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1 だいにか 第二課 CHAPTER 2 まいにちせいかつ毎日の生活 : Our Daily Lives きそ 1. 基礎 Basic 1-1. Present and Past tense verb conjugation: Following the example, complete the following verb conjugation chart. Present tense Declarative Present tense Past tense Past tense Negative Declarative Negative (to) eat たべます たべません たべました たべませんでした (to) drink (to) see (to) go (to read) (to) exist, (to) begin (to) enter (to) come (to) end (to) return (to) do (to) get up (to) sleep (to) listen 1-2. Particles: Insert appropriate particle in the blank and compete the following sentences. If no particle is possible, insert X. た Example: あさごはん _ を _ 食べます だいがく a. 大学 いきます 28

2 うちかえ b. 家 帰ります てれび c. テレビ みます はちじお d. 八時 起きます はい e. おふろ 入ります しゅくだい f. 宿題 します にほん き g. 日本 来ます おんがく き h. 音楽 聞きます ほん i. これ 本 です じゅぎょう j. 授業 あります まいにちじね k. 毎日 10 時に寝ます ちゃのこひの l. お茶 飲みます でも コーヒー 飲みません にほんごじゅぎょうとしょかん m. 日本語の授業 図書館 あります まんはったんいれすとらんた n. マンハッタン 行きます そして レストラン すしを食べます かふぇこひのの o. カフェ コーヒーを飲みます でも スターバックス 飲みません じ p. 8 時 おふろ はいります 1-3. Present tense adjective conjugation: Following the example, complete the adjective conjugation chart in present tense. Identify the adjective type (i.e., い or な adjective) Adjective い or な type Present tense declarative Present tense negative Big いおおきいですおおきくありません Healthy Inexpensive New Cute Famous Splendid 29

3 Good Old Fun Scary Extraordinary Small After a long time handsome Expensive 1-4. Modifying nouns an adjective (Adjective +Noun): Translate into Japanese. English phrase Japanese translation (a) famous book ほんゆうめいな本 (an) expensive pen (a) healthy student cute shoes (an) expensive t-shirt (an) extraordinary university (a) good professor (a) scary book (a) handsome student 30

4 (a) funny class 1-5. Numbers from 0 to 99: Convert the following expression to Arabic numerals (and alphabet if necessary). a. ななじゅういち b. くじ c. よんじゅうご d. ごごいちじはん e. ごぜんろくじ f. ごいちにのはちぜろごのきゅうさんよんろく 1-6. Numbers from 0 to 99: Write the following expression in Hiragana. a. 0 j. 8:00 b. 53 c. 77 d. 18 e. 95 f. 4 PM g. 9:30 h. 11 AM i

5 ぶんぽう 2. 文法 とその練 れんしゅう習 Grammar and constructing sentences 2-1. Based on the information in the chart, answer each questions in Japanese. なまえ名前 ひる昼ごはんをた食べます としょかん図書館でべんきょう勉強します サッカさっかーをします てれびテレビをみ見ます たなか Yes, every day at usually On Sundays Never 田中 cafeteria よしだ吉田 Usually at home Not very often Never Sometimes ミラ Not very often often Often Everyday at 10 PM キム No, never sometimes Yes, every day Often すみすスミス Sometimes at never Not very often Yes, everyday たなか a. 田中さんは毎日 まいにちさっか サッカーをしますか すみすときどきとしょかん b. スミスさんは時々図書館 べんきょう強 で勉 しますか たなかひるた c. 田中さんはどこで昼ごはんを食べますか みら d. ミラ てれびーさんはいつテレビ みを見 ますか きむみ e. キムさんはテレビを見ますか すみすさっか f. スミスさんはサッカーをしますか きむとしょかん g. キムさんは図書館 べんきょう強 で勉 しますか 32

6 2-2. Read the following sentence and judge if the sentence is correct. If it is correct, translate it into English and if not, explain why it is not correct. E.g. 田中さんは大学で行きます Incorrect: the particle で should be replaced by に. たなかまいにちだいがくい a. 田中さんは毎日大学に行きます b. ミラみらーさんはぜんぜんテレビてれびみを見ます すみすかふぇてりあひるた c. スミスさんはカフェテリアに昼ごはんを食べます よしだときどきだいがくい d. 吉田さんは時々に大学に行きます かふぇてりああさた e. カフェテリアを朝ごはんで食べます おおかわせんせいとしょかんい f. 大川先生は図書館行きます 2-3. Write your answer to complete the following passage. にほんごじゅぎょうわたしの日本語の授業は あります (time) にほんごじゅぎょう日本語の授業は です (adjective) わたしはコこーヒひー (adverb + verb) 33

7 ひるた昼ごはんは 食べます (location) まいにち毎日 勉強 (location) てれびテレビは (adverb + verb) にちようびときどき日曜日は時々 (location + verb) べんきょうします きょうお今日は 起きました (time) きのう昨日は (time +verb) わたしともだちひと私の友達 人です (adjective) きのうだいがく昨日 大学で (object + verb) そうごうふくしゅう 3. 総合復習 Comprehensive Review 3-1. Listen to Workbook Ch2-3-1 and answer to the following questions in English. a. What time does Professor Nomura get up? b. Does Professor Nomura eat breakfast? c. Does Professor Nomura eat lunch? d. What time does Professor Nomura go to the university? e. What classes does Prof. Nomura teach at the university? What times and days are they? 34

8 f. What time is Professor Nomura s office hour? g. Describe two things about Professor Nomura s apartment. h. Does Professor Nomura watch TV? i. What does Professor Nomura do during the evening? 3-2. Describe your daily routine. (Write at least five sentences.). Make sure to include details such as time, days of week, classes you take, place of various activities. (Hint: Present tense should be used for routine activities) Write your own answer to each of the following questions. まいしゅうにちようびなに a. 毎週 日曜日に何をしますか すいようびなんじゅぎょう b. 水曜日に何の授業がありますか ひるた c. 昼ごはんはたいていどこで食べますか としょかんべんきょう d. 図書館で勉強しますか 35

9 e. スタすたーバックスばっくすいによく行きますか きのうたの f. 昨日は楽しかったですか きょうなんじお g. 今日は何時に起きましたか きのうなんじね h. 昨日は何時に寝ましたか へやへや i. ~さんの部屋はどんな部屋ですか j. ~さんはどんなスポすぽーツつをよくしますか にほんごじゅぎょう k. ~さんの日本語の授業はどうですか 3-4. Describe what you did yesterday (Make at least five sentences.). Make sure to include details, such as time, days of week, classes you take, location of various activities. (Hint: Make sure to use past tense for the activities that occurred in the past)

10 3-5. Listen to 2A-dialogue again and answer to the following questions in English. a. When did Steve go to a concert? b. Where was the concert? c. What kind of the concert was it? d. Where is tomorrow s jazz concert? e. What time does tomorrow s concert start? f. What will happen to Reiko at 12:05? g. Do you think Steve like Reiko? 3-6. Translate the following sentences into Japanese. a. Mr. Yoshida has English class at Queens Hall on Mondays and Fridays at 5pm. b. I watched famous movies for three hours every Tuesday. c. Sometimes I jogged at the college on Sundays at 6 am. d. I did not go to the class at all yesterday. e. Ms. Harrison does not eat sushi very often. 37

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