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平 成 25 年 度 (2013 年 度 ) 紀 要 108 号 Ⅳ 学 校 組 織 マネジメントグループ 組 織 力 を 高 める 学 校 体 制 づくり - 組 織 的 な 学 校 間 連 携 首 席 と 学 校 組 織 マネジメント- 学 校 組 織 マネジメントグループ < 研 究 員 > 千 里 第 二 小 学 校 副 主 査 角 本 一 省 千 里 第 三 小 学 校 主 事 西 村 留 衣 山 田 第 二 小 学 校 主 事 村 上 晃 子 東 山 田 小 学 校 副 主 査 松 田 理 香 津 雲 台 小 学 校 主 査 大 野 潤 古 江 台 小 学 校 主 事 沖 家 隆 志 桃 山 台 小 学 校 首 席 乾 修 彰 桃 山 台 小 学 校 副 主 査 古 館 学 第 二 中 学 校 主 査 浦 憲 太 第 六 中 学 校 首 席 林 泰 一 佐 井 寺 中 学 校 首 席 山 本 照 満 千 里 丘 中 学 校 主 幹 木 村 聡 竹 見 台 中 学 校 主 事 岡 部 真 希 古 江 台 中 学 校 首 席 中 野 稔 郎 <スーパ-バイザ-> 元 吹 田 市 公 立 小 中 学 校 長 福 井 博 夫

1.はじめに 情 報 化 国 際 化 少 子 高 齢 化 など 社 会 状 況 が 大 きく 変 化 する 中 で 自 立 心 の 低 下 生 活 習 慣 の 乱 れ 学 ぶ 意 欲 や 体 力 の 低 下 市 民 や 児 童 生 徒 保 護 者 の 二 -ズの 多 様 化 安 心 安 全 への 不 安 などといった 育 課 題 が 生 じ それに 対 応 することが 求 められています 平 成 10 年 9 月 の 中 央 育 審 議 会 今 後 の 地 方 育 行 政 の 在 り 方 について では 学 校 の 自 主 性 自 律 性 の 確 立 について が 取 り 上 げられ これ 以 降 学 校 評 議 員 制 の 導 人 や 学 校 評 価 システム の 構 築 などの 育 行 政 施 策 が 展 開 されてきました また 平 成 12 年 の 育 改 革 国 民 会 議 報 告 育 を 変 える 17 の 提 案 平 成 13 年 に 文 部 科 学 省 が 公 表 した 21 世 紀 育 新 生 プラン の 中 では 校 長 が 独 自 性 とリーダーシップを 発 揮 できるよう 学 校 に 組 織 マネジメントの 発 想 を 導 人 すること が 提 言 されました 最 近 では 平 成 24 年 8 月 中 央 育 審 議 会 で これからの 社 会 と 学 校 に 期 待 さ れる 役 割 の 一 つとして マネジメントカを 有 する 校 長 のリーダーシップの 下 地 域 の 力 を 活 用 し ながら チームとして 組 織 的 かつ 効 果 的 な 対 応 を 行 う 必 要 がある と 指 摘 されています また 文 部 科 学 省 組 織 マネジメントカリキュラム 等 開 発 会 議 において 学 枚 組 織 マネジメント とは 学 校 の 有 している 能 力 資 源 を 学 校 に 関 与 する 人 たちのニーズに 適 応 させながら 学 校 育 目 標 を 達 成 していく 過 程 ( 活 動 ) と 定 義 されています これらの 考 え 方 を 現 在 の 吹 田 の 学 校 に 当 てはめてみた 場 合 頭 や 首 席 を 中 心 とする 員 と 主 幹 や 主 査 をはじめとした 学 校 事 務 職 員 が それぞれの 専 門 性 を 発 揮 して 機 能 的 に 連 携 することが 重 要 と 考 えました 学 校 組 織 マネジメント 研 究 グループ は 首 席 学 校 事 務 職 員 で 構 成 され 研 究 2 年 目 を 迎 えました 昨 年 度 の 研 究 では 小 中 一 貫 育 に 向 けた 組 織 的 な 学 校 間 連 携 として 古 江 台 中 学 校 ブロッ ク 竹 見 台 中 学 校 ブロック 千 里 丘 中 学 校 ブロック 第 一 中 学 校 ブロック それぞれの 取 組 を 検 証 し 事 務 職 員 が 学 校 運 営 に 積 極 的 に 参 加 することによって 学 校 間 連 携 がスムーズに 進 むことがわ かりました また 学 校 経 営 の 要 である 首 席 の 職 務 のあり 方 について 首 席 の 各 校 での 状 況 をア ンケート 調 査 し 報 告 することで 吹 田 市 内 の 首 席 の 方 々に 多 くの 気 づきを 与 えることができたので はないかと 考 えています 今 年 度 は 昨 年 度 の 報 告 を 踏 まえ 学 校 間 連 携 における 事 務 職 員 の 役 割 については 市 全 体 に 拡 げていくための 方 策 を 学 校 運 営 組 織 における 首 席 の 役 割 については 昨 年 度 実 施 したア ンケート 調 査 結 果 を 掘 り 下 げ 見 えてくる 課 題 について 研 究 し 吹 田 市 立 小 中 学 校 の 標 準 的 なモデ ルを 提 案 することを 目 指 しました 2. 