平成 3 年度 教科 家庭 東京都立世田谷泉高等学校年間授業計画 (HP) 科目手芸履修対象 ( 部 年次 ) Ⅰ~Ⅲ 部 1~4 年次授業講座数 4 単位数 使用教科書 なし 補助教材 ワーク ト作成 配布 科目指導目標 手芸に関する基礎的な知識と技術を習得し 豊かな衣生活を営む能力と態度を身に付ける 洋裁の基礎, 材料の取り扱いに関する知識と技術を習得させ 簡単な手芸品を製作する能力と態度を育てる 指導項目 内容 ( 春季休業 行事のため 授業なし ) 具体的な指導内容 目標 使用教材 教具 予定時数 上 評価の観点下 評価の方法 第 週 ( オリエンテーション期間 行事のため 授業なし ) 4 月 オリエンテーション クロスステッチ ( ピンクッション製作 ) ( 振替休日ため 授業なし ) 授業の 1 年間の流れ 実習についての注意 評価の観点 方法について 基礎縫いの方法 ( なみ縫い 玉止め 玉結び 針の扱い ) クロスステッチの方法について 図案作成 裁縫道具 ファイル 作品見本 裁縫道具 クロス布 作成プリント 作り方見本 図案集 色鉛筆 ビニール 関心 意欲 態度 理解 技能 表現授業に臨む姿勢について巡視手縫いの基礎を身に付けている関心 意欲 態度 理解 思考 判断 技能 表現基礎的な技術を活用して適切に判断し相違工夫する能力 技能を身につける 第 週 クロスステッチ ( ピンクッション製作 ) クロスステッチの道具 方法について ( 糸の扱い方 ) ししゅう実習 裁縫道具 クロス布 ししゅう糸 ししゅう針 関心 意欲 態度 理解 思考 判断 技能 表現クロスステッチの基礎的な技術を活用して適切に判断し相違工夫する能力 技能を身につける
5 月 クロスステッチ ( ピンクッション製作 ) ししゅう実習 裁縫道具 クロス布 ししゅう糸 ししゅう針 クロスステッチ ( ピンクッション製作 ) ピンクッション仕上げ ( なみ縫い 綿つめ まつり縫い ) 刺し子の方法について 裁縫道具 わた 名札 上 評価の観点下 評価の方法関心 意欲 態度 理解 思考 判断 技能 表現クロスステッチの基礎的な技術を活用して適切に判断し相違工夫する関心 意欲 態度 能力 技能を身につける 理解 思考 判断 技能 表現クロスステッチの基礎的な技術を活用して適切に判断し相違工夫する関心 意欲 態度 能力 技能を身につける 理解 思考 判断 技能 表現クロスステッチの基礎的な技術を活用して適切に判断し相違工夫する 能力 技能を身につける 年次行事 第 週 6 月 評価機関 関心 意欲 態度 理解 思考 判断 技能 表現クロスステッチの基礎的な技術を活用して適切に判断し相違工夫する能力 技能を身につける 関心 意欲 態度 技能 表現刺し子の基礎的な技術を活用して適切に判断し技能を身につける 7 月 第 週 弁当包仕上げ( 三つ折りなみ縫い ボタン付け ) 裁縫道具 アイロン 名札 関心 意欲 態度 技能 表現刺し子の基礎的な技術を活用して適切に判断し技能を身につける 関心 意欲 態度 理解 思考 判断 技能 表現基礎的な技術を活用し技能を身につける 実習の反省をし 次へ活かす
