妙な夏だった 別に気象庁が梅雨明け宣言をしてくれなくても構わないことなのだが 東北はそれほど不安定な気象だったのだ 全国には38 度の猛暑日のところもあったというのに 宮城県の日照時間は極端に少ない夏だったとか テレビを見ていると予報士が時々いろいろな解説をやっている 俳句の季語や諺などに触れながら

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l. 職業以外の幅広い知識 教養を身につけたいから m. 転職したいから n. 国際的な研究をしたかったから o. その他 ( 具体的に : ) 6.( 修士課程の学生への設問 ) 修士課程進学を決めた時期はいつですか a. 大学入学前 b. 学部 1 年 c. 学部 2 年 d. 学部 3 年 e

CAMPUS COMMUNICATION April No.83

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TSRマネジメントレポート2014表紙

名桜大学広報誌第30号




授業概要と課題 第 1 回 オリエンテェーション 授業内容の説明と予定 指定された幼児さんびか 聖書絵本について事後学習する 第 2 回 宗教教育について 宗教と教育の関係を考える 次回の授業内容を事前学習し 聖書劇で扱う絵本を選択する 第 3 回 キリスト教保育とは 1 キリスト教保育の理念と目的


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Ⅲ 目指すべき姿 特別支援教育推進の基本方針を受けて 小中学校 高等学校 特別支援学校などそれぞれの場面で 具体的な取組において目指すべき姿のイメージを示します 1 小中学校普通学級 1 小中学校普通学級の目指すべき姿 支援体制 多様な学びの場 特別支援教室の有効活用 1チームによる支援校内委員会を

広報誌Meio第32号

平成 28 年度全国学力 学習状況調査の結果伊達市教育委員会〇平成 28 年 4 月 19 日 ( 火 ) に実施した平成 28 年度全国学力 学習状況調査の北海道における参加状況は 下記のとおりである 北海道 伊達市 ( 星の丘小 中学校を除く ) 学校数 児童生徒数 学校数 児童生徒数 小学校

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下関市立大学広報第71号

かたがみ79PDF用

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Taro-小学校第5学年国語科「ゆる

Microsoft Word - 【活動報告表紙第3号】

社会福祉学部 臨床心理学科 占部 友衣さん 社会福祉学部 臨床心理学科 3年 大阪府 桃山学院高等学校 出身 大学入学後 心理学には 社会心理学 や 犯 罪心理学 など 多彩な分野があることを知り 驚きました 私は2年次に犯罪心理学の授業で 非行少年の家族や親子関係に関心をもち 研 究を進めています

副学長 教学担当 中村 久美 新しい大学づくりに向けた教育の展開 巻頭言 2012年6月に文部科学省が公表した 大学改革実行プラン は 激動の社会における大学機能の再構築を掲げています 教学に関し ては ①学生の主体的な学びの創出や学修時間の拡大化をはじめと する大学教育の質的転換 ②グローバル化に

調査結果からみえてきたこと 大学教育改革の渦中にあった 8 年間の学生の意識や学びの変化をまとめると 以下 3 点です (1) アクティブ ラーニング形式の授業が増え 自己主張できる学生が増加 大学の授業で際立って増加しているのが アクティブ ラーニングの機会です 特にこの 4 年間で ディスカッシ

「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けて

平成 年度佐賀県教育センタープロジェクト研究小 中学校校内研究の在り方研究委員会 2 研究の実際 (4) 校内研究の推進 充実のための方策の実施 実践 3 教科の枠を越えた協議を目指した授業研究会 C 中学校における実践 C 中学校は 昨年度までの付箋を用いた協議の場においては 意見を出

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14福岡高校同窓会P.1-6-4

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教育学科幼児教育コース < 保育士モデル> 分野別数 学部共通 キリスト教学 英語 AⅠ 情報処理礎 子どもと人権 礎演習 ことばの表現教育 社会福祉学 英語 AⅡ 体育総合 生活 児童家庭福祉 英語 BⅠ( コミュニケーション ) 教育礎論 音楽 Ⅰ( 礎 ) 保育原理 Ⅰ 英語 BⅡ( コミュニ


PDFを書き出す

学校評価保護者アンケート集計結果 2 学校は 防災や防犯についての体制作りや情報収集を適切に行っている 十分 おおむね十分 やや十分 不十分 分からない 不明

八戸高専だより第148号

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KANAN SHIKEN JUNIOR HIGH SCHOOL 2

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2 教科に関する調査の結果 (1) 平均正答率 % 小学校 中学校 4 年生 5 年生 6 年生 1 年生 2 年生 3 年生 国語算数 数学英語 狭山市 埼玉県 狭山市 61.4

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2 学校は 防災や防犯についての体制作りや情報収集を適切に行っている 十分 おおむね十分 やや十分 不十分 分からない 不明 計 学校は 防災や防犯についての体制作りや情報収

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3-2 学びの機会 グループワークやプレゼンテーション ディスカッションを取り入れた授業が 8 年間で大きく増加 この8 年間で グループワークなどの協同作業をする授業 ( よく+ある程度あった ) と回答した比率は18.1ポイント プレゼンテーションの機会を取り入れた授業 ( 同 ) は 16.0

งานนำเสนอ PowerPoint

環境 体制整備 4 チェック項目意見 事業所評価 生活空間は 清潔で 心地よく過ごせる環境になっているか また 子ども達の活動に合わせた空間となっているか クーラーの設定温度がもう少し下がればなおよいと思いました 蒸し暑く感じました お迎え時に見学させて頂きますが とても清潔だと思


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自己紹介をしよう

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東北芸術工科大学 2019 年度学生募集要項 [AO 編 ] アドミッション ポリシー / 募集人員アドミッション オフィス入学試験とは芸工大の選べる入学試験 8 アドミッション オフィス入学試験 試験内容 [ 出題内容 受験生持参物等 ] 自己アピールファ

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領域別正答率 Zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz んんんんんんんんんんんんん 小学校 中学校ともに 国語 A B 算数( 数学 )A B のほとんどの領域において 奈良県 全国を上回っています 小学校国語 書く B において 奈良県 全国を大きく上回っています しかし 質問紙調査では 自分

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の間で動いています 今年度は特に中学校の数学 A 区分 ( 知識 に関する問題 ) の平均正答率が全 国の平均正答率より 2.4 ポイント上回り 高い正答率となっています <H9 年度からの平均正答率の経年変化を表すグラフ > * 平成 22 年度は抽出調査のためデータがありません 平

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家庭における教育

From Farm to Table 農学を志す君たちへ Graduate School of Agricultural Science Kobe University History 農学部 農学研究科の沿革 1949年 4月 兵庫県立農科大学開学 現 兵庫県篠山市 農学は 自然科学に加えて社会科

