青 51 H21 第 15 話 : クックが生んだ金の卵第 16 話 : 龍を釣る山猫アニメ 30 分 青 52 H21 第 17 話 : あるはずないよ そんな仕事第 18 話 : 獅子若丸のオロチ退治アニメ 30 分 青 53 H21 第 19 話月夜の森はワンダーランド第 20 話 : いなか

アニメ 視聴覚ライブラリー一覧 DVD ( 美濃加茂市東図書館電話 ) メニュー アニメ安全 交通 防災教社会教育人権教育理科生徒指導その他 購入年度教材タイトル分類時間備考 青 1 H18 日本のおばけ話きもだめしのばんアニメ 15 分 青 2 H18 絵からとびだしたねこアニメ 1

アニメ 視聴覚ライブラリー一覧 DVD ( 美濃加茂市東図書館電話 26-3001) メニュー アニメ安全 交通 防災教社会教育人権教育理科生徒指導その他 購入年度教材タイトル分類時間備考 青 1 H18 日本のおばけ話きもだめしのばんアニメ 15 分 青 2 H18 絵からとびだしたねこアニメ 15 分 青 3 H18 のっぺらぼうアニメ 15 分 青 4 H18 百目のあずきとぎアニメ 15 分

51 H21 第 15 話 :クックが 生 んだ 金 の 卵 第 16 話 : 龍 を 釣 る 山 猫 30 分 52 H21 第 17 話 :あるはずないよ そんな 仕 事 第 18 話 : 獅 子 若 丸 のオロチ 退 治 30 分 53 H21 第 19 話 月 夜 の 森 はワンダーランド

視 聴 覚 ライブラリー 一 覧 DVD ( 美 濃 加 茂 市 東 図 書 館 電 話 26-3001) メニュー 安 全 交 通 防 災 教 社 会 教 育 人 権 教 育 理 科 生 徒 指 導 その 他 1 H18 日 本 のおばけ 話 きもだめしのばん 15 分 2 H18 絵 からとびだしたねこ 15 分 3 H18 のっぺらぼう 15 分 4 H18 百 目 のあずきとぎ 15 分 5

日本の昔ばなし 6 わらしべ長者他 8 話収録アニメ 69 分 わらしべ長者 天の羽衣 厠の神様 仁王とどっこい 鷲のさらい子 こんにゃく問答 絵姿女房 おいてけ堀 金をひろったら 日本の昔ばなし 7 かぐや姫他 8 話収録アニメ 69 分 かぐや姫 鬼の妹 まんじゅうこわい うばすて山 水の神の文

日本の昔ばなし 1 花さか爺さん他 8 話収録アニメ 69 分 花さか爺さん 一寸法師 おむすびころりん 夢を買った男 ねずみ経 牛の嫁入り 八つ化け頭巾 ほれ薬 猿地蔵 日本の昔ばなし 2 浦島太郎他 8 話収録アニメ 69 分 浦島太郎 金太郎 力太郎 うぐいすの里 うぐいすの里 平林 いかとするめ 三人泣き 大工と鬼六 日本の昔ばなし 3 こぶとり爺さん他 8 話収録アニメ 69 分 こぶとり爺さん

視聴覚ライブラリー資料 (DVD CD) 移管リストグループ分類番号題名巻移管先 A 1 01 DVD 世紀世界の記録 第 1 巻 瑞浪 A 1 01 DVD 世紀世界の記録 第 2 巻 瑞浪 A 1 01 DVD 世紀世界の記録 第 3 巻 瑞浪 A 1-12-

A 1 01 DVD141 20 世紀世界の記録 第 1 巻 瑞浪 A 1 01 DVD142 20 世紀世界の記録 第 2 巻 瑞浪 A 1 01 DVD143 20 世紀世界の記録 第 3 巻 瑞浪 A 1-12-DVD191 楽しいムーミン一家 第 1 巻 瑞浪 A 1-12-DVD192 楽しいムーミン一家 ( バリアフリー ) 第 1 巻 -2 瑞浪 A 1-02-DVD12 るるぶワールドトラベル

保存 DVD 一覧表 ( 日本昔話 ) 区分 A=e: 日本昔話 区分 B=1: 2: 3: 4: 区分 C= 2018/10/26 更新 SE 区分 DVBタイトル SEQ 録画日付内容内容区分 Q 時間 備考 A B C e e e 花さか爺さん 1 1 ふるさと再生 1

DVBタイトル 録画日付内容内容 時間 備考 e e e 1 1 1 1 1 1 花さか爺さん 1 1 1 2012/4/1 夢を買った男 2 否 0:23 (D071) 2 日本の昔ばなしねずみ経 3 3 一寸法師 4/8の再放送 1 4 2 2012/4/15 おむすびろりん 4/8の再放送 2 否 0:23 (D171) 5 日本の昔ばなし牛の嫁入り 4/8の再放送 3 6 こぶとり爺さん 4/15の再放送

目次 保育所 幼稚園 3 ページ ~ 小学校 12 ページ ~ 中学校 22 ページ ~ 社会教育 32 ページ ~ 教材予約の手順 36 ページ ~ 2

目次 保育所 幼稚園 3 ページ ~ 小学校 12 ページ ~ 中学校 22 ページ ~ 社会教育 32 ページ ~ 教材予約の手順 36 ページ ~ 2 保育所 幼稚園 忍者玉丸ルールを守って交通安全!! の巻 教材番号 D32234 幼児 小学生低学年向けの交通安全アニメーション教材です ストーリーの中で 道路の歩き方や横断歩道の渡り方を学んでいきます 交通ルールを守ることの大切さを楽しく学べる作品です

5969 むかしばなし6 29 DVD アニメ いっすんぼうし かさじぞう 12 支 のはなし 5968 むかしばなし5 29 DVD アニメ はなさかじいさん 一 休 さん つるのおんがえし 5967 むかしばなし4 29 DVD アニメ うらしまたろう ゆきおんな おむすびころりん 5966 む

劇 場 ( 小 学 校 低 学 年 ) 9088 9087 9086 9085 9084 9083 9082 5556 笠 地 蔵 桃 太 郎 因 幡 の 白 兎 わらしべ 長 者 ぶんぶく 茶 釜 花 さか 爺 さん 年 中 行 事 アニメーションPart2 19 DVD アニメ 笠 地 蔵 塩 ふき 臼 大 年 の 客 風 の 神 と 子 供 たち( 新 潟 のお 話 ) 漆 の 兄 弟 天 の

タイトル 日 本 の 童 話 2 対 象 幼 児 時 間 23 分 購 入 年 度 H22 年 つるのおんがえし 冬 のある 日 おじいさんが 一 羽 のつるを 助 けました その 夜 美 しい 娘 がおじいさんの 家 に 一 晩 泊 めてほしいと 訪 ねて 来 ました そ のお 礼 にと 娘 が

タイトル ナンデくんと 学 ぶ 地 震 と 津 波 を 知 ろう じぶんの 命 を 守 るために 対 象 小 学 生 時 間 16 分 購 入 年 度 H25 年 日 本 ではこれまで 大 きな 地 震 が 起 きるたびに 多 くの 人 の 命 が 奪 われてきました 今 後 も 首 都 直 下 地 震 や 南 海 トラフ 沿 いの 地 震 など 警 告 されていますが 日 本 全 国 いつどこでも

5781 おばけのてんぷら 5666 にゃーご ぶたくんと 100 匹のおおかみ 5665 きょうはなんてうんがいいんだろう はらぺこおおかみとぶたのまち 5762 いやだいやだ 5761 あーんあん 5760 ねないこだれだ ひきのぴくにっく 5964 むかしばなし

92 うごくえほんチルビー 2 すっぽんぽんのすけ スモウマン 5668 ねずみくんのきもち 5877 みんないちばん 9233 ターくんのぼうけん 5974 のっぺらぼう 5629 百目のあずきとぎ 5589 絵からとびだしたねこ 5578 きもだめしのばん 5667 彦一とんちばなし 9075 かっぱのすりばち 5887 セロひきのゴーシュ 58 どんぐりと山猫 9080 MOTTAINAI もったいない

番号分類資料名時間対象受入年キーワード 元気法話下巻 ( 瀬戸内寂聴 ) 74 一般 H23 仏教 法話 元気法話上巻 ( 瀬戸内寂聴 ) 58 一般 H23 仏教 法話 これが日本だ上巻熊野古道と那智の滝吉野山桜絵巻緑鮮やか大雪山麓尾瀬の大自然日本三

