トレーニングダイアリー JFA アカデミー福島 [ 男子 ] TRAINING.1 [ オーガナイズ ] 1 人にボール 1 個 1 フリーでドリブル 2 非利き足でドリブル 3 リフティングからパートナーを見つけてパス交換 3 人にボール 1 個 1 エリアを広げてパス交換 -

表紙（中学校）単独

6 指導資料 (1) 学習カード 自分を分析しよう! 年組 番氏名 コンビネーションプレーを分析しよう! ボールを持っていないときの動き 自分がボールを持っていないときはどう動くべきか考えよう! 自分やチームの動きの状況 今後はどう動きますか? < 例 > 空いているスペースを探し そのスペースに走り込んだ 空いているスペースにとび込もうとしたが 相手にマークされ とび込めなかった 相手を振り切るためにゴールへ向かうふりをして

女子 U-18 トレーニングメニュー テーマ ビルドアップ 女子 U-18 トレーニングメニュー テーマ ビルドアップ 2017 年 9 月 25 日 ( 月 ) 天候 : 晴れ メニュー ポイント 1 林かおる 1.W-up ボールワーク パス 動き出しのタイミング 2 林みのり 観る ( 観ておく ) 3 西山皐月 1 足元 パスの質 4 日野くるみ 2ワンツー コミニュケーション 5 竹井帆波

DATE 2017 年 10 月 2 日 COACH 與 / 武井 / 小山 / 谷川 THEME 紅白戦 CATEGORY JFA トレセン大阪 U-15 W-UP 4vs2 4vs2 アンダー 2タッチ ギャップをとした後は1タッチ 13 小西宏登 FW VOLENTE 大阪 14 小川光臣 F

2017 JFA TRAINING CENTER OSAKA TR PLAN DATE 2017 年 9 月 4 日 COACH 武井 / 與 / 谷川 / 小山 THEME 攻撃の連動 CATEGORY JFAトレセン大阪 U-15 W-up: パス & コントロール (3 人組 ) TR-2: 5 対 4+4 対 5+GK (2ゾーン) 13 小西宏登 FW VOLENTE 大阪 14 小川光臣

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presents サッカー指導者向け DVD もう GK トレーニングで悩まない! ゴールキーパー基礎 & 実戦トレーニング フィールド出身指導者必見! 指導 監修 : 出演 : 制作 : 企画 販売元 : 柳楽雅幸三浦学苑高等学校サッカー部ティーアンドエイチ株式会社株式会社イースリー 脚注 人の動きボールの動き コーン マーカー ボール 選手 -1- この DVD では 実際のゲームの中で起こりうる場面を想定しながらトレーニングを行っています

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速攻 1 速攻の目的速攻は ディフェンスからオフェンスに切り替わった際に素早く攻撃に転じ オフェンスがディフェンスより数的有利なアウトナンバーの状態で簡単なシュートを打てる状況を作り出すことが目的です 2 速攻を出せる状況ディフェンスからオフェンスに切り替わり 速攻が出せる場面は 次のとおりです (1) パスのインターセプト (2) ボール保持者のドリブルやボールキープをスティール (3) リバウンド

ユース育成事業 2016改編

2016 年度の ナショナル育成キャンプについて ( 日程 選手選考過程 推薦基準 ) 公益財団法人日本バスケットボール協会 2016 年 6 月 3 日 U-12 ナショナルジュニア育成キャンプ日程 会場 : 味の素ナショナルトレーニングセンター 引率者帯同 ( 予定 ) 平成 28 年度 (2016) 1 泊 2 日 (1 日目午後 2 日目午前 ) 1) 9 月 24 日 ( 土 ) 25 日

2018 ナショナルトレセン U-12 W-up アイスブレイク スペース感覚 コーディネーション GK 要素 20m 全員で GK トレーニング ボールを使ったコーディネーション オーガナイズ 12 人グループで行う 20m 20m グリッドを地域の人数に合わせて作る GK コーチが中央でメインで

W-up アイスブレイク スペース感覚 コーディネーション GK 要素 20m 全員で ボールを使ったコーディネーション 12 人グループで行う 20m 20m グリッドを地域の人数に合わせて作る GK コーチが中央でメインで行う 各グリッドにコーチがついてサポートする 20 m コミュニケーションをとる コーディネーション能力の向上 1) ボール扱いと身のこなし 2) 遊びの要素を含めた技術 (

会員様限定プロのトレーニング無料メルマガ VOL 12 サーキットトレーニングフィールドオーガナイズ 1 このトレーニングのビデオにはこちらからアクセスしてください ト

サーキットトレーニングフィールドオーガナイズ 1 このトレーニングのビデオにはこちらからアクセスしてください https://www.youtube.com/watch?v=htaww-hmvtw トレーニング計画 ; ウォーミングアップ ロンドス サーキットトレーニング 10 分 15 分 20 分 トレーニング時間は20~30 分選手人数は 18~20 人コーチは3 人 コーチの人数が足りない場合は選手に交代でやらせます

5 月 15 日 テーマに対するコンセプトをしっかり持つ 具体的に選手にどのようなプレーをさせたいのか? プレーさせるために積み上げる Onの部分だけ観ていてはダメ! Offの部分を見落とさないように全体を観る! テーマばかりフォーカスし 別の所にある原因を見落とす場合も少なくない 観る力を養う 振

A 級コーチ指導実践 振り返りメモ ( 前期 ) 5 月 12 日 テーマに対して何を選手に獲得させたいのか? コンセプトを具体的に! 明確に! W-up TR1 TR2 GAME のつながり うまくいっていない 原因 をフリーズにおいて気づかせる ボールのない所で発生することが多い GKへのかかわり方 働きかけ W-upや次の準備 etc を選手任せにしない! コーチが管理 監督役とコーチ役との連携

2018/5/18 版 マンツーマンコミッショナー 赤旗対応について マンツーマンディフェンスの基準規則 ( 変更点のみ ) マンツーマン基準規則違反で 赤色( 警告 ) の旗が上げられた時は コミッショナーが 違反対象となった攻防のボールのコントロールが変わった時およびボールがデッドになった時にゲ

2018/5/18 版 マンツーマンコミッショナー 赤旗対応について マンツーマンディフェンスの基準規則 ( 変更点のみ ) マンツーマン基準規則違反で 赤色( 警告 ) の旗が上げられた時は コミッショナーが 違反対象となった攻防のボールのコントロールが変わった時およびボールがデッドになった時にゲームクロックを止めて 違反行為に対しての処置を行う 違反となるディフェンスが終了したとき 速やかにゲームクロックを止めて処置を行う

DATE 2017 年 5 月 15 日 COACH 宇高寛朗 THEME 個人戦術の理解 CATEGORY 大阪府セントラルトレセン U-11 W-up: パスワーク TR-2: 3vs3+1S(1way) 1 川井憂翔 FP DREAM 2 和田陸 FP 摂津 FC 3 鎌田陽大 FP 北大冠

DATE 2017 年 5 月 15 日 COACH 足高裕司 THEME 個人のスキルアップ ( 課題抽出 ) CATEGORY 大阪府セントラルトレセン U-11 TR-2: 3 対 3+GK (1フリーマン 1way) 3 鎌田陽大 FP 北大冠 FC 4 岡野瑛心 FP AVANTI 茨木 5 人 1 組で 10~15 分 3VS1 鬼ごっこ ( ボール2 球 持っていない人にタッチ ) 10

Feyenoord Academy Training menu U-8 (10/30 17:30~18:45) 1.ボールフィーリング(10 分 ) (1)リフティング (2) 投 げ 上 げてコントロール(ウェッジ クッションなど) 2.ドリブル&パス(15 分 ) 8 人 9 人 の2グループが

Feyenoord Academy カテゴリー 別 トレーニングメニュー 2012.10.29~11.2 Feyenoord Academy カテゴリー 別 トレーニングメニュー O-8(7 歳 ) Feyenoord Academy Training menu U-8 (10/30 17:30~18:45) 1.ボールフィーリング(10 分 ) (1)リフティング (2) 投 げ 上 げてコントロール(ウェッジ

