青 森 県 総 合 学 校 教 育 センター 特 別 支 援 教 育 長 期 研 究 講 座 報 告 [2011.3] Ⅰ1-08 小 学 校 特 別 支 援 教 育 発 達 障 害 る 児 童 対 る,リライト 文 用 読 解 力 高 めるめ 指 導 つ 研 究 弘 前 市 立 朝 陽 小 学 校 教 諭 小 田 桐 優 美 子 要 旨 自 閉 症 情 緒 障 害 学 級 在 籍 る 広 汎 性 発 達 障 害 児 童 対, 読 解 力 高 めるめ 支 援 行 っ 諸 検 査 や 学 習 様 子 児 童 実 態 合 わせ 市 販 読 解 力 テスト 問 題 文 リライト, 効 果 検 証 結 果,リライト 読 解 力 テスト 高 正 答 率 得, 国 語 教 科 書 教 材 リライト 指 導 結 果, 読 み 取 や 心 情 理 解 学 習 スムーズ 取 組 キーワード: 広 汎 性 発 達 障 害 リライト 読 解 力 Ⅰ 主 題 設 定 理 由 対 象 児 自 閉 症 情 緒 障 害 学 級 在 籍 る 広 汎 性 発 達 障 害 2 年 男 児 る 言 語 よる 指 示 理 解 良 好 る 年 齢 相 応 語 彙 習 得, 日 常 生 活 困 難 少, 文 組 み 立 や 文 章 みよる 関 係 理 解 苦 手, 具 体 的 動 作 や 視 覚 的 手, 簡 単 文 章 補 足 理 解 多 国 語 学 習 関, 漢 字 学 習 積 極 的, 進 練 習 学 年 相 応 漢 字 読 み 書 る 文 読 み 毎 日 音 読 練 習 欠 ず 行 っる, 回 数 重 る 上 手 音 読 るよる 国 語 教 材 学 習 る 中, 読, 音 読 上 手 る, 叙 述 即 丁 寧 読 だけく 作 品 楽 やろ 味 わ 大 切 学 習 内 容 一 つる 考 る 学 習 通 一 つ 一 つ 言 葉 意 味 理 解 話 内 容 把 握 る, 登 場 人 物 同 化 読, 物 語 ど 楽 少 味 わるよっ 欲 考 る, 対 象 児 心 理 検 査 踏 実 態 みる, 言 語 的 推 理 や 非 言 語 的 推 理, 同 時 処 理 関 係 理 解 苦 手 め, 登 場 人 物 気 持 ち 考 る 苦 手, 内 容 読 み 取 不 十 分 多 め, 学 習 中 ど 多 く 学 習 対 受 け 身 ちるほど 学 習, 通 常 学 級 交 流 学 習 行 っる, 国 語 学 習 全 部 時 間 特 別 支 援 学 級 学 習 る, 対 象 児 実 態 合 わせ, 文 章 読 みやくるよ 表 記 工 夫 ど 考,リライト 教 材 活 用 るリライト 教 材, 外 国 人 児 童 生 徒 対 入 国 間 時 期 教 科 学 習 入 やくるめ, 教 科 書 本 文 子 ど 日 本 語 力 対 応 せ 書 換 教 材 る 光 元, 子 ど 日 本 語 力 合 わせ 教 材 作 成 る, 入 国 後 早 時 期 在 籍 学 級 級 友 同 教 科 書 同 教 材 内 容 理 解 可 能,, 学 習 意 欲 高 揚 つるる 述 べる( 光 元,2006),リライト 教 材 活 用 国 語 学 習, 外 国 人 児 童 生 徒 指 導 有 効 る 他, 聴 覚 障 害 る 児 童 生 徒 や 発 達 障 害 つ 子 へ 国 語 学 習 効 果 る 報 告 る( 安 田,2006) 踏, 国 語 学 習 中, 最 苦 手 る 読 み 取 や 心 情 理 解 スムーズ 取 組 るよ 考, 本 主 題 設 定 Ⅱ 研 究 目 標 文 章 読 み 取 や 心 情 理 解 苦 手 意 識 強 広 汎 性 発 達 障 害 児 童 対,リライト 文 用 るよ, 読 解 力 向 上 図 る Ⅲ 研 究 仮 説
