この 練 習 帳 について 構 成 この 練 習 帳 は 50 音 順 に 従 ってひらがなを 学 習 していく 構 成 になっています 50 音 を 唱 え 日 本 語 の 音 のシステムを 知 らせてから 書 く 練 習 に 入 ります あ 行 から わ を ん まで 各 行 の 書 き 練 習

Transcription

1 50 音 順 なまえ: JYL プロジェクト

2 この 練 習 帳 について 構 成 この 練 習 帳 は 50 音 順 に 従 ってひらがなを 学 習 していく 構 成 になっています 50 音 を 唱 え 日 本 語 の 音 のシステムを 知 らせてから 書 く 練 習 に 入 ります あ 行 から わ を ん まで 各 行 の 書 き 練 習 の 後 には 既 習 文 字 を 使 った よんで よう のコーナーがあります 子 どもたちの 生 活 に 身 近 な 語 を 取 り 上 げ イラストもつけ てありますので 音 と 文 字 と 意 味 が 容 易 に 結 びつくはずです 次 のページは 文 字 の 形 に 今 一 度 注 意 を 払 わせるためのページです ここで 音 と 文 字 をしっかり 結 び つけましう イラストを 利 用 して ねこ の ね というように 語 の 習 得 に 結 びつく ような 言 葉 かけをしてやってください 50 音 の 練 習 の 後 は 単 語 を 意 識 した 練 習 です てんき の 言 い 方 や 野 菜 や 果 物 の 名 前 家 族 の 名 称 など 意 味 分 野 別 に 単 語 を 集 めてあります 最 初 から 数 えると 約 00 語 の 学 習 ができるようになっています 単 語 を 読 んだり 書 いたりする 中 で 濁 音 や 撥 音 ん き き き などの 拗 音 長 音 などが 身 に 付 くよう 指 導 してください 単 語 を 書 く 練 習 の 分 量 は 多 くありません 書 く 練 習 を 十 分 にさせたい 場 合 は 巻 末 の 書 き 取 り 練 習 シートをご 利 用 ください 50 音 表 支 援 者 が 絵 カードを 示 しながら 発 音 した 言 葉 を 子 どもたちが 50 音 表 の 中 から 探 しだ し 色 鉛 筆 を 使 って で 囲 むという 活 動 は 小 さい 子 どもでなくても 楽 しめます 例 えば り ん ご は 赤 で か ん は 黄 色 で というような 活 動 を 積 重 ねるうちに 文 字 と 音 とのマッチングが 自 然 にできるようになります また 文 字 を 読 むときにも 手 近 に 50 音 表 があると 便 利 です 絵 と 文 字 カードを 示 し これは 何 ですか と 問 いかけ 子 どもに 発 音 させてるという 活 動 から 文 字 の 形 に 注 意 を 払 うようになるでしうし 形 と 音 との 結 びつきにもつながるでしう 50 音 表 を 声 に 出 して 読 むことも 大 切 ですが これは 黒 板 に 貼 った 大 きな 50 音 表 を 見 なが らさせてください このとき 発 音 させたい 文 字 を 一 字 ずつ 示 してやることが 大 切 です あ い う え お と 行 ごとに 読 ませたり あ か さ た な は ま や ら わ ん と 段 ごとに 読 ませたりして 飽 きさせない 工 夫 をしましう 年 齢 の 低 い 子 どもに は 支 援 者 と 一 緒 に 桃 太 郎 のメロディーにのせて 歌 わせてもいいでしう 一 行 ずつ 交 替 で 歌 うなど 工 夫 しててください 歌 い 方 は ビデオライブラリ をご 参 照 ください 縦 書 きと 横 書 き 促 音 や 拗 音 は 縦 書 きと 横 書 きで 書 く 位 置 が 異 なりますが この 練 習 帳 では 十 分 な 練 習 量 が 確 保 できません こどもの 日 本 語 ライブラリ の 教 材 をご 利 用 ください いろいろなワ ークシートが 用 意 してあります ミニテスト 50 音 表 の 完 成 テストやディクテーション( 聴 き 書 きテスト)が 50 音 の 学 習 が 終 了 した 後 に 入 れてあります そのほか カードを 使 った 単 語 テストなども 時 折 行 い どのくらい 力 がついたか 確 かめたり モチベーションの 維 持 ( 外 的 な 動 機 づけではありますが)を 図 った りしてましう

