若者向け労働ハンドブック.indd
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- よしお いせき
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1 1 身につけたい仕事のマナー 働く心構え 私たちが社会に出ると おもに家族や同年代の人たちと接していた学生時代の生活と比べて 年代や立場 考え方の異なる多くの人たちと接することになります そうした社会のなかで最低限身に付けておかなければならない心構えを身に付けましょう 時間を大切にし 期限を守る時間や期限をきちんと守ることは仕事の基本です 特に企業を取り巻く環境変化の 激しい現在は 少しの時間のロスが大きな損失につながることもあります 時間はあなただけのものではなく 周りの人にとっても大切なものです あなたが約束の時間や期限を守ることは 周りの人の時間を大切にすることでもあるのです 1 出社時間時間に余裕を持って家を出ましょう 始業時間は仕事を始められる時間であり 職場に到着すればよい時間ではありません 2 客先との約束時間客先との約束の場合 一層の時間厳守が必要です 時間を間違えたり 遅れたりすることは 話をする前から信用を失うとともに 場合によっては 大きな仕事を逃すことにもつながります 3 仕事の期限どんなによい仕事も 期限に間に合わなければ意味がありません 日頃から いつまでに と締切を意識し スケジュールを考えましょう そして 常にやり方を改善する習慣を身に付けることが大切です あいさつはきちんとあいさつは人間関係の基本です 正しいあいさつができないと 思わぬところで人 間関係にゆがみが生じたりするものです 上司や同僚の人たちと協力しあえる関係を つくり 顧客や取引先とも良好な関係を築く ための第一歩が最初のあいさつです 会社内 明るい笑顔で! 心をこめて! や客先など どこも最初は知らない人ばかりで 声も小さくなりがちですが 勇気を出し 相手に聞こえる声ではっきりと! 相手より先に! て大きな声を出してみましょう 6
2 身だしなみと服装初対面で人に会ったときは ほとんどが第一印象で人となりを判断されてしまいます 日頃から 姿勢や服装には十分に気を配る必要があります 周囲の人に好感を持たれるポイントは 清潔であることと常識をわきまえていることです 社会人にとって 身だしなみを整えることも大切なマナーです 華美になりすぎず 清潔感のある身だしなみを心がけましょう 職場のルールを守る職場は多くの人が同じ目標に向かって協力して働く場所です 良い仕事をするため には全員が共通のルールのもと お互いに高めあえる関係を築くことが大切です 1 会社の決まりを確かめよう会社には労働者と事業主の双方が守らなければいけない就業規則 (P14) が定められています また 就業規則以外にも明文化された規則や明文化されていない独自の慣習があることもあります これらを最初によく確認し しっかり理解しておきましょう 従業員数が10 人未満の事業所では 就業規則がない場合もあります 2 所在を明らかにしよう勤務時間は会社の仕事をするために専念する時間です 業務で席を離れる時は 行き先 所要時間などを周囲に伝えておきましょう また 外出する時は 必ず上司の承認を得ましょう 3 公私の区別をつけよう文房具やパソコンなど 仕事には様々な備品や消耗品が必要となります 会社の備品や消耗品を使用する場合は 会社で決められたルールをきちんと守り 勝手に私用で使ったりすることがないようにしましょう 4 情報も大切な財産ですあなたが仕事で入手した情報には 会社の行く末を左右するものが含まれているかもしれません 宴席や家族の集まりなどで 勝手に情報を漏らすことのないよう気をつけましょう 上司や同僚の噂話は慎むとともに 重要書類の取り扱いにも気を配りましょう また 情報通信技術の発達した現代社会では 情報セキュリティに関する適切な知識を持つことが求められています 営業機密や顧客 社員の個人情報など 重ろう要な情報が漏えい 消失してしまうことのないよう 適切な管理やウイルス対策を忘れてはいけません 7
3 ビジネスマナーの基本 言葉づかい 言葉 は大切なコミュニケーション手段のひとつです 自分の気持ちを伝え 相 手の気持ちを知るために 正しく使うことができれば これ以上心強いものはありません しかし 使い方を間違えると 相手に不快感を与え あなた自身の人間性が疑われることにもなります ビジネスの場に合わせた正しい言葉づかいを身に付けましょう 言葉づかいの基本 僕 俺 あたし私たち誰うちの会社お宅の会社どうですかありませんすみませんが すみません わたし わたくし私どもどちら様へいしゃ弊社 当社 おんしゃ 御社いかがでしょうか よろしいでしょうか ございませんおそれいりますが 申し訳ございません 敬語の基本 ていねいご 丁寧語 そんけいごけんじょうご尊敬語 (+ 丁寧語 ) 謙譲語 (+ 丁寧語 ) 言う 言いますおっしゃる ( おっしゃいます ) 申し上げる ( 申し上げます ) はいけん見る見ますごらんになる ( ごらんになります ) 拝見する ( 拝見します ) する します なさる ( なさります ) いたす ( いたします ) 行く うかが行きますいらっしゃる ( いらっしゃいます ) 伺う ( 伺います ) 来る 来ます お越しになる ( お越しになります ) 参る ( 参ります ) いる います いらっしゃる ( いらっしゃいます ) おる ( おります ) ( 注 ) 丁寧語 丁寧な表現をすることで 相手に対する敬意を表します 尊敬語や謙譲語と併せて使うこともあります 尊敬語 その人の動作や状態などを高めて表現することで その人に対する敬意を表します 謙譲語 自分の動作や状態をへりくだって表現することで 相手に対する敬意を表します 8
