産業文化研究 らすことがある たとえば よく知られているのが LGBT であるが これは医療概念ではなく 当事者が自分自身を自己定義するための用語として欧米社会で使用され 政策や活動が活発化した LGBTとは L=Lesbian( レズビアン 女性同性愛者 ) G=Gay( ゲイ 男性同性愛者 )
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- とよみ さわなか
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1 産業文化研究 26 研究資料 (2017 年 3 月 ) 性的マイノリティ 性的マイノリティ 羽入雪子 Ⅰ はじめに 性的マイノリティとは 性的少数者 という意味であり マジョリティ ( 多数者 ) に対する言葉である 一般的には 生物学的性と性自認に違和のある人たち 恋愛や性行動などの性的指向が異性愛者でない人たち 生物学的性が男女二分に馴染まない人たちの総称として用いられる 性的マイノリティと同趣旨の言葉として LBGT がある LGBTとは L=Lesbian( レズビアン 女性同性愛者 ) G=Gay( ゲイ 男性同性愛者 ) B=Bisexual( バイセクシュアル 両性愛者 ) T=Transgender( トランスジェンダー 性別越境者 ) のそれぞれの頭文字をまとめたもので 性指向と性自認に関する性的少数者の総称である 我が国においては 2015 年に電通総研が行なった調査で人口の7.6% がLGBTであるというデータが最新のものである 1) 長い歴史の中で 性的に 少数者 は異常で 多数者 は正常という固定観念が 多くの犠牲者を生んできた中 1999 年香港において世界性科学会議で採択された 性の権利宣言 2) は 性 を人間一人ひとりの人格に組み込まれた要素の一つとしてとらえた画期的な宣言であった ( 表 1) これにより 諸外国や我が国においても性に対する権利意識は高まっていった しかし 我が国における性的マイノリティへの対応は 先進国の中でも遅々としている この数年間 LGBT という言葉がメディアで頻繁に取り入れられるようになり 学校において 職場においての問題点も明らかにされ 法務省や文科省 またいくつかの企業において指導 支援する体制が作られつつある 3)4)5) 人数の多少にかかわらず自分の性を受け入れ受け容れられ 認められ 権利を擁護されることは 尊厳ある生き方につながる 筆者は 性教育に携わって30 年以上になるが 思春期の子供たちには性の多様性を伝え続けているが 年に一度の性教育講座が主であるためそれによる効果は低いであろう また 今は子供よりまず大人たちが性的マイノリティへの理解を深め 子供たちが生きやすい環境 ( 物的 人的 ) を作ることが喫緊の課題といえる この資料では 自分自身のセクシュアリティを見直し 性的マイノリティへの理解 受容につながるための基本的知識 情報の一部をまとめた Ⅱ 性的マイノリティの概念 ( 二つの視点 ) 佐々木は 性的マイノリティを理解する際に 性のカテゴリの視点 と 性の構成要素の視点 を示している 6) 視点 1: 性のカテゴリカテゴリ化は物事を単純化し 整理し 知覚可能にすることで外界への適応を図り カテゴリ化によって秩序立てた理解が促進され 人を個人として捉える複雑な理解から解放される しかし 大雑把な区分は人の数だけあるセクシュアリティを 場合分け すると無数にのぼる よって カテゴリ化は簡便性や安堵感を与える一方で カテゴリ拘泥は真実との隔たりや混乱をもた 87
2 産業文化研究 らすことがある たとえば よく知られているのが LGBT であるが これは医療概念ではなく 当事者が自分自身を自己定義するための用語として欧米社会で使用され 政策や活動が活発化した LGBTとは L=Lesbian( レズビアン 女性同性愛者 ) G=Gay( ゲイ 男性同性愛者 ) B =Bisexual( バイセクシュアル 両性愛者 ) T=Transgender( トランスジェンダー 割り当てられた性別とは異なる性別に帰属する者 ) のそれぞれの頭文字をまとめたもので 性指向と性自認に関する性的少数者の総称である 日本語の レズ ホモ オカマ オナベ は侮辱語として知られている その後 カナダのトロントではLGBTTIQQ2SAがコミュニティペーパーなどに記されるようになった Tは Transsexual( トランスセクシュアル ): 割り当てられた性別とは異なる性別へ移行し さらに性別適合手術を受けている者 ) Iは Intersex( インターセックス : 身体的性別の分化が非定型である者 ) Qは Questioning( クエスチョニング : 自分のセクシュアリティを探求中の者 ) Qのもう一つは Queer( クイア : 変態 という意味をあえて逆手に取り自己規定する者 ) 2Sは Two-Spirit( トゥスピリット : 北米インディアンのコミュニティ内で伝統的に使用されている用語で 男女両方の魂を持つ者 ) Aは Allies( アライ : シスジェンダーや異性愛者であっても 多様な性に対する平等性への支持をする者 ) をいう また LGBTQQIAAPという表現もあげられる 二番目のAは Asexual( エイセクシュアル : 無性愛者 性愛や恋愛の感情を他者に持たない者 ) Pは Pansexual( パンセクシュアル : 全性愛者 性別二分法的に性的魅力を感じるわけではない点で 両性愛者とは異なる ) を意味する 視点 2: 性の構成要素構成要素の強弱や濃淡で理解するほうがその人のセクシュアリティの実際により迫ることができる 4つの構成要素の1 身体的性別 2 性同一性 3 性役割 4 性的指向は いずれも独立概念である ( これ以外にも性的反応 生殖などがある ) 1 身体的性別 : 非典型の場合 性分化疾患 身体的性別とは 性染色体 生殖腺 ホルモン 内性器 外性器などの性的特徴を指す 2 性同一性 (gender identity): 非定型の場合 性別違和 性同一性障害 性同一性は ジェンダー アイデンティティといい 人が持つ ある性別に対するアイデンティティのことをいう 性自認の省察の連続体 ともいえ きわめて高次の認知機能といえる 性同一性の 同一性 を 生物学的性と心理 社会的性とが同一 との意味に誤解している ( 針間 2011) identityの同一性とはこのような意味ではなく 自己の単一性 不変性 連続性において同一 ( 針間 2011) であることに注意が必要である たとえば 日本人アイデンティティは 日本人としての身体と日本人としての心理 社会的あり方が同一のことを指すのではない 日本人という集団に所属しているという感覚や 日本人としての意識の統一性 一貫性 持続性のことを指す このように 性同一性は 性同一性が男 性同一性が女 と質的に捉えて表現することが一般的であるが アイデンティティであるので 過去 現在 未来という時間軸と 対他者 対社会という社会軸で統一性 一貫性 持続性という定義に基づくということで量的に測定可能 ( 佐々木 尾崎 2007) である 時や状況 で個人内に強弱がみられるが とりわけ苛烈性を極めるケースがある これが性別違和や性同一性障害といわれる状態である すなわち 出生時に割り当てられた性別に対して一貫して同一性を持たない状態を 性別違和 と呼び さらに性別違和を持ちながら それとは異なる性別への同一性を一貫して持 88
3 性的マイノリティ つ場合には 性同一性障害 という精神疾患概念が用意されている トランスジェンダーは 非疾患概念である 規定されない性別 については 自分を Xジェンダー というカテゴリを創出し 自己規定し始めている 日本特有のカテゴリである 3 性役割 (gender role): 非典型の場合 疾患範疇外性役割とはある性別に付与された役割のことであるが 社会や文化 時代によって性役割の定義は異なる しかし 定義が曖昧で把握が困難である その領域は きわめて膨大で 例えば服装 話し方 所作 パーソナリティ 職業 趣味 嗜好 考え方 感情パターンなどがあげられ さらに具体的なレベルで考えていくと何百何千通りの項目が上がってくる 性役割と性同一性とは似て非なる概念であり 両者には相関はありながらも独立した概念である 4 性的指向 (sexual orientation): 非典型の場合 疾患範疇外性的指向とは 恋愛や性愛の対象となる性別のことをいう 同性に向いていれば同性愛とみなされるが この 同性 を身体的性別と性同一性のうち どちらの要素の性別を基軸とするかで混乱をきたすことがある したがって 男性に向いているのか 女性に向いているのかという捉え方をしたほうが明瞭となりやすい 対象となる性別には男性と女性だけでなくトランスジェンダーやXジェンダーなども挙げられ また どの性別も対象とはなりえないというパターンもある Ⅲ 7) セクシュアル マイノリティの人権概念 1981 年ヨーロッパ人権裁判所が ソドミー法がヨーロッパ人権条約約 8 条 ( 私生活の尊重を受ける権利 ) に違反するとの判断を下した ソドミー法とは 同性間の性行為等生殖に関連しない性行為を処罰する法規定 の総称をいう 2015 年現在 約 70か国以上がソドミー法を持っている それ以降 セクシュアル マイノリティに関する人権問題の認識が広まり 2003 年にはアメリカ合衆国でも最高裁判所がソドミー法を違憲とした 2006 年 11 月 インドネシアのジョグジャカルタで非公式な会議が開催され 国連特別報告者や人権条約委員会の委員らを含む29 名の専門家が集まった会議によって 性的指向 性自認に関する国際人権法の適用に関する原則 ( ジョグジャカルタ原則 ) が採択された ( 表 2) 2011 年 6 月には国連人権理事会第 17 会期において 人権と性的指向 性自認 と題する決議が採択された 国連人権高等弁務官は 2011 年 11 月 性的指向および性自認を理由とする個人に対する差別的な法律 慣習及び暴力 と題する報告書を作成し 2012 年 3 月 7 日の国連人権理事会第 19 会期でパネル討議が開催された 同年 9 月 生まれながらにして自由かつ平等 国際人権法における性的指向と性自認 と題する冊子を刊行し各国に対して セクシュアル マイノリティの人権保障に向けた5つのステップを勧告している ( 表 3) 日本においても2008 年 国連自由権規約委員会は 日本政府に対する総括所見において セクシュアル マイノリティの雇用 住宅供給 社会保障 健康 教育その他の領域 ( 例えば 同性カップルの公営住宅の入居制限 DV 法の保護からの同性パートナーの排除など ) における差別への懸念を表明し 差別禁止事由に性的指向が含まれるよう改正すべきことを勧告した さらに 2014 年にも同趣旨の勧告がされている 89
