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22 01-1 あかね 書 房 A01 もじのえほん あいうえお 1, あかね 書 房 A02 もじのえほん かたかなアイウエオ 1, あかね 書 房 A03 もじのえほん かんじ(1) 1, あかね 書 房 A04 もじのえほん かんじ(2) 1, あかね 書 房 B02 あかねえほんシリーズ かたちのえほんまる さんかく しかくさん 1, あかね 書 房 B03 あかねえほんシリーズ えほんえかきうた 1, あかね 書 房 E01 けんちゃんとあそぼう1 のってのって 1, あかね 書 房 E03 けんちゃんとあそぼう3 まねっこまねっこ 1,000 の 内 容 等 1. 人 物 や 動 物 等 がユーモラスな 表 情 で 描 かれており 色 調 も 明 るく 豊 かで 見 る しみを 引 き 出 すように 夫 したものであ 2. 日 常 の 中 でよく 見 かける 言 葉 を 頭 韻 を 用 いてリズミカルに 表 現 しており 読 み 聞 かせ や 読 に 適 したものであ 3. 平 仮 名 の 文 字 は 色 分 けして 毛 筆 書 で 大 きく 示 しており 絵 を 手 がかりにして 平 仮 名 を 読 めるように 配 慮 したものであ 4. 言 葉 遊 びのおもしろさを 味 わいながら 平 仮 名 に 興 味 をもてるように 夫 したものであ 1. 人 物 や 動 物 等 がユーモラスな 表 情 で 描 かれており 色 調 も 明 るく 豊 かで 見 る しみを 引 き 出 すように 夫 したものであ 2. 日 常 の 中 でよく 見 かける 言 葉 を 頭 韻 を 用 いて 片 仮 名 を 含 めて リズミカルに 表 現 して あり 読 み 聞 かせや 読 に 適 したものであ 3. 片 仮 名 の 文 字 は 色 分 けして 毛 筆 書 で 大 きく 示 しており 絵 と 振 り 仮 名 を 手 がかりにして 片 仮 名 を 読 めるように 配 慮 したものであ 4. 言 葉 遊 びのおもしろさを 味 わいながら 片 仮 名 に 興 味 をもてるように 夫 したものであ 1. 小 校 1 及 び2 年 の 配 当 漢 字 に 多 い 象 形 文 字 指 事 文 字 を 中 心 に 漢 字 や 漢 字 の 成 り 立 ちを 習 できるよう 夫 したものであ 2. 見 開 き2ペ-ジの 中 に 2 文 字 程 度 の 漢 字 が 大 きく 書 き 出 され それぞれの 漢 字 の 成 り 立 ち が 添 えられており 一 文 字 一 文 字 を 確 実 に 習 得 できるように 夫 したものであ 3. 漢 字 は 仮 名 と 違 い 文 字 それ 自 身 がものや 様 子 を 表 すことを 解 できるようにイラストを 用 いて 説 明 したものであ 1. 日 常 でよく 使 う60 文 字 の 漢 字 について 親 しみやすい 動 物 が 登 場 する 短 い 物 の 中 で しく 習 できるように 夫 したものであ 2. 見 開 き2ペ-ジの 中 に 4 文 字 程 度 の 漢 字 が 上 段 に 大 きく 書 き 出 され それぞれ 読 みと 訓 読 み 筆 順 が 添 えられており 一 文 字 一 文 字 を 確 実 に 習 得 できるように 夫 したものであ 3.それぞれの 文 章 の 中 で 読 みと 訓 読 みの 両 方 の 使 い 方 が 示 されており 漢 字 の 用 力 の 向 上 が られるように 夫 したものであ 1.リズミカルな 言 葉 と しい 絵 で 児 童 が 形 のおもしろさと 不 思 議 さに 気 付 くことができるように 夫 したものであ 2. 形 の 名 称 を 言 ったり 仲 間 集 めをしたりして 基 本 的 な 形 ( 四 角 三 角 円 )を 解 すること ができるように 配 慮 したものであ 3. まる さんかく しかくのえかきうた が 掲 載 されており しみながら 形 を 描 くことができる ように 夫 したものであ 1. 本 を 読 みながら 雰 囲 気 を 感 じ 取 り 自 由 に 曲 をつけて 歌 ったり 身 表 現 ができるように 配 慮 したものであ 2. 物 を 歌 で 追 いながら 絵 を 描 いて 自 己 表 現 できるように 夫 したものであ 3. 絵 描 き 歌 の 独 特 なリズムを 感 じながら 打 器 等 を 用 いて 即 興 でリズム 打 ちをしたり 歌 った りできるように 夫 したものであ 4. 歌 を 歌 う 物 を 読 む 絵 を 描 くなど 役 割 分 担 を 行 い 友 だち 等 と しく 動 できるように 配 慮 したものであ 1. 児 童 徒 の 興 味 が 高 い 様 々な 乗 り 物 が 描 かれるとともに 日 常 でよく 使 う 言 葉 が 用 い られており 読 みきかせや 読 に 適 したものであ 2. 絵 に 即 したリズミカルな 文 章 が 書 かれており 繰 り 返 し 読 み 聞 かせや 読 ができるように 夫 したものであ 3. 親 しみやすいイラストと 軽 快 な 文 章 表 現 を 用 いており 教 師 の 問 いかけに 絵 を 見 ながら 自 分 の 考 えなどを 話 すことができるように 夫 したものであ 1. 動 物 のまねをする 子 どもの 様 子 が しく 表 現 され 児 童 にとって 親 しみやすい 内 容 であ 2.まねる 動 物 の 特 徴 的 な 部 位 が 次 々と 追 加 される 内 容 で 模 倣 する しさを 味 わうことができ るように 夫 したものであ 3.4 本 足 の 動 物 を 格 の 小 さい 順 に 段 階 的 に 紹 介 しており それぞれの 動 物 の 鳴 き 声 も 交 え ながら 表 現 され しく 模 倣 遊 びをしようとする 意 欲 がわくように 夫 したものであ 4.いろいろな 種 類 の 動 物 が 紹 介 され イメージが 膨 らむように 夫 したものであ 使 用 が 想 定 される 主 な 教 小 部 小 校 中 部 中 校

23 01-1 あかね 書 房 F02 くりのきえんのおともだち2 あしたえんそくだから 01-1 あかね 書 房 G04 からだのえほん4 からだにもしもし 01-1 あかね 書 房 H01 かばくん くらしのえほん1 かばくんのいちにち 01-1 あかね 書 房 H02 かばくん くらしのえほん2 かばくんのおかいもの 01-1 あかね 書 房 I01 あかね 書 房 の 習 えほん あそぼうあそぼうあいうえお 01-1 あかね 書 房 I02 あかね 書 房 の 習 えほん おかあさんだいすき あかね 書 房 I03 あかね 書 房 の 習 えほん ことばのえほんABC 01-1 あかね 書 房 I05 あかね 書 房 の 習 えほん かたかなえほんアイウエオ 01-1 あかね 書 房 I06 あかね 書 房 の 習 えほん えいごえほんぞうさんのピクニック 1,200 1,300 1,000 1,000 1,600 1,600 1,500 1,600 1,500 の 内 容 等 1. 擬 人 化 された 動 物 等 が 描 かれ バスに 乗 って 遠 足 に 行 くという 親 しみの 持 てる 内 容 であ 2. 温 かみのある 絵 が 大 きく 描 かれており 児 童 が 興 味 関 心 をもちやすいように 夫 されてい 3.ほとんどが 平 仮 名 で 表 記 されており 児 童 が 読 みやすいように 配 慮 したものであ 1. 健 康 診 断 という 身 近 な 場 面 設 定 と 表 情 豊 かな 親 しみやすい 絵 が 描 かれていて 子 どもの 興 味 を 引 くように 夫 したものであ 2. 話 の 展 開 が 分 かりやすく 健 康 管 の 大 切 さが 解 しやすい 内 容 であるとともに からだ 病 気 についても 発 展 的 に ぶことができ 3.ページをめくりながら 絵 をたどっていくだけでも しめるように 夫 したものであ 1. かばくん を 主 人 公 に 族 や 身 近 な との 関 わりを 含 めた 一 日 の の 流 れがまとめ られた 内 容 であ 2. 起 きてから 寝 るまでの の 具 的 な 場 面 が 一 日 の 流 れに 沿 って 表 現 され 排 泄 手 洗 い 着 替 えなどの 身 辺 の 処 や 身 近 な 人 や 場 所 にも 興 味 関 心 をもちやすいように 夫 し たものであ 3. 一 日 の 流 れと 場 面 で 使 う 物 が 見 開 きで 描 かれていて 習 を 発 展 させやすい 4. 親 しみの 持 てる 絵 で 身 の 回 りの 物 が 多 く 表 現 されており 柔 らかな 色 彩 でまとめてい 1. かばくん を 主 人 公 に 親 子 での 買 い 物 の 様 子 が 描 かれたものであ 2. 買 い 物 に 行 くときから に 帰 るまでの 具 的 な 流 れがストーリーに 沿 って 表 現 され 買 い 物 に 行 くときのマナーや 出 来 事 にも 興 味 や 関 心 をもちやすいように 配 慮 されてい 3. 児 童 の 身 近 にある 店 とそこで 売 られている 物 が 見 開 きで 描 かれていて 習 を 発 展 させや すい 4. 親 しみのもてる 絵 で 身 の 回 りの 物 が 多 く 表 現 されており 柔 らかな 色 彩 でまとめてい 1. 動 物 や 物 の 様 子 が しくユーモラスに 描 かれてあり 児 童 に 親 しみやすい 内 容 であ 2. 絵 に 即 したリズミカルな 文 章 が 書 いてあり しく 視 写 できるように 配 慮 したものであ 3. 平 仮 名 の 濁 半 濁 や 長 拗 長 などの 文 字 が 含 まれ 視 写 する 過 程 でそれらの 文 字 が 身 に 付 くように 配 慮 したものであ 4.ページ 毎 に 50 順 に 大 きめの 平 仮 名 とその 筆 順 が 記 され 正 しい 筆 順 を 確 認 しながら 書 けるように 夫 したものであ 1. 見 開 きに 一 つの 字 と 量 が 大 きな 挿 絵 で 描 かれ 対 応 させながら それぞれが 結 び 付 けやすいように 構 成 されてい 後 半 は の 集 合 をイラストで 示 し える 習 ができるよう 夫 されてい 2. 色 鮮 やかで 単 純 化 された 挿 絵 は 子 どもの 注 意 を 引 き 付 け 字 や 量 に 興 味 関 心 がも てるように 配 慮 したものであ 3. 大 きく 表 記 された 字 を 指 でなぞって 書 く 練 習 ができ 1. 人 物 や 動 物 等 がユーモラスな 表 情 で 描 かれており 色 調 も 明 るく 豊 かで 徒 が しく 見 ら れるように 夫 したものであ 2.アルファベット 順 に 単 を 多 く 載 せ 辞 書 的 な 仕 上 がりになっていまた と 文 字 を 結 び 付 けやすいように 配 慮 したものであ 3. 文 字 が 鮮 明 で 紙 質 や 装 丁 もしっかりしてい 1. 人 物 や 動 物 等 がユーモラスな 表 情 で 描 かれており 色 調 も 明 るく 豊 かで 見 る しみを 引 き 出 すように 夫 したものであ 2. 日 常 の 中 でよく 見 かける 言 葉 を 頭 韻 を 用 い 片 仮 名 を 含 めて リズミカルに 表 現 してお り 読 み 聞 かせや 読 に 適 したものであ 3. 片 仮 名 の 文 字 は 色 分 けして 毛 筆 書 で 大 きく 示 しており 絵 とふりがなを 手 がかりにして 片 仮 名 を 読 んだり 筆 順 を 手 がかりに 書 いたりできるように 夫 したものであ 4. 言 葉 遊 びのおもしろさを 味 わいながら 片 仮 名 に 興 味 を 持 てるように 夫 したものであ 1. 象 を 中 心 に 動 物 などがユーモラスな 表 情 で 描 かれており 色 調 も 明 るく 豊 かで 徒 が し く 見 られるように 夫 したものであ 2. 英 表 現 の あいさつ お 礼 の 言 葉 自 分 の 名 前 の 紹 介 などを ピクニックに 行 く 象 の 族 と 他 の 動 物 との 交 流 という 物 の 中 で 興 味 関 心 を 引 き 出 しながら ぶことができるよう 夫 したものであ 3. 文 字 が 鮮 明 で 紙 質 や 装 丁 もしっかりしてい 使 用 が 想 定 される 主 な 教 小 部 小 校 中 部 中 校

