会式に参加した高校生達の感想文を掲載 いたします 選手宣誓 漆原 祥 武相 ボクシング部 今回 初めて県高校総体開会式に参加し しかも選手 宣誓という大役を任されることになり貴重な経験をする ことができました 最初 この役を依頼された時 はたして自分で務まる だろうかと思いましたが このような経験はそうできる ものでもないので

Microsoft Word - ブロックワード＆単語テスト　フォーマット.doc

< 英語ブロックオリジナル英単語帳単語テスト (No. 1 ~ 10) > (1) 私は 私が (1) 私は 私が (2) あなた ( たち ) は [ が / を / に ] (2) あなた ( たち ) は [ が / を / に ] (3) 彼は 彼が (3) 彼は 彼が (4) 彼女は 彼女が (4) 彼女は 彼女が (5) ~ と そして (5) ~ と そして (6) 1 つの 1 人の

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図 書 館 員 がよむ 美 術 家 の 絵 本 ブックガイド 1 図 書 館 員 がよむ 美 術 家 の 絵 本 目 次 美 術 をあつかった 絵 本 たち 2 アーティストが 描 いた 絵 本 たち 4 索 引 20 掲 載 した 資 料 はさいたま 市 図 書 館 所 蔵 のものです 資 料 が 貸 出 中 または 最 寄 りの 図 書 館 に 所 蔵 がない 場 合 は 予 約 取 り 寄 せができます

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分布表 [ データセット ] D:\data\enshu\mother.sav () グループ活動では 他の人とくらべて 自分の考えをよく言う方だと思う () 私のことをよくわかってくれる人がいると思う () 私は 苦手な教科でもがんばってとりくんでみようと思う () 私はたいてい 自分に満足している (5) 他の人と意見がちがっても 私は自分の意見が言える方だと思う 5...5..5..9.5.9

平成 20 年度全国学力 学習状況調査回答結果集計 [ 児童質問紙 ] 松江市教育委員会 - 児童 小学校調査 質問番号 (1) 朝食を毎日食べていますか 質問事項 選択肢 その他 無回答 貴教育委員会 島根県 ( 公

(1) 朝食を毎日食べていますか 貴教育委員会 88.7 7.8 3.1 0.5 0.0 0.1 島根県 ( 公立 ) 89.6 7.2 2.7 0.4 0.0 0.0 87.1 8.3 3.7 0.8 0.0 0.0 している どちらかといえ, している あまりしていない 全くしていない (2) 学校に持って行くものを, 前日か, その日の朝に確かめていますか 貴教育委員会 59.6 24.5 12.2

平成24年度　谷口台小学校　読み聞かせ　リスト

平成 26 年度谷口台小学校読み聞かせリスト 毎週水曜日の午前 8 時 30 分から 8 時 40 分に各教室で行っています (2015 年 3 月 16 日更新 ) 1 年 2 年 3 年 4 年 5 年 6 年 読み聞かせ年間回数 28/28 23/24 21/21 10/10 3/3 3/3 1 5 月 1 年生 月日組題名作者出版社読み手反応 全 のはらうた 11 ぴきのねこシリーズ 1 組はるなつあきふゆこれはのみのぴこ

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平成 9 年度調布市小学校教育研究会道徳部研究授業 道徳学習指導案 日 時 平成 9 年 7 月 4 日 ( 水 )5 校時 対 象 調布市立布田小学校 第 3 学年 組 34 名 指導者 小 西 祐 一 研究主題 子どもの心に響く魅力ある道徳の時間 ~ 自己の生きる課題に気付かせる指導の工夫 ~ 主題名やさしい心と心 ([-] 思いやり, 親切 ) 資料名 新幹線で ( みんなのどうとく 3 年

広報こうた2001年11月号

No.182 63 5 1 3 2 5 1 3 2 E-mail:kota@town.kota.aichi.jp 63 5 1 3 2 5 1 3 2 E-mail:kota@town.kota.aichi.jp 24 0120-378981 ふくろう もり 図書館で勉強したよ フクロウ 小学校図書館利用学習会終わる 図書館では 小学校3年 生を対象に図書館利用学 習会を毎年行っています

PISA 型読解力と国語科の融合 -PISA 型読解力とワークシート- ( ア ) 情報を取り出す PISA 型読解力ア情報の取り出しイ解釈ウ熟考 評価エ論述 情報を取り出す力 とは 文章の中から無目的あるいは雑多に取り出すことではない 目的つまりこの場合は学習課題に沿って 自己の判断を加えながらよ

