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優スクール通信 5月号

夏期講習会でパワーアップ

春期教務だより  特別号

1 平均正答率1 平均正答率1 平均正答率1 平均正答率 小学校 6 年生 1252 人 ( 小学校第 5 学年内容 ) 8 6 全国 弘前市 コメント 話すこと 聞くこと の中の 意図 立場を明確にし

進英ゼミナール矢掛教室 H29 授業料 小学生の部 学年 講座名 回数 ( 週 ) 教科 授業料 ( 月額 ) 小 2~ 小 6 小学生英語 週 1 回 英語 3,000 円 小 2 ステップアップ 週 1 回 国算 3,000 円 小 3 ステップアップ 週 1 回 国算 3,000 円 小 4

教科の見方 ~ 例算数 ~ 大阪市の平均正答率を表しています ( 算数と理科のみ ) このグラフの項目は 学習指導要領ので平均正答率を表しています このグラフの項目は 問題の内容ごとに平均正答率を表しています 各学での がんばりがみられた点 と がんばりが必要な点 を示しています このグラフの項目は

Microsoft Word 春期パンフ -Acton

天予備が贈る大学受験生のための学習法 大学受験をめざす皆さんに 天王寺予備校は合格学習法を提案します スタディサプリによる個別学習 自分専用のブース自習席での個別学習 1 対 1 マンツーマン授業による個別学習 学習コーチのサポートによる個別学習 など自分のピッタリの学習法で合格をめざします 浪人生

2.3.事前に調べておこう

春期講習講座案内2017パンフ_docx

(4) ものごとを最後までやりとげて, うれしかったことがありますか (5) 自分には, よいところがあると思いますか

H30全国HP

公立高入試情報センター主催

平成 29 年度 2 学期中間テスト範囲表 1 学年 教科内容 ( 教科書 ワークのページ数 ) テストに向けてのアドバイス等 国語 社会 数学 言葉の単位 ( 教 ~225 頁 ワ 33~34 頁 ) 四季のたより夏 ( 教 74 頁 ) 河童と蛙 ( 教 76~79 頁 ワ 36~3

1

平成 21 年度全国学力 学習状況調査結果の概要と分析及び改善計画 調査実施期日 平成 21 年 10 月 2 日 ( 金 ) 教務部 平成 21 年 4 月 21 日 ( 火 )AM8:50~11:50 調査実施学級数等 三次市立十日市小学校第 6 学年い ろ は に組 (95 名 ) 教科に関す

(4) ものごとを最後までやり遂げて, うれしかったことがありますか (5) 難しいことでも, 失敗を恐れないで挑戦していますか

winter_curriculum2015.xls

2018JC冬期_小中ver3

M28_回答結果集計(生徒質問紙<グラフ>)(全国(地域規模別)-生徒(公立)).xlsx

夏期講習会でパワーアップ

平成 29 年度全国学力 学習状況調査の結果の概要 ( 和歌山県海草地方 ) 1 調査の概要 (1) 調査日平成 29 年 4 月 18 日 ( 火 ) (2) 調査の目的義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から 全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握 分析し 教育施策の成果と課題を検証し

(3) 将来の夢や目標を持っていますか 平成 29 年度 平成 28 年度 平成

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前橋育英高等学校 生徒募集要項 2017

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この夏 圧倒的な学習量で ライバルに差をつける 埼玉県立入試は平均点 大幅アップ 応用問題をどれだけ多く解けるかがポイント 平成25年度の埼玉県県立高校入試の平均点が発表されました 今年は 5教科平均が276点で 昨年の238点から38点もアップしています 平均点が40点近くもアップするというのは異

平成21年度の入試に向けて

開進館 / 研伸館 HS 広田校 2019 年度学費要項 開進館 / 研伸館 HS 広田校 :(0798) 平常の学費について 新規入学者 初回納入金 = 月割学費入学月分 + 月教材費入学月分 + 指導関連費 + 入学金 アップ系列校 ( ) 在籍者初回納入金 = 月割学費入学月分

エネルギー生きる夢は南山中学 高校 男子部 パシフィックゼミナール杁中名古屋市昭和区隼人町 7-8 杁中駅ビル 3F ( 三洋堂書店隣り ) TEL(052) FAX (052)

京都立石神井高等学校平成 31 年度教科 ( 外国語 ( 英語 ) ) 科目 ( 英語表現 Ⅱ ) 年間授業計 ( 標準 α) 教 科 : 外国語 ( 英語 ) 科目 : 英語表現 Ⅱ 単位数 : 2 単位 対象学年組 : 第 2 学年 A 組 ~G 組 教科担当者 :(A 組 : 岡本 松井 )(

中学受験コース 4 金 5 土 6 ジュニア 10:10-11:10 小 3 10:30-11:30 小 4 10:00-11:35 休校 小 5 10:00-13:45 小 6 11:40-18:05 総仕上げジュニア 小 3 10:30-12:00 / 小 4 小 5 小 6 10:00-12:

Microsoft Word - 調査書等中学校先生記入用紙.docx

難関私立大 一般国立大まで対応高 1~ 高 3 高校生進学選抜クラス ( 英 数 国 単科制 全教室 ) ~ 部活や学校行事が忙しくても無理なく学習できる ~ 少人数制集団授業 + 個別演習 十分な演習量を確保! やむを得ず欠席した授業は 映像授業 で補えるハイブリッド型 授業は 少人数制の先生と生

PowerPoint プレゼンテーション

平成 29 年度年間授業計画 & シラバス 東京都立足立高等学校定時制課程 対象学年 教科 科目名 担当者名 1 学年 ( 普通科 商業科 ) 外国語科コミュニケーション 佐々木友子 風見岳快 英語 Ⅰ 使用教科書 出版社 : 三省堂 教科書名 :Vista English Communicatio

(4) 学校の規則を守っていますか (5) いじめは, どんな理由があってもいけないことだと思いますか

農業高校学力スタンダード指導計画 報告書 様式 1 教科 :( 国語 ) 科目 :( 国語総合 ) 対象 :( 第 1 学年 1 組 ~5 組 ) 教科の指導目標 学力スタンダードに基づき 話す 聞く 書く 読む の三分野について基礎的な学力の習熟を図る また伝統的な言語文化や国語の特質についても理

小学校国語について

平成 29 年度全国学力 学習状況調査の結果の概要 ( 和歌山県和歌山市 ) 1 調査の概要 (1) 調査日平成 29 年 4 月 18 日 ( 火 ) (2) 調査の目的義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から 全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握 分析し 教育施策の成果と課題を検証し