24 01-1 あかね 書 房 I07 あかね 書 房 の 習 えほん えいごえほんぞうさんがっこうにいく 1, あかね 書 房 001 単 行 本 さわってあそぼうふわふわあひる 1, 岩 崎 A06 あそびの 絵 本 ねんどあそび 1, 岩 崎 A07 あそびの 絵 本 クレヨンあそび 1, 岩 崎 A08 あそびの 絵 本 紙 ねんどあそび 1, 岩 崎 A17 あそびの 絵 本 えのぐあそび 1, 岩 崎 A21 あそびの 絵 本 きりがみあそび 1, 岩 崎 A23 あそびの 絵 本 えかきあそび 1, 岩 崎 B03 知 識 の 絵 本 ひとのからだ 1, 岩 崎 C04 かいかたそだてかたずかん4 やさいのうえかたそだてかた 1,500 の 内 容 等 1. 象 の 子 どもたちの 校 での 様 々な 習 動 の 様 子 が 描 かれており その 中 で 使 われる 話 を 通 して 英 を ぶ 内 容 であ 2. 象 を 中 心 に 動 物 などがユーモラスな 表 情 で 描 かれており 色 彩 が 豊 かで 色 調 も 明 るく 徒 が しく 見 られるように 夫 したものであ 3. 文 字 が 鮮 明 で 紙 質 や 装 丁 もしっかりしてい 1. 造 形 遊 びの 中 でも 色 や 形 素 材 の 手 触 りを しむ 動 を 取 り 入 れたものであ 2. 挿 絵 に 身 近 な 題 材 を 取 り 入 れ 材 料 も 身 近 な 素 材 が 多 く 児 童 徒 が 興 味 や 関 心 をもちや すいように 夫 したものであ 3.しかけなどを 用 い 造 形 遊 びから 表 現 することへの 動 機 付 けとなるような 内 容 を 取 り 入 れた ものであ 4. 素 材 そのものに 触 れて しむ 遊 びから 似 た 素 材 を 用 いることにより 造 形 の しさを 味 わ う 動 を 展 開 することができるように 夫 したものであ 1.にぎったり 押 したり 丸 めたりという 手 指 の 動 きだけで 形 を 変 えることができる 粘 土 の 可 塑 性 に 興 味 関 心 をもって 造 形 動 ができるように 配 慮 したものであ 2. 簡 単 な 用 具 を 使 ったり 作 る 方 法 を 夫 したりすることで 思 いがけない 発 見 やイメージが 広 がり 創 造 の 喜 びを 験 できるように 夫 したものであ 3. 作 品 を 飾 ったり 実 用 品 として 使 ったりすることで 作 品 に 愛 着 を 持 ち 造 形 動 の しさを 感 じることができるように 夫 したものであ 1.クレヨンを 使 い なぐりがきから 始 まり 色 や 形 を 夫 した 表 現 動 へ 展 開 していく 内 容 であ 2.クレヨンの 多 様 な 使 い 方 が 分 かり 描 く 遊 びが しめるように 配 慮 したものであ 3. 身 近 な 材 料 や 用 具 を 選 んで クレヨンと 組 み 合 わせることにより 豊 かな 表 現 動 ができる ように 配 慮 したものであ 1. 作 った 物 を 使 って 更 に 多 くの 遊 びに 発 展 させていくことができるように 配 慮 したものであ 2. 母 親 と 子 どもが 一 緒 に 話 をしながら 作 られるように 配 慮 したものであ 3. 古 新 聞 紙 からの 紙 ねんど 作 りも 遊 び 感 覚 で しみながら 作 られるように 夫 したものであ 1. 絵 の 具 がもつ 単 色 混 色 にじみなど 色 の 調 和 の しさを 表 現 する 動 や 多 様 な 方 法 を 用 いて 表 現 する 動 を 取 り 入 れたものであ 2. 表 現 意 に 合 うように 筆 へら 刷 毛 などや 指 スポンジなど 身 近 にある 用 具 を 選 択 し 使 うことで 表 現 動 が 豊 かになるように 配 慮 したものであ 3. 動 に 意 欲 をもつような 挿 絵 や 作 品 が 紹 介 されており できた 作 品 を 見 たり 飾 ったりする 喜 びを 味 わえるように 配 慮 したものであ 1. 正 方 形 の 色 紙 とはさみを 使 ったシンプルな 切 り 紙 の 表 現 を 紹 介 し の 中 に かすこと のできる 動 を 取 り 入 れたものであ 2. 短 い 言 葉 とカラーのわかりやすいイラストで 手 順 を 示 してあ 3. 児 童 徒 が 作 品 を の 中 で 見 たり 飾 ったりする 喜 びを 味 わえるように 配 慮 したものであ 1. 丸 の 形 から 様 々な 果 物 や 動 物 を 描 いたり 三 角 形 や 四 角 形 を 元 に 動 物 を 描 いたりすること ができる 内 容 となってい 2. 基 本 の 形 から 色 を 変 化 させたり 線 を 書 き 足 したりすることで 違 うものになっていくことを しめるように 構 成 を 夫 したものであ 3. 児 童 徒 が 自 分 でも 描 いてみたいと 思 うような 動 物 の 絵 が 表 紙 となっており 中 の 絵 も 色 の 塗 り 方 が 手 書 き 風 で 親 しみやすい 色 調 になってい 1. 自 分 たちの 行 為 ( 食 べる 遊 ぶなど)を 通 して 赤 ちゃんから 老 人 までの の 成 長 変 化 を 分 かりやすく 解 説 してい 2. の 特 徴 構 造 や 性 差 を 分 かりやすい 絵 で 表 現 し その 年 代 の の 特 徴 を 端 的 に 表 すよう 夫 されてい 3. 平 仮 名 主 で 行 間 を 広 く 取 って 構 成 されており 読 みやすいように 配 慮 したものであ 1.24 種 類 の 野 菜 について 苗 の 段 階 から 収 穫 期 までの 長 の 様 子 がイラストで 紹 介 され 苗 作 りから 植 え 付 け 収 穫 までの 作 業 の 流 れをつかみやすいように 夫 したものであ 2. 実 の 付 き 方 等 についても 詳 細 なイラストで 紹 介 するなど 徒 の 興 味 を 引 きやすいように 配 慮 したものであ 3. 説 明 が 簡 潔 で 漢 字 にはふりがなが 振 っており 読 みやすいように 配 慮 したものであ 使 用 が 想 定 される 主 な 教 小 部 小 校 中 部 中 校

25 02-1 岩 崎 E01 五 味 太 郎 のことばとかずの 絵 本 漢 字 の 絵 本 1, 岩 崎 E02 五 味 太 郎 のことばとかずの 絵 本 絵 本 ABC 1, 岩 崎 E03 五 味 太 郎 のことばとかずの 絵 本 ことばのあいうえお 1, 岩 崎 E04 五 味 太 郎 のことばとかずの 絵 本 かずの 絵 本 1, 岩 崎 E05 五 味 太 郎 のことばとかずの 絵 本 すうじの 絵 本 1, 岩 崎 F08 絵 本 鑑 シリーズ8 やさいのずかん 1, 岩 崎 F12 絵 本 鑑 シリーズ12 のはらのずかん- 野 の 花 と 虫 たち- 1, 岩 崎 G12 ひとりでできる 手 づくりBOX しぜんで 作 しよう 1, 絵 本 館 A09 五 味 太 郎 の 絵 本 9 いろ 絵 本 館 A10 五 味 太 郎 の 絵 本 10 かたち 800 の 内 容 等 1. 身 近 な 場 面 設 定 と 表 情 豊 かな 親 しみやすい 絵 に 漢 字 をマッチングさせてあり 漢 字 に 興 味 をもつように 配 慮 したものであ 2. 漢 字 の 形 や 意 味 が 似 たものを 集 めて 書 いており 漢 字 を 関 連 付 けながら 覚 えやすいように 夫 したものであ 3. 漢 字 にはふりがなが 振 っており 漢 字 を しみながら 読 むのに 適 したものであ 4. 文 字 や 絵 が 鮮 明 で 紙 質 や 装 丁 もしっかりしてい 1. 日 常 の 様 々な 場 面 が しく 興 味 を 引 く 絵 で 描 かれており 習 意 欲 を 引 き 出 すように 夫 したものであ 2.イニシャルや 略 を 中 心 に の 中 でよく 見 かけるアルファベットが 多 く 描 かれており 英 への 興 味 関 心 を 引 き 出 すように 配 慮 したものであ 3. 手 に 取 りやすい 大 きさで 紙 質 や 装 丁 もしっかりしてい 1. 日 常 の 様 々な 場 面 が しく 興 味 を 引 く 絵 で 描 かれており 習 意 欲 を 引 き 出 すように 夫 したものであ 2. 日 常 よく 口 にする 擬 や 擬 態 等 の 言 葉 をユーモラスなイラストと 共 に 表 記 し の 中 で 使 えるように 夫 したものであ 3. 平 仮 名 片 仮 名 ローマ 字 を 表 記 しており 読 みの 関 連 性 を 示 してい 1.1から10 台 までの について 様 々な 子 どもの 遊 びや の 場 面 を 通 して 習 していく 内 容 となってい 2. に 示 された 具 物 を えたり 物 に 沿 って 読 み 進 めたりすることで ものの え 方 につ いて 解 できるように 夫 したものであ 3. 紙 質 が 厚 く 丈 夫 であり 何 度 も 繰 り 返 し 習 することができるよう 夫 したものであ 1. 時 計 やカレンダー 買 い 物 スポーツ ゲーム 等 の 様 々な 場 面 で 使 われる 字 について しく 習 できるような 内 容 となってい 2. に 示 された 具 物 を えたり 物 に 沿 って 読 み 進 めたりすることで ものの え 方 につ いて 解 できるように 夫 したものであ 3. 紙 質 が 厚 く 丈 夫 であり 何 度 も 繰 り 返 し 習 することができるよう 夫 したものであ 1. 野 菜 の 表 面 芽 の 出 方 地 中 での 様 子 を 特 徴 的 にとらえた 絵 が 掲 載 されており 内 容 が 解 しやすいように 夫 したものであ 2. 子 葉 の 様 子 葉 の 形 花 の 色 や 形 種 子 ごとのページがあり 比 較 がしやすく その 違 いに 気 が 付 くように 夫 したものであ 3. 植 物 への 関 心 を 高 め その 特 徴 や 違 いや 栽 培 の 方 法 が 習 できるように 夫 したものであ 1. 野 原 の 草 の 表 面 花 の 付 き 方 ツルの 巻 き 方 などの 様 子 を 特 徴 的 にとらえた 絵 が 掲 載 され ており 内 容 が 解 しやすいように 夫 したものであ 2. 草 の 実 と 種 のページ 地 下 茎 や 根 のページがあり 比 較 がしやすく その 違 いに 気 が 付 くよ うに 夫 したものであ 3. 校 習 等 で 校 に 持 ち 出 し 実 物 と 比 べる 動 などに 利 用 でき 1. 身 近 な 場 面 で 自 然 の 素 材 が 手 に 入 る 場 所 から 想 起 させ 色 鮮 やかで しそうな 雰 囲 気 の 作 品 を 紹 介 しており より 身 近 に 感 じさせるように 配 慮 したものであ 2. 落 ち 葉 や 小 石 など 身 近 な 素 材 を 使 った 作 品 の 写 真 と 絵 で 示 した 作 り 方 や 作 品 を 使 った 遊 び 方 で 構 成 されており 興 味 を 引 くように 夫 したものであ 3.ほとんどが 簡 単 に 短 時 間 で 作 れるもので 児 童 徒 が 取 り 組 みやすい 内 容 になってい 1. 本 来 とは 違 う 色 に 塗 られた 動 物 たちが 川 に 落 ちて 本 当 の 色 に 戻 るが 自 分 たちでまた 色 を 塗 って 出 かける 内 容 であり 色 を 意 識 できるよう 構 成 されてい 2. 気 分 を 色 で 表 現 するなど 児 童 の 色 に 対 しての 興 味 を 喚 起 するように 夫 したものであ 3. 手 に 取 りやすい 大 きさであり 習 で 利 用 しやすいよう 配 慮 したものであ 1. 丸 三 角 四 角 をそれぞれの 形 から 連 想 する 言 葉 を 取 り 入 れて リズミカルな 言 葉 遊 びをし ながら しめる 内 容 であ 2. 薄 めの 色 遣 いとなっており 形 に 注 目 するように 夫 したものであ 3. 手 に 取 りやすい 大 きさであり 見 開 きでひとつの 形 についてじっくり 習 できるように 配 慮 し たものであ 使 用 が 想 定 される 主 な 教 小 部 小 校 中 部 中 校

26 04-1 絵 本 館 D02 五 味 太 郎 の 絵 本 かずのえほん , 大 阪 教 001 からだで ぶ 英 教 室 1, 偕 成 A02 エリック カールかずのほん 1,2,3どうぶつえんへ 1, 偕 成 A04 ことばをおぼえる 本 かず かたち いろあいうえお 1, 偕 成 D01 ノンタンあそぼうよ(1) ノンタンぶらんこのせて 偕 成 D08 ノンタンあそぼうよ(8) ノンタンあわぷくぷくぷぷぷう 偕 成 F01 エンバリーおじさんの 絵 かきえほん しもんスタンプでかいてみよう 1, 偕 成 H01 日 本 むかし 話 おむすびころりん 1, 偕 成 J04 子 どもの 健 康 を 考 える 絵 本 (4) からだがすきなたべものなあに? 1,200 の 内 容 等 1.くまが を 出 て 友 達 の に 遊 びに 行 き 帰 るまでの 場 面 を 通 して 1から10までの につい て 習 する 内 容 となってい 2. 後 半 では 10までの 加 減 について 遊 びを 通 して 習 できるような 内 容 となってい 3. 見 開 きで1つの 字 を 大 きく 示 し 具 物 と 照 らし 合 わせるなど の 概 念 をとらえやすいよう 夫 したものであ 1. 徒 の 動 作 を 通 して 英 を 習 できるように 夫 されたものであ 2. しい 絵 や 歌 やゲームが 組 織 的 に 配 列 されており しみながら べるように 配 慮 したもの であ 3. 英 の 意 味 を 表 すイラストが 掲 載 されるなど 内 容 を 解 しやすいように 配 慮 したものであ 4. 巻 末 には 見 開 きのイラストが 掲 載 されており まとめて 復 習 できるように 構 成 されてい 1. 見 開 きに 字 1つと を 表 すイラストで 構 成 されており と 量 を 習 できるよう 夫 し たものであ 2. 児 童 徒 に 親 しみやすい 動 物 が 色 彩 豊 かな 絵 で 表 現 されてい 3. 巻 末 の 動 物 園 のイラストでは 教 師 とやり 取 りをしながら 動 物 の を える 動 ができるよ うに 構 成 されてい 1.1 ごとに 課 題 が 出 されており 取 り 組 みながら しく 平 仮 名 の 習 ができるよう 夫 したも のであ 2. 平 仮 名 に 親 しみながら や 形 色 の 習 ができるよう 夫 したものであ 3. 提 示 された 課 題 を の 中 で 用 できるよう 夫 したものであ 1.なじみのある 動 物 がブランコで 友 達 と しく 遊 ぶ 様 子 が 表 現 され 児 童 にとって 親 しみやす い 内 容 であ 2. 子 どもたちのやりとり 場 面 を 巧 みに 表 現 することで 順 番 を 守 って 遊 ぶことの しさが 伝 わる ように 夫 したものであ 3. 動 物 の 様 々な 顔 の 表 情 を 表 現 することで 各 々の 立 場 の 気 持 ちをとらえやすいように 夫 したものであ 4. 明 るい 色 調 と 親 しみやすい 挿 絵 の 使 用 により 児 童 が 内 容 を 解 しやすいように 配 慮 した ものであ 1.なじみのある 動 物 たちが 風 呂 場 で 友 達 と しく 遊 ぶ 様 子 が 表 現 され 児 童 にとって 親 しみ やすい 内 容 であ 2. 子 どもの 心 境 の 変 化 を 具 例 を 通 して 表 現 することで 清 潔 の 大 事 さが しく 伝 わるように 夫 したものであ 3. 動 物 の 様 々な 顔 の 表 情 を 表 現 することで 各 々の 立 場 の 気 持 ちをとらえやすいように 夫 したものであ 4. 明 るい 色 調 と 親 しみやすい 挿 絵 の 使 用 により 児 童 が 親 しみやすいように 配 慮 したものであ 1. 児 童 徒 が いろいろな 色 を 使 ってスタンプ 遊 びの 動 ができ 表 現 する しさを 味 わうこ とができるように 夫 したものであ 2. 児 童 徒 が 動 に 意 欲 を 持 つような 作 品 が 紹 介 されており できた 作 品 を 見 たり 飾 ったりす る 喜 びを 味 わうことができるように 配 慮 したものであ 3. 児 童 徒 が 親 しみやすい 動 物 等 の 描 き 方 を 見 開 きで 紹 介 する 構 成 となっており 視 覚 的 に とらえやすいように 配 慮 したものであ 1. 背 景 や 登 場 人 物 などがダイナミックに 描 かれており 児 童 の 興 味 を 引 くように 夫 したもの であ 2. 話 の 展 開 が 分 かりやすく ページをめくりながら 絵 をたどっていくことが しめるように 夫 し たものであ 3. 手 に 取 りやすい 大 きさで 装 丁 もしっかりしてい 1. 食 べ 物 が 身 に 入 って どのような 庭 で 消 化 吸 収 排 出 されるのかを 分 かりやすいよう に 徒 が 興 味 関 心 を 引 く 挿 絵 を 取 り 入 れたものであ 2.いろいろな 食 べ 物 をグループごとに で 示 し その 種 類 栄 養 働 きについて 解 しやすい ように 夫 したものであ 3.クイズ 形 式 の 内 容 を 取 り 入 れており 徒 の 興 味 関 心 を 引 くように 配 慮 したものであ 使 用 が 想 定 される 主 な 教 小 部 小 校 中 部 中 校