単元構造図の簡素化とその活用 ~ 九州体育 保健体育ネットワーク研究会 2016 ファイナル in 福岡 ~ 佐賀県伊万里市立伊万里中学校教頭福井宏和 1 はじめに伊万里市立伊万里中学校は, 平成 20 年度から平成 22 年度までの3 年間, 文部科学省 国立教育政策研究所 学力の把握に関する研究

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たかさご社協だより235号.ec8

1 国の動向 平成 17 年 1 月に中央教育審議会答申 子どもを取り巻く環境の変化を踏まえた今後の幼児教育の在り方について が出されました この答申では 幼稚園 保育所 ( 園 ) の別なく 子どもの健やかな成長のための今後の幼児教育の在り方についての考え方がまとめられています この答申を踏まえ

山梨学院短期大学の概要 設置者 学校法人山梨学院 理事長 古屋忠彦 学長 三神敬子 ALO 清水智 開設年月日 昭和 26 年 4 月 1 日 所在地 山梨県甲府市酒折 設置学科および入学定員 ( 募集停止を除く ) 学科 専攻 入学定員 食物栄養科 150 保育科 130 経営学科 7

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表紙サンプル

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表紙サンプル

SKY TALKvol7_H1

学習指導要領の領域等の平均正答率をみると 各教科のすべての領域でほぼ同じ値か わずかに低い値を示しています 国語では A 問題のすべての領域で 全国の平均正答率をわずかながら低い値を示しています このことから 基礎知識をしっかりと定着させるための日常的な学習活動が必要です 家庭学習が形式的になってい

総合的な探究の時間 は 何を 何のために学ぶ学習なのか? 総合的な探究の時間 は与えられたテーマから みなさんが自分で 課題 を見つけて調べる学習です 総合的な探究の時間 ( 総合的な学習の時間 ) には教科書がありません だから 自分で調べるべき課題を設定し 自分の力で探究学習 ( 調べ学習 )

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生産動物医療推薦入学試験 志望で下記の条件を満たし 出身高等学校長が推薦する者 高等学校を 2017 年 3 月卒業および 2018 年 3 月卒業見込みの者で 全体の評定平均値が 3.5 以上の者 (1 浪まで ) 生産動物臨床獣医師を志望する者 動物病院後継者育成推薦入学試験 志望で下記の条件を

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3 時限目日本にあるブラジル生まれの食べ物を知る 4 時限目なぜピラルクがへっているのかを考えて, 自分たちに何ができるのか考える 一部が隠れた写真を使い, 日本にあるブラジルのものを考える活動を行う 感想を交流する ピラルクがへっているのかを考えて, 自分たちに何ができるのか考える活動を行う 感想

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Transcription:

チーム一丸で準優勝 中学校バドミントン班顧問 高守 愛 約一年前 初めて中総体を見 た時に この子達はこれから伸 びるだろうな と感じました それは 技術は未熟であったけ れど バドミントンが大好きだ 支援システムの構築 です と集いの場 を融 合させた就 職 取組名称は 双方向メール 採択されました 定 着 や 食 生 活の 改 善 等の 正 し 実 施 に あ た り 運 動 習 慣 の しました い生 活 習 慣 に よる 健 康の 保 持 終わり 3年生は引退しました むことができました 県大会が 良いチ ームを 作っていって 欲 が1 2年生も3年生を目標に り禁煙 最 後 に クスリ 良 1に運動 2に食事 しっか テ ム を 構 築 す る こ と に よ り 合わせた双方向メールシス と学生からの情報発信を組み ①大学からの就職情報提供 りです 本 取 組の 概 要 は 以 下の と お 増 進 を 広 く 呼 びか け る 観 点 か 健康増進普及月間ポスター 厚生労働省健康局長賞受賞 い生活習慣は 気持ちがいい 個々の学生の就職活動状況を ら 当該月間の統一標語である しいと思います 食品栄養学科3年生 佐藤結 募され 全国から集められた応 詳 細 に 把 握 し ニ ー ズ に 応 え にふさわしいポスターが公 た細やかで迅速な就職支援を ② 学 生や 卒 業 生 が 集 う 場 と 行います 募 作 品の中で佐 藤さんの作 品 文部科学省 委託事業採択 け 専 門 の キ ャ リ ア カ ウ ン セ して 学内ジョブカフェ を設 て 学生間だけにとどまらず学 ラ ーや 臨 床 心 理 士 等 を 配 置 し 宣郎 謝し これからもずっとそうあって ほしいと願います 働き人が育ち続けていることを感 その根幹であり 宮城学院の基盤で あります 本学院から そのような えつくされたキリストの 働き が 幹になければなりません 報いを望 まず 自らの命をも捨てて 人に仕 手に仕え 愛をもってすることが根 ないときにこのような問題があら わになります 真に 働く とは 相 の石を道端で売っています このような光景がぺトラに限ら ないこと いわゆる児童労働が多く の国々で当たり 前のように行われ ていることが問題とされ 防止の運 動が進められています この九月の 宮城学院創立記念日に開かれる 建 学の精神研修会 では卒業生から 本学院で与えられたキリスト教教 育と今の自の生き方 についてお 話を伺 う予 定です 宮澤優 季子さ んと共にその務めをお引き受けく ださった白木朋子さんが 今ふれた 児童労働撲滅のNGOで活躍して おられるのです 