[2007版] 平成23年度 全国学力・学習状況調査の結果概要(01 小・・

都道府県名

H

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平成 20 年度全国学力 学習状況調査回答結果集計 [ 児童質問紙 ] 松江市教育委員会 - 児童 小学校調査 質問番号 (1) 朝食を毎日食べていますか 質問事項 選択肢 その他 無回答 貴教育委員会 島根県 ( 公

ソフィスト学習塾のご案内

中学 2 年生 ひと足先に受験生! 9 月以降に学習した助動詞 不定詞 動名詞などの 英文法 の 一次関数 や 図形の証明問題 は何れも高校入試頻出! この冬にしっかりと定着させる必要があります さらに個太郎塾の受験指導は中学 2 年生の冬休みからはじまります この冬休みから5 教科学習することで

PAGE 2 集中座小学生の部 思考力 理解力を更に向上させる塾生のための 6 間 完成座 小学 年生対象 ( 小 は大橋校のみの設定 ) お子様の 達成感 を引き出す指導プラン 座初に事前学力試験を行い 現在の学力を測定 重要単元に的を絞った学習で わかる できる を実感 座最終に学力

2019 年度 講座案内

中学 1 年数学 ( 東京書籍 ) 単元別コンテンツ一覧 単元ドリル教材解説教材 確認問題ライブラリ (OP) プリント教材 教材数 :8 問題数 : 基本 40, 標準 40, 挑戦 40 正の数 負の数などの問題を収録 解説教材 :3 確認問題 :3 数直線 数の大小と絶対値などの解説 確認問題

都道府県名

推薦入試 ( 単願 ) 平成 26 年 01 月 09 日 ( 木 ) 募集コース :α コース β コース (β 7 β 6) 募集人数 :250 名 一般入試 ( 単願 併願 ) 併願型推薦入試 ( 千葉県受験者 ) 平成 26 年 01 月 16 日 ( 木 ) 募集コース :α コース β

国語の授業で目的に応じて資料を読み, 自分の考えを 話したり, 書いたりしている

全都道府県 公立高校入試 数学 単元別

エネルギ南山男子部新中学 1 年生 ~ 新高校 2 年生夢生きるはーパシフィックゼミナール杁中 名古屋市昭和区隼人町 7-8 杁中駅ビル 3F ( 三洋堂書店隣り ) TEL(052) FAX (052)

小学生と中学生で 何が変わるの? 中学生になると 教科ごとに先生が変わることはもちろん 授業内容 授業時間も 今までと変わってきます 1 年生の学習内容は 中学校で学習する全ての教科の基礎になります そのため 授業は いつでも真剣勝負! 最初から手を抜くことはできません また 学 期ごとに中間テスト

新年度からの変更点について 〇請求書についてこれまでは請求書を月末に封筒でお渡ししていました 新年度からは学塾のマイページ上で見ていただくようにしたいと考えています マイページに登録していない方は 登録をお願いします なお 2 月分 3 月分は移行期間と位置づけ これまでの請求書とマイページでの案内

スライド 1

中学 3 年数学 ( 東京書籍 ) 単元別コンテンツ一覧 単元ドリル教材解説教材 確認問題ライブラリ (OP) プリント教材 教材数 :17 問題数 : 基本 145, 標準 145, 挑戦 145 多項式と単項式の乗法 除法 式の展開 乗法公式などの問題を収録 解説教材 :6 確認問題 :6 単項

2 教科に関する調査の結果 (1) 平均正答率 % 小学校 中学校 4 年生 5 年生 6 年生 1 年生 2 年生 3 年生 国語算数 数学英語 狭山市 埼玉県 狭山市 61.4

この夏 Will で勉強しよう!!! WILL は定期試験にも 高校入試にも強い塾です! 2013 年 ~2015 年度 < 名和中学内申点 UPTOP10> 1 入塾時 [ 中 2 冬 ] 内申点 26 [ 中 3 最終 ]36<10UP> 横須賀高校合格 2 入塾時 [ 中 3 春 ] 内申点

平成 25 年度学力定着状況確認問題の結果について 概要版 山口県教育庁義務教育課 平成 2 6 年 1 月 1 実施概要 (1) 目 的 児童生徒の客観的な学力状況の経年的な把握と分析を通して 課題解決に向けた 指導の工夫改善等の取組の充実を図る全県的な検証改善サイクルを確立し 県内す べての児童

8年12月予定 生野

みなさんが枚岡中学校に入学してはや一年がたちました さてみなさん 年に 5 回ある定期テスト 自分の思うような成績をとることができましたか? 定期テストは点数が出るので いい点数を取る人 悪い点数を取る人がいます ではその人達の違いは 一体なんなのでしょう そんなん ただ単に頭がいいから 悪いからや

平成 28 年度全国学力 学習状況調査の結果伊達市教育委員会〇平成 28 年 4 月 19 日 ( 火 ) に実施した平成 28 年度全国学力 学習状況調査の北海道における参加状況は 下記のとおりである 北海道 伊達市 ( 星の丘小 中学校を除く ) 学校数 児童生徒数 学校数 児童生徒数 小学校

(2) 学習指導要領の領域別の平均正答率 1 小学校国語 A (%) 学習指導要領の領域 領 域 話すこと 聞くこと 66.6(69.2) 77.0(79.2) 書くこと 61.8(60.6) 69.3(72.8) 読むこと 69.9(70.2) 77.4(78.5) 伝統的な言語文化等 78.3(

(Microsoft Word - \207U\202P.doc)

学習指導要領の領域等の平均正答率をみると 各教科のすべての領域でほぼ同じ値か わずかに低い値を示しています 国語では A 問題のすべての領域で 全国の平均正答率をわずかながら低い値を示しています このことから 基礎知識をしっかりと定着させるための日常的な学習活動が必要です 家庭学習が形式的になってい

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平成 22 年度全国学力 学習状況調査結果の概要と分析及び改善計画 調査実施期日 平成 22 年 4 月 20 日 ( 火 )AM8:50~11:50 平成 22 年 9 月 14 日 ( 火 ) 研究主任山口嘉子 調査実施学級数等 三次市立十日市小学校第 6 学年い ろ は に組 (105 名 )

中学校 (3 年 ) 国語では A( 知識問題 ) は ほぼ全国平均なみです B( 活用問題 ) は 課題が見られます 数学では A( 知識問題 ) B( 活用問題 ) ともに 課題が見られます 国語 A( 知識に関する問題 ) 国語 B( 知識を活用する問題 ) 言語事項は ほぼ全国平均なみです

小学校の結果は 国語 B 算数 A で全国平均正答率を上回っており 改善傾向が見られる しかし 国語 A 算数 B では依然として全国平均正答率を下回っており 課題が残る 中学校の結果は 国語 B 以外の教科で全国平均正答率を上回った ア平成 26 年度全国学力 学習状況調査における宇部市の平均正答