事 務 職 員 と 学 校 間 連 携 について 平 成 17 年 1 月 に 吹 田 市 小 中 一 貫 育 実 施 プラン が 策 定 され 全 中 学 校 ブロックで 小 中 一 貫 育 推 進 の 取 組 が 始 まりました 各 中 学 校 ブロックでは それぞれの 実 情 に 応 じた 取 組 が 進 められ ています しかし 連 携 の 必 要 性 は 理 解 しつつも 年 々 多 忙 化 が 進 む 中 学 校 間 が 離 れていること や 小 中 学 校 でカリキュラム 時 間 の 違 いなどの 時 間 制 約 により 取 組 を 進 めていくことの 困 難 さが 表 れています 一 方 で 平 成 15 年 4 月 からの 片 山 中 学 校 ブロックにおける 文 部 科 学 省 第 七 次 定 数 改 善 計 画 き め 細 かな 学 習 指 導 や 育 の 情 報 化 の 支 援 等 のための 事 務 部 門 の 強 化 対 応 実 施 計 画 による 事 務 職 員 の 加 配 は 現 在 の 竹 見 台 中 学 校 ブロックへ 引 き 継 がれています そこでは 特 色 ある 学 校 づくりを 推 進 するための 校 内 体 制 の 研 究 学 校 事 務 の 効 率 化 ( 標 準 職 務 の 内 容 共 同 実 施 等 )を 図 るための

研 究 学 校 事 務 の 学 校 経 営 参 画 小 中 一 貫 育 における 事 務 職 員 の 役 割 といった 育 改 革 に 寄 与 する 学 校 事 務 の 在 り 方 を 一 貫 して 求 めてきました 学 校 間 連 携 グループでは 竹 見 台 中 学 校 ブロック 古 江 台 中 学 校 ブロック 千 里 丘 中 学 校 ブロ ック 第 一 中 学 校 ブロックが 行 っている 小 中 連 携 の 取 組 をもとに 学 校 間 の 連 携 における 事 務 職 員 の 役 割 を 研 究 してきました その 結 果 小 中 連 携 における 事 務 職 員 の 役 割 の 中 で (1)ブロック 小 中 連 携 会 議 での 事 務 職 員 の 役 割 (2) 事 務 職 員 同 士 が 連 携 して 果 たすべき 役 割 の2 点 に 着 目 し 吹 田 市 全 体 に 拡 げるた めの 方 策 要 素 を 研 究 しました (1)ブロック 小 中 連 携 会 議 での 事 務 職 員 の 役 割 ブロック 小 中 連 携 会 議 の 中 での 事 務 職 員 の 役 割 については 主 に 次 の 三 つが 考 えられます 1 育 行 政 職 としての 会 議 への 参 画 2 定 例 会 議 小 中 連 携 行 事 のサポート 3 情 報 収 集 ( 集 約 ) 蓄 積 発 信 1 育 行 政 職 としての 会 議 への 参 画 事 務 職 員 には 学 校 配 分 予 算 の 運 営 や 物 品 管 理 に 職 務 として 携 わる 者 として 小 中 連 携 会 議 に その 職 性 を 活 かして 関 わっていくことが 期 待 されます 竹 見 台 中 学 校 ブロックや 古 江 台 中 学 校 ブロック 千 里 丘 中 学 校 ブロックでは 月 に 一 回 開 催 され る 小 中 連 携 会 議 に 事 務 職 員 が 参 画 しています 特 に 竹 見 台 中 学 校 ブロックや 古 江 台 中 学 校 ブロ ックでは 事 務 職 員 が 小 中 一 貫 育 関 係 の 予 算 会 計 を 担 当 しています 予 算 会 計 を 担 当 している 事 務 職 員 が 小 中 連 携 会 議 に 参 加 することで 小 中 連 携 事 業 と 学 校 全 体 の 動 きを 把 握 し よりスム ーズな 運 営 ができます 2 定 例 会 議 小 中 連 携 行 事 のサポート 小 中 連 携 の 取 組 には 小 中 連 携 会 議 の 他 に 合 同 研 修 や 公 開 研 究 授 業 小 学 6 年 児 童 向 けに 中 学 校 で 行 われる 授 業 やクラブの 体 験 出 前 授 業 小 学 六 年 の 中 学 校 運 動 会 への 参 加 などがあり ブ ロックによって 様 々な 行 事 が 実 施 されています これらの 行 事 運 営 をサポートすることも 事 務 職 員 に 期 待 される 役 割 の 一 つと 考 えます 実 際 に 古 江 台 中 学 校 ブロックや 千 里 丘 中 学 校 ブロックでは 合 同 研 修 などの 行 事 で 事 務 職 員 が 企 画 段 階 から 関 わりを 持 ち 研 修 当 日 に 向 けて 多 くの 準 備 を 行 っています 具 体 的 には 参 加 者 の 集 約 や 名 簿 作 成 受 付 準 備 資 料 の 作 成 印 刷 必 要 物 品 の 用 意 や 会 場 準 備 講 師 謝 礼 金 の 手 続 き 写 真 記 録 などを 担 当 し 小 中 連 携 事 業 の 推 進 に 向 けた 取 組 を 実 践 しています 3 情 報 収 集 ( 集 約 ) 蓄 積 発 信 小 中 連 携 会 議 や 合 同 研 修 