働く ことの尊さは言うまでも ないのですが ただひたすら生活の 糧だけの労働としか受け止められ 学院長 松 本 [URL] http://www.mgu.ac.jp/home/ [e-mail] somu@mgu.ac.jp 構内の とちの木 や コナ ラ は そ の 時 が 来 た と ば か り に 秋風に吹かれてその実を落 としています とちの実やどん ぐりを拾っていると なぜか夢 中になり いつの間にか心が癒 されていることに気付きます 自然環境に恵まれているこ とを感謝し その中で行われて いる教育がいつまでも豊かな 実を結ぶ場であって欲しいと 思います 編集後記 ングを少なくします 不 安 感や 就 職 先のミスマッチ を行うことにより 就職活動の 生 と 卒 業 生が 身 近に 情 報 交 換 大学教育 学生支援推進事業 文部科学省の平成 年度 が見事に受賞しました 年度健康増進 さ ん が 平 成 普 及 月 間 の ポスタ ー 公 募 に て という 気 持 ちがとても 強かっ たからです その後 練習姿勢 厚 生労 働 省 健 康 局 長 賞 を 受 賞 を見直した上で 年間の練習メ ニューを計画し 熱心に練習し ま し た 班 長 を 筆 頭 に よ く ま とまり 精神面でも強いチーム に成長しました その結果が に嬉しく思います 顧問として 大学 学生支援推進プログラム に 学院長メッセージ 働く こと 毎年一度 地中海周辺を旅するの が私の研究上の必要事であり 楽し みとなっています 今年の夏はヨル ダン王国のぺトラ遺跡を初めて見て きました 岩の丘陵の狭間の古代都 市で 神殿も劇場も岩を刻んでつく られた 不思議な魅力のある遺跡で した ぺトラは長い間あまり人に知ら れることなく 洞窟を住居としてベ ドウィン人たちが住んでいました ところがぺトラの魅力が宣伝されて 世界遺産になりました 政府はここ を観光地として整備するためにベ ドウィン人を退去させましたが 生 活手段を補償するために彼らに観 光のための営業で働くことを許可 したのです そういうわけでぺトラでは瓶詰 めの砂絵の売店や 古代の生活の再 現の見物 ラクダ ロバ 馬車などを 利用することができます 私も 同 行した妻も少し心を痛めたことは ベドウィンの子 供たちが私たち旅 行者相手の商売を担わされている ということでした ワンダラー ドル と繰り返し叫びながら なか なかあきらめません 旅行者を乗せ ようとロバ引きの少年がやはり声 10 ンバーに出 会 えたことを本 当 高等学校 21 資料請求 問い合せ先 大学事務部入試広報担当 022-279-5837 今年の中総体での団体準優勝 3 月 6 日 土 も一緒 にバドミントンを 楽 し 資料請求 問い合せ先 中高事務室 022-279-1334 発行 学校法人 宮城学院 981 ー8557 仙台市青葉桜ケ丘9丁目1 ー1 TEL 022 279 1311 推薦入試 2月 4 日 木 音楽科は2日 3日に専門試験を実施 県 大 会 出 場につながったのだ 1 月 7 日 木 と思います 団体戦で勝てるメ 試験科目 国語 算数 面接 日発行 年4回発行 大学編入学 をかけてきます 才にしか見 えない子供まで 色鮮やかな現地産 5 2009年 月 文化祭実行委員 モニュメントの前で 宮城学院広報 第128号 CONTENTS 大学院修士課程 人文科学研究科 健康栄養学研究科 4 1 国語 英語 数学 攻 専 研究科 連載 コラム 3 聖書に聞く 4 シリーズ 教室から 6 OG 短信 噴水 英語 英米文学専攻 日本語 日本文学専攻 人文科学研究科 第1回 10月24日 土 人間文化学専攻 第2回 2月27日 土 生活文化デザイン学専攻 健康栄養学研究科 健康栄養学専攻 1 Cr クリエイティブ コース 専願制あり 2 月 1 日 月 国語 英語 数学 社会 理科 11 月 14 日 土 一般編入学試験 発達臨床学科 食品栄養学科を除く8学科 TOEIC編入学試験 英文学科のみ 21 音楽科は 2 月 3 日 水 に 専門試験を実施 音楽科は 3 月 6 日 土 に 専門試験を実施 大学入試センター試験 利用入試 A日程 大学入試センター試験 利用入試 B日程 11 月 14 日 土 A 日程 B 日程 推薦入学 1 月 14 日 木 接 面 一般推薦 Ad Crコース 特別推薦 Crコースのみ 科 学 11 月 1 日 日 願書受付 試験科目 10 月 1 日 木 10 月 31 日 土 願書配布 10 981-8557 仙台市青葉桜ケ丘 9 丁目 1-1 TEL 022 279 1311 [URL]http://www.mgu.ac.jp/home/ [e-mail]somu@mgu.ac.jp Ad アドバンスト コース 専願制あり MG Today チーム一丸で準優勝 10 健康増進普及月間ポスター 厚生労働省健康局長賞受賞 10 文部科学省委託事業採択 10 2010年度 宮城学院入試等日程 10 編集後記 10 中学校 Information 大学オープンキャンパス 7 中高入試説明会 対策講座 7 幼稚園入園説明会 7 ご参加ください 一般公開行事 7 本学院関係者の図書紹介 7 クリスマス行事のご案内 7 新任教職員紹介 7 教育環境整備資金 8 大学附属幼稚園 園児募集 学校法人 宮城学院 より確かに より豊かに 2 2010年度 宮城学院入試等日程 2009年10月1日発行 年4 回発行 特集 資料請求 問い合せ先 幼稚園事務室 022-279-1344 1 MG Today MG à la carte 宮城学院トピックス 八戸市で音楽科が記念コンサート 4 文化祭の きせき 4 ユニバーサルデザイン で シンポジウム開催 5 MG行事カレンダー 5 幼稚園だより 5 ガーナボランティア 6 2009年度大学祭 SPICE 6 第128 号 第 128 号 2009 年 10 月 1 日発行 宮城学院広報 学院長メッセージ 1