市 販 読 解 力 テスト 実 施 場 合, 市 販 読 解 力 テストリライト 実 施 場 合 結 果 比 較 検 討,リライト 文 効 果 検 証 る 踏, 国 語 教 科 書 物 語 文 説 明 文 くつ リライト 教 材 作 成, 活 用 指 導 る, 内 容 読 み 取 る 力 や 心 情 理 解 る 力 安 定 るろ 考 る Ⅳ 研 究 実 際 1 研 究 方 法 内 容 (1) 実 態 把 握 ア 学 校 生 活 全 般 様 子 イ 学 習 様 子 ウ WISC-Ⅲ( 知 能 検 査 ) エ DN-CAS( 認 知 処 理 過 程 関 る 検 査 ) (2) 検 証 場 面 方 法 ア 検 証 場 面 国 語 科 時 間 イ 検 証 方 法 (ア) 市 販 読 解 力 テスト 実 施 る (イ) 約 1 月 後, 前 回 同 市 販 読 解 力 テスト 実 施 る (ウ) 同 時 期, 市 販 読 解 力 テストリライト 作 成 テスト 実 施 る (エ) (ア)(イ),(ア)(ウ) 結 果 比 較 検 討 る ウ リライト 教 材 作 成 リライト 教 材 作 成 手 順 検 討 作 成 る エ リライト 教 材 活 用 学 習 国 語 教 科 書 ( 教 育 出 版 2 年 ) 物 語 文 説 明 文 つゃく ぞ つつ,リライト 教 材 活 用 学 習 る 2 支 援 実 際 (1) 実 態 把 握 ア 学 校 生 活 全 般 様 子 家 庭 中 や, 狭 範 囲 日 常 生 活 必 要 言 葉 る 程 度 習 得, 言 語 よる 指 示 理 解 良 好 る 学 校 生 活 く 適 応 けるよ, 協 力 学 級 学 習 積 極 的 参 加, 他 児 童 一 緒 活 動,わる 姿 みるよっ, 他 児 童 わ 方 だ 様 々 課 題, 自 分 思 場 状 況 考 ず 大 声 伝 よ, 状 況 変 化 対 応 ず, 自 分 考 や 行 動 変 ず 主 張 続 ける 姿 みる イ 学 習 様 子 1 年 生 国 語 学 習,3~4 文 節 程 度 簡 単 文 章 自 分 読 み 取 る, 一 文 少 ず つ 区 切 読 み 取 る, 比 較 的 容 易 文 内 容 読 み 取 る, 一 つ 場 面 つ 内 容 理 解 全 体 つず, 内 容 つ 問 ける, 話 全 体 つ 聞 ず, 誰 何 ど ど 等, 一 つずつ 問 けるよる, 文 読 み, 問 け 対 る 答 探, 場 面 絵 表, 教 科 書 挿 絵 利 用, 動 作 化 伝 る 内 容 理 解 やく, 本 文 挿 絵 ど 行 来 内 容 読 み 取 っくよ, 比 較 的 分 やく 表 現 説 明 文, 文 意 読 み 取 っ るく, 教 科 書 写 真 や 絵 頼 る 様 子 2 年 生, 日 常 使 わ 言 葉 や, 意 味 理 解 言 葉 多 く 出 くるよ, 一 つ 一 つ 言 葉 意 味 理 解 るめ 多 く 支 援 必 要 っ, 指 示 語 や 修 飾 語 数 多 く, 文 文, 段 落 段 落 関 係 理 解 め 文 章 全 体 内 容 読 み 取 る 困 難 っ よ 思 わる 話 順 序 や 段 落 間 関 係 く 理 解 ず, 一 つ 一 つ 文 み 砕 説 明, 話 全 体 つ 難 く, 特 登 場 人 物 気 持 ち 読 み 取 る 困 難 っめ, 自 分 課 題 解