DVD P27 記載の映画 みすゞ 以外の DVD は平成 18 年度以降に購入した教材のため 市内の団体のみの貸出となります ご了承ください 23 番号分類資料名時間対象受入年キーワード 1 188 元気法話下巻 ( 瀬戸内寂聴 ) 74 一般 H23 仏教 法話 2 188 元気法話上巻 ( 瀬戸内寂聴 ) 58 一般 H23 仏教 法話 3 291 4 291 これが日本だ上巻熊野古道と那智の滝吉野山桜絵巻緑鮮やか大雪山麓尾瀬の大自然日本三景

1 188 元気法話下巻 ( 瀬戸内寂聴 ) 74 一般 H23 仏教 法話 元気法話上巻 ( 瀬戸内寂聴 ) 58 一般 H23 仏教 法話 これが日本だ上巻熊野古道と那智の滝吉野山桜絵巻緑鮮やか大雪山麓尾瀬の大自然日本三景 宮島日本三景 松島これが日本だ下巻日

DVD P27 記載の映画 みすゞ 以外の DVD は平成 18 年度以降に購入した教材のため 市内の団体のみの貸出となります ご了承ください 23 1 188 元気法話下巻 ( 瀬戸内寂聴 ) 74 一般 H23 仏教 法話 2 188 元気法話上巻 ( 瀬戸内寂聴 ) 58 一般 H23 仏教 法話 3 291 4 291 これが日本だ上巻熊野古道と那智の滝吉野山桜絵巻緑鮮やか大雪山麓尾瀬の大自然日本三景

DVD 教 材 ( 全 館 ) 教 材 名 対 象 時 間 所 有 館 購 入 年 度 種 類 1 けん 玉 で 楽 しくあそんでみよう 幼 児 ~ 一 般 60 水 沢 本 館 平 成 16 年 度 実 録 2 食 と 農 の 未 来 を 拓 く 研 究 開 発 Vol.1 全 般 57 水 沢

所 蔵 全 体 リスト D V D (P1~P14) DVD 教 材 ( 全 館 ) 教 材 名 対 象 時 間 所 有 館 購 入 年 度 種 類 1 けん 玉 で 楽 しくあそんでみよう 幼 児 ~ 一 般 60 水 沢 本 館 平 成 16 年 度 実 録 2 食 と 農 の 未 来 を 拓 く 研 究 開 発 Vol.1 全 般 57 水 沢 本 館 平 成 16 年 度 実 録 3 なかよしおばけ

種をまこう ( 用 ) 7 人権 人権に関する様々の話が掲載されており, みんなで一緒に読んで 人権 について考える啓発冊子 平成 20 年 6 月 種をまこう ( 用 ) 8 小学校中学年 高学年 人権 人権に関する様々の話が掲載されており, みんなで一緒に読んで 人権 について考える啓発冊子 平

人権の擁護 ( 平成 28 年度版 ) 1 人権 平成 28 年 7 月 人権啓発全般に使用できる冊子 日本国内でどのようなことが主な人権課題として取りあげているのかについて触れ, それに続いて, 法務省の人権擁護機関の仕組みや活動の概要, 国際社会における人権擁護のための取組のあらましが説明されている ( 右側 : 英語版 ) ぐらぐらもりのおばけ ( 絵本 ) 2 幼稚園児 B5 平成 20 年

<8FAC42838A FDA8DD72E786C73>

小 B セット 11 1 メネッティさんのスパゲッティ BL 出版読 小 B/ 1 1 2 ナツカのおばけ事件簿深夜のゆうれい電車 あかね書房 読 小 B/ 5 6 3 図書室のルパン あかね書房 読 小 B/ 6 6 4 モモ 岩波書店 読 小 B/ 11 6 5 ツーステップス! 岩波書店 読 小 B/ 12 6 6 あめあがりの名探偵 偕成社 読 小 B/ 14 6 7 びりっかすの神さま 偕成社

必要性 学習指導要領の改訂により総則において情報モラルを身に付けるよう指導することを明示 背 景 ひぼう インターネット上での誹謗中傷やいじめ, 犯罪や違法 有害情報などの問題が発生している現状 情報社会に積極的に参画する態度を育てることは今後ますます重要 目 情報モラル教育とは 標 情報手段をいか

必要性 学習指導要領の改訂により総則において情報モラルを身に付けるよう指導することを明示 背 景 ひぼう インターネット上での誹謗中傷やいじめ, 犯罪や違法 有害情報などの問題が発生している現状 情報社会に積極的に参画する態度を育てることは今後ますます重要 目 情報モラル教育とは 標 情報手段をいかに上手に賢く使っていくか, そのための判断力や心構えを身に付ける 情報社会の特性の一側面である影の部分を理解

03genjyo_快適環境.xls

< 下 野 市 ホームページ 市 の 概 況 より> < 下 野 市 文 化 財 マップ しもつけシティーガイド 下 野 市 都 市 計 画 マスタープランより> 指 定 文 化 財 下 野 文 化 財 件 数 内 訳 ( 平 成 21 年 3 月 31 日 現 在 ) 有 形 文 化 財 無 形 文 化 財 民 俗 文 化 財 記 念 物 建 造 物 絵 画 彫 刻 工 芸 品 書 跡 古 文 書

ふるさと再生 日本の昔ばなし はなさかじいさん 9048 ふるさと再生 日本の昔ばなし 織姫と彦星 69 はなさかじいさん 一寸法師 おむすびころりん 夢を買った男 ねず み経 牛の嫁入り 八つ化け頭巾 ほれ薬 猿地蔵 織姫と彦星 闇夜にカラス 髪そり狐 そそうの相九郎

お正月 ふるさと再生 日本の昔ばなし 9088 笠地蔵 69 笠地蔵 塩ふき臼 大年の客 風の神と子供たち 漆の兄弟 天の 邪鬼とわらし あとかくしの雪 三つの謎かけ こおった声 2014 5969 むかしばなし6 いっすんぼうし かさじぞう 12支のはなし 5556 9082 年中行事ｱﾆﾒｰｼｮﾝｼﾘｰｽﾞ2 92 七五三と子どもたち 神様がくれたクリスマスツリー 年神様とお正月 福は 鬼は外

人 権 の 擁 護 ( 平 成 25 年 度 版 ) 1 人 権 平 成 25 年 7 月 人 権 啓 発 全 般 に 使 用 できる 冊 子 日 本 国 内 でどのようなことが 主 な 人 権 課 題 として 取 り あげているのかについて 触 れ,それに 続 いて, 法 務 省 の 人 権 擁

平 成 26 年 4 月 1 日 作 成 人 権 教 室 社 会 福 祉 施 設 地 域 での 啓 発 活 動 人 権 イメージキャラクター 人 KENまもる 君 人 権 イメージキャラクター 人 KENあゆみちゃん 神 戸 地 方 法 務 局 兵 庫 県 人 権 擁 護 委 員 連 合 会 人 権 の 擁 護 ( 平 成 25 年 度 版 ) 1 人 権 平 成 25 年 7 月 人 権 啓 発

小学校の結果は 国語 B 算数 A で全国平均正答率を上回っており 改善傾向が見られる しかし 国語 A 算数 B では依然として全国平均正答率を下回っており 課題が残る 中学校の結果は 国語 B 以外の教科で全国平均正答率を上回った ア平成 26 年度全国学力 学習状況調査における宇部市の平均正答

平成 26 年度全国学力 学習状況調査の宇部市の結果について 調査結果の公表について平成 19 年度から実施された全国学力 学習状況調査は 本年で 7 回目 ( 平成 23 年度は震災のため見送り ) を迎えた 本調査の目的は 教育に関する継続的な検証改善サイクルを確立すること 学校における児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てること である そのため 宇部市教育委員会では 本調査の目的を踏まえ

なんていおうかな 2

平成 27 年度版指導者用光村 国語デジタル教科書 ワーク 資料一覧小学校国語 1 年上 目 次 なんていおうかな p.2~3 どうぞよろしく p.4~5 こえのおおきさ, どうするの p.6~7 ことばをつくろう p.8~9 えをみてはなそう p.10~11 かきとかぎ p.12~14 はなのみち p.15~17 ぶんをつくろう p.18~19 ねことねっこ p.20~21 わけをはなそう p.22~24

29 ランニングフォーエバー 110 分 30 橋のない川 139 分 31 反抗 - 少年非行を考える - 30 分 32 千鶴子が微笑った 54 分 33 めぐり逢い 52 分 34 燃えろ! 青春のかがり火 30 分 35 輝ける日々へ 42 分 36 私は負けない 25 分 37 気づいたと

