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平 成 47 年 度 用 中 学 校 外 国 語 科 英 語 SUNSHINE ENGLISH COURSE 年 間 指 導 計 画 ( 例 ) 評 価 規 準 作 成 資 料 付 き 第 学 年 開 隆 堂

第 学 年 年 間 指 導 計 画 ( 例 ) 評 価 規 準 作 成 資 料 付 き 1= 各 の 中 のセクション 番 号 PU=POWER-UP / L=Listening / S=Speaking / W=Writing MP=My Project (スピーキング 活 動 ) CH=Challenge( 既 習 事 項 の 応 用 ) PT=パフォーマンステスト 関 =コミュニケーションへの 関 心 意 欲 態 度 / 表 = 外 国 語 表 現 の 能 力 / 理 = 外 国 語 理 解 の 能 力 / 知 = 言 語 や 文 化 についての 知 識 理 解 本 年 間 指 導 計 画 ( 例 ) 評 価 規 準 作 成 資 料 付 き は 実 際 に 指 導 計 画 を 作 成 される 場 合 の 目 安 です 各 学 校 の 実 態 に 応 じて, 適 宜, 調 整 するなどしてご 利 用 ください 月 時 評 価 規 準 4 1 Classroom English ロールプレイ 伝 えたい 内 容 を 正 しく 伝 え 英 語 を 使 ってみよう 命 令 文 Come to the front. 先 生 と 生 徒 の 役 割 でロール 授 業 で 用 いられる 英 語 表 現 を 用 いて, プレイをす 質 問 や 依 頼 を 聞 いて, 適 切 に 応 じ コミュニケーションを 図 辞 書 を 読 んでみよう 単 語 調 べ 語 と 語 のつながりに 注 意 して, 正 辞 書 を 用 いて, 英 語 についての 知 識 を 身 につけ 単 語 の 意 味 や 品 詞, 例 文 など を 調 べ しく 文 を 書 く 辞 書 を 活 用 して, 積 極 的 に 英 語 を 使 おうとしてい 6 1 Did You Enjoy Your Vacation? 過 去 の 体 験 について 自 分 の 考 え 7 由 紀 とウッド 先 生 は,お 互 いの 春 休 みに ついて 語 1 自 分 の 体 験 を 説 明 す ものの 様 子 を 描 写 す 行 動 を 描 写 す 1 一 般 動 詞 の 過 去 形 ( 不 規 則 動 詞 ) I went fishing with my friend. I caught three fish. be 動 詞 の 過 去 形 I was busy with my homework. 1 春 休 みのできごと その 時 の 私 共 通 の 場 面 を 設 けて, 英 語 で 質 問 や 応 答 の 練 習 をす 英 作 文 を 積 極 的 に 話 そうとしてい 過 去 の 体 験 について 自 分 の 考 え 英 語 でコミュニケーションを 図 ろうと 過 去 進 行 形 春 休 みのできごと を 正 しく 書 く する 意 欲 を 持 つ She was running with her friend. 4 その 時 の 私 過 去 時 制 の 表 現 を 正 しく 身 につけ, 運 共 通 の 場 面 を 設 けて, 英 語 で 用 す 箇 条 書 きにす

評 価 規 準 4 PU W1 日 記 文 章 の 読 解 日 記 を 読 もう 日 記 を 読 んで, 筆 者 の 体 験 を 正 確 のある 英 語 を 読 んで, 概 要 を 理 解 す のある 英 語 を 書 いて, 表 現 す 過 去 形 ( 一 般 動 詞,be 動 詞 ) 過 去 進 行 形 例 となる 日 記 を 読 む 英 作 文 休 日 のできごと 自 分 の 日 記 を 書 く に 読 みと [( 後 日 )テスト] 過 去 の 体 験 や 気 持 ちが 読 み 手 に 正 しく 伝 わるように, 文 と 文 のつ ながりに 注 意 して 文 章 を 書 く 5 1 英 語 のしくみ 1 英 作 文 写 真 を 紹 介 しよう 時 制 に 注 意 して, 過 去 の 事 実 を 正 過 去 形 や 過 去 進 行 形 などの 文 構 造 につ いて 復 習 す 過 去 形 ( 一 般 