はじめに 静岡遠征に出発する直前のトレーニングを白樺学園のご厚意でグラウンドを使用させていただき 久しぶりの屋外でのトレーニングをすることができた フィニッシュ をテーマとしてトレーニングを行い GK はポジショニングとシュートストップのトレーニングを行った その中で FP は1 強いアクションでボ

十勝トレセン U-12 第 29 回船越さくらカップ報告書 大会結果 予選リーグ 第 1 試合 とかち帯広 FC 7-0 清水プエルトFC( 静岡県 ) 第 2 試合 とかち帯広 FC 4-0 フットワークFC( 神奈川県 ) 決勝トーナメント 準々決勝 とかち帯広 FC 2-0 SP FUTE( 千葉県 ) 準決勝 とかち帯広 FC 0-2 藤崎 SC( 千葉県 ) 3 位決定戦 とかち帯広 FC

集団対集団での攻防を繰り返しながら 得点を取り合い勝敗を競うことを楽しむ運動である 自分たちで作戦を考え 協力してシュートをすることが楽しい運動である 自分が思う通りにボールを動かせるようになることが楽しい運動である イ児童から見た特性 勝つことが楽しい運動である シュートが決まると嬉しい運動である

5 学年体育科学習指導案 1 単元名ボール運動ゴール型 サッカー 日 平成 28 年 月 日 ( ) 校 対象 5 学年 組 名 学校名 立 小学校 場所 校庭 ( 雨天は体育館 ) 2 単元の目標 技能 簡易化されたゲームで ボール操作やボールを受けるための動きによって 攻防することができるようにする 態度 運動にすすんで取り組み ルールを守り助け合って運動したり 場や用具の安全に気を配ったりすることができるようにする

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Jubiro CUP 2012 長野県クラブユース連盟クラブチャレンジ 3/22 予選リーグ天候晴れ風強いヤマハ加茂グラウンド ( 人工芝 ) 5 1 長野クラブトレセン 10 1 5 0 丸山 丸山 代田 代田 丸山 17 分 高橋 吉森 大槻 吉森 大槻 焼津トレセン 丸山塩原大槻吉森 代田青島高橋白鳥有賀岡村北原 高松伊沢田中小林高松伊沢田中中村 野田 初日はコパレスチのA Bチームのメンバーでとプレー時間を同じように確保できるようにチした

( 以下の内容を 3 時間目のミニゲームの前に子どもたちに教えて下さい ) ディフェンスがいない所に走る サポートの位置 へ動く 1~ 3 の動きを子どものたちの前で ゆっくりと実演して見せてあげ 自分と味方の間にディフェンスのいないパスがもらえる所へ移動することをサポート位置へ移動すると言うんだよ と教えてあげるといいと思います 上記の内容をしっかり教えておくと 以後 サポートしなさい! サポートの位置へ移動しなさい!

平成21年度稲城トレーニングセンター選考会実施報告書

2014 年度稲城トレーニングセンター選考会実施報告書 2014 年 5 月 16 日 稲城トレーニングセンター 2014 年度稲城トレーニングセンター選考会実施報告 1. 実施日時 (U-11):2014 年 4 月 10 日 ( 木 ) (U-12):4 月 14 日 ( 月 ) 2. 実施時間 18:00~21:00 3. 実施会場ふれんど平尾 4. 参加基準 予め各チームから推薦された選手に参加資格が与えられた

Taro-プレミアム第66号PDF.jtd

ソフトテニス誰でも 10 倍上達しますプレミアム PDF 版 no66 攻め 守りの新機軸 著作制作 :OYA 転載転用禁止です 2013/2/25 編 1, 攻め 守り後衛と対峙する前衛にとっては 相手後衛が攻撃してくるのか 守ってくるのかは とても重要な問題です 相手後衛が攻めてくるのであれば ポジション的に守らなければならないし 相手が守りでくるならば スマッシュを待ったり 飛び出したりする準備をしなければいけません

大会の概要 主催 : 第 25 回コミュニティワールドカップサッカー in 八千代実行委員会 大会会場 : 八千代市総合グラウンド 八千代総合運動公園 秀明大学グラウンド八千代松陰中学校 参加チーム : とかち帯広トレセンU-4 チームスポルトやちよ 仁川広域市選抜習志野市選抜 東京朝鮮中学校選抜

第 25 回コミュニティーワールドカップ IN 八千代 TFA 関東遠征 レポート はじめに 日頃より 十勝地区サッカー協会事業推進に多大なるご理解とご協力をいただき 厚くお礼申し上げます 今年度の U-4 関東遠征も計画通りに実施することができました ここに遠征のまとめとしてレポートを作成致しました 今回 とかち 帯広トレセンが準優勝という結果を残すことができたのも 十勝地区サッカー協会の皆様 指導者の方々のご協力の賜であると思っております

MJT report番外篇

Junior Soccer Coaching Report By Obrigado Soccer School U-12 : ( ) 1 2 11 100 3 copyright(c) 2010 Professional Produce All Rights Reserved. P P P P.!. P Q&A P Q&A P Q&A P U-12 Q&A P P P ! 6 U-12 U-12 !

下線の条文が表記されているものとして運用する (5) 第 13 条第 1 項 3. タイムアウト中 監督および主将は競技者と話をすることができる について 1) 修正タイムアウト中 監督およびコート外にいる主将は競技者と話をすることができる 下線の条文が表記されているものとして運用する (6) 第

2017 年 9 月 1 日付施行インディアカ競技規則運用について はじめに 2017 年 9 月 1 日付施行インディアカ競技規則の改訂概要について 審判員ならびに 指導者 認定員対象の 2016 年度研修会等において解説を実施したところ 多くの貴 重な意見を伺うことができました それらの意見等をまとめたのが下記項目です 下記項目については 正式手続きを経て修正するまでの間 各項目の内容が含められた

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単元名 ゲーム ゴール型ゲーム ~ ラインサッカー ~ 1 運動の特性 (1) 一般的特性 足でのドリブルやパスを使ってボールを運び, コンビネーションでシュートまでつなげていく攻守混在型の運動である (2) 児童から見た特性 ルールや作戦を工夫して, 集団対集団の攻防によって競争することに楽しさや喜びを味わうことのできる運動である 2 単元の目標 (1) 関心 意欲 態度 運動に進んで取り組み,

5 年体育科実践事例 1. 単 元 バスケットボール ( ボール運動 ) 2. 指導時期 11 月 3. 目 標 パスやドリブル シュートなどの技能を身に付け 簡単な作戦を生かしてゲームができるようにする ( 運動 技能面 ) 安全に留意し ルールやマナーを守って 互いに協力し合って楽しく練習やゲー

5 年体育科実践事例 1. 単 元 バスケットボール ( ボール運動 ) 2. 指導時期 11 月 3. 目 標 パスやドリブル シュートなどの技能を身に付け 簡単な作戦を生かしてゲームができるようにする ( 運動 技能面 ) 安全に留意し ルールやマナーを守って 互いに協力し合って楽しく練習やゲームを行うことができるようにする ( 意欲 態度面 ) 課題を解決するために ルールや練習方法を工夫することができるようにする

車いすバスケットボールとは? 下肢などに障がいのある選手が車いすに乗って戦うバスケットボールです巧みな車いす操作 素早いパスワークなど車いす同士の激しい攻防が魅力です 競技の概要競技者とクラス分け特有のルール使用するコート ルール競技用車いす 車いす ならではの戦い 11 もっと

公益財団法人日本障がい者スポーツ協会 103-0014 東京都中央区日本橋蛎殻町 2-13-6 ユニゾ水天宮ビル 3 階 かんたん! [TEL]03-5939-7021 [FAX]03-5641-1213 [HP]http://www.jsad.or.jp/ [F]https://www.facebook.com/jpsasports 障がい者スポーツの情報や動画は日本障がい者スポーツ協会 HPへ

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クロックランニング 2 0 2 9 3 8 4 7 5 6 マーカー 2 個使用 時計の時間と同じ位置にマーカーを設置 円の大きさは 20m~5m( レベルに応じて大きさは変化しても良い ) ドリル内容は次の通りです まず 週ジョックで走る 2-トップ -2ジョック 2-2トップ 2-2ジョック 2-3トップ 3-2ジョック 2-4トップ 4-2ジョック 2-5トップ 5-2ジョック 2-6トップ

