02-2-数学活用能力検査_問題_H30.indd

Similar documents
25 II :30 16:00 (1),. Do not open this problem booklet until the start of the examination is announced. (2) 3.. Answer the following 3 proble

DO(Sep2014)

h23w1.dvi

Page 1 of 6 B (The World of Mathematics) November 20, 2006 Final Exam 2006 Division: ID#: Name: 1. p, q, r (Let p, q, r are propositions. ) (10pts) (a


平成 31 年度 筑波大学大学院博士課程システム情報工学研究科コンピュータサイエンス専攻 博士前期課程 ( 一般入学試験 2 月期 ) 試験問題基礎科目 ( 数学, 情報基礎 ) Mathematics/Fundamentals of Computer Science [ 注意事項 ][Instru

untitled

How to read the marks and remarks used in this parts book. Section 1 : Explanation of Code Use In MRK Column OO : Interchangeable between the new part

How to read the marks and remarks used in this parts book. Section 1 : Explanation of Code Use In MRK Column OO : Interchangeable between the new part

How to read the marks and remarks used in this parts book. Section 1 : Explanation of Code Use In MRK Column OO : Interchangeable between the new part

Microsoft Word - j201drills27.doc

How to read the marks and remarks used in this parts book. Section 1 : Explanation of Code Use In MRK Column OO : Interchangeable between the new part

L3 Japanese (90570) 2008

2015年度 岡山大・理系数学

20~22.prt

テレビ講座追加資料1105

elemmay09.pub

2013年度 九州大・理系数学

Microsoft Word - j201drills27.doc

How to read the marks and remarks used in this parts book. Section 1 : Explanation of Code Use In MRK Column OO : Interchangeable between the new part

平成 31 年度 前期選抜学力検査問題 数学 ( 2 時間目 45 分 ) 受検番号氏名 注 意 1 問題は, 表と裏にあります 2 答えは, すべて解答欄に記入しなさい 1 次の (1)~(7) の問いに答えなさい (1) 3 (-2 2 ) を計算しなさい 表合計 2 次の (1)~(6) の問

GP05取説.indb

VE-GP32DL_DW_ZA

MEET 270


はじめに このワークブックは 多言語に対応した小学校算数科の問題集です 各学年の算数科の内容をわかりやすく解説したビデオコンテンツを観た後に 練習用としてご活用ください ビデオコンテンツは で観ることができます 問題を解き終わったら 巻末の解答を活

I N S T R U M E N T A T I O N & E L E C T R I C A L E Q U I P M E N T Pressure-resistant gasket type retreat method effective bulk compressibility Fro

Bead Instructions First, locate the acupressure point you wish to stimulate. Next, remove a plastic bead from the bag. Remove the backing from the adh

Level 3 Japanese (90570) 2011

学部ゼミ新規申請方法 (Blackboard 9.1) Seminar Application Method for Undergraduate Seminar Courses ゼミ新規申請は Blackboard で受け付けます! 次セメスターにゼミ履修を希望する学生は 下記マニュアルに従ってゼミ

平成 30 年度 前期選抜学力検査問題 数学 ( 2 時間目 45 分 ) 受検番号氏名 注 意 1 問題は, 表と裏にあります 2 答えは, すべて解答欄に記入しなさい 1 次の (1)~(7) の問いに答えなさい (1) -3 (-6+4) を計算しなさい 表合計 2 次の (1)~(6) の問

頻出問題の解法 4. 絶対値を含む関数 4.1 絶対値を含む関数 絶対値を含む関数の扱い方関数 X = { X ( X 0 のとき ) X ( X <0 のとき ) であるから, 絶対値の 中身 の符号の変わり目で変数の範囲を場合分けし, 絶対値記号をはずす 例 y= x 2 2 x = x ( x

PFQX2227_ZA

Quiz 1 ID#: Name: 1. p, q, r (Let p, q and r be propositions. Determine whether the following equation holds or not by completing the truth table belo

Math-quarium 練習問題 + 図形の性質 線分 は の二等分線であるから :=:=:=: よって = = = 線分 は の外角の二等分線であるから :=:=:=: よって :=: したがって == 以上から =+=+= 右の図において, 点 は の外心である α,βを求めよ α β 70


VE-GD21DL_DW_ZB

TH-42PAS10 TH-37PAS10 TQBA0286

Microsoft Word - 中2数学解答【一問一答i〜n】.doc.pdf

入学検定料支払方法の案内 1. 入学検定料支払い用ページにアクセス ポータルの入学検定料支払いフォームから 入学検定料支払い用 URL の ここをクリック / Click here をクリックしてください クリックを行うと 入学検定料支払い用のページが新たに開かれます ( 検定料支払い用ページは ポ

国際恋愛で避けるべき7つの失敗と解決策

p tn tn したがって, 点 の 座標は p p tn tn tn また, 直線 l と直線 p の交点 の 座標は p p tn p tn よって, 点 の座標 (, ) は p p, tn tn と表され p 4p p 4p 4p tn tn tn より, 点 は放物線 4 p 上を動くこと

