こもりうた・わらべうたの絵本

赤ちゃんに贈るファーストブック 0 1 2 歳児に読んであげたい絵本 狛江市立図書館 - もくじ - 赤ちゃんに絵本を読むって どんなこと? 2 こもりうた わらべうたの絵本 4 ふれあいあそびの絵本 6 リズミカルなことば 10 身近な生活の絵本 12 好きなものみつけた! 16 おはなしの世界へ 22 手作りのぬくもり 布の絵本 28 対象年齢別さくいん 30 1 赤ちゃんに絵本を読むって どんなこと?

生まれてすぐにでも読んであげたいと思った時が スタートです 赤ちゃんがお母さんのお腹の中にいる時からの読み聞かせもとても良いとされています 赤ちゃん誕生おめでとうございます 何よりも生まれてくれた かけがえのない命の誕生 感激もひとしおですね! 親御さんなら誰しも赤ちゃんのすこやかな成長を願わずには

もくじ 絵本で共有する豊かな時間 1 いつから絵本? 2 どんな絵本がいいの? 2 どうやって読んだらいい? 2 絵本選びに困ったら 3 おすすめの赤ちゃん絵本リスト 4 赤ちゃんと一緒に遊べる絵本 4 歌の絵本 7 音 言葉の絵本 7 身の回り 日常の絵本 9 食べ物絵本 10 動物絵本 11 乗り物絵本 12 生まれてすぐにでも読んであげたいと思った時が スタートです 赤ちゃんがお母さんのお腹の中にいる時からの読み聞かせもとても良いとされています

クーポンで購入できる絵本一覧 平成 30 年 4 月現在 (0~1 歳児向け ) 対象年齢は目安です 題名 著者名 出版社 1 あーんあん せなけいこ 福音館書店 2 あおくんときいろちゃん レオ レオーニ 至光社 3 あそび ヘレン オクセンバリー 文化出版局 4 あめぽったん ひろかわさえこ ア

クーポンで購入できる絵本一覧 平成 30 年 4 月現在 (0~1 歳児向け ) 対象年齢は目安です 題名 著者名 出版社 1 あーんあん せなけいこ 福音館書店 2 あおくんときいろちゃん レオ レオーニ 至光社 3 あそび ヘレン オクセンバリー 文化出版局 4 あめぽったん ひろかわさえこ アリス館 5 いいおかお どいかや 主婦の友社 6 いただきまあす わたなべしげお / おおともやすお

はじめに 座間市立図書館 座間市立図書館では平成 27 年度より本格的な ブックスタート を開始いたしました 従来の 本と友だち 事業は 座間市内のすべての赤ちゃんを対象とはできませんでしたので 今回 ブックスタート では多くの赤ちゃんに本を差し上げられるようにと願っています ブックスタート は 健

赤ちゃん絵本 読書案内 (2015 年版 ) 座間市立図書館 はじめに 座間市立図書館 座間市立図書館では平成 27 年度より本格的な ブックスタート を開始いたしました 従来の 本と友だち 事業は 座間市内のすべての赤ちゃんを対象とはできませんでしたので 今回 ブックスタート では多くの赤ちゃんに本を差し上げられるようにと願っています ブックスタート は 健康づくり課と協力して BCG 予防接種時の時間をお借りしています

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Public Relations あなたの子育て応援します 子育て支援ガイド ほのぼの健康館 開館日 平日及び第１ ３日曜日 ８時30分 17時15分 休館日 土曜日 第２ ４ ５日曜日 祝日 年末年始は休館です 問い合わせ先 健康福祉課 283-1117 高松子育て支援センター 281-3582 ピヨちゃん広場 月 土 ９時 16 時 ４月 14 日 火 赤ちゃん広場 対象

はじめに ~ 見るもの 触れるもの すべてが初めての赤ちゃんが 一番はじめに出会う本 たいせつなその一冊を選ぶ際のお手伝いに ~ 絵本の世界をおうちで お子さんと共に発見できる そんな楽しみの手がかり 足がかりとなるようにと願い このブックリストを作成しました お子さんと一緒に ぜひ楽しく読んでくだ

4 月 23 日は 子ども読書の日 ~0 1 2 歳から ~ 改訂版 大和市立図書館 はじめに ~ 見るもの 触れるもの すべてが初めての赤ちゃんが 一番はじめに出会う本 たいせつなその一冊を選ぶ際のお手伝いに ~ 絵本の世界をおうちで お子さんと共に発見できる そんな楽しみの手がかり 足がかりとなるようにと願い このブックリストを作成しました お子さんと一緒に ぜひ楽しく読んでください 気に入ってくれたら繰り返し読んであげてください

本! こんにちは こどもと楽しい時間に 南アルプス市立図書館マスコットキャラクター ライライ 南アルプス市 ~ 図書館は心の遊園地 ~

本! こんにちは こどもと楽しい時間に 南アルプス市立図書館マスコットキャラクター ライライ 南アルプス市 ~ 図書館は心の遊園地 ~ 図書館より はじめに 本のひととき赤ちゃんといっしょ あなたのひざに赤ちゃんのぬくもりを感じる時間は ほんの少しの間 赤ちゃんが ことば を育むのは 家族のやさしい語りかけからはじまります 図書館では はじめての絵本を手渡すことをお手伝いします どうぞ 赤ちゃんにたくさんの絵本を読んであげてください

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* その他のおすすめ本 * どうぶつのおやこ 薮内正幸 / 画福音館書店 (E-ヤフ ウ) がたんごとんがたんごとん 安西水丸 / さく福音館書店 (E-アンサ ) いいおかお どいかや / 作主婦の友社 (E-ト イカ) たまごのあかちゃん あかちゃんえほん 0 歳 ~ くだもの 平山和子 / さく福音館書店 (E-ヒラヤ) 猫の親子 あらいぐまの親子 きりんの親子 子どもたちの大好きな動物の親子が写実的に描かれてい

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あなたの子育て応援します 子育て支援ガイド ピヨちゃん広場 月 土 ９時 16 時 ３月 12 日 木 みんなで楽しいお茶会 要予約 育児相談 月 土 ９時 16 時 ３月 16 日 月 お彼岸ですよ 日本の文化に 子育てが楽しくなる講座や遊びがいっぱい ふれてみよう 栄養士 11 時 00 分 11 時 30 分 ３月 24 日 火 お誕生会 ３月 ４日 水 ふうせんで遊んじゃお ３月 25 日

目 次 1. 策定の趣旨 2 2. 基本理念 2 3. 計画の期間及び推進状況の把握 2 4. 計画の対象 2 5. 第 1 次計画 における成果と課題 2 (1) 成果 2 (2) 課題 3 6. 計画の全体構想図 3 7. 推進事業 4 (1) 家庭における読書活動の推進 4 (2) 地域 図書

富良野市子どもの読書推進プラン 第 2 次計画 ( 富良野市次世代育成支援第 3 期地域行動計画 ) 平成 27 年 3 月 富良野市教育委員会 目 次 1. 策定の趣旨 2 2. 基本理念 2 3. 計画の期間及び推進状況の把握 2 4. 計画の対象 2 5. 第 1 次計画 における成果と課題 2 (1) 成果 2 (2) 課題 3 6. 計画の全体構想図 3 7. 推進事業 4 (1) 家庭における読書活動の推進

も く じ 絵 本 で 共 有 する 豊 かな 時 間 1 いつから 絵 本? 2 どんな 絵 本 がいいの? 2 どうやって 読 んだらいい? 2 絵 本 選 びに 困 ったら 3 おすすめの 赤 ちゃん 絵 本 リスト 4 赤 ちゃんと 一 緒 に 遊 べる 絵 本 4 歌 の 絵 本 7 音