1on1 鼻の頭でボールを捕まえる意識で行う (nose to the ball) OF のドリブルに対してついて行く ドリブルが速くなったらスライドステップ ドリブルが遅くなったらサイドステップ DF の姿勢 手を自由にして肘を膝の上に乗せるような状態を作る クロスでもスライドでも頭の位置を上下さ

平成 20 年度東部支部バスケットボール指導者講習会 講師千葉大学教育学部教授日高哲朗氏 モデル 埼玉県東部地区中学女子 高校女子選抜チーム 平成 21 年 2 月 11 日 ( 水 ) 春日部女子高校体育館 1on1 鼻の頭でボールを捕まえる意識で行う (nose to the ball) OF のドリブルに対してついて行く ドリブルが速くなったらスライドステップ ドリブルが遅くなったらサイドステップ

貴重な経験 今後の大きな財産に! 十勝少年サッカー連盟技術委員長喜多進 この清水チャンピオンズカップは 全国大会のベスト4 以上のチーム 各県サッカー協会主催の大会 (4 県以上の参加 ) で優勝したチームなどに参加資格が与えられる名誉と権威のある大会です 今回の大会に参加したチームの中にも 県選抜

とかち帯広 FC 静岡市長杯 第 41 回清水チャンピオンズカップ報告書 大会結果 予選リーグ 第 1 試合とかち 帯広 FC 1-6 新座片山 FC 少年団 ( 埼玉県 ) 第 2 試合とかち 帯広 FC 4-0 南沼原 SSS( 山形県 ) 第 3 試合とかち 帯広 FC 2-1 VivaceFC( 静岡県 ) 2 勝 1 敗で 2 位トーナメントへ 2 位トーナメント 1 回戦とかち 帯広 FC

リシナ 0 準備 広さにと児童数に応じたコース ~ コースを作成 A スタート線 ゴール線 B スタート ( ゴーダッシュライン ) とコーン まてまてタッチ の進め方 これから まてまてタッチ を行います まず 走るのがだいたい同じ位の人と 人組を作ります 8 まてまてタッチ の説明 人組ができた

リ教材 0 ねらい人数時間準備 まてまてタッチ 準備運動として鬼遊び的な まてまてタッチ を行い 前方を走る相手に追いつく感覚を養う各コース 名ずつ 0 分間追いかける役 (A) 追いかけられる役 (B) それぞれ 回ずつ交代して行う コース スタートライン ゴールライン コーン 個 追 いか ける 役 ( A ) A スタート線 Bスタート線 m m 追いかける方向 今度はタッチするぞ! 0cm

2トレーニングを構築する際の留意点を 具体例を挙げて説明せよ トレーニングは最後のゲームから逆算して組み立てる ゲームから逆算して積み上げていく 1Game : こんなゲームで終わりたい ( テーマの実践 ) 2Tr2 3Tr1 4W-up : そのためにはこんな練習が必要である :Tr2 を行うた

口頭試験問題 1 現代サッカーにおいて GK に求められる役割とその重要性について述べよ現代 GKの主要な役割 ゴールを守る! 相手に得点される状況を作らないようにする または それを最小限にする 相手から奪ったボールを味方の攻撃に効果的に繋げること 求められる GK 像 グッドフットボーラー ( サッカー理解とテクニック ) リスクマネジメント : 相手の攻撃を予測する能力 指示 攻守の切り替えが早くなっている現代において

サイドバンド : サイドライン直上のネットに垂直にしっかり取付けられる サイドバンドは ネットの一部とみなされる アンテナ : アンテナは サイドバンドの外側の縁に接して 各サイドバンド左側に取付ける <チーム規定 > (1) チーム構成 1チームの登録競技者人数は 男性 3 名以上 女性 3 名以

三芳町混合バレーボールルール要項 < 目的 > バレーボールを通し 地域社会の交流と活性化を図る < 混合 6 人制の心得 > 1 男女で行っていることの自覚 異性への尊敬を忘れない 2 力に任せた行動はしない 3 男女ともに着替えは更衣室で行う 4セクハラだと誤解される発言 行動はしない 5よき汗をかき よき声を出して混合バレーボールを楽しむ 6 混合バレーボール競技者は 仲間である意識を持つ 7

今年も 貴重な経験を積んできました 十勝少年サッカー連盟喜多進 この清水チャンピオンズカップは 全国各地の大会で優秀な成績を収めたチームが サッカーどころの清水に集い その年の真のチャンピオンを目指す大会として定着している名誉と権威のある大会です 我々 とかち帯広 FC は 大会実行委員会の推薦も含

とかち帯広 FC 静岡市長杯 第 45 回清水チャンピオンズカップ報告書 大会結果 予選リーグ 第 1 試合とかち帯広 FC 1-2 清水トレセンブルー ( 静岡県 ) 第 2 試合とかち帯広 FC 4-1 FC アルピーノ ( 山梨県 ) 第 3 試合とかち帯広 FC 2-0 津田フットボールクラブ ( 三重県 ) 2 位トーナメント 第 1 回戦とかち帯広 FC 0-2 藤枝トレセン ( 静岡県

第６学年体育科学習指導案

第 5 学年体育科学習指導案日時平成 23 年 11 月 16 日 ( 水 ) 第 5 時限場所体育館授業者 1. 単元名 ティーボールを楽しもう ( ベースボール型ゲーム ) 2. 目標 ルールやマナーを守り 仲間と協力しながら 進んでゲームや練習に取り組むことができる 運動や健康 安全への関心 意欲 態度 チームにあった作戦を考え チームの練習やゲームに生かすことができる 運動や健康 安全への思考

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単元名 陸上運動 短距離走 リレー 1 運動の特性 (1) 一般的特性 短距離 リレーは全力で走る事を楽しめる運動である また, 記録に挑戦しやすく相手との競走もしやすい運動である (2) 児童から見た特性 自分の記録を計ったり, 友達と競走したりすると楽しい運動である 2 単元の目標 (1) 関心 意欲 態度 学習の約束を守り, 友達と協力することができる (2) 思考 判断 自己の課題に適した練習の場を選んだり,

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はじめに 静岡遠征の出発式の際 担当コーチから2つの話があった サッカーの先進地静岡に行き 地元静岡のチームはじめ全国の強豪チームと試合をすることによって大きな刺激を受けること そして これまでに積み上げてきたトレーニングの成果を発揮し チーム十勝 として最後まであきらめずに戦い 十勝トレセンとして

とかち帯広 FC( 十勝トレセン U-12) 第 27 回船越さくらカップ報告書 大会結果 予選リーグ 第 1 試合 とかち帯広 FC 2-1 有度フットボールクラブ ( 静岡県 ) 第 2 試合 とかち帯広 FC 6-0 興津サッカースポーツ少年団 ( 静岡県 ) 第 3 試合 とかち帯広 FC 4-2 HIP.SC( 神奈川県 ) 3 勝で決勝トーナメントへ 決勝トーナメント 準々決勝 とかち帯広

スライド6 映像 2015 年女子の世界選手権決勝 : ノルウェー vsオランダ YouTube の中の IHF - Education Centre というチャンネルで視聴することが可能 DFプレーヤーは 曲げた腕を使いながら 相手正面に入り ついていっている スライド7 映像 2017 年男子の

コンタクトプレーを正しく見極める ~ ハードプレーとラフプレーの整理から ~ スライド2 平成 30 年審判員の目標を立てるにあたってのコンセプト を ここでは説明します 平成 28 29 年度と掲げてきた審判員の目標は 正しいステップの評価と判定 ハードプレーとラフプレーの見極め の二本柱であった 平成 30 年度は その中でも ハンドボールの競技特性である 激しいコンタクト スピーディーなゲーム展開

ノックアウトステージ 準決勝中国 vs DPR Korea 0-1(0-0) 日本 vs 韓国 1-1(0-0) PK 位決定戦中国 vs 日本 0-1(0-0) 決勝 DPR Korea vs 韓国 2-0(1-0) 大会結果 優勝 DPR Korea 準優勝韓国第 3 位日本第 4