9年1月予定 生野

Taro-① 平成30年度全国学力・学習状況調査の結果の概要について

どうやって勉強したら いいですか? やる気はあるんだけど いっこうに成績が上がらない 勉強のやる気があれば 成績は上がるのか? もちろん やる気が大事なことは言うまでもありませんが 必ずしもやる気さえあれば成績が上がるわけではありません やる気以外に何が必要か分かりますか? それは自分に合った 勉強

(4) ものごとを最後までやり遂げて, うれしかったことがありますか (5) 難しいことでも, 失敗を恐れないで挑戦していますか

設別調査結果 [ 算数 A: 主として知識 ] 分類 全国鳥取県大山町県との差 数と計算 量と測定 学習指導要領の領域図形 評価の観点 題形式 全体 区分 数量関係 65

平成 26 年度生徒アンケート 浦和北高校へ入学してよかったと感じている 1: 当てはまる 2: だいたい当てはまる 3: あまり当てはまらない 4: 当てはまらない 5: 分からない 私の進路や興味に応じた科目を選択でき

夏休み集中講座 とは? International English Language Testing System (IELTS: アイエルツ ) は 海外留学や研修のために英語力を証明する必要のある方に最適なテストです イギリス オーストラリア カナダ ニュージーランドのほぼ全ての高等教育機関で認

Microsoft PowerPoint - syogaku [互換モード]

東京都立葛西南高等学校平成 28 年度コミュニケーション英語 Ⅰ(R) 年間授業計画 教科 :( 英語 ) 科目 :( コミュニケーション英語 Ⅰ(R) ) 単位数 :(2) 単位対象 :( 第 1 学年 1 組 ~7 組 ) 教科担当者 :(1 組 : 船津印 )(2 組 : 佐々木印 )(3 組

啓林館 / 未来へひろがる数学 1 1 章 正の数 負の数 1 正の数 負の数 1 正負の数 2 正の数 負の数の計算 2 加法と減法 (1) 4 乗法と除法 (1) 2 章 文字の式 1 文字を使った式 8 文字使用のきまり 2 文字式の計算 10 文字式の計算 (1) 3 章 方程式 1 方程式

4 学習の活動 単元 ( 配当時間 ) Lesson 1 ( 15 時間 ) 題材内容単元の目標主な学習内容単元の評価規準評価方法 Get Your Goal with English より多くの相手とコミュニケーションをとる 自己紹介活動を行う コミュニケーションを積極的にとろうとしている スピー

前期(3月 8月用) World エ 一般用 Heritage 世界複合遺産 イ ム マチュ ピチュ ペルー あ な た の 街 の 学 び の ひ ろ ば 松戸市稔台1-14-1(稔台郵便局そば ( ) フリーダイアル

高校 34 期高 2 年 1 組夏期休暇課題一覧 科目課題内容 提出方法など 進路 国語 進路 現代文 大学オープンキャンパス 体験授業 研究室見学などに参加し そのレポートを 体験授業等の記録 に記入して提出 1 人 1 枚以上 提出は随時 担任か渡部に提出すること ( 教室掲示参照 ) 図でつか

I. 設置課程 学科および定員 通信制 単位制課程 普通科 ( 男女共学 ) < 設置コース> 週 5 日コース ( 定員 :90 名 ) 美術専攻 デザイン専攻 クラフト陶芸専攻 音楽専攻 パフォ マンス専攻 週 2 日コース ( 定員 :10 名 ) 週 1 日コース ( 定員 :10 名 )

(2) 国語科 国語 A 国語 A においては 平均正答率が平均を上回っている 国語 A の正答数の分布では 平均に比べ 中位層が薄く 上位層 下位層が厚い傾向が見られる 漢字を読む 漢字を書く 設問において 平均正答率が平均を下回っている 国語 B 国語 B においては 平均正答率が平均を上回って

1. 調査結果の概況 (1) の児童 ( 小学校 ) の状況 < 国語 A> 今年度より, ( 公立 ) と市町村立の平均正答率は整数値で表示となりました < 国語 B> 4 国語 A 平均正答率 5 国語 B 平均正答率 ( 公立 ) 74.8 ( 公立 ) 57.5 ( 公立 ) 74 ( 公立

平成 28 年度埼玉県学力 学習状況調査各学年の結果概要について 1 小学校 4 年生の結果概要 ( 平均正答率 ) 1 教科区分による結果 (%) 調査科目 羽生市 埼玉県 国語 算数 分類 区分別による結果 < 国語 > (%) 分類 区分 羽生市 埼

平成23年度全国学力・学習状況調査問題を活用した結果の分析   資料

目 次 1 学力調査の概要 1 2 内容別調査結果の概要 (1) 内容別正答率 2 (2) 分類 区分別正答率 小学校国語 A( 知識 ) 国語 B( 活用 ) 3 小学校算数 A( 知識 ) 算数 B( 活用 ) 5 中学校国語 A( 知識 ) 国語 B( 活用 ) 7 中学校数学 A( 知識 )

25年度中学募集要項.indd

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4 学習の活動 単元 Lesson 1 (2 時間 ) 主語の決定 / 見えない主語の発見 / 主語の it 外国語表現の能力 適切な主語を選択し英文を書くことができる 外国語理解の能力 日本の年中行事に関する内容の英文を読んで理解できる 言語や文化についての知識 理解 適切な主語を選択 練習問題の

国語 A Bの結果 国語 A 全体 Ⅾ 話すこと 聞くこと C 書くこと Ⅾ 読むこと Ⅾ 伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項 Ⅾ 国語 B 全体 47

PowerPoint プレゼンテーション

学びエイドマスターケーススタディ 2016 年 7 月 5 日 Ver.1.02

Microsoft Word - ★41_東海中 _学力向上に向けた取組(再提出)

2 調査結果 (1) 教科に関する調査結果 全体の平均正答率では, 小 5, 中 2の全ての教科で 全国的期待値 ( 参考値 ) ( 以下 全国値 という ) との5ポイント以上の有意差は見られなかった 基礎 基本 については,5ポイント以上の有意差は見られなかったものの, 小 5 中 2ともに,

Transcription:

平成 24 年 10 月 志は高く目標に向かって進学塾佑学社 生野本部校 6712-6500 日曜 10 月日曜 11 月 1 月 中学準備コース開講 1 木 2 火 2 金 3 水 3 ( 土 ) 祝日休講 ( 文化の日 ) 4 木 4 ( 日 ) 受特別回五ツ木駸々堂模試 中中 3 文理学科突破講座 2-6 5 金 5 月 受第 3 回実判模擬テスト実施週 ( 受 6) 全個人懇談週 (~11/17) 全合格判定模試 (~11/10) 6 土 英検対策講座 2 6 火 7 ( 日 ) 受第 5 回五ツ木駸々堂模試 7 水 8 ( 月 ) 祝日休講 ( 体育の日 ) 8 木 9 火 9 金 10 水 10 土 第 2 回漢字検定 受 13:00~6 年入試演習 [ 国 理 ] 11 木 11 ( 日 ) 中中 3 五ツ木模試第 6 回 ( 全員 ) 12 金 12 月 13 土 第 2 回英語検定試験 13 火 14 ( 日 ) 中第 5 回中 3 五ツ木模試 ( 全員 ) 14 水 15 月 受個人懇談週 (~10/27) 15 木 16 火 16 金 第 2 回英語検定 (2 次試験 ) 17 水 17 土 受 13:00~6 年入試演習 [ 算 社 ] 18 木 18 ( 日 ) 中中 3 文理学科突破講座 2-7 19 金 19 月 20 土 受 13:00~6 年入試演習 [ 国 理 ] 20 火 21 ( 日 ) 中中 3 文理学科突破講座 2-5 21 水 22 月 22 木 23 火 23 ( 金 ) 祝日休講 ( 勤労感謝の日 ) 24 水 24 土 受 13:00~5 年月例テスト 25 木 25 ( 日 ) 受第 6 回五ツ木駸々堂模試 26 金 26 月 27 土 受 13:00~6 年入試演習 [ 算 社 ] 受 13:00~5 年月例テスト 27 火 28 ( 日 ) 中文理学科 10 高模試 28 水 29 月 29 木 30 火 30 金 31 水 佑学社 大阪教育の各校ページにも 行事 イベント情報を更新しています http://www.yugakusha.com

今 のお知らせ 教務部より 1 読書の秋推薦図書コーナー 2 社会貢献活動 習室 3 学年別今後の予定 ハイクラス キッズコース 4 公 進学 J コース 4-5 6 年中学準備コース 6-7 中学受験本科コース 8 中学部 1 3 年 9-11 全学年対象のお知らせ 案内 本はともだち 12-13 漢字検定のご案内 14 2 学期からの新コース 中学準備コース 15-16 教材明細 謝明細 17-18 はさみ込み 10 の調査 紙 ScienceTimes( 理科新聞 ) 本はともだち

復習は解き直しから始めよう! みなさん こんにちは 佑学社教務部です 暑かった夏もようやく過ぎ 勉強にスポーツに最適な季節がやってきました 授業中でも みなさんの声が一段と元気で大きくなったような気がします さて 10~11 月はテストが続きます 中学生の皆さんは 中間テスト 模擬テスト, さらに中 3 生は実力テスト 五ツ木模試と 目白押しです 小学生の皆さんも 11 月初めに模擬テストがあります ところで皆さんはテストで いい点数をとりたいと思っていますよね? では どうすればテストで実力を発揮し いい点数がとれるのでしょう? それには毎日の勉強や宿題が大切なことはもちろんですが テスト前の復習がとても大切なのです こう書くと そんなのわかってるで! 当たり前やん とか でも時間がないし 面倒くさいねん! というみんなの声が聞こえてくる気がします 実際 どうすればいいかわからんし という声もよく聞きます それでは 復習って何をすればいいのでしょう? 先生から特別なプリントをもらって勉強しますか? 新しい問題集を買ってきて勉強しますか? それも大事ですね でももっと簡単でもっと重要なことがあります それは 解いた問題をもう一度解くことです 同じ問題だから意味がないと思う人がいるかもしれませんね でもそれは違います 人間の脳は何回も何回も目にしたり聞いたりすることを重要だからしっかり覚えておこうと よりしっかりと記憶するように出来ているのです ですから 復習の第一歩は解き直しから! なのです 小学生のみなさんは塾で配られている教材をもう一度解いてみましょう 中学生のみなさんは 1 教科書,2 塾で解いた問題の解き直しをきちんとしましょう それが終わったら 新しい問題にもどんどん挑戦しましょう 暑い夏休み頑張った成果を発揮する絶好のチャンスと思って テスト前の復習をいつもより頑張ってみませんか? きっといい結果につながりますよ 1

読書はあまり苦手という中学生 高校生のために 学習方法や記憶について書かれた本や モチベーション ヤル気 UP につながるような図書を 26 冊ピックアップしました プロ野球選手やサッカー選手の書いた本もありますので これは と思う本があれば ぜひ手にとって読んでみて下さい 小学生向けには 毎月月間行事予定表にはさみこんでいる 本はともだち で紹介した本を並べてあります 貸し出し希望の人は先生に申し出て下さい また 本の簡単な内容紹介と本文からの引用文を書いた 紹介カード もありますので希望の人は自由に持って帰って下さい 貸し出し方法 希望の本を見つけたら 1 事務所の先生に申し出る 2 本の後ろにセットしてある図書カードに 学年 氏名 貸出日 返却予定日を記入して提出する 貸し出し期間は 2 週間です 返却方法 本を読み終わったら 必ず返却予定日までに事務所に返却して下さい その際 図書カードに返却日を記入して本に戻し 本は本棚に戻して下さい [ 推薦図書配本リスト ( 中高生用 )] 学年 氏名借りた日を記入返却予定日を記入実際に返却した日を記入図書カード記入方法 2

1 君の成績をぐんぐん伸ばす7つの心のつくり方 本田篤嗣 2 日本男児 長友佑都 3 手紙屋 喜多川泰 4 未来を拓く君たちへ 田坂広志 5 不動心 松井秀喜 6 私が一番受けたいココロの授業 比田井和孝 7 察知力 中村俊輔 8 14 歳の君へ 池田昌子 9 優柔決断 のすすめ 古田敦也 10 NASA より宇宙に近い町工場 植松努 11 心を整える 長谷部誠 12 続ける力 伊藤真 13 やる気のスイッチ! 山崎拓巳 14 脳に悪い 7 つの習慣 林成之 15 1 日 30 分を続けなさい! 古市幸雄 16 鏡の法則 野口嘉則 17 脳を活かす勉強法 茂木健一郎 18 決断力 羽生善治 19 社会人として大切なことはみんなディズニーランドで教わった 香取貴信 20 覚悟のすすめ 金本知憲 21 脳をやる気にさせるたった 1 つの習慣 茂木健一郎 22 やる気勉強法 吉野敬介& 安河内哲也 23 常勝教育 原田隆 24 イチロー哲学 25 きみはなぜ働くか 渡邉美樹 26 記憶する技術 伊藤真 3

