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No.121010469 1 / 1 フランス語 IA 木谷吉克 前期 /1st semester 曜日 時限 火曜 2 配当学年 1 単位数 1.0 フランス文法の習得 文法説明のあと その文法項目についての練習問題を解いて確実に頭に入れていきます フランス語らしく読めるよう 綴り字と発音の関係を順を追って説明していきます それについての小テストは毎回行います フランス語を見て フランス語らしく読めるようになります 簡単な表現は辞書なしでわかるようになります より複雑な表現を辞書を使ってわかるようになります 第 1 回 : 授業の進め方の説明 仏和辞典やフラン後のについての説明 アルファべの読み方書き方 第 2 回 : 発音記号の読み方 アクサン記号などのさまざまな記号についての説明 第 3 回 : 綴り字と発音の関係 名詞の性と数 不定冠詞 綴り字と発音の関係の小テスト 第 4 回 : 綴りと発音の関係 部分冠詞 小テスト 第 5 回 : 綴りと発音の関係 定冠詞 小テスト 第 6 回 : 綴りと発音の関係 Voici,Voilà,C'est,Ce sont,il y a 小テスト 第 7 回 : 綴りと発音の関係 主語人称代名詞 小テスト 第 8 回 : 中間テスト 綴りと発音の関係 -er 動詞 小テスト 第 9 回 : 綴りと発音の関係 -ir 動詞 小テスト 第 10 回 : 綴りと発音の関係 疑問形 小テスト 第 11 回 : 綴りと発音の関係 êtreとavoirの現在形 小テスト 第 12 回 : 綴りと発音の関係 否定形 小テスト 第 13 回 : 綴りと発音の関係 疑問文に対する答え方 小テスト 第 14 回 : 綴りと発音の関係 指示形容詞 小テスト 第 15 回 : 期末テスト 復習 毎回宿題を課します 必ず解いて授業に臨んでください その日に進むところは予習しておく必要があります 基本的に中間テスト 期末テストの成績で 80% 小テスト 10% 平常点 10% 中間テスト 期末テストの平均点によって多少の変動はあります 新版 ル フランセ 第 23 刷 斎藤昌三著 白水社 ISBN978-4-560-06052-0

No.121020472 1 / 1 フランス語 IB 打田素之 後期 /2nd semester 曜日 時限 火曜 2 配当学年 1 単位数 1.0 フランス語の しくみ を学ぶ フランス語文法の解説と実践練習 フランス語基礎文法の理解 第 1 回 Leçon 5(3) 名詞と形容詞の複数形第 2 回 Leçon 5(4) 冠詞 des の変化第 3 回 Leçon 6(1) aller と venir 第 4 回 Leçon 6(2) 冠詞の縮約第 5 回 Leçon 6(3) 形容詞の女性形 2 第 6 回 Leçon 6(4) 疑問形容詞第 7 回 Leçon 7(1) 不規則動詞 1:faire, prendre など 第 8 回 Leçon 7(2) 命令形 第 9 回 Leçon 7(3) 所有形容詞第 10 回 Leçon 8(1) 不規則動詞 2:partir, vouloir など第 11 回 Leçon 8(2) 比較級第 12 回 Leçon 8(3) 最上級第 13 回 Leçon 8(4) 特殊な比較 最上級 筆記試験第 14 回 Leçon 9(1) 不規則動詞 3:voir, dire など 第 15 回 Leçon 9(2) 複合過去 1:avoir + 過去分詞宿題に真摯に取り組むこと 文法事項の解説とドリル練習 筆記試験 85% 平常点 15% ル フランセ 新版 斉藤昌三著 白水社 ISBN4-560-06052-5

No.121020385 1 / 1 フランス語 IB 木谷吉克 後期 /2nd semester 曜日 時限 火曜 1 配当学年 1 単位数 1.0 フランス文法の習得 文法説明のあと その文法項目についての練習問題を解いて確実に頭に入れていきます いっそうフランス語らしく読めるよう 綴り字と発音の関係の応用編を説明していきます それについての小テストは毎回行います フランス語を見て フランス語らしく読めるようになります 基本的なフランス語文法問題を解くことができるようになります 簡単な表現は辞書なしでわかるようになります より複雑な表現を辞書を使ってわかるようになります 第 1 回 : 前期期末試験を返して答え合わせをします 形容詞の位置 第 2 回 : 形容詞の女性形 綴り字と発音の関係の説明 小テスト 第 3 回 : 名詞 形容詞の複数形 形容詞の前の冠詞の変化 綴りと発音の関係 小テスト 第 4 回 : 不規則動詞 命令形 綴りと発音の関係 小テスト 第 5 回 : 所有形容詞 綴りと発音の関係 小テスト 第 6 回 : 不規則動詞 綴りと発音の関係 小テスト 第 7 回 : 形容詞 副詞の比較級 綴りと発音の関係 小テスト 第 8 回 : 中間テスト 綴りと発音の関係 小テスト 第 9 回 : 形容詞の最上級 綴りと発音の関係 小テスト 第 10 回 : 副詞の最上級 綴りと発音の関係 小テスト 第 11 回 : bonとbienの比較級 最上級 綴りと発音の関係 小テスト 第 12 回 : 不規則動詞 綴りと発音の関係 小テスト 第 13 回 : 過去分詞 複合過去 綴りと発音の関係 小テスト 第 14 回 : 複合過去の否定形 倒置形 否定倒置形 第 15 回 : 期末試験 復習 毎回宿題を課します 必ずそれを解いて授業にのぞんでください その日に進むところは予習する必要があります 基本的に中間テスト 期末テストで 80% 小テスト 10% 平常点 10% 中間テスト 期末テストの成績の平均点に応じて多少の変動はあります 仏検合格者には最終成績に 5 点加点します 新版 ル フランセ 斎藤昌三著 白水社 ISBN978-4-560-06052-0