決 る 場 面 少 く, 多 く 支 援 必 要 ウ WISC-Ⅲ 結 果 (2010 年 6 月 実 施 ) 言 語 性 IQ110, 動 作 性 IQ96, 全 検 査 IQ104 知 的 水 準 平 均 っ 群 指 数, 言 語 理 解 99 平 均, 知 覚 統 合 95 平 均, 注 意 記 憶 138 非 常 優 る, 処 理 速 度 108 平 均 っ 下 位 検 査, 個 人 内 平 均 よ1 標 準 偏 差 高 っ 算 数 記 号 探 っ 一 方, 個 人 内 平 均 よ1 標 準 偏 差 低 っ 類 似 理 解 組 み 合 わせ 迷 路 っ, 簡 単 言 葉 分 やく 伝 る, 場 面 様 子 よ 具 体 的 言 換 る, 課 題 内 容 明 確 る,パターン 示 支 援 手 だ 考 エ DN-CAS 結 果 (2010 年 7 月 実 施 ) 全 検 査 標 準 得 点 104, 知 能 水 準 平 均 範 囲 っPASS 標 準 得 点,プランニング130 非 常 優 る, 同 時 処 理 89 平 均 下, 注 意 91 平 均, 継 次 処 理 102 平 均 っ や 方 理 解, 確 実 課 題 実 行 る 非 常 得 意, 機 械 的 処 理 速 く, 単 純 作 業 得 意 る 推 測 反 面, 同 時 処 理 中 関 係 理 解 弱, 単 語 同 士 関 係 文 法 当 め 理 解 表 出 る, 文 意 応 語 形 変 化 理 解, 言 語 的 関 係 概 念 理 解 ど, 不 得 意 る 推 測, 継 次 処 理 中 文 記 憶 みる,3 語 文 記 憶 正 確 だ,4 語 文 る 不 正 確, 話 言 葉 系 列 的 組 織 化 る 力 弱 分 る 結 果 読 み 取 つず 背 景 同 時 処 理 弱 推 測, 難 語 分 や 言 葉 書 換, 主 語 文 頭 るど 文 文 関 係 分 やくるど, 場 面 イメージ 化 支 援 るリライト 教 材 有 効 ろ 考, 文 節 毎 区 切 視 覚 的 やくる 音 読 譜 表 記 文 章 読 みやく, 文 章 読 みやくる, 読 み 取 ス ムーズる 考, 聴 覚 的 短 期 記 憶 関 3 語 文 記 憶 正 確 る, 文 節 数 3 語 文 4 語 文 るよリライトる 内 容 読 み 取 へ 支 援 るだろ 考 (2) 具 体 的 支 援 検 証 ア 検 証 場 面 国 語 時 間 使 っ,1 日 2 枚 ずつ 読 解 力 テスト 実 施 以 下 使 用 市 販 読 解 力 テスト 問 題 文 一 部 ( 図 1)リライトテスト 問 題 文 一 部 ( 図 2) 例 る ふ っ ぬ よ ょ だ 雨 ち ろ け び だ び ぬ ょ 雨 ふ っ 母 つ く 母 だ ち け 図 1 市 販 読 解 力 テスト 問 題 文 一 部 図 2 リライトテスト 問 題 文 一 部 イ 検 証 方 法 (ア) 平 成 22 年 8 月, 市 販 る 学 年 相 応 読 解 力 テスト(7 枚 ) 実 施 ( 以 下, 1 回 目 読 解 力 テスト る) (イ) 約 1 月 後,(ア) 同 市 販 読 解 力 テスト(7 枚 ) 実 施 ( 以 下, 2 回 目 読 解 力 テスト る) (ウ) 同 時 期, 市 販 読 解 力 テスト, 本 研 究 リライト 教 材 作 成 方 法 沿 っリライト 作 成 テスト(7 枚 ) 実 施 ( 以 下, リライト 読 解 力 テスト る) (エ) (ア)(イ),(ア)(ウ) 結 果 ぞSPSSノンパラメトリック 検 定 (Wilcoxon 符 号 付 順 位 検 定 ) 用 比 較 検 討 ウ リライト 教 材 作 成
