錦城学園 二松學舍大附属 正則 東海大付高輪台 慶應女子 日本体育大荏原 東京 立正大付立正 小野学園女子 24 40 600 A 推薦 1 つ選択 1 中学校生活の思い出 2 高校生活の目標 3 印象に残った最近のニュース 25 40 600 A 推薦 1 つ選択 1 中学校生活の思い出 2 高校生活の目標 3 印象に残った最近のニュース 26 40 400 ~ 600 A 推薦 1 つ選択 1 中学校生活で最も努力したこと 2 高校生活の目標 3 印象に残った最近のニュース 27 40 400 ~ 600 A 推薦 1 つ選択 1 中学校生活で最も努力したこと 2 高校生活の目標 3 印象に残った最近のニュース 28 40 400 ~ 600 A 推薦 1 つ選択 1 中学校生活で最も努力したこと 2 大切にしている言葉 3 印象に残った最近のニュース 24 40 400 A 推薦 勉強 運動 その他どんなことでもあなたの得意なことは何ですか 25 40 400 26 40 400 A 推薦 あなたが学校生活に期待していることは何ですか また そのことに対してどのように取組もうと考えていますか A 推薦 あなたは中学時代部活動についてどのように考えていましたか また高校ではどのようにしたいと思っていますか 27 40 400 A 推薦 中学校生活 3 年間を振り返って高校生になってやってみたいことを述べなさい 28 40 400 A 推薦 高校生活において, あなたが期待することを具体的に述べてください 24 50 400 ~ 600 中学校生活で成長した点と これからの高校生活で改善すべき点 25 50 400 ~ 600 中学校生活で成長した点と これからの高校生活で改善すべき点 26 50 400 ~ 600 中学校生活で成長した点と これからの高校生活で改善すべき点 27 50 400 ~ 600 中学校生活で成長した点と これからの高校生活で改善すべき点 28 50 400 ~ 600 中学校生活で成長した点と これからの高校生活で改善すべき点 24 50 400 あなたが理想とする 10 年後の自分について 具体的に述べなさい 25 50 400 夢を叶える ために必要なことはどのようなことだと思いますか 体験談などを交えて述べなさい 26 50 400 感謝する気持ちを表すことの大切さについて あなたの体験を交えて述べなさい 27 50 400 世界で活躍する人物を一人挙げ その人から学んだことを述べなさい 28 50 400 高校生活で身につけるべき力とはなにか 24 60 600 一般 河合隼雄 対話する人間 からの文章 ( 当たり前の事が毎日変わらず続いている事が どれだけ幸せであるか ) を読み あなたの考えを書きなさい 25 60 600 一般 今 ( ) にとって一番欠けていること ( ) 内は自分で考える 26 60 600 一般 あなたが幼少期に夢中になった 童話 について その内容と魅力を書きなさい 27 60 600 一般 心細い という題の文章を 自分の経験を踏まえて書きなさい 28 60 600 一般 あの時 ( ) しておけばよかったこと ( ) 内は自分で考える 24 50 600 あなたは高校生活をどのように送りたいですか 25 50 600 高校生活の決意 26 50 600 高校生活への抱負 27 50 600 高校生活への抱負 28 50 600 高校生活への抱負 24 60 400 推薦 Ⅰ 中学校生活で一番心に残ったこと 25 60 400 推薦 Ⅰ あなたが高校生活で頑張ろうと思っていること 26 60 400 推薦 Ⅰ 中学校生活で一番印象に残ったこと 27 60 400 推薦 Ⅰ あなたは将来のために高校生活をどのように過ごそうと考えていますか 28 60 400 推薦 Ⅰ 中学校生活で一番心に残ったこと 24 50 600 高校生としての心構えについて 考えるところを述べなさい 25 50 600 あなたはこれからどのような高校生活を送り 将来の夢につなげようと考えていますか 26 50 600 あなたは将来のためにどのような高校生活を送ろうと考えていますか 27 50 600 高校生活の目標 28 50 600 あなたの将来の夢と, その夢を実現するために高校生活でがんばりたいことを書きなさい 24 40 600 詳細不明 25 40 600 高校時代に学ぶこと ( 経験すること ) を将来どのようにして活かしていくか 26 40 600 本校の校則 清く正しく美しく とはどういうことか あなたの考えを述べなさい 27 40 600 あなたが小野学園に入学して伸ばしたい力を書きなさい ( 将来どのような人間になりたいかという点も含む ) 28 40 600 高校 3 年間で自分が目標とするもの
朋優学院 文教大付属 トキワ松学園 多摩大目黒 八雲学園 青山学院 駒澤大学 24 60 600 25 60 600 国公立コース以外 今あなたの身の回りの環境を守るために今何をすることが一番大切だと考えますか そしてあなたはどんな行動を起こしていこうと思っていますか 国公立コース以外 あなたの考える 幸せ とは何ですか 今までの経験を踏まえて 具体的な例を挙げながら述べなさい 26 60 600 国公立コース以外 歴史上の人物をひとり挙げ その尊敬する点を述べなさい 27 60 600 国公立コース以外 高校生活を送るにあたって期待すること 28 60 600 国公立コース以外 挑戦することの大切さ について経験を踏まえて述べなさい 24 50 800 中学生活で力を入れて取り組んだこと 25 60 800 高校生活で挑戦したいこと 26 60 800 中学校生活で一生懸命取り組んだ事や学んだ事 成長した事など 27 60 800 高校生活で挑戦したいこと 28 60 700 ~ 800 中学時代に熱中したことと, 高校入学後の抱負 24 50 1000 中学 3 