No.121020471 1 / 1 フランス語 IB 木谷吉克 後期 /2nd semester 曜日 時限 火曜 2 配当学年 1 単位数 1.0 フランス文法の習得 文法説明のあと その文法項目についての練習問題を解いて確実に頭に入れていきます いっそうフランス語らしく読めるよう 綴り字と発音の関係の応用編を説明していきます それについての小テストは毎回行います フランス語を見て フランス語らしく読めるようになります 基本的なフランス語文法問題を解くことができるようになります 簡単な表現は辞書なしでわかるようになります より複雑な表現を辞書を使ってわかるようになります 第 1 回 : 前期期末試験を返して答え合わせをします 形容詞の位置 第 2 回 : 形容詞の女性形 綴り字と発音の関係の説明 小テスト 第 3 回 : 名詞 形容詞の複数形 形容詞の前の冠詞の変化 綴りと発音の関係 小テスト 第 4 回 : 不規則動詞 命令形 綴りと発音の関係 小テスト 第 5 回 : 所有形容詞 綴りと発音の関係 小テスト 第 6 回 : 不規則動詞 綴りと発音の関係 小テスト 第 7 回 : 形容詞 副詞の比較級 綴りと発音の関係 小テスト 第 8 回 : 中間テスト 綴りと発音の関係 小テスト 第 9 回 : 形容詞の最上級 綴りと発音の関係 小テスト 第 10 回 : 副詞の最上級 綴りと発音の関係 小テスト 第 11 回 : bonとbienの比較級 最上級 綴りと発音の関係 小テスト 第 12 回 : 不規則動詞 綴りと発音の関係 小テスト 第 13 回 : 過去分詞 複合過去 綴りと発音の関係 小テスト 第 14 回 : 複合過去の否定形 倒置形 否定倒置形 第 15 回 : 期末試験 復習 毎回宿題を課します 必ずそれを解いて授業にのぞんでください その日に進むところは予習する必要があります 基本的に中間テスト 期末テストで 80% 小テスト 10% 平常点 10% 中間テスト 期末テストの成績の平均点に応じて多少の変動はあります 仏検合格者には最終成績に 5 点加点します 新版 ル フランセ 斎藤昌三著 白水社 ISBN978-4-560-06052-0

No.121031502 1 / 1 フランス語 IC/French IC 岩本篤子 前期 /1st semester 曜日 時限 金曜 1 配当学年 1 単位数 1.0 はじめてフランス語圏を訪れた時に役に立つ会話表現を覚える 毎回 5 から 10 のフランス語の会話文を発音し 練習し 次回に小テストを行うことで確実に身につける 同時に綴り字の読み方を覚えてゆく フランス語の初歩的な会話ができるようになること 第一回 名前の言い方 アルファベ 第二回 練習問題 綴り字の読み方 第三回 住んでいる所を言う 数字 1~10 第四回 否定形 数字 11~40 第五回 年齢を言う 数字 41~100 第六回 ここまでの復習 第七回 職業について言う 第八回 国籍について言う 第九回 1000 以上の数字 綴り字の読み方復習 第十回 練習問題 綴り字記号をふくむアルファベの復習 第十一回好きなものを言う 第十二回時間について言う 第十三回ここまでの復習 第十四回練習問題 第十五回定期試験 復習を必ずする習慣をつけて下さい 形式 小テストの平均点 (80%) とまとめのテストの点数 (20%) を合計して 60 点以上あれば合格とする 話せる! 音読フランス語 200 文中川努 青柳りさ著第三書房 978-4-8086-2198-8 特にありません

No.121031503 1 / 1 フランス語 IC/French IC 谷口千賀子 前期 /1st semester 曜日 時限 金曜 1 配当学年 1 単位数 1.0 フランス語を話す 聞く 簡単な内容のフランス語を話す 聞く能力を養う フランス語を使ってやり取りができるようになるためには 少しでも多く話し 聞くことが大切である そのためのさまざまな訓練をとおして フランス語でコミュニケーションする楽しさを味わってもらいたい 今は基本的な表現を用いて 自分や他人について語ることができるようになることを目指す また 言葉だけではなくフランスの文化や生活にも触れたい フランス語を使って挨拶や簡単な自己紹介 他人の情報を尋ねることができるようになる また 発音と綴りの関係を学習することによって フランス語文を正しく音読できるようになる 第 1 回 : 授業の説明 Lecon 0: あいさつ表現 0~20の数第 2 回 :Leçon 1: 名詞の性 数 (1) 買い物のやり取り第 3 回 :Leçon 0-1の復習第 4 回 :Leçon 2: 規則動詞の活用 否定文 名前 住んでいるところを尋ねる 答える第 5 回 :Leçon 2, 3: さまざまな規則動詞 不規則動詞 être 話せる言語 日々の活動について語る第 6 回 :Leçon 3: 名詞の性 数 (2) 国籍 職業を語る第 7 回 :Leçon 4: 不規則動詞 avoir 不定冠詞 持ち物について語る第 8 回 :Leçon 4, 5: 定冠詞 年齢 好みを語る第 9 回 :Leçon 5: 好みを語る ( 続き ) 21~60の数第 10 回 :Leçon 6: 所有形容詞 第三者について語る第 11 回 :Leçon 2-6の復習第 12 回 :Leçon 7: 形容詞 (1) 物や人を描写する第 13 回 :Leçon 8: 形容詞 (2) 服装 持ち物を描写する第 14 回 : まとめと筆記試験第 15 回 : 質疑応答と口頭試験授業前学習 : 授業までにの該当する箇所に目を通しておくこと ( 練習問題など具体的な作業は授業中に行う ) 授業後学習 : 毎回必ず学習内容を復習すること 各課が終了するごとに小テストや課題を課する 講義 各課で学習する内容に応じて文法や使用する表現 単語を見たあと 教師と学生 学生同士などで口頭練習を行う 末の最終試験 ( 筆記試験, 口頭試験合わせて 60%) 授業中の小テスト (20%) 授業中の課題 提出物 (20 %) の成績により 総合的に評価する Ça va? 伊勢晃 谷口千賀子著早美出版社 ISBN 978-4-86042-052-9

