平 成 23 年 度 自 己 報 告 書 1 理 念 目 的 (1) 大 学 学 部 研 究 科 等 の 理 念 目 的 は 適 切 に 設 定 されているか 平 成 19 年 6 月 に の 目 標 として 大 学 の 発 展 に 貢 献 する 力 のある 組 織 とい う 共 通 の 目 標 を 掲 げ この 目 標 を 常 に 念 頭 に 置 きながら 日 々の 業 務 に 当 たっている さらに 平 成 21 年 3 月 には 目 標 実 現 のための 基 本 的 施 策 として 以 下 の 2 点 を 掲 げ 目 標 実 現 に 向 け 鋭 意 取 り 組 んでいる 1 組 織 内 コミュニケーションの 強 化 2 組 織 力 を 意 識 した 業 務 遂 行 実 現 のための 意 識 改 革 事 務 部 局 長 会 議 運 営 会 議 等 内 の 会 議 体 において 適 宜 検 証 と 意 識 啓 発 を 行 うとともに SD 推 進 室 を 中 心 に 若 手 職 員 への 研 修 及 び 部 署 単 位 の 研 修 を 行 ってい る 目 標 設 定 の 適 切 性 については 事 務 部 局 長 会 議 運 営 会 議 等 における 審 議 に 加 え 例 えば 各 階 層 または 業 務 ごとに 目 標 具 現 化 のワーキンググループ 等 を 設 置 するなどし て 既 に 明 示 されている 2 つの 基 本 的 施 策 のほか 目 標 をより 発 展 的 に 実 現 していくため の 各 種 方 策 を 全 職 員 階 層 間 に 醸 成 し 共 有 できる 取 り 組 みを 行 う 学 校 法 人 東 京 理 科 大 学 事 務 部 局 長 会 議 等 規 程 ( 平 成 13 年 規 程 第 12 号 ) (2) 大 学 学 部 研 究 科 等 の 理 念 目 的 が 大 学 構 成 員 ( 教 職 員 および 学 生 )に 周 知 さ れ 社 会 に 公 表 されているか 学 内 LANの 事 務 用 掲 示 板 や 教 育 職 員 向 けホームページ 等 に 掲 載 することにより 全 学 的 に 遍 く 周 知 を 図 っている また 事 務 職 員 に 対 しては 組 織 ごとの 会 議 体 を 通 じての 周 知 のほか 年 に 数 回 開 催 さ れる 全 事 務 職 員 が 一 堂 に 集 まる 年 始 の 会 年 度 始 めの 会 等 機 会 あるごとに 理 事 長 をは じめ 担 当 理 事 や 長 から 目 標 の 意 識 づけを 行 っている 1/5
本 目 標 のような 長 期 に 亘 り 継 続 性 が 求 められる 目 標 の 実 現 に 当 たっては 目 標 の 設 定 当 初 だけでなく 不 断 に 構 成 員 に 対 しアピールしていくことが 不 可 欠 である このため 部 内 課 長 会 議 や 各 部 署 ごとに 定 期 的 に 開 催 されるミーティング 等 で 議 論 することで 職 員 への 意 識 の 徹 底 を 図 っている 現 在 の 方 法 を 継 続 し 構 成 員 に 対 する 周 知 徹 底 を 図 っていく なし (3) 大 学 学 部 研 究 科 等 の 理 念 目 的 の 適 切 性 について 定 期 的 に 検 証 を 行 っているか 事 務 部 局 長 会 議 運 営 会 議 等 において 適 宜 検 証 を 行 っている 平 成 19 年 に 設 定 した 目 標 については の 包 括 的 目 標 としては 当 面 有 効 であり 効 果 も 上 がりつつある 従 って 現 時 点 でも 適 切 性 及 び 検 証 の 方 法 についても 特 に 問 題 は ないと 考 えている 各 現 場 レベルにおける 意 識 醸 成 が 図 られ 本 目 標 の 実 現 に 向 けた 土 台 作 りが 可 能 となる よう 全 学 的 な 視 点 からの 検 証 に 加 え 個 々の 部 及 び 課 のレベルでも 検 証 を 行 い 部 署 間 での 理 解 をさらに 深 める 学 校 法 人 東 京 理 科 大 学 事 務 部 局 長 会 議 等 規 程 ( 平 成 13 年 規 程 第 12 号 ) 2/5