1 青空へキック 55 分 夢かぎりなく 2 -わが子に豊かな体験を- 世代を結ぶふるさとづくり 3 -わる若者たちの社会参加- 日本の歴史と部落問題 ( 全 3 巻 ) 4 1 巻前近代編 2 巻近代編 3 巻現代編 5 ふれあい - 家庭の日 を考える- 31 分 36 分 各 60 分 20 分 6 明治維新をめざした人々 21 分 7 お母さんもっと聞き上手に 30 分 8 コスモスの道しるべ

V フランダースの犬 / 22 保 幼 おおかみと七ひきの子やぎ V マッチうりの少女 / はだかの王様 22 保 幼 V 赤ずきんちゃん / 22 保 幼 町のねずみといなかのねずみ V ガリバー旅行記 / にんぎょ姫 22 保 幼 V140

情操教育 番号題名 ( 受入年度 ) 時間 ( 分 ) 対象 VHS V679 ホシガリ姫の冒険 ( アニメ )(H4) 20 - 金銭教育 - V690 ゆきちゃんのこんにちは ( アニメ )(H4) 19 年中行事アニメーション (H5) V734 福は内! 鬼は外! 11 保 V735 ひなまつり 10 保 V736 なかよし鯉のぼり 9 保 V737 七夕さま 10 保 V738 神様がくれたクリスマスツリー

番号 184 虹のきずな アニメ DVD 31 分 12 差別に対する 傍観者 無関心 の立場に焦点 185 みんな友だち アニメ DVD 15 分 12 いじけ いじめ そして友情 自分の可能性とは 186 私からはじめる人権 DVD 27 分 13 部落出身は 数々の葛藤の後で掴んだ 鍵 187

人権 同和問題学習に役立つビデオ DVD 一覧 番号 145 元気に再チャレンジ!~キラキラしている女性たち ~ VHS 25 分 06 主婦の求職活動の険しさと 実体験者のエール 146 ごめんね ミ -ちゃん幼児 児童向け人権啓発アニメ VHS 12 分 07 生きもの尊いいのちを心温まるストーリーで 147 人権感覚のアンテナって?( 字幕入り ) VHS 39 分 07 知らない 見えない

北九州市立視聴覚センター北九州市八幡西区相生町 20-1 TEL FAX 教材の申し込みは 電話またはファックスでお願いします ホームページアドレス

北九州市立視聴覚センター北九州市八幡西区相生町 20-1 TEL 093-644-3131 FAX 093-644-3132 教材の申し込みは 電話またはファックスでお願いします ホームページアドレス http://www.city.kitakyushu.lg.jp/shisetsu/menu06_0047.html アニメーション教材速報 アニメーション教材速報 を作成しました 幼児や小学校低学年対象のアニメーションを中心に紹介

1 追加目録について (1) この追加目録は, 平成 27 年 8 月以降に大崎地域広域行政事務組合大崎生涯学習センターが追加保有した教材 1 6ミリ映画フィルム 録画 ( ビデオテープ,DVD) スライド 機材を収録しています (2) 各教材は, 学校 社会教育別に分類し, タイトル 時間 対象

団体コード < > 視聴覚教材 追加目録 大崎地域広域行政事務組合教育委員会大崎生涯学習センター ( パレットおおさき ) TEL 91-8611 FAX 91-8264 http://www.palette.furukawa.miyagi.jp E-mail:admin@palette.furukawa.miyagi.jp 1 追加目録について (1) この追加目録は, 平成 27 年 8 月以降に大崎地域広域行政事務組合大崎生涯学習センターが追加保有した教材

Ⅲ 調査対象および回答数 調査対象 学校数 有効回答数児童生徒保護者 (4~6 年 ) 12 校 1, 校 1, 校 1,621 1,238 合計 41 校 3,917 ( 有効回答率 96.3%) 3,098 ( 有効回答率 77.7%) Ⅳ 調査の実施時期

平成 30 年 (2018 年 )11 月 21 日長野県教育委員会事務局心の支援課 平成 30 年度 インターネットについてのアンケート 調査結果について 調査の概要 Ⅰ 趣旨 本調査は 児童生徒の学校の授業以外におけるインターネットの利用実態と保護者の意識を把握し 児童生徒への指導や保護者への啓発活動推進の参考に資するため実施した 現在 インターネットを利用できる様々な情報通信機器が普及しているため

2 お子さんに携帯電話 スマートフォン等 ( 以下, 携帯 スマホ ) を持たせていますか 1 子ども専用の携帯 スマホを持たせている 2 子ども専用の携帯 スマホは持たせていないが 家族の携帯電話は自由に使える 3 携帯 スマホは持たせていない 小学校 選択肢持たせている家族で共用持たせていない

1 子どもに携帯 スマホを持たせることへの不安はありますか ( 複数回答可 ) 1 特に不安はない 2 子どもの状況を把握しにくい 3メール チャットに依存した人間関係になる 4 迷惑メール広告メール等の被害を受ける 5 出会い系サイトを利用する 6 携帯電話の料金が高額になる 7 目を悪くしたり 睡眠不足になるなどの健康を害する 8 携帯 スマホ利用の時間が長時間になったり, 手放せなくなったりする

岐阜市における「医薬品の正しい使い方」に関する調査アンケート結果

岐阜市における 医薬品の正しい使い方 に関する調査アンケート結果 岐阜薬科大学実践薬学大講座病院薬学研究室寺町ひとみ ( 学長勝野眞吾 ) 平成 20 年 3 月改訂の新学習指導要領では 医薬品に関する内容が中学校保健体育科保健分野に盛り込まれました このような状況の中で 平成 24 年度 医薬品に関する教育 の導入に向け 現在の日本の医薬品に関する知識 態度 行動を明らかにするため 岐阜市の児童生徒の

< このアンケートの中の言葉の意味 > 情報通信機器 携帯電話やスマートフォン パソコンなど他の人とメッセージのやりとりができるような機 器 インターネット世界中の情報通信機器をつなげてメッセージのやりとりができるようにした仕組み 例えば インターネットを利用して 次のようなことができます 友だちと

インターネットの利用に関するアンケート ( 小学生 中学生用 ) 近年 みなさんのような小中学生が インターネットを利用する中で困ったことや犯罪に巻き込まれることが増えています このアンケートは みなさんが 携帯電話 スマートフォンなどの情報通信機器を生活の中でどのように使っているか 困っていることはないかなど 情報通信機器の使用に関することについて質問するものです このアンケートをとおして みなさんが安心して

1802本文12ページ

岩永 泉 子どもの健康と生活の本 子どもの健康と生活の本 がすきな たべものなあに こんなとき どうするの 高田芳朗 構成 文 藤本四郎 絵 安藤節子 構成 文 中川幸子 絵 978-4-03-336040-9 山田 真 監修 ナムｰラミチヨ 絵 978-4-03-336160-4 セイリの味方 スーパームーン カラダ研究所 1 978-4-03-544310-0 炭水化物やたんぱく質 ビタミンなど

教材申込 メール 児童クラブ用教材 お正月 季節 行事 番号 教材名 時間メテ ィア購入年 内 容 9088 ふるさと再生日本の昔ばなし 15 笠地蔵 5969 むかしばなし 年中行事アニメーションシリ

お正月 9088 ふるさと再生日本の昔ばなし 笠地蔵 59 むかしばなし 6 5556 9082 92 年中行事アニメーションシリース 2 64 まんが日本昔話第 巻 63 まんが日本昔話第 24 巻 7014 年神様とお正月 41 なまはげだぞう 十二支 1986 笠地蔵塩ふき臼大年の客風の神と子供たち漆の兄弟天の邪鬼とわらしあとかくしの雪三つの謎かけこおった声 いっすんぼうし かさじぞう 12

黄 檗 宇 治 大 久 保 線 宇 治 大 久 保 淀 線 103 ー 21 ー 京 阪 淀 駅 ー 240 ー 240A 立 命 館 宇 治 経 由 250 ー 250A ー 立 命 館 宇 治 経 由 390 360 340 320 280 250 230 220 平 野 町 黄 檗 公 園 ニ

宇 治 久 御 山 団 地 線 大 久 保 中 書 島 線 22A ー 久 御 山 団 地 22C ー 久 御 山 団 地 25 ー 京 阪 中 書 島 330 300 270 240 26 ー 久 御 山 団 地 290 260 220 26B ー まちの 駅 イオン 久 御 山 店 前 270 250 緑 ヶ 原 250 230 西 町 新 成 田 230 城 南 荘 前 栄 町 神 明 西 栄