4 電話応対のマナー電話の受け方 電話は相手が見えないこともあり より細やかな配慮が必要です 電話に出たあなたの印象が 会社の印象につながることもあります 明るく丁寧な対応を心がけましょう 13コール以内で取ろう相手を待たせないよう コール音が鳴って3 回以内に受話器を取り お待たせしました ( 会社名 所属名 ) ( あなたの名前 ) でございます と明るく聞き取りやすい声で話しましょう ( 会社で応答のマニュアル ( ひな型 ) を定めている場合は それに従ってください ) 2メモを用意しよう電話を受ける時は 必ずメモを取ります アいつイ誰がウ誰にエ何を ( 要件 ) オ改めて連絡する必要性カ伝言の有無 内容 等を正確に記録してください 受信日時や 受信したあなたの氏名もメモに残しておきましょう 3 相手を待たせないようにしよう取り次ぎが必要な場合は 状況を速やかに聞き取り 取り次ぐ対象者の所在等を確認します 対象者が不在であったり その時点で対応できない場合 再度 応対のうえ趣旨を伝えます ( 再度電話に出る時は お待たせしまして申し訳ございません 等の言葉を忘れずに ) 9
5 電話のかけ方 1 相手の都合を考えよう電話は相手の時間を了解もなく奪ってしまいます 忙しいと思われる時間やお昼の時間はできる限り避けましょう つながったら氏名等を名乗り お時間よろしいでしょうか? など 相手の都合を尋ねたうえで話を進めましょう 2 用件は簡潔に伝えよう長電話にならないよう 用件は簡潔に伝えましょう 会話内容は5W1Hで整理しておくと 上司等へ報告しやすくなります 相手の言っていることがよくわからない場合 復唱したり ちがう角度から質問したりしながら 適切に報告できるよう 話のポイントを理解するよう努めましょう 3 電話は静かにおこう最後に受話器を置くときは 相手が切ったことを確かめた後 静かに置きましょう はしばしいい加減な対応は 声や言葉の使い方など話の端々に現れるものです 相手に見えないから といった考え方はやめましょう 来客時のマナー常にお客様の立場に立った気持ちのよい応対を心がけましょう 1 座ったままではなく お客様の正面に立って応対しましょう 2 相手の目をみながら きちんとした姿勢で応対しましょう 3 失礼のない言葉づかいで 明るくきびきびとした応対を心がけましょう 4 お客様を案内するときは 上座を勧めましょう ひじか ( 応接室は長いすが来客用 肘掛けいすが自社用の場合が一般的です ) かみざ 上座とは 入口から遠い席 長椅子がある側の席 ( 肘掛椅子は自社用 ) 景色の見える窓 絵画 置物がある場合 見えやすい席 乗り物の場合 運転手の後方 ( 窓側 ) の席 10
6 名刺交換のマナー就職すると名刺交換をする機会が増えます 職種にもよりますが 初対面の人に は名刺を渡して自己紹介をするのが普通です 1 名刺交換する前に 人に会う時には名刺を必ず持つ習慣をつけましょう 上着を着用するなど 身だしなみを整えたうえで相手と接します 2 名刺交換するときは 立ってあいさつをし 必ず両手で名刺を交換します 目上の人との名刺交換は 自分から先に相手が読める向きで手渡しましょう 文字や会社のロゴ等に指がかからないように受け渡します 3 交換した後は 会社名 氏名は声に出して読み 確認します いただいた名刺はすぐにしまわず 用件が済むまでは机に置きます 指示の受け方上司からの指示があれば 素直に聞き 迷ったときや困ったときは遠慮せず相談 するようにしましょう 1 呼ばれたら はい! と答えて上司のところへ 2 要点は 必ずメモに取る 3 疑問点はその場で確認する 4 指示内容は復唱して確認する 5 自分の考えがあれば提案する 11
カリキュラム
ビジネススキルヒューマン研修 研修のねらい 1. 社会人としての心構え 動作 言葉遣い 来客訪問マナー 企業人として働くための必要最小限の基本を学び トレーニングすることで 学生から社会人への移行を円滑に進めます 2. ビジネスコミュニケーションの実践 仕事の進め方や報告連絡相談の重要性を理解します 効果的な報告 連絡 相談を実践するためのロジカルなコミュニケーションスキルを学びます 3. ビジネスドキュメンテーションとメンタルヘルス
Microsoft Word - ⑨ 2接遇応対の基本.doc
