Main Topic 17: Industries ( 産業 ) Lesson 93: Mining (20-25 minutes) ( 鉱山業 ) Today, you will: ( 今日は以下の事について学びます ) 1. Learn useful vocabulary related to MINING. ( 鉱業に関する単語を学びます ) 2. Review Active voice. ( 能動態の復習 ) I. VOCABULARY ( 単語 ) Exercise 1: What s the meaning? (5-6 minutes) ( 意味は何でしょう?) A. Choose the meaning of the underlined words from the choices that follow. ( 下線部の意味を選択肢の中から選んで下さい ) 1. We should start taking care of our natural resources before it s too late. ( 私たちは 手遅れになる前に天然資源の保護を始めるべきです ) a. made by man( 人に作られた ) b. made by nature ( 自然に作られた ) c. invented by a scientist ( 科学者に発明された ) d. manufactured in a factory ( 工場で製造された ) 2. Our environment is rich in natural resources. ( 私たちの環境は 天然資源に恵まれています ) a. city( 都市 ) b. universe( 宇宙 ) c. home town( 故郷 ) d. surroundings ( 環境 ) 3. The government passed a law to regulate mining activities. ( 政府は鉱業活動を規制する法律を制定しました ) a. stop( 止める ) b. adjust( 順応する ) c. control( 支配する ) d. decline( 低下する ) Page 1
4. The main purpose of mining is to extract minerals and metals from the Earth. ( 鉱業の主な目的は 鉱物と金属を地球から抽出することです ) a. repair( 修理する ) b. replace( 取り換える ) c. restore( 回復する ) d. remove( 取り去る ) 5. There are a lot of companies that explore territories that are suitable for mining. ( 鉱業に適した領域を調査する会社がたくさんあります ) a. examine( 調査する ) b. imagine( 想像する ) c. combine( 結合する ) d. determine( 決定する ) B. Sentence-Making Practice (3-4 minutes) ( 英作文 ) Practice using the words you ve learned in your own sentences. ( 以下の単語を使用して文章を作成してみましょう ) 1. Natural( 天然の ) 2. Environment( 環境 ) 3. Regulate( 規制する ) 4. Extract( 抽出する ) 5. Explore( 調査する ) Exercise 2: What s the word? (4-5 minutes) ( 下線部に入る単語は何でしょう?) Read the following dialog with your tutor and try to use context clues to fill in the blanks with the most appropriate word. You can find the missing word from the pool of words at the bottom. ( 講師と一緒に次の対話文を読んで 下線部に最も適切と思われる単語を入れてみましょう 単語は 対話の後に記載された a-d の中から選びましょう ) Mr. Landon has a new job and he is telling his former co-worker about it. Mr. White: Hello, Mr. Landon. How are you? Mr. Landon: Hello, Mr. White. I m doing great. I have found a new job and I will be starting next week. Mr. White: That s great! What is your new job? Mr. Landon: I will be working as a miner. I will be for gold and other precious metals. Mr. White: Wow! Will you be working or in a quarry? Mr. Landon: I will probably be assigned to work below the ground since the site will be in South Africa. Mr. White: Oh! I have heard that there are a lot of gold and diamonds there. Page 2
Mr. Landon: You re right. That s why the company that I will work for are looking for miners. Would you be interested to apply? Mr. White: Yes! I m very interested. What are the qualifications? 新しい仕事を始めたランドン氏は その仕事について 彼の前の仕事の同僚に話している ホワイト氏 : こんにちは ランドンさん お元気ですか? ランドン氏 : こんにちは ホワイトさん おかげさまで元気です 実は新しい仕事を見つけまして 来週から働き始める予定なんです ホワイト氏 : それは素晴らしいですね! 何の仕事なんですか? ランドン氏 : 鉱山労働です 金やその他の貴金属を採掘する予定です ホワイト氏 : そうなんですか! 働くのは地下ですか? それとも採石場ですか? ランドン氏 : 作業する場所が南アフリカなので おそらく地下での労務を担当させられると思います ホワイト氏 : そういえば あそこにはたくさんの金鉱石とダイアモンドがあると聞きましたよ ランドン氏 : ええ そうなんです だから私が働く会社は 鉱山労働者を探しているんです どうですか? 応募してみませんか? ホワイト氏 : はい! 応募資格はどのようなものですか? Choices: a. ores ( 鉱石 ) b. mining ( 採掘する ) c. underground ( 地下 ) d. environment ( 環境 ) II. GRAMMAR REVIEW: ( 文法復習 ) Topic: Active Voice (5-6 minutes) ( 能動態 ) General Description: The voice of a sentence tells whether the subject of the sentence is the doer or the receiver of the action. Sentences are usually constructed in the active voice, where the subject is the doer of the action. ( 文の態は その文の主語が行為を実行した人なのか それとも受けた人なのかを示します 文は通常 主語が行為 を実行している能動態であることが多いです ) Remember: The subject is the doer of the action verb and the object is the receiver of the action. The subject comes first in the sentence and is followed by a verb. The verb is then followed by an object. ( 注意 : 主語は行為動詞の実行者であり 目的語はその行為の受け手です 主語は文の最初に位置し 動詞がその後に続きます そして動詞の後には目的語が続きます ) Page 3
Examples: ( 例 ) Active Voice( 能動態 ) Subject( 主語 ) Verb( 動詞 ) Object( 目的語 ) I ( 私は ) The miner ( その鉱山労働者は ) The tycoon ( その大物実業家は ) The manager ( その管理者は ) The company ( その会社は ) am working ( 働いている ) extracted ( 抽出した ) is investing ( 投資している ) is looking ( 探している ) have stopped ( 止めた ) in a gold mine. ( 金の鉱山で ) the gold from the gold ores. ( 金鉱石から金を ) in gold bars. ( 金の延べ棒に ) for more miners. ( より多くの炭鉱労働者たちを ) underground mining. ( 地下採鉱を ) Comprehension Check: ( 理解度チェック ) Change the following sentences into Active voice: ( 次の文を能動態に書き直して下さい ) 1) A lot of people are employed in the mining industry. ( 大勢の人たちが鉱山業で雇用されています ) 2) The mining industry is regulated by the government. ( 鉱山業は 政府によって規制されています ) Page 4
Exercise 1: Incomplete Sentences (3-4 minutes) ( 穴埋め問題 ) Choose the word or phrase that would best complete the following sentences. ( 次の文章に最も合う単語 文節を選んで下さい ) 1. The company is on expanding its mining operations in Asia. ( その会社は アジアにおける炭鉱操業の拡大を計画しています ) a. plan( 計画する ) b. plans( 計画する ) c. planned( 計画した ) d. planning( 計画している ) 2. The project manager will Philippines for possible mining sites. ( その企画責任者は フィリピンで採掘可能な場所を調査するでしょう ) a. explore( 調査する ) b. explores( 調査する ) c. exploring( 調査している ) d. explored( 調査した ) 3. The Philippine government passed a bill that mining in ancestral lands. ( フィリピン政府は 先祖伝来の土地での採掘を禁止する法案を可決させました ) a. prohibit( 禁止する ) b. prohibits( 禁止する ) c. prohibited( 禁止した ) d. prohibiting( 禁止している ) Page 5