27 06-1 偕 成 J05 子 どもの 健 康 を 考 える 絵 本 (5) こんなときどうするの? 1, 偕 成 O01 五 味 太 郎 言 葉 鑑 (1) うごきのことば 1, 偕 成 O03 五 味 太 郎 言 葉 鑑 (3) かざることば(A) 1, 偕 成 O05 五 味 太 郎 言 葉 鑑 (5) つなぎのことば 1, 偕 成 O06 五 味 太 郎 言 葉 鑑 (6) くらしのことば 1, 偕 成 O10 五 味 太 郎 言 葉 鑑 (10) なまえのことば 1, 偕 成 P02 赤 ちゃん 版 ノンタン(2) ノンタンもぐもぐもぐ 偕 成 Q03 子 どもの (3) マナーをきちんとおぼえよう! 1,200 の 内 容 等 1. 子 どもの に 関 わりの 多 い 怪 我 や 事 故 を 中 心 に 正 しい 処 置 の 仕 方 を 絵 と 文 章 でまとめ たものであ 2. 自 分 の は 自 分 で 守 るという 基 本 的 な 考 え 方 を 子 どもの 時 からしっかり てるために 絵 と 文 章 で 分 かりやすく 順 序 立 てて 説 明 されてい 3.クイズ 形 式 の 内 容 を 取 り 入 れており 児 童 徒 の 興 味 関 心 を 引 くように 配 慮 したものであ 1. 見 開 きごとに の 中 で 必 要 な 様 々な 動 詞 を 中 心 に 構 成 されてい 2.カラフルで 親 しみやすい 絵 で 興 味 を 引 きながら 抽 象 的 な 言 葉 の 解 ができるように 夫 したものであ 3. 同 じ 意 味 を16の 異 なった 言 葉 を 使 って 表 現 することで 微 妙 なニュアンスの 違 いを 感 じさせな がら 彙 が 広 がるように 夫 したものであ 4. 身 近 な 題 材 が 用 いられており 言 葉 の 使 い 分 けの しさが 味 わえると 共 に その 場 に 適 した 表 現 をしようとする 態 度 を てるように 夫 したものであ 1. 見 開 きごとに 16の 形 容 詞 が 掲 載 され イラストを 用 いて 解 を 促 す 構 成 となってい 2.カラフルで 親 しみやすい 絵 で 興 味 を 引 きながら 抽 象 的 な 言 葉 の 解 ができるように 夫 したものであ 3. 同 じ 事 項 を16の 異 なった 言 葉 を 使 って 形 容 することで 微 妙 なニュアンスの 違 いを 感 じさせな がら 彙 が 広 がるように 夫 したものであ 4. 身 近 な 題 材 が 用 いられており 言 葉 の 使 い 分 けの しさが 味 わえると 共 に その 場 に 適 した 表 現 をしようとする 態 度 を てるように 夫 したものであ 1. 見 開 きごとに16の 言 葉 が 掲 載 され イラストを 用 いて 解 を 促 す 構 成 となってい 2.カラフルで 親 しみやすい 絵 で 興 味 を 引 きながら 抽 象 的 な 言 葉 の 解 ができるように 夫 したものであ 3. かぜ から 始 まる 文 章 で 表 現 され 助 詞 が 変 わるにつれて 様 子 が 変 わるなど 自 然 に 彙 が 広 がるように 夫 したものであ 4. 身 近 な 題 材 が 用 いられており 言 葉 の 使 い 分 けの しさが 味 わえると 共 に その 場 に 適 した 表 現 をしようとする 態 度 を てるように 夫 したものであ 1. 見 開 きごとにテーマを 持 たせ の 中 で 必 要 なあいさつ 言 葉 を 中 心 に 習 できるように 構 成 されてい 2.カラフルで 親 しみやすい 絵 で 興 味 を 引 きながら 抽 象 的 な 言 葉 の 解 ができるように 夫 したものであ 3. 身 近 な 題 材 が 用 いられており 言 葉 の 使 い 分 けの しさが 味 わえると 共 に その 場 に 適 した 表 現 をしようとする 態 度 を てるように 夫 したものであ 1. 事 物 の 名 前 の 名 付 け 方 について 興 味 を 引 くように 説 明 されており それを 人 に 伝 えたくなる ように 夫 をしたものであ 2. 二 つ 以 上 の 意 味 を 持 つ 言 葉 や 日 常 使 う 来 の 意 味 の 微 妙 な 違 いや 使 い 分 けの 解 や それを 使 って 表 現 する 意 欲 を 高 めるように 夫 したものであ 3. 身 近 な 場 面 で 使 われる 言 葉 を 親 しみやすい 絵 を 通 して 身 に 付 くように 配 慮 したものであ 1.なじみのある 動 物 が 野 菜 や 果 物 を 食 べている 様 子 が 表 現 され 児 童 にとって 親 しみやすい 内 容 であ 2. 動 物 がおいしそうに 食 べている 様 子 が 表 現 されており 食 べることに 興 味 関 心 をもつことが でき 3. 明 るい 色 調 と 親 しみやすい 挿 絵 の 使 用 により 児 童 が 内 容 を 解 しやすいように 配 慮 した ものであ 4. 低 年 の 児 童 でも 取 り 扱 いやすい 大 きさの 装 丁 であ 1. 日 常 の 様 々な 場 面 を 取 り 上 げ 験 を 通 して 正 しい 習 慣 が 身 に 付 くように 配 慮 したものであ 2. 良 い 例 と 悪 い 例 を 絵 で 分 かりやすく 対 比 させるなど その 場 にふさわしいマナーを 児 童 が 解 しやすいように 夫 したものであ 3. 日 常 の 中 の 様 々な 身 辺 の 処 を 自 ら 行 うことへの 意 欲 付 けに 用 でき 4. 全 的 に 優 しく りかけるような 口 調 で 書 かれており 親 しみがもてるような 分 かりやすい 表 現 がなされてい 使 用 が 想 定 される 主 な 教 小 部 小 校 中 部 中 校

28 06-1 偕 成 Q06 子 どもの (6) じょうぶなからだになれるよ! 06-1 偕 成 R01 あかちゃんのあそびえほん(1) ごあいさつあそび 06-1 偕 成 R02 あかちゃんのあそびえほん(2) いないいないばああそび 06-1 偕 成 R03 あかちゃんのあそびえほん(3) いただきますあそび 06-1 偕 成 R04 あかちゃんのあそびえほん(4) ひとりでうんちできるかな 06-1 偕 成 R06 あかちゃんのあそびえほん(6) いいおへんじできるかな 06-1 偕 成 S01 安 全 のしつけ 絵 本 (1) きをつけようね 1, ,200 の 内 容 等 1. 健 康 に 関 するいろいろな 項 目 を 取 り 上 げ 験 を 通 して 正 しい 怪 我 や 病 気 への 対 処 法 が 身 に 付 くように 配 慮 したものであ 2. 良 い 例 と 悪 い 例 を 絵 でわかりやすく 対 比 させ 児 童 が 解 しやすいように 夫 したものであ 3. 具 的 な 場 面 を 絵 で 表 現 し 丈 夫 な を 作 るために 自 ら 行 うことへの 意 識 付 けに 用 で き 4. 全 的 に 優 しく りかけるような 口 調 で 書 かれており 親 しみがもてるような 分 かりやすい 表 現 がなされてい 1. 挨 拶 をする 動 物 や 子 どもの 様 子 が しくユーモラスで 児 童 に 親 しみやすい 身 近 な 内 容 で あ 2.ページをめくると 動 物 や 子 どもが 挨 拶 をするしかけになっており 児 童 の 興 味 関 心 を 喚 起 し しんで 習 できるように 夫 したものであ 3. 身 近 な 人 に 簡 単 なあいさつをすることに 関 心 がもてるように 夫 されており 関 わりも 広 が るように 配 慮 したものであ 4. 紙 質 や 装 丁 がしっかりしてい 児 童 が 解 しやすい 簡 潔 な 表 現 が 平 仮 名 でなされてい 1.いないいないばああそびをする 動 物 や 子 ども お 母 さんの 様 子 が しくユーモラスで 児 童 に 親 しみやすい 身 近 な 内 容 であ 2.ページをめくると 動 物 や 子 ども お 母 さんが 顔 を 出 すしかけになっており 児 童 が 興 味 関 心 をもち しんで 習 できるように 夫 したものであ 3. いないいないばあ と 顔 を 出 すことで 身 近 な 人 との 関 わりに 関 心 がもてるように 夫 され ていて 表 情 をよく 見 ることにもつながるように 配 慮 したものであ 4. 紙 質 や 装 丁 がしっかりしてい 児 童 が 解 しやすい 簡 潔 な 表 現 が 平 仮 名 でなされてい 1. 挨 拶 をする 動 物 や 子 どもの 様 子 が しくユーモラスで 児 童 に 親 しみやすい 身 近 な 内 容 で あ 2.ページをめくると 動 物 や 子 どもがあいさつをするしかけになっており 児 童 の 興 味 関 心 を 喚 起 し しんで 習 できるように 夫 したものであ 3. 食 事 の 際 に いただきます などあいさつをすることに 関 心 がもてるように 夫 されていて 関 わりも 広 がるように 配 慮 したものであ 4. 紙 質 や 装 丁 がしっかりしてい 児 童 が 解 しやすい 簡 潔 な 表 現 が 平 仮 名 でなされてい 1. 排 泄 をする 動 物 や 子 どもの 様 子 が しくユーモラスで 児 童 に 親 しみやすい 身 近 な 内 容 で あ 2.ページをめくると 動 物 や 子 どもがそれぞれ 違 った 形 や 大 きさのうんちをするしかけになって おり 児 童 が 興 味 関 心 をもち しんで 習 できるように 夫 したものであ 3. 日 常 に 必 要 な 用 便 の 処 を 自 分 で 行 うことができるように 配 慮 したものであ 4. 紙 質 や 装 丁 がしっかりしてい 児 童 が 解 しやすい 簡 潔 な 表 現 が 平 仮 名 でなされてい 1. 動 物 や 子 どもがする 返 事 がユニークで しい 様 子 が 伝 わり 児 童 に 親 しみやすい 身 近 な 内 容 であ 2.ページをめくると 動 物 や 子 どもが 返 事 をするしかけになっており 児 童 が 興 味 関 心 をもち しんで 習 できるように 夫 したものであ 3. 返 事 は 身 近 な 人 へのあいさつの 基 本 であり 返 事 をすることに 関 心 がもてるように 夫 さ れており 関 わりが 広 がるように 配 慮 したものであ 4. 紙 質 や 装 丁 がしっかりしてい 児 童 が 解 しやすい 簡 潔 な 表 現 が 平 仮 名 でなされてい 1. 交 通 安 全 について おうだんほどう ふみきり 雨 の 日 など 注 意 を 必 要 とする 場 面 ごとに まとめられており 交 通 安 全 への 意 識 を 高 めるように 配 慮 したものであ 2. 危 険 な 行 動 の 原 因 と 結 果 をつなげて 考 えることができ 状 況 を 考 えた 安 全 な 行 動 が 意 識 し やすい 3. 験 的 に 習 できない 危 険 な 場 面 をイメージでき 基 本 的 な 交 通 ルールの 習 に 利 用 で き 4. 平 仮 名 表 記 や 場 面 をシンボル 化 してページ 右 下 に 表 示 するなど 解 しやすいように 配 慮 したものであ 使 用 が 想 定 される 主 な 教 小 部 小 校 中 部 中 校