で 話 し 合 われた 内 容 や ブロック 内 の 職 員 が 情 報 を 共 有 できるよう に 情 報 収 集 ( 集 約 ) 蓄 積 発 信 していくことも 事 務 職 員 に 求 められる 役 割 です 竹 見 台 中 学 校 ブロックや 古 江 台 中 学 校 ブロック 千 里 丘 中 学 校 ブロックでは 小 中 連 携 会 議 に 参 加 した 事 務 職 員 が 会 議 録 を 作 成 し そこで 話 し 合 われた 内 容 の 情 報 共 有 を 行 っています 古 江 台 中 学 校 ブロックでは その 他 に 毎 学 期 ごとに 合 同 研 修 会 や 公 開 研 究 授 業 児 童 生 徒 交 流 会 な どの 概 要 をまとめた 連 携 通 信 も 発 行 しています また 竹 見 台 中 学 校 ブロックや 古 江 台 中 学 校 ブロックでは 一 年 に 一 回 それまでの 議 録 や 公 開 研 究 授 業 の 指 導 案 ブロックとしての 取 組 などを 一 冊 にまとめた 報 告 集 を 発 行 しています 年 度

が 変 わり 新 転 任 の 職 員 が 赴 任 しても この 報 告 集 により 前 年 のブロック 内 での 取 組 内 容 を 理 解 することができ ブロックの 小 中 一 貫 育 の 継 続 に 繋 がっていると 考 えます 報 告 集 は 市 内 全 体 の 小 中 一 貫 育 事 業 の 質 向 上 に 繋 げるため 吹 田 市 内 の 小 中 学 校 にも 配 付 しています その 他 に 千 里 丘 中 学 校 ブロックや 第 一 中 学 校 ブロックでは ブロック 内 共 通 カレンダーを 作 成 し 職 員 や 地 域 の 方 々がブロック 内 各 校 のスケジュールを 把 握 できるようにしています さら に 千 里 丘 中 学 校 では 幼 小 中 職 員 必 携 という 各 校 の 在 籍 数 職 員 室 座 席 表 日 課 表 校 務 分 掌 室 配 置 図 等 をまとめた 冊 子 も 作 成 しています このような 情 報 発 信 を 行 うことで ブロック 内 の 職 員 が 互 いの 認 識 を 深 め 各 校 の 事 情 を 把 握 した 上 で 連 携 をスムーズなものにしています (2) 事 務 職 員 同 士 が 連 携 して 果 たすべき 役 割 事 務 職 員 がブロック 内 でお 互 いに 連 携 し ヒト モノ(カネ) 情 報 を 共 有 することによって 児 童 生 徒 や 保 護 者 地 域 の 方 々 職 員 に 対 して より 効 率 的 に 職 務 を 行 うことが 求 められま す 事 務 職 員 同 士 が 連 携 して 果 たすべき 役 割 として 主 に 次 の 三 つが 考 えられます 1ヒト 業 務 支 援 OJTなど 2モノ(カネ) 物 品 共 有 予 算 の 有 効 活 用 3 情 報 情 報 共 有 情 報 交 換 1ヒト ヒト( 人 材 )の 共 有 とは 各 学 校 に 単 数 もしくは2 名 配 置 の 事 務 職 員 の 業 務 の 中 で 特 に 多 くの 人 手 が 必 要 な 状 況 に 対 処 しなければならない 時 などにその 業 務 の 支 援 をすることや 個 々の 事 務 職 員 が 持 っているスキルを 共 有 することと 考 えています 例 えば 千 里 丘 中 学 校 ブロックでは 千 里 丘 中 学 校 の 入 学 説 明 会 に 小 学 校 の 事 務 職 員 が 参 加 し 運 営 面 の 協 力 として 受 付 業 務 を 行 いました 逆 に 山 田 第 二 小 学 校 の 入 学 説 明 会 には 千 里 丘 中 学 校 の 事 務 職 員 が 参 加 しました また 竹 見 台 中 学 校 ブロックでは 平 成 24 年 度 に 事 務 職 員 の 加 配 による 兼 務 発 令 を 受 けた 竹 見 台 中 学 校 の 事 務 職 員 が 月 曜 日 に 千 里 たけみ 小 学 校 水 曜 日 に 桃 山 台 小 学 校 に 勤 務 し 情 報 化 支 援 を 行 いました 業 務 支 援 や 事 務 連 携 による 日 常 業 務 の 相 談 等 は 単 数 もしくは2 名 配 置 の 事 務 職 員 にとって 貴 重 なOJTの 場 面 でもあります ブロック 内 のメンバーには 経 験 が 浅 い 事 務 職 員 がいる 場 合 もあり ブロック 内 の 先 輩 事 務 職 員 が 支 援 することで 日 々の 疑 問 や 課 題 の 解 決 スキルの 向 上 にも 繋 がり 中 長 期 的 に 各 学 校 ブロックの 経 営 に 結 びついていくと 考 えます さらに 人 材 を 共 有 し 相 互 支 援 体 制 を 構 築 することで 人 事 異 動 によりブロック 内 のメンバーが 変 わった 時 にも スムーズな 引 き 継 ぎが 可 能 になるメリットもあります 2 モノ(カネ) 中 学 校 ブロック 内 で 物 品 を 共 有 し 効 率 的 な 学 校 予 算 運 営 を 行 うことも 事 務 職 員 に 期 待 される 役 割 の 一 つです 例 えば 竹 見 台 中 学 校 では 予 算 情 報 を 共 有 し 小 学 校 に 台 数 が 多 くあるストーブを 中 学 校 に 移 管 し 予 定 していたストーブの 購 入 を 見 送 りました また 中 学 校 ブロックにおける 研 究 授 業 研 修 会 に 用 いる 物 品 を 各 校 から 持 ち 出 し 共 通 して 使 用 するなどの 工 夫 により 多 少 ではありますが