4 産業文化研究 Ⅳ LGB のアイデンティティの形成 LGBのアイデンティティがどのように形成されるかは 欧米においていくつかのモデルがある 日本では 石丸 8) が民族的マイノリティのアイデンティティ研究とLGBのアイデンティティ研究とを比較して マイノリティ グループ アイデンティティ の共通の要素として4つの段階を提示している ( 表 4) 石丸はさらに 民族的マイノリティと比べた時のLGBに特徴的な点として以下の3つを上げている 1マイノリティ属性がプライベートな事柄であり語りにくいこと 2 家族の理解が得にくいこと 3 外見からはマイノリティであることがわからず パッシングが可能であることこれらの特徴はいずれも 当事者にとって社会的サポートを得にくくする要因である 日高の調査 9) ( 数千人のゲイ バイセクシュアル男性を対象 ) による性指向に関連する主要なライフイベントの平均年齢については LGBの支援をする際に参考になる情報である ( 表 5) Ⅴ 支援団体および相談窓口 性的マイノリティへの理解を普及していくには 学校教育のみならず地域において知識 情報の提供を計画的に行なっていかなければならない 関連図書なども多く出版されているが 一般の人々や生徒 学生たちに身近なものとなっているかは疑問である 日高は 自身の著 もっと知りたい! 話したい! セクシュアル マイノリティ1~3 巻 10) の末尾に 性的マイノリティを支援する団体 ( 表 6) や相談窓口 ( 表 7) を紹介している ネット社会の中で 数ある情報の中から信頼できる情報を選択するには やはり専門家 研究者からの発信を明確にするとともに学校 企業 社会教育を通じて正しい知識を普及することが急がれる また 100 人中 7 人は存在するLGBTの人たちと出会う確率は高い もし 相談を受け自分自身が具体的なアドバイスをできないと感じた場合には 専門家を紹介する手段をもっておいた方が良いと考える Ⅵ おわりに 世界全体の中では 同性婚を婚姻およびそれと同等の承認をしている国が50か国におよぶ しかし 一方でそれが罪として終身刑や禁固刑に処される国は80か国も存在することから 性的マイノリティに関することへの国同士の合意はなかなか得られる状況ではないことがわかる しかし 国連を中心にWHOも人権擁護 差別撤廃の立場をとり 日本も賛同している以上 性的マイノリティへの理解 啓発を促進し具体的な対策を講じることを急がなければならない 同性愛者が脱医療化し 個性 と認められる中 日本においては 性同一性障害 への配慮が根強く展開されてきた しかし 米国精神神経学会のDSM-5では 性別違和 に名称が変更され 2017 年発表予定のWHO 国際疾病分類(ICD) においては精神疾患という位置づけについて検討されることが予測されている 11) 性の権利は人権として尊重されなければならない 当事者の悩み苦しんでいる中 周囲の無知 90
5 性的マイノリティ 無理解がもとで自尊感情を低下させ 自己否定そして自殺までに追いやる不幸なことが継続されてはならない 性の個性 を理解することは その人の 個 を理解することにつながる 性的マイノリティへの理解 態度は 人への理解 態度につながる道筋の一つではないかと考える 文 献 1) 2) 松本清一 宮原忍監修 (2003) セクシュアル ヘルスの推進行動のための提言 日本性教育協会 3) 早稲田教育総合研究所監修 (2015) LGBT 問題と教育現場 いま わたしたちにできること 学文社 4) はたちさこ 藤井ひろみ 桂木祥子編著 (2016) 学校 病院で役に立つLGBTサポートブック 保育社 5) 柳沢正和 村木真紀 後藤純一 (2016) ありのままの自分 で働ける環境を目指して職場のLGBT 読本 実務教育出版 6) 佐々木昌掌子 (2016) セクシュアル マイノリティに関する諸概念 精神療法 42(1) 金剛出版 7) 大阪弁護士会人権擁護委員会 (2016) LGBTsの法律問題 Q&A LABO 8) 針間克己 平田俊明編著 (2016) セクシュアル マイノリティへの心理的支援 岩崎学術出版社 9) 日高康晴 木村博和 市川誠一 (2007) ゲイ バイセクシュアル男性の健康レポート2.( 厚生労働省エイズ対策研究事業 ) 男性同性間のHIV 感染対策とその評価に関する研究 成果報告 10) 日高康晴 (2016) もっと知りたい! 話したい! セクシュアル マイノリティ1~3 汐文社 11) 東優子 (2016) LGBT / LBGTIの 性の権利 をめぐる国際社会の動向と日本社会 精神療法 42(1) 金剛出版 91
6 産業文化研究 表 1. 性の権利宣言 性の権利宣言セクシュアリティは 人間ひとりひとりの人格に組み込まれた要素の一つである セクシュアリティが十分に発達するためには 触れ合うことの欲求 親密さ 情緒表現 快感 やさしさ 愛など 人間にとって基本的なニーズが満たされる必要がある セクシュアリティとは 個人とさまざまな社会的構造の相互作用を通して築かれる セクシュアリティの完全なる発達は 個人の 対人関係の そして社会生活上のウェル ビーングwell beingの必要不可欠なものである セクシュアル ライツとは あらゆる人間が有する 生まれながらの自由 尊厳 平等に基づく普遍的人権である 健康が基本的人権であるゆえ セクシュアル ヘルスも基本的人権である 人間と社会の健康なセクシュアリティの発達を保証するために あらゆる手段を講じて すべての社会が以下のセクシュアル ライツを認識し 推進し 尊重し 擁護しなければならない セクシュアル ヘルスは これらセクシュアル ライツが認知され 尊重され 実践される環境が生み出すものである 1) 性的自由への権利 2) 性的自律 性的統合性 性的身体の安全への権利 3) 性的プライバシーへの権利 4) 性の平等への権利 5) 性の快感への権利 6) 情緒的性表現への権利 7) 自由な性的関係への権利 8) 生殖に関する自由で責任ある選択への権利 9) 科学的研究に基づく性の情報への権利 10) 包括的セクシュアリティ教育への権利 11) セクシュアル ヘルス ケアへの権利セクシュアル ライツとは 基本的かつ普遍的人権である スペイン ( バレンシア ) における第 13 回世界性科学会の宣言 中国 ( 香港 ) における第 14 回世界性科学会にけるWAS 総会において改訂 採択 (1999 年 8 月 26 日 ) 文献 2) より引用 92
7 性的マイノリティ 表 2. ジョグジャカルタ原則 29の原則第 1 原則 : 人権の普遍的享受への権利第 2 原則 : 法の下の平等と差別を受けない権利第 3 原則 : 法の下に承認される権利第 4 原則 : 生命の権利第 5 原則 : 人身の安全の権利第 6 原則 : プライバシーの権利第 7 原則 : 恣意的交拘束からの自由第 8 原則 : 公平な裁判を受ける権利第 9 原則 : 勾留中に人道的に扱われる権利第 10 原則 : 拷問や残酷 非人間的 或いは品位を傷つける扱いや処罰を受けない権利第 11 原則 : 性的搾取を含むあらゆる搾取 及び人身売買からの保護第 12 原則 : 仕事を得る権利第 13 原則 : 社会保障及びその他の社会的保護措置を受ける権利第 14 原則 : 充分な生活水準への権利第 15 原則 : 好ましい住居を得る権利第 16 原則 : 教育への権利第 17 原則 : 到達可能な最高水準の健康への権利第 18 原則 : 医学的乱用からの保護第 19 原則 : 言論の自由と表現の自由の権利第 20 原則 : 平和的集会と結社への権利第 21 原則 : 思想 良心及び信教の自由第 22 原則 : 移動の自由の権利第 23 原則 : 難民申請の権利第 24 原則 : 家庭を築く権利第 25 原則 : 公的生活に参加する権利第 26 原則 : 文化的生活に参加する権利第 27 原則 : 人権を促進する権利第 28 原則 : 効果的賠償請求権及び補償を受ける権利第 29 原則 : 責任追及 Weblio 辞書より引用 93
8 産業文化研究 表 3. セクシュアル マイノリティの人権保障に向けた 5 つのステップ 5つのステップ 1. 同性愛や性同一性障害に対する偏見に基づく暴力からの保護 性的指向及び性自認を 増悪犯罪 ( ヘイトクライム ) 規制法において保護されている属性に含めること 増悪に動機づけられた暴力的行動を記録し報告する効果的なシステムの構築 そのような暴力の加害者に対する効果的な捜査及び訴追と被害者の救済措置の確保 難民保護の立法及び政策においては 性的指向及び性自認を理由とする迫害は 難民として保護を求めることの正当な根拠となりうることを認識すべきであること 2. 拘禁されたLGBTの人々に対する拷問や残酷 非人道的 名誉を傷つける行為を禁止して処罰することや その被害者への救済措置を確保することによって これらを防止すること 政府の職員によるすべての虐待行為に対する調査を行い それらの責任者に法の裁きを受けさせること 法律の執行者に対する適切な教育の提供と拘禁施設に対する効果的な監視の確保 3. 成人の同性間のプライベート上の性的行為を禁止する全ての法律を含む 同性愛を犯罪とする法律の撤廃 個人がその性的指向または性自認を理由に逮捕 拘禁されないこと また 性的指向を判別することを目的とする 根拠のない かつ名誉を傷つける身体的な検査を受けさせられないことが保障されること 4. 性的指向や性自認を理由とする差別の禁止 性的指向及び性自認を差別禁止事由に含む包括的な法律の制定 特に雇用や健康管理に関するものを含む基本的なサービスへのアクセスにおいて差別されないこと LGBT 及びインターセックスの人々に対する差別やスティグマ ( 烙印 レッテル ) を防止するための教育や訓練の提供 5.LGBT 及びインターセックスの人々の表現 結社 平穏な集会の自由が保障されること これらの権利に対するいかなる制約も 国際法に適合するものでなくてはならず また 差別的であってはならないこと 表現 結社 集会の自由の権利を行使した個人を私的な団体による暴力的行為や脅迫から保護すること 文献 4) より引用 94
9 性的マイノリティ 表 4. マイノリティ グループ アイデンティティの共通の 4 つの段階 1. 未探索 マジョリティ的態度自分の持つ差異や特異性を本格的には自覚していない あるいは向き合っていない状態 マジョリティの価値観を受け容れている 自らが本来属しているグループに対してネガティブな見方を持っており マジョリティとして生まれたかったという考えを持っている 2. 差異への気づき 差異の出現差異や特異性を自覚し向き合う時期 強烈なきっかけによって向き合うことになる場合もあれば 徐々に蓄積されてきた違和感によって自覚する場合もある 3. 同一化の開始 逡巡徐々にマイノリティ グループへと同一化し始める時期 同じマイノリティ グループのメンバーとの交流が活発になり そのグループの価値観や文化を取り入れる 属するグループに対してポジティブなイメージを持っている場合は 同一化がスムーズに進むが グループに対してネガティブなイメージを持っていた場合には 同一化のプロセスは困難になる 同一化が進む中で マジョリティ グループを勝ち下げし マイノリティ グループを理想化するという両極化が生じる場合がある 4. 自己受容 安定したグループ観マイノリティ グループのメンバーとしての自分をポジティブに受け入れ 誇りを持っている状態 マイノリティ グループに属することが その人のアイデンティティの中で 過大でもなく過小でもなく 適切に統合されている マイノリティの文化とマジョリティの文化とのどちらかに肩入れすることなく バランスのとれた見方ができる 社会的な適応状態も安定している 文献 5) より引用 表 5. ゲイ バイセクシュアル男性の種々のライフイベントが起こる平均年齢 平均年齢とライフイベント 13.1 歳 ゲイであることをなんとなく自覚した 13.8 歳 同性愛者 ホモセクシュアル という言葉を知った 15.4 歳 異性愛者ではないかもと考えた 17.0 歳 ゲイであることをはっきりと自覚した 20.0 歳 ゲイ男性に初めてであった 20.0 歳 男性と初めてセックスをした 21.6 歳 ゲイの友達が初めてできた 22.0 歳 ゲイの恋人が初めてできた 文献 5) より引用 95