妙な夏だった 別に気象庁が梅雨明け宣言をしてくれなくても構わないことなのだが 東北はそれほど不安定な気象だったのだ 全国には38 度の猛暑日のところもあったというのに 宮城県の日照時間は極端に少ない夏だったとか テレビを見ていると予報士が時々いろいろな解説をやっている 俳句の季語や諺などに触れながら 自然現象への興味関心は大昔からあったようで イエスもここでそれに言及している あなたたちは 夕方には 夕焼けだから 晴れだ と言い 朝には 朝焼けで雲が低いから 今日は嵐だ という それなのに~と言って標記の聖句を口にされた 近代以降の科学は驚異的な進歩をとげ 自然界を得意げに利用し続け 観察や析の対象にしてきた ロケットを月にまで飛ばせても 地震予報ひとつさえ的確にできないでいる それでも 快 追求の欲望はとめられず 排気ガスで大気は汚染され続けている しるし という語は聖書に多く用いられている 弟殺しで復讐に怯えるカインには保護の しるし が 洪水物語ではノアに 虹 が 契約のしるし として示された 祝福や幸せのしるしもあれば モーセがファラオに示したような 災いのしるし もある 預言者たちも 神意を しるし で理解し 人々に語った 吉凶をしるしで理解する二元論的 知 はプラトンにも見られる しるしとは何かを指し示すものだから 象徴 といってもいい 古代のパレスチナでは民衆がさまざまな しるし をもてはやした 奇跡も見えざる超越力のしるしだから 人々はイエスにしるしを求めたのだ イエスその方が神の御業のしるし 愛のしるしなのに イエスを理解しようとはしなかった人々 今 わが国で起こっていることも 世界中の現象も 時代のしるし と言える 私たちは20 世紀の しるし を沢山見てきた どこに そして何に私たちは21 世紀のしるしを見るのか 見まがうことなく 時代のしるし を見極めるにはどんな洞察力が要るだろうか (宮城学院宗教総主事)空模様を見けることは知っているのに 時代のしるしは見ることができないのか (マタイによる福音書16 章3節)大沼宮城学院広報 2009 年 10 月 1 日発行第 128 号 2 3 [ 特集 ] 今回の教育要領の改訂を受けて本園でも これまでの教育課程を見直し 楽しく幼稚園生活をおくるために 子どもたちに経験して欲しい遊びや活動を精査し 実現していくことができるように教師間の研修を進めています みんなで食事をする楽しさを味わい 食への関心を高めていきたいと今年度から始めた給食や 保育終了後や長期休業中に行っている預かり保育 未就園児クラスなど子育て支援への取り組みは 引き続き考えていきたい課題です 神さまにまもられ光の子どもとしてすくすく育っていくように また幼稚園が友だちや先生と安心して過ごせる場となるように環境を整え 保育にあたっていきたいと思います 一人一人の子どもが自信をもち その歩みを確かなものとしていくために 中学三年生が長崎への校外研修旅行を実施して今年で6年目を迎えます この研修旅行の中で被爆した校舎である城山小学校を訪れ被爆者である下平作江さん(被爆者遺族会顧問)より被爆体験のお話を聞くプログラムがあります その準備を進めていく中で 長崎で被爆され 原爆症の認定を求めている古川にお住まいの菊地さんを知り 被爆体験を生徒に受け止めさせたい とお願いしたところ 若い人達の平和への手助けとなるのなら と快諾していただきました 菊地さんは 何もかも破壊した原爆の悲惨さを伝えたい と八十五歳というご高齢にもかかわらず意欲的に臨んで下さいました そして 特攻魚雷艇の一人として長崎港に停泊して被爆したこと 上陸していた戦友を捜しに爆心地方向に出向いたこと 港内にいた水平の顔が赤くただれ機械油を塗って応急手当をしたことなど惨状を語り さらに特攻出撃を控え身につけた別れの胴巻きを初め生徒の反省からは これまでの自の考え方や学習の姿勢がいかに甘いかということに気づかせられたり 自でもこれだけできるのだという自信を持つことができたりした様子がうかがわれました 学習合宿に参加した生徒が核となって学習に向かう雰囲気を教室に作り上げ 学年全体が学習する集団として心を一つに受験に立ち向かってくれることを願っています 一般教育科では 多様な専門野の学科が一つの学部を構成する本学の特色を背景に また社会に広く通用する教養を身につけた人材を育成するという精神に基づき すべての学科に共通する 学び の根本的意義を会得させることを目的として教育を行っています 基礎演習 では 調べ 考え レポートにまとめる という大学での学びのありかたを特定の野にかぎらない普遍的な方法として理解できるよう の教員の協力のもとにの学生が相互に交流できるクラス編成で開講しています 日本語演習 では 高等学校までの国語教育を補完して実践的な日本語の運用能力 文章表現力を養成します 外国語教育 では セメスター制に対応するとともに 特に英語教育において様々なメニューを用意し 生きた英語に触れる機会を増やすことを目的にカリキュラム改定をすすめています 学問の細化 専門化が進むなかで それを支えつつも総合的な視点を失わない教育を目指しています 大学教育の改善 といえば FD(Faculty Develop-ment )という言葉が想起されます FDとは 授業内容 方法を改善し向上させるための組織的な取組みの総称で 具体的には授業方法についての研究会開催や新任教員のための研修会などを指します 本学では 全学的な初年次教育科目である 基礎演習 の担当者による事例報告会や 大学におけるキリスト教主義教育とは と題した研究会などがそれにあたります これまでは FDすなわち 授業評価アンケート と 表層的に捉えられる傾向がありましたが 近年では ディプロマ ポリシー (学位授与方針)やその具現化でもある カリキュラム ポリシー (教育課程の編成方針)に基づく大学教育の点検 改善が求められているようです 本学でも 建学の精神を踏まえつつ こうした取り組みについて検討を進めていく必要があります 今年度から一部半期制になった生涯学習講座は ある意味で気軽に登録できるようになった一方 気軽に半期でやめることもでき その点では制度的な評価を今後検討する必要があるでしょう 受講生の皆さんは 少人数で和気藹々とした雰囲気の中 楽しく学んでいる方々が多く その傾向は何年も継続して参加している人たちの間で自ずから醸し出される空気のようなものですが 新たに勉強を始める人も温かく迎えられ 学ぶことの楽しさを感じているようです 講義形式のものは大学の講義とはまた違う自由な内容に新たな知識欲を刺激され 語学や短歌 心理学など 参加型の授業では 人間的な交流を重ねながら それぞれの野で訓練に励んでいます 何よりも自由な雰囲気が皆さんの長続きの秘訣かもしれません 授業改善への組織的取り組みFD推進委員長星祐二子ども達の育ちを願って幼稚園教諭色川幸子楽しい緊張の時生涯学習センター長岩川亮て公開し 若者は全員 兵隊の道を歩まねばならなかった時代があったことを話されました 最後に戦争を知らない生徒たちに向けて二つの願いを託されました 一つは 戦争のない国づくりをしてほしい こと 二つ目は 今の時代は情報社会であり それらの情報を自でしっかりと判断して生きていってほしい と 今年度の高3学習合宿は 25 名が参加して7月3日~5日の2泊3日で行われました 1コマ120の講義を6コマ展開し それ以外の時間は自学習という内容で 実力養成はもとより 受験生が送るべき生活リズムを実際に体験することを主な目的としました より確かにより豊かに 最近の宮城学院の学びについて 中学三年 平和学習 への取り組み元海軍特攻部隊兵 菊地さんより長崎被爆の惨状を聞く中三学年主任鈴木理恵高校三年学習合宿進路指導主任鈴木勉 学び の根本的意義を会得一般教育科教務部委員小羽田誠治