節 約 につながっていると 考 えます 3 情 報 小 学 校 から 中 学 校 に 進 学 する 卒 業 児 童 の 名 簿 データをやり 取 りをすることでスピーディかつ 効 率 的 に 新 入 生 を 迎 える 準 備 をすることや 学 校 納 入 金 の 納 入 状 況 などについて 情 報 交 換 を 行 い き め 細 かい 児 童 や 生 徒 の 家 庭 の 実 情 に 即 した 対 応 についても 事 務 連 携 の 成 果 の 一 つだと 考 えます 他 にも 保 護 者 向 け 書 類 書 式 の 統 一 や 事 務 手 続 き システムを 同 じようにすることは 保 護 者 への 説 明 責 任 を 果 たすにも 有 効 なことと 考 えます 以 上 学 校 間 連 携 における 事 務 職 員 の 役 割 として それぞれの 役 割 と 具 体 的 な 実 践 例 を 紹 介 して きました これら 取 組 が 進 んでいるブロックの 共 通 点 として 次 のことが 挙 げることができます 各 校 の 校 務 分 掌 に 事 務 職 員 を 連 携 会 議 の 構 成 メンバーとして 位 置 づけている 幼 小 中 連 携 組 織 の 中 に 事 務 連 携 部 会 がある 事 務 職 員 が 推 進 会 議 に 出 席 し 企 画 段 階 から 小 中 一 貫 育 に 関 わっている 小 中 一 貫 育 推 進 事 業 の 予 算 会 計 会 議 記 録 などの 情 報 管 理 発 信 など 育 行 政 職 として 有 効 な 役 割 を 担 っている 事 務 連 携 部 会 等 を 定 期 的 に 行 うなど 日 常 的 に 連 携 し 主 査 ( 主 幹 )を 中 心 とした 協 力 体 制 を 構 築 している これらの 共 通 点 をベースとした 各 中 学 校 ブロックの 取 組 を 学 校 間 連 携 における 事 務 職 員 の 在 り 方 モデルと 考 えます (3) 今 後 の 課 題 吹 田 市 の 各 中 学 校 ブロックが 連 携 し 小 中 一 貫 育 をより 一 層 推 進 するには モデルで 示 した 体 制 づくりと 事 務 職 員 が 職 務 としてその 役 割 を 担 うことが 不 可 欠 です そのことは 校 内 で 指 導 部 門 と 管 理 ( 事 務 ) 部 門 がバランスよく 機 能 し 学 校 経 営 が 円 滑 に 推 進 されることと 同 様 です 今 後 は 小 中 一 貫 育 推 進 に 地 域 と 連 携 する 取 組 も 入 ってくると 考 えられます また これまで 以 上 に 小 中 各 科 領 域 の 連 続 したカリキュラムづくりのスピードが 増 すでしょう その 時 には 頭 や 首 席 と 連 携 し より 密 な 計 画 を 立 て 校 内 の 取 組 との 調 整 をして 運 営 にあたらなければなら ないでしょう 中 学 校 ブロックの 指 導 部 門 の 推 進 を 図 ると 同 時 に 管 理 ( 事 務 ) 部 門 の 充 実 が 必 要 かと 考 えます 3. 首 席 と 学 校 組 織 マネジメントについて (1) 昨 年 度 の 研 究 から 見 えてきたもの 学 校 が 自 主 的 自 律 的 に 運 営 されるためには 校 長 が 中 長 期 的 な 経 営 ビジョンを 示 し リーダー シップを 発 揮 していくことに 加 え 様 々な 課 題 に 対 し 学 校 自 らが 判 断 し 適 切 かつ 迅 速 に 対 処 で きる 組 織 的 で 機 動 的 な 学 校 運 営 体 制 の 構 築 が 必 要 です このため 学 校 運 営 組 織 において 頭 と 職 員 との 間 に 校 務 の 要 となる 職 として 首 席 が 設 置 され 学 校 運 営 体 制 機 能 の 充 実 が 求 められています 平 成 24 年 度 の 学 校 組 織 マネジメント 研 究 グループでは 各 校 における 首 席 の 仕 事 の 現 状 期 待 されている 役 割 学 校 にとっての 成 果 についてアンケート 調 査 を 実 施 し 吹 田 市 における 首 席 の 職 務 のあり 方 について 考 察 しました アンケート 結 果 については 首 席 が 配 置 された 成 果 として