も く じ 絵 本 で 共 有 する 豊 かな 時 間 1 いつから 絵 本? 2 どんな 絵 本 がいいの? 2 どうやって 読 んだらいい? 2 絵 本 選 びに 困 ったら 3 おすすめの 赤 ちゃん 絵 本 リスト 4 赤 ちゃんと 一 緒 に 遊 べる 絵 本 4 歌 の 絵 本 7 音 言 葉 の 絵 本 7 身 の 回 り 日 常 の 絵 本 9 食 べ 物 絵 本 10 動 物 絵

あかちゃんと絵本を ~ はじめて出会う絵本の世界 ~ 遊びの中でおひざに抱っこでお休み前に寝ころんで読んでみてください やさしい言葉かけのひとつとしてゆったり自由に絵本をどうぞ あかちゃんはお母さんの笑顔が大好き! あかちゃんはお父さんの笑顔が大好き! そんな笑顔のそばにいつも楽しい絵本がありますよ

子どもの本がつなぐスマイルプロジェクト親子ふれあい読書フェスティバル 福島県立図書館 あかちゃんと絵本を ~ はじめて出会う絵本の世界 ~ 遊びの中でおひざに抱っこでお休み前に寝ころんで読んでみてください やさしい言葉かけのひとつとしてゆったり自由に絵本をどうぞ あかちゃんはお母さんの笑顔が大好き! あかちゃんはお父さんの笑顔が大好き! そんな笑顔のそばにいつも楽しい絵本がありますように このリストに載せた絵本以外にもあかちゃんと楽しみたい

広報こうた2001年11月号

No.182 63 5 1 3 2 5 1 3 2 E-mail:kota@town.kota.aichi.jp 63 5 1 3 2 5 1 3 2 E-mail:kota@town.kota.aichi.jp 24 0120-378981 ふくろう もり 図書館で勉強したよ フクロウ 小学校図書館利用学習会終わる 図書館では 小学校3年 生を対象に図書館利用学 習会を毎年行っています

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報道関係者各位 2005 年 10 月 < バンダイ子どもアンケートレポート Vol.122> ~ お子様の好きなおやつは何ですか?~ スナック菓子 が子どもの一番好きなおやつ!! ~ ママの手づくりおやつ ホットケーキ なども上位に ~ 株式会社バンダイ ( 本社 : 東京都台東区 代表取締役社長 : 上野和典 ) は 0 歳から 12 歳のお子様の保護者の方を対象に お子様の好きなおやつは何ですか?

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ボランティア INTERVIEW Shinagawa City Council of Social Welfare シリーズ 地域でキラリ ボランティア山崎克也さんにインタビュー 217 年 9 月 No.21 子どもと関わるボランティアをしたから 自分の将来を考えられた 山崎さんは高校生の時に初めて友達と行ったボ ランティア以来 毎年夏の体験ボランティアに参加 ですか A 子どもと関わるのは楽しいですし

お譲りください 小さい子どもさんのサポートが多くなってきました 使っておられないチャイルドシ ートがあればお譲りください 社会福祉協議会 583-2923 ファミサポ 通信 子育てを助けてほしい人 おねがい会員 と子育てのお手伝いができる人 まかせて会員 が登録し 相互援助活動をする子育て支援事業です 人に力を貸すのも借りるのも悪くないな 地域で お互いさま の気持ちで ほんの少し手助けをしていただける方

TopEye277

No.277 Early Summer 2014 6-9 人 物 スナップには オキテ があるぞ!! 1 2 3 5 次 回 は 7 8 静 岡 県 立 下 田 高 等 学 校 天 学 馬 校 駒 か 神 ら 社 徒 で 歩 撮 5 影 分 体 の 験! ガンバレ 写 真 部 に 登 場 しませんか? く わ わく めざせ傑 作 7回 第 ショーゾーケン とかって言われると ちょっとコワいですぅ

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あなたの子育て 応援します 子育て支援ガイド 高松子育て支援センター 281-3582 ピヨちゃん広場 月 土 ９時 16 時 育児相談 月 土 ９時 16 時 子育てが楽しくなる講座や遊びがいっぱい 11 時 00 分 11 時 30 分 11 月 13 日 水 英語 de 遊ぼう 国際交流員 11 月 20 日 水 ふれあいあそび 宇ノ気子育て支援センター 283-4320 うさちゃん広場 火

お子さんの成長にあわせ お母さんの食生活を見直してみませんか? お子さんの成長にあわせて あなたの食生活をかえるチャンスがあります 3 か月 か月 か月

妊娠前や妊娠中にあなたの生活習慣 食習慣を改善しましょう! 子どもの起床時間 朝食の欠食 バランスのよい食事はあなた ( 保護者 ) の影響が大きいです 母 7 時前母 7 時台母 8 時以降 54.7 37.5 3.1 55.9 6.7 2. 73.3 子 8 時前 子 8 時台 子 9 時以降 母と子の起床時刻 7. 14. 子の欠食率 4 3 2 1 32.9 5.4 (H15 調査 ) 家族欠食あり

くだもの 0 歳 もこもこもこ 平山和子 / 作谷川俊太郎 / 作 はじめてセット B 元永定正 / 絵 福音館書店 (1979 年刊 ) 文研出版 (1977 年刊 ) 身近なくだものがたくさんでてきます ページをめくって さあ どうぞ と声をかけてあげると あかちゃんもよだれを垂らすくらいおいし

いないいないばあ 瀬川 桑名版ブックスタート ゆめはま文庫 康男 / 画 乳幼児向け絵本リスト 0 歳 ごぶごぶごぼごぼ 松谷みよ子 / 作駒形克己 / 作 はじめてセット A 童心社 (1967 年刊 ) 福音館書店 (1997 年刊 ) 松谷みよ子あかちゃんの本 として出版されてから ずっと愛され続けています あかちゃんのだいすきな いないいないばあ が絵本といっしょに楽しめます あかちゃんがだいすきな

3 年図画工作科実践事例 1. 単元すきな場面を - お話の絵 - ( 日本文教出版 3 4 年上 そのときの気持ちを大切に 関連 ) 2. 指導時期 5 月 3. 目標 読んだり聞いたりしたお話の 好きな場面を想像して絵に表すことを楽しむことができる イメージをふくらませて 想像したことを工夫して

3 年図画工作科実践事例 1. 単元すきな場面を - お話の絵 - ( 日本文教出版 3 4 年上 そのときの気持ちを大切に 関連 ) 2. 指導時期 5 月 3. 目標 読んだり聞いたりしたお話の 好きな場面を想像して絵に表すことを楽しむことができる イメージをふくらませて 想像したことを工夫して表すことができる 自分や友達の絵を見て表し方のよさに気付き 感想を話し合うこ とができる 4. 指導にあたって

自己紹介をしよう

小学校外国語活動の実践例 中学校外国語中学校外国語 ( 英語 ) の 活用の時間 実践例 ( 英語 ) の 活用の時間 実践例 ( 様式 2) 小学校外国語活動の実践事例 1 自己紹介をしよう 学 年 5 年生 英語ノート 1( 小学校 5 年 ) Lesson 4 関連教材 Hi, friends! 1 Lesson 4 指導内容 の表現を用いて ペアでスキット ( 寸劇 ) をする コミュニケーション活動です

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Public Relations あなたの子育て応援します 子育て支援ガイド ピヨちゃん広場 月 土 ９時 16 時 ８月 11 日 火 赤ちゃん広場 対象 ２か月 1 歳 育児相談 月 土 ９時 16 時 ８月 12 日 水 わくわくシアター 子育てが楽しくなる講座や遊びがいっぱい ８月 19 日 水 リトミックを楽しもう 11 時 00 分 11 時 30 分 ８月 25 日 火

どんな絵本がいいかしら? そんな疑問にお答えする 40 冊の贈り物 2000 年以降に出版された絵本を中心に集めてみました お気に入りの 1 冊に加えていただければ 幸いです (0 歳 ~3 歳むき ) 2