2 接遇応対の基本 - 日ごろの接遇を見直す - 教職員の好感のもてる 言葉づかい や 電話の応対 などの接遇マナーは, 保護者や地域の方々に信頼される学校づくりを進めていく上での大変重要な要素の一つです 学校には, 保護者 地域の方 業者の方等いろいろな方が様々な用件で訪ねてきたり, 電話がかかってきます その際に, 自分だったらこうしてもらいたい と自分に置き換えて応対すると, 相手方に満足してもらえる接遇に近づけるかもしれません
1. 名刺交換の役割を再度確認 名刺は自分の顔を覚えてもらうための大切なツールです 会社ごとに決まったデザインのものを使用する場合がほとんどですが 個人事業主の場合や プライベ ートで用いる場合には なるべく印象に残るデザインやあなたらしさを表現できるものにすると良いでしょ う 名刺交換は ビジネス
こんな時どうする!? 今さら聞けない 名刺交換のマナー Copyright こんな時どうする!? 今さら聞けない名刺交換のマナー All rights reserved 1 1. 名刺交換の役割を再度確認 名刺は自分の顔を覚えてもらうための大切なツールです 会社ごとに決まったデザインのものを使用する場合がほとんどですが 個人事業主の場合や プライベ ートで用いる場合には なるべく印象に残るデザインやあなたらしさを表現できるものにすると良いでしょ
目次 1. 社会人の基本 マナーの必要性と効果 感じのよい人とは 第一印象の重要性 あいさつ 社会人としての心がまえ 社会人の言葉遣いと礼儀作法 ファミコンことば
目次 1. 社会人の基本...1 1-1. マナーの必要性と効果...1 1-2. 感じのよい人とは...1 1-3. 第一印象の重要性...2 1-4. あいさつ...3 1-5. 社会人としての心がまえ...5 2. 社会人の言葉遣いと礼儀作法...8 2-1. ファミコンことば...8 2-2. 敬語の正しい使い方...9 2-2-1. 敬語の必要性と種類... 9 2-2-2. 尊敬語 謙譲語
仕事力を高める 仕事で使える電話応対 2 / 12 外線と内線の対応の違いについても確認しましょう 会社の電話には 社外との通話の 外線 と社内との通話の 内線 があります 通常は着信音などで区別ができるようになっています 電話の第一声を区別しましょう 外線の場合は 社名 個人名を名乗ります 丁寧に
仕事力を高める 仕事で使える電話応対 1 / 12 仕事で使える電話応対 < 研修のポイント > ビジネス電話応対の基本や 状況別の言い回しを確認します 学習内容は ビジネス電話の基本応対 電話の取り次ぎ ( 言い回しの基本 ) 電話の取り次ぎ ( 不在時 伝言メモ ) などです ビジネス電話の基本応対 1-1. ビジネス電話の特徴と心構え 好感度 正確さ 簡潔さ ビジネス電話の特徴声と言葉だけのやり取り一方的で相手の状況が見えないコストがかかっている会社の代表としての応対である不特定多数の相手からかかってくる
新入社員フォローアップ研修|基本プログラム|ANAビジネスソリューション
新入社員フォローアップ研修 ANA ビジネスソリューション株式会社 はじめに ANAビジネスソリューションでは 空の安全と快適性を担う航空業界として ANAグループの中で培ったノウハウを活かし おもてなしや人財育成のポイントを研修でお伝えしています ANAグループは 人材 を組織のパーツとするのではなく 人財 = たから と考え 人材の 材 を財産の 財 と表現し 育てることを目指して参りました 大切なお客様にご満足いただくため
スライド 1
八戸 IT テレマーケティング未来創造協議会御中 社員資質向上研修 アンケート集計結果 平成 27 年 4 月 23 日 実施概要 (1) 一般社員向け研修 楽しい職場 を目指すためのマナー向上研修 対象者 主に新社会人 ~3 年以内の一般社員 合計 9 社 42 名 開催日時 1H27.1.14( 水 )9:00~12:00 2H27.1.15( 木 )14:00~17:00 参加人数 15 名
テキスト「就活マナー」
就活応援セミナー 就活のマナー テキスト 岐阜県人材チャレンジセンター 基礎知識編 基礎知識編 : そもそもマナーとは? 会社や公共の場に行くと よく マナーが大切 と言われます ごみはゴミ箱に捨てる というようなことから 応接室に通された時にどこに座るか ということまで マナーは様々なかたちで存在します ここでは 就職活動時に必要なマナーとして 応募の電話をかける時 面接や会社訪問をする時 というシーンに絞ってすすめていきますが
ビジネスマナーでは 先方に何度も電話をかけさせるのは失礼に当たります 電話に出られない場合は こちらからかけ直すのが基本です ただいま他の電話に出ておりますので 終わり次第 お電話するように申し伝えます という言い回しになります もし担当者が出張や連休中で数日にわたって不在のときは あいにく は 日
仕事で電話対応するとき印象がよくなる 決まり文句 言い回し 電話相手に好印象を与える言い回し集です 電話をかけるとき 受けるとき どんな言葉をかければ相手が満足するのか紹介します スマートな電話応対を身につければ ビジネスパーソンとしての評価は今よりもっとアップします 1. 電話対応で使える決まり文句 定番フレーズ 言い回し一覧 2. 仕事で電話をかけるときに使う礼儀正しい話し方 定番フレーズ 3.