3 もくじ ひらがな 表 3 あ 行 文 字 読 書 き 清 音 4 か 行 6 さ 行 8 た 行 0 な 行 クイズ(ことば 探 し) 読 4 は 行 読 書 き 5 ま 行 7 や 行 9 ら 行 わ を ん 3 ひらがなテスト() 文 字 語 定 着 度 確 認 5 ひらがなテスト() 定 着 度 確 認 6 てんきの 言 い 方 読 書 き( 文 字 の 色 塗 り) 7 濁 音 表 読 書 き( 動 物 の 名 前 ) 濁 音 8 拗 音 表 ( 縦 書 き) 読 書 き( 拗 音 を 含 む 語 ) 拗 音 9 拗 音 表 ( 横 書 き) 読 書 き( 拗 音 を 含 む 語 ) 30 やさい くだもの 語 読 濁 音 撥 音 拗 音 3 書 き( 聴 写 ) 3 家 族 の 言 い 方 読 ( 小 学 生 ) 長 音 33 読 ( 中 学 生 ) 34 書 き( 視 写 ) 35 書 き( 聴 写 ) 36 日 付 の 言 い 方 読 促 音 拗 長 音 37 読 書 き 38 書 き 取 り 練 習 シート 39 語 彙 表 4

4 ん わ ら や ま は な た さ か あ り ひ に ち し き い る ゆ む ふ ぬ つ す く う れ ひらがな 表 め へ ね て せ け え を ろ よ も ほ の と そ こ お ぱ ば だ ざ が ぴ び ぢ じ ぎ ぷ ぶ づ ず ぐ ぺ べ で ぜ げ ぽ ぼ ど ぞ ご ぴ び じ ぎ り ひ に ち し き ぴ び じ ぎ り ひ に ち し き ぴ び じ ぎ り ひ に ち し き 3

5 お え う い あ か いて よう 3 お え う い あ 3 お え う い あ う え い え あ お よ んで よう 4

6 あ あ こ の じ は な んだ う え お い ろ う? 5

7 こ け く き か か いて よう 3 3 こ け く き か 3 4 こ け く き か こ い き え い え け く き か よ んで よう 6

8 き こ の じ は な ん だろ こ う? か け く 7

9 そ せ す し さ か いて よう そ せ 3 す し さ 3 そ せ す し さ そ あ す う か こ せ い し さ か よ んで よう 8

10 し こ の じ は な ん だろ せ う? そ さ す 9

11 と て つ ち た か いて よう と て つ ち た 3 4 と て つ ち た い て つ く た と き ち こ よ んで よう 0

12 と こ の じ は な ん だろ つ う? て た ち

13 の ね ぬ に な か いて よう の ね ぬ に な の ね ぬ に な き い ね に な の ぬ こ く す こ よ んで よう

14 に こ の じ は な ん だろ ね う? の な ぬ 3

15 い あ こ う し ゆ む ね こ と る り す い か ま も う す け ね わ は え い く え あ さ ち を て そ す ぬ よ ぬ の う う つ の あ よ か け わ る け ね な す せ ん さ き く す ろ ゆ さ て く こ て も の え と な け ぬ ち つ た し た そ こ に く か し け こ き た え せ つ さ い ぬ よ の ち れ こ け き ゆ か こ お え き に ひ の ふ こ え ち の ね め と む く つ や も い ま ぬ も は ね ち に へ ほ を え こ と ばを つけ よ う 指 導 者 の 方 へ:ことばが 縦 横 斜 めに 隠 れています 絵 をヒントにして 言 葉 を 見 つけるよう 指 示 をしてください 見 つけたら 鉛 筆 を 使 ってひらがなを 囲 声 に 出 して 読 ませるといいでしう 4

16 ほ へ ふ ひ は か いて よう 3 ほ へ ふ ひ は ほ へ ふ ひ は へ ほ ふ ひ は し そ ね な よ んで よう 必 要 に 応 じて おへそ という 言 い 方 も 教 えましう 5