企 画 ( 推 進 ) 委 員 会 をはじめ 育 課 程 生 徒 指 導 幼 小 中 連 携 学 力 向 上 予 算 委 員 会 など 学 校 運 営 の 中 心 に 首 席 として 位 置 付 いている 学 年 や 学 級 で 課 題 や 問 題 が 発 生 した 時 のバックアップ 体 制 などが 迅 速 にできるようになった 経 験 の 浅 い 職 員 の 研 修 会 を 開 催 したり 悩 みを 聞 いたりする 機 会 が 増 えた 頭 の 仕 事 の 負 担 が 軽 減 された 学 校 全 体 を 把 握 し 日 々の 運 営 がスムーズになった 会 議 自 体 の 時 間 的 簡 素 化 が 出 来 ている といった 点 が 挙 げられました また 首 席 が 配 置 されての 課 題 として 首 席 経 験 年 数 3 年 未 満 が 半 数 以 上 と 経 験 が 浅 い 週 あたりの 持 ち 時 間 数 にばらつきがある 学 校 内 外 ともに 職 務 内 容 が 周 知 されていない 校 務 分 掌 の 役 割 が 多 い 学 年 所 属 をしていると 全 体 が 見 えなくて 調 整 役 にはなりにくい 学 校 間 で 仕 事 内 容 の 統 一 性 を 持 たせる 必 要 がある などが 挙 げられています 平 成 25 年 度 の 学 校 組 織 マネジメント 研 究 グループでは アンケート 調 査 によって 見 えてきたこ れらの 成 果 課 題 に 対 して 今 後 どのように 組 織 として 対 応 していくべきかを 研 究 してきました (2) 吹 田 市 における 首 席 の 職 務 と 機 能 役 割 大 阪 府 立 学 校 首 席 及 び 指 導 諭 の 職 務 等 に 関 する 要 綱 の 施 行 を 受 けて 吹 田 市 においても 吹 田 市 立 学 校 首 席 及 び 指 導 諭 の 職 務 等 に 関 する 要 領 ( 資 料 1)が 平 成 18 年 11 月 から 施 行 されま した 平 成 25 年 4 月 現 在 31 小 学 校 14 中 学 校 に 首 席 が 配 置 されており 今 後 は 全 校 配 置 が 予 定 さ れています ここではまず 吹 田 市 が 定 めている 首 席 の 職 務 内 容 役 割 を 具 体 的 にどのようなものかを 確 認 します 1 意 思 決 定 支 援 学 校 の 意 思 決 定 を 迅 速 化 するため 職 員 の 意 見 のとりまとめ 及 び 職 員 に 対 する 校 長 の 学 校 運 営 方 針 の 具 現 化 表 1 吹 田 市 立 小 中 学 校 首 席 の 配 置 状 況 推 移 ( 人 ) 年 度 H19 H20 H21 H22 H23 H24 H25 校 種 年 度 年 度 年 度 年 度 年 度 年 度 年 度 中 学 校 2 3 7 10 12 14 14 小 学 校 0 2 6 10 15 23 31 このことにより 管 理 職 のビジョン 方 針 が 正 確 に 職 員 に 伝 わるとともに 職 員 が 抱 え る 仕 事 上 の 内 容 や 問 題 点 意 見 などが 首 席 を 通 じて 管 理 職 に 整 理 されて 伝 わるといったアップ ダウンマネジメントが 期 待 できます 2 校 務 等 の 調 整 各 々の 分 掌 等 における 横 断 的 総 合 的 な 調 整 首 席 は 担 当 業 務 の 状 況 把 握 とともに 分 掌 間 各 学 年 間 での 意 見 が 異 なる 場 合 各 分 掌 のチ ーフ 等 の 意 見 を 聞 きながら 横 断 的 総 合 的 な 調 整 を 図 り 学 校 としての 方 針 考 え 方 として 取 りまとめる 職 務 を 担 います また 分 掌 上 に 位 置 づけられない 新 たな 課 題 に 対 し 必 要 に 応 じて 分 掌 間 の 横 断 的 な 調 整 を 行 う 場 合 も 考 えられます 3 相 談 支 援 人 材 育 成

職 員 が 抱 える 仕 事 上 の 問 題 点 や 悩 みを 把 握 した 上 での 適 切 な 指 導 助 言 首 席 は 日 頃 から 職 員 のよき 相 談 相 手 として 同 じ 視 線 に 立 ちながら 職 員 に 積 極 的 にかか わることにより 一 人 ひとりが 抱 えている 職 務 上 の 悩 みを 把 握 し 適 切 な 指 導 や 助 言 を 行 うと ともに これを 管 理 職 に 伝 えていく 職 務 を 担 います また 自 らの 指 導 経 験 を 踏 まえ 適 切 な 指 導 助 言 を 行 うとともに 校 内 研 修 の 推 進 者 として 人 材 育 成 に 努 める 職 務 を 担 います 4 渉 外 広 報 地 域 の 窓 口 として 学 校 の 育 活 動 地 域 活 動 等 の 情 報 提 供 説 明 開 かれた 学 校 づくりの 推 進 として 地 域 連 携 に 係 る 施 策 がいっそう 重 視 されています 学 校 と 地 域 や 関 係 諸 機 関 との 連 携 において パイプ 役 になる 存 在 が 不 可 欠 です 学 校 育 活 動 や 運 営 状 況 を 保 護 者 や 地 域 社 会 に 情 報 提 供 し 積 極 的 な 参 画 を 得 るとともに 保 護 者 からの 相 談 や 関 係 機 関 等 への 連 絡 調 整 に 取 組 むことによって 連 携 がより 進 展 することが 期 待 されます (3) 学 校 運 営 組 