10 産業文化研究 表 6. セクシュアル マイノリティやその家族友人を支援している団体 支援団体 1.NPO すこたんソーシャルサービス ( 東京 ) 同性愛者の生き方を応援する団体 info@sukotan.com 2. 性と生を考える会 ( 奈良 ) 教職員のためのセクシュアル マイノリティサポートブック がダウンロードできる 3.NPO 法人 LGBTの家族と友人をつなぐ会 ( 神戸 / 東京 / 福岡 / 名古屋 ) 神戸 事務局 fomily2006@goo.jp 東京 tokyo@lgbt-family.or.jp 福岡 fukuoka@lgbt-hamily.or.jp 名古屋 nagoya@lgbt-family.or.jp 4. 性的マイノリティ人権啓発 NPO レインボープライド愛媛 ( 愛媛 ) メール相談 :rainbowpride777@gmail.com 文献 7) より引用 表 7. 秘密を守り安心して相談できる窓口 相談窓口 1. 法務省みんなの人権 110 番 ( 全国共通 ) 平日午前 8 時 30 分から午後 5 時 15 分 インターネットの場合 インターネット人権相談窓口 で検索 2. 法務省子どもの人権 110 番 ( 全国共通 ) 平日午前 8 時 30 分から午後 5 時 15 分 ( フリーダイヤル ) インターネットの場合 インターネット人権相談窓口 で検索 3. 北東北性教育研修セミナー ( 青森 秋田 岩手 ) 毎週木曜日午後 4 時から午後 10 時 特定非営利活動法人 SHIP( 神奈川 ) SHIPほっとライン毎週木曜午後 7 時から午後 9 時 NPO 法人レインボーコミュニティ collabo( 東京 ) コラボライン ( 電話相談 ) 毎月第 1 土曜日午後 12 時 30 分から午後 3 時 特定非営利活動法人 PROUD LIFE( 名古屋 ) レインボー ホットライン毎週月曜日午後 7 時から午後 10 時 QWRC( くぉーく )( 大阪 ) 毎月第 1 月曜日午後 7 時 30 分から午後 10 時 30 分 ともに拓くLGBTQの会くまもと ( 熊本 ) 毎週日曜日午後 5 時から午後 9 時 文献 7) より引用 96
フローチャート 性別記載は必要か 本人確認のため求めている 他に代替する手段はないか 代替手段として 住所 生年月日 などがあれば削除する 性別情報が調査分析やニーズ 利用動向把握のために設けられている場合 収集した性別情報は実際に活用されるのか 活用されない ( 念のため聞くなど ) 不要なので
性的少数者の人権を尊重する性別記載及びジェンダー統計に関する指針 ( 素案 ) 日本の総人口の約 8% を占めるとされる性的少数者の人権については 法務省が主な人権課題として 性的指向 性同一性障害者 を掲げるなど その人権の擁護が近年大きな社会課題となっています 市としては 性的少数者が行政手続きにおいて不快感を覚えることのないよう 各種様式 調査票などの性別記載についてその必要性を見直し 不要なものを撤廃する取り組みが求められています
性的マイノリティ等に関するアンケート 平成 27 年 7 月実施 お名前 庄司あかり 質問 1 セクシュアリティ等の概念について性自認や性的指向など セクシュアリティの多様性の概念について どの程度ご存知ですか? B. 少し知っている 質問 2 性的マイノリティについてセクシュアルマイノリティ 性的
性的マイノリティ等に関するアンケート 平成 27 年 7 月実施 お名前 庄司あかり 質問 1 セクシュアリティ等の概念について性自認や性的指向など セクシュアリティの多様性の概念について どの程度ご存知ですか? B. 少し知っている 質問 2 性的マイノリティについてセクシュアルマイノリティ 性的少数者 LGBT( レズビアン ゲイ バイセクシュアル トランスジェンダー ) などと呼ばれる人たちについて
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LGBT のことそして人権 - 誰もが生きやすい社会へ - 南和行 ( 弁護士 ) なんもり法律事務所 530-0041 大阪市北区天神橋二丁目 5-28 TEL.06-6882-2501 / FAX.06-6882-2511 LGBT という言葉について L G B T レズビアン ( 女性の同性愛 ) ゲイ ( 男性の同性愛 ) バイセクシュアル ( 両性愛 ) トランスジェンダー ( 割り当てられた性別の不一致
41 高等学校ホームルーム活動指導案 題材 性の多様性を考えよう 1 題材 性の多様性を考えよう 2 題材設定の理由 2 題材設定の理由近年 性の多様性についての社会的関心が高まっており 度々メディア等でも取り上げられ近年 性の多様性についての社会的関心が高まっており 度々メディア等でも取り上げられ
41 高等学校ホームルーム活動指導案 題材 性の多様性を考えよう 1 題材 性の多様性を考えよう 2 題材設定の理由 2 題材設定の理由近年 性の多様性についての社会的関心が高まっており 度々メディア等でも取り上げられ近年 性の多様性についての社会的関心が高まっており 度々メディア等でも取り上げられている 国内人口の7.6% 約 13 人に人が性的マイノリティという報告もあり 統計的れている 国内人口の7.6%
回答者のセクシュアリティ分類 LGBT 等 ( 性的マイノリティ ) 当事者 は 8% 調査結果 全国の 20 歳 ~59 歳の有職者 ( 1)1,000 名 ( 出生時の性別で 女性 500 名 男性 500 名 ) に 自認している性別 性的指向を聞き 分類したところ LGB ( レズビアン ゲ
報道関係各位 2016 年 8 月 25 日 LGBT に関する職場の意識調査 ~ 日本初となる非当事者を中心に実施した LGBT 関連の職場意識調査 ~ 日本労働組合総連合会 ( 略称 : 連合 所在地 : 東京都千代田区 会長 : 神津里季生 ) は 職場における性的マイノリティに対する意識を把握するため 2016 年 6 月 30 日 ~7 月 4 日の 5 日間 LGBT に関する職場の意識調査
事柄であるため まず 特例法と GID に関してここ 1 ジェンダー アイデンティティの判定 DSM- Ⅳ -TR や ICD-10 を参考にしながら 以下の で見ておきたい ことを中心に検討する ①自らの性別に対する不快感 嫌悪感を持つ 1. 特例法の概要 ②反対の性別に対する強く持続的な同一感を
2003 7 16 2004 7 16 Gender Identity Disorder GID 1 2 GID GID GID 1998 5 3 gender identity 4 GID 5 gender mainstreaming 6 10 GID 2000 094 事柄であるため まず 特例法と GID に関してここ 1 ジェンダー アイデンティティの判定 DSM- Ⅳ -TR や ICD-10
資 料 平成 29(2017) 年度博士論文要旨 性別越境者問題 の社会学的研究 性同一性障害 概念にもとづく社会問題化の超克 宮田りりぃ 1990 年代半ば以降 日本では心身の性の不一致を精神疾患として捉えた医学概念である 性同一性障害 を海外から導入すると共に 医学界を中心に当該概念にもとづく社
Title 性別越境者問題 の社会学的研究 : 性同一性障害 概念にもとづく社会問題化の超克 Author(s) 宮田, りりぃ Citation 教育科学セミナリー, 49: 89-92 Issue Date 2018-03-31 URL http://hdl.handle.net/10112/13116 Rights Type Departmental Bulletin Paper Textversion
42 八戸学院短期大学研究紀要 第 44 巻 いの特例に関する法律が成立し 手術を経て戸籍上の性別を変更した人々は多数いる その後もこういった動きは加速し 現在では性の多様性として LGBT が注目され 2015 年にはメディアにおいても多く取り上げられた LGBT とは L=Lesbian( レズ
八戸学院短期大学研究紀要第 44 巻 41~53 頁 (2017) 41 性の多様性 医療を脱した LGBT Sexual diversity LGBT which escaped from medical treatment 羽入雪子 要約 LGBT とは 性指向や性自認に関する性的少数者の総称である かつて 異性愛者以外は 病的 と診断され治療を試みられたが 現在では 個性 として認められている
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label X の活動と X ジェンダーの現状 2018/3/25 label X 代表藤原和希 1 X ジェンダーの現状 2018/3/25 label X 代表藤原和希 2 目次 1.X ジェンダーとは 2.X ジェンダー当事者の多様性 3. 当事者と医療 4. 当事者が社会に望むこと 5. まとめ 3 X ジェンダーとは? 言葉の意味 X ジェンダーという言葉に明確な定義はない ここでは仮に以下のように定義する
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LGBT 等性的マイノリティに関する意識調査 企画 運営 : 公益財団法人京都市男女共同参画推進協会 監修 : 特定非営利活動法人虹色ダイバーシティ 調査の概要 目次 調査結果 まとめ < 背景と目的 > 国内外で性の多様性を認める動きが広がっ 調査概要背景と目的 ている 学生の街である京都の地域社会において LGBT 等性的マイノリティ当事者の支援者を増やすために 若い世代の LGBTに対する理解度やカミングアウトに対する意識を調査し
(1) 授業のヒント考資料2 参考資料編 工夫次第で 日々の話題の中やあらゆる教科で性の多様性 セクシュアルマイノリティに触れることができます ポイントは LGBT について 性的マイノリティについて というテーマを立てないことです 性的マジョリティ ( 多数者 ) の存在も含めた 性の多様性につい
1 授業のヒント考資料2 参考資料編 工夫次第で 日々の話題の中やあらゆる教科で性の多様性 セクシュアルマイノリティに触れることができます ポイントは LGB について 性的マイノリティについて というテーマを立てないことです 性的マジョリティ 多数者 の存在も含めた 性の多様性について 学習することが重要です 外 1978 年 アメリカ合衆国 サンフランシスコ でゲイ
アクセス ) 3 セクシュアリティ男と女 : 性のグラデーションセックスとジェンダーに問題 セックス セクシュアリティ ジェンダーの分類
第 5 回ジェンダー論 性 ジェンダー セクシュアリティ 担当 : ライフマネジメント藤掛洋子 1. 進め方 時間 時間計 内容 備考 10:40-10:50 10 分 10 前回の復習 : ピルについて 10:50-12:00 70 分 80 性 ジェンダー セクシュアリティドメスティックバイオレンス 12:00-12:10 10 分 90 感想 2. 復習 + 補足 < 女性ホルモン> 卵胞ホルモン
ところが同じ性であってもセクシュアリティになると事情が変わってくる セクシュアリティ (Sexuality) とは 人々があるモノ コトを性的と感じている事態そのもの を指している語である 生物学的な性別 性自認 性的指向 性的嗜好 生殖などの様々な概念が含まれている つまり その人の性のありようを
男性援助の実践者 2 名による本連載は 男性援助に関する内容という以外は一切の縛りはなく 交互に自由気ままに書き綴られて6 回目を迎えることになった 前回は松本がセックスレスについて論じた 自身の援助実践から性とパートナーシップに関するリアルな問題提起がなされていたように感じる そんな前回に刺激を受け 今回は男性相談 ( 男性の 男性における 男性のための相談窓口 ) の現場からみえてくる男性の性
論文題目 大学生のお金に対する信念が家計管理と社会参加に果たす役割 氏名 渡辺伸子 論文概要本論文では, お金に対する態度の中でも認知的な面での個人差を お金に対する信念 と呼び, お金に対する信念が家計管理および社会参加の領域でどのような役割を果たしているか明らかにすることを目指した つまり, お
論文題目 大学生のお金に対する信念が家計管理と社会参加に果たす役割 氏名 渡辺伸子 論文概要本論文では, お金に対する態度の中でも認知的な面での個人差を お金に対する信念 と呼び, お金に対する信念が家計管理および社会参加の領域でどのような役割を果たしているか明らかにすることを目指した つまり, お金に対する信念の構造の把握と関連領域の整理を試みた 第 Ⅰ 部の理論的検討は第 1 章から第 5 章までであった