ペットボトルキャップ ご協力のお願い 佑学社 大阪教育 トピアでは第一ゼミグループとともに ~ 世界の子ども と 地球の未来 を創る~ をテーマとする ペットボトルキャップ回収取り組み に協力しています 7~8 月の回収実績は右のとおりです 生徒 保護者のみなさん いつもご協力ありがとうございます 回収対象キャップはペットボトルキャップのみです またキャップのシールなどはなるべくはがして回収していただけるようお願いします 土曜自習室のご案内 13:00~16:00 中 3 生を中心に土曜自習室を利用する生徒が増えてきました 土曜日の時間を有効活用して 自 分の弱点補強や自主学習に積極的に利用して下さい ( 対象 : 全学年 ) また 中学 3 年生は 水曜 金曜日も教室を利用できます * 自習室利用について 初めて自習室を利用するときに J-Card を発行します 2 回目以降の利用には 必ず J-Card を持って 自習室を利用するようにしましょう 事前に勉強する内容を決め その準備をしてから自習室を利用するようにしましょう 私語をするなど まわりの人に迷惑をかけたりするようなことは厳禁です 利用できない日時は事前に連絡します 定期テスト前の日曜日にも自習室を開放することがあります 予定は随時連絡します 4

自習室の利用も積極的になってきています さらにみんなの励みになるように 10 回 20 回 30 回達成者には自習室応援グッズを用意しました [ ハイクラス キッズコース ] 第 2 回個人懇談会 11 月 5 日 ~17 日 上記日程で本年度第 2 回の学年別個人懇談会を実施します 塾での日々の学習記録をもとに お子様の頑張り具合や今後の学習に関するアドバイスをさせていただきます また 受験本科 6 年 および中学 3 年生については 志望校決定の具体的なアドバイスを行います 別紙調査用紙で10 月 13 日 ( 土 ) までにご都合のよい時間帯をお知らせ下さい 懇談日時は 決定次第個別に生徒を通じてご連絡させていただきます [ 公立進学 J コース ] 第 2 回個人懇談会 11 月 5 日 ~17 日 上記日程で本年度第 2 回の学年別個人懇談会を実施します 塾での日々の学習記録をもとに お子様の頑張り具合や今後の学習に関するアドバイスをさせていただきます また 受験本科 6 年については 志望校決定の具体的なアドバイスを行います 別紙調査用紙で 10 月 13 日 ( 土 ) までにご都合のよい時間帯をお知らせ下さい 懇談日時は 決定次第個別に生徒を通じてご連絡させていただきます 11 月 5 日 ~ 第 2 回合格判定模擬テスト 佑学社では 広い範囲で総合的な実力をはかるために 模擬テスト を年 3 回 実施しています 11 月初旬実施の 合格判定模擬テスト は グループ関係にある第一ゼミナールの 実力判定 合格判定テスト を取り入れております これによって 大阪府内における多人数また多様な学力の受験者集団における実力を知り 志望校判定を行います ( 小学生の志望校判定は行いません ) 試験範囲は次の通りですので しっかりと復習して受験するようにしてください テストは各教室で通常の授業時間の中で実施しますが 受験上の諸注意や諸技術も併せて指導し 持っている力を出し切れるよう習慣づけていきたいと考えております 対象学年 :Jコース小 4~ 小 6 実施科目 :2 科目費用 :2000 円 ( 税込み ) 小学生は全員 2 科目受験していただきます 費用は11 月の月謝にて加算請求させていただきます 成績資料には 第一ゼミナールの文字が印刷されます 5

範囲表 小 4 小 5 小 6 漢字の読み書き言葉の学習物語を読む説明文を読む漢字の読み書き言葉の学習物語を読む説明文を読む漢字の読み書き言葉の学習物語を読む説明文 論説文を読む 国語算数 3 年生の内容大きな数 およその数 わり算のひっ算 小数とその計算角の大きさ 垂直 平行と四角形 小数のかけ算 わり算 平均 倍数と約数数量関係の調べ方 面積 体積図形の性質 ( 角 合同 ) 文字と式 分数のかけ算 割り算 比とその利用円 おうぎ形の面積 対称な図形速さ拡大図と縮図立体の体積 10 月 ~11 月第 12 回読書作文コンクール 佑学社 大阪教育の J コース国語科では 読書 読解 表現 漢字 の二つに焦点をあてて指導しています その中で 表現 部門は ただ知識を得るだけでなく それを自分の中でかみくだき 人に伝えることができる能力を養うことを目的にしています その一環として 全教室で 表現コンクール 読書作文コンクール を行い 生徒の柔軟な発想力や豊かな表現力を競い合ってきました さて 本年度も引き続き 第 12 回読書作文コンクール を下記の要領で開催いたします このコンクールは 本を読んで その内容を自分の中へ取り入れ さらにそれをもとに自分の意見 主張を形作り 人に伝えるという 学習の最も根本的な方法を小学生のうちから養おうとする目的で行います 国語の指導時間を通して 本の選び方 読書作文のまとめかたなどを指導した上で 各自が作品を完成させます また 下書きの段階で担当講師から具体的なアドバイスも行うことによって 人にわかりやすい文章の書き方なども指導する予定です 優秀な作品 個性的な作品は ひょうげん通信 誌上で発表するとともに 表彰します (2 月には 作品集も刊行予定です ) ぜひがんばってすばらしい作品を完成させてください 実施要項対象 : 小 4~ 小 6 枚数 :400 字詰め原稿用紙 2~5 枚しめきり :12 月 1 日 ( 土 ) 内容 : 今まで塾で読んだことのある本の中から1 冊選ぶ その本についての読書感想文を書く 表彰 : 大賞学年ごとに最優秀賞 2 席 3 席優秀作品だけでなく ユニークな作品も表彰します 参加賞 : 上記受賞作品を掲載した作品集を刊行し 配布します 6

6 年生 10 月 3 日 中学準備数学クラス 中学準備英語クラス 開講 すでに案内しました小学 6 年生の 中学準備クラス が 10 月から 5 か月間のカリキュラムでスタートします 中学に入ってから自信をもって英語に取り組めるよう 今から頑張りましょう 時間割 : 数学毎週月曜 5:40~6:30 ( 通常の算数の授業が数学に変わります ) 英語毎週水曜 5:40~6:30 ( 月謝 : 英語のみ 3,150 円 ) 教材 ノートは初回授業時に配布します 算数は通常授業の1 回 ( 月曜日 ) を中学準備数学として学習を行います 教材費 (\105) と 10 月分月謝 ( 3,150) は 11 月分に合わせて請求させていただきます 現在塾に通っていない小学 6 年生の方も 10 月からの 中学準備コース を受講していただく ことができます じっくり 5 か月かけて中学進学に向けての準備をしたい方にもぜひご紹介ください 英語学習イベント ハロウィン 10 月 31 日 ( 水 ) 中学準備英語クラスでは 10 月 31 日 ( 水 ) に 英語学習イベント ハロウィン を開催します 日本でもおなじみになった ハロウィン に関するクイズやゲームなどを通して 外国の文化について学んだり ハロウィンにまつわる単語や英語表現を覚えて下さい 楽しいゲームもありますので お友達も誘ってぜひ参加してください 昨年のハロウィンの様子 7