29 06-1 偕 成 T01 エリック カールの 絵 本 はらぺこあおむし 06-1 偕 成 T02 エリック カールの 絵 本 うたがみえるきこえるよ 06-1 偕 成 T03 エリック カールの 絵 本 (ぬりえ 絵 本 ) わたしだけのはらぺこあおむし 06-1 偕 成 T04 エリック カールの 絵 本 くまさんくまさんなにみてるの? 06-1 偕 成 T05 エリック カールの 絵 本 (ぬりえ 絵 本 ) ごちゃまぜカメレオン 06-1 偕 成 T06 エリック カールの 絵 本 月 ようびはなにたべる?ーアメリカのわらべうた 06-1 偕 成 T07 エリック カールの 絵 本 できるかな?-あたまからつまさきまで 偕 成 U01 五 味 太 郎 の 絵 本 わにさんどきっはいしゃさんどきっ 06-1 偕 成 V01 五 味 太 郎 しかけ 絵 本 (1) きいろいのはちょうちょ 06-1 偕 成 W01 木 村 裕 一 しかけ 絵 本 (1) みんなみんなみーつけた 1,200 1,400 1,000 1,000 1,200 1,200 1,200 1,000 1,000 1,000 の 内 容 等 1.あおむしが いろいろなものを 食 べて 蝶 に 成 長 するまでの 様 子 を 色 彩 豊 かに 描 いた 作 品 であ 2. 片 仮 名 には 読 み 仮 名 が 振 られておりり 見 やすく 親 しみやすいように 配 慮 したものであ 3.ページをめくりながら 絵 をたどっていくといろいろなしかけがあり しんで 読 み 進 められる よう 夫 されてい 1. 色 彩 感 あふれる 独 特 の 貼 り 絵 で を 色 彩 というイメージで 表 現 し 児 童 徒 の 興 味 を 引 きやすい 2.はじめに 真 っ 黒 な 背 景 から 黒 いバイオリニストが 登 場 し さまざまな 色 彩 を 描 きながら 最 後 に 退 場 するという 構 成 になってい 3. 児 童 徒 一 人 一 人 の 色 についての 感 性 に 訴 えかけるよう 空 想 したり イメージしたりする ことができるようになってい 1.あおむしや 食 べ 物 がユーモラスに 描 かれており 児 童 が 親 しみやすい 内 容 であ 2. 話 の 内 容 を しみながら 児 童 が 興 味 関 心 をもって 色 を 塗 る 動 に 取 り 組 むことができ るように 配 慮 したものであ 3. 作 った 作 品 に 愛 着 をもち 大 事 にして 作 品 を 飾 る しさ また 実 用 品 として 使 う しさを 味 わえるように 夫 したものであ 1. 見 やすく 親 しみのある 絵 を 主 に 構 成 されてい 2. 色 調 鮮 やかに 描 かれていて 児 童 の 興 味 を 引 くように 夫 したものであ 3. 背 景 がダイナミックに 描 かれていて 児 童 の 興 味 を 引 くように 夫 したものであ 1.カメレオンが 動 物 園 に 行 き 動 物 たちをまねながら 色 を 重 ねていき 最 後 に 自 分 の の 色 に 戻 る 話 の 塗 り 絵 であ 2. 塗 り 絵 を 自 由 に しめるように 構 成 されてい 三 原 色 と 白 で 多 くの 色 を 作 ることができるこ とを 習 でき 話 に 沿 って 使 う 色 が 指 定 されている 部 分 もあり 様 々な 色 に 挑 戦 することがで き 3. 水 彩 絵 の 具 を 推 奨 しており 紙 質 もそれにあった 丈 夫 なものであ 1. 曜 日 ごとに 動 物 と 食 べ 物 が 簡 潔 に 描 かれてい 2. 絵 がシンプルで 色 遣 いが しく ページをめくるごとに 色 調 が 変 わる 構 成 となってい 3. 曜 日 の 習 動 物 とえさの 関 係 の 習 色 の 習 ができまた 同 じ 調 が 繰 り 返 され 覚 えやすくもあり 言 葉 の 習 もでき 1. 白 地 の 背 景 からくっきりと 浮 かび 上 がるように なじみのある 動 物 が 色 鮮 やかに 描 かれ 子 どもの 興 味 をひきやすい 教 師 と 一 緒 に 見 たり 読 んでもらったりして しめるように 配 慮 してい 2. 簡 潔 でリズミカルな 文 章 が 繰 り 返 されており 興 味 をもって 習 できるよう 夫 されてい また 擬 態 で 動 きが 表 されており しみながら 動 作 化 することで 習 の 定 着 を ることが でき 3. 動 物 毎 に 言 葉 づかいが 異 なっており 場 面 や 相 手 に 応 じた 言 葉 遣 いを べるよう 夫 され てい 4. 一 場 面 一 ページの 繰 り 返 しとなっており 場 面 毎 の 情 報 量 も 適 切 で 集 中 しやすいよう 夫 されてい 1.シンプルで 分 かりやすく 親 しみのある 絵 と 文 章 で 虫 歯 について 描 かれており 興 味 を 引 き やすい 2. 物 を しみながら 身 辺 の 処 や 健 康 管 の 大 切 さに 気 付 くことができ 3.わにと 歯 医 者 が 同 じ 場 面 で 同 じ 言 葉 を 言 い その 様 子 違 いを 絵 で 表 現 してあり しんで 内 容 を 解 でき 1. 児 童 が 色 に 興 味 をもって 探 索 していくような 気 持 ちでページをめくる 仕 掛 けがあ 2. 次 々にページをめくる 喜 びを 感 じることができ 本 に 興 味 をもつような 夫 したものであ 3.B5 版 の 横 長 開 きで 自 然 と 視 線 が 左 から 右 に 移 っていくように 夫 したものであ 1. 動 物 たちが 親 しみやすい 絵 になっており 児 童 にも 親 しみやすくなってい 2. 平 仮 名 が 多 く 用 いられ 絵 の 内 容 も 親 しみやすく 読 む しさを 引 きだすように 夫 したも のであ 3.ページをめくりながら 絵 をたどっていくとしかけがあり しむことができるようになってい 使 用 が 想 定 される 主 な 教 小 部 小 校 中 部 中 校

30 06-1 偕 成 X01 坂 本 廣 子 のひとりでクッキング(1) 朝 ごはんつくろう! 1, 偕 成 X02 坂 本 廣 子 のひとりでクッキング(2) 昼 ごはんつくろう! 1, 偕 成 X07 坂 本 廣 子 のひとりでクッキング(7) おべんとうつくろう! 1, 偕 成 Y01 ともだちだいすき(2) おべんとうなあに? 1, 偕 成 Z01 子 どものマナー 鑑 (1) ふだんの のマナー 1, 偕 成 Z03 子 どものマナー 鑑 (3) でかけるときのマナー 1, 偕 成 003 かこさとし うつくしい 絵 1, 偕 成 人 の 絵 本 作 オリジナルソング 集 うたのパレット 2,000 の 内 容 等 1. 調 に 関 する 基 本 的 な 内 容 ( 注 意 点 計 量 火 の 扱 い 道 具 等 )についてイラストを 用 いて 分 かりやすく 表 記 したものであ 2.イラストがカラーで 描 かれたり 料 を 写 真 で 紹 介 したりして 徒 の 興 味 関 心 を 引 きやす いように 配 慮 したものであ 3. 興 味 が 高 まってきた 徒 のために に 役 立 つ 知 識 や 発 展 的 な 調 メニューも 掲 載 され てい 1. 調 に 関 する 基 本 的 な 内 容 ( 注 意 点 計 量 火 の 扱 い 道 具 等 )についてイラストを 用 いて 分 かりやすく 表 記 したものであ 2.イラストがカラーで 描 かれたり 料 を 写 真 で 紹 介 したりして 徒 の 興 味 関 心 を 引 きやす いように 配 慮 したものであ 3. 興 味 が 高 まってきた 徒 のために に 役 立 つ 知 識 や 発 展 的 な 調 メニューも 掲 載 され てい 1. 調 の 仕 方 について 簡 潔 なイラストで 表 記 したものであ 2.イラストがカラーで 描 かれたり 料 を 写 真 で 紹 介 したりして 徒 の 興 味 関 心 を 引 きやす いように 配 慮 したものであ 3. 調 に 関 する 基 本 的 な 内 容 ( 注 意 点 計 量 火 の 扱 い 道 具 等 )についてイラストを 用 いて 分 かりやすく 表 記 したものであ 4. 興 味 が 高 まってきた 徒 のために に 役 立 つ 知 識 や 発 展 的 な 調 メニューも 掲 載 され てい 豆 知 識 や 発 展 させた 調 メニューを 表 記 したものであ 1. 親 しみやすい 動 物 が 登 場 し 絵 本 の 中 に 仕 掛 けがあり 興 味 を 持 ってもむことができるよう に 配 慮 したものであ 2. 動 物 等 がユーモラスな 表 情 で 描 かれており 見 る しさを 引 き 出 すように 夫 したものであ 3. 手 に 取 りやすい 大 きさで 装 丁 もしっかりしてい 1. 日 常 の 様 々な 場 面 での 基 本 的 なマナーが 豊 富 なイラストで 紹 介 され 場 面 に 応 じた 具 的 な 行 動 や 注 意 事 項 を 徒 が びやすいように 夫 したものであ 2. 自 分 の 身 の 回 りのことや 庭 での 手 伝 いにつながる 内 容 についても 取 り 扱 い 現 在 及 び 将 来 の に 役 立 つように 配 慮 したものであ 3. 練 習 が 必 要 な 技 的 なことについては ページ 端 に4コマ 漫 画 としてに 示 し 徒 の 興 味 を 引 きやすいように 夫 したものであ 1. 身 近 な 場 でのマナーが 多 くのイラストとともに 紹 介 され 注 意 事 項 が びやすいように 夫 したものであ 2.イラスト 横 の 注 意 事 項 には 振 り 仮 名 が 振 られており 徒 にも 読 みやすいように 配 慮 したも のであ 3. 漫 画 を 見 るように 日 常 の 中 での 出 マナーが 自 然 に しく 身 に 付 くように 夫 したも んのであ 1. 内 で 評 価 の 高 い 絵 が しく 印 刷 されており 興 味 関 心 を 引 き 付 けるものであ 2. 主 に 平 仮 名 で 書 き 漢 字 の 部 分 には 全 て 振 り 仮 名 を 振 ることで 読 みやすくなるように 配 慮 したものであ 3. 平 易 な 表 現 で りかけるような 調 子 で 書 かれているため 絵 の 解 説 が 解 しやすく 豊 かな 情 操 を 養 うのに 適 してい 4. 平 易 な 表 現 だけでなく 難 易 度 の 高 い 表 現 も 織 り 交 ぜることで 彙 が 広 がるように 夫 し たものであ 1. 歌 詞 や 曲 のもつイメージを 感 じながら 自 由 に 身 表 現 ができるように 配 慮 したものであ 2. 歌 いながら 打 器 や 合 いの 手 を 取 り 入 れるなどの 内 容 を 取 り 入 れ 即 興 演 奏 を しめるよう に 配 慮 したものであ 3. 絵 本 作 による 歌 詞 と 絵 が 掲 載 されており 詩 の 意 味 や 言 葉 の 響 きを しみながら 歌 うこと ができるように 配 慮 したものであ 4. 物 や 劇 言 葉 遊 びなどへと 動 を 広 げることができるように 配 慮 したものであ 使 用 が 想 定 される 主 な 教 小 部 小 校 中 部 中 校

31 研 マーケティンク 研 マーケティンク 研 マーケティンク 研 マーケティンク 研 マーケティンク 研 マーケティンク 研 マーケティンク 研 マーケティンク 研 マーケティンク G07 あそびのおうさまBOOK はじめてぬるほん 850 G08 あそびのおうさまBOOK はじめてきるほん 850 J04 ふしぎ びっくり!?こども 鑑 8 きせつ 1,900 L12 ニューワイド 研 の 鑑 増 補 改 訂 人 のからだ 2,000 N01 ほんとのおおきさ 動 物 園 1,500 O01 あそびのおうさまBOOK ぬって 900 O02 あそびのおうさまBOOK はって レインボーことば 絵 じてん 1,460 G09 あそびのおうさまBOOK どんどんぬるほん 950 の 内 容 等 1.クレヨンを 用 いて 色 を 塗 ることで 絵 を 完 成 させるといった 動 ができるものであ 2. 身 近 な 題 材 をイラストとして 取 り 扱 っており 児 童 にとって 親 しみやすく 興 味 をもちやすい ように 夫 したものであ 3.イラストが 大 きいため 色 を 塗 りやすく 自 分 の 好 きな 色 を 使 って 表 現 できるなど 表 現 動 を 豊 かにすることができるように 配 慮 したものであ 4. 自 分 の 動 で 本 が 完 成 することで 作 品 に 愛 着 をもち 表 現 動 の しさを 味 わうことがで きるように 配 慮 したものであ 1.はさみで 切 ったり 手 でちぎったりした 紙 を のりで 貼 り 付 けイラストを 完 成 させるという 動 が できるものであ 2. 身 近 な 題 材 をイラストとして 取 り 扱 っており 児 童 にとって 親 しみやすく 興 味 をもちやすい ように 夫 したものであ 3.イラストが 大 きいため 切 ったりちぎったりしやすく 自 発 的 な 動 を 導 くような 構 成 がされて おり 表 現 を 夫 することができるように 配 慮 したものであ 4. 自 分 の 動 で 本 が 完 成 することで 作 品 に 愛 着 をもち 表 現 動 の しさを 味 わうことがで きるように 配 慮 したものであ 1.4つの 季 節 とそれに 関 連 した き 物 や 植 物 暮 らしと 行 事 が 鮮 明 なイラストや 写 真 でわかり やすく 表 現 されており 児 童 徒 の 興 味 を 喚 起 しやすい 内 容 であ 2.イラストや 写 真 と 解 説 を 組 み 合 わせて 人 の の 様 子 を き きと 描 きだしたものであ 3. 説 明 文 が 簡 潔 に 述 べられており 説 明 文 の 振 り 仮 名 などの 配 慮 もあり 解 しやすい 内 容 であ 1. 自 分 で 読 み 進 めながら 人 の のつくりや 働 きが 分 かるように 配 慮 したものであ 2. 徒 が 日 常 の 中 で 関 心 をもちそうな や 健 康 についての 疑 問 に 答 えるページを 設 け るなど 夫 したものであ 3. 他 の 動 物 と 比 較 するなど 興 味 関 心 をもたせ 解 が 深 まるように 夫 したものであ 4. 人 の の 部 位 や 器 官 などの 特 徴 を 引 き 出 した 大 きな 挿 絵 や 写 真 を 多 用 したり 文 字 の 大 き さ 配 色 配 置 を 夫 したりするなど 興 味 関 心 をもてるように 配 慮 したものであ 1. 動 物 の 顔 が 実 物 大 の 写 真 で 紹 介 されており そばに 近 寄 ることができない 動 物 たちの 細 かい 部 分 を 見 ることができるものであ 2.それぞれの 動 物 について 観 察 する 観 点 や 態 についての 説 明 が 書 かれており 動 物 へ の 興 味 関 心 を 深 められるように 配 慮 したものであ 3. 大 判 で 動 物 の 本 当 の 大 きさが 伝 わりやすく ページが 折 りたたまれており 動 物 の 大 きさを 比 べられるように 夫 したものであ 1. 挿 絵 に 動 物 や 食 べ 物 など 身 近 な 題 材 を 取 り 入 れ また 材 料 も 身 近 な 色 鮮 やかな 色 紙 を 使 い 児 童 が 興 味 関 心 をもちやすいように 夫 したものであ 2.クレヨンや 色 鉛 筆 でなぐりがきができるなど 色 や 形 を 夫 して 描 いたり 新 しい 使 い 方 を 発 見 したりする 喜 びが 得 られるように 配 慮 したものであ 3. 作 った 作 品 に 愛 着 をもち 飾 ったり 遊 んだりする しさを 味 わうように 夫 したものであ 1. 挿 絵 に 動 物 など 身 近 な 題 材 を 取 り 入 れ また 材 料 も 身 近 で 色 鮮 やかな 色 紙 を 使 うなど 児 童 徒 が 興 味 関 心 をもちやすいように 夫 したものであ 2. 実 際 にはさみを 使 って 切 ることができるので 思 いがけない 発 見 につながったり イメージが 広 がりすばらしい 作 品 になったりすることが 分 かり 創 造 する 喜 びを 験 できるように 夫 した ものであ 3. 自 分 が 作 った 作 品 に 愛 着 をもち 飾 ったり 遊 んだりする しさを 味 わうように 夫 したもの であ 1. 見 出 し と 絵 で 表 現 した 辞 典 で 絵 本 感 覚 で しみながら 日 本 や 英 を 習 できるよう に 夫 したものであ 2. 鮮 やかな 絵 と 共 にしりとりなどの 言 葉 遊 びや 漢 字 の 成 り 立 ちなどを 掲 載 し 日 本 や 英 の 面 白 さに 気 付 くことができるように 夫 したものであ 3. 手 に 取 りやすい 大 きさで 装 丁 もしっかりしてい 1.いろいろな 画 材 で 色 を 塗 ることで 絵 を 完 成 させるといった 動 ができるものであ 2. しましょう というきっかけの 文 をもとに 自 分 の 好 きな 色 を 塗 り 自 由 な 表 現 動 がで きるよう 配 慮 されてい 3. 各 ページの 地 の 色 が 様 々で 塗 った 色 がより 引 き 立 つように 夫 されてい 4. 点 や 線 塗 りつぶしなど いろいろな 塗 り 方 を 験 できるよう 配 慮 されてい 使 用 が 想 定 される 主 な 教 小 部 小 校 中 部 中 校