1 どんな絵本がいいかしら? そんな疑問にお答えする 40 冊の贈り物 2000 年以降に出版された絵本を中心に集めてみました お気に入りの 1 冊に加えていただければ 幸いです (0 歳 ~3 歳むき ) 2 ケーキやけました 彦坂有紀もりといずみ講談社 2015 木版画の焼きたてのケーキがとってもおいしそう! ケーキやけました などの繰り返しもほっとします パンどうぞ 彦坂有紀もりといずみ講談社

調査概要 タイトル バンダイこどもアンケートレポートVol.198 お子様はタイムマシンに乗れるならどの時代に行ってみたいですか? 実査期間 2011 年 11 月 29 日 ~12 月 8 日 調査対象 小学生のお子様の保護者 調査方法 雑誌 新聞及びインターネット上でのアンケート付きプレゼント企

PRESS RELEASE 2012 年 2 月 バンダイこどもアンケートレポート Vol.198 お子様はタイムマシンに乗れるならどの時代に行ってみたいですか? アンケート結果 男の子の圧倒的な支持が集まり 恐竜がいた時代 が総合トップ!! ~ 2 位の 江戸時代 位の 未来 は 男女ともに人気が集まる結果に ~ 株式会社バンダイ ( 本社 : 東京都台東区 代表取締役社長 : 上野和典 ) は

あったらいいな ! こんなあそび場 (わたしの町大好き)

あったらいいな! こんなあそび場 ( わたしの町大好き ) この作品は 2004 年に受講された 吾妻町立原町小学校矢嶋将之先生 ( 当時 ) の作品をベースに Intel Teach プログラム事務局が一部改編し作成いたしました 単元情報 学習実践タイプ 教科型 単元タイトルあったらいいな! こんなあそび場 ( わたしの町大好き ) 教科生活科学習テーマ地域 学年小学校 2 年総時間 8 時間 単元概要

【あんしん安全編】スマートフォンをあんしん安全に利用するために[入門編]

ドコモスマホ教室テキスト あんしん 安全編 スマートフォンをあんしん 安全に 利用するために 入門編 ( 小学生 保護者向け ) 2018 年 1 月版 ドコモショップ 店 担当者 TEL 0 1 2 0 - - - - 営業時間 : ~ : 目次 はじめに 3 スマートフォンとインターネット スマホを使うことは インターネットを使うこと 4 1 どう受け取られるか考える 5 2 相手の本当の姿 (

1 図書館 1 図書館のあゆみ 中津における図書館は 慶応義塾 2 代目塾長を務めた小幡篤次郎の遺言によって 生誕地である殿町 ( 現在の歴史民俗資料館 ) の 340 坪の土地と家屋 蔵書が寄贈され 中津図書館 として歴史が始まりました 時に明治 42 年 (1909) のことでした 開館より 3

1 図書館 1 図書館のあゆみ 中津における図書館は 慶応義塾 2 代目塾長を務めた小幡篤次郎の遺言によって 生誕地である殿町 ( 現在の歴史民俗資料館 ) の 340 坪の土地と家屋 蔵書が寄贈され 中津図書館 として歴史が始まりました 時に明治 42 年 (1909) のことでした 開館より 3 年後の明治 45 年 (1912) には 財団法人小幡記念図書館 と改称され 昭和 22 年 (1947)

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1 時間目の展開 ねらい : 曲想と速度のかかわり合いを感じ取る 鑑賞曲 1 くまばちは飛ぶ 遅いテンポの自主製作教材も使用 2 象 速いテンポの自主製作教材も使用 3 ミッキーマウスマーチ 教師の指導 予想される生徒の活動 今日は, みなさんに 音楽の探偵団 になって, 音楽のひみつを解いてもらおうと思います まず, 今から2つの曲を聴いてもらいます 雰囲気の違う2 曲ですが, 実は同じ ひみつ

Shiki City 2015.10 Shiki City 2015.10 Shiki City 2015.10 Shiki City 2015.10 Shiki City 2015.10 2015.10 Shiki City Shiki City 2015.10 0570200178 0570200291 Shiki City 2015.10 Shiki City 2015.10 2015.10

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No.510 2 2 3 4 5 6 7 8 10 Shiki City 2013.2 Shiki City 2013.2 5 Shiki City 2013.2 5 Shiki City 2013.2 Shiki City 2013.2 5 Shiki City 2013.2 Shiki City 2013.2 5 Shiki City 2013.2 Shiki City 2013.2 5 5 Shiki

1. 子どもとの朝活歴 半数近くに上る Q. 朝活 について質問です 子どもと一緒に何らかの朝活をしたことがありますか? もしくは現在朝活をしていますか? ( 単一回答 N=417) 子どもと一緒に朝早くに何らかの活動に取り組んでいるかを質問したところ 現在 朝活している と回答したのは全体の 43

報道関係者各位 なんと半数近くが取り組んでいる! 子どもを育む朝活事情 2017 年 2 月 22 日 アクトインディ株式会社 ママが喜ぶ! パパと子どもの朝活 料理 が上位 ~ 朝のコミュニケーションでグッと縮まる親子の距離 ~ アクトインディ株式会社 ( 本社 : 東京都品川区代表 : 下元敬道 ) が企画運営する 国内最大級の子供とおでかけ情報サイト いこーよ ( http://iko-yo.net/

は 1988 年 4 月の誕生以来 幼児の発達段階に合わせた生活習慣や知的好奇心といったテーマにおける学び体験を 通信講座を中心に提供してきました 2018 年 4 月に 30 周年を迎え は ますます進化し お子さまの成長を支える一生ものの意欲と自信を育むための提案や考えるきっかけを 今後もお届け

2018 年 1 月 19 日 株式会社ベネッセホールディングス 代表取締役社長安達保 30 周年を迎え 2018 年 4 月より新たなコース オプション講座を提供開始 年中 年長 向けに選べる 3 つの新コースが登場サイエンス 英語などオプション講座も拡大しサービス強化 株式会社ベネッセホールディングスの子会社である株式会社ベネッセコーポレーション ( 本社 : 岡山市 以下ベネッセ ) の幼児の教育

Taro-H29　教育課程編成届３

3 教育計画 (1) 2 年保育 4 歳児 ねらい内容 友達とかたまって遊んだり 自分のやりたい 遊びの場を自分たちで作り 必要な遊具や材料を 遊びをしながら友達とかかわったりしていく中 加えたり組み合わせたりして その中で友達とふれ で 自分の思いやイメージがつながる楽しさを あいながら遊ぶ 感じ取るようになる 自分でイメージしたものを作ろうとし 自分なりのやり方で工夫したり試したりしながら取り組む

3 月 4 日月 14:20 ~ 17:00 園庭開放とねやまこども園 0 歳 ~ 就学前内容 : 広い園庭でいっぱい遊びましょう! 3 月 4 日月 14:30 ~ 16:00 園庭開放てらうちこども園 0 歳 ~ 就学前 3 月 5 日火 9:00 ~ 14:00 保育室開放 こもれび 庄内こど

3 月 1 日金 9:00 ~ 14:00 保育室開放 こもれび 庄内こどもの杜幼稚園 0 歳 ~ 就学前 3 月 1 日金 9:00 ~ 17:00 園庭開放てしまこども園 0 歳 ~ 就学前問合せ : てしまこども園 TEL:06-6864-3200 3 月 1 日金 9:00 ~ 17:00 園庭開放のばたけこども園 0 歳 ~ 就学前 3 月 1 日金 9:30 ~ 11:00 キッズクラブパーティーラ