9 管 理 運 営 財 務 (3) 大 学 業 務 を 支 援 する 事 務 組 織 が 設 置 され 十 分 に 機 能 しているか は 13 の 部 28 の 課 18 の 室 で 組 織 されており 法 人 事 務 大 学 事 務 の 区 別 無 く 事 務 局 の 一 元 化 による 運 営 を 図 っている また 課 を 横 断 する 新 規 事 業 の 検 討 や 入 試 業 務 については 適 宜 ワーキンググループや 臨 時 事 務 局 等 を 編 成 し 組 織 のセクショナリ ズムの 排 除 と 課 題 と 情 報 の 共 有 化 を 図 り 対 応 している 一 般 職 の 人 事 異 動 は 4 月 7 月 10 月 を 定 期 の 異 動 期 とし 異 動 に 関 する 方 針 に 基 づき 運 営 会 議 ( 局 長 部 長 ク ラスで 構 成 )で 審 議 し 決 定 している 新 規 採 用 者 については 公 募 により 適 性 検 査 と 3 回 の 面 接 試 験 を 実 施 し 選 考 している 昇 任 昇 格 については 年 に 1 度 職 位 別 に 資 格 試 験 として 筆 記 面 接 試 験 を 実 施 し 合 格 者 には 職 位 別 の 研 修 を 課 した 上 で 昇 任 候 補 者 として 登 録 し 適 宜 昇 任 させている 事 務 職 員 数 は 年 々 増 加 傾 向 にあるが 職 員 数 に 比 して 管 理 職 が 多 い また 女 性 職 員 の 割 合 からみて 女 性 管 理 職 が 少 ない さらに 部 署 により 係 長 主 任 等 の 業 務 担 当 責 任 者 の 配 置 に 偏 りがある 特 定 の 業 務 に 対 応 するため 少 人 数 の 課 室 を 多 く 設 置 しているため 組 織 が 細 分 化 されすぎていることなどが 改 善 点 として 挙 げられる 新 卒 者 の 採 用 について は 採 用 要 件 を 明 確 にするとともに 面 接 者 の 質 向 上 を 図 るための 研 修 等 を 実 施 した 上 で 厳 正 な 選 考 を 行 い 必 要 とされる 資 質 を 備 えた 人 材 を 確 保 している 2013 年 4 月 葛 飾 キャンパス 開 設 に 向 け 以 下 の 基 本 方 針 により 組 織 改 編 を 検 討 し 既 に 成 案 を 得 ている 事 務 組 織 の 中 心 的 機 能 を 原 則 として 葛 飾 キャンパスに 移 転 する 組 織 の 統 合 及 び 業 務 の 集 約 化 を 図 るため 業 務 を 主 体 としたキャンパス 横 断 的 編 制 とす る 部 を 事 務 組 織 の 核 と 位 置 付 け スケールメリットを 生 かす 学 校 法 人 東 京 理 科 大 学 業 務 規 程 学 校 法 人 東 京 理 科 大 学 事 務 組 織 規 程 学 校 法 人 東 京 理 科 大 学 における 事 務 職 員 等 の 昇 任 に 関 する 規 程 学 校 法 人 東 京 理 科 大 学 事 務 分 掌 規 程 (4) 事 務 職 員 の 意 欲 資 質 の 向 上 を 図 るための 方 策 を 講 じているか 3/5
