Taro 適切な質問内容

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その他のチェックポイント 次ページ ➊~➎ のチェックポイントについて ご説明します 受付年月日 紹介期限日 受付年月日は 求人の申込書を安定所が受理した日です 紹介期限日は応募の締切日のことではなく 最大限公開可能な期限であり 採用者が決定した場合 や 求人者から募集打ち切りの連絡を受けた場合 な

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Q.1 ハローワークに求人を申し込むにはどのようにすればよいですか? A.1 初めて求人を申し込んでいただくには 事業所の所在地を管轄するハローワ ークに 事業所登録シート 地図登録シート 求人申込書 を記入の上 提出していただきます ご来所のうえ記入していただくか 用紙をお持ち帰 りいただいて 後

平成30年版高齢社会白書(全体版)

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2 教科に関する調査の結果 ( 各教科での % ) (1) 小学校 国語 4 年生 5 年生 6 年生 狭山市埼玉県狭山市埼玉県狭山市埼玉県 平領均域正等答別率 話すこと 聞くこと 書くこと

3 学校の部活動部活動についてについてお聞きします 問 7: あなたは 学校の部活動に参加していますか 学校の部活動に参加していますか 部活動部活動に参加している人は 所属している部活動の名前も記入してください 1. 運動部活動に参加 ( 問 8へ ) 2. 文化部活動に参加 ( 問 9へ ) 3.

農業法人等における雇用に関する調査結果

Ⅲ コース等で区分した雇用管理を行うに当たって留意すべき事項 ( 指針 3) コース別雇用管理 とは?? 雇用する労働者について 労働者の職種 資格等に基づき複数のコースを設定し コースごとに異なる配置 昇進 教育訓練等の雇用管理を行うシステムをいいます ( 例 ) 総合職や一般職等のコースを設定し

(4) ものごとを最後までやりとげて, うれしかったことがありますか (5) 自分には, よいところがあると思いますか

厚生労働省発表

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平成 26 年度生徒アンケート 浦和北高校へ入学してよかったと感じている 1: 当てはまる 2: だいたい当てはまる 3: あまり当てはまらない 4: 当てはまらない 5: 分からない 私の進路や興味に応じた科目を選択でき

平成 30 年度岩手県職員採用 Ⅰ 種試験第 2 次試験の提出書類等について 平成 30 年 6 月 29 日岩手県人事委員会 下記 1 の書類を 7 月 4 日 ( 水 ) までに ( 必着 ) 岩手県人事委員会事務局職員課へ提出してください 記 1 提出書類 (1) 個別面接調査票及び身体検査基

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科学技術の状況に係る総合的意識調査(定点調査)」調査票にかかるQ&A

キャリアコンサルティング マッチングサービス 草案

l. 職業以外の幅広い知識 教養を身につけたいから m. 転職したいから n. 国際的な研究をしたかったから o. その他 ( 具体的に : ) 6.( 修士課程の学生への設問 ) 修士課程進学を決めた時期はいつですか a. 大学入学前 b. 学部 1 年 c. 学部 2 年 d. 学部 3 年 e

企業と外国人留学生を結び付ける 出会いと理解 推進事業 外国人採用に関するアンケート調査報告書 平成 25 年 6 月 特定非営利活動法人人材育成センター

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2 2015年1月21日号 さまざまな就業をサポートします ものづくり 経営支援課就業支援担当 西品川1 28 3中小企業センター2階 問い合わせ 若者 支援 39歳以下の若者の就職活動の進め方から仕事に関する悩みに 専門相談員がアドバイス 就職活動の基礎から実践までを学べるセミ

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独立行政法人 高齢 障害 求職者雇用支援機構 平成 27 年度採用職員 ( 職業能力開発職 ) 熟練者採用のご案内 当機構では 熟練技能者 ( 関連実務経験 20 年以上の者 ) を対象に 全国の職業能力開発施設で 職業訓練等を担当する職業能力開発職 ( 以下 職業訓練指導員 という ) を下記のと

効果 労働者が保有する職業能力の評価を行うことにより 労働者の仕事に対するモチベーションを向上させることができます 労働者の職業能力を把握することにより 労働者の処遇などを検討する際の参考にすることができます 労働者は 評価シート ( 様式 4) を 今後のキャリア プランを検討する際の参考にするこ