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[ 中学受験本科 ] 10 月 7 日 ( 日 ) 五ツ木駸々堂テスト 先月お知らせしています 午前の部 受付開始 7 時 50 分 ( テスト時間 8 時 30 分 ~12 時 00 分 ) < 出題範囲 > 国語 (50 分 ) 算数 (50 分 ) 理科 (35 分 ) 社会 (35 分 ) 5 年 随筆文の読解 説明文の読解 いろいろな計算 整数の性質 植物の発芽と成長 花から実へ 地図の見方 日本の農業 漢字 語句 まわりの長さ 面積 こん虫 日本の水産業 ことばのきまり 体積 図形の角 数量関係 いろいろな文章題 電気のはたらき ものの温度と体積 もののとけ方 台風と天気の変化 これからの食料生産 地理総合 6 年 随筆文の読解 説明文の読解 俳句または短歌の鑑賞 漢字 語句 ことばのきまり いろいろな計算 数と計算 比 面積 体積 角度 図形の拡大と縮小 数量関係 いろいろな文章題 流れる水のはたらき 植物のはたらき ヒトの体のつくりと運動 水の状態変化とじゅんかん 水よう液の性質 電流がつくる磁界 光の性質 天地のつくり 月と太陽 日中関係を題材とした地歴総合問題 島を題材にした地歴総合問題 日本の政治 世界の環境問題 受験本科 5.6 年第 2 回個人懇談会 10 月 15 日 ~27 日 上記日程で本年度第 2 回の学年別個人懇談会を実施します 塾での日々の学習記録をもとに お子様の頑張り具合や今後の学習に関するアドバイスをさせていただきます また 受験本科 6 年については 志望校決定の具体的なアドバイスを行います 別紙調査用紙で10 月 6 日 ( 土 ) までにご都合のよい時間帯をお知らせ下さい 懇談日時は 決定次第個別に生徒を通じてご連絡させていただきます 受験本科 6 年 : 入試演習 9 月から受験本科 6 年生は 月例テストを入試演習に切り替え クラス別に実施していす ( 算国コースの人は 算数と国語のみ受験してください ) 受験本科 6 年 10 月 20 日 ( 土 ) 10 月 27 日 ( 土 ) 13:00~14:30 13:00~14:30 国語 理科 算数 社会 9

今後の入試演習予定 11 月 11 月 10 日 ( 土 ) 国語 理科 17 日 ( 土 ) 算数 社会 12 月 12 月 8 日 ( 土 ) 国語 理科 15 日 ( 土 ) 算数 社会 [ 中学部 1~3 年 ] 第 2 回個人懇談会 11 月 5 日 ~17 日 上記日程で本年度第 2 回の学年別個人懇談会を実施します 塾での日々の学習記録をもとに お子様の頑張り具合や今後の学習に関するアドバイスをさせていただきます また 中学 3 年生については 志望校決定の具体的なアドバイスを行います 別紙調査用紙で10 月 13 日 ( 土 ) までにご都合のよい時間帯をお知らせ下さい 懇談日時は 決定次第個別に生徒を通じてご連絡させていただきます 9 月下旬 ~2 学期中間テスト対策特別時間割実施 生野本部校では 中学部の定期考査期間中は各中学校のテスト科目に合わせた特別時間割で 十分な準備をしてテストにのぞむよう指導しています 2 学期の中間テストにおいても通常時間割を変更し 学校別の特別時間割でテスト対策を行う予定です 時間割は決定次第生徒を通じてお知らせします またテスト直前は土曜以外に日曜日も自習室を開き 理社国の対策問題集を中心にテスト勉強をしてもらう予定です テスト直前の時間割については 決定次第生徒を通じてご連絡させていただきます [ 日曜補習予定 ] 田島中 9/30( 日 ) 生野 勝山中 10/7( 日 ) 大池 巽中 10/14( 日 ) 他中学の日程および時間帯はテスト予定がわかり次第 生徒を通じてご連絡致します 10 月 13 日 ( 土 ) 第 2 回英語検定 ( 杭全校にて ) 第 2 回の英語検定では しっかりと準備をして 実力を出し切れるようにがんばってください なお 今回は 杭全校にて実施します 当日は 5 級 1:30~2:30 3 級 4 級 3:00~4: 30 準 2 級 1:30~3:30 で検定試験を行いますので 開始時刻の10 分前に集合するように 時間に遅れないよう注意して下さい なお 対策講座は以下の表のとおり実施します 受講申し込みをしている生徒諸君は 忘れずに受講して下さい 英語検定対策講座 10

杭全校にて 5 級 ( 中 1 対象 ) 4 級 ( 中 2 対象 ) 3 級 ( 中 3 対象 ) 9 月 29 日 ( 土 ) 1:20~2:40 1:20~2:50 4:00~5:30 10 月 6 日 ( 土 ) 1:20~2:40 1:20~2:50 4:00~5:30 中学部第 2 回合格判定模擬テスト ( 中 3 は第 3 回 ) 佑学社では 広い範囲で総合的な実力をはかるために 模擬テスト を年 3 回 実施しています 11 月初旬実施の 模擬テスト は グループ関係にある第一ゼミナールの 実力判定 合格判定テスト を取り入れております これによって 大阪府内における多人数また多様な学力の受験者集団における実力を知り さらに府内の志望校判定も 従来以上にきめ細かくできるようになります 試験範囲は次の通りですので しっかりと復習して受験するようにしてください テストは各教室で通常の授業時間の中で実施しますが 受験上の諸注意や諸技術も併せて指導し 持っている力を出し切れるよう習慣づけていきたいと考えております 対象学年 : 中 1~ 中 3 実施科目 :5 科目費用 :2200 円 ( 税込み ) 科目選択をされている方も 全員 5 科目受験していただきます 費用は11 月の月謝にて加算請求させていただきます 成績資料には 第一ゼミナールの文字が印刷されます 中学生は通知表データ テスト結果をもとに志望校判定を行います 別途配布する資料を参考に 志望校を検討しておいて下さい 範囲表 国 語 社 会 漢字の読み書き文節相互の関係 文学的文章説明的文章 中学生は定規 コンパスを持参すること 中 1 中 2 中 3 漢字の読み書き 漢字の読み書き 形容詞 形容動詞 古文 地理 歴史並行型 地理 : 地球のすがた 世界のすがた 世界の気候 世界の人々の生活歴史 : 原始時代 ~ 奈良時代 直行 ( 地理 ) 型 地理 : 地球のすがた 世界のすがた 世界の気候 世界の人々の生活 世界の地域 ( ヨーロッパ アメリカ ) [ 選択問題 ] B: 東アジア 東南アジア 文学的文章説明的文章 古文 地理 歴史並行型 地理 : 日本の自然環境 日本と世界の人口 世界の諸地域歴史 : 江戸時代 ( 幕政の改革まで ) 直行 ( 地理 ) 型 中 1 で地理を学習した生徒歴史 : 中世 / 室町時代まで [ 選択問題 ] A: 安土桃山 江戸時代 ( 鎖国まで ) 紛らわしい語の識別文学的文章説明的文章 古文, 作文地理総合問題歴史総合問題公民 : 日本国憲法, 基本的人権, 選挙と政党 [ 選択問題 ] B: 国会 内閣 裁判所 直行 ( 歴史 ) 型 原始時代 ~ 鎌倉時代 直行 ( 歴史 ) 型 中 1 で歴史を学習した生徒地理 : 世界の諸地域 ( ヨーロッパ 東 11