2019年度 千葉大・理系数学

【】 1次関数の意味

2 3

1 # include < stdio.h> 2 # include < string.h> 3 4 int main (){ 5 char str [222]; 6 scanf ("%s", str ); 7 int n= strlen ( str ); 8 for ( int i=n -2; i

丛觙形ㆮ隢穓ㆮ亄ç�›å‹ƒç·ı

<8D828D5A838A817C A77425F91E6318FCD2E6D6364>

(check matrices and minimum distances) H : a check matrix of C the minimum distance d = (the minimum # of column vectors of H which are linearly depen

24_ChenGuang_final.indd





Hospitality-mae.indd

1 次の (1) から (4) までの各問いに答えなさい (1) ' を計算しなさい (2)2#(-5 2 ) を計算しなさい 中数 A 1

On the Wireless Beam of Short Electric Waves. (VII) (A New Electric Wave Projector.) By S. UDA, Member (Tohoku Imperial University.) Abstract. A new e

*Ł\”ƒ‚ä(DCH800)

Anl_MonzaJAP.indd

untitled

SPSS

評論・社会科学 84号(よこ)(P)/3.金子

™…

01_31窶愴胆1窶窶ー窶慊イfiツ。01-16

二等辺三角形の性質 (2) 次の図の の大きさを求めなさい () = P=Q P=R Q 68 R P (2) (3) 五角形 は正五角形 = F 50 F (4) = = (5) === = 80 2 二等辺三角形の頂角の外角を 底角を y で表すとき y を の式で表しなさい y 2-5-2

問 題

はじめに

Σ(72回生用数ⅠA教材NO.16~30).spr

P (32LX10)

取説_VE-PV11L(応用編)

Studies of Foot Form for Footwear Design (Part 9) : Characteristics of the Foot Form of Young and Elder Women Based on their Sizes of Ball Joint Girth

2014年度 筑波大・理系数学

学習指導要領


2

*Ł\”ƒ‚ä(CV03)

( 表紙 )

エレクトーンのお客様向けiPhone/iPad接続マニュアル


iPhone/iPad接続マニュアル

\615L\625\761\621\745\615\750\617\743\623\6075\614\616\615\606.PS

2011年度 大阪大・理系数学


Kyushu Communication Studies 第2号

WE WESB WENB WESNB 428

2

Read after your tutor. 講師の後に続けて読みましょう I have a very healthy morning routine. I always get up at five-fifteen and do exercise for half an hour. I usual

インターネット接続ガイド v110

平成 3 0 年度前期選抜学力検査 数学 ( 1 0 時 ~ 1 0 時 4 5 分, 4 5 分間 ) 問題用紙 注 意 1. 開始 の合図があるまで開いてはいけません 2. 答えは, すべて解答用紙に書きなさい 3. 問題は, からまでで, 6 ページにわたって印刷してあります 4. 開始 の合

are rational or not. This is rational. This part A can be expressed as the ratio of 2 integers. 1:54 aの 答 えは 有 理 数 です なぜかと 言 うと a で 求 められた 5 は 2 つの 整

2016年度 筑波大・理系数学

C H H H C H H H C C CUTION:These telephones are for use in Japan only. They cannot be used in other countries because of differences in voltages, tele

西川町広報誌NETWORKにしかわ2011年1月号

Fig. 3 Coordinate system and notation Fig. 1 The hydrodynamic force and wave measured system Fig. 2 Apparatus of model testing

AtCoder Regular Contest 073 Editorial Kohei Morita(yosupo) A: Shiritori if python3 a, b, c = input().split() if a[len(a)-1] == b[0] and b[len(


学習指導要領

外国語教育/斎藤

2014年度 センター試験・数学ⅡB

16_.....E...._.I.v2006

Transcription:

Instructions nswer all questions in sections to. The mathematics test written in English is from page five to page eight. The contents of both tests are the same in Japanese and English. The examination duration is 50 minutes. o not read anything aloud. e sure to answer in the language for which you applied. If you answer in other languages, your answer sheet will not be marked. Write your examinee number in the designated space. If any fraction appear in a solution, write the solution in a fully simplified form. If any radicals appear in a solution, write the solution with the radicals but do not include any radicals in the denominator. dditionally, leave the smallest possible integer inside the radicals. If you change answers, erase the original answers neatly, and write the new answers. Write clearly all your answers in the designated places on the answer sheet, and submit only the answer sheet.

1 次の各問に答えよ 問 1 3 ( 3-6 () 3 1 + 3 2 2 ) を計算せよ 問 2 連立方程式 2y+x =25 0.6( y -x)=0.4x +0.1y を解け 問 3 二次方程式 (x-4) 2 +1 =- x 2 - x +12 を解け 問 4 1 から6までの目が出るさいころを 1 個と, 表と裏のどちらかが出る硬貨 1 枚を同時に 1 回投げるとき, さいころの出る目の数が偶数で, 硬貨は表が出る確率を求めよ ただし, さいころは 1 から 6 までのどの目が出ることも同様に確からしいものとし, 硬貨は表と裏のどちらが出ることも同様に確からしいものとする 問 5 右の図で, 円 は, の辺 を の方向 に延ばした直線と, 辺 を の方向に延ばした 直線, さらに辺 のそれぞれと接する円である 解答欄に示した図をもとにして, 円 を定規とコンパスを用いて作図し, 円の中心 の位置を示す文字 も書け ただし, 作図に用いた線は消さないでおくこと 1

