【FdData中間期末過去問題】中学社会地理(大陸と海/地球儀/図法/世界の国々)
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- ひろと はぎにわ
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1 FdData 中間期末 : 中学社会地理 : 世界の地域 [ 大陸と海 / 地球儀と世界地図の特徴 / 正距方位図法 / 地球上の位置 / 世界の地域区分 世界の国々の国名 / 面積 人口 国境 国旗など / 全般 /FdData 中間期末製品版のご案内 ] [FdData 中間期末 pdf ファイル ( サンプル ) 一覧 ] [Shift]+ 左クリック 新規ウィンドウが開きます社会 :[ 社会地理 ],[ 社会歴史 ],[ 社会公民 ] 理科 :[ 理科 1 年 ],[ 理科 2 年 ],[ 理科 3 年 ] 数学 :[ 数学 1 年 ],[ 数学 2 年 ],[ 数学 3 年 ] 全内容を掲載しておりますが, 印刷はできないように設定しております 大陸と海 [ 陸地と海洋の割合 ] [ 問題 ](1 学期期末 ) 地球上の陸地と海洋との面積の割合 ( 陸地 : 海洋 ) はおよそどのくらいか 次の [ べ [ 2:3 3:7 4:6 5:5 ] ] から選 [ 解答 ]3:7 地球の陸地と海洋の面積比は,( 陸地 ):( 海洋 )=3:7 である 地わくせい球表面の大部分が海洋であることから, 地球は 水の惑星 と呼ばれている この単元で特に出題頻度が高いのは 3:7 である 水の惑星 もときどき出題される 次の各問いに答えよ (1) 地球の表面で, 陸地と海洋の割合は, 何対何になっているか (2) (1) の割合より, 地球は の惑星 と呼ばれている にあてはまる言葉を漢字 1 字で答えよ 1
2 (1) 陸 : 海 = (2) [ 解答 ] (1) 陸 : 海 =3:7 (2) 水 地球が水の惑星と呼ばれる理由を説明せよ [ 解答 ] 地球は陸地と海洋の割合が 3:7 であり, 地球表面の大部分が海洋であるから [ 六大陸と三大洋 ] 次の文章中の1~3に適語を入れよ 地球は, 表面積の ( 1 ) 割ほどが海におおわれた水の惑星で, 大きな海には,( 2 ), 大西洋, インド洋の三大洋がある 陸地は, 大きなかたまりと多くの島々からなっている 大きなかたまりは大陸と呼ばれ, 大きい順に,( 3 ) 大陸, アフリカ大陸, 北アメリカ大陸, 南アメリカ大陸, 南極大陸, オーストラリア大陸の六大陸がある [ 解答 ]1 7 2 太平洋 3 ユーラシア 2
3 たいへいようたいせいよう三大洋は, 大きい順に, 太平洋, 大西洋, インド洋である 太平洋の面積は全陸地の面積よ りも大きい いっぽう陸地は, 大きなかたまりと多くの島々からなっている 大きなかたまりは大陸とよばれ, 面積の大きい順に, ユーラシア大陸, アフリカ大陸, 北アメリカ大陸, 南アメリカ大陸, 南極大陸, オーストラリア大陸の六大陸がある この単元で特に出題頻度が高いのは, 六大陸の名前と三大洋の名前である [ 問題 ](1 学期期末 ) 次の地図を見て, 各問いに答えよ (1) 地図中の1~3の海洋の名前を答えよ (2) 地図中の a~f の大陸の名前を答えよ (1)1 2 3 (2)a b c d e f [ 解答 ](1)1 インド洋 2 太平洋 3 大西洋 (2)a アフリカ大陸 b ユーラシア大陸 c オーストラリア大陸 d 北アメリカ大陸 e 南アメリカ大陸 f 南極大陸 右の地図を見て, 次の各問いに答えよ (1) 最も面積が大きい A の海洋名を答えよ (2) B,C の海洋名をそれぞれ答えよ (3) D,E,F,G の大陸名をそれぞれ答えよ (4) 地図中には,6 大陸のうち,2 つの大陸がえがかれていない その大陸名を答えよ 3
4 (1) (2)B C (3)D E F G (4) [ 解答 ](1) 太平洋 (2)B 大西洋 C インド洋 (3)D 北アメリカ大陸 E ユーラシア大陸 F アフリカ大陸 G 南アメリカ大陸 (4) オーストラリア大陸, 南極大陸 [ 問題 ]( 前期中間 ) 右の地図を見て, 次の各問いに答えよ (1) a,b,c の海洋名を答えよ (2) A,B,C,D の大陸名を答えよ (3) 地図中には, 六大陸のうち,2 つの大陸がえがかれていない その 2 つの大陸名を答えよ (1)a b c (2)A B C D (3) [ 解答 ](1)a 太平洋 b インド洋 c 大西洋 (2)A オーストラリア大陸 B 南極大陸 C 南 アメリカ大陸 D アフリカ大陸 (3) ユーラシア大陸, 北アメリカ大陸 4
5 地球儀と世界地図 地球儀と世界地図の特徴 [ 地球儀 ] [ 問題 ]( 前期中間 ) 地球上の距離, 方位, 面積などが全て正確に表現されている模型のことを何というか [ 解答 ] 地球儀 ちきゅうぎきょり地球儀は地球を縮めたもので, 地球上の距離, ほういめんせき方位, 面積などが全て正確に表現されている し かし, 地球儀では世界全体を一度に見ることはで きず, また, 持ち歩くには不便である そこで, さまざまな世界地図が作られてきた ここで問題になったのは, 地球は球体であるため, 平 面である地図では, 地球儀のように距離, 方位, 面積など全てを正確にえがくことができな い点である そのため, 距離や方位を正しく表した地図や, 面積を正しく表した地図など, 使う目的に合わせて, さまざまな地図が考え出されてきた この単元でよく出題されるのは 地球儀 である 距離, 方位, 面積が正確 世界全体 を一度に見ることはできず, また, 持ち歩くには不便 もときどき出題される 次の各問いに答えよ (1) 地球を縮めた模型は何か (2) (1) が地図よりすぐれている点を書け (3) (1) の模型の短所を 2 つ書け (1) (2) (3) [ 解答 ](1) 地球儀 (2) 距離, 方位, 面積など全てが正確である (3) 世界全体を一度に見ることができない 持ち歩くには不便である 5
6 [ さまざまな世界地図 ] 次の1~3の特徴をもつ地図を, 下の A~C の中からそれぞれ選べ 1 中心からの距離と方位が正しい地図 2 面積が正しい地図 3 緯線と経線が直角に交わり, 角が正しい地図 [ 解答 ]1 B 2 C 3 A A はメルカトル図法で, 緯線と経線が直角に交わり, 角が正しいので, 等角航路を使って航海するときの海図に適している しかし, 北極や南極に近づくと, 実際より面積が大きく表示され, 形も不正確になる B は正距方位図法で, この地図は中心にした地点から各地への距離と方位が正しい C はモルワイデ図法で, 面積が正しくなるように描かれた地図で, 分布図などに適している この単元でよく出題されるのは各図法の特徴である 地図 ( 図法 ) の名前もときどき出題される ( 地図 ( 図法 ) の名前を記載していない教科書もある ) 6
![次の 1~3 の地図の名前をそれぞれ答えよ また, 各地図の説明として正しいものを下の ア ~ ウからそれぞれ選べ ア緯線と経線が直角に交わり角が正しい 航海図として利用される イ面積が正しく表されている ウ中心からの距離と方位が正しく表されている 1 2 3 [ 解答 ]1 モルワイデ図法, イ 2 正距方位図法, ウ 3 メルカトル図法, ア](/docs-images/94/119101037/images/7-0.jpg "[ 問題 ]( 前期中間 ) 次の文章中の ( ) に適語を入れよ ただし,2は( ) 内から適語を選べ A は経線と ( 1 ) が直角に交わる 図中のグリーンランドは, 実際より 2( 大きく / 小さく ) 表示される B は ( 3 ) からの距離と ( 4 ) が正確に表示される C は ( 5 ) が正しく表示される 1 2 3 4 5")
7 次の 1~3 の地図の名前をそれぞれ答えよ また, 各地図の説明として正しいものを下の ア ~ ウからそれぞれ選べ ア緯線と経線が直角に交わり角が正しい 航海図として利用される イ面積が正しく表されている ウ中心からの距離と方位が正しく表されている [ 解答 ]1 モルワイデ図法, イ 2 正距方位図法, ウ 3 メルカトル図法, ア [ 問題 ]( 前期中間 ) 次の文章中の ( ) に適語を入れよ ただし,2は( ) 内から適語を選べ A は経線と ( 1 ) が直角に交わる 図中のグリーンランドは, 実際より 2( 大きく / 小さく ) 表示される B は ( 3 ) からの距離と ( 4 ) が正確に表示される C は ( 5 ) が正しく表示される
8 [ 解答 ]1 緯線 2 大きく 3 中心 4 方位 5 面積 8
9 正距方位図法 [ 中心からの方位 ] [ 問題 ](1 学期期末 ) 次は中心からの距離と方位が正しい地図である 各問いに答えよ (1) 東京から見てサンフランシスコはどの方位にあるか 8 方位で答えよ (2) 東京から見て真南にある都市を図から選べ (1) (2) [ 解答 ](1) 北東 (2) メルボルン せいきょほういずほう右の図は正距方位図法で, 中心からの方位と距離が正しくなるように作られている 方位は, 中心の真上が北である 中心の東京から見てアメリカのサンフランシスコは右上なので北東の方向である オーストラリアのメルボルンは, 真下なので南の方位にあることがわかる 正距方位図法は中心からはなれるほど, 陸地の形がゆがんで表される とくに南アメリカ大陸とアフリカ大陸はゆがみが大きい 日本から見て南アメリカ大陸は日本の東, アフリカ大陸は西, オーストラリア大陸と南極大陸は南にある この単元で特に出題頻度が高いのは 東京から見て~の都市はどの方位か である 東京から~の方位にある都市を地図から選べ の出題頻度も高い 9
10 次の各問いに答えよ (1) 東京から見てジャカルタはどの方位にあるか 8 方位で答えよ (2) 東京からまっすぐ東に向かったときに一番初めに到達する大陸名を書け (3) 東京からまっすぐ南に向かったときに,1 最初に到達する大陸,22 番目に到達する大陸の名前をそれぞれ答えよ (1) (2) (3)1 2 [ 解答 ](1) 南西 (2) 南アメリカ大陸 (3)1 オーストラリア大陸 2 南極大陸 [ 中心からの距離 ] 右の地図は, 東京からの距離と方位が正しく示されている 次の文に適する都市名を地図中から選んで答えよ 1 東京から最も近い都市 2 東京から最も遠い都市 1 2 [ 解答 ]1 ソウル 2 リオデジャネイロ 正距方位図法は中心からの距離が正しくなるように作られている この地図で, 東京に最も近いのはソウルで, 最も遠いのはリオジャネイロであることがわかる この単元で特に出題頻度が高いのは 東京から最も遠い都市を図から選べ である 10
11 [ 問題 ](3 学期 ) 右の地図は, 中心からの距離と方位が正しい 東京からの距離が近い順に並べてある都市の組み合わせで正しいものを下から 1 つ選べ アシンガポール, ケープタウン, ロサンゼルスイシドニー, サンパウロ, ケープタウンウシンガポール, サンパウロ, ロンドンエシドニー, ロンドン, ブエノスアイレス [ 解答 ] エ 右の地図を見て, 次の各問いに答えよ (1) 東京から真東に行くとどこに到着するか, 地図中の地名から 1 つ選べ (2) 東京からみて, ほぼ南西に 5000km にある都市名を書け (3) 東京からみて, 南極とブエノスアイレスではどちらが遠いか (4) この地図は 2 つのことが正しく表現されているが, それは何か, 次の [ ] 内から選べ [ 中心からの方位中心からの距離面積形 ] (1) (2) (3) (4) [ 解答 ](1) ブエノスアイレス (2) シンガポール (3) ブエノスアイレス (4) 中心からの方位, 中心からの距離 (1)(3) 東京を中心にした正距方位図法で右端に縦長に表されているのは南アメリカ大陸である 図より東京から真東に行くと南アメリカ大陸にあるアルゼンチンのブエノスアイレスに到着する 図より, 東京からブエノスアイレスまでの距離は 15000km を超えており, 東京 ~ 南極間の距離 (15000km 弱 ) よりも大きい ( 日本とブエノスアイレスは, ほぼ地球の反対側である ) 11
 次の各問いに答えよ (1) 右のような地図を何というか (2) 右のような地図の特徴を 中心からの という語句に続けて書け (1) (2) [ 解答 ](1) 正距方位図法 (2) 中心からの距離と方位が正しい せいきょほういずほう図は正距方位図法で, 中心からの方位と距離が正しくなるように作られている [ 最短距離 ]](/docs-images/94/119101037/images/12-2.jpg "東京からエジプトのカイロに最短距離で行くには, 飛行機でどの方向に飛べばよいか 適当なものを下の [ ] の中から 1 つ選べ [ 北東南東北西南西 ] [ 解答 ] 北西 正距方位図法では,2 地点間の最短距離は直線で表される 東京から飛行機でカイロまで行くとき, 最短コースを通るためには, ほぼ北西の方向に飛んでいけばよいことになる [ 問題 ](1 学期期末 )")
12 [ 問題 ]( 後期中間 ) 次の各問いに答えよ (1) 右のような地図を何というか (2) 右のような地図の特徴を 中心からの という語句に続けて書け (1) (2) [ 解答 ](1) 正距方位図法 (2) 中心からの距離と方位が正しい せいきょほういずほう図は正距方位図法で, 中心からの方位と距離が正しくなるように作られている [ 最短距離 ] 東京からエジプトのカイロに最短距離で行くには, 飛行機でどの方向に飛べばよいか 適当なものを下の [ ] の中から 1 つ選べ [ 北東南東北西南西 ] [ 解答 ] 北西 正距方位図法では,2 地点間の最短距離は直線で表される 東京から飛行機でカイロまで行くとき, 最短コースを通るためには, ほぼ北西の方向に飛んでいけばよいことになる [ 問題 ](1 学期期末 ) 東京からエジプトのカイロまでの最短距離は右図の a~c のどれか 12
13 [ 解答 ]a せいきょほうい 右図は, 東京を中心とする正距方位 ずほう図法 の一部である 正距 方位図法では中心からの距離と方位は等しいので, 東京 - カ イロ間の最短コースは 2 点を直線で結んだ場合である 右図 から, 最短コースは, 東京 -モンゴル-カイロであることが分かる このコースを通るのは問題の地図のaである 13