第 2 勧告の理由 1 申立人の性自認及び身体的状況申立人は, 小学校の高学年のころから, 自分は女であるという意識を持ち, 中学卒業後は女性としてスナックで手伝いをし,18 歳のころからは, クラブでホステスとして働くようになった そして,18 歳から19 歳ころまでの間に, 豊胸手術, ホルモン
兵弁総 23 発第 463 号 2012 年 ( 平成 24 年 )2 月 23 日 法務大臣小川敏夫殿大阪矯正管区長矢野喜郎殿加古川刑務所長平田光史殿 兵庫県弁護士会会長笹野哲郎同人権擁護委員会委員長白承豪 勧告書 当会は, 申立人 ( 以下 申立人 という ) にかかる人権救済申立に つき, 調査の結果, 貴省らに対し, 以下のとおり勧告します 第 1 勧告の趣旨性同一性障がいにより女性としての性自認を有し,
第 1 部 施策編 4
第 1 部 施策編 4 5 第 3 次おかやまウィズプランの体系 6 1 第 3 次おかやまウィズプランの体系 目標 男女が共に輝くおかやまづくり 基本目標 Ⅰ 男女共同参画社会づくりに向けた意識の改革 1 男女共同参画の視点に立った社会制度 慣行の見直し 2 男女共同参画に関する情報収集と調査 研究の推進 3 学校 家庭 地域における男女平等に関する教育 学習の推進 4 男性にとっての男女共同参画の推進
６１．８％
人権教育における部落問題学習の推進上の課題 人権教育における部落問題学習を進めるに当たって大切にしたいことこれまでの具体的な取組の中で常に大切にされてきたのは 目の前にいる子どもたちの姿をその生活背景まで含めて捉えるということでした そのことを通して 多くの教職員は よりよく生きたい 幸せに生きたい 勉強がわかるようになりたい といった子どもたちの思いや願いにふれ その願いが差別により妨げられていることを目の当たりにしてきました
はじめに サントリーグループは 企業理念として定める 人と自然と響きあう と Growing for Good 及びサントリーグループ企業倫理綱領に基づき 安全 安心で高品質な商品 サービスをお届けするために 国連グローバル コンパクト 署名企業として公正 公平な取引を実施し サプライチェーン上のお
はじめに サントリーグループは 企業理念として定める 人と自然と響きあう と Growing for Good 及びサントリーグループ企業倫理綱領に基づき 安全 安心で高品質な商品 サービスをお届けするために 国連グローバル コンパクト 署名企業として公正 公平な取引を実施し サプライチェーン上のお取引先とともに 人権 労働基準 環境などの社会的責任にも配慮した調達活動を推進します お取引先との良好なパートナーシップを構築し
介護における尊厳の保持 自立支援 9 時間 介護職が 利用者の尊厳のある暮らしを支える専門職であることを自覚し 自立支援 介 護予防という介護 福祉サービスを提供するにあたっての基本的視点及びやってはいけ ない行動例を理解している 1 人権と尊厳を支える介護 人権と尊厳の保持 ICF QOL ノーマ
介護職員初任者研修 ほほえみ介護塾 シラバス 研修事業者名 使用教材 一般財団法人宇治市福祉サービス公社 介護職員初任者研修テキスト 公益財団法人介護労働安定センター 科目名 職務の理解 6 時間 研修に先立ち これからの介護が目指すべき その人の生活を支える 在宅におけるケ ア 等の実践について 介護職がどのような環境で どのような形で どのような仕事を 行うのか 具体的イメージを持って実感し 以降の研修に実践的に取り組めるようにす
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研修の目的 2019 年 6 月 3 日 ( 月 )~28 日 ( 金 ) 男女参画 多文化共生課 静岡市では 一人ひとりの多様な生き方が尊重され 性別に関わりなく誰もが自ら能力を発揮できる男女共同参画社会の実現を目指しています 2015 年に 第 3 次静岡市男女共同参画行動計画 (~2022 年度 ) を策定し 男女共同参画推進に全庁的に取り組んできましたが 性の多様性への理解を深め LGBTなど性的少数者への偏見や差別を解消する必要があることから
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[ 博士論文概要 ] 平成 25 年度 金多賢 筑波大学大学院人間総合科学研究科 感性認知脳科学専攻 1. 背景と目的映像メディアは, 情報伝達における効果的なメディアの一つでありながら, 容易に感情喚起が可能な媒体である. 誰でも簡単に映像を配信できるメディア社会への変化にともない, 見る人の状態が配慮されていない映像が氾濫することで見る人の不快な感情を生起させる問題が生じている. したがって,
移住を強いられたレズビアン、ゲイ、バイセクシュアル、トランスジェンダー、インターセックスの問題への取り組み
移動を強いられたレズビアン ゲイ バイセク シュアル トランスジェンダー インターセッ クスの問題への取り組み 本文書は 障がいがあるが故に出版物の入手が困難な人々が 可能な限り入手できるように作成されたものである 無料で配布し かつ UNHCR が出典として明記されている場合に限り UNHCR の事前の許可なく 本ガイダンスの複製 他言語への翻訳または現地のニーズに合わせた修正を加えることができる
課長会、定例教育委員会資料（性的マイノリティ）
校内研修資料 性的マイノリティ に対する正しい理解のために について 1 作成意図 ( 趣旨 ) 文科省通知 性同一性障害に係る児童生徒に対するきめ細かな対応の実施等について ( 平成 27 年 4 月 30 日 ) に基づき 各学校の校内研修で活用し 教職員の適切な理解を促進するための研修資料を作成する 2 作成の経緯 (1) 国の動き 自殺総合対策大綱 (H24.8 内閣府 ) 性同一性障害に係る児童生徒に対するきめ細かな対応の実施等について
児童の権利に関する条約 ポイントまとめ 1. 前文 2019sakurakosensei 転載禁止 この条約の締約国は 国際連合憲章において宣明された原則によれば 人類社会のすべての構成員の固有の尊厳及び平等のかつ奪い得ない権利を認めることが世界における自由 正義及び平和の基礎を成すものであることを
児童の権利に関する条約 ポイントまとめ 1. 前文 2019sakurakosensei 転載禁止 この条約の締約国は 国際連合憲章において宣明された原則によれば 人類社会のすべての構成員の固有の尊厳及び平等のかつ奪い得ない権利を認めることが世界における自由 正義及び平和の基礎を成すものであることを考慮し 国際連合加盟国の国民が 国際連合憲章において 基本的人権並びに人間の尊厳及び価値に関する信念を改めて確認し
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12 セクシュアリティは人それぞれ!~LGBTQ( 1) について考えよう ~ その人自身の性のあり様のことを セクシュアリティ といいます セクシュアリティとは 人間一人ひとりの人格に不可欠な要素の集まりです その要素には 心の性 : 自分自身の性別をどう認識しているか 身体の性 : 生まれもった身体の性のこと 好きになる性 : 恋愛や性愛の対象となる人の性 性別表現 : 服装や性格 趣味や振る舞い方など
系統看護学講座 クイックリファレンス 2012年 母性看護学
母性看護学 母性看護学 目標 Ⅰ. 母性看護の対象となる人々 関連する保健医療の仕組み 倫理的問題 人間の性と生殖のしくみについての理解を問う 1 母性看護の概念 母性看護の主な概念 a 母性の概念 母性の発達 母性看護学 [1]( 母性看護学概論 ): 第 1 章 母性とは (p.2 12) 公衆衛生 : 第 5 章 C リプロダクティヴ ヘルス / ライツ (p.115 130) 家族論 家族関係論
人権教育の推進のためのイメージ図
第 1 章人権教育について 第 1 節学校教育における人権教育の改善 充実の基本的考え方 第 1 節では 学校における人権教育の改善 充実を図るための基礎的な事項を 人権教育の指導方法等の在り方について [ 第三次とりまとめ ]~ 指導等の在り方編 ~ をもとにまとめています 第 1 節学校教育における人権教育の改善 充実の基本的考え方 1 人権教育とは 指導等の在り方編 pp.4 5 2 人権教育を通じて育てたい資質
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プロフィール 増原 裕子 ますはら ひろこ 1977年生まれ LGBT研修講師 / LGBTコンサルタント LGBT法連合会事務局長代理 2018年 日本 ステークホルダー エンゲージメントプログラム 慶應大学大学院修士 慶應大学文学部卒業 パリ第3大学留学 在ジュネーブ国際機関日本政府代表部 会計事務所 SOGI(性的指向 性自認)をめぐる日本の現状と IT会社勤務を経て起業 Twitter: @ataeru_onna
13 条,14 条 1 項に違反するものとはいえない このように解すべきことは, 当裁判所の判例 ( 最高裁昭和 28 年 ( オ ) 第 389 号同 30 年 7 月 20 日大法廷判決 民集 9 巻 9 号 1122 頁, 最高裁昭和 37 年 ( オ ) 第 1472 号同 39 年 5 月
平成 30 年 ( ク ) 第 269 号性別の取扱いの変更申立て却下審判に対する抗 告棄却決定に対する特別抗告事件 平成 31 年 1 月 23 日第二小法廷決定 主 文 本件抗告を棄却する 抗告費用は抗告人の負担とする 理 由 抗告代理人大山知康の抗告理由について性同一性障害者につき性別の取扱いの変更の審判が認められるための要件として 生殖腺がないこと又は生殖腺の機能を永続的に欠く状態にあること
人権救済申立事件について（勧告）
東弁 28 人第 206 号 2016 年 8 月 24 日 府中刑務所 所長東小薗誠殿 東京弁護士会 会長 小林元治 勧告書当会は 申立人 S 氏の申立を受け 貴所に対し 下記のとおり勧告する 記第一勧告の趣旨貴所が 貴所の被収容者であり性同一性障がいを有する申立人に対して その申出にもかかわらず 法律上の性別変更に必要な医師の診断書の作成のための措置を怠ったことは 申立人の人権を侵害するものである
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平成 26 年度いばらき輝く教師塾 ( 第 3 日 ) 平成 26 年 11 月 1 日茨城県教育研修センター 講義 なぜ人権教育は大切なのか 1 基本的な捉え (1) 人権とは 人々が生存と自由を確保し, それぞれの幸福を追求する権利 (2) 人権教育とは < 人権擁護推進審議会答申 H11> 人権尊重の精神の涵養を目的とする教育活動 < 人権教育及び啓発の推進に関する法律第 2 条 ( 定義 )
作成 : レインボーハートプロジェクト okinawa 授業デザインシート対象高校生教材名 LGBT 入門 ~LGBT 理解と課題解決を考える~ 本時の目標 1LGBT とは何かを理解する 2 当事者の抱える課題を知り 解決策を考える評価の観点 1LGBT について理解できていたか 2 当事者の課題
授業デザインシート対象高校生教材名 LGBT 入門 ~LGBT 理解と課題解決を考える~ 本時の目標 1LGBT とは何かを理解する 2 当事者の抱える課題を知り 解決策を考える評価の観点 1LGBT について理解できていたか 2 当事者の課題を知り 解決策を考えることができたか 主な学習内容と発問 授業の流れ 指導上の留意点 導入 (10 分 ) 1テーマの提示発問 この旗は何の旗? レインボーフラッグを見せ
<4D F736F F D DC58F4994C5817A95BD90AC E8E99837C89FC90B A78BC78A6D94468DCF816A202D B2E646F6378>
平成 26 年の児童買春, 児童ポルノ禁止法の改正に関する Q&A 平成 26 年 6 月 18 日, 参議院本会議において, いわゆる議員立法として提出された児童買春, 児童ポルノ禁止法改正法案が可決されて, 成立し ( 同月 2 5 日公布 ), 同年 7 月 15 日から施行されることとなりました ただし, 自己の性的好奇心を満たす目的での児童ポルノの所持等を処罰する改正法 7 条 1 項の規定は,