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未成年の携帯電話 利用実態調査 ~ 携帯の購入 機種変更が進むクリスマスを前に 小 中 高校生 1,236 人の意識 実態を調査 ~ グラフ資料 Q: あなたが持っている携帯電話は次のどのタイプですか?( いくつでも ) 8 6 71% フィルタリング 通常の携帯電話 ( ガラケー フィーチャーフォン ) 制限機能付きの子ども向け携帯電話 Q: あなたは今後 を使ってみたいですか? (Android)

青 森 5-9 青 森 市 本 町 5 丁 目 4 番 27 本 町 5-4-18 74,300-5.9 71,900-3.2 青 森 5-10 青 森 市 本 町 2 丁 目 5 番 3 本 町 2-5-3 73,400-6.1 70,700-3.7 青 森 5-11 青 森 市 中 央 1 丁

平 成 地 価 公 示 一 覧 ( 青 森 県 分 ) 標 準 地 番 号 所 在 地 住 居 表 示 等 青 森 - 1 青 森 市 大 字 野 尻 字 今 田 1 番 10 19,400-5.4 18,700-3.6 青 森 - 2 青 森 市 大 字 石 江 字 岡 部 164 番 10 外 42,400-3.4 41,400-2.4 青 森 - 3 青 森 市 大 字 三 内 字 沢 部 399

Uモニ　　アンケート集計結果

U モニ アンケート集計結果 第 66 回のテーマは 浦安市健幸ポイントプロジェクト事業に関するアンケート でした 登録者数 699 人 実施期間 平成 28 年 7 月 15 日 ( 金 )~7 月 21 日 ( 木 ) 回答者数 ( 回答率 ) 401 人 (57.4%) 問 1 あなたは 健幸ポイント事業 について知っていますか 問 1 あなたは 健幸ポイント事業 について知っていますか 1.

..........14.9 (Page 2)

31 27 27 9500 2000 2728 27 26 建 設 がはじまります 役 場 新 庁 舎 6/23 現 庁 舎 被 災 判 定 6/25 泉 崎 村 議 会 ( 全 員 協 議 会 ) 500 7/24 泉 崎 村 議 会 ( 全 員 協 議 会 ) 7/31 泉 崎 村 議 会 ( 臨 時 議 会 ) 9500 8/8 住 民 代 表 者 説 明 会 15 91570 13 10

1. a 場 所 ( 動 作 )で わたしは 朝 テレビを 見 ます 文 001 わたしは 夜 ラジオを 聞 きます 文 002 わたしは 8 時 に 朝 ご 飯 を 食 べます 文 003 わたしは 6 時 に 晩 ご 飯 を 食 べます 文 004 田 中 さんは 朝 新 聞 を 読 みます 文

子 供 も 大 人 も 楽 しく 学 べる 基 礎 日 本 語 学 習 用 例 文 絵 カード 絵 でつづる 日 本 語 例 文 集 200 文 カードを 見 つける 目 次 は を は は を は で を は で を Kazm Pictures for language Learning 1. a 場 所 ( 動 作 )で わたしは 朝 テレビを 見 ます 文 001 わたしは 夜 ラジオを 聞

（1） 体育・保健体育の授業を改善するために

3 30/ /31 3 3 体の動かし方やコツがわかる授業 体育の授業で体の動かし方やうまくなるためのコツが わかった と回答した小学生は 男子46.0 女子38.0 であり 保健体育の授業で わかった と回答した中学生は男子 30.5 女子20.7 と 中学生に比べ小学生が 体の動かし方やコツに関する理解を得てい ることが分かった 一方で 体の動かし方やコツを理解できていない児童生徒も存在して いた

平成２０年度全国体力・運動能力、運動習慣等調査結果（概要）

平成 1 年度全国体力 運動能力 運動習慣等調査結果 全国体力 運動能力 運動習慣等調査を平成 1 年 4 月から 7 月末にかけて実施しましたので その 結果をお知らせします 平成 年 1 月豊能町教育委員会 1. 調査の目的 (1) 子どもの体力が低下している状況にかんがみ 国が全国的な子どもの体力の状況を把握 分析することにより 子どもの体力の向上に係る施策の成果と課題を検証し その改善を図る

森 川 海 夜 火 食 空 道具 天 地 山 川 海 夜 火 食 空 道具 天 地 山 森 海 夜 火 食 空 道具 天 地 山 森 川 夜 火 食 空 道具 天 地 / 山 森 川 海 火 食 空 道具 天 地 山 森 川 海 夜 食 空 道具 天 地 山 森 川 海 夜 火 空 道具 天 地 山 森 川 海 夜 火 食 道具 天 地 山 森 川 海 夜 火 食 空 天 地 山 森 川 海 夜 火

与謝蕪村

四 季 俳 句 与 謝 蕪 村 冬 五 一 秋 三 九 夏 二 三 春 目 次 1 i ii 春 -1 - 春 雨 や 暮 れ な む と し て け ふ も あ り -2 - 春 風 や 堤 つ つ み 長 う し て 家 遠 し -3 - 遅 き 日 つ も り て 遠 き む し な -4 - や ぶ 入 り 夢 や 小 豆 あ づ き 煮 え る う ち -5 - 燭 し ょ く 火 を

7 調査結果の概要 (1) 子どもの携帯電話所持率とフィルタリングの活用状況 ア子どもの携帯電話所持率 子ども専用の携帯電話所持率は 平成 19 年の本市調査 ( 以下 前回調査 ) から 2 年が経過していますが ほぼ横ばいの結果です では 男子 33.6 女子 46.4 計 4.1 が所有してい

横浜市政記者 横浜ラジオ テレビ記者各位 記 者 発 表 資 料 平成 2 2 年 1 月 2 9 日 教育委員会事務局小中学校教育課 児童 生徒指導担当課長齋藤宗明 T E L 4 5-6 7 1-3 6 9 9 子どもの携帯電話利用についてのアンケート調査結果について 子どもの携帯電話利用によって ネット上のいじめなど被害 加害や依存などの生活習慣上の問題に子どもたちが巻き込まれないようにするため

1. 子どもとの朝活歴 半数近くに上る Q. 朝活 について質問です 子どもと一緒に何らかの朝活をしたことがありますか? もしくは現在朝活をしていますか? ( 単一回答 N=417) 子どもと一緒に朝早くに何らかの活動に取り組んでいるかを質問したところ 現在 朝活している と回答したのは全体の 43

報道関係者各位 なんと半数近くが取り組んでいる! 子どもを育む朝活事情 2017 年 2 月 22 日 アクトインディ株式会社 ママが喜ぶ! パパと子どもの朝活 料理 が上位 ~ 朝のコミュニケーションでグッと縮まる親子の距離 ~ アクトインディ株式会社 ( 本社 : 東京都品川区代表 : 下元敬道 ) が企画運営する 国内最大級の子供とおでかけ情報サイト いこーよ ( http://iko-yo.net/

表紙（A4）

6 保護者の利用 意識について (1) 携帯電話 スマートフォンの利用について 利用状況 保護者 Q27. あなたは携帯電話 ( またはスマートフォン ) を使っていますか 保護者回答 携帯電話 スマホ使用状況 スマホのみ使っている携帯電話とスマホの両方を使っている携帯電話のみ使っているどちらも使っていない 70.5 6.5 0.4 67.2 6.5 23.0 0.8 63.8 4.9 27.7 1.8

学校評価保護者アンケート集計結果 2 学校は 防災や防犯についての体制作りや情報収集を適切に行っている 十分 おおむね十分 やや十分 不十分 分からない 不明

学校評価保護者アンケート集計結果 学籍分類 度数 相対度数 (%) 小 通学 21 51.2 小 訪問 9 22.0 中 通学 8 19.5 中 訪問 3 7.3 学籍分類 3 8 21 9 小 通学 中 通学 小 訪問 中 訪問 1 学校 ( 教室等 ) は常に整頓され 清掃が行き届いている 十分 19 46.3 29 おおむね十分 16 39.0 42.2 やや十分 1 2.4 10.6 不十分

のいまー.~ だこと-~

アメリカーエンタ}テインメントの 世 界 一.~ 米 文 学 史 のなかのアメリカ 文 化 研 究 ~ のいまー.~ だこと-~ アメリカ 映 画 研 究 を 始 めるまえに~ ルーシー モード モンゴメリ 赤 毛 のアン~ ヘミングウェイ 老 人 と 海 ~ リチヤード パック かもめのジョナサン~ マーク トウェイン 不 思 議 な 少 年 ~ マーク トウェイン トム ソーヤーの 冒 険

