AGENDA 問 題 関 心 の 所 在 日 本 の 学 位 の 付 記 名 称 の 現 状 ( 学 士 ) アメリカにおける 細 分 化 抑 制 の 機 能 学 位 の 機 能 とは 2



Similar documents
Microsoft PowerPoint - 報告書(概要).ppt

Ⅰ 調 査 の 概 要 1 目 的 義 務 教 育 の 機 会 均 等 その 水 準 の 維 持 向 上 の 観 点 から 的 な 児 童 生 徒 の 学 力 や 学 習 状 況 を 把 握 分 析 し 教 育 施 策 の 成 果 課 題 を 検 証 し その 改 善 を 図 るもに 学 校 におけ

< CF6955C976C8EAE DE82C28E73816A2E786C73>

Microsoft Word - 目次.doc

資料2-2 定時制課程・通信制課程高等学校の現状

別 紙 第 号 高 知 県 立 学 校 授 業 料 等 徴 収 条 例 の 一 部 を 改 正 する 条 例 議 案 高 知 県 立 学 校 授 業 料 等 徴 収 条 例 の 一 部 を 改 正 する 条 例 を 次 のように 定 める 平 成 26 年 2 月 日 提 出 高 知 県 知 事 尾

容 積 率 制 限 の 概 要 1 容 積 率 制 限 の 目 的 地 域 で 行 われる 各 種 の 社 会 経 済 活 動 の 総 量 を 誘 導 することにより 建 築 物 と 道 路 等 の 公 共 施 設 とのバランスを 確 保 することを 目 的 として 行 われており 市 街 地 環

<6D33335F976C8EAE CF6955C A2E786C73>

<4D F736F F D F8D828D5A939982CC8EF68BC697BF96B38F9E89BB82CC8A6791E52E646F63>

平成25年度 独立行政法人日本学生支援機構の役職員の報酬・給与等について

Microsoft Word - 諮問第82号答申(決裁後)

(2)大学・学部・研究科等の理念・目的が、大学構成員(教職員および学生)に周知され、社会に公表されているか

検 討 検 討 の 進 め 方 検 討 状 況 簡 易 収 支 の 世 帯 からサンプリング 世 帯 名 作 成 事 務 の 廃 止 4 5 必 要 な 世 帯 数 の 確 保 が 可 能 か 簡 易 収 支 を 実 施 している 民 間 事 業 者 との 連 絡 等 に 伴 う 事 務 の 複 雑

波佐見町の給与・定員管理等について

(4) 給 与 制 度 の 総 合 的 見 直 しの 実 施 状 況 について 概 要 国 の 給 与 制 度 の 総 合 的 見 直 しにおいては 俸 給 表 の 水 準 の 平 均 2の 引 下 げ 及 び 地 域 手 当 の 支 給 割 合 の 見 直 し 等 に 取 り 組 むとされている.

平 成 27 年 11 月 ~ 平 成 28 年 4 月 に 公 開 の 対 象 となった 専 門 協 議 等 における 各 専 門 委 員 等 の 寄 附 金 契 約 金 等 の 受 取 状 況 審 査 ( 別 紙 ) 専 門 協 議 等 の 件 数 専 門 委 員 数 500 万 円 超 の 受

(5) 給 与 制 度 の 総 合 的 見 直 しの 実 施 状 況 について 概 要 の 給 与 制 度 の 総 合 的 見 直 しにおいては 俸 給 表 の 水 準 の 平 均 2の 引 き 下 げ 及 び 地 域 手 当 の 支 給 割 合 の 見 直 し 等 に 取 り 組 むとされている

3 試 問 は 口 頭 試 問 による ただし 筆 答 試 問 をあわせて 行 うことができる ( 専 門 職 学 位 の 称 ) 第 7 条 本 学 専 門 職 学 位 課 程 を 修 了 した 者 に 対 し 以 下 の 専 門 職 学 位 を 授 与 する (1) 国 際 マネジメント 専 攻

2 1.ヒアリング 対 象 (1) 対 象 範 囲 分 類 年 金 医 療 保 険 雇 用 保 険 税 備 考 厚 生 年 金 の 資 格 喪 失 国 民 年 金 の 加 入 老 齢 給 付 裁 定 請 求 など 健 康 保 険 の 資 格 喪 失 国 民 健 康 保 険 の 加 入 健 康 保 険

m07 北見工業大学 様式①

った 場 合 など 監 事 の 任 務 懈 怠 の 場 合 は その 程 度 に 応 じて 業 績 勘 案 率 を 減 算 する (8) 役 員 の 法 人 に 対 する 特 段 の 貢 献 が 認 められる 場 合 は その 程 度 に 応 じて 業 績 勘 案 率 を 加 算 することができる

2 一 般 行 政 職 給 料 表 の 状 況 ( 平 成 24 年 4 月 1 日 現 在 ) ( 単 位 : 円 ) 1 級 2 級 3 級 4 級 5 級 6 級 1 号 給 の 給 料 月 額 135, , , , , ,600 最

私立大学等研究設備整備費等補助金(私立大学等

2 一 般 行 政 職 給 料 表 の 状 況 ( 平 成 2 年 月 1 日 現 在 ) 1 号 給 の 給 料 月 額 最 高 号 給 の 給 料 月 額 ( 注 ) 給 料 月 額 は 給 与 抑 制 措 置 を 行 う 前 のものです ( 単 位 : ) 3 職 員 の 平 均 給 与 月

一般競争入札について

技 能 労 務 職 公 務 員 民 間 参 考 区 分 平 均 年 齢 職 員 数 平 均 給 与 月 額 平 均 給 与 月 額 平 均 給 料 月 額 (A) ( 国 ベース) 平 均 年 齢 平 均 給 与 月 額 対 応 する 民 間 の 類 似 職 種 東 庄 町 51.3 歳 18 77