動 詞,be 動 詞 ) 過 去 進 行 形 過 去 の 場 面 を 英 語 で 書 く インタビュー 写 真 紹 介 を 読 んで しく 書 く 読 んだことについて 積 極 的 に 問 答 しようとしてい イントネーション, 音 変 化, 区 切 写 真 についての 質 問 や 応 答 り をす 6 A Trip to Finland 未 来 の 予 定 について 積 極 的 に 伝 フィンランドに 交 換 留 学 が 決 まった 由 紀 がマイクと 対 話 す 1 予 定 についての 情 報 を 伝 え 考 えや 意 図 を 伝 え 復 習 未 来 の 予 定 や 意 思 を 表 す 表 現 を 正 しく 身 につけ, 運 用 す 1 未 来 の 表 現 :be going to I am going to play tennis. 未 来 の 表 現 :will I will answer it. 1 週 末 の 予 定 私 ならこうする 共 通 の 場 面 を 設 けて, 英 語 で 質 問 や 応 答 の 練 習 をす 英 作 文 旅 行 計 画 づくり 旅 行 計 画 を, 英 語 で 箇 条 書 き えようとしてい 未 来 の 予 定 を 正 しく 書 く にす Show & Tell 未 来 の 予 定 や 自 分 の 気 持 ちが 伝 4 私 の 旅 行 計 画 わるように 話 す [PT] 自 分 の 旅 行 計 画 を, 計 画 表 を 示 しながら, 英 語 で 話 して 伝 え

評 価 規 準 5 1 PU L1 天 気 予 報 聞 きとり 天 気 予 報 天 気 予 報 を 聞 いて, 情 報 を 正 しく 天 気 などの 身 近 な 情 報 を 表 す 表 現 を 正 しく 身 につけ, 運 用 す 天 気 を 表 す 語 句 標 準 的 な 発 音 天 気 予 報 を 聞 いて, 情 報 収 集 す 明 日 の 計 画 聞 きと 聞 きとった 天 気 予 報 をもとに, 自 天 気 予 報 をもとに, 行 動 計 画 分 の 考 えを 言 い 合 う をつく PU S1 電 話 1( 買 い 物 に 誘 う) 音 読, 暗 唱 場 面 に 応 じた 読 み 方 ができるよ 電 話 で 用 いる 定 型 表 現 を 身 につけ, 運 用 す Hello, Becky? This is Maki. Please leave a massage. 電 話 で 話 そう うに 音 読 暗 唱 す [PT] 電 話 での 対 話 の 場 面 で, 身 近 な 内 容 について 積 極 的 に 対 話 を 続 け Please call me back later. ようとしてい What s up? 明 日 の 計 画 電 話 での 対 話 の 場 面 で, 予 定 につ Why don t you? いて 積 極 的 に 話 し 合 おうとして call back い 質 問 や 依 頼 に 対 して 適 切 に 応 じ [PT] 6 6 Charity Walk 全 世 界 で 展 開 されている Charity Walk 1 助 動 詞 must 1 断 る 理 由 義 務 や 禁 止 する 事 柄 を 正 しく 伝 7 という 慈 善 活 動 について 知 る You must wait. え [( 後 日 )テスト] 1 条 件 についての 情 報 を 伝 え have to 学 校 のルール 積 極 的 に 相 手 に 説 明 しようとし 必 要 か 不 必 要 かの 考 えを 伝 え 義 務 や 禁 止 を 表 す 表 現 を 正 しく 身 につ け, 運 用 す Do we have to buy a cake for her? 接 続 詞 that I think (that) dogs are nice. 義 務 や 禁 止 されていること について 説 明 す インタビュー てい 自 分 の 考 えを 伝 える 表 現 を 正 しく 身 に この 絵 の 感 想 自 分 の 考 えを 正 しく 伝 え[PT] つけ, 運 用 す テーマを 決 めて,それについ ての 感 想 を 伝 え

