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- よしお あきくぼ
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1 2019 年度政策創造学部 海外英語研修 ( タイ チェンマイ大学 ) 募集要項 関西大学政策創造学部
2 申込要領 1. 申込期間 : 6 月 10 日 ( 月 )~6 月 14 日 ( 金 ) 2. 申込場所 : 教務センター ( 第 2 学舎 1 号館 1 階 ) 3. 参加費納入期間 : 6 月 17 日 ( 月 )~6 月 21 日 ( 金 ) 事前説明会 参加決定者は以下の事前説明会に必ず出席してください 第 1 回説明会 6 月 18 日 ( 火 ) 第 1 学舎 5 号館 ( 申込手続 ) 第 2 回説明会 6 月下旬第 1 学舎 5 号館第 3 回説明会 7 月上旬第 1 学舎 5 号館 日程は決まり次第インフォメーションシステム 個人伝言 からお知らせします 確定後も変更する場合がありますので 参加される方はインフォメーションシステムの確認をお願いします 参加者決定方法 募集人員を超えた場合は 選考試験を実施する場合があります 詳細はインフォメーションシステムでお知らせします Chiang Mai University( チェンマイ大学 ) について 1964 年に創立されたチェンマイ大学は タイ北部随一の規模を誇る学術研究拠点として 17 学部 107 学科 3 つの研究所を持つ国立総合大学です 創設以来 職業的知識の育成 学問 国民文化の保護を三つの目標として掲げており 特にタイ北部の文化維持を重要視し 環境破壊や乱開発に対する大学研究者による提言は 国際的にも評価が高い大学です タイ国内大学ランキングでは教育部門で 3 位 研究部門で 5 位の評価です また 国際交流にも積極的で 世界 27 か国 145 以上の大学と国際交流協定を締結し 多くの留学生が学ぶ大学でもあります 3 つのキャンパス全体で総面積 3,500 エーカーを越え 広大な敷地内には建設以前に存在した森が最大限保存されているため 数万もの木々が茂る自然豊かな環境の中で学ぶことができます 都会と自然が共存するチェンマイは タイの他の都市と比べて治安が良いことも特長です Ⅰ. 政策創造学部対象の海外 英語 テーマ設定型 プログラム 政策創造学部は 2019 年度より チェンマイ大学併設の語学学校で 英語 セミナー研修を開催します この研修は 政策創造学部独自のプログラムであり 本学部学生の学習レベル ニーズに応じたカリキュラムを提供しています プログラムは 英語の語学授業により語学を磨くだけではなく チェンマイ大学の教員によるセミナーを受講することで 専門分野について学ぶことができます また 現地企業の訪問や文化体験などエクスカーション アクティビティーも充実しています Ⅱ. 本研修の特徴 1. Practice 中心の語学学習 チェンマイ大学併設の語学学校の教員によるコミュニケーション英語やオーラルプレゼンテーション等の学習を通じて 主にアウトプットスキルの向上を図ります 2. 政策創造学部独自の専門科目 チェンマイ大学の School of Public Policy と連携した SDGs や 環境問題 に焦点を当てた講義や自治体の訪問など 政策創造学部オリジナルの特別授業を受講することができます
3 3. アクティビティーを通じた 交流 国立公園の散策や農業に関するフィールドトリップなど タイの文化や自然に触れることができます 日系企業や自治体の訪問の機会もあり 卒業後のキャリア形成に繋がります 4. 危機管理 ランゲージセンターのスタッフは全員英語対応のうえ 日本人スタッフも常駐し 緊急の際には日本語で学生のサポートを受けることができます 本学国際部主催のプログラムでの長期留学受入の実績もあり 病院対応等有事の際のサポート体制は万全です 5. 単位取得 研修を修了し 研修報告書 を提出することで外国語科目 政策創造学部海外研修( 各セミナー ) (2 単位 ) が認定されます 当取得単位は 卒業所要単位に算入されます なお 当該年度の履修制限単位には含まれません Ⅲ. 研修の概要 1. 研修期間 :8 月 25 日 ( 日 )~9 月 15 日 ( 日 )( プログラム日程予定表参照 ) * 出発 帰国は飛行機の運航スケジュールにより変更することがあります 2. 募集人員 :20 名程度 ( 最少催行人数は 10 名です ) 3. 参加費 ( 予定 ): 約 27 万円 ( 為替レートや参加人数によって変動 ) * 参加費には 1 授業料 ( プログラムとして設定されたエクスカーション アクティビティーを含む ) 2 滞在費 ( 寮 2 人部屋 ) 3 渡航費 ( 航空運賃等 ) 4 食費 ( 昼食のみ ) などが含まれます * 別途 光熱費 (1 人あたり 3000 円 ~5000 円程度 ) が必要となります Ⅳ. 注意事項 正当な理由により やむを得ず参加費納入後に参加辞退する場合のみ 渡航費及びプログラム料等所定のキャンセル料を徴収のうえ 参加費を返金します なお パスポート申請等の手続費用については個人負担です 海外旅行傷害保険は 大学が一括して加入します ( 保険料については大学が負担します ) 現地でプログラムの追加があれば 研修実施後に参加費の追加徴収を行います 世界情勢の変化によっては 研修の実施を中止する場合もあります 以上
4 Kansai University: Faculty of Policy Studies Chiang Mai University Communicative English, Oral Presentation and Public Speaking plus Policy Studies Dates: 26 ust 13 ember 2019 Sun 25 Mon 26 Meals Morning Session unch Afternoon Session Evening Session None Arrival and transfer to accommodation (flight to be confirmed by Kansai University) meet and greet by ICMU staff,d Orientation & Welcome Session and introduction to Chiang Mai University presentation Ice breaking activities with Chiang Mai University University Campus Tour a general tour of the main campus at Chiang Mai University including visits to the Sala Tam Religious Pavilion and the famous Ang Kaew ake International Buffet unch at Grandview Hotel Chiang Mai Downtown Tour students will visit Wat Phra