AFC U-16 WOMEN S CHAMPIONSHIP THAILAND 2017 TSG 報告 大会概要 1. 大会期間 2017 年 9 月 10 日 ~9 月 23 日 2. 開催地 タイ王国 / チョンブリ 試合会場 Chonburi Stadium Institute of Physical Education Stadium Chonburi 3. 大会方式 予選グループ : 各 4

データ表 2018

IN OUT シュート [ 総数 / 枠内 / ゴール ] パス [ 総数 / 成功数 /%] アタック [ 総数 / 成功数 /%] コントロール [ 総数 / 成功数 /%] 総右左頭総横縦後スルーロングセンタリングタックル ( セーブ ) インターセプトブロッククリア競り合いドリブルトラップミス 1 八木龍也 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 32 25 78.1% 21 18

１

FIFA U-17 Women s World Cup Azerbaijan 2012 報告者 : 堀野博幸 1. 大会全般 1) 大会概観 FIFA U17 Women s World Cup( 以下 U17WWC と略記 ) は 女子サッカーにおける育成年代初めての世界大会であり 各国が互いの選手育成の取り組みや方向性を理解するうえで重要な大会となっている 第 3 回となった本大会は アジアとヨーロッパの間にあるカスピ海に面するアゼルバイジャンで行われた

3 目標チームの目標や自己の能力に適した練習を見付けて取り組み, 個人的技能や集団的技能を生かしながら, 相手チームに応じた作戦を立てて, 練習やゲームに取り組むことができるようにする 個人的技能や集団的技能の向上を目指して, 仲間と協力して学習することができる また勝敗に対して公正な態度をとること

第 3 学年 保健体育科学習指導案 細 平成 18 年 6 月 14 日 ( 水曜日 ) 第 6 時限 ( 運動場 ) 指導者高須孝司 1 単元バレーボール 2 単元について (1) 単元の意義バレーボールは, 自チームと相手チームがネットをはさみ, 互いに自分たちのプレーを直接妨害されることなく, 攻めたり守ったりして勝敗を競い合うところに楽しさがある ゲームの中でこのような楽しさを十分に味わうことができるようにするには,

目次 第 1 章研究を進めるにあたって 1 研究主題 1 2 主題設定の理由 1 3 研究の目的 1 4 研究の仮説 1 5 研究の内容と方法 1 6 研究の構想図 2 第 2 章理論の研究 1 学習指導要領解説におけるサッカーの内容の比較について 3 2 サッカーの特性について 4 3 本研究での

平成 25 年度体育センター長期研修研究報告 何を見るか どこへ動くか を理解し フリーでパスを受ける動きが身に付くサッカーの授業 ボールを つなぐ 進める シュートする ための段階的な学習を通して 神奈川県立体育センター長期研究員 神奈川県立伊勢原高等学校佐藤亮太 目次 第 1 章研究を進めるにあたって 1 研究主題 1 2 主題設定の理由 1 3 研究の目的 1 4 研究の仮説 1 5 研究の内容と方法

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平成 29 年 4 月 13 日 関係各位 公益財団法人日本バスケットボール協会審判部 バスケットボール競技規則 解説追加部分について 2015 年 8 月以降 国際バスケットボール連盟 ( 以下 FIBA) のテクニカル コミッションより FIBA 中央理事会に最終提案 承認された Amendment to the Official Basketball Rules( 競技規則修正点 ) および

１

1. 大会全般 FIFA U-20 Women s World Cup Japan 2012 報告者 : 堀野博幸 1) 大会概観 FIFA U20 Women s World Cup は 女子サッカーの世界大会の中で フル代表に次ぐカテゴリーであり 育成年代から本格的強化年代への発展期と位置づけられる 第 6 回大会は 当初ウズベキスタンでの開催が予定されていた しかし ウズベキスタンの開催辞退により

各種ルール お知らせ 全員 全員 少年サッカーフェスティバル :30 に各チーム 各学年引率コーチは本部テント前に集合お願いします リーグ戦勝ち点方式とし リーグ戦 8 人制 ( 予選 15 分一本 / 決勝トーナメント 分 10 分ハーフ ) 各ブロック上 2 チームが

第 26 回株式会社スポーツショップキムラ 趣旨 主催 少年サッカーフェスティバルを通して 技術の向上と体力養成 健全な精神を 養い 各少年団の交流の中でサッカーのすばらしさを広める 株式会社スポーツショップキムラ 協賛 ミズノ アシックス モルテン ミカサ アンブロ ヒュンメル プーマ ヒロウン ウィンスポーツ ( ペナルティー ) 他 日時平成 30 年 6 月 2 日 ( 土 ) 開会式は8

4 生徒の実態 (3 組 17 名 4 組 16 名 計 33 名 ) ( アンケート集計 3 組 15 名 4 組 15 名 計 30 名 ) 関心 意欲のアンケート 問 1. 体育の授業は好きですか 大好き 好き 普通 嫌い 大嫌い 4 名 12 名 8 名 6 名 0 名 問 2. バスケット

2 年 3 4 組 ( 女子 ) 保健体育科学習指導案 場所体育館 指導者桒原美和 1 単元名 球技 バスケットボール 2 単元について (1) 運動の一般的特性 バスケットボールは 2つのチームが攻撃と守備に分かれ パス ドリブル シュートなどの個人技能をいかしながら集団的技能を発揮し 一定時間内で得点を競い合う競技である チーム内で攻防の作戦を立てたりするおもしろさや その作戦をもとに練習したことがゲームで成功したときに大きな喜びを味わうことができる

貴重な経験 今後の大きな財産に! 十勝少年サッカー連盟技術委員長喜多進 この清水チャンピオンズカップは 全国大会のベスト4 以上のチーム 各県サッカー協会主催の大会 (4 県以上の参加 ) で優勝したチームなどに参加資格が与えられる名誉と権威のある大会です 今回の大会に参加したチームの中にも 県選抜

とかち帯広 FC 静岡市長杯 第 40 回清水チャンピオンズカップ報告書 大会結果 予選リーグ 第 1 試合とかち 帯広 FC 1-0 新座片山 FC 少年団 ( 埼玉県 ) 第 2 試合とかち 帯広 FC 0-1 白山 FC ボーイズ ( 石川県 ) 第 3 試合とかち 帯広 FC 1-0 奈良スクデッド FC( 奈良都 ) 2 勝 1 敗で 2 位トーナメントへ 2 位トーナメント 1 回戦とかち

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FC 北前野ホームページアドレス :http://www2.tbb.t-com.ne.jp/fckitamaeno/ FC 北前野メールアドレス :fc_kitamaeno@yahoo.co.jp ll Rights Reserved, Copyright FC Kitamaeno 2016 目次 1. フィールドの大きさと名称 1 2. 用具と身だしなみ 1 3. コイントス 1 4. キックオフ

サッカー競技規則 _一時的退場(シンビン)のガイドライン(別紙2)

サッカー競技規則 2017/18 一時的退場 ( シンビン ) のガイドライン 2017 年 3 月 3 日にロンドンで開催された IFAB の第 131 回年次総会 (AGM) は 競技会を開催する国のサッカー協会 大陸連盟または FIFA など該当する機関の承認があれば ユース 年長者 障がい者およびグラスルーツのサッカーにおいて 警告の項目のすべてあるいは警告の項目の一部に対して 一時的退場

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58 第 1 条競技のフィールド フィールドのマーキング 1 ゴール 第 1 条競技のフィールド 59 商業的広告 1 ロゴおよびエンブレム 60 第 2 条ボール 追加のボール 2 第 3 条競技者の数 61 交代の進め方 3 62 第 3 条競技者の数 フィールド上の部外者 3 外的要因 チーム役員 第 3 条競技者の数 63 フィールド外の競技者 3 交代要員 交代して退いた競技者 64 第

2 早い動きだし 次の受け手までの距離や プレースピードに合わせて動き出す そのためには ボディーシェイプやステップワークの工夫が必要になってくる この 2 点を踏まえて山下良美氏のレフェリング映像をみました 情報を得るタイミ ングやその頻度の多さ 切り替えの早さや修正をし続けてポジショニングをとっ