英会話のマーチー先生は米国のニューヨーク州に生まれ 宣教師のご主人と日本に住んで22 年になります 先生は日本に来る前に看護士として14 年お仕事をされていたそうです 4人のお子様のうち モーリン ジョリ ジャッキーの三姉妹は本校の卒業生で モーリン ジョリは生徒会長として在学中はとても活躍しました マーチーご一家の特徴は何と言っても父親のデイビット 長男サムに三姉妹の5人で"PEACEMAKERS"のユニットを結成し長年にわたって ボランティア演奏をなさってきたことです CDも作られました 本校でも特別礼拝にお招きして息の合ったアンサンブルを堪能する機会を度々与えられました その時々のお子様の成長に合わせて宗教曲のコーラスやヴァイオリン演奏など多彩なものでした 圧巻はMr.マーチーが演奏するチャルダッシュ!その響きは今でも耳に残っています マーチー先生は親として教師として宮城学院の生徒が大好きとおっしゃり いつも慈愛にみちた包容力で生徒達を包み込んでいます 生徒達は日々 のびのびと英会話を楽しんで学んでいます 先生は新学期になると初めて出会う生徒の集合写真を眺めながら一生懸命名前を覚えます 生徒達の微妙な変化も見逃さず タイミングよく生徒に声をかけてくださいます 体験入学や英語礼拝 イングリッシュデーなどいつも工夫され私たちに楽しい時間を創ってくださっています (文責I Y)宮城学院広報 2009 年 10 月 1 日発行第 128 号 4 5 MG à la carte[ 宮城学院トピックス ] 7 月より毎週水曜日に給食が始まりました 給食 という言葉に初めは緊張気味の子どもたちでしたが 目の前に配膳された温かい食事をみて おいしい! 食べたことないけど 頑張って食べてみる! と喜んで食べ始める姿に教員もひと安心 回を重ねるごとに献立にも関心を持ち始め 給食の日を楽しみに待つようになりました でも いつも自の好きなメニューばかりではありません 家庭とは違う味付けや苦手な食材につまずいてしまう子ども達も多く 時には 給食とにらめっこしてしまうことも しかし どのクラスにも これおいしいよ くんも食べてごらん 少しでもいいから食べてみようよ と優しく励ましてくれる仲間がいます それに応えようと頑張る子どもの姿や やり取りの様子を微笑ましく見守っています クラスのみんなと一緒に同じものを食べながら たくさんの刺激を受けあい食べることの楽しさや嬉しさをあらためて感じているようです 好き嫌いなく何でも食べて 心も体もぐんぐん大きくなろうね 9 月 11 日に創立記念礼拝を行いました 創立記念礼拝は 全園児の親子が一斉に集い 礼拝堂で行う最初の礼拝です 日常の保育室とは違い礼拝堂で行う礼拝とあって 子どもたちはとても喜んでいました ステンドグラスに描かれたイエス様に気付いて友達と一緒に見上げたり 年長児はクリスマスの場面を見つけて語り合う姿もありました 礼拝では 学院長先生から 私たちはイエス様にふれることは出来ないけれど 聖書のお話を聞いたり お祈りをしたりする時 いつも繋がっているのですよ とお話を聞きました 創立記念日は 幼稚園のお誕生日 幼稚園は 54 歳 宮城学院は 123 歳 子どもたちからすれば 想像も付かないほどの歳ですが 今日は幼稚園のお誕生会だね お誕生日おめでとう とみんなで楽しくお祝いし 幼稚園を築いて下さり いつも見守って下さる神様に感謝のお祈りを捧げました 幼稚園だより みんなで食べるとおいしいね みやぎがくいんお誕生日おめでとう! しでも貢献する 更には文化祭に来られた方に笑顔や幸せになっていただけたらという 奇跡 の二つの意味を込め あえて漢字を使うことをせずに 一二三年目のきせき としました もちろんこの二つの意味だけにとどまらず 一人一人違った きせき があったかと思います この文化祭を通して多くの きせき を感じていただけていたとしたら嬉しいです 今年の文化祭では 準備期 一二三年目のきせき をサブテーマに掲げて中高合同で取り組んできた今回の文化祭も沢山のお客様と生徒のみなさんのおかげで成功させることができました ありがとうございました さて 今回のサブテーマは 一二三年間の歴史を積み重ねてきた宮城学院の 軌跡 と六年前から始まった高二のバザーを中心としたマリ共和国への支援活動で 世界平和に少8月29 日(土) 青森県八戸市で開かれた大学後援会in八戸に続いて 音楽科主催による 大学設置60 周年記念コンサート が行われました 近年 青森からの受験生が減少気味であることから 新幹線ターミナルとしての新たな性格を持った八戸で大学後援会が開催されるのを機会に 同時に開催することになったものです プログラムは 今春研究生を修了した渡邉千晶 平田ゆうのピアノ独奏 佐々木愛沙の独唱 卒業生で編成している弦楽四重奏 そして最後は昨年度の宮城県芸術選奨新人賞を受賞した髙橋麻子講師のピアノ独奏で締めくくられました 