187 家 族 249 家 族 がすべて 315 自 分 の 健 康 家 族 の 健 康 188 平 和 安 定 した 生 活 250 自 分 にかかわる 人 達 316 仕 事 お 金 友 人 189 家 族 251 友 人 両 親 317 家 族 190 自 分 と 家 族 の 命 と 幸 福

問 49 あなたにとって 一 番 大 切 と 思 うものは 何 ですか (サンプルNo., 回 答 ) 1 自 分 63 家 族 125 2 家 族 64 命 126 3 両 親 65 家 族 127 身 内 4 家 族 66 命 128 家 族 5 家 族 67 家 族 129 命 6 自 分 の 心 68お 金 130 命 7 家 族 69 健 康 131 環 境 8ペット( 猫 ) 70 健

H30全国HP

平成 30 年度 (2018 年度 ) 学力 学習状況調査 市の学力調査の概要 1 調査の目的 義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から 的な児童生徒の学力や学習状況を把握 分析し 教育施策の成果と課題を検証し その改善を図る 学校における児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てる 教育に関する継続的な検証改善サイクルを確立する 2 本市における実施状況について 1 調査期日平成

[ 中学校男子 ] 1 運動やスポーツをすることが好き 中学校を卒業した後 自主的に運動やスポーツをする時間を持ちたい 自分の体力 運動能力に自信がある 部活動やスポーツクラブに所属している 3 運動やスポーツは大切 [ 中学校女子

3 児童生徒質問紙調査 (~P25) (1) 運動習慣等の状況 -1 運動に対する意識 [ 小学校男子 ] 1 運動やスポーツをすることが好き 103.6 5 中学校に進んだら 授業以外でも自主的に運動やスポーツをする時間を持ちたい 104.5 99.0 2 自分の体力 運動能力に自信がある 86.3 4 運動部やスポーツクラブに入っている 106.0 3 運動やスポーツは大切 [ 小学校女子 ]

調査結果の概要

平成 28 年 7 月 1 日 子供はニュースに関心をもって生活している ( ふだんの生活 ) 国立青少年教育施設の食事をおいしく食べた ( 施設利用の感想 ) 子供の四季を通したふだんの生活と施設利用に関する調査 [ 結果の概要 ] 本調査の概要 国立青少年教育振興機構では 27 の国立青少年教育施設を利用している子供たち ( 小学校 3 年生 ~ 中学 3 年生 ) を対象に 子供の四季を通したふだんの生活の様子

01

6. 調査結果及び考察 (1) 児童生徒のスマホ等の所持実態 1 スマホ等の所持実態 54.3% 49.8% 41.9% 32.9% % 78.7% 73.4% 71.1% 76.9% 68.3% 61.4% 26.7% 29.9% 22.1% % 中 3 中 2 中 1

滝川市教育委員会 ( 担当 : 教育支援課 ) スマートフォン 携帯電話の利用に関する意識 アンケート調査結果について 1. 目的児童生徒のスマートフォン 携帯電話 ( 以下 スマホ等 とする ) の利用に係るトラブルや健全な生活習慣や価値観への悪影響を防ぐために 保護者及び児童生徒のスマホ等についての実態と意識を調査し 今後の安全対策及び情報モラル教育や啓発等の基礎資料とするために実施した 2.

教材申込 メール 6813 じごくのそうべえ 8000 ワオくんのはね ぴきのかえる 6771 セロひきのゴーシュ 6551 まどから おくりもの 3601 みんなで作った虹のつり橋 6992 MOTTAINAI もったいない

教材申込 06-45-4204 メール saninfo@sannan.net 3602 りゅうのあめ 6770 七つのほし 10 1990 12 りゅうは元気な子供 力持ちの若者 美しい娘 白ひげの老人になったりして村人のために暮らしていた 村をおそった干ばつ りゅうは命をかけて雨を降らせる 干ばつで水がない時 病気の母親に飲ませるため女の子は水を探しに出かけます 6746 ともだちや 13 きつねは

調査概要 タイトル バンダイこどもアンケートレポートVol.198 お子様はタイムマシンに乗れるならどの時代に行ってみたいですか? 実査期間 2011 年 11 月 29 日 ~12 月 8 日 調査対象 小学生のお子様の保護者 調査方法 雑誌 新聞及びインターネット上でのアンケート付きプレゼント企

PRESS RELEASE 2012 年 2 月 バンダイこどもアンケートレポート Vol.198 お子様はタイムマシンに乗れるならどの時代に行ってみたいですか? アンケート結果 男の子の圧倒的な支持が集まり 恐竜がいた時代 が総合トップ!! ~ 2 位の 江戸時代 位の 未来 は 男女ともに人気が集まる結果に ~ 株式会社バンダイ ( 本社 : 東京都台東区 代表取締役社長 : 上野和典 ) は

P 26 ビデオ まんが偉人物語 (2) エジソン メンデル 22 子ども向け P 27 ビデオ まんが偉人物語 (3) ヘレン ケラー シートン 22 子ども向け P 28 ビデオ まんが偉人物語 (4) 坂本龍馬 リンカーン 22 子ども向け P 29 ビデオ まんが偉人物語 (5) ガリレオ

P 1 ビデオ 山に輝くガイド犬平治号 28 子供向け P 2 ビデオ 勇気あるホタルととべないホタル 28 子ども向け P 3 ビデオ 日本昔ばなし三ねん寝太郎 17 子ども向け P 4 ビデオ ハチ公物語 43 子ども向け P 5 ビデオ まんが世界昔ばなし (1) マッチ売りの少女 イワンのばか 18 子ども向け P 6 ビデオ まんが世界昔ばなし (2) ヘンゼルとグレーテル おおかみと少年

2 学校は 防災や防犯についての体制作りや情報収集を適切に行っている 十分 おおむね十分 やや十分 不十分 分からない 不明 計 学校は 防災や防犯についての体制作りや情報収

学籍分類 度数 相対度数 (%) 小 通学 22 46.8 小 訪問 13 中 通学 5 10.6 中 訪問 7 不明 0 計 47 10 学籍分類 7 5 13 22 小 通学小 訪問中 通学 1 学校 ( 教室等 ) は常に整頓され 清掃が行き届いている 十分 11 23.4 46.3 おおむね十分 15 31.9 39.0 やや十分 4 8.5 2.4 不十分 2 4.3 分からない 15 31.9

16ミリ 映 画 フィルム 教 材 (アニメ) フィルム=F 教 材 名 種 類 対 象 時 間 所 有 館 購 入 年 度 1 やさしいライオン F 幼 児 ~ 小 学 生 27 江 刺 分 館 昭 和 48 年 度 2 子 鬼 の 祭 り F 幼 児 ~ 小 学 生 11 水 沢 本 館 昭 和

アニメーション( 種 類 別 ) 16 ミリ 映 像 フィルム(P1~P9) ビ デ オ D V D (P10~P17) (P18~P22) 16ミリ 映 画 フィルム 教 材 (アニメ) フィルム=F 教 材 名 種 類 対 象 時 間 所 有 館 購 入 年 度 1 やさしいライオン F 幼 児 ~ 小 学 生 27 江 刺 分 館 昭 和 48 年 度 2 子 鬼 の 祭 り F 幼 児 ~

地 区 追 浜 N0 施 設 名 契 約 年 月 日 備 考 21 追 浜 下 水 ポンプ 場 旧 海 軍 天 神 用 地 235 - - - 平 成 7 年 7 月 18 日 22 市 道 敷 ( 第 4,818 号 ) 旧 第 一 海 軍 技 術 廠 42 - - 昭 和 26 年 3 月 2

地 区 N0 施 設 名 1 日 向 公 園 旧 海 軍 運 輸 部 日 向 地 区 1,509-3 昭 和 26 年 3 月 2 日 昭 和 26 年 6 月 1 日 2 夏 島 小 学 校 旧 海 軍 鉈 切 山 用 地 21,302-12 昭 和 29 年 12 月 20 日 昭 和 31 年 11 月 7 日 3 鷹 取 公 園 旧 海 軍 追 浜 高 等 官 宿 舎 11,963-17 昭

同 上 5,000 山 奥 町 山 奥 自 治 会 同 上 行 政 管 理 室 同 上 40,000 三 万 谷 町 自 治 会 同 上 行 政 管 理 室 同 上 5,000 田 尻 町 自 治 会 同 上 行 政 管 理 室 同 上 95,000 間 戸 自 治 会 同 上 行 政 管 理 室