Singh and Chedi uang two of the most famous temples in Chiang Mai city and learn more about Buddhist merit making activities Survival Thai anguage students will learn communicative language to help them during their stay in Chiang Mai including: greetings, introductions, numbers and places of interest Welcome Kantoke Dinner and Cultural performances with Thai Buddies Tues 27 Wed Oral Presentation during this program unchbox Doi Suthep & Phuping Palace students will visit the highest and most revered temple in Chiang Mai to learn more about Buddhism and society. After, students will travel to the royal retreat for the King of Thailand. Thur s 29 Fri Oral Presentation during this program Japanese Company Visit students will have the chance to visit a local company located in umphun Industrial Estate. Sat 31 None Free weekend
5 Kansai University: Faculty of Policy Studies Chiang Mai University Communicative English, Oral Presentation and Public Speaking plus Policy Studies Dates: 26 ust 13 ember 2019 Meals Morning Session unch Afternoon Session Evening Session Sun 1 None Free Weekend Mon Oral Presentation during this program Tues ecture: Sustainable Development Goals (School of Public Policy) students will learn more about the United Nations Global Goals and the 17 articles which aim end poverty and help people enjoy peace and prosperity. This session will focus on Article 11 (Sustainable Cities and Communities). Wed Field Visit: Chiang Mai Municipality Office students will get to listen to a special guest lecture from a member of staff from the municipality office to learn more about the challenges which face Chiang Mai Field Visit: Meet Social Entrepreneurs students will get to speak with those groups who are working toward helping Chiang Mai city to ensure its long term sustainability unchbox unch provided by School of Public Policy unch provided by School of Public Policy Field Trip: Introduction to Muay Thai Kickboxing students will have the opportunity to learn more about the combat sport of Thailand. During this intensive workout, students will learn various, punches, kicks, elbows and knees ecture: Introduction to Governance System in Thailand students will learn more about the key political parties and how Thailand is governed Assignment: Students will be assigned their topic for this 3 day program entitled Cleaner Canals Field Trip: Walk the Canals students will see the impact of urbanization in Chiang Mai by learning more about the impact to the waterways and canals in Chiang Mai Thurs 5 Fri Oral Presentation during this program unchbox Thai Company Visit students will have the chance to visit a local company for this program students will visit Singha Corporation (Bottled Division) Sat Doi Inthanon National Park Visit students will visit the highest mountain in Thailand at 2665m above sea level. During the walking trails students will see various fauna and flora only found at this particular national park. Students will also visit the famous pagodas dedicated to the King and Queen of Thailand. Students will finally travel to the summit of the mountain for a photograph at the highest point.