国 家 公 務 員 の 年 金 払 い 退 職 給 付 の 創 設 について 検 討 を 進 めるものとする 平 成 19 年 法 案 をベースに 一 元 化 の 具 体 的 内 容 について 検 討 する 関 係 省 庁 間 で 調 整 の 上 平 成 24 年 通 常 国 会 への 法 案 提

18 国立高等専門学校機構

Microsoft Word 第1章 定款.doc

年 金 払 い 退 職 給 付 制 度 における 年 金 財 政 のイメージ 積 立 時 給 付 時 給 付 定 基 (1/2) で 年 金 を 基 準 利 率 で 付 利 給 付 定 基 ( 付 与 利 の ) 有 期 年 金 終 身 年 金 退 職 1 年 2 年 1 月 2 月 ( 終 了 )

スライド 1

<4D F736F F D A94BD837D836C B4B92F62E646F6378>

職 員 の 平 均 給 与 月 額 初 任 給 等 の 状 況 (1) 職 員 の 平 均 年 齢 平 均 給 料 月 額 及 び 平 均 給 与 月 額 の 状 況 (5 年 4 月 1 日 現 在 ) 1 一 般 行 政 職 区 類 団 府 分 似 体 平 均 年 齢

2 役 員 の 報 酬 等 の 支 給 状 況 平 成 27 年 度 年 間 報 酬 等 の 総 額 就 任 退 任 の 状 況 役 名 報 酬 ( 給 与 ) 賞 与 その 他 ( 内 容 ) 就 任 退 任 2,142 ( 地 域 手 当 ) 17,205 11,580 3,311 4 月 1

2 一 般 行 政 職 給 料 表 の 状 況 ( 平 成 23 年 4 月 1 日 現 在 ) 1 級 2 級 3 級 4 級 5 級 6 級 7 級 1 号 給 の 給 料 月 額 最 高 号 給 の 給 料 月 額 135,600 円 185,800 円 222,900 円 261,900 円

<819A955D89BF92B28F BC690ED97AA8EBA81418FA48BC682CC8A8890AB89BB816A32322E786C7378>

< F2D E58A FC8A778ED B297768D80>

( 別 紙 ) 以 下 法 とあるのは 改 正 法 第 5 条 の 規 定 による 改 正 後 の 健 康 保 険 法 を 指 す ( 施 行 期 日 は 平 成 28 年 4 月 1 日 ) 1. 標 準 報 酬 月 額 の 等 級 区 分 の 追 加 について 問 1 法 改 正 により 追 加

<4D F736F F D208E52979C8CA78E598BC68F5790CF91A390698F9590AC8BE08CF D6A2E646F6378>

預 金 を 確 保 しつつ 資 金 調 達 手 段 も 確 保 する 収 益 性 を 示 す 指 標 として 営 業 利 益 率 を 採 用 し 営 業 利 益 率 の 目 安 となる 数 値 を 公 表 する 株 主 の 皆 様 への 還 元 については 持 続 的 な 成 長 による 配 当 可

Microsoft Word - 奨学金相談Q&A.rtf

Microsoft Word - 全国エリアマネジメントネットワーク規約.docx

学校法人日本医科大学利益相反マネジメント規程

<4D F736F F D2091DE90458F8A93BE82C991CE82B782E98F5A96AF90C582CC93C195CA92A58EFB82CC8EE888F882AB B315D2E312E A2E646F63>

2 出 願 資 格 審 査 前 記 1の 出 願 資 格 (5) 又 は(6) により 出 願 を 希 望 する 者 には, 出 願 に 先 立 ち 出 願 資 格 審 査 を 行 いますので, 次 の 書 類 を 以 下 の 期 間 に 岡 山 大 学 大 学 院 自 然 科 学 研 究 科 等

<4D F736F F F696E74202D D382E982B382C68AF1958D8BE090A C98AD682B782E B83678C8B89CA81698CF6955C A2E >

第一部【証券情報】

第5回法人課税ディスカッショングループ 法D5-4

本 校 の 沿 革 昭 和 21 年 昭 和 49 年 昭 和 54 年 昭 和 60 年 平 成 9 年 平 成 11 年 平 成 18 年 北 海 道 庁 立 農 業 講 習 所 として 発 足 北 海 道 立 農 業 大 学 校 に 改 組 修 業 年 限 を1 年 制 から2 年 制 に 改


財団法人○○会における最初の評議員の選任方法(案)

3 職 員 の 平 均 給 与 月 額 初 任 給 等 の 状 況 (1) 職 員 の 平 均 年 齢 平 均 給 料 月 額 及 び 平 均 給 与 月 額 の 状 況 ( 平 成 24 年 4 月 1 日 現 在 ) 1 一 般 行 政 職 岐 阜 県 類 似 団 体 平 均 年 齢 平 均 給

教員免許更新制ハンドブック2

(4) 給 与 制 度 の 総 合 的 見 直 しの 実 施 状 況 について 1 給 料 表 の 見 直 し [ 実 施 ] 実 施 内 容 ( 給 料 表 の 改 定 実 施 時 期 ) 平 成 27 年 4 月 1 日 ( 内 容 ) 行 政 職 給 料 表 について 国 の 見 直 し 内

(4) ラスパイレス 指 数 の 状 況 ( 各 年 4 月 1 日 現 在 ) ( 例 ) ( 例 ) 15 (H2) (H2) (H24) (H24) (H25.4.1) (H25.4.1) (H24) (H24)

代 議 員 会 決 議 内 容 についてお 知 らせします さる3 月 4 日 当 基 金 の 代 議 員 会 を 開 催 し 次 の 議 案 が 審 議 され 可 決 承 認 されました 第 1 号 議 案 : 財 政 再 計 算 について ( 概 要 ) 確 定 給 付 企 業 年 金 法 第