福 井 市 防 犯 灯 設 置 事 業 補 助 金 5,000 真 木 町 自 治 会 夜 間 における 犯 罪 防 止 と 市 民 の 通 行 安 全 確 保 を 図 る 行 政 管 理 室 同 上 30,000 寮 町 自 治 会 同 上 行 政 管 理 室 同 上 10,000 生 部 町 自 治 会 同 上 行 政 管 理 室 同 上 370,000 山 室 町 自 治 会 同 上 行 政

5_【資料２】平成30年度津波防災教育実施業務の実施内容について

平成 30 年度津波防災教育実施業務の実施内容について 資料 2 (1) 地域で津波等に備える地区防災計画策定に向けた取組事例の調査 企画 1 津波による被害が想定される地区において 地区防災計画の策定を支援する 2 検討会にて進捗状況を報告し 地区防災計画の取組みを通じた地域創生の在り方を検討する < 支援対象地区 > 委員等からの推薦で 5 地区程度選定 < 支援体制 > 各地区につき 担当アドバイザー

0201

太田南小学校 2 年 1 組日に日に秋も深まり 遠くの山々も澄み切った青空に映える季節となりました 太田南の町探検や太田南秋まつりへの作品出品 ( 風鈴を作りました ) など 楽しく活動する中で太田南の町のよさを体感しています また 算数では子どもたちが楽しみにしていたかけ算の学習も始まり 教室からは一生懸命に九九を唱える声が聞こえてきています 芸術の秋 読書の秋 スポーツの秋 何をしても気持ちのよい季節です

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理事長対談 理事長対談 い のちを支 える言 葉 話すこと 食べることはひとの生きる根源 山根 基世 氏 ことばの杜 代表 元 NHK アナウンス室長 ゲスト 大久保満男 8020 推進財団理事長 話す ことと 食する ことは 口から 出 ること と 入ること の違いはあっても 生 きる力 を育むという意味で共通しています 人と心を通わせ自らの道を切り開いていくの には話し言葉は大切です と山根さんは語り

家庭における教育

(2) 学校教育への満足と要望 期待 1 学校教育に対する満足度問 14 あなたは 学校教育についてどの程度満足していますか ( とても満足している 満足している どちらともいえない 満足していない 全く満足していないから選択 ) A 教師の子どもに対する理解 B 教師間での教育方針の一致度 C 先生と保護者との話し合い D 施設 設備などの教育環境 問 14A 教師の子どもに対する理解 ( 小学生保護者

平成26年度調査研究活動報告書

生徒指導委員会 ネット接続可能携帯ゲーム機 所持 使用に関する保護者向けアンケート調査報告 ( ネット接続可能携帯ゲーム機 は, 以下 携帯ゲーム機 と呼ぶ ) Ⅰ 調査概要 1 調査目的児童の生活や遊びの中で携帯ゲーム機の使用をめぐって, 生徒指導面から様々な問題点の発生が本県においても懸念されている 時代の進展に伴い, 昨今は児童の遊びや遊び方が大きく変化しつつある その大きなファクターとして挙げられることが

解説 1-1 SNS での不用意な発言によりトラブルになった事例 軽い気持ちで書き込んだ言葉でも 相手をひどく傷つけてしまうことがあります 友達限定だからと安心して軽い気持ちで書き込んだ悪口が 思わぬ形で広がりトラブルにつながることがあります 平成 23 年 12 月現在 国内ネットユーザー 9,5

1. 書き込みやメールでの誹謗中傷やいじめ 事例 1-1 SNSやプロフなどでのいじめ SNS やプロフなどで 身のまわりに起きた出来事を発信したり 友達の書いた日記などにコメントを書き込んだりする子どもたちが増えています SNS の利用者数は年々増加しており 書き込みがもとになったトラブルも数多く発生しています みんなが見ている! 足跡 はついている! SNS: ソーシャルネットワーキングサービス

2014 5 No.586 保健協力員って? Town News 図書館 ほっと ニュース 六戸町立図書館 55 4561 こんにちは 六戸町地域包括支援センターです ４月１日に地域包括支援センターが ゆめグリーン Ａコープ六戸店向かいの建物に移動しました 皆さん 寄贈ありがとうございました 川口徹収氏より 子どもたちのためになる本を計 39冊 寄贈していただきました いろいろな種類の

<89DF8B8E82CC90AC90D1313689F12E786C73>

一 二 三 四 五 * 栄 光 ある 過 去 の 実 績 ( 男 子 の )- 優 勝 今 高 橋 青 森 佐 藤 星 山 新 潟 有 賀 阿 佐 野 東 京 佐 藤 小 野 崎 宮 城 松 崎 千 葉 福 島 宮 城 本 田 大 和 田 新 潟 宮 城 吉 村 上 田 準 優 勝 橋 場 新 井 北 海 道 越 浦 小 笠 原 宮 城 北 山 鈴 木 宮 城 松 井 中 村 東 京 三 浦 石 上

教材題名時間内容番号 4548 まんが世界昔ばなし26 46 三びきの子ぶた ( イギリス ) ロスタムとソホラープ ( イラン ) 三びきの子ぶた 小さなヘーベルマン ( ドイツ / シュトルム ) ジャンヌ ダルク ( フランス ) 4549 まんが世界昔ばなし27 46 イワンのばか ( ソ連

教材題名時間内容番号 4523 まんが世界昔ばなし1 46 おおかみと七ひきの子やぎ ( ドイツ / グリム ) うさぎのわるぢえおおかみと七ひきの子やぎ ( アメリカ ) 鐘をならしたきじ ( 韓国 ) まほうのソーセージ ( イギリス ) 4524 まんが世界昔ばなし2 46 美女と野獣 ( フランス ) 霜の巨人 ( フィンランド / トペリウス ) 美女と野獣 かしこいコヨーテ ( アメリカ

食育に関するアンケート

しょくいくかん食育に関するアンケート 小学 1 2 年生用 保護者の皆様へこのアンケートは 文部科学省の つながる食育推進事業 モデル校の児童生徒を対象として実施するものです 1 2 年生には少し難しい内容もありますので お子様がわからない内容を御説明いただきながら 一緒に回答してください なお 集計結果は今後の学校における食育推進の基礎資料とするものであり 個人を特定することはありませんのでご協力をお願いいたします

小 4 小 5 小 6 男子 女子 小計 男子 女子 小計 男子 女子 小計 合計 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % F-3 あなたの家庭はあなた自身を入れて何人ですか 2 人家族 2 1.6% 3 2.5% 5 2.0% 2 1.9

F-3 あなたの家庭はあなた自身を入れて何人ですか 2 人家族 2 1.6% 3 2.5% 5 2.0% 2 1.9% 4 4.8% 6 3.2% 2 2.4% 4 4.0% 6 3.3% 17 2.8% 3 人家族 15 12.3% 21 17.2% 36 14.8% 18 17.5% 9 10.7% 27 14.4% 15 18.1% 12 12.0% 27 14.8% 90 14.7% 4 人家族

中 1 中 2 中 3 男子 女子 小計 男子 女子 小計 男子 女子 小計 合計 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % F-3 あなたの家庭はあなた自身を入れて何人ですか 2 人家族 2 1.6% 3 2.5% 5 2.0% 2 1.9

F-3 あなたの家庭はあなた自身を入れて何人ですか 2 人家族 2 1.6% 3 2.5% 5 2.0% 2 1.9% 4 4.8% 6 3.2% 2 2.4% 4 4.0% 6 3.3% 17 2.8% 3 人家族 15 12.3% 21 17.2% 36 14.8% 18 17.5% 9 10.7% 27 14.4% 15 18.1% 12 12.0% 27 14.8% 90 14.7% 4 人家族

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Shiki City 2013.8 Shiki City 2014.1 Shiki City 2014.1 Shiki City 2014.1 Shiki City 2014.1 Shiki City 2014.1 Shiki City 2014.1 Shiki City 2014.1 Shiki City 2014.1 Shiki City 2014.1 2014.1 Shiki City Shiki

活実態と関連を図りながら重点的に指導していきたい また, 栄養教諭による給食献立の栄養バランスや食事によるエネルギー量を基盤として, グループごとに話合い活動を取り入れるなどの指導の工夫を行いたい また, 授業の導入にアイスブレイクや, カード式発想法を取り入れることにより, 生徒が本気で語ることが