14 地球上の位置 [ 緯度 緯線 赤道 ] 右の図を見て, 次の各問いに答えよ (1) 地球の南北の真ん中に, 東西に引かれた線で 0 度で示される A を何というか (2) (1) と平行に引かれた B の線を何というか (3) B の線は (1) を基準にして, 南北にそれぞれ何度ずつあるか (1) (2) (3) [ 解答 ](1) 赤道 (2) 緯線 (3) 90 度 地球上のある地点の位置は, 経度 けいどいと緯度 どを使 せきどうって表すことができる 緯度は赤道を基準に して考える 右図で, 地点 X は赤道上にある いど地点 Pの緯度は, 図の角 POX=30 度である 地点 P は北半球にあるので, 北緯 30 度と表す 同様に, 地点 R の緯度は北緯 60 度である 南 半球にある地点 S の緯度は南緯 45 度と表す また, 北極点の緯度は北緯 90 度で, 南極点 の緯度は南緯 90 度なので, 緯度の範囲は, 南北それぞれ 0 度 ~90 度である 同じ緯度 ( 北緯 30 度 ) にある P,Q を通る円周は赤道に平行 いせんである 赤道に平行なこの線を緯線という この単元で特に出題頻度が高いのは 赤道 緯線 である 北緯 南緯 0~90 度 北 半球 南半球 もしばしば出題される 次の文章中の1~4に適語を入れよ 緯度は,( 1 ) を 0 度として, 地球を南北にそれぞれ 90 度に分けたものである (1) より北を ( 2 ), 南を ( 3 ) という 同じ緯度を結んだ線は ( 4 ) といい,(1) と平行になる [ 解答 ]1 赤道 2 北緯 3 南緯 4 緯線 14
15 [ 経度 経線 本初子午線 ] [ 問題 ]( 前期中間 ) 経度 0 度で, イギリスのロンドンを通る線を何というか [ 解答 ] 本初子午線 けいせん北極点と南極点を結んだ線を経線という 経 きじゅん線の中で基準となるのは, イギリスのロンド ほんしょしごせんンの旧グリニッジ天文台を通る本初子午線 けいどである 本初子午線の経度を 0 度として, 東 とうけいせいけい側 ( 右図の東半球 ) を東経, 西側を西経で表す 例えば, 右図の地点 P の経度は, 角 XOP=75 度なので, 東経 75 度と表す P と同じ経線上 にある地点 Q,R の経度も東経 75 度である また, 地点 S の経度は, 西経 30 度である 東 経, 西経ともに 0 度から 180 度の間の数値を とる この単元で特に出題頻度が高いのは 本初子午線 である イギリスのロンドン 経線 もよく出題される 東経 西経 経度 0~180 度 もしばしば出題される 次の各問いに答えよ (1) 経度 0 の線を何というか (2) (1) の線は,1 何という国の,2 何という都市を通っているか (1) (2)1 2 [ 解答 ](1) 本初子午線 (2)1 イギリス 2 ロンドン 15
16 右の図を見て, 次の各問いに答えよ (1) 北極と南極を結ぶ A の線を何というか (2) A の線の基準となる 0 度の線を何というか (3) (2) の線はヨーロッパの1 何という国の,2 何という都市の,3 何という建物を基準に定められたか (4) (1) の線はそれぞれ東西に何度ずつあるか (1) (2) (3)1 2 3 (4) [ 解答 ](1) 経線 (2) 本初子午線 (3)1 イギリス 2 ロンドン 3 旧グリニッジ天文台 (4) 180 度 次の文章中の1~5に適語を入れよ 経度は, イギリスの ( 1 ) という都市を通る ( 2 ) を 0 度として, 地球を東西それぞれ 180 度に分けたものである (2) より東を ( 3 ), 西を ( 4 ) という 同じ経度を結んだ線は ( 5 ) という [ 解答 ]1 ロンドン 2 本初子午線 3 東経 4 西経 5 経線 [ 緯線と経線 ] 図中の1~4のよび名を, 次の文を参考にして答えよ 1 北極と南極を結んだ線で, 東西にそれぞれ 180 度に分けられている 2 地球の南北の真ん中に, 東西に引かれた線で, 0 度で示される 3 2の線に平行して引かれ, 南北にそれぞれ 90 度に分けられている 4 イギリスの旧グリニッジ天文台 ( ロンドン ) を通る 0 度の 1の線 16
17 [ 解答 ]1 経線 2 赤道 3 緯線 4 本初子午線 [ 問題 ](1 学期期末 ) 次の地図を見て, 各問いに答えよ (1) 経線とは北極と南極を結ぶ線である 地図中のアは特に何というか (2) アの経線が通っているイギリスの首都名を答えよ (3) 赤道を示す線はどれか イ~カの中から選び, 記号で答えよ (1) (2) (3) [ 解答 ](1) 本初子午線 (2) ロンドン (3) エ ほんしょしごせん (1)(2) 経度 0 度の線 ( 本初子午線 ) はイギリスの首都ロンドン郊外にある旧グリニッジ天文台を通っている (3) 赤道は南アメリカ大陸のアマゾン川流域, アフリカ大陸のギニア湾岸, 東南アジアのシンガポール付近を通っている [ 北緯と南緯 東経と西経 ] [ 問題 ](1 学期期末 ) 図の A~D の国のうち, 西経と南緯を組み合わせた地域にある国の記号を記入せよ 17
18 [ 解答 ]D 図のように赤道より北を北緯, 南を南緯であらわす また, イギリスのロンドンを通る本初子午線より東を東経, 西を西経で表す A のエジプトは北緯と東経で,B のインドも北緯と東経で,C のアメリカは北緯と西経で, D のチリは南緯と西経で表される この単元はしばしば出題される [ 問題 ](1 学期期末 ) 次の各問いに答えよ (1) 1~4にあてはまる語句を次の [ ] か らそれぞれ選べ [ 西経東経北緯南緯 ] (2) 緯線, 経線の基準となる5,6にあては まる語句を書け (3) 日本, アメリカ, オーストラリアは, そ れぞれ, 次のア~エのどの区分に入るか ア北緯と西経で表す イ北緯と東経で表す ウ南緯と西経で表す エ南緯と東経で表す (1) (2)5 6 (3) 日本 : アメリカ : オーストラリア : [ 解答 ](1)1 西経 2 東経 3 北緯 4 南緯 (2)5 赤道 6 本初子午線 (3) 日本 : イ アメリカ : アオーストラリア : エ 18
19 [ ある地点の緯度と経度 ] [ 問題 ](1 学期期末 ) 次の地図中の X 地点の地球上の位置はどのように表わされるか 緯度と経度を使って答えよ [ 解答 ] 南緯 30 度, 西経 90 度 X 地点は赤道よりも南なので, 緯度は南緯 30 度である 経度はイギリスを通る 0 度の本初子午線より東の範囲の太平洋上の 180 度の経線まで ( アジアなど ) は東経で, 本初子午線より西の範囲 ( 南北アメリカなど ) は西経で表される したがって,X 地点は西経 90 度である この単元で特に出題頻度が高いのは 地図の~ 地点の経度と緯度 を問う問題である [ 問題 ](1 学期期末 ) 次の地図中の X,Y を北緯, 南緯, 東経, 西経を用いて表せ X: Y: [ 解答 ]X: 東経 75 度, 南緯 30 度 Y: 西経 60 度, 北緯 30 度 X 地点は赤道より南なので南緯の範囲にある また,0 度の経線 ( 本初子午線 ) より東にあるので東経の範囲である 経線は,0 度 ~180 度の間に 12 間隔があるので,1 間隔は 180 度 12 =15 度である したがって,X 地点の経度は 15( 度 ) 5=75 度である 19
20 図中のア, イの地点の緯度と経度を, それぞれ答えよ ア イ [ 解答 ] ア北緯 40 度, 西経 90 度イ北緯 30 度, 西経 100 度 北アメリカ大陸は, 北緯と西経で表される [ 地図帳のさくいん ] [ 問題 ](1 学期期末 ) 地図帳で, 世界の国や都市などを見つけるには, さくいん が便利である ヒューストン という都市をひいてみると 57E4S と書いてあった この部分は右の地図のどこにあたるか 当てはまる範囲を塗りつぶせ [ 解答 ] 57E4S の最初の 57 は 57 ページ, E は経線間のアルファベット, 4 は緯線間の数字を表す 最後の S はそのマスの南(South) の方にあることを示している N ならば北 (North) のほうにあることを示す この単元はよく出題される 20
21 右図はある地図帳の 60 ページで, 東西の位置をアルファベットで, 南北の位置を数字で表している a,b の都市の位置を, 60A2N のような形で, それぞれ表せ a: b: [ 解答 ]a:60b3n b:60f2s [ 問題 ](1 学期期末 ) 地図帳巻末の さくいん でニューヨークを引くと, 26C2S と書かれていた それぞれの数字 アルファベットの意味をすべて答えよ 26: C: 2: S: [ 解答 ]26: 地図帳のページ C: 経線間の位置 2: 緯線間の位置 S:C2 区間の南側 [ 緯度のちがいと気温の変化 ] [ 問題 ](1 学期中間改 ) 次の文章中の1,2の ( ) 内からそれぞれ適語を選べ 高緯度の地域の気温は, 低緯度の地域とくらべて1( 高い / 低い / 変わらない ) これは高緯度地域では, 受けとる太陽エネルギーの量が低緯度地域よりも2( 多い / 少ない / 変わらない ) からである 1 2 [ 解答 ]1 低い 2 少ない 右図のように高緯度の地域 a の受けとる太陽エネルギーの量 ( 矢印 1 つ分 ) は, 低緯度の地域 b の受けとる太陽エネルギーの量 ( 矢印 2 つ分 ) よりも少ない このため, 高緯度の気温は低緯度の気温よりも低い この単元はときどき出題される 21
22 [ 問題 ]( 前期中間 ) 高緯度の地域が, 低緯度の地域にくらべて気温が上がらず寒くなる理由を, 太陽のエネルギーの量 低緯度地域 の語句を使い, 高緯度地域では, という書き出しに続けて書け [ 解答 ] 高緯度地域では, 受けとる太陽エネルギーの量が低緯度地域よりも少ないから 日本が夏のとき, オーストラリアとアメリカ合衆国の季節は何か オーストラリア : アメリカ合衆国 : [ 解答 ] オーストラリア : 冬アメリカ合衆国 : 夏 日本とアメリカ合衆国はともに北半球にあるので, 季節は同じになる これに対し, オーストラリアは南半球にあるので, 日本とは季節が逆になる [ 問題 ](1 学期期末 ) 右図のようなとき, 日本の季節は春夏秋冬のうちのどの季節か [ 解答 ] 夏 北極が太陽のほうに傾いているとき, 北半球は夏で, 南半球は冬である ( 北半球と南半球の季節は逆になる ) このとき, 北極に近いところでは, 夜遅くまで太陽が沈 びゃくやまず, 夜中でもうす明るい白夜の現象が見られる 22
23 [ 問題 ](1 学期期末 ) 北極に近いスウェーデンでは夏になると夜遅くまで太陽が沈まない日がある 夜中でもうす明るい現象 ( 明るい夜 ) を何というか [ 解答 ] 白夜 [ 問題 ](1 学期期末 ) 白夜とはどのような現象をいうのか 説明せよ [ 解答 ] 緯度の高い地域で,1 日中太陽が沈まないか, 沈んでも地平線近くにあるために, うす明るい夜が続く現象 23
24 世界の国々と地域区分 世界の地域区分 [6 つの州 ] 次の地図中の1~6の州の名を, 下の [ ] から 1 つずつ選べ [ オセアニア州アフリカ州南アメリカ州北アメリカ州ヨーロッパ州アジア州 ] [ 解答 ]1 アジア州 2 ヨーロッパ州 3 アフリカ州 4 オセアニア州 5 北アメリカ州 6 南アメリカ州 世界は 6 つの州に区分される ユーラシア大陸は, アジア州とヨーロッパ州に分けられる ( ウラル山脈が境界 ) アフリカ大陸はアフリカ州, オーストラリア大陸と太平洋の島々はオセアニア州である 北アメリカ大陸は北アメリカ州, 南アメリカ大陸は南アメリカ州である この単元で特に出題頻度が高いのは オセアニア州 ヨーロッパ州 である アジア州 アフリカ州 の出題頻度も高い 北アメリカ州 南アメリカ州 もときどき出題される 24
 地図の 1~6 にあてはまる州の名前を書け 1 2 3 4 5 6 [ 解答 ]1 ヨーロッパ州 2 アフリカ州 3 アジア州 4 オセアニア州 5 北アメリカ 州 6 南アメリカ州 [ 問題 ](2 学期期末 ) 次の各問いに答えよ (1) ユーラシア大陸は大きく 2 つの州に分けられる この 2 つの州の名を答えよ (2)](/docs-images/94/119101037/images/25-1.jpg "(1) の 2 つの州の境界になっている山脈の名前を答えよ (1) (2) [ 解答 ](1) アジア州, ヨーロッパ州 (2) ウラル山脈 [ アジア州の細かい区分 ] [ 問題 ](2 学期期末 ) 右の地図はアジア州を細かく区分したものである A~E の地域名を下の [ ] から選べ [ 東アジア西アジア中央アジア南アジア東南アジア ] A B C D E")
25 [ 問題 ](1 学期期末 ) 地図の 1~6 にあてはまる州の名前を書け [ 解答 ]1 ヨーロッパ州 2 アフリカ州 3 アジア州 4 オセアニア州 5 北アメリカ 州 6 南アメリカ州 [ 問題 ](2 学期期末 ) 次の各問いに答えよ (1) ユーラシア大陸は大きく 2 つの州に分けられる この 2 つの州の名を答えよ (2) (1) の 2 つの州の境界になっている山脈の名前を答えよ (1) (2) [ 解答 ](1) アジア州, ヨーロッパ州 (2) ウラル山脈 [ アジア州の細かい区分 ] [ 問題 ](2 学期期末 ) 右の地図はアジア州を細かく区分したものである A~E の地域名を下の [ ] から選べ [ 東アジア西アジア中央アジア南アジア東南アジア ] A B C D E 25
![[ 解答 ]A 東アジア B 東南アジア C 南アジア D 西アジア E 中央アジア アジア州は, 東アジア, 東南アジア, 南アジア, 西アジア, 中央アジア, シベリア地方に区分される この単元でよく出題されるのは 東アジア 西アジア で, 東南アジア 南アジア はときどき出題される 中央アジア はたまに出題される 次の世界地図は,](/docs-images/94/119101037/images/26-1.jpg "世界の地域区分を示したものである 地図中の1~5の地域名を答えよ また, アジア州については, さらに細かく区分した A~D の地域名をそれぞれ答えよ 1 2 3 4 5 A B C D [ 解答 ]1 ヨーロッパ州 2 アフリカ州 3 オセアニア州 4 北アメリカ州 5 南アメ リカ州 A 東アジア B 東南アジア C 南アジア D")
26 [ 解答 ]A 東アジア B 東南アジア C 南アジア D 西アジア E 中央アジア アジア州は, 東アジア, 東南アジア, 南アジア, 西アジア, 中央アジア, シベリア地方に区分される この単元でよく出題されるのは 東アジア 西アジア で, 東南アジア 南アジア はときどき出題される 中央アジア はたまに出題される 次の世界地図は, 世界の地域区分を示したものである 地図中の1~5の地域名を答えよ また, アジア州については, さらに細かく区分した A~D の地域名をそれぞれ答えよ A B C D [ 解答 ]1 ヨーロッパ州 2 アフリカ州 3 オセアニア州 4 北アメリカ州 5 南アメ リカ州 A 東アジア B 東南アジア C 南アジア D 西アジア 26
27 アジア州を細かく区分したとき, 次の国が含まれる地域名を答えよ 1 インド 2 サウジアラビア 3 モンゴル 4 フィリピン [ 解答 ]1 南アジア 2 西アジア 3 東アジア 4 東南アジア 27