No.121031585 1 / 1 フランス語 IC/French IC 谷口千賀子 前期 /1st semester 曜日 時限 金曜 2 配当学年 1 単位数 1.0 フランス語を話す 聞く 簡単な内容のフランス語を話す 聞く能力を養う フランス語を使ってやり取りができるようになるためには 少しでも多く話し 聞くことが大切である そのためのさまざまな訓練をとおして フランス語でコミュニケーションする楽しさを味わってもらいたい 今は基本的な表現を用いて 自分や他人について語ることができるようになることを目指す また 言葉だけではなくフランスの文化や生活にも触れたい フランス語を使って挨拶や簡単な自己紹介 他人の情報を尋ねることができるようになる また 発音と綴りの関係を学習することによって フランス語文を正しく音読できるようになる 第 1 回 : 授業の説明 Lecon 0: あいさつ表現 0~20の数第 2 回 :Leçon 1: 名詞の性 数 (1) 買い物のやり取り第 3 回 :Leçon 0-1の復習第 4 回 :Leçon 2: 規則動詞の活用 否定文 名前 住んでいるところを尋ねる 答える第 5 回 :Leçon 2, 3: さまざまな規則動詞 不規則動詞 être 話せる言語 日々の活動について語る第 6 回 :Leçon 3: 名詞の性 数 (2) 国籍 職業を語る第 7 回 :Leçon 4: 不規則動詞 avoir 不定冠詞 持ち物について語る第 8 回 :Leçon 4, 5: 定冠詞 年齢 好みを語る第 9 回 :Leçon 5: 好みを語る ( 続き ) 21~60の数第 10 回 :Leçon 6: 所有形容詞 第三者について語る第 11 回 :Leçon 2-6の復習第 12 回 :Leçon 7: 形容詞 (1) 物や人を描写する第 13 回 :Leçon 8: 形容詞 (2) 服装 持ち物を描写する第 14 回 : まとめと筆記試験第 15 回 : 質疑応答と口頭試験授業前学習 : 授業までにの該当する箇所に目を通しておくこと ( 練習問題など具体的な作業は授業中に行う ) 授業後学習 : 毎回必ず学習内容を復習すること 各課が終了するごとに小テストや課題を課する 講義 各課で学習する内容に応じて文法や使用する表現 単語を見たあと 教師と学生 学生同士などで口頭練習を行う 末の最終試験 ( 筆記試験, 口頭試験合わせて 60%) 授業中の小テスト (20%) 授業中の課題 提出物 (20 %) の成績により 総合的に評価する Ça va? 伊勢晃 谷口千賀子著早美出版社 ISBN 978-4-86042-052-9

No.121041504 1 / 1 フランス語 ID/French ID 岩本篤子 後期 /2nd semester 曜日 時限 金曜 1 配当学年 1 単位数 1.0 はじめてフランス語圏を訪れた時に役に立つ会話表現を覚える 毎回 5 から 10 のフランス語の会話文を発音し 練習し 次回に小テストを行うことで確実に身につける 同時に綴り字の読み方を覚えてゆく フランス語の初歩的な会話ができるようになること 第一回 復習 第二回 一日の暮らし 代名動詞 第三回 家族の状況を言う 第四回 練習問題 綴り字の読み方復讐 第五回 曜日ごとの暮らし 第六回 練習問題 第七回 位置関係を言う 第八回 国名と言語 第九回 方位と天候を言う 第十回 道を尋ねる 第十一回道案内 各月の名称 第十二回昔と今を比較して言う 第十三回過去にしたことを言う 第十四回過去形でしゃべる練習 第十五回定期試験 復習を必ずしてください 形式 小テストの平均点 (80%) とまとめのテストの点数 (20%) を合計して 60 点以上あれば合格とする 話せる! 音読フランス語 200 文中川努 青柳りさ著第三書房 ISBN 978-4-8086-2198-8 特にありません

No.121041505 1 / 1 フランス語 ID/French ID 谷口千賀子 後期 /2nd semester 曜日 時限 金曜 1 配当学年 1 単位数 1.0 フランス語を話す 聞く 簡単な内容のフランス語を話す 聞く能力を養う フランス語を使ってやり取りができるようになるためには 少しでも多く話し 聞くことが大切である そのためのさまざまな訓練をとおして フランス語でコミュニケーションする楽しさを味わってもらいたい 今はさらに表現を増やしつつ 日々の行動や過去の出来事を語ることができるようになることを目指す また 言葉だけではなくフランスの文化や生活にも触れたい フランス語を使って 日常生活や過去の行為 出来事について語る 尋ねることができるようになる 第 1 回前期の復習第 2 回 Leçon 9: 場所の前置詞 縮約 行き先を語る第 3 回 Leçon 10: 交通手段 理由を語る第 4 回 Leçon 11: 場所の前置詞 さまざまな物の位置関係を語る第 5 回 Leçon 12: 命令文 道順を言う第 6 回 Leçon 9-12 の復習第 7 回 Leçon 13: 部分冠詞 食べるもの 飲むものを言う第 8 回 Leçon 14: 代名動詞 時間 一日の生活を語る第 9 回 Leçon 14,15: さまざまな不規則動詞 複合過去 (1) 一日の生活を語る 1000 までの数第 10 回 Leçon 15,16: 複合過去 (2) 過去の出来事を語る第 11 回 Leçon 16: 複合過去否定文 過去の出来事を語る第 12 回 Leçon 13-16 の復習第 13 回 Leçon 17: 半過去 過去の状況を語る第 14 回 Leçon 18: 複合過去と半過去 物 事柄を評価する 飲食店でのやり取り第 15 回まとめと試験 授業前学習 : 授業までにの該当する箇所に目を通しておくこと ( 練習問題など具体的な作業は授業中に行う ) 授業後学習 : 毎回必ず学習内容を復習すること 各課が終了するごとに小テストや課題を課する 講義 各課で学習する内容に応じて 文法や使用する表現 単語を見たあと 教師と学生 学生同士などで口頭練習を行う 末の最終試験 (60%) 授業中の小テスト (20%) 授業中の課題や提出物 (20%) の成績により 総合的に評価する Ça va? 伊勢晃 谷口千賀子著早美出版社 ISBN 978-4-86042-052-9