工 事 名 渟 城 西 小 学 校 体 育 館 非 構 造 部 材 耐 震 改 修 工 事 ( 建 築 主 体 工 事 ) 入 札 スケジュール 手 続 等 期 間 期 日 期 限 等 手 続 きの 方 法 等 1 設 計 図 書 等 の 閲 覧 貸 出 平 成 28 年 2 月 23 日 ( 火

定款

_ZEI-0329_特集(朝倉)_プ2.indd

<6D313588EF8FE991E58A778D9191E5834B C8EAE DC58F4992F18F6F816A F990B32E786C73>

Microsoft Word - ★HP版平成27年度検査の結果

<4D F736F F D E598BC68A8897CD82CC8DC490B68B7982D18E598BC68A8893AE82CC8A C98AD682B782E993C195CA915B C98AEE82C382AD936F985E96C68B9690C582CC93C197E1915B927582CC898492B75F8E96914F955D89BF8F915F2E646F6

2 一 般 行 政 職 給 料 表 の 状 況 ( 平 成 24 年 4 月 1 日 現 在 ) ( 単 位 : ) 1 号 給 の 給 料 月 額 最 高 号 給 の 給 料 月 額 1 級 135,6 243,7 2 級 185,8 37,8 3 級 4 級 222,9 354,7 ( 注 )

税金読本(8-5)特定口座と確定申告

Microsoft PowerPoint - 基金制度

<4D F736F F D D3188C091538AC7979D8B4B92F F292B98CF092CA81698A94816A2E646F63>

財政再計算結果_色変更.indd

01.活性化計画(上大久保)

03 平成28年度文部科学省税制改正要望事項

企 画 課 企 画 部 満 了 2 55 総 務 部 企 画 室 設 置 認 可 学 部 佐 賀 大 学 附 属 図 書 館 医 学 分 館 設 置 申 請 書 企 画 室 企 画 調 査 係 2004/4/1 30 年 2005/4/1 2035/3/31 ファイル 事 務 室 企 画 部 企 画

2 一 般 行 政 職 給 料 表 の 状 況 ( 平 成 24 年 4 月 1 日 現 在 ) 1 級 2 級 3 級 4 級 5 級 ( 単 位 : ) 6 級 7 級 8 級 1 号 給 の 給 料 月 額 135,6 185,8 222,9 261,9 289,2 32,6 366,2 41

Taro-29職員退職手当支給規程

J A K カ イ ロ プ ラ ク テ ィ ッ ク 協 同 組 合 規 約 ( 目 的 ) 第 1 条 組 合 員 の 権 利 義 務 等 は 定 款 に よ っ て 定 め ら れ て い る が 定 款 の 第 6 条 の 規 定 に よ り 定 款 に 記 載 さ れ な い 必 要 事 項

続 に 基 づく 一 般 競 争 ( 指 名 競 争 ) 参 加 資 格 の 再 認 定 を 受 けていること ) c) 会 社 更 生 法 に 基 づき 更 生 手 続 開 始 の 申 立 てがなされている 者 又 は 民 事 再 生 法 に 基 づき 再 生 手 続 開 始 の 申 立 てがなさ

している 5. これに 対 して 親 会 社 の 持 分 変 動 による 差 額 を 資 本 剰 余 金 として 処 理 した 結 果 資 本 剰 余 金 残 高 が 負 の 値 となるような 場 合 の 取 扱 いの 明 確 化 を 求 めるコメントが 複 数 寄 せられた 6. コメントでは 親

(Microsoft Word - H24\213\213\227^\201E\222\350\210\365\212\307\227\235.doc)

異 議 申 立 人 が 主 張 する 異 議 申 立 ての 理 由 は 異 議 申 立 書 の 記 載 によると おおむね 次 のとおりである 1 処 分 庁 の 名 称 の 非 公 開 について 本 件 審 査 請 求 書 等 について 処 分 庁 を 非 公 開 とする 処 分 は 秋 田 県

IAF ID x:2010 International Accreditation Forum, Inc. Page 2 of 8 国 際 認 定 機 関 フォーラム(IAF)は 適 合 性 評 価 サービスを 提 供 する 機 関 の 認 定 のためのプログラ ムを 運 営 している この 認 定

セルフメディケーション推進のための一般用医薬品等に関する所得控除制度の創設(個別要望事項:HP掲載用)

理化学研究所の役職員への兼業(兼職)依頼について

<976C8EAE81698E738BE692AC91BA94C5816A F4390B38DCF95AA292E786C73>

2 役 員 の 報 酬 等 の 支 給 状 況 役 名 法 人 の 長 理 事 理 事 ( 非 常 勤 ) 平 成 25 年 度 年 間 報 酬 等 の 総 額 就 任 退 任 の 状 況 報 酬 ( 給 与 ) 賞 与 その 他 ( 内 容 ) 就 任 退 任 16,936 10,654 4,36

スライド 1

参 考 様 式 再 就 者 から 依 頼 等 を 受 けた 場 合 の 届 出 公 平 委 員 会 委 員 長 様 年 月 日 地 方 公 務 員 法 ( 昭 和 25 年 法 律 第 261 号 ) 第 38 条 の2 第 7 項 規 定 に 基 づき 下 記 のとおり 届 出 を します この

職 員 の 初 任 給 等 の 状 況 () 職 員 の 平 均 年 齢 平 均 給 料 月 額 及 び の 状 況 ( 年 4 月 日 現 在 ) 一 般 行 政 職 平 均 年 齢 平 均 給 料 月 額 ( ベース) 44. 歳 6,4, 歳,44 4,7 7,6 4. 歳 7,