大会派遣 / 研修会参加 平成 30 年度全国高等学校総合体育大会女子サッカー競技大会参加報告 -- 2018 彩る感動東海総体 高校総体女子 2 級研修会参加報告 2 級審判員 : 大谷美瑛 -- はじめに 7 月 30 日 ~8 月 2 日にかけ 静岡県藤枝市にて全国高等学校総合体育大会サッカー競技 ( 女子の部 ) へ研修審判員として参加させて頂きました 大会へ派遣して頂いた関西サッカー協会

Microsoft Word - 中学保健体育（宮前中　下館文雄、伊豆倉明子先生）

第 2 学年 保健体育科学習指導案 11 月 5 日 宮前中学校 教諭 下館 文雄 教諭 伊豆倉 明子 1 単元名 球技 ( バスケットボール ) 2 運動の特性 (1) 一般的特性バスケットボールは 相対する 2チームが 1つのボールを媒介にして 個人的 集団的技能による攻防を展開し 限られた時間内に相手ゴールに多くシュートを決めることによって 勝敗を競うスポーツである また シュート パス ドリブルなどの運動が連続して行われ

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ソフトテニス誰でも 10 倍上達します 韓国バック PDF 版 no81 著作制作 :OYA 1 韓国バックは明らかに優れている 国際ジュニア大会で見た韓国選手のバックは 明らかに 日本選手の打つバックを超えていました 転載転用禁止です 2010/1/25 編 韓国選手のバックは フォアと変わらない威力と コントロールを持っていました 韓国のU-15( 中学生世代 ) の選手もU ー 21の選手も韓国バックを打っているのですが

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Part3 4 ー 8 時のスイング Swing 4-8 時のスイングをやっていこうと思います この4-8 時のスイングをなぜ練習するかというと ゴルフのスイングというのは実際には大きく振り上げて 最後に右足が立ってフィニッシュまで行くわけです まず 最初 スイングを細かく分けて 少しずつ大きくスイングをしていくことで より分かりやすくしていくための第一歩 それが4-8 時です しっかりと出だしのこの4-8

モデルプラン１６（浮く・泳ぐ運動）

< モデルプラン 16( 全 8 時間 )> 明日から使える体育学習 ~ 中学年浮く ~ 1 時間目 浮くの心得を知る準備運動主運動浮く運動 いろいろ浮き 変身浮き 泳ぐ運動 連続したボビング ばた足 2 時間目準備運動主運動浮く運動 いろいろ浮き 変身浮き 泳ぐ運動 連続したボビング 補助具を使ったクロールのストローク ばた足 3 時間目準備運動主運動浮く運動 いろいろ浮き みんなで変身浮き 水中ライダー泳ぐ運動

高等学校保健体育科シラバス 3 年間のねらい学習目標本校の体育は 6 年間一貫教育をふまえて 中学 1 年 2 年においては基本技能を学び 安全に体育を実施していく基礎作りを行う また 中学 3 年 高校 1 年においては中学 1,2 年で学んだ基本技能を基に応用技能を身につけ さらに高度な身体運動

高等学校保健体育科シラバス 年間のねらい学習目標本校の体育は 6 年間一貫教育をふまえて 中学 年 年においては基本技能を学び 安全に体育を実施していく基礎作りを行う また 中学 年 高校 年においては中学, 年で学んだ基本技能を基に応用技能を身につけ さらに高度な身体運動 スポーツに取り組む 高校 年 年では発展技能として 過去 4 年間で学んだ技能をさらに発展させて 実際のゲームも取り入れながら

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1 コートに入る前に 服装をきちんとしましょう 大会補助員はシャツの裾をズボンの中に入れるようにしてください 審判用具を用意しましょう ( ボール ボード スコア用紙 ペン ストップウォッチ メジャー ) 4 人チームそれぞれの役割を確認し お互いを励ましましょう 2 試合前にやること ネットの高さ ( 中心部 91.4 cm ) は測りましたか? ストップウォッチは動きますか? シングルスの場合

ジュニアユースサッカーにおける情況判断トレーニングの検討 土田了輔 *, 小泉昌幸 ** ( 平成 21 年 10 月 30 日受理 ) A Study of Tactical Decision-Making Training in Junior Youth Soccer Ryosuke TSUCH

ジュニアユースサッカーにおける情況判断トレーニングの検討 土田了輔 *, 小泉昌幸 ** ( 平成 21 年 10 月 30 日受理 ) A Study of Tactical Decision-Making Training in Junior Youth Soccer Ryosuke TSUCHIDA*,Masayuki KOIZUMI ** In this study, effects of

身体が小さく足も遅い お世辞にもエリートとは呼べなかった中村憲剛少年は どのようにしてトップレベルの選手にまで上り詰めたのでしょうか? この KENGO アカデミー では そんな彼がみなさんに向けて これまでのサッカー人生で培ってきたサッカーがうまくなるヒントをお伝えしていきます 身長やフィジカルに

中村憲剛の KENGO アカデミー http://www.sakaiku.jp/series/kengo/ 1 身体が小さく足も遅い お世辞にもエリートとは呼べなかった中村憲剛少年は どのようにしてトップレベルの選手にまで上り詰めたのでしょうか? この KENGO アカデミー では そんな彼がみなさんに向けて これまでのサッカー人生で培ってきたサッカーがうまくなるヒントをお伝えしていきます 身長やフィジカルにコンプレックスを持っている選手

2 ターンした後の動き ターンした直後に体が起き 高めのアタックにはじかれるケースが多いため ターンしたらすぐに ( 大股で下がりながら ) 腰を落として上半身を押さえ込むようにする ターンそのものを腰を落としすぎて行うと素早くできないので ターンしたら大股で下がりながらすぐに姿勢を戻すようにする

大谷ブルーウインズ ディフェンスの基本 2009 年 10 月 この資料の配付は自由にしていただいてかまいませんが 以下のことは守って下さい 営利目的には使用しないこと インターネット上には公開しないこと 一部だけ配布したり 内容を変えないこと( この資料をこのまま全てコピーして配布すること ) 大谷ブルーウインズの作成した資料であることを明確にすること問い合わせ先 :shinya@dodge-y.com

Microsoft Word - 平成２8年度フットサル要項(２，３種).doc

第 20 回敦賀市フットサルフェスティバル 中学 高校の部 平成 29 年 2 月 5 日 ( 日 ) 敦賀市立体育館 主催 共催 敦賀市サッカー協会 福井新聞社 後援嶺南ケーブルネットワーク ( 株 ) 協賛 モルテン オザキスポーツ 1 大会役員 大会会長 大会副会長 大会委員長 神谷敬一郎 鳥居昭 池野徹 市村孝一 大会副委員長市村敏明 今田基裕 大会委員 中嶌良昭 上田吉博 村井達也 林恵

チーム十勝 がつかんだ 2 年連続の好成績! 十勝少年サッカー連盟技術委員長喜多進 この清水チャンピオンズカップは 全国各地の大会で優秀な成績を収めたチームが サッカーどころの清水に集い その年の真のチャンピオンを目指す大会として定着している名誉と権威のある大会です 我々 とかち帯広 FC は 大会

とかち帯広 FC 静岡市長杯 第 43 回清水チャンピオンズカップ報告書 大会結果 予選リーグ 第 1 試合とかち帯広 FC 4-3 島田トレセン ( 静岡県 ) 第 2 試合とかち帯広 FC 2-0 射水トレセン ( 富山県 ) 第 3 試合とかち帯広 FC 3-1 JACPA 東京 FC( 東京都 ) 決勝トーナメント 第 1 回戦とかち帯広 FC 2-0 SALFUS ors( 静岡県 ) 3

しかし 今回取り上げるティーボールは 攻守の切り替えがわかりやすく バッティングに関しては 止まっているボールを打つため 自分のタイミングで打つことができまた チームを組んでのゲームにおいても バッティングティーの高さを変えたり 守備位置やゲームのルールを工夫 ( ルールについては別紙参照 ) した

中学校の学習指導案例 ( 知的 ) 特別支援学級 ( 組 ) 保健体育科学習指導案活動場所 : アリーナ指導者 : (T1) (T2) (T3) 1 題材名 ティーボール 2 題材設定の理由 (1) 生徒観本学級は 年生 名 ( 男子 名 女子 名 ) 2 年生 名 ( 男子 名 女子 名 ) 1 年生 名 ( 男子 名 女子 名 ) の計 名が在籍してい生活面や学習面 運動面 コミュニケーション面において