PISA 型読解力と国語科の融合 -PISA 型読解力とワークシート- ( ア ) 情報を取り出す PISA 型読解力ア情報の取り出しイ解釈ウ熟考 評価エ論述 情報を取り出す力 とは 文章の中から無目的あるいは雑多に取り出すことではない 目的つまりこの場合は学習課題に沿って 自己の判断を加えながらよりよい情報を取り出すのである 次に PISA 型読解力と国語科学習の融合について説明させていただきます

ぶんぶくちゃがま くもん出版 ブックオフ10 おざわとしお再話 グリムホビーのおりがみ教室くす玉 花 遊び ク リムホヒ ー グリムホビーのおりがみ教室古典 鳥 動物 ク リムホヒ ー きつねやまのよめいり こぐま社 わかやまけん これはのみのぴこ サンリード 谷川俊太郎 おむすびころりん すずき出

インドネシア 240 冊 表紙題名頁数種類提供元 クレヨンしんちゃん ( 中国語 ) DVD BANDAI DVD ヒアリング CD NEW クラウン 三省堂 ビデオ ミカサ ビデオ版チェックアタックさんすうおまかせビデオ 1 中央出版 ビデオ ビデオ版チェックアタック植物をそだてよう 1 中央出版 ビデオ 西奈美さん 血と砂 岩崎書店 一般書 イハ ニエス nid vol.23 下町散歩 MUSASHI

小 4 小 5 小 6 男子 女子 小計 男子 女子 小計 男子 女子 小計 合計 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % F-3 あなたの家庭はあなた自身を入れて何人ですか 2 人家族 2 1.6% 3 2.5% 5 2.0% 2 1.9

F-3 あなたの家庭はあなた自身を入れて何人ですか 2 人家族 2 1.6% 3 2.5% 5 2.0% 2 1.9% 4 4.8% 6 3.2% 2 2.4% 4 4.0% 6 3.3% 17 2.8% 3 人家族 15 12.3% 21 17.2% 36 14.8% 18 17.5% 9 10.7% 27 14.4% 15 18.1% 12 12.0% 27 14.8% 90 14.7% 4 人家族

平成17年度　谷口台小学校　読み聞かせ　リスト

1 毎週金曜日の午前 8 時 30 分から 8 時 40 分に各教室で行っています 1 年 2 年 3 年 4 年 5 年 6 年 (2008 年 3 月 25 日更新 ) 1 年 2 年 3 年 4 年 5 年 6 年 学校行事読み聞かせ 7/8 7/8 5/5 5/5 4/4 4/4 お母さんボランティア 7 9 7 3 7 - 合計 14 16 12 8 11 4 2 お母さんのボランティアが読んでいます

人 権 の 擁 護 ( 平 成 25 年 度 版 ) 1 人 権 平 成 25 年 7 月 人 権 啓 発 全 般 に 使 用 できる 冊 子 日 本 国 内 でどのようなことが 主 な 人 権 課 題 として 取 り あげているのかについて 触 れ,それに 続 いて, 法 務 省 の 人 権 擁

平 成 26 年 4 月 1 日 作 成 人 権 教 室 社 会 福 祉 施 設 地 域 での 啓 発 活 動 人 権 イメージキャラクター 人 KENまもる 君 人 権 イメージキャラクター 人 KENあゆみちゃん 神 戸 地 方 法 務 局 兵 庫 県 人 権 擁 護 委 員 連 合 会 人 権 の 擁 護 ( 平 成 25 年 度 版 ) 1 人 権 平 成 25 年 7 月 人 権 啓 発

調査概要 タイトル バンダイこどもアンケートレポートVol.198 お子様はタイムマシンに乗れるならどの時代に行ってみたいですか? 実査期間 2011 年 11 月 29 日 ~12 月 8 日 調査対象 小学生のお子様の保護者 調査方法 雑誌 新聞及びインターネット上でのアンケート付きプレゼント企

PRESS RELEASE 2012 年 2 月 バンダイこどもアンケートレポート Vol.198 お子様はタイムマシンに乗れるならどの時代に行ってみたいですか? アンケート結果 男の子の圧倒的な支持が集まり 恐竜がいた時代 が総合トップ!! ~ 2 位の 江戸時代 位の 未来 は 男女ともに人気が集まる結果に ~ 株式会社バンダイ ( 本社 : 東京都台東区 代表取締役社長 : 上野和典 ) は

