滝 川 市 子 どもの 読 書 活 動 推 進 計 画 ( 平 成 26 年 度 ~ 平 成 30 年 度 ) 平 成 26 年 3 月 滝 川 市 教 育 委 員 会
目 次 第 1 章 子 どもの 読 書 活 動 推 進 計 画 とは 1. 子 どもの 読 書 活 動 の 意 義 2 2. 子 どもの 読 書 活 動 推 進 計 画 の 趣 旨 3 第 2 章 計 画 の 基 本 的 な 考 え 方 1. 基 本 方 針 4 2. 目 標 4 3. 対 象 4 4. 期 間 4 5. 成 果 の 検 証 5 6. 滝 川 市 子 どもの 読 書 活 動 推 進 計 画 策 定 経 過 5 第 3 章 子 どもの 読 書 活 動 の 推 進 のための 方 策 1.0 歳 前 6 2. 乳 幼 児 7 3. 小 学 生 9 4. 中 学 生 12 5. 高 校 生 14 6. 特 別 な 支 援 を 必 要 とする 子 ども 16 7. 子 どもをとりまく 大 人 17 8.アクションプラン 新 規 一 覧 18 資 料 1. 子 どもの 読 書 活 動 の 推 進 に 関 する 法 律 19 2. 文 部 科 学 省 第 三 次 子 どもの 読 書 活 動 の 推 進 に 関 する 基 本 的 な 計 画 ( 概 要 ) 21 3. 北 海 道 子 どもの 読 書 活 動 推 進 計 画 [ 第 三 次 計 画 ]( 概 要 ) 24 4. 滝 川 市 総 合 計 画 ( 抜 粋 ) 25 5. 滝 川 市 教 育 推 進 計 画 ( 概 要 版 ) 27 6. 乳 幼 児 を 持 つ 家 庭 での 読 書 活 動 状 況 調 査 結 果 28 7. 滝 川 市 子 どもの 読 書 活 動 推 進 検 討 委 員 会 名 簿 40 1
第 1 章 子 どもの 読 書 活 動 推 進 計 画 とは 1. 子 どもの 読 書 活 動 の 意 義 読 書 活 動 は 子 どもたちが 人 生 をより 豊 かに 生 きる 力 を 身 につけていく 上 で 欠 かせないものです 優 れた 本 との 出 会 いは 子 どもの 成 長 や 発 達 に 大 きな 影 響 があり 読 書 を 通 じて 言 葉 を 学 び 感 性 を 磨 き 表 現 力 を 高 め 想 像 力 が 豊 かになっていきます また 子 どもが 自 ら 課 題 を 見 つけ 解 決 す る 力 を 養 うことにもつながります 変 化 し 続 けるこれからの 社 会 の 中 では 自 ら 学 び 考 え 判 断 する 力 や 人 を 思 いやる 心 など 生 きる 力 が 必 要 となり 子 どもの 頃 からの 読 書 習 慣 の 確 立 は この 力 の 獲 得 に 極 めて 重 要 です このことから すべての 子 どもたちがそれぞれの 個 性 発 達 段 階 に 応 じ いつでもどこでも 自 主 的 に 読 書 活 動 ができるような 環 境 の 整 備 が 必 要 です 子 どもの 時 期 に 読 書 の 習 慣 を 身 につけることは 単 なる 本 を 読 む 事 ではなく 生 涯 にわたって 心 を 豊 かにできる 友 を 持 つことです そのスタートが 家 庭 での 読 み 聞 かせです これにより 子 ども は 親 のぬくもりを 感 じて 信 頼 感 を 抱 き 親 は 子 どもの 喜 ぶ 顔 を 見 て 心 が 穏 やかになり 親 子 の 絆 が より 深 まっていきます 乳 幼 児 を 持 つ 家 庭 での 読 書 活 動 状 況 調 査 *1 の 結 果 の 中 でも 読 み 聞 かせ をする 理 由 に 子 どもが 喜 ぶ 親 子 のスキンシップ が 一 番 にあげられています また 同 調 査 の 中 で 読 み 聞 かせの 開 始 や のために ブックスタート 注 1 年 齢 に 応 じた 絵 本 選 びのアドバ イス を 望 む 声 が 全 体 の6 割 を 占 めています 子 どもの 健 やかな 成 長 のためにも 入 口 である 家 庭 での 読 み 