No.121041586 1 / 1 フランス語 ID/French ID 谷口千賀子 後期 /2nd semester 曜日 時限 金曜 2 配当学年 1 単位数 1.0 フランス語を話す 聞く 簡単な内容のフランス語を話す 聞く能力を養う フランス語を使ってやり取りができるようになるためには 少しでも多く話し 聞くことが大切である そのためのさまざまな訓練をとおして フランス語でコミュニケーションする楽しさを味わってもらいたい 今はさらに表現を増やしつつ 日々の行動や過去の出来事を語ることができるようになることを目指す また 言葉だけではなくフランスの文化や生活にも触れたい フランス語を使って 日常生活や過去の行為 出来事について語る 尋ねることができるようになる 第 1 回前期の復習第 2 回 Leçon 9: 場所の前置詞 縮約 行き先を語る第 3 回 Leçon 10: 交通手段 理由を語る第 4 回 Leçon 11: 場所の前置詞 さまざまな物の位置関係を語る第 5 回 Leçon 12: 命令文 道順を言う第 6 回 Leçon 9-12 の復習第 7 回 Leçon 13: 部分冠詞 食べるもの 飲むものを言う第 8 回 Leçon 14: 代名動詞 時間 一日の生活を語る第 9 回 Leçon 14,15: さまざまな不規則動詞 複合過去 (1) 一日の生活を語る 1000 までの数第 10 回 Leçon 15,16: 複合過去 (2) 過去の出来事を語る第 11 回 Leçon 16: 複合過去否定文 過去の出来事を語る第 12 回 Leçon 13-16 の復習第 13 回 Leçon 17: 半過去 過去の状況を語る第 14 回 Leçon 18: 複合過去と半過去 物 事柄を評価する 飲食店でのやり取り第 15 回まとめと試験 授業前学習 : 授業までにの該当する箇所に目を通しておくこと ( 練習問題など具体的な作業は授業中に行う ) 授業後学習 : 毎回必ず学習内容を復習すること 各課が終了するごとに小テストや課題を課する 講義 各課で学習する内容に応じて 文法や使用する表現 単語を見たあと 教師と学生 学生同士などで口頭練習を行う 末の最終試験 (60%) 授業中の小テスト (20%) 授業中の課題や提出物 (20%) の成績により 総合的に評価する Ça va? 伊勢晃 谷口千賀子著早美出版社 ISBN 978-4-86042-052-9

No.121110829 1 / 1 フランス語 IIA 川口陽子 前期 /1st semester 曜日 時限 水曜 2 配当学年 2 単位数 1.0 フランス語初級文法の完成 フランス語 IB の授業を引継ぎ, 基本的な文法を学び, フランス語の しくみ を習得することが目標です. 文法事項の説明の後, それを明確に理解するために練習問題を行います. 全員理解を目指して, 各文法事項の説明と練習問題に十分な時間をかけて進んで行きます. の未修部分はフランス語 IIB で学習します. フランス語の基本的な代名詞 ( 関係代名詞, 疑問代名詞, 人称代名詞 [ 主語 直接目的 間接目的 強勢形 ], 指示代名詞, 再帰代名詞, 中性代名詞 ) を学習し, 簡潔なフランス語で表現できるようになります. また, 現在 過去に加え未来の表現も学び, 現在 過去 未来においてすること したこと する予定のことを表現できるようになります. 第 1 回フランス語 IB の復習 : 現在と複合過去第 2 回第 10 課 : 関係代名詞第 3 回第 10 課 : 疑問代名詞第 4 回第 11 課 : 人称代名詞第 5 回第 11 課 : 直接目的補語と過去分詞の一致第 6 回第 12 課 : 受動態第 7 回第 12 課 : 指示代名詞, 強調構文第 8 回第 13 課 : 代名動詞現在第 9 回第 13 課 : 代名動詞複合過去第 10 回第 13 課 : 非人称構文第 11 回第 14 課 : 単純未来第 12 回第 14 課 : 前未来第 13 回第 14 課 : 中性代名詞第 14 回まとめと試験第 15 回復習と発展練習 授業前学習 : 前回の授業での説明を踏まえて, 練習問題にまず各自で取り組んできてください. そして授業中は自分の理解度を把握するように努め, その中で見えてきた疑問点は放置せず, 必ず質問してください. 授業後学習 : 練習問題や小テストで間違えた問題や自信がなかった問題を復習してください. やノートを読み直しても分かり難いところは放置せず, 必ず質問してください. また, の例文や練習問題を何度も音読し, フランス語の文に慣れるようにしてください. 講義とを並行して行います. 出席者全員の理解を目指して, 毎回小テストを行います. 授業内評価 50%( 特に小テスト ), 末試験 50% 新版 ル フランセ 斉藤昌三, 白水社,2001 年 ISBN 978-4-560-06052-0 必要に応じて指示します.

No.121110767 1 / 1 フランス語 IIA 木谷吉克 前期 /1st semester 曜日 時限 水曜 1 配当学年 2 単位数 1.0 フランス文法の習得 フランス語文法の完成昨年度から継続して 第 10 課より始める 文法説明以外に フランス語らしく読めるよう指導もする またそのための小テストも毎回行なう 第 8 回目の授業時に中間試験を行い 15 回目の授業時に期末試験を行う 代名動詞の文や非人称構文の文だけでなく 関係代名詞 人称代名詞をともなった複雑な文をも理解し 直説法単純未来という新たな時制の文にも対応できる力を養う 第 1 回 : 昨年度の試験を返却し 解答する 授業の進め方の説明 関係代名詞 qui,que 第 2 回 : 関係代名詞 dont,où 第 3 回 : 変化しない疑問代名詞第 4 回 : 変化する疑問代名詞第 5 回 : 人称代名詞 ( 直接目的 間接目的 ) 第 6 回 : 人称代名詞 ( 肯定命令文に付く場合 ) 第 7 回 : 強勢形人称代名詞第 8 回 : 中間試験と授業 直接目的語と過去分詞の一致第 9 回 : 受動態第 10 回 : 指示代名詞 強調構文第 11 回 : 代名動詞の命令形 現在形 複合過去形第 12 回 : 代名動詞の用法第 13 回 : 非人称構文 直説法単純未来の語幹と語尾第 14 回 : 直説法単純未来の用法 前未来第 15 回 : まとめと期末試験授業前学習 : 授業までに次回に進むのページの説明を読み 例文を辞書を使って調べておくこと 授業後学習 : 学んだところの宿題を ノートを参考に解いておくこと 定期試験 80% 平常点 20% 仏検合格者には最終成績に 5 点加点する 新版 ル フランセ 斎藤昌三著 白水社 ISBN978-4-560-06052-0