年間を振り返って 25 50 1000 私の大切な 26 50 1000 将来の夢 27 50 1000 中学校生活でがんばったこと 誇れること 28 50 1000 わたしのアピールポイント 24 50 600 生きる喜び 25 50 600 人とのつながりを感じたこと 26 50 600 人生で一番心に残っている言葉 27 50 600 これまでの人生で一番胸に響いた言葉 心に残って忘れられない言葉 28 50 600 時間の大切さ 24 60 400 ~ 600 今までの私 これからの私 25 60 400 ~ 600 私の挑戦 26 60 400 ~ 600 高校生活に期待すること 27 60 400 ~ 600 私の決意 28 60 400 ~ 600 私の可能性 27 出願時提出 800 1 つ選択 1 中学校時代に一番思い出に残った出来事 2 中学校時代に出会った人物で 自分に一番影響を与えた人 28 出願時提出 800 中学校生活において最も大切にしてきたこと ( 具体例を挙げながら書く ) 24 50 800 25 50 800 26 50 800 27 50 800 推薦 あなたにとって 絆 とは何か述べなさい 併願優遇 今までの人生を振り返って これからの人生( 夢 ) について述べなさい 推薦 思いやりの大切さについて 経験をふまえて述べなさい 併願優遇 将来つきたい職業について 理由とともに述べなさい 推薦 あなたは 今 を 未来 にどのようにつないでいきたいと考えているか 併願優遇 2013 年の漢字 輪 から連想する事柄について述べなさい (2/10 実施 ) 2020 年東京オリンピック開催にむけ 世界各国に日本の良さをアピールするには どのようにしたらよいか (2/12 実施 ) 推薦 あなたが今精一杯取り組んでいることは何か そしてそれを未来にどのように生かしていきたいと考えているか 併願優遇 異なる文化や考え方の人と交流するために重要なことは何か (2/10 実施 ) 携帯電話やSNSについての考え方を経験をふまえて述べよ (2/12 実施 ) 国本女子 松蔭 28 50 800 24 50 500 ~ 600 詳細不明 25 50 500 ~ 600 私の将来 私の夢 26 50 500 ~ 600 詳細不明 27 詳細不明 推薦 2015 年の漢字は 安 でしたが, この漢字から考えることを自由に述べなさい 併願優遇 学校案内の表紙の裏に 未来は創るもの とあるが, これについて考えることを自由に述べなさい (2/10 実施 ) これまでのあなたの人生に影響を与えた言葉について自由に述べなさい (2/12 実施 ) 28 50 500 ~ 600 10 年後になりたい自分とそのために在学中に心がけたいこと 24 50 800 高校入学後の抱負について 25 50 600 ~ 800 1 つ選択 1 高校生活に期待すること 2 中学時代 一番印象に残ったこと 26 50 600 ~ 800 1 つ選択 1 高校生活における目標 2 おもてなしの心 27 50 600 ~ 800 1 つ選択 1 高校生活への抱負 2 将来の夢 28 50 600 ~ 800 1 つ選択 1 松蔭高校に入学して頑張りたいこと 2 私の尊敬する人
日本学園 28 50 400 1 つ選択 遊びと, オリンピックと ( は自分で決める ) 下北沢成徳 東京農大第一 科学技術学園 成城学園 24 60 600 東日本大震災について学んだこと 25 60 600 詳細不明 26 60 600 あなたは将来どのようにして社会に貢献したいか またそのために高校で何をすればよいか 27 60 600 詳細不明 28 60 600 本との出会い 24 50 800 A 推薦 詳細不明 25 50 800 A 推薦 詳細不明 26 50 800 A 推薦 詳細不明 27 40 800 A 推薦 1 つ選択 1 将来の目標 2 高校 3 年間の過ごし方 3 中学で得たもの 28 50 800 24 50 600 私を紹介します A 推薦 1 つ選択 1 将来の目標 2 高校 3 年間の過ごし方 3 中学 3 年間で成長したと思える体験 25 50 600 中学時代をふりかえり これからの高校生活をどのように考えていますか 26 50 600 中学時代をふりかえり これからの高校生活をどのように考えていますか 27 50 600 28 50 600 24 60 600 25 60 600 26 60 600 27 60 600 あなたはこれからの高校生活をどのように考えていますか またあなたの趣味 特技 長所 短所について述べなさい 高校生活で頑張りたいことを2つ述べなさい また好きな教科と嫌いな教科を1つずつ挙げ, 具体的に述べなさい 日本の人口の推移と将来人口のグラフと世帯構造別にみた世帯数の推移の表を見て 30 年後の社会を暮らしよくするために必要と思われる事柄を理由とともに答えなさい グラフや図表が提示され それを参照し設問に答える 1 1990 年と 1998 年では書籍の数が何倍になっているか 2 書籍の新刊発行部数について 3 書籍と雑誌の数の変化について (300 字程度 ) 4 新聞などの紙媒体を利用する時と インターネットなどを利用する時とはどのように分けるか (300 程度 ) 水の安定供給のためにこれから必要と思われることを, 根拠を示して述べなさい 課題資料 ( 水道水源の種類, 全国の水使用量, 1 人 1 日の平均水使用量 ( 生活用水 ) ) 今後さらに増加すると予想される訪日外国人観光客に対して取り組むべきことについて述べなさい 課題資料 ( 訪日外国人観光客数の推移 地域別にみた訪日外国人観光客の割合 外国人延べ宿泊者数の内訳 (2012 年 ) ) 28 60 600 諸外国と日本の働き方や家事 育児に対する考え方の違いを読み取り, それぞれの利点と問題点を説明し, 将来の自分が望む生活のあり方を述べなさい 