6 Kansai University: Faculty of Policy Studies Chiang Mai University Communicative English, Oral Presentation and Public Speaking plus Policy Studies Dates: 26 ust 13 ember 2019 Meals Morning Session unch Afternoon Session Evening Session Sun 8 None Free and Easy Day Mon Oral Presentation during this program Tues 10 unchbox Centre for Sufficiency Economy students will have the opportunity to learn about rice cultivation techniques and local wisdom aligned with the King IX philosophy of the sufficiency economy. Wed Group Discussion and Reflective learning (School of Public Policy, Chiang Mai University) unch provided by School of Public Policy Presentation Session (guest observer political party member) presentation can either be live or pre video and shown Thurs 12 Fri Fieldtrip Baan Tong uang (Eco Agricultural Tour Village) students will learn more about ethnic minority groups which currently reside in the northern region of Thailand and their way of life. unchbox Oral Presentation (Final) during this program students will learn how to structure a wellorganized presentation with clear intro, body and conclusion as well as learn about the latest technology which can be Certificate Presentation Farwell Dinner Sat 14 None Check out of accommodation Transfer to Chiang Mai Airport End of Program
Wednesday 4 27/9 Thursday 5 28/9 6 Friday 29/9 Note: Please bring along student card to get ticket discount! 9:00: Gather at hotel lobby 9:15: Leave D
2017 年度経営学部主催英語討論 ( ベトナム ) 派遣レポート 2017/9/24( 日 )~10/1( 日 ) 第一回目となる 2017 年度経営学部主催英語討論 ( ベトナム ) 派遣を実施しました 国大から 9 名の学部生が参加し グループワーク 企業見学等を通じベトナム国家大学ハノイ校経済経営大学 (University of Economics and Business Vietnam
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Love for Our Hometown Report Love for Our Hometown 1 22 23 24 25 26 27 28 Arrival at Kanazawa City JAPAN TENT Orientation Welcome Attraction JAPAN TENT in Komatsu Session JAPAN TENT in Wajima Session Town's
NO.80 2012.9.30 3
Fukuoka Women s University NO.80 2O12.9.30 CONTENTS 2 2 3 3 4 6 7 8 8 8 9 10 11 11 11 12 NO.80 2012.9.30 3 4 Fukuoka Women s University NO.80 2012.9.30 5 My Life in Japan Widchayapon SASISAKULPON (Ing)
WASEDA RILAS JOURNAL
27 200 WASEDA RILAS JOURNAL NO. 1 (2013. 10) WASEDA RILAS JOURNAL 28 199 29 198 WASEDA RILAS JOURNAL 30 197 31 196 WASEDA RILAS JOURNAL 32 195 1 3 12 6 23 No 1 3 0 13 3 4 3 2 7 0 5 1 6 6 3 12 0 47 23 12
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国境をまたぐ能力を育成するプログラム 一 橋 大 学 短 期 海 外 研 修 報 告 書 モ ナ ッ シ ュ 大 学 オ ー ス ト ラ リ ア メ ル ボ ル ン ２ ０ ０ ８ 年 ２ 月 16 日 ３ 月 15 日 一 橋 大 学 Hitotsubashi University Intensive Study Abroad Program at Monash University 2008 in
The social image of Muay Thai in Thailand Hishida yoshifumi Abstract Muay Thai is a martial art which is a root of Japanese Kick Boxing and K-1. It has become a famous sport among Thai as a martial art.