後援会出席者や同窓生に加えて チラシや新聞で知った一般市民の方たちもおおぜい来場され 熱い拍手がわきました さらに 50 年前の音楽科卒業生から予期せぬ花束の贈呈を受けて 記念コンサートは盛会のうちに終了しました 毎年 大学の学芸員課程では 博物館実習生の企画によるシンポジウムを開催します 今年度は ミュージアムにおけるバリアフリー をテーマとして昨年11 月に実行委員会が発足し 講師の選定をすすめると同時に 県内のミュージアムを見学 取材して テーマの内容を掘り下げる作業を続けてきました その結果 単なるバリアフリーから視野を広げて ユニバーサルデザイン をテーマとすることになり その野で優れた研究と実践をしておられる奥野花代子さん(元神奈川県立生命の星 地球博物館学芸員)と 建物自体が歴史的建造物である仙台市歴史民俗史料館の館長 大竹牧夫さんに講演をお願いしました 当日は 会場の設営 来場者の案内から 司会進行 記録に至るまですべて学生の手ですすめられ 会場は一五〇名近い学生 一般市民で埋まりました 講師のお二人は それぞれの博物館での実践に裏付けられた興味深いお話を披露してくださり だれもが気軽に利用できるミュージアムの実現のために館と利用者がそれぞれの立場から努力する必要性を再確認することができました 実行委員を務めた学生たちは ひとつの事業をやり遂げた自信を胸に この夏博物館実習の現場に向かいました 間が短くスケジュールも厳しい中 協力してくれたみなさんには本当に感謝しています モニュメントも高校昇降口前に中高文化行事企画委員会合同で飾り付けることができました このモニュメントのデザイげ 全員で楽しみ 文化祭をやり遂げたという感動と充実感を共有することができた素敵な文化祭となりました ンには宮城学院の歩みがこれからも続いていくようにという意味が込められています 生徒全員が一丸となりつくり上中高英語科ジョイス マーチー P として T として 愛する宮城学院で 大学設置60 周年八戸市で音楽科が記念コンサート音楽科長遠藤安彦文化祭の きせき 高等学校文化行事企画運営委員長早坂香代子MG 行事カレンダー 太字の行事については 7 10 ページの詳細を参照して下さい 1 日 ( 木 ) 入園願書配布 ( 幼稚園 ) 始業式 ( 中学 高校 ) 3 日 ( 土 ) 入試説明会 ( 中学 高校 ) 6 日 ( 火 ) 校外研修旅行 (~8 日 )( 中三 ) 10 日 ( 土 ) 中体連新人大会 (~ 11 日 ) 入試説明会 ( 中学 ) 13 日 ( 火 ) 第 1 回入園説明会 ( 幼稚園 ) 15 日 ( 木 ) スポーツ大会 ( 高校 ) 秋の遠足 ( 幼稚園 ) 17 日 ( 土 ) 大学祭 (~ 18 日 ) 23 日 ( 金 ) 宗教改革記念礼拝 ( 高校 ) 24 日 ( 土 ) 大学院第 1 回入試 2 6 日 ( 月 ) 音楽科コンサート第 2 回入園説明会 ( 幼稚園 ) 27 日 ( 火 ) 校外研修旅行 (~ 31 日 )( 高校 ) 31 日 ( 土 ) 園庭開放 ( 幼稚園 ) 宗教改革記念礼拝 ( 中学 ) 1 日 ( 日 ) 入園願書受付 ( 幼稚園 ) 4 日 ( 水 ) 芸術鑑賞会 ( 中学 高校 ) 5 日 ( 木 ) 永眠者記念礼拝 ( 中学 ) 6 日 ( 金 ) 永眠者記念礼拝 ( 高校 ) 7 日 ( 土 ) 合唱コンクール ( 中学 ) 高等学校入試説明会 12 日 ( 木 ) 収穫感謝礼拝 ( 中学 ) 13 日 ( 金 ) 学内職場訪問 ( 中二 ) 収穫感謝礼拝 ( 高校 ) 14 日 ( 土 ) 園庭開放 ( 幼稚園 ) 中学入試対策講座推薦入学試験 ( 大学 ) 一般編入学試験 ( 大学 ) TOEIC 編入学試験 ( 大学 ) 17 日 ( 火 ) 学友会秋季総会 ( 大学 ) 18 日 ( 水 ) 新入園児オリエンテーション ( 幼稚園 ) 2 5 日 ( 水 ) 後期中間試験 (~ 30 日 )( 高校 ) 収穫感謝礼拝 ( 幼稚園 ) 26 日 ( 木 ) 後期中間試験 (~ 30 日 )( 中学 ) 27 日 ( 金 ) クリスマスイルミネーション点灯式 5 日 ( 土 ) 園庭開放 ( 幼稚園 ) オープンキャンパス in winter( 大学 ) 宮城学院チャペルコンサート 9 日 ( 水 ) 宮城学院クリスマス礼拝 15 日 ( 火 ) クリスマス祝会 ( 幼稚園 ) 16 日 ( 水 ) 18 日 ( 金 ) クリスマス礼拝 ( 大学 ) クリスマス礼拝 ( 高校 ) クリスマス礼拝 ( 幼稚園 ) 終業式 ( 幼稚園 ) 終業 ( 高校 ) 19 日 ( 土 ) クリスマス礼拝 ( 中学 ) 終業 ( 中学 ) 10 月 11 月 12 月 ユニバーサルデザイン でシンポジウム開催学芸員課程運営連絡会座長井上研一郎