６ 女性への暴力やセクシュアル・ハラスメントの防止
第 1 部 6 への暴力やセクシュアル ハラスメントの防止 6 への暴力やセクシュアル ハラスメントの防止 (1) 全国調査にみるドメスティック バイオレンス (DV) の実態 内閣府調査によれば 結婚経験者のうち 配偶者 ( 事実婚や別居中の夫婦 元配偶者も含む ) から 身体的暴行 心理的攻撃 性的強要 の何らかの暴力を1 回以上受けた人の割合は では 33.2% では 17.4% にのぼっています
7 民法改正 : (13) 選択的夫婦別姓の実現 (14) 婚姻最低年齢 再婚禁止 (15) 婚外子相続分差別規定廃止 是正 8 性暴力 : (16) 性暴力禁止法 (17)DV 防止法 9 日本軍 慰安婦 : (18) 河野 村山談話 (19) 国家の謝罪と補償 10 性的健康 : (20) 刑法
私たちはジェンダー平等政策を求めます 政策リスト ( 回答書 ) 政党名 : 民主党 担当者名 : 記載日 : 2012 年 11 月 24 日 各政党から届いた 回答書 を 賛成 +2 ポイント どちらかといえば賛成 +1 ポイント どちらかといえ ば反対 -1 ポイント 反対 -2 ポイント で ジェンダー平等政策 指数を表しました 各政党の回答とポイントを比較してみてください どちらかと どちらかと
03 Ⅱ-1 配偶者等からの暴力に関する認知度
Ⅱ 調査結果の概要 1 配偶者等からの暴力に関する認知度 (1) 暴力と認識される行為 15 項目の行為をあげて それが夫婦間で行われた場合に 暴力 にあたると思うかの意識を聞いた この調査における 夫婦 には 婚姻届を出していない事実婚や別居中の夫婦も含まれている どんな場合でも暴力にあたると思う と考える人が多いのは 身体を傷つける可能性のある物でなぐる (93.2%) と 刃物などを突きつけて
アンケートサイトから 835 名の回答を得たうち 上記の条件に合致した回答者 609 名に ついて分析を行った 4. 調査結果 前項の条件に該当した全 609 名について集計を行った結果は下記のとおりであった 1) 回答者のジェンダー セクシュアリティ表 1の分類方法に沿って 非異性愛男子 非異性愛
LGBT の学校生活に関する実態調査 (2013) 結果報告書 2014 年 4 月 29 日 いのちリスペクト ホワイトリボン キャンペーン 1. 本調査の目的国内におけるLGBTの学校生活に関する調査は依然として少ないため 多数の当事者の体験を集め 今後の望ましい施策を検討する上での基礎資料を得ることを目的として 本調査を実施した 2. 本調査の方法 2013 年 10 月 28 日から 12
The Status of Sign Languages
世界の手話言語に関する法制度の状況 WFD 理事長コリン アレン WFD 理事カスパー ベルグマン 展望 生活のあらゆる面において手話言語が認知されることもろう者の人権 はじめに 憲法から単独の手話言語法または手話言語を位置づける法律まで 手話言語に関する法制度にはさまざまな種類がある 手話言語法と国連障害者権利条約の関係 手話言語法 誰がどのように法実施を監視するのか どんなツールや手段が使われるのか?
(Microsoft Word \212m\222\350\214\264\215e.doc)
第二章人権問題や差別についての意識 1 基本的な人権問題に関する意識 (1) 質問と回答の状況 問 1 あなたは 次の (1)~(15) について 人権上どの程度問題があると思いますか すべてのことがらについて あなたのお考えにもっとも近いものをお答えください ( それぞれ 1 つに ) N=753 0% 20% 40% 60% 80% 100% 1.6 プライベートな写真や情報をインターネット上で
第 1 回講演 家族の多様化をめぐる価値観の対立 東優子 今回の女性学連続講演会 連続セミナー ( 全 3 回 ) を企画させていただきました 女性学研究センター副主任の東です よろしくお願いします 今日は第 1 回目ということで 私の役割としては 性の多様性に関する基礎知識的なところも含めたお話を
Title 家族の多様化をめぐる価値観の対立 Author(s) 東, 優子 Editor(s) Citation 女性学講演会. 19 (1), p. 1-12 Issue Date 2016-03 URL http://hdl.handle.net/10466/14975 Rights http://repository.osakafu-u.ac.jp/dspace/ 第 1 回講演 家族の多様化をめぐる価値観の対立
どのような便益があり得るか? より重要な ( ハイリスクの ) プロセス及びそれらのアウトプットに焦点が当たる 相互に依存するプロセスについての理解 定義及び統合が改善される プロセス及びマネジメントシステム全体の計画策定 実施 確認及び改善の体系的なマネジメント 資源の有効利用及び説明責任の強化
ISO 9001:2015 におけるプロセスアプローチ この文書の目的 : この文書の目的は ISO 9001:2015 におけるプロセスアプローチについて説明することである プロセスアプローチは 業種 形態 規模又は複雑さに関わらず あらゆる組織及びマネジメントシステムに適用することができる プロセスアプローチとは何か? 全ての組織が目標達成のためにプロセスを用いている プロセスとは : インプットを使用して意図した結果を生み出す
(3) 障害を理由とする差別障害を理由とする不当な差別的取扱いを行うこと又は合理的配慮の提供をしないことをいいます (4) 障害を理由とする不当な差別的取扱い客観的にやむを得ないと認められる特別な事情なく 障害又は障害に関連する事由により障害者を区別し 排除し 又は制限すること 障害者に障害者でない
三田市障害を理由とする差別をなくしすべての人が共に生きるまち条例平成 30 年 3 月 23 日条例第 8 号全ての人は かけがえのない個人として尊重されるものであり 一人ひとりが 互いに尊重し 支え合い 生きがいを持って 安心した生活を送ることができる社会を実現すること それは私たち市民共通の願いであります しかしながら 障害者は 教育 医療 住居 移動 就労 生活環境 防災等 社会生活における様々な面で
ISO9001:2015規格要求事項解説テキスト(サンプル) 株式会社ハピネックス提供資料
テキストの構造 1. 適用範囲 2. 引用規格 3. 用語及び定義 4. 規格要求事項 要求事項 網掛け部分です 罫線を引いている部分は Shall 事項 (~ すること ) 部分です 解 ISO9001:2015FDIS 規格要求事項 Shall 事項は S001~S126 まで計 126 個あります 説 網掛け部分の規格要求事項を講師がわかりやすく解説したものです
普遍的定期審査作業部会開催の予定 2019/05/01 国連人権高等弁務官事務所 普遍的定期審査作業部会第 33 会期が 5 月 6 17 日に開催される この会期では ノルウェー アルバニア コンゴ民主共和国 コートジボアール ポルトガル ブータン ドミニカ 北朝鮮 ブルネイ コスタリカ 赤道ギニ
普遍的定期審査作業部会開催の予定 2019/05/01 普遍的定期審査作業部会第 33 会期が 5 月 6 17 日に開催される この会期では ノルウェー アルバニア コンゴ民主共和国 コートジボアール ポルトガル ブータン ドミニカ 北朝鮮 ブルネイ コスタリカ 赤道ギニア エチオピア カタール ニカラグアの 14 カ国の状況が審査される これらの国の高官が会合に出席し 特に前回の審査での勧告の実施について説明する
7 民法改正 : (13) 選択的夫婦別姓の実現 (14) 婚姻最低年齢 再婚禁止 (15) 婚外子相続分差別規定廃止 是正 8 性暴力 : (16) 性暴力禁止法 (17)DV 防止法 9 日本軍 慰安婦 : (18) 河野 村山談話 (19) 国家の謝罪と補償 10 性的健康 : (20) 刑法
私たちはジェンダー平等政策を求めます 政策リスト ( 回答書 ) 政党名 : 民主党 担当者名 : 記載日 : 2012 年 11 月 24 日 各政党から届いた 回答書 を 賛成 +2 ポイント どちらかといえば賛成 +1 ポイント どちらかといえ ば反対 -1 ポイント 反対 -2 ポイント で ジェンダー平等政策 指数を表しました 各政党の回答とポイントを比較してみてください どちらかと どちらかと
LGBTs 支援は企業にどのような影響を及ぼすか 1. はじめに 2015 年 4 月 渋谷区で 渋谷区男女平等及び多様性を尊重する社会を推進する条例 ( 通称 渋谷区パートナーシップ条例 ) が制定され また同時期にアメリカ全土における同性婚が合法化されたことで 日本国内でも突然 同性婚 や LG
2016 年度名古屋大学学生論文コンテスト 優秀賞受賞 LGBTs 支援は企業にどのような影響を及ぼすか 経済学部 1 年安藤静花 LGBTs 支援は企業にどのような影響を及ぼすか 1. はじめに 2015 年 4 月 渋谷区で 渋谷区男女平等及び多様性を尊重する社会を推進する条例 ( 通称 渋谷区パートナーシップ条例 ) が制定され また同時期にアメリカ全土における同性婚が合法化されたことで 日本国内でも突然
2017 年 3 月臨時増刊号 [No.165] 平成 28 年のトピックス 1 新たに報告された HIV 感染者 AIDS 患者を合わせた数は 464 件で 前年から 29 件増加した HIV 感染者は前年から 3 件 AIDS 患者は前年から 26 件増加した ( 図 -1) 2 HIV 感染者
![2017 年 3 月臨時増刊号 [No.165] 平成 28 年のトピックス 1 新たに報告された HIV 感染者 AIDS 患者を合わせた数は 464 件で 前年から 29 件増加した HIV 感染者は前年から 3 件 AIDS 患者は前年から 26 件増加した ( 図 -1) 2 HIV 感染者](/thumbs/88/117187080.jpg "2017 年 3 月臨時増刊号 [No.165] 平成 28 年のトピックス 1 新たに報告された HIV 感染者 AIDS 患者を合わせた数は 464 件で 前年から 29 件増加した HIV 感染者は前年から 3 件 AIDS 患者は前年から 26 件増加した ( 図 -1) 2 HIV 感染者")
217 年 3 月臨時増刊号 [No.165] 平成 28 年のトピックス 1 新たに報告された HIV 感染者 AIDS 患者を合わせた数は 464 で 前年から 29 増加した HIV 感染者は前年から 3 AIDS 患者は前年から 26 増加した 図 -1 2 HIV 感染者 AIDS 患者を合わせた報告数の概要として 主に以下のことが挙げられる 図 -2 3 4 外国籍男性は前年から 11
SGEC 附属文書 理事会 統合 CoC 管理事業体の要件 目次序文 1 適用範囲 2 定義 3 統合 CoC 管理事業体組織の適格基準 4 統合 CoC 管理事業体で実施される SGEC 文書 4 CoC 認証ガイドライン の要求事項に関わる責任の適用範囲 序文
SGEC 附属文書 2-8 2012 理事会 2016.1.1 統合 CoC 管理事業体の要件 目次序文 1 適用範囲 2 定義 3 統合 CoC 管理事業体組織の適格基準 4 統合 CoC 管理事業体で実施される SGEC 文書 4 CoC 認証ガイドライン の要求事項に関わる責任の適用範囲 序文この文書の目的は 生産拠点のネットワークをする組織によるCoC 認証を実施のための指針を設定し このことにより
社会的不利・困難を抱える「若者応援プログラム集」