聞 かせ 支 援 や 発 達 段 階 ごとの 情 報 提 供 が 非 常 に 重 要 です 読 書 は 子 どもの 言 語 発 達 を 中 核 とした 認 知 思 考 活 動 を 育 てることになり それが 子 ども 自 身 による 読 書 活 動 につながることが 発 達 心 理 学 *2 * の 立 場 から 報 告 されています 学 力 調 査 の 分 析 報 告 3 からも 読 書 好 きな 児 童 生 徒 ほど 教 科 の 学 力 が 高 く 科 目 学 力 層 領 域 設 問 形 式 によらずこの 傾 向 が 確 認 されており 読 書 と 学 力 は 密 接 に 関 係 していることが 示 されています このように 子 どもの 読 書 活 動 は 子 どもの 成 長 に 重 要 な 効 果 をもたらすことから 読 書 活 動 の 普 及 啓 発 実 践 に 取 り 組 む 指 針 として 本 計 画 を 策 定 し まち 全 体 で 滝 川 市 の 未 来 を 拓 く たきかわ っ 子 の 読 書 を 推 進 します *1 乳 幼 児 を 持 つ 家 庭 での 読 書 活 動 状 況 調 査 ( 滝 川 市 立 図 書 館 28~39ページ) *2 子 どもの 発 達 と 読 み 聞 かせ の 効 用 ( 白 百 合 女 子 大 学 田 島 信 元 教 授 ) *3 学 力 調 査 を 活 用 した 専 門 的 な 課 題 分 析 に 関 する 調 査 研 究 - 読 書 活 動 と 学 力 学 習 状 況 の 関 係 に 関 する 調 査 研 究 分 析 報 告 書 ( 静 岡 大 学 文 部 科 学 省 委 託 事 業 ) 注 1 ブックスタート 生 まれてきた 赤 ちゃんへ 絵 本 を 贈 り その 絵 本 を 通 じて 親 子 の 心 がふれあうひとときを 持 つきっかけをつくる 取 り 組 み 2
2. 子 どもの 読 書 活 動 推 進 計 画 の 趣 旨 子 どもの 読 書 活 動 の 推 進 に 関 する 法 律 *4 の 施 行 を 受 け 子 どもが 自 主 的 に 読 書 活 動 が 行 える よう その 環 境 を 整 備 する 観 点 から 政 府 が 施 策 の 基 本 方 針 と 具 体 的 な 方 策 を 示 したもので 国 北 海 道 においては 子 どもの 読 書 活 動 の 推 進 に 関 する 基 本 的 な 計 画 *5 と 北 海 道 子 どもの 読 書 活 動 推 進 計 画 の 第 3 次 計 画 *6 が 平 成 25 年 度 に 策 定 されました これらの 状 況 を 踏 まえ 滝 川 市 は すべての 子 どもが 豊 かな 読 書 体 験 を 通 してすこやかに 成 長 し ていくために 読 書 環 境 整 備 に 向 けた 取 り 組 みが 必 要 と 考 え 子 どもの 読 書 活 動 の 推 進 に 関 する 法 律 に 基 づき 滝 川 市 での 基 本 的 な 方 向 と 具 体 的 な 方 策 を 明 らかにし 地 域 社 会 全 体 で 取 り 組 みを 推 進 するため 滝 川 市 子 どもの 読 書 活 動 推 進 計 画 を 策 定 します この 計 画 は 滝 川 市 総 合 計 画 (2012~2021) *7 滝 川 市 教 育 推 進 計 画 *8 ( 平 成 24 年 度 ~33 年 度 ) 等 との 整 合 性 を 確 保 しつつ 本 市 における 子 どもの 読 書 活 動 の 推 進 に 関 する 考 え 方 や 取 り 組 みについて 示 しています 保 育 所 での 読 み 聞 かせ 出 張 おはなし 会 絵 本 のおはなし 会 たまてばこ クリスマス *4 子 どもの 読 書 活 動 の 推 進 に 関 する 法 律 (19~20ページ) *5 文 部 科 学 省 第 三 次 子 どもの 読 書 活 動 の 推 進 に 関 する 基 本 的 な 計 画 概 要 (21~23ページ) *6 北 海 道 子 どもの 読 書 活 動 推 