評 価 規 準 6 PU S 誘 う 依 頼 する 約 束 する の 読 解, 聴 解 対 話 例 を 読 んだり 聞 いたりして, 誘 ったり, 依 頼 したり, 約 束 したりす る 場 合 に 用 いられる 表 現 を 正 しく 身 に つけ, 運 用 す I promise I ll. Shall we? Will you? Yes, let s. 条 件 つき 対 話 ある 条 件 下 で 定 型 表 現 を 活 話 者 の 意 図 を 正 確 に 読 みと 質 問 や 依 頼 に 適 切 に 応 じ I m afraid not. 用 した 対 話 練 習 を 行 う 自 分 の 考 えや 大 切 な 情 報 を 相 手 自 分 の 予 定 に 合 わせて 相 手 に 正 しく 伝 え [PT] を 誘 ったり 約 束 したりす MP 4 対 話 をつなげよう 応 答 練 習 つなぎ 言 葉 や 聞 き 返 しを 用 いて, 既 習 事 項 を 用 いて 積 極 的 に 対 話 を 発 展 させ 文 ( 疑 問 文 ), 助 動 詞 ああ 言 えばこう 言 う 相 手 の 発 話 に 対 して, 適 切 に 応 答 す 積 極 的 に 話 を 続 けようとしてい [PT] 練 習 相 手 に 聞 き 返 して 確 認 しながら, 自 己 紹 介 に 応 じよう 内 容 を 正 しく 理 解 す [PT] 相 手 の 自 己 紹 介 に 対 して, 適 切 に 応 じながら, 対 話 を 継 続 させ 1 英 語 のしくみ 英 作 文 既 習 表 現 を 用 いて, 自 分 の 予 定 や 未 来 表 現, 接 続 詞 などの 文 構 造 につい て 復 習 す be going to,will,have to, I think (that) 夏 休 みの 予 定 未 来 の 表 現 や, 義 務 を 表 す 表 現 を 用 いて, 自 分 の 考 えなど 考 えを 正 しく 書 く イントネーション, 音 変 化, 区 切 を 文 章 で 表 現 す り スピーチ 自 分 の 予 定 を 話 して, 正 しく 伝 え 書 いた 内 容 をスピーチで 発 [PT] 表 す

評 価 規 準 7 4 4 The Pillow 文 章 読 解 物 語 のあらすじや 大 切 な 部 分 を 5 星 新 一 著 新 発 明 のマクラ 英 訳 版 のある 文 章 を 読 んで, 内 容 を 理 解 す look like All right. some time later 英 問 英 答 などを 通 して, 物 語 の 展 開 を 理 解 しながら 読 み 進 め 読 みと all right 英 語 劇 The Pillow 書 かれた 内 容 が 表 現 されるよう a bit 読 みとった 内 容 をもとに, 役 に 音 読 す [PT] 割 分 担 して 英 語 劇 をつく 感 想 文 読 んだ 内 容 を 踏 まえて, 感 想 を 書 物 語 の 感 想 を 書 く く 多 読 活 動 物 語 のあらすじや 大 切 な 部 分 を 同 様 の 難 易 度 の 文 章 読 解 を 読 みと 行 う 5 5 Gulliver s Travels ガリバー 旅 行 記 についての 対 話 1There is / are. 1 何 がいくつ 絵 に 描 かれた 事 実 を 積 極 的 に 聞 6 1ものの 存 在 を 描 写 す There is a good Chinese 絵 に 描 かれたものを 説 明 し き 手 に 伝 えようとしてい 物 語 の 内 容 を 説 明 す 条 件 を 説 明 す ものの 存 在 を 表 す 表 現 や, 時 や 条 件 を 示 す 節 の 用 法 を 正 しく 身 につけ, 運 用 す restaurant near here. 複 文 When you called me, I was sleeping in bed. If you go to Sydney, you should visit the Koala Park. たり, 問 答 したりす インタビュー こんな 時 どうする 余 暇 の 行 動 について, 問 答 す そこに 行 ったら 自 分 の 考 えを 積 極 的 に 伝 えよう としてい 自 分 の 考 えを 積 極 的 に 伝 えよう 観 光 地 に 行 った 場 合 にした としてい いことについて, 問 答 す 4 英 作 文 観 光 地 紹 介 自 分 の 考 えが 伝 わるように, 説 明 身 近 な 観 光 地 についての 紹 する 文 章 を 書 く [ 記 述 の 分 析 ] 介 文 を 書 く