3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 COLUMN 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 300 43 44 45 46 113-0022 4-23-19 201 Fax : 03-5834-7433 47 48 49 50 50 51 52 53 54
Taro-パブコメ.jtd
京都府児童ポルノの規制に関する条例 ( 仮称 )( 案 ) について 1 条例制定の理念 目的 児童ポルノは 児童の性的虐待の記録であり 児童に対する人権侵害です いったん児童ポルノが流通すれば その回収は事実上不可能であり 被害児童等の苦しみは 親しい者を巻き込み将来にわたって続くことになります 現在 児童ポルノの提供を目的とする所持等が法律で禁止されていますが 京都府を含め全国で児童ポルノ事犯が増加傾向にあり
平成13年度 社会福祉助成事業
公益社団法人日本社会福祉士会の倫理綱領 1995 年 1 月 20 日に本会の倫理綱領として採択した ソーシャルワーカーの倫理綱領 を改訂し 2005 年 6 月 3 日に開催した第 10 回通常総会にて採択したものである 社会福祉士の倫理綱領 前文 われわれ社会福祉士は すべての人が人間としての尊厳を有し 価値ある存在であり 平等であることを深く認識する われわれは平和を擁護し 人権と社会正義の原理に則り
回数テーマ学習内容学びのポイント 2 過去に行われた自閉症児の教育 2 感覚統合法によるアプローチ 認知発達を重視したアプローチ 感覚統合法における指導段階について学ぶ 自閉症児に対する感覚統合法の実際を学ぶ 感覚統合法の問題点について学ぶ 言語 認知障害説について学ぶ 自閉症児における認知障害につ
心理 生理 病理 科目の内容指導法自閉症教育総論 単位数履修方法配当年次 2 R or SR 3 年以上 科目コード EG4735 担当教員 青木真澄 わが国で, 自閉性障害のある児童生徒に学校教育が行われてから約 30 年の年月が経過している 彼らの 障害の程度に応じて, 通常の学級や通級指導教室, 特別支援学級, あるいは特別支援学校で多様な教育が 行われてきた しかし, 未だなお, 彼らに効果的であると実証された指導方法は確立されていない
平成18年度推進計画の進行状況_参考資料
参考資料 柏市 男女共同参画社会に関する市民意識調査 調査対象 柏市在住の満 2 歳以上の男女 標本数 4, 人 抽出方法 住民基本台帳より無作為抽出 調査時期 平成 17 年 7 月 1 日 ~7 月 日 調査方法 郵送により調査票 返信用封筒を配布し 郵送により回収 回収率 33.2 国 男女共同参画社会に関する世論調査 調査対象 全国 2 歳以上の者 標本数 5, 人 抽出方法 層化 2 段無作為抽出
九州大学学術情報リポジトリ Kyushu University Institutional Repository 性別および同性愛者タイプと同性愛者に対する受容感の関連 古長, 治基九州大学大学院人間環境学府 出版情報 : 九州大学心
九州大学学術情報リポジトリ Kyushu University Institutional Repository 性別および同性愛者タイプと同性愛者に対する受容感の関連 古長, 治基九州大学大学院人間環境学府 https://doi.org/10.15017/1685873 出版情報 : 九州大学心理学研究. 17, pp.45-51, 2016-03-01. 九州大学大学院人間環境学研究院バージョン
なぜ社会的責任が重要なのか
ISO 26000 を理解する 目次 ISO 26000-その要旨... 1 なぜ社会的責任が重要なのか?... 1 ISO 26000 の実施による利点は何か?... 2 誰が ISO 26000 の便益を享受し それはどのようにして享受するのか?... 2 認証用ではない... 3 ISO 26000 には何が規定されているのか?... 3 どのように ISO 26000 を実施したらいいか?...
大泉町手話言語条例逐条解説 前文 手話は 手指の動きや表情を使って視覚的に表現する言語であり ろう者が物事を考え 意思疎通を図り お互いの気持ちを理解しあうための大切な手段として受け継がれてきた しかし これまで手話が言語として認められてこなかったことや 手話を使用することができる環境が整えられてこ
大泉町手話言語条例逐条解説 前文 手話は 手指の動きや表情を使って視覚的に表現する言語であり ろう者が物事を考え 意思疎通を図り お互いの気持ちを理解しあうための大切な手段として受け継がれてきた しかし これまで手話が言語として認められてこなかったことや 手話を使用することができる環境が整えられてこなかったことなどから ろう者は必要な情報を得ることも十分に意思疎通を図ることもできず 多くの不便や不安を感じながら生活してきた
1.LGBTQ について 1LGBTQ とは セクシュアル マイノリティ ( 性的少数者 ) の総称のひとつ L( レズビアン ) 女性に心と体が惹かれる女性 G( ゲイ ) 男性に心と体が惹かれる男性 ホモセクシュアルの男性とレズビアンの女性の両方をさす場合もある B( バイセクシュアル ) 男性
トランスジェンダー問題 2018 年 4 月 18 日 ( 水 ) 法哲学ゼミ 大澤紗都 半田茉利奈 渡辺里菜 論点 LGBT の人々は 20 人に 1 人の割合で日本の社会に存在する しかし現状 日本ではその対応が十分にできていない 例えば トランスジェンダーの人は温泉で 自分の意志通りの性別のほうに入ることができていない そこで温泉業者に対し 客が心の性別に合わせて温泉に入ることを許可することを制度として設ける
<4D F736F F D20288CB3836C835E816A81798A6D92E894C5817A E3092F188C C5836E E7E82CC82BD82DF82CC834B E646F63>
Ⅱ ハラスメントとは 1. ハラスメントの定義規程では ハラスメント を 教職員が他の教職員 学生等もしくは関係者に不利益や不快を与える人権侵害の言動 または学生等もしくは関係者が学生等もしくは教職員に不利益や不快を与える人権侵害の言動 と定義しています ( 規程第 2 条第 1 号 ) つまり 学生等および教職員等の間で 個人の属性や人格などに関して 人を傷つける言動を行い その人に不利益や精神的
p81-96_マンション管理ガイド_1703.indd
第 4 章 マンション管理業者編 管理業者の役割 第 29 マンション管理業者は 受託業務を適切に実施するとともに 管理組合のパートナーとして 管理組合の運営等に対し 専門的見地から提案や助言を行い 管理組合が適正かつ円滑に管理を行える環境を整え 管理組合の活動が活性化するよう努める ガイドライン第 29 の解説 マンションの管理は 管理組合が主体となって行うものである マンションを管理するに当たっては
ANNUAL REPORT
ANNUAL REPORT 218 218 3 31 1 1 2 3 5 9 11 13 13 15 16 17 18 19 21 23 25 26 27 28 28 29 31 32 33 34 35 37 39 4 41 42 43 44 2 214 215 216 217 218 218 483,112 54,153 49,314 451,627 438,26 $ 4,132,32 27,196
Microsoft Word 年度シニア 呼吸器内科 2014.docx
I. 1 A A 2 A A 3 A A 4 A A 5 A A 6 A A II. A A III. A A 1 A A 2 A A 3 A A 4 A A 5 A A 6 A A 7 A A 8 A A 9 A A 10 A A 11 A A 12 A A IV. 1 Aa' Aa' 2 Aa' Aa' 3 Aa' Aa' 4 a. Aa' Bb b. Aa' Bb c. Aa' Aa' d.
ジェンダー平等と包摂に関するグローバル・ポリシー～性別や属性による差別のない社会を実現するために～
ジェンダー平等と包摂に関するグローバル ポリシー ~ 性別や属性による差別のない社会を実現するために ~ 2017 年 6 月プラン インターナショナル メンバー総会にて承認 公益財団法人プラン インターナショナル ジャパン 適用範囲 本ポリシーは グローバル ポリシーとして以下のすべての組織に適用されます a. Plan International, Inc. (PII) 英国の本部 ( 運営は
日本人の同性間性的接触者における 薬物使用行動と性行動に関する研究 －全国インターネット調査－
2014/10/3 性的マイノリティの メンタルヘルスの現状と人権課題 宝塚大学看護学部教授 厚生労働省エイズ動向委員会委員日高庸晴 E-mail : y-hidaka@takara-univ.ac.jp 研究結果概要ホームページ http://health-issue.jp ゲイ バイセクシュアル男性の健康レポートダウンロード URL http://www.j-msm.com/report/report02/
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安芸太田町人権教育推進プラン 平成 20 年 8 月 安芸太田町 安芸太田町人権教育推進プラン 平成 2 0 年 8 月策定 安芸太田町教育委員会 はじめに国は 人権教育及び人権啓発の推進に関する法律 ( 平成 12 年法律第 147 号 ) に基づき 人権教育 啓発を総合的かつ計画的に推進していくため 人権教育 啓発に関する基本計画 ( 平成 14 年 3 月 ) を策定した 広島県は この法律及び基本計画に基づき
別紙（例 様式３）案
さいたま市教育情報ネットワーク運用規程 1 定義 この規程においてさいたま市教育情報ネットワーク ( 以下 ネットワーク という ) とは さいたま市立学校におけるインターネット利用に関するガイドラインに基づき さいたま市立幼稚園 小 中 特別支援 高等学校 ( 以下 学校 という ) の教育活動に関わる有益な情報の共有化を推進し 情報教育の充実を図るため さいたま市教育委員会 ( 以下 教育委員会
看護師のクリニカルラダー ニ ズをとらえる力 ケアする力 協働する力 意思決定を支える力 レベル Ⅰ 定義 : 基本的な看護手順に従い必要に応じ助言を得て看護を実践する 到達目標 ; 助言を得てケアの受け手や状況 ( 場 ) のニーズをとらえる 行動目標 情報収集 1 助言を受けながら情報収集の基本
レベル Ⅰ 定義 : 基本的な看護手順に従い必要に応じ助言を得て看護を実践する 到達目標 ; 助言を得てケアの受け手や状況 ( 場 ) のーズをとらえる 行動目標 情報収集 1 助言を受けながら情報収集の基本的な技術が実践できる ( 患者のーズを身体的 精神的 社会的 スピリチュアルな側面から把握 ) 2 日常ケアに必要な基本的知識 ( バイタルサイン 検査値などの正常値 自部署の代表的な疾患の病態生理
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1 多様なサービスと理解 (1) 職務の理解 これからの介護が目指すべき その人の生活を支える 在宅におけるケア 等の実践について 介護職がどのような環境で どのような形で どのような仕事を行うのか 具体的なイメージを持って実感し 以降の研修に実践的に取り組めるようにさせる 2. 2. 多様なサービスの理解 2 介護職の仕事内容や働く現場の理解 3. 3. 介護職の仕事内容や働く現場の理解 3 (
多様な性自認・性的指向に関する対応指針
多様な性自認 性的指向に関する対応指針 平成 30 年 2 月 豊島区 0 目次 はじめに... 1 本指針における 多様な性自認 性的指向の人々 の定義... 2 1 多様な性自認 性的指向に関する基礎知識... 2 1. 国や地方公共団体等の取組み... 2 (1) 国の取組み... 2 (2) 地方公共団体の取組み... 3 (3) 豊島区の取組み... 4 (4) その他... 5 2. 職員の理解促進の必要性...