6 T O G A K U F E A T U R E S TOGAKU FEATURE FEATURE FEATURE FEATURE FEATURE 05 ICP 17 FEATURE % TOGAKU 2018
2018 6 T O G A K U F E A T U R E S TOGAKU FEATURE 01 03 FEATURE 02 05 FEATURE 03 09 FEATURE 04 13 FEATURE 05 ICP 17 FEATURE 06 94.3% 21 01 TOGAKU 2018 CONTENTS TOGAKU 2018 29 3 4 15 31 33 37 43 49 55 57
Contents Logging in 3-14 Downloading files from e-ijlp 15 Submitting files on e-ijlp Sending messages to instructors Setting up automatic
e-ijlp(lms) の使い方 How to Use e-ijlp(lms) 学生用 / Guidance for Students (ver. 2.1) 2018.3.26 金沢大学総合日本語プログラム Integrated Japanese Language Program Kanazawa University Contents Logging in 3-14 Downloading files
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03-3208-22482013 Vol.2 Summer & Autumn 2013 Vol.2 Summer & Autumn 90 527 P.156 611 91 C O N T E N T S 2013 03-3208-2248 2 3 4 6 Information 7 8 9 10 2 115 154 10 43 52 61 156 158 160 161 163 79 114 1 2
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A 1 A A 4 1 85 14 A 2 2006 A B 2 A 3 4 86 3 4 2 1 87 14 1 1 A 2010 2010 3 5 2 1 15 1 15 20 2010 88 2 3 5 2 1 2010 14 2011 15 4 1 3 1 3 15 3 16 3 1 6 COP10 89 14 4 1 7 1 2 3 4 5 1 2 3 3 5 90 4 1 3 300 5
平成 29 年度 治療学 CHIBA イノベーション人材養成プログラム シラバス
平成 29 年度 治療学 CHIBA イノベーション人材養成プログラム シラバス 医学部生 3 年次 4 年次 シラバス 授業科目 (Subject): 英語プレゼン ディベート ( 初級 ) 科目責任者 (Organizer): 本橋新一郎 (Motohashi Shinichiro) T2 (Term 2nd) 授業科目の目的 ( 一般教育目標 ): このコースでは 効果的で記憶に残る英語プレゼンテーションを実施する方法を学習する
日本語教育紀要 ７／ｐｄｆ用 表紙
JF JF NC JF JF NC peer JF Can-do JF JF http : // jfstandard.jpjf Can-doCommon European Framework of Reference for Languages : learning, teaching,assessment CEFR AABBCC CEFR ABB A A B B B B Can-do CEFR
2
2011 8 6 2011 5 7 [1] 1 2 i ii iii i 3 [2] 4 5 ii 6 7 iii 8 [3] 9 10 11 cf. Abstracts in English In terms of democracy, the patience and the kindness Tohoku people have shown will be dealt with as an exception.
2013 Vol.1 Spring 2013 Vol.1 SPRING 03-3208-2248 C O N T E N T S 2013 03-3208-2248 2 3 4 7 Information 6 8 9 11 10 73 94 11 32 37 41 96 98 100 101 103 55 72 1 2 201345135016151330 3 1 2 URL: http://www.wul.waseda.ac.jp/clib/tel.03-3203-5581
suda Open University
suda Open University 2019.9.28-12.16 Global Education and Sustainable Development Program An inter-disciplinary program for adult learners interested in learning about current global issues and civil society
はじめに
IT 1 NPO (IPEC) 55.7 29.5 Web TOEIC Nice to meet you. How are you doing? 1 type (2002 5 )66 15 1 IT Java (IZUMA, Tsuyuki) James Robinson James James James Oh, YOU are Tsuyuki! Finally, huh? What's going
L3 Japanese (90570) 2008
90570-CDT-08-L3Japanese page 1 of 15 NCEA LEVEL 3: Japanese CD TRANSCRIPT 2008 90570: Listen to and understand complex spoken Japanese in less familiar contexts New Zealand Qualifications Authority: NCEA
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2012 Vol.2 Summer & Autumn 03-3208-2248 108 528 612 P.156 109 C O N T E N T S 2012 03-3208-2248 2 3 4 6 Information 7 8 9 2 114 154 156 158 160 161 163 9 43 52 61 79 113 1 2 2012 7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Core Ethics Vol.