28 世界の国々の国名 [ アジア州の国々 ] [ 問題 ]( 前期中間 ) 次の1~4の国の国名を答えよ [ 解答 ]1 モンゴル 2 中華人民共和国 ( 中国 ) 3 インド 4 サウジアラビア だいかんみんこくしゅと A 大韓民国 ( 韓国 ) ( 首都はソウル, キムチ ) B 北朝鮮 ( 朝鮮民主主義人民共和国 ) ちゅうかじんみんきょうわこくぺきん C 中華人民共和国 ( 中国 )( 首都は北京, 人口が世界 1 位 ) D モンゴル ( 首都はウランバートル, 草原で遊牧 ) E フィリピン,F ベトナム G マレーシア,H インドネシア I シンガポール ( 国名が ライオンの町 を意味する赤道付近の国 ) J タイ K インド ( 首都はデリー, 人口が世界 2 位, ヒンドゥー教 ) L イラン,M イラク N サウジアラビア ( 乾燥帯, 石油, イスラム教 ) しゅちょうこくれんぽう O アラブ首長国連邦 このなかで, よく出題されるのは, 上図でで囲った A 大韓民国,C 中華人民共和国 D モンゴル,K インド (),E フィリピン,I シンガポール, N サウジアラビア である 28
29 [ 問題 ](1 学期中間など ) 次の1~7の国名を答え, その位置を地図中の A~G から選べ 1 人口が世界第 2 位で, ヒンドゥー教徒が多く,IT 産業を中心に経済が急成長している 2 草原が広がり, 遊牧民の伝統を持つ 近年, 日本でも大相撲で, この国出身の力士が多く活躍している 首都はウランバートル 3 国土の大半が乾燥気帯 国家の収入の約 9 割は, 日本などに輸出した石油 石油製品から得たものである イスラム教の最大の聖地がある 4 世界一人口が多く, 日本のとなりにある国 5 日本のとなりの国で首都はソウル キムチが有名 6 16 世紀のスペインの皇太子フェリペ ( のちの国王 ) の名前から国名がつけられた島国 7 東南アジアで最も工業化の進んだ島国 国名が ライオンの町 を意味する赤道付近の国 [ 解答 ]1 インド,D 2 モンゴル,B 3 サウジアラビア,G 4 中華人民共和国 ( 中国 ), C 5 大韓民国 ( 韓国 ),A 6 フィリピン,E 7 シンガポール,F [ ヨーロッパ州の国々 ] [ 問題 ]( 前期中間 ) 次の1~5の国の国名を答えよ 29
30 [ 解答 ]1 イギリス 2 フランス 3 ドイツ 4 イタリア 5 ロシア連邦 A イギリス ( 首都はロンドン, 経度 0 度の経線が通る島国, 世界で最初に産業革命 ) B フランス ( 首都はパリ, ヨーロッパ最大の農業国 ) C ドイツ ( 首都はベルリン, ヨーロッパ最大の工業国 ) D イタリア ( 首都はローマ, 長靴のような形をした国 ), E ロシア連邦 ( 首都はモスクワ, 世界最大の面積 ) F スイス,G スペイン,H ポルトガル I オランダ,J ポーランド,K ノルウェー, L スウェーデン,M フィンランド このなかで, よく出題されるのは, 上図でで囲った A イギリス,B フランス,C ドイツ,D イタリア,E ロシア連邦 である [ 問題 ]( 前期中間など ) 次の1~6の国名を答え, その位置を地図中の A~F から選べ 1 世界最大の面積をもつ国 世界最長のシベリア鉄道が走る 2 長靴のような形をした国 首都には世界最小のバチカン市国がある 3 経度 0 度の経線が通る島国であり, 世界で最初に産業革命をなしとげた国である 4 ヨーロッパ最大の農業国 首都はパリ 5 ヨーロッパ最大の工業国で自動車工業などが盛ん 6 風車とチューリップが有名 首都はアムステルダム 正式国名のネーデルランドは 低地 の意味である [ 解答 ]1 ロシア連邦,F 2 イタリア,E 3 イギリス,A 4 フランス,C 5 ドイツ, D 6 オランダ,B 30
31 [ 北アメリカ州 南アメリカ州の国々 ] [ 問題 ](1 学期期末 ) 次の 1~6 の国名を答えよ [ 解答 ]1 カナダ 2 アメリカ合衆国 3 メキシコ 4 ブラジル 5 アルゼンチン 6 チリ A アメリカ合衆国 ( 首都はワシントン D.C., 世界最大の工業国 農業国 ) B カナダ ( 首都はオタワ, 世界第 2 位の面積 ), C メキシコ ( 国の大部分が砂漠と山地, アメリカが主な貿易相手国 ) D ブラジル ( 熱帯雨林が広がり, さとうきびやコーヒーの生産量が世界有数 日系人が多い ) E アルゼンチン ( パンパでの放牧 ) F チリ ( 南北に細長い国, 銅の生産が盛ん ) G ペルー,H エクアドル,I コロンビア,J ベネズエラ このなかで, よく出題されるのは, 上図でで囲った A アメリカ合衆国,B カナダ, C メキシコ, D ブラジル,E アルゼンチン, F チリ である 31
32 [ 問題 ](1 学期中間など ) 次の1~6の国名を答え, その位置を地図中の A~F から選べ 1 この国は世界第 2 位の国土面積をもっている 首都はオタワ 2 国の大部分が砂漠と山地 アメリカが主な貿易相手国であり,NAFTA と呼ばれる国際組織をつくっている 3 世界最大の工業国で, 世界最大の農業国 人口では世界第 3 位 4 南北に長く, 世界で最も南極大陸に近い国である 銅の生産が盛ん 5 熱帯雨林が広がり, さとうきびやコーヒーの生産量が世界有数の国である BRICs の国の 1 つである 日系人が住むなど日本との交流が深い 6 この国の首都はブエノスアイレス パンパでの放牧が有名 [ 解答 ]1 カナダ,B 2 メキシコ,C 3 アメリカ合衆国,A 4 チリ,F 5 ブラジル, D 6 アルゼンチン,E [ アフリカ州 オセアニア州の国々 ] 次の1~4の国名を答えよ [ 解答 ]1 エジプト 2 南アフリカ共和国 3 オーストラリア 4 ニュージーランド 32
33 A エジプト ( カイロ ) ( ) 内は首都, B エチオピア,C ケニア D 南アフリカ共和国 E ナイジェリア,F ガーナ G コートジボワール, H オーストラリア, I ニュージーランド, J パプアニューギニア このなかで, よく出題されるのは, 上図でで囲った A エジプト,D 南アフリカ共和国, H オーストラリア I ニュージーランド である 33
34 [ 国名全般 ] 次の図の 1~23 の国の名前を答えよ [ 解答 ]1 イギリス 2 フランス 3 イタリア 4 スイス 5 ドイツ 6 ロシア連邦 7 エ ジプト 8 南アフリカ共和国 9 ケニア 10 サウジアラビア 11 インド 12 タイ 13 中華人民共和国 ( 中国 ) 14 モンゴル 15 大韓民国 ( 韓国 ) 16 オーストラリア 17 ニュー ジーランド 18 アメリカ合衆国 19 カナダ 20 メキシコ 21 ブラジル 22 チリ 23 アルゼンチン 34
![[ 国の形 国名 ] [ 問題 ]( 前期中間 ) 次の 1~4 のシルエットが表している国の名前を答えよ 1 2 3 4 [ 解答 ]1 ニュージーランド 2 エジプト 3 イタリア 4 チリ 国の形から国名を答えさせる問題で, よく出題されるのは, この問題にある ニュージー ランド エジプト イタリア チリ である [](/docs-images/94/119101037/images/35-0.jpg "問題 ]( 前期中間など ) 次の1~10の国名を答えよ ただし, 縮尺はそれぞれ異なる 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 [ 解答 ]1 イタリア 2 エジプト 3 チリ 4 ニュージーランド 5 インド 6 アメリ カ合衆国 7 中華人民共和国 ( 中国 ) 8 ロシア連邦 9 オーストラリア 10 ブラジル")
35 [ 国の形 国名 ] [ 問題 ]( 前期中間 ) 次の 1~4 のシルエットが表している国の名前を答えよ [ 解答 ]1 ニュージーランド 2 エジプト 3 イタリア 4 チリ 国の形から国名を答えさせる問題で, よく出題されるのは, この問題にある ニュージー ランド エジプト イタリア チリ である [ 問題 ]( 前期中間など ) 次の1~10の国名を答えよ ただし, 縮尺はそれぞれ異なる [ 解答 ]1 イタリア 2 エジプト 3 チリ 4 ニュージーランド 5 インド 6 アメリ カ合衆国 7 中華人民共和国 ( 中国 ) 8 ロシア連邦 9 オーストラリア 10 ブラジル 35
36 面積 人口 国境 国旗など [ 面積の大きい国と小さい国 ] [ 問題 ]( 前期中間 ) 世界で一番面積が大きい国の名を書け [ 解答 ] ロシア連邦 れんぽう世界で最も面積が大きい国はロシア連邦で, 日本の約 45 倍の面積をもつ 2 番目以下は, カナダ ( 約 26 倍 ), アメリカ合衆国, 中国, ブラジル, オーストラリアの順である この単元で特に出題頻度が高いのは ロシア連邦 である 45 倍 カナダ もしばしば出題される 次の各問いに答えよ (1) 世界で最も面積が大きい国はどこか (2) (1) の国の面積は日本の面積の約何倍か (3) (1) の国の国土は 2 つの州にまたがっている 何州と何州か (4) 世界で 2 番目に面積が大きい国はどこか (1) (2) (3) (4) [ 解答 ](1) ロシア連邦 (2) 約 45 倍 (3) アジア州とヨーロッパ州 (4) カナダ 世界で一番面積が小さい国の名を書け [ 解答 ] バチカン市国 36
37 世界で一番小さい国は, イタリアの首都ローマの中にあるバチカ しこくン市国である キリスト教 ( カトリック ) 総本山のローマ法王庁が あるバチカン市国は, 東京ディズニーランドよりも小さい この単元で特に出題頻度が高いのは バチカン市国 である イタリアのローマ もときどき出題される 次の各問いに答えよ (1) 世界でもっとも小さい国は, 何という国か, 国名を答えよ (2) (1) の国は, どこの国の何という市内にあるか, 答えよ (1) (2) [ 解答 ](1) バチカン市国 (2) イタリアのローマ [ 問題 ]( 前期中間 ) 次の各問いに答えよ (1) 世界の国々を面積の大きい順に並べると, 日本は大きいほうの国か, 小さいほうの国か 大きい か 小さい で答えよ (2) 日本より面積が小さい国を次の [ ] から 1 つ選べ [ ブラジルカナダロシア連邦オランダ ] (1) (2) [ 解答 ](1) 大きい (2) オランダ (1) 日本は小さな国と思われがちであるが, 面積では大きいほうから数えて 61 番目で, 上位 3 分の 1 にはいる ヨーロッパには日本よりも小さな国が多い ( オランダ, スイスなど ) 日本は大きいほうの国 はたまに出題される 37
38 [ 人口の多い国 ] [ 問題 ]( 前期中間 ) 人口が最も多い国の国名を答えよ [ 解答 ] 中華人民共和国 ( 中国 ) 人口 (2017 年 ) の多い 5 か国をあげると,1 位中国 (14.1 億人 ),2 位インド (13.4 億人 ),3 位アメリカ合衆国 (3.2 億人 ), 4 位インドネシア (2.6 億人 ),5 位ブラジル (2.1 億人 ) である 日本の人口は 1.27 億人で世界 11 位である ( 統計修正 ) 世界国勢図会 2017/2018 P51~ この単元で出題頻度が高いのは 中華人民共和国 である [ 問題 ]( 前期中間 ) 次の各問いに答えよ (1) 人口が世界で 1 番目に多い国はどこか (2) 人口が世界で 2 番目に多い国はどこか (1) (2) [ 解答 ](1) 中華人民共和国 ( 中国 ) (2) インド [ 問題 ]( 前期中間 ) 人口が多い上位 5 か国のうち,3 か国はアジアの国である このアジアの 3 か国を人口の多い順に並べよ [ 解答 ] 中華人民共和国, インド, インドネシア 38
39 [ 国境の決まり方 ] [ 問題 ](1 学期期末 ) 次の各問いに答えよ (1) 右の地図中の A の国名を答えよ (2) A の国の国境線が直線となっている理由は何か 次から選べ アこの線にそってナイル川という大きな川が流れているため イ 19 世紀の終わりごろ, ヨーロッパの国々が植民地として分割 したから ウこの線に沿って大きな山が連なっているため (1) (2) [ 解答 ](1) エジプト (2) イ こっきょうせん地図のAはエジプトで, 西と南の国境線が直線になっ ている アフリカ州には, 直線的な国境線が多く見らしょくみんちれる これは, かつてこの土地を植民地にしたヨーロいせんけいせんッパの国々が緯線や経線を使って分割した境界線を, 今も国境線として使っているからである この単元で出題頻度が高いのは 植民地 緯線や経線 である [ 問題 ]( 前期中間 ) 次の文章中の1,2に適語を入れよ アフリカ州には, 直線的な国境線が多く見られる これは, かつてこの土地を ( 1 ) にしたヨーロッパの国々が緯線や ( 2 ) を使って分割した境界線を, 今も国境線として使っているからである 1 2 [ 解答 ]1 植民地 2 経線 [ 問題 ]( 後期中間 ) アフリカ州の国境線について, 次の各問いに答えよ (1) アフリカ州の国境線の多くは, 何を利用して定めたのか,2 つ書け (2) (1) を利用した国境線が多く見られるのはなぜか ヨーロッパの国々 植民地 分割 という語句を使って説明せよ 39
 緯線, 経線 (2) かつて, ヨーロッパの国々が植民地として分割した境界線を今も 国境線として使っているから 次の資料は, さまざまな国境線を示している 1 別の州と比べて, アフリカ州で多く見られる国境線を, ア~エの中から 2 つ選び符号で答えよ 2また, そのような国境線が用いられている理由を書け (1) (2) [ 解答 ]1 ウ, エ 2](/docs-images/94/119101037/images/40-0.jpg "かつて, ヨーロッパの国々が植民地として分割した境界線を今も国境線として使っているから [ 問題 ](1 学期期末 ) 次の各問いに答えよ (1) アの国と, そのとなりのアルゼンチンとの境は何という山脈によって国境線が決められたか (2) イの国の国境線は, 大部分が直線になっている これは, 何を利用して決められたのか書け ( たてとよこの直線があることに注目 ) (1) (2)")
40 (1) (2) [ 解答 ](1) 緯線, 経線 (2) かつて, ヨーロッパの国々が植民地として分割した境界線を今も 国境線として使っているから 次の資料は, さまざまな国境線を示している 1 別の州と比べて, アフリカ州で多く見られる国境線を, ア~エの中から 2 つ選び符号で答えよ 2また, そのような国境線が用いられている理由を書け (1) (2) [ 解答 ]1 ウ, エ 2 かつて, ヨーロッパの国々が植民地として分割した境界線を今も国境線として使っているから [ 問題 ](1 学期期末 ) 次の各問いに答えよ (1) アの国と, そのとなりのアルゼンチンとの境は何という山脈によって国境線が決められたか (2) イの国の国境線は, 大部分が直線になっている これは, 何を利用して決められたのか書け ( たてとよこの直線があることに注目 ) (1) (2) 40