単元の学習を進めるに当たっては, 下記の5つの言語意識を明確にする 相手意識 学級の友達や家の人に 目的意識 動物の赤ちゃんの特徴を分かってもらうために 場面 状況意識 どうぶつの赤ちゃんずかん を作る 方法意識 どうぶつの赤ちゃん で読み取ったことをもとに, カードを作る 評価意識 動物の赤ちゃん

1 校時 第 1 学年国語科学習指導案 児童 1 年 1 組男 14 名女 13 名 指導者内川直子 育てたい主となる能力 ( 基礎 基本 ) 時間的な順序, 事柄の順序などを考えながら内容の大体を読むこと ( 読イ ) 1 単元名 ちがいをかんがえてよもう 教材名 どうぶつの赤ちゃん 2 子どもと単元について (1) 子どもたちは, いろいろなくちばし の学習で, 挿し絵を手がかりにして読んだり,

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一日の食生活をみてみよう しるし １ いくつできたか 印をつけてみましょう こう 項 もく 目 1 朝ごはんを食べましたか 2 給食はすききらいしないで 何でも食べることができましたか 3 おやつを食べすぎなかったですか 4 夕ごはんを食べましたか 5 6 あかの食品 肉 魚 たまご 豆類 牛乳など を食べましたか みどりの食品 野菜 くだものなど を食べましたか 7 きいろの食品 ごはん パン いもなど

よく聞いて, じこしょうかい 2

平成 27 年度版指導者用光村 国語デジタル教科書 ワーク 資料一覧 小学校国語 3 年上 目 次 よく聞いて, じこしょうかい p.2~3 きつつきの商売 p.4~7 国語辞典のつかい方 p.8~11 漢字の音と訓 p.12~14 よい聞き手になろう p.15~16 言葉で遊ぼう / こまを楽しむ p.17~22 俳句を楽しもう p.23~24 気になる記号 p.25~27 たのきゅう p.28~29

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子どもと先生を育てる 授業は子どもと先生を育てます 学校は夢を描き育むところです 学校は豊かな心と確かな力を身に付けるところです 人は成長します夢も成長します 夢は自分のことだけでなく人や世界の幸せに向いています 自分だけの幸せは幸せとはいえません 夢は本当の幸せに向かい大きく広くそして深くなっていくのです 授業は子どもを育てます 授業は先生を育てます 先生を育てるのは, 子どもであり, 授業なのです

1 2 3 ー ー ー ー ー ー 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 ー ー ー ー ー ー 35 36 B3 をべ クラスで にぶもっとしくりたい B3 をべ する でけたべるするをかす B2 なをむ のをのにかすにぶエレベーターのことをもっとりたい B2 なをむ

Ⅰ「こども110番の家の役割」

~ 子どもたちを犯罪被害から守るために ~ 廿日市市教育委員会 こども 110 番の家 ご協力の皆様へ 地域社会全体で子どもたちを守る これが こども 110 番の家 のねらいです 廿日市市におきましても, 現在たくさんの こども 110 番の家 を登録していただき, 子どもたちの安全を見守っていただいていることに感謝申し上げます このマニュアルは, こども 110 番の家 としての活動に役立てていただくために作成しましたので,

平成２０年度　中津市社会福祉協議会　職員採用試験募集案内

No 1 2 3 平成 30 年度中津市社会福祉協議会正規職員採用試験募集案内 募集職種と採用予定 職種 特別養護老人ホーム 介護職員 居宅介護支援事業所 介護支援専門員 地域包括支援センター 包括的支援員 ( 平成 31 年度 4 月採用 随時 ) 募集 人数 採用予定日 平成 30 年 11 月 14 日更新 中津市社会福祉協議会 採用試験日時 2 名随時随時 応募者と調整します 2 名随時随時

3. ➀ 1 1 ➁ 2 ➀ ➁ 1 2 6 4/6 1 2 3 5 6 45

2 1 18 1 1 1 2 1. 1 2 ➀ 1 ➁ 1 3. ➀ 1 1 ➁ 2 ➀ ➁ 1 2 6 4/6 1 2 3 5 6 45 ２ いろいろな場を設定する 子ともたちが 今もっている力 で楽しみながら活動し また多様な動きを見つけられるようにす る手だてとしてマット遊びの特性をそなえた場を考えた 初めは 活動１ 活動２ともにマットの傾 斜 広さなどを考慮し８つの場をつくった 授業が進むにつれて子ども達から

利用者負担額 ( 保育料 ) の他にかかる費用の概要 正色第一保育園 施設所在地 中川区下之一色町字中ノ切 631 電話番号 ( 問合せ先 ) 費目費用 対象者 実費徴収 日用品 文房具 の教育 保育に必要な物品の購入に関する費用 日用品費 文房具費 被服費 教材費 上記に該当

特定教育 保育施設 ( ) 情報 施設情報 運営情報 開所時間 受入可能年齢 運営に関する方針 利用定員 利用定員の内訳 保育短時間 8:30 ~ 16:30 短時間延長 20 人 55 人 平日 7:30 ~ 18:30 土曜日 7:30 75 人 3 号認定子ども 2 号認定子ども ~ 18:30 保育標準時間 7:30 ~ 18:30 延長 前延長 7:30 ~ 8:30 後延長 16:30

第 3 席 1-3 題名 : 初節句 初めてのこいのぼり 撮影日 :5 月 4 日 式典広場 撮影者 : 太田千尋 住所 : 沖縄県豊見城市 画面半分を明るく覆うこいのぼりの下 ペアルックで子に語り掛ける父の言葉が伝わってくるよう 仲良くこいのぼりを眺める姿がこどもの日のイメージにあっている 特別賞

フォトコンテスト 選考結果 平成 30 年 7 月 4 日 平成 30 年 4 月 28 日から 5 月 6 日まで開催した 平成 30 年度第 14 回平和祈念こいのぼりまつ り で行ったフォトコンテストの選考結果は下記のとおりです 選考に当たって 審査員は写真の専門家ではなく 長年本イベントの開催に携わってきた当財団の 職員が 平和祈念こいのぼりまつり にふさわしい作品としての視点から選定いたしました

1996~2017 年度 研修事業 年月 1996 年度 1997 年度 1998 年度 事業 視覚障害者ボランティア連絡会 視覚障害者のための料理講座 生きがい見つけませんか講座 楽しみながらボランティア講座 視覚障害ボランティア講座 ボランティアリーダー研修 シニアボランティア養成キャンプ 生き

1996~2017 年度 研修事業 年月 1996 年度 1997 年度 1998 年度 事業 視覚障害者ボランティア連絡会 視覚障害者のための料理講座 生きがい見つけませんか講座 楽しみながらボランティア講座 視覚障害ボランティア講座 ボランティアリーダー研修 シニアボランティア養成キャンプ 生きがい見つけませんか講座 手引き( 外出介助 ) 講座 紙芝居を演じる講座 朗読を知る 話し相手の仕方

幼稚園 保育所ができること 一緒にやりましょう! 幼稚園 保育所は 子ども同士がふれあう以外に 保護者同士が交流できる場でもあります ここでは 各幼稚園 保育所が保護者と連携するとともに 保護者同士のふれあい つながりづくりに向けた取組みを記載しています 1 ( 幼稚園 保育所 ) 幼稚園 保育所と

49 章家庭 地域との連携 章家庭 地域との連携近年 家庭の教育力の低下や 地域における人間関係の希薄化などによる地域の教育力や子育て支援機能の低下が指摘されています 子どもにとってより良い教育 保育環境を確保するためには 幼稚園 保育所 家庭 地域がそれぞれの教育 保育機能の充実をはかるとともに 相互の連携を強化し 幼稚園 保育所 家庭 地域が一体となって子どもの教育 保育に取り組む環境づくりを進めていくことが必要です

