panse198

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えりかしげい
7 years ago
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1 No.98

3 !! PTN

4 M9:00PM9:00 CD

5 2 0 IIVV THEORY&LESSON 0 CDiPod THEORY & LESSON CDiPod STEP Up STEP Up CD CD 2 STEP Up CD 7 0 CD

6 MD MP3!! 0

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16 平成元 Ne! 志望校別聴音模擬試験東京藝術大学編 Version.8 セット内容テキストレッスンノートデータブック模範解答解説第１巻模範解答解説第２巻コーヒーブレイク udiocd 発第行三所種郵株便物パ承ン認セ平ア成二ラ十三ミ年ュ二ー月ジ二ッ十ク一日発一行六三年四八回七二九一五八東京十都一新月宿の区二新十宿一郵日便発局行私書第箱二二十八四五巻号第一電号話通〇巻五一〇九八七号五〇定二価一八二二〇八円八本代体一一五円聴音模擬試験 0枚組課題40セットコーヒーブレイクCD 枚 & 43 & G: 課題３ 3 &4 Œ?3 4.? 掛留音前拍の和声音が和音交替によって非和声音となる. & C 0 課題１ b & b. n. n b b n n b b : 下属音を半音上げて半終止を強める j. & b 43 ともっと細かく分類しなければならないことに気づくことでしょうま d: た２音の響きを連続して聞くとときどき判別できなくなることがありま完全協和音程課題５0. 完全８度減５度増４度? 02. 完全５度完全８度短３度 n 03. 完全４度? b まずは完全協和音程完全４５８度を判別する二重の刺繍音による減３度の出現 n 02 b 増４度と減５度が連続すると b 課題４完全４度? C 不完全協和音程 04. 長３度 &? 05. 短３度 b b 06. G :長６度 b 課題５ & 異名同音変換 b CD.Tr.02 b n 東京藝術大学入試問題より四声体聴音課題解決音本来の和音構成音省略? C a: 偽 6 2d 5 F dur 倚音 7 9 導 z 導長７度短６度 7 x q 7 6d C : 4d 7 F dur 解決音本来の和音構成音省略 9 導 n 9 =4o z 5u 掛留音長２９度導7 b +6 b & b? b 08. 増４度減５度 09. 長２度短２度 j 左３サブドミナント S トニックドミナントに従属する音階の下属音を根音とする和音下属和音次にトニックあいるはドミナントへ向かう? 4 S 5 下中音 6 中心音導音主音完全５度上上主音 3 n 右目の高さ &. 中音属音主和音属和音 u T D 上記の１３は主要三和音と呼ばれる和音の機能ですその他の副三和音にも役割機能があります 2 経過音経過音経過音 & 肩 4 Œ 脇の位置肘の高さ α ２ (約30 cm) ナポリ b 導音跳躍 b b ２拍振り拡大図 &5d b 減速肘は動かさない 2 タカタカタカタカタカタカタカタカ経過音タカタカタカタカ最初の１拍目はいきなり振り下ろすのではなく１小節分心の中で拍を刻みテンポを決めます予備拍の１拍目は少し手指を握り２拍目で振り上げますアウフタクトそして次の振り下ろしが曲の１拍目です最後の拍は振り上げになりますが振り上げたまま終わるのではなく次の１拍目を右斜めに振り下ろして止めます人間の習性として曲の最後が少し遅くなります通常はそれで良いのですがリズムトレーニングでは rit.せずに終わります聴音課題をピアノで弾くときも同様ですが楽譜通り終わりではなくその先に２小節以上曲が続くと想定してリズムを刻まないと必ず遅くなります掛留音 n b D dur 連続刺繍音刺繍音７音例外進行 2q 5d d : 5d q %5q 刺繍音掛留音 5u 0 音符の速読 b b b,,,,, 5u 各種クレフと音域長２度長 9 度で跳ね上げ rit.