進 計 画 [ 第 三 次 計 画 ] 概 要 (24ページ) *7 滝 川 市 総 合 計 画 (2012~2021) 抜 粋 (25~26ページ) 基 本 目 標 5 未 来 へはばたく 子 どもたちを 育 むまちづくり *8 滝 川 市 教 育 推 進 計 画 ( 平 成 24 年 度 ~33 年 度 )(27ページ) 第 1 期 教 育 推 進 計 画 事 業 項 目 ( 平 成 24 年 度 ~28 年 度 ) Ⅴ 人 が 生 き 生 きと 活 動 できる 生 涯 学 習 社 会 を 支 える (16) 図 書 館 活 動 の 充 実 1 学 習 拠 点 としての 図 書 館 の 充 実 2 子 ども 読 書 活 動 の 推 進 会 3
第 2 章 計 画 の 基 本 的 な 考 え 方 1. 基 本 方 針 本 計 画 は 国 や 道 の 計 画 において 示 された 基 本 的 方 針 に 基 づき 次 のとおり 基 本 方 針 を 定 めます 1 子 どもが 読 書 に 親 しめる 機 会 の 提 供 や 環 境 を 整 備 します 2 子 どもの 発 達 段 階 に 応 じた 取 り 組 みを 推 進 します 3 子 どもの 読 書 の 重 要 性 を 子 どもを 囲 む 大 人 に 伝 えるために 情 報 発 信 や 啓 発 活 動 を 行 い 子 ど もの 読 書 を 支 えてくれる 人 材 を 育 成 します 2. 目 標 上 記 の 方 針 に 基 づき 滝 川 市 の 実 情 を 踏 まえて 次 のとおり 目 標 を 定 め 積 極 的 な 子 ども 読 書 活 動 推 進 に 取 り 組 みます 1 家 庭 地 域 学 校 等 における 子 どもの 読 書 活 動 の 推 進 2 子 どもの 読 書 活 動 を 推 進 するための 読 書 環 境 の 整 備 3 子 どもの 読 書 活 動 に 関 する 理 解 と 関 心 の 普 及 3. 対 象 0 歳 前 から 高 校 生 までと その 保 護 者 及 び 子 どもと 接 する 身 近 な 大 人 を 本 計 画 の 対 象 とします 4. 期 間 平 成 26 年 度 ~ 平 成 30 年 度 の 5 年 間 の 期 間 で 取 り 組 みます なお 社 会 経 済 情 勢 子 どもをとりまく 環 境 の 変 化 等 に 対 応 していくため 必 要 に 応 じて 計 画 の 見 直 しを 行 っていきます 4
5. 成 果 の 検 証 滝 川 市 子 どもの 読 書 活 動 推 進 計 画 の 成 果 は 子 ども 向 け 行 事 の 実 施 回 数 及 び 参 加 人 数 や 学 校 の 図 書 館 活 用 回 数 児 童 書 等 の 購 入 比 率 児 童 書 貸 出 冊 数 及 び 件 数 年 齢 別 の 貸 出 冊 数 件 数 等 の 客 観 的 な 統 計 データを 用 いて 1 年 ごとに 滝 川 市 社 会 教 育 委 員 会 において 検 証 を 行 うこととしま す また 計 画 最 終 年 次 において 第 2 次 計 画 へ 反 映 させる 基 礎 データとして 保 護 者 や 児 童 生 徒 等 へのアンケート 調 査 を 実 施 します 6. 滝 川 市 子 どもの 読 書 活 動 推 進 計 画 策 定 経 過 滝 川 市 子 どもの 読 書 活 動 推 進 計 画 は 子 どもに 関 係 する 機 関 団 体 教 育 関 係 者 等 により 構 成 される 滝 川 市 子 どもの 読 書 活 動 推 進 検 討 委 員 会 によって 検 討 及 び 策 定 されました 9 月 ~10 月 乳 幼 児 を 持 つ 保 護 者 アンケート(4 5 か 月 児 ~3 歳 6か 月 児 健 診 歯 科 相 談 ) 10 月 9 日 社 会 教 育 審 議 会 において 概 要 説 明 策 定 委 員 会 ( 案 )の 審 議 11 月 12 日 保 育 所 長 会 議 において 概 要 説 明 意 見 集 約 11 月 14 日 