これより 提言を行います!!! 平和の生活今の平和な生活は 過去の大きな犠牲 の上に成り立って いる 2 度と過ちを 犯さないこと 私たちの使命 語り継ぐこと 愛媛県 松山 西条 佐田岬 由良岬 八幡浜 調査した地域 大分県 宇佐 佐伯 鶴見崎 丹賀 関崎 高知県 南国 広島県 呉 大久野島 沖縄県 南風原 計 20ヶ所以上 糸満 etc 調査をして分かったこと 1. ピーススピーカーがいないと十分に知ることができない 2. 戦争の体験談や想いを語り継ぐことが困難になりつつある 1
4つの提言をします 1. 愛媛に資料館を造る 2. 愛媛の戦跡を保存する 3. 戦争を知らない世代の私たちがピーススピーカーになる 4. 戦跡ツアーを企画する 戦跡 3 分ウォッチング子供向け絵本戦跡ブログ教師用冊子出前講義 1. 愛媛に資料館を造る 戦争がどんなものなのか 聞いて見て理解する 自ら学べる場所が必要松山でも 平和展や平和資料展が松山市総合コミュニティーセンターで年に 1 度開かれている そのチャンスを逃してしまったら 翌年の開催まで待たなければならない そこで 私たちの知らない松山の戦争を知るチャンス 松山に資料館を造ります!! 八重山平和祈念館 埼玉県平和資料館 神奈川県立地球市民かながわプラザ 川崎市平和館 広島平和記念資料館 立命館大学国際平和ミュージアム 長崎原爆資料館 大久野島毒ガス資料館 中央区平和祈念バーチャルミュージアム 順不同 全国の資料館 etc 平和祈念館やわらぎ 2
豊富な資料や写真 職員 設置された映像コーナー 入口 中庭 実際見て感じ取ることができる!!! 1997 年約 3 万人 ( 佐伯市 ) 約 17 倍 2008 年 51 万 5025 人 ( 松山市 ) 四国地方で最大の人口 3
平和ミュージアムこもれび 平和展 平和資料展を拡大させる 資料館の中そのものを迷路にする 一般的な資料館は順路がある EX. 広島平和記念資料館 恒久平和を実現したい!! 戦争という難しいテーマ 1. 飽きさせない!! 2. 分かりやすく!! 3. 興味を持ってもらう!! 交流できる良い機会 お楽しみコーナー 平和に関するすごろくやかるた そこでたまたま出会った人たちで一緒に遊べる ガイドが必要 疑問に思ったことをすぐ答えてくれる ピースバラ 第 2 次世界大戦の終結を記念し 名付けられた 愛と平和の象徴 より充実した見学ができる 大久野島ガイド山内正行氏 4
散歩道 平和ミュージアムこもれびが できると 教育の場として利用できる 平和を実感できる カフェ 資料室を作ることから始めませんか? 資料室 2. 愛媛の戦跡を保存する 戦跡は私たちに無言で語りかけます 旧正野谷桟橋 第 2 砲台跡 2003 年登録有形文化財に指定 愛媛県で唯一 登録有形文化財とは 文化財登録制度に基いて指定されたもの 登録文化財は 現状変更の際にも非常に手続きが簡易 5
第 2 砲台跡 旧正野谷桟橋 その他の戦跡が指定されていない理由 それが戦跡であったという証明書がないこと 現状図面が必要であるという手続き上の事情 指定されると管理が大変という所有者の事情 土地の所有者が 国 県 市 個人 等 様々であるということ 大分 高知 沖縄では 保存され 案内板も立てられているので見学者がいつ来ても分かりやすく 学ぶことができる!!! 文化財に指定されると しかし!!! 見学だけでは子供たちにとって勉強というように感じるかも 授業の一環で見学!!! 戦争を学び 語り継いでいくことができる 戦跡は 戦争を語る証人である 遊べる場所学べる場所 一石二鳥 3. 戦争を知らない世代の私たちがピーススピーカーになる 伝えていく必要がある 戦争は 終戦 によって終わらない 戦争の傷跡は永遠に残る 大切なのは 忘れないこと 想像すること 語り継ぐこと 戦争体験者の生の声を聞く機会は少なくなる一方 今 私たちが行動を起こすべきなのでは? 6
私たちができること 戦跡 3 分ウォッチング 子供向け絵本 戦跡ブログ 教師用冊子 戦跡 3 分ウォッチング 戦跡 3 分ウォッチング 対象 : 小学生 学校の朝の会等で放映する 13 分という短い時間でわかりやすく 2 手作り紙芝居と映像で親しみやすく 3 近くの戦跡 実際に足を運んでみよう 松山市編 2 号基掩体壕 南予編 由良岬 1 号基掩体壕 佐田岬第 2 砲台 3 号基掩体壕松山海軍航空隊石碑 紫電改 八幡浜第 1 防空壕 7
東予編 大分県宇佐市編 逓信省航空機乗員養成所 防空壕 城井 1 号掩体壕 大分県佐伯市編 丹賀砲台 鶴見崎砲台観測所編 掩体壕 おこり地蔵編 戦跡 3 分ウォッチング ~ 松山市編 ~ 8