(1) 率 等 一 覧 ( 平 成 26 年 度 ) 目 課 客 体 及 び 納 義 務 者 課 標 準 及 び 率 法 内 に 住 所 を 有 する ( 均 等 割 所 得 割 ) 内 に 事 務 所 事 業 所 又 は 家 屋 敷 を 有 する で 内 に 住 所 を 有 し ないもの( 均 等

(5) 給 与 改 定 の 状 況 該 当 なし ( 事 委 員 会 を 設 置 していないため) 1 月 例 給 事 委 員 会 の 勧 告 ( 参 考 ) 民 間 給 与 公 務 員 給 与 較 差 勧 告 給 与 改 定 率 国 の 改 定 率 A B AB ( 改 定 率 ) 年 度 ( )

(2) 広 島 国 際 学 院 大 学 ( 以 下 大 学 という ) (3) 広 島 国 際 学 院 大 学 自 動 車 短 期 大 学 部 ( 以 下 短 大 という ) (4) 広 島 国 際 学 院 高 等 学 校 ( 以 下 高 校 という ) ( 学 納 金 の 種 類 ) 第 3 条

< E937895AA8CF6955C976C8EAE904588F58B8B975E2E786C73>

(5) 給 与 改 定 の 状 況 事 委 員 会 が 無 い た め 記 載 し て お り ま せ ん 1 月 例 給 事 委 員 会 の 勧 告 ( 参 考 ) 区 分 民 間 給 与 A 公 務 員 給 与 B 較 差 A - B 勧 告 ( 改 定 率 ) 給 与 改 定 率 国 の 改

2 地 域 手 当 ての 見 直 し 平 成 26 年 度 の 支 給 割 合 見 直 し 後 の 支 給 割 合 平 成 27 年 度 の 支 給 割 合 国 基 準 による 支 給 割 合 魚 沼 市 の 支 給 割 合 その 他 の 見 直 し 内 容 管 理 職 員

Microsoft Word - nagekomi栃木県特定医療費(指定難病)支給認定申請手続きのご案内 - コピー

1 予 算 の 姿 ( 平 成 25 当 初 予 算 ) 長 野 県 財 政 の 状 況 H 現 在 長 野 県 の 予 算 を 歳 入 面 から 見 ると 自 主 財 源 の 根 幹 である 県 税 が 全 体 の5 分 の1 程 度 しかなく 地 方 交 付 税 や 国 庫 支

Taro-H19退職金(修正版).jtd

<4D F736F F F696E74202D208E9197BF332E8EA98CC8955D89BF82CC95FB C982C282A282C BD90AC F944E93788EC08E7B95AA814191E C5816A2E707074>

しかし 主 に 欧 州 の 一 部 の 回 答 者 は 受 託 責 任 について 資 源 配 分 の 意 思 決 定 の 有 用 性 とは 独 立 の 財 務 報 告 の 目 的 とすべきであると 回 答 した 本 ED に 対 する ASBJ のコメント レターにおける 意 見 経 営 者 の 受

3 職 員 の 平 均 給 与 月 額 初 任 給 等 の 状 況 (1) 職 員 の 平 均 年 齢 平 均 給 料 月 額 及 び 平 均 給 与 月 額 の 状 況 (23 年 4 月 1 日 現 在 ) 1 一 般 行 政 職 平 均 年 齢 平 均 給 料 月 額 平 均 給 与 月 額

Taro13-01_表紙目次.jtd

(5) 給 与 制 度 の 総 合 的 見 直 しの 実 施 状 況 概 要 国 の 給 与 制 度 の 総 合 的 見 直 しにおいては 俸 給 表 の 水 準 の 平 均 2の 引 下 げ 及 び 地 域 手 当 の 支 給 割 合 の 見 直 し 等 に 取 り 組 むとされている 総 合 的

< E93788CF6955C976C8EAE E908592AC816A2E786C73>

Transcription:

学 位 に 付 記 する 専 攻 分 野 の 名 称 の 細 分 化 について - 日 米 の 現 状 から- 森 利 枝 ( 大 学 評 価 学 位 授 与 機 構 学 位 審 査 研 究 部 准 教 授 ) 日 本 学 術 会 議 大 学 教 育 の 分 野 別 質 保 証 の 在 り 方 検 討 委 員 会 学 位 に 付 記 する 専 攻 分 野 の 名 称 の 在 り 方 検 討 分 科 会 ( 第 1 回 ) 2010 年 12 月 27 日

AGENDA 問 題 関 心 の 所 在 日 本 の 学 位 の 付 記 名 称 の 現 状 ( 学 士 ) アメリカにおける 細 分 化 抑 制 の 機 能 学 位 の 機 能 とは 2

問 題 関 心 の 所 在 3

問 題 関 心 の 所 在 わが 国 における 学 位 に 付 記 される 専 攻 分 野 の 名 称 の 細 分 化 学 問 の 細 分 化? 600を 超 える 学 士 ( ) 森 資 料 1 教 育 学 術 新 聞 アルカディア 学 報 No.283 (2007 年 5 月 23 日 号 ) 4

日 本 の 学 位 の 付 記 名 称 の 現 状 ( 学 士 ) 5

2009 年 調 査 の 概 要 調 査 対 象 学 士 課 程 を 置 く 大 学 ( 含 通 信 制 大 学 )743 校 回 答 校 686 校, 回 答 率 92.3% 修 士 課 程 を 置 く 大 学 583 校 回 答 校 541 校, 回 答 率 92.8% 博 士 課 程 を 置 く 大 学 427 校 回 答 校 404 校, 回 答 率 94.6% http://www.niad.ac.jp/n_shuppan/meishou/index.html 6