博士論文 考え続ける義務感と反復思考の役割に注目した 診断横断的なメタ認知モデルの構築 ( 要約 ) 平成 30 年 3 月 広島大学大学院総合科学研究科 向井秀文
博士論文 考え続ける義務感と反復思考の役割に注目した 診断横断的なメタ認知モデルの構築 ( 要約 ) 平成 30 年 3 月 広島大学大学院総合科学研究科 向井秀文 目次 はじめに第一章診断横断的なメタ認知モデルに関する研究動向 1. 診断横断的な観点から心理的症状のメカニズムを検討する重要性 2 2. 反復思考 (RNT) 研究の歴史的経緯 4 3. RNT の高まりを予測することが期待されるメタ認知モデル
平成23年 2011 No.1522 主な内容 東京都知事選挙の結果 ２面 認可保育所 私立 を6月1日 水 に開設 ３面 計画の体系 Ⅰ 毎月10 25日発行 発行 文京区 編集 企画政策部広報課 112-8555 文京区春日1-16-21 22年度における子ども手当の支給に関する法律が 6か月延長されました ３面 文京やさしいまちガイド を作成しました ５面 区では すべての人が性別にかかわりなく
相談したい場合 の窓口は 区市町村のDV 相談窓口 警察の生活安全課 そして配偶者暴力相談支援センターです 配偶者暴力相談支援センターは 東京都には2か所 東京ウィメンズプラザと東京都女性相談センターがあります 区市町村のDV 相談窓口は 配偶者暴力相談支援センターがある場合はそこに それ以外は各福
平成 27 年度配偶者暴力 (DV) 防止講演会 配偶者暴力による 心の傷 とケア 講演 2 これだけは知っておきたい法律のしくみと相談先 講師東京ウィメンズプラザ職員 DV 被害とストーカー被害内閣府の調査によると 既婚女性の約 4 人に1 人 既婚男性の約 6 人に1 人にDVの被害経験があり 被害女性の4 割 男性の8 割はどこにも相談していないことがわかります 一般に混乱しやすいので デートDV
7 民法改正 : (13) 選択的夫婦別姓の実現 (14) 婚姻最低年齢 再婚禁止 (15) 婚外子相続分差別規定廃止 是正 8 性暴力 : (16) 性暴力禁止法 (17)DV 防止法 9 日本軍 慰安婦 : (18) 河野 村山談話 (19) 国家の謝罪と補償 10 性的健康 : (20) 刑法
私たちはジェンダー平等政策を求めます 政策リスト ( 回答書 ) 政党名 : 民主党 担当者名 : 記載日 : 2012 年 11 月 24 日 各政党から届いた 回答書 を 賛成 +2 ポイント どちらかといえば賛成 +1 ポイント どちらかといえ ば反対 -1 ポイント 反対 -2 ポイント で ジェンダー平等政策 指数を表しました 各政党の回答とポイントを比較してみてください どちらかと どちらかと
・人は環境から切り離されては生きられないだけではなく、同時に、多様な環境に生きている
キャリア コンサルタント行動憲章 は 2004 年 7 月にキャリア コンサルタントのあるべき姿 活動の指針を示すことを目的に制定されました 以下に掲載する キャリア コンサルタント行動憲章 は 協議会のアーカイブ ( 記録文書 ) として皆さまにご参照いただけるよう 公表しております なお 当協議会は 2016 年 4 月 1 日に新たに キャリアコンサルタント倫理綱領 を制定しました https://new.career-cc.org/sitemap/download/rinrikouryou.pdf
この冊子を手に取っている皆さんへ
6 職場のハラスメント - だれもが安心して働ける職場 - セクシュアルハラスメント パワーハラスメント マタニティハラスメントなど 職場におけるハラスメント ( いじめ 嫌がらせ ) が社会的に問題になっています こうした職場のハラスメントは 働く人たちの人格や尊厳の侵害につながる問題であり 放置すれば 職場にも重大な影響を与える問題となっています もし ハラスメントを受けた時は まずは気持ちを整理して冷静になることが必要です
習う ということで 教育を受ける側の 意味合いになると思います また 教育者とした場合 その構造は 義 ( 案 ) では この考え方に基づき 教える ことと学ぶことはダイナミックな相互作用 と捉えています 教育する 者 となると思います 看護学教育の定義を これに当てはめると 教授学習過程する者 と
2015 年 11 月 24 日 看護学教育の定義 ( 案 ) に対するパブリックコメントの提出意見と回答 看護学教育制度委員会 2011 年から検討を重ねてきました 看護学教育の定義 について 今年 3 月から 5 月にかけて パブリックコメントを実施し 5 件のご意見を頂きました ご協力いただき ありがとうござい ました 看護学教育制度委員会からの回答と修正した 看護学教育の定義 をお知らせ致します
説明項目 1. 審査で注目すべき要求事項の変化点 2. 変化点に対応した審査はどうあるべきか 文書化した情報 外部 内部の課題の特定 リスク 機会 利害関係者の特定 QMS 適用範囲 3. ISO 9001:2015への移行 リーダーシップ パフォーマンス 組織の知識 その他 ( 考慮する 必要に応
ISO/FDIS 9001 ~ 認証審査における考え方 ~ 2015 年 7 月 14 日 23 日 JAB 認定センター 1 説明項目 1. 審査で注目すべき要求事項の変化点 2. 変化点に対応した審査はどうあるべきか 文書化した情報 外部 内部の課題の特定 リスク 機会 利害関係者の特定 QMS 適用範囲 3. ISO 9001:2015への移行 リーダーシップ パフォーマンス 組織の知識 その他
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法政大学審査学位論文の要約 パートナーに対する暴力のメカニズム Dark Triad と生活史戦略による個人差に対するアプローチ 喜入暁 恋愛関係は, われわれのライフコースにおける多くの対人関係の中でも, 排他性, 性関係性などを伴う特徴的な関係性である このような関係性で発生する対人葛藤や, それに基づく暴力は, 親密なパートナー間暴力 (intimate partner violence: IPV;
アンケートの表示
はじめに このアンケートは LGBT( レズビアン ゲイ バイセクシュアル トランスジェンダーの頭文字 ) 等などの性的マイノリティが働きやすい職場づくり 及び 性的マイノリティも含む職場のダイバーシティ施策推進のための調査です 日本の職場で働いた経験のある方でしたらどなたでも回答できますので 是非ご協力をお願いいたします アンケートの結果は 統計処理の上 虹色ダイバーシティのホームページ等などで公開予定です
看護部 : 教育理念 目標 目的 理念 看護部理念に基づき組織の中での自分の位置づけを明らかにし 主体的によりよい看護実践ができる看護職員を育成する 目標 看護職員の個々の学習ニーズを尊重し 専門職業人として成長 発達を支援するための教育環境を提供する 目的 1 看護専門職として 質の高いケアを提供
看護部教育体制 2015 年新人研修教育委員会 看護部 : 教育理念 目標 目的 理念 看護部理念に基づき組織の中での自分の位置づけを明らかにし 主体的によりよい看護実践ができる看護職員を育成する 目標 看護職員の個々の学習ニーズを尊重し 専門職業人として成長 発達を支援するための教育環境を提供する 目的 1 看護専門職として 質の高いケアを提供するために必要な知識 技術 態度の向上を促す 2 専門職として
18 骨折させる打ち身や切り傷などのケガをさせる身体を傷つける可能性のある物でなぐる 突き飛ばしたり壁にたたきつけたりする平手でぶつ 足でける刃物などを突きつけて おどすなぐるふりをして おどす物を投げつけるドアをけったり 壁に物を投げつけておどす大声でどなる 役立たず や 能なし などと言う 3.
17 85.4 82.7 11.9 14.8 骨折させる 77.5 81.0 18.9 16.0 打ち身や切り傷などのケガをさせる身体を傷つける可能性のある物でなぐる 突き飛ばしたり壁にたたきつけたりする平手でぶつ 足でける刃物などを突きつけて おどす 75.2 69.6 2 26.2 1.0 なぐるふりをして おどす物を投げつけるドアをけったり 壁に物を投げつけておどす 71.2 67.5 25.5
東京造形大学 ハラスメントの防止・対策に関するガイドライン
東京造形大学ハラスメントの防止 対策に関するガイドライン 1. ハラスメントに対する基本姿勢ハラスメントは 個人の尊厳を傷つける重大な人権侵害行為です 東京造形大学 ( 以下 本学 という ) は すべての学生と教職員が 個人として尊重され 適正な環境のもとで修学 就労する権利が保障されるよう 次のようにハラスメントの防止と対策に取り組みます 1) ハラスメントに関する啓発活動をとおして ハラスメントの防止と排除に努めます
ガールスカウト Stop the Violence キャンペーン STV バッジプログラム指導者用資料 1. Stop the Violence キャンペーンとは ガールガイド ガールスカウト世界連盟 (WAGGGS) では 世界 145 の国と地域のガールスカ ウトとともに 少女に対する暴力をなく
ガールスカウト Stop the Violence キャンペーン STV バッジプログラム指導者用資料 1. Stop the Violence キャンペーンとは ガールガイド ガールスカウト世界連盟 (WAGGGS) では 世界 145 の国と地域のガールスカ ウトとともに 少女に対する暴力をなくす Stop the Violence(STV) キャンペーンを 2012 年よ り 10 年間に渡り
性的指向及び性自認・性別違和に関する対応指針
性的指向及び性自認 性別違和に関する対応指針 平成 31 年 1 月 習志野市 目次 はじめに... 1 Ⅰ. 必ず知っておきたいこと... 2 1 性を構成する要素... 2 2 LGBTとは... 2 3 配慮が必要な理由... 3 4 今日からできること... 4 Ⅱ. 市民等への対応... 5 1 窓口や電話での対応等... 5 2 公的証明書類等の性別欄の取扱い... 7 3 所管事業の見直し...