課題資料 ( 平均年間総労働時間, 夫の 1 日あたりの家事 育児の平均時間, 女性の年代別の就労している人の割合 ) 大東学園 目白研心 明大付属中野 新渡戸文化 27 年度より一般入試の単願で作文実施推薦は面接のみ 24 50 400 1 つ選択 1 中学校で自分が成長したこと 2 高校に入って取組みたいこと 25 50 400 1 つ選択 1 中学校生活で学んだこと 2 高校に入って取組みたいこと 26 50 400 1 つ選択 1 中学校生活で学んだこと 2 高校に入って取組みたいこと 27 50 400 1 つ選択 1 中学校生活で努力したこと 2 高校に入って取組みたいこと 28 50 400 1 つ選択 1 中学校生活で努力したこと 2 高校に入って取組みたいこと 24 50 800 私が輝くとき 25 50 800 私の思いやり 26 50 800 私が高校生活で目指すこと 27 50 800 私が高校生活で達成したいこと 28 50 800 3 年後の私 24 45 600 スポーツ推薦 スポーツを通して出会った指導者や選手から学んだことを述べなさい 25 45 600 スポーツ推薦 ロンドンオリンピックを見て 感銘を受けたこと 学んだことを述べなさい 26 45 600 スポーツ推薦 あなたが今行っている競技を始めた理由と競技を通して学んだことを述べなさい 27 45 600 スポーツ推薦 あなたにとってのスポーツの楽しさとは何ですか これまでの経験を踏まえ プレーする側と観戦する側の両方について述べなさい 28 45 600 スポーツ推薦 あなたの3 年後の理想像を部活動 学習を中心に述べなさい 24 50 600 ~ 800 一般推薦 私ができる社会貢献 25 50 600 ~ 800 一般推薦 私ができる社会貢献 26 50 600 ~ 800 一般推薦 40 歳のあなたはどのような人生を送っているか ( 今からそれまでの人生を順を追って書きなさい ) 27 50 600 ~ 800 一般単願 本物の私 28 50 A4 両面 ( 制限なし ) 一般単願 ( 志入試 ) 私の志
東亜学園 24 50 600 1 つ選択 1 本物の人物 とは 2 難題に向き合う 25 50 600 1 つ選択 1 記録達成への努力と節制 2 孤独死と人の絆 26 50 600 1 つ選択 1 あなたはどのような時にカッとしますか またその時の対処法は 2 今までで一番印象に残っている本は また本の素晴しさとは 27 50 600 1 つ選択 1 苦しみ 悲しみの克服 2 マララさんと勇気 28 50 600 1 つ選択 1 将来の夢と, それを実現するためにどのような努力をしているか 2 新聞記事 ( 優先席について ) を読んでの感想 実践学園 24 50 600 25 50 600 26 50 600 27 50 600 1 つ選択 1 東日本大震災について 2 なでしこジャパン の活躍について 3 世界自然遺産について 4 最近興味のあるニュースについて 1 つ選択 1 夏季オリンピックに関して 2 エネルギー問題に関して 3 最近のニュースに関して 1 つ選択 1 あなたが 持っているもの や 経験したこと の中で誇れるものは 2 スマホやタブレット等情報端末を利用する時 注意することは 3 グローバル化の中であなたが今取り組んでいることや今後力を入れたいことは 4 最近のニュースに関して気になる理由とあなたの考えは 1 つ選択 1 よきライバルと競い合うことについてあなたの考えや経験をとおして得られたことは 2 消費税率が 8% に上がり国民の負担が大きくなったが あなたの考える税金の有効な使い道とは 3 昨夏の豪雨や火山噴火の被害を受けた人々や地域に対してあなたが行動できることは 4 中学校生活であなたが学んだことと それを今後どのようにいかすか 佼成学園文化学園大杉並杉並学院日大第二 28 50 600 1 つ選択 1 中学校生活であなたが学んだことの中で大切にしていることと それを今後どのようにいかすか 2 自分自身の可能性についてどのように考えているか 3 自分自身が向上するために自分なりに工夫していること 4 技術革新によってあなたが変えていきたいと思うこと 24 60 800 東日本大震災についてあなたが感じ考えたことを書きなさい 25 60 800 将来あなたが社会や人のために貢献しようと考えていることはどのようなことですか またそのために あなたは高校生活をどのように過ごそうと考えていますか 26 60 800 あなたが大切にしている言葉とその理由は何ですか またその言葉を胸に高校生活で成し遂げようと考えていることを書きなさい 27 60 800 中学時代にあなたが取り組んだ活動の中で 一番印象に残っていることは何ですか またその経験を高校生活でどのように生かそうと考えていますか 28 60 800 あなたの将来の夢は何ですか またそのために本校で何を学びたいですか 24 50 600 ~ 800 絆 25 50 600 ~ 800 人と人との関わり 26 50 600 ~ 800 東日本大震災について知っていることを挙げ これからの復興支援についての考えを述べなさい 27 50 600 ~ 800 高校生活を充実させるためにはどうしたらよいか について具体例をあげながらあなたの考えを述べなさい 28 50 600 ~ 800 中学校生活で最も印象に残る行事を一つ挙げ, そこから得たことを書きなさい 24 50 600 ~ 800 1つ選択 1 高校生活を通して いかに自分を高めていくのか 2 感動を受けた本と そこから学んだこと 25 50 600 ~ 800 1つ選択 1 高校生活を通して いかに自分を高めていくのか 2 感動を受けた本と そこから学んだこと 26 50 600 ~ 800 1つ選択 1 高校生活を通して いかに自分を高めていくのか 2 感動を受けた本と そこから学んだこと 27 50 600 ~ 800 1つ選択 1 高校生活を通して いかに自分を高めていくのか 2 感動を受けた本と そこから学んだこと 28 50 600 ~ 800 1つ選択 1 高校生活を通して いかに自分を高めていくのか 2 感動を受けた本と そこから学んだこと 24 60 600 私が今社会に対してできること 25 60 600 高校生となる 自分 への応援メッセージ 26 60 600 自分の長所 27 60 600 自分の失敗から学んだこと 28 60 600 これだけは守りたいこと