しないタカタカタカタカ経過音 n Es dur D dur 半音階東京藝術大学入試問題より音符速読課題１拍の拍点で停止予備拍２完全５度拍短７度完全４度 b b. G dur h moll n b b n 音符の音名を素早く正確に読む能力を試すテストです音部記号は受験生が完全５度長３度長 0 度短３度独自に設定することができます従ってト音記号ヘ音記号ハ音記号を想定して実施することになりますこのトレーニングで重要なことは全てのクレフ音部記号で円滑に読めるようにすることです入試では得意な音部記号で良い入試まで期間がある方は是非ハ音記号ソプラノメゾソプラノアルトテノールバリトンも学びましょう主音上の属七長７度 0 q 加速指揮の図形を描く場は非常に狭い範囲です図形が大きくなると等速運動するのに長い期間の修練が必要になりますまた 30 40cm位の指揮棒を持つと図形が拡大されるので充分大きな場になります q = 60 80程度の速度でメトロノームに併せて振ってみましょう固定拍動の感覚を養うコツは１拍を振る間にタカタカと6分音符４個を言葉で数えますできればもっと細かい音価 32分音符８分割が望ましいのですが最初は４分割程度で良いでしょう鏡を見ながら下拍点と上拍点の場所が同じ位置になるまで繰り返し練習します跳ね上げ始めは早くそして減速しながら上拍点に到達し緩やかにUターンして下拍に向かいます徐々に加速しながら下拍点で止めますタカタカタカタカの２拍目のタの部分で跳ね上げますこれを正確に繰り返すと他の人にも１拍と２拍の点が見えてきますタカタカタカタカ b 増４度減５度この範囲で振る 2 4 D dur ５音上行変化 Œ. 右側面主音保続音目肩の高さ短２度 α n & C... 経過音短３度. & C 課題５体の中心 j 課題４. n F dur しておく必要があります最初に２拍子の振り方を実施しますがなるべく鏡を見ながら均等に振れているか否か自分で確認できるようにしましょう d moll F dur 矢印は限定進行音を示す２ドミナント D 調を支配する和音音階の属音を根音とする和音属和音次にトニックへ向かう下属完全５度下不協和音程は大別すると柔らかい不協和短７度長２度不安定な不協和増４度減５度鋭い不音協和短２度長７度になると思います和音を構築する場合は印象が変化しますこの分類の中の不安? 定な不協和の増４度減５度は音域にが広がってもその特徴は失われません対して２度７度の響きは音域が広がるごとにその特徴が失われます特に短２度と長７度の不協和度は音域が広がるほど判別が難しくなります繰り返し聞くことによって正解率が高まるでしょう下属和音?C 指揮の場と２拍振り１トニック T 調の中心であり音階の主音を根音とする和音主和音進行上の制限が無い不協和音程 D dur n n n 5 反復２度上行 CD.Tr.06 & リズム 4 東京藝術大学入試問題よりリズム課題課題４不完全協和音程は長短３度６度の４種類がありますこの内３度は長調短調の調性を決定する音で２和音の機能音の響きにもその特徴が現れます長３度は長調を感じ短３度は短調を感じます３４オクターヴ音域が広言葉に名詞動詞主語述語などがあるように和音の流れの中にも文法がありますここで言う音楽の文法がってもその特徴は残ります６度の方は明暗の違いは感じられますが調性を感じるほどではありませんは古典派を中心とする調性形成上の理論ですまた音域が開くと特徴がやや薄れます６度の響きを何度も聞いて違いを覚えましょう 07. 短６度 Œ. n Œ n b.? C b j j & b 近年東京藝術大学で実施されるようになったリズム譜読リズム振りは簡単なようで実はとても難しい課目ですある程度長い期間訓練しておか q Qq 4 2 5u C: ないと試験当日いきなりではうまくいかないでしょう b a : a z n. n. 課題５腕を上下に振ると言う行為は２拍子以外の拍を数えることは難しいと思い.?b ます従って２拍振り３拍振り４拍振りそして６拍子の振り方を経験 06 6 &8 4 Œ n D dur?.? 6. b 8? 3 b 連符の前後は特に正確に拍を数えること & b 86 東京藝術大学入試の四声体聴音は初歩的な四声体連結ではありません非和声音や例外進行なども含まれるのでただ聞取るだけの学習では間に合いませんまず基本的な進行を理解しなければ例外も分かりません最初に機能和声の文法を学びますそして徐々に例外を知り言葉のように確実に聞取れるようにします. b &b. j & n n n b 6 課題３全. &b 四声体聴音は何の基礎知識もないままに始めるととても難しく感じると思います下記は実際の入試問題の解答例ですいきなり実施して正解するのは困難でしょうしかし和音の種類と響き和音の役割機能限定進行音などの知識があれば格段に聞取り易くなりますここでは基本的な音楽の文法を記述しますもっと詳細に四声体を学習 Es durは近親調ではないがナポリ調としてよくしたいという方はSTEP Up聴音シリーズNo.