32 06-2 研 マーケティンク J09 ふしぎ びっくり!?こども 鑑 9 ちきゅう 07-2 金 の 星 B02 あかちゃんとおかあさんの 絵 本 ハティちゃんのいち に さん 07-2 金 の 星 B03 あかちゃんとおかあさんの 絵 本 ハティちゃんのまる さんかく しかく 07-2 金 の 星 B04 あかちゃんとおかあさんの 絵 本 このいろなあに 07-2 金 の 星 E01 やさしいからだのえほん1 からだのなかはどうなっているの? 07-2 金 の 星 F01 ひとりでできるもん!1 たのしいたまご 料 07-2 金 の 星 F04 ひとりでできるもん!4 うれしいごはん パン めん 料 07-2 金 の 星 F05 ひとりでできるもん!5 すてきなおかし 作 り 07-2 金 の 星 F06 ひとりでできるもん!6 だいすきおやつ 作 り 1, ,200 1,960 1,960 1,960 1,960 の 内 容 等 1. 地 球 や 宇 宙 天 気 のことを 写 真 やイラストで 分 かりやすく 説 明 し 興 味 をもって 習 できる よう 夫 されてい 2. 疑 問 符 で 示 された 問 いかけに 沿 って 読 み 進 めることで 知 識 を 更 に 広 げていくことができ 3. 児 童 徒 の 日 常 に 関 連 した 様 々な 疑 問 に 答 える 形 で 構 成 されてい 4. 厚 紙 のため 児 童 徒 がページをめくりやすい また 丈 夫 なため 繰 り 返 しめくって しむこ とができ 1. 字 と 身 近 な 物 の 絵 が 対 応 しており しみながら の え 方 が いち ひとつ いっこ な ど え 方 が 変 わることに 気 付 くことができるように 夫 したものであ 2. 色 が 鮮 やかで 視 覚 的 にとらえやすい 絵 で 表 し 物 の が えやすいように 夫 したもの であ 3. 説 明 文 がリズミカルで 分 かりやすく 表 現 されたものであ 4. 手 に 取 りやすい 大 きさで 装 丁 もしっかりしてい 1. 身 近 なものの 絵 から 基 本 的 な 形 ( 四 角 三 角 円 )を 見 つけやすいように 夫 したものであ 2. 色 が 鮮 やかで 視 覚 的 にとらえやすい 絵 で 表 し 形 に 着 目 しやすいように 夫 したものであ 3. 説 明 文 がリズミカルで 分 かりやすく 表 現 されたものであ 4. 手 に 取 りやすい 大 きさで 装 丁 もしっかりしてい 1. 女 の 子 が 森 の 中 でいろいろな 色 を 見 つけていく 話 であり その 内 容 に 沿 っていろいろな 色 が 表 現 されており 色 の 種 類 を 意 識 したり 解 したりできるように 夫 したものであ 2. 見 開 きの 片 側 のページにテーマの 色 が 配 置 され もう 片 側 に ちぎり 絵 で 色 について りか ける 内 容 が 記 載 されてい 3. 見 開 きで 問 いと 答 えという 構 成 になっており それぞれの 色 について 習 できるように 配 慮 したものであ 1. 男 女 の の 違 いや 骨 心 臓 肺 消 化 器 などの の 構 造 と 働 きについて 書 かれてい 2. 質 問 に 答 える 形 をとって 進 められているので 児 童 徒 の 興 味 をひきやすい 3. の 様 子 を 簡 単 なイラストで 表 したり 質 問 ごとに 標 題 の 文 字 色 を 変 えたりして 分 かりやす い 構 成 となってい 1.16 種 の 卵 料 を 実 物 の 写 真 に 合 わせて 紹 介 しており 調 の しそうな 様 子 がイメージで きるなど 興 味 を 引 くように 夫 されてい 2. 作 り 方 は イラストにより 視 覚 的 に 分 かりやすく 提 示 されており 文 章 による 説 明 も 簡 潔 にす るなど 児 童 徒 が 解 しやすいように 配 慮 したものであ 3.ほとんどが 簡 単 な 調 用 具 の 使 用 で 調 できるものであり 児 童 徒 が 取 り 組 みやすいよ うに 配 慮 したものであ 1.16 種 のご 飯 パン めん 料 を 食 べたくなるような 色 鮮 やかな 写 真 を 大 きく 掲 載 しながら 紹 介 してい 2. 作 り 方 は イラストにより 視 覚 的 に 分 かりやすく 提 示 されており 文 章 による 説 明 も 簡 潔 にす るなど 児 童 徒 が 解 しやすいように 配 慮 したものであ 3.ほとんどが 簡 単 な 調 用 具 の 使 用 で 調 できるものであり 児 童 徒 が 取 り 組 みやすいよ うに 配 慮 したものであ 1.16 種 のお 菓 子 の 作 り 方 を 色 鮮 やかな 写 真 を 大 きく 掲 載 しながら 紹 介 してい 2. 作 り 方 は イラストにより 視 覚 的 に 分 かりやすく 提 示 されており 文 章 表 記 の 説 明 も 簡 潔 にす るなど 児 童 徒 が 解 しやすいように 配 慮 したものであ 3.ほとんどが 簡 単 な 調 用 具 の 使 用 で 調 できるものであり 児 童 徒 が 取 り 組 みやすいよ うに 配 慮 したものであ 1.15 種 の 簡 単 なおやつの 作 り 方 を 色 鮮 やかな 写 真 を 大 きく 掲 載 しながら 紹 介 してい 2. 作 り 方 は ポップなイラストにより 視 覚 的 に 分 かりやすく 提 示 されており 文 章 表 記 の 説 明 も 簡 潔 にするなど 児 童 徒 が 解 しやすいように 配 慮 したものであ 3. 簡 単 な 調 用 具 の 使 用 で 調 できるものがほとんどであり 児 童 徒 が 取 り 組 みやすいよ うに 配 慮 したものであ 使 用 が 想 定 される 主 な 教 小 部 小 校 中 部 中 校

33 07-2 金 の 星 F10 ひとりでできるもん!10 おしゃれなおかし 作 り 1, 金 の 星 J04 やさしいからだのえほん4 むしばはどうしてできるの? 1, 金 の 星 K01 げんきをつくる 食 えほん1 たべるのだいすき! 1, 教 芸 訂 版 歌 はともだち くもん 出 版 A01 もじ ことば1 はじめてのひらがな1 集 くもん 出 版 A03 もじ ことば3 やさしいひらがな1 集 くもん 出 版 A11 もじ ことば11 はじめてのかん 字 くもん 出 版 B01 鑑 カード たべものカード くもん 出 版 B02 鑑 カード くだものやさいカード1 集 900 の 内 容 等 1.ミニパティシエになった 気 分 で 本 を 読 み 進 めることができおかしの 作 り 方 を 色 鮮 やかな 写 真 を 大 きく 掲 載 しながら 紹 介 してい 2. 作 り 方 は イラストにより 視 覚 的 に 分 かりやすく 提 示 されており 文 章 による 説 明 も 簡 潔 にす るなど 児 童 徒 が 解 しやすいように 配 慮 したものであ 3.ほとんどが 簡 単 な 調 用 具 の 使 用 で 調 できるものであり 児 童 徒 が 取 り 組 みやすいよ うに 配 慮 したものであ 1. 歯 の 仕 組 みと 虫 歯 になる 原 因 と 過 程 予 防 法 について 書 かれてい 2. 挿 絵 ばかりでなく 実 際 に 行 う 場 面 の 写 真 も 掲 載 されており 身 に 付 けやすいように 夫 し たものであ 3. 紙 質 も 厚 く 繰 り 返 しの 使 用 にも 耐 えることができ 1. げんきっず という4 人 の 妖 精 が 案 内 しながら 健 康 の 秘 密 について 紹 介 す 2. 食 べ 物 を4つの 食 品 群 に 分 けて 紹 介 することで 栄 養 の 基 礎 の 解 ができ 食 べ 物 が 口 から 入 って 消 化 吸 収 排 泄 されるまでの 大 切 な 流 れが 分 かるように 夫 されたものであ 3. 紙 質 は 汚 れにくく 丈 夫 な 材 質 であ 装 丁 もしっかりしてい 1. 季 節 の 歌 などが 五 十 順 に 掲 載 されており 本 のサイズも 手 に 取 りやすい 大 きさで 集 や 入 式 卒 業 式 遠 足 修 旅 行 などの 校 行 事 でも 用 でき 2. 譜 に 合 わせて 歌 詞 を 表 記 しているため 児 童 徒 が 歌 詞 をメロディーに 合 わせて 正 しく 覚 え 歌 えるように 配 慮 したものであ 3. 一 部 リコーダーで 演 奏 できる 曲 も 掲 載 されており 友 達 などと 一 緒 に 演 奏 したり 一 人 で 演 奏 できるように 夫 したものであ 1. 書 きやすい 平 仮 名 10 文 字 の 練 習 ができる 構 成 になってい 2. 練 習 しやすいように 1 枚 ずつ 本 から 引 き 離 すことができるようになっており できた とい う 達 成 感 を 味 わうことができるよう 配 慮 されてい 3. 直 線 曲 線 平 仮 名 の 順 で 構 成 されており 段 階 的 に 練 習 を 進 めることができ 4. 始 点 終 点 のマークが 大 きく 分 かりやすく 見 通 しをもって 練 習 でき 1. 書 きやすい 順 に 平 仮 名 清 45 文 字 の 練 習 ができる 構 成 になってい 2. 練 習 しやすいように 1 枚 ずつ 本 から 引 き 離 すことができるようになっており できた とい う 達 成 感 を 味 わうことができるよう 配 慮 されてい 3. 手 書 きの 文 字 をもとに なぞりやすく 形 を 整 えた 平 仮 名 を 用 いてあり 平 仮 名 の 基 本 的 な 形 を しく 覚 えることができ 4.2 画 以 上 の 平 仮 名 は 字 で 筆 順 が 示 され 意 識 しながら 書 けるよう 夫 されてい 1. 一 年 の 配 当 漢 字 から 身 近 で 分 かりやすい30 文 字 が 練 習 できる 構 成 になってい 2. 平 仮 名 片 仮 名 の 復 習 から 始 まり 分 かりやすい 漢 字 の 練 習 文 の 中 での 仕 上 げの 練 習 と 段 階 的 に 習 を 進 めることができ 3. 漢 字 の 成 り 立 ちについて イラストで 示 されており 関 心 をもって 練 習 することができ 1. 身 近 な 食 べ 物 31 品 の 絵 がカードに 描 かれており 裏 面 には 片 仮 名 や 平 仮 名 で 大 きく 名 前 が 書 かれているので 食 べ 物 の 名 前 を 覚 える 習 に 用 でき 2. 写 真 調 のイラストで 描 かれており 児 童 が 視 覚 的 に 解 しやすいように 夫 したものであ 3. 食 べ 物 の 作 り 方 や 材 料 由 来 などが 書 かれており 食 べ 物 に 対 する 興 味 関 心 を てなが ら 料 することなどへの 広 がりにも 配 慮 したものであ 4. 厚 手 のカードになっており 広 げて 利 用 したり 繰 り 返 し 習 したりすることができ 1. 身 近 な 果 物 と 野 菜 が 描 かれており 裏 面 には 片 仮 名 や 平 仮 名 で 大 きく 名 前 が 書 かれてい るので くだものと 野 菜 の 名 前 を 覚 える 習 に 用 でき 2. 写 真 調 のイラストで 描 かれており 児 童 が 視 覚 的 に 解 しやすいように 夫 したものであ 3. 果 物 や 野 菜 の 収 穫 時 期 や 大 きさの 説 明 名 前 の 由 来 などが 書 かれており 言 葉 への 興 味 を 伸 ばし 知 識 の 広 がりにも 配 慮 したものであ 4. 厚 手 のカードになっており 広 げて 利 用 したり 選 択 分 類 したりすることができ 使 用 が 想 定 される 主 な 教 小 部 小 校 中 部 中 校

34 08-1 くもん 出 版 B06 鑑 カード お 店 カード くもん 出 版 B07 鑑 カード 道 具 カード くもん 出 版 C01 書 きかたカード ひらがな 1, くもん 出 版 D01 ひらがなカード 1, くもん 出 版 D02 とけいカード 1, くもん 出 版 D03 かずカード 1, くもん 出 版 E01 はとのクルックのとけいえほん 1, くもん 出 版 F01 おけいこ はじめてのおけいこ くもん 出 版 G03 CD 付 き 器 カード 1,500 の 内 容 等 1. 児 童 の 身 近 にある 店 や 公 共 施 設 の 様 子 が 描 かれており 裏 には 施 設 の 名 称 と 役 割 などが 記 入 でき 金 銭 や の 仕 組 み 公 共 施 設 などの 習 に 用 でき 2. 店 内 や 施 設 内 の 機 能 について 描 かれており 児 童 が 機 能 を 視 覚 的 に 解 しやすいように 夫 したものであ 3. 厚 手 のカードになっており 広 げて 利 用 したり 選 択 分 類 したりすることができ 4. 名 称 を 大 きい 文 字 で 平 仮 名 表 記 し 説 明 の 漢 字 には 振 り 仮 名 が 振 られており 児 童 が 読 み やすいように 夫 したものであ 1. 身 近 な 道 具 31 点 が 描 かれており 裏 面 には 片 仮 名 や 平 仮 名 で 大 きく 名 前 が 書 いてあ るため 道 具 の 名 前 を 覚 える 習 に 用 でき 2. 写 真 調 のイラストで 描 かれており 児 童 が 視 覚 的 に 解 しやすいように 夫 したものであ 3. 道 具 の 仕 組 みや 使 い 方 などが 書 かれており 道 具 に 対 する 興 味 関 心 を てな がら これからの に 役 立 てることなどへの 広 がりにも 配 慮 したものであ 4. 厚 手 のカードになっており 広 げて 利 用 したり 繰 り 返 し 習 したりすることができ 1. 筆 順 が 分 かりやすいように 一 画 毎 に 色 分 けをしたり 筆 運 びの 始 めと 終 わりの 印 を 付 けたりし て 線 結 びをなぞりながら しく 習 できるように 夫 したものであ 2.カードの 裏 面 には 縁 だけを 残 した 平 仮 名 が 書 いてあり マーカーでなぞりながら 繰 り 返 し 習 するのに 適 したものであ 3. 平 仮 名 に 対 応 した 身 近 な 言 葉 と 絵 があり 言 葉 遊 びや 塗 り 絵 をして 文 字 への 興 味 や 関 心 が 広 がるように 配 慮 したものであ 4.カード 式 になっていて 使 いやすく カードを 組 み 合 わせて 言 葉 作 りもできるように 夫 したも のであ 1. 身 近 な 言 葉 と それが 何 か 絵 を 見 てを 答 えることで 平 仮 名 の 五 十 の 読 み 方 を しく 身 に 付 けることができるように 夫 したものであ 2.カードの 裏 面 には 大 きく 平 仮 名 が 書 いてあり ありの あ と 言 って 取 ることもでき 3. 言 葉 の 絵 本 も 入 っており 平 仮 名 の 読 みの 習 得 を 通 して 彙 力 を 養 い さらに 言 能 力 を 高 め 言 葉 の 世 界 を 大 きく 広 げていけるように 配 慮 したものであ 4.カード 式 になっていて 使 いやすく カードを 組 み 合 わせて 言 葉 作 りもできるように 夫 したも のであ 1. 時 計 の 文 字 盤 の 基 本 的 なパターンが 書 かれた45 枚 のカードから 構 成 されてい 2. 裏 面 は 文 字 盤 と 対 応 した 時 刻 が 漢 字 平 仮 名 記 号 (:)の3 種 類 で 表 記 されており 文 字 盤 を 見 ながら 時 刻 を 読 む 練 習 ができるよう 配 慮 したものであ 3. 針 を 動 かすことのできるカードも 付 属 しており カードの 裏 面 から 針 を 動 かし 文 字 盤 の 面 で 確 認 する 練 習 もできるように 夫 したものであ 1.1~50までの 字 がカードになっているものであ 2. 唱 逆 唱 字 の 読 み が 10まで 20まで 50までと 段 階 的 に 習 できるよう 配 慮 し たものであ 3. 裏 面 には 表 の 字 のドット が 描 かれており の 並 びやそれに 対 応 する 量 を 確 認 でき るように 夫 したものであ 1. 動 物 の を 題 材 にして 絵 本 のストーリーの 中 の 時 刻 と 時 計 の 針 を 合 わせて 時 刻 を 意 識 できるように 夫 したものであ 2. 本 に 付 いているアナログ 時 計 には 分 を 表 す60までの 字 が 入 れられており 1 分 刻 み で 時 計 が 読 めるよう 夫 したものであ 3.アナログ 時 計 の 長 針 と 短 針 は 色 分 けしており 何 時 何 分 を 分 かりやすく 提 示 されてい 1. 様 々な 線 の 練 習 に 取 り 組 むことにより 鉛 筆 の 持 ち 方 使 い 方 に 慣 れるように 構 成 されてい 2. 次 第 に 複 雑 な 線 を 書 く 構 成 になっており 文 字 や 字 を 書 くための 土 台 となる 基 本 運 筆 力 と 最 後 まで 線 を 引 く 集 中 力 を 身 に 付 けることができ 3. 正 しい 鉛 筆 の 持 ち 方 について 巻 末 にイラストで 分 かりやすく 示 してあ 1.31 種 類 の 器 の 写 真 カードであ 2.CDには それぞれの 器 の 独 奏 とともに 各 器 を 使 用 した 曲 の 々が 収 められており 器 の 写 真 を 見 ながら 器 の や 曲 の 演 奏 を しむなどの 習 ができるようになってい 3.カードの 裏 面 には 器 を 演 奏 しているイラストとともに 器 の 名 前 器 の 説 明 が 書 か れていカード 式 であるため 器 の を 聞 いて 名 称 当 てをしたり 器 の 仲 間 分 けをする などの 動 により 徒 が に 親 しむことが 期 待 でき 使 用 が 想 定 される 主 な 教 小 部 小 校 中 部 中 校