41 [ 解答 ](1) アンデス山脈 (2) 経線と緯線 こしょう国境線としては,1 山脈 河川 湖沼 した人為的なものがある いせん 海などの地形を利用したもの,2 緯線 けいせんや経線 を利用 2 の典型例はエジプトの国境線で, 経線と緯線に平行に国境線が引かれている アフリカ大 陸には直線的な国境線が多いが, これは, ヨーロッパ諸国が植民地として支配したときに, 経線や緯線によって支配地域を分割したなごりである そのほかに, アメリカ合衆国とカナ ダの国境線も緯線を利用して引かれている 1 の例としては, アンデス山脈沿いに引かれているチリとアルゼンチンの国境がある 河川 を国境線としているのはアメリカ合衆国の南部とメキシコ北部の国境などである この単元はときどき出題される 次の各問いに答えよ (1) カナダとアメリカ合衆国の国境線にはまっすぐな部分がある この部分は何が国境線になっているか (2) チリは細長い国だが, アルゼンチンとの国境線に何があるのか, 答えよ (1) (2) [ 解答 ](1) 緯線 (2) アンデス山脈 [ 問題 ](1 学期期末 ) 次の1~3のそれぞれ 2 か国どうしの国境となっているものを,[ ] から 1 つずつ選べ 1 チリとアルゼンチンの国境, 中国とネパールの国境 2 アメリカ合衆国の南部とメキシコ北部の国境, タイとラオスの国境, ブルガリアとルーマニアの国境 3 カナダ南部とアメリカ合衆国北部の国境, エジプトとスーダンの国境 [ 緯線経線海川山脈 ] 41
42 1 2 3 [ 解答 ]1 山脈 2 川 3 緯線 [ 島国と内陸国 ] [ 問題 ]( 前期中間 ) 日本やニュージーランドのように国土が海に囲まれている国を何というか 漢字 2 字で答えよ [ 解答 ] 島国 まわりを海で囲まれ, 国境線が海に引かれている国を島国 ( 海洋国 ) という 日本, フィリピン, ニュージーランド, イギリス, マダガスカルなどは島国である 国土がまったく海に面していない国は内陸国という モンゴル, スイス, オーストリア, ボリビアなどがある この単元で出題頻度が高いのは 島国 ( 海洋国 ) である 次から島国を選べ 内陸国 もよく出題される [ 問題 ](2 学期期末 ) 次の文の1,2に適語を入れよ まわりを海で囲まれ, 国境線が海にひかれている国は ( 1 ) とよばれ, 海に面していない国は ( 2 ) とよばれる 1 2 [ 解答 ]1 島国 ( 海洋国 ) 2 内陸国 次の各問いに答えよ (1) 国土の周辺を海で囲まれた国を何というか (2) (1) の国の例として正しいものを次の [ ] からすべて選べ [ 日本インドニュージーランドモンゴルスイス ] (3) 国土が海に面していない国を何というか 42
 島国 ( 海洋国 ) (2) 日本, ニュージーランド (3) 内陸国 次の各問いに答えよ (1) 日本は島国 ( 海洋国 ) といわれているが, 同じ特徴をもつ国として, あてはまらない国を次の [ ] から 1 つ選べ [](/docs-images/94/119101037/images/43-0.jpg "イギリスニュージーランドモンゴルフィリピン ] (2) 島国 ( 海洋国 ) とはどのような国のことか 簡単に説明せよ (3) 内陸国とはどんな国か 簡単に説明せよ (1) (2) (3) [ 解答 ](1) モンゴル (2) 国土を海に囲まれている国のこと (3)")
![国土がまったく海に面していない国 [ 国旗 ] [ 問題 ]( 前期中間 ) 右の 2 つの国旗の中には, ある別の国の国旗が描かれているが, その 別の国 の名前を答えよ [ 解答 ] イギリス 右図のように, オセアニア州の国の国旗には, イギリスの国旗 ( ユニオンジャック )](/docs-images/94/119101037/images/43-1.jpg "が描かれているものが多い これは, この地域がかつてイギリスの植民地であり, 現在でもイギリス連邦に加盟しており, イギリスとの関係が深いことを示している また, オーストラリアやニュージーランドの国旗には, 南十字星が描かれているが, これは南半球の国であるほこりを表している")
43 (1) (2) (3) [ 解答 ](1) 島国 ( 海洋国 ) (2) 日本, ニュージーランド (3) 内陸国 次の各問いに答えよ (1) 日本は島国 ( 海洋国 ) といわれているが, 同じ特徴をもつ国として, あてはまらない国を次の [ ] から 1 つ選べ [ イギリスニュージーランドモンゴルフィリピン ] (2) 島国 ( 海洋国 ) とはどのような国のことか 簡単に説明せよ (3) 内陸国とはどんな国か 簡単に説明せよ (1) (2) (3) [ 解答 ](1) モンゴル (2) 国土を海に囲まれている国のこと (3) 国土がまったく海に面していない国 [ 国旗 ] [ 問題 ]( 前期中間 ) 右の 2 つの国旗の中には, ある別の国の国旗が描かれているが, その 別の国 の名前を答えよ [ 解答 ] イギリス 右図のように, オセアニア州の国の国旗には, イギリスの国旗 ( ユニオンジャック ) が描かれているものが多い これは, この地域がかつてイギリスの植民地であり, 現在でもイギリス連邦に加盟しており, イギリスとの関係が深いことを示している また, オーストラリアやニュージーランドの国旗には, 南十字星が描かれているが, これは南半球の国であるほこりを表している この単元でやや出題頻度が高いのは イギリスの国旗 である 43
 次の文章中の 1~5 に適語を入れよ A は ( 1 ) の国旗である 上の 3 つの国旗の国は ( 2 ) 州に属している この 3 つの国旗の中には,( 3](/docs-images/94/119101037/images/44-0.jpg ") の国旗 ( ユニオンジャック ) が共通して描かれている これは, この地域がかつて (3) の ( 4 ) 地であり, 現在でも (3) 連邦に加盟しており,(3)")
![との関係が深いことを示している また,A やニュージーランドの国旗には,( 5 ) 星が描かれているが, これは南半球の国であるほこりを表している 1 2 3 4 5 [ 解答 ]1](/docs-images/94/119101037/images/44-1.jpg "オーストラリア 2 オセアニア 3 イギリス 4 植民 5 南十字 [ 問題 ](1 学期期末 ) 次の国旗の共通点を 2 つ書け [ 解答 ] イギリスの国旗が入っていること 星 (")
44 [ 問題 ]( 前期期末改 ) 次の文章中の 1~5 に適語を入れよ A は ( 1 ) の国旗である 上の 3 つの国旗の国は ( 2 ) 州に属している この 3 つの国旗の中には,( 3 ) の国旗 ( ユニオンジャック ) が共通して描かれている これは, この地域がかつて (3) の ( 4 ) 地であり, 現在でも (3) 連邦に加盟しており,(3) との関係が深いことを示している また,A やニュージーランドの国旗には,( 5 ) 星が描かれているが, これは南半球の国であるほこりを表している [ 解答 ]1 オーストラリア 2 オセアニア 3 イギリス 4 植民 5 南十字 [ 問題 ](1 学期期末 ) 次の国旗の共通点を 2 つ書け [ 解答 ] イギリスの国旗が入っていること 星 ( 南十字星 ) が描かれていること 44
 [1 大陸と海 ] [2](/docs-images/94/119101037/images/45-5.jpg "図法 ] [3 地球上の位置 ] [4 世界の国々と地域区分 ]")
45 全般 [ 問題 ]( 要点整理 ) [1 大陸と海 ] [2 図法 ] [3 地球上の位置 ] [4 世界の国々と地域区分 ] 45
46 1A B C D E F G H I J 2A B C D E F G H I J 3A B C D E F G H I 4A B C D E F G H I J K L M N O P Q R [ 解答 ]1A ユーラシア B 北アメリカ C 南アメリカ D アフリカ E オーストラリア F 南極 G 大西 H 太平 I インド J 3:7 2A 正距方位 B 距離 C 方位 (B,C は順 不同 ) D b E e F d G 南アメリカ H 緯線 I 面積 J 地球 3A 緯 B 赤 C 本 初子午 D ロンドン E 経 F 75 G 30 H 西経 I 北緯 4A アジア B ヨーロッパ C アフリカ D オセアニア E 北アメリカ F 南アメリカ G 東アジア H 東南アジア I 南アジア J 西アジア K 中央アジア L 中華人民共和国 ( 中国 ) M ロシア連邦 N バ チカン市国 O 島国 ( 海洋国 ) P 内陸国 Q 植民 R 緯線 46
47 [ 問題 ]( 前期中間など ) 次の各問いに答えよ (1) 地球の陸地と海洋の面積比を ( 陸地 ):( 海洋 ) という形で表せ (2) 三大洋のうち, 面積が最も大きい右の地図の A の海洋は何か (3) 六大陸のうち, 面積が最も大きい右の地図の B の大陸は何か (4) 右の地図で, 東京からまっすぐ東に向かったときに一番初めに到達する大陸名を書け (5) 右の地図中の都市で, 東京からもっとも遠い都市はどこか (6) 地球上の距離, 方位, 面積などが全て正確に表現されている模型のことを何というか (7) イギリスのロンドンを通る 0 度の経線を何というか (8) 地球の南北の真ん中に, 東西に引かれた 0 度の緯線を何というか (9) 世界で最も面積が大きい国はどこか (10) 世界で最も面積が小さい国はどこか (11) 世界で最も人口が多い国はどこか (12) アフリカ州には, 直線的な国境線が多く見られる これは, かつてこの土地を植民地にしたヨーロッパの国々が何という線を使って分割したなごりか 2 つ答えよ (13) 国土が海に囲まれている国を何というか 漢字 2 字で答えよ (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) [ 解答 ](1) 3:7 (2) 太平洋 (3) ユーラシア大陸 (4) 南アメリカ大陸 (5) リオデジャネイロ (6) 地球儀 (7) 本初子午線 (8) 赤道 (9) ロシア連邦 (10) バチカン市国 (11) 中国 ( 中華人民共和国 ) (12) 経線, 緯線 (13) 島国 47
48 [ 問題 ](1 学期中間など ) 次の各問いに答えよ (1) 上の地図の特徴を次のア~ウから 1 つ選べ ア中心からの距離と方位が正しい イ面積が正しい ウ緯線と経線が直角に交わり, 角が正しい (2) 海の面積は地球の面積の約何割か (3) 地図中の A~C の海洋名を答えよ (4) 地図中の D~H の大陸名を答えよ (5) D の大陸は 2 つの州に分けられる 1 つはアジア州である もう 1 つは何州か (6) F の大陸と太平洋の島々からなる州は何か (7) アジア州はさらに細かく区分できる 日本がふくまれるのは何アジアか (8) 地図中の X の緯線を特に何というか (9) 地図中の Y の経線を特に何というか (10)(9) はイギリスの何という都市にある天文台を基準に定められたか 都市名を答えよ (11) 地図中の P 地点の地球上の位置はどのように表わされるか 緯度と経度を使って答えよ (12) 北極に近い地域では夏になると夜おそくまで太陽が沈まない日がある 夜中でもうす明るい現象を何というか (13) オーストラリアやニュージーランドの国旗には, 別の国の国旗が描かれている 何という国の国旗か (14) 国土が海に面していない国を何というか (15) 世界で 2 番目に人口が多い国の名前を答えよ (16) 世界で一番小さいバチカン市国は何という国の何という都市の中にあるか 48
49 (17) 次の地図中の 1~6 は, 面積が大きい国の順番を示している これらの国名を答えよ (1) (2) (3)A B C (4)D E F G H (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15) (16) (17) [ 解答 ](1) ウ (2) 約 7 割 (3)A インド洋 B 太平洋 C 大西洋 (4)D ユーラシア大陸 E アフリカ大陸 F オーストラリア大陸 G 北アメリカ大陸 H 南アメリカ大陸 (5) ヨー ロッパ州 (6) オセアニア州 (7) 東アジア (8) 赤道 (9) 本初子午線 (10) ロンドン (11) 北緯 30, 西経 120 (12) 白夜 (13) イギリス (14) 内陸国 (15) インド (16) イタリアのローマ (17)1 ロシア連邦 2 カナダ 3 アメリカ合衆国 4 中国 ( 中華人民共和 国 ) 5 ブラジル 6 オーストラリア 49
50 FdData 中間期末製品版のご案内 詳細は,[FdData 中間期末ホームページ ] に掲載 ([Shift]+ 左クリック 新規ウィンドウ ) 印刷 編集この PDF ファイルは,FdData 中間期末を PDF 形式に変換したサンプルで, 印刷はできないように設定しております 製品版の FdData 中間期末は Windows パソコン用のマイクロソフト Word(Office) の文書ファイルで, 印刷 編集を自由に行うことができます FdData 中間期末の特徴中間期末試験で成績を上げる秘訣は過去問を数多く解くことです FdData 中間期末は, 実際に全国の中学校で出題された試験問題をワープロデータ (Word 文書 ) にした過去問集です 各教科 ( 社会 理科 数学 ) 約 1800~2100 ページと豊富な問題を収録しているため, 出題傾向の 90% 以上を網羅しております FdData 中間期末を購入いただいたお客様からは, 市販の問題集とは比べものにならない質の高さですね 子どもが受けた今回の期末試験では, ほとんど同じような問題が出て今までにないような成績をとることができました, 製品の質の高さと豊富な問題量に感謝します 試験対策として, 塾の生徒に FdData の膨大な問題を解かせたところ, 成績が大幅に伸び過去最高の得点を取れました などの感想をいただいております サンプル版と製品版の違いホームページ上に掲載しておりますサンプルは, 印刷はできませんが, 製品の全内容を掲載しており, どなたでも自由に閲覧できます 問題を 目で解く だけでもある程度の効果をあげることができます しかし,FdData 中間期末がその本来の力を発揮するのは印刷ができる製品版においてです 印刷した問題を, 鉛筆を使って一問一問解き進むことで, 大きな学習効果を得ることができます さらに, 製品版は, すぐ印刷して使える 問題解答分離形式, 編集に適した 問題解答一体形式, 暗記分野で効果を発揮する 一問一答形式 ( 理科と社会 ) の 3 形式を含んでいますので, 目的に応じて活用することができます FdData 中間期末の特徴 (QandA 方式 ) ([Shift]+ 左クリック 新規ウィンドウ ) FdData 中間期末製品版 (Word 版 ) の価格 ( 消費税込み ) 社会地理, 社会歴史, 社会公民 : 各 7,800 円 ( 統合版は 18,900 円 ) ([Shift]+ 左クリック ) 理科 1 年, 理科 2 年, 理科 3 年 : 各 7,800 円 ( 統合版は 18,900 円 ) ([Shift]+ 左クリック ) 数学 1 年, 数学 2 年, 数学 3 年 : 各 7,800 円 ( 統合版は 18,900 円 ) ([Shift]+ 左クリック ) Windows パソコンにマイクロソフト Word がインストールされていることが必要です (Mac の場合はお電話でお問い合わせください ) ご注文は, メール (info2@fdtext.com), または電話 ( ) で承っております 注文 インストール 編集 印刷の流れ, 注文メール記入例 ([Shift]+ 左クリック ) Fd 教材開発 Mail: info2@fdtext.com Tel :