学 士 ( )の 種 類 の 中 身 が600 種 類 以 上 7

大 綱 化 前 の29 種 類 はどうなっているのか 学 士 に 付 記 される 専 攻 分 野 の 名 称 名 称 を 用 いて いる 大 学 数 ( 校 ) 備 考 学 士 に 付 記 される 専 攻 分 野 の 名 称 名 称 を 用 いて いる 大 学 数 ( 校 ) 文 学 137 薬 学 68 教 育 学 99(うち 教 育 10) 看 護 学 170 神 学 8 保 健 衛 生 学 11 社 会 学 48 鍼 灸 学 6 教 養 24(うち 教 養 学 7) 栄 養 学 38(うち 栄 養 1) 学 芸 1 工 学 148 社 会 科 学 7 芸 術 工 学 5 法 学 101(うち 法 1) 商 船 学 0 政 治 学 14 農 学 40 経 済 学 146(うち 経 済 5) 獣 医 学 16 商 学 39 水 産 学 4 経 営 学 131(うち 経 営 4) 家 政 学 17 理 学 74 芸 術 33(うち 芸 術 学 11) 医 学 79 体 育 学 14 歯 学 27 備 考 8

オリジナル ブランドの 学 士 ( ) 1 大 学 のみで 付 記 されている 専 攻 分 野 の 名 称 2009 年 の 調 査 で427 種 類 オリジナル ブランド(OB)のほうが 多 い 大 学 審 議 会 大 学 教 育 の 改 善 について (91 年 2 月 ) 社 会 的 通 用 性 を 確 保 するためにその 種 類 を 過 度 に 細 分 化 しないようにすべきである これは 過 度 の 細 分 化 では? 9

オリジナル ブランド 付 記 の 状 況 (1) OB 学 位 数 回 答 大 学 数 ( 校 ) 83 76 527 国 立 公 立 私 立 OB 学 位 数 ( 件 ) 42 40 345 10 0 100 200 300 400 500 600 700 800

オリジナル ブランド 付 記 の 状 況 (2) OB 学 位 の 授 与 者 の 設 置 者 別 構 成 比 回 答 大 学 構 成 比 (%) 12.1 11.1 76.8 国 立 公 立 私 立 OB 学 位 構 成 比 (%) 9.8 9.4 80.8 11 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

アメリカにおける 細 分 化 抑 制 の 機 能 12

州 による 抑 制 の 例 ニューヨーク 州 州 内 の 高 等 教 育 機 関 が 授 与 できる 学 位 の 名 称 として 学 士 25 種 類 修 士 41 種 類 博 士 34 種 類 ( 名 誉 学 位 を 除 く)を 規 定 している 森 資 料 2 参 考 : 大 綱 化 以 前 のわが 国 では 学 士 29 種 類 修 士 28 種 類 博 士 19 種 類 13

地 域 アクレディテーションによる 抑 制 の 例 ニューイングランド 協 会 (NEASC) アクレディテーション 基 準 において, 学 位 には 米 国 の 高 等 教 育 機 関 の 通 例 に 則 り, 適 切 な 名 称 をつける こと を 求 める 14

専 門 アクレディテーションによる 抑 制 の 例 工 学 技 術 教 育 協 会 (ABET) 学 部 や 学 科 の 名 称 に 関 して, プログラムの 名 称 の 選 択 は 教 育 機 関 の 特 権 であるが,プログラム 名 称 が 増 殖 することは, 実 質 上 同 じ 内 容 のプログラムが 異 な る 名 称 を 持 つことに 繋 がり, 学 生, 入 学 希 望 者, 雇 用 者 など 社 会 に 混 乱 を 来 すため 好 ましくない という 見 解 を 表 明 参 考 : 米 国 の 高 等 教 育 機 関 の 通 例 のひとつとして 参 照 されるClassification of Instructional Programs: CIP ( 連 邦 教 育 省 NCES 開 発 ) http://nces.ed.gov/pubs2002/cip2000/ 15

学 位 の 機 能 とは 16

資 格 としての 学 位 コミュニケーション コストの 低 減 の 機 能 は 果 たさ れているか? 付 記 される 専 攻 分 野 の 名 称 にはどのような 意 味 があるのか? 独 自 性 / 新 規 性 学 生 募 集 への 効 果 学 士 ( ) に 実 質 的 な 意 味 はあるのか? 大 学 卒 の 圧 倒 的 な 優 位 性? 急 激 な 付 記 名 称 の 種 類 の 抑 制 による 学 位 取 得 者 の 不 利 益 は? 17