校 長 会 議 において 概 要 説 明 各 校 へ 意 見 集 約 の 協 力 依 頼 11 月 19 日 教 頭 会 議 において 概 要 説 明 図 書 担 当 教 諭 を 通 じて 各 小 中 学 校 へ 意 見 集 約 の 協 力 依 頼 白 樺 幼 稚 園 を 訪 問 し 概 要 説 明 意 見 集 約 11 月 21 日 社 会 教 育 審 議 会 において 進 捗 状 況 今 後 のスケジュール 等 の 報 告 11 月 26 日 滝 川 幼 稚 園 を 訪 問 し 概 要 説 明 意 見 集 約 11 月 28 日 第 1 回 滝 川 市 子 どもの 読 書 活 動 推 進 検 討 委 員 会 において 策 定 の 趣 旨 スケジュー ルの 説 明 乳 幼 児 アンケート 結 果 の 報 告 方 向 性 等 の 確 認 及 び 意 見 集 約 12 月 9 日 小 中 学 校 (10 校 )との 連 絡 会 議 で 概 要 説 明 意 見 集 約 12 月 13 日 滝 川 工 業 高 校 を 訪 問 し 概 要 説 明 意 見 集 約 滝 川 西 高 校 を 訪 問 し 概 要 説 明 意 見 集 約 12 月 16 日 滝 川 高 校 を 訪 問 し 概 要 説 明 意 見 集 約 12 月 19 日 第 2 回 滝 川 市 子 どもの 読 書 活 動 推 進 検 討 委 員 会 において 幼 稚 園 保 育 所 小 中 学 校 高 校 の 現 況 及 び 意 見 要 望 等 報 告 計 画 素 案 の 検 討 1 月 23 日 第 3 回 滝 川 市 子 どもの 読 書 活 動 推 進 検 討 委 員 会 において 最 終 案 の 検 討 1 月 29 日 教 育 委 員 会 議 において 計 画 案 の 提 出 2 月 20 日 教 育 委 員 会 議 において 計 画 の 議 決 2 月 21 日 総 務 文 教 常 任 委 員 会 において 計 画 の 概 要 報 告 3 月 18 日 社 会 教 育 審 議 会 において 計 画 の 報 告 3 月 末 プレスリリース 5
第 3 章 子 どもの 読 書 活 動 の 推 進 のための 方 策 子 どもの 読 書 に 対 する 興 味 や 能 力 は 心 身 の 発 達 段 階 に 密 接 に 関 係 していると 言 われているこ とから それぞれの 年 齢 や 発 達 段 階 に 合 わせた 読 書 活 動 に 取 り 組 みます 1. 0 歳 前 特 性 おなかに 赤 ちゃんが 宿 ったときから 子 どもへの 読 書 活 動 は 始 まっています これから 親 となる 保 護 者 が 愛 情 を 持 って 赤 ちゃんを 迎 えるための 準 備 のひとつとして 絵 本 を 通 した 語 りかけがあり ます お 母 さんがおなかの 赤 ちゃんに 読 み 聞 かせをすることで 生 まれてきた 赤 ちゃんがお 母 さん の 声 を 認 識 して 安 心 したり お 母 さん 自 身 もゆったりした 時 間 を 持 ち 心 の 安 定 が 図 られます 方 針 病 院 等 へ 地 域 文 庫 を 設 置 し 身 近 な 場 所 で 本 に 触 れることのできる 環 境 を 整 備 します 子 どもの 読 書 の 大 切 さをこれから 親 となる 保 護 者 に 伝 えます 絵 本 やくらし 育 児 に 役 立 つ 本 の 情 報 を 提 供 します アクションプラン 実 施 主 体 取 り 組 み 区 分 家 庭 おなかの 赤 ちゃんへの 読 み 聞 かせ 子 どもと 大 人 が 集 まる 施 設 図 書 館 病 院 等 への 地 域 文 庫 の 設 置 妊 婦 を 対 象 とした 講 座 たきかわっこマタニティクラス での 啓 発 おすすめ 本 の 紹 介 母 子 手 帳 での 図 書 館 利 用 の 案 内 たきかわっこマタニティクラス での 講 話 たきかわっこマタニティクラス 6