ゆめはま文庫とは 子育て中で 初めての絵本や乳幼児期にどんな絵本を読んであげればよいか悩まれる保護者の方 また なかなか図書館まで足を運べない保護者の方向けに 乳幼児向けの絵本 (5 冊 ) をセットにした ゆめはま文庫 の貸出しを行っております 市内の司書 保育士 保健師 文庫運営者 有識者で乳幼

桑名版ブックスタート ゆめはま文庫 乳幼児向け絵本リスト 桑名市立図書館 ゆめはま文庫とは 子育て中で 初めての絵本や乳幼児期にどんな絵本を読んであげればよいか悩まれる保護者の方 また なかなか図書館まで足を運べない保護者の方向けに 乳幼児向けの絵本 (5 冊 ) をセットにした ゆめはま文庫 の貸出しを行っております 市内の司書 保育士 保健師 文庫運営者 有識者で乳幼児期に適した絵本を選定し 5

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産前 産後ママの体と心のケアです 赤ちゃんを預けてママだけの参加も大歓迎! 動きやすい服装でご参加ください 日時開催場所申込期間定員 10 月 21 日 ( 月 ) 午前 10 時 30 分 ~11 時 30 分渋江児童館 9 月 30 日 ( 月 )~10 月 20 日 ( 日 ) 先着 10 組

産前 産後ママの体と心のケアです 赤ちゃんを預けてママだけの参加も大歓迎! 動きやすい服装でご参加ください 10 月 21 ( 月 ) 午前 10 30 分 11 30 分渋江児童館 9 月 30 ( 月 )10 月 20 ( ) 先着 10 組 10 月 26 ( 土 ) 午後 1 30 分 3 新水元児童館 10 月 7 ( 月 )10 月 25 ( 金 ) 先着 10 組 対象 妊娠 36 週までの妊婦とそのパートナー講座当に産後

失敗がこわいから ルールに反するから 仕事をしてるから 恥ずかしいから 人脈がないから 女だから で ほんとはどうしたいの?名言集 01.indd p11 修正時間 2016 年 10 月 13 日 17:35:42 名言集 01.indd p10 修正時間 2016 年 10 月 13 日 17:

第一幕ほんとの自分をとりもどせ!名言集 01.indd p9 修正時間 2016 年 10 月 13 日 17:35:42 失敗がこわいから ルールに反するから 仕事をしてるから 恥ずかしいから 人脈がないから 女だから で ほんとはどうしたいの?名言集 01.indd p11 修正時間 2016 年 10 月 13 日 17:35:42 名言集 01.indd p10 修正時間 2016 年 10

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広 報 とき 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 From Readers 16 17 18 健康ほっとLine ー保健センターから 健康に関する情報をお届けしますー マタニティライフ 楽しんでいますか 母になる大きな喜びの一方で 不安や戸惑いはありませんか 保健センターでは 安心して妊娠期を過ごし出産を迎えられるよう さまざまなマタニティ教室を開催してい ます 妊婦さん同士で交流しながら不安や悩みを軽減して

たかさご社協だより235号.ec8

歳末たすけあい運動 たすけあい 動への への ご ご支援ご協力ありがとうございました ご りがとうご い し 単位 円) 平成23年12月１日より みんなでささえあうあ 地区名 募金額 高 荒 砂 井 今年度は 右表のとおり4,963,220円の募金が 伊 中 保 筋 594,180 米 田 743,230 阿弥陀 818,100 北 浜 集まりました 集まった募金は 下記のとおり 地域 曽 根 ったかい地域づくり

一宮市尾西スポーツセンター 平成 30 年度 2 期 (6 月 ~9 月 ) 開催教室 講座親子ふれあい体創 A2 五感を刺激しあい 心と体のふれあい 育みあいをしましょう! 親子仲間の集団活動促進 受講コード対象定員参加費 6 月 7 月持ち物 BG864 1 歳 ~ 未就園児とその保護者 30

一宮市尾西スポーツセンター 平成 30 年度 2 期 (6 月 ~9 月 ) 開催教室 講座親子ふれあい体創 A2 五感を刺激しあい 心と体のふれあい 育みあいをしましょう! 親子仲間の集団活動促進 BG864 1 歳 ~ 未就園児とその保護者 30 組 5,400 円 26 3 10 24 31 全 10 回柔道場火 9:30~10:30 7 21 28 4 11 朝ヨガ A2 朝から心と体を整えましょう!

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1 も く じ ポリ 袋 活 用 術! 1 府 中 町 の 男 性! 活 躍 中!! ビデオボランティアグループ 運 転 ボランティア つくし おもちゃ 病 院 男 性 料 理 教 室 あにきの 会 5 ふれあい府中 平成26年4月１日 布のあたたかみ 貸出しています ご利用ください 子どもからお年寄りまで伝えたい 製作 ボランティアグループ 布おもちゃ ほんの一例です 全部で40種類のおもちゃを貸出しています

【単元吊】「段落のつながりに気をつけて読もう《[ツバメがすむ町]

1 年国語科単元指導計画 単元名 教材名 ちがいをかんがえてよもう どうぶつの赤ちゃん ( 全 12 時間 ) 単元の目標 関心 意欲 態度 ライオンとしまうまの赤ちゃんの生まれたときの様子や成長の違いを見つけようとしている ライオンとしまうまの赤ちゃんの生まれたときの様子や成長の違いを考えながら大体の内容を読み取る (1) イ ライオンとしまうまと自分の赤ちゃんのころの様子を比較したことについて感想をもち

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太田南小学校 2 年 1 組日に日に秋も深まり 遠くの山々も澄み切った青空に映える季節となりました 太田南の町探検や太田南秋まつりへの作品出品 ( 風鈴を作りました ) など 楽しく活動する中で太田南の町のよさを体感しています また 算数では子どもたちが楽しみにしていたかけ算の学習も始まり 教室からは一生懸命に九九を唱える声が聞こえてきています 芸術の秋 読書の秋 スポーツの秋 何をしても気持ちのよい季節です

［2007版］　平成23年度　全国学力・学習状況調査の結果概要（01　小・・

平成 23 年度 高知市の小学生 中学生の保護者の皆様へ教科に関する調査結果 小学校の平均率は, 実施した4 調査 ( B 問題と算数 A B 問題 ) とも, 高知県の平均率を上回る結果 (+0.1~+2.3ポイント) でした 中学校においては, 国語 数学とも高知県の平均率に着実に近づく結果 (-1.5~-1.9 ポイント ) となりました 小 中学生ともに, 基礎的 基本的な知識や技能を活用する力に課題があります

菜の花だより60_P1-6

ハビリス一ツ木 29 3611 29 3621 平成 27 年 月号 編集 : ハビリス広報委員会 今回は各フロアで行っている取り 組み等を紹介させていただきます 1 ２Ｆ １棟 2 階の取り組み 1 ４Ｆ 節 分 会 当フロアでは ご利用者 ご家族との信頼関係を密にするという目的で 平成24年度から各部 利用者さまに季節を感じて頂こうと２月３ 屋に担当職員を決め 職員 ご利用者を2つのチームに分け小集団活動を行っています

半田市地域福祉計画 市民対面アンケート調査報告書 平成 21 年 10 月

半田市地域福祉計画 市民対面アンケート調査報告書 平成 21 年 10 月 目 次 Ⅰ 調査の概要 2 1 調査の目的 2 調査対象 3 調査方法 Ⅱ 対面アンケート調査結果 3 1 調査場所と人数について 3 2 調査結果の全容について 4 (1) わたしのまちのいいところについて (2) 身近で困っていることについて 3 対象者別の結果 6 (1) 高齢者 (2) 子ども (3) こどもの親 (4)

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Shiki City 2013.8 Shiki City 2013.11 Shiki City 2013.11 Shiki City 2013.11 2013.11 Shiki City Shiki City 2013.11 Shiki City 2013.11 Shiki City 2013.11 Shiki City 2013.11 Shiki City 2013.11 Shiki City

