様 式 4 外 国 語 科 コミュニケーション 英 語 Ⅰ シラバス 平 成 28 年 度 シラバス 単 位 数 前 単 位 後 1 単 位 学 科 年 次 ビジネス 創 造 科 1 年 次 1 学 習 の 到 達 目 標 学 習 の 到 達 目 標 英 語 を 通 じて 積 極 的 にコミュニケーションを 図 ろうとする 態 度 を 育 成 するとともに 情 報 や 考 えなどを 的 確 に 理 解 したり 適 切 に 伝 えたりする 基 礎 的 な 能 力 を 養 う 使 用 教 科 書 副 教 材 等 教 科 書 : "VISTA English Communication Ⅰ"( 三 省 堂 ) 副 教 材 : グリーン プレップイングリッシュ プレップイングリッシュ ( 旺 文 社 ) 2 学 習 計 画 及 び 評 価 方 法 等 (1) 学 習 計 画 4 5 前 6 7 8 末 考 査 9 10 自 己 紹 介 Get Ready! 1 2 3 ののちゃんの 英 文 法 英 語 で 簡 単 な 自 己 紹 介 ができるようになる 中 学 校 から 高 等 学 校 への 英 語 学 習 の 橋 渡 しとして 復 習 をする ペア 学 習 やグ ループ 学 習 を 取 り 英 文 を 構 成 する 重 要 な 品 詞 について 理 解 する 入 れる 11 L1. A White Land be 動 詞 一 般 動 詞 後 12 L2. Skiing in the Desert 疑 問 文 現 在 進 行 形 1 L3. Is Bento English? 助 動 詞 過 去 形 末 考 査 2 L4. Mont-Saint-Michel SVO, SVOO, SVOC 3 まとめ これまでの 復 習
(2) 評 価 基 準 と 評 価 方 法 評 価 の 観 点 及 び 内 容 評 価 方 法 1 コミュニケー ションへの 関 心 意 欲 態 度 コミュニケーションに 関 心 を 持 ち 積 極 的 に 言 語 活 動 を 行 い コミュニケーション を 図 ろうとする 授 業 態 度 2 英 語 ( 外 国 語 ) 表 現 の 能 力 英 語 で 話 したり 書 いたりして 情 報 や 考 えなどを 適 切 に 伝 えている ワークシート 3 英 語 ( 外 国 語 ) 理 解 の 能 力 英 語 を 聞 いたり 読 んだりして 情 報 や 考 えなどを 的 確 に 理 解 している 4 言 語 や 文 化 に ついての 知 識 理 解 英 語 の 学 習 を 通 して 言 語 やその 運 用 についての 知 識 を 身 につけているととも に その 背 景 にある 文 化 などを 理 解 している 3 留 意 事 項 ( 教 科 からのアドバイス 等 ) 授 業 を 実 際 のコミュニケーションの 場 面 とするため 授 業 は 英 語 で 行 うことを 基 本 とする 評 価 にあたって, は 重 視 する 項 目, は 参 考 にする 項 目
様 式 4 外 国 語 科 コミュニケーション 英 語 Ⅰ シラバス 平 成 28 年 度 シラバス 単 位 数 前 2 単 位 後 単 位 学 科 年 次 ビジネス 創 造 科 2 年 次 1 学 習 の 到 達 目 標 学 習 の 到 達 目 標 英 語 を 通 じて 積 極 的 にコミュニケーションを 図 ろうとする 態 度 を 育 成 するとともに 情 報 や 考 えなどを 的 確 に 理 解 したり 適 切 に 伝 えたりする 基 礎 的 な 能 力 を 養 う 使 用 教 科 書 副 教 材 等 教 科 書 : "VISTA English Communication Ⅰ"( 三 省 堂 ) 副 教 材 : グリーン プレップイングリッシュ プレップイングリッシュ ( 旺 文 社 ) 2 学 習 計 画 及 び 評 価 方 法 等 (1) 学 習 計 画 4 L5. Baobabs in Madagascar 不 定 詞 L6. Toothbrushing in Edo 動 名 詞 5 L7. My Rules 現 在 完 了 形 L8. Motala and Landmines 受 け 身 ペア 学 習 やグ ループ 学 習 を 取 り 入 れる 前 6 L9. Dick Bruna 関 係 代 名 詞 L10. Tsuji, the Great Pianist 関 係 副 詞 形 式 主 語 It 7 L11. Ideas from Nature 分 詞 構 文 8 L12. The Power of Words 仮 定 法 過 去 末 考 査 9 The Little Prince 英 文 読 解 精 読 長 文 読 解 短 い 英 文 から 次 第 に 長 文 へと 読 み 進 めていく 10 11 後 12 1 末 考 査 2 3