２，児童の実態（アンケート結果より）

体育科学習指導案 1. 単元名 サッカー 2. 運動の特性 (1) 一般特性サッカーは,2 つのチームがコートの中で入り交じり, 主に足でボールを扱いながら攻防し, 得点を競い合う運動である さらに, 攻め方 守り方などの作戦の工夫によって, ゲームの楽しさがより深まる (2) 子どもから見た特性 A. 楽しさの体験状況本学級の子どもたちは, 事前調査によると, 体育の学習が 好き どちらかと言えば好き

1 コートに入る前に 服装をきちんとしましょう 大会補助員はシャツの裾をズボンの中に入れるようにしてください 審判用具を用意しましょう ( ボール ボード スコア用紙 ペン ストップウォッチ メジャー ) 4 人チームそれぞれの役割を確認し お互いを励ましましょう 2 試合前にやること ネットの高さ

審判必携 主審コール編 2012 年版 東京都高等学校体育連盟テニス専門部審判部 1 1 コートに入る前に 服装をきちんとしましょう 大会補助員はシャツの裾をズボンの中に入れるようにしてください 審判用具を用意しましょう ( ボール ボード スコア用紙 ペン ストップウォッチ メジャー ) 4 人チームそれぞれの役割を確認し お互いを励ましましょう 2 試合前にやること ネットの高さ ( 中心部 91.4

Ⅰ はじめに 本ルール集およびリーグ戦大会規定に記載なきルールは 財団法人日本バレーボール協会の最新年度版バレーボール 6 人制競技規則に従う Ⅱ 試合について 1 開始の手順 (1) プロトコール ( 主審が主将を集めてジャンケンをしてサーブ権 コート権を決める ) (2) 先にサーブを打つチーム

審判講習会資料 小野市バレーボール協会 日時平成 25 年 6 月 14 日 ( 金 ) 19 時 30 分 ~20 時 30 分場所小野小学校体育館 本資料は 下記のホームページで公開されています http://kyoei.arrow.jp/vb_kyokai/ 0 Ⅰ はじめに 本ルール集およびリーグ戦大会規定に記載なきルールは 財団法人日本バレーボール協会の最新年度版バレーボール 6 人制競技規則に従う

はじめに 今年は 3 月上旬のドカ雪の影響で雪解けが遅れ 例年行っている白樺高校グラウンドでの練習ができなく 室内の練習で調整をしただけで遠征に出発しました しかし 今年も船越サッカー少年団の水野さんのご配慮で大会前日の到着した日に駒越サッカー少年団とスクデット ( 奈良県 ) と練習試合をすること

とかち帯広 FC( 十勝トレセン U-12) 第 30 回船越さくらカップ報告書 大会結果 予選リーグ (15 分 5 分 15 分 ) 第 1 試合 とかち帯広 FC 4-0 フットワーククラブ ( 神奈川県 ) 第 2 試合 とかち帯広 FC 2-0 有度 FC( 静岡県 ) 第 3 試合 とかち帯広 FC 7-0 富士宮東サッカースポーツ少年団 ( 静岡県 ) 3 勝で決勝トーナメントへ 決勝トーナメント

各種ルール お知らせ 全員 全員 少年サッカーフェスティバル :30 に各チーム 各学年引率コーチは本部テント前に集合 リーグ戦勝ち点方式とし リーグ戦 8 人制 ( 予選 1 分一本 / 決勝トーナメント 10 分ハーフ ) 各ブロック上 2 チームが決勝トーナメントで優勝決定 主審

第 2 回株式会社スポーツショップキムラ 趣旨 主催 少年サッカーフェスティバルを通して 技術の向上と体力養成 健全な精神を 養い 各少年団の交流の中でサッカーのすばらしさを広める 株式会社スポーツショップキムラ 協賛 ミズノ アシックス モルテン ミカサ アンブロ ヒュンメル アンダーアーマー プーマ ウィンスポーツ ( ペナルティー ) 他 日時平成 29 年 月 27 日 ( 土 ) 開会式は8

保健体育科学習指導案 学校名海田町立海田西中学校授業者山本道隆 1 日時平成 28 年 9 月 29 日 ( 木 ) 第 5 校時 2 学年第 1 学年男子 28 名 3 単元名体育分野球技ゴール型 バスケットボール 4 単元について (1) 単元観本単元は, 中学校学習指導要領の E 球技 アゴー

保健体育科学習指導案 学校名海田町立海田西中学校授業者山本道隆 1 日時平成 28 年 9 月 29 日 ( 木 ) 第 5 校時 2 学年第 1 学年男子 28 名 3 単元名体育分野球技ゴール型 バスケットボール 4 単元について (1) 単元観本単元は, 中学校学習指導要領の E 球技 アゴール型に関する単元である ゴール型 に分類されるバスケットボールは, コート内で,5 人ずつの選手が互いの行動や動作を制御しあいながら一定時間内に相手チームより多くの得点を競い合う集団的スポーツである

１年　　生活科実践事例

2 年体育科実践事例 1. 単元するっとサッカー ( ボールゲーム ) 2. 指導時期 6 月 (1h 6) け 3. 目標 ボールを思い切り蹴ったり ねらったところへ蹴ったりしてみ んなで楽しくゲームができるようにする 規則を守り 互いに仲よくゲームを行い 勝敗を素直に認める ことができるようにする ゲームを楽しむための簡単な規則を工夫することができる 4. 指導にあたって サッカー型のゲームは

攻撃は 選手の意識も共有され FWの連動からバイタルエリアを突き チャンスを多くつくっていた しかし 中央の攻撃にこだわりすぎることもあり カウンターを受けることもあった 中と外を使い分ける攻撃をしなければいけない アタッキングエリアでのプレーは課題が多い 特にサイドを突破した後のクロスの質は低い

活動報告 目指せ! 世界のトップ 10 U-19 日本代表南アフリカ遠征より U-19 日本代表 報告者 吉田靖 (U-19 日本代表監督 ) 南アフリカ遠征 (SAFA CAPE TOWN U20 International Tournament) 1 概要 2010 年に開催された FIFAワールドカップ南アフリカ大会 その開催地で8 カ国のU-19 代表チームが集まり SAFA CAPE TOWN

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単元 E 球技 バスケットボール 1 単元目標 1 チームの課題や自己の能力に応じてバスケットボールの技能を高め 作戦を生かした攻防を展開してゲームができるようにする 技能の内容 2 チームにおける自己の役割を自覚して その責任を果たし 互いに協力して練習やゲームができるようにするとともに 勝敗に対して公正な態度がとれるようにする また 練習場などの安全を確かめ 健康 安全に留意して練習やゲームができるようにする

Microsoft Word - 練習メニュー（ ）

Team KGW 練習会 平成 25 年 10 月 20 日 ( 日 ) 綾歌中学校にて はじめに リストの説明 記号説明 トレーニングの種類 1 トレーニングの名前 (1) トレーニングを行う手順 トレーニングを行う際に注意するポイントワンポイントアドバイスコーチの海外遠征での経験を踏まえたアドバイス メニュー 1 ウォーミングアップ ランニング 1 ハンズアップラン ダイナミックストレッチと体幹トレーニング

貴重な経験を糧にさらなる飛躍を! 室蘭地区サッカー協会技術委員 八木橋淳 この清水チャンピオンズカップは 全国大会のベスト4 以上のチーム 各県サッカー協会主催の大会 (4 県以上の参加 ) で優勝したチームなどに参加資格が与えられる名誉と権威のある大会です 今回の大会に参加したチームの中には 県選

室蘭地区 TC U-12 静岡市長杯 第 42 回清水チャンピオンズカップ少年サッカー大会報告書 大会結果 予選リーグ 第 1 試合 室蘭地区 TC 0-5 アルビレックス新潟 U12( 新潟県 ) 第 2 試合 室蘭地区 TC 0-4 バディー SC( 神奈川県 ) 第 3 試合 室蘭地区 TC 0-1 Vivace FC( 静岡県 ) 4 位リーグ 第 1 試合室蘭地区 TC 0-1 アスルクラロ沼津