夏期休業 9 月 第 週 年次行事 絞り染め実習 ( 図案縫い ) 絞り染め実習 ( 図案縫い ) 絞り染め実習 ( 図案縫い 絞り ) 作成プリント 作り方見本 作成プリント 作り方見本 作成プリント 作り方見本 上 評価の観点下 評価の方法 関心 意欲 態度 技能 表現絞り染めの基礎的な技術を活用して適切に判断し技能を身につける 関心 意欲 態度 技能 表現絞り染めの基礎的な技術を活用して適切に判断し技能を身につける 関心 意欲 態度 技能 表現絞り染めの基礎的な技術を活用して適切に判断し技能を身につける ( 前期終業式 後期始業式 期間休業のため 授業なし ) 1 月 第 週 絞り染め実習( 染め ) 染色材料 おけ ビニール手袋 洗濯バサミ 巾着製作 文化祭準備 絞り染め実習 ( ほどき 仕上げ ) 地直志 布端始末 裁縫道具 関心 意欲 態度 技能 表現絞り染めの基礎的な技術を活用して適切に判断し技能を身につける 関心 意欲 態度 理解 思考 技能 表現基礎的な技術を活用し技能を身につける 実習の反省をし 次へ活か す
11 月 第 週 評価機関 巾着製作 巾着作成実習 ( しるしつけ 三つ折り 並み縫い ) 裁縫道具 アイロン 巾着製作 巾着作成実習 ( まつり縫い ) 裁縫道具 アイロン 巾着製作 巾着作成実習 ( 並み縫い 半返し縫い ) 裁縫道具 アイロン 巾着製作 巾着作成実習( 並み縫い 半返し縫い ) 裁縫道具 アイロン 名札 巾着製作 巾着作成実習( ボタン付け ひも通し ) 裁縫道具 アイロン 名札 巾着製作 巾着作成実習 ( 仕上げ ) 裁縫道具 アイロン 名札 上 評価の観点下 評価の方法関心 意欲 態度 理解 思考 技能 表現基礎的な技術を活用し技能を身につける 関心 意欲 態度 理解 思考 技能 表現基礎的な技術を活用し技能を身につける 関心 意欲 態度 理解 思考 技能 表現基礎的な技術を活用し技能を身につける 実習の反省をし 次へ活か関心 意欲 態度 す 理解 思考 技能 表現基礎的な技術を活用し技能を身につける 関心 意欲 態度 理解 思考 技能 表現基礎的な技術を活用し技能を身につける 実習の反省をし 次へ活かす 関心 意欲 態度 理解 思考 技能 表現基礎的な技術を活用し技能を身につける 実習の反省をし 次へ活か す 受講相談 第 週 1 月 かぎ針編み ( 行事や冬期休業のため 授業なし ) かぎ針編み実習について 基礎編み くさり編み 短編み かぎ編み針 アクリル毛糸 関心 意欲 態度 技能 表現かぎ編みの基礎的な技術を活用して適切に判断し技能を身につける
( 冬期休業のため 授業なし ) 上 評価の観点下 評価の方法 ( 冬期休業のため 授業なし ) 1 月 第 週 第 週 学年末考査 月 かぎ針編み アクリルたわし製作および応用作品の作成 かぎ編み針 アクリル毛糸 かぎ針編み アクリルたわし製作および応用作品の作成 かぎ編み針 アクリル毛糸 かぎ針編み 基礎編み 長編み 輪編み かぎ編み針関心 意欲 態度 アクリル毛糸技能 表現 かぎ編みの基礎的な技術を活用して適切に判断し技能を身につける かぎ針編み アクリルたわし製作 かぎ編み針関心 意欲 態度 アクリル毛糸技能 表現 かぎ編みの基礎的な技術を活用して適切に判断し技能を身につける かぎ針編み アクリルたわし製作 かぎ編み針関心 意欲 態度 アクリル毛糸技能 表現 かぎ編みの基礎的な技術を活用して適切に判断し技能を身につける かぎ針編み アクリルたわし製作 かぎ編み針関心 意欲 態度 アクリル毛糸技能 表現 かぎ編みの基礎的な技術を活用して適切に判断し技能を身につける 関心 意欲 態度 技能 表現かぎ編みの基礎的な技術を活用して適切に判断し技能を身につける 関心 意欲 態度 技能 表現かぎ編みの基礎的な技術を活用して適切に判断し技能を身につける
かぎ針編み アクリルたわし製作および応用作品の作成 かぎ編み針 アクリル毛糸 上 評価の観点下 評価の方法関心 意欲 態度 技能 表現かぎ編みの基礎的な技術を活用して適切に判断し技能を身につける 第 週 3 月 総授業回数 総授業時数 9 58