評 価 規 準 9 PU S 買 い 物 (ハンバーガーを 注 文 す 音 読, 暗 唱 (ファストフード 店 での) 注 文 の る) 買 い 物 で 用 いる 定 型 表 現 を 正 しく 身 に つけ, 運 用 す May I help you? Would you like anything else? That s all. 定 型 表 現 の 音 読 練 習 をす 場 面 に 応 じた 読 み 方 ができるよ ロールプレイ うに 音 読 暗 唱 をす [PT] ハンバーガー 注 文 注 文 の 場 面 で 必 要 な 事 柄 を 正 し 定 型 表 現 の 運 用 練 習 をする く 伝 え [PT] 質 問 に 適 切 に 応 じ [PT] 6 6 A Work Experience Program 1 対 話 休 日 の 過 ごし 方 自 分 の 考 えを 話 して, 正 しく 伝 え 職 業 体 験 を 通 して, 由 紀, 武 史, 桃 子 が 不 定 詞 趣 味 やしたいことについて [( 後 日 )テスト] 8 将 来 の 夢 について 語 る 1 名 詞 的 用 法 対 話 す 1 夢 についての 考 えを 伝 え I want to be a doctor. インタビュー 行 動 の 目 的 を 説 明 す 副 詞 的 用 法 何 しに 行 くの? 相 手 の 発 言 のポイントを 聞 いて, ものを 描 写 す 不 定 詞 の 用 法 を 正 しく 身 につけ, 運 用 す I went to Chiba to see my aunt. 形 容 詞 的 用 法 I want something to drink. 図 書 館 などの 身 近 な 場 所 に 適 切 に 応 じ [( 後 日 )テスト] 行 く 理 由 について 問 答 す と 言 えば? 身 の 回 りのものを 積 極 的 に 説 明 things to use when you eat な しようとしてい どの 名 詞 句 から 連 想 するも のを, 数 多 くあげ 4 英 作 文 自 分 の 考 えが 伝 わるように 正 し 自 分 の 夢 について 言 及 した く 書 く 自 己 紹 介 を 書 く 1 PU L ALTへのインタビュー 聞 きとり 積 極 的 に 対 話 を 続 けようとして 対 話 の 内 容 から 大 切 な 情 報 を 聞 きと 不 定 詞 など イントネーション, 変 化 インタビュー テーマを 決 めて 生 徒 どうし い 積 極 的 に 対 話 に 取 り 組 もうとし てい でインタビューす 英 作 文 Times インタビューで 聞 いたことを 英 インタビュー 記 事 を 作 語 でまとめ

評 価 規 準 10 PU W ホストファミリーへのメール 本 文 の 読 解 電 子 メールのあらすじや 大 切 な まとまった 文 章 を 書 く Mr. and Mrs., be interested in 書 かれた 文 章 の 構 成 を 整 理 す 部 分 を 正 確 に 読 みと [( 後 日 )テスト] look forward to 英 作 文 疑 問 点 や 気 持 ちが 読 み 手 に 正 し Take care. コンピュータを 使 って, 自 己 く 伝 わるように, 文 と 文 のつなが Bye for now. 紹 介 や 相 手 への 質 問 を, 電 子 りに 注 意 して 文 章 を 書 く メールの 形 式 で 作 成 す 不 定 詞 6 7 If You Wish to See a Change 自 分 の 気 持 ちを 積 極 的 に 伝 えよ セヴァン スズキが, 長 年 取 り 組 んでい 1 動 名 詞 テーマに 沿 って 対 話 す うとしてい 7 る 活 動 と 自 身 の 信 念 について 語 I enjoy playing tennis. 