17 ふ こ の じ は な ん だろ へ う? ほ は ひ 6

18 も め む ま か いて よう 3 3 も め む ま 3 も め む ま も あ む ま も め し ち め よ んで よう 7

19 め こ の じ は な ん だろ う? ま む も 8

20 よ ゆ や か いて よう 3 よ ゆ や よ ゆ や ひ ゆ や よ き ま よ んで よう こ 9

21 ゆ こ の じ は な ん だろ や う? よ ひ ま 0

22 ろ れ る り ら か いて よう ろ れ る り ら ろ れ る り ら ふ れ り と ろ ん る す ら こ ん 必 要 に 応 じて おふろ という 言 い 方 も 教 えましう よ んで よう

23 る こ の じ は な ん だろ れ う? ら り ろ

24 ん を わ か いて よう ん を わ 3 ん を わ か ず を ん の む わ に よ んで よう 3

25 を こ の じ は な ん だろ ん う? わ は れ 4

26 ひらがなテスト() 50おんひうの あいているところに ひらがなを かきましう ん ま あ に る つ け よ せんせいが いいますから えの したに ことばを かきましう 指 導 者 の 方 へ: 聞 き 取 り 問 題 の 答 えは 次 ページにあります ここで 初 めて 登 場 する 単 語 があり ますので 難 しいかもしれません 音 を 聞 いて 文 字 に 表 す という 経 験 から 単 語 の 習 得 へと 結 びつけたいものです 5

27 ひらがなテスト() 50おんひうを かきましう せんせいが いいますから えの したに ことばを かきましう 指 導 者 の 方 へ: 聞 き 取 り 問 題 の 答 えは 次 ページにあります ここで 初 めて 登 場 する 単 語 があります ので 難 しいかもしれません 音 を 聞 いて 文 字 に 表 す という 経 験 から 単 語 の 習 得 へと 結 びつけ たいものです 前 ページの 答 え えんぴつ かさ かばん ほん よます はな 6

28 じ に い ろを ぬ りま し う 指 導 者 の 方 へ: 天 気 を 表 す 言 葉 を 練 習 してから 白 抜 き 文 字 に 色 を 塗 らせてください 色 塗 りを 楽 しむうちに 文 字 の 形 の 特 徴 に 気 づき 単 語 の 定 着 も 促 進 されるはずです 前 ページの 答 え: けんか ともだち むし お はよう ち ず おはよう は お 段 の 長 音 を 含 ますので 表 記 が 難 しいと 思 われますが ここでは 言 います おはよお 書 きます お は よ う と さらりと 教 え 家 族 の 言 い 方 の 所 で 長 音 の 定 着 を 図 りましう 7

29 どうつぶつの なまえを よましう ぱ ば だ ざ が よ ま う さぎ ぴ び ぢ じ ぎ ぷ ぶ づ ず ぐ し う ぞ う ぺ べ で ぜ げ ぽ ぼ ど ぞ ご ひ つじ ぱ ば だ ざ が な ぞ り まし ぶ た ぴ び ぢ じ ぎ ぷ ぶ づ ず ぐ う か ば ぺ べ で ぜ げ ぽ ぼ ど ぞ ご 指 導 者 の 方 へ: 書 き 練 習 をさせたい 場 合 は 巻 末 の 書 き 取 り 練 習 シートをご 利 用 ください 8

30 り ぴ び ひ に ち じ し ぎ き よ ま し う り ぴ び ひ に ち じ し ぎ き り ぴ び ひ に ち じ し ぎ き り ぴ び ひ に ち じ し ぎ き な ぞ り まし り ぴ び ひ に ち じ し ぎ き う り ぴ び ひ に ち じ し ぎ き き う じ ん で んし い し よ ま し う し つ け ん 9

31 よましう なぞりましう よましう き き き き き き ぎ ぎ ぎ ぎ ぎ ぎ し し し し し し いし じ じ じ じ じ じ ち ち ち ち ち ち に に に に に に でんし ひ ひ ひ ひ ひ ひ び び び び び び ぴ ぴ ぴ ぴ ぴ ぴ じんけん り り り り り り きうしつ 30

32 やさい よましう かぶ ねぎ たまねぎ にんじん だいこん れんこん じがいも かぼち くだもの よましう りんご かき かん いちご ぶどう さくらんぼ 3

33 やさいや くだものの なまえを かいてください せんせいが いいますから かいてください 指 導 者 の 方 へ: 子 どもたちにとってなじの 薄 い 野 菜 や 果 物 があると 思 いますので ゆっくり 丁 寧 に 発 音 してあ げてください 3