岐阜県手話言語の普及及び障害の特性に応じた意思疎通手段の利用の促進に関 する条例 目次前文第一章総則 ( 第一条 - 第八条 ) 第二章基本的施策の推進 ( 第九条 - 第十六条 ) 附則 ( 前文 ) 手話が言語であることは 障害者の権利に関する条約において世界的に認められており わが国においても
岐阜県手話言語の普及及び障害の特性に応じた意思疎通手段の利用の促進に関 する条例 目次前文第一章総則 ( 第一条 - 第八条 ) 第二章基本的施策の推進 ( 第九条 - 第十六条 ) 附則 ( 前文 ) 手話が言語であることは 障害者の権利に関する条約において世界的に認められており わが国においても障害者基本法において明らかにされている 岐阜県においても 全ての県民が 障害を理由とする差別を受けず
品質マニュアル（サンプル）｜株式会社ハピネックス
文書番号 QM-01 制定日 2015.12.01 改訂日 改訂版数 1 株式会社ハピネックス (TEL:03-5614-4311 平日 9:00~18:00) 移行支援 改訂コンサルティングはお任せください 品質マニュアル 承認 作成 品質マニュアル 文書番号 QM-01 改訂版数 1 目次 1. 適用範囲... 1 2. 引用規格... 2 3. 用語の定義... 2 4. 組織の状況... 3
IAF ID 2:2011 Issue 1 International Accreditation Forum Inc. 国際認定機関フォーラム (IAF) IAF Informative Document ISO/IEC 17021:2006 から ISO/IEC 17021:2011 への マネ
IAF ID 2:2011 International Accreditation Forum Inc. 国際認定機関フォーラム (IAF) IAF Informative Document ISO/IEC 17021:2006 から ISO/IEC 17021:2011 への マネジメントシステム認定移行のための IAF 参考文書 (IAF ID 2 : 2011) 注 : この文書は Informative
文書管理番号
プライバシーマーク付与適格性審査実施規程 1. 一般 1.1 適用範囲この規程は プライバシーマーク付与の適格性に関する審査 ( 以下 付与適格性審査 という ) を行うプライバシーマーク指定審査機関 ( 以下 審査機関 という ) が その審査業務を遂行する際に遵守すべき事項を定める 1.2 用語この基準で用いる用語は 特段の定めがない限り プライバシーマーク制度基本綱領 プライバシーマーク指定審査機関指定基準
1 計画策定の背景と趣旨 昭和 56(1981) 年の 完全参加 をテーマとする 国際障害者年 を契機に, 障害者福祉は大きく変化しました 国では, 平成 5(1993) 年 3 月に 障害者対策に関する新長期計画 が策定され, 同年 12 月には 障害者基本法 * が施行されました 以後も, 平成
第 1 章 計画策定にあたって 1 1 計画策定の背景と趣旨 昭和 56(1981) 年の 完全参加 をテーマとする 国際障害者年 を契機に, 障害者福祉は大きく変化しました 国では, 平成 5(1993) 年 3 月に 障害者対策に関する新長期計画 が策定され, 同年 12 月には 障害者基本法 * が施行されました 以後も, 平成 15(2003) 年の 措置制度 * から契約に基づく 支援費制度
性的マイノリティへの理解を深めるために ~ 熊本県職員ハンドブック ~ 熊本県人権啓発キャラクター コッコロ 熊本県 2019 年 3 月
性的マイノリティへの理解を深めるために ~ 熊本県職員ハンドブック ~ 熊本県人権啓発キャラクター コッコロ 熊本県 2019 年 3 月 目次 はじめに 1 1 性の多様性 性的マイノリティ とは 2 (1) 性の多様性 (2) 性的マイノリティ ( L G B T ) 2 性的マイノリティ ( LGBT) の現状 7 (1) 性的マイノリティに関する各種調査 (2) 性的マイノリティが直面する様々な困難
[ 指針 ] 1. 組織体および組織体集団におけるガバナンス プロセスの改善に向けた評価組織体の機関設計については 株式会社にあっては株主総会の専決事項であり 業務運営組織の決定は 取締役会等の専決事項である また 組織体集団をどのように形成するかも親会社の取締役会等の専決事項である したがって こ
![[ 指針 ] 1. 組織体および組織体集団におけるガバナンス プロセスの改善に向けた評価組織体の機関設計については 株式会社にあっては株主総会の専決事項であり 業務運営組織の決定は 取締役会等の専決事項である また 組織体集団をどのように形成するかも親会社の取締役会等の専決事項である したがって こ](/thumbs/92/109921559.jpg "[ 指針 ] 1. 組織体および組織体集団におけるガバナンス プロセスの改善に向けた評価組織体の機関設計については 株式会社にあっては株主総会の専決事項であり 業務運営組織の決定は 取締役会等の専決事項である また 組織体集団をどのように形成するかも親会社の取締役会等の専決事項である したがって こ")
実務指針 6.1 ガバナンス プロセス 平成 29( 2017) 年 5 月公表 [ 根拠とする内部監査基準 ] 第 6 章内部監査の対象範囲第 1 節ガバナンス プロセス 6.1.1 内部監査部門は ガバナンス プロセスの有効性を評価し その改善に貢献しなければならない (1) 内部監査部門は 以下の視点から ガバナンス プロセスの改善に向けた評価をしなければならない 1 組織体として対処すべき課題の把握と共有
2. 過去の活動の要約 HIV 陽性女性のリーダーをエンパワーし 意思決定の場で自分たちのニードや権利を主張できるようにする 中核となる感染女性 女児の能力を強化し 戦略的情報や政策提唱スキルを使って自分たちのニードや主張を表明できるようにする UN Women は CEDAW を通してベトナムのジ
国連ウィメン日本協会 2013 年度拠出金による支援プロジェクト ( 支援金 10,000 ドル ) 1. 背景 HIV( ヒト免疫不全ウイルス ) 感染女性の能力構築 : 自分の権利を知って請求しよう 2014-2015 プロジェクト企画書 ベトナムで 治療 予防などの面で対象にされているのは麻薬愛用者 男性同性愛者 セックスワーカー 性産業従事者 である 主な感染者は 女性セックスワーカー 女性麻薬愛用者
Microsoft Word - youshi1113
異文化能力の概念化と応用 : 批判的再考 ケンパー マティアス 08VT008S 要旨 本研究の目的は1) 既存の異文化能力論の批判的再考 2) 文化的差異の共有 を中心とする異文化能力の概念化及び3) 提唱された異文化能力モデルの応用についての考察である 本稿は4 章の構造からなる 第 1 章において異文化コミュニケーション能力の概念化に必要な理論的条件と概論としての問題点を考察し 続く第 2 章において既存の異文化コミュニケーション能力の諸定義とモデルの批判的再考を行った
働き方の現状と今後の課題
1 女性部下の育成を担う管理職に関して企業に求められる対応 ( 提言に関する付属資料 ) 2018 年 11 月 30 日 2 本提言の調査対象 営業部門で女性の部下を持つ管理職 具体的には 以下の条件を満たす者を条件にモニター調査を実施し 回答が得られた 320 名 正規従業員規模 100 人以上の民間企業に勤務するもの 本人の年齢が 35 歳 ~49 歳の管理職で正社員であるもの 営業部門に所属するもの
Microsoft Word - 日本交流分析協会倫理綱領２２年９月１８日改定
特定非営利活動法人 日本交流分析協会倫理綱領 第 1 章 総則 第 1 条 ( 目的 ) この綱領は 特定非営利活動法人日本交流分析協会会員 ( 以下会員という ) が協会組織の構成員として守るべき行動規範および業とするか否かを問わず交流分析士資格に基づいて行うノンクリニカル領域の専門的援助行為における倫理基準を定めたものである 第 2 条 ( 使命 ) 会員は日常の活動において 人間関係が基本になることを自覚し
障害者差別解消法 1 三択解答 2016 年 3 月 NPO ちゅうぶ ( 石田 ) 答え 1 2 差別解消の基本の考え方は 障害はその人の機能障害が問題でなのではなく 社会のしくみが問題 です これを これまでの医学モデルに対して 1 社会 2 会社 3 環境 モデルといいます 差別解消法が禁止す
障害者差別解消法 1 三択問題 2016 年 3 月 NPO ちゅうぶ ( 石田 ) 123 1 差別解消の基本の考え方は 障害はその人の機能障害が問題でなのではなく 社会のしくみが問題 です これを これまでの医学モデルに対して 1 社会 2 スーパー 3 環境 モデルといいます 2 差別解消法が禁止する差別は大きく 2 つ 1 つは 不当な差別的取り扱い もうひとつは 1 間接差別 2 関連差別
内閣府自殺対策推進室提出資料 平成 23 年 6 月 15 日内閣府自殺対策推進室内閣府経済社会総合研究所自殺分析班警察庁厚生労働省 東日本大震災に関連する自殺の実態把握について 平成 23 年 3 月 11 日に発災した東日本大震災に関連する自殺の実態把握について 以下 のとおり実施する 1. 定
内閣府自殺対策推進室提出資料 平成 23 年 6 月 15 日内閣府自殺対策推進室内閣府経済社会総合研究所自殺分析班警察庁厚生労働省 東日本大震災に関連する自殺の実態把握について 平成 23 年 3 月 11 日に発災した東日本大震災に関連する自殺の実態把握について 以下 のとおり実施する 1. 定義 東日本大震災に関連する自殺 とは (1) から (5) のいずれかの要件に該当する自殺をいう (1)
資料4-4 新しい時代の教育や地方創生の実現に向けた学校と地域の連携・協働の在り方と今後の推進方策について 審議のまとめ（参考資料）
資料 4-4 審議のまとめ参考資料 ( 抜粋 ) コミュニティ スクールと地域学校協働本部 ( 仮称 ) の効果的な連携 協働の在り方に関する参考資料 位置付け度的これからのコミュニティ スクールの仕組みの在り方 ( イメージ ) 地域の人々と目標やビジョンを共有し 地域と一体となって子どもたちを育む 地域とともにある学校 へと転換 学校における地域との連携 協働体制を組織的 継続的に確立する観点から
Microsoft Word - 第1章～第5章.doc
第 2 章 DV の現状と課題 5 1 DV 被害の状況 (1) 相談の状況 1 神戸市配偶者暴力相談支援センター ( 女性のためのDV 相談室 ) における相談件数神戸市配偶者暴力相談支援センター ( 以下 支援センター という ) において 被害者からの相談を受けています 平成 21 年度の相談延件数は 2,810 件となっています 1 日の平均件数は 平成 18 年度 3.9 件であったものが
05 Ⅳ集計結果（実数）
問 1. 暴力と認識される行為 A 平手で打つ どんな場合でも暴力にあたると思う 暴力にあたる場合も そうでない場合もあると思う 暴力にあたるとは思わない 全 体 3376 2444 742 60 130 性 別 女 性 1807 1299 396 29 83 男 性 1569 1145 346 31 47 性 年齢別 女性 20 代 135 95 37 2 1 30 代 236 163 70 2
H 刑事施設が受刑者の弁護士との信書について検査したことにつき勧告
福弁平成 20 年 ( 人権 ) 第 2 号の 1 平成 22 年 5 月 31 日 福島刑務所 所長佐藤洋殿 福島県弁護士会 会長高橋金一 勧告書 当会は, 申立人 氏からの人権救済申立事件について, 当会人権擁護委員会の調査の結果, 貴所に対し, 下記のとおり勧告致します 記第 1 勧告の趣旨申立人が, 当会所属 弁護士に対して, 貴所の申立人に対する措置 処遇に関する相談の信書 ( 平成 20