(2) 評 価 基 準 と 評 価 方 法 評 価 の 観 点 及 び 内 容 評 価 方 法 1 コミュニケー ションへの 関 心 意 欲 態 度 コミュニケーションに 関 心 を 持 ち 積 極 的 に 言 語 活 動 を 行 い コミュニケーション を 図 ろうとする 授 業 態 度 2 英 語 ( 外 国 語 ) 表 現 の 能 力 英 語 で 話 したり 書 いたりして 情 報 や 考 えなどを 適 切 に 伝 えている ワークシート 3 英 語 ( 外 国 語 ) 理 解 の 能 力 英 語 を 聞 いたり 読 んだりして 情 報 や 考 えなどを 的 確 に 理 解 している 4 言 語 や 文 化 に ついての 知 識 理 解 英 語 の 学 習 を 通 して 言 語 やその 運 用 についての 知 識 を 身 につけているととも に その 背 景 にある 文 化 などを 理 解 している 3 留 意 事 項 ( 教 科 からのアドバイス 等 ) 授 業 を 実 際 のコミュニケーションの 場 面 とするため 授 業 は 英 語 で 行 うことを 基 本 とする 評 価 にあたって, は 重 視 する 項 目, は 参 考 にする 項 目
様 式 4 外 国 語 科 コミュニケーション 英 語 Ⅱ シラバス 平 成 28 年 度 シラバス 単 位 数 前 2 単 位 後 2 単 位 学 科 年 次 ビジネス 創 造 科 3 4 年 次 1 学 習 の 到 達 目 標 学 習 の 到 達 目 標 英 語 を 通 じて 積 極 的 にコミュニケーションを 図 ろうとする 態 度 を 育 成 するとともに 情 報 や 考 えなどを 的 確 に 理 解 したり 適 切 に 伝 えたりする 能 力 を 伸 ばす 使 用 教 科 書 副 教 材 等 教 科 書 : "VISTA English Communication Ⅱ" ( 三 省 堂 ) 2 学 習 計 画 及 び 評 価 方 法 等 (1) 学 習 計 画 4 L1. World Breakfasts 疑 問 詞 やifで 始 まる 節 前 5 L2.The Emerald Isle 比 較 表 現 Look and Learn 1 文 法 のまとめ Reading Skill 1 代 名 詞 が 指 す 内 容 6 L3. Sakana-kun 名 詞 を 修 飾 する 分 詞 7 L4. Nobel Prize Episodes 知 覚 動 詞 Look and Learn 2 文 法 のまとめ Reading Skill 2 スキャニング 8 L5. Flowers in the Tomb 使 役 動 詞 関 係 代 名 詞 what 末 考 査 9 まとめ これまでの 復 習 10 L6. Unique Countries Look and Learn 3 how to do / It seems that ~ 文 法 のまとめ Reading Skill 3 未 知 語 の 意 味 を 推 測 する 11 L7. The Galapagos Islands 現 在 完 了 進 行 形 形 式 目 的 語 it 後 12 L8. Shodo, Old and New 部 分 否 定 can be done Look and Learn 4 文 法 のまとめ Reading Skill 4 パラグラフの 構 成 1 L9. Water World 関 係 代 名 詞 の 非 制 限 用 法 末 考 査 2 L10. A Long Friendship 過 去 完 了 形 強 調 構 文 Look and Learn 5 文 法 のまとめ 3 Carlie and the Chocolate Factory 長 文 読 解
(2) 評 価 基 準 と 評 価 方 法 評 価 の 観 点 及 び 内 容 評 価 方 法 1 コミュニケー ションへの 関 心 意 欲 態 度 コミュニケーションに 関 心 を 持 ち 積 極 的 に 言 語 活 動 を 行 い コミュニケーション を 図 ろうとする 授 業 態 度 2 英 語 ( 外 国 語 ) 表 現 の 能 力 英 語 で 話 したり 書 いたりして 情 報 や 考 えなどを 適 切 に 伝 えている ワークシート 3 英 語 ( 外 国 語 ) 理 解 の 能 力 英 語 を 聞 いたり 読 んだりして 情 報 や 考 えなどを 的 確 に 理 解 している 4 言 語 や 文 化 に ついての 知 識 理 解 英 語 の 学 習 を 通 して 言 語 やその 運 用 についての 知 識 を 身 につけているととも に その 背 景 にある 文 化 などを 理 解 している 評 価 にあたって, は 重 視 する 項 目, は 参 考 にする 項 目 3 留 意 事 項 ( 教 科 からのアドバイス 等 ) 各 自 の 進 路 に 応 じた 教 材 の 提 供 と 時 間 外 での 添 削 や 補 習 も 考 慮 する