ご 清 聴 ありがとうございます rmori@niad.ac.jp 18

森 資 料 1 アルカディア 学 報 ( 教 育 学 術 新 聞 掲 載 コラム) 2007 年 5 月 23 日 号 http://www.shidaikyo.or.jp/riihe/research/arcadia/0283.html No.283 細 分 化 する 学 問 - 学 位 に 付 記 される 専 攻 分 野 の 名 称 研 究 員 森 利 枝 ( 大 学 評 価 学 位 授 与 機 構 准 教 授 ) 大 学 設 置 基 準 の 厳 格 化 議 論 この5 月 中 旬 文 部 科 学 省 は 大 学 設 置 基 準 の 一 部 を 来 年 度 から 改 正 する 方 針 を 明 らかに した 公 表 された 改 正 案 の 一 項 目 には 大 学 は 授 業 科 目 の 開 設 について 必 要 な 教 員 組 織 施 設 設 備 を 備 えた 上 で 自 ら 授 業 科 目 を 開 設 するものであるとの 原 則 を 明 確 化 するもの と いう 解 説 が 付 されている 一 部 新 聞 報 道 では 大 学 設 置 基 準 の 厳 格 化 とも 呼 ばれているこ の 案 であるが カッコ 書 きされた 自 ら に 万 感 の 思 いを 読 み 取 るのは 決 して 深 読 みではな いだろう 平 成 3 年 の 大 学 設 置 基 準 の 大 綱 化 以 降 構 造 改 革 特 区 における 株 式 会 社 立 大 学 の 参 入 を 経 て とくに 近 年 になって 表 面 化 したのは 大 学 の 授 業 が 必 ずしも 自 ら 構 成 し たカリキュラムに 沿 って 自 ら の 構 成 員 として 採 用 した 教 員 によって 行 われるとは 限 らない という 事 態 である そもそも 大 綱 化 にあたっては 大 学 が 自 ら ある 一 定 の 規 範 を 維 持 する ことが 期 待 されていたはずである つまり 大 学 を 名 にし 負 う 教 育 機 関 には 規 制 がなくて も 結 果 的 にある 規 範 を 維 持 する 何 か それをここでは 大 学 の 文 化 的 同 質 性 と 呼 びたい が 共 有 されていると 思 われていたが 事 実 はそうではなかったということであろう 大 学 設 置 基 準 の 大 綱 化 と 厳 格 化 は それぞれ 高 等 教 育 のアクセシビリティとクオリティ を 保 証 する 上 で 適 正 なバランスを 要 求 されることがらであ る 大 綱 化 によって 可 能 になった いくつかの 授 業 形 態 は 高 等 教 育 へのアクセシビリティを 高 めるものであり 学 生 の 利 便 性 を 向 上 させていることは 言 うまでも ない しかし 過 度 な 規 制 緩 和 の 状 態 もまた 高 等 教 育 のク オリティに 疑 義 を 抱 かしめ 最 終 的 には 学 生 の 不 利 益 になりうるということは 衆 目 の 一 致 する ところ であろう 来 年 度 の 設 置 基 準 の 一 部 改 正 は 緩 和 された 規 制 の 揺 り 戻 しのように 見 え る 学 位 に 付 記 する 専 攻 分 野 の 名 称 平 成 3 年 の 大 綱 化 によってもたらされた 変 化 は 枚 挙 にいとまがないが 象 徴 的 なものとして は 学 位 の 表 記 のしかたが 挙 げられる それまでは 学 位 は 博 士 修 士 というように 学 位 規 則 により 博 士 19 種 類 と 修 士 28 種 類 が 定 められ また 当 時 は 学 位 の 位 置 づけにはな かった 学 士 についても 大 学 設 置 基 準 によって 29 種 類 が 定 められていた しかし 大 綱 化 以 降 は 各 大 学 において 博 士 修 士 学 士 の 学 位 を 授 与 する 際 にはその 定 めるところにより 専 攻 分 野 を 付 記 するもの とされ 現 在 見 られるように 博 士 ( 学 )といった 表 記 が 採 用 されるよ うになっている 筆 者 が 勤 務 する 大 学 評 価 学 位 授 与 機 構 では 学 位 授 与 事 業 を 支 える 調 査 研 究 の 一 環 と して 平 成 5 年 以 来 全 国 の 国 公 私 立 大 学 が 学 位 を 授 与 する 際 に 付 記 している 専 攻 分 野 の 名 称 について 調 査 している 各 大 学 のご 理 解 を 得 て 調 査 への 回 答 率 はおおむね 例 年 95% 程 度 である 議 論 を 単 純 化 するために 学 士 のみに 関 して 言 うと 大 綱 化 以 前 に 称 号 として 定 め られていたのは 前 述 の 通 り 29 種 類 であったものが 平 成 6 年 度 に 付 記 された 専 攻 分 野 の 名 称 は 調 査 できた 限 りで 250 種 類 になっている 翌 平 成 7 年 度 には 292 種 類 と 大 綱 化 以 前 の 10 倍 17 年 度 には 580 種 類 を 数 え 大 綱 化 以 前 のちょうど 20 倍 に 増 加 している 平 成 18 年 度 の 調 査 においては 未 確 定 値 ながら 600 種 類 を 越 える 専 攻 分 野 の 名 称 が 学 士 の 学 位 の 授 与 の 際 に 付 記 されているという 調 査 結 果 が 得 られている 修 士 博 士 の 学 位 に 付 記 さ れる 専 攻 分 野 の 名 称 の 種 類 は 実 態 上 学 士 における 名 称 の 種 類 よりも 少 なくかつ 学 士 にお ける 名 称 におおむね 包 摂 されており また 学 士 修 士 博 士 を 通 じてこの 付 記 される 専 攻 分 野 の 名 称 以 上 に 大 きな 分 野 の 分 類 はない( 付 記 される 名 称 が 最 も 大 きい 分 類 である) 従 っ 1

