『CS経営理念浸透』のための見える化への支援

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1 SCMとIT経営 実践研究会 CS経営理念浸透 のため の見える化への支援 2007年 9月22日 株式会社ネットマン 永谷研一 P.1

2 目次 1 自己紹介 2 企業理念 サービス憲章 によるネットマンのCS経営 3 企業における組織文化と人材育成 4 人材 組織育成の効果測定 P.2

3 1 自己紹介 P.3

4 株 ネットマン P.4

5 NPO法人 人材育成マネジメン研究会 P.5

6 2 企業理念 サービス憲章 による ネットマンのCS経営 P.6

7 サービス憲章によるクレド経営 P.7

8 企業文化経営の経緯 誰もいないオフィス C-Value 宣言 サービスカンパニー宣言 コミュニケーション能力で採用 サービス要員入社 女性登用開始 サービス憲章 第一版 新卒社員入社 サービス憲章2006 P.8

9 浸透の仕組み 1. 朝定例 らしさ会 2. セミナー後判断プロセス 3. スタンダップミーティング 4.キョウヒト 5. ちょっと会 6. ネットマン感謝祭 7. 忘年会 8. お客様ボード 9. ネットマンガーデン 10. エントランス 11. マイクレド P.9

10 マイクレドに基づいた仕事 内野 麻生 菅 楽しいから自発的に行動が起こります その行動がまわりに影響し 1つ1つは小さくても束になると 1つの大きなクレドにつながります P.10

11 3年半 企業文化経営をやってきて思うこと 経営的な数字 売上げ 利益 との関係 マネジメントの生産性 お客様づくり 社員の自主性への影響 P.11

12 3 企業における組織文化と 人材育成 P.12

13 組織育成を阻む社会的な現象 帰属意識の低下 働く意味の問い直し 品質低下と萎縮する技術者 チャレンジしなくなる 気を使いすぎる上司と部下 厳しくて暖かい上司不在 安全神話の崩壊 労災の増加 オニ軍曹不在 根付かないコンプライアンス コストが見合わない 若手の早期離職 マネジメントスタイルの変化 会社って何だ 働くって何だ 組織っ て何だ 上司って何だ P.13

14 組織育成の実務的な課題 多忙なマネージャー やりっぱなしの研修 見えない風土 理念浸透 場当たり的なOJT 数値化できないマネジメント 行動と意識の見える化 による チーム 組織 に個を活かす という視点が必要 P.14

15 大学教育におけるチームに個を活かす 人材育成への取り組み P.15

16 自己開示力の高い人がいる組織は成長する 自己の公開 自己開示 self-disclosure] は 円滑なコミュニケーションを生み 個人が互いに 育みあう組織を作る サンフランシスコ州立大学 心理学者 ジョセフ ルフト (Joseph Luft) ハリー インガム (Harry Ingham) ジョハリの窓 理論による P.16

17 行動変容の定着とチーム力向上のITの仕掛け レベル1 アカウンタビリティ 行動計画のセルフチェックによる 気づきと実践 レベル2 外部からのコーチング 外部からのアドバイスとコーチに よる気づきと実践 レベル3 内部からのフィードバック 上司 同僚からのフィードバック による気づきと実践 レベル4 チームビルディング 相互フィードバックと情報の共有 による気づきと実践 レベル5 顧客へのインタビュー 顧客からの評価による気づきと 実践 P.17

18 ご利用の流れ やりっぱなしの研修を PDCA型の研修 研 修 PDCA型 に改善します やりっぱなしの研修とは 研 修 研 修 行動 の実践 研 修 学んだ事が現場でどう行動に結びついた か見える化されていず 研修をやる事が 目的になっている状態 行動改善 振り返り 相互の フィード バック P.18

19 ActionT.C.を導入した企業の紹介 AXA生命保険株式会社 伊藤 洋志 様 旭硝子株式会社 岩松 正治 様 お客様視点の仕事で 学習する組織を 作り持続的な風土改革を より価値ある製品 サービス提供の鍵は CSの視点を日々の仕事に入れ込む 研修名 CSセミナー 研修名 変革エージェント研修 目 的 次世代リーダーの育成と 組織変革 CS意識醸成とCS行動定着 そしてアクションラーニ ングコーチ養成を目標としたものです 研修参加メン バーは自分達の職場でCS意識を喚起し 醸成させ CS行動を定着させると共に アクションラーニングを 用いて学習する組織の構築に取り組み CS向上と 行動変革の実現を目指しています 目 的 CSの視点を日々の仕事に入れ込む ことを理解し 実践するための行動を促す 私たちの柱となっている幾つかの活動のうち 手探り 状態で始めた CSセミナー を中心とする啓発活動 にActionT C を活用し研修を実践しています CSセミナー のテーマは CSの視点を日々の仕事 に入れ込む です 私たちが主催するこの CSセミナー には プログラ ム構成やセミナー受講環境などに さまざまな 工夫 や 仕掛け を盛り込んでいます その一つが Action T C の活用 です アクサ生命保険株式会社様の 取り組みは リクルートワークス6月号 に紹介されています P.19

20 とは 研修で学んだことを実践していくために 研修で作ったアクションプランを忘れないようITにしまい 定期的に振り返ることで行動を実践できるように支援するものです 研修受講生どうしチームを組み その様子を見える化できます 研修のあとも励ましあったりお互いの行動 気持ちを共有しながら チームで協力して行動を実践していく支援をする仕組みです Action Time Capsule & Team Communication の略です P.20

21 P.21

22 4 人材 組織育成の効果測定 P.22

23 ITを利用した 新しい ラーニングデザインの形 ITを利用した ラーニングデザイン の効用 教える側中心から学ぶ側中心へ 行動と意識の見える化により 周りで個人を育みチーム力 組織力を 成長させていく 効果測定業務をなくし ピンポイントフォローアップ 行動変容の測定を自動化してしまうことで Yellow Redをすばやく把握 フォローアップの業務をピンポイントに行う P.23

24 共鳴場のデータ化で学習する組織が見える 矢印の見方について フィードバックした人数 矢印の長さはフィードバック した人数を表します コミュニケーションパワー フィードバックした回数 矢印の太さはフィードバック をした回数を表します 1回の日記に対するフィード バックの回数 P.24

25 効果測定事例1 自律型組織 への変化 某保険会社A社様 2006年9月 2007年1月 フィードバックの種類と量から 依存型 から 自律型 に変化している P.25

26 効果測定事例2 自己開示率の向上 素材メーカB社 自己開示率 100% 90% 80% 70% 60% 50% 自己開示率 40% 30% 20% 10% 0% 1週目 2週目 3週目 4週目 5週目 6週目 7週目 ピンポイントフォローといい経験をした人の協 力で 自己開示する人が増えている P.26

27 効果測定事例3 行動変容数の増加 国内住宅メーカーC社 営業成績上位者ほど行動 を変更した回数が多い ROIとの連動を示唆 P.27

28 特許情報 行動改善システム として特許第 号を取得 また 国際調査機関ショートレポート で新規性 進歩性 利用可能性 に対し高評価を取得中 P.28

29 お問合せ先 株式会社ネットマン HRD事業部 TEL : FAX : 東京都中央区八丁堀2-2-4 第6高輪ビル 社長ブログ 今日の富士山 キョウフジ 連日アップ中 P.29

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