織 における 首 席 の 位 置 づけ アンケート 調 査 によって 見 えてきた 成 果 課 題 を 踏 まえて 前 述 の 首 席 の 職 務 と 機 能 役 割 を 果 たすためには どのような 学 校 運 営 組 織 の 中 で 校 務 分 掌 のどこに 首 席 を 位 置 づけるかが 重 要 なポイ ントです 首 席 と 学 校 組 織 マネジメントグループでは 首 席 の 位 置 づけを 決 めるうえで ほとんどの 学 校 で 首 席 が 担 当 している 企 画 ( 推 進 ) 委 員 会 ( 以 下 企 画 委 員 会 )について 理 想 的 な 趣 旨 構 成 メンバー 持 ち 方 ( 週 1 回 月 2 回 など) 校 務 分 掌 上 の 場 所 等 について 検 討 し 提 案 すること で 首 席 の 位 置 づけが 見 えてくるのではないかと 考 えました そして 学 校 全 体 の 校 務 分 掌 モデル その 中 で 果 たすべき 首 席 の 役 割 についても 考 えました 1 企 画 委 員 会 の 位 置 づけ( 案 ) 趣 旨 : 校 務 及 び 育 活 動 の 適 正 かつ 円 滑 な 運 営 を 図 るために 企 画 委 員 会 を 設 置 する 構 成 メンバー: 企 画 委 員 会 は 校 長 頭 首 席 指 導 諭 務 主 任 生 徒 指 導 主 事 保 健 主 事 進 路 指 導 主 事 学 年 主 任 事 務 職 員 並 びに 必 要 と 認 める 職 員 をもって 構 成 する メンバーの 役 割 : 司 会 は 首 席 記 録 は 事 務 職 員 とする 協 議 事 項 についての 各 分 掌 委 員 会 等 との 調 整 は 首 席 が 行 う 開 催 時 期 : 月 2 回 を 定 例 的 に 開 催 する ただし 必 要 と 認 めたときは 臨 時 に 開 くことができ る 機 能 役 割 : 企 画 委 員 会 の 役 割 は 次 の 内 容 とする 1 各 学 年 及 び 各 分 掌 間 の 調 整 行 事 や 取 組 みに 関 する 日 程 調 整 ( 体 育 館 使 用 を 含 む) 2 職 員 会 議 提 案 の 事 前 検 討 詳 細 部 分 の 調 整 や 審 議 事 項 の 論 点 の 整 理 3 分 掌 の 担 当 外 の 事 象 についての 検 討 全 体 に 関 わる 日 程 や 対 応 の 取 り 決 め 隙 間 の 仕 事 など 企 画 委 員 会 を 上 記 のように 位 置 づけると 校 務 分 掌 上 の 位 置 づけは 学 校 全 体 を 見 渡 すことがで きる 場 所 であることが 必 要 です また 職 員 会 議 での 議 案 は 企 画 委 員 会 を 経 て 提 案 されるため 職 員 会 議 を 補 完 し 共 通 理 解 を 円 滑 に 進 め 意 思 決 定 を 支 援 できる 場 所 に 位 置 づくことが 望 ましいと 思 われます

2 校 務 分 掌 モデル( 案 ) A 小 学 校 校 務 分 掌 表 校 長 頭 職 員 会 議 努 力 目 標 生 活 指 導 人 権 育 定 例 委 員 会 企 画 委 員 会 育 課 程 指 導 研 究 部 事 務 管 理 部 部 会 安 全 指 導 情 報 育 図 書 指 導 体 育 子 ども 支 援 学 習 環 境 特 別 活 動 学 年 1 年 2 年 3 年 4 年 5 年 6 年 支 援 学 級 フリー 科 国 語 社 会 算 数 理 科 音 楽 図 工 家 庭 体 育 道 徳 総 合 生 活 視 聴 覚 保 健 務 務 学 籍 調 査 統 計 文 書 庶 務 掲 示 庶 務 施 設 管 理 営 繕 補 修 安 全 環 境 整 備 物 品 管 理 経 理 給 与 旅 費 学 校 予 算 徴 収 金 小 中 連 携 渉 外 地 域 PTA 3その 中 で 果 たすべき 首 席 の 役 割 図 A 小 学 校 校 務 分 掌 表 首 席 の 役 割 モデル 例 校 長 縦 の 関 係 調 整 重 点 課 題 定 例 委 員 会 努 力 目 標 生 活 指 導 人 権 育 頭 職 員 会 議 首 席 ボトムアップ 参 画 提 案 フォローアップ 相 談 支 援 育 課 程 事 務 管 理 部 企 画 委 員 会 指 導 研 究 部 とりまとめ トップダウン 指 示 周 知 横 の 関 係 調 整 PTA 小 中 連 携 渉 外 地 域 経 理 旅 費 学 校 予 算 徴 収 金 給 与 施 設 管 理 環 境 整 備 物 品 管 理 営 繕 補 修 安 全 事 務 職 員 庶 務 文 書 掲 示 庶 務 調 査 統 計 務 務 学 籍 図 工 家 庭 体 育 道 徳 総 合 生 活 視 聴 覚 保 健 モデル 例 では 首 席 は 企 画 委 員 会 の 運 営 学 校 の 重 点 課 題 である 人 権 育 推 進 委 員 会 のチーフを しています 学 年 には 所 属 せずに 学 校 全 体 を 見 渡 すことができるような 体 制 になっています 6 年 支 援 学 級 フリー この 体 制 の 中 で 首 席 は 管 理 職 と 職 員 の 縦 の 関 係 のつなぎ 役 パイプ 役 となり 調 整 すること で アップダウンが 双 方 向 に 円 滑 かつ 効 果 的 に 役 割 を 果 たします 例 えば 育 課 程 の 実 施 や 校 務 科 国 語 社 会 算 数 理 科 音 楽 指 導 諭 5 年 学 年 1 年 2 年 3 年 4 年 学 習 環 境 特 別 活 動 部 会 図 書 指 導 体 育 子 ども 支 援 安 全 指 導 情 報 育