て 我 が 国 の 学 問 にはざっと 600 種 類 の 分 野 が 存 在 しているということになる そんなこと がありうるだろうか 学 問 の 種 類 といっては 大 上 段 に 振 りかざしすぎであるとしても 学 士 のレベルで 専 攻 分 野 が 600 種 類 以 上 あるというのは 事 実 である こうなるまでの 経 緯 を 振 り 返 ると そもそも 大 綱 化 の 直 前 には 平 成 3 年 2 月 の 大 学 審 議 会 答 申 大 学 教 育 の 改 善 について においてもみら れるように 学 士 の 種 類 29 種 類 は 当 時 の 学 部 の 種 類 91 種 類 に 比 して 少 ないという 議 論 が なされている そして 翌 年 度 から 修 士 博 士 の 学 位 の 種 類 に 関 する 規 定 を 廃 止 することと 新 たに 学 位 とされた 学 士 の 種 類 も 定 めないこととされた つまり 学 位 は 学 士 修 士 博 士 の 三 種 類 とし 各 大 学 が 個 別 に 専 攻 分 野 の 名 称 を 付 記 することとされたのである ただ し 社 会 的 通 用 性 を 確 保 するためにその 種 類 を 過 度 に 細 分 化 しないようにすべきであるという 議 論 も 同 時 になされている 現 実 には 先 述 の 通 り 昨 年 度 わが 国 で 授 与 された 学 士 の 学 位 に 付 記 された 専 攻 分 野 の 名 称 が 600 種 類 を 越 えている ではこの 数 字 は 過 度 の 細 分 化 にあたるだろうか そのことを 考 えるには やや 詳 細 に 実 態 をみる 必 要 があるだろう そこでこれら 専 攻 分 野 の 名 称 のうち どれだけの 名 称 が 複 数 の 大 学 によって 学 士 に 付 記 されているかついてみる ことにする たとえば 工 学 は 154 の 大 学 で 専 攻 分 野 の 名 称 として 付 記 されており 文 学 は 150 大 学 体 育 学 は 12 大 学 水 産 学 は6 大 学 で 付 記 されている このような 見 方 で 少 なくとも2 大 学 以 上 が 用 いている 名 称 の 種 類 を 調 べると 約 220 種 類 ある すなわち 残 りの 約 380 種 類 6 割 を 超 えるものが 特 定 の 一 大 学 でしか 付 記 されていない いわばオリジナル ブランドの 学 位 に 付 記 する 専 攻 分 野 の 名 称 であるという 調 査 結 果 になっているのである 学 位 の 機 能 とはなにか 学 位 の 機 能 がなにかということに 関 しては 議 論 の 余 地 があるかも 知 れないが 少 なくとも 学 位 は 資 格 であるという 考 えに 基 づけば 資 格 である 以 上 学 位 にはコミュニケーション コストの 低 減 という 機 能 があるはずである すなわちある 個 人 がどのような 分 野 でどの 程 度 の 学 習 を 了 えているかという 情 報 を 長 々しい 説 明 や 付 加 的 な 試 験 などなしに 簡 潔 に 明 示 する 機 能 が 期 待 されているはずである しかし 学 位 に 付 記 する 専 攻 分 野 の 名 称 が 600 種 類 を 超 え か つそのうち6 割 以 上 が 一 つの 大 学 でしか 用 いられないという 実 態 をみるに 学 位 に 専 攻 分 野 の 名 称 を 付 記 することによってコミュニケーション コスト 低 減 の 機 能 が 果 たされているとは 考 えがたい もちろん 単 一 の 大 学 でしか 用 いられていない 専 攻 分 野 の 名 称 の 中 にも 伝 統 的 な 学 問 分 野 の 名 称 を 反 映 したものもあり それらが いわば 偶 然 に 二 つ 以 上 の 大 学 に 採 用 された 斬 新 な 名 称 よりもコミュニケーションの 機 能 は 高 いということは 考 えられる また 専 攻 分 野 の 名 称 に 大 きな 影 響 を 与 える 学 部 や 学 科 の 名 称 に 関 して 一 時 期 文 部 省 が 決 然 として 大 幅 な 多 様 化 を 促 進 する 指 導 を 行 っていたという 経 緯 を 見 れば 現 状 は 大 学 だけが 選 び 取 った 結 果 であ るとはいえない し かしいずれにせよ 学 位 を 付 記 される 専 攻 分 野 の 名 称 からみたとき 概 して 社 会 的 通 用 性 が 担 保 されているとは 言 い 難 い 状 況 にあることは 事 実 である このような 専 攻 分 野 の 細 分 化 は ではいかにすれば 抑 止 できるのであろうか あくまでも 一 例 としてアメリカでの 実 践 を 例 に 取 ると たとえばニューヨーク 州 は 州 内 の 高 等 教 育 機 関 が 授 与 できる 学 位 の 名 称 として 学 士 25 種 類 修 士 41 種 類 博 士 34 種 類 ( 名 誉 学 位 を 除 く) を 規 定 している また 地 域 適 格 認 定 団 体 であるニューイングランド 協 会 では アクレディテー ション 基 準 において 学 位 には 米 国 の 高 等 教 育 機 関 の 通 例 に 則 り 適 切 な 名 称 をつけるこ と を 要 件 にしている また 理 工 学 系 の 専 門 適 格 認 定 団 体 のABETは 学 位 の 名 称 ではなく 学 部 や 学 科 の 名 称 に 関 してであるが プログラムの 名 称 の 選 択 は 教 育 機 関 の 特 権 である が プログラム 名 称 が 増 殖 することは 実 質 上 同 じ 内 容 のプログラムが 異 なる 名 称 を 持 つこと に 繋 がり 学 生 入 学 希 望 者 雇 用 者 など 社 会 に 混 乱 を 来 すため 好 ましくない という 方 針 を 示 している 2

もしわが 国 において 冒 頭 述 べたような 大 学 における 文 化 的 同 質 性 がいまだ 醸 成 されてい ないのならば(あるいはそのような 同 質 性 は 固 より 必 要 でないというのならばなおさら) 学 位 というものに 実 質 的 な 機 能 を 負 わせるためにはそれに 付 記 する 専 攻 分 野 の 名 称 の 細 分 化 に ついて 改 めて 議 論 をする 必 要 があるように 思 う 大 学 という 組 織 にとっては 学 位 にどんな 名 前 を 付 けているかということによって 齎 される 利 害 得 失 は 見 えにくいものかも 知 れないが 個 人 にとって 自 分 の 持 つ 学 位 にどんな 名 前 が 付 いているかということは 深 刻 な 問 題 である べきだからである 3