FdData中間期末社会地理
FdData 中間期末 : 中学社会地理 [ 世界の国々の国名 ] パソコン タブレット版へ移動 [ アジア州の国々 ] [ 問題 ]( 前期中間 ) 次の 1~4 の国の国名を答えよ [ 解答 ]1 モンゴル 2 中華人民共和国 ( 中国 ) 3 インド 4 サウジアラビア [ 解説 ] だいかんみんこくしゅと A 大韓民国 ( 韓国 ) ( 首都はソウル, キムチ ) B 北朝鮮 ( 朝鮮民主主義人民共和国
【FdData中間期末過去問題】中学数学1年(項と係数/加法と減法/乗法と除法)
FdDt 中間期末 : 中学数学 年 : 文字式計算 [ 項と係数 / 加法と減法 / 乗法と除法 / 加減乗除全般 /FdDt 中間期末製品版のご案内 ] [FdDt 中間期末 pdf ファイル ( サンプル ) 一覧 ] [Shift] 左クリック 新規ウィンドウが開きます数学 :[ 数学 年 ],[ 数学 年 ],[ 数学 年 ] 理科 :[ 理科 年 ],[ 理科 年 ],[ 理科 年 ]
ウイニング【地理】1 本編（青版なし）.indd
世界のすがた 地球のすがた 三大洋と六大陸 地球の周囲の距離 約 万km 北アメリカ大陸 ユーラシア大陸 海洋と陸地 海洋の面積 陸地の面積 陸が最も広い陸半球と 海洋が最も広い水半球 海洋:陸地 海洋 陸地 9 三大洋 面積の大きい順に 太平洋 大西洋 インド洋 海洋全体の約90 を占める 太平洋 ０ インド洋 大西洋 六大陸 面積の大きい順に ユーラシア大陸 西にヨーロッパ 東にアジアがある アフリカ大陸
FdData理科3年
FdData 中間期末 : 中学理科 3 年天体 [ 日食 月食 ] パソコン タブレット版へ移動 [ 太陽と月の見かけの大きさ ] [ 問題 ](1 学期期末 ) 太陽と月を地球から見たとき, 見かけ上の大きさを比較するとどうなるか 次の [ ] から 1 つ選べ [ 太陽が大きい月が大きいほぼ同じである ] [ 解答 ] ほぼ同じである [ 解説 ] 太陽の直径は月の約 400 倍である また,
【FdData中間期末過去問題】中学数学1年(負の数/数直線/絶対値/数の大小)
FdData 中間期末 : 中学数学 年 : 正負の数 [ 正の数 負の数 / 数直線 / 正の数 負の数で量を表す / 絶対値 / 数の大小 / 数直線を使って ] [ 数学 年 pdf ファイル一覧 ] 正の数 負の数 [ 負の数 ] 次の文章中の ( ) に適語を入れよ () +5 や+8 のような 0 より大きい数を ( ) という () - や-7 のような 0 より小さい数を ( ) という
【】 1次関数の意味
FdText 数学 1 年 : 中学 塾用教材 http://www.fdtext.com/txt/ 直線と角 解答欄に次のものを書き入れよ 1 直線 AB 2 線分 AB 1 2 1 2 右図のように,3 点 A,B,Cがあるとき, 次の図形を書き入れよ 1 直線 AC 2 線分 BC - 1 - 次の図で a, b, c で示された角を A,B,C,D の文字を使って表せ a : b : c :
FdData中間期末数学1年
中学中間 期末試験問題集 ( 過去問 ): 数学 年 四則をふくむ式の計算 http://www.fdtext.com/dat/ [ 加減と乗除が混じった計算 ] [ 問題 ]( 前期中間 ) 9+8 (-) [ 解答 ]-7 加減と乗除が混じった式では, 乗除を先に計算する ( +-の順で計算) 9+8 (-) では,8 (-) の部分を先に計算 9+8 (-)9--7 [ 問題 ]( 学期期末
FdData理科3年
FdData 中間期末 : 中学理科 3 年 : 年周運動 [ 四季の星座 ] [ 問題 ](2 学期期末 ) 図は四季の太陽と地球の位置, および黄道付近にある 4 つの星座を示したものである (1) 日本の夏至の日の地球の位置はどれか A~ D から選べ (2) (1) の位置に地球があるとき, 一晩中見える星座は図の 4 つの星座のうちのどれか (3) 1 みずがめ座が真夜中に南の空に見えるのは,
FdText理科1年
中学理科 3 年 : 四季の星座 [ http://www.fdtext.com/dat/ ] [ 要点 ] 夏にさそり座( 夏の星座 ) の見える方位日没時 : 東の空に見える真夜中 : 南の空明け方 : 西の空 夏の真夜中: しし座は西の空, おうし座は見えない 黄道( 天球上の太陽の通り道 ): 例えば, 夏はおうし座の方向 秋はしし座の方向 星は 1 日に約 1 東 西へ動く = 同じ位置に来る時刻が
<4D F736F F D ED089EF89C E926E979D E8C76816A>
平成 24 年度 1 学年社会科 ( 地理 ) 年間指導計画表 単元 題材世界の地域構成 ( 私たちの地球と世界の地域構成 )(6 時間 ) 単元 題材の地球儀や地図帳を活用し, 緯度と経度, 大陸と海洋の分布, 主な国々の名称と位置, 地域区分などを理解し, 世界の地域構成を大観さ目標せる 社会的事象への関心 意欲 態度 生活舞台としての地球に対する関心を高め, 国々の構成と地域区分, を意欲的に追究し,
1 世界のすがたと人々の生活 環境 1 世界のすがた 1 六大陸と州区分 海洋と陸地 面積比は約７ ３ 1 ⑴ ユーラシア大陸 ① 六大陸 ユーラシア 最大 アフリカ 北アメリカ 南アメリカ オーストラリア 最小 南極大陸 アジア州 三大洋 太平洋 最大 大西洋 インド洋 ち きゅう ぎ 北アメリカ
世界のすがたと人々の生活 環境 世界のすがた 六大陸と州区分 海洋と陸地 面積比は約７ ３ ユーラシ大陸 ① 六大陸 ユーラシ最大 フリカ 北メリカ 南メリカ オーストラリ最小 南極大陸 ジ州 三大洋 太平洋最大 大西洋 ンド洋 ち きゅう ぎ 北メリカ大陸 フリカ大陸 どの国にも属さない 北メリカ州 ヨーロッパ州 南メリカ州 フリカ州 きょ り 地球儀と世界地図 地球儀は距離 面積 方位 形など
【FdData中間期末過去問題】中学数学1年(比例と反比例の応用/点の移動/速さ)
FdDt 中間期末過去問題 中学数学 1 年 ( 比例と反比例の応用 / 点の移動 / 速さ ) http://www.fdtet.com/dt/ 水そうの問題 [ 問題 ](2 学期期末 ) 水が 200 l 入る水そうに, 毎分 8 l の割合で水を入れていく 水を入れはじめてから 分後の水の量を y l とするとき, 次の各問いに答えよ (1), y の関係を式に表せ (2) の変域を求めよ
FdData理科3年
FdData 中間期末 : 中学理科 3 年 [ 仕事の原理 : 斜面 ] パソコン タブレット版へ移動 [ 仕事の原理 引く力 ] [ 問題 ](2 学期期末 ) 次の図のような斜面を使って質量 35kg の物体を 3m の高さまで引き上げた ただし, ひもの重さ, 斜面や滑車の摩擦はないものとする また,100g の物体にはたらく重力を 1N とする (1) このとき, 物体がされた仕事はいくらか
【FdData中間期末過去問題】中学数学2年(連立方程式計算/加減法/代入法/係数決定)
FdData 中間期末 : 中学数学 年 : 連立方程式計算 [ 元 1 次方程式 / 加減法 / 代入法 / 加減法と代入法 / 分数などのある連立方程式 / A=B=C, 元連立方程式 / 係数の決定 ] [ 数学 年 pdf ファイル一覧 ] 元 1 次方程式 次の方程式ア~カの中から, 元 1 次方程式をすべて選べ ア y = 6 イ x y = 5 ウ xy = 1 エ x + 5 = 9
2017 年訪日外客数 ( 総数 ) 出典 : 日本政府観光局 (JNTO) 総数 2,295, ,035, ,205, ,578, ,294, ,346, ,681, ,477
2018 年訪日外客数 ( 総数 ) 出典 : 日本政府観光局 (JNTO) 総数 2,501,409 9.0 2,509,297 23.3 2,607,956 18.2 2,900,718 12.5 2,675,052 16.6 2,704,631 15.3 2,832,040 5.6 2,578,021 4.1 2,159,600-5.3 2,640,600 1.8 26,109,300 9.7
FdText理科1年
中学理科 2 年 : オームの法則 [ http://www.fdtext.com/dat/ ] オームの法則 [ 要点 ] 電流: 電圧に比例 ( 電圧を 2 倍にすると電流は 2 倍になる ) ていこう : 抵抗の大きさに反比例 ( 抵抗を 2 倍にすると電流は半分になる ) 公式: 電流 (A)= 電圧 (V) 抵抗 (Ω) 抵抗 (Ω)= 電圧 (V) 電流 (A) 電圧 (V)= 抵抗 (Ω)
FdData理科3年
FdData 中間期末 : 中学理科 3 年 : 仕事 [ 仕事の原理 : 斜面 ] [ 仕事の原理 引く力 ] [ 問題 ](2 学期期末 ) 図のような斜面を使って質量 35kg の物体を 3m の高さまで引き上げた ただし, ひもの重さ, 斜面や滑車の摩擦はないものとする また,100g の物体を引き上げるのに必要な力を 1N とする (1) このとき, 物体がされた仕事はいくらか (2) 図のとき,
FdData中間期末数学2年
中学中間 期末試験問題集( 過去問 ): 数学 年 方程式とグラフ [ 二元一次方程式 ax + by = c のグラフ ] [ 問題 ]( 後期中間 ) 二元一次方程式 x + y = 4 のグラフをかけ http://www.fdtext.com/dat/ [ 解答 ] 方程式の解を座標とする点の全体を, その方程式のグラフという 二元一次方程式 x + y = 4 の解は無数にあるが, 例えば,
国際数学・理科教育動向調査（TIMSS）結果の推移
国際数学 理科教育動向調査 (TIMSS2015) における成績 小学校算数 小学校理科 中学校数学 中学校理科 国 / 地域 (49) 平均得点 国 / 地域 (47) 平均得点 国 / 地域 (39) 平均得点 国 / 地域 (39) 平均得点 シンガポール 618 点 シンガポール 590 点 シンガポール 621 点 シンガポール 597 点 香港 615 韓国 589 韓国 606 日本
FdData理科3年
FdData 中間期末 : 中学理科 1 年 : 化学 [ 溶解度 飽和水溶液 ] [ 問題 ](2 学期期末 ) 以下の各問いに答えよ (1) 一定量の水にとける物質の量は水の何によって変化するか (2) 物質がそれ以上とけることのできない水溶液を何というか (3) 固体の物質を水にとかしたのち, 再び固体として取り出すことを何というか [ 解答 ](1) 温度 (2) 飽和水溶液 (3) 再結晶
<4D F736F F D20819A F F15F907D955C93FC82E F193B989F08BD682C882B5816A2E646F6378>
OECD 生徒の学習到達度調査 Programme for International Student Assessment ~2012 年調査国際結果の要約 ~ 平成 25(2013) 年 12 月 文部科学省 国立教育政策研究所 1 4 1. 習熟度レベル別国際比較 ( 本文第 2 章 第 3 章 第 4 章 ) 4 1-(1) 数学的リテラシー ( 本文第 2.2 節 ) 4 1-(2) 読解力
Microsoft Word - 世界のエアコン2014 (Word)
世界のエアコン需要推定 2014 年 4 月 地域世界のエアコン需要の推定について 2014 年 4 月 一般社団法人日本冷凍空調工業会 日本冷凍空調工業会ではこのほど 2013 年までの世界各国のエアコン需要の推定結果をまとめましたのでご紹介します この推定は 工業会の空調グローバル委員会が毎年行なっているもので 今回は 2008 年から 2013 年までの過去 6 ヵ年について主要な国ごとにまとめました
【】三平方の定理
FdText 数学 3 年 : 中学 塾用教材 http://www.fdtext.com/txt/ 三角形 x を求めよ (3) (4) (5) (6) (3) (4) (5) (6) [ 解答 ] (1) 34 cm (2) 2 2 cm (3) 13cm (4) 2 7 cm (5) 5 3cm (6) 11 cm - 1 - 次の三角形, 台形の高さ (h) を求めよ (3) (4) (3)
表紙（社会系）／１５３０２３Ｈ
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OECD生徒の学習到達度調査（PISA2012）のポイント｜国立教育政策研究所 National Institute for Educational Policy Research
OECD 生徒の学習到達度調査 (PISA2012) のポイント 調査概要 義務教育修了段階の 15 歳児を対象に 知識や技能を実生活の様々な場面で直面する課題にどの程度活用できるかを評価 読解力 数学的リテラシー 科学的リテラシーの三分野について 2000 年以降 3 年ごとに調査を実施し 2012 年調査では数学的リテラシーを中心分野として重点的に調査 65 か国 地域から約 51 万人が参加
早稲田大学外国人学生数集計 2018 年 05 月 01 日現在 ( 概況 1) 区分 合計 国際教養 1 年 プログラム 私費 国費 交換 総計
2018 年度前期 ( 春学期 ) 早稲田大学外国人学生在籍数 (2018 年 5 月 1 日現在 ) 早稲田大学 本統計資料について 目次 外国人学生数概況 12 2 外国人留学生数概況 12 2 別外国人学生数 1 3 研究科別外国人学生数 1 3 別外国人学生数 2 4 研究科別外国人学生数 2 4 外国人学生出身別国 地域数 5 国籍別外国人学生数 1 5 国籍別外国人学生数 2 10 外国人学生出身国