様 式 4 外 国 語 科 英 語 会 話 シラバス 平 成 28 年 度 シラバス 単 位 数 前 2 単 位 後 単 位 学 科 年 次 ビジネス 創 造 科 3 4 年 次 1 学 習 の 到 達 目 標 学 習 の 到 達 目 標 英 語 を 通 じて 積 極 的 にコミュニケーションを 図 ろうとする 態 度 を 育 成 するとともに 身 近 な 話 題 について 会 話 す る 能 力 を 養 う 使 用 教 科 書 副 教 材 等 教 科 書 : "My Passport English Conversation"( 文 英 堂 ) 2 学 習 計 画 及 び 評 価 方 法 等 (1) 学 習 計 画 4 Lesson 1. Making Conversation 他 者 紹 介 相 手 のことについて 尋 ねる 表 現 Lesson 2. At the Hotel 依 頼 表 現 ペア 活 動 やグ CULTURE TALK 1, 2 ループ 活 動 を 通 し 他 者 紹 介 自 己 紹 介 ボディーランゲージととっさに 出 る 言 葉 て 言 語 活 動 を 積 5 Lesson 3. Going Sightseeing 目 的 地 への 行 き 方 や 所 要 時 間 を 尋 ねる 表 現 極 的 に 行 う Lesson 4. Small Business 希 望 を 伝 えたり 提 案 するときの 表 現 CULTURE TALK 3, 4 スケジュールに 関 係 する 単 語 電 話 をするときの 表 現 前 6 Lesson 5. Eating Out 店 で 注 文 をする 時 の 表 現 Lesson 6. Going Shopping 買 い 物 の 際 に 使 う 表 現 CULTURE TALK 5, 6 手 紙 やEメールの 表 現 学 校 生 活 に 関 する 単 語 7 Lesson 7. Public Transportation Lesson 8. Getting Help 道 に 迷 った 時 の 表 現 病 院 で 使 う 表 現 CULTURE TALK 7, 8 和 製 英 語 日 本 文 化 8 Lesson 9. Going Out 予 定 を 尋 ねる 表 現 末 考 査 Lesson 10. Taking a Flight 空 港 で 使 う 表 現 9 CULTURE TALK 9, 10 日 本 文 化 調 理 方 法 に 関 する 単 語 10 11 後 12 1 末 考 査 2 3
(2) 評 価 基 準 と 評 価 方 法 評 価 の 観 点 及 び 内 容 評 価 方 法 1 コミュニケー ションへの 関 心 意 欲 態 度 コミュニケーションに 関 心 をもち, 積 極 的 に 言 語 活 動 を 行 い,コミュニケーション を 図 ろうとする 授 業 態 度 2 英 語 ( 外 国 語 ) 表 現 の 能 力 日 常 生 活 の 身 近 な 話 題 について 情 報 や 考 えなど 自 分 が 伝 えたいことを 英 語 で 話 して 伝 えている ワークシート 3 英 語 ( 外 国 語 ) 理 解 の 能 力 日 常 生 活 の 身 近 な 話 題 について 英 語 を 聞 いて 情 報 や 考 えなど 相 手 が 伝 え ようとすることを 理 解 している 4 言 語 や 文 化 に ついての 知 識 理 解 英 語 やその 運 用 についての 知 識 を 身 につけているとともに 言 語 の 背 景 にある 文 化 などを 理 解 している 評 価 にあたって, は 重 視 する 項 目, は 参 考 にする 項 目 3 留 意 事 項 ( 教 科 からのアドバイス 等 )