No.121120830 1 / 1 フランス語 IIB 川口陽子 後期 /2nd semester 曜日 時限 水曜 2 配当学年 2 単位数 1.0 フランス語初級文法の完成 フランス語 IIA の授業を引継ぎ, 基本的な文法を学び, フランス語の しくみ を習得することが目標です. 文法事項の説明の後, それを明確に理解するために練習問題を行います. 全員理解を目指して, 各文法事項の説明と練習問題に十分な時間をかけて進んで行きます. 過去の状態 習慣の表現を学び, さらに豊かに過去について表現できるようになります. さらには, 仮定の世界での表現 ( 条件法 ), 従属節を用いた表現 ( 接続法 ) も学び, より複雑なフランス語の表現もできるようになります. 書き言葉で用いる活用 ( 単純過去 前過去 ) を理解することにより, 様々な資料を読むことが可能となります. 第 1 回フランス語 IIA の復習 : 現在 複合過去 単純未来第 2 回第 15 課 : 半過去第 3 回第 15 課 : 大過去第 4 回第 15 課 : 前置詞 + 関係代名詞第 5 回第 16 課 : 条件法現在第 6 回第 16 課 : 条件法過去第 7 回第 16 課 : 現在分詞, ジェロンディフ第 8 回第 17 課 : 単純過去第 9 回第 17 課 : 前過去第 10 回第 17 課 : 直接話法と間接話法第 11 回第 18 課 : 接続法現在第 12 回第 18 課 : 接続法過去第 13 回第 18 課 : 所有代名詞第 14 回まとめと試験第 15 回復習と発展練習 授業前学習 : 前回の授業での説明を踏まえて, 練習問題にまず各自で取り組んできてください. そして授業中は自分の理解度を把握するように努め, その中で見えてきた疑問点は放置せず, 必ず質問してください. 授業後学習 : 練習問題や小テストで間違えた問題や自信がなかった問題を復習してください. やノートを読み直しても分かり難いところは放置せず, 必ず質問してください. また, の例文や練習問題を何度も音読し, フランス語の文に慣れるようにしてください. 講義とを並行して行います. 出席者全員の理解を目指して, 毎回小テストを行います. 授業内評価 50%( 特に小テスト ), 末試験 50% 新版 ル フランセ 斉藤昌三, 白水社,2001 年 ISBN 978-4-560-06052-0 必要に応じて指示します.

No.121120768 1 / 1 フランス語 IIB 木谷吉克 後期 /2nd semester 曜日 時限 水曜 1 配当学年 2 単位数 1.0 フランス語文法の習得 フランス語文法の完成フランス語文法をひととおり終えることを目指す 文法説明以外に フランス語らしく発音できるよう指導もする そのための小テストを毎回行う 第 8 回目の授業時に中間試験を行い 15 回目の授業時に期末試験を行う さまざまな時制の文を理解し 中性代名詞をともなう文や 現在分詞やジェロンディフの使われた文にも対応できる力を養う 第 1 回 : 前期末試験を返却して解答する 授業の進め方の説明 中性代名詞 le 第 2 回 : 中性代名詞 en 第 3 回 : 中性代名詞 y 直説法半過去の語幹と語尾第 4 回 : 直説法半過去の用法第 5 回 : 直説法大過去の活用第 6 回 : 直説法大過去の用法第 7 回 : 前置詞に先行される関係代名詞第 8 回 : 中間試験と授業 条件法現在第 9 回 : 条件法過去第 10 回 : 現在分詞 ジェロンディフ第 11 回 : 半過去 大過去 条件法現在 条件法過去の時制の一致の用法第 12 回 : 間接話法第 13 回 : 接続法現在第 14 回 : 接続法過去 所有代名詞第 15 回 : まとめと期末試験授業前学習 : 授業までに次回に進むのページの説明を読み 例文を辞書を使って調べておくこと 授業後学習 : 学んだところの宿題を ノートを参考に解いておくこと 定期試 80% 平常点 20% 仏検合格者には 最終成績に 5 点加点する 新版ル フランセ 斎藤昌三著 白水社 ISBN978-4-560-06052-0

No.121130005 1 / 1 フランス語 IIC/French IIC 釣馨 前期 /1st semester 曜日 時限 月曜 1 配当学年 2 単位数 1.0 フランス語を聞いたり 読んだり 話したりする力をつける : フランス語を使った基本的なコミュニケーション能力を身に着けます 最初のうちは仏検形式の問題を使って初級文法を復習しながら授業を進めますので 忘れてしまった学生さんも安心して受講してください CALL 教室を使うので フランス語のサイトや動画も活用します 途中 簡単な確認の試験や口答試験もやります 後半から映画のシナリオを導入します 文法的には仏検 5 級レベルの力を確実につける またフランス語で自己紹介や身近なことを表現できるようにする 1. オリエンテーション & アンケート 2. 仏検問題で復習 (1) 3. 仏検問題で復習 (2) 4. 仏検問題で復習 (3) 5. 仏検問題で復習 (4) 6. フランス語で自分のことを説明する (1) 7. フランス語で自分のことを説明する (2) 8. フランス語で自分のことを説明する (3) 9. 口頭テスト 10. 映画教材 WASABI 11. 映画教材 WASABI 12. 映画教材 WASABI 13. 試験対策プリント 14. 期末テスト 15. テスト返却 見直し練習問題や映画のシナリオは次回進む部分をあらかじめ調べてくること 出席を含めた平常点 (20%) と口頭テスト (30%) 期末試験 (50%) で総合的に評価します 随時プリントを配布

No.121130057 1 / 1 フランス語 IIC/French IIC 釣馨 前期 /1st semester 曜日 時限 月曜 2 配当学年 2 単位数 1.0 フランス語を聞いたり 読んだり 話したりする力をつける : フランス語を使った基本的なコミュニケーション能力を身に着けます 最初のうちは仏検形式の問題を使って初級文法を復習しながら授業を進めますので 忘れてしまった学生さんも安心して受講してください CALL 教室を使うので フランス語のサイトや動画も活用します 途中 簡単な確認の試験や口答試験もやります 後半から映画のシナリオを導入します 文法的には仏検 5 級レベルの力を確実につける またフランス語で自己紹介や身近なことを表現できるようにする 1. オリエンテーション & アンケート 2. 仏検問題で復習 (1) 3. 仏検問題で復習 (2) 4. 仏検問題で復習 (3) 5. 仏検問題で復習 (4) 6. フランス語で自分のことを説明する (1) 7. フランス語で自分のことを説明する (2) 8. フランス語で自分のことを説明する (3) 9. 口頭テスト 10. 映画教材 WASABI 11. 映画教材 WASABI 12. 映画教材 WASABI 13. 試験対策プリント 14. 期末テスト 15. テスト返却 見直し練習問題や映画のシナリオは次回進む部分をあらかじめ調べてくること 出席を含めた平常点 (20%) と口頭テスト (30%) 期末試験 (50%) で総合的に評価します 随時プリントを配布