分 掌 における 課 題 等 について 管 理 職 の 意 図 や 方 針 指 示 などを 全 職 員 に 伝 え 組 織 的 に 行 動 するようにリードすること 職 員 の 職 務 遂 行 に 当 たっての 提 案 や 意 見 などを 積 極 的 に 求 め そ れらを 取 りまとめて 管 理 職 に 報 告 したり 提 案 したりすることなどが 挙 げられます また 分 掌 間 や 学 年 間 をまたぐ 課 題 について 横 の 関 係 を 調 整 し 相 談 を 受 け 助 言 サポートす る 役 割 も 果 たします 例 えば 各 分 掌 担 当 者 や 周 囲 の 声 に 耳 を 傾 け 職 務 の 滞 りや 遅 れ 欠 如 など が 生 じないように 連 絡 調 整 したり 協 力 体 制 を 組 んだりすること 事 故 等 の 発 生 には 迅 速 に 情 報 収 集 し 関 係 者 の 連 絡 が 密 になるよう 学 校 長 の 指 示 のもと 体 制 を 確 立 し 素 早 く 対 応 すること などが 挙 げられます また 頭 ~ 首 席 ~ 事 務 職 員 の 協 働 や 首 席 ~ 指 導 諭 ~ 事 務 職 員 が 協 働 できるようになれば さらに 学 校 運 営 がスムーズになると 考 えます (4) 首 席 が 機 能 するために 整 備 しなければならないこと このように 学 校 運 営 組 織 の 中 で 首 席 が 校 務 の 要 として 機 能 するためには 育 委 員 会 学 校 職 員 がそれぞれ 整 備 しなければならない 課 題 をクリアしていくことが 重 要 です 1 育 委 員 会 職 務 内 容 をより 具 体 的 にする 役 割 の 明 確 化 子 ども 達 と 向 き 合 う 時 間 を 確 保 するための 調 査 報 告 事 務 の 整 理 ミドルリーダーとしての 資 質 能 力 を 高 めるための 研 修 の 充 実 全 市 的 に 同 じ 動 きができるように 首 席 の 全 校 配 置 と 適 切 な 人 員 配 置 育 の 情 報 化 による 育 効 果 アップと 校 務 の 情 報 化 による 事 務 効 率 アップに 繋 がる ICT 化 推 進 学 校 現 場 の 現 状 について さらなる 把 握 理 解 2 学 校 校 長 のリーダーシップによる 職 員 の 役 割 の 周 知 徹 底 各 種 調 査 や 保 護 者 地 域 対 応 等 首 席 の 負 担 が 増 大 している 中 での 授 業 時 数 軽 減 文 書 情 報 の 管 理 体 制 学 校 徴 収 金 の 管 理 体 制 を 含 む 事 務 処 理 体 制 の 整 備 首 席 をはじめとする 職 員 が 機 動 的 に 動 けるような 校 務 分 掌 の 見 直 し 職 員 の 多 忙 化 解 消 のための 会 議 の 精 選 効 率 化 首 席 が 学 校 全 体 を 見 渡 すことができるよう 学 年 付 にはしない 3 職 員 職 員 の 役 割 の 把 握 各 分 掌 からの 首 席 への 意 見 提 案 相 談 首 席 を 含 む 職 員 の 責 任 感 の 醸 成 管 理 職 職 員 双 方 の 協 働 への 意 識 校 長 の 学 校 経 営 方 針 を 理 解 し 方 針 に 沿 った 行 動 学 校 現 場 の 状 況 を 伝 えるための ボトムアップ 今 年 度 は 首 席 の 職 務 について 現 状 を 把 握 し 役 割 を 再 確 認 しました また 学 校 運 営 組 織 におけ る 首 席 の 位 置 づけと 首 席 が 機 能 するためにやらなければならないことについて 研 究 してきました 今 後 は 吹 田 市 の 各 学 校 で 首 席 を 要 とした 学 校 運 営 組 織 の 新 たな 実 践 に 取 り 組 んでいくことが 重 要 だと 考 えます

4.おわりに 平 成 22 年 度 の 学 校 組 織 マネジメント 研 究 グループでは 事 務 職 員 と 首 席 の 協 働 について 報 告 さ れました 現 在 その 取 組 が 吹 田 市 において 広 がりを 見 せているかというと そうではありません このような 中 で 昨 年 度 より2 年 間 学 校 組 織 マネジメント 研 究 グループでは 学 校 間 連 携 と 首 席 と 学 校 組 織 マネジメント について 研 究 してきました 事 務 職 員 が 学 校 運 営 組 織 に 関 わることの 重 要 性 や 首 席 のあるべき 姿 を 整 理 し 再 確 認 できたことは 大 きな 成 果 だと 考 えます この 研 究 成 果 を 活 かし 吹 田 市 