起 業 マネジメント 演 習 Ⅲ 世 界 一 のインターネット 企 業 を 目 指 す 楽 天 は 2010 年 から 英 語 の 公 用 語 化 をめざして 会 議 メール SNSへの 投 稿 を 全 て 英 語 で 話 すことを 義 務 付 けています あなたは 企 業 のグローバル 化 のため に 英 語 の 公 用 語 化 は 賛 成 ですか 反 対 ですか どちらですか ま た 英 語 公 用 語 化 でその 後 楽 天 の 社 内 は 英 語 が 浸 透 していると 思 いますか その 理 由 をA4 版 にWordで1000 文 字 以 上 にまとめて 記 述 しなさい 起 業 マネジメント 演 習 Ⅳ 起 業 マネジメント 基 礎 論 Ⅰ 世 界 一 のインターネット 企 業 を 目 指 す 楽 天 は 2010 年 から 英 語 の 公 用 語 化 をめざして 会 議 メール SNSへの 投 稿 を 全 て 英 語 で 話 すことを 義 務 付 けています あなたは 企 業 のグローバル 化 のため に 英 語 の 公 用 語 化 は 賛 成 ですか 反 対 ですか どちらですか ま た 英 語 公 用 語 化 でその 後 楽 天 の 社 内 は 英 語 が 浸 透 していると 思 いますか その 理 由 をA4 版 にWordで1000 文 字 以 上 にまとめて 記 述 しなさい あなたは 町 の 商 店 街 の 青 果 店 ( 野 菜 くだものを 中 心 に 販 売 )を 年 老 いた 両 親 から 引 き 継 いで 経 営 することになりました しかし 駅 前 の 大 型 ーパー 出 店 で 最 近 は 店 の 売 上 が 落 ちて 経 営 が 苦 しい 状 態 です そこで ランチェター 戦 略 を 使 って この 青 果 店 の 経 営 を 再 建 してください 具 体 的 にどのような 戦 略 戦 術 を 使 って 店 の 売 上 大 幅 アップを 狙 うか 具 体 的 な 対 策 をA4 版 にWordで1000 文 字 以 上 に まとめて 記 述 しなさい ン 演 習 鄭 民 欽 翻 訳 に 関 する 論 文 の 構 造 における 論 理 空 間 について 7 月 23 日 ( 木 ) 学 部 事 務 室 女 性 学 基 礎 論 II (ジェンダー 批 評 ) 東 京 キャンパ 吉 城 寺 尚 子 美 術 芸 術 文 化 の 分 野 で ジェンダーを 視 野 に 入 れた 批 評 を 試 み なさい または 授 業 で 紹 介 した 文 献 を 読 んで ブックリポート を 書 きなさい 書 式 分 量 は 自 由 ですが 他 者 の 文 章 や 研 究 を 引 用 する ときは 必 ず 註 をつけて 出 典 を 明 記 すること PDFファイル 等 にして nkjoji@jiu.ac.jp 宛 に 送 信 してください nkjoji@jiu.ac.jp 宛 に 送 信
国 際 日 本 学 研 究 指 導 高 見 澤 孟 テーマ 先 行 研 究 の 中 で 最 も 感 銘 を 受 けた 研 究 の 概 要 説 明 とその 理 由 日 本 語 学 特 論 Ⅰ ( 日 本 語 学 概 論 ) 高 見 澤 孟 テーマ 中 国 人 日 本 語 学 習 者 が 習 得 困 難 な 日 本 語 の 特 徴 につい て 日 本 語 教 育 研 究 Ⅱa ( 日 本 語 教 授 法 ) 高 見 澤 孟 テーマ 私 が 最 も 関 心 を 持 っている 教 授 法 の 概 要 とその 理 由 7 月 25 日 ( 土 ) 教 学 事 務 室 ン 演 習 高 見 澤 孟 テーマ 日 本 語 教 師 にとって 必 要 な 知 識 と 技 術 について 7 月 25 日 ( 土 ) 教 学 事 務 室 特 別 講 義 Ⅱ ( 現 代 社 会 と 女 性 福 祉 ) 堀 千 鶴 子 授 業 内 にて 指 示 7 月 29 日 ( 水 )17 時 研 究 室 (A422) コーポレートファイナン 染 谷 芳 臣 M&Aで 売 り 手 企 業 と 買 い 手 企 業 とにおいて 互 いに 提 示 する 企 業 ( 又 は 事 業 )の 譲 渡 価 格 と 買 収 価 格 とが 一 致 し 買 収 取 引 が 成 立 するまでのプロセを 企 業 価 値 評 価 方 法 の 選 択 をも 含 め 説 明 しな さい この 課 題 に 対 して Wordを 使 って 1ページ36 文 字 40 行 で 5 枚 以 上 