Core Ethics Vol. < > Core Ethics Vol. ( ) ( ) < > < > < > < > < > < > ( ) < > ( ) < > - ( ) < > < > < > < > < > < > < > < > ( ) Core Ethics Vol. ( ) ( ) ( ) < > ( ) < > ( ) < > ( ) < >
国際センター ACUCA SMS Program ACUCA Atma Jaya University, Yogyakarta 最終更新日 2019/7/5 大学 公立 / 私立 私立 所在地 インドネシア ジョグジャカルタ WEBサイト Interna
ACUCA Atma Jaya University, Yogyakarta 所在地 インドネシア ジョグジャカルタ WEBサイト http://www.uajy.ac.id/ International Office http://www.uajy.ac.id/international-affairs/ 1 学期 :8 月上旬 ~12 月中旬 2 学期 :2 月上旬 ~6 月中旬 以下参照 留学
外国文学論集14号.indd
1876 1880 1 1930 1 1868 1930 1931 1945 1945 1989 1990 1868 1930 1930 1945 1945 1969 1970 1989 1990 1900 1901 1920 1946 1969 35 29 8.3 0.4 1908 1945 24 1951 1970 1931 1945 1951 5.6 27 0.8 1969 0.2 1910
learning of life long , Community Centers and Lifelong Learning: Contemporary Challenges in Lifelong Education and Learning IIDA Tetsuya : In Japan, great importance is being placed on
大学論集第42号本文.indb
42 2010 2011 3 279 295 COSO 281 COSO 1990 1 internal control 1 19962007, Internal Control Integrated Framework COSO COSO 282 42 2 2) the Committee of Sponsoring Organizations of the Treadway committee
840 Geographical Review of Japan 73A-12 835-854 2000 The Mechanism of Household Reproduction in the Fishing Community on Oro Island Masakazu YAMAUCHI (Graduate Student, Tokyo University) This
篇 S-V / S-V-C / S-V-O / S-V-O-O / S-V-O-C IA 25 Mike Lawson 1 1 Students will improve their ability to use English in a professionally relevant manner by practicing a process of speech outline
10 2000 11 11 48 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) CU-SeeMe NetMeeting Phoenix mini SeeMe Integrated Services Digital Network 64kbps 16kbps 128kbps 384kbps
日本人英語学習者の動機付け―JGSS-2003のデータ分析を通して―
日本版 General Social Surveys 研究論文集 [4] JGSS で見た日本人の意識と行動 JGSS Research Series No.1 Motivation of Japanese English learners From the data of JGSS-2003 Kaoru KOISO By analyzing the data of JGSS-2003 with χ
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Core Ethics Vol. K EU Core Ethics Vol. Nerriere D.Hon EU GS NPO GS GS Oklahoma State University Kyoto Branch OSU-K OSU-K OSU-K OSU-K OSU-K OSU-K OSU-K OSU-K Team FA SA TP TP KINDER WP THP FP, KINDER World
地域共同体を基盤とした渇水管理システムの持続可能性
I 1994 1994 1994 1,176 1,377 1995, p.21; 1999 Kazuki Kagohashi / 10 1 1 1991 drought water bank 2013 466-8673 18 E-mail:kagohashi@gmail.com 1 355 10 2 Kondo 2013 136 2015 spring / No.403 2 1 1994 1995,
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2015 年度農工大短期派遣プログラム 初オーストラリア留学 DEAKIN UNIVERSITY ディーキン大学 メルボルン市 英語力及び人間力の強化を 目的とする 5 週間語学研修プログラム 1 2015 年度農工大短期派遣プログラム Melbourne City and Deakin University はどこ? 2 2015 年度農工大短期派遣プログラムメルボルン市の紹介 オーストラリアのVictoria
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Research in Higher Education - Daigaku Ronshu No.24 (March 1995) 77 A Study of the Process of Establishing the Student Stipend System in the Early Years of the PRC Yutaka Otsuka* This paper aims at explicating
鹿大広報149号
No.149 Feb/1999 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Learned From Japanese Life and Experiences in Kagoshima When I first came to Japan I was really surprised by almost everything, the weather,
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学位研究17号
1715 3 The Student Transfer and the Articulation System in Chinese Higher Education HUANG Meiying Research in Academic Degrees, No. 17 March, 2003the article The Journal on Academic Degrees of National