35 08-2 グランまま 001 ぼくとわたしのせいかつえほん 1, グランまま 002 うたえほん 1, グランまま 003 うたえほんⅡ 1, グランまま 006 ことばえほん 1, 講 談 H05 ブルーナのアイディアブック ミッフィーの1から10まで 講 談 001 米 村 でんじろうのDVDでわかるおもしろ 実 験!! 1, 好 A01 レオ レオニの 絵 本 スイミー 1, 土 B09 たのしい 画 作 9 うごくおもちゃ 1, 土 B14 たのしい 画 作 14 こすりだし すりだし 1,800 の 内 容 等 1. 用 品 や 食 べ 物 植 物 などが 絵 で 紹 介 されてい 2. 用 品 食 べ 物 植 物 動 物 などのグループごとに 紹 介 がされており 関 連 付 けがしや すい 3. 温 かみのある 絵 柄 で 児 童 にも 親 しみやすいよう 夫 したものであ 1. 童 謡 わらべうた 季 節 の 歌 など 児 童 徒 の 好 きな 歌 やなじみのある 歌 で 構 成 されていて 歌 いたいという 欲 求 を 引 き 出 し 声 で 表 現 するように 配 慮 したものであ 2. 簡 単 な 譜 付 きで 教 師 や 児 童 徒 が 演 奏 しながら 歌 を しめるように 配 慮 したものであ 3.カラフルなイラストにより 曲 の 雰 囲 気 をイメージしながら 親 しむことができるように 夫 したも のであ 1. 童 謡 わらべうた 季 節 の 歌 など 児 童 の 好 きな 歌 やなじみのある 歌 で 構 成 されていて 歌 い たいという 意 欲 を 引 き 出 し 声 で 表 現 するように 配 慮 したものであ 2. 自 由 に 器 を 鳴 らしたり 合 に 合 わせて 器 を 鳴 らしたりする 動 ができるように 夫 し たものであ 3.ハンドプレイや 動 作 模 倣 などの 動 を 通 して リズムの 特 徴 に 気 付 き それに 合 わせた 身 表 現 をするように 配 慮 したものであ 4. 教 師 の 演 奏 する 歌 や 器 を 聴 いたり 知 っている 曲 やいろいろな 器 の を 聴 いたりしな がら 聴 く しさや 好 きな や 色 を 見 つけるように 夫 したものであ 1. 日 常 の で 見 られる 様 々な 動 きや 事 柄 が 明 るく 温 かい 絵 で 描 かれ 親 しみがもてるよう に 配 慮 したものであ 2. 日 常 よく 使 う 動 きや 挨 拶 が 絵 と 文 字 で 表 現 されていて 本 を 見 ながら 声 や 身 振 りで しめ るように 夫 したものであ 3. 教 師 の 問 いかけに 絵 を 見 ながら 自 分 の 意 思 や 希 望 などを 話 すことができるように 夫 した ものであ 1. 親 しみやすいキャラクターが 主 人 公 であり 絵 も 大 きく 鮮 明 で 児 童 が 興 味 関 心 をもちや すいように 夫 したものであ 2.1から10までの 字 と それに 対 応 した 絵 が 順 序 良 く 示 されてい 3. を 表 す 絵 と え 方 が 関 連 付 けられており しみながら の 基 礎 概 念 を てることができ るよう 配 慮 されてい 4. 字 のインデックスが 付 けられており 興 味 のあるページを 簡 単 に 開 くことができるよう 装 丁 にも 夫 したものであ 1. 比 較 的 簡 単 で 児 童 徒 にも 挑 戦 できる 実 験 が30 種 類 紹 介 されてい 2. 材 料 や 実 験 の 進 め 方 について 分 かりやすく 漫 画 で 紹 介 されてい 3. かいせつ ものしりキーワード サイエンス 豆 知 識 で さらに 知 識 を 広 げることができるよ う 夫 されてい 4.DVDが 付 属 しており 実 験 について 動 画 で 見 ることで やってみよう という 意 欲 を 高 めるこ とができ 1. 一 人 ぼっちになっても 前 を 向 いて 明 るく き 抜 く 主 人 公 のスイミーが 仲 間 との 絆 を 深 めあう 内 容 であ 2. 挿 絵 は 淡 い 色 調 で 描 かれ 海 の 中 の 雰 囲 気 をイメージしやすくするように 配 慮 したものであ 3. 比 喩 表 現 が 巧 みに 使 われ 児 童 の 興 味 関 心 を 高 めることができ 1. 動 くおもちゃの 仕 組 みを 全 ページカラー 印 刷 で 分 かりやすく 紹 介 したものであ 2.いろいろな 素 材 を 使 った 簡 単 なおもちゃ 作 りの 基 本 的 な 技 法 を 多 くの 作 品 と 共 に 紹 介 し ており 造 形 遊 びの しさを 取 り 入 れたものであ 3. 動 く 仕 組 みを 知 り それを かして 自 分 の 考 え イメージを 表 現 する 動 へ 発 展 できるよう に 配 慮 したものであ 1.こすり 出 しやすり 出 しの 基 本 的 なやり 方 を 分 かりやすく 取 り 入 れたものであ 2.こすり 出 しの 材 料 や 様 々な 技 法 が 多 くの 作 品 と 共 に 紹 介 され 造 形 遊 びの しさを 取 り 入 れたものであ 3. 墨 汁 や 絵 の 具 をたんぽに 付 けて すり 出 す 方 法 で 作 った 作 品 が 紹 介 されてい 4. しくのびのびした 造 形 遊 びから 自 分 の 考 え イメージを 表 現 する 動 へ 発 展 できるように 配 慮 したものであ 使 用 が 想 定 される 主 な 教 小 部 小 校 中 部 中 校

36 10-3 土 B16 たのしい 画 作 16 ちぎり 紙 きり 紙 はり 絵 1, こぐま B01 こぐまちゃんえほん 第 1 集 こぐまちゃんおはよう こぐま B03 こぐまちゃんえほん 第 2 集 こぐまちゃんのみずあそび こぐま B05 こぐまちゃんえほん 第 3 集 しろくまちゃんのほっとけーき こぐま C01 ぶうとぴょんの 絵 本 おんなじおんなじ 1, こぐま D01 ことばあそびの 絵 本 ぶたたぬききつねねこ 1, こぐま E01 こぐまちゃんえほん 別 冊 さよならさんかく こぐま F02 馬 場 のぼるの 絵 本 11ぴきのねこ 1, こぐま G01 かおかおどんなかお 800 の 内 容 等 1. 紙 をちぎる 切 る 貼 るという 基 本 的 な 造 形 動 を 豊 富 に 取 り 入 れたものであ 2.ちぎり 紙 切 り 紙 貼 り 絵 などそれぞれの 技 法 について テーマを 設 定 しながら しく 表 現 で きるように 配 慮 したものであ 3. 並 べ 方 や 貼 り 方 を 夫 した 造 形 遊 びの しさが 伝 わるような 作 品 を 取 り 入 れたものであ 1. 朝 から 夜 までの を 動 物 を 主 人 公 に しくユーモラスに 伝 える 内 容 であ 2. 一 人 で 歯 磨 きや 洗 顔 等 を 行 う 動 物 の 様 子 が 描 かれ 身 辺 自 立 の 大 切 さが 児 童 に 伝 わるよ うに 配 慮 したものであ 3. 子 どもの 自 主 性 や 行 動 性 を 尊 重 した 内 容 であ 4.はっきりとした 色 彩 で 描 かれ 児 童 が 親 しみやすい 絵 で 構 成 したものであ 1. 水 遊 びに 際 し じょうろ ホース 木 の 葉 洗 面 器 などの 道 具 をうまく 使 って しく 遊 ぶ 様 子 が 表 現 され 水 遊 びに 関 心 をもつことができるように 配 慮 したものであ 2.じょうろで 水 をかけるところから 水 かけっこへと 段 階 的 発 展 的 に 遊 びが 広 がるように 夫 し たものであ 3. 子 どもの 自 由 な 遊 びや 創 造 的 な 遊 びを 引 き 出 す 内 容 であ 4.シャワーを 洗 面 器 で 受 ける を しむユーモアや 蟻 を 船 に 乗 せる 優 しさが 表 現 され 水 と 親 しく 接 することができるように 配 慮 したものであ 1. 大 きなホットケーキを 食 べるために 準 備 をしたり 作 ったりしている 様 子 が しそうに 表 現 さ れ ホットケーキ 作 りに 興 味 をもつことができるように 配 慮 したものであ 2.ホットケーキを 作 る 道 具 や 材 料 の 名 前 できる 過 程 に 興 味 をもって 覚 えられるように 夫 し たものであ 3.フライパンの 中 の などが しく 表 現 されており 言 葉 の 広 がり また 自 分 で 作 るということ への 魅 力 まで 発 展 的 に 広 がるように 夫 したものであ 4.はっきりとした 色 彩 で 描 かれ 児 童 が 親 しみやすい 絵 で 構 成 したものであ 1.ぶたやうさぎといった 親 しみやすい 動 物 が 登 場 し くらべっこ 遊 びを 通 して 色 や 形 が 同 じ 物 を 選 んだり 組 み 合 わせたりといった 量 の 基 礎 を ぶことができる 内 容 となってい 2. 後 半 では の 動 きの 模 倣 遊 びを 取 り 入 れるなど しく 動 できるように 夫 したもので あ 3. 見 開 きごとに 一 つの 題 材 を 取 り 扱 っており ページをめくりながら しく 習 できるように 夫 したものであ 1. 親 しみやすい 動 物 や 身 の 回 りの 道 具 や 食 べ 物 が 多 く 登 場 し 興 味 をもって 読 むことがで きるように 配 慮 したものであ 2. 全 編 がしりとりで 構 成 されており 挿 絵 と 文 字 を 見 比 べながら しく 話 したり 平 仮 名 を 読 ん だりすることができるように 夫 したものであ 3. 手 に 取 りやすい 大 きさで 装 丁 もしっかりしてい 1. 親 しみやすいキャラクターが 主 人 公 であり 絵 も 大 きく 鮮 明 で 児 童 が 興 味 関 心 をもちや すいように 夫 したものであ 2. 同 じ 色 や 同 じ 形 でもたくさんのものがあることに 気 付 くように 夫 したものであ 3.リズミカルな 言 葉 と しい 絵 で 児 童 が 形 や 色 の 面 白 さに 気 づくことができるように 示 されてい 4. 手 に 取 りやすい 大 きさであ 1.11 匹 の 猫 が いかだを 作 り 大 きな 魚 を 捕 まえにいく 内 容 であ 2. 次 の 場 面 への 期 待 感 を 抱 かせ 児 童 の 興 味 関 心 をひきつけるように 夫 したものであ 3. 猫 同 士 の 話 の 場 面 を 多 く 取 り 入 れることで その 場 の 臨 場 感 を 感 じとれ 4. 明 るい 色 調 とユニークな 挿 絵 の 使 用 により 児 童 が 内 容 を 解 しやすいように 配 慮 したもの であ 1. 笑 った 顔 や 怒 った 顔 といった 基 本 的 な 表 情 から いたずらな 顔 やすました 顔 といった 複 雑 な 表 情 など 豊 かな 顔 の 表 情 を 知 ることができ 2. 顔 の 描 き 方 を 基 本 として 感 情 表 現 を 顔 の 形 や 色 で 表 してい 3. 色 形 文 字 話 もシンプルで 表 情 に 注 目 できるように 夫 したものであ 使 用 が 想 定 される 主 な 教 小 部 小 校 中 部 中 校