５６をご利用ください主調の5または-5の前に配置され終止感を強める和音は楽典の知識が不可欠ですので楽典とともに学びましょう b h moll & 43 fis moll & b 43 n n e moll 課題２ n 02 和音連結と終止半終止.. n & b b g moll b j j n b b n n b h moll n dur c moll s dur f moll g moll j 課題３ &. Œ. h moll 3 調性感が薄れ緊張感が増す長３ 0度 & C 完全協和音程には完全１度同度もあります全く同じ音なのでここでは省略します完全８度は周波数が２分の１半分になり１オクターヴ高い音で不思議なことに同じ音名で聞こえます音域が広がってもそ & C の特徴は変わりません完全５度は完全８度の次に協和度の高い音程でこれも音域が変わっても安定した響き導音を保ちます完全４度は不安定な完全協和音程でオクターヴ以上離れると不安定さが増します & 86 j j n 印の音が骨格を成す下行半音階それぞれを長２度上の音で装飾短調の第３音を半音上げ長調化ピカルディー課題３.. j. Œ オクターヴ上の音に置き換えると聞き取り易くなる 3b 9 課題１含まないと調性感は薄れる b 6 & b 8 すこれは異なる響きが連続することによって前の響きとの音高差が頭に残り純粋に２音の響きを聞くことが難しくなるためですではコーヒーブレイクCDをセットして音を聞いてみましょう注音程は２音のピッチを聞き分けるのではなく響きを判別します &b & 課題２転調を伴わない臨時音も連続すると全音半音の位置を正しく配置する調性感は薄れる D dur 20 ２音の音程の響きを正確に聞取る練習です音程を大別すると完全協和音.? 3 程不完全協和音程不協和音程の３種類になります実際に音程を聞く b b 4 & c h moll 属和音のアルペジオ 0 音程と響き? C CD.Tr.0 & & 経過音まずは外声を書き取る同時に主和音の箇所をチェック課題４ C: 絶対音高を誤らないよう低音域に慣れる & 課題２弱拍から始まる課題も多い 40 課題１ Œ b & b c n j n g : 3 3 分散和音に跳躍が続くが全て b n 下から装飾主和音のアルペジオ &b n 経過音 j 旋律に第４音第７音を導音が２度進行しないと D: & a: 最後の裏拍まで気を緩めずにカウント. しばしば下属音は半音上がる転調を意味しない減３度は間に補助音を入れて歌ってみる課題２冒頭のアルペジオ演奏回数形式課題レヴェルまで志望校にそっくり! 属和音のアルペジオで半終止を確立. r. 3 2 & 4 内容見本冒頭はアルペジオで課題１調を確立 & 高音部譜表ヴァイオリン譜表ソプラノ譜表メゾソプラノ譜表アルト譜表テノール譜表バリトン譜表? 低音部譜表バス譜表? 上記の通り７個のクレフを用いると４オクターヴ以上の音高を少ない加線で表すことが可能になりますまた調の読み替えソルミゼーションや移調楽器の実音読み替えなどにも応用することができます移調伴奏即興演奏などの基礎能力向上にも繋がりますコーヒーブレイクでは近年の志望校の特徴を分かり易く解説パンセ独自のノウハウセオリーとトレーニング方法を網羅付属CDを聞きながらトレーニングを実施します携帯も可 TEL FX softbank携帯 shop@panse.jp

号第一電号話通〇巻五一〇九八七号五〇定二価一八二二〇八円八本代体一一五円聴音模擬試験 0枚組課題40セットコーヒーブレイクCD 枚 & 43 & G: 課題３ 3 &4 Œ?3 4.? 掛留音前拍の和声音が和音交替によって非和声音となる. & C 0 課題１ b & b. n.

楽譜基礎

楽譜基礎調と移動ド楽典和声講座 #04 ~ 音程をスライドしてみよう今回扱う内容は 1. 移調 ~ 幅を変えずに主音を動かす 2. 調号と臨時記号 ~ 調性判断の基礎 3. 関係調 ~ 調の親戚 4. 調色 ~ 調のイメージ 5. 移動ド ~ 主音を基準に呼び替える 1. 移調 ~ 幅を変えずに主音を動かす楽典和声講座 #05 調と移動ド ~ 音程をスライドしてみよう主音はなんでもいい! 復習スケール