2. 乳 幼 児 特 性 乳 児 期 保 護 者 や 周 りの 大 人 からの 語 りかけによって 言 葉 を 獲 得 していく 時 期 です 読 み 聞 かせを 通 し て 親 子 のふれあいが 生 まれ 絆 が 深 まります また 本 に 親 しむきっかけづくりの 土 台 となる 時 期 です 幼 児 期 言 葉 が 豊 かになり 色 々な 分 野 の 本 に 興 味 を 示 し 始 める 時 期 です 物 語 の 世 界 を 想 像 して 楽 し むことができるようになります また 家 庭 から 保 育 所 や 幼 稚 園 等 へと 一 日 を 過 ごす 生 活 の 場 が 変 化 し 集 団 での 読 み 聞 かせや 本 などを 通 した 遊 びや 体 験 等 により 文 字 やことばに 興 味 を 示 したり 自 らの 力 で 本 を 読 むことへとつながっていく 時 期 です 方 針 おすすめ 本 の 紹 介 や 家 読 注 2 についての 啓 発 を 行 い 様 々な 本 との 出 会 いを 提 供 します 病 院 等 へ 地 域 文 庫 を 設 置 し 身 近 な 場 所 で 本 に 触 れることのできる 環 境 を 整 備 します ブックスタートを 実 施 し 赤 ちゃんへ 発 達 段 階 に 応 じた 絵 本 を 贈 るとともに 関 連 施 設 と 連 携 し 子 育 て 情 報 を 提 供 します 幼 稚 園 保 育 所 育 成 会 事 業 への 出 張 おはなし 会 や 館 内 でのおはなし 会 で 本 を 通 した 親 子 のふ れあいの 場 を 提 供 します 紙 芝 居 や 大 型 絵 本 読 み 聞 かせ 機 材 を 充 実 させて おはなし 会 の 内 容 を 豊 かにします 児 童 書 を 一 層 充 実 させて 本 と 出 会 う 機 会 を 増 やします 本 などを 活 用 した 体 験 や 遊 びを 通 して 本 やことばに 親 しむ 機 会 を 提 供 します アクションプラン 実 施 主 体 取 り 組 み 区 分 家 庭 家 読 タイムの 実 施 絵 本 の 読 み 聞 かせやふれあい 遊 びを 通 したスキンシップ 新 規 地 域 出 張 おはなし 会 の 活 用 子 どもと 大 人 が 集 まる 施 設 幼 稚 園 保 育 所 託 児 所 絵 本 の 紹 介 や 読 み 聞 かせ 子 育 て 情 報 の 提 供 地 域 文 庫 の 設 置 出 張 おはなし 会 の 活 用 園 児 通 所 児 への 読 み 聞 かせ 読 み 聞 かせ 機 材 の 活 用 団 体 貸 出 の 活 用 本 などを 通 した 体 験 遊 びや 創 作 遊 びの 提 供 読 書 環 境 の 整 備 新 規 注 2 家 読 (うちどく) 家 族 で 本 を 読 んでコミュニケーションを 図 り 家 族 の 絆 を 深 めることを 目 的 とした 読 書 活 動 7
実 施 主 体 取 り 組 み 区 分 図 書 館 ブックスタート の 実 施 (4 5 か 月 児 相 談 時 ) ブックスタート ~フォロー アップ 版 ~ の 実 施 (1 歳 6 か 月 児 健 診 時 ) ブックスタート ~ステップ アップ 版 ~ の 実 施 (3 歳 児 健 診 時 ) 出 張 おはなし 会 の 実 施 紙 芝 居 の 充 実 大 型 絵 本 の 充 実 読 み 聞 かせ 機 材 の 充 実 児 童 書 の 充 実 月 齢 年 齢 に 応 じたおすすめ 本 の 紹 介 出 生 届 提 出 時 におはなし 会 の 案 内 0~3 歳 児 向 けの 絵 本 のおはなし 会 あかちゃんといっしょ の 実 施 幼 稚 園 保 育 所 託 児 所 への 団 体 貸 出 幼 稚 園 保 育 所 託 児 所 への 読 み 聞 かせ 用 機 材 の 貸 出 絵 本 のおはなし 会 たまてばこ の 実 施 絵 本 作 家 講 演 会 の 実 施 企 画 展 示 の 実 施 新 規 絵 本 のおはなし 会 あかちゃんといっしょ 団 体 貸 出 の 活 用 絵 本 のおはなし 会 たまてばこ 保 育 所 での 読 み 聞 かせ 8