ビジネスマナー基本コース
第 1 章まとめ身だしなみとあいさつ オープニング 相手が快適に過ごすには何をすべきか - 新人 山田さんのある日 - ご講演いただいた大沢先生をタクシーへと案内する新人 山田さん マナーのマニュアルを思い返して 上座である 運転席の後ろ をお勧めします しかし 上司 石橋課長は山田さんをさえぎって 大沢先生を手前の席に誘導しました 足が不自由な大沢先生が奥に移動するのは大変だからです 呆然とする山田さんを残し
360度評価トライアルご提案資料
1 企業力向上 コミュニケーション診断 のご紹介 «10 分で分かる 改善すべき組織の課題 2017.4.01 株式会社 KEE S Copyright KEE'S. All Rights Reserved. 2 コミュニケーションは企業の生命線 企業にとって コミュニケーションは 生産活動を支えるパイプラインのようなものです 個々の社員は 自分の考えを コミュニケーション で相手に伝えたり 指示を出したりします
いまさら聞けない 職場のマナーと守るべきルール 2 / 12 ビジネスマナーのポイント ビジネスマナーは ビジネスを円滑に進めるための潤滑油 ビジネスマナー 3 つのポイント 第一印象 あいさつ 身だしなみ これから 3 つのポイントを学びましょう! ビジネスマナーは ビジネスを円滑に進めるための潤
いまさら聞けない 職場のマナーと守るべきルール 1 / 12 職場のマナーと守るべきルール < 研修のポイント > 職場のマナーと守るべきルールについて勉強します 社会に出ると 背景の異なる多様な人々と接し 様々な考え方や感じ方に出会います そこには新たな発見があり 新しいアイデアも生まれることでしょう だからこそ 自分とは異なる意見にも耳を傾け 多様な人々と協力する心構えを持つことが大切です 仕事を円滑に進めるための第一歩は
≪障がい者雇用について≫
< 付録 > ナビゲーションブックの作り方 これから 会社や学校へ行く時の不安 自分のことをどう説明したらいいか どうわかってもらえばいいか 自分でどう対処したらいいか そんなとき ナビゲーションブック があります ~ 作り方は 次のページに記載 なお 雇用主さんにはワークシート 2 を見せて説明しましょう 29 ナビゲーションブックとは 活動する場所に合わせて 自分 の考え方や行動の特徴や課題 対処法
Microsoft Word 年度シニア 呼吸器内科 2014.docx
I. 1 A A 2 A A 3 A A 4 A A 5 A A 6 A A II. A A III. A A 1 A A 2 A A 3 A A 4 A A 5 A A 6 A A 7 A A 8 A A 9 A A 10 A A 11 A A 12 A A IV. 1 Aa' Aa' 2 Aa' Aa' 3 Aa' Aa' 4 a. Aa' Bb b. Aa' Bb c. Aa' Aa' d.