専修大附属 早大高等学院 川村 昭和第一 京華 東洋女子 文京学院大女子 村田女子 京華女子 24 50 400 志望理由 25 50 400 志望理由 26 50 400 志望理由 27 50 400 志望理由 28 50 400 志望理由 24 90 900 ~ 1200 一般入試 ( 小論文 ) 哲学者黒崎政男氏の文章を読み 情報化社会にどのような 知 をもって生き抜こうと考えるのか その明確な理由を示して述べなさい 25 90 900 ~ 1200 一般入試 ( 小論文 ) 科学的とはどういう意味か について論じた文章を読み 筆者の意見を踏まえ 日常生活において科学的であるためにはどのようにすればよいか述べなさい 26 90 900 ~ 1200 一般入試 ( 小論文 ) 物理学者ファインマンが 科学の価値 について述べた文章を読み 筆者の考えを理解した上で 科学 を学ぶ意味について述べなさい 27 90 900 ~ 1200 一般入試 ( 小論文 ) 2 つの文章を読み 共通する話題について自分の意見を述べる 他人に見えなくても 自分に見えるという状況はどのような立場になったとき起こる可能性があるか また 自分が見えたとき 他人にどのようにして理解してもらうか 具体的に述べる 28 90 900 ~ 1200 一般入試 ( 小論文 ) 平野啓一郎著 私とは何か- 個人 から 分人 へ を読み あなたの 分人 のうち特にギャップのある 分人 を2 人挙げなさい また他者との関わりについても述べなさい 24 50 800 10 年後の私への手紙 25 50 800 心に残っているエピソード 26 50 800 あいさつの役割 27 50 800 私の好きな言葉 28 50 800 私が今までに夢中になったこと 24 30 300 推薦 Ⅰ 高校生活への夢 25 30 300 推薦 Ⅰ 高校生活への夢 26 30 300 推薦 Ⅰ 高校生活への夢 27 30 300 推薦 Ⅰ 高校生活への夢 28 30 300 推薦 Ⅰ 高校生活への夢 24 60 600 A 推薦 今自分がやるべきこと 25 60 600 A 推薦 高校生活を充実させるために何をすべきか 26 60 600 A 推薦 高校での課題と夢 ~ 中学時代を振り返って ~ 27 60 600 A 推薦 高校で大切にしたいこと 28 60 600 A 推薦 高校生活で自分がやり遂げたいこと ~ 将来 ( 高校卒業後 ) の自分を考えて 24 50 600 総合進学コース推 Ⅰ 高校でがんばりたいこと 25 50 600 総合進学コース推 Ⅰ 高校での目標 26 50 600 総合進学コース推 Ⅰ 高校でがんばりたいこと 27 50 600 総合進学コース推 Ⅰ 高校でがんばりたいこと 28 50 600 総合進学コース推 Ⅰ 高校で学びたいこと 24 50 400 A 推薦 課題を読んで考えを述べる 立派な人は誰で それはどのような行為なのか 25 50 400 A 推薦 課題を読んで考えを述べる 友人について 26 50 400 A 推薦 課題文 ( 教育について ) を読み自分の考えを書く 1つ選択 1 教育される側の条件とは 2 高校生活をどのように送りたいか ( 具体的に ) 27 50 400 A 推薦 高校生活をどのように過ごしたいか 中学時代をふりかえって書く 28 40 400 A 推薦 課題文 ( 民主主義について ) を読み自分の考えを書く 24 40 400 1 つ選択 1 中学校の紹介 2 嬉しい時間 楽しい時間 3 高校 3 年間の計画 25 40 400 1 つ選択 1 中学校の紹介 2 嬉しい時間 楽しい時間 3 高校 3 年間の計画 26 40 400 1 つ選択 1 今までで一番の思い出 2 私の好きな季節 3 10 年後の私 27 40 400 1 つ選択 1 最も熱中したこと 2 一番大切な人 3 将来の夢 28 40 400 1 つ選択 1 私が感動したこと 2 私が充実する時間 3 私の夢 24 60 600 高校生活とその後の目標 25 60 500 ~ 600 夢 という言葉を使って 自分で題を考え それについてあなたの考えを書きなさい 26 60 500 ~ 600 私にとって成長することとは 27 60 500 ~ 600 中学生活の振り返りと高校生になってからの目標 28 60 500 ~ 600 高校生活で大切にすべきこと
東邦音大附東邦 芝浦工大附属 瀧野川女子学園 24 45 800 推薦 一般 音楽に関する課題 ( 詳細不明 ) 25 45 800 推薦 一般 音楽に関する課題 ( 詳細不明 ) 26 45 600 ~ 800 推薦 一般 音楽に関する課題 ( 詳細不明 ) 27 45 600 ~ 800 推薦 一般 音楽に関する課題 ( 詳細不明 ) 28 45 600 推薦 一般 音楽に関する課題 ( 詳細不明 ) 24 60 600 東日本大震災とそれに続く福島第一原子力発電所の事故について 今あなたが最も強く感じていること 考えていることを書きなさい 25 60 600 20 年後の私 ただし文中で 科学技術 という言葉を使用すること 26 60 600 環境問題についてのあなたの主張 27 60 600 自分が発明したものについて名前を付け 具体的な内容や使用方法などを書きなさい ( 空想上で可 ) 28 60 600 詳細不明 24 50 600 A 推薦 3 年後 あなたが これができるようになっていたい と思う事柄について できるだけ具体的に書きなさい 25 50 26 50 27 50 28 50 600 700 ~ 800 600 700 ~ 800 600 700 ~ 800 600 700 ~ 800 特進 進学 高校生活を通じてあなたが できるようにしたい と思う事柄について できるだけ具体的に書きなさい 特進選抜 高校生活を通じてあなたが できるようにしたい と思う事柄について 2 つ以上挙げ できるだけ具体的に書きなさい 特進 進学 高校生活を通じてあなたが 何を目標に どんな事をがんばりたいか についてできるだけ具体的に書きなさい 特進選抜 高校生活を通じてあなたが 何を目標に どんな事をがんばりたいか について 2 つ以上挙げできるだけ具体的に書きなさい 進学 高校生活を通じてあなたが 何を目標に どんな事をがんばりたいか についてできるだけ具体的に書きなさい 特進選抜 特進 高校生活を通じてあなたが 何を目標に どんな事をがんばりたいか について 2 つ以上挙げできるだけ具体的に書きなさい 進学 高校生活を通じてあなたが 何を目標に どんな事に挑戦したいか についてできるだけ具体的に書きなさい 特進選抜 特進 高校生活を通じてあなたが 何を目標に どんな事に挑戦したいか について 2 つ以上挙げできるだけ具体的に書きなさい 星美学園 28 50 400 後世の人に残したいことと, そのために必要な取り組みや努力について ( 適性検査 国語 に含まれる ) 武蔵野 26 30 字数制限なし A 推薦 中学校生活で頑張ったこと また入学後どのように活躍したいか 27 30 字数制限なし A 推薦 特技や高校入学後の意気込みについて 28 30 字数制限なし A 推薦 中学時代に力を入れて取り組んだことや, 高校入学後の意気込み かえつ有明 28 50 800 愛国 24 25 26 27 28 ( 題材はビデオで提示 ) 陸上部のキャプテンとして高校生活最後の大会の日 一緒にリレーに出場する予定の親友が足首を痛めていることが発覚した 一方 補欠である後輩の 2 年生の調子は絶好調 練習は一緒にしてきたためバトンパスにも不安はない どちらを出場させるか 50 400 A 推薦 愛国高校で学びたいこと B C 推薦 中学校生活で学んだこと 30 300 一般入試 入学後愛国高校で身につけたいこと 50 400 A 推薦 私の好きな言葉 B C 推薦 私の長所 30 300 一般入試 私の夢 50 400 A 推薦 私の大切なもの B C 推薦 私が感謝していること 30 300 一般入試 私が高校へ進学する理由 50 400 A 推薦 私が幸せを感じるとき B C 推薦 愛国高校で学びたいこと 30 300 一般入試 私の好きなことば 50 400 A 推薦 愛国高校に入学して伸ばしたい私の長所 B C 推薦 愛国高校を志望した理由 30 300 一般入試 中学校生活で得たもの
潤徳女子 明星 鶴川 和光 24 45 500 25 45 500 26 45 500 27 45 500 28 45 500 24 30 600 ~ 800 助け合い 25 30 600 ~ 800 人として大切なこと 26 30 600 ~ 800 私が考える豊かさ 27 30 600 ~ 800 NO! と言える勇気 28 30 600 ~ 800 言葉の力 24 出願時提出 600 ~ 800 私の夢 25 出願時提出 600 ~ 800 私の夢 A 推薦 ( 美術デザインコースを除く ) 高校生活で私が大切にしたいこと A 推薦 ( 美術デザインコースを除く ) 中学校生活で得たこと 学んだこと 26 出願時提出 600 ~ 800 高校生活に期待すること 27 出願時提出 600 ~ 800 高校生活に期待すること 28 出願時提出 600 ~ 800 高校生活に期待すること 24 60 400 ~ 600 A 推薦 ( 美術デザインコースを除く ) 私の夢 ( そのためにどのような高校生活にしたいか ) A 推薦 ( 美術デザインコースを除く ) 10 年後の私 ~ 自分の将来を考えてどのような高校生活を送りたいか A 推薦 ( 美術デザインコースを除く ) 中学校生活で得たこと 学んだこと ( 学習面以外 ) 文を読んで自の意見を述べよ ( 文の内容 : 就学旅行先が被災地であった場合 行き先を変更するべきか否か ) 25 60 400 ~ 600 大人 と 子ども の違いは何だと思うか あなたの考えを述べなさい なお そう考える理由も説明すること 26 60 400 ~ 600 学力別クラス編成について クラスの意味を考えながら述べなさい 27 60 500 ~ 600 クラスの 早く仲良くなろう というテーマのもと 席はどのように決めるのがよいかを述べなさい 28 60 500 ~ 600 クラスの運営方法や体制について, 中学時代の体験や経験を説明しながら考えを述べなさい 工学院大附属 24 50 600 25 50 600 26 50 600 A 推薦 1 つ選択 1 本校のスローガン ( 挑戦 創造 貢献 ) の中で 中学時代頑張ったことや今後高校でがんばりたいこと 2 昨年 日本や世界で起きた出来事の中から 1 つを取り上げ 感じたことや考えたこと A 推薦 1 つ選択 1 自然を守るために 取り組みたいこと 2 高校生活の抱負 A 推薦 出願時に複数課題提示 1 つ選択 中学校で得たことを 高校生活でどういかすか他課題不明 共立女子第二 東京純心女子 八王子実践 27 50 600 A 推薦 高校入学後の学習面での目標は またそれを達成するためにどうするか 28 50 600 A 推薦 これからの社会で活躍するにはどんな資質や能力が必要か またそれを高校生活でどのように身につけるか 24 60 