なんていおうかな 2

平成 27 年度版指導者用光村 国語デジタル教科書 ワーク 資料一覧小学校国語 1 年上 目 次 なんていおうかな p.2~3 どうぞよろしく p.4~5 こえのおおきさ, どうするの p.6~7 ことばをつくろう p.8~9 えをみてはなそう p.10~11 かきとかぎ p.12~14 はなのみち p.15~17 ぶんをつくろう p.18~19 ねことねっこ p.20~21 わけをはなそう p.22~24

4/16( 土 ) 実施者 : ボランティア なぞなぞなーにはるのまき ( 福音館書店 ) いまきみち / さく え うえきばちです (BL 出版 ) 川端誠 / 作 たんぽぽ ( 金の星社 ) 甲斐信枝 / 作 絵本の紹介 たんぽぽ たねがとぶ だいどころにもはるがきた いしころ ( 文研出版 )

4/2( 土 ) 実施者 : 職員 仔牛の春 ( 偕成社 ) 五味太郎 / 作 いただきます ( 偕成社 ) 七尾純 / 文久保秀一 / 写真 たんぽぽのたねとんだ ( 福音館書店 ) すずきゆりいか / ぶんごんもりなつこ / え おなべおなべにえたかな ( 福音館書店 ) こいでやすこ / さくストーリーテリング 二ひきのよくばり子グマ 子どもに聞かせる世界の民話 ( 実業之日本社 ) より 4/9(

アリとくらすむし 島田たく 写真 ポプラ社 ありとすいか たむらしげる 著 ポプラ社 アルバートの感謝祭 レスリー トライオン 著, 川端誠 訳 ビーエル出版 アレクサンダとぜんまいねずみ レオ レオニ 著, 谷川俊太郎 訳 好学社 アレクサンダとぜんまいねずみ レオ レオニ 著, 谷川俊太郎 訳

書名巻次 著者名 出版社 1,2,3, どうぶつえんへ エリック カール 著 偕成社 1000000ぼんのブナの木 塩野米松 著, 村上康成 画 ひかりのくに 100かいだてのいえ 岩井俊雄 著 偕成社 100かいだてのいえ 岩井俊雄 著 偕成社 100まんびきのねこ ワンダ ガアグ 著, 石井桃子 訳 福音館書店 100 万回生きたねこ 佐野洋子 著 講談社 100 万回生きたねこ 佐野洋子 著

5 年 No.64 英語劇をしよう (2/8) まとまった話を聞いて内容を理解することができる 主な言語料 して天気や日時などの確認をす 教 1 本時のめあてを知 Peach Boy を詳しく聞いてみよう物語を聞く (3 回目 ) 登場人物全体について聞かせ 聞き取れた単語をカタカナでもいいので書き

5 年 No.63 英語劇をしよう (1/8) 世界にはたくさんの物語があることを理解し 世界のいろいろな物語に興味をもつ 主な言語料 日本や世界のおとぎ話に出てくる語彙 表現 ( 既習のものが中心 ) して天気や日時などの確認をす 絵本の読み聞かせ 英語絵本の読み聞かせを通して 英語学習への雰囲気 英語絵本 を高め 教 本時のめあてを知いろいろな物語にふれよう P.26 Let s Play テキストの紙面の絵を見て知っているものを答えさせ

作品の情景をよりわかりやすく伝える手だてともなる 指導にあたって 1 では まず 俳句は17 音で作ることや季語を入れることと言ったきまりをおさえる そして 教科書の例を読み 想像した情景や作者の思いを想像し 良いと思うところ 工夫されていると思うところを発表できるようにする 2 の俳句を作る場面で

国語科学習指導案 指導者 崔名都子 1. 日 時 平成 24 年 1 月 26 日 ( 木 ) 6 校時 (14 時 35 分 ~15 時 20 分 ) 2. 学年 組 6 学年未来組 ( 学習児童 26 名 ) 3. 学習場所 6 年 2 組教室 4. 単元名 子ども句会を開こう 5. 単元目標 表現を工夫して 俳句や短歌を作る 伝統的な言語文化に親しみ 俳句や短歌の特徴を理解する 経験や想像したことをもとに