様 式 4 外 国 語 科 英 語 表 現 Ⅰ シラバス 平 成 28 年 度 シラバス 単 位 数 前 1 単 位 後 1 単 位 学 科 年 次 ビジネス 創 造 科 2 年 次 以 上 1 学 習 の 到 達 目 標 学 習 の 到 達 目 標 英 語 を 通 じて 積 極 的 にコミュニケーションを 図 ろうとする 態 度 を 育 成 するとともに 事 実 や 意 見 などを 多 様 な 観 点 から 考 察 し 論 理 の 展 開 や 表 現 の 方 法 を 工 夫 しながら 伝 える 能 力 を 養 う 使 用 教 科 書 副 教 材 等 教 科 書 : "Vivid English Expression Ⅰ" ( 第 一 学 習 社 ) 2 学 習 計 画 及 び 評 価 方 法 等 (1) 学 習 計 画 4 5 L1. Hello, Everyone! 肯 定 文 否 定 文 (be 動 詞, 一 般 動 詞 ) L2. She Is from Canada 疑 問 文 / 命 令 文 L3. My School Life S+V/S+V+C L4. We Enjoy Club Activities S+V+O/S+V+O1+O2 書 いたり, 話 した りする 自 己 表 現 活 動 を 行 う 前 6 L5. My Hobby S+V+O+C/There is [are] L6. My Trip to Australia 現 在 形 現 在 進 行 形 / 過 去 形 過 去 進 行 形 7 L7. Today's Weather Forecast will, be going to / 未 来 を 表 す 現 在 進 行 形 L8. Let's Have a Party! 現 在 完 了 形 ( 完 了 結 果 )/ 現 在 完 了 形 ( 経 験 継 続 ) 8 L9. Let's Enjoy Cooking! can, may / must, have to 末 考 査 9 L10. What's the Matter? should / Will you ~?, Shall I [we]~? L11. A New Ballpark 受 動 態 ( 現 在 過 去 未 来 ) 10 L12. I Like Movies by 以 外 の 前 置 詞 を 用 いる 受 動 態 / 感 情 を 表 す 受 動 態 の 表 現 L13. Online Information to 不 定 詞 ( 名 詞 用 法 )/ It is to ~ 11 L14. Out of Fashion to 不 定 詞 ( 形 容 詞 用 法 ) L15. My Father Is a Good Cook to 不 定 詞 ( 副 詞 用 法 : 目 的 感 情 の 原 因 理 由 ) 後 12 L16. School Festival want [ ask, tell ] +O+to 不 定 詞 / 疑 問 詞 +to 不 定 詞 L17. Doing a Homestay 動 名 詞 / 前 置 詞 + 動 名 詞 1 L18. Our National Sport 現 在 分 詞 の 形 容 詞 用 法 / 過 去 分 詞 の 形 容 詞 用 法 L19. Let's Clean the River! 比 較 ( 原 級 )/ 比 較 ( 比 較 級 ) 末 考 査 2 3 L20. Events in My Town 比 較 ( 最 上 級 )/ 最 上 の 意 味 を 表 す 比 較 表 現 L21. I Have a Foreign Friend 関 係 代 名 詞 ( 主 格 )/ 関 係 代 名 詞 ( 目 的 格 ) L22. My Future Dream 関 係 代 名 詞 ( 所 有 格 )/ 関 係 代 名 詞 that
(2) 評 価 基 準 と 評 価 方 法 評 価 の 観 点 及 び 内 容 評 価 方 法 1 コミュニケー ションへの 関 心 意 欲 態 度 コミュニケーションに 関 心 をもち 積 極 的 に 言 語 活 動 を 行 い コミュニケーション を 図 ろうとする 授 業 態 度 2 英 語 ( 外 国 語 ) 表 現 の 能 力 事 実 や 意 見 などを 多 様 な 観 点 から 考 察 し 論 理 の 展 開 や 表 現 の 方 法 を 工 夫 し ながら 英 語 で 伝 えている 授 業 中 の 発 言 内 容 3 英 語 ( 外 国 語 ) 理 解 の 能 力 4 言 語 や 文 化 に ついての 知 識 理 解 英 語 やその 運 用 についての 知 識 を 身 につけているとともに 言 語 の 背 景 にある 文 化 などを 理 解 している 3 留 意 事 項 ( 教 科 からのアドバイス 等 ) 授 業 を 実 際 のコミュニケーションの 場 面 とするため 授 業 は 英 語 で 行 うことを 基 本 とする 少 人 数 をいかして 話 す 活 動 と 書 く 活 動 を 徹 底 的 に 行 う 評 価 にあたって, は 重 視 する 項 目, は 参 考 にする 項 目