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53 53 April 2016 ふぉれすと 鉱 山 の vol.13 4 鉱山自然情報 CoKoNGです CoKoNGは見た オオルリ 春の巻 kozan field note 満点の星空とたき火と 仲間と オオルリ スズメ目 ヒタキ科 オオルリ属 写真家 はじめます 櫻井祐也 さっく 澄んだ空気と満点の星空 そして みんなで囲む雪の上でのたき火 先日ふぉれすと鉱山内で雪中キャンプを行い 冬ならではのキャンプの良さを感

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小学部遊びの指導学習指導案 指導者広島県立呉特別支援学校教諭高野ひとみ (T1) 教諭大本美智子 (T2) 1 日時平成 24 年 11 月 21 日 ( 水 )10:00~10:45 2 場所小学部 4-1 教室 3 対象学年小学部第 4 学年 1 組 3 名 ( 男子 2 名, 女子 1 名 ) 4 題材名ごっこ遊び おいものバス旅行 5 題材設定の理由 児童観本学級の児童は, 男子 2 名,

小 4 小 5 小 6 男子 女子 小計 男子 女子 小計 男子 女子 小計 合計 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % F-3 あなたの家庭はあなた自身を入れて何人ですか 2 人家族 2 1.6% 3 2.5% 5 2.0% 2 1.9

F-3 あなたの家庭はあなた自身を入れて何人ですか 2 人家族 2 1.6% 3 2.5% 5 2.0% 2 1.9% 4 4.8% 6 3.2% 2 2.4% 4 4.0% 6 3.3% 17 2.8% 3 人家族 15 12.3% 21 17.2% 36 14.8% 18 17.5% 9 10.7% 27 14.4% 15 18.1% 12 12.0% 27 14.8% 90 14.7% 4 人家族

貸出本 2017 年を振り返る ~ 図書館貸出本 & 予約本 TOP10~ 順位書名著者名貸出回数 1 火花又吉直樹 虚ろな十字架東野圭吾 がたんごとんがたんごとん ( 福音館あかちゃんの絵本 ) 安西水丸 人生がときめく片づけの魔法 [1] 近藤麻理恵 244

墨田区立図書館のホームページ ( http://www.library.sumida.tokyo.jp ) 1 図書館電話案内サービス 3 6 1 2-6 0 4 8 年頭のごあいさつ 墨田区立図書館長髙村弘晃 あけましておめでとうございます 本年も 皆様方が健やかに充実した日々を過ごされますよう 心からお祈り申し上げます 墨田区では ひきふね 緑 立花 八広図書館の区立図書館 4 館に加え コミュニティ会館図書室

中 1 中 2 中 3 男子 女子 小計 男子 女子 小計 男子 女子 小計 合計 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % F-3 あなたの家庭はあなた自身を入れて何人ですか 2 人家族 2 1.6% 3 2.5% 5 2.0% 2 1.9

F-3 あなたの家庭はあなた自身を入れて何人ですか 2 人家族 2 1.6% 3 2.5% 5 2.0% 2 1.9% 4 4.8% 6 3.2% 2 2.4% 4 4.0% 6 3.3% 17 2.8% 3 人家族 15 12.3% 21 17.2% 36 14.8% 18 17.5% 9 10.7% 27 14.4% 15 18.1% 12 12.0% 27 14.8% 90 14.7% 4 人家族

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理事長対談 理事長対談 い のちを支 える言 葉 話すこと 食べることはひとの生きる根源 山根 基世 氏 ことばの杜 代表 元 NHK アナウンス室長 ゲスト 大久保満男 8020 推進財団理事長 話す ことと 食する ことは 口から 出 ること と 入ること の違いはあっても 生 きる力 を育むという意味で共通しています 人と心を通わせ自らの道を切り開いていくの には話し言葉は大切です と山根さんは語り

報道関係各位

報道関係各位 2013 年 7 月 11 日 株式会社ベネッセコーポレーション代表取締役社長明田英治 ~ 乳幼児の親子のメディア活用調査 報告 ~ 母親がスマートフォンを使用している 2 歳児の 2 割超が ほとんど毎日 スマートフォンに接している 学習アプリ には 知識が豊かになる 期待が 81.5% 一方で 目や健康に悪い 懸念が 86.0% 株式会社ベネッセコーポレーション ( 本社 : 岡山市

問 6 (2) 1. 毎日またはほとんど毎日 に をつけた方以外におたずねします あなたが夕食を食べない理由はなんですか ( あてはまる番号 1 つに をつけてください ) 計 時間がない おなかがすいていない

全体 小学 5 年生 中学 2 年生 問 1 あなたは小学生ですか それとも中学生ですか ( あてはまる番号 1つに をつけてください ) 小学生 544 51.7 544 100.0 - - 中学生 508 48.3 - - 508 100.0 問 2 あなたは ふだん ( 月曜日 ~ 金曜日 ) ほぼ同じ時刻に起きていますか ( あてはまる番号 1つに をつけてください ) 起きている 684

アートで遊ぼう 2018 年 10 月 30 日 ( 火 ) 参加者 : 親子 8 組 ( 子ども 10 人 ) 教員 :1 名スタッフ :3 人 ( 保育士 :2 人 ) 担当 : 学生 10 名 ( 院生 学部生 ) 内容 : 絵具を使った描画 企画遊び ( ハロウィン ) 4 11:50 ~

アートで遊ぼう 2018 年 12 月 18 日 ( 火 ) 参加者 : 親子 13 組 ( 子ども 15 人 ) 教員 :1 名スタッフ :3 人 ( 保育士 :2 人 ) 担当 : 学生 9 名 ( 院生 学部生 ) 内容 : 絵具を使った描画 企画遊び 4 11:50 ~ 企画遊び ( クリスマスリース作り ) 5 12:15 ~ 出席カードへシール貼り あいさつお兄さんから説明 ( 写真 1)

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2013 お 体を動かす機会が減ると 転倒しやすくなったり 骨折しやすくなります このようなことを防ぐためには元気なうちから体を動かし 予防していくことが大切です いきいきと自分らしい生活を続けるために 介護予防に取り組みませんか? 以前は足が弱っていて いつも足元を見て歩いていましたが 体操のおかげで前を向いて歩けるようになりましたよ 階段も手すりを気にせず上り下りできるようになりました 教室に通うようになって

PISA 型読解力と国語科の融合 -PISA 型読解力とワークシート- ( ア ) 情報を取り出す PISA 型読解力ア情報の取り出しイ解釈ウ熟考 評価エ論述 情報を取り出す力 とは 文章の中から無目的あるいは雑多に取り出すことではない 目的つまりこの場合は学習課題に沿って 自己の判断を加えながらよ

PISA 型読解力と国語科の融合 -PISA 型読解力とワークシート- ( ア ) 情報を取り出す PISA 型読解力ア情報の取り出しイ解釈ウ熟考 評価エ論述 情報を取り出す力 とは 文章の中から無目的あるいは雑多に取り出すことではない 目的つまりこの場合は学習課題に沿って 自己の判断を加えながらよりよい情報を取り出すのである 次に PISA 型読解力と国語科学習の融合について説明させていただきます

キュートでかわいいイラストでハロウィーンにまつわるイラストに挑 まずはハロウィーンではおなじみのかぼちゃの ランタン です ランタン ( かぼちゃの部分 ) を描きます 基本図形 楕円 をクリックし 縦長の楕円形を描きます 図形を選択し右クリック 図形の書式設定 塗りつぶし 塗りつぶし ( グラデー

キュートでかわいいイラストでハロウィーンにまつわるイラストに挑 まずはハロウィーンではおなじみのかぼちゃの ランタン です ランタン ( かぼちゃの部分 ) を描きます 基本図形 楕円 をクリックし 縦長の楕円形を描きます 図形を選択し右クリック 図形の書式設定 塗りつぶし 塗りつぶし ( グラデーション ) グラデーションの分岐点 0% 色オレンジ 100% 色黄 ( 色はユーザー設定です ) (A)