リライト 教 材 作 成 当,リライト 教 材 音 読 譜 作 成 つ, 光 元 作 成 参 考 児 童 実 態 即, 以 下 (ア)~(キ) 示 視 点 留 意 作 成 (ア) 一 文 長,3~4 文 節 程 度 る (イ) 難 語 句, 児 童 知 っる 言 葉 る (ウ) 場 面 説 明, 理 由 加 る (エ) 誰 分 るよ, 主 語 文 頭 る( 会 話 文 主 語 文 頭 記 ) (オ) 場 面 ご1 行 ける (カ) 一 つ 文 原 則 1 文 節 ご 改 行, 各 行 頭 左 下 る( 音 読 譜 る) (キ) 挿 絵 使 用 る 図 3, ( 教 育 出 版 2 年 ) 教 科 書 教 材 リライト 文 一 部 る 言 け ど 売 る 言 ほ 言 よ ち 正 月 く る ぐ 図 3 教 科 書 教 材 リライト 文 一 部 エ リライト 教 材 活 用 学 習 流 (ア) リライト 教 材 間 違 く 音 読 る (イ) 場 面 毎 登 場 人 物 様 子 や 関 係 つつめるよ, 動 作 化 視 覚 化 るよパネル シアター 使 用 る (ウ) 登 場 人 物 心 情 理 解 るめ, 役 割 演 技, 登 場 人 物 っつ 話 る 等 活 動 る (エ) 場 面 毎 ワークシートノート 使, 理 解 度 確 認 る (オ) 原 文 音 読 譜 音 読 る (カ) 原 文 ど 音 読 るよる (キ) 感 想 文 書 く( 登 場 人 物 宛 手 紙 書 く) (ク) 市 販 単 元 めテスト 実 施 る つ め 大 み 日 せ や 米 家 話 わ ょ ぞ 3 結 果 考 察 (1) リライト 教 材 有 効 性 検 証 1 回 目 読 解 力 テスト,2 回 目 読 解 力 テスト, リライト 読 解 力 テスト 結 果, 図 4 通 る1 回 目 読 解 力 テスト 正 答 率 2 回 目 読 解 力 テスト 正 答 率,1 回 目 読 解 力 テスト 正 答 率 リライト 読 解 力 テスト 正 答 率 ぞ 比 較 リライト 教 材 有 効 性 検 証 行 っ ア 1 回 目 読 解 力 テスト 正 答 率 2 回 目 読 解 力 テスト 正 答 率 検 証 有 意 差 無 (z=1.084,p=0.279) イ 1 回 目 読 解 力 テスト 正 答 率 リライト 読 解 力 テスト 正 答 率 検 証 有 意 差 有 (z=2.060,p=0.039) 図 4 読 解 力 テストリライトテスト 結 果
結 果, 本 児 っ,リライト 文 用 方,よ 効 果 的 る 考, 単 純 正 答 率 比 較 る,1 回 目 読 解 力 テスト2 回 目 読 解 力 テスト 正 答 率 つ 見 る,リライト 読 解 力 テスト 方 安 定 得 点 得 る 分 る (2) リライト 教 材 活 用 学 習 対 象 児 対 るリライト 文 有 効 性 確 認 め, 先 述 べリライト 教 材 活 用 学 習 流 沿 っ 教 科 書 教 材 リライト 作 成 教 材 使 用, 内 容 読 み 取 や 心 情 理 解 学 習 実 施 中,リライト 教 材 音 読 教 科 書 本 文 読 み 比 較 ろ,リライト 教 材 音 読 方 読 み 進 める,リ ライトる 文 章 意 識 やく, 場 面 様 子 や 主 人 公 ど 読 み 取 やくっ 要 因 考 る 対 象 児 対 行 っアンケート 結 果 ( 図 5), 切 っる 読 みや 読 みやっ 分 や 感 想 得,パネルシアター 使, 登 場 人 物 っ つ 会 話 文 読 だ 気 持 ち 伝 合 っ る, 登 場 人 物 心 情 自 分 言 葉 表 現 よ 積 極 的 活 動 る 姿 見 3つ 単 元,リライト 教 材 活 用 学 習 ろ,ど 単 元 主 語 文 頭 会 話 文 リライトよ 登 場 人 物 関 係 明 確, 場 面 状 況 理 解 積 極 的 活 動, 早 く 次 場 面 学 習 意 図 5 対 象 児 対 行 っアンケート 結 果 欲 み 場 面 毎 ワークシートみるべ 問 題 解 