生徒用プリント ( 裏 ) なぜ 2 人はケンカになってしまったのだろう? ( 詳細編 ) ユウコは アツコが学校を休んだので心配している 具合の確認と明日一緒に登校しようという誘いであった そのため ユウコはアツコからの いいよ を 明日は登校できるものと判断した 一方 アツコはユウコに対して 心
生徒用プリント 実施日月日 ( ) 年組番氏名 なぜ 2 人はケンカになって しまったのだろう? アツコは風邪をひいて学校を休んだ ユウコはアツコが学校を休んだことを心配して 具合を聞き 明日の約束をした ところが 2 人はケンカに!! 拡大 5 ユウコ : はあ ~ あんたのせいでしょ!! もう 許さない![2010.11.24( 水 )17:20] 4 アツコ : えっ? なんで遅刻したの? [2010.11.24(
必要性 学習指導要領の改訂により総則において情報モラルを身に付けるよう指導することを明示 背 景 ひぼう インターネット上での誹謗中傷やいじめ, 犯罪や違法 有害情報などの問題が発生している現状 情報社会に積極的に参画する態度を育てることは今後ますます重要 目 情報モラル教育とは 標 情報手段をいか
必要性 学習指導要領の改訂により総則において情報モラルを身に付けるよう指導することを明示 背 景 ひぼう インターネット上での誹謗中傷やいじめ, 犯罪や違法 有害情報などの問題が発生している現状 情報社会に積極的に参画する態度を育てることは今後ますます重要 目 情報モラル教育とは 標 情報手段をいかに上手に賢く使っていくか, そのための判断力や心構えを身に付ける 情報社会の特性の一側面である影の部分を理解
案3 ⑤なかまの誘い方(小学校低学年)
1 あいさつ ( 中学校 ) 1. 展開案 めざせ! あいさつの達人 過程学習活動教師の働きかけ留意すること わかる 1. 本時のめあてを知る みなさんは初めて会った人に対して最初に何をしますか また, 初めてではなくても, 人に会ったときにまず, することは何ですか 挨拶ですね 挨拶は相手との関係づくりのために, または会話のきっかけづくりのために行います 今日は, 相手との関係をスムーズにスタートさせるための上手な挨拶の方法を練習します
コミュニケーションゲーム
株式会社 御中 IT 系エンジニアのためのコミュニケーション力エンジニアのためのコミュニケーション力養成養成 研修 - キーパーソン ( 稟議決裁者 ) と良好なコミュニケーションを築く方法 - この研修は貴社貴社の IT 系エンジニアがエンジニアがクライアントクライアント企業企業のキーパーソンと信頼関係を築くことを目的とします 話し方や聴き方の基本的技術などを体験的に身につけます グループワークと演習が中心としたコミュニケーションゲームです
がんの診療の流れ この図は がんの 受診 から 経過観察 への流れです 大まかでも 流れがみえると心にゆとりが生まれます ゆとりは 医師とのコミュニケーションを後押ししてくれるでしょう あなたらしく過ごすためにお役立てください がんの疑い 体調がおかしいな と思ったまま 放っておかないでください な
各種がん 101 がんの診療の流れ この図は がんの 受診 から 経過観察 への流れです 大まかでも 流れがみえると心にゆとりが生まれます ゆとりは 医師とのコミュニケーションを後押ししてくれるでしょう あなたらしく過ごすためにお役立てください がんの疑い 体調がおかしいな と思ったまま 放っておかないでください なるべく早く受診しましょう 受診 受診のきっかけや 気になっていること 症状など 何でも担当医に伝えてください
⑧面接の受け方について
面接の受け方について 1 1. 面接の目的など (1) 面接の目的採用における 面接 とは 限られた時間の中で 応募者と企業がお互いを見極め これから長く続くであろう雇用関係を結ぶことができるかどうかを判断する場です 一般的に 企業 応募者は それぞれ以下の項目を中心に判断 確認すると言われています 企業側 応募者の能力 適性 熱意などを把握し 自社に相応しい人物かどうかを判断 即戦力となる経験 能力の有無を確認
演習:キャップハンディ ~言葉のわからない人の疑似体験~
1 日目 13:20 演習 強度行動障害と コミュニケーション テキスト p.37-53 - 言葉のわからない人の疑似体験 - 益子のぞみの里福祉会 レスパ 相田真也 演習で使う物 指示書 A B : それぞれ受講者 2 枚 スケジュール 時間間隔内容 13:20~13:40 20 分間演習のねらい 進め方 13:40~13:55 15 分間演習の説明 準備 13:55~14:15 20 分間演習
キャリアコンサルティング マッチングサービス 草案
GUIDEBOOK キャリアコンサルタント手引書 CONTENTS (1) はじめにやること -----------------------------------------------------3 (2) きゃりぽ の有効な使い方 -------------------------------------4 (3) スターターキットの使い方 ----------------------------------------7
最初に あなたの働く目的は何ですか? という質問をしたところ 20~50 代のすべての年代において 生活 家族のため と答えた人が最も多かった その割合は 20 代が 63.6% 30 代が 74.0% 40 代が 83.8% 50 代が 82.5% だった また 全年代共通で 第 2 位が 自由に