FdData理科3年
FdData 中間期末 : 中学理科 3 年 : 中和 [ 中和とイオン数の変化 ] [ 問題 ](2 学期中間 ) 次の図は A 液に B 液を加えたときのようすを示している A 液は塩酸,B 液は水酸化ナトリウム水溶液である (1) 1~4 の水溶液はそれぞれ何性か (2) 4 の水溶液にフェノールフタレイン溶液を加えると何色になるか (3) 塩酸 (A 液 ) に水酸化ナトリウム水溶液 (B
地域別世界のエアコン需要の推定について 年 月 一般社団法人 日本冷凍空調工業会 日本冷凍空調工業会ではこのほど 年までの世界各国のエアコン需要の推定結果を まとめましたのでご紹介します この推定は 工業会の空調グローバル委員会が毎年行 なっているもので 今回は 年から 年までの過去 ヵ年について主
世界のエアコン需要推定 2017 年 4 月 地域別世界のエアコン需要の推定について 年 月 一般社団法人 日本冷凍空調工業会 日本冷凍空調工業会ではこのほど 年までの世界各国のエアコン需要の推定結果を まとめましたのでご紹介します この推定は 工業会の空調グローバル委員会が毎年行 なっているもので 今回は 年から 年までの過去 ヵ年について主要な国ごとに まとめました * ここでのエアコンは 住宅
Microsoft Word - 03基準点成果表
基準点成果表 ( 情報 ) < 試験合格へのポイント > 基準点成果表 ( 又は 基準点成果情報 ) に関する問題である 近年では 基準点成果表の項目 ( 内容 ) に関する問題よりは 平面直角座標系に絡めた問題が出題されているため 平面直角座標系の特徴も併せて覚える方か良い ここでは 水準点を除くものを基準点として記述する 基準点について ( : 最重要事項 : 重要事項 : 知っておくと良い )
地域別世界のエアコン需要の推定について 2016 年 4 月一般社団法人日本冷凍空調工業会日本冷凍空調工業会ではこのほど 2015 年までの世界各国のエアコン需要の推定結果をまとめましたのでご紹介します この推定は 工業会の空調グローバル委員会が毎年行なっているもので 今回は 2010 年から 2015 年までの過去 6 ヵ年について主要な国ごとにまとめました * ここでのエアコンは 住宅 ビル等に用いられるエアコンの合計で
確認テスト本冊_地理34-55.indd
No. 41 第 2 編第 2 章 1 自然環境や災害 防災からみた日本 ❶ 世界の地形 116 日文中学社会確認小テスト例地理的分野教科書 P.132 133 1 [ 変化に富む世界の山地 ] 次の問いに答えなさい ア エ アイ ウエ アエ ア イ ウ エ 2 [ 広大な平野と長大な川 ] 下の文の1 4にあてはまる語句を答えなさい No. 42 第 2 編第 2 章 1 自然環境や災害 防災からみた日本
地域別世界のエアコン需要の推定について 2018 年 4 月一般社団法人日本冷凍空調工業会日本冷凍空調工業会ではこのほど 2017 年までの世界各国のエアコン需要の推定結果をまとめましたのでご紹介します この推定は 工業会の空調グローバル委員会が毎年行なっているもので 今回は 2012 年から 20
世界のエアコン需要推定 2018 年 4 月 地域別世界のエアコン需要の推定について 2018 年 4 月一般社団法人日本冷凍空調工業会日本冷凍空調工業会ではこのほど 2017 年までの世界各国のエアコン需要の推定結果をまとめましたのでご紹介します この推定は 工業会の空調グローバル委員会が毎年行なっているもので 今回は 2012 年から 2017 年までの過去 6 ヵ年について主要な国ごとにまとめました
国際会議等への参加のために行った受入れ状況
H28.2.28 ~ H28.3.6 東京都東京オーストラリア 1 H28.2.28 ~ H28.3.6 東京都東京ニュージーランド 1 H28.2.28 ~ H28.3.6 東京都東京アメリカ領サモア 1 H28.2.28 ~ H28.3.6 東京都東京クック諸島 1 H28.2.28 ~ H28.3.6 東京都東京フィジー 1 H28.2.28 ~ H28.3.6 東京都東京ミクロネシア諸島 1
FdData理科3年
FdData 中間期末 : 中学理科 2 年 : 放電と電流 [ 真空放電 ] [ 問題 ](1 学期中間 ) 次の各問いに答えよ (1) 空気中に電流が流れる現象をとくに何放電というか (2) 放電管の内部の空気を真空ポンプで抜いて大きな電圧をかけると, 電流が流れて放電管が光る この現象を何というか [ 解答 ](1) 空中放電 (2) 真空放電 [ 解説 ] 電気は空気中を流れにくいが, 非常に高い電圧のくうちゅうほうでんときには空中放電がおこる
コンピュータ使用型調査について 情報通信技術 (ICT) を切り離すことができない現代社会にあって生徒の知識や技能を活用する能力を測るため また よりインタラクティブで多様な文脈の問題を提示するため コンピュータ使用型調査に移行された 科学的リテラシーのみ シミュレーションが含まれた新規問題を出題し
OECD 生徒の学習到達度調査 (PISA2015) のポイント 調査概要 義務教育修了段階の 15 歳児の生徒が持っている知識や技能を 実生活の様々な場面で直面する課題にどの程度活用できるかを評価 読解力 数学的リテラシー 科学的リテラシーの 3 分野について 2000 年以降 3 年ごとに調査を実施し 2015 年調査では科学的リテラシーを中心分野として重点的に調査 72 か国 地域から約 54
数字で見る国連WFP 2014
2014 レベル3の 緊急支援 2014年 国連WFPはレベル３の緊急支援活動6件に並行して取り組みました レベル3とは 国連WFPが定める緊急事態の最高段階です 国連WFPは レベル3と判断した事態には 国事務所や地域事務所を中心としつつ 全組織を挙げて対応します 数字で見る国連WFP 2014 レベル3の 緊急支援 中央アフリカ共和国 法と秩序の崩壊により住む家を追われた100万人以上に支援を届けました
JNTO
2017 年国籍別 / 目的別訪日外客数 ( 確定値 ) 総数 28,691,073 19.3 25,441,593 20.9 1,782,677 4.7 1,466,803 13.9 アジア 24,716,396 21.0 22,303,442 22.2 1,182,059 6.1 1,230,895 16.0 韓国 7,140,438 40.3 6,593,328 43.5 366,290 9.6
銅地金輸入 ( その2) HS モンゴル 0 0 ラオス 0 0 イラン 0 0 オマーン 0 0 ウズベキスタン 0 0 ノルウェー 0 0 ポーランド 0 0 コンゴ共和国 0 0 コンゴ民主共和国 0 0 タンザニア 0 0 モザンビーク 0 0 ジンバブエ 0 0 ニ
銅地金輸入 ( その1) HS 7402.00-010 イラン 0 0 ブルガリア 0 0 ザイール 0 0 ジンバブエ 0 0 小計 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 HS 7402.00-020 0 0 0 0 小計 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 HS 7402.00-030 韓国 83,070 82,930 82,930 パキスタン 4,746,920
早稲田大学外国人学生数集計 2017 年 11 月 01 日現在 ( 概況 1) 区分 合計 国際教養 1 年 プログラム 私費 国費 交換 総計
2017 年度後期 ( 秋学期 ) 早稲田大学外国人学生在籍数 (2017 年 11 月 1 日現在 ) 早稲田大学 本統計資料について 目次 外国人学生数概況 12 2 外国人留学生数概況 12 2 別外国人学生数 1 3 研究科別外国人学生数 1 3 別外国人学生数 2 4 研究科別外国人学生数 2 4 外国人学生出身別国 地域数 5 国籍別外国人学生数 1 5 国籍別外国人学生数 2 9 外国人学生出身国
銅地金輸入 ( その2) HS モンゴル 0 0 ラオス 0 0 イラン 0 0 オマーン 0 0 ウズベキスタン 0 0 ノルウェー 0 0 ポーランド 0 0 コンゴ共和国 0 0 コンゴ民主共和国 0 0 タンザニア 0 0 モザンビーク 0 0 ジンバブエ 0 0 ニ
銅地金輸入 ( その1) HS 7402.00-010 イラン 0 0 ブルガリア 0 0 ザイール 0 0 ジンバブエ 0 0 小計 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 HS 7402.00-020 0 0 0 0 小計 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 HS 7402.00-030 韓国 83,070 82,930 33,130 116,060
銅地金輸入 ( その2) HS モンゴル 0 0 ラオス 0 0 イラン 0 0 オマーン 0 0 ウズベキスタン 0 0 ノルウェー 0 0 ポーランド 0 0 コンゴ共和国 0 0 コンゴ民主共和国 0 0 タンザニア 0 0 モザンビーク 0 0 ジンバブエ 0 0 ニ
銅地金輸入 ( その1) HS 7402.00-010 イラン 0 0 ブルガリア 0 0 ザイール 0 0 ジンバブエ 0 0 小計 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 HS 7402.00-020 0 0 0 0 小計 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 HS 7402.00-030 韓国 83,070 82,930 82,930 パキスタン 4,746,920
FdData理科3年
中学中間 期末試験問題集 ( 過去問 ): 理科 3 年 季節の変化 太陽の高度と気温 [ 問題 ](1 学期期末 ) 右のグラフは, ある地点で観測した 1 年間の太陽の 南中高度の変化を表にしたものである これについて, 次の各問いに答えよ (1) 太陽の南中高度がもっとも高くなっている日 (B 点 ) を何というか (2) 右下図は, 黒くぬった試験管に水を入れ, 水平な地面の上において, 水の温度変化を記録しているところである
早稲田大学外国人学生数集計 2017 年 05 月 01 日現在 ( 概況 1) 区分 合計 国際教養 1 年 プログラム 私費 国費 交換 総計
2017 年度前期 ( 春学期 ) 早稲田大学外国人学生在籍数 (2017 年 5 月 1 日現在 ) 早稲田大学 本統計資料について 目次 外国人学生数概況 12 2 外国人留学生数概況 12 2 別外国人学生数 1 3 研究科別外国人学生数 1 3 別外国人学生数 2 4 研究科別外国人学生数 2 4 外国人学生出身別国 地域数 5 国籍別外国人学生数 1 5 国籍別外国人学生数 2 9 外国人学生出身国
銅地金輸入 ( その2) HS モンゴル 0 0 ラオス 0 0 イラン 0 0 オマーン 0 0 ウズベキスタン 0 0 ノルウェー 0 0 ポーランド 0 0 コンゴ共和国 0 0 コンゴ民主共和国 0 0 タンザニア 0 0 モザンビーク 0 0 ジンバブエ 0 0 ニ
銅地金輸入 ( その1) HS 7402.00-010 イラン 0 0 ブルガリア 0 0 ザイール 0 0 ジンバブエ 0 0 小計 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 HS 7402.00-020 0 0 0 0 小計 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 HS 7402.00-030 韓国 128 140 140 パキスタン 3,989,570 879,390
冬季 A 期補習講座 2 ~ 比較地誌を極めよう ~ 第 1 問ニュージーランドとフィリピンに関する次の文章を読み, 下の問い ( 問 1~ 問 5) に答えよ ニュージーランドとフィリピンは, 環太平洋に位置する島嶼国という共通点をもつが, a 気 候には違いがある 国土面積もほぼ同じであるが,
冬季 A 期補習講座 2 ~ 比較地誌を極めよう ~ 第 1 問ニュージーランドとフィリピンに関する次の文章を読み, 下の問い ( 問 1~ 問 5) に答えよ ニュージーランドとフィリピンは, 環太平洋に位置する島嶼国という共通点をもつが, a 気 候には違いがある 国土面積もほぼ同じであるが, 両国の b 土地利用には異なる特徴がみられ る また, 両国とも植民地の歴史を有し, c 言語や宗教,
図 1 生徒の科学に対する態度 (2006 年 2015 年 ) ( 項目例 ) 科学の話題について学んでいるときは たいてい楽しい 科学についての本を読むのが好きだ 図 1 生徒の科学に対する態度 2 科学の楽しさ 指標 の変化 ( 項目例
OECD 生徒の学習到達度調査 Programme for International Student Assessment 2015 年調査補足資料 生徒の科学に対する態度 理科の学習環境 平成 28 2016 年 12 月 文部科学省 国立教育政策研究所 図 1 生徒の科学に対する態度 (2006 年 2015 年 ) ( 項目例 ) 科学の話題について学んでいるときは たいてい楽しい 科学についての本を読むのが好きだ
2017 電波産業調査統計
2.2.1 電気通信サービス (1) 加入電話我が国と海外主要国における加入電話回線数及び普及率 ( 人口 1 人あたりの加入数 ) の推移を表 221 及び図 221に示す 加えて 215 年の加入電話回線数と携帯電話加入数の普及率 ( 人口 1 人あたりの加入数 ) を合算した電気通信アクセス回線数の普及率 ( 人口 1 人あたりの加入数 ) を表 221に示す 表 221 加入電話回線数及び普及率の推移並びに電気通信アクセス回線数の普及率
第５学年社会科学習指導案『日本は世界のどこにある？』
第 5 学年社会科学習指導案 1. 小単元名 日本は世界のどこにある? 教科書 : 小学社会 5 上 p.4~13/ 学習指導要領 : 内容 1 ア 2. 小単元の目標 世界の主な大陸や海置, 主な国の国旗, 日本の位置や地形の特色, 周囲の 国々と領土について, 地図や地球儀, 資料などを活用して調べ, 理解させ 3. 小単元の評価規準 社会的事象への 社会的な 観察 資料活用の 社会的事象についての
【FdData中間期末過去問題】中学数学2年(連立方程式の応用2/速さ/数の問題)
FdData 中間期末 : 中学数学 2 年 : 連立方程式の応用 2 [ 途中で速さを変える / 速さその他 /2 けた (3 けた ) の自然数 / その他の数の問題 ] [ 数学 2 年 pdf ファイル一覧 ] 速さ 途中で速さを変える [ 問題 ](1 学期期末 ) A 市から 160km はなれた B 町へ自動車で出かけた A 市から途中の C 市までは時速 80km で走り,C 市から