第 3 学年組保健体育科学習指導案 指導者 T1 T2 1 単元名健康な生活と病気の予防 ( ア健康の成り立ちと疾病の発生原因, イ生活行動 生活習慣と健康 ) 2 単元の目標 健康な生活と病気の予防について, 資料を見たり, 自たちの生活を振り返ったりするなどの学習活動に意欲的に取り組むことができるようにする ( 関心 意欲 態度 ) 健康な生活や病気の予防について, 課題の解決を目指して, 知識を活用した学習活動などにより,

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子どもと先生を育てる 授業は子どもと先生を育てます 学校は夢を描き育むところです 学校は豊かな心と確かな力を身に付けるところです 人は成長します夢も成長します 夢は自分のことだけでなく人や世界の幸せに向いています 自分だけの幸せは幸せとはいえません 夢は本当の幸せに向かい大きく広くそして深くなっていくのです 授業は子どもを育てます 授業は先生を育てます 先生を育てるのは, 子どもであり, 授業なのです

学びの技・1章

III 6 6.1 6.1.1 6.1.2 sexual harassment 1979 1993 53 54 6.1 6.2 6.2.1 6.2.2 55 6.2 アカデミック ハラスメント 対 価 型 環 境 型 教員から好意を示され 恋愛感情を 綴った手紙をもらった 研究室の先輩から毎日のように 性的な言葉をかけられる その手紙を返したところ 急に教員 の態度が変わった ストレスがたまり 受講態度

========== 目次 ========== 1. 調査趣旨 P1 2. 調査概要 P1 3. 調査結果概要 P2 4. 調査結果詳細 P3 5. 調査結果の補足 P16 6. 効果的な取組についてのまとめ P17 ( 参考 ) 1 神奈川県 横浜市 川崎市 相模原市 子どもたちのインターネット

神奈川県 横浜市 川崎市 相模原市 子どもたちのネット利用に係る実態調査結果 報告書 平成 26 年 10 月 10 日 本資料は 平成 26 年度に実施した神奈川県 横浜市 川崎市 相模原市の共同による 子どもたちのネット利用に係る実態調査 に基づく報告書となります ========== 目次 ========== 1. 調査趣旨 P1 2. 調査概要 P1 3. 調査結果概要 P2 4. 調査結果詳細

6 女子 : あれ この子は銃みたいなものをもっているわ まさか 本物? 先生 : そう これは本物なんだ 子ども兵士 と呼ばれ 武器の使い方を習い 実際の戦場へ出ていくんだよ 男子 : 戦場に 先生 : 世界では飢餓や病気 戦争などさまざまな理由で 何百万人もの子どもたちが5 歳未満で亡くなってい

子どもの権利に関する学習映像資料概要 ( 児童生徒向け DVD:9 分 55 秒 ) 制作札幌市教育委員会編集子どもの権利に関する教育実践研究会 1 タイトル みんなで考えよう子どもの権利! 2 効果音 : チャイム 画像 : 学校図書館の様子 3 女子 : 何を見ているの? 男子 : ユニセフのパンフレットを見ているんだけど 僕たちと同じくらいの子どもの写真が載っているんだ 女子 : 本当? 見せて

調査の結果 問 1 あなたの性別は 調査に回答していただいた生徒の性別は 男 が問 % 女 が 49.5% です 男 女 問 2 あなたは, 生まれてからずっと鈴鹿市に住んでいますか 生まれたときから鈴鹿市に ずっと住ん

地域福祉に関する中学生アンケート調査の結果 調査の実施概要 (1) 調査の目的第 2 期鈴鹿市地域福祉計画を 第 3 次鈴鹿市地域福祉活動計画 ( 鈴鹿市社会福祉協議会が策定主体 ) と一体的に策定するにあたり 次代の鈴鹿市の地域福祉の中核を担う子どもたちの意識を 地域の活動や福祉教育への参加などとの関わりなどもふまえながら把握し 計画に反映するために実施しました (2) 調査の方法 鈴鹿市内の中学校うち

小学校国語について

小学校 : 教科に関する調査と児童質問紙調査との関係 クロス集計結果 児童質問紙調査を次のように分類し 教科に関する調査との関係について 主なものを示した (1) 教科等や授業に対する意識について (2) 規範意識について (3) 家庭生活について (4) 家庭学習について (5) 自己に対する意識について * 全体の分布からみて正答数の 多い方から 25% の範囲 * 全体の分布からみて正答数の

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155 156 表 1 予備調査の結果 ( 単位 %) 小 4 小 5 小 6 携帯電話をもっている 25 29 33 家の人との きまり がある 68 65 59 中傷メールを受け取る 5 6 8 知らない人からメール 19 24 30 学校裏サイトにアクセス 2 3 3 表 2 児童調査のサンプル n % 男性 1,307 50.3 女性 1,292 49.7 合計 2,599 100.0 表

学習指導要領の領域等の平均正答率をみると 各教科のすべての領域でほぼ同じ値か わずかに低い値を示しています 国語では A 問題のすべての領域で 全国の平均正答率をわずかながら低い値を示しています このことから 基礎知識をしっかりと定着させるための日常的な学習活動が必要です 家庭学習が形式的になってい

平成 30 年度全国学力 学習状況調査の結果から ( 平成 30 年 4 月 17 日実施 ) 小諸市教育委員会文部科学省では 次の目的で小学校第 6 学年 中学校第 3 学年 原則として全児童生徒を対象に 全国学力 学習状況調査 を毎年実施しています 義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から 全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握分析し 教育施策の成果と課題を検証し その改善を図る そのような取組を通じて

1 発達とそのメカニズム 7/21 幼児教育 保育に関する理解を深め 適切 (1) 幼児教育 保育の意義 2 幼児教育 保育の役割と機能及び現状と課題 8/21 12/15 2/13 3 幼児教育 保育と児童福祉の関係性 12/19 な環境を構成し 個々 1 幼児期にふさわしい生活 7/21 12/

キャリアアップ研修 内容及び実施予定 1 社会人 組織の一員としての基礎分野ねらい内容具体的な内容協会民間 社会人としてのモラ社会人 組織の一 1 社会人としてのマナー 倫理観 コミュニケ ション力 5/16 ル ルール マナーを社会人としての基礎員としての基礎知り 組織の一員とし 2 意欲 情熱 主体性 責任感 協調性 自制心 やりきる力 5/16 2 人権 自らの人権感覚を高 1 子どもの最善の利益の尊重

TopEye277

No.277 Early Summer 2014 6-9 人 物 スナップには オキテ があるぞ!! 1 2 3 5 次 回 は 7 8 静 岡 県 立 下 田 高 等 学 校 天 学 馬 校 駒 か 神 ら 社 徒 で 歩 撮 5 影 分 体 の 験! ガンバレ 写 真 部 に 登 場 しませんか? く わ わく めざせ傑 作 7回 第 ショーゾーケン とかって言われると ちょっとコワいですぅ

平成 30 年度広島県立庄原特別支援学校食に関する年間指導計画小学部重複障害学級 食べ物と健康との関わりについて知ろう 給食について知ろう 学習 遊びの指 導 生活単元 給食の食材や献立について知る 正しい手洗いを身に付ける 協力して配膳ができる 食後の片付けができる しっかりかむ習慣を身に付け,

平成 30 年度広島県立庄原特別支援学校食に関する年間指導計画小学部単一障害学級 習 遊びの指 導 生活単元学 給食の食材や献立について知る 正しい手洗いを身に付ける 協力して配膳ができる 食後の片付けができる しっかりかむ習慣を身に付け, かむことの大切さを知る 地域の特産物を使った給食を食べることで郷土の食生活に親しむ 給食の食材や献立について知る 規則正しい食事と生活ができる バランスよく,

経済 社会 A175 向上する都民のくらしモノクロ /25/ 小 ~ 一般 A201 生産から消費までモノクロ /25/ 一般 A211 余暇を生かしてモノクロ /22/ 一般 教育 A227 理想と現実モノクロ /39/ 中 ( 高 ) A232 学習効果を高めるために - 視聴覚教材の利用 -

スライドフィルム ( ロールタイプ ) 図書館 C1 マンガと子どもカラー /25/ 中 ~ 一般 歴史 地理 C20 わたしは見たその日のヒロシマを - 被爆者の絵は語る- カラー /55/ 一般 A194 外国人を知るモノクロ /26/ 中 ~ 一般 A202 世界の国ぐにと私たちモノクロ /25/ 小 ~ 一般 A224 小さな留学生カラー /26/ 小 ~ 一般 A231 わたしと国モノクロ