視聴覚ライブラリー資料 (DVD CD) 移管リストグループ分類番号題名巻移管先 A 1 01 DVD 世紀世界の記録 第 1 巻 瑞浪 A 1 01 DVD 世紀世界の記録 第 2 巻 瑞浪 A 1 01 DVD 世紀世界の記録 第 3 巻 瑞浪 A 1-12-

A 1 01 DVD141 20 世紀世界の記録 第 1 巻 瑞浪 A 1 01 DVD142 20 世紀世界の記録 第 2 巻 瑞浪 A 1 01 DVD143 20 世紀世界の記録 第 3 巻 瑞浪 A 1-12-DVD191 楽しいムーミン一家 第 1 巻 瑞浪 A 1-12-DVD192 楽しいムーミン一家 ( バリアフリー ) 第 1 巻 -2 瑞浪 A 1-02-DVD12 るるぶワールドトラベル

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7:00 8:00 15:00 17:30 19:00 22:00 23:00 24:00 BUNBU-RYODO 7:00 8:00 15:00 18:30 19:00 22:00 23:00 24:00 BUNBU-RYODO ATHLETE INTERVIEW herointerview_vol08_p18p19 ATHLETE INTERVIEW に家が自営業のやつが来ていて 僕らはそこしか行けなかっ

1 乳幼児から タイトル 人名 出版者 あ あ 三浦太郎 / さく え 童心社 あー あー 三浦太郎 / さく え 童心社 あがりめさがりめ いまきみち / さく 福音館書店 あっぷっぷ 中川ひろたか / 文 ひかりのくに アンガスとあひる マージョリー フラック / さく え 福音館書店 いないい

みなさまのご意見を中心にまとめた幼 保 学校などでの集団への 読み聞かせに おすすめ本リスト 鳥栖市立図書館 鳥栖市立図書館では 2017 年 9 月より学校などでの読み聞かせの時に 利用者のみなさまが どんな本を読んでいらっしゃるのか 聞き取りと アンケートの募集をさせていただきました たくさんのご協力ありがとうございました これからも引き続き おすすめ本を募集してまいります 本のご紹介を よろしくお願いします

~ 主人公の紹介 ~ カンタのアツすぎる思いに共感し そのあとを追いかけ始めたピュアな少女 知識はまだ少ないが 時折鋭い質問が飛び出すことも 日本の美しい国土を未来に残していきたいという思いを抱く 大志ある少年 全国各地の事例を自分で勉強していて詳しい マンガの登場人物と既に知り合いであることも リ

マンガでわかる! 国土管理 ~ カンタとリコの訪問記 たんば 兵庫県丹波市編 国土交通省国土政策局総合計画課国土管理企画室 ~ 主人公の紹介 ~ カンタのアツすぎる思いに共感し そのあとを追いかけ始めたピュアな少女 知識はまだ少ないが 時折鋭い質問が飛び出すことも 日本の美しい国土を未来に残していきたいという思いを抱く 大志ある少年 全国各地の事例を自分で勉強していて詳しい マンガの登場人物と既に知り合いであることも

種をまこう ( 用 ) 7 人権 人権に関する様々の話が掲載されており, みんなで一緒に読んで 人権 について考える啓発冊子 平成 20 年 6 月 種をまこう ( 用 ) 8 小学校中学年 高学年 人権 人権に関する様々の話が掲載されており, みんなで一緒に読んで 人権 について考える啓発冊子 平

人権の擁護 ( 平成 28 年度版 ) 1 人権 平成 28 年 7 月 人権啓発全般に使用できる冊子 日本国内でどのようなことが主な人権課題として取りあげているのかについて触れ, それに続いて, 法務省の人権擁護機関の仕組みや活動の概要, 国際社会における人権擁護のための取組のあらましが説明されている ( 右側 : 英語版 ) ぐらぐらもりのおばけ ( 絵本 ) 2 幼稚園児 B5 平成 20 年

(4) ものごとを最後までやりとげて, うれしかったことがありますか (5) 自分には, よいところがあると思いますか

(1) 朝食を毎日食べていますか 84.7 9.5 4.6 1.2 0.0 0.0 88.7 7.4 3.1 0.8 0.0 0.0 している どちらかといえ, している あまりしていない 全くしていない (2) 毎日, 同じくらいの時刻に寝ていますか 32.8 39.3 20.9 7.0 0.0 0.0 36.4 41.0 18.1 4.6 0.0 0.0 している どちらかといえ, している あまりしていない