のレポートを 作 成 しなさい 表 紙 には コーポレート ファイ 7 月 30 日 ( 木 ) ナン 論 期 末 課 題 と 表 示 し 学 籍 番 号 と 氏 名 を 記 入 しなさい また 22 時 参 考 文 献 を 必 ず 記 載 すること そして レポート 作 成 で 参 考 にし 引 用 した 文 などには 必 ず 引 用 注 を 付 け また 必 要 な 場 合 にはページ 末 脚 注 を 付 けなさい 仮 に 提 出 したレポートにコピー&ペートが 見 つかった 場 合 には 評 価 は 不 可 とする なお 引 用 注 のないレポー トはすべて 他 人 の 文 章 の 無 断 借 用 とみなし 不 可 とする 提 出 は ysomeya@jiu.ac.jp 宛 でレポート 課 題 の Wordファイルを 添 付 し メールタイトルに は 学 籍 番 号 と 氏 名 を 必 ず 記 入 すること 学 籍 番 号 と 氏 名 の 記 入 されていない 場 合 迷 惑 メールであるかもし れないので 開 封 しな い
科 目 名 称 /Subject 担 当 教 員 /Teacher レポート 課 題 /Topic 提 出 期 限 /Deadline 提 出 は M&Aで 売 り 手 企 業 と 買 い 手 企 業 とにおいて 互 いに 提 示 する 譲 ysomeya@jiu.ac.jp 宛 渡 価 格 と 買 収 価 格 とが 一 致 し 買 収 取 引 が 成 立 するまでのプロセ でレポート 課 題 の を 企 業 価 値 評 価 方 法 の 選 択 をも 含 め 説 明 しなさい この 課 題 に Wordファイルを 添 付 対 して Wordを 使 って 1ページ36 文 字 40 行 で 5 枚 以 上 のレポー し メールタイトルに トを 作 成 しなさい 表 紙 には 特 別 講 義 財 務 管 理 論 期 末 課 題 と 表 示 起 業 マネジメント 特 別 講 義 Ⅴ は 学 籍 番 号 と 氏 名 を 染 谷 芳 臣 し 学 籍 番 号 と 氏 名 を 記 入 しなさい また 参 考 文 献 を 必 ず 記 載 する ( 財 務 管 理 論 ) 22 時 必 ず 記 入 すること 学 こと そして レポート 作 成 で 参 考 にし 引 用 した 文 などには 必 ず 引 籍 番 号 と 氏 名 の 記 入 用 注 を 付 け また 必 要 な 場 合 にはページ 末 脚 注 を 付 けなさい 仮 されていない 場 合 迷 に 提 出 したレポートにコピー&ペートが 見 つかった 場 合 には 評 惑 メールであるかもし 価 は 不 可 とする なお 引 用 注 のないレポートはすべて 他 人 の 文 章 れないので 開 封 しな の 無 断 借 用 とみなし 不 可 とする い 子 ども 家 庭 福 祉 研 究 Ⅵ ( 地 域 保 育 論 ) 広 瀬 美 和 子 育 て 支 援 政 策 について 授 業 中 に 示 した 文 献 の 内 容 を 踏 まえ 自 国 の 政 策 と 比 較 し, 問 題 と 改 善 案 を 中 心 に 論 じなさい 7 月 24 日 ( 金 )13 時 研 究 室 (A419) 福 祉 社 会 演 習 増 子 勝 義 修 士 論 文 の 概 要 ( 調 査 を 計 画 している 場 合 は 調 査 概 要 を 添 えて) を 出 しなさい(A4 版 3 枚 程 度 ) 7 月 30 日 ( 木 ) 学 部 事 務 室 教 学 事 務 室 福 祉 社 会 基 礎 論 Ⅱ ( 福 祉 社 会 研 究 法 ) 増 子 勝 義 修 士 論 文 を 書 くためのそれぞれの 仮 説 と 論 証 法 について まとめな さい(A4 版 2 枚 程 度 ) 7 月 30 日 ( 木 ) 教 学 事 務 室 子 ども 家 庭 福 祉 研 究 Ⅱ ( 家 族 社 会 学 ) 品 田 知 美 教 科 書 の 参 考 文 献 にある 文 献 リトより 論 文 3 本 または 学 術 図 7 月 29 日 ( 水 ) 書 から3 章 分 を 精 読 し 研 究 目 的 方 法 結 論 考 察 を 読 み 取 り 要 約 13 時 20 分 した 上 で 自 分 の 考 察 を 加 える A4で 各 800 字 程 度 A 棟 -421 前 ボック ン 基 礎 論 III(アカデミックライ ティング) ン 基 礎 論 Ⅱ 吉 田 朋 彦 言 語 言 語 コミュニケーション( 通 訳 翻 訳 を 含 む) 言 語 教 育 から1 つ 分 野 を 選 び 自 分 でテーマを 設 定 しなさい 本 文 4500 字 以 上 5000 字 ( 英 文 なら1800~2000 語 程 度 ) 以 内 参 考 文 献 一 覧 と 図 表 注 は 字 数 に 含 めない 詳 細 は 授 業 で 配 布 したプリントを 参 照 7 月 27 日 ( 月 ) 授 業 時 担 当 教 員