600 ~ 800 他者に対する感謝の気持ちを伝え 自分の将来について書きなさい 25 60 600 ~ 800 朝日新聞の夕刊記事を読んで 自分の考えを述べる 26 60 600 ~ 800 ネット依存 にかかわる新聞記事を読んで 自分の意見を述べる 27 60 600 ~ 800 詳細不明 28 60 600 ~ 800 朝日新聞朝刊 (H27.9.24) を読み, 留学してどのようなことを学びたいか, 留学したくない場合はその理由を述べよ 25 40 600 現代の日本社会では 女性の活躍の機会が増えています しかし 実際に女性が仕事をしていく上で 問題点があることも事実です それらの中から 重要だと思う問題点を 1 つ挙げて 考えるところを述べなさい 26 40 600 21 世紀を生きていくにあたって あなたが考える幸せとはどのようなものですか 27 50 600 純心で学ぼうとしているあなたは 平和を実現する道筋として何が必要だと思いますか 28 40 600 選挙権が与えられることによって, あなたは何を期待されているのでしょうか 25 40 600 1 つ選択 1 志望理由 2 中学校生活で頑張ったこと 3 高校生活への抱負 26 40 600 1 つ選択 1 志望理由 2 中学校生活で頑張ったこと 3 高校生活への抱負 27 40 600 1 つ選択 1 志望理由 2 中学校生活で頑張ったこと 3 高校生活への抱負 28 40 600 1 つ選択 1 志望理由 2 中学校生活で頑張ったこと 3 高校生活への抱負
学校名年度時間 ( 分 ) 字数作文課題ことわりがなければ推薦入試での課題 24 50 400 A 推薦 詳細不明 25 50 400 A 推薦 私の高校生活 帝京八王子 26 50 400 A 推薦 私の高校生活 27 50 400 A 推薦 私の高校生活 28 50 400 A 推薦 私の高校生活 24 60 800 震災を通じて 今後何をするべきか 以下のキーワードを使って書きなさい ( ボランティア 原発 仮設住宅 節電など ) 25 60 800 個性を発揮した場面 と 協調性を発揮した場面 について書きなさい 聖徳学園 26 60 800 1 つ選択 A. 豊かさ 豊かな人生 とは B. 歌を解釈して親子の情愛についての考えを述べよ C. 文章を読み 共感の有無を明らかにして自分の考えを述べよ 27 60 800 詳細不明 28 60 800 マナーと思いやり 24 40 600 1つ選択 1 夢中になって取り組んだこと 2 入学後の抱負 3 将来の夢 25 40 600 1つ選択 1 夢中になって取り組んだこと 2 将来の夢 3 入学後の抱負 昭和第一学園 26 40 600 1 つ選択 1 夢中になって取り組んだこと 2 将来の夢 3 入学後の抱負 27 40 600 1 つ選択 1 夢中になって取り組んだこと 2 将来の夢 3 入学後の抱負 28 40 600 1 つ選択 1 将来の夢 2 夢中になって取り組んだこと 3 入学後の抱負 中大附属 24 60 600 ( 鷲田清一著 わかりやすいはわかりにくい? ) を読み 文章中の 他者を理解するということ とはどういうことなのか説明し また自分の考えを述べなさい 25 60 600 情報はネットで得られるが 批判力 判断力は読書でしか養えないのである ということについて 自分の考えを述べなさい 26 60 600 ( 内山節著 時代を読む ) を読み 文章中に 豊かさも幸せも 了解できる関係 納得できる関係 のなかにあったのだ とあるが それについて説明し 自分の考えを述べなさい 27 60 600 ( 森博嗣著 人間はいろいろな問題についてどう考えれば良いのか ) を読み 文章中の 抽象的な思考 について説明し 自分の考えを述べなさい 28 60 600 ( 小出裕章著 原発はいらない ) を読み 筆者の主張をふまえながら 幸福 ということについて自分の考えを述べなさい 24 50 400 ~ 600 詳細不明 25 50 400 ~ 600 高校で何を学びたいか 東京電機大 26 50 400 ~ 600 女子中学生の文章を読み 中高校生がどのように携帯電話やスマートフォンを利用すべきか考えを書きなさい 27 50 400 ~ 600 達成感を得た経験 28 50 400 ~ 600 叱ることについて 24 60 詳細不明 25 60 600 ~ 800 天災に対してあなたができる対策とは 早稲田実業 26 60 詳細不明 27 60 詳細不明 国立音大附属 28 60 詳細不明 24 45 600 ~ 800 普通科 宝物 音楽科 自然 25 50 600 ~ 800 普通科 言葉 音楽科 つつしみ 26 50 600 ~ 800 普通科 時間 音楽科 はやる 27 50 600 ~ 800 普通科 10 年後の社会 音楽科 詳細不明 28 50 600 ~ 800 普通科 勇気 音楽科 かわす 24 50 詳細不明 25 50 800 詳細不明 啓明学園 26 50 800 詳細不明 27 50 800 詳細不明 28 50 800 自己資金が 100 万円あったらどうするか