No.121140006 1 / 1 フランス語 IID/French IID 釣馨 後期 /2nd semester 曜日 時限 月曜 1 配当学年 2 単位数 1.0 フランス語を聞いたり 話したりする総合的な力をつける 後期からは本格的に映画のシナリオを導入します 映画のシーンを使ってフランス語を学ぶ利点は フランス語が話される現場に立ち会えることです どんなフランス語が どうような状況で話されているのか考察し そこで使われている表現を実際に使ってみましょう 授業はテキストを使用せず 随時プリントを配布します 映画を通して フランス語のスムーズな読み フランス語の基本的な表現を身につける 1. 仏検問題で復習 (1) 動画とシャンソン 2. 仏検問題で復習 (2) 動画とシャンソン 3. 仏検問題で復習 (3) 動画とシャンソン 4. 小テスト 映画 アメリ (1) 5. 映画 アメリ (2) 6. 映画 アメリ (3) 7. 映画 アメリ (4) 8. 映画 スパニッシュ アパートメント (1) 9. 映画 スパニッシュ アパートメント (2) 10. 映画 ハウルの動く城 仏語音声 (1) 11. 映画 ハウルの動く城 仏語音声 (2) 12. 映画 パリ ジュテーム (1) 13. テスト対策プリント 14. 期末テスト 15. テスト返却 見直し練習問題や映画のシナリオは次に進む部分をあらかじめ調べてくる 出席を含めた平常点 ( シナリオの訳を担当してもらいます 50%) と期末試験 (50%) で総合的に評価します 随時プリントを配布

No.121140058 1 / 1 フランス語 IID/French IID 釣馨 後期 /2nd semester 曜日 時限 月曜 2 配当学年 2 単位数 1.0 フランス語を聞いたり 話したりする総合的な力をつける 後期からは本格的に映画のシナリオを導入します 映画のシーンを使ってフランス語を学ぶ利点は フランス語が話される現場に立ち会えることです どんなフランス語が どうような状況で話されているのか考察し そこで使われている表現を実際に使ってみましょう 授業はテキストを使用せず 随時プリントを配布します 映画を通して フランス語のスムーズな読み フランス語の基本的な表現を身につける 1. 仏検問題で復習 (1) 動画とシャンソン 2. 仏検問題で復習 (2) 動画とシャンソン 3. 仏検問題で復習 (3) 動画とシャンソン 4. 小テスト 映画 アメリ (1) 5. 映画 アメリ (2) 6. 映画 アメリ (3) 7. 映画 アメリ (4) 8. 映画 スパニッシュ アパートメント (1) 9. 映画 スパニッシュ アパートメント (2) 10. 映画 ハウルの動く城 仏語音声 (1) 11. 映画 ハウルの動く城 仏語音声 (2) 12. 映画 パリ ジュテーム (1) 13. テスト対策プリント 14. 期末テスト 15. テスト返却 見直し練習問題や映画のシナリオは次に進む部分をあらかじめ調べてくる 出席を含めた平常点 ( シナリオの訳を担当してもらいます 50%) と期末試験 (50%) で総合的に評価します 随時プリントを配布

No.121151849 1 / 1 フランス語 IIE 単位認定者 : 打田素之 集中講義 曜日 時限 集中 1 配当学年 1 単位数 2.0 実践的な会話能力の養成 外国人にフランス語を教える資格 (FLE) を持ったフランス人教員をフランスより招いて 実践的なフラン後能力の養成を目指す フランス語の学習歴に応じた会話能力の養成 初級 3 クラス 中級 1 クラスの合計 4 クラスが開講され 授業内容は登録クラスに拠って異なる 開講期間は 8 月 6 日 ( 水 )~8 月 26 日 ( 火 ) の 3 週間 ( 土 日は除く ) 予習 復習を怠らないこと 平常点 ( 小テストを含む )100% 開講時に指示する

No.121161850 1 / 1 フランス語 IIF 単位認定者 : 打田素之 集中講義 曜日 時限 集中 1 配当学年 2 単位数 2.0 実践的な会話能力の養成 外国人にフランス語を教える資格 (FLE) を持ったフランス人教員をフランスより招いて 実践的なフラン後能力の養成を目指す フランス語の学習歴に応じた会話能力の養成 初級 3 クラス 中級 1 クラスの合計 4 ラスが開講され 授業内容は登録クラスに拠って異なる 開講期間は 8 月 6 日 ( 水 )~8 月 26 日 ( 火 ) の 3 週間 ( 土 日は除く ) 予習 復習を怠らないこと 平常点 ( 小テストを含む )100% 開講時に指示する

No.121210769 1 / 1 フランス語 IIIA 野口一浩 前期 /1st semester 曜日 時限 水曜 1 配当学年 3~4 単位数 1.0 フランス語の作文力をきわめる! テキストを進みながらフランス語の作文力をつけることが大切です 毎回授業の最初 10 分で前回のポイントを範囲にして小テストを行います また 書く力に主眼を置くのは勿論ですが それをいかに会話にいかすかということも常に考えます 教員の長期間にわたる在仏経験からどのような状況で該当の表現を使うのかアクションフレンチを披露しながら皆で実践していきます この様に書く力と話す力が融合した総合コミュニケーションを目指すのが当講義です 是非 楽しく且つ厳しく授業をしますのでご参加ください 1. 基本的なフランス語作文力に自信がもてるようにする 2. 作文力から会話力に転換できるようになる 3. フランス語の作文を通してフランス人のものの考え方に迫る 4. 積極的にフランス語及びフランス文化を研究し 将来留学や旅行にもそれを応用する 第 1 回オリエンテーション etre の解説 ( 予習プリント 1 etre) 第 2 回 etre 動詞の予習プリント解説第 3 回 L1 etre のエクササイズ第 4 回 avoir 動詞の予習プリント解説第 5 回 L2 avoir のエクササイズ第 6 回 faire 動詞の予習プリント解説第 7 回 L3 faire のエクササイズ第 8 回 aller/venir 動詞の予習プリント解説第 9 回 L4 aller/venir 動詞のエクササイズ第 10 回 voir/regarder の予習プリント解説第 11 回 L5 voir/regarder のエクササイズ第 12 回 mettre 動詞の予習プリント解説第 13 回総合復習 L1-L5+mettre 動詞第 14 回総合復習そして前期試験第 15 回 L6mettre 動詞のエクササイズ 授業前学習 : その授業の前の回に学んだポイントを中心に小テスト ( 約 10 分 ) を実施しますので 該当の範囲をしっかり復習すること また 当日解説する作文箇所は自分でノートに書いてくること 授業後学習 : その日に学んだ表現を復習すること 特に授業中に 重要 と叫んだ箇所は小テストに出題される可能性が非常に高いので何度でも書いて復習することが大切です 講義 試験 1 回 (60%) 課題と小テストと授業中の発言力の合計 (40%) 基本動詞によるやさしいテーム ( 改訂版 ) 青井明著白水社 ISBN978-4-560-06050-6 特になし