人生の三の二を学び育てられた母校をこの春定年退職を致しました 若き日に主に出会い 良き学びを得 幾つもの賜を頂いた感謝を社会に奉仕出来たらいいなーと常日頃から願い 福祉施設での生け花奉仕 洋服再生奉仕等いままで趣味として自ら楽しんで行ってきました 何か新しいものに挑戦したい ヒトとの関係ももっと深い信頼し合えるモノはないかと模索していた時 我家の13 歳になるゴールデンレトリバー(華ちゃん)が 老犬介護 を薦めてくれました 人と動物の共生 命を守る尊さ 癒しの源 を見つけるには多くの犬達と触れ合いなさいと薦めてくれたのです 早速日本盲導犬協会へ犬舎ボランティアの登録申請をし 5月から月火木金は盲導犬協会へ 水土日は教会と所用にと毎日を楽しく過ごしております 初めて未来の盲導犬に触れた時の感動 未熟な私を労わるかのように 優しく受け入れてくれた犬たち グルーミングの時は信頼して身体を預けてくれる まだ1年足らずの犬たちでも人の心がかるのです それは協会で働いている人達の盲導犬を育てる心が 願いが 愛が 犬たちに通じているのだろうと思います 盲人が町を颯爽と歩くには沢山の人 犬の支えが必要です 盲導犬はユーザー(使用者)の命を預かります そして何よりも人間の心を癒してくれます 人と犬との共生が一 二年の愛情と信頼あふれる訓練で学び育つのです 盲導犬がハーネスを着け人間社会を闊歩する その一端を担っている私がいることがうれしく ましてや犬舎の犬たちに癒される喜びがここにはあるのです 宮城学院で得た賜がどんな形で生かされるか私にも未知ですが 盲導犬候補達と関わり 彼らがかの日に活躍出来る時が私の賜が生かされた時だろうと思っております 宮城学院広報 2009 年 10 月 1 日発行第 128 号 6 7 MG à la carte[ 宮城学院トピックス ] Information 今年度のキリスト教教育週間では 共に生きる 学校に行けない子どもがいるって知っていますか? との主題で ACE(児童労働に取り組むNGO)の事務局長であり 中高の卒業生である白木朋子さんから貴重なお話を聞くことができました 児童労働の現状については今回初めて知ることが多く 生徒の書いた感想文からは その衝撃の大きさがよく伝わってきます ボールを作ったり 家政婦として働いたり 手や服が農薬で緑色に染まりながらもトマト農園で働く子ども達の話を聞いて とても心が痛みました 私達が何気なく毎日を過ごしている間にも インドの子ども達は車の窓をふいたり コットンを摘んだりしていると知った時 私達が過ごしている日常がとても特別な時間のように感じました 今までは遠い国の問題だと思っていましたが 実は私達が食べたり着たりしているものの原料をガーナやインドの子ども達が安い賃金で作っていることを知り 身近な問題であることがかりました 共に生きることの第一歩は関心を持つこと であり 私達にもできることがある と 意識を変えられた人もいて 大きな収穫でした また 高校2 年生は学年プログラムとして ガーナの子ども達に送るノート作りを行いましたが とても熱が入り それは段ボール4箱 合計70 kgにもなりました 賜を生かして高等学校16 回生渡辺道子 / 学 来場してくださる 様 参加する学生や教職員の にとって 大学祭が刺激 なスパイスとなるように いを めました たくさんのサークル 体が一丸となって い大学祭 くりに励みます 13:30 14:40 一 アーケード ー 10:00 16:00 礼拝堂 文 と人間 10/24 まで 13:00 16:00 C203 第 22( 最終 ) 期 学 ミ ール 大学 教 講 プラ 手 とトーク 16:15 受付開始 16:30 ームスタート ( ウインドオーケストラ部 ) 大学講堂 16:00 開場 16:30 中 トークショー 入場 前 700 / 日 800 学生部 文 参加 体による 日 リーマーケット コンサート usic o Earth ( 音楽科 ) のコンサート ( 部 ) BC スティバル ( 部 ) チアリーディング ( チアリーディング部 ) よさこい ( G よさこい部 ) の上 ラクル トレイン ( 部 ) G 健康チ ック ( 宮城学院生 学生委員会 ) G 入試イン メーション ( 教育研究 グループ入試広報 ) プロフィール64 年宮城学院高等学校卒業09 年学校法人宮城学院事務職員定年退職みやぎ表現者Net 杜の星座 事務局長財団法人日本盲導犬協会犬舎ボランティア登録認定著書 学び育てられて 新任教職員紹介 1 出身地 2 所属 ( 敬称略 ) 事務局書記渡わた邉なべ秀ひで俊とし 1 宮城県 2 教育研究支援グループキリスト教教育週間高校二年学年プログラムガーナボランティア高校宗教部小林道子オープンキャンパスin Winter ここから始まる人もいる 心を決める人もいる 12 月5日(土)12 時半~15 時参加申込 問合せ先/大学事務部入試広報担当022(279)5837E-mail nyushi@mgu.ac.jp 中高入試説明会 中学校10 月3 日(土)10 時~10 月10 日(土)13 時~高等学校10 月3日(土)13 時~11 月7 日(土)14 時~ 入試対策講座 中学校11 月14 日(土)13 時~本学礼拝堂集合問い合せ先/中高事務室022(279)1334 幼稚園ってどんなところ? 10 月13 日(火) 26 日(月)両日いずれも10 時半~11 時半ぜひご参加ください 問い合せ先/幼稚園事務室022(279)1344石川文洋写真展 戦争と人間 10 月17 日(土)~24 日(土)10 時~16 時礼拝堂1階ラウンジ及び2階石川文洋講演会 私が見てきた戦争 10 月24 日(土)14 時~礼拝堂主催/宮城学院女子大学学生部 石川文洋写真展 講演会実行委員会共催/人間文化学会 国際文化学会公開講演会 今 学校はなにをすべきか新教育課程の編成と授業力の更新 寺崎千秋氏(中央教育審議会初等中等科会臨時委員(H19.2~H21.1) 東京学芸大学教職大学院特任教授 財団法人教育調査研究所研究部長)11 月28 日(土)13 時半~大学講義館C201主催/発達科学研究所公開シンポジウム 人文科学研究所主催第18 回公開講演会 テーマ/アメリカ発金融危機と日本経済座長黒滝正昭(本学教授 経済学博士 社会思想史)報告田中史郎(本学教授 経済学博士 日本経済論)討論徳永重良(元本学教授 東北大学名誉教授 経済博士 社会政策論)姚国利(本学教授 経済学博士 国際経済論)10 月31 日(土)13 時~16 時仙台市青年文化センターエッグホール公開講演会2009年度みやぎ県民大学 大学開放講座 循環型社会を目指して~江戸時代に学ぶ 大学講義館C50213 時~15 時111 月12 日 山野利用と環境 講師/菊池勇夫(一般教育科教授)211 月19 日 自然の絆~生き物たちのネットワーク 講師/田中一裕(一般教育科教授)311 月26 日 今日の地球的視点から 講師/吉崎泰博(学長) 受講料無料要申込/生涯学習センター022(279)4341生涯学習講座 なかにしあかね女声合唱作品を楽しむ 発表会10 月8 日(木)11 時50 2 時1 ~1 0 音楽館ハンセンホール宮城学院女子大学音楽科附属音楽教室設立50 周年記念 アンサンブルステージ 11 月23 日(月祝)14 時開演東京エレクトロンホール宮城(県民会館) 地下鉄駅コンサート 10 月4日(日)12 時半~地下鉄仙台駅JR仙台駅への連絡通路(仙台駅東西自由通路)角主催/仙台市 仙台クラシックフェスティバル2009 協力事業 音楽教室協力問い合せ先/仙台市市民文化事業団事業課022(301)7405 あそびの日 10 月31 日(土)1 月1 1 4 日(土) 12 月5日(土)いずれも9時半~11 時半どなたでも 遊びにいらしてください 宗教の世界史全12 巻 第8巻 キリスト教の歴史1初期キリスト教~宗教改革 松本宣郎(学院長)編第9巻 キリスト教の歴史2宗教改革以降 高柳俊一 松本宣郎(学院長)編山川出版2009年7月 牧会者カルヴァン教えと慰めと励ましの言葉 エルシー マッキー著 出村彰(理事長)訳新教出版2009年5月大学オープンキャンパスご案内ご参加ください一般公開行事中高入試説明会 対策講座幼稚園入園説明会写真展 講演会講演会発表会 コンサート幼稚園園庭開放本学院関係者の図書紹介 クリスマスイルミネーション点灯式 11 月 27 日 ( 金 )16 時半 礼拝堂ベルタワー前 宮城学院チャペルコンサート 12 月 5 日 ( 土 )14 時半 ~ 礼拝堂 中学校クリスマス礼拝 12 月 19 日 ( 土 )10 時半 ~ 大学講堂 宮城学院クリスマス礼拝 12 月 9 日 ( 水 )16 時 15 ~ 礼拝堂おいでください宮城学院の公開クリスマス行事