森 資 料 2 ニューヨーク 州 が 公 認 する 学 位 の 名 称 一 覧 General Degrees in Course. Liberal Arts and Science: Associate in Arts (A.A.) Associate in Science (A.S.) Bachelor of Arts (A.B. or B.A.) Bachelor of Science (B.S.) Master of Arts (A.M. or M.A.) Master of Science (M.S.) Master of Philosophy (M.Phil.) Doctor of Philosophy (Ph.D. Professional Studies: Bachelor of Professional Studies (B.P.S.) Bachelor of Technology (B.Tech.) Master of Professional Studies (M.P.S.) Doctor of Arts (D.A.) Doctor of Professional Studies (D.P.S.) Specialized Degrees in Course. Applied Science: Associate in Applied Science (A.A.S.) Architecture: Bachelor of Architecture (B. Arch.) Master of Architecture (M. Arch.) Business Administration: Bachelor of Business Administration (B.B.A.) Master of Business Administration (M.B.A.) Master of Management in Hospitality (M.M.H.) Dentistry: Doctor of Dental Surgery (D.D.S.) Education: Bachelor of Science in Education (B.S. in Ed.) Master of Arts in Teaching (M.A.T.) Master of Education (Ed.M. or M.Ed.) Master of Science for Teachers (M.S.T.) Master of Science in Education (M.S. in Ed.) Doctor of Education (Ed.D.) Engineering: Bachelor of Engineering (B.E.) Master of Engineering (M.E.) Engineer (.E.) Doctor of Engineering (D. Eng.) Doctor of Engineering Science (Eng.Sc.D.) Fine Arts: Bachelor of Fine Arts (B.F.A.) Bachelor of Industrial Design (B.I.D.) Master of Fine Arts (M.F.A.) Master of Industrial Design (M.I.D.) Forestry: Master of Forestry (M.F.) Industrial and Labor Relations: Master of Industrial and Labor Relations (M.I.L.R.) International Affairs: Master of International Affairs (M.I.A.) Landscape Architecture: Bachelor of Landscape Architecture (B.L.A.) Master of Landscape Architecture (M.L.A.) Law: Bachelor of Laws (LL.B.) Master of Comparative Jurisprudence (M.C.J.) Master of Comparative Law (M.C.L.) Master of Laws (LL.M.) Doctor of Juridical Science (S.J.D.) Doctor of Law (J.D.) Doctor of the Science of Law (J.S.D.) Library Science: Bachelor of Library Science (B.L.S.) Master of Library Science (M.L.S.) Doctor of Library Science (L.S.D.) Medical Technology: Bachelor of Science in Medical Technology (B.S. in Med. Tech.) Medicine: Doctor of Medicine (M.D.) Doctor of Medical Science (Med.Sc.D.) Music: Bachelor of Music (Mus.B. or B.M.) Bachelor of Sacred Music (S.M.B.) Master of Music (Mus.M.) Master of Sacred Music (S.M.M.) Doctor of Musical Arts (D.M.A.) Doctor of Sacred Music (S.M.D.) Nursing: Bachelor of Science in Nursing (B.S. in Nursing) Doctor of Nursing Science (D.N.S.) Nutritional Science: Master of Food Science (M.F.S.) Master of Nutritional Science (M.N.S.) Occupational Studies:

Associate in Occupational Studies (A.O.S.) Optometry: Doctor of Optometry (O.D.) Osteopathic Medicine: Doctor of Osteopathic Medicine (D.O.) Pharmacy: Bachelor of Science in Pharmacy (B.S. in Pharm.) Master of Science in Pharmacy (M.S. in Pharm.) Doctor of Pharmacy (Pharm.D.) Planning: Bachelor of Planning (B.Plan.) Master of Regional Planning (M.R.P.) Master of Urban Planning (M.U.P.) Podiatry: Doctor of Podiatric Medicine (D.P.M.) Public Administration: Master of Public Administration (M.P.A.) Doctor of Public Administration (D.P.A.) Public Health: Master of Health Administration (M.H.A.) Master of Public Health (M.P.H.) Doctor of Public Health (D.P.H.) Religious Education: Bachelor of Hebrew Literature (B.H.L.) Bachelor of Religious Education (B.R.E.) Master of Hebrew Literature (M.H.L.) Master of Religious Education (M.R.E.) Doctor of Hebrew Literature (D.H.L.) Doctor of Religious Education (D.R.E.) Social Science: Master of Social Science (M.S.Sc.) Doctor of Social Science (D.S.Sc.) Social Work: Bachelor of Social Work (B.S.W.) Master of Social Work (M.S.W.) Doctor of Social Welfare (D.S.W.) Theology: Bachelor of Divinity (B.D.) Bachelor of Sacred Theology (S.T.B.) Bachelor of Theology (Th.B.) Master of Divinity (M.Div.) Master of Sacred Theology (S.T.M.) Master of Theology (Th.M.) Doctor of Ministry (D.Min.) Doctor of Theology (Th.D.) Veterinary Medicine: Doctor of Science in Veterinary Medicine (D.Sc. in V.M.) Doctor of Veterinary Medicine (D.V.M.) Chiropractic: Doctor of Chiropractic (D.C.) Psychology: Doctor of Psychology (Psy.D.) Physical Therapy: Master of Physical Therapy (M.P.T.) Doctor of Physical Therapy (D.P.T.) Audiology: Doctor of Audiology (Au.D.) Honorary Degrees. Doctor s Degrees: Doctor of Civil Law (D.C.L.) Doctor of Commercial Science (D.C.S.) Doctor of Divinity (D.D.) Doctor of Fine Arts (D.F.A.) Doctor of Hebrew Letters (D.H.Litt.) Doctor of Humane Letters (L.H.D.) Doctor of Jewish Theology (D.J.T.) Doctor of Laws (LL.D.) Doctor of Letters (Litt.D.) Doctor of Music (Mus.D.) Doctor of Pedagogy (Pd.D.) Doctor of Sacred Theology (S.T.D.) Doctor of Science (Sc.D.) Master s Degrees: Master of Humane Letters (L.H.M.) Master of Letters (Litt. M.) Master of Pedagogy (Pd.M.)