34 小 学 生 用 かぞくの いいかた 33

35 中 学 生 用 34

36 かぞくの いいかた おとうさん おかあさん わたし ぼく おじいさん おばあさん ちち はは わたし ぼく そふ そぼ わたし 指 導 者 の 方 へ: 家 族 名 称 は 長 音 を 指 導 するよい 機 会 です 特 に え 段 ( 先 生 と お 姉 さん お 段 妹 や 弟 の 長 音 の 表 記 には 注 意 が 必 要 です 巻 末 の 書 き 取 り 練 習 シートで 十 分 に 練 習 させましう 小 学 校 高 学 年 ぐらいから ちち や はは など 自 分 の 家 族 について 言 及 する 際 の 言 い 方 を 教 えましう 35

37 かぞくの いいかた せんせいが いいますから かいてください 36

38 ひづけの いいかた 月 げつようび かようび すいようび もくようび きんようび どようび にちようび ついたち ふつか っか よっか いつか むいか なのか ようか ここのか とおか じういちにち じうににち じうさんにち じうよっか じうごにち じうろくにち じうしちにち じうはちにち じうくにち はつか にじういちにち にじうににち にじうさんにち にじうよっか にじうごにち にじうろくにち にじうしちにち にじうはちにち にじうくにち さんじうにち さんじういちにち せんせいと いっしに いいましう 指 導 者 の 方 へ: 日 付 の 言 い 方 は 一 回 ではとても 覚 えきれません 練 習 は 単 調 になりがちですし 促 音 や 長 音 拗 長 音 など 発 音 の 難 しいものもたくさんあります 毎 回 授 業 の 最 初 に 月 日 曜 日 今 日 の 天 気 は 晴 れです などと 言 わせるようにするといいでしう 37

39 がつ なん 月 にち なん 日 ですか かいてください 月 日 月 日 3 月 3 日 4 月 4 日 5 月 5 日 6 月 6 日 7 月 7 日 8 月 8 日 9 月 9 日 0 月 0 日 月 4 日 月 0 日 月 9 日 指 導 者 の 方 へ:まずカレンダーを 指 さしながら 教 師 と 一 緒 に 日 付 の 言 い 方 を 練 習 させましう このページ も すぐに 書 かせるのではなく 声 に 出 して 言 わせ 正 しい 言 い 方 を 確 認 してから 書 かせるようにしましう 38

40 39

41 40

42 語 彙 表 あ 行 頁 さ 行 ま 行 あお 4 さくらんぼ 3 まめ 7 あせ 8 じがいも 3 かん 3 あに 34 じんけん 9 ず 3 あね 34 すいか 8 ち 7 あめ 7 ぞう 8 る いえ 4 そこ 8 むし 7 いか 6 そふ 34 もも 7 いけ 6 そぼ 34 いし 9 や 行 いちご 3 た 行 やま 9 いと 0 たこ 0 ゆき 9 いとこ 33 だいこん 3 よます 5 いぬ たまねぎ 3 いもうと 33 ちち 3 ら 行 うえ 4 つき 0 りす うさぎ 8 て 0 りんご 3 うし 8 てんき 7 れんこん えき 6 でんし 9 えんぴつ 5 ともだち 6 わ 行 おかあさん 33 とら わたし 33 おじ 34 わに 3 おじいさん 33 な 行 おじさん 33 なす おとうさん 33 にく おとうと 33 にんじん 3 おにいさん 33 ねぎ 3 おねえさん 33 ねこ おば 34 のむ 3 おばあさん 33 おばさん 33 は 行 はな 5 おはよう 6 はは 34 (おへそ) 5 はれ 7 (おふろ) ひ 5 ひつじ 8 か 行 ひよこ 9 かき 3 ぶた 8 かさ 8 ぶどう 3 かば 8 ふね 5 かばん 5 ふろ かぶ 3 へそ 5 かぼち 3 ぼく 33 かん 3 ほし 5 きく 6 ほん 5 きのこ きうしつ 9 くち 0 くもり 7 けんか 6 こえ 6 4

43 JYL 50 音 順 ひらがな がくしうちう 0 年 月 0 日 初 版 発 行 発 行 JYL プロジェクト 執 筆 加 藤 庸 子 服 部 珠 代 イラスト 中 田 美 苗 4