王権 働く目的 モチベーション に関する実態調査 働く目的 第 1 位は 生活 家族のため 若年層ほど お金 を重視 働くモチベーション 76.8% が 給料がもらえること と回答 一方 出世 昇給 はわずか 8.8% 12 月から就職活動が解禁となる 就活生の多くが 一度は 何のために働くのか という質問を 他人から受けたり 自問したことがあるのではないだろうか しかし現実問題 働いてみないと分からない
研修の内容と進め方 項目 ( 時間 ) ツール内容と進め方 はじめに (5 分 ) 主題の板書 この会合では 仕事の指示 命令の受け方と報告の仕方に ついて学んでいきます 仕事の指示 命令でまず心得てお きたいことが 仕事の基本です 私たちの役割は組織目標を達成することですが チームで達成しなければ
指示 命令の受け方と報告の仕方 ( 新規採用職員研修 ) 概要 タイトル 指示 命令の受け方と報告の仕方 目的 1. 仕事の指示 命令について学びます 2. 上手な指示の受け方について学びます 3. 上手な報告の仕方について学びます 対象 新規採用職員 所要時間 90 分 サンプルシート1 仕事の指示と命令シートシート2 上手な指示の受け方シート3 上手な報告の仕方 ワークシート ワークシート 1
【大同】「ご家族登録制度」を創設します!~大同生命「ベストシニアサービス」~
各 位 平成 27 年 2 月 9 日 大同生命保険株式会社代表取締役社長喜田哲弘 T&D 保険グループの大同生命保険株式会社 ( 社長喜田哲弘 ) は ベストシニアサービス の取組みとして ご契約者に代わってご家族からのお問い合わせにお応えできるよう ご家族登録制度 を3 月 16 日から開始します 1. ご家族登録制度 の概要 事前にご登録いただいたご家族からのお問い合わせに ご契約者本人と同等の範囲で契約内容をご案内します
自治会における個人情報保護 名簿などにより会員の状況等を把握しておくことは 自治会でのコミュニケーションのため大切なことですが プライバシー保護の意識の高まりにより個人情報の提供を拒む方もいらっしゃるようです ここでは名簿の作成や利用など 個人情報の取り扱いについて記載しています 個人情報保護法と自
自治会における個人情報保護 名簿などにより会員の状況等を把握しておくことは 自治会でのコミュニケーションのため大切なことですが プライバシー保護の意識の高まりにより個人情報の提供を拒む方もいらっしゃるようです ここでは名簿の作成や利用など 個人情報の取り扱いについて記載しています 個人情報保護法と自治会 個人情報保護法とは? 個人情報の取扱いに関し 個人の権利と利益を保護することを目的として制定されたもので
目次 1. ログイン 最初に設定しましょう メールの受信 メールの削除 振り分け ( ラベル付け ) メールの作成 メールの返信 転送 メールの自動転送 ログアウト
2015/5/22 システム管理室 目次 1. ログイン... 1 2. 最初に設定しましょう... 3 3. メールの受信... 5 4. メールの削除 振り分け ( ラベル付け )... 9 5. メールの作成... 13 6. メールの返信 転送... 14 7. メールの自動転送... 16 8. ログアウト... 19 9. ヘルプ... 20 このマニュアルは 2015 年 5 月現在の
第 9 章 外国語 第 1 教科目標, 評価の観点及びその趣旨等 1 教科目標外国語を通じて, 言語や文化に対する理解を深め, 積極的にコミュニケーションを図ろうとする態度の育成を図り, 聞くこと, 話すこと, 読むこと, 書くことなどのコミュニケーション能力の基礎を養う 2 評価の観点及びその趣旨
第 9 章 外国語 第 1 教科目標, 評価の観点及びその趣旨等 1 教科目標外国語を通じて, 言語や文化に対する理解を深め, 積極的にコミュニケーションを図ろうとする態度の育成を図り, 聞くこと, 話すこと, 読むこと, 書くことなどのコミュニケーション能力の基礎を養う 2 評価の観点及びその趣旨 コミュニケーションに 外国語で話したり書い 外国語を聞いたり読ん 外国語の学習を通し 関心をもち,
< 評価表案 > 1. 日本人 ( ロールプレイ当事者 ) 向け問 1. 学習者の言っていることは分かりましたか? 全然分からなかった もう一息 なんとか分かった 問 2 へ問 2. 学習者は, あなたの言っていることを理解し, 適切に反応していましたか? 適切とは言えない もう一息 おおむね適切
日本語小委 (42)H23.12.13 資料 6 ロールプレイタスク例 (1)0403 防犯に対処する 0403020 警察 (110 番 ) に電話する ( 目標達成に段階性が想定される例 ) 学習者向けあなたがうちに帰ったら, 玄関の鍵が壊され, 部屋の中が荒らされていました そして財布や, 銀行の通帳などがなくなっていました 留守中に泥棒が入ったようです 警察 (110 番 ) に電話をかけて,
演習:キャップハンディ ~言葉のわからない人の疑似体験~