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2 2 44 6 6 6 6 2006 p. 5 2009 p. 6 49 12 2006 p. 6 2009 p. 9 2009 p. 6 2006 pp. 12 20 2005 2005 2 3 2005 An Integrated Approach to Intermediate Japanese 13 12 10 2005 8 p. 23 2005 2 50 p. 157 2 3 1 2010
Powered by TCPDF ( Title 初級レベルの授業報告 : 基幹コース3 科目を担当して Sub Title Author 中村, 愛 (Nakamura, Ai) Publisher 慶應義塾大学日本語 日本文化教育センター Publication 20
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) Title 初級レベルの授業報告 : 基幹コース3 科目を担当して Sub Title Author 中村, 愛 (Nakamura, Ai) Publisher 慶應義塾大学日本語 日本文化教育センター Publication 2016 year Jtitle 日本語と日本語教育 No.44 (2016. 3),p.85-101 Abstract
外国語教育/斎藤
A Tentative Plan for Improving English Language Teaching SAITO Eiji The purpose of the speech the writer gave at the First International Symposium sponsored by the Kansai University Graduate School of
The Japanese economy in FY2015 suffered from sluggish growth in individual consumption, while the foreign exchange market remained unstable with high volatility. Even in such an economic environment, MSF
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16_.....E...._.I.v2006
55 1 18 Bull. Nara Univ. Educ., Vol. 55, No.1 (Cult. & Soc.), 2006 165 2002 * 18 Collaboration Between a School Athletic Club and a Community Sports Club A Case Study of SOLESTRELLA NARA 2002 Rie TAKAMURA
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58 2017pp. 51103 J-POSTL t KH Coder KH CoderJ-POSTL 2016 4 2018312 51 58 2016 1 5 2017 112 2017 3 56 4 4 11 2 3 HP 2017 2 5 17 5 18 20 3 5 18 5 19 5 20 5 7 HP 4 3 222 25 116 12 2 ELF 7 52 2017 12 2 12
ABSTRACT The Social Function of Boys' Secondary Schools in Modern Japan: From the Perspectives of Repeating and Withdrawal TERASAKI, Satomi (Graduate School, Ochanomizu University) 1-4-29-13-212, Miyamaedaira,
29 33 58 2005 1970 1997 2002, pp.3-8 2001 2002 2005b 2000 pp.137-146 2005c 7 34 Ma and Cartier eds. 2003 1970 1980 1979 2002 2000 1) 1980 1990 1991 1993 1995 1998 1994 1993 20031972 2003 2005 1997 2005a
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18 2011 75 55 Ethnic Group nation Ethnic Group Ethnic Group 20 76 13 3 1949 21 J.A. 1949 1949 1957 1958 1963 77 1964 1977 1978 1990 80 11 3 20 1949 10 1 55, 1949 53 1982 4 119, 122 10 78 1952 16 21 33
企業価値重視、効率化経営の時代到来へ
The Era of Emphasis on Corporate Economic Value and Management Efficiency. IGARSHIMasao Nihon University, Graduate School of Social and Cultural Studies The Japanese businesses used to set management goals
〈論文〉英語学習辞書における二重母音と三重母音の発音表記の異同
Abstract For learners who aim at a clear and logical understanding of the English pronunciation system, phonetic symbols provided in learners' English dictionaries can be a powerful tool if they are properly
ALT : Hello. May I help you? Student : Yes, please. I m looking for a white T-shirt. ALT : How about this one? Student : Well, this size is good. But do you have a cheaper one? ALT : All right. How about
WASEDA University Internship Guide http://www.waseda.jp/career/internship/ 1 2 3 For International Students International students who are interested in internships with Japanese corporations must be
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Jpn. J. Health Phys., 52 (2) 55 60 (2017) DOI: 10.5453/jhps.52.55 * 1 * 2 * 2 * 3 * 3 2016 10 28 2017 3 8 Enhancement of Knowledge on Radiation Risk Yukihiko KASAI,* 1 Hiromi KUDO,* 2 Masahiro HOSODA,*
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Planet Blue Stage 3 Unit 1 Essay Writing Review What is Paragraph? ( 段落とは ) I believe it is important for us to learn English. One reason is English is useful to communicate with people from other countries.