南アジア ) 日本のすがた ( 日本の位置 範囲 時差 ) 数 学 理 科 英 語 正負の数文字と式方程式の計算と文章題比例と反比例 ( 式とグラフ ) 花のつくりとはたらき実験器具の使い方植物の分類裸子植物と被子植物 [ 選択問題 ] A: 物質の性質 ( 密度 ) be 動詞, 一般動詞 (3 単現含む ) 代名詞 ( 主格, 所有格 ), 複数形形容詞 副詞 冠詞, 命令文読解問題, リスニングテスト [ 選択問題 ] Crown: 目的格 所有代名詞.Horizon: 時刻 曜日 中 3 1 年の復習問題式の計算連立方程式 1 次関数とその利用 ヒトのからだ ( 血液循環 消化と吸収 ) 化学変化 ( 分解 化合 ) [ 選択問題 ] A: 化学変化 ( 酸化 ) be 動詞, 一般動詞の現在形, 名詞 代名詞 形容詞 副詞 冠詞助動詞 can, 命令文, 現在進行形疑問詞 ( 時刻 曜日含む ), 前置詞 be 動詞の過去形 一般動詞の過去形, 過去進行形, 未来形 (will / be going to) 助動詞, 不定詞, 動名詞読解問題, リスニングテスト 1,2 年の復習問題式の計算 ( 展開 因数分解 ), 相似 ( 平行線と線分比 ) 2 次方程式 2 次関数平方根中 1 中 2 内容の正誤問題気体の発生動物の分類生殖と遺伝 [ 選択問題 ] B: 物体の運動基本時制 ( 現在, 過去, 未来 ), 進行形, 助動詞, 不定詞, 動名詞, 比較, 文型 ( 第 1~4 文型 ), 接続詞 (that/when) 受動態, 現在完了不定詞 ( 応用 ), 文型分詞, 関係代名詞読解問題, リスニングテスト 10 月 14 日 ( 日 ) 第 5 回五ツ木模擬テスト本年度第 5 回の五ツ木模擬テストが上記日程で実施されます 進路決定の基礎資料となりますので 必ず全員受験して下さい すでに配布済みの調査用紙を各教室担当までご提出ください なお 受験票の塾コード欄に教室コードを必ず記入して下さい 生野本部校コード番号 R06800 トピア生野校コード番号 R06805 費用 :4,200 円 (11 月月謝に加算請求させていただきます ) 当日参加 5,200 円 ( 税込 ) < 五ツ木模擬テスト年間予定 > 15/13 26/10 37/15 49/16 510/14 611/11 712/9 81/20 ( 4~6は全員受験していただきます それ以外の回は希望者のみ ) 文理学科突破講座 12

中学 3 年生の私立難関校受験に向けた 文理学科突破講座 の第 2クールでは 43 名 (9/9 現在 ) の申し込みがあり 例年にも増して生徒諸君の意欲を感じます 生徒たちは普段とは違って 知らない友達の中で授業を受ける緊張感があり 授業に対する集中度も非常に高く いよいよ受験に向けて本格的に走り出したという感じです それぞれ目標を高く持って しっかり頑張って下さい また 受講していない人たちも 自分の持っている限られた時間を有意義に使い 各自の弱点強化をはかって下さい また 欠席した場合は授業のビデオ (DVD) を貸し出しますので それでしっかりと埋め合わせをして下さい 尚 今から 文理学科突破講座 受講希望の方は 教室担当までご連絡下さい 10 月 28 日 ( 日 ) 文理学科 10 高模試 文理学科受験希望者を対象とした 文理学科 10 高模試 を実施します すでに 文理学科突破講座 受講生には 別紙にてお知らせしています 13

漢字検定のご案内 ( 再掲 ) 先月の予定表でもご案内しましたが 本年度第 2 回漢字検定の検定日が 11 月 10 日 ( 土 ) に決まりました この漢字検定は年 3 回 (5~6 月,10~11 月,1~2 月 ) 実施され 佑学社では準会場指定を受けていますので各教室で受験することができます 昨年度に都合で受験できなかった人や次の級にチャレンジしようと思う小 中学生は ぜひ受験をご検討ください 特に中学生は 小学生の間に取り組んできた漢字検定受験を中断せず 漢検用問題集 ステップ を使って自己学習して積極的に次の級にチャレンジしてほしいと思います 低学年向けの 10 級 9 級もあり また 保護者の方やお友達でも ご希望があれば 佑学社 大阪教育において受験可能です 今回受験を希望される方は 受験申込書 ( 事務所にあります ) にご記入の上 9 月 29 日 ( 土 ) までにお申し込み下さい 漢検用問題集 ステップ もあわせてご希望の方は 一緒にお申し込み下さい 受験料 問題集代は11 月の月謝と同時に引き落としさせていただきます ( 今回受験されなくて ステップ のみお申し込みいただくことも可能です ) >> 実施要項 << 日時 : 平成 24 年 11 月 10 日 ( 土 ) 午後 2 時 00 分 ~ ( 予定 ) 場所 : 佑学社生野本部校 生野本部校は 漢字検定試験準会場の指定を受けていますが 定員に達しない場合は杭全校での受験となります 申し込み : 別紙申込書 ( 黄色 ) に必要事項をご記入の上 お申し込み下さい 検定料 :10 9 8 級 1,000 円 7 6 5 級 1,500 円 4 3 準 2 級 1,800 円 2 級は 3,500 円 11 月の月謝に加算して請求させていただきます 締め切り : 9 月 29 日 ( 土 ) ( 注意 ) 受験申し込み後の取り消しはできませんのであらかじめご了承ください 問題集ステップは冊数に限りがありますので なくなり次第締め切らせていただきます 受験の目安 ( 詳しくは別紙漢字検定リーフレットをご覧ください ) 級 10 級 9 級 8 級 7 級 6 級 5 級 4 級 3 級準 2 級 2 級 程度小 1 修了小 2 修了小 3 修了小 4 修了小 5 修了小 6 修了中学校在学中学校卒業高校在学高校卒業 対象漢字数 80 字 240 字 440 字 640 字 825 字 1006 字 1322 字 1608 字 1945 字 1945 字 問題集漢字学 945 円 945 円 945 円 945 円 945 円 945 円 1050 円 1050 円 1050 円 1260 円 習ステップ 問題集 漢字学習ステップ は検定日の約 1ヵ月前にお渡しします 早めにご希望の方は教室までご相談下さい DSソフト 250 万人の漢検プレミアム 日本漢字能力検定協会公式ソフト 漢字検定の過去問題から 10 級 ~1 級の約 62,000 問 漢字約 6,00 0 字 10 回分のなぞり練習を収録 3,990 円 DS ソフト 漢検 DS3 デラックス (10 級 ~1 級対応 ) DS で漢検 ( 日本漢字能力検定 ) 合格を目指すトレーニングゲーム 漢検の過去問題約 116,000 問を収録 2,940 円 16