うみにしずんだおに 紙 芝 居 松 谷 みよ 子 作 二 股 英 五 郎 絵 8 月 27 日 3 年 3 組 8 出 光 うみの100かいだてのいえ 大 型 絵 本 作 いわい としお 8 月 26 日 1 年 3 組 10 酒 井 8 月 27 日 3 年 1 組 10 酒 井 うんちっち 作

100かいだてのいえ 大 型 絵 本 作 :いわい としお 6 月 17 日 1 年 3 組 10 酒 井 100 万 回 生 きたねこ 作 絵 : 佐 野 洋 子 6 月 18 日 3 年 2 組 10 村 山 12 月 17 日 3 年 3 組 10 村 山 999 匹 のきょうだい 作 : 木 村 研 絵 : 村 上 康 成 4 月 15 日 清 掃 6 梅 沢 あいつもともだち 作 : 内

記録 H29 年度月別 < 読み聞かせ > 使用本一覧 4 年 1 組記録 H29 年度月別 < 読み聞かせ > 使用本一覧 4 年 2 組 2017/4/19 だれのあしかな? ジャネットロウ 大日本絵画 飯野 1.2 組合同 2017/4/19 だれのあしかな? ジャネットロウ 大日本絵画 飯野

記録 H30 年度月別 < 読み聞かせ > 使用本一覧 5 年 1 組記録 H30 年度月別 < 読み聞かせ > 使用本一覧 5 年 2 組 20114 年度入学 2018/4/18 2018/4/18 あらま! ケイト ラム 小学館 あらま! ケイト ラム 小学館 2018/4/25 ヤクーハ とライオン 勇気 ティエリーテ テ ゥ 講談社 秋本 1.2. 組合同 2018/4/25 ヤクーハ とライオン勇気

『いい夫婦の日』夫婦に関するアンケート調査　【プレゼント編】調査報告書

いい夫婦の日 夫婦に関するアンケート調査 プレゼント編 調査報告書 2015 年 10 月 26 日 いい夫婦の日 をすすめる会 Copyright (C) 2015 Asahi Advertising inc. All Rights Reserved 0 調査概要 いい夫婦の日 をすすめる会と 日本最大級のプレゼント検索サイト ベストプレゼント を運営する LUCHE HOLDINGS PTE.

2014 5 No.586 保健協力員って? Town News 図書館 ほっと ニュース 六戸町立図書館 55 4561 こんにちは 六戸町地域包括支援センターです ４月１日に地域包括支援センターが ゆめグリーン Ａコープ六戸店向かいの建物に移動しました 皆さん 寄贈ありがとうございました 川口徹収氏より 子どもたちのためになる本を計 39冊 寄贈していただきました いろいろな種類の

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特別支援学級 ( 知的障害 ) 生活単元学習指導案 指導者瀬土弘子 1 日時平成 23 年 10 月 26 日 ( 水 ) 公開授業 Ⅰ 2 学年 学級特別支援学級 ( 知的障害 ) 1 名 (5 年 ) 3 単元名ともだちとなかよく 4 単元設定の理由 児童観 本ホームページでは 児童観は省かせていただいています 単元観本単元では 集会や野菜づくりなどの計画を立てたり 実際に活動をしたりするなど

中 1 中 2 中 3 男子 女子 小計 男子 女子 小計 男子 女子 小計 合計 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % F-3 あなたの家庭はあなた自身を入れて何人ですか 2 人家族 2 1.6% 3 2.5% 5 2.0% 2 1.9

F-3 あなたの家庭はあなた自身を入れて何人ですか 2 人家族 2 1.6% 3 2.5% 5 2.0% 2 1.9% 4 4.8% 6 3.2% 2 2.4% 4 4.0% 6 3.3% 17 2.8% 3 人家族 15 12.3% 21 17.2% 36 14.8% 18 17.5% 9 10.7% 27 14.4% 15 18.1% 12 12.0% 27 14.8% 90 14.7% 4 人家族