37 10-5 小 峰 B01 りかのこうさく1ねんせい 1, 小 峰 C01 くまたんのはじめてシリーズ よめるよよめるよあいうえお 1, 小 峰 C02 くまたんのはじめてシリーズ おいしいおいしい 小 峰 E19 のりものえほん(しゃしん ずかん) あたらしい 関 西 のでんしゃずかん 小 峰 F04 東 京 パノラマたんけん 1, 小 峰 001 リサイクル 作 ずかん 1, 合 同 出 版 A01 子 どもとマスターする49の 技 イラスト 版 手 のしごと 1, さ え ら 書 房 C01 たのしい 作 教 室 たのしいこうさくきょうしつ1 1, さ え ら 書 房 C05 たのしい 作 教 室 ダンボールのたのしい 作 教 室 1,300 の 内 容 等 1. 遊 びや 作 を 通 して しみながら 自 然 や に 興 味 がもてるような 内 容 であ 2. 素 材 には 草 花 やどんぐり 落 ち 葉 川 原 の 石 など 身 近 な 物 を 使 って しめるように 配 慮 さ れてい 3. 作 り 方 や 遊 び 方 をイラストや 写 真 で 分 かりやすく 示 してい 4. 作 品 例 や 作 品 を 使 って しそうに 遊 ぶ 子 どもの 写 真 により 動 への 意 欲 を 高 めるように 夫 したものであ 1. 親 しみやすい 動 物 を 主 人 公 にし 日 常 の 動 作 を 入 れ 興 味 関 心 をもちやすいように 話 を 展 開 してい 2. 身 近 な 話 や 動 作 を 教 師 と 一 緒 に 見 たり 読 んでもらったりして しめるように 夫 したもの であ 3. 挿 し 絵 が 明 るく 柔 らかい 色 調 で 描 かれており 児 童 が 興 味 関 心 をもつように 配 慮 したもの であ 4. 手 に 取 りやすい 大 きさで 装 丁 もしっかりしてい 1. 子 どもが 好 きな 身 近 な 食 べ 物 を 題 材 にして 字 と 絵 で 分 かりやすく 表 し 児 童 が 興 味 関 心 をもって 習 できるように 配 慮 したものであ 2.1から10までの を 絵 と 対 応 して 唱 することができるように 配 慮 したものであ 3. 身 近 な 動 物 たちが 登 場 し 短 く 分 かりやすい 言 葉 で 話 が 進 んでいくことで 児 童 が 興 味 関 心 をもちやすいように 夫 したものであ 1. 関 西 地 方 のJRや 私 鉄 の 各 路 線 の 車 両 を 紹 介 する 内 容 となってい 2. 車 両 や 路 線 について 詳 しく 説 明 されており 公 共 交 通 機 関 の 利 用 について 興 味 関 心 をも つことができ 3. 全 てカラー 写 真 で 紹 介 されており 列 車 それぞれの 特 徴 的 な 色 遣 いなどが 解 しやすく なっていまた 全 ての 漢 字 に 振 り 仮 名 が 振 られており 読 み 進 めやすいように 夫 したもの であ 1. 日 本 の 首 都 を 空 から 眺 めた 様 子 を 表 してい 2. 近 代 的 な 建 築 物 交 通 機 関 などから 都 市 の 機 能 的 な 面 が 表 現 されていまた 歴 史 的 な 建 物 や 祭 りなど 人 々の の 一 端 も 表 現 されてい 3. 実 写 に 近 い 絵 で 分 かりやすい また 上 空 から 平 面 からといろいろな 角 度 から 描 かれてい るため 児 童 に 興 味 関 心 をもたせやすい 1.わりばし 新 聞 紙 や 空 き 缶 など 身 近 な 材 料 で 作 ることのできる 簡 単 なリサイクル 作 が 多 く 紹 介 されており 児 童 徒 が 興 味 をもちやすいように 夫 したものであ 2 素 材 によって 見 出 しの 色 を 分 けており 動 を 選 びやすいように 構 成 されていわかり やすいイラストで 作 り 方 が 示 してあ 3. 出 来 上 がった 作 品 を 身 に 付 けたり 飾 ったり 遊 んだりして しめるように 配 慮 したものであ 1. 衣 食 住 勉 強 遊 びの 場 面 に 分 け 手 の 使 い 方 や 動 かし 方 が 写 真 やイラストで 大 きく 掲 載 されてい 2.いろいろな 操 作 の 手 順 を 番 号 を 付 け 示 しており それに 沿 って 行 うと 成 功 験 が 味 わえる ようになってい 3. 使 用 する 道 具 の 向 きや 注 意 事 項 も 細 かく 示 されており 徒 にも 分 かりやすいよう 夫 した ものであ 1. 身 近 にある 材 料 を 使 った 簡 単 にできる 作 を20 種 類 のイラストと 写 真 で 紹 介 してあり 興 味 をもちやすいように 夫 したものであ 2. 作 り 方 はイラストにより 視 覚 的 に 分 かりやすく 提 示 されており 文 章 表 記 の 説 明 も 簡 潔 で 児 童 徒 が 解 しやすいように 配 慮 されたものであ 3. 出 来 上 がった 作 品 は 遊 びに 使 え しんで 動 できるように 配 慮 したものであ 1. 身 近 な 材 料 であるダンボールを 切 ったり 巻 いたり 組 み 合 わせたりしながら 思 いがけない しい 形 が 発 見 できるように 配 慮 したものであ 2. 加 しやすい 材 料 を 使 い 貼 り 合 わせ 方 を 夫 した 作 品 を 紹 介 した 内 容 であ 3. 出 来 上 がった 作 品 を 身 に 付 けたり 部 屋 に 飾 ったり 遊 んだりして しめるように 配 慮 したも のであ 使 用 が 想 定 される 主 な 教 小 部 小 校 中 部 中 校

38 11-1 さ え ら 書 房 C08 たのしい 作 教 室 木 のぞうけい 教 室 1, さ え ら 書 房 D01 母 と 子 の 手 づくり 教 室 毛 糸 と 布 のたのしい 手 づくり 教 室 1, さ え ら 書 房 D07 母 と 子 の 手 づくり 教 室 母 と 子 の 園 芸 教 室 野 菜 をつくろう 1, 三 省 堂 A04 三 省 堂 こどもかずの 絵 じてん 1, 三 省 堂 C01 親 子 でうたう 英 うたの 絵 じてん 1, 小 館 B02 21 世 紀 幼 稚 園 百 2 とけいとじかん 小 館 B06 21 世 紀 幼 稚 園 百 6 かずあそび 小 館 B11 21 世 紀 幼 稚 園 百 11 からだのふしぎ 970 の 内 容 等 1. 小 枝 木 片 割 り 箸 など 身 近 で 手 に 入 りやすい 素 材 を 使 った 木 の 作 を 写 真 で 紹 介 した 内 容 であ 2. 実 際 に 遊 べる 物 や 飾 って しめる 物 など 児 童 徒 の 興 味 関 心 を 引 きやすいように 配 慮 したものであ 3. 分 かりやすいイラストで 作 り 方 を 示 してあり 使 いやすいように 配 慮 したものであ 1. 身 の 回 りにある 材 料 を 使 って 作 る 裁 縫 や 手 芸 などについて 紹 介 されており 徒 の 興 味 関 心 を 引 きやすいように 配 慮 したものであ 2. 作 品 を 作 る 過 程 で 基 本 的 な 裁 縫 や 手 芸 の 内 容 に 触 れるように 配 慮 したものであ 3.イラストや 写 真 が 分 かりやすく また 大 きな 字 で 印 刷 されており 読 みやすいように 配 慮 し たものであ 1. 鉢 とプランターで 手 軽 に 栽 培 できる18 種 類 の 野 菜 の 作 り 方 をイラストで 分 かりやすく 示 して い 2. 春 に 作 業 を 始 める 野 菜 から 順 に 並 べ 1つの 野 菜 について 見 開 きで 種 まきから 日 常 の 管 収 穫 までを 示 し 見 通 しをもって 野 菜 作 りに 取 り 組 むことができるように 配 慮 したものであ 3. 栽 培 カレンダーにより 種 まきと 収 穫 の 時 期 が 分 かりやすく 示 してい 収 穫 時 期 の 野 菜 の 写 真 により 動 への 意 欲 を 高 めるよう 夫 してい 4. 前 半 ページは 土 や 肥 料 種 まきや 水 やりなど 各 作 業 の 要 領 も 示 されてい 1.1~10までの を 中 心 に 100までの 字 と 物 の え 方 が 遊 びながら 身 に 付 けられるよう に 夫 したものであまた 時 計 金 銭 日 付 など に 即 した 内 容 で の 解 を 深 めること ができるように 夫 したものであ 2.1から5までの 1から10までの 二 桁 の と 段 階 的 に 構 成 されてい 後 半 に 時 計 金 銭 日 付 などの に 即 した 内 容 をまとめて 配 列 してあ 3. 平 仮 名 片 仮 名 で 表 記 されており 片 仮 名 には 平 仮 名 で 振 り 仮 名 が 付 いていイラストや 写 真 が 豊 富 に 掲 載 されてい 4. 表 紙 にカバーが 付 いており 紙 質 は 耐 久 性 があ 1. 児 童 徒 に 親 しみのある 曲 を 中 心 に25 曲 の 英 の 曲 が 紹 介 されてい 2.CD 付 きで 曲 を 繰 り 返 し 聴 くことができ 英 に 親 しめるものとなってい 3. 各 ページは 英 と 日 本 両 方 の 歌 詞 が 付 いていイラストも 豊 富 で 歌 と 英 を 両 方 しめるような 夫 がされてい 4. 曲 に 合 わせた 簡 単 な 振 り 付 けを 紹 介 しており 五 感 を 使 って 英 の に 慣 れるように 配 慮 したものであ 1.いろいろな 種 類 の 時 計 を 示 し 児 童 の 身 近 にある 時 計 と 比 べることができるように 夫 した ものであ 2. 日 常 と 関 連 付 けて 時 刻 と 時 間 の 意 味 を 自 然 に 身 に 付 けることができるように 夫 した ものであ 3.アナログだけでなくデジタルでの 表 記 も 取 り 入 れたものであ 4. 装 丁 がしっかりしていて 鮮 やかな 写 真 で 表 したものであ 1. と 字 を 対 応 したり の 大 小 順 序 が 区 別 できるようにしたり 身 近 にある 物 の 写 真 で 分 かりやすく 表 したものであ 2.カレンダーや 重 計 時 計 などの 身 近 なものを 字 で 表 すことができるように 配 慮 してい の を 身 近 な 果 物 で えやすく 表 記 したものであ 1. 身 の 個 々の 部 位 の 名 称 や 働 きを 分 かりやすいように 写 真 や 挿 絵 を 取 り 入 れた 内 容 であ 2. 説 明 が 簡 潔 に 述 べられてあるとともに 挿 絵 等 が 多 く 用 いられるなど 夫 したものであ 3.いろいろな の 器 官 を 人 と 動 物 と 対 比 させ その 長 さや 大 きさを 表 して 分 かりやすく 示 した 内 容 であ 4. 写 真 や 挿 絵 の 色 合 いや 大 きさに 配 慮 したものであまた 本 の 大 きさも 適 切 で 紙 質 も しっかりしてい 使 用 が 想 定 される 主 な 教 小 部 小 校 中 部 中 校

39 12-2 小 館 L01 はじめてちずかんシリーズ1 ドラえもんのせかいちず 1, 小 館 L02 はじめてちずかんシリーズ2 ドラえもんのにほんちず 1, 小 館 L06 はじめてちずかんシリーズ6 ドラえもんのせかいりょこう 1, 小 館 N02 あーとぶっく ひらめき 館 第 2 館 1, 女 子 栄 養 大 出 版 部 001 新 こどもクッキング 1, ジュラ 出 版 局 001 プータンいまなんじ? 1, ジュラ 出 版 局 002 ぴんきいしろっぷちゃんのらくがきえほん あそぼ! 1, ジュラ 出 版 局 004 プータンどこいくの? 1,360 の 内 容 等 1. 世 界 を9つに 分 けて 見 開 きページで 紹 介 し 分 かりやすい 構 成 であそれぞれの を 色 分 けして 示 し 各 の 主 要 都 市 を 明 記 するなど 情 報 を 絞 り 見 せやすくなるように 夫 したもの であ 2.4コマ 漫 画 では 主 人 公 たちが の を 験 する 様 子 が 描 かれており での をより 身 近 に 感 じ 取 ることができるように 夫 したものであ 3. の 特 色 ある 地 域 を 写 真 で 紹 介 し に 視 野 を 広 げることができるように 夫 したもの であ 1. 日 本 の8つの 地 方 を 南 から 順 に 見 開 きページで 紹 介 し 分 かりやすい 構 成 であ 都 道 府 県 を 色 分 けして 示 し 各 県 の 主 要 な 都 市 を 平 仮 名 で 明 記 するなど 情 報 を 絞 り 見 やすいように 夫 したものであ 2. 漫 画 の 主 人 公 とともに 各 県 を 代 表 する 観 光 地 の 写 真 や 特 産 品 のイラストを 示 すなど 徒 が 興 味 関 心 をもつことができるように 配 慮 したものであ 3.イラストや 写 真 の 説 明 は 簡 単 で 分 かりやすく 発 展 的 な 習 が 十 分 に 期 待 できるものであ 1. 写 真 中 心 の 構 成 で 漫 画 の 主 人 公 たちが を 旅 行 する 内 容 となっており の 自 然 気 候 風 土 人 々の などに 興 味 関 心 をもつことができるように 配 慮 したものであ 2.4コマ 漫 画 では 主 人 公 たちが の を 験 する 様 子 が 描 かれており での をより 身 近 に 感 じ 取 ることができるように 夫 したものであ 3. の 衣 食 住 などの 写 真 をたくさん 紹 介 し に 視 野 を 広 げることができるように 夫 し たものであ 1. 世 界 的 に 有 名 な 絵 画 や 彫 刻 の 写 真 と 児 童 徒 向 けに 分 かりやすく 書 かれた 解 説 とで 構 成 されてい 2. 解 説 文 は 児 童 徒 に 話 しかけるような 文 で 書 かれており より 作 品 を 親 しめるよう 夫 さ れてい 3. 名 画 をテーマに 自 分 で 描 いたり 塗 ったり 作 ったりすることを 呼 びかけるページがあり 児 童 徒 の 作 品 作 りへの 意 欲 へとつなげることができ 1.ご 飯 パン 麺 魚 肉 野 菜 菓 子 などバラエティーに 富 んだ 内 容 であピクニックやクリ スマスイブ 誕 日 など 年 間 の 記 念 日 メニューが 掲 載 されてい 2. 作 り 方 は 写 真 やイラストにより 視 覚 的 に 分 かりやすく 提 示 されており 文 章 表 記 の 説 明 も 簡 潔 にするなど 児 童 徒 が 解 しやすいように 配 慮 したものであ 3. 本 格 的 な 調 に 関 心 のある 人 が 興 味 をもてるように 材 料 や 調 器 具 作 り 方 が 本 格 的 な ものも 掲 載 されてい 4. 紙 質 は 滑 らかでつやがあり 汚 れにくい 卒 業 後 も 用 できる 内 容 であ 1. 親 しみのある 動 物 を 主 人 公 にし 朝 起 きて 寝 るまでの 時 間 と1 日 の の 様 々な 出 来 事 と が 対 応 しており 関 心 がもてるように 構 成 したものであ 2. 絵 の 中 の 時 計 の 針 が 実 際 に 動 かせるようになっており 話 の 中 の 文 字 と 時 計 の 針 が 対 応 でき 視 覚 的 に 解 できるように 夫 したものであ 3. 時 計 の 文 字 が 黒 で 見 やすく 針 も 動 かしやすい 4. 手 に 取 りやすい 大 きさで 表 紙 は 厚 く 丈 夫 であ 1.3 匹 の 動 物 が 仲 良 くいろいろな 遊 びをしている 絵 を 見 ながら 子 ども 自 身 が 考 えながら 書 き 足 して 遊 ぶことができる 内 容 となってい 2. 落 書 きをしながら 子 どもの 創 造 力 に 働 きかけ 描 く 喜 びを 味 わわせるように 夫 したもので あ 3.ホワイトボードペンで 書 き 込 み 消 せるようになっており 何 度 も 遊 べるように 配 慮 したもので あ 1. 本 に 歯 車 が 内 蔵 されたタイヤが 取 り 付 けられており 各 ページで 乗 り 物 が 変 わっていくと いう 構 成 で 興 味 関 心 を 引 きやすい 2. 様 々な 乗 り 物 を 中 心 に 据 えた 展 開 となっており 文 章 も 分 かりやすく 読 みやすい 3. 温 かみのある 絵 が 描 かれており 親 しみやすい 使 用 が 想 定 される 主 な 教 小 部 小 校 中 部 中 校