No.121220770 1 / 1 フランス語 IIIB 野口一浩 後期 /2nd semester 曜日 時限 水曜 1 配当学年 3~4 単位数 1.0 前期で学んだフランス語の作文力を更に高め 会話力にも応用させる 前期では基本的な動詞を中心に作文力を鍛えました 後期は動詞のレベルは更に上がり また使うボキャブラリーも複雑になります より会話力とも連携させながら 書く力を磨きます 後期の大きな目標はオリジナルの 自由会話文 を自分の力で完成させ 提出することです 毎回の小テストも前期に比べ難解になりますが 皆さんの力も比例してついているので苦ではありません いずれにせよ いつか皆さんにはフランス語圏に留学か旅行で行っていただいて 学んだ表現を使ってもらいたいのです 是非 やる気のある学生よ 参加してください 1. 作文力に一層の磨きをかける 2. 創造性を生かして 自由会話文集 を完成させる 3. 実際にフランス語圏に行く事が出来ないか可能性を探りながら 自分の使いたい表現を完璧なものにする 第 1 回オリエンテーション 予習プリントpouvoirの解説 1 第 2 回予習プリントpouvoirの解説 2 第 3 回 L7 pouvoirのエクササイズ第 4 回予習プリントprendreの解説第 5 回 L8 prendreのエクササイズ第 6 回予習プリントfalloirの解説第 7 回 L9 falloirのエクササイズ第 8 回予習プリントarriverの解説第 9 回 L10 arriverのエクササイズ第 10 回予習プリントvouloirの解説第 11 回 L11 vouloirのエクササイズ第 12 回フランスに関するドキュメンタリー鑑賞及び討論 小テスト ( ビデオの内容について ) 第 13 回 L7-L11の総復習 1 第 14 回 L7-L11の総復習 2+ 後期試験第 15 回 L12passerの解説 +エクササイズ授業前学習 : 前回に学んだ箇所の重要ポイントを中心に復習して小テストに備える また当日の作文箇所を予習して各自のノートに書き込んでくる 授業後学習 : 当日学んだ重要事項をすぐに復習して ノートを整理 動詞の活用表なども必ず作成し 各自のノートに丁寧に書いておく 講義 試験 (1 回 )60% 課題 自由会話集 ) と小テストと授業中の発言の 3 つで 40% 基本動詞によるやさしいテーム ( 改訂版 ) 青井明著 白水社 ) ISBN978-4-560-06050-6 特になし

No.121231308 1 / 1 フランス語 IIIC/French IIIC G.Haraguchi 前期 /1st semester 曜日 時限 木曜 3 配当学年 3~4 単位数 1.0 フランス語会話 フランス社会を知る 各種教材 ( テキスト CD ビデオ ) を用いて日常会話を学習し フランス社会について知る フランスの日常生活に関する会話を通して習得したフランス語の知識と能力を高める フランスの社会と文化に関する知識を深める 1- はじめに : 自己紹介 授業の進め方や 副教材の使い方について説明 2- 復習 3-4-5- レストランにて 6-7- 交通機関と旅行 8-9- 身体と健康 10-11-12- バカンス 13-14- 郵便局にて 15- テスト 補習 テーマごとに 2 3 回の授業 ( 会話練習と文化的知識 ) 予習 : 1- テキストを読み CD を聞く 2- 取り上げられるテーマについて予め調べる 3- クラスでのディスカッションのため 小発表や質問事項を準備する 欠かさず出席することが必須 会話 レポート 30% 小テスト 50% オーラル 20% EN SCENE Ⅱ 著者 : 高橋百代ほか出版社 : 三修社 ISBN :978-4-384-23206-6C1085

No.121241309 1 / 1 フランス語 IIID/French IIID G.Haraguchi 後期 /2nd semester 曜日 時限 木曜 3 配当学年 3~4 単位数 1.0 フランス語会話 フランス社会を知る 各種教材 ( テキスト CD ビデオ ) を用いて日常会話を学習し フランス社会について知る フランスの日常生活に関する会話を通して習得したフランス語の知識と能力を高める フランスの社会と文化に関する知識を深める 1- Exposés des travaux de vacances 2-3- 生活と環境 4-5-6- 日常生活 (1): 家族 7-8-9 日常生活 (2): 週末の過ごし方 10-11-12- さまざまな感情 13-14- まとめ 15- テスト 補習 テーマごとに 2 3 回の授業 ( 会話練習と文化的知識 ) 予習 : 1- テキストを読み CD を聞く 2- 取り上げられるテーマについて予め調べる 3- クラスでのディスカッションのため 小発表や質問事項を準備する 欠かさず出席することが必須 会話 レポート 30% 小テスト 50% オーラル 20% EN SCENE Ⅱ 著者 : 高橋百代ほか出版社 : 三修社 ISBN :978-4-384-23206-6C1085

No.121251851 1 / 1 フランス語 IIIE 単位認定者 : 打田素之 集中講義 曜日 時限 集中 1 配当学年 3 単位数 2.0 実践的な会話能力の養成 外国人にフランス語を教える資格 (FLE) を持ったフランス人教員をフランスより招いて 実践的なフラン後能力の養成を目指す フランス語の学習歴に応じた会話能力の養成 初級 3 クラス 中級 1 クラスの合計 4 クラスが開講され 授業内容は登録クラスに拠って異なる 開講期間は 8 月 6 日 ( 水 )~8 月 26 日 ( 火 ) の 3 週間 ( 土 日は除く ) 予習 復習を怠らないこと 平常点 ( 小テストを含む )100% 開講時に指示する