はじめに 職務経歴書作成のためのマスターシート とは 職務経歴書の目的は 採用担当者に対して 自分には ~~の実務能力 長所 強みがあり 企業に貢献できる ということをアピールすることにあります このため 職務経歴書を作る前に あらかじめ自分の職務経歴や能力をきちんと整理しておく必要があります 職務

平成25年度 高齢期に向けた「備え」に関する意識調査結果(概要版)2

最初に あなたの働く目的は何ですか? という質問をしたところ 20~50 代のすべての年代において 生活 家族のため と答えた人が最も多かった その割合は 20 代が 63.6% 30 代が 74.0% 40 代が 83.8% 50 代が 82.5% だった また 全年代共通で 第 2 位が 自由に

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募集区分 CHUBU-B-1: アシスタント (3 号 ) CHUBU-B-2: アシスタント (3 号 ) CHUBU-B-3: アシスタント (3 号 ) CHUBU-B-4: アシスタント (3 号 ) CHUBU-B-5: アシスタント (3 号 ) CHUBU-B-6: アシスタント (3

目 次 1 学力調査の概要 1 2 内容別調査結果の概要 (1) 内容別正答率 2 (2) 分類 区分別正答率 小学校国語 A( 知識 ) 国語 B( 活用 ) 3 小学校算数 A( 知識 ) 算数 B( 活用 ) 5 中学校国語 A( 知識 ) 国語 B( 活用 ) 7 中学校数学 A( 知識 )

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< 受験生トレンド > 受験生に必須のアイテム 受験生の半数以上が勉強に SNS を活用 3 人に 1 人以上が活用している Twitter が第 1 位に 目的は モチベーションを上げたい 記録に残したい 共有して安心したい が上位に 勉強専門アカウントについては約 5 割が興味 約 2 割が活用

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官民協働海外留学支援制度 ~ トビタテ! 留学 JAPAN 日本代表プログラム 高校生コース ~ 第 5 期アカデミック ( テイクオフ ) 新高校 1 年生向け動画の手引 目次 1 動画審査の内容 1 2 動画の提出方法 1 3 撮影時の注意点 2 4 動画サイトへの投稿手順 ( 応募生徒等 )

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高齢者の健康及び長寿医療制度アンケート調査のご協力のお願い

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⑧面接の受け方について

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4 子育てしやすいようにするための制度の導入 仕事内容への配慮子育て中の社員のため以下のような配慮がありますか? 短時間勤務ができる フレックスタイムによる勤務ができる 勤務時間等 始業 終業時刻の繰上げ 繰下げによる勤務ができる 残業などの所定外労働を制限することができる 育児サービスを受けるため


2. 個人データ 個人データ 学歴 職歴 資格 スキル IT 系開発スキル 語学スキル 自己 PR 志望動機等 得意分野等 か ら 編集したい項目を選んで空欄を埋めていきます まず 個人データ から入力していきましょう 個人データ の項目では あなた自身に関する基本的な情報を入力します 全ての項目の

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2016年11月_第7回ビジネスパーソン1000人調査(仕事と感謝編)

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採用者数の記載にあたっては 機械的に採用日の属する年度とするのではなく 一括 採用を行っている場合等において 次年度新規採用者を一定期間前倒しして雇い入れた 場合は 次年度の採用者数に含めることとしてください 5 新卒者等以外 (35 歳未満 ) の採用実績及び定着状況採用者数は認定申請日の直近の3

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豊川市民病院 バースセンターのご案内 バースセンターとは 豊川市民病院にあるバースセンターとは 医療設備のある病院内でのお産と 助産所のような自然なお産という 両方の良さを兼ね備えたお産のシステムです 部屋は バストイレ付きの畳敷きの部屋で 産後はご家族で過ごすことができます 正常経過の妊婦さんを対

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評価項目 A Bともすべての項目に を入れてください 評価項目 A 宣言内容 ( 共通項目 ) チェック項目 取り組み結果 出来た概ね出来た出来なかった 1 経営者が率先し 健康づくりに取り組みます 健康宣言証の社内掲示など 健康づくりに関する企業方針について 従業員へ周知していますか? 経営者自身

平成25年4月26日

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1902 エステティシャン養成科

1 非正規雇用者用 働き方 に関するアンケート あなた自身についてお答えください F1. 性別 ( ひとつだけ ) 1. 男性 2. 女性 F2. 生年月日 ( 西暦 )19 年月 ( 生まれ ) F3. 最終学歴 ( ひとつだけ ) 在学中の場合は在学中の学校を 中途退学の場合はその前の学歴を選ん