1 私 の 特 技 自 分 の 考 えを 正 しく 伝 え[PT] 1 人 の 行 動 を 説 明 す SV(=look / become)c 相 手 の 持 ち 物 観 察 変 化 の 様 子 を 描 写 す 人 の 行 動 を 説 明 す 動 名 詞 の 用 法 や,SVC,SVOO の 文 型 You look cool. SVOO I ll give you a big present later. プレゼント 選 び 読 解, 作 文 世 界 の 偉 人 物 語 のあらすじを 正 確 に 読 みと [( 後 日 )テスト] を 正 しく 身 につけ, 運 用 す 著 名 な 人 物 を 紹 介 する 文 章 を 読 んで 感 想 を 書 く PU S4 道 案 内 1 音 読, 暗 唱 場 面 に 応 じた 読 み 方 ができるよ 道 案 内 で 用 いる 定 型 表 現 を 正 しく 身 につけ, 運 用 す Could you? 道 案 内 役 割 を 決 めて 道 案 内 す うに 音 読 暗 唱 す [PT] 道 案 内 の 場 面 で, 必 要 な 事 柄 を 正 しく 伝 え [PT] スキット 道 案 内 質 問 に 適 切 に 応 じ [PT] 道 案 内 の 対 話 を 正 しく 表 現 す

評 価 規 準 10 (1) CH 1 英 語 で 理 科 Science Quiz 読 解 これは 何? 説 明 文 の 内 容 を 理 解 し, 適 切 に 応 まとまった 文 章 を 読 解 す at a time,the same amount of one, and the other... 英 語 で 書 かれた 説 明 書 や 日 本 の 史 跡 などの 紹 介 を 読 む じ [( 後 日 )テスト] MP 5 将 来 の 夢 を 語 ろう 音 読 私 は 石 川 選 手 スピーチの 内 容 が 伝 わるように, 既 習 事 項 を 用 いて, 自 分 の 夢 をスピー チ 形 式 で 表 現 す 不 定 詞 など 本 文 を 用 いて,スピーチの 練 習 をす 英 作 文 私 の 夢 適 切 な で 音 読 す [PT] 自 分 の 考 えが 読 み 手 に 正 しく 伝 構 成 を 考 えながら, 自 分 の 夢 わるように, 文 章 構 成 に 注 意 して についてまとまった 文 章 を 文 章 を 書 く 書 く スピーチ 考 えが 伝 わるように, 適 切 な 書 いた 文 章 を 原 稿 として,ス でスピーチす [PT] ピーチす 11 1 英 語 のしくみ 読 解 書 かれた 内 容 や 考 え 方 などをと There is / are 構 文, 接 続 詞, 不 定 詞, 動 名 詞,SV(=look / become)c,svoo などの 文 構 造 について 復 習 す There is / are 構 文, 接 続 詞, 不 定 詞, 動 名 詞,SV(=look / become)c, SVOO 既 習 事 項 を 用 いた 物 語 や 説 明 文 を 読 む らえ [( 後 日 )テスト] イントネーション, 変 化, 区 切 り

評 価 規 準 11 4 8 A Shelter for Pet Animals 文 章 読 解 物 語 の 概 要 やあらすじを 理 解 す 7 阪 神 大 震 災 で 被 災 したペットたちのた めにシェルターを 作 った 獣 医 の 活 動 を 紹 介 のある 文 章 を 読 んで, 内 容 を 理 解 す both and... in all look back at のある 文 章 を, 物 語 の 展 開 を 理 解 しながら 読 み 進 め 紙 芝 居 A Shelter for Pet Animals [( 後 日 )テスト] 読 んだことについて 要 点 を 話 し て 表 現 す [PT] 読 みとった 内 容 をもとに, 紙 芝 居 をつく 英 作 文 読 んだことについて 感 想 を 書 く 物 語 についての 感 想 文 を 書 く 6 9 A Priest in a Mask メキシコのある 神 父 が 覆 面 レスラーに 形 容 詞 の 比 較 変 化 1 クイズ 日 本 地 理 比 較 表 現 を 用 いた 情 報 を 積 極 的 7 なるまでの 経 緯 1 比 較 級 川 の 長 さや 山 の 高 さなどの に 伝 えようとして 1 行 動 を 描 写 す Is Japan smaller than Finland? 情 報 を 比 較 して 説 明 す 人 の 様 子 を 描 写 す 最 上 級 相 手 をほめよう 自 分 の 考 えや 事 実 を 相 手 に 積 極 人 の 様 子 を 描 写 す 形 容 詞 の 比 較 級 や 最 上 級, 原 級 を 用 い た 比 較 表 現 を 正 しく 身 につけ, 運 用 す Do you know the longest river in the world? 