答, 心 情 問 問 題 く 記 述 み( 図 6) 学 習 後 市 販 ワー クテスト 結 果,ど 単 元 満 点 近 結 果 得,リライト 教 材 学 習 一 通 終 後 教 科 書 本 文 音 読 ろ, 以 前 よスムーズ 読 めるよっ 話 内 容 理 解 物 語 つ 音 読 る, 今 触 言 語 や 文 章 表 現 よ 理 解 やっ よる 特 今 回 学 習 つゃく ぞ 語 口 調 特 徴, 教 科 書 本 文 読 更 多 く 表 現 触 る 思 図 6 つゃく ワークシート (3) 考 察 対 象 児 対, 実 態 即 形 教 材 リライトる, 文 章 読 み 取 やく, 今 理 解 っ ぜ ど っど 因 果 関 係 や 場 面 順 序 関 係 読 み 取 る 考 る, 障 害 特 性 上, 場 面 背 景 説 明 や 心 情 理 解 つげるめ 視 覚 化, 動 作 化 容 易 言 葉 へリライトよ, 場 面 毎 内 容 理 解 深, 次 時 学 習 へ 意 欲 高 っ 推 測, 対 象 児 対 リライト 教 材 活 用 国 語 学 習 行 読 解 力 高 めるめ 指 導 有 効 っ 考 る Ⅴ 研 究 め
広 汎 性 発 達 障 害 つ 対 象 児 対, 読 解 力 高 めるめ 支 援 リライト 文 有 効 性 検 証 読 解 力 テスト 問 題 文, 諸 検 査 等 把 握 児 童 実 態 即 リライト 実 施 ろ, 高 正 答 率 得, 有 効 性 確 める,リライト 教 材 活 用 国 語 科 学 習, 教 科 書 本 文 音 読 比 べリライト 教 材 方 音 読 他,リライトよ, 内 容 読 み 取 や 登 場 人 物 心 情 理 解 学 習 スムーズ 取 組, 対 象 児 学 習 対 る 意 欲 高 っ 大 成 果 っ Ⅵ 本 研 究 ける 課 題 本 研 究,リライト 文 用 読 解 力 向 上 図 っ 国 語 科, 児 童 言 語 生 活 豊 く め 教 科 書 通 多 く 言 語 や 文 章 表 現, 場 面 構 成 ど 触 る 大 切 るめ, リライト 教 材 教 科 書 本 文 両 方 活 用 るめ 単 元 構 成 工 夫 今 後 必 要 だ 考 る 併 せ, 内 容 つめ 手 順 や 要 約 方 法 継 続 教 く 必 要 るだろ 考 る, 教 科 書 教 材 べリライトる 時 間 る 問 題, 今 回 実 践 今 後 指 導 使 や るめ 工 夫 必 要 考 る < 引 用 文 献 > 光 元 聰 江 岡 元 淑 明 編 2006 ぐ 役 立 つリライト 教 材, pp.3-4,フクロウ 出 版 < 参 考 文 献 > J.A.ナグリエル E.B.ピカリング 著 2010 DN-CASよる 子 ど 学 習 支 援 -PASS 理 論 指 導 生 49アイディア- 日 本 文 化 科 学 社 中 田 敏 夫 石 丸 千 保 2009 リライト 教 材 用 外 国 人 児 童 生 徒 へ 国 語 科 学 習 支 援 愛 知 教 育 大 学 大 学 院 国 語 研 究 18,p p. 57-78 中 田 敏 夫 2009 リライト 教 材 用 外 国 人 児 童 国 語 科 学 習 支 援 実 践 愛 知 大 学 教 育 実 践 総 合 センター 紀 要 大 12 号,p p. 159ー165 安 田 美 佐 子 2008 効 果 的 日 本 語 獲 得 せるめ 授 業 考 る- 手 話 リライト 文 使 っ- 国 立 特 別 支 援 教 育 総 合 研 究 所 課 題 別 研 究 報 告 書,p p. 36-46 < 商 標 > SPSS(Ver.16.0J),エス ピー エス エス 株 式 会 社 登 録 商 標 る