角柱と円柱の体積 6 年 名 ( 教科書 ページ ) 組 前 右のような四角柱の体積を求めましょう cm cm cm 底面積は, 2 6 = 12 (cm 2 ) なので, 体積は, 12 4 = 48 (cm 3 ) です 右のような三角柱の体積を求めましょう cm c

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1 角柱と円柱の体積 ( 教科書 0 ページ ) 右のような四角柱の体積を求めましょう 底面積は, 6 = (cm ) なので, 体積は, 4 = 48 (cm ) です 右のような三角柱の体積を求めましょう 底面積は, 4 6 = (cm ) なので, 体積は, 5 = 60 (cm ) です 角柱の体積は, 次の公式で求められます 角柱の体積 = 底面積 高さ 練習 次のような角柱や円柱の体積を求めましょう 式 (6+5) 0=60 式 =94 答え 60cm 答え 94cm

2 比 ( 教科書 0 ページ )) 比と比の値 にあてはまる言葉や数を書きましょう あのミルクコーヒーのミルクの量を とみると, コーヒーの量は とみることができます あ わりあい との割合を, : の記号を使って : のように表すことがあります : を 二対三 とよみます わりあいこのように表された割合を 比 といいます わりあいひい, うのミルクコーヒーのミルクとコーヒーの割合を比で表すと, い う 4: 5 4 : 6 ひ 4 カップ はいを とみたときに, ミルクとコーヒーの比が, あの ミルクコーヒーと同じになるのは う のミルクコーヒーです 5 : と 4:6 のように, つの比 ひわりあいが同じ割 合を表しているとき, ひこれらの比は等しいといい,: = 4:6 のように表します 6 あのミルクコーヒーでは, ミルクはコーヒーの 倍です いのミルクコーヒーでは, ミルクはコーヒーの 4 5 倍です ひ 7 a:b で表された比で,b を とみたときに a がいくつにあたるかを表した 数を, ひあたい比の値といいます a:b の比の値は, の商になります

3 比 ( 教科書 ページ ページ ) ) 比の性質 ひ等しい比には, どのような関係があるのか調べましょう : = 4 : 6 : = 4 : 6 ひ 4:6 のほかにも,: と等しい比をつくりましょう 9 a:b の a と b に同じ数をかけたり, 同じ数でわったりひひしてできる比は, すべて等しい比になるね 練習 ひ 8:0 と等しい比を つ書きましょう 4:5 6:0 4:0

4 比 ( 教科書 ページ )) にあてはまる言葉や数を書きましょう ひひ :8 と等しい比で, できるだけ小さい整数どうしの比を求めると, :8 =( 6 ):(8 6 ) = : に約分と似ているね ひひ比を, それと等しい比で, できるだけ小さい整数どうしのひひかんたん比になおすことを, 比を簡単にするというよ 次の比 ひかんたんを簡 単にしましょう.5:.4 =(.5 0):(.4 0 ) =(5 ):(4 ) ひ 0 倍して整数の比に表すと = 5 : 8 : =( ):( ) 4 4 = 9 : 8 公倍数をかけて整数のひ比で表すと 練習 次の比 ひかんたんを簡 単にしましょう 5: = 5:4.6:4 = :5 0.:. = 4 : 5 :0 = 4 8 6:5

5 比 4 ( 教科書 4 5 ページ ) たてひ縦と横の長さの比が :4 になるように, 長方形の形をした旗を作ります たて横の長さを0cm にするとき, 縦の長さは何 cm にすればよいでしょうか たてたて 縦の長さがわからないので, 縦の長さを :4 = :0 ひ cm として, 比で表すと, 0 4 = 0 だから,:4 の両方の数に 0 をかけて ひ等しい比をつくると, 0 :4 = :0 たて縦の長さは, 横の長さを 倍 4 しても求められるね 0 = 答え 90cm ひ当たりくじとはずれくじの数の比が :7 になるようにくじを作ります ここくじの数を全部で 0 個にするとき, 当たりくじの数は何個にすればよいでしょうか ひ 当たりくじと全部のくじの数の比を求めると, 全部 当たり はずれ 7 当たりくじの数 : 全部のくじの数 = : 0 当たりくじの数は, 全部のくじの数の倍だから, 0 0 = 0 6 答え 6 個 こひ当たりくじの数を個として比にひ表して,:0 と等しい比を求めてもいいね :0 = :0