測量試補 重要事項
用地測量面積計算 < 試験合格へのポイント > 座標法による面積計算に関する問題は その出題回数からも定番問題と言えるが 計算自体はさほど難しいものではなく 計算表を作成しその中に数値を当てはめていくことで答えを導くことができる 過去問をしっかりとこなし 計算手順を覚えれば点の取りやすい問題と言える 士補試験に出題される問題は過去の例を見ても 座標が簡単な数値に置き換えることができるようになっている
夏期講習高 センター数学 ⅠA テキスト第 講 [] 人の生徒に数学のテストを行った 次の表 は, その結果である ただし, 表 の数値はすべて正確な値であるとして解答せよ 表 数学のテストの得点 次
![夏期講習高 センター数学 ⅠA テキスト第 講 [] 人の生徒に数学のテストを行った 次の表 は, その結果である ただし, 表 の数値はすべて正確な値であるとして解答せよ 表 数学のテストの得点 次](/thumbs/88/115011777.jpg "夏期講習高 センター数学 ⅠA テキスト第 講 [] 人の生徒に数学のテストを行った 次の表 は, その結果である ただし, 表 の数値はすべて正確な値であるとして解答せよ 表 数学のテストの得点 次")
夏期講習高 センター数学 ⅠA テキスト第 講 第 講 三角比 データの分析 ABC は AB=,BC=,AC= を満たす ⑴ cos B= アイ である 辺 BC 上に点 D を取り, ABD の外接円の半径を R とするとき, AD R = ウであり, 点 D を点 B から点 C まで移動させるとき,R の最小値はエである ただし, 点 D は点 B とは異なる点とする ⑵ ABD の外接円の中心が辺
FdText社会歴史
FdText 社会地理 : 中学 塾用教材 http://www.fdtext.com/txt/ 地球の姿 六大陸と三大洋 [ 要点 ] ( 陸地 ):( 海 )=3:7 六大陸 : 面積の大きい順に, ユーラシア大陸 アフリカ大陸 北アメリカ大陸 南アメリカ大陸 南極大陸 オーストラリア大陸 たいへいようたいせいよう 三大洋: 面積の大きい順に, 太平洋, 大西洋, インド洋 [ 要点確認 ] (
平成 31 年度 前期選抜学力検査問題 数学 ( 2 時間目 45 分 ) 受検番号氏名 注 意 1 問題は, 表と裏にあります 2 答えは, すべて解答欄に記入しなさい 1 次の (1)~(7) の問いに答えなさい (1) 3 (-2 2 ) を計算しなさい 表合計 2 次の (1)~(6) の問
平成 1 年度 前期選抜学力検査問題 数学 ( 時間目 45 分 ) 受検番号氏名 注 意 1 問題は, 表と裏にあります 答えは, すべて解答欄に記入しなさい 1 次の ~(7) の問いに答えなさい (- ) を計算しなさい 表合計 次の ~(6) の問いに答えなさい 合計 関数 y = x のグラフについて正しいものを, 次のア ~ エからすべて選んで記号を書きなさい アイウエ グラフは原点を通る
【FdData中間期末過去問題】中学数学3年(乗除/乗法公式/因数分解)
FdDt 中間期末 : 中学数学 年 : 式の計算 [ 多項式と単項式の乗除 / 多項式の乗法 /()() の展開 /(),(-) の展開 / ()(-) の展開 / 乗法公式全般 / 複数の公式を使う / 乗法公式全般 / 因数分解 : 共通因数 /()(-)/(±) /()()/ いろいろな因数分解 / 因数分解全般 ] [ 数学 年 pdf ファイル一覧 ] 多項式と単項式の乗除 [ 多項式と単項式の乗法
Microsoft Word - 校了 11 統計 ①増田、田辺.doc
1. 対内直接投資額の国際比較 (2004 年 ) (2005 年 ) 対内直接投資額 対 GDP 比 (%) 特許 ( 支払額 ) 国名 2004 2005 2004 2005 2004 2005 世界計 710,755 916,277 - - - - 3 1 英国 56,214 164,530 2.6 7.4 9,174 9,672 1 2 米国 122,377 99,443 1.0 0.8 23,211
FdData理科2年動物
FdData 中間期末 : 中学理科 2 年 [ 各セキツイ動物の特徴 ] パソコン タブレット版へ移動 [ 呼吸 ] [ 問題 ](3 学期 ) 次の文中の1,2に適語を入れよ カエルなどの両生類は, 水中で生活する幼生 ( オタマジャクシなど ) のときは ( 1 ) で呼吸を行うが, 成体になると肺と ( 2 ) で呼吸を行う [ 解答 ]1 えら 2 皮膚 [ 解説 ] こきゅう水中で生活する動物はえらで呼吸を行い,
42
海外展開に関する特別調査 海外展開に関する特別調査 結果概要... 43 1. 県内企業の海外展開の内容... 44 2. 現在行っている海外展開の相手国 地域... 46 3. 海外展開にあたっての課題... 47 4. 海外展開後に新たに発生した課題... 49 5. 今後の新たな海外展開の関心の高い相手国 地域... 50 6. 今後の新たな海外展開の内容... 51 7. 調査要領... 52
Microsoft Word - 10 統計 参考.doc
参考 統計 主要輸入国の 1 日当たりの原油輸入量 原油の世界貿易マトリックス (140 ページ ) の中から輸入額が大きい日本 米国 中国等を選び 1 日あたりの原油輸入量を比較したのが表 - 1 である 貿易統計で使われている原油の数量単位は統一されていない 米国はバレル (Bbl) 日本はキロリットル (KL) の容積表示 EU 諸国やインドのメトリック トン (M. Ton) 中国や韓国のキログラム
FdData理科3年
FdData 中間期末 : 中学理科 3 年 [ 酸 アルカリとイオン ] [ 問題 ](1 学期期末 ) 次の各問いに答えよ (1) 塩酸の中に含まれている 酸 に共通するイオンは何か 1 イオンの名称を答えよ 2 また, このイオンの記号を書け (2) 水酸化ナトリウム水溶液の中に含まれている アルカリ に共通するイオンは何か 1 イオンの名称を答えよ 2 また, このイオンの記号を答えよ [
リサーチ Press Release 報道関係者各位 2015 年 7 月 29 日 アウンコンサルティング株式会社 世界 40 カ国 主要 OS 機種シェア状況 2015 年 6 月 ~ iphone 大国 日本 高い Apple シェア率 ~ アジア 8 拠点で SEM( 検索エンジンマーケティ
リサーチ Press Release 報道関係者各位 2015 年 7 月 29 日 アウンコンサルティング株式会社 世界 40 カ国 主要 OS 機種シェア状況 2015 年 6 月 ~ iphone 大国 日本 高い Apple シェア率 ~ アジア 8 拠点で SEM( 検索エンジンマーケティング ) サービス インターネット広告 ソーシャルメディアなどのグローバルマーケティングを展開するアウンコンサルティング株式会社
資料５ TIMSS２００７関連資料
資料 5 調査概要 国際数学 理科教育動向調査 (TIMSS2007) ) のポイント 児童生徒の算数 数学 理科の到達度を国際的な尺度によって測定し 児童生徒の学習環境等との関係を明らかにする 国際教育到達度評価学会 (IEA) が 日本では小学 4 年生 中学 2 年を対象に2007 年 3 月に実施 結果概要 平均得点はすべて前回以上 前回調査から調査参加国が増加した ( 小 :25 36 カ国
FdData中間期末数学3年
中学中間 期末試験問題集( 過去問 ): 数学 3 年 http://www.fdtext.com/dat/ 全数調査と標本調査 次の調査で, 全数調査より標本調査が適しているものをすべて選び, 記号で答えよ ア高校の入学試験イ内閣支持率世論調査ウ自動車の衝突実験エ学級での朝の健康観察 [ 解答 ] イ, ウ ぼしゅうだんぜんすうちょうさ調査の対象となる母集団のすべてのものについて調べることを全数調査という
1. 世界における日 経済 人口 (216 年 ) GDP(216 年 ) 貿易 ( 輸出 + 輸入 )(216 年 ) +=8.6% +=28.4% +=36.8% 1.7% 6.9% 6.6% 4.% 68.6% 中国 18.5% 米国 4.3% 32.1% 中国 14.9% 米国 24.7%
日 経済情勢 217 年 7 月 外務省 1 1. 世界における日 経済 人口 (216 年 ) GDP(216 年 ) 貿易 ( 輸出 + 輸入 )(216 年 ) +=8.6% +=28.4% +=36.8% 1.7% 6.9% 6.6% 4.% 68.6% 中国 18.5% 米国 4.3% 32.1% 中国 14.9% 米国 24.7% 21.8% 41.1% 中国 11.3% 32.8% 米国
確認テスト解答_地理 indd
解答 編 No. 1 ❶ 私たちが生活する地球をとらえる 教科書 P.2~3 1 A B C D E F No. 2 ❷ 世界の国を知る1 教科書 P.4~5 1 No. 3 ❸ 世界の国を知る2 教科書 P.6~7 1 3 No. 4 ❹ 緯度 経度のしくみを知る 教科書 P.8~9 1 No. 5 ❺ 地球儀と地図を活用する 教科書 P.10~11 1 2 C A B エ ウ No. 6 ❶ アジア州の自然環境
Taro-tentai_T1
P 月のようす ~P 太陽のようす () 月の表面で, 少し暗く平たんな部分を何といいますか () 月の表面にある, 右図のような部分を何といいますか () 太陽の表面温度は, 約何 ですか (4) 太陽の表面で, まわりよりも温度の低い部分を何といいますか (5) 毎日, 同じ時刻に月を観察すると, 月はどちらの方角へ動いて見えますか (6) 地球から月を見ると, 月の同じ面しか見ることができないのはなぜか
第4 回日系グローバル企業の人材マネジメント調査結果
調査の概要 1 調査の目的本調査は 海外に進出している日系企業の人事労務管理の実態を明らかにすることを目的とし 1999 年にはじめて実施した調査の継続調査である 2001 年に第 2 回 2003 年に第 3 回 今回が第 4 回目となる 同一調査項目による定点観測を意図し 前回調査の調査項目を概ね継承している 2 調査の対象海外 59 カ国 地域の別表 1 に挙げた日本人商工会議所 日本人会等の団体等
4
4.2 メンバー国での災害の特徴 表 5 メンバー国内の自然災害 ( メンハー国別 2002 年 ) ( 国名 / 災害の種類 / 災害特性 ) 被害額 国名災害の種類災害数死者数被災者数 US$(000 s) バングラデシュ 疫病 1 96 49,904 異常気温 1 700 50,000 洪水 1 10 1,500,000 暴風 4 122 101,400 バングラデシュ合計 7 928 1,701,304
企業会計審議会による海外調査を実施していない国における IFRS 適用状況についても調査するため 金融庁において IFRS 適用状況に関する調査を実施した 具体的には 一般的に 1 IFRS 適用国とされている国を参考に 122 カ国に対し 2011 年 12 月 21 日 現地の日本大使館を経由し
資料 3-1 各国の IFRS 適用状況調査結果 2012 年 4 月 17 日 1 企業会計審議会による海外調査を実施していない国における IFRS 適用状況についても調査するため 金融庁において IFRS 適用状況に関する調査を実施した 具体的には 一般的に 1 IFRS 適用国とされている国を参考に 122 カ国に対し 2011 年 12 月 21 日 現地の日本大使館を経由し IFRS 適用状況に関する調査票を送付した
FdText理科1年
中学理科 2 年 : 消化 [ http://www.fdtext.com/dat/ ] [ 要点 ] (1) だ液の実験 だ液にはデンプンを糖に変えるアミラーゼとこうそいう消化酵素が含まれている しょうかこうそ 消化酵素は体温近くでもっともよくはたらく ヨウ素液: デンプンがあると青紫色に変化 ( 図の A,B,D が青紫色に変化 ) しゃふつせきかっしょくとっぷつ ベネジクト液: 糖に加えて煮沸
【FdData中間期末過去問題】中学数学1年(文字式の決まり/式の値)
FdData 中間期末 : 中学数学 1 年 : 文字式 [ 文字式のきまり / 文字を使った数量の表し方 : 代金 / 割合 / 速さ 時間 道のり / 長さ 面積 体積 / その他 / 全般 / 式の意味 / 式の値 /FdData 中間期末製品版のご案内 ] [FdData 中間期末ホームページ ] 掲載の pdf ファイル ( サンプル ) 一覧 次のリンクは [Shift] キーをおしながら左クリックすると,
比例・反比例 例題編 問題・解答
中学数学比例 反比例の問題 関数 ( 移行措置による追加 ) 比例 変域 座標 比例のグラフ 比例の式 比例の文章問題 座標と変域 反比例とグラフ 反比例の式 反比例の文章問題 比例と反比例のグラフ * ページ表示 を 見開き でご覧いただきますと 問題とその 答えが見やすくなります * このテキストは家庭学習の補助教材としてのみご利用いただけま す その他 ( 問題の改変 商用など ) の利用はご遠慮くださいま
平成27年度高等学校等における国際交流等の状況について
平成 27 年度高等学校等における国際交流等の状況について 文部科学省初等中等教育局国際教育課 文部科学省では 平成 27 年度の高等学校 中等教育学校の後期課程 特別支援学校の高等部 ( 以下 高等学校等 という ) における国際交流等の状況について調査を行った この調査は 昭和 61 年度から隔年で行い 今回は 15 回目に当たる その概要は以下のとおりである Ⅰ 調査項目 1 外国への修学旅行について
FdData理科3年
中学中間 期末試験問題集( 過去問 ): 理科 3 年 地球の公転と星座の移り変わり 地球の公転と見える星座 [ 地球の公転の向きと季節 ] [ 問題 ](3 学期 ) 地球の公転の向きは a,b のどちらか http://www.fdtext.com/dat/ [ 解答 ]a こうてん地球は, 太陽のまわりを 1 年かけて 1 回, 公転している 公転の方向は, 右図のように, 北極の上から見たとき反時計回りである
FdText理科1年
中学理科 1 年 : 金属の性質 密度 [ http://www.fdtext.com/dat/ ] 金属の性質 [ 要点 ] こうたく 金属の性質:1 みがくと光る ( 金属光沢 ) 2 たたくとよくのびる 3 電気や熱を通す ( 非金属でも電気を通すものもある ( 鉛筆のしん ( 炭素 ))) 磁石に引きつけられるものとそうでないものがある ( 金属に共通の性質ではない ) [ 要点確認 ] 金属に共通する性質は,(1)(
1 次関数 1 次関数の式 1 次の表は, ろうそくを燃やした時間 x 分と残りのろうそくの長さ ycm の関係を表しています 次の問いに答えなさい x( 分 ) y(cm ) (1) 上の表のをうめなさい (2) ろうそくは,5 分間に何 cm 短くなっていく