子供向け絵本 戦争や平和について教えるのは難しい かつての戦争の 実情を絵本で 再現しました 工夫した点 戦時中の小学生の 1 日の生活の流れ 想像して考えてもらうきっかけづくり 手作り 飛び出す絵本 9
戦跡ブログ 戦跡ブログ 平和学習のコンビニ 戦争を知ること戦争を語り継ぐこと いつでも! 誰でも! 気軽に! 学べる!! 楽しめる!! 環境 戦跡ブログ 戦跡ブログ 平和学習のコンビニ ブログの内容 1 ピーススピーカーの生映像 2 戦跡紹介コーナー 3 戦跡 3 分ウォッチング 4 読み聞かせコーナー 5 戦跡ホームページリンク 6 掲示板 7 戦跡クイズ 戦跡ブログ 平和学習のコンビニ 工夫した点 動画を入れたこと!! 戦跡ブログ 平和学習のコンビニ 1 ピーススピーカーの生映像 2 戦跡紹介コーナー 3 戦跡 3 分ウォッチング 4 読み聞かせコーナー 5 戦跡ホームページリンク 6 掲示板 7 戦跡クイズ 動画を入れることによって 戦争体験者の声がリアルに伝わる!! 戦跡ブログ 平和学習のコンビニ 動画を入れることによって 1 ピーススピーカーの生映像 2 戦跡紹介コーナー 3 戦跡 3 分ウォッチンク 4 読み聞かせコーナー 5 戦跡ホームページリンク 6 掲示板 7 戦跡クイズ 戦争体験者の声がリアルに伝わる!! 戦跡見学を疑似体験できる 10
戦跡ブログ 平和学習のコンビニ 平和の大切さを感じるきっかけ + 平和を語り合う交流の場 戦跡ブログ 平和学習のコンビニ PC から http://senseki-ehime.seesaa.net/ ケータイから 今すぐ アクセス! 教師用冊子 次の世代へ贈る戦争の記憶愛媛編 ~ 私たちは今 平和のバトンを受け取った ~ ( 表紙 ) 愛媛県内に戦跡があることを授業で教えているか? 23% 教えている 戦跡の存在をもっと 知ってもらいたい!!! 教えて いない 77% ( 松山市内全 81 校に電話アンケート ) 学校で活用できるように愛媛県内の 戦跡を紹介する冊子を作成 11
松山海軍航空隊の碑 碑文は道路沿いにあるため 容易に見つけることができます 碑文は道路のすぐ側に建っているため見学する際は車に注意が必要です ( 冊子 P4) 調査地域 松山 西条 八幡浜 佐田岬 由良岬 見学の際の危険箇所 注意点を で示す 戦跡ブログ http://senseki-ehime.seesaa.net/ 戦跡紹介愛媛県松山市 西条市 八幡浜市 伊方町 愛南町高知県南国市 大分県佐伯市 宇佐市広島県大久野島 沖縄県南風原等 動画紹介 ( ピーススピーカー 戦跡ツアー 戦跡 3 分ウォッチング 手作り絵本読み聞かせ等 ) ( 裏表紙 ) ( 冊子 P19) 12
戦跡 3 分ウォッチング 子供向け絵本 戦跡ブログ 教師用冊子 出前講義 気づきの種 4. 戦跡ツアーを企画する コース説明 初級身近に眠る 宝探しツアー 中級潮の風になって 宝探しツアー 上級天空に残された 宝探しツアー 13
松山海軍航空隊石碑 防空壕跡 鯛崎忠魂碑 23 号基掩体壕 初級コースで工夫した点 パンフレットのサイズ教育現場で 子供用地図の作成活用できるのでは? 写真を交える 中級 潮の風になって 宝探しツアー 14
出発 八幡浜第 1 防空壕跡 旧正野谷桟橋 弾薬庫跡 第 2 砲台砲座跡 15
弾磨き庫跡 灯台までの道のり トーチカ 探照灯格納庫跡 灯台下砲台跡 御籠島砲台跡佐田岬灯台からの景色 16
休憩 上級 天空に残された 宝探しツアー 出発 道なき道をゆく!!! 貯水池跡 発電所跡 17
兵舎跡 防空壕跡 聴音室跡 聴音室跡で休憩 18
えんたいズ せんくん 戦跡は大人もきちんと理解すること せきちゃん 親から子へ語り継ぐ ツアーにすることによって世代をこえて戦争と平和について自然に考えるきっかけ 以上 この4つを提言します 1. 愛媛に資料館を造る 2. 愛媛の戦跡を保存する 3. 戦争を知らない世代の私たちがピーススピーカーになる 4. 戦跡ツアーを企画する 戦争という悲劇を生むのも 防ぐのも 私たち1 人ひとりの意思です これからの子ども達が平和を心に持ち 1 日も早く戦争が世界からなくなることを祈ります 19
ご静聴ありがとうございました 第 32 軍トーチカ跡 ( 首里城地下 ) 20
読谷村不戦宣言 読谷村役場前の 9 条の碑 南風原陸軍病院壕跡第 20 号入り口にある 9 条の碑 21
米軍の爆弾の破片 22
轟きの壕 南部観光総合案内所 ( 惨劇が起きた ) チビチリガマ 平和の像 ( チビチリガマ世代を結ぶ平和の像 )= 発見された当時のガマの中を再現 23
( 全員が助かった ) シムクガマ 那覇国際通り 牧志公設市場 24
琉球ガラス村 25
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