2/19 5. チーム 1. チーム編成 1. キャプテン (C) [ セ ッケン1 番 ] 1 名 出場選手通常 (8 名 ) の場合 フォワード (FW) [ セ ッケン2~4 番 ] 3 名 ( 男子 女子 中学生以下等問わず ) ディフェンス (DF) [ セ ッケン5~7 番 ] 3 名

1/19 ながぐつホッケー RULEBOOK 秋田県ルールおよび解釈 補足集 この解釈 補足集は 当連盟が発行した冊子 長靴アイスホッケールールブック の P3~12 の内容について 解釈 補足をするために審判部が作成したものです 今後も定期的な改訂を行います なお 本解釈 補足集の内容は あくまで秋田県ながぐつホッケー連盟が主催するリーグ 大会等にのみ適用となりますので予めご了承くだ 最終改訂 :

( 体力の実態 ) 平成 27 年度新体力テスト結果と平成 26 年度埼玉県平均値との比較 項目 m 走立ち幅跳びボール投げ持久走握力反復横跳び長座体前屈上体起こし 県平均 女 子 本校平均

保健体育科学習指導案 平成 27 年 11 月 18 日 ( 水 ) 第 4 校時校庭第 2 学年 3 4 組女子 4 1 名指導者教諭中平晃成 1 単元名 球技 ( ゴール型 ) ( サッカー ) 2 運動の特性 (1) 一般的特性 相対する二つのチームがコート内を走り回ってボールを奪い合い ドリブル パスなどでボールを操作し 一定の時間内に相手ゴールにシュートして得点を競い合うスピード感あふれるゴール型ゲームである

3 アジアの戦い ここでは ベスト 8 に進出したアジアの国々の戦いについて見てみたい 現在 日本の最大のライバルである DPR.K は FIFA U-20 女子ワールドカップで優勝を果たすなど 近年中国に代わりアジア女子サッカーのトップリーダーとしての実力を備えている 本大会の DPR.K は 準

2. FIFA 女子ワールドカップ中国 2007 1) 大会全般 1 大会概観 1991 年中国で初開催された FIFA 女子ワールドカップ 'FIFA Women s World Cup( は 2007 年再び中国を開催地に第 5 回大会が行われた 各大陸予選を突破した 16 チームが参加し 2007 年 9 月 10 日から 30 日までの期間で合計 32 試合が行われた 大会は 16 チームが

JAPAN BASKETBALL ASSOCIATION 6F KORAKU-KAJIMA BUILDING, KORAKU, BUNKYO-KU, TOKYO JAPAN TEL: FAX: WEB:

2019 年度 U12 カテゴリー新ルール変更点 20190401 JBA 審判担当 U12 カテゴリー部会 2019 年度の U12 カテゴリー新ルールの適用については 以下の対応により実施する ただし 以下に 記載のない事項については ミニバスケットボール競技規則によるものとする なお この資料は FIBA 新ルール変更点 20190206 および U12 カテゴリーにおける競技規則の一部変更について

１６体育【授業】

第 6 学年体育科学習指導案 日時 : 平成 22 年 12 月 13 日 ( 月 ) 対象 : 第 6 学年 組授業者 : 東久留米市立 小学校 1 単元名ボール運動 ソフトバレーボール ~ ひろってつないでチームのために ~ 2 単元の目標 ( 技能 ) サーブ レシーブ パス( トス ) などの基本的な動きを身に付け チームの中でボールをつないでゲームができる チームの連係プレーで相手チームが捕りにくいようなボールを打てるように

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第 31 回神戸市少年団スポーツ大会 バスケットボールの部 審判マニュアル 審判は ゲームをスムーズに かつ安全に進行するために選手と同じくゲームの参加者であるということを自覚し オフィシャル コート主任と協力しながら ゲームを運営する 試合を行う上での主な注意事項 1. 試合の前 1 審判の服装を確認 ( 動きやすい服装 ) 時計 アクセサリ類は外す 選手と接触するおそれもあるため 2 そのゲームの主審

01 スタンダードナンプレ 配 ルール タテヨコ各列 太線で囲まれた 3 3 マスのブロックそれぞれについて 1 から 9 までの数字が一回ずつ現れるように空きマスを埋める 解答方法 から のマスに った数字を 順に答えてください

の開催時間は8 月 3 日 10:00 12:00です 配は下表の通りです 全 2 問 500 満です 終了時間である12:00までに 大会公式ページ(http://jppuzzles.com/) の解答送信フォームから 解けた問題の解答を送信してください 解答は 半 英数字で してください 制限時間内に送信された最後の 内容のみが採されます このには 例題およびその答えは記載しておりません 必要に応じて

マン ツー マン ブロック戦術 コミット ブロック が全盛だった時代は 相手のスパイクをシャット アウトすることがブロックの目的であり ブロッカーは相手のアタッカーに対して マン ツー マン ((1 対 1)) で対応するのが一般的でした

ブロックの目的は いったい何でしょうか? マン ツー マン ブロック戦術 コミット ブロック が全盛だった時代は 相手のスパイクをシャット アウトすることがブロックの目的であり ブロッカーは相手のアタッカーに対して マン ツー マン ((1 対 1)) で対応するのが一般的でした マン ツー マン ((1 対 1)) の 限界 ブロック (( 守備 )) アタック (( 攻撃 )) VVSS ルール上

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単元名 ゲーム ゴール型ゲーム ~ ハンドボール ~ 1 運動の特性 (1) 一般的特性 手でのドリブルやパスを使ってボールを運び, コンビネーションでシュートまでつなげていく攻守混在型の運動である (2) 児童から見た特性 ルールや作戦を工夫して, 集団対集団の攻防によって競争することに楽しさや喜びを味わうことのできる運動である 2 単元の目標 (1) 関心 意欲 態度 運動に進んで取り組み, 規則を守り仲よく運動したり,

見た目 スプライトの向きを示す 0 の場合は上 90 の場合は右 180 の場合は下 -90 の場合は左スプライトの見た目を 異なるコスチュームに切り替えるスプライトのコスチュームを コスチュームリストの次のものに変える ( 次がリストの最後だった場合 最初に戻る ) スプライトのふきだしを 指定さ

Scratch ブロックの解説 ブロックの詳しい解説です オリジナルプログラムを作るときの参考にしてね 動きスプライトを前後に動かす スプライトを時計回りに回す スプライトを反時計回りに回す スプライトを指定された方向に向ける 0 の場合は上 90 の場合は右 180 の場合は下 -90 の場合は左スプライトをマウスポインタや他のスプライトの方向に向けるスプライトを ステージ上の指定された X Y

オープンスペース相手選手がいなくて大きく開かれたスペースのこと カウンターアタック 相手チームが人数をかけて攻めてきた時に ボールを奪ったら相手選手が戻りきる前に一気にゴール付近まで攻め入ること オ フ サ イ ド パスを出した瞬間にパスの受け手よりも相手ゴール側に相手選手が2 人以上いない場合にこ

サッカー基本用語集 ア イ コ ン タ ク ト パスの出し手と受け手が目と目でタイミングを図り 意思の疎通を図ること ア ウ ェ ー相手チームの指定するピッチで試合を行なうこと アシスタントレフェリー 副審 のこと 以前は ラインズマン= 線審 と呼んでいる ア ジ リ テ ィ ー 敏捷性のこと 瞬発力に加えて 相手の細かな方向の変化などに素早く反応して対処できる能力のこと アディッショナルタイムロスタイムのこと

3PO MECHANICS

2PERSON-OFFICIATING REFEREE STANDARD QUALITY MECHANICS 正しい判定のために 審判の動きの 4 原則 BOXING-IN (Primary, Big Picture Mentality) ALWAYS MOVING (Position Adjust) SPACE-WATCHING (Referee Defense) PENETRATION (Position

関係各位 日サ協第 号 2012 年 9 月 13 日 公益財団法人日本サッカー協会 国際サッカー連盟 ( 以下 FIFA) より 2012 年 8 月 3 日付け回状 1315 号をもって 2012/2013 年の競技規則追加改正について通達がございました 下記の通り日本語に訳します