6 拡大図と縮図 ( 教科書 9 ページ ) くらあといの形を比べましょう い A あ ア イ キカ C B エ オ D E たいおうひひ 対応する辺の長さを比で表し, 比の値 あたいを比 くらべましょう 辺アイ : 辺 AB = 4 : 8 比 辺エオ : 辺 DE = : 4 比 ひあたいの値 ひあたいの値 たいおうくら 対応する角の大きさを比べましょう 角ア = 角 A 角エ = 角 D もとの図を, 形を変えないで大きくした図を 拡大図, 形を変えないで 小さくした図を 縮図 といいます かくだいずしゅくずたい 4 拡大図, 縮図では, 対応 おうする 辺 ひの長さの比は等しくなっています また, 対応する 角 の大きさも等しくなっています かくだいず 5 いはあの 倍の拡大図, あはいの しゅくずの縮図といいます

7 拡大図と縮図 ( 教科書 4 ページ ) 拡大図と縮図の作図 かくだいずを 右の三角形アイウの 倍の拡大図 かきます 辺イウの長さを 倍して, たいおう対応する辺 BC をかきました 次のかき方で, つづきをかきましょう イ ア 辺の長さを使ってかきましょう A 辺の長さをはかり取って 倍するといいよ B C 辺の長さと, その間の角度を使ってかきましょう A 角イと同じ大きさになるように角 B をかいて B C 辺の長さと, その両はしの角度を使ってかきましょう A 合同な三角形と同じようにしてかくことができるね B C

8 拡大図と縮図 ( 教科書 7 ページ ) 縮尺 右の図は, 学校のしき地をのしゅくず 000 縮図で表したものです しゅくずじっさい縮図から実際の長さを求めましょう しゅくずじっさい 縮図でcm の長さは, 実際には何 m に なるでしょうか A B C 体育館 プール D 000 = 000 (cm) だから, = 0 (m) です じっさい AB,BC,CD,DA の実際の長さは, それぞれ何 m でしょうか AB 90 m BC 80 m CD 9 m DA 00 m じっさい 実際の長さを縮 ちぢわりあいめた割 合のことを 縮尺 といいます たて 4 体育館の横に, 縦 0m, 横 0m の長方形の形をしたプールがあります しゅくずこのプールの縮図を 000 何 cm になるでしょうか しゅくしゃくたての縮尺でかくとき, 縦と横の長さは, それぞれ たて縦 0m は,0 00 = 000 (cm) だから, しゅくずたて プールの縮図の縦の長さは, 000 = 000 (cm) にすればよい 横 0m は,0 00 = 000 (cm) だから, しゅくず プールの縮図の横の長さは, 000 = (cm) にすればよい

9 場合の数 ( 教科書 ページ ) 並べ方 ゆうたさん, まいさん, てるきさん, あやさんの 4 人でリレーのチームを作ります 4 人で走る順番の決め方は, 全部で何通りあるでしょうか ゆ ま て あ 4 人のをゆ ( ゆうたさん ), ま ( まいさん ), て ( てるきさん ), あ ( あやさん ) として, ゆうたさんが 番めに走ることにすると, 走る順番 にはどんな場合があるか調べましょう 番め 番め 番め 4 番め て あ ま あ て ま あ ゆ て あ ま ゆうたさんが 番めに走るとすると, 番めに走る人は ゆ ま ゆ て ゆ あ あ ま て て ま ゆうたさんが 番めのとき, 走る順番の決め方は全部で何通りあるでしょうか 6 通り 4 人で走る順番の決め方は, 全部で何通りあるでしょうか ほかの 人が 番めに走るときの順番の決め方は, それぞれ何通りになるかな 4 通り

10 場合の数 ( 教科書 ページ )) み合わせ A チーム,B チーム,C チーム,D チームの 4 チームでバスケットボールの試合をします どのチームとも 回ずつ試合をすることにします 試合のみ合わせは, 全部で何通りあるでしょうか A チーム,B チーム,C チーム,D チームそれぞれが試合をする相手チームを 全部書きましょう A の試合 B の試合 C の試合 D の試合 A B,A C, B A, A D B C,B D C A,C B,C D D A,D B,D C の表の試合のみ合わせの中で, 同じみ合わせがあれば, 一方を線で 消しましょう 次のような表を使ってみ合わせを調べています つづきを書きましょう A B C D AとBの試合のときは, AとBにをつける このようにして書きこ んでいくと重なりがなくてわかりやすいね 4 4 チームの試合のみ合わせは, 全部で何通りあるでしょうか 6 通り