原 級 It s as big as yours. 比 較 表 現 を 用 いて, 相 手 の 長 所 を 表 現 す 作 文 フレイ トルメンタへの 手 的 に 伝 えようとしてい 自 分 の 気 持 ちが 読 み 手 に 正 しく 伝 わるように, 文 と 文 のつながり のある 文 章 を 読 んで, 内 容 を 紙 などに 注 意 して 文 章 を 書 く 1 理 解 す 物 語 を 読 んで, 感 想 を 含 めた 本 人 への 手 紙 を 書 く (1) CH 英 語 で 数 学 Math Quiz 読 解 グラフを 説 明 しよう 語 順 に 注 意 して 正 しく 文 を 書 く 比 較 表 現 を 用 いて 書 かれた, 簡 単 な 数 学 問 題 を 読 み, 説 明 す 副 詞 の 比 較 変 化 グラフなどの 資 料 を 見 て, 読 みとれることを 英 語 で 正 し く 説 明 す

評 価 規 準 1 PU S5 買 い 物 (シャツを 買 う) 音 読, 暗 唱 場 面 に 応 じた 読 み 方 ができるよ 4 買 い 物 で 用 いる 定 型 表 現 を 正 しく 身 に つけ, 運 用 す I m just looking. Anything else? 定 型 対 話 のロールプレイを す シャツを 買 おう うに 音 読 暗 唱 す [PT] 買 い 物 の 場 面 で, 必 要 な 事 柄 を 積 定 型 対 話 を 活 用 してロール 極 的 に 伝 えようとしてい プレイをす 質 問 に 対 して 適 切 に 応 じ [PT] 1 6 10 So Many Countries, So Many 1 対 話 大 切 なものは? 自 分 の 考 えを 相 手 に 正 しく 伝 え Customs. マイクと 桃 子 がそれぞれの 異 文 化 体 験 を 語 り 合 う 1 行 為 について 描 写 す 好 みについて 説 明 す 復 習 形 容 詞, 副 詞 の 比 較 変 化 1more,most を 伴 う 形 容 詞 I think it was the most difficult of all the questions. better,best の 用 法 I like spring the best. インタビュー 人 気 のスポーツ 調 査 聞 きとり スピーチを 聞 こう [( 後 日 )テスト] 相 手 の 意 見 を 聞 いて, 積 極 的 に 応 じようとしてい のある 英 語 を 聞 いて, 概 要 や 要 点 を 適 切 に 聞 きと [( 後 日 )テスト] 形 容 詞 や 副 詞 の 比 較 級 や 最 上 級, 原 級 を 用 いた 比 較 表 現 を 正 しく 身 につけ, at a loss 運 用 す help yourself PU W 自 分 の 考 えをまとめる 考 えをまとめよう 自 分 の 考 えが 相 手 に 伝 わるよう 自 分 の 考 えを,のある 英 語 で 表 現 す 接 続 詞, 比 較 表 現 など モデル 展 開 例 に 自 分 の 意 見 を 書 き 込 む 討 論 会 どっちがいい? に, 接 続 詞 や 副 詞 を 用 いて 書 く 聞 き 返 すなどして, 積 極 的 に 相 手 グループで 意 見 交 換 す の 意 見 や 考 えを 理 解 しようとして い 与 えられたテーマについて 意 見 を 言 う [PT]

評 価 規 準 1 6 11 Yui To Share Is to Live 1 対 話 事 実 を 相 手 に 積 極 的 に 伝 えよう 白 川 郷 の 合 掌 造 りを 通 して, 人 と 人 との 関 わりについて 武 史 と 由 紀 が 発 表 す 1ものの 様 子 を 描 写 す ものの 用 途 を 説 明 す 復 習 受 け 身 の 文 を 正 しく 身 につけ, 運 用 す サンプル 説 明 文 の 構 成 を 理 解 し,まと まりのある 文 章 を 書 く 1 受 け 身 の 構 造 It is made in Germany. 