2014/ 8 広報 おおたき 13 おとわ 平成26年7月24日 No.551 かえで 音羽 花楓 さん 大多喜小 ６年 6月19日 木 に 保健センターで行われた3歳児健診 で むし歯のなかったお子さん6名を紹介します 小説家 私の夢は小説家になることです 理由は想像 の世界に連れて行ってくれる小説が大好きだか らです 一番好きなモンゴメリさんのような小 説家になりたいです

CONTENTS

CONTENTS ングは パラジウム触媒でなくてもいいのです ノーベル賞 ではパラジウム触媒と書いているけど 鈴木カップリングは 触媒は必要なんだけど パラジウムでなくてもいいんです ニッケルでもいいし 最近は京都大学で鉄を使う方法も考案 されました 今の段階では 僕の感じではやっぱりパラジウ ムがベストだと思いますけどね ちょっとしたエピソードがあります 2003 年だったか 現在はアメリカにいるけど当時は英国のケンブリッジにいた

今号の目次 特集 こんなに豊富な水産物が身近に手に入る浜松 うなぎいも のコスモグリーン庭好さんが全国表彰を受けました 食卓に幸せを届けたい ハピフルとまと 県温室メロン品評会 浜松市のメロン農家さんが 1 位 2 位を独占 新規就農者インタビュー 三方原馬鈴薯農家 磯貝将太さん 8 月 11 日

今号の目次 特集 こんなに豊富な水産物が身近に手に入る浜松 うなぎいも のコスモグリーン庭好さんが全国表彰を受けました 食卓に幸せを届けたい ハピフルとまと 県温室メロン品評会 浜松市のメロン農家さんが 1 位 2 位を独占 新規就農者インタビュー 三方原馬鈴薯農家 磯貝将太さん 8 月 11 日 木 祝 山の日イベント 山で遊ぶ休日 を開催します 新潟市より 香り豊かな夏の逸品 枝豆 新規就農者インタビュー

(2009 年 7 月 6 日に読んだ本 ) 7 月号 平成 21 年 7 月 9 日 子ども達が一番利用しやすい学校の図書室の本が少しずつ増えてきました ただ本を読みなさいと押し付けるのではなく 読書が出来る環境に子どもがいること また良い本がたくさんある環境であることが 本好きになる第一歩ではな

(2009 年 6 月 15 日に読んだ本 ) 6 月号 平成 21 年 6 月 23 日 今年も地域の方 保護者総勢 37 名が集まり 読み聞かせがスタートしました 学校 先生方からの絶大なサポートを得ながら 私たちは本を読む楽しみ 選ぶ楽しみを感じ 子ども達へは様々なお話の世界への案内ができればと思っています 保護者の皆様も子ども達と一緒にお話の世界をのぞいてみませんか 一年間どうぞよろしくお願いします

埼玉県学力 学習状況調査 ( 中学校 ) レベル 5~11 復習シート第 2 学年英語 組 番 号 名 前 ( 書くこと について問う問題 ) 1 次の (1)~(4) の日本文の意味を表すように, ア ~ オを並べ替えて英文を作りな さい そして, それぞれの答えで 2 番目と 4 番目にくる語句

埼玉県学力 学習状況調査 ( 中学校 ) レベル 5~11 復習シート第 2 学年英語 組 番 号 名 前 ( 書くこと について問う問題 ) 1 次の (1)~(4) の日本文の意味を表すように, ア ~ オを並べ替えて英文を作りな さい そして, それぞれの答えで 2 番目と 4 番目にくる語句を選びなさい ( 文の始め にくる語も小文字になっています ) (1) あなたはどんなスポーツが好きですか

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ハビリス一ツ木 29 3611 29 3621 平成 27 年 月号 編集 : ハビリス広報委員会 今回は各フロアで行っている取り 組み等を紹介させていただきます 1 ２Ｆ １棟 2 階の取り組み 1 ４Ｆ 節 分 会 当フロアでは ご利用者 ご家族との信頼関係を密にするという目的で 平成24年度から各部 利用者さまに季節を感じて頂こうと２月３ 屋に担当職員を決め 職員 ご利用者を2つのチームに分け小集団活動を行っています

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53.1% の人が 名作文学と知っていながら読んでいない本があると回答思い浮かぶ ( 読んでいない ) 名作文学は 吾輩は猫である 坊っちゃん 人間失格 など 名作文学と知っていながら読んでいない本はありますか? と聞いたところ 53.1% が ある と回答 また ある と答えた人に 具体的に思い浮

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