ニュースリリース 2013 年 1 月 8 日 ポケットモンスター シリーズ最新作 2013 年 10 月世界同時発売決定!! その名は ポケットモンスター X ポケットモンスター Y 株式会社ポケモン ( 東京都港区 代表取締役社長 : 石原恒和 ) は すべてのポケモンコンテンツの原作である ポ

ポケットモンスター シリーズ最新作 2013 年 10 月世界同時発売決定!! その名は ポケットモンスター X ポケットモンスター Y 株式会社ポケモン ( 東京都港区 代表取締役社長 : 石原恒和 ) は すべてのポケモンコンテンツの原作である ポケットモンスター シリーズ ( 開発 : 株式会社ゲームフリーク販売 : 任天堂株式会社 ) の最新作 ポケットモンスター X ポケットモンスター Y

単元の目標 カレーライスを作ることに興味 関心をもち, 進んで活動する カレーライスの作り方を調べ, 作り方, 材料, 用具を発表することができる カレーライス作りの活動を通して, 食材を知ったり, 道具を使う仕事にふれたりして, 生活経験を豊かにする 人との関わりを通してコミュニケーション能力を身

生活単元学習指導案 指導者 1 日時平成 23 年 9 月 21 日 ( 日 ) 第 5 校時 14:10~14:55 2 学年ひまわり学級 ( 知的障害特別支援学級 ) 第 2 学年 1 名第 3 学年 1 名計 2 名 3 単元名 カレーパーティーをひらこう ~めざせカレーめいじん ~ 4 単元について 西廣俊之 児童観 単元観カレーライスは作る手順もさほど難しくなく, 調べたことを読んで発表したりレシピを作ったりすることが,

BORA1002_23767.pdf

ボランティアをしたい人と 募集している人をつなぐ みんなのボランティア情報誌 2010 年 2 No.138 月号 無料 今月の表紙イラスト 札幌市在住のイラストレーター 本間志保さんにご提供いただき ました 表紙のイラスト 募集中 Ｎ Ｐ Ｏ な 人 セルフヘルプの輪 ご自由に お持ち帰りください NPO法人霧多布湿原トラスト 三膳時子さん 札幌 非行 と向き合う親たち の会雪どけの会 代表 柊さん

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No.511 3 2 10 11 16 20 21 22 Shiki City 2013.3 5 Shiki City 2013.3 Shiki City 2013.3 5 Shiki City 2013.3 Shiki City 2013.3 5 Shiki City 2013.3 Shiki City 2013.3 5 Shiki City 2013.3 Shiki City 2013.3 5

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28 27 4,650,000 1,005,000 115,000 3,300 105,000 316,000 434,000 1,978,300 179,341 3,250,000 1,040,000 46 5,000 106,000 3,300 113,000 295,000 410,000 1,967,300 186,113 1,400,000 35,000 9,000 6,807,641 5,403,413

作品の情景をよりわかりやすく伝える手だてともなる 指導にあたって 1 では まず 俳句は17 音で作ることや季語を入れることと言ったきまりをおさえる そして 教科書の例を読み 想像した情景や作者の思いを想像し 良いと思うところ 工夫されていると思うところを発表できるようにする 2 の俳句を作る場面で

国語科学習指導案 指導者 崔名都子 1. 日 時 平成 24 年 1 月 26 日 ( 木 ) 6 校時 (14 時 35 分 ~15 時 20 分 ) 2. 学年 組 6 学年未来組 ( 学習児童 26 名 ) 3. 学習場所 6 年 2 組教室 4. 単元名 子ども句会を開こう 5. 単元目標 表現を工夫して 俳句や短歌を作る 伝統的な言語文化に親しみ 俳句や短歌の特徴を理解する 経験や想像したことをもとに

大阪府子どもの生活に関する実態調査 ( 小学生 中学生向け調査票 ) 回答結果集計 ( 単純集計 H ) 参考資料 1-2 留意事項 単純集計表について (1) 大阪府欄 : 回答があった件数 (2) 大阪府 ( マッチング ) 欄 : 回答があったもののうち 子ども票と保護者票が一対

子どもの生活に関する実態調査 ( 小学生 中学生向け調査票 ) 回答結果集計 ( 単純集計 H28.10.11) 参考資料 1-2 留意事項 単純集計表について (1) 欄 : 回答があった件数 (2) ( マッチング ) 欄 : 回答があったもののうち 子ども票と保護者票が一対となる件数 (1) (2) の件数の差について と ( マッチング ) の差については 保護者のみ回答のあったケース (9

LINE

6 便利なアプリ LINE( ライン ) を使ってみよう お子さんやお孫さん 友人から LINEやってないの? と聞かれたことはありませんか? LINE( ライン ) は スマートフォンなどで利用できる大人気のコミュニケーションツールです 機能 サービスについては 2016 年 12 月現在のもので 予告なく変更される可能性があります 1. LINE で何ができるの? LINE は メッセージの交換や無料の通話ができるアプリです

埼玉県学力 学習状況調査 ( 中学校 ) 復習シート第 1 学年数学 組 番 号 名 前 ( 数と計算 を問う問題) 1 次の計算をしなさい レベル4~6 (H26 全国学力 学習状況調査 1 (1)) (1) (2) 答え 答え 2 次の計算をしなさい レベル 7 8 (1) (2)

埼玉県学力 学習状況調査 ( 中学校 ) 復習シート第 1 学年数学 組 番 号 名 前 ( 数と計算 を問う問題) 1 次の計算をしなさい レベル4~6 (H26 全国学力 学習状況調査 1 (1)) (1) (2) 2 次の計算をしなさい レベル 7 8 (1) (2) 0.7 3 3 次の問題になさい レベル 7 8 ア ~ エの中から 計算の結果が より大きくなる式を 2 つ選びましょう ア

公民館ゆめホール知床 099-4113 本町4番地 電話 22-2222 ファックス 22-2220 メール yumehoru@town.shari.hokkaido.jp ウェブサイト http://www.town.shari.hokkaido.jp/05institution/ ゆめホール情報 現在予定されている主な公演です 公演は年度の途中でも増えることがあります 最新情報と詳しい公演情報は

総合的な探究の時間 は 何を 何のために学ぶ学習なのか? 総合的な探究の時間 は与えられたテーマから みなさんが自分で 課題 を見つけて調べる学習です 総合的な探究の時間 ( 総合的な学習の時間 ) には教科書がありません だから 自分で調べるべき課題を設定し 自分の力で探究学習 ( 調べ学習 )

これがあれば あなた一人 でも探究学習ができる! 高校生 先生のための 探究学習ガイドブック 1 総合的な探究の時間 は 何を 何のために学ぶ学習なのか? 総合的な探究の時間 は与えられたテーマから みなさんが自分で 課題 を見つけて調べる学習です 総合的な探究の時間 ( 総合的な学習の時間 ) には教科書がありません だから 自分で調べるべき課題を設定し 自分の力で探究学習 ( 調べ学習 ) を進めていく必要があります

児童生徒調査 橋本市 全体小学 5 年生中学 2 年生 問 1 あなたは小学生ですか それとも中学生ですか ( あてはまる番号 1つに をつけてください ) 度数 % 度数 % 度数 % 計 % % % 小学生 ( 市立 ) %

児童生徒調査 橋本市 全体小学 5 年生中学 2 年生 問 1 あなたは小学生ですか それとも中学生ですか 小学生 ( 市立 ) 555 52.0% 547 98.6% 小学生 ( 県立 ) 5 0.9% 小学生 ( 私立 ) 3 0.5% 中学生 ( 市立 ) 513 48.0% 433 84.4% 中学生 ( 県立 ) 37 7.2% 中学生 ( 私立 ) 40 7.8% 中学生 ( 無回答 )