の 各 学 校 で 育 委 員 会 や 学 校 長 のリーダーシップの 下 事 務 職 員 や 首 席 を 機 能 させる 取 組 が 一 つでも 多 く 行 われることを 期 待 して 報 告 とさせていただきます ( 資 料 1) 吹 田 市 立 学 校 首 席 及 び 指 導 諭 の 職 務 等 に 関 する 要 領 吹 田 市 育 委 員 会 第 1 章 総 則 ( 目 的 ) 第 1 条 この 要 領 は 吹 田 市 立 小 学 校 及 び 中 学 校 の 管 理 運 営 に 関 する 規 則 第 4 条 第 3 項 及 び 第 4 条 の 2 第 3 項 の 規 定 に 基 づき 首 席 及 び 指 導 諭 の 職 務 内 容 等 に 関 して 必 要 な 事 項 を 定 めるものとする 第 2 章 首 席 ( 首 席 設 置 の 趣 旨 ) 第 2 条 学 校 が 主 体 的 自 律 的 に 運 営 されるためには 校 長 が 中 長 期 的 な 経 営 ビジョンを 示 し リーダーシッ プを 発 揮 していくことに 加 え 様 々な 課 題 に 対 し 学 校 自 らが 判 断 し 適 切 かつ 迅 速 に 対 処 できる 組 織 的 で 機 動 的 な 学 校 運 営 体 制 の 構 築 が 必 要 である このため 学 校 運 営 組 織 において 頭 と 職 員 との 間 に 校 務 の 要 となる 職 として 首 席 を 設 置 し 学 校 運 営 体 制 機 能 の 充 実 を 図 る ( 首 席 の 職 務 ) 第 3 条 首 席 は 校 長 の 命 を 受 け 一 定 の 校 務 について 職 員 のリーダーとして 組 織 を 円 滑 に 機 能 させるとと もに その 校 務 を 着 実 に 遂 行 していく 上 で 他 の 職 員 に 対 して 必 要 な 指 導 総 括 にあたる 2 首 席 は 前 項 の 職 務 を 遂 行 するために 学 校 運 営 において 次 に 掲 げる 職 責 ( 機 能 )を 担 う

1 意 思 決 定 支 援 学 校 の 意 思 決 定 を 迅 速 化 するため 職 員 の 意 見 のとりまとめ 及 び 職 員 に 対 する 校 長 の 学 校 運 営 方 針 の 具 現 化 2 校 務 等 の 調 整 各 々の 分 掌 等 における 横 断 的 総 合 的 な 調 整 3 相 談 支 援 人 材 育 成 職 員 が 抱 える 仕 事 上 の 問 題 点 や 悩 みを 把 握 した 上 での 適 切 な 指 導 助 言 4 渉 外 広 報 地 域 の 窓 口 として 学 校 の 育 活 動 地 域 活 動 等 の 情 報 提 供 説 明 3 職 務 の 具 体 的 な 内 容 は 各 学 校 の 実 情 に 応 じ 校 長 が 決 定 する ( 首 席 の 選 考 及 び 任 命 ) 第 4 条 首 席 は 諭 及 び 養 護 諭 のうちから 大 阪 府 育 委 員 会 が 命 ずる また 選 考 は 吹 田 市 育 委 員 会 育 長 の 推 薦 に 基 づき 大 阪 府 育 委 員 会 が 行 う ( 首 席 の 配 置 先 及 び 配 置 数 ) 第 5 条 吹 田 市 立 小 学 校 及 び 中 学 校 に 課 題 等 の 実 情 に 応 じて 配 置 する 第 3 章 指 導 諭 ( 指 導 諭 設 置 の 趣 旨 ) 第 6 条 職 員 一 人 ひとりに 対 して 学 習 指 導 をはじめ 生 徒 指 導 など 児 童 生 徒 を 指 導 していく 育 の 専 門 職 として 高 い 能 力 が 求 められている このため 学 校 において 指 導 力 に 卓 越 した 指 導 諭 を 設 置 し 職 員 の 指 導 力 の 向 上 を 図 る ( 指 導 諭 の 職 務 ) 第 7 条 指 導 諭 は 学 校 に 配 置 され 育 長 及 び 校 長 の 命 を 受 け 専 門 的 な 知 識 や 経 験 を 活 用 し 次 に 掲 げ る 職 責 ( 機 能 )を 担 う 1 員 の 育 成 指 導 諭 の 勤 務 校 及 び 市 内 各 学 校 の 員 に 対 する 授 業 改 善 等 の 指 導 2 研 究 研 修 支 援 市 育 センターなどへの 研 究 研 修 の 支 援 3 地 域 連 携 市 内 各 学 校 や 関 係 団 体 などへの 情 報 提 供 及 び 保 護 者 に 対 する 相 談 活 動 2 職 務 の 具 体 的 な 内 容 は 各 学 校 各 学 校 地 域 の 実 情 に 応 じ 校 長 が 決 定 する ( 指 導 諭 の 選 考 及 び 任 命 ) 第 8 条 指 導 諭 は 諭 及 び 養 護 諭 のうちから 大 阪 府 育 委 員 会 が 命 ずる また 選 考 は 吹 田 市 育 委 員 会 育 長 の 推 薦 に 基 づき 大 阪 府 育 委 員 会 が 行 う ( 指 導 諭 の 配 置 先 及 び 配 置 数 ) 第 9 条 吹 田 市 立 小 学 校 及 び 中 学 校 に 科 等 を 配 慮 し 配 置 する 附 則 この 要 領 は 平 成 18 年 11 月 1 日 から 施 行 する