Taro-★第２章（P98-P102）.jtd

人権課題を解決するために 対象者 保護者や成人一般 20 人 ~40 人程度 関連する視点 課題 人間の尊重 価値の尊重 (120 分 ) 拉致問題と人権 ねらい 北朝鮮による日本人拉致問題啓発アニメ めぐみ を視聴し 拉致問題 は人間の生命や安全を脅かす重大な人権侵害であることを理解します また 拉致問題は他人事ではない また 解決しなければならない人権課題であることを認識するようにします 北朝鮮による日本人拉致問題啓発アニメ

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Bulletin of the Tottori Prefectural Museum 49: 53-95, March 23, 2012 A reprinting of " Official diary of Great Village Headmen in Tottori province" vol.1 Yoichi OSHIMA 1, Sachiko YOTSUI 2 and Naoko SHIBATA

インカレ歴代ランキング（女子）.xls

全 日 本 大 学 対 抗 卓 球 大 会 歴 代 ランキング 女 子 昭 和 25 年 度 (1950 年 度 )まで 全 国 学 校 対 抗 卓 球 大 会 昭 和 23 年 度 昭 和 2 年 度 昭 和 25 年 度 昭 和 26 年 度 昭 和 27 年 度 (19 年 度 ) (199 年 度 ) (1950 年 度 ) (1951 年 度 ) (1952 年 度 ) 第 1 回 第 19

36 東 京 私 桜 美 林 大 学 大 学 院 心 理 学 研 究 科 37 東 京 私 大 妻 女 子 大 学 大 学 院 人 間 文 化 研 究 科 38 東 京 私 学 習 院 大 学 大 学 院 人 文 科 学 研 究 科 39 東 京 私 国 際 医 療 福 祉 大 学 大 学 院 医

指 定 大 学 院 (コース) 一 覧 第 1 種 指 定 大 学 院 (155 校 / 修 了 後 直 近 の 審 査 の 受 験 可 ) 所 在 県 名 種 別 大 学 院 名 研 究 科 名 専 攻 名 領 域 (コース) 名 1 北 海 道 国 北 海 道 大 学 大 学 院 教 育 学 院 教 育 学 専 攻 臨 床 心 理 学 講 座 2 北 海 道 私 札 幌 学 院 大 学 大 学

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No.511 3 2 10 11 16 20 21 22 Shiki City 2013.3 5 Shiki City 2013.3 Shiki City 2013.3 5 Shiki City 2013.3 Shiki City 2013.3 5 Shiki City 2013.3 Shiki City 2013.3 5 Shiki City 2013.3 Shiki City 2013.3 5

須 磨 区 ( 神 戸 水 上 警 察 の 管 轄 区 域 を 除 く 区 域 ) 兵 庫 県 垂 水 警 察 神 戸 市 垂 水 区 神 戸 市 のうち 垂 水 区 ( 神 戸 水 上 警 察 の 管 轄 区 域 を 除 く 区 域 ) 兵 庫 県 神 戸 水 上 警 神 戸 市 中 央 区 水

警 察 の 名 称 位 置 及 び 管 轄 区 域 平 成 18 年 4 月 1 日 現 在 名 称 位 置 管 轄 区 域 兵 庫 県 東 灘 警 察 神 戸 市 東 灘 区 神 戸 市 のうち 東 灘 区 ( 兵 庫 県 神 戸 水 上 警 察 の 管 轄 区 域 を 除 く 区 域 ) 兵 庫 県 灘 警 察 神 戸 市 灘 区 神 戸 市 のうち 灘 区 ( 兵 庫 県 神 戸 水 上 警

猫 犬仲良く暮すめ 2 住宅耐震化支援 2 健康過ごすめ 3 平成26年度就学援助申請はお早め 3 平成26 27年度後期高齢者医療制度 保険料率決定 5 平成26年度予算主要施策 6 7 幸 存 じ す 良 発 見 だ け ば 暇 内 散 策 わ ち 皆 調 布 余 今 年 度 新 民 せ だ 通 ち 温 常 感 じ 的 イ ベ ン ト も 数 多 く １ 年 運 動 会 冬 民 駅 伝 ど 感

2018/3/5( 月 ) 2018/3/6( 火 ) 2018/3/7( 水 ) 5:00 華流ドラマ あの星空 あの海 ~ 人魚王の伝説 ~ #13 5:00 華流ドラマ あの星空 あの海 ~ 人魚王の伝説 ~ #14 放送休止 (3/6( 火 ) 深 1:00~ 翌前 7:00まで ) 6:0

2018/2/26( 月 ) 2018/2/27( 火 ) 2018/2/28( 水 ) 外国語放送は字幕放送です お役立ち情報 お知らせの詳細な時間は番組表をご覧ください 2018/3/1( 木 ) 2018/3/2( 金 ) 2018/3/3( 土 ) 2018/3/4( 日 ) 5:00 華流ドラマ あの星空 あの海 ~ 人魚王の伝説 ~ #11 5:00 華流ドラマ あの星空 あの海 ~ 人魚王の伝説

1 2-1 -

1 2-1 - 1 2-2 - 3-3 - 4-4 - 1 2-5 - 3 4 5-6 - 6 7-7 - 1 2-8 - 3-9 - 4-10 - Ⅴ ネット上のいじめへの対応 インターネットの特殊性による危険を十分に理解した上で ネット上のトラブルについて最新の動向 を把握し 情報モラルに関する指導力の向上に努める必要があります 未然防止には 子どものパソコンや携帯電話 スマートフォン等を第一義的に管理する保護者と連携

11 ネットとの付き合い方 (~ 小学校高学年 ~) ワークシート 2 ワーク 2 次の事例からこの後に起こるトラブルを考えてみましょう 事例 1 小学校 5 年生の B くんは 無料オンラインゲームで遊んでいました アイテム購入 は有料と知らずにどんどんアイテムを購入しました 事例 2 小学校 6

11 ネットとの付き合い方 (~ 小学校高学年 ~) ワークシート 1 ちょっと待って! ケータイ スマホ ~ わが家の約束 ~ こんなことありませんか? 小学 5 年生のみおさんとお母さんの会話です みおさん : お母さん Bちゃんはスマホを買ってもらったよ! 私も欲しいよ 塾の迎えに来てもらう時もお母さんに電話できるし 便利だよ 買ってよ 母 : スマホって確かに便利だけど いろいろ危険と隣り合わせじゃないかしら

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ウォルトディズニー 名 作 アニメ 集 8 話 収 録 3 匹 の 子 ぶた 他 アニメ63 分 1 3 匹 の 子 ぶた 2 田 園 交 響 曲 3 いたずら 子 猫 4 うさぎとかめと 花 火 合 戦 5 真 夜 中 の 舞 踏 会 6 空 飛 ぶネズミ 7 フグとペンギン 8 田 舎 のねずみ ( 岩 波 ) ねぎぼうずのあさたろう 巻 之 四 4 話 収 録 アニメ102 分 1 其 之 十

2016年7月編成表

月 火 水 木 金 土 日 6 月 27 日 6 月 28 日 6 月 29 日 6 月 日 7 月 1 日 7 月 2 日 7 月 3 日 映 みだらからくり ~ 美 人 秘 書 殺 人 事 件 ~ (57min) 5: 4: いのビデオ10 映 首 領 の 道 (70min) エンタメ~テレ7 月 第 1 週 み! 天 空 麻 雀 17#1 映 修 羅 の 花 道 2 (76min) 4:40

のいまー.~ だこと-~

アメリカーエンタ}テインメントの 世 界 一.~ 米 文 学 史 のなかのアメリカ 文 化 研 究 ~ のいまー.~ だこと-~ アメリカ 映 画 研 究 を 始 めるまえに~ ルーシー モード モンゴメリ 赤 毛 のアン~ ヘミングウェイ 老 人 と 海 ~ リチヤード パック かもめのジョナサン~ マーク トウェイン 不 思 議 な 少 年 ~ マーク トウェイン トム ソーヤーの 冒 険

社 保 険 いわて 15. 3

社 保 険 いわて 15. 3 な に ぬ 5 5 3 6 31 3,,, 機 構 太 郎 4 6 9,,, 18 18 6, 8 6,666,,, 5 4 社 保 険 いわて 15. 5 6 社 保 険 いわて 15. 平 成 年 度 新 任 事 務 担 当 者 研 修 新 規 採 用 者 や 人 事 異 動 等 で 初 めて 社 保 険 事 務 を 担 当 される 方 々を 対 象 とした 新

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