（1） 体育・保健体育の授業を改善するために

3 30/ /31 3 3 体の動かし方やコツがわかる授業 体育の授業で体の動かし方やうまくなるためのコツが わかった と回答した小学生は 男子46.0 女子38.0 であり 保健体育の授業で わかった と回答した中学生は男子 30.5 女子20.7 と 中学生に比べ小学生が 体の動かし方やコツに関する理解を得てい ることが分かった 一方で 体の動かし方やコツを理解できていない児童生徒も存在して いた

LINE

6 便利なアプリ LINE( ライン ) を使ってみよう相手が読んだことがわかる! お子さんやお孫さん 友人から LINE やってないの? と聞かれたことはありませんか? LINE( ライン ) は スマートフォンなどで利用できる大人気のコミュニケーションツールです 機能 サービスについては 2018 年 1 月現在のもので 予告なく変更される可能性があります 1. LINE で何ができるの? LINE

視聴覚ライブラリー資料 (DVD CD) 移管リストグループ分類番号題名巻移管先 A 1 01 DVD 世紀世界の記録 第 1 巻 瑞浪 A 1 01 DVD 世紀世界の記録 第 2 巻 瑞浪 A 1 01 DVD 世紀世界の記録 第 3 巻 瑞浪 A 1-12-

A 1 01 DVD141 20 世紀世界の記録 第 1 巻 瑞浪 A 1 01 DVD142 20 世紀世界の記録 第 2 巻 瑞浪 A 1 01 DVD143 20 世紀世界の記録 第 3 巻 瑞浪 A 1-12-DVD191 楽しいムーミン一家 第 1 巻 瑞浪 A 1-12-DVD192 楽しいムーミン一家 ( バリアフリー ) 第 1 巻 -2 瑞浪 A 1-02-DVD12 るるぶワールドトラベル

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08 年 7 月 21 日 京 都 ライトハウス 通 信 No.114 ボランティア 活 動 と 私 Vol.1 ライトハウスを 支 えてくださっている たくさんのボランティアさんの 姿 をお 伝 えするシリーズです まずはトップバッター 鳥 居 寮 からまいり ましょう ほっと ヴォイス Vol.5 5 回 目 の 今 回 は 船 岡 寮 にいらっしゃる 和 田 さん 中 村 さん 中 野 さ

わいわい文庫活用術6

読みに困難のある子どもたちへの実践事例 読みの困難を抱えた児童への読書活動での活用 2 選んで読む楽しさを広げる 島根県松江市立意東小学校 井上賞子 研究目的 読みの困難を抱えている対象児童に対し 音声の補助がある読書環境を整えることで 本の世界を楽しむ体験につなげていく 活用実態 対象児童と介入前の状況 Aさんは 自閉症 情緒障害特別支援学級の2 年生です 入学した段階では 1 文字も読むことができず

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2005年5月

報道関係者各位 2009 年 3 月 < バンダイこどもアンケートレポート Vol.163> ~ お子様からもらって嬉しかった 誕生日プレゼント は何ですか?~ こどもからもらって嬉しかった誕生日プレゼントは パパやママ 家族の 絵!! ~ 日ごろの感謝の気持ちがつまった 手紙 カード や おめでとう などの言葉 が上位に ~ 株式会社バンダイ ( 本社 : 東京都台東区 代表取締役社長 : 上野和典

案３　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　⑤なかまの誘い方（小学校低学年）

1 あいさつ ( 中学校 ) 1. 展開案 めざせ! あいさつの達人 過程学習活動教師の働きかけ留意すること わかる 1. 本時のめあてを知る みなさんは初めて会った人に対して最初に何をしますか また, 初めてではなくても, 人に会ったときにまず, することは何ですか 挨拶ですね 挨拶は相手との関係づくりのために, または会話のきっかけづくりのために行います 今日は, 相手との関係をスムーズにスタートさせるための上手な挨拶の方法を練習します

第１学年３組　生活科学習指導案

第 1 学年 3 組生活科学習指導案 平成 24 年 11 月 27 日 ( 火 ) 第 5 校時授業者教諭根岸寛江場所生活科室 1 単元名 あきのおもちゃだいしゅうごう 2 児童の実態と単元の構想 (1) 児童の実態本学級の児童は 自然と触れ合うことが大好きである 秋を探しに公園に行った時は 落ち葉がたくさんあるのを見付けて それをすくい上げてシャワーのように浴びて楽しんでいた また 通学路でおなもみを見付けて児童が

総合的な学習の時間指導案

生活科学習指導案 1 日時平成 23 年 9 月 14 日 ( 水 ) 第 5 校時 2 学年第 1 学年 11 名 3 単元 そだてたあさがおであそぼう - やったさいたよ - 4 単元について視点をもった発見ができるよう児童観 指導者垣崎千春 単元観本単元は, 学習指導要領の内容 (6) 自然やものを使った遊びに基づいて設定したものである これまで大切に育ててきたアサガオの花をつかって遊ぶことで,

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分布表 [ データセット ] D:\data\enshu\mother.sav () グループ活動では 他の人とくらべて 自分の考えをよく言う方だと思う () 私のことをよくわかってくれる人がいると思う () 私は 苦手な教科でもがんばってとりくんでみようと思う () 私はたいてい 自分に満足している (5) 他の人と意見がちがっても 私は自分の意見が言える方だと思う 5...5..5..9.5.9

1 対象児童 省略 2 児童の実態 省略 発達障害 情緒障害通級指導教室自立活動学習指導案 コミュニケーションに課題のある児童の指導 平成 30 年 11 月 6 日 ( 火 ) 第 5 校時 3 指導観これまでに通級指導教室では 落ち着いた環境の中で 精神的安定を図り 本来持っている能力を発揮し

1 対象児童 省略 2 児童の実態 省略 発達障害 情緒障害通級指導教室自立活動学習指導案 コミュニケーションに課題のある児童の指導 平成 30 年 11 月 6 日 ( 火 ) 第 5 校時 3 指導観これまでに通級指導教室では 落ち着いた環境の中で 精神的安定を図り 本来持っている能力を発揮し 自信をもつことができるように指導の改善 工夫に努めてきた そして 何より個のニーズに応じた指導を行うため

なんていおうかな 2

平成 27 年度版指導者用光村 国語デジタル教科書 ワーク 資料一覧小学校国語 1 年上 目 次 なんていおうかな p.2~3 どうぞよろしく p.4~5 こえのおおきさ, どうするの p.6~7 ことばをつくろう p.8~9 えをみてはなそう p.10~11 かきとかぎ p.12~14 はなのみち p.15~17 ぶんをつくろう p.18~19 ねことねっこ p.20~21 わけをはなそう p.22~24

とういん　P1.ai

広 報 とういん No.465 TOIN INFORMATION 凡 例 総 合 文 化 センター 情 報 染 弥 改 メ 三 代 目 林 家 菊 丸 襲 名 披 露 公 演 林 家 染 丸 林 家 正 蔵 月 亭 八 方 Camera Report めだかまつり 7月26日 めだか祭りは 子ども達が地域の自然と触れ合う場所 を作ろうと 員弁川用水第二土地改良区の主催で開かれ ていて

小 中学生向け読書パンフレットを作成しました 小 中学校に配布しました 図書館でお配りしております ボランティアの方々のおかげで図書館運営は成り立っているんだね ブックスタートバック 絵本 2 冊 ブックスタートイラストアドバイス集 ほか区立施設の紹介や赤ちゃん向けの絵本を紹介したパンフレットが入っている この中には 一部光が丘ブックスタートの会で作成したものが含まれている 光が丘図書館のブックスタートの様子を撮影したもの