錦城 白梅学園 拓殖大第一 明治学院東村山 東星学園 24 50 600 ~ 800 絆 について 25 50 600 ~ 800 お金では買えないもの 26 50 600 ~ 800 今私ができること 27 50 600 ~ 800 これまでの私とこれからの私 28 50 600 ~ 800 高校生になるということ 24 50 600 25 50 600 A 推薦 1 つ選択 1 私を取り巻く人との絆 2 自分を越えたと思えた瞬間 3 高校生になるにあたって思うこと A 推薦 1 つ選択 1 高校生活への思い 2 日ごろから自分が大切にしていること 3 他者を認めるということ 26 50 600 A 推薦 1 つ選択 1 中学校での一番の思い出 2 私の目指すもの 3 私の家庭での役割 27 50 600 A 推薦 1 つ選択 1 私が自慢できること 2 理想とする高校生活 3 私が考える平和 28 50 600 A 推薦 1 つ選択 1 中学時代に私が変われたと思う出来事 2 高校生活で心がけていきたいこと 3 もし私が何でもできるならこの世のために何をするか 24 50 700 ~ 800 1 つ選択 1 中学校生活で自分を成長させたこと 2 高校生活への抱負 25 50 700 ~ 800 1 つ選択 1 中学校生活であなたが努力し 学んだことは 2 将来の夢を実現するためにあなたが本校で取り組むこととは 26 50 700 ~ 800 1 つ選択 1 思いやり 2 高校生活の抱負 27 50 700 ~ 800 1 つ選択 1 中学時代に失敗した経験から学んだこと 2 高校でチャレンジしたいこと 28 50 700 ~ 800 1 つ選択 1 中学校生活の体験 経験から学んだこと 2 中学校生活で人間関係から学んだこと 24 50 800 高校生活に期待すること 25 50 800 高校生活に期待すること 26 50 800 高校生活に期待すること 27 50 800 高校生活に期待すること 28 50 800 高校生活に期待すること 24 50 600 ~ 800 1 つ選択 1 感謝 2 絆 3 これからの私 25 50 600 ~ 800 1 つ選択 1 出会い 2 文字 3 頑張っていること 26 50 600 ~ 800 1 つ選択 1 環境 2 配慮 3 挑戦したいこと 27 50 600 ~ 800 1 つ選択 1 時 2 水 3 自分の持ち味 28 50 600 ~ 800 1 つ選択 1 和 2 大切にしているもの 3 人のためにできること
千葉聖心 28 45 600 自己推薦 A 選抜 将来の夢と, そのために高校生活でがんばりたいこと 自己推薦 B 選抜 よい友人関係をつくるために心がけようと思うこと 24 40 400 ~ 600 東日本大震災について思った事や考えた事を書く 25 40 400 ~ 600 人間関係から集団生活のあり方等について思った事や考えた事を書く ( 昨年起きた大津市のいじめ問題についての文章 ) 千葉経済大附属 26 40 400 ~ 600 文章を読んで思った事や考えた事を書く (2020 年東京オリンピック招致におけるプレゼンテーションで話された文章 ) 27 40 400 ~ 600 文章を読んで思った事や考えた事を書く ( ノーベル平和賞受賞者マララさんの起こした行動やスピーチについて書かれた文章 ) 28 40 400 ~ 600 文章を読んで思った事や考えた事を書く ( ノーベル賞を受賞した大村智さんの業績と研究に対する考え方についての文 ) 24 50 800 桜林高校でチャレンジしたいこと また自分をどのようにチェンジしたいのか 桜林 東京学館船橋 不二女子 東海大付浦安 日本体育大柏 西武台千葉 中央学院 25 50 800 高校 3 年間でチャレンジしたいこと また自分をどのようにチェンジしたいのか 26 40 600 専願 桜林高校で何に挑戦し 自分をどう変えるのか 26 年度より併願は作文に代え 3 科試験実施 27 40 600 専願 よりよい自分作りのために 桜林高校で何をすべきか 28 40 600 私のチャレンジ アンド チェンジ ~ 何に挑戦し, どう変わるか ~ 24 事前提出 800 単願 自己推薦文 25 事前提出 800 単願 自己推薦文 26 事前提出 800 単願 自己推薦文 27 事前提出 800 単願 自己推薦文 28 事前提出 800 単願 自己推薦文 24 40 400 ~ 600 中学校 3 年間の思い出と高校入学後の決意 25 40 400 ~ 600 本校を志願した理由と高校生活への決意 26 40 400 ~ 600 中学校 3 年間の思い出と高校入学後の決意 27 40 400 ~ 600 本校を志願した理由と高校生活への決意 28 40 400 ~ 600 中学校生活 3 年間の思い出と高校生活への決意 24 50 600 単願 あなたが中学校で活動してきたことをふまえて 東海大浦安高校で身につけたいことを書きなさい 25 50 600 単願 中学校 3 年間の学校生活を通して あなたがどのように成長したかを書きなさい 26 50 600 単願 あなたが中学校で活動してきたことをふまえて 高校で挑戦したいことを書きなさい 27 50 600 単願 充実した高校生活を送るためにはどのようにしたらよいか あなたの考えを書きなさい 28 50 600 単願 中学校で学んだこと身につけたことを 社会に出た時どのように役立たせるかを書きなさい 24 60 600 ~ 800 A 推薦 柏日体高校には なれる自分よりなりたい自分 という合言葉があります あなたはこの言葉をどのように理解しますか また 入学後 この合言葉を基にどのような高校生活を送りたいと考えていますか 25 60 600 ~ 800 A 推薦 あなたの将来の目標を達成するために 柏日体高校でどの様な学校生活を送りますか 26 60 600 ~ 800 A 推薦 なりたい自分を実現するために高校生活でどのように取り組みますか ( 自立 責任 努力 というキーワードを用いて) 27 60 600 ~ 800 A 推薦 高校生活でどのような目標を立てて その達成に向けてどのようなことに取り組みますか ( 自立 責任 協調 というキーワードを用いて) 28 60 600 ~ 800 A 推薦 中学校での経験を高校生活にどのようにいかし, また目標の達成に向けどのような努力をするか ( 自立 責任 努力 協調 というキーワードを用いて ) 24 40 600 単願 スポーツコースのみ 西武台千葉高等学校での 3 年間で目指すもの 25 40 600 単願 スポーツコースのみ 西武台千葉高等学校での 3 