2 日目 10:50 演習 強度行動障害とコミュニケーション 2017 年 10 月 18 日 テキスト p.37-53 - 言葉のわからない人の疑似体験 - 太陽の里福祉会生活支援センター ぷらねっと 八木澤 新治 演習で使う物 指示書 A B : それぞれ受講者 2 枚 スケジュール 時間間隔内容 20 分間演習のねらい 進め方 20 分間演習の説明 準備 20 分間演習 1 の実施と振り返り
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CONTENTS 2 3-4 5-6 7 8 9-12 13-14 1 2 3 4 リハビリテーションと 具体的対応 注意障害 記憶障害 リハビリテーション リハビリテーション 視覚的にイメージしたり 語呂合わせで関連づ 機能適応的訓練 けて覚える方法があります 日常における各々の動作の中で 注意散漫な場 記憶を保っておける間隔を段々と伸ばしていきます 面で 指摘し 修正しながら繰り返し実施し 注
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平成 29 年度文部科学省 留学生就職促進プログラム インターンシップ事前研修セミナー ビジネス基礎研修 1 ビジネス基礎研修 の目的 日本企業で求められる 社会人とは何か? を知る 社会人として良い人間関係をつくる方法を知る 仕事をするうえで必要な基礎を学ぶ 予想外のことに対応する方法を知る 成長していくための考え方を学び 実践する 2 目次 1. 日本企業が求める社会人基礎力 2. 気持ち良い人間関係をつくる方法
P a r t 1 電話の応対 電話を受ける 1 3 コール以内に受話器を取る 左手に受話器 右手にペンとメモの用意 3 コール以上ベルを鳴らしたら必ず最初に お待たせいたしました という 5 コール以上ベルを鳴らしたら必ず 大変お待たせいたしました という 2 社名 + 部署名を告げ 相手が名乗っ
本書の使い方 はじめに秘書検定の試験内容は 社会人になるための基本をしっかり押さえ オフィスの中でかけがえのない存在となるためのカギとなる知識です 特に3 級は入門編なので ポイントを確実に押さえて 効率よく学習することが 3 級合格だけでなく 2 級 準 1 級へのステップアップにもつながります 本書は 秘書検定 3 級合格のために必要な知識を無駄なく学習できるように ポイントとなる要 点を絞って重要なものから先に学べるようにしてあります
自立活動学習指導案 難聴通級指導教室 ( たいよう教室 )1 人 (6 年男子 1 人 ) 指導者清藤大嗣 1 活動名場に合わせた言い方 ( 人間関係の形成 : コミュニケーション ) 2 活動の目標 言葉には, 相手の立場や周りの状況に合わせた使い方があることを理解し, 大切なポイント ( 言葉の
自立活動学習指導案 難聴通級指導教室 ( たいよう教室 )1 人 (6 年男子 1 人 ) 指導者清藤大嗣 1 活動名場に合わせた言い方 ( 人間関係の形成 : コミュニケーション ) 2 活動の目標 言葉には, 相手の立場や周りの状況に合わせた使い方があることを理解し, 大切なポイント ( 言葉の使い分け, 声の大きさ ) に気を付けて, コミュニケーションを図ることができる 日常における課題場面において,
コミュニケーションを意識した授業を考えるーJF日本語教育スタンダードを利用してー
国際交流基金日本語国際センター 第 16 回海外日本語教育研究会 Can-do に基づいた授業の組み立て -JF 日本語教育スタンダードを利用して - あなたの授業をあなたの Can-do でー Can-do を利用した学習目標の設定ー 三原龍志国際交流基金日本語国際センター専任講師 本ワークショップの目的 Can-do を使って自分の教育現場にあった学習目標を設定することができる 本ワークショップの流れ
2016年_プログラム_03
第 15 回 ジュニアスポーツフェスタ 札幌地区ミニバスケットボール新人フレンドシップ大会 2016 主催 / 札幌地区ミニバスケットボール連盟後援 / 札幌時計台ライオンズクラブ札幌市 札幌市教育委員会 すべてのプレイヤー 指導者 保護者 観客に贈る よりよい ミ ニ バ ス みんなで Good Minibas をつくりましょう この心得は 子ども達が一層ミニバスケットボールを楽しむために
評価項目 A Bともすべての項目に を入れてください 評価項目 A 宣言内容 ( 共通項目 ) チェック項目 取り組み結果 出来た概ね出来た出来なかった 1 経営者が率先し 健康づくりに取り組みます 健康宣言証の社内掲示など 健康づくりに関する企業方針について 従業員へ周知していますか? 経営者自身
認定 報告いただいた内容を健康保険組合で審査します 審査は項目別に実施結果を点数化して評価し 一定の点数を超えた企業様を 健康優良企業 として認定します 認定証 認定企業様に 認定証を送付します 認定期間 認定された月より 1 年間 報告にあたっての注意点 宣言以降の貴社の取り組みについてご報告をお願いします 評価項目 A B ともすべての項目に を入れてください チェック項目以外の具体的な取り組み内容や健康保険組合へのご意見等ございましたら
(2) 記録用サポートブックの作り方 記録用サポートブックは 一般様式 を使って書きます 一般様式 は 項目 本人の状況 支援方法 の 3 つの枠からできています 様式一般様式支援者 : 場所 : 日付 : < 項目 > 例 ) 話を聞く( 授業中 ) 使い ポイント 方 気になるな 困ったな と思