関係各位 日サ協第 120058 号 2012 年 9 月 13 日 公益財団法人日本サッカー協会 国際サッカー連盟 ( 以下 FIFA) より 2012 年 8 月 3 日付け回状 1315 号をもって 2012/2013 年の競技規則追加改正について通達がございました 下記の通り日本語に訳しますので 各協会 連盟などで 加盟クラブ チーム 審判員等関係者に周知徹底を図られるようお願い致します 2012/13

138 順天堂大学スポーツ健康科学研究第 6 号 (2002) チームを対象として, 将来に向けた強化案および強化策が示されている. FIFA ワールドカップ フランス大会では, 上位進出を果たしたチームは, 相手に時間とスペースを与えない, 高度かつ, 緻密に組織化されたチーム戦術を駆使し, 相手

順天堂大学スポーツ健康科学研究第 6 号,137~144 (2002) 137 資料 サッカーにおける攻撃の戦術について 突破の選手, フォローの選手, バランスの選手の動きについて 吉村雅文 野川春夫 久保田洋一 末永尚 A Study on Tactics of Attack in Football Game Movement of 3 players Masafumi YOSHIMURA, HaruoNOGAWA,

リベロが2 人の場合は そのうちの 1 人がプレーできなくなっても リベロ1 人で試合することができる 平成 28 年度までの中体連の取り扱いでは 2 人のリベロが何らかの事由により続行不可能と宣言された場合には 再指名を行うことができたが 今回の改正により 一般と同様に取り扱うことと

平成 28 年 8 月 25 日 ( 公財 ) 日本中学校体育連盟バレーボール競技部 リベロリプレイスメント 改正点について ( 公財 ) 日本中体連バレーボール競技部では 平成 29 年度全国宮崎大会より一般と同様 の リベロリプレイスメント ルールの適用を実施する 改正点については 以下の通りである 1 チームの構成 4.1.1 試合のために1チームは12 人までの選手と さらに次のスタッフで構成することができる

PowerPoint プレゼンテーション

1 完成記念イベントについて完成記念イベントは 佐久総合運動公園野球場 完成記念イベント詳細 1 打って 走って 投げて つかめ!! めざせ! 佐久市未来の三刀流選手権 2 野球教室 の2つに分かれています それぞれ申込条件が異なりますので 必ずご確認ください ( 下表参照 ) また 参加できるイベントは どちらか一方のみとなります 申込の際はご注意ください イベント 1:3 種目 6 部門に分かれて競技をおこなってもらいます

平成 28 年度東京都女子サッカーリーグ 高校の部 2 部 第 1 節 6 月 5 日日大三高 1-2 都立上水高校 詳しくはこちら 第 2 節 6 月 19 日日大三高 0-3 大妻多摩中学高校 詳しくはこちら 第 3 節 7 月 18 日日大三高 0-4 都立杉並総合高校 詳しくはこちら 第 4

平成 28 年度の結果と予定 第 17 回東京都高等学校女子サッカー新人戦大会 1 回戦 11 月 13 日日大三高 VS 日本大学櫻丘高校 13:00KO ( 会場 : 共立女子第二高校 ) 第 25 回全日本高等学校女子サッカー選手権大会東京予選 1 回戦 8 月 19 日日大三高 2-1 都立赤羽商業高校 詳しくはこちら 2 回戦 8 月 23 日日大三高 0-8 都立若葉総合高校 2 回戦敗退

VI　参考資料

- 77 - トレーニング計画の分野での研究 バドミントンのための科学的ガイドラインは主に次のことの総和になる : バドミントン トレーニングとトレーニング計画についての私の見解は 次のものに基づいている : 利用可能な科学的知識 コーチとしての経験 他のスポーツからの知識と経験 : 洞察力と直観 試行錯誤 箱の外から考える - 78 - バドミントンでのトレーニング計画に不可欠なもの 1 ーバドミントンのプロフィール

学習活動における具体の評価規準関心 意欲 態度 思考 判断 運動の技能 知識 理解 1 基本的な技術の練習に意欲を持って取り組み, 作戦を立てて勝敗を競い合うバスケットボールの楽しさや喜びを味わい, 授業に主体的に取り組もうとしている 2 怪我をさせるようなファールは慎み, フェアプレイを心がけてい

高等学校 10 年経験者研修 学習指導案 ( 細案 ) 様式 高等学校第 2 学年保健体育科学習指導案 1 単元名球技バスケットボール 指導日時 : 平成 24 年 11 月 14 日第 2 校時指導学級 : 第 2 学年 7 組 ( 女子 40 名 ) 指導者 : 宮城県白石高等学校教諭佐久間亮一 ( 受講番号 81) 2 単元の目標 (1) 状況に応じたボール操作と空間を埋めるなどの連携した動きによって空間への侵入などから攻防を展開できるようにする

Microsoft Word - ○指導計画例（高校：ソフトボール）

指導計画 ( 体育 ) 研究授業用 学校名 指導教員名 高等学校 授業者名 日 時 平成年月日曜日 ( ) 時間目 ( 単元指導計画における本時の割り当て ) 第 3 週 7 時間目 /12 時間中 在籍者数 36 名 学年 組 第 2 学年 1 2 組 出席者数 0 名 ( 男子 36 名 女子 0 名 ) 見学 0 名 欠席 0 名 場 所 校庭 使用する用具等グローブ 36 バット 18 ベース

第5回日野市環境かるた大会競技規定

日野市環境かるた大会競技規定 令和元年 6 月 13 日制定 ふだん着で CO2 をへらそう実行委員会 1 競技の目的環境かるたは 現在も進行中の地球温暖化を防止するために 私たちの暮し方を見直し地球温暖化の原因とされている CO2 の排出量を少しでも抑えるために 市内の多くの小学生から環境かるたの標語を募集して生まれました 環境かるたで遊ぶ時は 勝敗ばかりにこだわるのではなく 楽しく遊びながら標語の一つひとつの意味を考え

等であっても利用できる攻撃尺度の作成とその妥当性の 2 2 分析対象 検討を目標とする 2016 年 ９ 14 か ら 2016 年 12 ７ ま で 行 ２ 方法 わ れ た チ ャ ン ピ オ ン ズ リ ー グ ( 以 下 CL) の レ ア ル 2 1 用語の定義 マドリードの６試合を分析対

サッカーにおける攻撃戦術尺度の作成と妥当性の検討 サッカーにおける攻撃戦術尺度の作成と妥当性の検討 レアルマドリードを対象とした分析 教育デザインコース数学領域武者尚志教育学研究科山本光慶應義塾大学社会学研究科清水優菜 1. 問題と目的近年, サッカー界は大きく変わろうとしている. 今まで指導者といえば, サッカー経験者がなるものであり, 長年のキャリアを踏まえた上での哲学を作り上げてきた. しかし,

ボディワークでもっとも 重 要 なのは 何 だと 思 いますか もっとも 重 要 だと 思 うものに1 次 に 重 要 だと 思 うものに2をつけてください ( ) 正 確 なポジションへ 入 る 細 かなフットワーク ( ) 身 体 の 回 転 ( ) 体 重 を 乗 せるための 足 の 踏 み

選 手 および 練 習 環 境 に 関 して 1. 性 別 ( 男 or 女 ) 2. 生 年 月 日 : 西 暦 ( ) 年 生 まれ ( ) 歳 ( )ヶ 月 3.テニスの 経 験 :( ) 年 ソフトテニスの 経 験 :( ) 年 4. 現 在 の 練 習 時 間 : 週 ( ) 回 一 日 に( ) 時 間 5.テニスの 最 高 戦 績 ( 大 会 名 何 回 戦 等 できるだけ 詳 しく

Microsoft Word - コンピュータグラフィックス.docx

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PTA 会長 事務局担当者 様 鹿屋市 P 連第 45 号平成 26 年 10 月 27 日鹿屋市 PTA 連絡協議会会長竹井高志担当副会長水元知代 市 P 連親睦スポーツ大会 ( ソフトバレーボール ) の開催について ( お知らせ ) 晩秋の候 皆様におかれましてはますます御清祥のこととお喜び申し上げす さて 鹿屋市 PTA 連絡協議会では PTA 会員の親睦とスポーツ活動を通じて健全な社会づくりの一環として

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