(1) 実施体制 岐阜県総合人材チャレンジセンターでの相談体制 岐阜県 本所 運営マネージャー 1 名 受付 事務担当者 1 名 総務 広報担当者 1 名 生活 就労相談員 3 名 求人開拓 UI ターン就職促進員 2 名 委託訓練就職支援員 1 名 再就職支援員 2 名 サテライトぎふ 事務 受付

はじめに 宅地建物取引業は さまざまな個人情報を取り扱う職種であり 宅地建物取引業法第 45 条には業者の 秘密を守る義務 が明記されています 平成 17 年 4 月に 個人情報の保護に関する法律 いわゆる個人情報保護法が完全施行され 個人情報を保護するための法整備がなされました また今般 同法改正

( 平成 23 年 8 月 31 日報道資料抜粋 ) 年金記録に係る苦情のあっせん等について 年金記録確認釧路地方第三者委員会分 1. 今回のあっせん等の概要 (1) 年金記録の訂正を不要と判断したもの 7 件 厚生年金関係 7 件

03 奨学金 ( 無利子 ) 返還支援額 Example of scholarship support 年間で 45 万円の奨学金 4 年間で 180 万の奨学金 (120 万タイプもございます ) 国家 1 級自動車整備士コース奨学金には早期資格取得優遇制度があります 国家 1 級自動車整備士コー

労 働 条 賃金形態給基本給皆勤手当家族手当住宅手当与手当昇給 賞与 通勤手当 形態 月給 賃金締切日 15 日賃金支払日翌 5 日 円年回ヶ月分 9 時 00 分 ~ 17 時 30 分 時分 ~ 時分勤務時間 130,000 円 ~ 時分 ~ 時分 10,000 円 全額上限 ( 25,000

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基本情報 () 非常勤職員の総数 調査対象に該当する非常勤職員の総数は 期間業務職員が 30,429 人 (54%) 期間業務職員以外の非常勤職員が 25,590 人 (46%) 合計で 56,09 人 ( うち女性 42,456 人 76%) だった (2) 非常勤職員が所属する機関 非常勤職員が

求人サイト利用についての自主調査 雇用形態や制度の変化が急激に進む中 求人産業が大きく成長し 求人サイトの利用が高まっています 正社員 派遣 アルバイトといった雇用形態によって 求人サイトの利用状況や サイトに期待される機能は異なっているのでしょうか また 求職者はモバイルサイトと PC サイトをど

青森県 保育士人材バンクシステム

2 教科に関する調査の結果 (1) 平均正答率 % 小学校 中学校 4 年生 5 年生 6 年生 1 年生 2 年生 3 年生 国語算数 数学英語 狭山市 埼玉県 狭山市 61.4

様式 職業能力証明 ( 訓練成果 実務成果 ) シート ( 企業実習 OJT 用 ) 訓練時の職務 訓練参加者氏名 上記の者の訓練期間における訓練職務内容と当社としての職業能力についての評価は 以下のとおりです 年 月 日 実習実施企業 所在地 評価責任者氏名 印 名称 代表者氏名

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職業訓練に関するアンケート調査 ( 企業 ) 集計表 岩手労働局 産業分類別回答事業所数 1 ( 単位 : 社 ) = 回答数構成比 1 農林水産業 % 2 建設業 % 3 電気 ガス 水道業 % 4 情報通信

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2013 年度 統合実習 [ 表紙 2] 提出記録用紙 5 実習計画表 6 問題リスト 7 看護過程展開用紙 8 ( アセスメント用紙 1) 9 ( アセスメント用紙 2) 学生証番号 : KF 学生氏名 : 実習期間 : 月 日 ~ 月 日 実習施設名 : 担当教員名 : 指導者名 : 看護学科

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資料3 平成28年度京都府学力診断テスト 質問紙調査結果 28④ 28中① 27④ 27中① 平成28年度京都府学力診断テスト小学4年質問紙調査結果 平成28年度京都府学力診断テスト中学1年質問紙調査結果 平成27年度京都府学力診断テスト小学4年質問紙調査結果 平成27年度京都府学力診断テスト中学1

Taro-非常勤嘱託員(障害者職業訓練支援員)募集のお知らせ

Transcription:

適切な質問事例 [ 導入質問 ] 面接にあたり 応募者の緊張感をほぐすため 応募者が答え易い身近な質問から始めます 応募者をリラックスさせようと 収集してはならない家族の職業や具体的に住んでいるところについての質問が行われやすい場面でもあります 面接の事前打ち合わせを行い 収集してはならない個人情報等 ( 本文 P99 参照 ) に御注意下さい 面接担当者の自己紹介をするなど 会社側から緊張をほぐすために話をかけるなどの配慮をお願いします お待たせしました どうぞ ( いすに ) 掛けてください 学校名と名前を言ってください 初めてお会いしますが 気軽にのびのびと答えてください 答えにくい点があれば遠慮なく言ってください 当社の第 1 印象はどうでしたか あなたは 当社に対してどのようなイメージを持っていますか 緊張していませんか リラックスしてお答えください ( 面接に先立ち見学を行う場合 ) 工場見学でどのように感じましたか [ 本質問 ] 応募者の適性 能力を判定するための質問ですが 企業の特質 採用職種などを考慮して決めてください 自社をどの程度理解しての応募か また 本人自らの適性 能力と結び付けて応募したものであるかについて判断します 本人に責任のない事柄 本来 自由であるべきもの についての質問は 就職差別につながる恐れがあり 公正な採用選考とは言えませんので 派生的な質問が行われないよう事前に質問事項の点検を行います 志望動機等 当社へ就職を希望される理由 ( 動機 ) は 何ですか あなたは 職を希望されていますが その理由は何ですか 職を希望されていますが 仕事を遂行するうえで何が大切だと思いますか 当社では通勤 住込みの両方で募集していますが どちらを希望しますか 当社は 交替勤務 (2 交替 3 交替 ) がありますが 交替は可能ですか 当社が製造している製品にどのようなものがあるか知っていますか 受験に際して 当社のことについて 何か調べてみましたか 当社に入社したら やりたい事や挑戦したいことはありますか あなたが当社について知っていることをお話し下さい

学校に関する質問 あなたの好きな ( 得意な ) 教科 科目は何ですか どうしてその教科 科目が好きなのですか あなたが学校生活 ( クラブ活動や文化祭 体育祭など ) で一生懸命取り組んだことは何ですか 学校生活で取り組んだことで何か得られた ( 自信となった ) ものはありましたか 学校生活で一番印象に残っていることは 何ですか あなたが 学校生活で得られたものは何ですか 社会人として心がけることは 何ですか [ 留意事項 ] 高校生のアルバイトについては 学校により禁止しているところや許可制にしているところ 或いは 定時制高校では推奨している等学校により規則が異なっています また 家庭事情による場合もあり応募者が返答に窮する恐れがありますので 企業側からアルバイトの経験を質問することや応募者が自らアルバイトに係る返答をした場合の派生質問についてはご配慮願います 職場に関する事項 仕事をしていく上で どのようなことに気をつければ良いと思いますか お客様に気持ち良く窓口 ( お店 ) を利用していただくために どのようなことに気をつければ良いと思いますか 企業や家庭を訪問し契約を取ったり 物品を販売しますが どのようなことに気をつければ良いと思いますか 我が社では 無事故無違反の運動を推進していますが あなたはどのようなことに心掛けていきたいと思いますか 仕事で分からないことや疑問なことがある場合 あなたは どうされますか 我が社は 職場で整理 整頓 清掃の3S 活動にとりくんでいますが あなたはどのようなところに気をつければ良いと思いますか チームで働く場合に大切だと思う事項は何ですか 仕事で一番大切なことは 何だと思いますか 当社には様々な年齢の方が働いていますが 一緒に仕事をされるにあたりどのようなことを心掛けたいですか 電話の応対で気をつけることは何だと思いますか 製造現場で事故やミスなく仕事をするにはどのようにすればよいと思いますか 職や 作業を行う上で 一番大切なことは何だと思いますか 仕事を早く習得するために どのようにすればよいと考えますか