40 12-8 ジュラ 出 版 局 005 かいてけしてまたかける あいうえお 1, 視 覚 デザイン 研 究 所 A01 ハートアートシリーズ 色 のえほん 1, 鈴 木 出 版 A05 知 えほん マークのずかん 1, 全 日 本 手 をつなぐ 成 A04 自 立 ハンドブック4 からだ!!げんき!? 全 日 本 手 をつなぐ 成 A05 自 立 ハンドブック5 ぼなぺてぃどうぞめしあがれ 全 日 本 手 をつなぐ 成 A08 自 立 ハンドブック8 食 (しょく) 成 堂 出 版 B01 と 光 のでる 絵 本 たのしいどうよう 1, 成 堂 出 版 003 いちばんわかりやすい 小 のための 習 世 界 地 帳 1, 成 堂 出 版 004 いちばんわかりやすい 小 のための 習 日 本 地 帳 1, 成 堂 出 版 005 CDつき しく 歌 える 英 のうた 1,400 の 内 容 等 1. 遊 び 歌 のような 軽 快 でリズミカルな 言 葉 とユーモラスなイラストで しく 習 でき 専 用 の ペンが 付 いており 本 に 直 接 書 いても 簡 単 に 消 すことができるため 繰 り 返 し 習 でき 定 着 を ることができ 2. 最 初 のページは 直 線 や 曲 線 縦 線 横 線 を 書 くようになっており 始 点 と 終 点 を 意 識 したり ペンの 持 ち 方 や 手 の 動 かし 方 などを んだりした 後 文 字 の 習 に 入 るようになるなど 段 階 的 な 指 導 をすることができ 3. 一 ページの 情 報 量 が 適 度 で 興 味 関 心 が 持 続 するように 夫 されていまた 二 種 類 の 大 きさの 文 字 をなぞったり 書 いたりするようになっているので 実 態 に 合 わせて 選 択 し 指 導 でき 1. 色 遊 びができる 絵 本 で 色 が 主 人 公 となり 混 色 しながら 他 の 色 と 友 達 になっていく 内 容 であ 2.7 話 で 構 成 されており 三 原 色 から 明 度 彩 度 色 相 色 立 まで 解 説 されてい 3. 色 が 際 立 った 印 刷 で 文 字 も 大 きく 書 かれており 見 やすくなるように 配 慮 したものであ 1. 道 路 標 識 案 内 表 示 や 記 号 など 身 近 なマークを 本 物 と 同 じ 色 で 示 し マークの 下 にはそ の 意 味 が 書 かれてい 2. 実 際 に 使 われている 様 子 をイラストで 表 し の 中 でどのように 提 示 されているかを 発 見 したり 考 えたりできるようになってい 3. 本 が 厚 手 で マークも 鮮 明 で 興 味 深 く 見 ることができるように 夫 したものであ 1. の 健 康 についての 話 と 病 気 の 原 因 や 症 状 を 分 かりやすく 解 説 したものであ 2. 自 分 の を 大 切 にし の 仕 方 を 見 直 すきっかけとなるように 夫 したものであ 3. 吹 き 出 し 形 式 でまとめられ 児 童 徒 の 習 意 欲 を 高 めるのに 適 してい 1. 写 真 のみで 調 の 仕 方 が 紹 介 されており 内 容 を 解 しやすいように 夫 したものであ 2. 出 来 上 がった 料 や 調 の 仕 方 を 分 かりやすい 写 真 で 紹 介 したものであ 3. 横 長 で 薄 い 中 閉 じの 装 丁 となっており 調 をしながら 読 む 際 に 見 開 きの 状 態 にしやす いように 配 慮 したものであ 1. 写 真 のみで 調 の 仕 方 が 紹 介 されており 内 容 を 解 しやすいように 夫 したものであ 2. 出 来 上 がった 料 や 調 の 仕 方 を 分 かりやすい 写 真 の 配 置 で 紹 介 したものであ 3. 横 長 で 薄 い 中 閉 じの 装 丁 となっており 調 をしながら 読 む 際 に 見 開 きの 状 態 にしやす いように 配 慮 したものであ 1.14 曲 の 童 謡 がボタンを 押 すと 聴 くことができるようになっており 分 かりやすい 操 作 で 児 童 徒 の 自 発 的 な 動 を 促 すよう 夫 されてい 2. 挿 絵 やボタンに 描 かれた 童 謡 をあらわす 絵 は 曲 の 雰 囲 気 に 合 った 色 調 で 描 かれており それらを 見 ながら 聴 くことで 曲 のイメージを 広 げることができ 3. 歌 詞 には 主 旋 律 が 掲 載 されており 教 師 が 曲 を 正 しく 指 導 できるよう 夫 されていまた 手 遊 び 歌 の 歌 詞 のページには 遊 び 方 が 紹 介 してあり 教 師 や 友 達 と 一 緒 にしたり 自 分 で やってみたりすることで 児 童 徒 がより しめるようになってい 1. 世 界 を7つの 地 域 に 分 けて 衛 星 写 真 とともにイラストや 写 真 でその 地 域 を 分 かりやすく 紹 介 してあ 2. 歴 史 や 政 治 など 幅 広 い 視 点 から 地 域 の 特 色 を 写 真 やイラストを 使 って 説 明 したものであ 3. 大 きく 広 がる 世 界 地 や 世 界 の 々のカードの 付 録 も 充 実 しており しく 習 でき 巻 末 には 産 業 や 人 口 などの 最 新 の 資 料 が 付 いてい 4.しっかりした 紙 質 で 繰 り 返 しの 使 用 ができる 耐 久 性 であ 1. 日 本 を7つの 地 方 に 分 けて カラーの 写 真 航 空 写 真 大 きな 地 などを 用 い 都 道 府 県 ごとの 見 所 や 農 業 水 産 業 業 などの 特 色 を 地 方 ごとに 紹 介 したものであ 2. 大 きく 広 がる 日 本 地 や 都 道 府 県 のカードなどの 付 録 も 充 実 しており しく 習 でき 3. 巻 末 には 日 本 全 の 人 口 や 産 業 などの 資 料 が 付 いてい 4.しっかりした 紙 質 で 繰 り 返 しの 使 用 ができる 耐 久 性 であ 1. 子 どもに 親 しみのある 曲 を 中 心 に 29 種 の 英 の 曲 が 紹 介 されていCD 付 きで 曲 を 繰 り 返 し 聞 くことができ 英 に 親 しめるものとなってい 2. 各 ページは 英 日 本 両 方 の 歌 詞 と 譜 が 付 いていイラストも 豊 富 で 歌 と 英 を より しめるように 夫 したものであ 3. 曲 にあわせた 簡 単 な 振 り 付 けを 紹 介 しており 五 感 を 使 って 英 の に 慣 れるように 配 慮 し たものであ 使 用 が 想 定 される 主 な 教 小 部 小 校 中 部 中 校

41 14-4 成 堂 出 版 006 作 ってみよう!リサイクル 作 成 堂 出 版 007 CDつき 小 の 英 レッスン 絵 でみて ぼう 英 話 1, 世 界 文 化 A01 写 真 でわかるなぜなに1 どうぶつ 1, 大 日 本 絵 画 A01 メロディーえほん ICピアノえほん 四 季 のどうよう-12カ 月 2, 太 郎 次 郎 エディタス A01 漢 字 がたのしくなる 本 シリーズ 漢 字 がたのしくなる 本 ワーク1 基 本 漢 字 あそび 1, 太 郎 次 郎 エディタス A02 漢 字 がたのしくなる 本 シリーズ 漢 字 がたのしくなる 本 ワーク2あわせ 漢 字 あそび 1, 太 郎 次 郎 エディタス A03 漢 字 がたのしくなる 本 シリーズ 漢 字 がたのしくなる 本 ワーク3 部 首 あそび 1, 太 郎 次 郎 エディタス C03 子 どもがしあげる 手 づくり 絵 本 あいうえおあそび 上 ひらがな50 1, チャイルド 本 001 ぬったりかいたりらくがきBOOK 1,500 の 内 容 等 1. 身 近 な 素 材 から 作 られた 作 品 が 素 材 ごとに 紹 介 され 使 い 方 や 遊 び 方 一 目 で 分 かるような 写 真 が 掲 載 されており 児 童 徒 の 創 作 意 欲 を 喚 起 す 2. 材 料 や 作 り 方 が 分 かりやすいイラストや 短 い 文 で 示 してあり 児 童 徒 が 自 分 で 作 られるよ うに 配 慮 していまた 巻 末 に 作 のポイントや 気 をつけることなどが 示 してあり 切 る 貼 る 結 ぶ 塗 る 折 るといった 作 る 技 能 や 片 付 けや 安 全 と 言 った 守 るべきマナーが べるよう に 夫 されてい 3. 友 達 や 教 師 と 一 緒 に 遊 ぶ 作 品 が 多 く 紹 介 されており 遊 ぶ しみや 人 と 触 れ 合 ったり 互 い に 紹 介 しあったりする しみを 味 わうことができ 4. 使 い 終 わった 物 も 捨 てずに 夫 すれば に 役 立 ったり 玩 具 になったりすることを 知 り 物 を 大 切 にしたりごみを 減 らすことを 意 識 したりすることを ばせることができ 1. 日 常 でよく 使 われる 話 表 現 500 種 を イラスト 付 きで 分 かりやすく 紹 介 してい 2. 付 属 のCDに 各 話 文 の 発 が 収 められており 正 確 な 発 を 聴 いて 覚 えることができ 3.すべての 話 文 には 片 仮 名 で 読 み 方 が 書 いてあり 強 く 読 むアクセントは 太 字 になって い 1. どうしてかな? という 問 いかけの 文 で 疑 問 を 持 たせ 解 説 をしていく 形 式 で 構 成 されてお り 内 容 に 関 心 をもつことができるよう 配 慮 されてい 2.パンダやライオンなど 児 童 徒 の 関 心 が 高 い 動 物 に 関 する 疑 問 について 分 かりやすく 解 説 しており 動 物 について 興 味 関 心 をもちやすいように 夫 されてい 3. 色 鮮 やかなカラー 写 真 やイラストが 掲 載 されており しんで 読 めるよう 構 成 されてい 1. 季 節 に 合 わせた12 曲 の 童 謡 で 構 成 されていて 友 達 や 教 師 と 一 緒 に しみながら 表 現 動 ができるように 配 慮 したものであ 2. 合 に 合 わせて 器 を 鳴 らす 大 小 強 弱 速 度 に 合 わせて 器 を 鳴 らすといった 動 を することができるように 夫 したものであ 3. 簡 単 なハンドプレイや 動 作 模 倣 等 児 童 が 友 達 や 教 師 と 一 緒 に 身 を 動 かして しむこと ができるように 配 慮 したものであ 4. 譜 に 示 された 色 を 追 ってICピアノを 弾 くことで なじみの 歌 や 好 きな 歌 を 再 現 できる 喜 び を 味 わうことができるように 配 慮 したものであ 1. 漢 字 の 成 り 立 ちを 系 的 に 興 味 を 引 くよう 説 明 し 意 欲 的 に 習 できるように 夫 したもの であ 2.クイズや 遊 びを 取 り 入 れ 漢 字 の 形 意 味 を しみながら 習 得 できるように 夫 したもの であ 3. 漢 字 についての 物 や 詩 を 読 み 味 わうことができ 情 操 を 養 いながら 漢 字 が 身 に 付 くように 配 慮 したものであ 4. 落 ち 着 いた 色 合 いの 装 丁 がなされており 徒 の 習 意 欲 を 高 めるのに 適 してい 1. 合 わせ 漢 字 がどのような 組 立 でできているかを ぶためのワークであ 興 味 をひくように 説 明 や 絵 を 入 れて 意 欲 的 に 習 できるように 夫 したものであ 2.クイズや 遊 びを 取 り 入 れて 漢 字 の 組 立 てを しみながら 習 得 できるように 夫 したものであ 3. 落 ち 着 いた 絵 をふんだんに 取 り 入 れてあり 徒 の 習 意 欲 を 高 めるように 夫 したもので あ 1. 部 首 の 成 り 立 ちや 部 首 ごとにまとめられた 漢 字 を カード 合 わせやカルタなどの 遊 びを 通 して ぶことができる 内 容 となってい 2. 部 首 ごとに 習 することにより 徒 にとっても 漢 字 の 書 き 方 や 使 い 方 が 分 かりやすい 3. 挿 絵 などを 豊 富 に 使 い 徒 に 親 しみやすいように 夫 したものであまた この 本 自 にも 鉛 筆 で 書 き 込 みしやすい 紙 質 であ 1. 児 童 自 身 が 好 きな 色 でそれぞれのページの 絵 を 塗 ったり 歌 を 歌 いながら 字 を 書 いたりす ることで 主 的 に 習 に 取 り 組 めるように 夫 したものであ 2.クイズや 遊 びを 取 り 入 れ しみながら 平 仮 名 の 習 得 ができるように 夫 したものであ 3. を については 助 詞 としての 使 い 方 を 習 できるように 夫 したものであ 1. のいろいろな 場 面 を 表 現 した 塗 り 絵 が 掲 載 されいてい 2. 想 像 力 をかきたてる 構 成 で 線 が 太 くてやわらかく 色 もソフトであ 子 どもの 塗 りたいという 意 欲 が 増 すように 夫 したものであ 3. 見 開 きA3で 適 度 な 厚 さであり 紙 質 も 滑 らず 書 きやすい 使 用 が 想 定 される 主 な 教 小 部 小 校 中 部 中 校