動 作 主 のある 受 け 身 It was written by my grandfather a long time ago. クイズ これは 何 受 け 身 を 用 いて, 身 の 回 りの ものを 説 明 す 作 文 紹 介 私 の 住 むところ 身 近 な 地 域 のよさを,まとま りのある 英 語 で 書 く 4Show & Tell 書 いた 内 容 をもとに, 英 語 で スピーチをす としてい 自 分 の 考 えが 相 手 に 正 しく 伝 わ るように, 段 落 の 構 成 に 注 意 して 文 章 を 書 く 身 近 なものについて 簡 単 なスピ ーチをす [PT] 1 PU L 旅 行 ガイドの 説 明 説 明 文 の 聞 きとり のある 英 語 を 聞 いて, 概 受 け 身 を 用 いたのある 英 語 を 聞 いたり 読 んだりして, 概 要 を 理 解 す 受 け 身 など イントネーション 聞 いた 内 容 から, 説 明 の 概 要 を 理 解 す 説 明 文 の 読 解 英 語 で 書 かれた 名 所 の 説 明 要 や 要 点 を 適 切 に 聞 きと [( 後 日 )テスト] 説 明 文 の 大 切 な 部 分 を 正 確 に 読 みと [( 後 日 )テスト] などを 読 んで 理 解 す MP 6 賛 成 意 見 や 反 対 意 見 を 言 おう 相 手 の 意 見 の 聞 きとり 相 手 の 意 見 を 聞 いて, 概 要 を 正 し 既 習 事 項 を 用 いて, 相 手 の 意 見 を 聞 い て, 適 切 に 応 答 したり, 自 分 の 意 見 を 言 ったりす 不 定 詞, 比 較 表 現 など I agree. I disagree. 討 論 住 むならどちら? 与 えられた 主 題 について, 意 見 交 換 をす く 理 解 す [( 後 日 )テスト] 相 手 の 意 見 をふまえて, 自 分 の 考 えを 適 切 に 伝 え [PT] 1 英 語 のしくみ 4 英 作 文 紹 介 日 本 のもの ものを 描 写 する 英 語 の 文 章 を 正 比 較 変 化, 受 け 身 などの 文 構 造 につい て 復 習 す 比 較 変 化, 受 け 身 イントネーション, 音 変 化, 区 切 身 近 なものを 英 語 で 書 いて, 説 明 す しく 書 く り

評 価 規 準 4 1 Her Dream Came True 文 章 読 解 物 語 のあらすじを 積 極 的 に 読 み 6 ある 女 子 中 学 生 に 思 いを 託 されたクマ のぬいぐるみが 世 界 を 巡 come true Would you? のある 文 章 を, 物 語 の 展 開 を 理 解 しながら 読 み と [( 後 日 )テスト] のある 文 章 を 読 んで, 内 容 を 進 め 理 解 す 作 文 感 謝 の 手 紙 読 んだことをもとに, 主 人 公 の 心 主 人 公 の 心 情 を, 感 謝 の 手 紙 情 を 適 切 に 表 現 して 書 く として 書 く (5) Review Reading 質 問 や 応 答 読 んだ 物 語 の 内 容 についての 質 1. Finland. Red Nose Day. Take Action! 4. Helping Each Other のある 文 章 を 読 んで 理 解 す 1. both and... between and. in exchange for. for a while,many times 4. be famous for ask for 物 語 の 内 容 についての 質 問 に 答 え 問 に, 適 切 に 応 じ [PT] 読 んだことについて 積 極 的 に 問 答 を 続 けようとしてい 質 問 を 聞 いて, 正 しく 答 え [PT] (6) Extensive Reading 紙 芝 居 つくり 物 語 のあらすじを 正 確 に 読 みと Maria Talks about Her Life. のある 文 章 を 読 んで, 概 要 を 理 解 す one day,get out of not, either,go back There are no. 物 語 の 内 容 を 示 す 絵 を, 順 番 通 りに 並 びかえ 映 画 に 学 ぶ [( 後 日 )テスト] 登 場 人 物 の 台 詞 を 聞 いて 情 報 を 映 画 の 台 詞 を 聞 いて 情 報 を 理 解 す 正 しく 理 解 す