労働条件等に関する事項 残業が月に 時間位ありますが よろしいですか 将来は他の工場 ( 営業所 ) や関連会社に転勤がある場合がありますが よろしいですか 当社は 交代勤務 (2 交替 3 交替 ) ですが よろしいですか 工場内は 常に機械の音がしますがよろしいですか 重いもの ( キロ位) を移動させる場合がありますがよろしいですか ( 求人票記載のこと ) 同じ作業の繰り返しが多くなりますが よろしいですか 立仕事となりますが よろしいですか 賃金は 円位になりますがよろしいですか 当社では 独自システムを利用して仕事をしています 新たに操作を覚えて仕事をしていただきますがよろしいですか 当社では 薬品を職場で使用しますがよろしいですか 当社の求人票をご覧いただいていると思いますが 何か労働条件で質問はありませんか 勤務時間や休日等の労働条件について 質問や希望はありますか [ 留意事項 ] 色覚異常について採用予定職種に必要な作業遂行上 特に 不可とするような身体条件がある場合は求人票に記入し その理由を具体的に記載しておいて下さい 色覚検査において異常と判別された大半の方は 支障なく業務を行うことが可能であることから 労働安全衛生法において 雇入時の健康診断 の健康項目から色覚検査が廃止されています 従業員の募集の際 色の識別を必要とする仕事であることを詳細に記述し ハローワークと十分ご相談下さい 自己 PR 等 あなたが 入社してから力を入れてやってみたいことは何かありますか あなたの長所は どういうところだと思いますか 自分を伸ばすために 日頃から心がけていることは何かありますか あなたの自信のあるところはどんなところだと思いますか 社会人となる抱負は 何ですか あなたの自己アピールをして下さい あなたが今までで 一生懸命取り組んだことは何ですか それから何を得ましたか あなたは 他人の意見をよく聞いて判断するうえで大切なことは何だと思いますか 今後 身に付けたいスキル ( 取得したい資格 ) はなんですか

[ 留意事項 ] 資格 特技については 応募書類に記載のある場合はその項目について質問す ることはできる 職務経歴 能力等に関する事項 今までされてきた仕事の内容をお聞かせ下さい あなたのお持ちのスキルや経験を当社でどのように活用されますか 今までの仕事での実績や成功体験をお聞かせ下さい あなたの得意の分野の仕事をお聞かせ下さい あなたは どのような商品を取り扱ってきましたか あなたは どれくらいの給与を希望されますか あなたの経験から職業観 ( 仕事に関する考え方 ) をお聞かせ下さい 仕事のやりがい 喜びは何だと思いますか 仕事に関する苦情があった場合 どのような対応をしますか 業務の中でパソコンを使用することがありますが パソコンの操作はどの程度できますか また 扱えるソフトを教えてください 使用できるコンピュター言語と開発されたシステム等について説明してください お客様情報のセキュリティーについて どのように考えて対応されますか の処理 ( 入力 ) をどれくらいの時間でされますか 希望される職種に関する経験 知識 技能等を持っているかを具体的に尋ねる 専門的職業 技能工の採用の場合には その職務についての質問をします < 例 > 職で応募していただきましたが 希望される仕事はどれですか 機械技術者 = 商品開発 生産設計 修理 検査等 電気技術者 = 研究 開発 設計 見積 製図 保守点検等 希望した職種の仕事に関して経験 知識 技術等を持っているか聞いていく 機械技術者 =コンピューター セラミック 電機 電子工学 半導体等 電気技術者 =システム開発 プログラム作成等 建築設計技術者 = 構造設計 設備設計 見積 積算等

[ 結び ] 最後に 気持ちを張り続けている応募者の心を察して 労をねぎらう言葉が欲しいものです 何か あなたの方から質問はありませんか あなたの方から 希望や条件等はありますか いろいろお聞かせ頂きありがとうございました それではこれで終わります 採否結果は 日までに連絡します 御苦労様でした [ 注意事項 ] クラブ活動については 記録の順位をもって優先的に採用するような期待を言外に持たせないこと 次の質問はしないこと席次 家庭環境 学習塾 教師に対する評価 不得意学科 勉強時間等 質問にあたっては 家庭環境及び生活水準 家族の職業 思想 信条に結びつかぬよう注意すること 休日の過ごし方など返答を窮することは尋ねないこと このような質問をしながら応募者の理解力 表現力等を判断していくことになりますが 新規学卒者に対する質問内容と職務経験のある方に対する質問内容は 別々に作成するなど 本人の適性と能力が的確に見極められるよう質問項目の設定をお願いします また この判断基準として80ページから83ページのような例があります 主観的に判断するのではなく あくまで公正な目で客観的に判断していただくようお願いします