次関数 次関数の式 次の表は, ろうそくを燃やした時間 分と残りのろうそくの長さ cm の関係を表しています 次の問いに答えなさい ( 分 ) 0 5 0 5 (cm ) 0 () 上の表のをうめなさい () ろうそくは,5 分間に何 cm 短くなっていくか () ろうそくは, 分間に何 cm の割合で短くなっていくか () ろうそくは, 分間に何 cm の割合で短くなっていくか (5) ろうそくの長さ
FdText理科1年
中学理科 2 年 : 酸化 燃焼 [ http://www.fdtext.com/dat/ ] [ 要点 ] さんか (1) マグネシウムの酸化 物質が酸素と化合する反応を酸化という 熱や光を出しながらはげしく進む酸化を燃焼という 激しく熱と光を出し, 酸化マグネシウム ( 白色の酸化物 ) ができる マグネシウム+ 酸素 酸化マグネシウム,2Mg+O2 2MgO マグネシウム( 燃焼前 ) と酸化マグネシウム
銀行等の非居住者等に対する国別債権債務に関する報告書
1 1 21 22 23 2 2 2 2 2 2 30 31 32 33 3 3 3 3 3 3 0 1 2 3 0 1 2 3 0 1 2 3 0 1 2 3 0 1 2 3 0 1 2 3 別 紙 様 式 第 三 十 三 財 務 大 臣 殿 ( 日 本 銀 行 経 由 ) 責 任 者 氏 名 担 当 者 の 氏 名 電 話 番 号 短 期 債 権 国 ( 地 域 ) 別 ミャンマー 中 国 香
【】中学社会公民：国際連合
中学社会公民 : 国際連合 [ http://www.fdtext.com/dat/ ] [ 要点 ] こくさいれんごうけんしょうを採択 (1) 1945 年にサンフランシスコに51か国が集まり, 国際連合憲章 さいたくし, 国際連 そうかい合が成立した その本部はニューヨークに置かれている 総会では, 各国 1 票の たすうけつ投票権をもち, 多数決制をとっている 国際法についての紛争を裁くのは国際司
財務省貿易統計
平成 26 年 3 月 13 日財務省 報道発表 ( 確定 ) 総額 ( 原値 ) 輸出輸入差引 価額伸率価額伸率価額伸率 平成 21 年 54,170,614-33.1 51,499,378-34.8 2,671,236 29.5 22 年 67,399,627 24.4 60,764,957 18.0 6,634,670 148.4 23 年 65,546,475-2.7 68,111,187
財務省貿易統計
平成 24 年 3 月 13 日財務省 報道発表 ( 確定 ) 総額 ( 原値 ) 輸出輸入差引 価額伸率価額伸率価額伸率 平成 19 年 83,931,438 11.5 73,135,920 8.6 10,795,518 36.6 20 年 81,018,088-3.5 78,954,750 8.0 2,063,338-80.9 21 年 54,170,614-33.1 51,499,378-34.8
財務省貿易統計
平成 25 年 3 月 13 日財務省 報道発表 ( 確定 ) 総額 ( 原値 ) 輸出輸入差引 価額伸率価額伸率価額伸率 平成 19 年度 85,113,381 9.9 74,958,073 9.5 10,155,308 12.7 20 年度 71,145,593-16.4 71,910,442-4.1-764,849-21 年度 59,007,879-17.1 53,820,852-25.2 5,187,027-22
2014 中学一年社会 ( 地理的分野 ) SUT4 問題用紙
2014 中学一年社会 ( 地理的分野 ) SUT4 問題用紙 1 次の A 北アメリカ州,B 南アメリカ州,C オセアニア州に関する文章を読んで, それぞれの問いに 答えなさい ( 社会的事象に関しての知識理解 ) A 北アメリカ州で最も影響力が大きい国はアメリカ合衆国です 豊富な鉱産資源を背景に世界の工業国へと発展しました しかし,20 世紀後半に日本やドイツからの安価で良質な工業製品が輸入されると,a
アジア/世界エネルギーアウトルック 2013
1 地域区分 アジア中国香港インド日本韓国台湾 ASEAN その他北米米国カナダ中南米ブラジルチリメキシコその他ヨーロッパ OECDヨーロッパ非 OECDヨーロッパ ブルネイインドネシアマレーシアミャンマーフィリピンシンガポールタイベトナムバングラデシュ, カンボジア, 北朝鮮, モンゴル, ネパール, パキスタン, スリランカ, IEA 統計におけるその他アジアアルゼンチン, ボリビア, コロンビア,
FdData中間期末社会地理
中学中間 期末試験問題集 ( 過去問 ): 社会地理 http://www.fdtext.com/dat/ 日本の位置 時差 日本の位置 [ 周囲の大陸 海 国 ] [ 問題 ]( 後期中間 ) 次の各項目は, 日本の位置をさまざまな方法で表現したものである ( 方位を入れよ (1) ユーラシア大陸の ( ) (2) 太平洋の ( ) (1) (2) [ 解答 ](1) 東 (2) 北西 日本の位置は,
1.ASEAN 概要 (1) 現在の ASEAN(216 年 ) 加盟国 (1カ国: ブルネイ カンボジア インドネシア ラオス マレーシア ミャンマー フィリピン シンガポール タイ ベトナム ) 面積 449 万 km2 日本 (37.8 万 km2 ) の11.9 倍 世界 (1 億 3,43
目で見る ASEAN -ASEAN 経済統計基礎資料 - 1.ASEAN 概要 1 2.ASEAN 各国経済情勢 9 3. 我が国と ASEAN との関係 13 平成 29 年 8 月 アジア大洋州局地域政策課 1.ASEAN 概要 (1) 現在の ASEAN(216 年 ) 加盟国 (1カ国: ブルネイ カンボジア インドネシア ラオス マレーシア ミャンマー フィリピン シンガポール タイ ベトナム
リサーチ Press Release 報道関係者各位 2015 年 6 月 3 日 アウンコンサルティング株式会社 世界 40 カ国 主要検索エンジンシェア検索エンジンシェア PC モバイル ~Google はトップシェアを維持 ~ アジア 7 拠点で SEM( 検索エンジンマーケティング ) サー
リサーチ Press Release 報道関係者各位 2015 年 6 月 3 日 アウンコンサルティング株式会社 世界 40 カ国 主要検索エンジンシェア検索エンジンシェア PC モバイル ~Google はトップシェアを維持 ~ アジア 7 拠点で SEM( 検索エンジンマーケティング ) サービス インターネット広告 ソーシャルメディアなどのグローバルマーケティングを展開するアウンコンサルティング株式会社
二等辺三角形の性質 (2) 次の図の の大きさを求めなさい () = P=Q P=R Q 68 R P (2) (3) 五角形 は正五角形 = F 50 F (4) = = (5) === = 80 2 二等辺三角形の頂角の外角を 底角を y で表すとき y を の式で表しなさい y 2-5-2
三角形 四角形 二等辺三角形の性質 () 二等辺三角形と正三角形 二等辺三角形 2つの辺が等しい三角形( 定義 ) 二等辺三角形の性質定理 二等辺三角形の底角は等しい 定理 2 二等辺三角形の頂点の二等分線は 底辺を直角に2 等分する 正三角形 3 辺が等しい三角形 ( 定義 ) 次の図で 同じ印をつけた辺や角が等しいとき の大きさを求めなさい () (2) (3) 65 40 25 (4) (5)
目次 1. コメ 1 2. 野菜 果実 2 3. 茶 3 4. 薬用植物 4 5. 牛乳 乳製品 5 6. 食肉 6 7. 水産物 7 8. 加工食品 8
原発事故に伴う諸外による輸 規制の 撤廃 緩和の動向 (54 ヵ ) ( コメ 野菜 果実 茶 薬 植物 乳 乳製品 産物 加 品 ) 平成 30 年 1 料産業局輸出促進課 目次 1. コメ 1 2. 野菜 果実 2 3. 茶 3 4. 薬用植物 4 5. 牛乳 乳製品 5 6. 食肉 6 7. 水産物 7 8. 加工食品 8 原発事故に伴う諸外による輸入規制の撤廃 緩和の動向 (54 ヵ )(
シングルカレンシーキャッシュパスポート終了のご案内 お客様各位 平素はシングルカレンシーキャッシュパスポートをご愛顧賜り 厚く御礼申し上げます 2019 年 8 月 8 日をもちまして シングルカレンシーキャッシュパスポートはサービスを終了しております 皆さまには ご不便をおかけいたしますが 何卒ご
シングルカレンシーキャッシュパスポート終了のご案内 お客様各位 平素はシングルカレンシーキャッシュパスポートをご愛顧賜り 厚く御礼申し上げます 2019 年 8 月 8 日をもちまして シングルカレンシーキャッシュパスポートはサービスを終了しております 皆さまには ご不便をおかけいたしますが 何卒ご理解ご了承くださいますようお願い申しあげます 本プログラムの終了に関する通知は 2019 年 7 月
目次 1. コメ 1 2. 野菜 果実 2 3. 茶 3 4. 薬用植物 4 5. 牛乳 乳製品 5 6. 食肉 6 7. 水産物 7 8. 加工食品 8
原発事故に伴う諸外による輸入規制の 撤廃 緩和の動向 (54 ヵ ) ( コメ 野菜 果実 茶 薬用植物 牛乳 乳製品 食肉 水産物 加工食品 ) 平成 30 年 8 月 食料産業局輸出促進課 目次 1. コメ 1 2. 野菜 果実 2 3. 茶 3 4. 薬用植物 4 5. 牛乳 乳製品 5 6. 食肉 6 7. 水産物 7 8. 加工食品 8 原発事故に伴う諸外による輸入規制の撤廃 緩和の動向
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[ 三クリア W] 辺が等しいことの証明 ( 円周角と弦の関係利用 ) の の二等分線がこの三角形の外接円と交わる点をそれぞれ とするとき 60 ならば であることを証明せよ 60 + + 0 + 0 80-60 60 から ゆえに 等しい長さの弧に対する弦の長さは等しいから [ 三クリア ] 方べきの定理 接線と弦のなす角と円周角を利用 線分 を直径とする円 があり 右の図のように の延長上の点
財務省貿易統計
平成 2 6 年 3 月 1 3 日財務省 報道発表 貿易統計 ( 確定 ) 総額 ( 原値 ) 平成 25 年 11 月 平成 24 年 11 月 伸 率 輸 輸 差 出 入 引 5,898,812 4,983,180 18.4 7,199,902 5,940,220 21.2 1,301,090 957,040 35.9 ( 注 ) 1. 輸出はFOB 価格 輸入はCIF 価格 2. 輸出は当該輸出貨物を積載する船舶又は航空機の出港の日
財務省貿易統計
平成 2 5 年 3 月 1 3 日財務省 報道発表 貿易統計 ( 確定 ) 総額 ( 原値 ) 平成 24 年 12 月 平成 23 年 12 月 伸 率 輸 輸 差 出 入 引 5,298,547 5,623,882-5.8 5,944,295 5,832,191 1.9 645,748 208,309 210.0 ( 注 ) 1. 輸出はFOB 価格 輸入はCIF 価格 2. 輸出は当該輸出貨物を積載する船舶又は航空機の出港の日
財務省貿易統計
平成 2 4 年 3 月 1 3 日財務省 報道発表 貿易統計 ( 確定 ) 総額 ( 原値 ) 平成 23 年 6 月平成 22 年 6 月 伸 率 輸 輸 差 出 入 引 5,774,613 5,867,220-1.6 5,710,161 5,196,697 9.9 64,452 670,523-90.4 ( 注 ) 1. 輸出はFOB 価格 輸入はCIF 価格 2. 輸出は当該輸出貨物を積載する船舶又は航空機の出港の日
ITI-stat91
国際収支マニュアル第 6 版について IMF は各国の国際収支の作成基準の第 6 版 (2008 年 12 月発表 ) を推奨し IMF 発行の資料 Balance of Payment Statistics は第 6 版基準のデータを掲載している アジア通貨危機等の経験をふまえ残高を重視しているのが 第 6 版の特徴である 第 5 版と比べ主な変更点は次のとおり 1) 国際収支の補助扱いであった対外資産負債残高
財務省貿易統計
平成 26 年 7 月 24 日財務省 報道発表 ( 速報 ) 総額 ( 原値 ) 輸出輸入差引 価額伸率価額伸率価額伸率 平成 21 年 54,170,614-33.1 51,499,378-34.8 2,671,236 29.5 22 年 67,399,627 24.4 60,764,957 18.0 6,634,670 148.4 23 年 65,546,475-2.7 68,111,187
スポーツ国際交流及び国際会議等への派遣・受入状況
スポーツ国際交流のために行った派遣 ( 統括団体事業を含む ) 216 年 4 月から 217 年 3 月の間に 海外で行われた国際交流等へ派遣した日本の選手 スタッフ ( 競技団体役員 監督 コーチ ドクター等 ) 審判及びクラシファイア ( 障がいによる不公平が生じないように 規則に従ってそれぞれの競技者を適切にグループ分けする資格を有する者 ) の人数を調査したもの 対象期間は 216 年 4
Microsoft Word - 本編2-3.doc
2-3 宿 泊 施 設 調 査 (1) 調 査 の 概 要 1 調 査 の 目 的 市 内 宿 泊 施 設 の 概 要 ならびに を 把 握 することにより 今 後 の 本 市 観 光 推 進 のための 基 礎 資 料 とすることを 目 的 に 平 成 19 年 度 における 市 内 宿 泊 施 設 の 現 況 を 調 査 した 2 調 査 対 象 方 法 平 成 18 年 度 調 査 により 把
問 題
数学 出題のねらい 数と式, 図形, 関数, 資料の活用 の 4 領域について, 基礎的な概念や原理 法則の理解と, それらに基づき, 数学的に考察したり, 表現したり, 処理したりする力をみることをねらいとした () 数と式 では, 数の概念についての理解の程度, 文字を用いた式を処理したり, 文字を用いて式に表現したりする力, 目的に応じて式を変形する力をみるものとした () 図形 では, 平面図形や空間図形についての理解の程度,
(3) 開発研究 基礎研究及び調査研究を基にして 教師と児童が地図帳や地球儀を一層活用できるようにす るために 以下の 3 点で教材等を開発した 1 基礎的 基本的な知識 技能を明確にした 地図 地球儀活用表 の作成 教師が指導する際 地図 地球儀の基礎的 基本的な知識 技能を明確にするために 新学
研究主題 基礎的 基本的な知識 技能をはぐくむ社会科指導の工夫 - 地図 地球儀の効果的活用法 - 東京都教職員研修センター研修部教育開発課狛江市立狛江第六小学校教諭伊藤修久 Ⅰ 研究のねらい新小学校学習指導要領 ( 以下 新学習指導要領 ) における社会科の改訂では 広い視野から地域社会や我が国の国土に対する理解を一層深め 日本人としての自覚をもって国際社会で主体的に生きていくための基盤となる知識