使い方編サポートブックには 日々書きためる 記録のためのサポートブック ( 記録用サポートブッ Ⅱ サポートブックの作り方 使い方 ク ) と 支援者との話し合いの際に使う コミュニケーションのためのサポートブック ( コ ミュニケーション用サポートブック ) の 2 つがあります 1. 日々の支援のために (1) 記録用サポートブックとは 記録用サポートブック は 日々の生活の中で工夫されているかかわり方や新しい
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岡山市 Ver 201610 株式会社ファントゥ 1 履歴 作成日バージョン番号変更点 2016 年 9 月 19 日 201609 新システム稼働本マニュアル ( 初版 ) 2016 年 10 月 6 日 201610 システム公開に伴う 初版最終調整 2 目次 Facebook で出来ること 2 Facebook のアカウントの登録 3 アカウント登録補足資料 6 携帯電話番号を入力 (SMS
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研修プログラムのご紹介 DiSC セミナー 1 B- コミュニケーション株式会社 2019 年 1 月現在 DiSC は 短時間で自身の行動パターンを自分で分析して理解するためのツールです 人は それぞれに独自の行動傾向を持っています 行動パターンや 何かに取り組む時のモチベーション 欲求など 人によって様々です DiSC Classic は 行動傾向を 4 つのタイプ (D: 主導 i: 感化 S:
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IT 販 売 終 了 しました 324 15-30 30 30 独 立 起 業 1 年 目 を 駆 け 抜 ける あなたは その 先 に 人 が 見 えてますか? 人脈と呼ばれるものをどれだけ増やしても 目の前の人に価値を提供しようとする想いがない限り あなたの名刺は小学生の集めるカードダスより無価値です ノウハウは ビジネスの基盤があってはじめて生きるものです そのビジネスの基盤はどれだけ関わる人との関係性を
1 対象児童 省略 2 児童の実態 省略 発達障害 情緒障害通級指導教室自立活動学習指導案 コミュニケーションに課題のある児童の指導 平成 30 年 11 月 6 日 ( 火 ) 第 5 校時 3 指導観これまでに通級指導教室では 落ち着いた環境の中で 精神的安定を図り 本来持っている能力を発揮し
1 対象児童 省略 2 児童の実態 省略 発達障害 情緒障害通級指導教室自立活動学習指導案 コミュニケーションに課題のある児童の指導 平成 30 年 11 月 6 日 ( 火 ) 第 5 校時 3 指導観これまでに通級指導教室では 落ち着いた環境の中で 精神的安定を図り 本来持っている能力を発揮し 自信をもつことができるように指導の改善 工夫に努めてきた そして 何より個のニーズに応じた指導を行うため
【第一稿】論文執筆のためのワード活用術 (1).docx.docx
ワード活用マニュアル レポート 論文の作成に欠かせない Word の使い方を勉強しましょう ワードはみんなの味方です 使いこなせればレポート 論文の強い味方になってくれます 就職してからも必要とされるスキルなのでこの機会に基本的なところをおさえちゃいましょう 各セクションの最後に練習問題があるので HP に添付されているワークシート (http://www.tufs.ac.jp/common/library/lc/word_work.docx)
ISO9001:2015内部監査チェックリスト
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<4D F736F F F696E74202D20658BCE91D38FD089EE8E9197BF81698AAE915394C5816A2E707074>
e 勤怠システムのご提案 株式会社シンメトリクス http://www.symmetrix.co.jp 1 目次 Why e 勤怠 e 勤怠の特徴 e 勤怠の機能一覧お客様の声 e 勤怠のパッケージ価格 2 Why-e 勤怠 - その一ダントツの安さ パッケージ価格なんと 0 円 ダントツの安さ 初期導入費用も 0 円 さらに 3 ヶ月試用無料 労務管理コスト 人件費ダウン 3 Why-e 勤怠 -
第 1 章調査の実施概要 1. 調査の目的 子ども 子育て支援事業計画策定に向けて 仕事と家庭の両立支援 に関し 民間事業者に対する意識啓発を含め 具体的施策の検討に資することを目的に 市内の事業所を対象とするアンケート調査を実施しました 2. 調査の方法 千歳商工会議所の協力を得て 4 月 21
企業における仕事と家庭の両立支援に関するアンケート調査結果報告書 平成 26 年 6 月 千歳市子育て支援室子育て推進課 第 1 章調査の実施概要 1. 調査の目的 子ども 子育て支援事業計画策定に向けて 仕事と家庭の両立支援 に関し 民間事業者に対する意識啓発を含め 具体的施策の検討に資することを目的に 市内の事業所を対象とするアンケート調査を実施しました 2. 調査の方法 千歳商工会議所の協力を得て