2 右の図 1で, 点 は原点, 曲線 lは図 1 関数 y = 1 4 x2 のグラフを表している y l 点, 点 はともに曲線 l 上にあり, 点 の座標は (-2, 1 ), 点 の x 座標は正の数である 点 と点, 点 と点 をそれぞれ結ぶ 点 を通り, 線分 と平行な直線と, 点 を通り, x 線分 と平行な直線の交点を とし, 点 と点, 点 と点 をそれぞれ結ぶ 原点から点 (1,0) までの距離, および原点から点 (0,1) までの距離をそれぞれ 1 cm として, 次の各問に答えよ 問 1 点 の x 座標が 2 のとき, 四角形 の面積は 何 cm 2 か 問 2 右の図 2は, 図 1において, 点 の x 座標が 2 より大きいとき, 線分 と y 軸の交点をRとした場合を 図 2 y l 表している R 次の ( 1 ),( 2 ) に答えよ ( 1 ) R=R のとき, 点 の座標を求めよ x ( 2 ) = 90 のとき, 直線 R の式を求めよ ただし, 解答欄には, 答えだけでなく, 答えを 求める過程が分かるように, 途中の式や計算など も書け 2

3 右の図 1において, 四角形 は, >の長方形である 辺 上にあり,=となる点をとし, 頂点 と点 を結ぶ 辺 上にあり, 頂点 と頂点 のいずれにも一致しない点をとし, 頂点 と点, 点 と点 をそれぞれ結ぶ 図 1 次の各問に答えよ 問 1 =, = 65 の場合を考える の大きさを a とするとき, の大きさを a を用いた式で表せ 問 2 右の図 2 は, 図 1 において, 点 から線分 に 図 2 引いた垂線と, 線分 の交点を H とした場合を表し ている =H のとき, 次の (1),(2) に答えよ H ( 1 ) H であることを証明せよ (2) 右の図 3 は, 図 2 において, 辺 を の方向 図 3 に延ばした直線と線分 を の方向に延ばした 直線の交点を とした場合を表している = 6 cm,= 4 cm のとき, H 線分 の長さは何 cm か 3

このページは表示できません This page is unavailable. 4

1 nswer the following questions. uestion 1 Simplify 3 ( 6 3 - () 3 2 + 1 3 2 ) uestion 2 Solve the simultaneous equations 2y+x =25 0.6( y -x)=0.4x + 0.1y for x and y. uestion 3 Solve the quadratic equation (x-4) 2 +1=- x 2 -x+12 for x. uestion 4 fair die with sides numbered 1 to 6 is rolled once; simultaneously a fair coin is tossed once. land flat. Find the probability of rolling an odd number and getting heads, assuming the coin will always uestion 5 The figure on the right shows a triangle and a circle. When the side is extended away from vertex, the line is tangent to circle and when the side is extended away from vertex, the line is tangent to circle. Side is also tangent to circle. onstruct circle on the answer sheet, and label center of the circle with the letter. Use a ruler and a compass to construct the answer. o not erase the lines you have drawn in the process of your construction. 5

2 Figure 1 on the right shows a graph where the curve l Figure 1 1 represents the function y= x 2. The point represents 4 the origin of the graph. y l oint with coordinates (-2, 1)and point with positive x-coordinate both lie on curve l. onnect points and, and points and. x Let the intersection of the line which passes through point and is parallel to line segment and the line which passes through point and is parallel to line segment be. onnect points and, and points and. ssume the distance between the origin and the point (1, 0), and the distance between the origin and the point (0, 1), are both 1cm. nswer the following questions. uestion 1 Find the area of the quadrilateral when the x-coordinate of point is 2. uestion 2 Figure 2 on the right shows the case in Figure 1 where the x-coordinate of point is greater than 2. Figure 2 y l Let the intersection of the line segment and y-axis be R. R nswer (1)and (2). x (1) Find the coordinates of point when R=R. (2) Find the equation of line R when angle =90. You must show your working in the answer space. 6

3 Figure 1 on the right shows a rectangle Figure 1 where >. Let point be a point on side such that =. onnect vertex and point. Let point be a point on side. oint is neither vertex nor vertex. onnect vertex and point, and points and. nswer the following questions. uestion 1 onsider the case where = and angle =65. Find the magnitude of angle in terms of a when the magnitude of angle is a. uestion 2 Figure 2 on the right shows the case in Figure 2 Figure 1 where a perpendicular line to line segment is drawn from point. Let H be the intersection of the perpendicular H line and the line segment. nswer (1)and (2)when =H. (1) rove triangle H triangle. (2) Figure 3 on the right shows the case in Figure 3 Figure 2 where side is extended away from vertex and line segment is extended away from point. H Let the intersection of the two extended lines be. Find the length of line segment when =6 cm and =4 cm. 7

このページは表示できません This page is unavailable. 8