福 祉 社 会 調 査 研 究 法 Ⅱ( 事 例 ) 授 業 時 間 内 に 指 示 された 内 容 にしたがって 1 日 フィールドワークの 調 査 計 画 書 を 作 成 し 提 出 せよ A4 用 紙 に 横 書 き 手 書 きではなく PCのワープロソフトで 作 成 すること 参 考 文 献 明 記 引 用 のルール を 遵 守 すること 福 祉 社 会 基 礎 論 Ⅱ( 福 祉 社 会 研 究 法 ) 授 業 時 間 内 に 指 示 された 内 容 書 式 にしたがってレポートを 作 成 し 提 出 せよ 福 祉 社 会 演 習 ( 修 士 論 文 指 導 を 含 む) 授 業 時 間 内 に 指 示 された 内 容 書 式 にしたがって 修 士 論 文 研 究 に 関 するレポートを 作 成 し 提 出 せよ メディア 表 象 文 化 I( 映 像 文 化 ) 滝 浪 佑 紀 授 業 で 扱 った 映 画 作 品 テレビ 作 品 インターネット 動 画 作 品 ある いは 授 業 で 扱 わなかった 作 品 について ある 特 定 のシーン( 例 えば 3 分 程 度 しかしもっと 短 くても 良 い)に 注 目 し そのシーンについて きわめて 詳 細 な 分 析 をすること シーン 分 析 の 方 法 については 授 業 内 で 指 示 した 通 り 各 ショットの 構 図 カメラアングル カメラの 移 動 などに 注 目 し さらに 各 ショットがどのように 編 集 で 繋 げられて いるかに 注 目 して 行 うこと さらに このような 映 像 作 品 の 構 造 が どのような 効 果 を 持 っているのか( 観 客 に 対 して 物 語 に 対 し て 社 会 に 対 して)を 考 察 すること 4000 字 以 上 図 版 を 含 めること 学 部 事 務 室
起 業 マネジメント 基 礎 論 Ⅱ 久 保 田 正 道 1.テーマ 各 自 が 発 表 した 情 報 化 のテーマについて 授 業 でのコメントを 踏 ま えて 修 正 し 論 文 としてまとめること 2. 提 出 枚 数 A4 用 紙 (30 字 40 行 )5 枚 以 上 10 枚 以 内 ( 表 紙 は 含 めない)でワープ ロ 印 刷 表 紙 に 題 名 と 学 籍 番 号 氏 名 を 記 入 のこと 共 同 で 作 成 した 場 合 も 同 様 3.その 他 テーマに 関 連 した 書 籍 を 読 み その 内 容 を 踏 まえて 自 分 の 主 張 を 展 開 すること 文 献 やサイトのコピーは 不 可 参 考 にした 書 籍 は レポートの 最 後 に 参 考 文 献 として 書 名 著 者 名 出 版 社 出 版 年 を 記 入 すること Webも 同 様 に 参 考 にしたアドレ を 記 入 すること 上 記 の 条 件 に 違 反 した 場 合 評 価 の 対 象 とならない 場 合 があるの で 注 意 すること 13 時 学 部 事 務 室 起 業 マネジメント 研 究 Ⅳa 野 澤 建 次 企 業 1 社 (メーカー 卸 売 業 小 売 業 いずれでも 可 )を 取 り 上 げ その 物 流 シテムの 構 築 の 狙 いと 特 質 について 論 述 しなさい (40 字 36 行 3 枚 以 上 ) ロジカルシンキングライティ ング 寺 本 卓 史 以 下 の 中 から1つを 選 んで 行 うこととする 1. 論 文 の 目 次 立 て 概 要 を 提 出 する 2. 新 聞 記 事 の 分 析 をする( 方 法 については 次 回 実 施 します) 詳 細 については 6 月 18 日 7 月 2 日 の 授 業 で 説 明 した 通 りとする 8 月 1 日 ( 土 ) 担 当 教 員 または 教 学 事 務 室 特 別 講 義 VI ( 現 代 社 会 とユニバーサルデ ザイン) < 東 京 キャンパ> 白 石 正 明 テーマ: 高 齢 者 の 職 場 環 境 とユニバーサルデザイン 7 月 23 日 ( 木 ) 教 学 事 務 室