2 学期からの新コースのご案内 佑学社 大阪教育の 小 6 生対象 一般生用 中学に進級すれば 新しい環境の中で 友達をつくり 各科目の先生に慣れ クラブ活動や定期テストといった これまで経験したことのないさまざまな体験が待っています 4 月入学したとたん 5 月には最初の定期テストが待っています 中学校への準備は プレッシャーのかからない 小 6 の時期に始めるからこそ 余裕をもって 新しい科目を学ぶ楽しさ わかる喜びを伝えることができるのです への自信が 君の強い味方になる 中学から始まる英語 数学は 小 6 生ならだれでも興味があって ぜひともがんばろうという意欲にわいています 中学校でももっとも重要な英語 数学だからこそ 生徒の興味をさらに引き出し 積極的に学習に取り組めるような工夫が必要です そして 他の生徒より一足早く中学準備をすませているという 自信 が 心に余裕を生み 中学校に進級したときに戸惑うことなく授業にのぞむことができるのです 中 1 までみすえたサイクル学習サイクル 110~2 月中学準備コースサイクル 23~4 月中 1 クラスサイクル 34 月から中学で学習 学習方法の土台を身につける中学に進級したら わかる から できる 学習へ切り替えが必要です その土台をしっかりと身につけます 英語 数学が中学での学習のカギとなる中学の学習科目の中でも特に英語と数学はカギとなります 積み重ねの科目でもあるので 今から万全の準備をしておくことが肝心です 現在塾に通っていない小学 6 年生の方も 10 月からの 中学準備コース を受講していただくことができます じっくり 5 か月かけて中学進学に向けての準備をしたい方にもぜひご紹介ください 指導科目 : 中学準備英語 [ 水曜 5:40~6:30] 中学準備数学 [ 月曜 5:40~6:30] 指導料 / 月 : 1 科目 3,150 円 2 科目 6,300 円 入塾金 : 無料 教材費 : ノート代 105 円 17

教材明細表 10 月 生野本部校学年出版社教材名教科定価 J6 中 2 中 3 岩波少年文庫オリジナルテキスト あのころはフリードリヒがいた国語 714 第 3 巻 / 解答集数学 840 好学出版ウイニング歴史 Ⅱ 社会 750 オリジナルテキスト 単元別演習高校入試対策 / 解答集 S クラス数学 945 学書高校入試一問一答問題集社会 550 19

保護者の皆様へ 10 月分月謝明細は下記の通りです 10 月 2 日までに郵便局へ御入金を お願いします 内訳 ( 税込 ) 学年コース月謝教材費模擬テスト代講習会費請求合計 小 5 小 6 中 1 中 2 中 3 J 4 13,650 13,650 650 算国 18,900 18,900 900 全科 24,150 24,150 1,150 J 13,650 13,650 650 算国 21,000 4,600 25,600 1,219 全科 29,400 4,600 34,000 1,619 J 13,650 714 14,364 684 英数 15,750 15,750 750 英数理 18,900 18,900 900 英数国 18,900 18,900 900 全科 23,100 23,100 1,100 英数 15,750 840 16,590 790 英数理 19,425 840 20,265 965 英数理国 23,100 840 23,940 1,140 全科 24,150 1,590 25,740 1,226 英数 15,750 15,750 750 英数理 19,950 19,950 950 英数理国 24,150 24,150 1,150 全科 S 25,200 1,495 26,695 1,271 全科 A 25,200 550 25,750 1,226 ハイクラス キッズコース (10 月分 ) 週 1 回週 2 回週 3 回 佑学社生野本部校 ( 内消費税 ) 4,200 4,200 200 7,350 7,350 350 10,500 10,500 500 個別に月謝明細を受け取られた方は 上記の限りではありません また 郵便振込用紙をお渡しした方は 口座振替の手続きが未完了及び センターからの通知が未着のため 今月は郵便振込をご利用いただきますので ご了承下さい 20

10 月の調査用紙 提出期限 10 月 13 日 ( 土 ) 受験本科は 10 月 6 日 ( 土 ) 保護者個人懇談会調査対象 : 全学年学年クラス氏名電話番号 個人懇談会 ( いずれかに 印をつけて下さい )11/5( 月 )~11/17( 土 ) 希望時間帯 1. 午前中のみ 2. 午後のみ 3. どちらでもよい注 ) 曜日の指定はご遠慮願います 都合の悪い日がある場合のみお書き添え下さい 決定日時 ( 下にはご記入にならないで下さい ) 月日 ( ) 時分 (1 号 2 号 3 号 4 号 5 号 ) 教室担任印 [1 号 2 階右手 2 号 3 階左手奥 3 号 3 階中央 4 号 3 階右手 5 号 4 階 ] 個人懇談会にあたって 特にお聞きになりたい事柄やご希望の資料などがありましたら ご記入下さい 事前にご要望をお聞きして 充実した懇談会にしたいと思います 1 懇談会では 各科目の学習状況および 志望校決定等についてお話しいたしますが 特に今回の懇談でお聞きになりたい事柄などがあればご記入下さい 2 懇談会では これまでの塾での出欠 テスト結果についてまとめた 個人成績簿 を配付予定です 個人成績簿以外に資料として準備してほしいものがあればご記入下さい 入試資料 ( 具体的に ) 学校資料 学校案内 ( 学校名 ) その他 ( ) 21