年間で目指すもの 26 40 600 単願 スポーツコースのみ 西武台千葉高等学校での 3 年間で目指すもの 27 40 600 単願 スポーツコースのみ 西武台千葉高等学校での 3 年間で目指すもの 28 40 600 単願 スポーツコースのみ 西武台千葉高等学校での 3 年間で目指すもの 24 出願時提出 800 前期 A C 試験 東日本大震災 スポーツの意義 25 出願時提出 800 前期 A C 試験 複数の題目から 1 つを選択 26 出願時提出 800 前期 A C 試験 詳細不明 27 出願時提出 800 前期 A C 試験 複数の題目から1つを選択 ( 中学校で学んだ事 SNSのメリット デメリットなど ) 28 出願時提出 800 前期 A C 試験 複数の題目から1つを選択 ( 中学校生活で得たもの, 将来の夢とそれに向けて高校生活ですべきこと, スポーツをすることの意義, 自由テーマ )
愛国四街道 千葉学芸 茂原北陵 25 不明不明 自己推薦 私の描く高校生活 26 40 400 自己推薦 私の夢 27 40 400 自己推薦 高校生になったら 28 40 400 自己推薦 先生 24 25 26 27 28 20 400 推薦 友情 国語試験時間内 400 一般 A 自然 一般 B 科学 20 400 推薦 夢 国語試験時間内 400 一般 A 地球 一般 B 健康 20 400 推薦 尊敬する人 国語試験時間内 400 一般 富士山 20 400 推薦 未来 国語試験時間内 400 一般 太陽 20 400 推薦 特技 国語試験時間内 400 一般 千葉県 24 50 400 1 つ選択 1 スポーツと私 2 最近のニュース 3 絆 25 50 400 1つ選択 1スポーツと私 2 最近のニュース 3 携帯電話 26 45 400 前期 A B 26 年度より作文に代え3 科試験実施 前期 C 1つ選択 1 最近のニュース 2スポーツ 3おもてなし 27 45 400 前期 C 1つ選択 1 最近のニュース 2スポーツ 3マナー 28 45 400 前期 C 1つ選択 1 最近のニュース 2スポーツ 3 自然 24 50 600 前期 総合進学 文章を読んで感想を延べ 自分の内面をどのように充実させていこうとしているか 具体的にまとめなさい 25 50 600 前期 総合進学 文章を読んで 友達づくり についてあなたが体験したこと 感じたことをまとめなさい 東海大付市原望洋 26 50 600 前期 総合進学 文章( 高校最後の夏の部活動を終えた筆者が母親への感謝の気持ちを記したもの ) を読み あなたの考えをまとめなさい 27 50 600 前期 総合進学 文章( 人と人とのつながりについて記されたもの ) を読んで あなたの考えをまとめなさい 28 50 600 前期 総合進学 文章( ある高校生が自分の高校生活について書いた文章 ) を読んで どのようなことを大切にして高校生活を送りたいと考えているか, 具体的な例を挙げて考えをまとめなさい 25 50 1000 評定条件型 志望理由 将来の夢 中学時代のこと 暁星国際 26 50 評定条件型 詳細不明 27 50 評定条件型 詳細不明 28 50 評定条件型 詳細不明
日本大学 24 50 600 推薦 Ⅰ 私にとっての学ぶ喜び 25 50 600 推薦 Ⅰ あなたが中学校生活で 責任 を感じた事はなんですか 26 50 600 あなたが 美しい と感じた瞬間について述べなさい 27 50 600 高校生になって挑戦したいことは何ですか 28 50 600 あなたが今までに克服したことは何ですか 横浜富士見丘学園 28 50 800 あなたの 夢 横浜学園 桐光学園 25 50 800 特進コース 特進コースでの三年間の過ごし方 26 45 800 特進コース 大学受験を志す者として 高校生活をどう過ごすか 27 50 800 特進コース 大学受験を志す者として 高校生活をどう過ごすか 28 50 600 ~ 800 特進コース 大学受験を志す者として 高校生活をどう過ごすか 24 60 600 個人と全体 という題であなたの思うところをまとめなさい 25 60 600 科学技術と環境 26 60 600 革新と伝統 という題で, あなたの思うところを 600 字以内で書きなさい 27 60 600 精神と身体 という題で, あなたの思うところを 600 字以内で書きなさい 28 60 600 現実と理想 という題で, あなたの思うところを 600 字以内で書きなさい 24 50 1000 ~ 1200 電子玩具が子供に与える影響についての文章を読み 具体的な体験をふまえつつ自己の見解をまとめる 25 50 1000 ~ 1200 日本の人口の過去と未来に関するグラフを分析し 人口変動が将来の日本にもたらす問題及びその対策について論ずる 日本女子大附属 26 50 1000 ~ 1200 第 8 回世界青年意識調査の 学校に通う意義 について 資料のグラフから日本の傾向を読み取った上で自分の意見を述べる 27 50 1000 ~ 1200 全国学力テストに関する新聞の投書を読んで賛否とその理由を述べ 自分にとってのテストの意味を述べる 28 50 1000 ~ 1200 若い世代の 社会に対する意識 調査グラフから集団ごとの傾向を読み取り,40 代 50 代の意識を推測する 函嶺白百合学園 28 事前提出 1200 函嶺白百合学園と私の夢 鎌倉学園 藤嶺学園藤沢 27 出願時提出 480 A 方式 自己アピール 28 出願時提出 480 A 方式 自己アピール 24 50 600 ~ 800 推薦 Ⅰ 私の考えるリーダーシップとは 25 50 600 ~ 800 詳細不明 26 50 600 ~ 800 推薦 何のために勉強するのか 27 50 600 ~ 800 推薦 学ぶ ということ 28 50 600 ~ 800 推薦 私の高校ストーリー