宮城学院広報 2009 年 10 月 1 日発行第 128 号 8 9 宮城学院は 創立以来 神を畏れ 隣人を愛する 人格の育成と時代に適応した教育 研究活動に努め 2006年に創立120周年を迎えました この度 さらに教育施設の設備充実をはかるため 省エネに配慮した学院全体の冷房化を推進し 学生生徒等の学習環境をさらに整え 環境にやさしいキャンパスを作ることを計画し 2008年4月1日から2013年3月31 日までの5年間 新たな募金のご協力をお願いしているところです 今回は 2008年4月1日から2009年7月31 日受け付けにつきまして感謝をもってご報告をさせていただきます 本学院は今後とも 皆様の絶大なるご協力に応えるべく さらなる教育研究条件のより一層の充実をはかっていく所存でございます つきましては 今後とも格別のご理解とご支援とを賜りますよう 衷心よりお願い申しあげます 金三〇〇 〇〇〇円麻生丈士様匿名1件金一〇〇 〇〇〇円株式会社東誠社様永澤龍夫様株式会社セノン様金五〇 〇〇〇円出村博様金一〇 〇〇〇円深田雪子様金四〇 〇〇〇円小野寺勘蔵様金一〇〇 〇〇〇円太田俊治様瓦吹慶子様匿名2件金六〇 〇〇〇円菊田完治様匿名1件金五〇 〇〇〇円久米君雄様髙梨晃一様髙城英夫様藤間公春様匿名1件金四〇 〇〇〇円高野智司様佐藤一浩様佐藤稔様飯田修一様最上俊樹様阿部裕二様縮幸一様新関明様伊藤幸浩様安倍清喜様阿部武尚様鎌田信之様米谷芳行様阿部洋様本郷和則様蘓武守様阿部重喜様小玉ヒナ子様丹野雅也様森下秋晴様今野圭市様佐々木照幸様水戸武三様熊谷仁宏様菊田透様嶋守直人様多田善英様今野光一様桐田淳様梅森信之様清水宗吉様佐藤秀也様杉浦倶憲様髙橋勇治様髙橋勇治様山本正人様平原敏雄様坂本喜七様佐藤政浩様木村修子様瀬戸真理子様松岡博様村松宏二様大内俊明様箱石千恵子様田中篤様渡邊信行様千葉夏代子様佐川山彦様小松力様佐藤長夫様杉良信様山口久彦様小野修一様志賀雅昭様末永七重様横山利勝様棟方牧人様阿部新一様末永陽市様佐藤敬悦様菅野洋太郎様大森茂様滝沢和雄様柴田学様松ヶ根一博様橋本秀則様沼澤豊様森田宏彦様熊谷茂様寺口純世様西脇修様米田晃章様畑田照雄様舟山和広様佐藤敦様匿名14 件金三〇 〇〇〇円匿名1件金二〇 〇〇〇円高科道男様若生英幸様佐藤洋子様横山宏様齋藤武三様鈴木浩一様斉藤祐様山内年男様渡邉秀雄様佐藤秋夫様荒海久爾男様櫻井絹子様三瓶一彦様小比類巻孝司様銭谷清司様渋谷満様早坂正徳様渡辺博昭様池田伸夫様阿部正記様横江嘉夫様門間正紀様福迫光平様水越久夫様伊藤重利様島守正昭様小野准二様新妻和雄様小池力子様岩井貞二様三浦博様武田修一様三浦繁則様小野寺尚夫様髙橋恵二様加藤豊彦様田村賢一様野地薫様三浦源一郎様守研二様今野博様小林和様八重樫悦子様丹和雄様及川富士子様髙澤泰弘様佐々木丈夫様鈴木孝雄様早坂房悦様早川雅視様渡邉冨美子様佐々木治樹様畠山規正様菅原孝治様菅原章夫様高橋恵美子様髙田稔様勝又裕司様小鹿美津昭様樫尾昇様渡邉聡様匿名12 件金一〇 八三一円渡邉等様金一〇 〇〇〇円荻野則夫様舟山典男様堀興一様梶原誠様匿名2件金三 〇〇〇円匿名1件金一 〇〇〇円匿名1件金五〇〇 〇〇〇円佐藤尚様金一〇〇 〇〇〇円守屋博喜様阿部錬雄様黒澤博光様金六〇 〇〇〇円林真治様匿名1件金五〇 〇〇〇円高松博様匿名1件金四〇 〇〇〇円齋藤博和様斎藤信吾様丹野佳彦様作山昌則様佐藤重生様見林和也様早坂俊一郎様荒川養一様佐藤理恵様進藤裕明様菊田寛幸様稲川弘美様藤倉聖様江嵜美子様高橋亮様大友敏行様渡辺清美様遠藤雅人様菅原雅彦様秋葉功様白鳥葊子様佐藤平勝様佐藤恵伸様髙野正弘様嶺岸一彦様吉村達雄様山中将様板垣政信様粟野和彦様髙橋健一様田代文子様匿名3件金三〇 〇〇〇円匿名1件金二〇 〇〇〇円佐藤奈緒美様松本宏様遠藤一太郎様新田晴之様郷古善健様志賀伸一様高橋利美様峯直樹様亀井明様匿名2件金一〇 〇〇〇円五味勝也様加藤美智也様山家仁様匿名1件金五 〇〇〇円三原健太郎様金一 〇〇〇円匿名1件金一〇〇 〇〇〇円黒澤博光様金山富彦様匿名2件金六〇 〇〇〇円八島利美様佐々木優様船田利廣様佐藤和則様小野寺秀隆様金五〇 〇〇〇円熊谷敏郎様金四〇 〇〇〇円今村祐一様三品百合子様佐藤武久様伊藤徳久様大友壮太郎様堀尾正彦様鹿内正憲様髙橋健一様佐藤和人様河合裕也様小林敏博様阿部仁志様佐藤修彰様池尾朝之様山田さと子様浅野眞成様槇二葉様百目鬼憲一様三塚亮様髙橋文幸様永塚正行様永塚正行様山内護様柴田正道様川口正博様境洋文様古内芳昭様三浦正明様佐藤克己様中川浩幸様匿名12 件金二〇 〇〇〇円菊地照雄様嶺岸政弘様犬飼恵様千葉武寛様郷古善健様狩野洋司様匿名2件金一〇 〇〇〇円千葉武寛様匿名1件金二 〇〇〇 〇〇〇円伊藤香美子様金一 〇〇〇 〇〇〇円藤岡潤子様金三〇〇 〇〇〇円岩渕淑子様金二〇〇 〇〇〇円岩渕淑子様金一〇〇 〇〇〇円庄子泰子様琴良淑様田中まゆみ様門間恵美子様真船寿子様匿名3件金六〇 〇〇〇円渡邉綾女子様金五〇 〇〇〇円早坂敬子様鈴木知様坂本路様小塚千佳子様成田啓子様長谷川桂子様佐々木ケイ様佐藤恵美様匿名3件金四〇 〇〇〇円大友智子様山折信子様鈴木喜代様岩間美紀様小林凉子様杉千尋様上田義子様匿名3件金三八 五〇〇円余嘉書様金三〇 〇〇〇円中村郁子様長谷川きよ子様金二〇 〇〇〇円内藤ウタ子様/多田礼子様/柳川秀様相原慶子様小池すみ様門脇清子様田中泰子様高澤孝子様山路智恵子様加藤亮子様清水満里子様堀川祐子様中里美恵子様小田部良子様渡邉貞子様林成子様照井床子様林誠子様木立朱美枝様宍戸みち子様水野幸子様大久保星子様鈴木美和子様西村清子様山田伊津子様磯部裕子様志賀順子様宮崎澤子様山森祐子様岩崎啓子様我妻典子様大宮司美和子様土生勝子様安住恵子様小田トシ子様姉歯紀栄様山田よし様野呂泰子様佐藤文子様門脇容子様細川純子様小堺千枝子様菊池順子様結城真由美様石原裕子様井上愛子様大田口純子様匿名11 件金一八 〇〇〇円菅原信子様金一〇 〇〇〇円三浦エミ様庄司美香様板橋肇子様明石雅江様小佐野薫子様庄司淳子様門間和子様西澤優季子様本郷祐子様柳原悦子様匿名6件金五 〇〇〇円現岡京子様郡山輝子様植田和子様匿名1件金四 五〇〇円渡辺麗子様金三 〇〇〇円金波文様匿名3件金二 〇〇〇円今澤祐子様下沢秋枝様岡本和子様白井壽子様匿名2件金一 〇〇〇円新野英子様匿名1件金七〇〇 〇〇〇円深谷松男様金三〇〇 〇〇〇円小川里江子様金二〇〇 〇〇〇円出村彰様大沼隆様斉藤由紀子様出村彰様大沼隆様金一五〇 〇〇〇円伊澤佑子様金一〇〇 〇〇〇円大坂田茂子様織田信夫様吉崎泰博様松本宣郎様小澤正子様稲井慶子様草野美生様柏葉浩明様織田信夫様大曽根良衛様匿名2件金六〇 〇〇〇円草野美生様匿名1件金五〇 〇〇〇円齋藤惠子様高田利武様斎藤佐四郎様深田寛様金四〇 〇〇〇円黒滝正昭様工藤正剛様小林道子様後藤文男様菊池睦子様匿名4件金二〇 〇〇〇円佐治勇様J F モリス様熊谷優克様松本晴子様熊坂昌子様匿名1件金一〇 〇〇〇円鈴木知様岩井陽子様郷司文男様J F モリス様匿名1件 募金総額二三 一八七 八三一円大学院大学同窓会役員 教職員高等学校一般教育環境整備資金2008年4月1日~2009年7月31 日受付中学校Information