ABSTRACT The movement to increase the adult literacy rate in Nepal has been growing since democratization in 1990. In recent years, about 300,000 peop
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第4章 英国＆フィンランドのコモンズ紀行
3 24 5 9 2 24 25 HP 20 Ramblers Open Space Society Forest of Avon Trust 1 ( ) NPO 2008 NPO 2 16 2 2010 23.3 25.2% 2 20% 1 9 13 ( ) 8 9 45 2 9 21 2 13 9 20 4 2 9 14 4 7 300 slug m ( ) 10 8 9 3 4000 5000
先端社会研究３号／３．金菱
35 1 36 3 709 2002 4 2 3 37 2005 : 45 38 3 2 1998 1998 211 2003 : 206 39 1999 2004 40 3 3 41 300 ha 100 m 3 m 2 1958 2002 11 159 404 1 8 20 7 57 21 15 208 100 42 3 Agamben 1995 2003 1 4 2002 43 2 1974
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53 2012 pp. 89 100 外国語学習観と 共通知識 としてのディスコース 1 要 約 1992 Common Knowledge キーワード : Ⅰ. はじめに 2010 2 1 2 A B 2013 1 16 89 53 A B A B A B 2 2 Kids 2010.2.27 90 A B B A 1 2012 2010 2011 2009 C 21520596 Ⅱ. パブリック
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1 2 4 6 6 7 8 10 11 11 12 14 Page Page Page Page Page Page Page Page Page Hi everyone! My name is Martin Dusinberre, and I come from the UK. I first came to Iwaishima six years ago, when I taught English
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小川／小川
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Kwansei Gakuin University Rep Title Author(s) 家 族 にとっての 労 働 法 制 のあり 方 : 子 どもにとっての 親 の 非 正 規 労 働 を 中 心 に Hasegawa, Junko, 長 谷 川, 淳 子 Citation 法 と 政 治, 65(3): 193(825)-236(868) Issue Date 2014-11-30 URL
(1) i NGO ii (2) 112
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9 2016 September No.755 CONTENTS 3 8 10 12 14 15 16 17 18 19 28 29 30 Public relations brochure of Higashikawa 9 2016 September No.755 2 3 5 4 6 7 9 8 11 10 HIGASHIKAWA TOWN NEWS 12 13 DVD 14 Nature Column
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Title < 論文 > 公立学校における在日韓国 朝鮮人教育の位置に関する社会学的考察 : 大阪と京都における 民族学級 の事例から Author(s) 金, 兌恩 Citation 京都社会学年報 : KJS = Kyoto journal of so 14: 21-41 Issue Date 2006-12-25 URL http://hdl.handle.net/2433/192679 Right
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1 79 1 1 1 2 1 80 A A 81 1 83 1 1 82 2 85 2 3 2 3 264 205 1 1 83 2 2 A A X A B X A C B X A 84 1 1 85 2 3 1 90 91 2 A A B B A A A 3 10 10 401 3 399 86 417 483 534 484 400 415 730 827 659 940 1 1 401 1 401
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2012 20 2012 1 1-1 1-2 1-3 2 3 3-1 3-2 3-3 3-4 4 4-1 4-2 2016 2 25 2016 3 31 1 1-1 1990 2000 1315 2013 9 2015 2005 10 30 2013 20 11 2012 3 3 1 5 1 2013 1 2013 2015 1-2 2001 2004 2 2001 3 4 20036 30 1 1-3
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- March ,,, b - Krankenkasse - March...... % % % % % % - - March,.. %........ 施設給付費の内訳 在宅給付費の内訳 第 2 号被保険者の保険料, 31.0% 保険料負担 公費負担 国, 20.0% 都道府県, 17.5% 第 2 号被保険者の保険料, 31.0% 保険料負担 公費負担 国, 25.0% 都道府県, 12.5%
Title < 論文 > 多重債務者の救済活動 : ある 被害者の会 のエスノグラフィー Author(s) 大山, 小夜 Citation 京都社会学年報 : KJS = Kyoto journal of so 113-137 Issue Date 1998-12-25 URL http://hdl.handle.net/2433/192561 Right Type Departmental Bulletin
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Hospitality on the Scene 15 Key Expressions Vocabulary Check PHASE 1 PHASE 2 Key Expressions A A Contents Unit 1 Transportation 2 Unit 2 At a Check-in Counter (hotel) 7 Unit 3 Facilities and Services (hotel)
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