の 目 標 である 大 学 の 発 展 に 貢 献 する 力 のある 組 織 を 実 現 するためには 力 のある 事 務 職 員 の 育 成 が 必 須 である との 考 えから SD 推 進 室 を 中 心 に 職 員 の 能 力 開 発 に 対 する 具 体 的 な 取 り 組 みを 行 っており 従 来 行 ってきた 階 層 別 業 務 別 の 学 内 研 修 に 加 え 外 部 機 関 の 実 施 する 研 修 への 職 員 派 遣 制 度 や 自 己 啓 発 研 修 援 助 金 の 支 給 等 を 積 極 的 に 行 っている また 2010 年 度 には 今 後 本 学 の 職 員 が 目 指 すべき 指 標 となる 人 材 要 件 (= あるべき 事 務 職 員 像 )を 明 確 化 し 若 手 職 員 が 成 長 していくために 必 要 な 採 用 要 件 の 設 定 や 育 成 指 針 を 策 定 した 2011 年 度 以 降 に 入 職 する 職 員 に 対 しては 入 職 3 年 目 ま でに あるべき 事 務 職 員 像 を 目 指 して これらの 施 策 に 基 づく 育 成 を 始 めた さらに 若 手 職 員 の 育 成 には 周 囲 の 職 員 のサポートが 不 可 欠 であるとの 考 えから 若 手 職 員 の 所 属 する 部 署 の 職 員 (OJT リーダー)への 育 成 研 修 を 積 極 的 に 行 っている 外 部 機 関 の 実 施 する 研 修 への 職 員 参 加 は 2011 年 4 月 から 9 月 までの 半 年 間 で 31 名 の 希 望 者 があり 概 ね 好 評 である 2009 年 度 以 降 新 入 職 員 の 所 属 部 署 には 管 理 職 に 加 え 育 成 の 中 心 人 物 となる OJT リーダーが 置 かれ 部 署 をあげての 新 人 育 成 を 通 して チーム が 一 体 となって 業 務 に 取 り 組 む 組 織 風 土 の 醸 成 が 進 んでいる 現 在 は 若 手 職 員 の 成 長 と 資 質 向 上 を 主 とした 取 り 組 みであるが 今 後 はその 他 の 事 務 職 員 に 関 わる 人 事 施 策 を 検 討 し ていく 必 要 がある なお 対 応 の 一 環 として 職 員 個 人 からの 職 務 遂 行 状 況 と 希 望 あるいは 職 場 の 雰 囲 気 やコミュニケーションに 対 する 意 見 感 想 等 を 率 直 に 述 べる 機 会 を 作 ることにより 組 織 の 問 題 点 と 改 善 点 を 把 握 する 方 策 として 2010 年 度 より 自 己 申 告 制 度 を 創 設 し 生 の 率 直 な 意 見 聴 取 のため 当 該 所 属 長 を 経 ることなしに 長 に 直 接 提 出 する 制 度 を 実 施 している それらの 申 告 書 をもとに 局 長 間 で 協 議 のうえ 必 要 と 判 断 された 事 項 については 当 該 所 属 長 との 面 談 を 行 うなどして 各 課 における 業 務 の 改 善 や 所 属 長 と 課 員 間 でのコミュニケーションの 強 化 等 を 促 した 本 学 事 務 組 織 において 継 続 して 若 手 職 員 の 育 成 に 取 り 組 むこと 及 び 各 職 員 が 求 められ る 職 務 行 動 に 自 ら 積 極 的 に 取 り 組 んでいくことを 組 織 的 に 実 現 していくために 現 在 実 施 している 職 員 評 価 制 度 をさらに 効 果 的 に 改 善 運 用 することが 必 要 となる そのために あるべき 事 務 職 員 像 を 職 員 の 目 指 すべき 基 準 として 役 割 別 の 行 動 基 準 をより 実 効 性 のあるものにするとともに 職 員 個 々の 継 続 的 な 育 成 成 長 を 促 進 するツー ルとして 目 標 管 理 の 仕 組 みを 機 能 させるための 効 果 的 な 運 用 手 法 の 策 定 に 取 り 組 んでいく 4/5
若 手 育 成 プラン 平 成 23 年 度 事 務 系 職 員 自 己 啓 発 研 修 援 助 金 募 集 要 項 学 校 法 人 東 京 理 科 大 学 事 務 系 職 員 自 己 申 告 制 度 実 施 要 項 本 学 における あるべき 事 務 職 員 像 の 設 定 について( 平 成 23 年 10 月 28 日 全 地 区 合 同 課 長 会 議 資 料 1) 5/5