11 場合の数 ( 教科書 5 5 ページ )) み合わせ まいまい青, 白, 黄, 緑, 赤, 黒の 6 枚の折り紙の中から 5 枚を選びます 折り紙のみ合わせは, 全部で何通りあるでしょうか 下の表で, 選んだ折り紙の色に をかいて, 折り紙のみ合わせを調べましょう 青 白 黄 緑 赤 黒 折り紙のみ合わせは, 全部で何通りあるでしょうか 6 通り どの折り紙を残すかを考えて, 折り紙のみ合わせを調べましょう 全部で何通りあるでしょうか 6 通り まいまいまい 6 枚の中から 5 枚を選ぶということは, 残す 枚を選ぶことと同じだから

12 資料の調べ方 ( 教科書 ページ )) 平均と散らばり 下の表は, と の男子のソフトボール投げの記録です 記録がよいといえるのはどちらのでしょうか 番号 ソフトボール投げの記録 ( ) きょり (m) 番号 きょり (m) 番号 ソフトボール投げの記録 ( ) きょり (m) 番号 きょり (m) へいきんくら それぞれのの記録の平均を求めて比べましょう 約 0. m 0 m のほうが記録がよいといえます こと人数が異なる場合には, へいきんそれぞれの平均を求めてくら比べることができるよ と のソフトボール投げの記録が, それぞれどのように散らばっているかを調べましょう の記録を, 下のような数直線に表しました 同じようにして, の記録を数直線に表しましょう (m) (m)

13 資料の調べ方 ( 教科書 60 6 ページ ) 度数分布表, 柱状グラフ 資料の調べ方 のソフトボール投げの記録の散らばりの様子や特ちょうを調べましょう 散らばりの様子がわかりやすい表に整理しましょう はんい投げたきょりを 5m ごとに区切り, それぞれの範囲に入る人数を下の表に書いてみよう 5m 以上 0m 未満 5m 以上 0m 未満には,0m は入らないね ソフトボール投げの記録 ( ) ソフトボール投げの記録 ( ) きょり (m) 人数 ( 人 ) きょり (m) 人数 ( 人 ) 5 以上 未満 0 5 以上 未満 合 計 合 計 はんい 上のように, 記録をいくつかの範囲に区切って整理した表を, 度数分布表 といいます どすうぶんぷひょう の度数分布表を, 散らばりの特ちょうがとらえやすくなるようにグラフに表し ましょう ソフトボール投げの記録 ( 人 ) ( ) 0 ソフトボール投げの記録 ( 人 ) ( ) (m) (m) 4 上のようなグラフを, 柱状グラフ といいます

14 いろいろな単位 ( 教科書 69 7 ページ )) 単位のしくみ いろいろな単位のしくみを調べましょう 長さの単位のしくみを調べます km,cm,mm を下の表のあてはまる ところに書きましょう 000 倍 00 倍 0 倍 km m cm mm 長さの単位をもとにして, 面積の単位についてまとめます km,cm,a, ha を下の表のあてはまるところに書きましょう 方形の 辺の長さ 方形の面積 km 00m 0m m 0cm cm km ha a m cm a = 00m ha = 0000m 正方形の 辺の長さで覚えておくといいね 長さの単位をもとにして, 体積の単位についてまとめます m,cm を下の 表の上のらんに,kL,mL を下のらんのあてはまるところに書きましょう 方体の 辺の長さ 方体の体積 m m kl 0cm L 00cm dl cm cm ml 上のらん下のらん kl( キロリットル )= 000 L メートル法で, キロ (k) は 000 倍 の意味だから 練習 にあてはまる数を書きましょう 60m = 0.06 km 548mm =.548 m.km = m 4 600m = 6 a 5 70L = cm 6 60cm = kl

15 いろいろな単位 ( 教科書 7 7 ページ ) 単位のしくみ いろいろな単位のしくみを調べましょう 重さの単位のしくみを調べます kg,mg を下の表のあてはまるところに 書きましょう 000 倍 00 倍 0 倍 kg g mg mg( ミリグラム )= 000 g メートル法で, ミリ (m) は 000 という意味だから 水の体積と重さの関係をまとめます t,g を下の表のあてはまるところに 書きましょう 水の体積 重さ m 000cm 00cm cm kl L dl ml t kg g L = kl = ml L 練習 にあてはまる数を書きましょう 7.8kg = 7800 g 9.4g = 9400 mg 40mg = 0.04 g

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