No.120511852 1 / 1 フランス語研修 単位認定者 : 木谷吉克 集中講義 曜日 時限 集中 1 配当学年 2 単位数 2.0 生活フランス語の学習と実践 フランスの生活や生活のリズムを体得 南フランスのモンペリエ市にある語学学校 アクサン フランセ で 午前中フランス語の授業を受けます 午後は自由時間です 週に 1 2 度は近くの観光地を訪れ観光します 日曜日は朝から遠くの有名な観光地を訪れ観光します フランスのいろんな店で 店員さんとフランス語をやり取りして必要な買い物ができるようになります 道に迷ったときなど フランス人にたずねて教えてもらい 窮地を脱することができるようになります フランスの生活の特徴 日本の生活との違いなどがわるようになります 授業は 9 時 30 分から 12 時 30 分まで行われ あいだに 15 分間の休み時間があります 土曜日 日曜日は 授業がありません 約 2 週間授業が行われます モンペリエでのフランス語研修が終わると パリに移行します パリでは 1 週間滞在し 観光を行います フランス語でしか話が通じませんので 必死にフランス語を使わなければなりません ですので 出発前には フランスで使えるいろんな表現をできるだけ覚えるよう努力する必要があります 成績による評価は行いません

No.121311678 1 / 1 やさしいフランス語会話 A/French Conversation for Beginner 谷口千賀子 前期 /1st semester 曜日 時限 金曜 3 配当学年 2 単位数 1.0 フランス語を話す 聞く これまでに学習したことを元にして フランス語を話す 聞く能力のさらなる向上を目指す フランス語の運用能力を高めるためには少しでも多く話し 聞くことが大切である そのためにこのクラスでは授業中の質疑応答など できる限りフランス語を用いて授業を進める予定である また 言葉だけでなくフランスの文化や生活にも触れたい 1) 自分や他人について 語る 尋ねる 2) 日常生活について語る 尋ねる をテーマにフランス語で話し 聞く能力を身につけることを目標とする また 教室内で用いる指示の表現や質問の仕方も習得する 第 1 回 : 授業の説明 教室で使う表現 1-1 自分 相手 第三者の名前 国籍 出身地 0~10 第 2 回 :1-1 自分 相手 第三者の名前 国籍 出身地 0~10( 続き ) 第 3 回 :1-2 国籍 住んでいるところ 11~60 値段 年齢第 4 回 :1-3 職業 言語 61~1000 電話番号第 5 回 :1-4 好き嫌い 1001~10000 年号第 6 回 : 復習と文法のまとめ第 7 回 :2-1 月曜から日曜まで第 8 回 :2-2 起きてから寝るまで第 9 回 :2-2 起きてから寝るまで ( 続き ) 第 10 回 :2-3 すること しないこと第 11 回 :2-3 すること しないこと ( 続き ) 第 12 回 :2-4 すでにしたこと 週末にしたこと第 13 回 :2-4 すでにしたこと 週末にしたこと ( 続き ) 第 14 回 : 復習と文法のまとめ第 15 回 : 質疑応答と最終試験 ( 口頭 筆記 ) 授業前学習 : 授業までにの該当する箇所に目を通しておくこと ( 具体的な作業は授業中に行う ) 授業後学習 : 毎回必ず学習内容を復習すること 各課が終了するごとに小テストや課題を課する 講義 各課で学習する文法や表現 単語を確認したあと 教師と学生 学生同士などで口頭練習を行いながら知識の定着をはかる 授業中の質疑応答などはできる限りフランス語を用いて行う 末の最終試験 ( 口頭試験 筆記試験合わせて 60%) 授業中の小テスト (20%) 授業中の課題 提出物 (20%) の成績により 総合的に評価する フランス語 2020 中川努他著白水社 ISBN978-4-560-06105-3

No.121321679 1 / 1 やさしいフランス語会話 B/French Conversation for Beginner 谷口千賀子 後期 /2nd semester 曜日 時限 金曜 3 配当学年 2 単位数 1.0 フランス語を話す 聞く これまでに学習したことを元にして フランス語を話す 聞く能力のさらなる向上を目指す フランス語の運用能力を高めるためには少しでも多く話し 聞くことが大切である そのためにこのクラスでは授業中の質疑応答など できる限りフランス語を用いて授業を進める予定である また 言葉だけでなくフランスの文化や生活にも触れたい 1) 過去のことを話す 尋ねる 2) 描写する 意見を言う 欲求を伝える 働きかける をテーマにフランス語で話し 聞く能力を身につけることを目標とする 第 1 回 : 前期の復習 3-1 したこと あったこと第 2 回 :3-1 したこと あったこと ( 続き ) 第 3 回 :3-2 あのころは 第 4 回 :3-2 あのころは ( 続き ) 3-3 場所と思い出第 5 回 :3-3 場所と思い出 ( 続き ) 第 6 回 :3-4 できごとと背景第 7 回 :3-4 できごとと背景 ( 続き ) 復習と文法のまとめ第 8 回 :4-1 描写 印象 意見第 9 回 :4-1 描写 印象 意見 ( 続き ) 4-2 欲しいもの 好き嫌い 理由第 10 回 :4-2 欲しいもの 好き嫌い 理由 ( 続き ) 第 11 回 :4-3 身体の調子 したいこと しなければならないこと 助言第 12 回 :4-3 身体の調子 したいこと しなければならないこと 助言 ( 続き ) 第 13 回 :4-4 許可 依頼 指示 メール 手紙第 14 回 :4-4 許可 依頼 指示 メール 手紙 ( 続き ) 復習と文法のまとめ第 15 回 : 質疑応答と最終試験 ( 口頭 筆記 ) 授業前学習 : 授業までにの該当する箇所に目を通しておくこと ( 具体的な作業は授業中に行う ) 授業後学習 : 毎回必ず学習内容を復習すること 各課が終了するごとに小テストや課題を課する 講義 各課で学習する文法や表現 単語を確認したあと 教師と学生 学生同士などで口頭練習を行いながら知識の定着をはかる 授業中の質疑応答などはできる限りフランス語を用いて行う 末の最終試験 ( 口頭試験 筆記試験合わせて 60%) 授業中の小テスト (20%) 授業中の課題 提出物 (20%) の成績により 総合的に評価する フランス語 2020 中川努他著白水社 ISBN978-4-560-06105-3